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爸爸媽媽請放手(優(yōu)質(zhì)17篇)

時(shí)間:2025-07-26 作者:LZ文人

作文的優(yōu)秀與否與基本語法的正確運(yùn)用息息相關(guān),我們要注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性。閱讀優(yōu)秀作文范文對于提升寫作水平有很大幫助,以下是一些值得閱讀的作品。

爸爸媽媽請放手(優(yōu)質(zhì)17篇)篇一

今天,我正在網(wǎng)絡(luò)上閑逛,無意間打開一個(gè)網(wǎng)站,只見主頁上只有一個(gè)輸入姓名密碼的對話框.我按照順序填完了進(jìn)入網(wǎng)站,眼前的文字使我驚訝不已:“你想克隆一個(gè)自己嗎?歡迎進(jìn)入克隆網(wǎng)站!”我嚇的好久回不過神來:“什么,人可以隨意克隆嗎?更何況是在網(wǎng)站上克隆,真是荒唐!”不過,我還是在好奇心的催使下按要求輸入了我的身高,體重,年齡等,然后按了一下“確認(rèn)”鍵,并沒有什么變化,真是玩笑開到頭了。我沒趣的退出了網(wǎng)站。

第二天一早,我按時(shí)上學(xué)。忽然,門鈴響了,媽媽問:“誰呀。”“我是孫雨瀅!”什么,這人的聲音和名字怎么和我一模一樣?莫非昨天網(wǎng)站上的是真的?我正準(zhǔn)備讓媽媽別開門,可門已經(jīng)打開了,門外是一個(gè)和我長的一模一樣的女孩子。媽媽看了看她,有看了看我,奇怪的說:“你們誰是瀅瀅?”“我是!”我們幾乎異口同聲的說。媽媽被搞暈了,連忙把爸爸找來了。還是爸爸比較鎮(zhèn)定,說:“你們倆誰額頭上有疤?”“我!”我們又異口同聲的說。“那你們知道我的生日嗎?”“我……..”我答不上來了,這可怎么辦呀,我怎么記不起爸爸的生日來了?我的頭腦怎么在關(guān)鍵時(shí)刻卡殼了?可那個(gè)克隆人卻不假思索的說出來了:“六月三號(hào)!”爸爸看了看門外的克隆人,說:“你是瀅瀅。”說著,爸爸便把我推了出去,把她領(lǐng)了進(jìn)來,還怒氣沖沖的地對我說:“你給我滾出去!”我急的直哭:“她不是我,我才是孫雨瀅!”“什么,你到現(xiàn)在還想演下去,給我出去!”爸爸把我攆了出去。我只好露宿街頭,還好有一對夫婦同情我,把我?guī)Я嘶厝ァN蚁蛩麄冊V說了事情的經(jīng)過,他們問我:“有辦法讓她消失么?”我想了想,打開電腦,想在找一找那個(gè)網(wǎng)站,但因?yàn)橛洸坏木W(wǎng)址,所以怎么也找不著了,只好在那對夫婦家住下了。

過了幾個(gè)月,我出去玩時(shí),爸爸媽媽叫住了我:“她說是你把她克隆出來的,是嗎?”我使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭,“她已經(jīng)消失了,她說,他們克隆人只能在地球上呆3個(gè)月,現(xiàn)在3個(gè)月到了,她也該走了。她告訴了我們你在哪兒,讓我們替她道歉。我們回家吧!”回到家,我打開電腦,打開收藏夾,正準(zhǔn)備再到那個(gè)網(wǎng)站上看看,它卻消失的無影無蹤了。

爸爸媽媽請放手(優(yōu)質(zhì)17篇)篇二

我的爸爸是個(gè)少言寡語的人,他每天早出晚歸、日曬雨淋、花一個(gè)多小時(shí)騎車上下班,雖然工作的環(huán)境這么艱苦,但是爸爸勤勤懇懇地工作,一干就是十幾年。他雖然沒有每天對我說“寶貝我愛你”,也沒有每天回來抱抱我,但是我總能感受到爸爸對我滿滿的愛。他這樣辛苦地工作也是為了我和媽媽、弟弟過上幸福的生活。

我的媽媽是個(gè)辛苦的女人,在我四五歲的時(shí)候就帶著我和弟弟在外面做生意了,什么都要靠她自己,因?yàn)榘职植辉谏磉叀T谖业挠洃浿校瑡寢尦燥垙膩矶紱]有準(zhǔn)時(shí)過,午飯總要到下午兩三點(diǎn),而晚飯都要到八九點(diǎn)。我的媽媽也是個(gè)嘮叨的人,每天都有說不完的'話,那是因?yàn)樗阉械膼鄱冀o了我和弟弟,她把所有的愛都化成了做人處事的道理。媽媽總是對我說:“女兒,要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真地聽老師的話。不要像媽媽這樣活著太累了。”

我能感到爸爸媽媽對我的愛,我也想對你們說:“我會(huì)把你們對我的愛化成力量,好好讀書。我以后會(huì)更認(rèn)真地學(xué)習(xí),來報(bào)答你們!”

