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社會(huì)調(diào)查知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃書(專業(yè)15篇)

時(shí)間:2025-07-16 作者:書香墨

活動(dòng)策劃的目的是要通過有針對(duì)性的活動(dòng),實(shí)現(xiàn)對(duì)受眾的影響和傳播,達(dá)到預(yù)期的效果。在以下的范文中,我們可以看到不同的活動(dòng)策劃思路和創(chuàng)意,對(duì)我們的活動(dòng)策劃有所啟發(fā)。

社會(huì)調(diào)查知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃書(專業(yè)15篇)篇一

一、活動(dòng)目的:

1、加強(qiáng)音體美院系的聯(lián)系交流。

2、考查并加強(qiáng)音體美三院同學(xué)對(duì)于社調(diào)的.認(rèn)識(shí)。

二、活動(dòng)形式:

三、活動(dòng)時(shí)間:

四、活動(dòng)地點(diǎn):

具體地點(diǎn)不詳(適情況而定)。

五、活動(dòng)對(duì)象:

1、參賽隊(duì)伍:音體美三院參賽隊(duì)。

六、活動(dòng)流程:

1、3月14日前音體美三院自行組織各院5名學(xué)生自行建立各自院系的知識(shí)競(jìng)答小隊(duì)。

(各院系自行組織參賽隊(duì)伍人員的選拔方式)。

2、3月20日前請(qǐng)學(xué)校社會(huì)實(shí)踐中心以及社調(diào)工作較強(qiáng)的相關(guān)院系負(fù)責(zé)人監(jiān)制知識(shí)競(jìng)答題目。

(題目大致方向:社會(huì)實(shí)踐的相關(guān)理論知識(shí)以及湖北師范學(xué)院的社調(diào)組織的發(fā)展歷程;試題類型:填空、判斷、選擇、簡(jiǎn)答)。

3、時(shí)間待定,三院系的參賽隊(duì)伍在一起進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分;與觀眾進(jìn)行互動(dòng),且在參賽隊(duì)伍不會(huì)回答的時(shí),現(xiàn)場(chǎng)觀眾可以進(jìn)行回答,并可獲得獎(jiǎng)品。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

1、礦泉水:約記15元左右元。

2、選手獎(jiǎng)品:筆記本、星球杯、包裝紙、彩帶等,約計(jì)100元。

3、獲獎(jiǎng)證書:3元。

共計(jì):118元。

八、宣傳渠道:

1、三個(gè)院系的宣傳部門制作相關(guān)的活動(dòng)海報(bào)、展板等對(duì)此活動(dòng)在湖師大道上進(jìn)行相關(guān)的展示。

2、聯(lián)系校報(bào),校廣播臺(tái)對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行全程跟蹤。

xx師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院團(tuán)總支策劃書。

社會(huì)實(shí)踐與調(diào)查中心。

社會(huì)調(diào)查知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃書(專業(yè)15篇)篇二

一、活動(dòng)目的:

加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)基本知識(shí)的了解,同時(shí)借此活動(dòng)機(jī)會(huì),豐富同學(xué)們的課余生活。

二、活動(dòng)主題:化學(xué)知識(shí)競(jìng)賽。

三、活動(dòng)時(shí)間:

四、活動(dòng)對(duì)象:

化工學(xué)院所有學(xué)生。

五、活動(dòng)形式:

每個(gè)班級(jí)選三名同學(xué)參加比賽代表自己的班級(jí)。

六、活動(dòng)流程:

(一)前期宣傳:

1.召集學(xué)生會(huì)干部深入個(gè)班進(jìn)行宣傳。

2.邀請(qǐng)到場(chǎng)嘉賓。

3.提前張貼宣傳報(bào)。

(二)活動(dòng)準(zhǔn)備:場(chǎng)地申請(qǐng)及設(shè)備的借用、購(gòu)買裝飾品及獎(jiǎng)品、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置。

(三)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng):

1.播放背景音樂,主持人致開場(chǎng)白并宣布活動(dòng)開始。

2.必答題:各參賽隊(duì)指定一位選手從所給的8套題中任選一套,每套題有3道小題,然后每隊(duì)隊(duì)員依座位次輪流作答,隊(duì)員不的提示,答題時(shí)間60秒(每題100分,答對(duì)加100,答錯(cuò)不得分)。

3.搶答題:

(1)搶答題進(jìn)行一輪,分值均為100分,答對(duì)加100分,答錯(cuò)不得分。

(2)主持人宣布“開始”后方可開始搶答,主持人未發(fā)出“開始”指令觸響搶答器的視為犯規(guī)(扣除本隊(duì)50分)。

(3)一經(jīng)選題就必須在主持人宣讀所選題號(hào)的內(nèi)容后20秒內(nèi)開始答題計(jì)時(shí),答題時(shí)限為60秒,60秒內(nèi)答不完全者視為答題超時(shí)(不得分)。

6.計(jì)分者抓緊時(shí)間統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),由主持人宣布各參賽隊(duì)總分及名次。

七、比賽紀(jì)律:

1.答題時(shí),只有在主持人宣布“請(qǐng)回答”或“開始”才可以站起回答,否則視無效。

2.選手回答問題必須站立,答題完應(yīng)說“回答完畢”,不可在做補(bǔ)充。

3.各參賽隊(duì)伍必須服從評(píng)委和主持人的一切判斷和指揮,嚴(yán)禁在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)及出現(xiàn)影響比賽正常進(jìn)行的行為,將取消比賽資格和成績(jī)。

八、活動(dòng)辦法:

09級(jí)、10級(jí)各班選三名同學(xué)代表班級(jí)參加競(jìng)賽。在規(guī)定的時(shí)間進(jìn)行抽簽。

化工學(xué)院學(xué)習(xí)部。

社會(huì)調(diào)查知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃書(專業(yè)15篇)篇三

一、活動(dòng)目的:

(1)為提高新聞中心同學(xué)們的知識(shí)面,增加文學(xué)知識(shí),提高文學(xué)素養(yǎng);。

(3)在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)文化。

二、活動(dòng)主題:

拓展文學(xué)知識(shí),提高文學(xué)素養(yǎng)。

三、活動(dòng)名稱:

四、主辦單位:

院學(xué)生新聞中心。

五、承辦單位:

新聞中心記者站。

六、活動(dòng)對(duì)象:

學(xué)生新聞中心全體成員。

七、時(shí)間地點(diǎn):

待定。

八、活動(dòng)形式:

為了加強(qiáng)新聞中心的團(tuán)結(jié),參賽隊(duì)將由現(xiàn)場(chǎng)抽取。每位觀眾在進(jìn)場(chǎng)時(shí),會(huì)得到一個(gè)數(shù)字,在比賽開始前,由現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽取四組參賽隊(duì),每隊(duì)三名,參加比賽的評(píng)委由新聞中心主席團(tuán)以及各部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任。

