通過記錄心得體會(huì),我們可以更好地總結(jié)和提煉經(jīng)驗(yàn),以便今后的學(xué)習(xí)和生活中能夠更好地應(yīng)用。1.從這次實(shí)踐中,我深刻地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,也明白了合作能夠帶來更好的成果。
干部管理的心得(優(yōu)秀13篇)篇一
第一段:引言(100字)。
作為一名警校的干部,我深感個(gè)人的管理能力對(duì)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和成績(jī)至關(guān)重要。通過擔(dān)任干部職務(wù),我積累了一些寶貴的管理經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)。在這篇文章中,我將分享我的管理心得體會(huì),希望對(duì)其他干部們有所啟發(fā)。
第二段:明確目標(biāo),激勵(lì)團(tuán)隊(duì)(250字)。
作為干部,明確目標(biāo)并激勵(lì)團(tuán)隊(duì)是我的首要任務(wù)。一個(gè)有效的管理者應(yīng)具備明確的目標(biāo),以及激勵(lì)和領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的能力。在警校干部工作中,我常常通過制定明確的工作計(jì)劃、激勵(lì)干部們參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和培訓(xùn),以實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。我相信激勵(lì)是激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員內(nèi)在動(dòng)力的關(guān)鍵,通過設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制和提供良好的工作環(huán)境,我鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員競(jìng)爭(zhēng),同時(shí)也使他們感到歸屬和成就感。激勵(lì)的力量可以確保每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都能在工作中充分發(fā)揮自己的潛力。
第三段:傾聽與溝通(250字)。
一個(gè)好的干部不僅需要具備有效的溝通能力,還應(yīng)具備傾聽團(tuán)隊(duì)成員的能力。在我的管理工作中,我始終認(rèn)為傾聽團(tuán)隊(duì)的意見和建議非常重要。通過傾聽,我能夠更好地了解團(tuán)隊(duì)成員的需求和困難,并及時(shí)給予幫助和支持。我也鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員之間相互傾聽,提高團(tuán)隊(duì)合作的效率和信任。此外,我注重團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通,讓他們充分交流和分享自己的想法和經(jīng)驗(yàn)。一場(chǎng)成功的溝通可以避免誤解和沖突,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)的和諧和凝聚力。
第四段:激發(fā)潛能與培養(yǎng)能力(300字)。
作為干部,我認(rèn)為除了完成現(xiàn)有的任務(wù),更重要的是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的能力和激發(fā)他們的潛力。通過給予他們重要的職責(zé)和挑戰(zhàn)性的任務(wù),我鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員發(fā)展自己的技能和提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。我還定期組織培訓(xùn)和講座,為團(tuán)隊(duì)成員提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和自我提升的渠道。扶持團(tuán)隊(duì)成員成長,并與他們共同面對(duì)困難和挑戰(zhàn),是我作為干部的責(zé)任和義務(wù)。
第五段:踐行公正與榜樣力量(300字)。
作為一名警校干部,我深知自己的行為對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的影響力。公正是一個(gè)好的干部應(yīng)具備的品質(zhì)之一。在我的管理工作中,我總是秉持公正原則,對(duì)團(tuán)隊(duì)成員一視同仁,并及時(shí)表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)他們的出色表現(xiàn)。我相信一個(gè)公正的干部可以激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員更好地發(fā)揮自己的能力,同時(shí)也樹立起一個(gè)正能量的團(tuán)隊(duì)文化。此外,作為干部,我也要以身作則,成為團(tuán)隊(duì)成員的榜樣。我始終堅(jiān)持自己的原則和價(jià)值觀,并以我的努力和奮斗為團(tuán)隊(duì)提供動(dòng)力和鼓舞。
結(jié)尾(100字)。
通過擔(dān)任警校干部職務(wù),我積累了很多管理心得。明確目標(biāo)、傾聽溝通、激發(fā)潛能、踐行公正是我在管理團(tuán)隊(duì)時(shí)的核心理念。我相信只有堅(jiān)持這些原則,才能推動(dòng)團(tuán)隊(duì)不斷發(fā)展、取得更好的成績(jī)。作為一名干部,我也將繼續(xù)完善自己的管理技能和能力,為團(tuán)隊(duì)的成功作出更大的貢獻(xiàn)。
干部管理的心得(優(yōu)秀13篇)篇二
中國建設(shè)銀行是一家國有商業(yè)銀行,作為銀行業(yè)的龍頭企業(yè),一直致力于不斷推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和全面從嚴(yán)治黨。近日,中國建設(shè)銀行進(jìn)行了新一輪干部管理辦法的修訂與完善,不僅加強(qiáng)了對(duì)干部選拔任用的考察,更加注重了對(duì)于干部廉潔自律的要求,這一系列改革措施在各界引起了廣泛關(guān)注。本文將從對(duì)建行干部管理辦法的理解和實(shí)踐出發(fā),分享一些個(gè)人的心得體會(huì)。
段落二:干部選拔管理機(jī)制的理解和實(shí)踐。
干部選拔任用是銀行業(yè)職業(yè)生涯中非常重要的一環(huán),中國建設(shè)銀行更是明確規(guī)定:“干部選拔任用必須高舉政治標(biāo)桿,堅(jiān)持黨管干部原則,以德施權(quán),嚴(yán)守程序,把好標(biāo)準(zhǔn)?!痹趯?shí)際工作中,我們應(yīng)嚴(yán)格按照干部選拔任用的程序,公正公平地審核每一名干部的申請(qǐng)材料。同時(shí),還應(yīng)該抓好干部選拔導(dǎo)向,注重引進(jìn)和培養(yǎng)年輕有為的干部,加強(qiáng)對(duì)于優(yōu)秀干部的激勵(lì)和保護(hù),從而為銀行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
段落三:廉潔自律審查機(jī)制的理解和實(shí)踐。
廉潔自律是中國建設(shè)銀行干部管理辦法的重要內(nèi)容,銀行業(yè)工作需要保持高度的紀(jì)律性和專業(yè)性,營造風(fēng)清氣正的工作環(huán)境。在實(shí)踐中,我們需要加強(qiáng)工作中所涉及的各個(gè)方面的規(guī)范,例如:貸款審批、信用卡審批等;另外,我們還應(yīng)該注重從銀行業(yè)的特點(diǎn)出發(fā),對(duì)黨員干部進(jìn)行志愿服務(wù)和聯(lián)系農(nóng)戶等工作,提高黨員干部的綜合素質(zhì)和群眾工作能力。
段落四:加強(qiáng)干部培訓(xùn)和能力提升。
干部管理辦法對(duì)于干部培訓(xùn)和能力提升提出了具體的要求,包括:要注重加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),提升銀行業(yè)整體業(yè)務(wù)水平;要加強(qiáng)知識(shí)管理,推廣全員培訓(xùn),提高干部的業(yè)務(wù)和技能水平;要注重職業(yè)道德教育,嚴(yán)格遵守廉政紀(jì)律和職業(yè)道德要求,保護(hù)客戶資產(chǎn)和信譽(yù)。在銀行業(yè)職業(yè)生涯中,干部的職業(yè)道德和業(yè)務(wù)能力是非常重要的一點(diǎn),我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)和積累,提高自身的綜合素質(zhì),給銀行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
段落五:結(jié)論。
總之,中國建設(shè)銀行的干部管理辦法體現(xiàn)了中國銀行業(yè)始終秉持的精神,不僅規(guī)范了干部管理的流程,還加強(qiáng)了對(duì)于干部綜合素質(zhì)的要求,使銀行業(yè)的發(fā)展更加規(guī)范、透明、穩(wěn)定。在工作中,我們要嚴(yán)格按照干部管理辦法的規(guī)定,自覺維護(hù)銀行業(yè)的形象;同時(shí),我們也應(yīng)該關(guān)注自身發(fā)展,自我加壓,提高職業(yè)素養(yǎng),為銀行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
干部管理的心得(優(yōu)秀13篇)篇三
