范文是一種指導性的寫作材料，能夠幫助我們更加準確地把握文體和語言的運用。小編整理了一些與不同主題和領域相關的范文范本，希望能夠幫助大家更好地理解和運用。

農村體育發展對策論文（熱門19篇）篇一

要想確保農村經濟朝著健康穩固的方向發展，就要積極的發展完善財務體系，只有這樣才能夠維護群眾的切實利益，帶動農村改革模式的優化發展，保證社會發展穩定，確保農村基層組織管理系統的健全，促進內部各個環節的有效協調，確保農村基層黨建設的發展。進而帶動經濟管理能力的提升，保證財經組織穩固，促進農經人員的自身素質的提升，確保相關規章制度體系的健全，促進農經執法水平的提升，通過對合作經濟組織建設的深化，確保農業產業化經營模式的更新。在當前時期，要想符合農村經濟管理的要求，就要合理的利用民權。要真正的尊重廣大群眾本身的意愿，不斷的深化發展會計代理制度，保證財務管理體系完善，防止集體資產外流問題發生，而且要切實的完善債務體系，確保其合乎經濟發展規定，切實維護群眾的真實權益，帶動經濟組織模式優化發展，保證農村經濟朝著更為健康良好的方向發展。

2對管理環節進行優化。

第一，為了確保工作得以順暢的開展，就要不斷的完善發展民主理財體系，保證村級財務體系設置合理，保證財務公開。對過去的財務管理模式發展優化，保證相關原則得以有效的落實，滿足監管工作的要求，強化責任意識，帶動審批工作的開展，促進農村內部經濟管理系統的健全。依法加強土地承包與流轉的規范管理，積極的落實好土地承包管理工作，不單單是當前農業機構的主要職責，同時還是當前時期強化管理工作的關鍵內容，要當成重點來對待。具體的來說要做好如下的這些工作：認真的管理承包檔案，此檔案是開展承包工作落實、農民土地承包經營權的主要原始依據，是黨和國家農村基本政策在基層的歷史記錄，應該存放好，并且認真管理，防止其丟失，影響后續工作的開展。除此之外，還要切實的結合檔案法相關的要求，不斷的'完善承包管理體系，確保合約以及臺賬等完整有效。在開展管理工作的時候，要完善土地承包體系，要保證其中的各個運行步驟合理恰當，對具體的工作內容優化，確保其對相關農村土地法律的應用需要，通過對相關法律法規的遵守，確保農村土地環節的有效應用，實現土地流轉環節的有效管理，以滿足農村現代化建設管理的需要，促進該環節的綜合效益的提升，確保整體土地運作環節的完善，確保該環節的綜合效益提升，促進農村經濟運作環境的穩定。

按照《農村土地承包經營權流轉管理辦法》的規定，加緊建立合同管理制度和土地流轉登記管理制度，提高合同簽訂率，使土地流轉管理工作經?；⒅贫然鸵幏痘耐瑫r，還應該結合所在區域的具體情況開展流轉規范管理工作，探索健全農村土地流轉機制，促進多種形式的適度規模經營健康發展，避免出現強制農戶流轉的現象，一旦發現此類問題，必須要認真處理嚴肅對待，而且要對有關人員進行處罰，避免此類問題的再次發生。第二，要適時地對土地承包管理體系發展完善，保證所有的要素都可以有序的運作，保證承包管理工作順暢開展，以滿足具體的工作要求，促進相關土地承包經營環節的協調，促進內部環節的深化應用，確保工作經費環節及土地承包經營權的有效應用，確保土地規模經營環節的優化，滿足農村經濟的發展需要，促進農村土地承包系統的健全，促進其實際用地難題的解決，進而保證農戶的切身利益得以維護。要認真的貫徹落實土地承包經營糾紛調解仲裁法，加快構建農村土地承包經營糾紛仲裁體系?！锻恋爻邪ā返牧⒎ɡ砟钍欠€定和完善以家庭承包經營為基礎，統分結合的雙層經營體制、依法賦予農民長期而有保障的土地使用權，長期穩定農村土地承包關系，促進農業和農村經濟的發展。確保廣大農民群眾的民主權益得以維護，確保群眾的物質方面的權益得以保證，不單單是落實法規條例時首先要分析的內容，同時還是執行條例規范時要認真參照的標準。

在我們國家的個別區域的農村，存在很多的荒廢土地，這顯然對于農經的發展很不利，要想避免這種現象，就應該積極的做好土地流轉工作，不斷的優化方法，切實的提升群眾的承包權益，保證流轉工作得以有序的開展，確保土地流轉規范體系的健全，保證自身的每個環節都能夠積極的協調，以滿足實際工作的需要，促進流轉規范制度的健全，應該結合黨的方針政策，認真的完善農技推廣體系，保證土地承包管理工作有序進行，確保廣大農民群眾的權益得以維護。合理的發展合作社，通過多種方法和途徑來增加農民的收入。合作社的存在能夠發揮非常顯著的作用，比如能夠提升群眾的生產活動的組織能力，還能夠保證當前的農業活動朝著規模化等的方向發展，能夠顯著的增加農民的收入，帶動農村經濟發展，維護社會穩定。在不改變家庭承包經營的前提下，以從事同類專業生產經營的農民為主本，以產品、資金、信息、技術為紐帶，自主興辦，秉承著農戶志愿加入的原則，創建新的合作組織。除了上文講到的優化內容之外，還應該對管理工作的后續內容進行優化。要結合所在區域的具體情形，保證后續工作體制設置得當，不斷的優化發展，做好協調，促進實際工作的開展，滿足農村經濟管理的需要，促進農村經濟管理體制的健全，以滿足實際工作的需要，促進整體經濟管理環節的優化，促進農村現代化經濟的發展。在當今的農村發展過程中，出現了很多全新的問題，這些問題的存在嚴重的干擾了農村經濟的發展。因此在實際的工作中，要結合出現的這些問題，不斷的轉換工作方法，提升工作能力，真正的深入到農村之中，融入到農民群體中，做好真實的調研工作，尤其是對那些關乎經濟發展的關鍵問題更是要認真的對待，開展詳細的調研工作。只有做好這些工作，才可以為機構制定政策提供必要的參照信息。

3結束語。

在當前時期，要想縮減城鄉差距，提升廣大人民群眾的收入，就要積極的開展農村經濟管理空工作。這就需要我們不斷的優化管理環節，不斷的建立并且完善管理體制，只有這樣才能夠確保管理工作發揮作用，才可以帶動農村經濟發展，進而帶動整個國家的經濟發展。

作者:馮立艷單位:賓縣賓州鎮農村經濟管理中心。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

農村體育發展對策論文（熱門19篇）篇二

眾所周知，絕大多數女生，長大后會成為妻子或母親，假如她們缺乏應有的文化科技知識和素養，無疑會直接影響到家庭文化水平的提高以及對其子女的教育。而新一代能否受到良好的家庭教育，又關系到全民族素質的提高。

據世界統計來看，如果母親受過相當的教育而不是文盲，其子女不是文盲的比例遠遠大于母親是文盲的子女的比例。應該強調的是，未來將生兒育女而成為母親的女生的教育狀況如何，肯定會制約著未來母親素質的高低，可以說女生教育對于未來婦女、家庭和民族素質的提高影響會更大?；谝陨显颍S多發達國家，女性受教育的年限要高于男子。

我國西部欠發達民族地區農村女生入學已成為實現和鞏固“兩基”宏偉戰略目標的最大障礙。女生未入學、失學、輟學的人數和比例已成為當前西部欠發達民族地區教育和婦女發展十分突出的問題，不難看出，解決好女生入學及婦女掃盲問題，是全面完成和鞏固“兩基”成果的關鍵。

造成西部欠發達民族地區女生失學究的主要原因有：生活的貧困、經濟的落后；受傳統重男輕女封建思想的影響；學校少，布局不合理，不利于女生上學；女童研究滯后，女童行動缺乏理論指導；家長文化水平普遍偏低的影響；市場經濟的負面影響；第七，女大學生分配困難等。

很顯然欠發達民族地區農村女生是一個弱勢群體。盡管國家早就實施了有利于欠發達民族地區學生的“兩免一補”政策，但學生家長受傳統封建思想影響，“重男輕女”現象較普遍，女生在接受教育上機會嚴重少于男生，處于受教育處境不利地位。

怎樣加快發展西部欠發達民族地區農村女生教育呢？筆者認為：

一、制訂并切實落實欠發達民族地區農村女生教育發展的目標和規劃。

盡管在國家頒布的《中華人民共和國執行（提高婦女地位內羅比前瞻性戰略）國家報告》和《中國婦女發展綱要》中對婦女教育發展的目標、戰略措施等，都作了一系列的規定。但為進一步加強對欠發達民族地區農村婦女教育的宏觀管理，使其有計劃地順利發展，并與我國經濟建設、社會和諧發展和教育進程相協調，應盡早制定和完善“十二五”計劃中西部欠發達民族地區農村婦女教育發展目標和遠景規劃。為了適應21世紀科技、經濟與社會發展的急劇變化和要求，需要我們在認真調查研究的基礎上，在婦女教育，特別是西部欠發達民族地區農村女子義務教育、職業技術教育和技術培訓以及高等教育等方面，做出符合我國西部欠發達民族地區女生教育及婦女教育實際的規劃和目標。

調動社會各界力量，積極參與支持教育事業，并通過開展群眾性教育活動，使人們認識到女生教育對社會發展的重要性。在信仰宗教的民族地區和貧困地區，調動宗教人士、德高望重的長者的積極性對改進女生教育有特殊的作用。女生家長的積極參與則往往是決定性的。因為送不送女孩上學，決定權主要在家庭，這就要改變家庭對女生教育價值的看法，使女生家長認識到送女生上學的最終收益大于眼前的支出，從而調動和提高他們送女生上學的積極性。

婦女承擔著人類自身生產的重任，她們的學習將會遇到更多的困難和障礙，因而需要充分和完善的制度、政策和環境加以保證。我國在法律和其它有關的國家及地方性法規、條例、文件中，對于婦女在各方面的正當權益都作了明確的規定。《義務教育法》、《掃除文盲工作條例》和《婦女權益保障法》等多種法規、條例中對婦女的教育問題均有許多規定、要充分利用各種新聞媒介，會議，政府領導發表廣播、電視講話等，動員社會各界關注和共同參與教育工作。

發展中國家的經驗表明，女教師對吸引女生入學有特殊的作用，在少數民族聚居區，多一名女教師就可以吸引一片女學生。在這方面的主要做法有：在當地招聘有一定文化水平并有一定聲望的婦女作為教師，為女生樹立角色榜樣并消除家長對其女兒在學校中安全的擔憂；地方教師培訓機構（教師培訓中心、教師進修學?；蚪逃龑W院）實行定向定額分配制，保證西部欠發達民族地區的邊遠地區對女教師的需求；制定巡回女教師培訓計劃，成立巡回培訓小分隊，對農村尤其是偏遠地區的現有女教師進行巡回培訓，使教師了解女生的.生理、心理特點，改進教師的教學方法，提高教育教學質量。

三、制訂發展欠發達民族地區農村女生教育的鼓勵和優惠政策。

女生教育屬于義務教育范圍，也是政府職責所在。中央政府制定并實施的“兩免一補”政策惠及了廣大欠發達民族地區，讓更多的女童提供了走進課堂的條件和保證。地方政府尤其是我國西部欠發達民族地區政府是否重視對農村女生教育的進展程度影響很大，也直接影響當地經濟的發展及可持續發展。地方政府對農村女生教育的重視包括：把女生教育納入社會發展計劃；增加財政投入，對女生教育給予傾斜政策；切實保障男女受教育的機會均等；消除就業中性別歧視現象；開展各項宣傳活動，消除重男輕女觀念，加深對婦女在社會中作用的認識。

地區經濟發展水平和家庭經濟能力是影響女生教育發展的決定因素。據調查，西部欠發達民族地區農村大部分女生是直接或間接因為家庭貧困而失學的，婦女掃盲也因此存在阻力。所以，對婦女教育尤其是我國西部欠發達民族地區的農村女生教育和婦女掃盲，實行照顧和補助政策是非常有必要的，這是發展西部欠發達民族地區農村婦女教育的一項有效的政策措施。例如，給予生活補貼，由村資助所需學習用品用具、發助學金、開辦免費的女子班或女子學校、對畢業的女青年優先安排工作、適當對女考生給予優惠、對積極送女生入學的家長和積極組織女生入學的干部給予表彰和獎勵等。

四、西部欠發達民族地區農村女生教育應作為一個重點來抓。

大量事實表明，搞好智力開發，實行科技教育扶貧，是加速婦女脫貧致富的根本。如何盡快提高我國西部欠發達民族地區農村婦女的文化科技知識體平，無疑是教育、婦女和扶貧工作面臨的一項重大課題，這也是婦女教育的一個難點。因此，全社會都要重視和支持西部欠發達民族地區農村婦女的教育事業，采取多種形式盡可能地為女生入學、婦女掃盲和職業技術教育提供便利條件。

我國西部地區相對沿海地區而言，往往是經濟相對較落后的地區。國外經驗表明，在貧困地區，如果不與減貧聯系起來，增加用于女生教育的資源和制定吸引她們上學的種種對策并不能保證女生進入學校。貧困地區的農村女生教育必須與減貧結合起來。在這方面，重要的是使農村女生學會如何解決現實生活中的問題，提高她們學習的興趣，增強她們參與發展的信心，并重視女生，尤其是較高年級女生的勞動和職業技能培訓，提高她們今后掙錢、脫貧的可持續發展能力。

教育部門的重點是抓緊女生教育，落實農村女生普及初等教育和九年制義務教育工作，并注重把學普通文化知識與學技術、技能結合起來，由單純的應試教育轉到主要為當地建設培養人才兼顧升學的軌道上來。針對西部欠發達民族地區實際情祝，在教育結構上應重視發展職業技術教育。其次，繼續深化農科教統籌結合，在緊緊圍繞當地經濟開發同時促進女性文化科技知識的提高。對于農村女性，除了進行掃盲和職業、實用技術培訓外，還要適當看重人口教育、普法教育、衛生保健教育、家庭理財及子女教育等等，并逐步使這些工作走向規范化、科學化。大力發展遠程教育，改善欠發達民族地區農村婦女受教育的條件。隨著農村電教事業的發展，將對廣大女性學文化、學技術、了解國內外大事、增長見識等起到較大的促進作用。

五、辦學形式和教育內容的改革有利于欠發達民族地區農村女生教育的發展。

學校少，布局不合理，辦學形式單一（特別是在我國西部欠發達民族地區的邊遠地區），教學內容不能結合當地實際需要等，都可能成為農村女生失學的原因。因此，采取靈活多樣的辦學形式，改革教育內容，把辦學、學文化與發展農業、科技、致富和實際生活聯系起來，是促進女生教育發展的重要措施、比如學校按照社區的節奏而不是學年的節奏制定靈活的作息時間表，使女生既能履行其家務責任或季節性的勞動，同時又不影響她們上學。以半日制小學，耕讀小學，早、午、晚班以及包括教學點，或女生班、女子學校等多種辦學形式，增加農村女生受教育的機會，學習一兩項實用技術。進而，具備一定的可持續發展能力。

