優(yōu)秀作文深入人心，讓人產(chǎn)生共鳴和思考，具有一定的感染力。優(yōu)秀作文范文是學(xué)習(xí)寫作的重要素材，通過借鑒和模仿，可以提升我們的寫作水平。

高考廣東卷與你為鄰（專業(yè)22篇）篇一

中國和日本是一衣帶水的兩個(gè)國家，都有著悠久的歷史和燦爛的文化。中華文化雖歷經(jīng)磨難，但也已走上了復(fù)興之路;而日本也成為了文化強(qiáng)國。日本，與你為鄰，我們應(yīng)當(dāng)相互尊重、學(xué)習(xí)，在合作與競爭中推動(dòng)自己的優(yōu)秀文化走向世界，共同創(chuàng)造更燦爛的文明。

與你為鄰，或多或少會有沖突，但請你尊重中華文化，因?yàn)檫@是合作的前提。《西游記》是中華文化的瑰寶，懲惡揚(yáng)善，團(tuán)結(jié)一心是它的核心價(jià)值，然而在你創(chuàng)作的動(dòng)畫作品中，卻將唐僧化為女性，并與多位女性有戀愛關(guān)系，令這部作品的傳統(tǒng)核心價(jià)值蕩然無存，致使許多國外友人誤解，這一點(diǎn)是我們無法容忍的。文化的發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新，但必須要在保持作品核心價(jià)值的前提上。只有充分尊重我們的文化，才能深入了解中華民族的精神，否則，胡亂地修改，只會給雙方的文化與感情造成傷害。

與你為鄰，我們要向你學(xué)習(xí)優(yōu)秀的成果，因?yàn)檫@才能提升我們的競爭力，從而促使你也進(jìn)步。我們動(dòng)漫還處在萌芽階段，因此有必要向你學(xué)習(xí)。我們通過借鑒你的創(chuàng)作理念、制作手法，打造出了大受歡迎的《三國演義》，既開拓了國內(nèi)外市場，又得到了像包括你在內(nèi)的多個(gè)國家的好評，同時(shí)也推動(dòng)了你對傳統(tǒng)文化的挖掘。我們積極向你學(xué)習(xí)，表達(dá)了我們對你的尊重和贊賞，也促使你更努力，銳意創(chuàng)新，與我們一競高下。因此，相互學(xué)習(xí)，并不會使我們針鋒相對，而是加強(qiáng)競爭，共同進(jìn)步。

與你為鄰，便不能回避，要大方地打開國門，因?yàn)檫@是相鄰的必然要求，否則，便不利于我們的關(guān)系發(fā)展。在這一點(diǎn)上，我們承認(rèn)自己有許多不足，例如限制你的動(dòng)畫在黃金時(shí)段播出，拒絕引進(jìn)一些以人類、社會為題材的深?yuàn)W的電影。但多年的合作也令我們意識到，“閉關(guān)鎖國”無法保護(hù)自我，打開國門才能使自身充滿生機(jī)。于是相關(guān)部門也制定法規(guī)，減輕壁壘，因此《日本人是丑陋的》等文學(xué)作品進(jìn)入我們的市場，從而加深了我們對你的了解。同時(shí)，也希望你能以開放的心態(tài)迎接我們關(guān)于“二戰(zhàn)”的歷史研究書籍進(jìn)入你的國門，這樣才能更好地認(rèn)識過去，迎接未來。與你為鄰，便要與你為友，日本朋友，讓我們用自己的優(yōu)秀文化成果與開放的心態(tài)來互相面對，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。希望中日文化都能不斷輝煌，永葆生機(jī)!

【點(diǎn)評】。

高考。

作文。

中，只要一談到與日本的關(guān)系，絕大多數(shù)考生都習(xí)慣從抗戰(zhàn)歷史的角度構(gòu)思成文，很少有學(xué)生能突破這種習(xí)慣思維。而當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)本文的時(shí)候，我們眼前一亮：作者站在當(dāng)代流行文化的角度來思考“與你為鄰”的中日友好關(guān)系。

作者的中心論點(diǎn)是，中日之間應(yīng)當(dāng)相互尊重、學(xué)習(xí)，在合作與競爭中推動(dòng)自己的優(yōu)秀文化走向世界，走向未來。圍繞中心論點(diǎn)，文章分3個(gè)部分展開論述：與你為鄰，要相互尊重文化;與你為鄰，要相互學(xué)習(xí)文化;與你為鄰，要有開放的心態(tài)。作者雖是一位在校苦讀的高中生，但對當(dāng)下中日流行文化元素相當(dāng)熟悉，例如日本篡改《西游記》中的唐僧形象，中國借鑒日本動(dòng)漫創(chuàng)作了《三國演義》，以及《日本人是丑陋的》著作進(jìn)入中國等。因而，本文的舉例論證的用例十分典型，說服力強(qiáng)。

本文立意高遠(yuǎn)，角度新穎，操作性強(qiáng)。總理今年6月訪問日本時(shí)說，中日之間要以史為鑒，面向未來，絕不延續(xù)仇恨。本文立意恰恰落在“面向未來”上，可謂高遠(yuǎn);而角度定在中日流行文化上，可謂新穎;中日青少年朋友無一例外都喜歡流行文化，讓健康的流行文化擔(dān)當(dāng)中日友好的媒介物，完全可行。

高考廣東卷與你為鄰（專業(yè)22篇）篇二

盼了很久，家里終于通過按揭在城里買下了一套商品房，咱家也成為城里人了。一直以來，我老愛往二叔家跑，不圖什么的，就圖二叔家住在城里，過的是城里人的生活。

可是住了一段時(shí)間之后，我發(fā)現(xiàn)，我特別想回鄉(xiāng)下去，因?yàn)猷l(xiāng)下的鄰居多，而在城里沒有“鄰居”。有空的時(shí)候，如果不出去逛街或找同學(xué)朋友玩的話，就只能窩在家里看電視上網(wǎng)了，一個(gè)人的時(shí)候感覺怪失落的。

要是在鄉(xiāng)下多好啊，鄰與鄰之間雖說住的并沒有城里這樣緊密，可是鄰里相互之間都很隨和、親密。空閑時(shí)，大家相互串門，一起看電視聊劇情、侃大山，要是碰上哪一家有什么難事，也不會有袖手旁觀的人。所謂“遠(yuǎn)親不如近鄰”嘛!有一回獨(dú)居的劉老太太摔傷了腿，還是眾街坊一起把她送往醫(yī)院的，還輪流攬起了照顧李老太太的任務(wù)，讓李老太太的忙于生意抽不開身的`兒子每一天都感激的流淚。傷愈后，李老太太的兒子定要接她去城里住，說是方便照顧她。可是李老太太死死不依，說：“在城里鎖門鎖戶的我住不慣啊，我也舍不得鄉(xiāng)里的老街坊啊。”

我打開了自家的木板門，再打開鋼鐵防盜門，鼓起勇氣按響了對門的門鈴。我通過這段時(shí)間的觀察，發(fā)現(xiàn)了對面的鄰居家也有一個(gè)和我讀同一所高中的男孩子。(從某天他穿的校服判斷出來)。

里面的門開了，出現(xiàn)了希望中的那個(gè)男孩子。他隔著鎖著的防盜門一邊上下打量著我這個(gè)陌生人，一邊有些不耐煩地問道：“干嘛的?”我愣了一下，露出一個(gè)燦爛的笑容友好地對他說：“你好，我叫xxx，我是住在你家對面的，上兩個(gè)月才搬進(jìn)來的，知道你也是二中，想和你結(jié)識一下……”不待我把話說完，他厭煩地“哦”了一聲，關(guān)上了門。

我垂頭喪氣地回到自己的房里，打開qq，約上幾個(gè)從未見過但卻很聊得來的“親密”朋友一起合作無間地去玩地下城游戲，來打發(fā)這空虛無聊的城市假期。

為了暑假放松放松，我決定明天也二叔家約堂弟一起回鄉(xiāng)下玩，回去和鄉(xiāng)下的老街坊問問好，侃侃大山，幫忙收割稻子——過一段時(shí)間稻子該金黃成熟了吧。