干部管理工作是組織中的一項(xiàng)重要任務(wù),對(duì)于促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和工作效率具有深遠(yuǎn)影響。作為一名管理者,我在長期的干部管理工作中經(jīng)驗(yàn)豐富,積累了一些心得體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我對(duì)于干部管理工作指引的理解和體會(huì),希望能夠?yàn)槠渌芾碚咛峁┮恍﹩⑹竞蛥⒖肌?/p>
首先,干部管理工作中最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是明確目標(biāo)并制定明確的工作計(jì)劃。在干部管理工作中,安排合理的工作計(jì)劃是非常重要的。只有分清工作的輕重緩急,才能嚴(yán)密掌握分工的節(jié)奏,使團(tuán)隊(duì)成員的工作有條不紊的進(jìn)行。同時(shí),為了保證工作的高效性,我們需要根據(jù)實(shí)際情況合理安排時(shí)間,因此對(duì)于每項(xiàng)工作來講,都要明確目標(biāo),并制定明確的工作計(jì)劃,這樣才能夠更好地引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員,使共同的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。
其次,干部管理工作中需要注重激勵(lì)和獎(jiǎng)懲。在團(tuán)隊(duì)管理中,激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員是非常關(guān)鍵的一環(huán)。作為領(lǐng)導(dǎo)者,我們應(yīng)該根據(jù)團(tuán)隊(duì)成員的不同特點(diǎn)和個(gè)人價(jià)值觀,采取恰當(dāng)?shù)募?lì)方法,以激發(fā)他們的積極性和創(chuàng)造性。除了激勵(lì)之外,適度的獎(jiǎng)懲也是調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員積極性的重要手段。有時(shí)候我們不得不面對(duì)一些不遵守紀(jì)律、工作不到位的情況,這時(shí)要及時(shí)給予相應(yīng)的批評(píng)和紀(jì)律處分,以示警戒。但同時(shí)要注重方式方法,不能過度懲罰,以免產(chǎn)生負(fù)面影響。
第三,干部管理工作中要注意統(tǒng)籌規(guī)劃和團(tuán)隊(duì)協(xié)作。作為管理者,我們要具備一定的統(tǒng)籌規(guī)劃能力,善于分析問題和解決問題。我們不能只看到眼前的工作,而忽視了對(duì)于整個(gè)團(tuán)隊(duì)發(fā)展的規(guī)劃。同時(shí),在管理團(tuán)隊(duì)的過程中,團(tuán)隊(duì)協(xié)作也是非常關(guān)鍵的。唯有團(tuán)隊(duì)成員之間的相互配合和協(xié)作,才能夠?qū)崿F(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo),提高工作效率。因此,我們?cè)谄綍r(shí)的工作中要建立團(tuán)隊(duì)精神,鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員之間的合作,并注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),以提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì)。
第四,干部管理工作中要注重能力培養(yǎng)和持續(xù)學(xué)習(xí)。作為管理者,我們要不斷提升自己的能力,才能夠更好地引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)。我們要不斷學(xué)習(xí)新的理論知識(shí)和管理方法,不斷開拓自己的視野,提高自己的才干。同時(shí),作為領(lǐng)導(dǎo)者還要注重團(tuán)隊(duì)成員的能力培養(yǎng),幫助他們不斷提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能水平,這樣才能夠更好地適應(yīng)工作的變化和挑戰(zhàn)。
最后,干部管理工作中重要的一點(diǎn),是良好的溝通和協(xié)調(diào)能力。作為管理者,我們要具備較強(qiáng)的溝通和協(xié)調(diào)能力,善于與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行有效的溝通,及時(shí)解決問題和矛盾。我們要注重傾聽團(tuán)隊(duì)成員的意見和建議,及時(shí)做好溝通工作,不斷改進(jìn)團(tuán)隊(duì)管理的方式和方法。只有通過良好的溝通和協(xié)調(diào),才能保持團(tuán)隊(duì)的凝聚力和穩(wěn)定性,提高團(tuán)隊(duì)的工作效率。
綜上所述,干部管理工作是一項(xiàng)不容忽視的重要任務(wù)。通過我的管理實(shí)踐和體會(huì),我深刻認(rèn)識(shí)到明確目標(biāo)、激勵(lì)獎(jiǎng)懲、統(tǒng)籌規(guī)劃、能力培養(yǎng)和持續(xù)學(xué)習(xí)、良好溝通協(xié)調(diào)等方面對(duì)于干部管理工作的重要意義。我相信只有不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提升能力,我們才能更好地履行干部管理工作,為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和壯大做出更大的貢獻(xiàn)。
干部管理的心得(優(yōu)秀13篇)篇四
干部管理考核是評(píng)估干部工作能力和績(jī)效的一項(xiàng)重要工作。通過對(duì)干部的全面評(píng)價(jià)和考核,可以促進(jìn)干部隊(duì)伍的良性競(jìng)爭(zhēng),激發(fā)干部的工作積極性和創(chuàng)造力,確保干部隊(duì)伍的健康發(fā)展。在進(jìn)行干部管理考核的過程中,我深刻體會(huì)到了以下幾點(diǎn)。
第一,明確考核目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)。干部管理考核的核心在于對(duì)干部的工作能力和績(jī)效進(jìn)行客觀、全面的評(píng)價(jià)。因此,確定考核目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)是十分重要的。只有明確了考核的目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn),才能使考核成為一項(xiàng)有針對(duì)性的工作,更好地發(fā)揮其指導(dǎo)作用。在我的工作中,我注意到,只有將考核的目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)與實(shí)際工作緊密結(jié)合,才能真實(shí)反映干部的工作能力和績(jī)效,使考核結(jié)果更加公正公正的。
第二,建立完善的考核制度。干部管理考核的重點(diǎn)在于提升干部的工作能力和績(jī)效,因此,建立完善的考核制度是必不可少的。在我的工作中,我發(fā)現(xiàn),一種合理的考核制度可以通過激勵(lì)和約束來推動(dòng)干部的工作積極性和創(chuàng)造力。例如,在考核制度中設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰機(jī)制,可以激勵(lì)干部主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、積極工作;同時(shí),對(duì)干部工作不力或不合格的,要追究責(zé)任,確保考核的嚴(yán)肅性和公正性。
第三,重視定期考核和綜合評(píng)價(jià)。干部管理考核不能僅僅關(guān)注個(gè)別工作項(xiàng)目的考核,還要注重定期考核和綜合評(píng)價(jià)。只有經(jīng)過長期的時(shí)間觀察和全面的評(píng)估,才能更準(zhǔn)確地了解一個(gè)干部的工作能力和績(jī)效。在我的工作中,我發(fā)現(xiàn),定期考核和綜合評(píng)價(jià)可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正干部工作中的不足之處,為干部提供更加有針對(duì)性的培訓(xùn)和指導(dǎo)。
第四,注重考核結(jié)果的反饋和應(yīng)用。干部管理考核的目的是為了提升干部隊(duì)伍的整體能力和績(jī)效,因此,考核結(jié)果的反饋和應(yīng)用十分重要。在我的工作中,我發(fā)現(xiàn),及時(shí)向干部反饋考核結(jié)果,可以讓干部了解自己的工作表現(xiàn),及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)自己的工作方法和思路。同時(shí),將考核結(jié)果應(yīng)用到具體的工作環(huán)節(jié)中,可以更好地發(fā)揮考核的導(dǎo)向和指導(dǎo)作用,推動(dòng)干部隊(duì)伍的健康發(fā)展。
第五,重視培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀人才。干部管理考核不僅僅是對(duì)干部工作能力和績(jī)效的評(píng)價(jià),還應(yīng)該重視培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀人才。通過干部管理考核的結(jié)果,可以了解到干部的潛力和發(fā)展空間,為其提供更好的培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會(huì)。在我的工作中,我認(rèn)識(shí)到,培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀人才是干部管理考核的終極目標(biāo),只有將優(yōu)秀的干部培養(yǎng)起來,才能推動(dòng)干部隊(duì)伍的可持續(xù)發(fā)展。
