讀書帶來的麻煩（模板14篇）篇一

兒時的我在“鋤禾日當午，汗滴禾下土，作文讀書給我帶來的樂趣。”的詩歌聲中長大，每次捧起書，看著那毫無生命力的方塊字，我總是大喊沒意思，讀書是我做頭疼的事了，但經歷過這件事之后，我徹底改變了我對讀書的看法。

那一次我一時興起，從書柜里那里一本《動物百科》，一頁一頁地看著。其中有兩種動物吸引了我極大的注意力，就是鴯鹋和鴕鳥。書中介紹：鴯鹋和鴕鳥相貌相似，鴯鹋是僅次于鴕鳥的最大鳥，還有一個明顯的區別就是鴯鹋有3個腳趾頭，而鴕鳥只有2個腳趾頭。

說來也巧，在看完這本書的第二天，爸爸就說要帶我們去富陽野生動物園去體驗一番。然后那天我們全家如期到達了富陽，按照流程我們坐上了觀光車，在車繞過幾個彎之后，駛入了車行區，首先引入眼簾的是幾只大老虎，從山上爭先恐后地跑下來，咆哮著爭搶食物。過了老虎的地盤，車又駛入了鴯鹋的家，因為鴯鹋形似鴕鳥，許多同坐的游客開始大聲的叫起了鴕鳥鴕鳥，這下可糗大嘍。待他們叫完之后。我站了起來，胸有成竹地說：“這是鴯鹋，并非鴕鳥只是形似而已……”話音剛落車上便響起了如雷貫耳的掌聲，導游小姐也當眾表揚了我。我的臉撲哧一下地紅了，耳朵根子也熱的不像話，兩只手不停地搓著衣服。車，一路的開著，我的心情也越來越好，因為動物園里的動物百科書里都有介紹到，例如：山魈、矮馬、小香豬等，對我的介紹游客們無不表示稱贊，連導游小姐都自愧不如了。

書就像是一位無所不知的導師，我們應該做一個“敏而好學，不恥下問?！钡暮脤W生！

讀書帶來的麻煩（模板14篇）篇二

近日，南京人才市場清理近年來保管的人事檔案發現，竟有4000多份幾年都無人過問的“死檔案”，有一位家住文昌橋的劉女士，檔案自1992年1月存入人才中心后，從未過問過。記者按照該女士十余年前提供的電話與她聯系，被告知劉女士早在十年前就去廈門做生意了。

市人才市場檔案管理部部長陳容京說，根據人事部全國人才流動中心以及各省市人才交流服務中心的不完全統計，全國至少有60萬“棄檔族”。目前掛靠在省、市人才市場的檔案加起來，估計有近萬份“死檔”。隨著人才流動越來越頻繁，一些企業人檔分離的管理模式讓不少人的檔案觀念日趨淡薄。

”

從目前市人才市場檔案管理情況看，“死檔族”（相對死檔）主要有以下成分：一是應屆大學畢業生。按有關規定，大學生畢業后檔案可以在學校寄放兩年。一些暫未找到單位的畢業生將檔案留在了學校，之后便如黃鶴一去不復返。而學校最多只能保管檔案1至2年，最后便將其寄往學生原戶口所在地人才市場。時間一長，這些無人過問的檔案就成了“死檔”。二是自費出國留學人員。中國檔案并未與國外對接，不少留學生因此成了“棄檔族”。此外，跳槽者和異地求職人員也占了“死檔族”中不小的比例。

陳容京認為，檔案是一個人的歷史記錄，就業、出國、自主創業都離不開它，漠不關心對己不利。尤其是剛剛畢業的大學生，檔案如沒得到妥善管理，工作成績再優秀，檔案也是一片空白，會給以后的再就業造成影響。在工作中如轉戶口進行跨省市調動，沒有檔案也是不行的。此外，辦理就業、失業證以及申請退休金、保險金也都需要檔案核對。如存在“死檔案”問題，要盡快到所在地辦理有關手續，這也是對自己權益的保護。（劉銳、沙文蓉）。

來源：南京日報。

讀書帶來的麻煩（模板14篇）篇三

該練琴了，我熟練的拿出小提琴，緊好弓，夾好琴，咦！不對，琴譜呢？我開始滿屋亂找，琴盒里，沒有，手提袋里，沒有，媽媽的包被我倒了個底朝天，還是沒有！它跑哪兒去了？我氣呼呼的站在那兒，開始回憶。