參考文獻：

[1]汪風雄：《女生教育實踐與理論》，天地出版社，11月版。

農村體育發展對策論文（熱門19篇）篇三

一是目前生物制品生產廠家眾多,設備水平參差不齊,品種繁多[1]。從產品上看,有的是國家主管部門正式批準生產的,有的是省市主管部門批準生產的,有的則是中試產品。銷售人員以低廉的價格將產品推銷到縣、市、區畜牧主管部門,深入到鄉、鎮、村甚至養殖戶。但這些生物制品在什么條件下運輸保存,養殖戶不得而知。二是生物制品是特殊的產品,必須按照它的類別和性質,在低溫或超低溫的環境運輸和保存。目前,許多生物制品的儲存與運輸不符合要求,有人用保溫箱運輸,有人則干脆放在長途汽車上進行長途運輸,由于存儲條件不合格,勢必影響生物制品的效力。在生物制品的保管過程中,一部分經營戶保管意識相當淡薄,將生物制品隨意堆放,銷售之前放入冰箱中凍一下;有的經營戶則為省電,往往是白天將冰箱通電,夜晚將冰箱斷電,使生物制品反復凍融。由于生物制品效力的不可逆性,必然會影響生物制品的質量,從而影響免疫的質量。三是在免疫注射方面,有的防疫人員未能認真負責,未對生物制品的外包裝、標簽、批準文號、生產批號、出廠日期、失效期、是否破損等進行檢查登記,沒有仔細閱讀生物制品的使用說明、注意事項等[2]。四是注射之前不按要求對畜禽進行健康檢查,不了解動物的免疫史及病史等,被注射動物由于本身處于病態或瘦弱、臨產,致使發生不良反應。因此,對易感動物免疫前的健康檢查也是保證有效免疫的關鍵措施之一。五是注射器械及注射局部消毒不嚴。在動物免疫接種過程中,有許多防疫人員不能很好地按規范操作。對器械、注射部位極少進行消毒,有的不是一畜一針,而是一個針頭注多頭動物。六是免疫注射的劑量不準,注射后不認真觀察,也不作任何記錄[3]。在免疫注射過程中有的隨意加大注射劑量,有的怕反應而減少劑量,如注射口蹄疫生物制品,許多防疫人員就不根據動物的大小和說明書注射相應劑量。生物制品對動物是一種應激性刺激,根據個體狀況可能出現的應激反應,如果加強觀察,及時發現治療,完全可以挽回損失。

1.2非生物制品方面因素。

一是如果雞舍環境因素或豬舍飼養密度大、通風不良,就會聚集大量的有害氣體如氨氣、二氧化硫、硫化氫等,造成畜群應激。應激反應能抑制免疫反應,降低免疫效果,增強對疾病的易感性。二是營養因素。營養是機體正常生長發育的基礎,飼料中蛋白質等的供給及機體內蛋白質、氨基酸、維生素及微量元素等的正常代謝,對機體內抗體的產生起著重要的作用,營養的缺乏特別強調維生素e缺乏引起的免疫抑制(維生素e是一種天然的`抗氧化劑,是生物膜的組成部分之一,能保護生物膜,防止膜中的脂肪酸氧化,使細胞免受損傷)。三是早期感染和患有傳染病。接種時,畜禽已感染現場病原微生物,或接種后尚未產生堅強的免疫保護力之前感染了現場的病原微生物,機體對現場病原微生物不產生反應,往往引起畜禽發病死亡,而且這時的發病情況有可能比不接種疫苗時還要嚴重。患病畜禽和病愈不久的畜禽自身免疫能力差,接種疫苗后不會產生免疫應答。四是藥物的使用。有許多藥物能夠干擾免疫應答,如腎上腺皮質激素、某些抗生素、消毒藥等?？股亍⑾舅幙墒够钜呙绲募毦虿《緶缁?改變活疫苗的抗原成分,破壞滅活疫苗的抗原性,使生物制品接種失敗。五是免疫程序不科學合理。由于近年來養殖業的迅猛發展,養殖規?；?必須制訂一個科學合理的免疫程序。它必須建立在當地疫情情況的了解,以及母源抗體監測工作的基礎上。而現在很多養殖場和專業戶機械地照搬別人的免疫程序,或借用多個免疫程序重組一個程序,或者不按任何免疫程序。

2對策。

根據《中華人民共和國動物防疫法》等有關法律法規,對生物制品生產廠家規范認證,從源頭上確保生物制品的安全合格。加大市場監管整治力度,嚴厲打擊制售假劣不合格生物制品的行為,確保動物預防用生物制品主渠道供應。

在儲運過程中必須嚴格按生物制品的類別和性質,儲放在低溫或超低溫環境下進行運輸和保存。培養一支能吃苦耐勞、責任心強、技術水平較高的動物防疫員隊伍。加強對防疫員的技術培訓,提高防疫技術水平,做到任務明確,責任到人,同時加強抗體檢測,對檢測中不合格的要及時補免是很有必要的[4]。對發生傳染病要采取隔離、封鎖、消毒、緊急預防接種等措施,對病死畜禽及時進行無害化處理,只要正確掌握動物防控措施,才能從根本上杜絕傳染病發生。定期對畜禽欄舍消毒措施,隨著畜禽規模化和規范化的發展,在畜禽養殖場門口設置消毒室和消毒池至關重要,能夠很好地控制傳染源。加強動物飼養管理,科學配給營養,建立科學的免疫程序。

3參考文獻。

[1]甄春來,唐守營.動物免疫接種失敗的原因[j].畜牧獸醫科技信息,(12):46.

[2]賈伍有,黃翠萍,趙如清,等.動物免疫接種挫敗的原因[j].畜牧與飼料科學,,27(4):21.

農村體育發展對策論文（熱門19篇）篇四

摘要：

改革開放以來，隨著我國經濟的發展，現代化進程的不斷加快，城市迅速發展，城鄉差距進一步拉大。為了增加收入，提高自己的生活水平和生活質量，農村剩余勞動力開始大規模地向城市轉移。由于受到戶口、住房、上學等諸多條件的限制，很多農民工不得不將孩子留在農村，并托付給其他人代為照看，最終形成了農民工父母與子女分隔兩地的局面。從而出現一個新的弱勢群體——留守兒童。由于家庭教育的缺失，這些留守兒童成長過程中的心理問題越來越突出。怎樣解決留守兒童的心理問題，讓他們健康快樂的成長，成為當前社會需要探討的問題。

關鍵詞：

農村體育發展對策論文（熱門19篇）篇五

留守兒童問題是近年來比較突出的一個社會問題。隨著經濟的高速發展，我國城鄉間的差距也漸漸拉大，越來越多的農民青壯年為了追求更高的收入和更好的生活來到城市打工，而把他們的孩子留在農村并托付給其他人代為照看，最終形成了農民工父母與子女分隔兩地的局面。隨之而來，在廣大農村也產生了一個特殊的未成年人群體，一個新的弱勢群體——農村留守兒童。留守的少年兒童正處于成長發育的關鍵時期，他們無法享受到父母在思想認識及價值觀念上的引導和幫助，成長中缺少了父母情感上的關注和呵護，因此，極易產生認識、價值觀上的偏離，一些人甚至走上犯罪道路。據調查，這個群體的人數在不斷壯大，并且成為一種比較普遍的社會現象。

“留守兒童是指因父母雙方或一方外出而被留在戶籍所在地，不能和父母雙方共同生活在一起的，由單親或祖父母或其他親人代為撫養以及自我監護的，正處于義務教育階段的未成年孩子?！边M一步細化為“年齡在6~16周歲，寄留時間累積超過6個月的兒童。”留守兒童是我國在經濟發展和社會轉型過程中出現的特殊群體。根據全國婦聯的調查數據顯示，中國農村留守兒童數量超過了5800萬人，近三成留守兒童的家長外出務工時間在5年以上。57.2%的留守兒童是父母一方外出，42.8%的留守兒童是父母同時外出。79.7%的留守兒童由爺爺、奶奶或外公、外婆撫養，13%的兒童被托付給親戚、朋友，7.3%為不確定或無人監護。

一、造成農村留守兒童心理問題的原因。

1.留守兒童一般生活狀況。

留守兒童多產生于中西部地區貧困的農村，由于家中經濟困難，在吃、穿方面條件較差。由于缺乏身體所必需的營養，生長發育較慢，個子小、常被同學欺負，因此，易產生自卑心理，學習、生活中遇到困難和挫折時沒有可以傾訴的對象，易產生孤獨感甚至是被遺棄感。

2.家庭教育的缺失。

家庭教育是個體社會化的最初搖籃，兒童的成長受父母雙親的直接影響，家長的言行對子女的成長具有重要的影響和潛移默化的作用，對兒童健康心理的形成和發展也有重要的影響。他們的性格特征、道德品質、心理狀態、行為方式都是從孩提時養成的。良好的家庭教育可以使兒童養成良好的品質和生活習慣，從而為他們今后的健康成長奠定堅實的基礎。同時，家庭教育是對學校教育的重要補充，它能保證學校教育的效果并且更能促進個體的發展。學校教育著眼于一個班級的全體，而對個體的關注相對較少，而家庭教育可以更有針對性地關注到個體兒童各個階段的身心發展。由此可見家庭教育的重要性。

但是，對于留守兒童來說，他們的'父母外出打工，見面機會少，父母將他們交給爺爺、奶奶或其他親戚、朋友照看，甚至有的兒童長期無人監護。由于父愛母愛缺失、與父母缺乏聯系溝通、監護人素質低下且教育方式不良等原因，致使一些留守兒童產生了孤僻、內向、驕縱、霸道等不良心理問題。

3.學校教育缺乏關注。

學校是學生接受教育，增長知識的重要場所，同時也是培養兒童良好的道德素質和心理素質的主戰線。兒童的大部分時間是在學校中度過的，尤其是對于留守兒童，他們大多寄宿在學校。如果學校和教師真正關注留守兒童，注重對留守兒童健康身心的引導和培養，就會促進他們健康發展，反之，若在活動中對他們表現出的勤奮和認真視而不見，則會給兒童的心靈造成一定的傷害。學校和教師能否及時發現并解決留守兒童在學習、生活和心理上的一些困難，也成了我們不得不重視的問題。事實證明，很多教師對留守兒童及其家庭情況了解不夠、關注不多，使兒童逐漸產生挫敗感和失落感，在教師那兒得不到表揚也就越來越不自信，再加上學習的壓力，他們慢慢變得自卑、易焦慮，影響自身的身體健康并最終影響到自身的生活和學習。

4.兒童的階段特征。

艾利克·埃里克森是美國現代著名的心理學家和精神分析理論家。他提出了人格的“心理社會發展理論”，他認為人格的發展受社會文化背景的影響和制約。個體的發展貫穿于人生過程的全程，在這個過程中存在階段性，而在不同階段都有特定的環境、目標、任務和沖突，正確地對待和解決這些問題，就會使個體得到好的發展。埃里克森把人發展的整個過程劃分為八個階段，而我們所界定的留守兒童是處于6~16周歲的兒童和少年，對應而言，就是其中的第四個階段（從六歲到十一、十二歲），也稱為學齡初期，和第五個階段（從十二歲到十八歲），也稱為青春期。第四階段學齡初期的重要事件是入學，發展危機是勤奮感對自卑感，兒童在這個階段初入學校，由在家庭環境中的日常生活和游戲玩耍轉為在學校環境中學習知識和技能，如果他們的努力和學業成績能受到教師的關注，順利地完成學習課程，他們就會獲得勤奮感，這使他們在今后的獨立生活和承擔工作任務中充滿信心；反之，就會產生自卑感。第五階段青春期的發展危機是自我同一性和角色混亂的沖突。進入青春期，青少年生理方面快速發育，第二性征顯現，但心理方面還不成熟，若不正確引導，自身的好奇心、無知和沖動會帶來一些問題，同時，更重要的是青少年面臨新的社會要求和社會沖突而感到困擾和混亂。如果這個階段發展不健康，就容易產生抵抗社會的心理，甚至犯罪。由此可見學齡期和青春期對于一個人的一生至關重要，而留守兒童在最重要的時期如果得不到家庭、學校和社會的關愛，也沒有有效的心理溝通，就極容易產生心理問題和行為偏差。我們從新聞上也經?？梢钥吹疥P于留守兒童犯罪的案例，數據也顯示，在檢察機關受理、審查、起訴的未成年人案件中，留守兒童的案件占到總數的四成。

二、對促進農村留守兒童健康發展的建議。

農村留守兒童產生心理問題的原因是多方面的，既有社會因素、家庭因素，也有學校因素。農村留守兒童的問題不只是靠外出務工人員或留守兒童單方面就可以解決的，應該由社會各界共同努力，來為留守兒童提供更好的環境，促進他們身心健康發展，為此筆者提出以下建議。

1.政府方面。

大力發展農村經濟，鞏固、完善和加強支農惠農政策，加大對農業和農村的投入力度，促進農業增效、農民增收，讓農民盡量能在本地就業或打工，能真正的富起來，這是最根本的方法。另外，要縮小城鄉差距，打破城鄉體制，讓農民工子女也能在城市上學；加強對進城務工人員和留守兒童的社會支持，成立專門機構關注留守兒童的情況；與學校聯手合作，建立留守兒童幫助系統，完善留守兒童的檔案，明確監護人，時時加強關注；加強宣傳力度，呼吁人們關注留守兒童的問題，與有關部門人員共同出謀劃策解決問題。

2.學校、教師方面。

學校要建立專門的針對“留守兒童”的心理工作室，發現并解決兒童的心理問題，排解他們的憂愁，在他們遇到困難和挫折時積極給予幫助，引導留守兒童樹立正確的人生觀、價值觀，讓他們自信、自立、自強地面對生活和學習；建立留守兒童幫助系統，完善留守兒童檔案，教師要定期家訪，對留守兒童的家庭情況要有一個清晰的了解；加強與家長和監護人的溝通和聯系，讓家長在外打工的同時也能了解孩子的日常生活、學習情況和心理狀況，及早發現問題，并合作解決問題；教師要提高素質，堅持以人為本的原則，加強對留守兒童的人文關懷；學校要建立心理咨詢室，聘請專業輔導人員對留守兒童進行心理團體輔導，對一些出現心理行為偏差的留守兒童進行個體輔導；同時，開展豐富多彩的課外活動，讓一些孤僻的兒童多發言、多鍛煉，使他們融入集體，豐富他們的生活。

3.家長方面。

父母盡可能有一方留守照顧孩子。外出務工的家長要提高自身素質，加強與子女的情感交流和有效溝通，多打電話，多回家，拉近與孩子的距離，主動詢問子女的學習、生活和心理狀況，給予子女來自父母的關懷；要加強與留守家中的監護人和學校、教師的聯系，了解子女近況，共同配合解決問題。

留守的監護人同樣要提高自身素質，多給予留守兒童關心和愛護，而不是放任不管，任其自生自滅，要經常了解他們在學校的近況；加強與學校的配合，對兒童出現的心理或行為問題早發現、早糾正；為留守兒童提供較好的學習生活環境，讓兒童能安心于學習。

4.留守兒童自身方面。

留守兒童首先要樹立自立自強的觀念，增強自身的防范意識和自我保護意識，同時，有了困難要主動多與父母、監護人進行溝通，尋求安慰和支持；加強與教師的聯系和交流，多參加班內、校內活動，讓自己多交朋友，融入集體。留守兒童要努力為自己構建良好的社會支持系統，與同學、教師、親戚、兄弟姐妹、鄰居、親戚等人以及班集體保持密切的聯系。在遇到困難的時候，要積極向他人尋求幫助。

兒童是祖國的未來，是社會主義建設事業的接班人，只有家庭、學校、社會相互配合，多管齊下，才能更好地解決留守兒童的心理問題，才能保證他們健康快樂的成長。

參考文獻：

［1］胡昆，丁海燕，孟紅。農村留守兒童心理健康狀況調查研究［j］.中國健康心理學雜志，（18）.