總結(jié)起來,干部管理考核是評(píng)估干部工作能力和績(jī)效的一項(xiàng)重要工作。在進(jìn)行干部管理考核的過程中,我們應(yīng)該明確考核目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn),建立完善的考核制度,重視定期考核和綜合評(píng)價(jià),注重考核結(jié)果的反饋和應(yīng)用,重視培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀人才。只有做好這些工作,才能更好地發(fā)揮干部管理考核的作用,推動(dòng)干部隊(duì)伍的健康發(fā)展。
干部管理的心得(優(yōu)秀13篇)篇五
學(xué)習(xí)是人這一生永遠(yuǎn)離不開的主題,然而學(xué)什么、怎么學(xué)也始終在拷問著每一位在人生旅途中奮力前行的行進(jìn)者,本次培訓(xùn)中聽到的關(guān)于學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí)。
一、目標(biāo)明確。這個(gè)目標(biāo)主要是指學(xué)習(xí)目標(biāo),我們從校園步入社會(huì),都不可避免的要經(jīng)歷一個(gè)轉(zhuǎn)折期,完成自我各方面的轉(zhuǎn)變,包括角色意識(shí)、心理認(rèn)知的轉(zhuǎn)變等等,在完成這些轉(zhuǎn)變的過程中,學(xué)習(xí)是加速我們完成這些轉(zhuǎn)變不可或缺的。這就涉及到學(xué)習(xí)目標(biāo)的確定,不管是擔(dān)任普通辦事員還是處在領(lǐng)導(dǎo)崗位上,要學(xué)些什么、怎么學(xué)才能更好的適應(yīng)新的工作崗位對(duì)自己的要求,才能更快的融入現(xiàn)實(shí)的工作和生活環(huán)境,自己對(duì)此首先要有一個(gè)準(zhǔn)確的判斷和定位。
二、持之以恒。目標(biāo)一旦確定,能不能取得想要的結(jié)果,恒心和毅力很重要。能不能持之以恒在很大程度上體現(xiàn)在學(xué)習(xí)是否具有主動(dòng)性上,脫離了校園單純的學(xué)習(xí)環(huán)境后,常常發(fā)覺很多時(shí)候會(huì)找不同的理由來為自己的懶散開脫,于是常思常想的學(xué)習(xí)在不自覺間由主動(dòng)變成了被動(dòng),學(xué)習(xí)不能持久,不注重學(xué)習(xí)效果,很多東西只是看過、聽過,至于看過聽過的東西是否轉(zhuǎn)化為自己掌握的知識(shí),是否是雁過留痕,不好說,因此只有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能不斷的充實(shí)自我和完善自我,才能不斷的適應(yīng)形勢(shì)變化對(duì)人才能力素質(zhì)要求的變化,才不會(huì)讓自己為錯(cuò)過每一次機(jī)會(huì)而懊悔。
此外,從基層黨組織建設(shè)的角度來看,基層黨組織建設(shè)工作的重點(diǎn)體現(xiàn)在抓班子帶隊(duì)伍、抓基層打基礎(chǔ)上,歸根結(jié)底是做人的工作,尤其是基層黨員的工作,也就是如何在抓基層組織工作的過程中充分調(diào)動(dòng)人(黨員)的積極性,如何發(fā)揮人的積極主動(dòng)性為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做貢獻(xiàn),這乍一看似乎很宏觀,無從下手,其實(shí)宏觀的工作也會(huì)有自己的切入點(diǎn),如何找準(zhǔn)這個(gè)切入點(diǎn),踏實(shí)做好每一項(xiàng)基礎(chǔ)性的工作,認(rèn)真開展富有開創(chuàng)性的工作,需要每一名基層組工干部在工作實(shí)踐中不斷掌握基層組織工作的特點(diǎn),不斷總結(jié)在工作中成功或失敗的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而推進(jìn)基層黨組織建設(shè)工作。
為了提高我院中層干部的管理水平,醫(yī)院于今年7月22日舉辦了為期十天的管理干部培訓(xùn)班。授課老師從打造一流醫(yī)院團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力、溝通科學(xué)、如何當(dāng)好科主任、醫(yī)院戰(zhàn)略管理與學(xué)科建設(shè)、醫(yī)院危機(jī)處理與媒體應(yīng)對(duì)等問題分5個(gè)階段對(duì)中層干部進(jìn)行了系統(tǒng)、全方位的管理知識(shí)培訓(xùn)。本人有幸全程參加了培訓(xùn)課程,受益非淺,深切的感受到培訓(xùn)課程是為我們量身定做的,切合我院實(shí)際,彌補(bǔ)了我們基層管理者在管理理論知識(shí)上的不足。特別是如何打造一流的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力、管理者如何提升領(lǐng)導(dǎo)力對(duì)我們尤為重要,使我認(rèn)識(shí)到執(zhí)行決定成敗,責(zé)任高于一切。
良好的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力需要營造良好的執(zhí)行力文化,執(zhí)行文化的導(dǎo)向會(huì)形成一種氛圍,經(jīng)過長時(shí)間的沉淀和積累,形成醫(yī)院文化,也就是風(fēng)氣。風(fēng)氣的好壞決定一個(gè)醫(yī)院決策的成敗。用正確的人,即合適的崗位用對(duì)的人,用人用在刀忍上;做正確的事,即把握明確的工作目標(biāo),目標(biāo)的制定要有延續(xù)性,不能朝令夕改;正確的做事,即如何提高執(zhí)行力。如何提高團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力,是我們每個(gè)中層干部都應(yīng)該認(rèn)真思考的。我認(rèn)為,首先,是保證政令暢通,暢通的溝通渠道,是落實(shí)執(zhí)行力的重要環(huán)節(jié),可達(dá)到事半功倍的效果。其次,布置工作應(yīng)及時(shí)督查跟進(jìn),督查是落實(shí)執(zhí)行力的有效環(huán)節(jié),能提高各層人員的落實(shí)能力。反之,開會(huì)+不落實(shí)=零,布置工作+不檢查=零,執(zhí)行力大打折扣。再有,合理靈活運(yùn)用績(jī)效管理和激勵(lì)機(jī)制,責(zé)、權(quán)、利,獎(jiǎng)罰分明,也是提高執(zhí)行力的有效手段。對(duì)全體員工進(jìn)行增加執(zhí)行力的培訓(xùn),把人力作為資源和資本來看待,進(jìn)行開發(fā)和培訓(xùn),培養(yǎng)員工對(duì)醫(yī)院忠誠度,培養(yǎng)員工敬業(yè)、責(zé)任、服從和誠實(shí)的優(yōu)秀品質(zhì),把個(gè)人、團(tuán)隊(duì)與醫(yī)院利益緊密結(jié)合,使每個(gè)員工的潛能得到最大程度的開發(fā)。
“沒有任何借口”是美國西點(diǎn)軍校建校200年來奉行最重要的行為準(zhǔn)則。沒有任何借口,就是無條件的服從,是執(zhí)行力的完美體現(xiàn)。如果我院全體員工人人都能做到這樣,我們的政令就會(huì)暢通無阻,每項(xiàng)工作都能得到落實(shí),那我們的醫(yī)療技術(shù)水平和服務(wù)質(zhì)量就會(huì)迎難而上,如果沒有任何借口,能作為我院的口碑語傳承下去,那我們必能練就出一支有令必行,有禁必止,無往而不勝的團(tuán)隊(duì)。
我有幸參加了組織舉辦的“清華大學(xué)—江西省教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部公共管理高級(jí)研修班”。可以說,這期研修班起點(diǎn)高、模式新穎、效果良好。整個(gè)課程體系設(shè)計(jì)科學(xué)合理,既關(guān)注了當(dāng)今公共管理和理論前沿,又關(guān)注了教育管理的工作實(shí)際,既有前瞻的視野,又有豐富的案例分析。雖然本期研修班只有短短的17天時(shí)間,但我覺得感觸很多,收獲也很大。下面我主要從以下幾個(gè)方面匯報(bào)一下個(gè)人的感受:。
這次研修,我們完成了120學(xué)時(shí)的課程計(jì)劃,22門課程基本涵蓋了公共管理專業(yè)應(yīng)涉獵的主要領(lǐng)域,從宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、危機(jī)管理、公共管理、公共財(cái)政、公共政策、教育管理到中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)、人力資源管理、媒體新環(huán)境及應(yīng)對(duì)策略、領(lǐng)導(dǎo)語言藝術(shù)、信息技術(shù)等等,內(nèi)容覆蓋面廣,信息量大。聆聽了教育部有關(guān)官員及清華大學(xué)、北京師范大學(xué)、中國人民大學(xué)、國際關(guān)系學(xué)院、人保部中國人事科學(xué)研究院、中國教育電視臺(tái)等知名專家教授的授課,領(lǐng)略了名師的智慧和風(fēng)采,老師們學(xué)貫中西、博古通今,知識(shí)淵博、理念精深,在各自的研究領(lǐng)域都有獨(dú)到的分析和精辟的見解,他們精彩的講解不時(shí)閃爍出智慧的火花,使我的思維理念不斷地受到新的沖擊,從而進(jìn)一步理清了思想認(rèn)識(shí)上的誤區(qū),解開了許多工作、學(xué)習(xí)、生活中的迷茫和疑惑,大大地拓寬了視野,開闊了眼界。正所謂:聆聽的是智者的聲音,感悟的是知識(shí)的力量;學(xué)到的是管理的精華。