高考廣東卷與你為鄰（專業(yè)22篇）篇三

20普通高等學(xué)校招生考試廣東卷作文題。

命題作文《與你為鄰》：你我為鄰，相互依存。你可以是有形的，也可以是無形的。鄰，無法回避，卻可有所選擇。請你聯(lián)系自己的生活體驗(yàn)和感受，以《與你為鄰》為標(biāo)題寫一篇文章。不少于800字。

高考廣東卷與你為鄰（專業(yè)22篇）篇四

十八歲，我們與青春為鄰！

青春是幸福的。青春洋溢著氤氳的幸福，在我們十八歲的路口歡唱。我們奔跑在校園足球場上，忘卻剛剛踢球時(shí)腳下的傷痛；我們追逐在野外草坪上，守候著夕陽西下時(shí)落日的余暉；我們吟唱著青春的詩歌，歌頌著那只屬于十八歲的“玩事不恭”；我們譜寫著青春的歌謠，彈奏著十八歲的別樣律動(dòng)……十八歲，我們與青春為鄰，青春是溢出酒杯的幸福！

青春是憂傷的。青春蕩漾著淡淡的哀傷，在我們十八歲的路口行走。我們淹沒在那成摞的書堆中，卻總被那繁瑣的x、y、z弄昏了頭腦；我們奔走于學(xué)校與家的兩點(diǎn)一線之中，卻總因困意而迷失了方向；我們也曾試圖從這無際的題海中解脫，卻被父母的嘮叨拉回書桌。夜深人靜的時(shí)候，繁星成了我們伙伴，我們“不知疲倦”地刻苦學(xué)習(xí)著，只為了那一張紅彤彤的××大學(xué)錄取通知書。只為那份的理想，不經(jīng)意間，我們的汗水，滴落在青春的湖泊里，泛起陣陣艱辛的漣漪……十八歲，我們與青春為鄰，青春是一道明媚的憂傷！

青春是斑斕的。青春飽含著奪目的斑斕，在我們十八歲的路口閃耀。我們手捧著那沉甸甸的獎(jiǎng)杯，那里承載著我們奮斗的汗水；我們飛奔在那百米賽道上，那里積蓄著我們拼搏的力量；我們放聲高歌在畢業(yè)典禮上，肆無忌憚地?fù)]灑著振奮人心的旋律，每一個(gè)音符都蘊(yùn)含著青春的不羈與頑強(qiáng)……十八歲，我們與青春為鄰，青春是載著希望的戈多！

人生是一場遙遠(yuǎn)的征途，我們已叩開青春的大門，與青春為鄰。在這里，我們領(lǐng)略青春的幸福痕跡，感嘆青春的淡淡哀傷，分享青春的班斕色彩。

十八歲，我們與青春為鄰。在這里，我懂得：人不是為失敗而生的，要輸就輸給追求，要嫁就嫁給理想！

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高考廣東卷與你為鄰（專業(yè)22篇）篇五

作文。

作為中考語文的重中之重，格外受到關(guān)注，接下來本站上編為你整理了歷年來中考作文、中考命題作文、中考優(yōu)秀范文、中考命題作文范文，并附有名師簡析、評析、點(diǎn)評。希望能對中考學(xué)子有幫助：

你等等，我有話想對你說。

你遲疑地停下腳步，用驚奇的目光打量著我。是的，我喊的就是你，我親愛的農(nóng)民工兄弟，雖然你我為鄰已久，但我知道你并不習(xí)慣被我這樣的城市人關(guān)注。請恕我冒昧，聽我真心實(shí)意地講完這番話。

你來自遙遠(yuǎn)的農(nóng)村，為了謀生，來到了這樣一座陌生的城市與我為鄰。你我并不相識，更從來沒有過交往，但您拿著微薄的薪水，起早貪黑地為我建設(shè)著我的家，陽光曬黑了你的臉，汗水打濕了你的衣裳，但你從來不喊苦不喊累。在你勤勞的手中，一幢幢高樓大廈拔地而起，一間間工廠高速運(yùn)作，一條條馬路連南引北，一個(gè)個(gè)公園橫空出世。沒有你，這個(gè)城市將不再美麗;沒有你，我也沒有今天的舒適生活!我感激你，我可愛的鄰居，我可愛的農(nóng)民工兄弟!

然而，為什么在人群中我沒能看清你的臉?你慢點(diǎn)走，不必躲躲閃閃，城市是我的家，同時(shí)也是你的家。你為城市做出了巨大貢獻(xiàn)，你理應(yīng)為自己感到驕傲的。我們是鄰居，我們應(yīng)該和睦相處，友好往來的，不是嗎?可是，為什么你在惡劣的工作環(huán)境中保持沉默不語，默默忍受著那些化學(xué)藥劑和粉塵對你們身體和心靈的侵害?而直到有一天你發(fā)現(xiàn)自己患了病。為什么你不通過法律途徑維護(hù)自己的合法利益?為什么要用“開胸驗(yàn)肺”那樣血淋淋的方式來保護(hù)自己?你遇上了不順心的事，為什么不找我傾訴?為什么要接二連三地用跳樓的方式結(jié)束自己寶貴的生命?你我為鄰，無法回避，但城市人大多數(shù)是友好和善良的，你為什么不試著選擇善良的城市人為鄰呢?城市是你和我的，城市會保護(hù)你和你的家人的，你應(yīng)該像個(gè)城市的主人翁一樣，昂首挺胸地走在大路上，讓我為你喝彩。

與你為鄰，我懂得了“奮斗”的含義;與你為鄰，我看盡了辛酸和血淚;與你為鄰，我為你的偉大而驕傲，為我的渺小而羞愧。你我為鄰，你離不開我，我更離不開你。我親愛的農(nóng)民工兄弟，但愿你在城市里能找到你真正的歸宿，真正對這城市產(chǎn)生歸屬感，長久地與我為鄰。

「點(diǎn)評」作者選取城市生活中常見的現(xiàn)象，傾訴自己對“農(nóng)民工”的看法。文中既對“農(nóng)民工”比較艱苦的工作生活環(huán)境表示同情，又表示不平，情真意切，內(nèi)容充實(shí)。

當(dāng)然，文章最后一段幾個(gè)排比句，無論意或辭與上文都不統(tǒng)一。

城市里，有匆匆忙忙的腳步聲，有一閃而過的臉龐，也有憂愁抑郁的目光。生活中的快節(jié)奏在機(jī)器的喧囂中沉積，人的精神也在疾馳而過的汽車中變得空虛。但倘若能夠在紛繁中建造一間自己的精神小屋，便能吟嘆“心遠(yuǎn)地自偏”了。

我有一間屬于自己的精神小屋，與其真善美的人為鄰。與他們?yōu)猷彛沂芤娣藴\。借此機(jī)會，我想向他們表達(dá)我的感情。

透過左邊的窗子，我看到了與清茶為伴，與書籍為伴的季老。季老，您是一代“。

國學(xué)。

大師”，是“學(xué)術(shù)泰斗”，是“國寶”。可是您把這三頂帽子都辭掉了，您說“環(huán)顧周遭學(xué)問之深者大有人在，國學(xué)大師豈不折煞老身?”作為您的鄰居，我了解您的淡薄，明白您睿智的目光背后所經(jīng)歷的滄桑。不過是想專心致志地翻譯《羅摩衍那》，不過是想盡心盡力地保護(hù)一些經(jīng)典的文化，您卻在文革中屢遭打擊。是天欲摧人嗎?我抱著疑問，卻從您巍然的笑中找到了答案。是啊!當(dāng)上天賜給你荒野時(shí)，意味著他要你成為高飛的鷹。季老，您知道嗎?以您為鄰，我受益匪淺。您是我精神的鄰居，用您一生的淡然與執(zhí)著告訴了我什么是淡泊，又告訴了我“寧靜致遠(yuǎn)，淡泊明志”。真的，我想謝謝您!

透過右邊的窗子，我看見了躺在病床上打點(diǎn)滴的您——莫里老人。莫里老人，請容我像您的學(xué)生一樣喊您一聲“師傅”。您雖患重病，但作為您的鄰居，我知道您并不會自怨自艾，也不會自我放縱自我絕望。您在昔日那般瘋狂地隨歌舞蹈，舞出您的生命奇跡;您在得知病癥消息時(shí)仍那么珍惜生命，堅(jiān)持以樂觀曠達(dá)的情緒感染身邊每個(gè)人，其中包括我。您知道嗎?曾經(jīng)讓綠葉嘲笑頹廢的我因與您為鄰，受您的樂觀熏染，我也勇敢面對陽光了。謝謝您!