［2］唐開聰。留守兒童家庭教養方式、心理彈性、學業拖延的關系［d］.廣州大學，.

［3］駱鵬程。留守兒童心理彈性與人格、社會支持的關系研究［d］.河南大學，.

農村體育發展對策論文（熱門19篇）篇六

政資金補助；農業信貸部門要為農機化發展提供適當的信貸額度和利率優惠；要廣泛采取股份制、租賃制等靈活多樣的經營形式，引導農村集體經濟和廣大農民增加對農機化的投入，促進農業機械化的穩步發展。2、加強農機社會化服務體系建設，提高農機使用效益我們要把農機社會化服務體系建設作為新形勢下農機化的'工作重點來抓，調動一切積極因素，大力創辦多種所有制形式、多種經濟成分的農機社會化服務組織。推進農機化規模服務，提高經營管理水平，擴大服務項目，豐富服務內容，拓寬服務范圍，全面推進農機社會化服務的市場化、企業化。從而降低農機服務成本，提高農機經營效益，達到興機富民的目的。促進農機化的發展。3、擴大糧田規模經營，加快農田基本設施建設，提高農機使用效益和機械化水平在充分尊重農民意愿的前提下，通過政府引導，按照“明確所有權、穩定承包權、搞活使用權”和“依法、自愿、有償”的原則，通過土地使用權的有償轉讓，采用土地股份合作制等多種形式，大力推進糧田適度規模經營。同時加強農田規劃，建設適合機械作業的高標準農田，搞好機耕路配套工程。此外，要改革傳統的農業生產模式，加強農機與農藝的配合，尋求農機和農藝的最佳結合方式，全面提高農業機械化水平。4、強化農機行政執法，實現依法管機、治機、用機，確保農業機械化事業健康發展農機管理部門要加強農機行政執法工作，加快農機化法規體系建設，把農業機械的生產、銷售、推廣、使用、管理等納入法制化軌道。進一步加強農機行政執法機構和隊伍建設，按照“文明執法、優質服務”的要求，完善農機執法裝備，提高執法人員素質，逐步實現農機行政執法的科學化、規范化、制度化。堅決杜絕質量低劣，制造粗劣的農機具流入我區，為農業機械化的發展提供良好的法制環境。5、進一步加強新農機、新技術的推廣和農機職業技術教育工作，為農機化事業發展做出新的貢獻農機部門要組織農機技術人員，因地制宜地推廣適合當地自然條件和社會經濟條件、優質適用、節本高效的新農機、新技術。目前，要大力推廣適宜塑料大棚內作業的多功能田園管理機和果蔬冷藏保鮮技術。同時要加強農機成人教育和職業技術教育工作，培養和造就一支高素質的農機隊伍，全面提高整個農機行業人員的整體素質和技術水平。農機培訓學校要面向農村市場，在加強自身建設的同時，不斷開拓培訓項目，為農村經濟的全面發展培養大批實用人才。6、切實加強領導，確保農業機械化目標的順利實現區政府要把農機化工作放在實現農業和農村現代化的突出位置，在政策、資金上予以傾斜，以利于形成規模，產生社會服務的規模效益，明確科研攻關方向，發展農機工業。農機管理部門要積極當好政府參謀，制定好相應的農機化發展規劃和分階段實施計劃，并采取切實有效的保障措施，確保我區早日實現農業生產全程機械化。

農村體育發展對策論文（熱門19篇）篇七

摘要：改革開放以來，教育被擺在優先發展的戰略地位，黨和國家積極推進教育事業平穩快速發展。

然而農村學前教育在環境設備、師資、教學模式等方面存在諸多問題。

因此，政府應加大財政支持，改善教學環境，提高教師待遇，鼓勵新教學理念普及。

社會各界應高度重視，切實行動，推動我國學前教育事業發展。

1、背景教育要從娃娃抓起。

從概念上講，教育是培養人的一種社會活動，是承傳社會文化、傳遞生產經驗和社會生活經驗的基本途徑。

改革開放初期，鄧小平就在多次講話中將教育擺在戰略高度上加以強調。

學前教育作為教育之基，對于建設人力資源強國具有重要的現實意義。

隨著社會發展，更多城市家長愿意孩子盡早入園接受正規系統的教育，然而農村學前教育卻在教育環境、方式、設施等方面相對落后。

在科技經濟高速發展的今天，農村學前教育的現狀儼然成為我國絢麗的騰飛協奏曲中頗為不和諧的音符。

2、農村學前教育現存問題農村一般較偏遠，生活環境差，幼兒園常由自家院落或廢舊房舍稍加粉刷改造而成，選址無合理考究，衛生處理粗略草率。

教學設備陳舊簡陋，玩具品種單一，室外僅有簡單松散的娛樂器械，缺乏防護裝置。

衛生消毒工作不夠完善，幼兒伙食種類單一，無法滿足幼兒生長發育的營養需求。

除此之外，大部分農村幼兒教師未受過正規的培訓，水平有限，因待遇較差，其責任心也大打折扣。

相應地，在教學方法上也問題百出，打罵似乎是家常便飯，教學方式單一枯燥，教授內容錯誤頻出，更有盲目模仿小學教育模式之傾向。

1、調查目的`現代兒童觀認為：兒童是與成人平等的、獨立的、發展中的個體，社會應當保障他們的生存和發展，應當尊重他們的人格尊嚴和權利，尊重他們的發展特點和規律，尊重他們的能力和個性，應當為他們創造參與社會生活的機會。

筆者認為農村的幼兒教育在一定程度上并未起到教育所應起到的效果。

因此，筆者走訪了當地農村一些幼兒園，對其進行了較為細致的調查，以期揭示農村學前教育普遍存在的問題，反思改善的有效方法，呼吁社會更多關注農村幼兒的生活。

2、調查對象和方法積極融入幼兒生活。

一、以朋友的身份融入孩子的課堂和游戲圈，關注他們在園活動及對幼兒園生活的情感態度。

(1)問卷調查幼兒家長，了解家長對孩子上幼兒園的態度及對孩子今后發展的期望。

(2)對附近村民走訪調查，詢問幼兒園的運營情況，入園離園的狀況等。

3、結果分析在接受調查的50多位家長中，42%左右的家長送孩子入園是因沒空陪孩子;12%出現盲目跟風。

村民也表示，附近幼兒園條件簡陋不說，更經常能聽到孩子的哭聲和老師的訓斥聲.....明顯地，農村幼教存在諸多問題。

首先，幼兒園簡陋的環境對孩子的安全健康造成極大威脅。

其次，幼兒天真爛漫，不良的教育方式會影響孩子未來的發展。

這些都和農村較為落后的經濟狀況及思想意識分不開。

1、提倡政府和社會各界重視政府應帶頭設立學前教育發展的專項經費體制，加大對學前教育的財政投入。

還應制定相應政策，把幼兒教育工作納入考核地方人民教育工作的標準，將幼兒園列入國家事業單位編制管理，加大黨和國家對學前教育的重視程度。

此外，決策組織要在制定政策過程中遵循法定程序，避免盲目性隨意性。

社會各界應鼓勵慈善捐助和經濟投資，推動農村幼教工作又好又快發展。

2、加大整頓力度提升教師素質兒童教育家蒙臺梭利說過：“在我們的學校中，環境教育兒童?！彼J為教育內容和方法的許多方面由環境決定，兒童需適當的環境才能正常的發展。

教師必須緊跟時代步伐，更新教育觀念，學習先進的教學方法。

幼兒教師需培養創新精神、高度的責任感和使命感，較高道德和文化水平等。

政府應鼓勵幼師的專業教育，培養其專業特長和全新教學方法，加強園本培訓工作，為其可持續發展奠定基礎。

3、倡導新型幼教理念及方式倡導寓教于樂，摒棄小學化成人化教育。

結合兒童身心發育特點，樹立合理的教育目標，選擇適宜的教育內容。

創造豐富的活動形式，充分利用當地的教育資源，如民風習俗、傳統文化等，探索富有特色的游戲和教育活動。

定期開展家長會，使家長認識到挖掘孩子的潛力需適時適當的教育。

發放幼教知識資料，設置家長開放日，讓更多家長參與到孩子的學習生活中。

陶行知先生說過，小學教育是建國之本，幼稚教育尤為根本之本。

兒童是社會之希望，關注兒童就是關注社會發展，學前教育的發展希望和困難同在。

在經濟文化高速發展的21世紀，改善農村學前教育現狀，使其順應現代化發展方向，是黨和國家迫切需要解決的問題。

因此，我國政府和社會各界人士高度的關注，教學環境的改善，教師素質的提高，教學理念和方式的推新，必將為我國農村學前教育的發展做出巨大的貢獻，我們相信，農村學前教育改革一定會迎來美好的明天!

參考文獻。

[1]袁振國.當代教育學[m].北京:教育科學出版社，1～2.

[2][意]瑪利亞，蒙臺梭利.蒙臺梭利教育法[m].北京：中國商業出版社，200935～42.

[3]李季湄.幼兒教育學基礎[m].北京：北京師范大學出版社，106.

農村體育發展對策論文（熱門19篇）篇八

一、物質利益受到侵害。

一是土地承包權沒有保障。3月，我鎮各村村委會換屆選舉工作剛剛結束，就有一個村民來反映，新當選的村委會要收回他承包的土地。當時我們看了該村民拿來的土地承包證書，我們知道，我國農村第二輪土地承包，承包期30年不變，所以該村委會收回他的土地是不對的。我們研究了一下有關政策，有三種有關政策，有三種情況村委會不能收回土地。一是村民外出將土地交給村委會，這種情況是村民將土地交給村委會代保管，村委會不能將土地收回，村民回來后，要求繼續承包土地，村委會必須將土地交給該農民。二是依據法律，村民有權將自己承包的土地轉包，村委會不能以你已將土地轉包他人而將土地收回。三是如果該村民外出打工，承包的土地由基親屬代為耕種，村委會不能以此為由將其土地收回。此類信訪問題在98―較多，占信訪量的1/3?，F在還存在一些遺留問題。

二是局部過重的農民負擔。至，這兩年有部分村民來訪，反映其所在村閑置干部過多，（其中有個村有57個干部），農民負擔過重，還有一個村的來訪者反映該村土地稅定得過高，超出村民承受能力。

三是農村資源發包缺乏透明度。農村機動地、“五荒”和集體資產的發包、轉讓、出售，暗箱操作且價格低廉，有的“近水樓臺先得月”，使集體利益受損，農民看在眼里，痛在心里，“物不平則鳴”，故而上訪。4月2日，中內泡135名村民到區政府上訪，4月3日到市政府上訪。9日、16日又到區政府集體上訪。4月10日又到市里上訪，并在市政府滯留兩天一夜。他們這次大規模上訪的原因就是因為該村委會在沒有征得村民同意的情況下，將村集體的水面低價承包給了他人。

二、民主權利受到侵犯。

一是政務財務公開不到位。農民是農村的主人，有權利參與集體事物管理和建設，有權對集體重大事項和財務狀況進行監督。但個別村屯無視農民的種種權利，公開流于形式，“說芝麻避西瓜”，搞“模糊戰術”，農民“霧里看花”，疑竇頓生，有被愚弄的感覺。98、99兩年我辦共接待因村務財務不公開而上訪案4件次。

二是基層民主工作有薄弱環節。實行村民自治后，個別村民主建設沒有到位，尤其是農民對村級事務的民主監督無法行使，主人公地位沒有保障。例如有的村民來反映該村的理財小組等于虛設，根本派不上用處。

三、村級事務管理混亂。

有的村帳目不公開，個別村干部有貪污嫌疑，有的憑借權利亂用“兩工”，有的資源發包上多吃多占、偏親向友，“肥水不流外人田”，看著“糊涂帳”農民心犯嘀咕，事不順，心不平，如梗在喉，不吐不快。幾年來，我辦共接待因此來訪5件次。

四、工作方法簡單生硬。

在稅費征繳、“一事一議”、村委會換屆選舉和分攤任務時，有的鎮、村干部缺乏必要的思想教育，重“統”輕“疏”，話沒說透，理沒說清，干群溝通少，工作線條粗，農民處于被動接受的地位，故心存芥蒂，對干部不信任。我經常接待這樣的來訪者，他們進政府就要找區長，找區委書記，待問明原因是，他因事找到鎮、村干部時，他們的回答是“愿上哪告上哪告”，或者說“我就不管”。

五、干部作風問題。

農村干部工作較為辛苦，但由于方式方法問題，一些農民不理解，因而管理工作難做，逐漸失去了責任感。有的缺乏民主，涉及農民利益的事情，往往個人或少數人說了算，拉大了同群眾的距離，增加了干群的對立情緒，有的辦事不公平，偏親向友，以勢壓人，謀取私利，甚至奢侈浪費，違法亂紀，加大了集體虧空，加重了群眾的憤懣情緒。在干群矛盾面前，有的缺乏自省，認識不到干部作風是干群緊張的導火索和崔化劑，片面歸結為農民素質低而加以推卸。20初，有一個村的村民到市、區集體訪，反映了14個問題，經區里調查核實后給予答復。但他們不服，最后演變為要求罷免該村的村委會。其中一個重要原因就是干群關系緊張。

六、政策法規落實走樣。

有的村干部政策水平低或者出于少數人利益需要，在貫徹落實農村各項政策時，或截留政策，或曲解政策，或擅定土政策。殊不知，農民已從宣傳媒介上知曉了政策精神，這樣做只能引發矛盾，效果適得其。，不知出于何原因，在第一輪土地承包期未滿之時，有一個村擅自將土地進行了調整，結果導致97-98年產能建設用地補償款無法發放，部分村民越級訪不斷，至今不能解決。

主要對策。

一、健全工作機制，強化工作意識。

作列為重要內容，從而增強各級農村干部的風險意識和責任意識。三是強化信訪工作逐級負責制。為避免推諉扯皮現象，工作中應該嚴格堅持“分級負責，歸口辦理，誰主管誰負責”的原則，這樣，目標清晰，責任清楚，便于跟蹤問效。四是實行領導包案制。我區每年都將較為重大的信訪案進行“三包一?！保⒁晕募问较掳l，那里就包括我們的鎮領導和村領導?！叭笔前哟幚?、包落實，一保是保穩定。五是實行信訪首問責任制。凡第一個接訪者必須突破時空限制，“一竿子插到底”，直到將上訪問題處理完畢，力避“踢皮球”和“接力賽”。六是強化“一案三查”制度。為避免出現重訪、纏訪和越級訪現象發生，可實行“三查”，即一查上訪問題產生的原因，二查接待處理中有無違法現象，三查上訪者有無違法行為，這樣三管齊下，多頭并舉，標本兼治，有助于消除有訪不查，查而不結，結而無果的弊端。七是實行責任追究制。對那些不負責任造成嚴重后果的領導，實行責任追究。