一是學(xué)習(xí)了很多科學(xué)的管理方法。如中國人民大學(xué)侯景新教授的“傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代管理”、中國人民大學(xué)周石教授的“高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)”、中國人事科學(xué)研究院李克實(shí)教授的“公共部門人力資源開發(fā)與管理”、國際關(guān)系學(xué)院郭惠民教授的“突發(fā)事件處置與危機(jī)管理”等專題講座都給了我很大的啟發(fā)??梢哉f,通過這次研修,切實(shí)地增長了管理知識(shí),增強(qiáng)了工作自信,在一定程度上提高了管理能力?!肮芾淼囊话胧强茖W(xué),一半是藝術(shù)”,“管理的一半是科學(xué)”指的是管理的制度要合理、科學(xué),即既要符合當(dāng)前的教育方針政策,又要適合本校的實(shí)際情況?!肮芾淼囊话胧撬囆g(shù)”指的是學(xué)校的管理要講究技巧。即要“善管巧理”。它告訴我們,只有把合理的制度和管理的技巧兩者合二為一,才能達(dá)到事半功倍的管理效果。可以預(yù)見,在培訓(xùn)期間所學(xué)到的這些先進(jìn)的管理方法,必將給我今后的工作起到積極的指導(dǎo)作用。
二是學(xué)習(xí)了很多新穎的思維方法。如“中國基礎(chǔ)教育辦學(xué)現(xiàn)狀、熱點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì)”、“中長期教育改革和發(fā)展:宏觀背景與戰(zhàn)略選擇”、“公共財(cái)政學(xué)”等講座,從不同的研究領(lǐng)域出發(fā),以不同的研究視角,展現(xiàn)了許多新穎的思維方法,這些新的思維方法,是在既符合政策法規(guī)和教育規(guī)律,又充分結(jié)合自身實(shí)際的基礎(chǔ)上,直面現(xiàn)實(shí)困難,突破常規(guī)思路,創(chuàng)新解決問題的辦法,達(dá)到問題迎刃而解,效率不斷提高,成效事半功倍的效果。實(shí)際上,這些思維方式所閃現(xiàn)出的智慧,就是解決問題能力的具體體現(xiàn)。因此,我覺得這些新思路、新方法對(duì)實(shí)際工作有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。它使我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦心軌蛐膽B(tài)更加自信,思路更加開闊,方法更加靈活。
三是學(xué)習(xí)了很多有效的溝通方法。但凡成功的管理者,無一不是善于溝通的好手。作為管理者,一方面加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部管理,需要與成員溝通,良好的溝通,能夠使團(tuán)隊(duì)成員理解管理者的管理意圖,能夠激大家的參與感和熱情,能夠引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員朝著共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)一致,發(fā)奮努力。另一方面創(chuàng)設(shè)團(tuán)隊(duì)發(fā)展的良好環(huán)境,要與外界溝通。無論是要爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的政策支持,部門之間的協(xié)調(diào)配合,還是要贏得外界的大力幫助,這都需要重視溝通,一方面要保持自信、充滿誠意,另一方面要善于尋找雙方的關(guān)注點(diǎn)、興奮點(diǎn)和共同點(diǎn),促進(jìn)工作的有效推進(jìn)。
四是提升了個(gè)人修養(yǎng)。如清華大學(xué)劉書林教授的“科學(xué)發(fā)展觀與干部素質(zhì)提升”、清華大學(xué)李燕教授“中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)漫談”、清華大學(xué)朱漢城教授的“走進(jìn)音樂世界——音樂賞析”等課程,對(duì)提高個(gè)人的素養(yǎng)有莫大的幫助。
在學(xué)習(xí)中提高,在實(shí)踐中成長,這是我這次研修的重要心得體會(huì)之一。通過學(xué)習(xí),不僅逐步地提高和完善了自己,而且,通過學(xué)習(xí),還促進(jìn)了反思。
一是要注重提高理論修養(yǎng)。通過這次學(xué)習(xí),我深刻地感覺到得自己的教育理論水平和管理理論水平離工作實(shí)踐對(duì)自身提出的要求差距大。這不僅體現(xiàn)在自己學(xué)習(xí)的習(xí)慣上,沒有養(yǎng)成有計(jì)劃、有規(guī)律地學(xué)習(xí)理論知識(shí)的習(xí)慣,而且體現(xiàn)在自己的學(xué)習(xí)成效上,既沒有對(duì)各種理論做到大量涉獵,擴(kuò)充知識(shí)面,又沒有精讀某種理論,融會(huì)貫通,更沒有形成自己獨(dú)特的觀點(diǎn)。因此,以后要在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步加強(qiáng),不斷提高自身理論水平,在學(xué)習(xí)中提高、在學(xué)習(xí)中成長。
二是要注重積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。理論是在實(shí)踐的基礎(chǔ)上,通過概括提煉而成。專家們的工作經(jīng)驗(yàn)和理論成果,都是因?yàn)樗麄儾粌H勇于實(shí)踐、不斷探索,而且是因?yàn)樗麄兩朴诳偨Y(jié),注重積累。因此,我們?cè)谄綍r(shí)的工作中,要注意收集、總結(jié)、提煉成功的經(jīng)驗(yàn),使之具有普遍指導(dǎo)意義的方法,并逐步成為自身工作特色,不斷提高工作水平。
三是要注重提高業(yè)務(wù)水平。通過這次研修,我深刻地認(rèn)識(shí)到,要做好工作,還需要進(jìn)一步提高自身業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)對(duì)一名管理者的要求。一方面要進(jìn)一步提高教育教學(xué)能力和水平;另一方面要不斷提高管理能力,掌握管理方法,提高管理效益,使學(xué)校發(fā)展在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中能夠勇立潮頭,立于不敗之地。
總的來說,個(gè)人的工作能力和思想認(rèn)識(shí)需要在不斷學(xué)習(xí)中去豐富和提高,培訓(xùn)和學(xué)習(xí)能夠讓我們分享更多成功經(jīng)驗(yàn)和提高發(fā)現(xiàn)和處理問題的能力。通過這次培訓(xùn),我更明確了自己在工作中的成長方向,也認(rèn)識(shí)到了自己更多的不足,我會(huì)朝著新的目標(biāo)進(jìn)一步扮好自己在工作中的角色。
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干部管理的心得(優(yōu)秀13篇)篇六
作為一名警校干部,我們肩負(fù)著管理和領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)們的重責(zé)。管理工作既是一種榮譽(yù),也是一種責(zé)任和挑戰(zhàn)。在管理過程中,我深切感受到了困難和壓力,也積累了一些心得與體會(huì),下面我將就此問題進(jìn)行論述。
二、明確責(zé)任使命。
身為警校干部,我深刻認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任使命。我們必須時(shí)刻保持充滿激情和責(zé)任感,時(shí)刻清醒地認(rèn)識(shí)到自己的管理職責(zé)。只有正確認(rèn)識(shí)到自己的位置和使命,我們才能更好地開展工作。因此,我始終強(qiáng)調(diào)對(duì)同學(xué)們的盡職盡責(zé),以身作則,勇于擔(dān)當(dāng),不斷提升自己的能力和素質(zhì)。只有關(guān)注他人,才能贏得同學(xué)們的支持和尊重。
三、注重溝通有效。
在干部管理工作中,順暢的溝通是非常重要的。每個(gè)同學(xué)都有自己的想法和需求,作為干部,我們要善于傾聽和理解。在處理問題時(shí),我們應(yīng)該坦誠相待,與同學(xué)們進(jìn)行有效的溝通和交流,積極傾聽他們的心聲和意見。通過有效的溝通,我們可以更好地了解同學(xué)們的困難和需求,及時(shí)解決問題,幫助他們成長和進(jìn)步。
四、處理問題果斷堅(jiān)決。
在干部管理工作中,決策能力和執(zhí)行力是關(guān)鍵因素之一。當(dāng)面臨問題和挑戰(zhàn)時(shí),我們要果斷地做出決策,并堅(jiān)決執(zhí)行。不能因?yàn)閾?dān)心得罪同學(xué)或者受到其他干擾而猶豫不決。作為干部,我們要有明確的原則和判斷力,站在大部分同學(xué)的角度出發(fā),正確處理問題,妥善解決矛盾,保持學(xué)校的秩序和穩(wěn)定。
五、激勵(lì)引導(dǎo)成長。
作為干部,我們要善于發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的閃光點(diǎn)和潛力,及時(shí)給予肯定和鼓勵(lì),激勵(lì)他們充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。同時(shí),我們也要善于發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的不足和問題,耐心指導(dǎo)和幫助他們改進(jìn)。通過激勵(lì)和引導(dǎo),我們能夠讓同學(xué)們更積極地投入到學(xué)習(xí)和工作中,讓他們?cè)谛@中展示自己的才華和潛能。
六、結(jié)尾。
警校干部管理工作是一項(xiàng)繁重而充滿挑戰(zhàn)的工作,但我們不能因此退縮。通過這一段時(shí)間的工作實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了作為干部的責(zé)任和使命。只有砥礪前行,勇于擔(dān)當(dāng),才能夠更好地完成干部管理工作,為學(xué)校的發(fā)展和同學(xué)們的成長貢獻(xiàn)自己的力量。我將不斷提高自身素質(zhì),提升管理水平,努力成為一名優(yōu)秀的警校干部。