在我心里，還銘記著泰戈?duì)柕恼苎裕骸疤炜詹涣粝馒B的痕跡，而我已飛過”與您為鄰，我學(xué)會了很多;與您為鄰，我的精神世界得到了充實(shí)。終于，在喧囂的城市中，我找到了屬于我的藍(lán)天!

與你為鄰，與真善美的人為鄰!

高考廣東卷與你為鄰（專業(yè)22篇）篇六

與你為鄰，擊節(jié)而嘆：“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”。

與你為鄰，與書為鄰，與史為鄰，不亦快哉?

和風(fēng)吹而白云舒，綠茵萌而心扉開。觀史讀書，當(dāng)學(xué)東林士人，事事關(guān)心。旭日升而朝氣勃，正是男兒讀書之時(shí)。吾嘗問祖狄聞雞起舞，有朝一日，定鼎中原，還我中華之江山;吾嘗聞武穆精忠報(bào)國，王師被伐，雪恥靖康，整萬里之河山!怎奈知音少，引頸高歌，仰天長嘯，壯懷激烈，到頭來，只剩絕響一遍。弦已斷，音難續(xù)，有誰聽?無奈英雄，總是悲情。

作文。

例文就分享到這里了，希望對您撰寫高考作文有所幫助!

高考廣東卷與你為鄰（專業(yè)22篇）篇七

“特大新聞!特大新聞!孟家又搬家了!”賣報(bào)紙的小販在大喊道。喲!孟子又搬家了。想必大家都聽說過孟母三次搬家的故事了吧!這回不知道孟與誰為鄰了。

還記得孟母說過的一句話：“鄰，是無法回避的，卻可有選擇的。”這次孟母卻是因?yàn)閷W(xué)堂附近出現(xiàn)一大堆工廠，什么鋼鐵廠，石油加工廠的，環(huán)境受到了很嚴(yán)重的污染。孟母曾去申訴道：“與你為鄰，我們眾人深受污染其害，這土地幾里盡是烏煙，爾何不速速離去?”但一直沒有答復(fù)，孟母只得帶著孟子又一次搬家了。

孟母經(jīng)過自己再次深思考慮后，決定在廣州的摩天大樓的最高層落戶了。孟母想，我已經(jīng)在最高層了，不會有人打擾到孟子的學(xué)習(xí)。經(jīng)過一段時(shí)間的風(fēng)平浪靜，孟母發(fā)現(xiàn)孟子有些奇怪，出入西裝革履，穿金戴銀的。于是一探究竟，發(fā)現(xiàn)住在周圍的鄰居都為暴發(fā)戶，還聽到一次孟子與他們的對話。“孟子先生，與你為鄰真是三生有幸，希望能借助一下你的聲譽(yù)來為我們的商品提升一下形象，至于酬價(jià)方面，任你定奪。”甲說。“這個(gè)嘛!好說。只要你會做就可以了。”孟子的這一番話，嚇著孟母!嗚呼!她決不容忍自己的孩子如此的重勢利金錢。

這會，孟母再一次帶著孟子遠(yuǎn)離中國到國外去了。

誰知到了美國定居后，孟母又一次的希望落空了。由于恐怖主義的存在，他們經(jīng)常受到恐嚇，甚至襲擊。孟子在此驚慌下，得了精神病。

孟母的三次搬家尋鄰的希望落空了，最后，孟母帶著孟子在精神病院里住下，他們的鄰居都是些不愿與世俗同流合污的人，都是些風(fēng)霜高潔、不畏強(qiáng)暴的人，好像是陶潛和李白也在里面吧。

我想他們應(yīng)該找到了和找對了自己的鄰居。因?yàn)槲铱偮牭矫夏高@樣說：“陶潛先生，與你為鄰，真好!看我們家的孟子又聰明了不少……”

【點(diǎn)評】。

此篇文章最出彩的地方在于作者充分發(fā)揮想象力將人們熟知的“孟母三遷”的古典故事改編為現(xiàn)代版的“孟母三遷”。現(xiàn)代孟母之所以“三遷其址”，并非只是為了孟子的學(xué)習(xí)環(huán)境而擔(dān)憂，更在于借孟母對孟子身體健康、人格健全的關(guān)心揭示出：面對環(huán)境污染、拜金主義、恐怖主義，現(xiàn)代世界使人們已無法生存在一個(gè)和諧、溫馨、和平的環(huán)境中。文章的現(xiàn)實(shí)感、正義感非常強(qiáng)。

文章的立意非常精彩，精神病院的結(jié)局引人發(fā)思：《瘋癲與文明》。

文章的語言樸實(shí)顯稚嫩，表達(dá)通俗欠通暢，想象超前欠嚴(yán)謹(jǐn)。

如文章中的病句：“孟母又一次的希望落空了”;“陶潛先生，與你為鄰，真好!，看我們家的孟子又聰明了不小……。

高考廣東卷與你為鄰（專業(yè)22篇）篇八

我跋山涉水去尋覓，絲路上灑下月光與駝鈴。只因目睹你樸素的魅力，便執(zhí)著此生與你為鄰。

與你為鄰，我能追溯生命誕生的進(jìn)程。大海的吶喊喚起了萬物的蘇醒;森林的勃起筑起了生命的棲息地;環(huán)境的變化促使生命在層層前進(jìn);無數(shù)的個(gè)體讓世界豐富美麗。與你為鄰，尋根問底，解開迷題。走出是是非非的繁華都市，走近遮天蔽日的綠色森林，走向荒寥無人的黃色沙漠，走到汪洋無際的藍(lán)色大海，走入神秘莫測的茫然宇宙。一步一步踏上探索的路程。與你為鄰，揭開奧秘的謎底。

與你為鄰，我能領(lǐng)略雄文的《三國》。晨光熹微時(shí)邂逅神機(jī)妙算的孔明;酷日當(dāng)空時(shí)路經(jīng)百經(jīng)滄桑的赤壁;夕陽西下時(shí)偶遇十年戍邊的傷兵。與你為鄰，推開了洪荒太古的年代之門，去品味兩千年前那種戰(zhàn)亂的生活、渾濁的思維、堅(jiān)韌的意志。無論是君主還是平民，都期盼著和平的到來，期待著平安的回歸、和諧的回歸，以及一顆人初之心的回歸。與你為鄰，往事歷歷在目。

與你為鄰，我能汲取李白的豪邁。灰心喪氣時(shí)牢記“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”;金錢誘惑時(shí)憶起“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不能開心顏”;意志薄弱時(shí)呼喊“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。與你為鄰，再次膜拜這個(gè)豪爽的詩仙，一雙慧眼，望出了無數(shù)山水的靈魂，望出了一種暢游的精神，望出了一個(gè)孤然的傲骨。腦海融入豪氣的精髓。與你為鄰，細(xì)細(xì)陶冶了心靈。

與你為鄰，我能領(lǐng)悟什么才是真的活下去。保爾讓我清楚擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志才是活下去的根本;魯濱遜讓我看到學(xué)會獨(dú)立才會生存;海倫凱勒讓我知道身體殘缺依然能創(chuàng)造奇跡;魯迅讓我領(lǐng)悟?yàn)槔硐攵锩庞凶约旱奈磥怼Ｅc你為鄰，虔誠地體會每一場磨難，每一次無助，每一個(gè)缺陷，每一次夢滅。真誠地為了所愛無怨無悔地付出，去相信無論是殘缺或是苦難，背后所隱藏的才是真正的生存。與你為鄰，活出最真實(shí)的自己。

從一頁頁白紙開始，從一碼碼方塊字開始，從每一條成語的精致開始，從每一個(gè)詞語的細(xì)膩開始，一步步靠近，一天天熟悉。書籍，今生與你為鄰，曉天下而明內(nèi)心。

高考廣東卷與你為鄰（專業(yè)22篇）篇九

看天光云影，能測陰晴雨雪，但難逾目力所及;打開電視，可知全球天氣，缺少了靜觀云卷云舒的樂趣。

漫步林間，常看草長鶯飛、枝葉枯榮，但未必能細(xì)說花鳥之名、樹木之性;輕點(diǎn)鼠標(biāo)，可知生物的綱目屬種、遷徙演化，卻無法嗅到花果清香、叢林氣息。