二、加強政策法律宣傳，重視思想引導。

農民之所以上訪或者說在上訪過程中有違法行為，都是因為他們對黨在農村的政策和相關的法律法規知之甚少。這樣就要求我們必須通過各種形式經常的向農民宣傳黨的各項方針、政策，如土地承包、農民負擔、合同管理、稅費改革和村民自治等，同時要宣傳《信訪條例》、《黑龍江省逐級訪規定》《黑龍江省信訪收容遣送工作規定》、《中華人民共和國治安管理條例》等法律、法規。例如《信訪條例》第十二條規定：“多人反映共同意見、建議和要求的，一般應當采用書信、電話等形式提出，需要采用走訪形式的，應當推選代表提出，代表人數不得超過5人?！薄逗邶埥⌒旁L收容遣送工作規定》中的第七條規定：上訪人員有下列行為之一者，可予以收容遣送。（1）所提出的信訪事項已按有關法律法規和政策得到解決。仍堅持無理要求，經批評教育無效，繼續糾纏不休者；（2）將老人、病殘人、兒童舍棄在信訪接待單位，進行要挾，經批評教育仍不改者；（3）圍堵、沖擊國家機關、攔截公務車輛造成不良影響串聯慫恿上訪人員糾纏取鬧經批評教育無效者；……（8）其他嚴重影響信訪秩序、國家機關工作秩序，經批評教育不改者。上述行為違反治安管理的，由公安機關依照《中華人民共和國治安管理處罰條例》予以處罰，構成犯罪的，由司法機關依法追究刑事責任?！蓖ㄟ^宣傳，不斷增強農民的法律責任感，增強自覺履行義務的自覺性。

三、變上訪為下訪，化被動為主動。

農村信訪干部要屏棄傳統的“你上訪，我接待”“你提問題，我協調”的工作方法，變靜為動，變上訪為下訪。這不是簡單的概念轉換，也不單單是工作機制的轉變，更重要的是工作作風的轉變。對待下訪問題，我們應注意勤、快、實?！扒凇?，即要多下基層，勤深入到群眾當中。為政之道在于安民，安民之道在于察其疾苦。只有善于傾聽民聲，捕捉民意，才能化解矛盾穩人心，我們黨一切為了群眾、一切依靠群眾、從群眾中來到群眾中去的工作作風才能落到實處?！翱臁?，即發現問題，及時解決問題。要樹立“群眾的事再小也是大事”的觀念，清除群眾問題“說起來重要，干起來次要，忙起來不要”的錯誤思想傾向。要抓住解決問題的大好時機，及早把大事化小，小事化了，給群眾一個及時、滿意的答復?！睂崱?，即實實在在為群眾辦事。要想百姓之所想，急百姓之所急，常懷愛民之心，常行為民之舉，始終把發展經濟和增加群眾收入放在首位，盡快讓群眾富裕起來。實事辦多了，矛盾就減少了，上訪問題自然會得到解決。

四、狠抓政策落實，堅持依法信訪。

在貫徹落實上級方針、政策時，要嚴格按政策辦事，嚴格工作程序。對政策落實不到位或有偏差的.應及時予以糾正，對侵犯集體和村民利益的及時查處，切實維護農民的合法權益。年春中內泡村水面外包一案的及時解決，就是依法信訪的典范。有一個村因占地補償問題引起群眾上訪，此問題經過市紀檢監察部門調查合適后，給相關領導進行了黨紀、政紀處分。同時，對那些無理取鬧的上訪者也要依法打擊，依法維護我們的信訪秩序?！?.30”事件中的違法者受到了法律的制裁。從這幾個案例中我們可以看出，依法信訪有兩個方面的含義，一是執法機關要依法行政，二是對違法上訪者進行打擊。要注意的是我們的村委會是沒有執法權的。

五、講究工作方法，順應民心民意。

農村在開展工作時要堅持從實際出發，正確處理各方面關系，力求動機與效果、手段與目的、過程與結果的有機統一。把握不準的問題要調查研究，不輕易表態，一時解決不了的問題要取得諒解，限期解決。對涉及面廣、事關重大的問題要周密考慮解決問題的辦法和途徑。多發揮村民理財小組、民調小組等村民自治組織的作用。還要注意信息溝通，把一時解決不了的重大問題及時向上級部門反映，爭取上級的支持。同時耐心細致的做好上訪群眾的疏導工作，曉之以理，動之以情，不激化矛盾。

一、物質利益受到侵害。

一是土地承包權沒有保障。203月，我鎮各村村委會換屆選舉工作剛剛結束，就有一個村民來反映，新當選的村委會要收回他承包的土地。當時我們看了該村民拿來的土地承包證書，我們知道，98年我國農村第二輪土地承包，承包期30年不變，所以該村委會收回他的土地是不對的。我們研究了一下有關政策，有三種有關政策，有三種情況村委會不能收回土地。一是村民外出將土地交給村委會，這種情況是村民將土地交給村委會代保管，村委會不能將土地收回，村民回來后，要求繼續承包土地，村委會必須將土地交給該農民。二是依據法律，村民有權將自己承包的土地轉包，村委會不能以你已將土地轉包他人而將土地收回。三是如果該村民外出打工，承包的土地由基親屬代為耕種，村委會不能以此為由將其土地收回。此類信訪問題在98―99年較多，占信訪量的1/3。現在還存在一些遺留問題。

二是局部過重的農民負擔。年至年，這兩年有部分村民來訪，反映其所在村閑置干部過多，（其中有個村有57個干部），農民負擔過重，還有一個村的來訪者反映該村土地稅定得過高，超出村民承受能力。

三是農村資源發包缺乏透明度。農村機動地、“五荒”和集體資產的發包、轉讓、出售，暗箱操作且價格低廉，有的“近水樓臺先得月”，使集體利益受損，農民看在眼里，痛在心里，“物不平則鳴”，故而上訪。2001年4月2日，中內泡135名村民到區政府上訪，4月3日到市政府上訪。9日、16日又到區政府集體上訪。4月10日又到市里上訪，并在市政府滯留兩天一夜。他們這次大規模上訪的原因就是因為該村委會在沒有征得村民同意的情況下，將村集體的水面低價承包給了他人。

二、民主權利受到侵犯。

一是政務財務公開不到位。農民是農村的主人，有權利參與集體事物管理和建設，有權對集體重大事項和財務狀況進行監督。但個別村屯無視農民的種種權利，公開流于形式，“說芝麻避西瓜”，搞“模糊戰術”，農民“霧里看花”，疑竇頓生，有被愚弄的感覺。98、99兩年我辦共接待因村務財務不公開而上訪案4件次。

二是基層民主工作有薄弱環節。實行村民自治后，個別村民主建設沒有到位，尤其是農民對村級事務的民主監督無法行使，主人公地位沒有保障。例如有的村民來反映該村的理財小組等于虛設，根本派不上用處。

三、村級事務管理混亂。

有的村帳目不公開，個別村干部有貪污嫌疑，有的憑借權利亂用“兩工”，有的資源發包上多吃多占、偏親向友，“肥水不流外人田”，看著“糊涂帳”農民心犯嘀咕，事不順，心不平，如梗在喉，不吐不快。幾年來，我辦共接待因此來訪5件次。

四、工作方法簡單生硬。

在稅費征繳、“一事一議”、村委會換屆選舉和分攤任務時，有的鎮、村干部缺乏必要的思想教育，重“統”輕“疏”，話沒說透，理沒說清，干群溝通少，工作線條粗，農民處于被動接受的地位，故心存芥蒂，對干部不信任。我經常接待這樣的來訪者，他們進政府就要找區長，找區委書記，待問明原因是，他因事找到鎮、村干部時，他們的回答是“愿上哪告上哪告”，或者說“我就不管”。

五、干部作風問題。

農村干部工作較為辛苦，但由于方式方法問題，一些農民不理解，因而管理工作難做，逐漸失去了責任感。有的缺乏民主，涉及農民利益的事情，往往個人或少數人說了算，拉大了同群眾的距離，增加了干群的對立情緒，有的辦事不公平，偏親向友，以勢壓人，謀取私利，甚至奢侈浪費，違法亂紀，加大了集體虧空，加重了群眾的憤懣情緒。在干群矛盾面前，有的缺乏自省，認識不到干部作風是干群緊張的導火索和崔化劑，片面歸結為農民素質低而加以推卸。2001年初，有一個村的村民到市、區集體訪，反映了14個問題，經區里調查核實后給予答復。但他們不服，最后演變為要求罷免該村的村委會。其中一個重要原因就是干群關系緊張。

六、政策法規落實走樣。

有的村干部政策水平低或者出于少數人利益需要，在貫徹落實農村各項政策時，或截留政策，或曲解政策，或擅定土政策。殊不知，農民已從宣傳媒介上知曉了政策精神，這樣做只能引發矛盾，效果適得其。19，不知出于何原因，在第一輪土地承包期未滿之時，有一個村擅自將土地進行了調整，結果導致97-98年產能建設用地補償款無法發放，部分村民越級訪不斷，至今不能解決。

主要對策。

一、健全工作機制，強化工作意識。

一是建立農村信訪領導責任制。把農村信訪工作擺上鎮村黨政主要領導的工作日程，切實做到黨政一把手負總責、負全責。二是建立信訪目標考核制。將農村信訪納入各級干部工作目標考核范疇。在考核、評估和使用干部時，把其分管或主管的信訪工作列為重要內容，從而增強各級農村干部的風險意識和責任意識。三是強化信訪工作逐級負責制。為避免推諉扯皮現象，工作中應該嚴格堅持“分級負責，歸口辦理，誰主管誰負責”的原則，這樣，目標清晰，責任清楚，便于跟蹤問效。四是實行領導包案制。我區每年都將較為重大的信訪案進行“三包一?！?，并以文件形式下發，那里就包括我們的鎮領導和村領導?！叭笔前哟?、包處理、包落實，一保是保穩定。五是實行信訪首問責任制。凡第一個接訪者必須突破時空限制，“一竿子插到底”，直到將上訪問題處理完畢，力避“踢皮球”和“接力賽”。六是強化“一案三查”制度。為避免出現重訪、纏訪和越級訪現象發生，可實行“三查”，即一查上訪問題產生的原因，二查接待處理中有無違法現象，三查上訪者有無違法行為，這樣三管齊下，多頭并舉，標本兼治，有助于消除有訪不查，查而不結，結而無果的弊端。七是實行責任追究制。對那些不負責任造成嚴重后果的領導，實行責任追究。

二、加強政策法律宣傳，重視思想引導。

農民之所以上訪或者說在上訪過程中有違法行為，都是因為他們對黨在農村的政策和相關的法律法規知之甚少。這樣就要求我們必須通過各種形式經常的向農民宣傳黨的各項方針、政策，如土地承包、農民負擔、合同管理、稅費改革和村民自治等，同時要宣傳《信訪條例》、《黑龍江省逐級訪規定》《黑龍江省信訪收容遣送工作規定》、《中華人民共和國治安管理條例》等法律、法規。例如《信訪條例》第十二條規定：“多人反映共同意見、建議和要求的，一般應當采用書信、電話等形式提出，需要采用走訪形式的，應當推選代表提出，代表人數不得超過5人?！薄逗邶埥⌒旁L收容遣送工作規定》中的第七條規定：上訪人員有下列行為之一者，可予以收容遣送。（1）所提出的信訪事項已按有關法律法規和政策得到解決。仍堅持無理要求，經批評教育無效，繼續糾纏不休者；（2）將老人、病殘人、兒童舍棄在信訪接待單位，進行要挾，經批評教育仍不改者；（3）圍堵、沖擊國家機關、攔截公務車輛造成不良影響串聯慫恿上訪人員糾纏取鬧經批評教育無效者；……（8）其他嚴重影響信訪秩序、國家機關工作秩序，經批評教育不改者。上述行為違反治安管理的，由公安機關依照《中華人民共和國治安管理處罰條例》予以處罰，構成犯罪的，由司法機關依法追究刑事責任?！蓖ㄟ^宣傳，不斷增強農民的法律責任感，增強自覺履行義務的自覺性。

三、變上訪為下訪，化被動為主動。

農村信訪干部要屏棄傳統的“你上訪，我接待”“你提問題，我協調”的工作方法，變靜為動，變上訪為下訪。這不是簡單的概念轉換，也不單單是工作機制的轉變，更重要的是工作作風的轉變。對待下訪問題，我們應注意勤、快、實?！扒凇?，即要多下基層，勤深入到群眾當中。為政之道在于安民，安民之道在于察其疾苦。只有善于傾聽民聲，捕捉民意，才能化解矛盾穩人心，我們黨一切為了群眾、一切依靠群眾、從群眾中來到群眾中去的工作作風才能落到實處?！翱臁?，即發現問題，及時解決問題。要樹立“群眾的事再小也是大事”的觀念，清除群眾問題“說起來重要，干起來次要，忙起來不要”的錯誤思想傾向。要抓住解決問題的大好時機，及早把大事化小，小事化了，給群眾一個及時、滿意的答復?！睂崱?，即實實在在為群眾辦事。要想百姓之所想，急百姓之所急，常懷愛民之心，常行為民之舉，始終把發展經濟和增加群眾收入放在首位，盡快讓群眾富裕起來。實事辦多了，矛盾就減少了，上訪問題自然會得到解決。

四、狠抓政策落實，堅持依法信訪。

在貫徹落實上級方針、政策時，要嚴格按政策辦事，嚴格工作程序。對政策落實不到位或有偏差的應及時予以糾正，對侵犯集體和村民利益的及時查處，切實維護農民的合法權益。2001年春中內泡村水面外包一案的及時解決，就是依法信訪的典范。有一個村因占地補償問題引起群眾上訪，此問題經過市紀檢監察部門調查合適后，給相關領導進行了黨紀、政紀處分。同時，對那些無理取鬧的上訪者也要依法打擊，依法維護我們的信訪秩序?！?.30”事件中的違法者受到了法律的制裁。從這幾個案例中我們可以看出，依法信訪有兩個方面的含義，一是執法機關要依法行政，二是對違法上訪者進行打擊。要注意的是我們的村委會是沒有執法權的。

五、講究工作方法，順應民心民意。

農村在開展工作時要堅持從實際出發，正確處理各方面關系，力求動機與效果、手段與目的、過程與結果的有機統一。把握不準的問題要調查研究，不輕易表態，一時解決不了的問題要取得諒解，限期解決。對涉及面廣、事關重大的問題要周密考慮解決問題的辦法和途徑。多發揮村民理財小組、民調小組等村民自治組織的作用。還要注意信息溝通，把一時解決不了的重大問題及時向上級部門反映，爭取上級的支持。同時耐心細致的做好上訪群眾的疏導工作，曉之以理，動之以情，不激化矛盾。

農村體育發展對策論文（熱門19篇）篇九

1.1正月十五風俗活動中的體育文化及開展狀況。

每逢正月十五，民俗體育文化活動最為豐富。在晉北大地，久傳著一句民諺：“老百姓，要快活，趕會唱戲耍紅火”。白天有鑼鼓、秧歌、舞獅、大頭娃娃、踩高蹺等，晚上有看燈、猜謎語、放焰火等，都是晉北地區普遍的民俗體育項目。節令體育發展具體到各市縣，會帶有當地的一些習俗，顯得更具地方特色。其活動形式為走村串鄉，或城鎮、街頭匯演，深受人們的喜愛，并且樂意參與其中。

1.2清明節中的體育文化。

受季風氣候，以及獨特的地理位置影響，清明節前后晉北地區呈多風天氣，在公園、廣場可以見到放風箏的人群。隨著人們生活水平的提高，各種休閑體育在不斷發展，放風箏由原來的兒童玩具變成中青年人休閑娛樂的項目，放風箏不僅可以鍛煉身體還可以磨練人的意志。在市政工程的不斷完善下，郊區的環境、交通狀況在好轉，為人們在節令期間提供了郊游、踏青的好去處，也提供了鍛煉身體的天然場所。