那天，學完琴，讓老師簽卡，把書放在手提袋里，裝好琴，跟老師說再見，然后就回家了?？隙ò褟陀〉那僮V忘在教室里了！沒辦法，媽媽說自己惹的麻煩事自己解決，看來只有我親自跑一趟了。不行！要先打個電話，看老師在不在，不然要白跑一趟的。電話打過去，老師說上午不在教室，下午再來?？磥?，上午的練琴計劃泡湯了！

下午四點半，我去了一次琴房，沒人！五點多，老師來了，我飛快的跑上樓去，拿了琴譜，急忙回家，加班加點的練習，不然下次學琴時拉不好該多不好意思呀！

哎，都是粗心惹出來麻煩！還是老師說的對呀，好習慣是成功的前提！我暗下決心，從現在開始，要做一個細心的孩子，養成良好的習慣，比如用完東西要放回原處，不丟三落四，做什么事要有一定的計劃，不拖拖拉拉，寫作業時要先讀要求，不毛毛草草……，不但我自己這樣，還要和爸爸媽媽相互監督，全家一起努力，形成良好生活、學習習慣！

讀書帶來的麻煩（模板14篇）篇四

艾老師，您在學習上用心血教導我；在生活上無微不至地照顧我；在做人上，用高尚的情操感染著我。您是我的嚴師慈母，我愛您。

艾老師，最近您給我的任務又多了一項，就是在用餐時記下講話的同學的名字。這是您對我的信任，我十分感謝。但是，我發現，只要我記了他們的名字，只要他們知道我記了，就會和我反目成仇，不和我玩還是小事兒，更嚴重的是那些人瘋狂地報復我，形成一伙人反抗我的“統治”，讓我的工作無法再繼續下去。

艾老師，其實我們都長大了，不用這么管著我們了，要是您想知道哪些人違反紀律了，就直接讓他們站起來，主動承認，坦白從寬吧。我想他們都是男子漢了，會勇敢站起來承認自己的錯誤的。實在不老實的，再讓我們當面戳穿吧，也比這暗地里記名字的方式強啊。

第二個煩惱就是關于“告狀”方面的。課余飯后，同學們總是喜歡釋放一下自己，男孩子喜歡追奔打鬧，女孩子喜歡買零食吃，可這些都是違反紀律的。有一次，女同學們買了很多零食藏在了抽屜里。我一下子就去報告老師了，害得她們的零食被繳了好多。結果她們都一股腦地來責怪我，連不關事的同學和平時要好的朋友蔡杰等都說我是“大嘴巴”，讓我傷心了好一陣。

艾老師，告狀不好嗎？遇到這些事的時候，我該怎么辦呢？

作為班長，遇到這些事我是不是可以不管呢？該怎么做才能讓同學們和老師都滿意呢？

唉，長大了，煩惱可真多呀！

讀書帶來的麻煩（模板14篇）篇五

我是北京中建三局建設公司的一名技術員，主要負責北京地鐵圖紙的工藝整理，自從畢業以后在公司參加工作兩年了，去年11月份，公司的業務開始走下坡路了，由于競爭公司太多，公司決定裁人，我們部門經理第一個談話的就是我，說公司業務不景氣，讓我另謀出路。當時從經理辦公室出來以后我很受打擊，實在難以想象，為什么我在平時的工作中兢兢業業，為什么第一個裁的人是我?難道就是因為我年輕?當時我沉淪了，是什么讓我后來又振作起來的呢?是一本書!

第二天，我跟我家里打了電話，因為快過年了，準備收拾行李回家了，每當想起了這件事心里很苦澀，想想自己從大學畢業之后，在工作上積極主動，幫公司做了很多的事情，越想越氣，越想對社會越反感!當時回家后的一段時間，母親也說我性格變了，變的消極了很多，白天在網上玩網游，到了吃飯時間吃個飯，然后接著玩，到了晚上玩魔獸時間，在虛擬的世界里尋找一點點安慰!但內心深處的一個聲音告訴我，不能這樣沉淪了，不能這樣消極了，直到有一天，身為老師的二姐給我帶來一本書《鋼鐵是怎樣煉成的'》，讓我沒事的時候多翻翻、多看看。

玩網游玩累了，就躺在床上翻翻這本書，剛開始不以為然，當看到后面以后，完全被書里的主人公感動了!書中的保爾.柯察金雖然出身貧寒，到后來的病魔纏身，但那又怎么樣呢?他照樣振作了起來，沒有破罐子破摔，仍然有一顆積極向上的心!更何況自己呢?經受這么一點小小的挫折就一蹶不振了?想到這里，我改變了，過年以后在網上投了簡歷，并順利的找到了一份工作，在2月份開始上的班，現在已經有兩個月的，在此期間本著書中主人公的精神，讓我對工作充滿激情，我的工作得到了上級領導的肯定!不僅給我漲了工資，還讓我擔任了副廠長的職務，我相信，我的明天會更好，感謝《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書鼓舞了我!感謝二姐!

