通過寫作，我們可以更好地理解自己的內心世界，表達自己的想法和感受。接下來，讓我們一起來閱讀一些具有代表性的優秀作文范文，相信它們會給大家帶來一些啟示和感悟。

未來的校園的三年級（精選19篇）篇一

我們不也正是一團星云嗎？有光，有熱，和火一般的熱情……我們的校園生活，如萬花筒，展示出一個五彩繽紛的世界。

女生都氣壞了，喉嚨都喊啞了可男生還是敗下陣來，真沒勁！再瞧那邊，垂頭喪氣的男生竟又擺出一副高傲的樣子：“第三名也不錯嘛！你們瞧著不順眼，明天不給你們喊加油，讓人們靜靜地欣賞你們氣急敗壞的‘英姿’！”聽聽，用的是“氣急敗壞”，而且是“英姿”，多可惡！“哼！輸了還有理！自欺欺人，虧你們說得出口！”好一陣唇槍舌劍！第二天，女生上陣了。出乎我們意料，所有男生——包括昨天“口舌大戰”的主將，一齊放開了山風般奔放的嗓子：“加油！加油！”他們粗粗的噪音和我們幾個未參戰的女同胞尖尖的嗓音混在一起，此刻，我覺得這是世界上最雄壯的音樂。

它像面前的繩擰成了一股，成為一支催人奮進的歌。女生受到鼓舞，一鼓作氣，打了個漂亮的“快速仗”，首戰告捷！“噢，噢！我們贏了，我們勝利了！”昨天的懊喪、埋怨頃刻間無影無蹤，代之而來的是歡呼、雀躍！我們畢竟同在一個集體，為集體爭光就是我們奮斗的目標。

今天，我們又一次達到了這目標，怎能不高興、不激動呢？二瞧！我們班課堂的氣氛怎么這樣熱烈？原來是在上妙趣橫生的數學課。提問的時間到了，同學們照例活躍地思索著：這一步證明似乎多此一舉吧，噢，不，問題不會這樣簡單……咦，這樣證明太繁瑣了，能否另辟捷徑……一雙雙手接二連三地舉起來了，有平常大大乎乎的小伙，也有文文靜靜的姑娘，此時全都像換了一個人，膽大心細，提出一個個新穎而巧妙的問題。

“鈴……”“唉，怎么下課了！時間過得真快！”當然，下課后，老師的身旁又少不了圍上一群愛思考的學生……“我特別愿意到六十班上課，因為同學們愛思考，肯動腦筋，敢于提出異議……”聽！這就是老師對我們的評價，我們引以自豪的評價！三“所有的日子，所有的日子都來吧……”是誰在這樣充滿激情地朗頌《青春萬歲》？“也許你沒留意，也許你不相信，有多少人羨慕你年輕……”是誰這樣深情地唱著《趁你還年輕》？是誰伴著《青春曲》的旋律邁開了輕盈的腳步？是我們，這是我們的周末晚會。請來吧，來到這里，緊張、疲勞便會云消霧散。

您知道嗎？我們既會學習，也會生活！時間飛快地流逝，我們的校園生活也不斷變換著色彩，歡樂、苦惱也隨之而來。但，我們愛校園生活，因為它是火與詩一般的生活，這是真正的生活！噢，我們的校園生活，像月亮，有陰晴圓缺，有歡樂與苦惱；又如萬花筒，展現出一個五彩繽紛的世界……。

未來的校園的三年級（精選19篇）篇二

我希望未來的校園很大很大，里面有一片美麗的森林，有圖書館，有餐廳，有宿舍，還有同學們的花園和游樂園呢!

森林就是我們的教室，森林里有許許多多的小木屋和小桌椅。坐在小木屋里，微風吹拂著我們，窗外傳來小鳥的歌聲和泉水歡快的樂曲聲……好美呀!