1.3端午節中的.體育文化。

端午節是山西民間夏季最隆重的節日之一，在晉北地區還有逛廟會、竄城墻的傳統，有條件的部分縣市會組織劃龍舟比賽。如今，人們在節假期間則更多地是選擇觀賞風景名勝與文物古跡，同時了解相應的節令體育文化。

1.4重陽節中的體育文化。

九九重陽節，在晉北地區不僅有登高、賞菊、看望老人的習俗，年輕人還常常去打兔子或山雞，屬于古代北方少數民族騎馬練射的遺風。近年來，一些青年學生逢節喜歡相邀結伴，攜帶佳肴，欣然出游，登高環視，天高氣爽，云淡山青，枝頭碩果，田園禾熟，往往陶醉忘返。

2晉北節令體育活動的群眾參與狀況。

2.1參與者的年齡、性別。

在晉北節令體育活動參與人群中，女性所占的比例高于男性，比例約為1∶4，受傳統習俗以及當地氣候的影響，平時大多數男性都在務農、務工，很少有時間從事節令體育活動；女性平時在務農、務工時間上相對少于男性，有較多的時間從事節令體育活動。

2.2參與原因。

節令期間工作任務較為繁忙，參加的這些活動中其表演動作舒緩，運動強度較低，適于中青年人，另外有較強的娛樂性，大多數參與者能體驗到運動帶來的樂趣，同時還可結交朋友、交流工作經驗、拓展人脈。

3晉北地區節令體育文化發展的制約因素。

3.1氣候、環境、時間因素。

晉北地區節令體育的發展受當地氣候環境的影響，很大程度上制約著人們的參與熱情，阻礙節令體育文化的傳播。冬季漫長寒冷、且多風，即使空氣質量良好，也很少有人愿意出來參與，但在冬季節令中，處于農閑時期，還是有許多人出來參與體育活動；其他節令中，氣溫雖較為適宜，但因農忙等因素依舊制約著人們的參與。

3.2人文素養因素。

在節令中參與者還有祈福、敬神的人文主觀意識，在節令體育活動中，大多是以肢體語言、動作模仿的方式來體現人們的主觀思維。節令文化中的部分規約恰恰成為影響節令體育開展的絆腳石，制約著年輕人的參與熱情，降低了人們通過參與活動獲取運動樂趣以及強身健體的意愿。

3.3外來文化因素。

在經濟全球化不斷深化的今天，越來越多的外來體育文化在不斷地侵蝕著本土原有的傳統體育文化。外來文化在媒體上不斷的宣傳，適時的放大其新穎性，吸引新一代年輕人的參與。原有的節令體育文化在傳統節令上不敵外來文化節令，導致年輕人忽視本土的傳統節令，盲目的喜歡外來方化節令，以及節令上的體育文化。

3.4傳承方式因素。

節令體育文化，源于民俗體育，在其傳承方式上制約因素大同小異，受傳統的思維方式制約：“傳內不傳外，傳男不傳女”的傳承思維是制約其發展、弘揚的根本因素；另外在傳承者方面，學生是關鍵的一環，但是現在青少年學業繁忙，沒有閑暇時間接觸這些傳統的節令體育文化，這在很大程度上制約著節令體育文化的發展。

4.1構建大眾體育與節令體育互動平臺。

促進節令體育文化的發展，應該與目前流行的文化、物質相結合，讓傳統的習俗繼續流傳。晉北的節令體育項目傳承需要與現代社會的生活方式和生活節奏相適應，伴隨全民健身的熱潮，讓節令體育項目走進校園，讓更多的學生了解并且逐漸喜歡節令體育項目。把握社會大眾體育文化內涵需求趨勢，需要以優帶弱，實現大眾體育文化與節令體育文化互助互推。

4.2借助政府機關從政策、物質尋求支持。

政府部門應該在晉北地區節令體育文化保護上出臺相應的方案，加強宣傳力度，讓更多的當地年輕人知道并且了解節令體育文化的重要性；同時政府及相應部門應該有效的引導，讓晉北地區的節令體育文化得以開發、傳承；政府應該在政策和物質上予以支持，舉辦大型的文化慶典，既可以宣傳本地區的節令體育文化，又可以擴大體育的外部影響，帶來經濟和相應產業上的繁榮。

4.3借助現代傳媒建立多領域節令體育發展途徑。

大眾傳媒具有拉近商品與大眾距離的功能，可以把最具有視覺效果、感官效果的民俗體育風情展現給消費群體，引領民眾構建民俗體育文化需求。統籌晉北地區的節令體育文化，不斷加強開發該地區節令體育文化，應因地制宜，根據人文因素、旅游資源等因素進行統籌規劃，并進行深度挖掘，最終形成以影像、圖片、文字集一體系統的資料，尤其是對一些瀕臨失傳的節令文化要加以保護。

農村體育發展對策論文（熱門19篇）篇十

本文從新農村體育的概念和特點著手,論述了當前新農村體育發展中存在的經濟因素,并著重論述了促進新農村體育發展的`對策.

作者：唐寧昆作者單位：貴州省,畢節,畢節學院體育系,551700刊名：魅力中國英文刊名：charmingchina年，卷(期)：“”(23)分類號：g806關鍵詞：新農村體育經濟因素分析發展對策

農村體育發展對策論文（熱門19篇）篇十一

怎樣提高學生在體育學習中的參與能力和積極性是教師最重要的研究課題。過去的幾年中，體育教學通常情況下是以競技比賽為主，強制性要求學生學習教材知識以及參加相關活動，此類課程缺乏活力，教學方式較為古板，教學的手段較為單一，學生們已經漸漸對體育活動失去了熱情，更談不上深化自己的體育素養了。促進學生學習進步的前提是帶動其學習興趣，這也是影響學生自覺能動性以及積極性的前提。所以，在保證學生們身體健康發展的前提下，進一步加強和培養學生的運動興趣能夠更加有效提高學生體育素養的發展。

一、組織教法得當是培養學生興趣的基礎。

帶動學生學習興趣的前提是課堂教學方法的有效運用。通常情況下，學生通過四個課時的時間完成課本所展示的技術動作，也有些課時是對前階段所學內容的鞏固與深化。因此，學生們經常會在幾個課時內學習同樣的內容或練習同樣的動作，在一定程度上容易使學生出現厭煩的心理或情緒，會大大降低教學的質量。因此，老師進行授課時，應該注意以下幾點：

（一）注意循序漸進，由淺入深。

傳統的教學模式是將教學內容分為難易兩個部分，遵循由淺至深、由易到難的教學規律。在教學過程中，主要是以奠定基礎為核心，在基礎上加強學生的教學難度。具體來說，在體育教學中假設通過課堂教學對“前滾翻”的內容學習得很好，就可以在接下來的課程中學習前滾翻分腿教學等。老師的教學只有將學生的特點以及規律都掌握清楚，才能夠進一步實現創新性教學模式，從而帶動學生們的學習樂趣。例如在進行彎道跑的學習時，老師首先對于跑步要領以及力的作用等內容進行保密，讓學生們對于跑步時身體的感覺做出說明，也就是詢問學生們的身體狀況如何，腳掌如何著地等問題。之后讓學生們用慢速到中速再到快速的順序沿著彎道跑三次，之后對學生們進行同樣問題的詢問，此時，學生們通常會給出正確的答案。老師所做的就是結合學生們的答案進行補充，并加以整理和概括：不被離心力所牽制，身體靠內側發力，左腳向外側發力，而左臂則需要前后擺動，擺動左臂的幅度內小外大。以上就是對彎道跑步的要領總結。一方面，可以有效帶動學生的課堂參與性，促進學生的學習積極性；另一方面，也可以刺激學生的運動細胞，讓他們在練習中找到信心，從而達到教學目的。

（二）從學生的實際需要出發。

老師要在完全掌握學生個性的前提下，摒棄傳統陳舊的教材束縛，加入新型的授課內容來提高學生學習的效果。首先，解放學生的學習天性，不束縛學生的自由活動內容以及活動空間。學生通過興趣以及個性的不同自由選擇組合相比固定組隊更有意義，在一定程度上提高了學生的學習興趣。其次，為了帶動學生的學習興趣，老師應該根據學生的個性特征以及學習程度，因地制宜地為學生提供不同的教學手段，有助于培養學生的學習態度和豐富課堂的教學內容。最后，對本學校以及本地區的特點進行了解、掌握，讓體育項目的教學方式更加多樣化、層次化以及適宜化。

二、教師與學生的關系融洽是培養學習興趣的保障。

老師在一定程度上并不是領導者而是引導者以及管理者，在經驗方面可以帶領學生進行有效學習，在地位方面應該和同學們做學習生活中的伙伴。學生們是最需要感情依附的，在體育課堂的教學中，他們往往希望從老師那里得到溫暖、關心、公平、情感以及尊重。感情的滿足會使學生們在課堂上更加具有活力。老師與學生之間的感情交流是通過情感培養以及溝通信息來實現的，在一定程度上可以提高學生與老師之間的了解以及信任。

（一）熱愛學生，尊重學生，信任學生。

新課程改革強調以學生為主體，提出學生時間的重要性，要求老師在課堂上充分利用上課時間，加強學生的參與性。中學生已經基本掌握老師與同學之間的關系，可以做到相互尊重、相互理解、相互包容了。如果老師不去尊重學生，以自我為中心，那么就會壓抑學生的活力，也不能帶動學生的參與性。具體來說，在課堂教學中，老師要時刻注意自己的言行舉止，對于“不聽話”的學生要注意管理方式，因性格不同、性別不同、事件不同等，所采用的處理辦法也不同。課后要多思考課堂的質量以及預期效果的達標情況，以及課堂之上對于學生的引導以及鼓勵有沒有起到應有的作用等。批評教育也應該在尊重學生以及關愛學生的前提下進行，讓學生自始至終處于良好的感情氛圍中，能夠積極配合老師的教學工作。

（二）鼓勵學生積極參與學習。

參與性不足的學生發展并不理想，有些學生在運動時會投入精力，達到運動效果，但是參與性較差的學生因為性格的特點會影響運動效果。老師應該多鼓勵這些學生積極參與活動，多發掘不同學生的運動優勢并加以區別培養，這樣不僅可以拉近學生與老師之間的距離，也可以強化學生的學習效果。

三、結束語。

學好體育的動力在于興趣。而教學的目的并不是直接灌輸知識，而是通過情感的培養帶動學生的學習興趣，老師要依據不同學生的個性以及專長，采用不同的方法和途徑對學生進行良好的健康教育，讓學生不僅喜愛運動，更加愛上體育課。

作者:孫延武單位:山丹縣第二中學。

農村體育發展對策論文（熱門19篇）篇十二

根據xx市機關效能建設領導小組《關于xx市開展機關效能年活動實施方案》(景效能發［20xx］2號)文件的要求，為確保市外經貿系統提升行政服務中心建設水平的各項工作任務圓滿完成，我局對活動情況進行了自查，現匯報如下：

一、領導重視，責任明確。

我局將提升行政服務中心窗口建設水平作為開展機關效能年活動的一項重要舉措，提到重要的高度，局一把手親自抓，分管領導具體負責，召開了專門的工作會議將行政服務中心窗口建設的具體工作落實到責任科（室）—外資科，在局效能辦的統一領導下，明確工作要求并制定工作方案。機關各科（室）之間密切配合，及時協調，妥善處理，認真研究工作措施，抓好工作任務的落實。

二、重點突出，目標明確。

我局提升行政服務中心窗口建設水平的目標是完善管理體制，規范運行機制，拓寬服務功能，延伸服務平臺，實現審批“事項更少、環節更簡、速度更快”，力爭在較短時間內使項目審批時間在全省最短，把我局在行政服務中心的辦事窗口建設成為“陽光政府的縮影、行政效能的典范、優質服務的樣板、優化外經貿發展環境的窗口”。主要做好以下七個方面：

（一）進一步清理規范行政審批事項，做到“三個至少縮減30％”。即保留的行政許可事項至少縮減30％；投資項目審批事項至少縮減30％；行政審批時間在現有承諾的時限基礎上至少縮減30％。清理保留的行政許可事項全部進入市行政服務中心窗口辦理，并接受市行政服務中心管理機構的監管。目前，我局項目審批時間縮至最短，效率最高，單項行政審批時間在原來承諾45日的時限基礎上縮減為3日，縮減率94%以上。

（二）全面推進行政審批“兩個集中”改革。我局從外經科抽調精干增強審批窗口一線力量，優化科（室）內部審批流程，提高辦事效率。重點推進審批事項向一個內設行政審批科（外資科）歸并，并派專人為全權代表在行政服務中心窗口集中辦理。

（三）加大參與行政審批網和電子監察系統建設力度。一是在全市統一的電子政務網絡平臺（景德鎮政務網）公開行政審批等事項。同時，利用外商投資企業聯網審批和利用外資統計系統進行網上審批。二是積極參與建立電子監察系統。在近期舉行的電子監察系統會議上，我局進一步深化了在統一的網上審批和電子監察信息交換平臺上進行行政審批事項一體化辦公的認識。

（四）加大行政服務中心窗口的'建設和管理力度。我局在窗口配齊了人員和裝備，對工作人員在經濟、政治上給予政策傾斜，統一掛牌上崗，推行文明服務，同時授權窗口加強了對審批辦證的監督管理，對審批環節和過程實行監督，保證限時辦結。

（五）做好項目進駐行政服務中心窗口的工作。凡面向服務對象的行政許可、非行政許可事項和其他公共服務事項，一律在我局行政服務中心的窗口辦理，做到高效、便民、利商，真正做到進得來、辦得好、辦得快。

（六）落實“一個窗口對外”制度。我局加大了對窗口授權的力度，選派了一名熟悉業務、協調能力強、有決定權的首席代表進入中心，局“一把手”不定期過問窗口，及時研究解決窗口工作運行管理過程中的實際問題。

（七）推進公共資源交易平臺建設。我局與市行政服務中心和市監察局密切配合，以市公共資源交易平臺為有形主陣地，整合系統各類產權交易資源進場交易，支持市國資委對局機關大樓的經營管理，杜絕了國有產權場外交易及公共資源交易活動違法違規行為的發生，營造了公開、公平、公正的公共資源交易環境。

三、嚴督落實，成效明顯。

我局行政服務中心窗口使用了網上審批與電子監察系統，審批事項全部進駐，做到了“兩集中、兩到位”。同時，授權到位，嚴格實行“首席代表制”。

四、下一步工作打算。

（一）鞏固行政服務中心窗口建設成果，提升群眾滿意度。

（二）完善局行政審批“兩集中、兩到位”改革工作具體方案和內部科(室)行政審批職能調整方案。

（二）總結提高，以飽滿的精神狀態迎接上級考核。

農村體育發展對策論文（熱門19篇）篇十三

摘要：本文依據重慶市農村地區當前經濟環境，以農村地區金融機構的供給現狀為出發點，淺析農村金融發展中存在的一些問題，如涉農金融產品與服務方式單一、農民貸款門檻較高和農村金融服務環境不完善等，同時借鑒我國在農村金融發展滯后的問題上采取的措施和辦法，比如推進農村金融組織創新、推動農村金融產品和服務創新、明確加強政府的地位和作用等，歸納提出了解決制約重慶市農村金融發展的對策。