從不同的途徑去感知自然，自然似乎很“近”，又似乎很“遠(yuǎn)”。

要求：1，自選角度，確定立意，自擬標(biāo)題，文體不限。

2，不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍。

3，不少于800字。

4，不得套作，不得抄襲。

我那個(gè)去!看到如此偽娘的作文題目，我的眼淚就好像美國泄露的石油一樣，止都止不住咧。真是個(gè)慘痛昂烈!你地這班出題的大家伙也用不著這么冷吧?我天天與奶爸他個(gè)真題、模擬題切來戳去，戰(zhàn)斗到夜一夜。作文題目都讓寫“勇敢”、寫“珍惜”，“不要說痛”什么的。不知道你地個(gè)出題人是看喝多了牛奶還是看多了《阿凡達(dá)》，學(xué)梅爾吉普森搞出個(gè)像納威公主的作文題目。

現(xiàn)在倒是好，與如此蛋疼的作文題目為鄰，我是注定要嗚呼哀哉咧。接下來是要面對含辛茹苦一把屎一把尿把我拉扯大的父母，日日夜夜為我們奔波勞累的老師，每時(shí)每刻與我們手牽手肩并肩作戰(zhàn)的同窗。我還要面對國家對我們的深切期望，災(zāi)區(qū)人民對我們的衷心祝福，社會對我們的鼎力支持，大學(xué)對我們的熱烈歡迎。但最令我愧疚的是，我無法面對我的鄰居——這么漂亮的一位阿姨。我居然無法憑借切題在高考作文之上將她奧妙的身材展現(xiàn)給各位評卷人。

但我也不得不講，應(yīng)試體系，你我為鄰的時(shí)間實(shí)在是夠長的了，從小學(xué)到初中，初中到高中，高中到大學(xué)，你一直磨滅著我的.自信，抹殺我的創(chuàng)造力!更有甚者，為了你這個(gè)壞鄰居，我爸花了好多萬元，作為擇校費(fèi)來填飽你這個(gè)戴著虛偽面具大怪物的大肚子。另一方面，這又使得我家沒有足夠的票子來對付另外一兩個(gè)更加強(qiáng)大的壞鄰居——節(jié)節(jié)飆升的房價(jià)和如獅子開大口的醫(yī)藥價(jià)。

求求你，饒饒我，作文題目實(shí)在是太非主流了。隨便給點(diǎn)分好嗎?我也不想揭露壞鄰居的短。但是為了中國的強(qiáng)大，我情愿少得點(diǎn)分，或是我情愿犧牲出自老師口中的我“美好的未來”。政治課學(xué)回來的——犧牲小我，成全大我。

祝改卷大人您長壽、健康、發(fā)大財(cái)、升大官、買大房、養(yǎng)大狗、跳大繩、耍大刀、一帆風(fēng)順、二龍騰飛、三陽開泰、四季平安、五福臨門、六六大順、七星高照、八方來財(cái)、九九同心、十全十美、抱得美人歸。

至此，敬禮!剩下是我與愧疚為鄰了……不過，我是有一說一罷了。應(yīng)試教育，你說給我一生幸福，你卻毀了我一生精彩!“與你為鄰”將要成為過去，與你為鄰卻還在繼續(xù)。

高考廣東卷與你為鄰（專業(yè)22篇）篇十

中國和日本是一衣帶水的兩個(gè)國家，都有著悠久久的歷史和燦爛的文化。中華文化雖歷經(jīng)磨難，但也已走上了復(fù)興之路；而日本也成為了文化強(qiáng)國。日本，與你為鄰，我們應(yīng)當(dāng)相互尊重、學(xué)習(xí)，在合作與競爭中推動(dòng)自己的優(yōu)秀文化走向世界，共同創(chuàng)造更燦爛的文明。

與你為鄰，或多或少會有沖突，但請你尊重中華文化，因?yàn)檫@是合作的前提。《西游記》是中華文化的瑰寶，懲惡揚(yáng)善，團(tuán)結(jié)一心是它的核心價(jià)值，然而在你創(chuàng)作的動(dòng)畫作品中，卻將唐僧化為女性，并與多位女性有戀愛關(guān)系，令這部作品的傳統(tǒng)核心價(jià)值蕩然無存，致使許多國外友人誤解，這一點(diǎn)是我們無法容忍的。文化的發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新，但必須要在保持作品核心價(jià)值的前提上。只有充分尊重我們的文化，才能深入了解中華民族的精神，否則，胡亂地修改，只會給雙方的文化與感情造成傷害。

與你為鄰，我們要向你學(xué)習(xí)優(yōu)秀的成果，因?yàn)檫@才能提升我們的競爭力，從而促使你也進(jìn)步。我們的動(dòng)漫還處在萌芽階段，因此有必要向你學(xué)習(xí)。我們通過借鑒你的創(chuàng)作理念、制作手法，打造出了大受歡迎的《三國演義》，既開拓了國內(nèi)外市場，又得到了像包括你在內(nèi)的多個(gè)國家的好評，同時(shí)也推動(dòng)了你對傳統(tǒng)文化的挖掘。我們積極向你學(xué)習(xí)，表達(dá)了我們對你的尊重和贊賞，也促使你更努力，銳意創(chuàng)新，與我們一競高下。因此，相互學(xué)習(xí)，并不會使我們針鋒相對，而是加強(qiáng)競爭，共同進(jìn)步。

與你為鄰，便不能回避，要大方地打開國門，因?yàn)檫@是相鄰的必然要求，否則，便不利于我們的關(guān)系發(fā)展。在這一點(diǎn)上，我們承認(rèn)自己有許多不足，例如限制你的動(dòng)畫在黃金時(shí)段播出，拒絕引進(jìn)一些以人類、社會為題材的深?yuàn)W的電影。但多年的合作也令我們意識到，“閉關(guān)鎖國”無法保護(hù)自我，打開國門才能使自身充滿生機(jī)。于是相關(guān)部門也制定法規(guī)，減輕壁壘，因此《日本人是丑陋的》等文學(xué)作品進(jìn)入我們的市場，從而加深了我們對你的了解。同時(shí)，也希望你能以開放的心態(tài)迎接我們關(guān)于“二戰(zhàn)”的歷史研究書籍進(jìn)入你的國門，這樣才能更好的認(rèn)識過去，迎接未來。

與你為鄰，便要與你為友，日本朋友，讓我們用自己的優(yōu)秀文化成果與開放的心態(tài)來互相面對，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。希望中日文化都能不斷輝煌，永葆生機(jī)！

「點(diǎn)評」高考作文中，只要一談到與日本的關(guān)系，絕大多數(shù)考生都習(xí)慣從抗戰(zhàn)歷史的角度構(gòu)思成文。該文作者站在當(dāng)代流行文化的角度來思考“與你為鄰”的中日友好關(guān)系，令人眼前一亮。

高考廣東卷與你為鄰（專業(yè)22篇）篇十一

夜幕降臨，華燈除上，茫茫人海中看見一抹熟悉的身影。我輕拍她肩膀，那人轉(zhuǎn)過身回頭。

記憶中有一個(gè)姑娘，她身材瘦小，有一雙說話的眼睛，圓溜溜水汪汪，包含了千言萬語。

雨水洗凈萬物，沖刷灰塵于骯臟，葉子格外的綠，綠的很有詩意，我和阿木在屋檐下躲雨，水珠順檐流下形成串串珠簾，將我們與外界分隔。她倚在我身旁，在耳邊輕輕說道：“我是回族，”雨聲滴答滴答，激起心湖的漣漪。

北國的冬，來得特別地早，特別地清，特別地凄冷。“咚咚”一陣敲門聲傳來，只見一個(gè)姑娘捧著一碗熱騰騰的丸子湯，說道：“這是我媽媽做的，想讓你們嘗嘗。”煙霧繚繞中，女孩的臉紅撲撲的，甚是可愛。如今想來，我和阿木早已不是鄰居多年了。

我記得第一次游泳是和阿木一起。教練生性彪悍，一言不和，就把你揣入水中。我膽子小，只好呆在一旁玩水。阿木在練習(xí)潛泳，一次次憋氣，一次次探入水中，不斷失敗，不斷嘗試，臉色越發(fā)蒼白。