圖書館里有全世界各個年代的書，還有微機室呢。那里的書隨便拿隨便看，電腦隨便玩，我們在書的海洋里自由自在。我們的餐廳有各種各樣的食物和各種各樣的水果樹，還有機器人為我們服務，想要什么只要一按遙控器，不一會兒機器人就會送過來。

如果這是真的就好了!不過我相信，未來的校園就是這樣的。

未來的校園的三年級（精選19篇）篇三

就要畢業了，心中有著太多的感慨與不舍，抬頭仰望校園里的藍天，空氣中還是充滿著那樣芳香的味道，那些急脾氣的，還有慢性子的白云，就像奶油蛋糕上的奶油一樣依然對我甜兮兮地笑；操場上的秋千，還在不知疲憊地晃呀晃，仿佛還像昨天一般友好地召喚著我們；校園門口的大鐵門一如既往地“吱嘎吱嘎”地唱著那首不變的歌謠；是啊，一切都沒變，只有那迎風飄揚的國旗，見證了我們曾經絢麗如彩虹，甜蜜如巧克力般的美好時光。

小學第一天入校。

忘不了，我們剛入小學時，那一張張稚嫩的小臉，充滿了怎樣的迷惑與茫然。校園里的一切都像迎春花一樣熱烈地朝我們眨著眼，我們快樂地在校園里打著轉，奔跑著小小的身影從不知疲倦。小喜鵲般圍著親切的老師嘰嘰喳喳，提出的問題是那樣單純而可愛，嬌嫩的，脆脆的：“老師好！”怎么還是那樣清晰地響在耳邊。

運動會上為班級爭光。

忘不了，三年級的體育課上，我摔下了高高的臺階，我的膝蓋頃刻間流滿了鮮血，當我還沒從疼痛中反應過來時，同學們早已簇擁著我，安慰著我，摟著我走向醫務室，那一雙雙向我伸來的小手充滿了溫暖的力量，那一張張關切的臉龐，我依然難忘。

忘不了，去年的教師節，現在想想，那應該是我們小學時度過的最后一個教師節吧，我們把親手寫給老師的卡片貼在了黑板上，一句句祝福，一聲聲懷念，如花般綻放，那哪里是黑板呦，那分明是一棟愛的墻。

02。

更多回答（2）。

小學語文三年級下冊。

未來的校園的三年級（精選19篇）篇四

未來的校園一定是一個科技發達，美麗干凈的校園，為什么會這么說呢？因為未來的校園里我就是校長。

走進校園你就會看見大大的花壇，花壇兩邊是通往三樓的必經之路，那里有五顏六色的花朵，這些花朵一年四季都不會枯萎，因為花壇里面有一個“復活噴泉”，這個噴泉噴出的水可以讓花兒們一年四季都開放。

未來的校園沒有墻，外圍是一個超級大的玻璃構建而成，這個大玻璃大的可以圍住整個學校。

未來的校園還有一種高科技，叫“噴香小飛蟲”——可別小看它，它可以在校園里噴出各種香氣，這種香氣可以讓疲憊的老師和同學們一瞬間變得神清氣爽。

未來的校園操場是建在地下的，地下操場里還有高級智能燈，可以把地下操場照得如同白晝一樣。高級智能燈還有一個功能，可以讓同學們在快樂運動中獲取更多的知識。

未來校園無比干凈，可以用一塵不染來形容了，因為我們學校請環保機器人來打掃。環保機器人，用一個小時就可以把校園打掃得干干凈凈。

這是我夢中未來的校園，它是不是有點像仙境呢？

未來的校園的三年級（精選19篇）篇五

我們的校園生活像色彩斑斕的萬花筒，精彩極了。

不僅這樣，還有許多的比賽。

記得那是我們與5班的一場拔河比賽。我們班的10名隊員來到操場上。只見操場中央擺著一根粗粗的繩子。我們走過去拿起繩子，個個都懷著必勝的決心，準備著迎接5班的挑戰。

第二局我們班似乎更有力了，好像不贏就不罷休。我們勝利在望，可現在我們力氣都用盡了，手腳也在發軟，實在想放棄。但堅持就是勝利！皇天不負有心人，我們再次獲勝！“這場拔河比賽的冠軍是——五（1）班！”聽到這句話后，我們一蹦三尺高，那時，我們激動的心情是無法用語言表達的。