關鍵詞：農村金融；金融需求；涉農金融機構。

一、重慶市農村金融的現狀。

一是改革和重組重慶農村商業銀行。原重慶農村信用社通過“三步重組”戰略，于年底成功轉制為重慶農商行，并于年底赴香港h股主板成功上市，期間，填充了資本金，提高了服務“三農”水平。二是改革和試點中國農業銀行重慶分行。農行重慶分行于1979年恢復成立，它是中國第一批“三農金融事業部”的改革試點單位，秉持“服務城鄉、面向“三農”的經營發展理念，積極支持重慶城鄉經濟社會穩定發展，大力推進“五個重慶”建設，期間，中國農行重慶分行通過健全事業部管理體制和組織架構，積極落實“六個單獨管理”制度，致使“三農”金融服務水平和質量得到了不斷提升。三是正式掛牌成立中國郵政儲蓄銀行重慶分行。郵儲銀行重慶分行于宣布成立，堅持服務“三農”、扶持社區和發展中小企業的經營理念，堅持走特色化發展道路，并提倡以人為本的發展理念，業務形式多樣化，不斷提升服務質量，期間，積極執行市政府所下達的任務，如支持重慶兩江新區的建設、推進“五個重慶”的構建和扶持“兩翼”農戶萬元增收，這一系列工作為重慶地方經濟建設做出了巨大貢獻，提供了約為千億元的資金支持，經過不斷深化和改革，它已逐步成為服務重慶“三農”的主力軍之一。四是積極培育新型農村金融機構。截至年底，新型農村金融機構相繼建立起33家，其中村鎮銀行占有31家，基本覆蓋了81.01%的區縣。農村資金互助社占有2家，例如，重慶市黔江區城東誠信農村資金互助社，它主要向農村資金互助社的社員提供存貸款和結算代理業務。因此，新型農村金融機構的蓬勃發展，已成為重慶農村金融服務體系中一股茁壯成長的新興力量。

二、發展重慶市農村金融的問題。

1.涉農金融產品與服務方式單一。分散的農村金融市場，較高的服務成本，不利的交通網絡，使得相關的涉農金融機構不愿意參與農村金融產品創新，對提供多樣性的服務方式的積極性也不高，再加上區縣的農業發展銀行、農業銀行、郵政儲蓄銀行等涉農金融機構都屬于非法人機構，它們沒有貸款審批權和業務信貸產品創新自主權，這些都嚴重阻礙了涉農金融產品的創新與多樣化的涉農服務方式。2.財政支農投入不足。政府缺乏對金融機構涉農信貸的`激勵機制，區縣政府的激勵機制只針對涉農金融機構信貸總規模，而涉農貸款增量的財政獎勵政策并未得到有效落實，導致金融支農的激勵力度較弱，當前各家涉農金融機構的涉農信貸主要熱衷于投放期限短、回收期限快且主要滿足農戶種植養殖業所需的信貸產品，而缺乏中長期限的信貸產品，如農村通信建設、抗洪抗災、購置大型農用機器設備和大型農用機器設備保險等所需的3-5年的中長期涉農信貸。3.農村金融服務環境不完善。，重慶市農發行、郵政儲蓄銀行、農行這三家涉農銀行業金融機構出于經營成本、風險防范和盈利情況等多方面的平衡，共撤并機構網點約為303家，這些涉農金融網點的退出使得農村金融發展緩慢，金融服務質量低下，金融服務環境變差，特別是貧困地區的農村鄉鎮僅有農商行或者郵政儲蓄銀行繼續保持經營，有些落后的農村地區還存在金融服務空白區的現象，這些都嚴重制約了農村地區經濟社會的持續發展。

三、發展重慶市農村金融的對策。

1.創新農村金融產品和服務方式。以農商行巫山支行為例，該行積極探索“金融創新”，打造惠民銀行，例如，發放300萬元支農資金，用于支持曲尺鄉紐荷兒、李子等水果產業發展，發放1000余萬元烤煙貸款，重點輔助官陽、篤坪、騾坪等鄉鎮烤煙種植戶增產增收，同時，強化服務渠道創新，提高atm機覆蓋面，僅20，大昌、官渡、騾坪等6個鄉鎮的分理處新增atm機13臺，其次，加強推進農村便民自助服務終端建設并累計投放100余萬元，這些都切實滿足了當地農戶的金融需求。2.加大對“三農”服務的財稅政策支持。在重慶市農村金融發展過程中，重慶市積極探索政府調控與市場調節相結合，促進農村金融資源合理配置。截至年年底，重慶市累計爭取到中央財政支農定向費用補貼資金7357萬元，安排市級專項資金8000萬元。其次，建立起“三權”抵押風險分擔機制，主要用于一定比例的經濟補償對于“三權”抵押貸款中的本息損失，運用市級專項資金萬元，建立起涉農企業貸款貼息機制、小額貸款保證保險機制、貸款損失風險補償機制等。3.優化農村金融服務環境。以農商行巫山支行為例，堅持“以人為本”的發展理念，從服務環境上，新增飲水機、添置綠色盆景、放置報刊架等用具，從服務方式上，新增vip服務窗口、增設1萬元以下存取款快速通道、添加多臺atm機，合理功能分區，切實營造了一種氛圍和諧、服務高效和設施齊全的人文環境，使每一位客戶都享受到了高質量的服務。

重慶市是一個大城市帶大農村的直轄市，市政府高度重視農村金融的發展，在農村金融改革發展中，重慶市也相繼進行了一系列的嘗試和探索，取得了出色成績，表現在金融組織體系建設的有序推進，信貸資產質量的不斷增強，涉農貸款規模的穩步增長，金融抗風險能力的不斷加強，極大地促進了金融服務支持“三農”發展的作用。因此，在重慶各級政府和職能部門的領導和管理下，在農民的金融意識不斷提高下，重慶農村金融將會迎來新一輪發展浪潮。

參考文獻：

[1]楊子強.完善農村金融體系[j].農村金融時報,(05)。

[2]盧興城.重慶市農村金融儲蓄機構發展現狀分析[d]..

農村體育發展對策論文（熱門19篇）篇十四

高校體育教師的職業壓力與經濟因素與社會地位、學生、教師的責任意識、職業規劃與發展、教學、教師自身的專業技能以及科研等因素有關.而在具體表現上，男、女教師也有所不同.如由于男女性在職業發展上的期望不同，因而導致高校男性體育教師的職業壓力明顯大于女性教師.

1.1經濟因素與社會地位。

經濟因素主要是指高校體育教師的收入情況，包括津貼福利等.體育課在高校教育中是一門基礎課程，是必不可少的.但體育課的重要性上卻遠遠比不上高校的其他基礎課程.因而體育教師在學校中的地位實際上與其他高校教師存在一定差距，體育教師的實際收入也與他們的實際貢獻相差甚遠.當然，體育教師不受重視的現象不只存在于高校之中，這種現象在初、高中的教育中更為嚴重，體育課甚至有時會被認為是“沒有存在必要”的課程.據調查，高校體育教師普遍認為自身的的津貼福利低于高校中其他教師的津貼福利.長此以往，體育教師心中的不平衡感會導致高校體育教師產生較大心理壓力.

1.2學生因素。

學生是高校體育教師工作開展的直接對象，對教師開展的教學活動是否有興趣直接決定了學生對體育教師教學的配合程度，從而影響教師教學任務的完成程度.而體育教師與高校其他科目的教師一樣，同樣面臨著教學檢查，因而在面對某些“不配合“學生時，高校體育教師會感受到較大的壓力.此外，由于體育教學以室外教學為主，直接決定了高校體育教師對于學生的安全會有較大的擔憂，一旦學生發生意外，教師自身就需要承擔相應責任，這樣一來勢必會對教師產生壓力.

1.3責任意識。

不得不承認，在當今教師隊伍中教師的責任意識參差不齊.責任感較強的教師將教授學生正確進行體育訓練、正確開展某些項目看作是一件十分重要的事，會采取各種有效方法進行，因而這些教師的職業壓力會更大些.而在現實生活中，存在那么一些責任意識較弱的體育教師，他們以敷衍的態度進行教學.那么對這部分教師來說，他們的職業壓力就會遠遠低于那些責任感較強的教師.

1.4職業發展規劃。

每一個高校體育教師的職業規劃都不同，有的教師滿足于在教育一線做一名普通教師，而有的教師則希望可以做到行政層.那些滿足于做一名普通教師的高校體育老師對自己的教學評測沒有太多要求，因而可以平淡對待；而那些有明確職業規劃，希望“向上爬”的高校體育教師就會對自己有較高要求，希望自己的教學評測的成績突出，因而他們會給自己較大壓力.而那些希望“向上爬”的教師，在面對缺少晉升機會等問題時，往往會面臨更大壓力.

1.5教學因素。

現今是一個改革頻發的時代，教學改革更是如此.因而有的教師一時間會難以適應課程改革與實際教學中的差距，在面對差距時，這部分教師往往會給予自身較大壓力.在高校實際教學中，我們往往可以看到全校某一類體育運動的教授依靠的是那么一兩個體育教師.這些體育教師的工作時間是長于其他科目的教師，教授的學生基數也大于其他科目的教師，這樣一來也易對教師產生較大壓力.此外，有的體育教師難以適應學校行政部分的檢查、評估機制.明明教師自身按要求完成教學任務，得到的評價甚至還不如某些渾水摸魚的教師，如此一來，心中自然會有難以排解郁氣.

1.6專業技術因素。

部分教師自身存在專業技術單一的問題，只擅長某一些體育項目難以適應高校對于體育教學的'要求，因而會產生較大壓力.而那些擁有較高體育素養，擅長較多體育項目，卻在教學水平上存在問題的教師，同樣會產生較大壓力.

1.7科研壓力。

高校體育教師與小學、初中、高中體育教師存在的區別是，除進行日常教學任務外，他們還需完成著科研的任務.因而，部分難以完成自身科研任務又或是由于自身水平有限而未能承擔相應科研任務的體育教師就會存在較大壓力.

農村體育發展對策論文（熱門19篇）篇十五

改革開放30多年來，我國農村金融從無到有，日趨完善與發展，形成了一定規模的與農村經濟發展相配套的農村金融體系。這一體系以正軌金融為主導、非正規金融為補充。但是由于現今城鄉差距大、農民收入低等問題依然突出，使得我國現有的農村金融體系存在許多缺陷和固有問題。黨的十六屆五中全會上將推進農村金融發展提到了相當的高度，提出深化我國農村金融改革是發展農村經濟的必要前提，國家開始有步驟的逐步大力支持農村金融的健康發展。本文從我國農村金融的發展和現狀出發，分析了目前我國農村金融體系存在的諸多缺陷和問題，指出了這些問題存在的原因，提出了解決這些問題的對策和建議。

一、我國農村金融體系的構成。

目前，我國農村金融體系是一種以正規性金融為主導、非正規性金融為補充的體系結構，正規與非正規金融互為補充，共同為農民、農業和農村經濟發展提供服務。

（一）正規金融機構及其主要職責。

1、中國農業銀行：支持農業生產和農產品銷售，既經營商業性業務，又經營政策性業務，從上個世紀80年代起開始進行商業化改革。

2、中國農業發展銀行：承擔國家規定的政策性金融業務并代理財政性支農資金的撥付。

3、農村信用合作社：農村正規金融機構中唯一一個與農業農戶具有直接業務往來的金融機構，是農村正規金融機構中向農村和農業經濟提供金融服務的核心力量。

4、農村郵政儲蓄：吸收儲蓄，再把儲蓄資金轉存入中央銀行，開展存貸業務。

（二）民間金融形式。

農村非正規金融是指農村中非法定的金融機構所提供的間接融資以及農戶之間或農戶與農村企業主之間的直接融資。目前，我國的民間金融主要有三種形式：

1、無組織無機構的個人借貸和企業融資（如企業相互融資、企業非法集資等）；

2、有組織無機構的各種金融會，屬于互助資金性質；

3、政府沒有認可的有組織有機構的各種融資形式，如私人錢莊、典當行、基金會等。

二、我國農村金融存在的缺陷和問題。

雖然我國農村大部分地區已經達到溫飽，正在向小康邁進，但gdp的增長速度較為緩慢，與大城鎮的經濟發展相比還存在相當大的差距，農村金融體系未能對我國農業經濟的發展起到應有的作用，而且其自身發展還存在諸多缺陷和問題，造成了農村資金匱乏，使其不能充分發揮潛在優勢。

目前，在農村金融市場上已形成了農村信用社、農業銀行、農業發展銀行“三駕馬車”共存的局面。但是農業發展銀行作為政策性銀行，其業務經營范圍十分單一，專門行使糧、棉、油收購貸款資金的封閉管理，業務空間日益狹??；本來“重農”的農業銀行將競爭視角從農村轉向城市，農村網點大量撤并，人員銳減，在支持農村經濟發展上投入相對較少。因此支持“三農”經濟，促進農村經濟發展的重任責無旁貸地落在了農村信用社身上，使農村金融服務體系更為單一。

（二）農村信用社包袱沉重，力不從心。

由于農村信用社多年積累的歷史問題較多，又受到資金規模、硬件設施、業務品種、結算條件等方面的`限制，普遍存在資產質量不高、經濟效益欠佳和人員素質欠缺等問題，肩負的職責與自身的能力不相匹配，致使農村信用社在支持“三農”經濟發展過程中力不從心。

（三）農村金融機構資金外流嚴重，金融機構撤離加劇。

農村政府指導下的政策銀行，眾多的商業銀行，農村信用社，農業保險，郵政儲蓄等等機構更多的成為名義上支持農村建設的機構，這些機構更多的將農村資金流向上級城市，正式的金融機構實質上并未履行農村金融資金供給的責任。除此之外，大量國有商業銀行紛紛從農村金融體系中撤離，據不完全統計，國有商業銀行撤并機構達到4萬個。農村金融機構中有限資金的外流加之國有商業銀行的紛紛撤離給我國農村金融體系的發展造成了嚴重的困難。

（四）農村貸款利率偏高，利息負擔較重。

目前，農村金融貸款利率偏高，加重了農民的貸款利息負擔。盡管中央規定了農村信用社貸款利率浮動的區間，但由于農村金融市場不夠發達，在利益機制的驅使下，其貸款利率不但不可能下浮，而且也不愿意低浮，使農民貸款優而不惠。

（五）非正規性金融服務活躍但問題突出。

與農村中正規性的金融機構提供的服務相比，農村中非正規性金融服務非常活躍，主要是民間的、地下的借貸需求增加，規模不斷增大。這些金融服務雖然一定程度上起到優化資源配置、便利交易、補充農村正規金融服務的作用，但是，這些金融活動風險大、利率高，一定程度上削弱了宏觀調控的效果，影響了正常的金融只需，加劇了農村社會的不安定因素。

（六）農業保險發展滯后。

農業是高風險的產業，我國又是世界上自然災害最嚴重的國家之一，但當前我國農村保險業發展滯后，無法滿足農村經濟對風險控制的需求。由于農業保險的“高風險、高成本、高賠付”特征，加上不可預測因素多，預期收益低，與保險企業追求利潤最大化目標相左，各保險公司不愿涉足農業領域，積極性低。

（七）農村政策性金融支農力度不足。

當前農村政策性金融機構資金來源不足，大多數由政府全部或部分出資，而且在運營中多靠政府扶持。支農力度不夠，在支持農業基礎設施建設和農業經濟活動等方面作用較少，對農戶、個體工商戶、涉農民營企業支持也有限。

