優(yōu)秀作文既要有自己鮮明的個(gè)性,又要與讀者產(chǎn)生共鳴,打動(dòng)人心。下面是小編為大家整理的數(shù)篇優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。
我的課余生活滑旱冰(模板15篇)篇一
同學(xué)們,我們已經(jīng)升入三年級(jí)了。從今天起,我們要學(xué)習(xí)寫作文這項(xiàng)新本領(lǐng)了。與寫話一樣,寫作文并不難,只要把自己做過的,看見的,聽到的,想到的寫下來,讓人看明白了,就是作文。其實(shí),有好多同學(xué)上學(xué)期的寫話,就已經(jīng)是作文了。所以,作文并不神秘,也不可怕,相信你們?cè)诮窈蟮娜兆永镆欢軌驅(qū)懗龇浅>实淖魑膩怼?/p>
【
1、明確要求:
(1)讀一讀習(xí)作要求,同組同學(xué)討論習(xí)作的范圍及要求,明確這次習(xí)作可寫哪些活動(dòng),什么事情,活動(dòng)和事情的具體經(jīng)過是怎樣的,還有感受,心情與收獲。
(2)在大家回憶介紹的課余生活中,我們可以選擇哪些內(nèi)容來寫,選出你覺得新奇有趣的,印象深刻的,最受感動(dòng)的內(nèi)容。
教師提示,以下活動(dòng)可參考:
4家務(wù)勞動(dòng),家庭幫手,如:洗衣服,餐具,打掃衛(wèi)生……。
2、自主思考。你準(zhǔn)備怎么寫?先自己想一想怎樣才能說清楚,試著說一說,做好準(zhǔn)備,過會(huì)兒把自己想寫的先跟別人說一說,互相交流。主要從以下幾方面思考:
(1)自己參加過什么活動(dòng),到過什么地方,見到了什么。
(2)你感到最高興的,最有意義的事或你愿意寫下來的其他事,比如,你參加了什么比賽,什么活動(dòng)等。
(3)你有哪些收獲與感受,心情是怎樣的。
3、小組討論。每個(gè)同學(xué)發(fā)言,其他同學(xué)仔細(xì)聽,對(duì)說得不好的地方給予補(bǔ)充。教師巡視,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有困難及時(shí)給予指導(dǎo)。
4、全班交流。教師隨學(xué)生回答相應(yīng)作評(píng)議和引導(dǎo),重點(diǎn)在于是否講清楚,說明白。
1、提供范例,打開思路。
2、明確要求,自擬題目。
通過討論,讓學(xué)生明確在這里只須集中寫一項(xiàng)課余活動(dòng)或一件課余發(fā)生的事,但在寫時(shí)還要注意幾點(diǎn):
(1)要把想說的事情寫清楚。
(2)要把話寫通順。
(3)要把字寫端正。
3、動(dòng)筆起草,下筆成文。
把剛才自己說的內(nèi)容用文字記錄下來,怎么說的就怎么寫。學(xué)生進(jìn)行習(xí)作,要求注意書寫工整,語句通順。教師巡回指導(dǎo),對(duì)部分同學(xué)進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。
1、讀給自己聽,自行修改。寫好后自己讀一讀,各自修改。可放聲朗讀,想想詞語用得是否恰當(dāng),句子是否通順,意思是否交代得清楚,看看標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用是否恰當(dāng)。
2、讀給同學(xué)聽,相互修改。在小組內(nèi)朗讀自己的習(xí)作,請(qǐng)同學(xué)評(píng)一評(píng)哪些內(nèi)容最有趣,哪些地方寫得好,互相學(xué)習(xí),互相鼓勵(lì)。