讀書帶來的麻煩（模板14篇）篇六

我是一名在體校練羽毛球的體校生！就在那短短的兩個月前，我參加了一生中唯一一次最最重大的比賽，那就是四年一次的省運會。

回想到兩個月前……我的耳畔邊又再一次響起了那低沉、有力、沙啞而又熟悉的聲音：“加油！你一定能行！”隨著省運會最后的倒計時，地我的殘酷魔鬼訓練開始了！教練在我的身邊不斷的回蕩，就像一個扯不倒的影子。他的聲音也開始不斷的在我耳邊響起：“小澄子，把發力的擺臂速度再快一點。跑動步伐怎么這么慢呢？你的五千米必須跑進二十五分鐘以內……”這些不斷的聲音讓原本認真的我，只能更認真；再認真。

教練這些話語讓我的大腦深層處，著了一個堅不可摧的定義：世界上沒有最好的，只有更好！這句話時時刻刻的在我心里重復播放，它逼迫著我成為了遙遙領先的領跑者。就在我意識到這一點的這一瞬間，我的大腦皮層受到了一個十分清醒的剌激，我的肩上負擔加重了許多，團隊奪冠的希望寄托在了我的身上！

每天早早的起了床，來到教練身邊聽取身上各種的不足；吃飯時，還被教練逼迫著每一樣菜都得疊成一座座小山！晚上拖著疲憊的身軀回到家里時，卻要寫那訓練日記！早起晚睡！我厭倦了這樣的生活?？墒菫榱巳牭南Ｍ徒叹毜钠谕?。我必須成為最苦、最累、最強的那一個！

不過，當我獲得這冠軍的榮譽，我想對我敬愛的陳教練說：“麻煩您了，陳教練！”

讀書帶來的麻煩（模板14篇）篇七

在生活中，有許多東西帶給我樂趣，其中又一次讀書帶來的樂趣讓我印象深刻，久久不能忘記。

那一次，我和小明一起去圖書館讀書，我找了一本笑話書，小明找了一本《水滸傳》，我和他都津津有味地讀了起來。我認真地讀著笑話書，里面那些有趣好笑的故事時不時會讓我忍不住哈哈大笑，可是，在我一次大笑的時候，突然，我的水瓶“撲通”一聲，從桌上掉了下來，水灑了我一身，旁邊的小明見狀，“哈哈哈。”忍不住捧腹大笑；小明這一笑，把旁邊的人的注意力引了過來，見我這幅模樣，也都大聲地笑了起來，這時，我的臉紅了起來，也不好意思地笑了起來。

為了不會重蹈覆轍，看笑話書時笑得把水瓶給灑了，我把笑話書放了回去，重新找了一本武俠小說仔細地讀了起來。里面的主人公勇敢，正直，而且武藝高強，讓我敬佩不已，特別是主人公與老虎搏斗的那一段，更是讓我感到身臨其境，活靈活現的，似乎當時我也在場觀看。于是，我眉飛色舞地對小明說：“小明，你看，這寫的太棒了?！毙∶饕矞愡^頭來讀了起來，讀完后，他的臉色有點古怪，皺著眉頭，說：“這打老虎的情節我怎么感覺有點熟悉??？”接著他閉上眼睛，低頭沉思了一會兒。突然，他猛地睜開眼，說：“我知道了，這不是《水滸傳》中的《武松打虎》的情節嗎？”我聽了，不是很相信，可當小明把手里的《水滸傳》給我看了后，我才相信：這分明是一模一樣??！小明笑著說：“你說的這所謂寫得很棒的，原來是抄襲的啊，哈哈哈哈。”我聽了，也跟著笑了起來。