爸爸媽媽請放手(優(yōu)質(zhì)17篇)篇三

今天我讀到一個(gè)小故事,小鷹們在長到足夠大時(shí)就會(huì)被鷹媽媽扔出巢穴。但是從扔出去的那刻起,它們也學(xué)會(huì)了最基本的本領(lǐng)——飛翔。

家長們,請你們放手吧!我們可以自立,只是你們不信任我們。沒有嘗試過放手,怎么能讓孩子成長呢?放開手,不僅孩子自由,家長也會(huì)自由。該做的我們都會(huì)做好,時(shí)間長了我們就自立了。可是每當(dāng)我讓媽媽對我放手的時(shí)候,媽媽口頭上答應(yīng)的好好的,轉(zhuǎn)眼又對我不放心起來。我問她為什么,她說怕在家長會(huì)上丟臉。她每次都這么說,說的我的耳朵都起繭子了。

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爸爸媽媽請放手(優(yōu)質(zhì)17篇)篇四

看完這個(gè)題目,你可能會(huì)啞口無言。沒有人會(huì)說他們傻,但他們當(dāng)然聰明!我也這么覺得,但是我媽總說我比小時(shí)候笨,所以也搬出了很多老東西。

在我5歲左右的時(shí)候,有一次,我們一個(gè)親戚生了個(gè)孩子,在一家飯店吃了一頓大餐。我和爸爸也去了。我們坐在椅子上,我看到桌子上美味的食物,讓我的小貓變得貪婪。我拿起勺子想吃,父親卻瞪著我。我是無辜的!我很不滿意,告訴父親為什么瞪我。我爸小聲說:“人家沒吃。你急什么?”算了,我太貪心了。很難吃,這道菜又對我不利。桌子很大,菜也很多,但是我喜歡的菜都是對面的。簡直要了我的命。我急中生智,大聲說:“那邊的菜不好吃,我連挑都挑不到。”大師聽到這話,先是愣了一下,然后明白了。讓我和對面的客人調(diào)整一下位置。就這樣,我得到了我想吃的。

回到家,父親想說我貪心,但不得不承認(rèn)我的機(jī)智。

哪里能看出我的傻?試卷發(fā)了出來,看到的時(shí)候因?yàn)榇中挠?jì)算出了一些錯(cuò)誤。回到家,我媽說我傻,所以所有簡單的題我都錯(cuò)了。我不敢頂嘴,因?yàn)榇中摹?/p>

親愛的朋友,你覺得我是聰明還是愚蠢?

爸爸媽媽請放手(優(yōu)質(zhì)17篇)篇五

原來雞爸爸笑鴨媽媽,嘿嘿你瞧你瞧,那只母鴨子真的好蠢呀,走起路來一搖一擺,可不象我多神氣,真是難看的要命,雞爸爸老是笑鴨媽媽。

有一天呀他們住的地方起火了,會(huì)游泳的動(dòng)物們都游過了河,只剩下雞爸爸和他的一家子呆在那可著急了,這時(shí),鴨媽媽帶著她的小寶寶準(zhǔn)備走了,她跳下了河,平時(shí)雞爸爸總是笑鴨媽媽,可是這一次鴨媽媽很厲害,她會(huì)游泳呀,能保住自己的幸命,可雞爸爸卻不行了。

這時(shí),小鴨子們說:媽媽媽媽我們把雞爸爸他們一家給救過河吧,媽媽在考慮一個(gè)問題:要是把它救過去了,它還是會(huì)整天嘲笑我的,可要是不救過去,他們會(huì)沒命的,媽媽沒有多想,背起雞爸爸,小鴨子也一個(gè)托一個(gè)把它們托過了河,雞爸爸他們一家都得救了,可這時(shí)鴨媽媽卻累的攤在了草地上,因?yàn)殡u爸爸實(shí)在是太重了。

不要因?yàn)楸砻婢洼p易嘲笑他人,或許人家有你沒有的本事呢。故事中的鴨媽媽在自己的孩子勸說下,解救了身處危險(xiǎn)的雞爸爸。希望雞爸爸能做到感恩鴨媽媽的不計(jì)前嫌,伸手相助。小朋友們要做一個(gè)懂得接受世間多樣性的孩子,同時(shí)也要學(xué)會(huì)做一個(gè)不計(jì)前嫌懂得幫助他人的人。世界已經(jīng)很無情,人和人之間要多一些關(guān)心和溫暖,我們的世界才會(huì)增添一絲絲色彩。