3、讀給爸媽聽,分享快樂?;丶液?,先讀給爸爸,媽媽聽一聽,讓他們和自己一起分享習(xí)作的快樂。并請(qǐng)爸爸,媽媽對(duì)你寫的內(nèi)容提出意見,然后認(rèn)真改一改,再請(qǐng)他們?cè)诹?xí)作后面寫上批語。
附教師下水文:
我的課余生活滑旱冰(模板15篇)篇二
舞蹈是一門藝術(shù),優(yōu)美的舞姿,給人以美的熏陶,婀娜多姿,讓人如癡如醉??粗@優(yōu)美的舞蹈,我十分羨慕,非常想學(xué)習(xí)跳舞,于是,我步入了學(xué)習(xí)跳舞的生涯。
記得有一次,我正津津有味地看著《舞動(dòng)奇跡》。媽媽走過來,笑瞇瞇地說:“孩子,我送你去學(xué)習(xí)跳舞,好不?”我一聽,露出喜悅的笑容,連連說:“好啊好啊好啊,太好啦!”第二天,我急匆匆地跑進(jìn)舞蹈室,開始了我的舞蹈生涯。剛開始以為只學(xué)一點(diǎn)基本功就行,抱著三分鐘熱度去學(xué)習(xí)。但過了一段時(shí)間后,困難就向我襲來,首先是要學(xué)習(xí)一些踮起腳尖的芭蕾舞。雖然我努力地嘗試,但是都不成功,不是動(dòng)作不到位,就是練一下子腿就累得不聽使喚,還有一次扭傷了腳。我心灰意冷了,打算放棄學(xué)習(xí)舞蹈,可是每一次看見其他人跳得那么優(yōu)美,我就有些羨慕,心想:為什么他們可以跳得好,我卻不能呢?于是,我下定決心,要把芭蕾舞學(xué)好。于是,我堅(jiān)持下來了,開始刻苦練習(xí),即使摔倒了,我也勇敢地站起來繼續(xù)苦練。雖然一次又一次的.失敗都讓我失望,可是都熄滅不了我自信心的泉源。在我堅(jiān)持不懈的刻苦練習(xí)下,終于學(xué)會(huì)了芭蕾舞的基本舞步,有一次還受到舞蹈老師的表揚(yáng)呢。
這小小的成功,給了我極大的勇氣,繼續(xù)努力練習(xí)。果然是“功夫不負(fù)有心人”,我在“青少年舞蹈大賽”拿了第二名。在獲獎(jiǎng)時(shí),我終于領(lǐng)悟到了做事要堅(jiān)持不懈,就能獲得成功這個(gè)道理!這件事讓我感觸良多,也從中懂得了許多做人的啟迪。只要堅(jiān)持不懈,就能獲得成功這句話在我耳邊回響,督促我要做到這點(diǎn)。這句話給了我許多自信,讓我在以后的路上更加成功。就因?yàn)檫@樣,讓我深深地愛上了跳舞!
我的課余生活滑旱冰(模板15篇)篇三
我最喜歡練太極拳。有一次,我練得特別認(rèn)真,老師見了,表揚(yáng)了我,我一聽,高興得使勁一踢,只聽“刺溜……彭咚!”我的鞋像火箭一樣飛得無影無蹤。同學(xué)們見了都哈哈大笑起來。這時(shí)候,老師對(duì)大家說:“別笑了,趕快幫人家找找呀!”我們左找找右找找,終于在一棵翠綠的松樹上找到了鞋子??墒俏覀冇譃殡y了,這么高,怎么把它夠下來呢?老師想了想,徑直向垃圾桶走去,扛了一把大掃帚回來了。我們都一臉迷惑,想:“難道老師要打掃衛(wèi)生嗎?”只見老師舉起大掃帚對(duì)準(zhǔn)樹上的鞋使勁兒一撥,萬歲!鞋子終于掉了下來!
看來,不管遇到什么問題,都要多動(dòng)腦筋,才能找到解決問題的方法?,F(xiàn)在我越來越喜歡練太極拳了。
我的課余生活滑旱冰(模板15篇)篇四
課余,我和幾個(gè)同學(xué)在寬闊的操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲,真好玩啊!我們班的楊振坤是兇惡的老鷹,他在捉我們的時(shí)候,我們都覺得他有一雙翱翔的翅膀,兇猛的老鷹東奔西跑的捉我們,雞媽媽也跟隨的老鷹的步伐保護(hù)我們,我們覺得在雞媽媽身后面真有安全感!