我們的校園生活真快樂，通過這次活動也使我明白了：團結力量大，齊心協力能勝利！

未來的校園的三年級（精選19篇）篇六

未來一定會有非常大的變化，我覺得變化最大的就是校園，讓我們穿越時空之門到未來去看看吧。

新的`學期來臨了，因為我們校園離月亮近，所以我們校園取名為“月亮校園”。

剛走近教師的門旁，我正準備用手去開門，門突然自己打開了。原來這一扇門是能自動掃描人臉，自動開關的智能門。

走進了教室，我驚呆了，天花板是湛藍的，好像藍藍的天空，而且空調里散發出令人清醒心情舒暢的茉莉花的清香，我發現每一張桌子上都有一個閃動的名字，我來到了有我的名字的桌子前，看著那張桌子太矮了，坐不下去，我正要找老師去換。這時桌子突然長高了。我十分驚奇，原來這張桌子也是智能的。它是能根據同學的身高自動調節高度，還能提醒同學們正確的坐姿和用眼衛生習慣呢！

這就是我們未來的校園，多么神奇多么有趣。要是想要發明這樣的校園就要好好的讀書。

未來的校園的三年級（精選19篇）篇七

你想知道未來的學校是什么樣的嗎？如果想知道，就插上想象的翅膀一同來展望未來的學校吧！

未來的學校是一所高科技學校，學校很大，當你一走進大門，就能看見許多的電子屏。只要你輕輕觸碰一下屏幕，你就清楚地知道你在校園的位置，這樣，就不必害怕迷路了。

走進大門，繞過花壇，就來到教學樓。走進一間教室，你會驚奇地發現：教室里沒有老師，而有的是幾十臺電腦。原來，這個時候已經開始使用全面的電腦教學方式。當你學習遇到困難時，它就會一對一的輔導你，并且會給你出類似的題目做，這樣，你就會對這道題理解得更深。

走出教室，我們乘著電梯來到地下操場。操場使用的是太陽能燈，太陽能燈既節約了能源又環保，而且光量很足。操場周圍還栽滿了樹，這些樹為在地下操場運動的同學們提供著氧氣，吸收著二氧化碳。

這就是未來的學校，是不是很美好呢？同學們，我們是未來的主人，讓我們一起為美好的校園努力學習，努力探索吧！

未來的校園的三年級（精選19篇）篇八

在我的眼里，未來的學校是這樣的：

教學大樓不僅雄偉，而且具有多種功能。教室里空氣清新，溫度宜人，微風送來了花的芳香，一年四季都像春天。教室頂部是模擬的藍天，不時會有白云或小鳥飛過，讓人感到自己就坐在大自然的懷抱里。上課時，老師再不用辛苦地板書，教室里再沒有紛飛的粉筆沫。黑板全部換成了電子白板。老師講解的重點，會自動出現在電子白板上。

校園里，就像一個風景秀麗的花園，在碧綠的奇花異草之間，生長一種“飽飽花”，味道像面包，營養豐富。如果你感覺肚子有點餓了，可以摘一朵吃下去充饑。別擔心，這種花24小時后就又重新生長出來了。

最神奇的是課外閱讀，再不用跑到圖書館里去借閱。每個同學都發有一個圖書閱讀器，薄薄的有課本大小，這里面儲存著所有的圖書資料，你可以根據自己的需要隨意閱讀。

體育場是特殊材料鋪成的，你可以參加自己所喜歡的任何一種活動，就是跌倒了也不要緊，地面全部使用了防傷害材料。

如果，你在未來世界看到這樣的校園，請不要驚奇，也不要忘記它的設計師——魏天怡。

未來的校園的三年級（精選19篇）篇九

昨晚我做了個夢，在夢里我進入了一個奇特的校園。

我好奇極了，飛快地朝那座樓跑去。只見樓門口寫著“自由校園”四個字。能起名“自由校園”的校園會有多自由呢？我走進一個教室，小朋友們的書桌上都沒有書，老師根據每個小朋友的大腦思維圖，將相應的知識點通過小朋友頭頂上的投影孔投射到桌面上。我又走進另一個教室，好大的教室，足有100米高，里面有四個極高的籃球筐，小朋友們都穿著彈簧鞋練習投籃。我終于找到了剛剛有小朋友滑出的教室，原來是滑板教室。小朋友們的滑動速度隨著音樂的節奏滑行，我激動得趕快爬了上去，我飛快地滑、飛快地滑……突然我就如歌中所唱“飛得更高”，結果我摔得很慘。