干部管理的心得(優(yōu)秀13篇)篇七
干部管理是一個(gè)復(fù)雜而關(guān)鍵的任務(wù),對(duì)于管理者來說,如何正確并有效地管理干部,發(fā)揮他們的潛力和能力,實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo),是一個(gè)長期而艱巨的挑戰(zhàn)。近年來,我在實(shí)踐中積累了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),以下是我對(duì)干部管理的心得體會(huì)。
首先,明確目標(biāo)是干部管理的重要基礎(chǔ)。作為管理者,我們應(yīng)該對(duì)整個(gè)組織的發(fā)展目標(biāo)進(jìn)行全面而系統(tǒng)的分析,同時(shí)要深入了解每個(gè)干部的個(gè)人目標(biāo)和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。只有通過明確目標(biāo),才能更好地制定合理的干部選拔和培養(yǎng)計(jì)劃,并根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行調(diào)整。同時(shí),明確目標(biāo)也有助于激發(fā)干部的工作積極性,讓他們明確自己的職責(zé)和責(zé)任,更好地發(fā)揮自己的作用。
其次,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)是干部管理的關(guān)鍵。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和協(xié)作能力,直接影響到組織的運(yùn)作效率和成果。因此,作為管理者,我們要注重培養(yǎng)和發(fā)展干部的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。具體來說,可以通過開展團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng),增進(jìn)成員間的了解和溝通,培養(yǎng)相互支持的關(guān)系;同時(shí),要提倡團(tuán)隊(duì)合作,并對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的貢獻(xiàn)給予充分的肯定和激勵(lì)。只有打造出高效且團(tuán)結(jié)的管理團(tuán)隊(duì),才能更好地完成工作任務(wù),并為組織發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
第三,正確的激勵(lì)機(jī)制是干部管理的關(guān)鍵。干部管理中,激勵(lì)是提高干部積極性和工作效能的有效手段。作為管理者,我們要根據(jù)干部的表現(xiàn)和貢獻(xiàn),制定出公平、公正的激勵(lì)機(jī)制,激勵(lì)干部不斷學(xué)習(xí)、成長和超越。激勵(lì)機(jī)制不僅包括物質(zhì)層面的獎(jiǎng)勵(lì),還包括精神層面的激勵(lì),如表揚(yáng)、贊揚(yáng)和鼓勵(lì)等。同時(shí),要注重激勵(lì)的個(gè)性化,根據(jù)不同干部的需求和特點(diǎn),量身定制激勵(lì)措施,使其更加符合干部的期望和價(jià)值追求。
第四,持續(xù)的培訓(xùn)和發(fā)展是干部管理的重要環(huán)節(jié)。隨著時(shí)代的變遷和知識(shí)的快速更新,干部需要不斷提升自己的專業(yè)能力和管理水平,以適應(yīng)新的工作環(huán)境和需求。因此,作為管理者,我們要注重干部的培訓(xùn)和發(fā)展,并提供多樣化的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)??梢酝ㄟ^內(nèi)外訓(xùn)、專業(yè)培訓(xùn)和跨崗位學(xué)習(xí)等方式,不斷拓寬干部的知識(shí)面和技能,提高其綜合素質(zhì)和能力水平。同時(shí),培訓(xùn)和發(fā)展還應(yīng)該與實(shí)際工作相結(jié)合,讓干部在實(shí)踐中不斷成長和提高。
最后,正面引導(dǎo)是干部管理的關(guān)鍵。作為管理者,我們要?jiǎng)?chuàng)造積極、和諧的工作氛圍,引導(dǎo)干部形成正確的價(jià)值觀和行為習(xí)慣。具體來說,可以通過開展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、組織職工培訓(xùn)、開展心理輔導(dǎo)等方式,幫助干部理解和接受組織的文化和價(jià)值觀,提高他們的責(zé)任感和使命感。同時(shí),也要注重正面激勵(lì)和正面反饋,及時(shí)表揚(yáng)和鼓勵(lì)表現(xiàn)出色的干部,以及時(shí)糾正和引導(dǎo)不良的行為。通過正面引導(dǎo),可以有效地建立起和諧、積極的團(tuán)隊(duì)氛圍,促進(jìn)干部的工作發(fā)展和組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
總之,干部管理是一個(gè)復(fù)雜而關(guān)鍵的任務(wù),需要管理者不斷總結(jié)、學(xué)習(xí)和改進(jìn)。通過明確目標(biāo)、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、正確激勵(lì)、持續(xù)培訓(xùn)和發(fā)展以及正面引導(dǎo),可以更好地管理干部,發(fā)揮組織潛力,實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。在今后的工作中,我將堅(jiān)持這些管理原則,不斷提升自己的管理水平,并與團(tuán)隊(duì)一同成長和進(jìn)步。
干部管理的心得(優(yōu)秀13篇)篇八
作為一名基層干部,理論知識(shí)、實(shí)踐知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)往往不夠系統(tǒng)、豐富。通過市政府領(lǐng)導(dǎo)、市局領(lǐng)導(dǎo)與黨校教授深入淺出的講授,我感覺豁然開朗,許多問題從理論上找到了依據(jù),對(duì)原來在工作實(shí)踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點(diǎn),感覺收獲很大,通過學(xué)習(xí)一定要加強(qiáng)黨性建設(shè)及修養(yǎng),怎樣按黨的要求與新時(shí)代的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,認(rèn)認(rèn)真真的讀書,堂堂正正地走路,老老實(shí)實(shí)地做人,踏踏實(shí)實(shí)地干事,要有一顆寬厚的心,要找準(zhǔn)自己的位置,當(dāng)好基層領(lǐng)導(dǎo)的角色,要認(rèn)真學(xué)習(xí)十七屆五中全會(huì)精神和科學(xué)發(fā)展觀,讓我充實(shí)理論基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí),讓我強(qiáng)化了大局意識(shí),通過對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)與工作中出現(xiàn)的問題進(jìn)行探討與交流,讓我加深了對(duì)黨性修養(yǎng)重要性的理解。總的來說,領(lǐng)導(dǎo)和老師以樸實(shí)無華的語言,為我授深解惑,對(duì)我們來說是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),更是一次書本知識(shí)和具體工作相結(jié)合的鍛煉機(jī)會(huì)。
二、綜合的學(xué)習(xí),提升了能力。
這次培訓(xùn)安排,學(xué)習(xí)較為全面,讓我們開闊了眼界,豐富了知識(shí),打開了思路,無論是道路運(yùn)輸專業(yè)化管理,行政執(zhí)法分析應(yīng)用,運(yùn)政稽查問題研究等運(yùn)政業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),還是干部選拔任用監(jiān)督制度,廉潔從政,市政府領(lǐng)導(dǎo)、市局領(lǐng)導(dǎo)、黨校教授的授課,讓我們站在更高的層次看待工作,領(lǐng)導(dǎo)能力也能得到全面提升。
三、提高認(rèn)識(shí),廉潔為民,做好勤政務(wù)實(shí)表率。
1、作為一名新上任的領(lǐng)導(dǎo)干部,通過這次學(xué)習(xí),仍要一如繼往樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,堅(jiān)持以鄧小平理論“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為綱領(lǐng),當(dāng)好人民的公仆,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,應(yīng)忠于職守,做好以下四項(xiàng)工作:一是要顧全大局,圍繞以局長為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子,齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)共進(jìn);二是要認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高自己的綜合素質(zhì);三是要擺正位置,不要以為自己當(dāng)了領(lǐng)導(dǎo),就忘乎所以,到處談官調(diào),擺官架,而要永遠(yuǎn)記得自己是人民的服務(wù)員;四是要以為人民服務(wù)為已任,當(dāng)好人民的公仆......