我的同學(xué)鎖瑞,我們跟著雞媽媽跑,他在最后面很難控制方向,就讓狡猾的老鷹給抓住了。他幾聲嘆氣,說:“要是我不在后面就好了”我們又一次玩老鷹捉小雞的游戲了,這一次可要比上一次玩的充滿團(tuán)結(jié)和力量,我們小雞排成一排,老鷹捉我們的時(shí)候,我們像一條辰龍一樣搖擺著,老鷹怎么也捉不住我們。
突然,上課鈴聲一響,老鷹這一次沒有捉住我們一只小雞,我們很高興!也讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量,這真是一個(gè)充滿歡樂、團(tuán)結(jié)的。
我的課余生活滑旱冰(模板15篇)篇五
有一次,我做完作業(yè)迅速拿上了鞋,整裝待發(fā)了,到了樓下,我約了幾個(gè)朋友比一比。
我先跟黃耀鑫比,爭(zhēng)奪進(jìn)入正式賽的機(jī)會(huì)。開始了,我追上了黃耀鑫,但半路殺出個(gè)“程咬金”,被別人超了道,并被封道。
于是,我便在拐彎的地方,把封道的人連同黃耀鑫一舉超過,一直保持著第一的位置到達(dá)終點(diǎn)。
進(jìn)入正式比賽了,我跟一個(gè)剛認(rèn)識(shí)的人比。一開始,我就用畫葫蘆躲過一場(chǎng)大災(zāi)難,而他那呢被大災(zāi)難打的措手不及,被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面,回頭一看,他就像螞蟻一樣大,我呢,也奮力向終點(diǎn)滑去,得了第一名。
決賽當(dāng)前,我把眾人也甩在了后面,滑向終點(diǎn)還是得了第一,一想到其他人總是輸,就會(huì)哈哈大笑。
怎樣?如果象和我一決高下的話,那么就我家樓下見!
我的課余生活滑旱冰(模板15篇)篇六
每個(gè)人都有自己的。
都是與眾不同的。下面就讓我來說一說我的課余生活中其中之一吧!
“丁零零!”“丁零零!”下課鈴響了。同學(xué)們紛紛涌出教室,進(jìn)行了自己喜歡的活動(dòng)。同學(xué)們有的打羽毛球,有的打籃球,有的玩兵兵球……在下課的十分鐘里,還可以做些什么呢?哦!對(duì)了!踢一下毽子也可以嘛!于是,我拿了一個(gè)毽子踢了起來。一下、兩下、三下……我越踢越使勁,當(dāng)我踢到十五下的時(shí)候,毽子“呼”地一聲飛下樓,正巧,落到正在打羽毛球的妹妹頭上?!鞍パ?,倒霉!天上怎么掉下來一個(gè)毽子呢?”“呀,我的毽子!我的毽子!”我急匆匆地跑下樓。見妹妹那怒氣沖天的樣子就知道又要挨罵了。妹妹沖著我大聲說道:“你就不能小心一點(diǎn)嗎?老是踢毽子,踢到我頭上多少回了……”我只好呆呆地被挨罵了。
看,這位即可愛又可恨就是我的妹妹了。
我的課余生活滑旱冰(模板15篇)篇七
我的課余生活豐富多彩,做游戲、跳舞、折紙、唱歌、跳繩我都很感興趣。
我最喜歡的是折紙,我覺得折紙很有趣很好玩。二年級(jí)的第一學(xué)期,我和媽媽一。
折了?;氐郊依镂矣终郯⒁探涛艺鄣亩Y物盒,折完以后,結(jié)果折錯(cuò)了,原來我上課沒認(rèn)真聽課。從此之后,我認(rèn)真聽課了。
我還喜歡跳舞,跳舞是比較刻苦的運(yùn)動(dòng),上個(gè)學(xué)期我學(xué)的動(dòng)作有:反肩、拉肩、一字馬、扳腿、拱踋。這些艱苦的'的動(dòng)作我都挺過來了,在這個(gè)學(xué)期我要不怕艱苦學(xué)好動(dòng)作,為以后舞蹈打好基礎(chǔ)。
我的課余生活滑旱冰(模板15篇)篇八
國(guó)慶放假了,我想到的第一件事就是要媽媽帶我去廈門玩。我把這個(gè)想法告訴了媽媽,沒想到媽媽一下子就答應(yīng)了。那一剎那,我一蹦三尺高,心里非常開心。媽媽笑了笑,說:“我們也帶堂哥去,好嗎?”我也答應(yīng)了。到了他家,他換好衣服我們就一起走了.