未來的校園的三年級（精選19篇）篇十

昨天晚上，我做了一個夢。

剛揉揉眼睛，我就被一陣悅耳的鬧鈴聲吵醒了。我睜眼一看，感覺這地方怪怪的，什么也沒有，我就隨口喊道：“這兒是哪兒？”一個機器人聞聲而來，說：“這是你的家，20xx年。”

“我的家？20xx年？”我有點驚訝，接著問道:“這里怎么沒有家具啊？”“有啊。”機器人說著，走到一個按鈕前，按了一下，空白的房子瞬間變成了豪華的房子。“哇！真先進！”我叫道。“我們居民的住房都是這樣。”機器人說。

起床后，我去洗手間想刷牙，但是那里的牙刷跟手電筒一樣會發光，機器人說，我們居民都是用牙刷發出來的光刷牙的，也不用牙膏了。

吃完飯后，機器人要帶我出去逛，城市的變化可大著呢!

現在的城市沒有馬路，只有步行街。人們在步行街上悠閑地走著，兩邊是殘疾老人的輸送帶。

旁邊是高樓大廈。“這些高樓有300米高，由大型電梯把人送到樓上。這種電梯一次能坐50人，里面有沙發、茶幾和電視機。它每秒能上升或下降30米，而且非常平穩。”“那你們的汽車呢？”我問道。機器人指了指天上，只見天上的汽車飛過來，飛過去，還可以隨便停。

在家里的話，人有病了房子就會自動打電話，有壞人的時候會自動報警……。

你覺得20xx年的城市好嗎？

未來的校園的三年級（精選19篇）篇十一

在2817的某一天，會有一種很厲害的汽車閃亮登場，讓我帶領你們去看一看吧！

它能跟著主人的心情而改變自己的顏色：要是主人高興，它就會變成彩色；要是主人不高興，它就會變成主人喜歡的顏色，讓主人看見后會變得開心起來。

要是遇到了堵車，它就會從車頂上長出兩對翅膀，從一輛輛車頂上飛過去，在紅綠燈路口，紅燈變成綠燈的時候，它會飛過馬路，然后找一個沒車的地方收起翅膀，從天上滑翔到地上，繼續開向目的地。

要是主人想要睡覺了，只要按一下方向盤上的按鈕，汽車就會自動駕駛，再在顯示屏上輸入目的地，它就會選擇最近、最好、不堵車的路線開到主人要去的地方。

它還會自動改變形狀。要是主人請的客人多了，它就會把車變得可以坐下所有乘客的大型車，一待客人走了，它又會變得像原來一樣小。

這種車還不用油，它只需要天空中的紫外線。因為車底上有一塊紫外線，就可以收集天空上的紫外線。無論是白天還是黑夜，是晴天還是雨天，是陰天還是多云，都有紫外線從天空中射下來，所以它不用油，也不會排出“毒氣”了。

它還會變成潛水艇，一到大海，不用買潛水艇或潛水服，只要拉一下車內頂部的一個長長的線，它的外部就會像涂上了一層油一樣閃亮閃亮的東西，這層東西可以防水，要是你想潛水，你只要打開你腳底的一層地板，里面有一件薄薄的衣服，它就是潛水服。它身上有2個按鈕，你按一下第一個按鈕，它會讓你看的更遠。你按一下第二個按鈕，它會把周圍的東西都拍下來，再按一下，就會停止拍照。

突然我來到了一個房間里，原來這是一場夢啊！

未來的校園的三年級（精選19篇）篇十二

我住在一個非常有科技含量的豪華房子里，不不不，在20xx年是豪華的，而在30的2月，這就不算什么了。

現在我就要給你們介紹一下這所房子。首先，房子要有門吧，這個門會掃描指紋，如果是主人的指紋，門就會自動打開；要是出現強盜或小偷，就會有幾坨屎和上千斤的大石頭砸中壞人的頭，如果小偷或強盜把門砸開，門就會飛快地再長兩道門，把小偷和強盜鎖在中間，等待警察來抓住他們。