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干部管理的心得(優(yōu)秀13篇)篇九
突發(fā)事件是指突然發(fā)生,造成或者可能造成嚴(yán)重社會(huì)危害,需要采取應(yīng)急處置措施予以應(yīng)對(duì)的自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件和社會(huì)安全事件。突發(fā)事件包涵核心要素為:一是具有明顯的公共性或社會(huì)性。突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法所要解決和應(yīng)對(duì)的是“公共危機(jī)”,具有明顯的“公共性”。國家制定突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法的核心目的是為了應(yīng)對(duì)突發(fā)公共危機(jī)。二是具有突發(fā)性和緊迫性。突發(fā)事件的發(fā)生往往是突如其來,如果不能及時(shí)采取應(yīng)對(duì)措施,危機(jī)就會(huì)迅速擴(kuò)大和升級(jí),會(huì)造成更大的危害和損害。三是具有危害性和破壞性。危害性和破壞性是突發(fā)事件的本質(zhì)特征,一旦發(fā)生本法所稱的突發(fā)事件,就會(huì)對(duì)生命財(cái)產(chǎn)、社會(huì)秩序、公共安全構(gòu)成嚴(yán)重威脅,如應(yīng)對(duì)不當(dāng)就會(huì)造成巨大的生命、財(cái)產(chǎn)損失或社會(huì)秩序的嚴(yán)重動(dòng)蕩。四是必須借助于公權(quán)力的介入和動(dòng)用社會(huì)人力、物力才能解決。公權(quán)力在突發(fā)事件應(yīng)對(duì)過程中發(fā)揮著領(lǐng)導(dǎo)、組織、指揮、協(xié)調(diào)等功能,公權(quán)力介入突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)。
干部管理的心得(優(yōu)秀13篇)篇十
我有幸參加了松陽縣教育局新任命教育管理干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn),雖然第一次集中培訓(xùn)時(shí)間短,但受益匪淺。本次培訓(xùn),無論是專家講座引領(lǐng)還是互動(dòng)交流,都給了我很大的感動(dòng)。同時(shí),我也深知,學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于運(yùn)用,理想的實(shí)現(xiàn)在于實(shí)踐,今后的工作中,我將努力踐行好以下幾方面:。
一:多一份學(xué)習(xí),當(dāng)終身學(xué)習(xí)的先行者和示范者。
樹立“活到老,學(xué)到老”的終身學(xué)習(xí)意識(shí),既要學(xué)科學(xué)理論和業(yè)務(wù)知識(shí),又要學(xué)現(xiàn)代技能和謀事處世本領(lǐng)。同時(shí),還要向?qū)嵺`學(xué),向領(lǐng)導(dǎo)學(xué),向同志們學(xué),“博眾之長,補(bǔ)己之短”。生活中處處有學(xué)問,要善于積累,通過學(xué)習(xí),多角度,全方位地提升自己的綜合實(shí)力。
二:多一份反思,在教學(xué)管理中反思,在反思中成長。
俗話說“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個(gè)人”,強(qiáng)調(diào)的是個(gè)人的努力。古人云“每日三省吾身”,強(qiáng)調(diào)的是內(nèi)省。平時(shí)我們可能會(huì)埋怨自己的工作太忙太累太乏味,每天忙得腳不沾地,卻不知道自己已經(jīng)不知不覺走入了一種簡(jiǎn)單的循環(huán)往復(fù)之中,路走了很多實(shí)際卻沒走出多遠(yuǎn),自身的素質(zhì)并沒有得到長足的提高。這是在實(shí)踐中缺少了反思,反思,是吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的最有效手段,在繁忙的工作中堅(jiān)持反思,是成為有風(fēng)格管理者的必經(jīng)之路,我堅(jiān)信:“經(jīng)驗(yàn)+反思=成長”。
三:多一份傾聽,營造和諧、民主的育人氛圍。
傾聽有助于我們獲取信息,了解師生的狀況,有助于我們管理者了解教師的所思所想,了解教師的關(guān)注點(diǎn)和對(duì)學(xué)校發(fā)展的期待等等。反之,就難以充分了解教師的想法,學(xué)校的一些管理工作就可能偏離教師的現(xiàn)狀,也就難以得到教師的理解和支持,同時(shí),傾聽教師的心聲,也是向教師傳遞信息和實(shí)施管理的基礎(chǔ)。因此,在今后的工作實(shí)踐中,我們管理者要給教師傾訴的機(jī)會(huì),并學(xué)會(huì)真誠地傾聽。
四:多一點(diǎn)用心,潛心學(xué)校教育教學(xué)管理。
學(xué)校目標(biāo)、思路的實(shí)現(xiàn),辦學(xué)效益的提高,相當(dāng)程度上取決于學(xué)校的管理。管理就是效益,作為副校長,要率先注重管理創(chuàng)新,提高管理成效,讓教師建功立業(yè),讓學(xué)生成人成才,為師生的自主發(fā)展搭建舞臺(tái),為學(xué)校的自主發(fā)展拓展更加廣闊的空間。為此,在工作中要堅(jiān)持以德育為首,注重干部、教師隊(duì)伍的建設(shè),強(qiáng)化黨員干部的責(zé)任意識(shí),創(chuàng)新意識(shí),服務(wù)意識(shí)和表率意識(shí),注重校園文化建設(shè),努力營造良好的育人環(huán)境,提升學(xué)校的整體形象。
管理的研究是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的話題,期待在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,通過培訓(xùn)班學(xué)習(xí),提升了我的教育理念和思想境界,更激發(fā)了我干好教育事業(yè)的熱情和信心,學(xué)有所得也將學(xué)以致用,培訓(xùn)必將對(duì)我今后做好學(xué)校教育教學(xué)管理工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
干部管理的心得(優(yōu)秀13篇)篇十一
一、充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)干部管理工作的重要性。近年來,特別是蘭州新區(qū)黨政辦公室《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新區(qū)干部職工管理的通知》(新辦發(fā)〔〕85號(hào))文件下發(fā)以來,新區(qū)各部門采取有力措施,強(qiáng)化制度建設(shè),嚴(yán)格干部管理,政務(wù)服務(wù)環(huán)境有了很大的改善,干部隊(duì)伍素質(zhì)有了一定的提升,保障了開發(fā)建設(shè)事業(yè)的順利推進(jìn),但仍存在個(gè)別單位、部門存在重要事項(xiàng)請(qǐng)示匯報(bào)不及時(shí)、執(zhí)行請(qǐng)銷假制度不嚴(yán)格、值班帶班形同虛設(shè)、會(huì)議紀(jì)律松弛及干部“走讀”等問題,不僅影響了新區(qū)開發(fā)建設(shè)事業(yè),也損害新區(qū)干部隊(duì)伍的整體形象。為此,新區(qū)各部門、各單位、各鎮(zhèn)要深刻認(rèn)識(shí)加強(qiáng)干部管理的重要性和必要性,牢固樹立紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí),嚴(yán)格要求,認(rèn)真履職,自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律要求。
二、嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)示報(bào)告制度。各部門、各單位、各鎮(zhèn)要嚴(yán)格執(zhí)行蘭州新區(qū)黨政辦公室《關(guān)于印發(fā)蘭州新區(qū)請(qǐng)示報(bào)告制度的通知》(新辦發(fā)〔〕241號(hào)),定期不定期向新區(qū)黨工委、管委會(huì)報(bào)告工作,遇到發(fā)生緊急情況、突發(fā)事件或重大事項(xiàng),必須在第一時(shí)間向新區(qū)黨工委、管委會(huì)報(bào)告;向新區(qū)黨工委、管委會(huì)的請(qǐng)示、報(bào)告必須分開,請(qǐng)示事項(xiàng)應(yīng)一事一請(qǐng)示。
三、嚴(yán)格執(zhí)行外出請(qǐng)假制度。各部門、各單位、各鎮(zhèn)要嚴(yán)格執(zhí)行蘭州新區(qū)黨政辦公室《關(guān)于規(guī)范和嚴(yán)格執(zhí)行新區(qū)部門及鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部外出請(qǐng)假制度的通知》(新辦發(fā)〔2013〕37號(hào))和《關(guān)于重申落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部外出報(bào)告工作制度的通知》(新辦發(fā)〔2014〕243號(hào)),領(lǐng)導(dǎo)干部外出,要嚴(yán)格按照制度要求,填寫《蘭州新區(qū)部門及鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部外出請(qǐng)假審批單》,請(qǐng)假必須書面報(bào)告,一律不允許口頭請(qǐng)假、代替請(qǐng)假,若外出辦理公務(wù)的,在銷假時(shí)需簡(jiǎn)要報(bào)告公務(wù)辦理情況。