媽媽開車載我和哥哥上了進(jìn)廈門島的新大橋"杏林大橋",一路上我用媽媽的手機(jī)拍下了從大橋上看見的美麗景色,有遼闊的大海,還可以看見大海和藍(lán)天連接在一起的美麗景色;在藍(lán)天下有著潔白的白鷺在海面上翩翩起舞著!這真是一副美麗的圖畫啊!我趕緊用手機(jī)的攝像功能記錄下了這一美麗的景色。
我們很快就到了廈門島,這時(shí)候我的肚子有點(diǎn)餓了,我跟媽媽建議先去吃午飯?jiān)賻覀內(nèi)ネ?。于是媽媽就帶我們?nèi)チ恕皊m”商業(yè)成五樓的美食廣場(chǎng),我一進(jìn)去就看見里面有很多好吃的東西,都是來自全國(guó)各地的名小吃,也有國(guó)外美食啊!媽媽帶我和哥哥邊走邊詢問我們喜歡吃什么?突然,我抬頭看見了“韓國(guó)泡菜”這道在電視上經(jīng)??匆姷拿?,于是我就和媽媽說:“媽媽,我們吃韓國(guó)泡菜好嗎?”媽媽答應(yīng)了,于是我們就坐下來吃了。
吃飽了,我看見旁邊有很多人在玩“射鬼”這個(gè)電子游戲。于是我跟媽媽要了10塊錢,和哥哥一起到電子游戲機(jī)那邊和看機(jī)器的阿姨換了8個(gè)游戲幣,一個(gè)游戲幣是一塊錢,我把剩下的錢還給了媽媽,我就和哥哥一個(gè)人四個(gè)游戲幣,我玩了一盤“射鬼”和一盤“神槍手”,哥哥玩“特種任務(wù)”和一盤“神槍手”,哥哥好厲害!每一槍都打中了壞人。
我的課余生活滑旱冰(模板15篇)篇九
很豐富,如天上的繁星點(diǎn)點(diǎn),其中我最喜歡畫畫。
小時(shí)候,爸爸見我喜歡畫畫,便把我送到了培訓(xùn)班,慢慢地,我的成績(jī)一步步提高,爸爸又把我送到了另一個(gè)培訓(xùn)班,在哪里的老師不僅畫出來給我們看,還講給我們聽,如果不知道怎么畫,問一下老師就行了。
有一次畫雪人,老師見我畫的太小,就叫我重畫一張,我怕來不及,就把后面的景物減少了,老師看了后,說我畫的沒上一張好看了,但是很快就要回家了,老師拿出上一張畫,幫我把人物畫大了一些,讓我把剩下的給畫好,我小心翼翼的描著這幅畫,生怕有一點(diǎn)而差錯(cuò)。畫好了,一副“藝術(shù)品”擺在我眼前。我把這幅畫交給了老師,老師看了后說我可以收拾東西回家了。
后來,我還參加了比賽,獲了獎(jiǎng)呢!畫畫帶給了我了快樂,也使我的童年更豐富。
我的課余生活滑旱冰(模板15篇)篇十
除了緊張的學(xué)習(xí),我還有輕松快樂的。
課余生活。
下課后,我喜歡從圖書角拿一些書來看。雖然只有十五分鐘的時(shí)間,但是對(duì)于我來說已經(jīng)足夠了。我喜歡在知識(shí)的海洋里遨游,總有機(jī)會(huì)找到一朵對(duì)自己有用的浪花;好象把自己只身于一片片樹林,自己受到春風(fēng)的洗禮,耳邊響起樹葉摩擦水珠的聲音,小鳥與我打招呼喳喳的聲音。小河傳來了陣陣清涼,是多么的愜意啊!有人說:“讀一本好書就是與一位有用的人在說話。”這句話說得多好啊!我在讀書時(shí)就像與人在說話可以從中得到許多知識(shí)!