幸許是被她感染了，我也試了一下，可那種窒息的溺水般的感覺讓我不得不放棄。我曾勸過阿木，但她只是搖搖頭繼續(xù)努力練習(xí)。我很驚訝，驚訝這瘦小的身軀里藏著強(qiáng)大的力量。

我記得第一次騎車是和阿木一起，望著阿木騎車時(shí)的英資我心生羨慕。獨(dú)自坐在臺階上發(fā)呆，阿木走了過來，她的心思總是那么細(xì)膩，一眼看穿我的想想法。

“來吧，我教你。”起初，總是掌握不好平衡點(diǎn)，屢屢摔跤，摔得灰頭土臉。阿木沒有笑話我，沒有任何不耐煩，她只是一遍一遍地鼓勵(lì)我，指導(dǎo)我。風(fēng)從身邊吃過，頭發(fā)飛揚(yáng)，感覺自己像只小鳥。阿木抱住我，高興地說：“你學(xué)會了！”笑靨如花，我沉醉其中。

某夜，阿木悄悄將我叫出。園中的古樹伸出它粗壯的臂將我們托起。耳邊有蟈蟈的樂音，樹葉的沙沙聲，飛蟲撲打翅膀的聲音。阿木修長的手指在空中揮舞，描繪出北斗七星，那是我第一次認(rèn)識它們。“我要有次旅行。”在這寂靜的夜里她的聲音格外的清亮，“我要去麥加。”阿木的眼里閃爍著微光，月光在她眼中流轉(zhuǎn)。阿木骨子里透著一股執(zhí)著勁。

我和阿木間的美好時(shí)光好似落入糖罐子般，每每回想，都有一種發(fā)膩的甜蜜。

這是一張陌生的面孔，“不好意思不好意思，認(rèn)錯(cuò)人了。”冷風(fēng)吹不走臉上的余熱，吹不走我對阿木的思戀。我內(nèi)心住著一頭困獸，此刻它在咆哮：

你在哪里，阿木。

高考廣東卷與你為鄰（專業(yè)22篇）篇十二

周日，慵懶的陽光照著慵懶的城市。

上午十點(diǎn)，我揉著腥松的睡眼走進(jìn)衛(wèi)生間。陽光斑駁的照進(jìn)屋里，照在母親的圍裙上，照在父親破了洞的襪子上。這就是我家周日的上午，母親在廚房里忙東忙西，父親在客廳里喝茶看報(bào)。而我呢，此時(shí)也算是洗漱完畢，坐到電腦桌前，百無聊賴地點(diǎn)擊著鼠標(biāo)，開始了新的一天。

“多久沒看王叔叔了？”我突然隨口問道。父親似乎為這個(gè)沒頭沒腦的問題怔了一下。“三個(gè)月吧，不，半年……也許快一年了吧。”王叔叔是父親的高中同學(xué)，就住在我家附近，有個(gè)與我年紀(jì)相仿的小子，叫小虎。從前，每逢節(jié)假日，我都會去找小虎玩。暑假時(shí)，還常吃王阿姨自制的刨冰。只是后來我們都長大了。于是，兩家的距離雖然還是不足百米，但卻已如隔百里了。不知道為什么，人長大了就喜歡減少來往。也許是無奈的來往太多，已經(jīng)忘了真心的交往了吧。

“去拜訪一下吧。”“算了，算了，怪麻煩的，人家也忙得很。”父親有點(diǎn)不耐煩地應(yīng)道。看著父親又休閑地抿了口茶，不知道這個(gè)“也”字是與誰對比。誰叫現(xiàn)在的人都喜歡自詡為“忙”呢，忙得沒有真心的拜訪，沒有見面的寒暄，甚至連招呼也不打。

想到這里我不禁的嘆了口氣。忽然，門鈴響了，母親放下手里的活，來到門前，嫻熟地彎下身，趴在貓眼上張望，口中問著：“你找誰？”門外傳來一個(gè)小女孩的聲音：“阿姨，我是你家隔壁新來的鄰居。想請您幫個(gè)忙。”母親謹(jǐn)慎的把門打開了，門外是個(gè)十歲多大的女孩，沒有門的阻擋聲音更甜美了，“我想放一把鑰匙在你們家，這樣就不怕上學(xué)時(shí)忘帶鑰匙了。”母親先是一愣，之后一臉為難，轉(zhuǎn)臉看著父親。父親把手中報(bào)紙放下，也是一臉猶豫。

一旁的我終于坐不住了，起身走到女孩面前接過已經(jīng)擎在空中許久的鑰匙，笑著說：“恩，沒問題。以后有空常來玩啊。”父母幽怨的看著我，卻也沒有制止，也許只是心里有些不習(xí)慣罷了。女孩笑了，陽光灑在她的笑臉上，似乎變得更明亮溫暖了。

“謝謝哥哥。”女孩兒的聲音更純凈了。道過謝，女孩欣然的回了家，我把門帶上，看了看父母，他們也看了看我，無言，只是又各做各的事了。

回到電腦桌前，心中有些波瀾，忽然對小女孩產(chǎn)生了一種謝意。與你為鄰，仿佛讓我又看到了父親與王叔叔喝酒，而我與小虎打電動(dòng)的場景；又回到了鄰里朋友間談笑風(fēng)生的時(shí)光。讓我意識到，原來人與人之間的距離并沒有想象的那么遙遠(yuǎn)，有時(shí)也許只需一把打開隔膜的鑰匙，或者僅僅是見面的一個(gè)微笑，便可以將人與人之間拉近到心貼心的距離。

高考廣東卷與你為鄰（專業(yè)22篇）篇十三

城市里，有匆匆忙忙的腳步聲，有一閃而過的臉龐，也有憂愁抑郁的目光。生活中的快節(jié)奏在機(jī)器的喧囂中沉積，人的精神也在疾馳而過的汽車中變得空虛。但倘若能夠在紛繁中建造一間自己的精神小屋，便能吟嘆“心遠(yuǎn)地自偏”了。

我有一間屬于自己的精神小屋，與其真善美的人為鄰。與他們?yōu)猷彛沂芤娣藴\。借此機(jī)會，我想向他們表達(dá)我的感情。

我抱著疑問，卻從您巍然的笑中找到了答案。是啊！當(dāng)上天賜給你荒野時(shí)，意味著他要你成為高飛的鷹。季老，您知道嗎？以您為鄰，我受益匪淺。您是我精神的鄰居，用您一生的淡然與執(zhí)著告訴了我什么是淡泊，又告訴了我“寧靜致遠(yuǎn)，淡泊明志”。真的`，我想謝謝您！

曾經(jīng)讓綠葉嘲笑頹廢的我，因與您為鄰，受您的樂觀熏染，我也勇敢面對陽光了，謝謝您！

在我心里，還銘記著泰戈?duì)柕恼苎裕骸疤炜詹涣粝馒B的痕跡，而我已飛過”與您為鄰，我學(xué)會了很多。與您為鄰，我的精神世界得到了充實(shí)。終于，在喧囂的城市中，我找到了屬于我的藍(lán)天！

與你為鄰，與真善美的人為鄰！

高考廣東卷與你為鄰（專業(yè)22篇）篇十四

你很開朗，得知與我同桌似乎十分開心的樣子，笑著和我說這說那的，典型的自來熟啊。我一邊冷淡地應(yīng)和著你，一邊物色著可供我換位的人選。可待我全班跑遍，居然連一個(gè)跟我換的人都沒有，你看我的樣子，立馬問我是不是有什么事了，是否需要幫忙之類的，我沒好氣地打發(fā)了你，然后自己一個(gè)人生悶氣。

高三是學(xué)生們受難的日子，身邊的每一個(gè)人都繃著臉?biāo)烂貙W(xué)，我自然也不例外，只有你是整天笑瞇瞇的，成績還居然名列前茅，這讓我心里更加不平衡，對你也更加不予理會。心情好時(shí)還會應(yīng)和兩句，而心情不好時(shí)就直接把你當(dāng)作透明人，而你卻像沒有感覺到我的惡意似的，依然跟我分享著你的喜悅，或許你只是想讓我笑一笑吧，而我卻覺得無比的厭煩。