讀書帶給我的很多樂趣，我很喜歡讀書，書是我的精神支柱，書是我的樂趣源泉。

讀書帶來的麻煩（模板14篇）篇八

今天中午，媽媽叫我去洗頭。接著，媽媽就走了。

我立刻來到舅舅家里，因為他家安裝了太陽能熱水器。開了水龍頭，我先打開熱水龍頭，馬上把頭伸過去。啊，好燙呀！我迅速調好出水的兩個龍頭，把水溫調到比較合適的溫度。我再把頭伸過去。啊，這時，我感到特別舒服。太好了！我把頭發弄濕了以后，關了水龍頭，拿起一瓶洗頭膏倒出了一些洗頭液到頭發上。我搓揉了一下?？墒?，沒有什么泡泡。我再倒了一些洗頭液到頭發上。接著，我又搓了起來。好了，現在我搓出了許多泡泡來了。這時，一些泡泡弄到了衣服上去了，把衣服都打濕了。我立刻拿來一塊干毛巾擦去了那一些泡泡。然后，我再次開了自來水龍頭，把頭上的泡泡都沖洗干凈。

這時，我一不小心，把一些臟水弄進了眼睛里面去了。我覺得非常難受。眼睛里面酸酸的，還有一些痛，怎么辦？媽媽又沒有在我的.身旁。我只得停止沖洗，用一塊干凈的毛巾擦了一下眼睛。這一下我才覺得眼睛不難受了。接著，我又繼續清洗起來。我沖了一次又一次。后來，我發覺沖下來的自來水不滑手了，我才停止了沖洗。我拿起干毛巾把頭發擦干。我又用一塊干凈的毛巾在水龍頭下面沖洗了一次，擰干，洗了一洗臉。好了，我覺得今天這一次洗頭全部由自己進行，洗得也不錯。

然后，我拿出吹風機把頭發吹吹干。好了，現在洗頭過程全部結束了。這時，我覺得頭發長了也真夠麻煩的。

讀書帶來的麻煩（模板14篇）篇九

我的爸爸是一位博士生。他和天下的爸爸一個樣，可這樣的爸爸卻給我帶來了“麻煩”。話得從頭說起。

一次，班里同學在談論隱形飛機，我插嘴道：“我知道隱形飛機的原理，那是因為機身的表面有一層特殊涂料，那種涂料能吸收雷達發出的電磁波，雷達接收不到返回的電磁波，雷達就不起作用了?！蔽野寻职謱ξ抑v的知識，在同學面前說了一番，同學們聽了個個心服口服。自從那次以后，我發覺同學們下課后都喜歡纏著我問這問那。一開始，我很開心，也很感興趣，可是到后來我就招架不住了?！盀槭裁礃湟L葉子？”“為什么太陽東升西落？’“‘飛毛腿’導彈不會掉下來嗎？”天??！什么什么亂七八糟的問題都問我。我心里發煩，對同學嚷道：“這是什么問題？我不知道！”可是同學們睜著一雙雙大眼睛，真誠地說：“你有博士生爸爸呀！”我氣憤地說：‘’這不是故意難為人嗎？博士生又不是什么都懂！”回家后，我抱怨地對爸爸講了學校發生的事，還甩上一句：“就是有你這樣的`爸爸才給我帶來這些麻煩?！笨蓯赖氖?，爸爸還笑呢，真氣人！爸爸說：“世界很大，有很多知識，很多學問，一個人一輩子是無法全都知道的。但是當一個不懂的問題出現在腦海里，就應該想各種辦法解開它?；蛘呦蛩饲蠼?，或者查書，或者進行觀察和實驗?！卑职值哪托拈_導使我懂得了豐富的知識是靠日積月累得來的。爸爸看我平靜了些，又說：“來，讓我們一起研究研究你的同學提出的問題吧?！卑职峙阒也闀?、做小實驗等，解決了一些問題。

看來這樣的“麻煩”還挺有趣。

讀書帶來的麻煩（模板14篇）篇十

我只要一聽到老師說“誰誰誰粗心”，我的心就怦怦直跳，因為我害怕老師會說到我的名字，最重要的是我有時候也很粗心，就讓我來說一說我粗心的結果吧!

有一次，

”說著老師就開始帶我們復習了。

接著任老師把試卷發了下來，我們就開始考試了，我先看了一下試卷，發現非常簡單，所以我就隨隨便便的做了一下，把試卷掃了一眼算檢查了。然后我就交上去了。

等考試結果出來以后，霎時!我目瞪口呆，腦子里一片空白，眼睜睜的看著考試卷子上的78分，我真后悔啊!為什么我那時候不認真一點點啊!就認真一點點也不會像現在一樣啊!