有門就要有窗戶吧，這個窗戶可不簡單，它可以把外面的景色變美，可以凈化空氣，還可以顯示天氣變化和溫度，還能控制室內溫度，就象個空調，讓你的房間冬暖夏涼。

房子里面不能沒有做飯的機器吧，這臺“自動出菜機”，別看它小，本事可大著呢，比如你要做番茄炒雞蛋，只要放入番茄和雞蛋，再輸入菜名“番茄炒雞蛋”，幾分鐘后，一盤香噴噴的番茄炒雞蛋就出鍋了。

無輻射電腦本事也不小，假如你想看《喜羊羊與灰太狼》第二部第三集，你就說：“我要看《喜羊羊與灰太狼》第二部第三集，電腦就會自動播放，因為這個先進的電腦是聲控的，不需要我們繁瑣地打字、搜索了！而且這臺無輻射電腦是沒有任何輻射的，也不會對眼睛有傷害。

這個家不會連汽車都沒有吧，這輛汽車特別環保，它是利用太陽能轉換電能、空氣轉換天然氣而制成兩用的氣電混合動力的環保車。在晚上，它可以大量吸收空氣，只用天然氣驅動、如果有打雷，空氣也不用了，直接利用打雷產生的電，就能夠驅動了。如果發生堵車，車的翅膀會馬上展開，就象一只展翅欲飛的雄鷹沖上天空。

住在這樣的房子里，真是快樂無限。所以我要努力學習科學知識，去思考、去發明、去創造！我相信，在不久的將來，這個幻想就是現實！

未來的校園的三年級（精選19篇）篇十三

未來的我是一位家喻戶曉的作家。

出版的書籍多得數不勝數。到處都有自己的粉絲。自己寫的書相當受歡迎，銷售量甚至達到了每本幾十萬冊。我自己親自去現場簽名售書，買書的人排成一條長龍，瘋狂來購買。

那時我有一棟高大的別墅，栽種著各種花草樹木，空氣清新宜人。有一位秘書為我端茶倒水，日子悠閑得很，別墅里有一個專門供我寫作的房間。每天秘書為我接很多電話，都是粉絲們打來的。

我會經常到校園近距離接觸孩子，與他們一起讀書、游戲，然后把我的所見所聞所感，用我五彩的筆描繪出來，使孩子們如饑似渴地閱讀，在美好的童話世界快樂成長。

我想我會成為孩子們喜愛的兒童文學作家的。

這樣的日子總會有一天來找我的。

未來的校園的三年級（精選19篇）篇十四

哎呀，這時間過得可真快呀！怎么一眨眼就到了20xx年呢？不光時間變了，就連我的家也變了：這不，樓房一下子變成了大別墅！你想知道我未來的的家是個什么樣子嗎？快乘上我的“未來號’座駕到我家做客吧！

我未來的家有480平米，三層樓高。一樓是客廳：客廳的沙發是鉆石做的，在天花板上垂吊的水晶燈映照下閃閃發光。沙發前擺放著一張茶幾，玲瓏剔透，是用琉璃材質做成的，顯得高雅而別致。茶幾上擺放著的果盤中，幾串紫色的葡萄和紅紅的蘋果令人垂涎欲滴，在沙發上閉眼休息，你會聞到淡淡的果香，令人感覺十分愜意。客廳里最別致的就是那些帶有科幻色彩的燈了，這些燈的形狀有的是心形，還有的是耳朵形，它們的奇妙之處不僅體現在外形上，最重要的是它們很懂得我這個小主人的心思：白天它知道我不喜歡太耀眼的光亮，會自動熄滅，到了晚上它知道我膽小，就把它的燈光自動調節成月光模式，讓我感覺到有月亮姐姐在保護著我。

別墅的二層是爸爸媽媽的浪漫空間，他們的的臥室舒適而溫馨。我的兒童房在三樓，那里是一個公主的世界：粉紅色的墻壁上彌漫著玫瑰花的芳香。墻紙上到處粘貼著卡通小人兒，特有情趣。擺放著許多毛絨玩具的小床在窗戶下面顯得非常整潔，夜晚，當皎潔的月光透過窗簾沐浴著我的時候，我仿佛能夠聽到小星星們的竊竊私語呢！