我與你之間究竟要發(fā)生一些事的吧。記得那天下課嗎？我正伏在桌上休息，你在與別的同學(xué)打鬧，一不小心就碰了我一下，我心中無名火起，學(xué)習(xí)的壓力以及生活的種種不快統(tǒng)統(tǒng)向你爆發(fā)了出來，我用盡我所有的力氣向你吼去，向你宣泄我的不快，而你卻像一個(gè)犯了錯(cuò)的小孩，一動(dòng)不動(dòng)地任由我的惡意像洪水一樣將你淹沒，你的眼眶中已經(jīng)有淚水在打轉(zhuǎn)了，而我卻絲毫沒有停下來的意思，最后一把將你那堆高高的書給推到了地上，像是你努力維持著的我們之間的關(guān)系一樣倒塌了。你仍舊沒有說話，只是小心翼翼地收拾著自己的書本，生怕又觸怒了余氣未消的我。

因?yàn)楦鞣N各樣的原因，你在高三下半學(xué)期就離開了校園，沒能夠參加你期望已久的高考，就在前不久我還收到了你祝福我的短信，言語中似乎還有著一絲歉意，我知道我已深深地傷害了你，真正應(yīng)該道歉的人應(yīng)該是我。

或許我們也再也沒有什么機(jī)會相見，但請你記得我們那一段朝夕相處的日子，也希望你能在屬于自己的路上走得更遠(yuǎn)，望君珍重。

高考廣東卷與你為鄰（專業(yè)22篇）篇十五

你住校園內(nèi)旁，我去了在公安局旁，他住在人民法院旁。假如“鄰”的相互關(guān)系是一張網(wǎng)，大家就是在網(wǎng)上的搜索引擎蜘蛛。如今“網(wǎng)”已鋪平，大家不能更改地日常生活在明確的在網(wǎng)上，那麼，我們都是應(yīng)當(dāng)各行其是，乃至與以鄰為壑呢？或是應(yīng)當(dāng)互相照顧，共取互利共贏呢？回答顯而易見是后者。

進(jìn)去產(chǎn)生的多起殺童案讓全國各地院校膽戰(zhàn)心驚，也使我們思考起大家的社會發(fā)展來。如出一轍的，兇犯全是大家社會發(fā)展中巨大弱勢人群中的一員，并且全是通過長期性怨恨在心，沒有人關(guān)心。當(dāng)日在她們面前坍塌時(shí)，這種劣勢者便將手伸到了更加劣勢的小孩。你要過沒有她們——弱勢人群中的組員，也許便是大家的隔壁鄰居，如果我們能伸出援手，為我們引燃一根焟燭，趕跑她們的魔障，我的孩子也當(dāng)然得到了維護(hù)。

再一起來看看小朋友們吧！她們天真爛漫的目光是再難求得了，過去一項(xiàng)調(diào)研表明，北京市，上海市，廣州市等大都市的小孩抵觸、乃至瞧不起民工的狀況十分廣泛，大部分小孩都趨向于斷決一切與路人的觸碰，乃至覺得“窮光蛋便是壞人。”大家迫不得已思考，大家到底向她們傳遞了怎樣的鄰里和睦，待人處事的心態(tài)，讓她們修練變成不食人間煙火的“鐵面無私小治安員”！

“捉迷藏”，“飲水死”，“興奮死”，“蹲便死”，“釣魚執(zhí)法”……這種司法機(jī)關(guān)工作中流程中的怪現(xiàn)狀，大家是不是對其擔(dān)起監(jiān)管的義務(wù)？在我們的隔壁鄰居遭受不公平的工資待遇時(shí)，大家本身隨意安全性的法客觀也正遭受明顯的懷疑。

當(dāng)犀利哥在網(wǎng)絡(luò)上爆紅時(shí)，大家大部分人都僅僅高樓頂?shù)谋梢模踔劣忻つ扛L(fēng)七毒，但也是有少些網(wǎng)民默默地的幫他與小弟闔家團(tuán)圓。犀利哥是大家社會發(fā)展中的一員，在某種程度上說，他是大家每一個(gè)人的隔壁鄰居。在我們擺成能夠借助的肩頭是，接到的是每一位隔壁鄰居的笑容。

與你為鄰，真誠待人，我和每一個(gè)人都有關(guān)，我和每一個(gè)人都相戀。

高考廣東卷與你為鄰（專業(yè)22篇）篇十六

當(dāng)夏日的陽光撫平被春風(fēng)揉碎的池水時(shí)，當(dāng)知了在枝頭不停嘶叫時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)，春天的影子已悄然消逝在風(fēng)中了。我不由得感嘆時(shí)光易逝。然而不論花謝花開，我都永遠(yuǎn)與你為鄰，我的朋友。

我的思緒如脫韁的野馬，狂奔不息，一直來到內(nèi)心最深處，來到那最純真的年代。記得那時(shí)總會與幾個(gè)天真的小伙伴一起在山野間玩耍，一會兒摘一些野花編成花環(huán)戴在你頭上，一會兒又踩著你的后背爬上樹訪問那絨絨的雛鳥，一會兒又?jǐn)y手跳入清涼的溪水中，揚(yáng)起一朵朵歡快的水花。最愜意的莫過于一起放風(fēng)箏，風(fēng)箏飛得老高老高，心也隨著風(fēng)箏飄到山的那邊……童年的時(shí)光因?yàn)橛心阕霭椋c你為鄰，到處都可以拾掇起一串串笑聲。

初中，告別了童年的伙伴，又與新朋友為鄰。假期同幾個(gè)死黨騎自行車兜風(fēng)，寬闊的柏油路上，風(fēng)一般輕盈地掠過，額前的頭發(fā)被風(fēng)吹落擋在眼前也來不及梳理，只顧向前飛奔，似乎在追尋什么，是在追風(fēng)！這是每一個(gè)少年的夢想，像風(fēng)一樣無拘無束自由地行于天地間，看著身旁的你，我總會不由自主地?fù)P起嘴角，我意識到，我在追尋朋友之間濃濃的友誼。風(fēng)中留下了我們的歡聲笑語，也留下了那青澀可愛的花季雨季。與你為鄰，我的朋友，讓我在走向成熟時(shí)仍有一份輕柔的依靠。

如今已是高三學(xué)子，我不得不再次與我的朋友告別。但我不會悲傷，也不會哭泣。在我內(nèi)心最深處，他們決不會只如云影掠過，每一張鮮活的面孔我都會銘記在心。我不會忘記無助時(shí)，朋友的安撫；我不會忘記失落時(shí)，朋友的鼓勵(lì)；我不會忘記想放棄時(shí)，朋友的提醒。如果時(shí)間能夠停止，我愿始終與你為鄰，我的朋友。

雖然青春是本太倉促的書，但在即將告別花季雨季時(shí)，我說，我的青春是充滿歡樂與活力的記事本。因?yàn)槲业呐笥褌儼阉b訂得極為精致，讀一讀，我的心再次被安撫得無比舒適與平靜。

高考廣東卷與你為鄰（專業(yè)22篇）篇十七

無數(shù)次經(jīng)過那扇銹跡斑斑的鐵門，不經(jīng)意間看到你布滿血絲的眼睛，以及那一絲不茍的目光，心里頓時(shí)肅然起敬。無數(shù)次看到你伸手打開鐵門用力支撐著，讓陸續(xù)經(jīng)過的住戶快速走過。我們是最為熟悉的鄰居，我每天上學(xué)放學(xué)總能見到目光炯炯的你;我們又是互補(bǔ)知姓名的陌生人，似乎除了路過那扇門，我們就再不見面。

還記得在夜深人靜的晚上，你打著手電筒四巡查，隱隱地我會看見透過窗戶落在窗簾上一閃而過的橙色燈光;在白天，總會有人對你大呼小叫，罵罵咧咧道他們只是來看望朋友，而此時(shí)的你總是抱歉地笑笑，然后低聲讓他們掏出磁卡。你總是不曾改過位置，認(rèn)真地在白天守護(hù)在那小小的一片土地上，警惕地看著每一個(gè)進(jìn)入門內(nèi)的人。任憑風(fēng)吹雨打，日曬雨淋，當(dāng)蚊蟲叮咬了你的皮膚，日光曬黑了你的臉龐，你卻依舊任勞任怨做著我們最熟悉卻又陌生的`鄰居。