從這件事中我知道了一個道理，就是你做一件事不認真，你就永遠、永遠的別想做好。

讀書帶來的麻煩（模板14篇）篇十一

一本書有一個故事，一個故事敘述一段人生，一段人生折射一個世界?！白x萬卷書，行萬里路”說的正是這個道理。讀詩使人高雅，讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收獲?！皯伊捍坦伞?、“螢窗映雪”，自古以來，勤奮讀書，提升自我是每一個人的畢生追求。讀書是一種最優雅的素質，能塑造人的精神，升華人的思想。

讀書是一種充實人生的藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無物。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本，是為了讓他們記?。簳臼翘鸬?，要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存折，一點一滴地積累，你會發現自己是世界上最富有的人。

讀書是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩使人領悟官場的腐敗，讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友，教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課，閱讀書籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。

書是燈，讀書照亮了前面的路;書是橋，讀書接通了彼此的岸;書是帆，讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術，因為讀書，人生才更精彩!

讀書，是好事;讀大量的書，更值得稱贊。

讀書是一種享受生活的藝術。五柳先生“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食”。當你枯燥煩悶，讀書能使你心情愉悅;當你迷茫惆悵時，讀書能平靜你的心，讓你看清前路;當你心情愉快時，讀書能讓你發現身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受?！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉?！?/p>

一位叫亞克敦的英國人，他的書齋里雜亂的堆滿了各科各類的圖書，而且每本書上都有著手跡。讀到這里是不是有一種敬佩之意油然而升。因為“有了書，就象鳥兒有了翅膀”嗎!

然而，我們很容易忽略的是：有好書并不一定能讀好書。正如這位亞克敦，雖然他零零碎碎地記住了不少知識，可當人家問他時，他總是七拉八扯說不清楚。這里的原因只有一個，那就是他不善長于讀書，而只會“依葫蘆畫瓢”。

朱熹說過：“讀書之法，在循序漸進，熟讀而精思?！?/p>

所謂“循序漸進”，就是學習、工作等按照一定的步驟諑漸深入或提高。也就是說我們并不要求書有幾千甚至幾萬，根本的目的在于對自己的書要層層深入，點點掌握，關鍵還在于把握自己的讀書速度。至于“熟讀”，顧名思義，就是要把自己看過的書在看，在看，看的滾瓜爛熟，，能活學活用。而“精思”則是“循序漸進”，“熟讀”的必然結果，也必然是讀書的要決。有了細致、精練的思索才能更高一層的理解書所要講的道理。

由此可見，讀書不在于多而在于是否讀的精。象亞克敦，他徒有萬卷圖書，而不會讀，我們可以毫不猶豫地說：其實他一本書也沒有讀完。

現在的我們，這種“有書等于沒書”的現象是歷歷在目，也就是不會讀書。就說語文課本，大家都認為沒什么看頭;這樣一來，掌握的知識也相對于較為膚淺。因此更何況是其他書呢?我們讀書提倡：拳不離手，曲不離口。面對現在激烈競爭的社會，更需要我們的善讀。

對于書，只有善讀，才能象蠶一樣，吃進去的是桑葉，吐出來的是絲。

讀書帶來的麻煩（模板14篇）篇十二

我家里的小書柜里擺放著很多的書，《西游記》、《小王子》、《三國演義》、《中華上下五千年》、《戰爭與和平》……因為我最喜歡的就是讀書。

我上三年級的時候，在一次升旗儀式上，一位老師向全校師生發出倡議，號召我們多讀書，讀好書。我們班也成立了一個讀書群，每天晚上同學們在群里讀書打卡。剛開始的時候，我在群里讀書，只是在應付老師布置的作業。又經過一段很長的時間，我覺得讀書挺有意思的，漸漸地，我喜歡上了讀書。每次讀書的時候，我都懷著一種幸福的心情來讀的，所以我讀書時特別有感情，爸爸媽媽聽得身臨其境，只夸我讀得好，老師也說聽我讀書是一種享受，連妹妹每天晚上都纏著我讀書給她聽。

前一段時間，學校開展了評比“書香家庭”和“書香小博士”活動。由于我家長沒有堅持和我一起讀書，所以我沒有獲得“書香家庭”的稱號。但是我獲得了“書香小博士”的`光榮稱號。當我拿著獎狀和別的“小博士”一起站在升旗臺上拍照留念時，心里別提有所高興了?；氐郊?，我把我的喜悅分享給爸爸媽媽，他們直夸我太棒了，還表示以后要和我一起讀書。