(建議:參賽隊(duì)由曾老師、記者站站長(zhǎng)或者主席團(tuán)成員抽取。)。

九、競(jìng)賽內(nèi)容:

1、中國(guó)古代文化知識(shí);。

2、中國(guó)近現(xiàn)代文學(xué)知識(shí);。

3、外國(guó)文學(xué)知識(shí);。

4、古今中外文人墨客的生平故事;。

十、比賽流程:

第一輪:

獨(dú)闖奇關(guān)(個(gè)人必答題)――選擇題,每題5分,每位選手一題,答題時(shí)間不超過15秒,答對(duì)加分,答錯(cuò)不扣分。共四套混編題,每隊(duì)選一套,每位選手,按編號(hào)輪流回答(例如:甲隊(duì)2號(hào),乙隊(duì)2號(hào),丙隊(duì)2號(hào)……),不允許討論。

第二輪:

共渡險(xiǎn)關(guān)(團(tuán)隊(duì)必答題)――問答題,每題10分,答對(duì)加分,答錯(cuò)不扣分,每隊(duì)3題,答錯(cuò)的題目其他隊(duì)可以搶答,答對(duì)加5分,答錯(cuò)不扣分。由各隊(duì)一號(hào)代表本隊(duì)輪流回答,選手之間可以討論,每題的答題時(shí)間不得超過30秒.

第三輪:

知識(shí)陷阱(團(tuán)隊(duì)互選題)――選擇題,分為“古典文學(xué)”“現(xiàn)代文學(xué)”、“外國(guó)文學(xué)”“名人軼事”四套題,由各參賽隊(duì)輪流選題指定其他任意參賽隊(duì)回答(第2種方案:每隊(duì)都有一題需要回答,選題權(quán)利在其前一隊(duì),例如:1隊(duì)給2隊(duì)選題,2隊(duì)給3隊(duì)選題~~~)。若選手答不出,可以求助本組隊(duì)員,選手答對(duì)一題加10分,答錯(cuò)扣5分,每隊(duì)一題。每人的答題時(shí)間不超過30秒。

第四輪:

爭(zhēng)分奪秒(團(tuán)隊(duì)搶答題)――選擇題,每題10分,答對(duì)加10分,每題的答題總時(shí)間不能超過15秒。答錯(cuò)、超時(shí)或犯規(guī),不扣分,但將喪失下一題的搶答機(jī)會(huì)。

(共10道選擇題,如果出現(xiàn)平局,可通過增加搶答題,決出最后名次。)。

十一、比賽規(guī)則:

1、第一輪個(gè)人必答題環(huán)節(jié)其他隊(duì)員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。若現(xiàn)場(chǎng)的參賽者都沒人回答,則可請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾,回答對(duì)的送禮物(棒棒糖).

2、主持人宣布比賽結(jié)果后,若參賽隊(duì)對(duì)結(jié)果有疑義,可在賽后向工作人員反映,不能打斷主持人,擾亂賽場(chǎng)秩序。畢竟大家在一起以?shī)蕵窞橹?放松心情,緩解壓力的目的來參加活動(dòng)的不能鬧出不開心的事情.

3、第四輪團(tuán)隊(duì)搶答題環(huán)節(jié)各隊(duì)?wèi)?yīng)遵守賽場(chǎng)秩序,在其他隊(duì)獲得答題權(quán)利后立即坐下,不能和其他隊(duì)搶答,若出現(xiàn)擾亂秩序的情況,評(píng)委可酌情扣分。

十二、獎(jiǎng)品設(shè)置及資金預(yù)算:

決賽結(jié)果出來后,評(píng)比出名次,頒發(fā)獎(jiǎng)品。

獎(jiǎng)品設(shè)置:

第一名:筆記本(10元/本)三本。

第二名:筆記本(5元/本)三本。

第三名:筆記本(2.5元/本)三本。

第四名:圓珠筆(1.5元/支)三本。

觀眾獎(jiǎng):棒棒糖(若干)。

文檔為doc格式。

社會(huì)調(diào)查知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃書(專業(yè)15篇)篇四

1.時(shí)間:11月8日14:00——15:40。

2.地點(diǎn):4—308教室。

劉春梅老師和會(huì)專5112班團(tuán)支部。

會(huì)專5112班全體同學(xué)。

五.活動(dòng)目的。

通過這次活動(dòng),希望能夠提升同學(xué)們對(duì)管理學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,鍛煉同學(xué)們的口頭表達(dá)能力,并且讓同學(xué)們了解老師備課的辛苦,在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加懂的尊重老師的勞動(dòng)成果,使師生關(guān)系更加和諧。最后,開展這種活動(dòng)還能豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)形式,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。

本次活動(dòng)的說課內(nèi)容主要分為六個(gè)部分:

1.組織的影響因素;

2.組織的設(shè)計(jì)原則;

3.分工部門化;

4.管理幅度;

5.直線和參謀;

6.授權(quán)。

1.活動(dòng)采取自愿報(bào)名原則,先報(bào)優(yōu)先考慮;

5.11月6日的晚自習(xí)檢查各組的準(zhǔn)備情況,對(duì)各位主講人的說課流程進(jìn)行彩排,互相交流意見,進(jìn)一步提高各位主講人的說課技巧。

1.由主持人導(dǎo)入主題,宣布活動(dòng)開始;

2.六名主講人按說課內(nèi)容的先后順序依次上臺(tái)說課;

3.每一組的主講人在講解時(shí),由其他五組成員和劉老師進(jìn)行打分;

4.依次說課完畢后,由劉春梅老師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

1.各位主講人必須認(rèn)真?zhèn)湔n,緊扣自己說課內(nèi)容的主題,確保本次活動(dòng)的質(zhì)量;

5.本次活動(dòng)作為比賽形式開展,因此必須保證本次活動(dòng)的公平,公正和公開;

1.本次活動(dòng)是由班委成員建議,劉春梅老師發(fā)起的一次全班參與的學(xué)習(xí)活動(dòng);

3.我們班委會(huì)也將對(duì)表現(xiàn)突出的小組與個(gè)人做出加分鼓勵(lì);

5.對(duì)于優(yōu)秀集體和優(yōu)秀個(gè)人主要采取精神獎(jiǎng)勵(lì),輔之以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì);

策劃人:

會(huì)專5112班團(tuán)支部。

xx年11月1日。

社會(huì)調(diào)查知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃書(專業(yè)15篇)篇五

活動(dòng)前言:科技是時(shí)代發(fā)展的加速器,是改善人們生活質(zhì)量的金鑰匙,科技力量帶給人類生活實(shí)質(zhì)的改觀,也帶給人類帶來了無限的暢想,結(jié)合中國(guó)科技的發(fā)展?fàn)顩r,堅(jiān)持不懈,奮斗拼搏,為中國(guó)科技事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