未來的校園的三年級（精選19篇）篇十五

在22世紀，有一張非同尋常的床，人們叫它“云床”，因為躺在上面軟綿綿的，十分舒適，保證你一躺下馬上進入甜蜜的`夢鄉。

這張“云床”能夠自動調解溫度。如果晚上室內溫度很低，“云床”就把床上的溫度調高，如果室內溫度很高，“云床”就把床上溫度調低。

如果主人睡覺總是做惡夢，早上起來很沒有精神，“云床”也有辦法。主人只要按一下床邊的黃色按紐，夢境感應系統便會啟動。一但發現主人開始做惡夢了，夢境感應系統就會馬上阻止惡夢，把美夢裝進主人的夢境里。使主人擺脫惡夢，做一個美夢。

要是主人睡覺時怎么也睡不著，“云床”就會為主人講一個個生動有趣的故事或唱一首首優美動聽歌曲，讓主人慢慢地進入睡眠狀態。

“云床”非常深受大家的喜愛，你想有一張這樣的床嗎？

未來的校園的三年級（精選19篇）篇十六

2209年，我發明的新型車得到了大家的歡迎，想起發明時的困難，現在心里美滋滋的。

剛發明時我覺得現在的車太落后了，于是想發明新型的民用車和軍用車。

民用車的外形為球形，外殼的材料為40%的鉻基炭化硅纖維、30%的鎢基炭化硅纖維和30%的鎂基炭化硅纖維。它所需的能源為電，發電機要用太陽能或者風能或者空氣能發動。它的推進器為渦輪增壓火箭推進器。

發明民用車時為了減小阻力，就把車做成了圓形。想到外殼要很硬、不導磁、也要輕，于是我選用了當時最硬的40%的鉻基炭化硅纖維、不導磁的30%的鎢基炭化硅纖維和30%的鎂基炭化硅纖維。

“能源也要節約。”我想到。

如果不用太陽能、風能、空氣能發動發電機的話那地球上的能源很快就會用完。為了讓車的速度更快，我用了當時最快的渦輪增壓推進器。發明他我大約用了倆年。

軍用車的外殼為球形，外殼的材料為30%的鉻基炭化硅纖維、20%的鎢基炭化硅纖維、20%的鎂基炭化硅纖維和30%的鋁合金，外面還有一層返彈罩。外殼為透明鱗片狀，外殼翻轉過來后每個鱗片上都有一個激光發射器。它的發電機要用空氣能發動。它的倆旁有機翼，后面有渦輪增壓推進器（海陸空三種型式），海底型式為螺旋漿、陸地型式為噴氣式、天空型式為火箭式，底部有“風火輪”。

發明軍用車時為了防止敵人用巨型磁鐵把車吸走，我又把所有的部件加入了30%的鋁合金，把鉻基炭化硅纖維、鎢基炭化硅纖維和鎂基炭化硅纖維降低了成分。也實現了有海陸空三種型式的車。因為戰場上煙霧到處都是，也很少刮風，所以沒用太陽能和風能發動發電機。