（八）農村小額信用貸款發放難。

在社會主義新農村建設中，小額農戶貸款對于急需脫貧致富的農民群眾無疑是雪中送炭，但農村金融機構卻很難發放。主要原因，一是一些農民信用觀念淡薄，逃廢債務等違規行為時有發生；二是小額農貸業務量超常，放貸成本高；三是清收手段脆弱，致使很難使用依法起訴、強制扣款、變賣資產等手段清收貸款；四是農民風險防范能力弱，受社會、自然、市場條件的影響很大，小額農貸風險很大。

（一）發展多種類型的農村金融機構，完善農村金融服務體系。

引導金融機構根據農村經濟發展的現狀和前景，盡可能地發展多層次的網點。規范和引導民間金融，適當發展農村互助性金融組織和互助性擔保組織，逐步完善農村金融組織體系。

（二）繼續推動和不斷深化農村信用社改革，加強其合作金融功能。

積極拓寬農村信用社信貸支農渠道，加大對個體工商戶、私營企業和涉農產業龍頭企業的支持力度。大力開展和開發農村信用社的中間業務，提高盈利水平。對農村信用社進行股份制改造。

（三）加速推進農業擔保和保險業務，分散和降低農業風險。

適當降低擔保機構設立門檻，鼓勵多渠道籌集資金。加快發展農產品期貨市場，開發農產品期貨新品種，鼓勵農產品生產經營企業進入期貨市場開展套期保值業務。進一步完善農村地區的信貸市場、保險市場、期貨市場，建立功能完備、分工合作、競爭適度的農村金融市場體系。

（四）建立農村利率定價機制，降低農民貸款成本。

制定符合農村信貸資金供求特點的利率管理政策，對農戶小額信用貸款等支農貸款要實行優惠利率，以減輕農民的負擔，增加農民收益。建立科學、合理的貸款利率定價機制。增加與農民生產、生活密切相關的優惠貸款利率，以降低農村居民特別是偏遠落后地區農村居民的融資成本。

（五）加強和改進金融監管。

利用政策扶持推進農村金融改革，對農村金融組織要執行有差別的監管政策。通過財政補貼、擔?；蚨愂諟p免等措施促使金融機構增加對農業和農村的信貸投入，實行支持農村金融機構發展的稅收政策，引導金融機構在農村地區經營。

四、總結。

農村金融作為我國農村經濟發展中最為重要的資本要素配置制度，在農村經濟發展中的作用越來越明顯。盡管目前我國農村金融服務的整體水平不高，農村金融體系存在一定的缺陷和問題，但是，通過中央政府、地方政府、企業和農民自身各方面的調整，農村金融體系一定會逐步完善與健全，將會為我國農村經濟乃至整個國民經濟的發展起到積極的推動作用。

參考文獻:。

[3]李旭東.農村金融的現狀以及原因探究.金融保險,2009.

農村體育發展對策論文（熱門19篇）篇十六

摘要：我們在對我國的畜牧業進行分析的時候，發展我國的發多數畜牧業產區在農村，我們稱之為基層畜牧業?；鶎拥男竽翗I養殖戶大多數是農民，農民沒有科學的養殖技術，也不能夠進行科學的管理，而且大多數的養殖戶，都是靠經驗積累。養殖戶的管理和養護技術，不足以確保畜牧產業的正常發展。隨著時代的不斷進步，養殖業對養殖技術的要求越來越嚴格，養殖人需要對自身的技術進行相應的提升，并且還應該加大相關技術的提升和研究。畜牧業在發展的時候離不開獸醫的，那么基層畜牧業在發展的時候，也需要注意到獸醫的作用，不斷提升獸醫的服務質量?；鶎拥酿B殖對需要加對養殖技術和管理技術進行提升，不斷的融入新的技術。我們在對養殖戶進行管理的時候，可以加大宣傳力度，提升其管理質量。

隨著經濟的不斷發展，人們的生活質量也得到了高速的提升。在經濟發展中，農業的發展最為迅速，畜牧業是農業的一部分，基層畜牧業的發展又不容忽視。如何提高基層畜牧業的經濟效益，已經成為相關政府的主要任務。經過不斷的研究，人們發現只有提升了基層畜牧獸醫的技術以及其服務業水平，才能夠提高基層畜牧業的經濟效益。鑒于此，本文是對基層畜牧獸醫技術服務水平的提升進行研究，僅供參考。

一、我國畜牧業發展中存在的問題。

1.對基層畜牧獸醫技術服務不重視。

人們生活水平的不斷提高，推動了我國畜牧業的飛速發展。由于我國人口密度較大，對相關畜牧產品的需求不斷提高，為了解決供不應求現象的發生，我國畜牧業規模不斷擴大，其規模的擴大就需要該行業較多的技術服務人才，在畜牧業獸醫人才的培養領域并沒有得到充分的重視，我國畜牧獸醫技術服務水平較低，在畜牧獸醫技術的操作中，由于技術服務額認知能力較差，出現了嚴重的服務不到位現象，同時基層畜牧獸醫相關技術操作規范性較差引起了許多待解決的實際問題。

2.基層畜牧獸醫技術人員服務能力差。

大規模畜牧業的發展必定需要數量巨大的畜牧獸醫技術服務人員，我國的畜牧獸醫技術服務人員能力需大幅度提高，由此應對畜牧獸醫技術服務人員進行專業性的培訓，在進行專業性培訓過程中，一方面要求相關技術人員對該專業知識熟練掌握，為日后工作的實踐環節奠定良好基礎；另一方面在相關知識靈活運用上，要著重對獸醫技術人員進行實戰演練，在心理承受力和一系列問題出現的應對能力上能及時采取相關的應對措施。

3.對畜牧產品質量檢測不嚴格。

從一定程度來講，我國畜牧業規模較大，畜牧產品的生產量也為之巨大，但在畜牧產品的質量檢測中卻存在著較大的問題。相應技術水平較低導致畜牧產品質量安全不達標現象的出現，農村的許多畜牧養殖戶只注重經濟利潤，在畜牧生廠過程中對禽類死亡的相關處理上缺乏重視，導致許多有害病菌的傳播，給人們的健康帶來了不利影響。

二、相關措施。

1.明確技術人員的工作職責。

對養殖相關的工作人員的職責按照國家頒布的標準進行管理，對技術人員的技術進行檢測和審查，確保技術人員具備相應的技術。如果技術人員的技術不過關，我們需要對技術人員進行培訓，直至技術合格為止。相關的政府部門需要加大對技術人員的審核，盡可能提升基層養殖廠的養殖技術。在對獸醫進行審核的時候，不僅需要審核其是否具備相應的職業資格證書，還要對其實踐能力進行考察。與此同時，還需要加大對其工作人員的職責等進行規范，確保獸醫在規定范圍內開展工作。

2.制定職業的標準和規范。

畜牧業的發展十分的重要，基層畜牧業的發展更需要我們進行嚴格的審核，對其工作人員，我們需要制定標準的職業標準，對其工作進行規范。獸醫也屬于畜牧業中的技術人員。管理者需要對獸醫的職責和工作內容進行熟悉，按照獸醫工作的特點編制標準。在實施的時候，就方便對編制的標準開展工作。近幾年，我國對畜牧產品的質量安全問題越來越重視，那么獸醫就是保證我們畜牧產品質量的首要管關卡。獸醫需要結合自身的技術，按照國家的規定對相關的畜產品進行防疫工作；按照國家規定的標準使用相關的藥物，以此減少食品安全問題。

3.嚴格管理畜牧獸醫技術服務人員。

嚴格管理畜牧獸醫服務人員是我國畜牧業快速高質量發展的必然要求，對畜牧業技術服務人員的管理主要針對獸醫服務人員，獸醫技術服務人員應該有統一的管理部門進行嚴格監管，當今時代對獸醫技術服務人員的管理部門主要為獸醫站，因此所有的獸醫人員都需要獸醫站的認可，同時獸醫站作為相對專業化的管理機構，一方面獸醫站能對該行業的所有工作人員進行統一化管理，同時根據我國畜牧業發展的`各個階段，制定相應的管理條例，對畜牧業發展各個階段涉及的相關技術操作進行規范管理，并且根據畜牧業發展的新要求對相應的技術服務進行修改和完善，加強畜牧獸醫技術服務人員的管理，為我國畜牧業的發展提供技術服務保障。

4.工作中按照法律法規辦事。

生活水平的提高就要求我國畜牧業產品的質量高質量達標，對畜牧產品高質量達標問題上，我們要進行強有力控制，不但對畜牧工作人員的工作任務以及工作職責明確規定，還要對我國畜牧業實力進一步提高。以法律條例為依靠，制定相關的管理條例，對畜牧業獸醫技術服務人員和相關的操作進行規范性管理，例如畜牧藥物的使用量問題，要對每一種藥物的使用量進行嚴格用量管理，確保畜牧產品食用安全，在獸醫技術服務人員的技術操作上，相關法律條例要對技術的精準性進行管理，并且對技術操作錯誤的工作人員給予一定的懲罰，相反要對技術服務人員中表現較好人員進行表彰，畜牧業法律條例的管理直接關乎到我國畜牧的實力，因此在畜牧業發展領域中要做到依法辦事的原則。

5.提高服務能力，增加y金投入。

畜牧業在對服務能力進行替身給的時候，需要加大資金投入，加大對獸醫技術進行研究，研究市場上的最新的獸醫設備。提高基層獸醫的服務技術，確保我們獸醫的整體工作能力，保證基層畜牧業的正常發展。高科技設備的采用，能促進一個行業的快速高質量發展同樣在我國畜牧業大規模發展中應用高科技設備能加快我國畜牧業發展進程。畜牧業服務設施裝備能給畜牧業帶來巨大的經濟收益，一方面能在畜牧管理上提供規范性管理，在畜牧業獸醫服務領域的技術操作上更加準確迅速；另一方面降低了畜牧服務技術人員的工作任務和勞動力強度，像一些半自動化和全自動畜牧設備的采用，技術工作人員在操作時就變得簡單容易，使畜牧獸醫技術工作人員的收入也有所提高。

三、結語。

依照新時代人們對畜牧產品的需求，為了讓人們吃上放心、安全的畜牧產品，相關部門應重點關注我國畜牧業發展的實際情況，在提高畜牧業發展的同時，應把我國畜牧獸醫技術服務水平的提高問題放在第一位，依照畜牧法律條例嚴格監管畜牧發展各個階段的技術操作，加強工作人員的責任意識，從而全面提高我國畜牧業的發展。

農村體育發展對策論文（熱門19篇）篇十七

云南是民族種類最多的省份，全國56個民族中，云南就有52個，其中15為云南的世居民族，全省少數民族人口數達1534.92萬人（“六普”時），占全省人口總數的33.4％，是全國少數民族人口數超過千萬的3個省區（廣西、云南、貴州）之一。民族自治地方的土地面積為27.67萬平方千米，占全省總面積的70.2％。云南少數民族的歷史比較悠久，并創造出了燦爛的文化，在這這些少數民族發展歷程中產生了很多具有民族特色的體育項目，這些體育項目具有濃重的文化內涵，同樣與人類體育發展的規律相一致。民族傳統體育文化在社會底層發源，在民間流傳廣泛，是在一定的范圍內自然環境和人文環境作于一定的文化載體的產物，而這一文化載體就是這一區域的人。具體來講，在一定的民族聚集區，由于地形、水文、氣候、動植物等構成的自然環境不同，它給開展相應的體育運動提供的場地不同，也就形成了不同的運動項目，就好比，我國的北方開展滑冰、滑雪項目，而南方則開展游泳運動。此外，不同的自然環境造就了人們不同的體質，也會孕育出不同的運動項目，正如人文地理學家理查德哈特向所言“：研究一個地區的文化事象必須由文化特征入手?！北狙芯繌奈幕乩韺W角度出發，闡述云南省少數族傳統體育的深層文化內涵，揭示出云南省少數民族傳統體育文化特質形成的自然環境根源和社會人文環境根源。

體育在一定的程度上反映民族的精神和生活面貌，是民族歷史、文化、生活習俗的重要體現。上世紀60年代我國的考古學家在云南滄源的深山“帕典姆”崖壁上，發現了近千個原始土著人的圖形，這些圖形用褚紅色顏料繪制而成，這些圖形內容包括放牧、征戰、狩獵、投擲、射箭等，這些內容反映的都是當時原始土著人的生活場景，描述了遠古時期為了謀求發展與自然斗爭的歷史。該崖畫制作時間為原始社會新石器時代，已經有3000多年的歷史，其中的摔跤、射箭、牧牛、騎馬以及舞蹈的某些動作和祭祀神靈的儀式，與云南省少數民族先民代代相傳的傳統體育活動十分相似[4]。根據各民族體育發展的普遍規律，體育活動的產生受環境、生存條件、生產方式和宗教信仰的影響，使得同一地域環境的不同民族都可能進行相似的活動。由此可見，云南少數民族先民遠在3000多年前就已經形成了當代民族傳統體育文化的最初表現形式。不同的地方會形成不同的文化活動，包括體育活動也是一樣的。云南省少數民族大多生活在山地，這就決定了云南省少數民族傳統體育文化屬于山地文化。由于云南省少數民族的先民生活的地方山高水險，在這種環境中生存，必須要有相對性和獨特的生產生活方式，與之相適應。所以云南的少數民族先民們就具有了很強的奔跑、攀爬、跳躍、射擊和投擲的能力，這些能力也是人們在于大自然斗爭的過程中逐步形成的，這也是云南省少數民族傳統體育的雛形，隨著時間的推移，云南省少數民族先民們就逐漸形成了摔跤、射弩、射箭、棍術、彝刀、追羊、賽馬、趕牛、擲葫蘆飛雷、飛石索、蕩磨秋、綿羊拉繩、爬油桿、踩蹺板、角力、頂頭、舞獅、舞龍、高蹺等等運動項目，這些項目的形成都與云南少數民族人民所處的.地理環境有直接的關系，充分體現了山地行為文化。這些少數民族傳統的體育活動具有悠久的歷史，將源遠流長，它的源起與傳承和云南省少數民族人民所處的山地的生產生活環境有著非常密切的關系。

古希臘哲學家柏拉圖有這樣一句話“：神是游戲的戀人”，這句話的意思是說，游戲與神的關系非常密切，很多項目都是為了娛樂神靈才出現的，這句非常準確地描述了體育與宗教的關系。云南省少數民族傳統體育文化也是伴隨著宗教活動而發展和形成的。在云南省少數民族的傳統生活中，每逢重大節日或慶典都要舉行相關的祭祀活動，這些活動開始于少數民族先民，由于當時的生產力水平不高，人們對大自然的認識不夠充分，對打雷、森林大火、洪澇災害這些自然顯現充滿了畏懼，在人們的心中了神靈的存在。為了能讓神靈保佑自己風調雨順、五谷豐登，少數民族先民們就形成了獨特的祭祀活動，來娛樂神靈，求得神佑的庇護。在這一背景下，少數民族先民們創造了很多具有很大難度和觀賞價值的傳統體育項目。如蕩磨秋、響鈴舞、爬油桿、虎舞、摔跤、斗牛等活動，都是云南少數民族人們在生活中與宗教信仰相結合的產物。此外，在云南少數民族中還有很多民間神話傳說，也包括文物史料都表明，某些云南少數民族傳統體育的形成與發展都與本民族的宗教信仰有直接的關系，這種關系還比較密切。例如云南黑彝他們居住在昆明西山區的谷律一帶，到了正月十五的時候就舉行祭祀儀式，這一祭祀儀式主要是祭星辰又稱祭秋架，在這個時間，村里殺一頭豬，然后給每家每戶都分的一份，回家后煮熟了，要與酒一起，等月亮升起的時候，放到秋架下祭供，焚香磕頭，感謝神靈。祭奠完成后，人們就要踏上秋千進行蕩秋，這一活動與云南省彝族先民們對星辰的崇拜有關。隨著社會的進步、科技的發展，人民對自然現象的認識更加的準確，對神靈的依附心理不見淡薄，現在很多的少數民族傳統體育活動已經拜托了宗教的神秘色彩，成為一種獨特的體育文化現象。