活動(dòng)主題:科技引領(lǐng)時(shí)代文化浸潤(rùn)心靈。

活動(dòng)意義:提高在校大學(xué)生對(duì)科技創(chuàng)新的興趣,并在此基礎(chǔ)上幫助在校大學(xué)生了解科技創(chuàng)新的現(xiàn)狀,進(jìn)而幫助他們明確自己的目標(biāo)和自己未來要走的路。

主辦單位:機(jī)電工程學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)。

承辦單位:機(jī)電工程學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)科部。

參與對(duì)象:機(jī)電工程學(xué)院13級(jí)學(xué)生。

活動(dòng)時(shí)間:3月13日18:00。

活動(dòng)地點(diǎn):翔宇樓教室。

活動(dòng)內(nèi)容:科技知識(shí)競(jìng)答。

活動(dòng)形式:本次活動(dòng)為回合積分制,以小組為單位進(jìn)行比賽,每小組三人(其中包括一名隊(duì)長(zhǎng)、兩名隊(duì)員)。

前期準(zhǔn)備:

1、本部門干事搜集活動(dòng)所需的問題(至少80道不重復(fù)問題)并制作ppt。

2、確定活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn),確定一名干事提前借教室。

3、請(qǐng)宣傳部設(shè)計(jì)海報(bào)以及橫幅,確定四名干事在活動(dòng)前三天在校區(qū)東門口和生活區(qū)掛上橫幅。

4、確定本次活動(dòng)的主持人和嘉賓。

5、各班學(xué)委確定參賽選手并把各小組名單于3月11日上報(bào)。

6、制定明確的分工計(jì)劃(包括記分、維持秩序、拍照、寫通訊稿…)。

1.本部門干事于3月13日下午四點(diǎn)到活動(dòng)地點(diǎn)布置場(chǎng)地并通知選手和親友團(tuán)提前三十分鐘入場(chǎng)。

2.由主持人宣布活動(dòng)開始并介紹活動(dòng)規(guī)則。

3.在一、二、三、四回合間穿插文藝表演,二、三回合間穿插觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)。

【注:文藝表演者:待定(可在院十佳歌手中挑選)。

4.主持人公布各小組成績(jī)以及獲獎(jiǎng)情況。

5.主持人做結(jié)束語。

6.活動(dòng)結(jié)束后全體工作人員和獲獎(jiǎng)?wù)吆嫌傲裟睢?/p>

7.寫通訊稿發(fā)至本部門博客。

活動(dòng)規(guī)則:

1.單刀赴會(huì):ppt中會(huì)出現(xiàn)第一組問題,由每個(gè)小組成員輪流進(jìn)行獨(dú)立選題答題,其他隊(duì)員不允許提供任何幫助,違者取消答題資格。答對(duì)一題給全隊(duì)加10分,答錯(cuò)不加分。

2.團(tuán)隊(duì)競(jìng)技:ppt中會(huì)出現(xiàn)第二組問題,由每個(gè)小組成員討論進(jìn)行選題答題,每組計(jì)選四題。答對(duì)一題給全隊(duì)加10分,答錯(cuò)不加分。

3.搶得天下:ppt中會(huì)出現(xiàn)第三組問題,工作人員給每一組發(fā)一個(gè)氣球,每組自行選定一名吹氣球并參與答題的選手。誰先吹破氣球則搶到該題,計(jì)十題,答對(duì)一題給全隊(duì)加10分,答錯(cuò)不加分。

4.鹿死誰手:ppt中會(huì)出現(xiàn)第四組問題,由第一組討論為第二組選題,第二組為第三組選題,第三組為第四組選題,第四組為第一組選題。每組輪流派出選手來答題,每位選手必須且只能獨(dú)立答一題,每組共計(jì)答四題。答對(duì)一題給全隊(duì)加10分,答錯(cuò)不加分。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng):1組。

二等獎(jiǎng):2組。

三等獎(jiǎng):3組。

優(yōu)勝獎(jiǎng):2組。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

1.獎(jiǎng)品350。

2.觀眾獎(jiǎng)品(掛件)20。

3.橫幅100。

4.裝飾品(彩帶、氣球...)50。

共計(jì):520。

社會(huì)調(diào)查知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃書(專業(yè)15篇)篇六

為進(jìn)一步提升學(xué)生素質(zhì),在校內(nèi)外體現(xiàn)講公德、講文明、愛環(huán)境,樹立環(huán)保節(jié)能意識(shí),通過本次活動(dòng),提高學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)的能力,共創(chuàng)“節(jié)約型”的和諧社會(huì)。

二、活動(dòng)主題:讓綠色家園更美好。

三、參加對(duì)象:三至六年級(jí)學(xué)生。

四、競(jìng)賽方式。

1、競(jìng)賽分為筆試初賽、現(xiàn)場(chǎng)答題決賽二部分;。

初賽:三――六年級(jí)各班組織30名學(xué)生以書面試卷形式進(jìn)行筆試環(huán)節(jié),計(jì)總分。總分前六名的班級(jí)進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)決賽。進(jìn)入決賽的班級(jí)挑選前3名優(yōu)勝者代表本班,參加學(xué)校的現(xiàn)場(chǎng)答題決賽。

初賽時(shí)間:5月11日。

2、決賽:校級(jí)決賽采取現(xiàn)場(chǎng)答題的方式,分為必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題,三輪過后,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)分?jǐn)?shù)決出一、二、三等獎(jiǎng)。

決賽時(shí)間:5月19日。

地點(diǎn):多功能廳。

社會(huì)調(diào)查知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃書(專業(yè)15篇)篇七

20xx年5月27日(周三)pm13:00~15:00預(yù)計(jì)需要時(shí)間為二個(gè)小時(shí)。

辦公樓三樓

全體員工

1、參加競(jìng)賽活動(dòng)小組的組成及人員:

a)參加競(jìng)賽活動(dòng)的小組為6個(gè),每個(gè)小組為3人

b)參加競(jìng)賽活動(dòng)小組的組成:

第一小組:支援部、營(yíng)業(yè)部

第二小組:采購(gòu)部、開發(fā)部

第三小組:cs部、qa部

第四小組:生管科(含倉(cāng)庫(kù))

第五小組:生產(chǎn)辦公室、涂裝組、加工組

第六小組:組裝一、組裝二、組裝三、試運(yùn)轉(zhuǎn)

2、競(jìng)賽的題型:必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)提問

3、競(jìng)賽規(guī)則:

a)必答題為各參賽小組必須答的題目,每道題10分,每小組必答5題,共計(jì)30道題;

b)搶答題為各參賽小組進(jìn)行搶答的題目,每道題10分,設(shè)20道題;