四、嚴(yán)格執(zhí)行帶班值班制度。各部門、各單位、各鎮(zhèn)要嚴(yán)格執(zhí)行蘭州新區(qū)黨政辦公室《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)帶班值班工作的通知》(新辦發(fā)〔2014〕12號(hào)),做好夜間、雙休日及節(jié)假日值班工作,每天安排一位班子成員和中層干部值班,主要領(lǐng)導(dǎo)手機(jī)要保持24小時(shí)暢通,切實(shí)值好班、負(fù)好責(zé)。
五、嚴(yán)格執(zhí)行會(huì)風(fēng)會(huì)紀(jì)制度。各部門、各單位、各鎮(zhèn)要嚴(yán)格執(zhí)行黨工委會(huì)議、管委會(huì)會(huì)議、主任辦公會(huì)議等各項(xiàng)會(huì)議議事程序,認(rèn)真落實(shí)蘭州新區(qū)黨政辦公室、蘭州新區(qū)紀(jì)工委《關(guān)于進(jìn)一步嚴(yán)肅會(huì)風(fēng)會(huì)紀(jì)的通知》要求,進(jìn)一步壓縮精簡(jiǎn)會(huì)議,嚴(yán)控會(huì)議規(guī)模,提高會(huì)議質(zhì)量,切實(shí)遵守各項(xiàng)會(huì)議請(qǐng)假、報(bào)到制度,遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,執(zhí)行會(huì)議通報(bào)制度,不折不扣貫徹落實(shí)會(huì)議精神。
六、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律要求。各部門、各單位、各鎮(zhèn)要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律要求,新區(qū)廣大干部職工要嚴(yán)守政治紀(jì)律,在任何時(shí)候、任何場(chǎng)合、任何情況下都要保持頭腦清醒,從大局出發(fā)、以大局為重,不利于團(tuán)結(jié)的話堅(jiān)決不說,不利于工作的事堅(jiān)決不干,大事講原則,小事講風(fēng)格,努力營造團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍。要嚴(yán)守工作紀(jì)律,盡職盡責(zé)、積極主動(dòng)地開展工作,自覺克服推諉拖拉、敷衍塞責(zé)、馬虎草率等不良風(fēng)氣,堅(jiān)決杜絕不作為、慢作為、亂作為等現(xiàn)象;不得在上班期間做與工作無關(guān)的事情,不得在工作時(shí)間隨意串崗、扎堆聊天,不得在工作日午間飲酒。要嚴(yán)格考勤管理,杜絕干部“走讀”現(xiàn)象。新區(qū)廣大干部職工無特殊原因,每周一至周五必須辦公、吃住在新區(qū),不得擅自離開崗位和駐地,杜絕遲到、早退、無故缺勤、擅自脫崗等現(xiàn)象。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮好模范帶頭作用,以實(shí)際行動(dòng)引領(lǐng)新區(qū)廣大干部職工創(chuàng)業(yè)實(shí)干打硬仗,積極投身新區(qū)開發(fā)建設(shè)。
七、切實(shí)加大監(jiān)督檢查力度。各部門、各單位、各鎮(zhèn)要從嚴(yán)管理干部,尤其要重視抓好日常管理,堅(jiān)持抓早抓小、真管真嚴(yán)、長管長嚴(yán),及時(shí)扼制個(gè)別干部“任性”的苗頭。新區(qū)紀(jì)工委要會(huì)同組織部通過明察暗訪或?qū)m?xiàng)督查等方式,加強(qiáng)對(duì)各部門、各單位、各鎮(zhèn)落實(shí)工作紀(jì)律情況的監(jiān)督檢查,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的有令不行、有禁不止和管理不嚴(yán),導(dǎo)致工作紀(jì)律渙散、違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象突出、工作落實(shí)不力的部門和當(dāng)事人將予以通報(bào)批評(píng),并嚴(yán)肅追究有關(guān)單位主要領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)事人責(zé)任。
干部管理的心得(優(yōu)秀13篇)篇十二
通過干部管理學(xué)習(xí)后,沒有最好,只有更好,希望在今后的工作生活中,我們的隊(duì)友們都能夠朝著自己心中那個(gè)最完美的目標(biāo),永不停息的追逐下去,在此分享心得。下面是本站小編為大家收集整理的干部管理學(xué)習(xí)心得,歡迎大家閱讀。
這次公司組織管理干部素質(zhì)提升培訓(xùn),我深刻領(lǐng)悟到做好企業(yè),管理知識(shí)的重要地位,管理的好壞直接影響到企業(yè)的生死存亡。林總在課上生動(dòng)的概括了企業(yè)以后的發(fā)展遠(yuǎn)景和企業(yè)怎樣一步一步發(fā)展到現(xiàn)在這個(gè)規(guī)模。
隨著企業(yè)的壯大,人力資源怎么跟上去,是擺在目前企業(yè)發(fā)展的重大問題之一,企業(yè)要發(fā)展,人力資源必須跟上,這樣就要求大家怎么建立好培訓(xùn)機(jī)制,管理干部結(jié)合實(shí)際情況合理搭配時(shí)間,利用目前有效的人力資源培訓(xùn)好每一個(gè)人,要讓每一位員工都要有責(zé)任感和使命感,不管做任何事都要學(xué)會(huì)分析、總結(jié),只有在總結(jié)中才能吸取不敗的成果,只有在總結(jié)中才能建立起來應(yīng)急機(jī)制,迅速把握問題的實(shí)質(zhì)、提出解決方案,避免同樣的事情再次發(fā)生,保證生產(chǎn)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
企業(yè)的發(fā)展離不開人性化的管理,我們要以朋友的身份去了解關(guān)心下屬,時(shí)常與員工交流溝通,解決員工反應(yīng)較為突出的問題,在不違背公司。
規(guī)章制度。
的情況下盡量為員工所想;“想員工之所想”解決人員流失的重要問題,你才能做好有效的管理。
每一個(gè)有能力的領(lǐng)導(dǎo)精力都是有限的,要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌安排、學(xué)會(huì)授權(quán),怎樣把自己手頭的事情授權(quán)給下面的員工,控制授權(quán)不代表放棄權(quán)利,要做到把工作的目標(biāo)成為每一個(gè)人的目標(biāo),合理安排每個(gè)人的工作,讓每個(gè)人都有責(zé)任感,授權(quán)的每一項(xiàng)工作都能圓滿完成任務(wù)。組織這樣的學(xué)習(xí)是很有必要的,更是必須的。我們必須要不斷的去學(xué)習(xí)和了解,產(chǎn)生較強(qiáng)的效力,推動(dòng)企業(yè)的全面發(fā)展,才能立足于不敗。
一、從更深層次認(rèn)識(shí)到我黨高度重視的三農(nóng)問題,三農(nóng)問題一直困擾著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,其中農(nóng)村改革關(guān)系著農(nóng)民負(fù)擔(dān)、城鄉(xiāng)差距、農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)村公共事業(yè)建設(shè)等諸多問題,于是很有必要研究農(nóng)村改革。歷經(jīng)多年農(nóng)村稅費(fèi)改革,農(nóng)村雖然已經(jīng)逐漸趨于規(guī)范,但是仍有不少缺陷,如何進(jìn)行下一步改革,成為統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的一大難題,科學(xué)發(fā)展觀為農(nóng)村改革指明了道路和方向。
二、在道德方面對(duì)自已提出了更高要求,一個(gè)中共黨員,一個(gè)國企領(lǐng)導(dǎo)干部,不能只有工作能力而沒有道德素質(zhì),德才兼?zhèn)?,德在才先,要從思想上、學(xué)習(xí)上、行動(dòng)上更嚴(yán)格要求自已,平時(shí)多學(xué)習(xí)精神文明建設(shè)的內(nèi)容,爭(zhēng)取令自已的形象更上新的臺(tái)階。
三、學(xué)習(xí)了如何提高干部的創(chuàng)新能力,提高干部的綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力,首先要培養(yǎng)現(xiàn)代意識(shí),提高素養(yǎng)。干部處于一線,工作繁雜而細(xì)碎,很少有時(shí)間能坐下來認(rèn)真學(xué)習(xí),分析問題和解決問題顯得慢幾拍,習(xí)慣按經(jīng)驗(yàn)辦事。不能適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的要求。因此,培養(yǎng)現(xiàn)代意識(shí),提高領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)迫在眉睫。當(dāng)前,要抓好培訓(xùn),增強(qiáng)開放意識(shí)、法治意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和市場(chǎng)意識(shí),從而達(dá)到提高綜合素質(zhì)的目的。其次要改變觀念,要大力提高素質(zhì)和現(xiàn)代理念,改革制度??绮块T競(jìng)爭(zhēng)上崗就是個(gè)創(chuàng)新。要強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉,提高判斷形勢(shì)、駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面、依法行政、總攬全局的能力。