云南少數民族在其發展歷程中也難免要經歷戰爭，彝文典籍《西南彝志》就是一部記載彝族分支部落間相互傾軋和抵御外族進犯的流滿刀光劍影的血淚史。彝族自命為虎族，“強悍”“、武勇”“、善戰”是彝族人共同的心理品質。云南彝族村寨多在茂密的森林的，在打仗之前，也會有一個相應的祭祀儀式，來保佑族人獲得比賽的勝利。如果打仗獲得了勝利，戰后，還要舉行一個隆重的儀式，來感謝神靈的庇護。在這祭祀儀式上的很多是用身體語言來表達，最后就形成了彝族傳統體育項目。與此同時，戰爭需要必要的隊列、布陣等手段，還必須經常的參加格斗，掌握技擊的本領，在云南少數民族人們的積極創造下，通過不斷完善，逐步形成了，少數民族摔跤、馬術、射箭、武術等項目，經過時間的發展，這些帶有濃重軍事色彩的項目，逐漸成為云南省少數民族人民喜聞樂見的傳統體育項目。云南少數民族人民非常重視跟軍事有關的技藝，并且有意識、有目的的進行相關的訓練與教育，這就使得云南少數民族人民對跟軍事有關的運動項目得以傳承，為云南少數民族傳統體育文化的發展起到的很重要的作用，時至今日，很多原本跟軍事有關的少數民族傳統體育項目，已經更多的體現的是它的表演功能，原本的軍事功能已經退化，這些少數民族傳統體育項目的來源于軍事的事實是不可磨滅的。

云南少數民族所居住的地區多為高寒山區，交通不便，生活環境相對來說比較封閉，與外邊的世界接觸較少，特別是少數民族先民們，這一情況更加明顯。在這樣一個相對封閉的環境中，特別是閑暇之余，人們除了滿足自己的物質生活保障以外，同樣需要文化娛樂來滿足精神需要。云南省少數民族傳統體育項目中很多都是在這樣的背景下產生的。彝族人常說：“三弦響，腳板癢”“，跳舞跳到太陽落，跳起的黃灰做得藥”。在云南少數民族的傳統體育項目中，歌舞活動雖然很多都是產生在祭祀的過程中，為了娛樂神靈，但這些項目更多的也是人們的現實生活需要。此外，還有云南少數民族的斗牛比賽，它的娛樂性更強，它的產生就是云南少數民族先民們在生產生活之余，人閑來無事，牛也不用下地干活，牛主人就將牛放到一起，進行角斗。人們通過觀賞牛與牛的比賽，娛樂身心，打發時光。這些少數民族傳統體育項目，都充滿了強身娛人的體育精神。尤其是在少數民族節慶、祭祀中的體育活動，都是村民無意識的集體活動，在“全民參與”中娛樂身心是云南少數民族體育的訴求，同時也加強了族群內外的認同。誠如美國學者喬納森弗里德曼教授所指出的：文化認同對那些參與其中的人來說并不僅僅只是游戲，而是精神上和社會生存上生死攸關的嚴肅的策略問題。體育活動已經成為了云南少數民族人們生活中必不可少的一部分。

農村體育發展對策論文（熱門19篇）篇十八

眾所周知，農業機械化水平在一定程度上是當前農村發展狀況的另一種體現。通過由機械裝備協助農民進行日常的生產活動，從而減少了農業生產者的勞動量，提高生產勞動的效率，能夠在很大程度上提高農業經濟收益，同時也增加農民的收入。更為主要的是，它代表了當前中國農業的發展已經由傳統農業轉變為了現代農業。因此，在發展過程中的現階段，及時的分析當前現狀及問題，提出有利的改善措施對策，對于促進農業機械化發展是十分有必要的。

1當前發展現狀。

就目前來看，中國農業機械化呈現一種上升發展趨勢，自改革開放以來，取得了重要成就。首先，我國農機的固定資產值處于一個較高的位置，目前已經達到3000億元之多。其次，農機服務市場的服務范圍也在不斷拓寬，在服務類別上由糧食作物拓寬到了經濟作物領域，此外，還包含著畜牧業與養殖業等方面的服務市場。第三，農業勞動者從業比例占全社會從業者的比重，已經降到50%，在數量上呈現出逐漸減少的趨勢。并且，在中國農民中有一大部分已是使用先進農業機械進行生產的新型農民，尤其是在一些東部地區更是如此。

2農機發展存在的不足。

2.1總體水平不高。

盡管我國近些年來農業機械化水平不斷發展，但目前來看仍處于基本實現的初級階段，不可否認的是我國仍與國外發達國家之間存在著較大的差距。我國作為農業大國，農業人口在數量上占大多數，在一定層面上看，也能夠反映出農業生產力較為落后的情況仍存在沒有根本性質的改變。

2.2發展不平衡。

就目前來看，首先，我國農業機械化主要在耕種環節表現了較高的水平，但收獲環節與耕種環節相比就顯得不具有那么高的水平。其次，種類的`不平衡?？傮w來說，機械化水平的發展主要側重在糧食作物方面，經濟作物水平則沒有顯現出較高的水平。第三，毫無疑問，在東部與大城市郊區等較發達地區機械化水平較高，而西部與一部分欠發達地區機械化水平較低，此外在糧食主產區機械化也呈現較高水平。

2.3制造業水平與科研水平的不足。

總體來說，我國整個農機制造業存在著高端產品不足，低端產品過剩的問題，這在很大程度上會影響農業機械化的發展進程。除此之外，農機科研院所與科研人員作為農業機械化水平發展的軟實力，在目前的科技創新能力上也尋找著一些不足?？蒲性核c人才無法跟上時代的腳步，從業技術人員在科技創新能力上不足，導致一些較為核心的技術與高端的產品在研發上存在著較大的缺陷。

3主要對策與措施。

3.1推進科技進步。

科學技術是第一生產力，能夠積極有效的推動整個社會向前發展，對于國家經濟發展而言也是十分重要的，在農業機械化技術創新上加快步伐，進一步優化科技開發資源配置。

3.2發展農業機械化服務產業化。

農機服務產業化能夠有效的提高農機利用率，提高農業生產的效益，對于農民經濟收入的增加也有很大的影響。而這主要可以通過拓寬農機服務領域等措施來實現。

3.3加大對農業機械化發展的政策扶持。

政府可以依據市場實際情況制定適合、完善的關于農業機械化政策的法律法規。對于一些農業機械的購置上需要能夠提供一定的資金支持。尤其是在一部分西部欠發達地區在對農業機械的購置上存在著一些問題，政府需要能夠加大財政的補貼與扶持力度。

3.4加強交流與合作。

我國目前農業機械化發展與發達國家還存在一些明顯的差距，政府需要加強與其他國家關于技術的交流合作，積極的借鑒國外經驗。對于我國一部分有能力的農業機械企業，可以鼓勵它們與國外企業的合作。

農村體育發展對策論文（熱門19篇）篇十九

關于農村金融有很多種理論，每種理論都有自身的依據，適合于不同的情況，無論是哪種理論，目的都是加強農村內部資金的流動，優化經濟結構，改善農村經濟情況，進而帶動國民經濟的發展。

（一）農業補貼信貸理論。

在農村金融流派中，農業補貼信貸一直占據著統領地位，該流派的理論如下：農民大多數都屬于貧困階層，自身沒有儲蓄能力，因此制約農村經濟發展的最主要因素就是資金不足。商業銀行進行融資的目標就是獲取利潤，農業產業不同于其他產業，投資具有長期性的特征，且收益較低，收入有很大的不確定性，因此無法成為融資對象，在這種形式下要想促進農業生產，緩解農村的貧困狀況，就必須要從外部注入資金，而且需要金融機構對這些資金進行合理調配，要求該金融機構是非盈利性質的。該理論存在一定的缺陷：例如對于外部資金過于依賴，資金的回收率不高以及儲蓄動員不力等，但是從目前的金融格局來看，這種理論的適用性較強，能夠在一定程度上帶動農村經濟的發展，進而促進國民經濟的發展。

首先，要保證實際存款利率為正數，盡量平衡資金之間的供求關系，具體利率由市場來決定；其次，判斷農村金融的運行狀態應該由以下幾個方面進行：經營過程是否具有一定的自主性、經營是否能夠實現持續性、資金中介量是否達到了一定標準、是否對農村經濟起到了一定的帶動作用；第三，不應該盲目取消全部非正規金融，而是將其與正規金融結合起來，具體體制的建設應該以市場為基礎，農村金融的發展乃至農村經濟的發展都應該依靠市場機制。

（三）不完全競爭市場政策主張不完全。

競爭市場肯定政府干預對農村金融發展的重要作用，但是政府發揮的不是取代作用，而是一種補充作用。首先，政府要使用政策對利率進行干預，保證利率不是負數，一旦出現需求過度問題，可以引入外部資金，但是前提是保護金融機構的儲蓄動員動機；其次，要制定一些特殊政策促進農村金融的發展，可以實行政策性金融，但是不能損害銀行的基本利益；最后，為了保證貸款的回收率，可以將融資與實物買賣結合起來，也可以使用聯保小組的形式解決信息不完全的問題。

二、農村金融發展對我國國民經濟發展的帶動作用。

（一）為農村經濟發展提供資金。

根據農業補貼信貸理論，農民自身不具備儲備能力，需要政府采取相關政策為農村經濟的發展提供支持性資金，該理論雖然全盤否認了農民的儲備能力，有一定的缺陷性，但是從實際應用情況來看，補貼信貸的確發揮了重要作用，為農村經濟的發展提供了基本資金。金融和經濟之間是密不可分的，經濟狀況決定了金融，金融反過來又服務于經濟，改革開放以后，我國政府對農村經濟體制進行了改革，推行家庭聯產承包責任制，有效調動了農民的積極性，農村經濟在短時間內迅速增長，然而隨著市場經濟的發展，農村經濟的持續增長受到了阻礙，農村內部的經濟結構開始復雜化，小規?；纳a模式已經無法適應市場經濟的發展，農村內部經濟結構亟待調整，促使農村對金融服務產生了大量需求，這種需求不僅體現在規模上，還體現在種類上，人們需要各類金融模式為自身提供服務，獲取實現經濟進一步發展的資金。傳統型農業在資金方面本身就存在一定缺失，只有解決了基本的資金問題，農村經濟結構才能得到調整，才能提升生產要素的配置效率。實現結構的優化以后，在同樣的投入下才能獲得更大的產出，如此實現了良性循環，農民自身具備了儲備能力，引入外來資金的數量就會越來越小，實現農村內部的“自給自足”，為真正解決“三農”問題打下良好基礎，縮小城鄉收入差距，帶動國民經濟的平衡發展。

（二）促進產業化經營模式的發展。

在市場經濟發展的新階段，政府不斷對農業結構做出調整，農業經營模式逐漸發生改變，開始向著產業化的方向發展，這種模式有利于經濟結構的進一步優化，提高生產效率，增加農民收入，同時產業化的經營模式促使農村對金融服務的需求發生變化，這種變化改變了農村金融格局。實際上，農業產業化經營就是延伸產業鏈的過程，就是細化分工的過程，這就導致農村對金融需求產生了分化，整體對金融服務的需求出現了擴張的趨勢，因為無論是在初期投入階段還是在經營階段，經營主體對資金的需求量都在增加，為了滿足這種需求，僅僅靠政府的政策性補貼是不夠的，這就是為什么農村金融市場政策主張將非正規金融與正規金融結合起來使用的原因。另外，產業經營模式的發展使農村對金融的需求不僅再停留在資金數量層面，而是需要更加豐富的服務種類，期貨、股票以及債券等金融逐漸發展起來，甚至會促進租賃以及信用卡等中間業務的需求，這些需求的滿足反過來又會促進產業化經營模式的進一步發展，繼續提升生產效率，帶動國民經濟的發展，實現“產業結構調整”的良性循環。

（三）促進國民經濟向著科技化的方向發展。

社會經濟的發展離不開政策的扶植，離不資金的投入，同樣離不開科學技術，鄧小平曾提出“科學技術是第一生產力”的說法，事實證明，科學技術對于促進社會經濟的發展發揮了重要作用，而且這種作用是其他要素所代替不了的。受到經濟條件的影響以及落后的生產觀念的制約，我國農業長期以來都是以粗放型的`模式發展，對人力的依賴程度高，對技術的依賴程度低，導致生產水平落后，形成一種惡性循環。要提高生產力，就必須有效利用先進的科學技術，提高農業生產過程中的科技含量，突破自然條件的限制，加快資金的周轉。農村金融的發展就為農業經濟的科技化轉型提供了資金支持，促使農業生產過程中提升對科技的依賴程度，實現“以技術促生產”的發展目標。農業項目對于資金的籌集和配置影響的不僅是農業本身，還會對所有相關部門產生關聯影響，農村經濟的科技化轉型影響了很多關聯部門，促使國民經濟整體向著科技化的方向發展。

（四）加速閑散資金的運轉，活躍社會經濟。

金融對社會經濟的推動作用不僅體現在對資金的儲蓄上，同時體現在對資金的配置及融通上。社會經濟增長受到制約的根本原因就是基本要素的匱乏，在這些要素中，資金資本又是關鍵因素，資金的投入對于推動社會經濟的發展、尤其是對于農村經濟的發展起到至關重要的作用，然而受到多種因素的影響，農村直接融資的水平不高，保險、證券一類的金融不發達，間接融資仍然是農村資金融通的主要渠道，也就是說，銀行一類的機構仍然是農村金融中的主體。當今時代是貨幣時代，人們積累財富是通過持有貨幣或者是用貨幣購買金融資產來實現的，但是直接持有現金不會生息，這些資金有可能會為社會創造一定收益，但是一般通過花銷來實現，因此價值不高，不利于資金的融通，而且手持現金很有可能會受到通貨膨脹的影響，造成資金貶值。農村金融就鼓勵農民利用手中的閑散資金去購買金融產品，只有將現金變為金融產品，這些資金才具備融資的性質，而農民手中的財富并沒有減少，反而會生息。一方面，融資能夠實現資金的增值，提高了農民收入，另一方面，這種方式能夠將農民手中的閑散資金運轉起來，實現資金的融通與再分配，通過這部分資金來創造更大的財富，實現了資金的良性運轉，有效活躍了社會經濟。

三、總結。

我國是典型的農業大國，在建設社會主義的過程中一直將“三農問題”視為重點。為了促進農村經濟的健康發展，進而帶動國民經濟的發展，政府應該加大發展農村金融的力度。事實證明，農村金融能夠為農村經濟的發展提供資金，促使生產模式向著產業化的方向發展、促進國民經濟向著科技化方向轉型，同時加速閑散資金的運轉，有效活躍了社會經濟，對國民經濟的發展具有一定的帶動作用。

作者:潘登單位:對外經濟貿易大學金融學院。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。