5、競(jìng)賽題庫(kù)的設(shè)置:知識(shí)競(jìng)賽的題目由xx負(fù)責(zé);

五、競(jìng)賽活動(dòng)的人員:

1、競(jìng)賽活動(dòng)籌備人員:

2、競(jìng)賽活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人員:主持人、記分員、后勤人員、現(xiàn)場(chǎng)維持人員

3、競(jìng)賽活動(dòng)裁判:

社會(huì)調(diào)查知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃書(專業(yè)15篇)篇八

為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨99周年,謳歌中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的奮斗歷程,繼承革命先烈的優(yōu)良傳統(tǒng),增進(jìn)廣大黨員干部和人民群眾對(duì)黨的知識(shí)的了解,經(jīng)研究決定,開展黨的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

4月30日至2019年5月15日。

1、本次知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)采用網(wǎng)上在線答題模式,關(guān)注“今日灌云”微信gong眾號(hào)進(jìn)入頁面,自4月30日至5月15日,“今日灌云”開設(shè)活動(dòng)專欄,進(jìn)入專欄點(diǎn)擊左下角“閱讀原文”參與答題。答題后提交答案和姓名、單位、聯(lián)系方式等信息。

2、所有題目源自《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》等黨內(nèi)條規(guī)。

3、參加活動(dòng)人員必須按照活動(dòng)流程進(jìn)行答題,否則答題成績(jī)無效。

1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位、各部門要高度重視本次活動(dòng),精心組織,保證所有工作人員全部參加活動(dòng),并于5月20日前將《xx縣建黨99周年黨的知識(shí)競(jìng)賽參與統(tǒng)計(jì)表》報(bào)送至縣行政中心1029室。

2、本次活動(dòng)由縣委宣傳部主辦,縣新聞中心和縣網(wǎng)絡(luò)輿情管理中心承辦,聯(lián)系人:李,電話:

3、活動(dòng)設(shè)單位組織獎(jiǎng)、網(wǎng)絡(luò)達(dá)人獎(jiǎng)若干個(gè),根據(jù)組織參加活動(dòng)人數(shù)及分?jǐn)?shù)等綜合情況評(píng)定。最終結(jié)果公布在“今日”微信gong眾號(hào)。

社會(huì)調(diào)查知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃書(專業(yè)15篇)篇九

當(dāng)我們成為xxx學(xué)院的學(xué)生那一刻起,我們的學(xué)習(xí)方式發(fā)生了巨大的變化:我們不再成天埋讀于沉悶的教室,不再每天頂著高考的壓力,放下了心中的包袱,不再受父母的管束,追求屬于自己的生活,大學(xué)成為了我們的第三個(gè)家。因此,豐富我們第三個(gè)家的生活以及更加的了解認(rèn)識(shí)是如此的重要,學(xué)習(xí)因濃厚的校園氛圍對(duì)我校的學(xué)習(xí)的完善,文化的深化“厚德博學(xué),范行求真”精神的傳承顯得尤為重要。

為營(yíng)造健康積極的校園文化,豐富同學(xué)們的課余生活,為了更多的同學(xué)擴(kuò)展知識(shí)和融入社會(huì),激勵(lì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)激情,提高我協(xié)會(huì)的知名度,樹立良好的社團(tuán)形象。

在預(yù)賽中的安排是由主持人問答,參賽者答題,時(shí)間為1分鐘,如果能答對(duì)xx道題,則進(jìn)入決賽。在決賽中的安排是5人一組搶答,共8道題,答得對(duì)且多的進(jìn)入決賽。在決賽中的安排是參賽者各自選擇分類型的題,共3題,對(duì)1題得1分,再進(jìn)行搶答,搶答對(duì)1題得1分,最高分勝出。

1報(bào)名時(shí)間;20xx年11月5日---9日。

2初賽時(shí)間:20xx年11月15日—20日。

3決賽時(shí)間:20xx年12月3日—4日。

xxxxx教室。

xxxx學(xué)院所有在籍學(xué)生。

1室外設(shè)點(diǎn):我協(xié)會(huì)在學(xué)院的xxxx前設(shè)置報(bào)名點(diǎn),報(bào)名時(shí)間為5天。

2團(tuán)委發(fā)文:由團(tuán)委發(fā)文到各系。

3報(bào)名分為個(gè)人賽和團(tuán)體賽(3—5人)。

1.尋求贊助。

主要由外聯(lián)部負(fù)責(zé)其他各部協(xié)助,要求至少尋找到我們活動(dòng)所需獎(jiǎng)品以及宣傳工作中所需資金或物品。

2.宣傳工作。

主要由宣傳部負(fù)責(zé)其他各部協(xié)助,形式為海報(bào),橫幅和口述宣傳。

3.出題工作。

主要由教編部負(fù)責(zé)其他各部協(xié)助,可找老師幫助。

4.活動(dòng)所需物品和場(chǎng)地。

主要由組織部統(tǒng)籌安排其他各部協(xié)助。

1.發(fā)放,收集和整理報(bào)名表,由組織部完成;

2.活動(dòng)場(chǎng)地的布置由宣傳部和體育部負(fù)責(zé);

3.辦公室的人負(fù)責(zé)活動(dòng)前后的會(huì)議記錄以及人員的簽到;

4.宣傳部安排海報(bào)。

活動(dòng)比賽形式及規(guī)則:

活動(dòng)為三次進(jìn)行,為初賽,決賽;

參賽者以報(bào)名先后為參賽順序;

遲到15分鐘者視為自動(dòng)棄權(quán)。

1海報(bào)4張:4x20元。

2報(bào)名表50張:50x0.2元。

3水:2(桶)x8元。

4其他:200元。

活動(dòng)預(yù)期達(dá)到的效果:

讓同學(xué)豐富知識(shí),了解各個(gè)知識(shí)領(lǐng)域;

激勵(lì)同學(xué)的學(xué)習(xí)激情;

提高社團(tuán)知名度;

讓校園豐富多彩。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

1個(gè)體賽:第一名一名:第二名一名:第三名一名;優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,獎(jiǎng)金若干。

2團(tuán)體賽:第一名一名:第二名一名:第三名一名;優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,獎(jiǎng)金若干。

xxxxx社。

20xx年10月23日。

六盤水師范學(xué)院大學(xué)生家教服務(wù)社與贊助商協(xié)議。

甲方:六盤水師范學(xué)院大學(xué)生家教服務(wù)社。

乙方:名稱:

聯(lián)系電話:

根據(jù)《中華人民共和國(guó)民法通則》,《中華人民共和國(guó)合同法》的有關(guān)規(guī)定,甲乙雙方經(jīng)平等協(xié)商一致,自愿簽訂本勞務(wù)合同,共同遵守本合同所列條款:

第一條甲方為北大青鳥計(jì)算機(jī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)六盤水職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)點(diǎn)。