短短幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)更讓我明白了很多的管理和經(jīng)營的道理,一分耕耘,一分收獲。特別在危情和困難面前,我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),力求創(chuàng)新,力求突破,而不是消極等待,畏首畏尾,更不是逃避。群眾是歷史的創(chuàng)造者,我們干任何工作都要緊緊依靠群眾;密切聯(lián)系群眾,搞好干群關(guān)系,只要我們心里真心裝著群眾,靜下心來,沉下身子,深入群眾中,設(shè)心處地為群眾辦實(shí)事,干好事,就會(huì)贏得群眾的支持,就能解決一切困難,產(chǎn)生較強(qiáng)的效力,推動(dòng)事業(yè)的全面發(fā)展。
不知道是從哪一天開始,我們就如同歌詞里唱的那樣不想長大!只是,生命是一個(gè)過程,人生是輪回的,需要我們不斷的去面對(duì),去承受。我們總是隨著時(shí)光的流逝,在演繹著一個(gè)又一個(gè)關(guān)于成長的故事全集。
畢業(yè)之后,每一次參加培訓(xùn)或是學(xué)習(xí),都會(huì)讓我重溫一次當(dāng)學(xué)生的感覺,都會(huì)努力的想要汲取更多的知識(shí),積蓄更多的能量,為理想中的某個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)一大步。遺憾的是,每一次的堅(jiān)持,都是一個(gè)短暫的過程,缺乏曾經(jīng)那份執(zhí)著和固執(zhí)。只是這一次,似乎我更成熟了,更懂事了,明白了一個(gè)關(guān)于堅(jiān)持的道理。
參加這次廠里組織的基層管理干部培訓(xùn)班,應(yīng)該講純粹是偶然,并不能夠算得上一個(gè)真正的基層管理者,只是很幸運(yùn)的擁有了這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。四天三夜,相對(duì)來講很短暫,但就是在這短短的時(shí)間里,卻感悟了很多,收獲了很多,成長了很多。
很多時(shí)候,人們?cè)趯憽?/p>
心得體會(huì)。
大都會(huì)寫“通過什么學(xué)到了什么”,而我這一次,想要跳出這個(gè)框架,重新構(gòu)思我的文字。我更喜歡從學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)處去感悟,不僅包括知識(shí)要點(diǎn),更多的應(yīng)該是背后的故事。劉教授的博學(xué),小李老師的知性,秦老師的親切,小白老師對(duì)理想的執(zhí)著與堅(jiān)持,以及那些學(xué)友們的激情和團(tuán)結(jié),無不是我感動(dòng)的源頭。朋友,有時(shí)候就是一個(gè)眼神的關(guān)注,一個(gè)微笑的贊許。這一次的培訓(xùn),我真實(shí)的看到了三廠石油人的敢于承擔(dān)、甘于奉獻(xiàn),哪怕就是一個(gè)所謂的“游戲”,總能看到團(tuán)結(jié)、互助,為團(tuán)體力爭(zhēng)第一的激情和勇氣。
幾天的培訓(xùn),通過我們隊(duì)友之間的共同努力,成功的獲得了優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng),算是一個(gè)“幸福的理由”。只是,我并不滿足,總覺得還有很多做得不夠完美的地方,如果我們不因?yàn)槭謾C(jī)鈴響、短信聲大、課間遲到等等原因扣分的話,我們還可以表現(xiàn)更好一些的。當(dāng)然,老師的一句話講述了這樣一個(gè)道理,“優(yōu)勝者最重要的一點(diǎn)就是自己不失誤。”但我們依舊沒有很早就深刻的理解這個(gè)道理。沒有最好,只有更好,希望在今后的工作生活中,我們的隊(duì)友們都能夠朝著自己心中那個(gè)最完美的目標(biāo),永不停息的追逐下去。
當(dāng)培訓(xùn)結(jié)束,安靜下來,仔細(xì)思考的時(shí)候,才真的懂得。原來,我們收獲的,不只是豐富的知識(shí),還有真誠的朋友。每當(dāng)你打開心門,真誠的付出以后,就會(huì)得到回報(bào),微笑的面容、贊許的眼神、溫暖的握手,總在提醒我們,真心是彼此的,而不是某一個(gè)人。學(xué)會(huì)了承擔(dān),懂得了感恩,明白了更多關(guān)于人生的道理。是啊,人總在慢慢長大,轉(zhuǎn)過頭去觀望來路之時(shí),其實(shí)又會(huì)是另一種美妙的享受。突然,愛上這種成長的過程。
或許,一種潛在的力量在激勵(lì)著我,重新燃起追逐夢(mèng)想的勇氣。差一點(diǎn)就要被放下的奮斗目標(biāo),轉(zhuǎn)瞬間就由模糊變得清晰,年輕著,就要努力,就要堅(jiān)持,就要勇敢走下去,邁開堅(jiān)毅的腳步,走出那一片屬于自己的精彩天地。
干部管理的心得(優(yōu)秀13篇)篇十三
1、工作心態(tài)更加積極樂觀。
隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,我們所面臨的工作、家庭、社會(huì)交往等各方面的壓力越來越大。所以,我們需要實(shí)時(shí)監(jiān)控和調(diào)節(jié)自己的壓力與情緒狀態(tài)。現(xiàn)在大多人是生活在激烈的競(jìng)爭(zhēng)下,工作、生活、學(xué)習(xí)壓力都很大,常此以往不僅損害個(gè)體,而且也破壞組織內(nèi)健康,壓力與情緒管理相對(duì)于我們的關(guān)系是很大的,這不僅是一種個(gè)人修養(yǎng)的表現(xiàn),又是可以看出社會(huì)的人文素養(yǎng)的表現(xiàn)。所以,我們要深刻了解自己、剖析自己、鼓勵(lì)自己,明白自己在干什么、想干什么、能干什么、可干什么。不要讓自己做悔不當(dāng)初的事,當(dāng)情緒要失控前,你要先告訴自己:這已經(jīng)是我的極限了,不會(huì)讓我更難受了。心態(tài)調(diào)整了以后,好好的想想是什么問題讓你到了心情的低谷,自己替自己定位順其自然。對(duì)人、對(duì)事、對(duì)物不要過于強(qiáng)求,我們要以積極向上的心態(tài)來迎接每一刻幸福時(shí)光的到來。
2、增強(qiáng)處理一般事物的能力。
我們學(xué)會(huì)了一些減輕負(fù)面情緒的技巧和方法,學(xué)會(huì)不要帶著情緒去工作和處理問題,在處理問題時(shí)要先放下情緒,然后再冷靜思考解決對(duì)策。停止消極想象,用積極的心理活動(dòng)擠掉憂慮的心理空間;不追求完美,心理上預(yù)先接受并適應(yīng)不可避免的事實(shí);通過放松肌肉來減少焦慮和緊張情緒;學(xué)會(huì)傾訴性的宣泄;轉(zhuǎn)移注意力或花時(shí)間娛樂;為別人做點(diǎn)有益的事情;建立良好的生活、工作、學(xué)習(xí)習(xí)慣,把眼前的憂慮化為事前的思考和行動(dòng),進(jìn)一步提高了為人處事的能力。
3、增強(qiáng)了對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)識(shí)。
企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂,是企業(yè)員工的精神支柱,是企業(yè)生死存亡和發(fā)展的基本條件,加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),能增強(qiáng)凝聚力,激發(fā)創(chuàng)造力,使員工發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,拼搏進(jìn)取,從而提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。這次參觀了大眾汽車公司后,讓我清楚的認(rèn)識(shí)到。紀(jì)律對(duì)于一個(gè)集體是至關(guān)重要的,大到企業(yè)高管、小到班組成員。他們不是靠別人管理和制度對(duì)自己的約束,更多是要自我約束和自覺性。我們也有自己的企業(yè)文化。我們要用企業(yè)的文化來正確處理自由與紀(jì)律的關(guān)系,培養(yǎng)自我管理、自我約束的能力,培養(yǎng)嚴(yán)于律己、自控自制的堅(jiān)強(qiáng)意志,做到在任何情況下,思想上不忘紀(jì)律觀念、行動(dòng)上不違反紀(jì)律和規(guī)章制度。
4、增強(qiáng)了個(gè)人的工作責(zé)任意識(shí)。
每個(gè)人都有自己的工作,只不過工作性質(zhì)不同而以。職業(yè)沒有貴賤,勞動(dòng)都是神圣的。其實(shí)大家心里都這么想了,我們的工作責(zé)任心就慢慢的有了。無論我們處在什么職位上都必須具備一種責(zé)任意識(shí)。責(zé)任,就是能夠敢于承擔(dān),不推諉、不拖拉;就是勇于奉獻(xiàn),不計(jì)較個(gè)人得失;就是積極拓寬思路,努力創(chuàng)新工作方法;就是團(tuán)結(jié)協(xié)作不遺余力的支持他人的工作。如果一個(gè)人沒有工作責(zé)任心、時(shí)時(shí)處處敷衍了事我想這樣的人終究要被淘汰。馬克思說過:世界上有許多事情你不一定喜歡做,但你必須做。這就是責(zé)任的涵義。微軟總裁比爾·蓋茨曾對(duì)他的員工說:“人可以不偉大,但不可以沒有責(zé)任心?!边@句話很簡(jiǎn)單也很實(shí)在。確實(shí),一個(gè)人只有具有高度的責(zé)任感,才能在執(zhí)行中勇于負(fù)責(zé),在每一個(gè)環(huán)節(jié)中力求完美有責(zé)任意識(shí)的人,無論處在什么職位,什么崗位,都能自覺的意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的責(zé)任。那么作為一名基層員工,更應(yīng)該明確自己的責(zé)任所在,明確自己應(yīng)該承擔(dān)怎樣的責(zé)任。
通過此次緊張的培訓(xùn),使我的理論水平、知識(shí)素養(yǎng)和精神面貌都大為改觀。我會(huì)將所學(xué)知識(shí)用到實(shí)際工作中,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高個(gè)人素質(zhì),為公司作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。