我的課余生活滑旱冰(模板15篇)篇十一
我的課余生活豐富多彩,各種各樣,像百花齊放的花園,滿天亮閃閃的星星似的,有看書、古箏、游泳……我最喜歡的就是游泳了。
有一次,我和我的.好朋友一起去游泳館練習(xí)游泳,清清游到我前面,我一本正經(jīng)地說:“清清”,她轉(zhuǎn)過頭來,我就使勁一撥,她一下子就變成落湯雞,我哈哈大笑,一不留神,她也朝我潑水,害我也變成一只落湯雞。
游泳有許多技巧哩!仰泳的時(shí)候手要使勁地往后劃,腳要打出水花,這樣就能游地像魚一樣,可是,我怎么都學(xué)不會(huì),我自言自語道:我還是放棄吧!老師好像知道我的心思,說“不要放棄,要堅(jiān)持,這樣才會(huì)有收獲”。我點(diǎn)點(diǎn)頭,認(rèn)真地說:“我知道了。”從此以后,每當(dāng)游泳的時(shí)候遇到困難時(shí),我都會(huì)想到老師說的堅(jiān)持。
游泳給我們帶來了快樂、自信,讓我們擁有一個(gè)健康的身體,還讓我們正在體育的海洋里飛翔,它們讓我學(xué)會(huì)了不要放棄,要堅(jiān)持,這樣才會(huì)有收獲。
我的課余生活滑旱冰(模板15篇)篇十二
豐富多彩:看書、下棋、上網(wǎng)、聽音樂、打籃球、學(xué)書法……多得數(shù)不勝數(shù)。而我最喜歡打籃球和學(xué)書法。
我對(duì)籃球情有獨(dú)鐘,經(jīng)常抱著心愛的籃球去學(xué)校。每當(dāng)下課的時(shí)候,就飛奔到樓下的球場(chǎng)上打球。后來,老師不讓我們帶球回校,我整天悶悶不樂。突然,我腦子閃出一個(gè)想法:讓其他能帶球的班找人幫我們拿著,這樣下課再拿球下去,上課時(shí)又讓別人拿著。放學(xué)回家,我馬上拿起球,學(xué)著球星帶球的動(dòng)作練習(xí),已記不清楚樓下的鄰居上來投訴過多少次了。因此我的“地面作戰(zhàn)”不得不停止,隨后我開辟了“對(duì)空作戰(zhàn)”的新天地。每天做完功課,我就學(xué)著投手的投籃動(dòng)作向四周的墻壁扔,弄得雪白的墻壁和天花板印了數(shù)不清的黑乎乎的球引了。因?yàn)槲覑刍@球,所以也有崇拜的球星,在我的房間里,貼滿了球星的海報(bào)。
一次,我到球場(chǎng)打球,但是天公不作美,下起了瓢潑大雨。但是這并沒有使我離開場(chǎng)地,反而更增加了打球的興致。盡管雨水打濕了我的衣服和鞋子,盡管雨水弄濕了我的球,盡管雨水使地面容易打滑,我還是堅(jiān)持在打。
這次的行動(dòng)受到媽媽的批評(píng),但也使我打進(jìn)了籃球隊(duì)。有朝一日我的夢(mèng)想一定成真——打進(jìn)國(guó)家隊(duì)。
我不但是個(gè)籃球迷,也是一個(gè)書法愛好者。
也許你認(rèn)為這籃球與書法一動(dòng)一靜,反差那么大,根本風(fēng)牛馬不相及,我能學(xué)好書法嗎?你可別小瞧我,我的'書法也不亞于籃球。我?guī)煆囊幻鴺s獲全國(guó)書法大獎(jiǎng)的老師。我每天寫15分鐘的書法是必做的功課,有時(shí)寫不好,我一坐下來就幾個(gè)小時(shí)。這時(shí)候,我凝神定氣,比打籃球更刻苦。有時(shí)候天氣炎熱,沒有空調(diào),吹風(fēng)扇又怕風(fēng)弄亂宣紙,這時(shí)我便光著膀子寫,通常是汗流浹背。經(jīng)過“冬練三九,夏練三伏”,在老師的指導(dǎo)下,功夫不負(fù)有心人,我終于寫得一手好字。
今年春節(jié)前夕,我寫了兩幅對(duì)聯(lián)回老家貼,村上的人都贊不絕口。那種感覺,可不亞于打籃球勝利時(shí)的滋味。
豐富多彩的業(yè)余生活鍛煉了我的身體,也使我增長(zhǎng)了知識(shí),是我緊張的學(xué)習(xí)生活的調(diào)節(jié)劑,它將使我成為一個(gè)全面發(fā)展的高素質(zhì)的人。