第二條乙方為北大青鳥計(jì)算機(jī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)六盤水職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)點(diǎn)業(yè)務(wù)主管。

第三條甲方負(fù)責(zé)提供教學(xué)場(chǎng)地和教師以及各種宣傳材料,按規(guī)定在開課一周前通知乙方并發(fā)放教材,乙方負(fù)責(zé)招生。

第四條乙方每招收一名學(xué)員甲方付給乙方元∕人的勞務(wù)報(bào)酬,乙方不得任意改動(dòng)甲方規(guī)定的報(bào)名金額。

第五條乙方在招生過程中必須每24小時(shí)向校區(qū)經(jīng)理通報(bào)招生情況,并按要求在發(fā)放教材完成之前將所有報(bào)名費(fèi)移交給甲方,乙方所收取的所有報(bào)名費(fèi)由專人負(fù)責(zé),乙方不得挪為他用,否則甲方將追究乙方的法律責(zé)任。

第六條乙方必須保證完成每次招生不少于人,若乙方無法完成甲方規(guī)定的招生任務(wù),本合同自動(dòng)失效。

第七條甲乙雙方除業(yè)務(wù)需要外不得向第三方透露本協(xié)議內(nèi)容。

第八條乙方不得越權(quán)代理甲方權(quán)力。

第九條本協(xié)議一式叁份,一經(jīng)簽訂便具有法律效力,雙方各持一份。

甲方(簽字):乙方(簽字):

年月日年月日。

社會(huì)調(diào)查知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃書(專業(yè)15篇)篇十

:科技是時(shí)代發(fā)展的加速器,是改善人們生活質(zhì)量的金鑰匙,科技力量帶給人類生活實(shí)質(zhì)的改觀,也帶給人類帶來了無限的暢想,結(jié)合中國(guó)科技的發(fā)展?fàn)顩r,堅(jiān)持不懈,奮斗拼搏,為中國(guó)科技事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

:科技引領(lǐng)時(shí)代文化浸潤(rùn)心靈。

:提高在校大學(xué)生對(duì)科技創(chuàng)新的興趣,并在此基礎(chǔ)上幫助在校大學(xué)生了解科技創(chuàng)新的現(xiàn)狀,進(jìn)而幫助他們明確自己的目標(biāo)和自己未來要走的路。

:機(jī)電工程學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)。

:機(jī)電工程學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)科部。

機(jī)電工程學(xué)院13級(jí)學(xué)生。

:3月13日18:00。

:翔宇樓教室。

:本次活動(dòng)為回合積分制,以小組為單位進(jìn)行比賽,每小組三人(其中包括一名隊(duì)長(zhǎng)、兩名隊(duì)員)。

1、本部門干事搜集活動(dòng)所需的問題(至少80道不重復(fù)問題)并制作ppt。

2、確定活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn),確定一名干事提前借教室。

3、請(qǐng)宣傳部設(shè)計(jì)海報(bào)以及橫幅,確定四名干事在活動(dòng)前三天在校區(qū)東門口和生活區(qū)掛上橫幅。

4、確定本次活動(dòng)的主持人和嘉賓。

5、各班學(xué)委確定參賽選手并把各小組名單于3月11日上報(bào)。

6、制定明確的分工計(jì)劃(包括記分、維持秩序、拍照、寫通訊稿…)。

1.本部門干事于3月13日下午四點(diǎn)到活動(dòng)地點(diǎn)布置場(chǎng)地并通知選手和親友團(tuán)提前三十分鐘入場(chǎng)。

2.由主持人宣布活動(dòng)開始并介紹活動(dòng)規(guī)則。

3.在一、二、三、四回合間穿插文藝表演,二、三回合間穿插觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)。

【注:文藝表演者:待定(可在院十佳歌手中挑選)。

4.主持人公布各小組成績(jī)以及獲獎(jiǎng)情況。

5.主持人做結(jié)束語。

6.活動(dòng)結(jié)束后全體工作人員和獲獎(jiǎng)?wù)吆嫌傲裟睢?/p>

7.寫通訊稿發(fā)至本部門博客。

1.單刀赴會(huì):ppt中會(huì)出現(xiàn)第一組問題,由每個(gè)小組成員輪流進(jìn)行獨(dú)立選題答題,其他隊(duì)員不允許提供任何幫助,違者取消答題資格。答對(duì)一題給全隊(duì)加10分,答錯(cuò)不加分。

2.團(tuán)隊(duì)競(jìng)技:ppt中會(huì)出現(xiàn)第二組問題,由每個(gè)小組成員討論進(jìn)行選題答題,每組計(jì)選四題。答對(duì)一題給全隊(duì)加10分,答錯(cuò)不加分。

3.搶得天下:ppt中會(huì)出現(xiàn)第三組問題,工作人員給每一組發(fā)一個(gè)氣球,每組自行選定一名吹氣球并參與答題的選手。誰先吹破氣球則搶到該題,計(jì)十題,答對(duì)一題給全隊(duì)加10分,答錯(cuò)不加分。

4.鹿死誰手:ppt中會(huì)出現(xiàn)第四組問題,由第一組討論為第二組選題,第二組為第三組選題,第三組為第四組選題,第四組為第一組選題。每組輪流派出選手來答題,每位選手必須且只能獨(dú)立答一題,每組共計(jì)答四題。答對(duì)一題給全隊(duì)加10分,答錯(cuò)不加分。

一等獎(jiǎng):1組。

二等獎(jiǎng):2組。

三等獎(jiǎng):3組。

優(yōu)勝獎(jiǎng):2組。

1.獎(jiǎng)品350。

2.觀眾獎(jiǎng)品(掛件)20。

3.橫幅100。

4.裝飾品(彩帶、氣球...)50。

共計(jì):520。

社會(huì)調(diào)查知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃書(專業(yè)15篇)篇十一

一、比賽主題:

誦讀中華經(jīng)典,營(yíng)造書香校園。

二、比賽目的。

通過組織學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽的方式,弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,讓學(xué)生在誦讀過程中獲得古詩(shī)文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng),接受中國(guó)傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育,提高學(xué)生閱讀古詩(shī)文經(jīng)典的興趣,增強(qiáng)廣大學(xué)生文化和道德素質(zhì)。以此次活動(dòng)為契機(jī),努力營(yíng)造誦讀中華經(jīng)典古詩(shī)文的濃厚氛圍,積極推動(dòng)經(jīng)典誦讀活動(dòng)進(jìn)課堂、進(jìn)校園、進(jìn)家庭。

三、比賽時(shí)間:

12月1日上午。

四、比賽地點(diǎn):

操場(chǎng)。

五、比賽對(duì)象:

全班學(xué)生。

六、參賽要求。

1、以組為單位參賽,要求全班學(xué)生參加,著裝統(tǒng)一,整齊大方。

2、比賽內(nèi)容由各組組長(zhǎng)和組員一起去準(zhǔn)備,要求制作多媒體課件,盡量配樂。比賽形式由各班自行安排。

七、評(píng)獎(jiǎng)辦法。

1、邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)老師組成評(píng)委會(huì),根據(jù)各班的誦讀形式、表演特點(diǎn)及誦讀整體效果等方面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分。

2、根據(jù)比賽情況和現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分,分年級(jí)設(shè)獎(jiǎng)。

一等獎(jiǎng):2個(gè)二等獎(jiǎng):4個(gè),三等獎(jiǎng):6個(gè)。

八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

比賽采取100分制,其中:

a、作品內(nèi)容(15分):選材內(nèi)容符合比賽要求,具有一定的教育意義;。

d、臨場(chǎng)表現(xiàn)(30分):衣著得體,體態(tài)語適當(dāng),表演到位,臺(tái)風(fēng)大方,感情充沛,感染力強(qiáng),現(xiàn)場(chǎng)效果好。

九、人員安排。

評(píng)委:張校長(zhǎng)及各位語文老師。

統(tǒng)分:董梅。

攝影:董梅。

社會(huì)調(diào)查知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃書(專業(yè)15篇)篇十二

教室。

仇欣、盛乾峰。

仇欣、孫辰輝、盛乾峰、王世強(qiáng)、王卓誠(chéng)。

孫辰輝。

仇欣。

王卓誠(chéng)。

將全班分成兩大組,每組輪流派出代表進(jìn)行輪流答題pk,根據(jù)戰(zhàn)勝人數(shù)的從多到少的順序選出6位種子選手,進(jìn)入到?jīng)Q賽。參與決賽的種子選手均有獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)。

(每一個(gè)承辦者的收獲、成功之處、改進(jìn)之處、)。

孫辰輝:通過這次活動(dòng),大家都能夠積極的參與其中,整堂班隊(duì)課的氛圍很好,大家在歡聲笑語之中也學(xué)習(xí)到了各種知識(shí),拓寬了知識(shí)面。但是在事先組織過程中還是缺乏對(duì)現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)情況的應(yīng)對(duì),主持不夠有自信。

仇欣:進(jìn)入高二的第二次組織班會(huì)活動(dòng)。這一次在吸取上次的教訓(xùn)之后事先請(qǐng)教了班主任張紅老師,并在請(qǐng)教之后重新改良了活動(dòng)方案,使得活動(dòng)進(jìn)展的一切順利,但由于準(zhǔn)備的題目不夠,險(xiǎn)些造成題庫(kù)答穿的情況。這次的班隊(duì)課大家的收獲都很大,我們的小組也將在今后的班隊(duì)課上為大家呈現(xiàn)更有趣的活動(dòng)。

盛乾峰:這次的班會(huì)活動(dòng)我們都花了挺長(zhǎng)的`時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備,大家在一次次的商討之后也最終換來了活動(dòng)的順利進(jìn)行,看到大家在這次活動(dòng)上都玩的很開心,自己也很滿意。

王世強(qiáng):這次的班會(huì)活動(dòng)大家都取得了收獲,每一位同學(xué)都能夠積極地參與其中,自己為班會(huì)課的付出也得到了大家的肯定,自己對(duì)這次班隊(duì)課非常滿意。

王卓誠(chéng):又一次的班會(huì)活動(dòng),相比上一次的班會(huì)課,這次組織的很充分,我們?cè)诮M織過程中收獲到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。

社會(huì)調(diào)查知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃書(專業(yè)15篇)篇十三

品鑒經(jīng)典傳承文明。

院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)承辦:社團(tuán)部。

學(xué)院全體在校生。

(一)淘汰賽:xx年9月29日。

(二)決賽:待定。

倉(cāng)山校區(qū)。

(一)采取團(tuán)體賽方式,各支部自由組隊(duì),每隊(duì)3人。

(二)各支部負(fù)責(zé)登記參賽隊(duì)員名單并確定后于9月28日前統(tǒng)一將報(bào)名表交至社團(tuán)部吳文泉同學(xué)(1#516)處。

(三)此次競(jìng)賽共分兩輪:

2、決賽:進(jìn)入總決賽的代表隊(duì)以抽簽的方式?jīng)Q定決賽時(shí)的隊(duì)伍序號(hào),決賽代表隊(duì)同時(shí)參加競(jìng)賽,當(dāng)場(chǎng)決出前三名獲獎(jiǎng)代表隊(duì)。

(一)各支部要高度重視國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的開展,積極組織參加,及時(shí)關(guān)注學(xué)院關(guān)于此次活動(dòng)的后續(xù)公告。

(二)各支部限報(bào)一支隊(duì)伍參賽,確定參賽人員并發(fā)送報(bào)名表后不得擅自更換,否則將取消支部參賽資格。

(三)此次競(jìng)賽取前三名支部代表隊(duì),由學(xué)院頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

(四)本次若有未盡事宜,將及時(shí)完善并公布。競(jìng)賽規(guī)程及報(bào)名表將另行通知,其最終解釋權(quán)歸主辦單位。

策劃書:吳文泉。

xx年9月xx日。

社會(huì)調(diào)查知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃書(專業(yè)15篇)篇十四

宣傳法制知識(shí),增強(qiáng)同學(xué)維權(quán)意識(shí)。給各位同學(xué)提供一個(gè)展示自我風(fēng)采的舞臺(tái),豐富同學(xué)們的法律知識(shí),增強(qiáng)同學(xué)們的法律維權(quán)意識(shí),使之成為學(xué)法、懂法、守法、用法的理性現(xiàn)代大學(xué)生。

藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)。

承辦部門:權(quán)益部。

初賽:xx年12月04號(hào)晚上7點(diǎn)。

決賽:待定。

初賽:藝術(shù)樓4樓401到408(以報(bào)名人數(shù)為定)。

決賽:康定斯基廳。

南昌大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院全體在校學(xué)生。

前期:1、提前一個(gè)星期出好海報(bào),并張貼在十棟、十一棟樓下。

2、通知各班生活委員或班長(zhǎng)進(jìn)行宣傳。

3、11月28號(hào)到12月2號(hào)晚上十點(diǎn)為報(bào)名時(shí)間,12月4號(hào)為初賽時(shí)間。

4、提前3天準(zhǔn)備好題庫(kù),并提前打印好試卷。

4、安排好監(jiān)考人員和維持秩序的工作人員。

5、本活動(dòng)由新聞部采集照片。

后期:對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)并把材料發(fā)給校學(xué)生會(huì)權(quán)益中心。

初賽。

(筆試形式):