初三時(shí)，每天加快了生活節(jié)奏，匆匆忙忙趕去學(xué)校。一天，我經(jīng)過鐵門時(shí)，習(xí)慣地掏出磁卡，卻已迎來了洞開的門。

“怎么今天又那么早啊，路上小心呢。”你笑吟吟地替我打開了沉重的門，看著我說。我霎時(shí)間竟忘了說聲感謝，也許是詫異你竟會記得我這個(gè)來去匆忙的學(xué)生，也許是感動(dòng)你如此關(guān)心這樣一個(gè)陌生的“鄰居”。

頓時(shí)你這個(gè)鄰居變得如此親切而活潑。慢慢地我留意到你會笑著拍拍路過的小孩子的腦袋，風(fēng)趣地和他們開玩笑;你會在上了年紀(jì)的住戶進(jìn)門時(shí)，上前扶上一把。與你為鄰，我倍感幸運(yùn)。也許有一天，我真的應(yīng)該大方地在經(jīng)過時(shí)對你喊一句：“鄰居，你好。”

高考廣東卷與你為鄰（專業(yè)22篇）篇十八

不薄不厚的一堵墻，隔開了我和你——我老房子的鄰居，我想我會記得你，記得那些與你為鄰的日子。

我們的認(rèn)識源于那場矛盾。六年級的我，每天忙著鋼琴考級，晚上練到九點(diǎn)，日復(fù)一日，從不懈怠。可能是琴聲打擾了你的休息，終于有一天，你開始了一項(xiàng)曠日持久的工作——擂墻以示抗議。我抱怨你不珍惜這免費(fèi)的音樂享受，不懂得高雅的生活情趣，于是以更強(qiáng)的琴聲壓過你擂墻的怒氣。直到有一天，家里的門鈴響起，我以為你終于找上門來，于是憤怒地開門，卻見到了一位白發(fā)蒼蒼的老太太——你的母親。她告訴我你開出租，活多，勞累，晚八點(diǎn)后就要休息，能不能不要在這段時(shí)間練習(xí)，并對擂墻表達(dá)了歉意。我聽從了她的建議，她感激地笑了。下樓倒垃圾時(shí)，碰巧遇見你，你突然向我微笑示意，我措手不及卻滿心歡喜。其實(shí)我也感激你，你讓我知道了鄰里之間是需要包容和體諒的。

你有每天與丈夫吵架的習(xí)慣，我有每天雷打不動(dòng)午覺的習(xí)慣，很不巧，這兩者發(fā)生的時(shí)間竟然完全一致。墻的隔音效果很差，每天午覺時(shí)，夢境的畫外音便是你喋喋不休的叫喊和你丈夫的粗聲粗氣。我很疑惑為什么你們上午可以吵得天翻地覆而下午又可以挽手上街買菜相偎相依，這讓我對你們愛情的堅(jiān)固性表示由衷的敬意，同時(shí)也為自己的睡覺質(zhì)量而深深嘆息。

后來，我搬家了，終于能睡一個(gè)安穩(wěn)的午覺了，于是漸漸忘了你。

現(xiàn)在，高三的我再次搬回老房子，因?yàn)檫@里距學(xué)校步行只需五分鐘，省時(shí)省力。搬家的那一天，碰巧遇見你。你向我打招呼，你說我長大了，讓你驚喜；我笑著說，我們又是鄰居了，而你淺笑不語。中午，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，那曾經(jīng)陪伴我入夢的吵架聲竟然消失了，一個(gè)小時(shí)的安穩(wěn)睡眠讓我下午精力更加充沛。我想，也許是你知道我現(xiàn)在的處境，這讓我打心眼里感激。

那天，再次遇見你，你說：“高三了，好好努力，考個(gè)好大學(xué)，然后把鋼琴拾起來，其實(shí)那琴聲挺好聽的。”我感到意外，突然想問你關(guān)于中午的事，卻不知如何開口。正在我尷尬時(shí)，你卻笑笑說：“讓咱們一起努力吧，因?yàn)槲覀兪青従印！蔽也缓靡馑嫉卣f：“謝謝阿姨！其實(shí)過去我也——”我們笑了，一種淡淡的讓人溫暖的感覺在我們之間蔓延開去。

從最初的針鋒相對，到現(xiàn)在的真誠相待，似乎我們經(jīng)歷了一個(gè)漫長的過程。與你為鄰，愿今后的日子充滿溫情，讓人安心，永遠(yuǎn)繼續(xù)！

高考廣東卷與你為鄰（專業(yè)22篇）篇十九

某小區(qū)的網(wǎng)站論壇上新發(fā)一帖，引起熱議，小區(qū)居民們紛紛發(fā)表意見，特摘部分如下：

發(fā)帖人：小區(qū)的各住友們，咱們在這個(gè)小區(qū)住了快十年了，從咱們陸續(xù)搬進(jìn)這里之后，也擁有了咱們小區(qū)的網(wǎng)站，這些年可謂風(fēng)風(fēng)雨雨，現(xiàn)在我發(fā)出這個(gè)帖，就是想讓大家討論討論，回味回味這些年的事兒，各位踴躍發(fā)言吧！

一樓網(wǎng)友a(bǔ)君：

樓主真是有心了，說真的自打一住進(jìn)咱區(qū)，我就覺得挺臟的！你看那路燈下隨處可見的垃圾，還有掛在花園上，走過路過都得掩鼻子，甭提多難受了！但是，我在論壇發(fā)個(gè)帖曬曬之后，咱區(qū)竟變干凈啦，道路也都沖洗過，花園也飄著清香，所以咱不得不說，咱區(qū)好樣的！居民們也是好樣的！咱區(qū)論壇也功不可沒！

二樓網(wǎng)友b君：

原來那時(shí)候那帖是a君你發(fā)的啊，值得表揚(yáng)！原先咱小區(qū)是挺散的，各家只顧各家，有人扔垃圾，別人也跟著扔，書上這叫破窗理論，當(dāng)時(shí)我也扔過幾次，但是看了a君那帖，才明白。咱區(qū)的衛(wèi)生也直接表現(xiàn)咱們的形象，更關(guān)乎我們的健康，所以我逢垃圾便撿，扔垃圾筒了。這要感謝a君吶，讓我成了咱區(qū)的優(yōu)秀居民模范。

三樓網(wǎng)友c君：

跟大家住一起，咱就有責(zé)任愛護(hù)咱區(qū)嘛！我雖然工作忙，每天很少跟大伙接觸，但是出入遇人總能親密地打招呼，讓我心里也暖乎乎地；以前住巷子里頭，雖然出門不見抬頭見，但那里人們臉都繃著，沒有鄰居的樣子，誰也不認(rèn)識誰，也不想認(rèn)識，所以才逼得我搬走，要不還不悶死在那里頭了！

四樓居委會主任：

大伙都在啊，樓主這帖發(fā)得好啊！論壇就需要大家出來發(fā)發(fā)言，就是別把壞的掖著，拿出來大伙一起研究才是，接下來我通知這個(gè)事兒，居委會討論決定給咱小區(qū)換個(gè)名，大伙有啥好建議歡迎發(fā)e—mail到居委會的電子郵箱。

五樓網(wǎng)友b君：

主任說得對，咱們的小區(qū)需要咱們一起來建設(shè)嘛！

六樓網(wǎng)友d君：

嗯，看你們說得有道理，改天我也發(fā)個(gè)帖反映反映！

七樓樓主：

大伙現(xiàn)在來想想咱小區(qū)改名的事兒，都積極發(fā)言！……。

幾天后，該小區(qū)換上了新的牌子，閃亮的幾個(gè)大字，和諧小區(qū)。

高考廣東卷與你為鄰（專業(yè)22篇）篇二十

中國和日本是一衣帶水的兩個(gè)國家，都有著悠久久的歷史和燦爛的文化。中華文化雖歷經(jīng)磨難，但也已走上了復(fù)興之路；而日本也成為了文化強(qiáng)國。日本，與你為鄰，我們應(yīng)當(dāng)相互尊重、學(xué)習(xí)，在合作與競爭中推動(dòng)自己的優(yōu)秀文化走向世界，共同創(chuàng)造更燦爛的文明。