我的課余生活滑旱冰(模板15篇)篇十三
每個(gè)人都有自己的課余生活,可除了看書就是看書。
我一開始看書時(shí),覺得看書沒什么有趣的,可慢慢的發(fā)現(xiàn),看書可以學(xué)到課本之外的知識(shí),有一次媽媽要做我喜歡吃的涼拌西紅柿,可是西紅柿的皮怎么剝也剝不掉,直接把一個(gè)完整的西紅柿扒成了一個(gè)爛西紅柿。我想了想說:“媽媽,我在書中看到西紅柿先用熱水燙一下,然后再用冷水洗一洗,就很好扒皮了?!眿寢尠凑瘴艺f的做了一遍,果然西紅柿的皮一下就完整的扒了下來。媽媽還夸我看書看得漲知識(shí)了,這樣以后可以幫助好多人。
還有一次,我們?nèi)页鋈ヂ糜危覀冏叩叫淞掷锩允Я朔较?,我閉上眼睛仔細(xì)的想了想說:“爸爸,我在看書的時(shí)候看見了書上說中午太陽在南邊,這樣我們就知道大體方向了,”正好我們出來的時(shí)候看見了路邊的小樹,我說:“媽媽,那邊葉子多,那一定是南,對(duì)面葉子少,那邊就是北邊”,所有人都夸我是聰明的小孩兒。
從這以后,我更加迷戀上了書,有的書讓我快樂,有的書讓我害怕,有的書讓我憂傷,有的書讓我長(zhǎng)知識(shí)……從這以后,書也成了我朋友,我最好的老師。
我的課余生活滑旱冰(模板15篇)篇十四
我的課余生活豐富多彩,我喜歡跳繩、打羽毛球、畫畫等,但我最喜歡的是看書。
暑假里,爸爸給我買了一套青少年版的'四大名著,我可喜歡了。我每天一有空就津津有味地看起書來,有時(shí)連吃飯都顧不上。其中《西游記》的書最好看了,這是一本神話小說,講述的是唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧去西天取經(jīng)的故事。里面的孫悟空本事可大了,他神通廣大,專除妖怪,一路保護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng),他是我心目中的英雄。書里面還有精美的插圖,讓人觀之心喜,愛不釋手。
每個(gè)周末,爸爸有空的時(shí)候總會(huì)帶我去書店去看書,一看就是幾個(gè)小時(shí),有時(shí)還買幾本到家里來看。高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯?!睍屛以鲩L(zhǎng)了知識(shí),明白了道理。
我的課余生活滑旱冰(模板15篇)篇十五
豐富多彩,猶如百花點(diǎn)綴的花園,好似天空繁星點(diǎn)點(diǎn),有游泳、跳舞、下棋等,但是我最喜歡的還是游泳。
暑假里,我來到游泳館,懷著興奮的心情跳到泳池里。游泳教練在池中間示范浮起來之后應(yīng)該怎么打水、怎么劃手。教練示范完之后說:“你們學(xué)著我剛剛示范的動(dòng)作自己練習(xí),待會(huì)我來檢查。”我把手伸直,腳用力一蹬,浮了起來,可沒過三秒又沉底了,我心想:我怎么就不能像教練一樣浮起來呢?教練看見了,笑呵呵地說:“你這樣做不對(duì),把手伸直后,腳不是用力一蹬,而是放松,水會(huì)讓你的腳浮上來?!蔽野凑战叹毜姆椒ㄒ辉?,還真浮上來了,而且浮上來不止三鈔,都快有一分鐘了。
浮練好了,要開始練劃手和打水。當(dāng)浮、劃手、打水這三個(gè)動(dòng)作還不熟練時(shí),所以我游得不怎么樣??墒墙?jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,這一系列的動(dòng)作已經(jīng)很嫻熟了,所以我游泳也比以前好多了。
到了游泳的最后一天,要開始比賽了。一開始,我游得很慢,心想我游得這么慢,肯定拿不到第一名。可是不行,我不能辜負(fù)教練對(duì)我的期望。于是,我用勁全力向前游去,終于,我一次次超過對(duì)手,結(jié)果拿到了第一名。我很開心,因?yàn)槲覜]有辜負(fù)教練對(duì)我的.期望。
游泳不僅充實(shí)了,而且給我?guī)砹藷o窮的歡樂!