1、根據(jù)報(bào)名表事先對(duì)選手進(jìn)行排序并分配教室內(nèi)座位。

2、分發(fā)試題卷、開始考試。

3、根據(jù)成績(jī)?nèi)∏?名,并將決賽分組形式通知選手。

4、本次比賽用題分為選擇題與判斷題,比賽采用記分模式,卷面分滿分100分,答題采用閉卷模式,時(shí)間為60分鐘。

決賽。

比賽程序:

1、各參賽隊(duì)入場(chǎng)(要求各參賽隊(duì)及觀眾提前20分鐘入場(chǎng),遲到5分鐘以上的參賽隊(duì)將被取消參賽資格)。

2、評(píng)委嘉賓以及參賽隊(duì)員入座。

3、主持人開場(chǎng)白,介紹到場(chǎng)嘉賓、評(píng)委。

4、主持人介紹各代表隊(duì),每個(gè)代表隊(duì)有30秒鐘的時(shí)間可以做參賽宣言(形式不限)。

5、主持人宣布比賽規(guī)則。

6、比賽環(huán)節(jié)。

7、觀眾參與環(huán)節(jié)。

8、主持人宣布比賽結(jié)束。

比賽規(guī)則:

1、分賽區(qū)競(jìng)賽題型為:必答題,搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題。

2、比賽采取分?jǐn)?shù)累加制,各代表隊(duì)基本分100分,如出現(xiàn)兩隊(duì)(或兩隊(duì)以上)分?jǐn)?shù)相同的情況,則加賽一輪搶答題以決出一、二、三名。

決賽詳細(xì)程序:

1、主持人開場(chǎng),介紹比賽規(guī)則及記分規(guī)則后宣布比賽開始。

4、風(fēng)險(xiǎn)題環(huán)節(jié):本輪比賽將繼續(xù)上輪比分,但是會(huì)將隊(duì)伍拆開,每個(gè)人分值和上一輪隊(duì)伍分值一樣,題目共分為a、b、c三組,難度逐漸增加。依次為單選題,多選題和簡(jiǎn)答題,分值依次為10分20分,30分。各參賽隊(duì)按照實(shí)際情況選擇不同分值題作答,答對(duì)可加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù),答錯(cuò)則扣去相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。每隊(duì)僅有一次選擇的機(jī)會(huì),如出現(xiàn)分值一樣的,則循環(huán)比賽,直到選出第一名為止,第一名為一等獎(jiǎng),第二、第三名為二等獎(jiǎng)。

5、計(jì)分:為保證計(jì)分的準(zhǔn)確性,計(jì)分員分為兩組,第一組使用電腦將比分實(shí)時(shí)投影出來,第二組筆錄以核對(duì)電腦比分。最后統(tǒng)計(jì)各參賽隊(duì)所得分?jǐn)?shù),確定預(yù)賽參賽隊(duì)伍。

一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)3名(共計(jì)9人)。

1、初賽試題打印;2、獲獎(jiǎng)證書;

3、觀眾互動(dòng)獎(jiǎng)品;4、礦泉水*40。

5、筆十支。

社會(huì)調(diào)查知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃書(專業(yè)15篇)篇十五

物理與電子信息學(xué)院首屆“家電愛協(xié)杯”知識(shí)競(jìng)賽。

初賽:xx年4月25日(周三)。

復(fù)賽:xx年4月28日(周六)。

決賽:xx年4月28日(周六)。

初賽:西階101102。

復(fù)賽:主樓605。

決賽:主樓605。

物電學(xué)院學(xué)生會(huì)科技創(chuàng)新部。

第一階段:(筆試階段)。

活動(dòng)地點(diǎn):西階101102。

活動(dòng)時(shí)間:4月25日中午12:30到13:30。

第二階段:(分組問答)。

活動(dòng)地點(diǎn):新階(活動(dòng)要求如第一階段)。

活動(dòng)時(shí)間:4月28日晚。

1、第一輪選出筆試成績(jī)前十五名的'同學(xué)隨機(jī)分為五組,進(jìn)行選擇題問答,每組五題。每題答對(duì)加十分,答錯(cuò)不扣分。

2、第二輪為搶答題,共八題,有五組同學(xué)搶答。答對(duì)加十分,答錯(cuò)扣十分。

3、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),淘汰分?jǐn)?shù)靠后的三組選手,由前兩組選手重新分組,隨機(jī)分為三組,每組兩位選手。