我發明的民用車和軍用車厲害不厲害？你有新發明嗎？

未來的校園的三年級（精選19篇）篇十七

光陰似箭，日月如梭。轉眼之間，來到了后，我已經是一位足智多謀的科學家，我在外地工作生活，我就沒有多少時間回家鄉，不過最近利用假期，所以我回家鄉去看一看。

我坐著智能飛機登上回家鄉的路線，我回到家鄉一看，家鄉已經跟二十年前不大一樣了，變化很大。家鄉的環境都變美麗了、空氣清新了、綠樹成蔭、湖水清澈。天空是那么的藍，穿過白天都可以看見星星在眨眼睛呢；鳥兒成群結隊在樹林里歌唱；魚兒在江河里自由自在的游戲著。剛下飛機我忘記了我家住在哪里，變化很大都找不到回老家的路了。于是我用智能手機給弟弟打電話，叫他來接我。過了一會兒，弟弟開著海陸空汽車，我說：“那三個按鈕是可以開啟海陸空吧！”弟弟自豪地說：“是啊！紅色是飛行；藍色是海行；黃色是陸行。還有智能導航，只要說想去哪里，它就會已最快速度到達你想去的目地。那里的程序和路線會幫你自動選擇。”于是我們開著汽車回到了我們的老家，我下車后，大吃一驚地問：“這是我們的房子嗎？”弟弟說：“我們現在生活可方便了。”我們一行人來到了弟弟的家門口，裝修得很漂亮，電都是用墻上電池板發的電，都是生態環保型材料做的，非常實用。進去一看，我看見了一個機器人保姆和智能電腦等等。那個機器人保姆他做了一桌好吃的菜。邀請我一起吃飯，而且服務很周到。在這里才有家的感覺，可是由于工作原因，我還是念念不舍地離開了我的家鄉，我的親人。

20年后的家鄉真美麗啊！我希望這些物品都可以發明出來，生態環境也可以達到人居理想境界。所以我要努力學習，天天向上。為爭取人民過上幸福、舒適的生活而努力奮斗！

未來的校園的三年級（精選19篇）篇十八

我們未來的汽車是怎么樣的呢？下面就讓我講講吧！

未來的汽車可神奇了，未來的汽車里面是有床、有電腦、有桌椅、外面有一個大號充電插頭和變色花紋外衣。當我了累了，可以躺在床上休息、當我空閑時，可以在電腦上和朋友們說話、當我肚子餓了，可以自己去煮面條。而且未來的汽車是雙層的，第二層是一個超大洗手間，里面有浴缸、馬桶、洗手池、還有媽媽的化妝臺。

隨著科技的發展，未來的汽車除了裝有gps全球定位系統外，還裝有太陽能系統、無人駕駛系統、自動導航系統、自動停車系統。這樣駕駛員就會因開長途車而特別勞累了、也不用擔心不認識路而開錯地方了、更不用擔憂目的地沒有空的停車位了。可是車萬一沒有電了，怎么辦呢？這點不必擔心，因為未來的汽車車內設置的一個特殊芯片，在其旁邊設置了一個備用的太陽能能源接收儲存系統，用于接收車頂上太陽能板的能量，只需簡單轉化就可以變成電能。

自動停車如何解決呢？首先我們到達目的地后，未來的汽車就會自己靠體內的感應器，去尋找既安全又方便的位置。當我們要出行時，只要按一下手機上或手表上的按鍵，它就會自動來接我們了。

如果汽車需要保養時怎么辦呢？車內某個零件老化生銹了，它會自動報警，告訴我們哪里不舒服，我們就會送它去修理和保養。

對我們的未來生活，人們還將持續探索下去！

未來的校園的三年級（精選19篇）篇十九

你想知道未來的世界是怎么樣的嗎？那就給著我到2180年去看一看吧！

未來的世界沒有臭氧層了。啊？人們不會被紫外線照射了嗎？不用怕，科學家分析了臭氧層的結構，研制成了一種透明的薄膜，代替了臭氧層，未來的世界是一個綠色的世界。到處都是樹木，給我們制造了清新的空氣。

未來的世界科學家還發明了制造氧氣機，讓世界上的各種生物都充滿生機。

未來的世界房子是在空中的，進房子不需要樓梯，只要你想回房間，按一下按鈕就能回到你想去的房間，你想上樓，只要在窗邊躲一下腳，就會從樓上射出一道光線把你吸上去，因為這是從你大腦發出的一種有指揮性的意識產生的能量的結果。

未來世界的果實比在陸地上的果實大出好幾倍，連蘋果就有在陸地上的西瓜那么大，這是因為空中的引力比地面的引力小，才會長這么大的。

未來世界的學校更有趣，他被一層橢圓行的薄膜包著，不會被噪音影響學生上課。而且課桌的左上角有一個按鈕，只要你輕輕的一按，就會出現你要學的課文的相關資料，比如：《晏子使楚》只要你一按按鈕相關的圖片或宴子的資料就出現在桌面上。

未來的世界有趣吧？相信這種美好的生活一定會實現。