與你為鄰，或多或少會有沖突，但請你尊重中華文化，因?yàn)檫@是合作的前提。《西游記》是中華文化的瑰寶，懲惡揚(yáng)善，團(tuán)結(jié)一心是它的核心價(jià)值，然而在你創(chuàng)作的動(dòng)畫作品中，卻將唐僧化為女性，并與多位女性有戀愛關(guān)系，令這部作品的傳統(tǒng)核心價(jià)值蕩然無存，致使許多國外友人誤解，這一點(diǎn)是我們無法容忍的。文化的發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新，但必須要在保持作品核心價(jià)值的前提上。只有充分尊重我們的文化，才能深入了解中華民族的精神，否則，胡亂地修改，只會給雙方的文化與感情造成傷害。

與你為鄰，我們要向你學(xué)習(xí)優(yōu)秀的成果，因?yàn)檫@才能提升我們的競爭力，從而促使你也進(jìn)步。我們的動(dòng)漫還處在萌芽階段，因此有必要向你學(xué)習(xí)。我們通過借鑒你的創(chuàng)作理念、制作手法，打造出了大受歡迎的《三國演義》，既開拓了國內(nèi)外市場，又得到了像包括你在內(nèi)的多個(gè)國家的好評，同時(shí)也推動(dòng)了你對傳統(tǒng)文化的挖掘。我們積極向你學(xué)習(xí)，表達(dá)了我們對你的尊重和贊賞，也促使你更努力，銳意創(chuàng)新，與我們一競高下。因此，相互學(xué)習(xí)，并不會使我們針鋒相對，而是加強(qiáng)競爭，共同進(jìn)步。

與你為鄰，便不能回避，要大方地打開國門，因?yàn)檫@是相鄰的必然要求，否則，便不利于我們的關(guān)系發(fā)展。在這一點(diǎn)上，我們承認(rèn)自己有許多不足，例如限制你的動(dòng)畫在黃金時(shí)段播出，拒絕引進(jìn)一些以人類、社會為題材的深?yuàn)W的電影。但多年的合作也令我們意識到，閉關(guān)鎖國無法保護(hù)自我，打開國門才能使自身充滿生機(jī)。于是相關(guān)部門也制定法規(guī)，減輕壁壘，因此《日本人是丑陋的》等文學(xué)作品進(jìn)入我們的市場，從而加深了我們對你的了解。同時(shí)，也希望你能以開放的心態(tài)迎接我們關(guān)于二戰(zhàn)的歷史研究書籍進(jìn)入你的國門，這樣才能更好的認(rèn)識過去，迎接未來。

與你為鄰，便要與你為友，日本朋友，讓我們用自己的優(yōu)秀文化成果與開放的心態(tài)來互相面對，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。希望中日文化都能不斷輝煌，永葆生機(jī)！

高考廣東卷與你為鄰（專業(yè)22篇）篇二十一

從哇哇落地起，你就一直陪盼著我，和我玩耍，和我嬉戲，伴我走過我的童年。長大后，又伴我學(xué)習(xí)，成長，伴我走過十年寒窗苦讀。未來，我的事業(yè)，成就，你都會伴我走過。一路上有你相伴，與你為鄰。

青春年少，我認(rèn)為你是無窮的，我開始無止境的消耗你，忽視你的存在，對你莫不關(guān)心，我開始與你賭氣。你用現(xiàn)實(shí)懲罰了我，使我一段時(shí)間不敢見到你，我羞愧了，但你沒有放棄我，依舊陪伴著我。一路上有你相伴，與你為鄰。

你公平的對待每一個(gè)人，無論貧富貴賤，每個(gè)人都平等的擁有你，你讓別人一起分享你。你讓我學(xué)會了分享。于是，我快樂時(shí)你陪伴著我，我們一起分享快樂，帶給別人快樂。一路上有你相伴，與你為鄰。

漫漫的人生路難免會碰到荊棘，遭遇挫折，當(dāng)我孤獨(dú)一人在墻角流淚時(shí)，我想到我還有你。我下定決心，拼搏努力……我成功了。困難時(shí)你給予我力量，使我不再孤單。一路上有你相伴，與你為鄰。

傻傻的我恍然大悟，業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。這些幼時(shí)耳熟能詳?shù)臇|西卻蘊(yùn)含著深厚哲理。你是那么的重要，你將伴我走過一生。一路上有你相伴，與你為鄰。

孔子說：逝者如斯夫，不舍晝夜。一去不復(fù)返的時(shí)光就像這河水一樣，日夜不停。時(shí)光如流水，一去不復(fù)返;往者不可追，來者猶可惜。我珍惜你，因?yàn)橐宦飞嫌心阆喟椋c你為鄰。

現(xiàn)在的'我明白了，你是我一生的財(cái)富。明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。我要說：時(shí)間是我的財(cái)產(chǎn)，我的田畝是時(shí)間。一路上有你相伴，與你為鄰。

高考廣東卷與你為鄰（專業(yè)22篇）篇二十二

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的與你為鄰高考滿分作文，希望能夠幫助到大家。

那是我一直在尋覓著一種意境，一恍然見到的燈火闌珊處的身影。似乎是醉酒李白瞇著惺忪的雙眼大吼“會須一飲三百杯”的豪情萬丈；又好像白樂天筆下“回眸一笑百媚生，后宮粉黛無顏色”的楊玉環(huán)般裊娜多情；或者又是易安的那絲絲離愁“才下眉頭，又上心頭”的無奈薄涼。

偶爾會坐在書房，捧上一闋詞，讓鼻翼間充斥這茉莉花的芳香。半閉著目，就仿佛完全沉醉。那似真似假的夢境里有的是《飲水詞》中納蘭容若對她妻子的纏綿悱惻，又有著《漱玉詞》里李清照的那份凄凄慘慘戚戚，曾幾何時(shí)也看到了曹雪芹那滿紙荒唐言中的一摸辛酸淚啊。我不禁夢得癡了，在夢中跌宕起伏，體驗(yàn)人生如南柯一夢。看那些詩人們，流著眼淚笑、皺著眉頭忘，最后終究只留下了這幾行墨跡蔓延。直至我們的心底。

我夢到了，夢到李白在我夢境中撒潑。在牡丹擁簇的亭臺樓榭里，他命力士脫鞋，國舅磨墨，卻寫下“云想衣裳花想容，春風(fēng)拂檻露華濃”；在柳條微撫的春風(fēng)中，他雙眼垂淚，無語凝噎，嘆息道“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”；又在皎皎的明月下，他高舉酒杯，對影空自憐，只得哀傷著“舉杯邀明月，對影成三人”。我便是愛著他這份率性大方，那一襲白衣、或大氣或清雅；那一樽清酒、也被一句“蘭陵美酒郁金香，玉碗盛來琥珀光”寫到淋漓了。我便在夢境里，看透了他的紅塵夢，不過是一句“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”，可我心中卻泛起了一絲狂放后的凄涼。

我夢到了，夢到蘇東坡在我夢境里的那略一皺眉。是初來黃州任知府時(shí)，滿目的荒蕪也敵不過心底的荒涼的那點(diǎn)心酸，是“世事一場大夢，人生幾度新涼？”的凄涼；是東坡心傲?xí)r犯下的“烏臺詩案”，其實(shí)錯(cuò)的并不是那句“明月枝頭鳴，黃狗臥花心”的荒唐，而是一句“揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷”的無奈；又或許，那皺眉是為了他那識詞達(dá)意的“如夫人”，一句“……不思量、自難忘”道盡了心中的悲切。我看到的他，是“永不背叛感覺”的性情中人，又何嘗不是橫絕百年的.男子，天資卓絕的才人，最后、不也是釋然了，不然、如何唱出“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風(fēng)雨也無晴”的淡然超曠。他的一生，是一只荊棘鳥，最后用最痛來換取所有的最美好。

我還夢到了，夢到了易安居士的一顰一笑，是她“驚起一灘鷗鷺”的無措，也是“滿地黃花堆積。憔悴損，如今有誰堪摘？”的無奈與荒涼；我也夢到了，夢到那千古情皇李后主的那一聲輕嘆，那句“奴為出來難，教君恣意憐”的香艷，又或許是“雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改”的那份落寞。

是夢境與我為鄰。