1、第一輪為搶答,如復(fù)賽1部分。

2、第二輪為搶答,如復(fù)賽2部分。

3、第三輪為問答題,由評(píng)為打分。

一等獎(jiǎng)兩名,二等獎(jiǎng)四名,三等獎(jiǎng)九名。

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優(yōu)秀作文是經(jīng)過認(rèn)真思考、充分積累和精心打磨后呈現(xiàn)出來的精品。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文的閱讀材料,供大家參考和借鑒。一、選字填空,再把句子讀一讀。元園
培訓(xùn)工作總結(jié)可以幫助我們總結(jié)和梳理培訓(xùn)成果,為今后的工作提供借鑒和參考。請(qǐng)大家注意,這些培訓(xùn)工作總結(jié)范文僅供參考,需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改和適應(yīng)。“十二五”以來
在培訓(xùn)工作總結(jié)中,我們可以總結(jié)培訓(xùn)方法的有效性和適用性。以下是來自不同領(lǐng)域的培訓(xùn)工作總結(jié)范文,通過學(xué)習(xí)和借鑒,我們可以提升自己的培訓(xùn)能力。這次的培訓(xùn),,對(duì)我們來
在讀后感中,我們可以表達(dá)自己對(duì)作品的喜歡、不喜歡、贊賞或批評(píng),從而與作者或其他讀者進(jìn)行交流和討論。為了更好地寫好讀后感,小編整理了一些優(yōu)秀范文,供大家參考。
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)收獲、總結(jié)失誤,實(shí)習(xí)報(bào)告是實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)之一。為了幫助大家更好地撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,下面是一些實(shí)習(xí)報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助。我于xx年x月x日來
在寫作過程中,參考范文范本可以幫助我們拓寬思維,避免陷入刻板和俗套的寫作模式。以下是小編為大家精心收集的范文范本,供大家參考借鑒。請(qǐng)注意,這些范文范本僅供參考,
畢業(yè)論文是大學(xué)生畢業(yè)前的最后一道學(xué)術(shù)考核,對(duì)于取得學(xué)位具有重要意義。下面是一些摘自各大高校的畢業(yè)論文精選,大家可以參考一下。如今的時(shí)代是電子商務(wù)飛速發(fā)展的時(shí)代,
加油稿不僅可以激勵(lì)他人,也可以成為我們自己前進(jìn)的動(dòng)力源泉。如果你需要一些激勵(lì)和鼓勵(lì),不妨看看下面這些勵(lì)志加油稿。1、你是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的心臟,跳動(dòng)夢(mèng)想;你是漫長(zhǎng)路的精神
優(yōu)秀作文是經(jīng)過反復(fù)修改和打磨的,它能夠在細(xì)節(jié)和用詞上達(dá)到至臻完美的境界。這些優(yōu)秀作文涉及了各個(gè)領(lǐng)域的話題,具有很高的參考價(jià)值。有一個(gè)禪師,收了一個(gè)徙弟。這小徒弟
合同協(xié)議是指當(dāng)事人之間就特定事項(xiàng)達(dá)成一致、并依法對(duì)其權(quán)利和義務(wù)作出明確約定的文件。尋找一些典型合同協(xié)議的范本,可以提高我們的編寫速度和準(zhǔn)確度。1、簽合同時(shí)最好全
民主生活會(huì)是黨內(nèi)黨外的一種重要組織形式,具有豐富的內(nèi)涵和廣泛的影響力。請(qǐng)大家關(guān)注以下這些民主生活會(huì)總結(jié)案例,相信可以為大家的寫作提供一定的啟示。。2017年度黨
通過撰寫助學(xué)金申請(qǐng)書,我們可以向資助方展示自己的才能和品德。以下是經(jīng)過評(píng)審團(tuán)隊(duì)認(rèn)可的一些優(yōu)秀助學(xué)金申請(qǐng)書,供大家參考借鑒。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我是xx年級(jí)xx班的
無論是申請(qǐng)入學(xué)、申請(qǐng)工作還是申請(qǐng)資金支持,都需要寫一份出色的更多申請(qǐng)書。申請(qǐng)書是表達(dá)自己的機(jī)會(huì),最好能借鑒一些成功的經(jīng)驗(yàn)和范文。尊敬的社區(qū)領(lǐng)導(dǎo):您好!本人和丈夫
高中生在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中具備良好的觀察力和實(shí)驗(yàn)操作技巧,能夠準(zhǔn)確記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。這位同學(xué)在團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力方面表現(xiàn)出色,能夠與他人和諧相處,協(xié)同完成任務(wù),并且對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工
優(yōu)秀作文是一種精心編寫的文字,它能夠給人以感悟、啟發(fā)和思考。接下來是一篇優(yōu)秀作文的案例,內(nèi)容充實(shí)、觀點(diǎn)獨(dú)到,值得一讀。當(dāng)我再次聽到音符跳躍時(shí),我的思想和身體就會(huì)
發(fā)言稿的寫作過程需要我們仔細(xì)思考每一個(gè)觀點(diǎn)和論據(jù)的呈現(xiàn)方式。這些發(fā)言稿范文突出了邏輯性、思維的跳躍和對(duì)聽眾的共鳴。老師們,同學(xué)們:廣陽小學(xué)首屆“濃濃籃球韻,融融
會(huì)計(jì)報(bào)表是企業(yè)財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)成果的主要呈現(xiàn)方式,它包括資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表和現(xiàn)金流量表等。小編為大家精心挑選了一些會(huì)計(jì)總結(jié)的范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助和指導(dǎo)。
領(lǐng)導(dǎo)講話稿的語言要求應(yīng)該簡(jiǎn)練、精確,避免使用過于生僻或晦澀的詞匯。接下來,讓我們一同領(lǐng)略一些領(lǐng)導(dǎo)的胸懷和智慧,從中汲取寫作的靈感。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、少先隊(duì)員小朋友
教學(xué)工作計(jì)劃是指教師在教學(xué)中對(duì)教育教學(xué)的要求進(jìn)行明確,對(duì)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)程進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)和組織的一份計(jì)劃文檔。小編為大家整理了一些教學(xué)工作計(jì)劃的范文,希望對(duì)大家的
通過寫述廉報(bào)告,個(gè)人可以總結(jié)廉政工作中的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為未來的廉政工作提供參考。希望通過閱讀這些述廉報(bào)告范文,大家能夠在自身工作和生活中提升廉潔意識(shí)和素養(yǎng)。
讀后感是將自己與作者對(duì)話的過程,通過文字將心中的思考與觸動(dòng)表達(dá)出來。以下是一些經(jīng)典的讀后感范文,與大家分享,希望對(duì)大家有所幫助。最近讀了《習(xí)慣的力量》,我用這篇
勞動(dòng)合同的簽訂也是勞動(dòng)法規(guī)定的一項(xiàng)基本義務(wù),用人單位有責(zé)任保障勞動(dòng)者的合法權(quán)益。下面是一些勞動(dòng)合同的案例,可以通過學(xué)習(xí)來提升自己對(duì)合同的理解和應(yīng)用能力。
教學(xué)工作計(jì)劃能夠幫助教師分析學(xué)生的知識(shí)掌握情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略和方法。下面是一些教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考借鑒,希望對(duì)您的教學(xué)工作有所啟發(fā)。1、認(rèn)識(shí)田字格。
通過醫(yī)院工作總結(jié),我可以反思和總結(jié)自己的職業(yè)定位和職業(yè)規(guī)劃,為未來的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。以下是小編為大家收集的醫(yī)院工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。。一年來,在院領(lǐng)導(dǎo)的
在自我評(píng)價(jià)中,我們應(yīng)該注重細(xì)節(jié)的分析和深入的思考,以真實(shí)地反映自己的努力和成果。以下是小編為大家整理的自我評(píng)價(jià)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀作文是獨(dú)特而有創(chuàng)意的,它能夠給人留下深刻的印象和美好的記憶。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家在寫作中有所啟發(fā)和幫助。和平,生活寬裕,身體健康,
演講稿的語言要符合聽眾的接受習(xí)慣,避免使用生僻詞語和難懂的句子結(jié)構(gòu)。在這個(gè)部分,我為大家準(zhǔn)備了一些備受好評(píng)的演講稿范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。
月工作總結(jié)是一個(gè)很好的檢查和反思的機(jī)會(huì),通過總結(jié)整理過去一個(gè)月的工作,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己工作中的優(yōu)勢(shì)和不足,進(jìn)而進(jìn)行改進(jìn)和提升。以下是小編為大家收集的月工作
在職場(chǎng)中,辭職報(bào)告是我們離開一個(gè)工作崗位前必須提交的一份文件。在下面的范文中,您可以找到一些與您情況相似的辭職報(bào)告樣本,以便更好地借鑒和參考。尊敬的xxx領(lǐng)導(dǎo):
通過致辭,發(fā)言人可以表達(dá)對(duì)特定人物或事物的致敬,向他們表示感謝和祝福。以下是一些成功演講者的致辭實(shí)例,通過學(xué)習(xí)他們的表達(dá)方式和技巧,或許能給您一些啟示。
演講是小學(xué)生提升個(gè)人魅力和自信心的重要方式,我們應(yīng)該積極參與。小編為大家收集了一些小學(xué)生演講比賽的獲獎(jiǎng)作品,一起來欣賞一下吧。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
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