就這樣，我養成了每天讀書的好習慣，一天不讀書，心里好像少了什么似的。我從書中獲得了很多知識，也受到了不少啟發:讀書使人得到一種優雅的風味，這就是讀書的目的，只有抱著這種目的的讀書才是真的愛書。我愿意讓書成為我終生的朋友。

就這樣一本本書帶我走進了無邊無際的知識海洋。給我帶來了無窮的樂趣。

讀書帶來的麻煩（模板14篇）篇十三

今天，媽媽做中飯時，想找點肉吃．可當她打開冷凍柜后，卻怎么也拉不開柜子的門．姥姥來了，一口確定說:”是冰結凍了，把柜門夾住?！?/p>

媽媽拿來搬手和錘頭，使勁一砸，只聽“咚！”的一聲，但冰僅僅是裂開了一條縫。拿搬手吧，只聽“啷啷！”幾聲響，冰裂了許多。媽媽來了勁，左手錘頭右手搬子，兩手開弓。只聽一段“工具交響曲”后，冰箱的門終于被媽媽打開了。大家趕緊拉開柜子，拿出了在“冰天雪地”下待了兩三天的肉。

吃完中午飯后，經過口頭的“投票”，我們家決定下午把冰箱斷電門打開，讓冰融化掉。不過，我們可忽略了冰化成水會帶來什么。。

“水災??！”下午我寫作業時，突然聽到媽媽大叫道。我急急忙忙趕過廚房，姥姥已經開始收拾了。我一看，大吃一驚：冰箱里的水流得滿廚房都是，估計關門時廚房水深大約有一厘米呢！“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！蔽也唤肫疬@樣的`詩句來，也許用在這里并不合適，不過看看這冰箱里流出的水還真像一個小瀑布呢！

”快用盆接住水！”我從幻想中把自已拉回了現實。于是，緊張而又有趣的堵水工作開始了。我們學大禹的方法，將源頭用盆接住，隨后，用掃帚把水一點點地疏導進下水道去。終于，表面上的水清理完畢了。

剩下的水漬，只能用毛巾來擦干凈了。我和媽媽各管一邊，半個小時后，地板就光亮如新了。

今天，我們家可真被這個節能但易壞的冰箱折騰夠了。不過，完成的質量從我和媽媽的表情上就可以看出來———好！

讀書帶來的麻煩（模板14篇）篇十四

“一日無書，百事荒蕪?！标悏巯壬倪@句至理名言，一直激勵著我。

小時候，晚上一定要媽媽給我講故事，我才能夠恬恬入夢。上了幼兒園，我只能看畫冊，雖然不知道在講些什么，卻看得津津有味。直到現在，上六年級的我，每天都必須捧著一本書，要不然，總覺得身邊少了一些樂趣。

《西游記》讓我懂得在西天取經的這段路上，必須克服重重困難。人生的路也一樣，總會有坎坷阻擋你前進，但在這段過程中，就必須發揮出自己的本領去克服困難。

《水滸傳》讓我明白祖國需要人才，需要勇士，讓我能夠激勵自己奮發向上，早日成為國家之棟梁。

《三國演義》讓我知道諸葛亮的機智，不畏艱險，敢與小人戰斗。在讀這本書的過程中，我曾經立志，要把自己的缺點改正，成為這個世界上第二個“諸葛亮”。然而，在“成為諸葛亮”的這個過程中，我發現很困難，需要我去博覽群書。

《紅樓夢》讓我明白，寧國府和榮國府家族由盛而衰的全過程。這是因為賈家有一些人不理家，還有得罪朝廷中人，一夜之間，萬貫家產變得一無所有，相繼故世。這本書告訴了我們：“少說些糊涂話，多做些平凡事。”踏踏實實做人，做了壞事，終究都會有因果報應的。

四大名著告訴了我們做人的道理。但生活的知識也很重要。

《閃閃惹人愛》中的黃瓜就是我們學習的榜樣。他雖然搗蛋，但卻很聰明，還樂于助人。如：邱佳因為肥胖遭到班上同學的嘲諷，因為數學而失去了疼愛她的爸爸，所以很討厭數學。后來，新數學老師的的教法讓她慢慢喜歡上了數學，但是又遭到班上女同學的嫉妒，都不理邱佳，只有黃瓜愿意成為她唯一的朋友。

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！睍俏椅ㄒ坏臉啡ぃ彩俏易詈玫呐笥选Ｎ以敢鈳е业臅キh游世界，讓大自然見證我和書的感情。

我讀書，我快樂!

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