爸爸媽媽請放手(優(yōu)質(zhì)17篇)篇六

你們是我生命中的一把傘。

在磅礴大雨中,

為我撐起一片藍(lán)天。

你們是我生命中的守護(hù)神。

在我無力前進(jìn)時(shí),

給我前進(jìn)的動(dòng)力。

……。

在你們生命的詞典中,

也許只有付出一詞。

你們?yōu)槲腋冻隽硕嗌伲?/p>

可以毫不夸張的說是嘔心瀝血。

可是,

我過去一直誤解你們,

知道現(xiàn)在,

我才明白。

從此,

我要痛改前非,

努力學(xué)習(xí),

好好做人。

滴水之恩,

必將涌泉相報(bào)。

長大以后,

我必定會(huì)報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩。

爸爸媽媽請放手(優(yōu)質(zhì)17篇)篇七

今天,我們一家三口展開了“電視遙控器大戰(zhàn)”?這是為什么呢?聽我說來。

我們一家三口都是電視迷,可因?yàn)閶寢尳?jīng)常深夜看電視,而且爸爸也是“雪上加霜,每天中午一回家就看。而我房間里的電視總是沒人看,因?yàn)樗麄兌冀暎远家纯蛷d里的大電視,就是因?yàn)樗麄兠刻於伎创箅娨暎箅娨暯K于撐不住了——壞了。就這樣,我房間里突然變得熱鬧起來。星期五晚上,我正津津有味地看著《爸爸,去哪兒?》。這時(shí),爸爸悄悄地走進(jìn)我的房間,溫柔地對我說:“婧婧,今天爸爸工作了一整天,能否把遙控器給我,讓我看電視呢?”“不能”。我淡淡地說。爸爸被我潑了冷水,他想:柔的不行,就用硬的。“婧婧,快把遙控器給我,不然就沒能早餐吃,他威脅地對我說。這時(shí)媽媽也悄悄地進(jìn)來,對我說:“別,別給你爸爸,明天我去給你買新衣服,把遙控器給我吧!”“我誰也不給,我自己還要看呢!”我生氣地說。說完又津津有味地看了起來。這時(shí),我看見了爸爸和媽媽在說悄悄話,我心想:會(huì)不會(huì)他們要一起搶遙控器。因?yàn)榉乐顾麄儊頁專野堰b控器藏在窗簾后面。果真,他們來一起和我要遙控器,我把兩手伸給他們看,果真,他們沒有發(fā)現(xiàn)我身上有遙控器,正好《爸爸,去哪兒?》也播完了,我說:“我把遙控器藏起來了,你們誰先找到,就給誰看。”于是,我開始看他們找起來,最后,爸爸找到了,不服輸?shù)膵寢屵€在說:“快把遙控器給我……”

唉,自從大電視壞了之后,我們一家就是這樣,不知大電視什么時(shí)候才能回來呢?

爸爸媽媽請放手(優(yōu)質(zhì)17篇)篇八

活動(dòng)目標(biāo):

2.在親情互動(dòng)中學(xué)會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛爸爸媽媽,做力所能及的事情。

3.在交流溝通中增進(jìn)親子之間的情感,懂得關(guān)愛他人。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.調(diào)查父母的作息時(shí)間、工作生活情況的親情卡片。

2.可移動(dòng)架子圖五幅。

3.照相機(jī)、電腦、投影儀等相關(guān)設(shè)備。

4.音樂《媽媽寶貝》、《讓愛住我家》。

活動(dòng)過程:

一、交流親情卡片,引發(fā)幼兒關(guān)愛父母的愿望。

1.個(gè)別幼兒介紹親情卡。

誰來給大家介紹一下你的卡片。

師:這些家務(wù)你們的媽媽也會(huì)做嗎?你有什么想對媽媽說的?

師:爸爸為什么要一個(gè)人去外地工作呢?你有什么想為爸爸做的嗎?

2.引發(fā)關(guān)愛父母的愿望。

幼:我?guī)蛬寢屜匆m子、手帕。

幼:媽媽累了,我?guī)退繁场?/p>

幼:有一次媽媽太累睡著了,我輕輕幫她蓋上毛毯。

幼:爸爸下班回家,我拿拖鞋給他換。

幼:媽媽有一次工作不高興,心情不好,我講故事給她聽。

……。

二、自由觀看圖片,討論、講述。

1.教師交代要求,幼兒自由看圖片,討論圖片內(nèi)容。

教師提醒他們看得懂的找個(gè)好朋友講一講,看不懂的互相討論。

師:誰來講講你最喜歡圖中的哪位小朋友呢?為什么?

幼:我最喜歡用濕毛巾給爸爸敷頭的小朋友,他爸爸肯定是感冒了。

幼:給爸爸拿藥。

幼:給爸爸倒杯開水,感冒了要多喝開水。

幼:給爸爸盛碗雞湯,雞湯最有營養(yǎng)了。

幼:不能煩爸爸,感冒了要多休息。

……。

三、幼兒與父母親子互動(dòng),幼兒感受驚喜,親子之間體驗(yàn)親情。

1.師:現(xiàn)在你最想為爸爸媽媽做一件什么事呢?想一想,為爸爸媽媽做一做。

2.教師抓拍鏡頭,幼兒共同觀看照片,分別講述。

幼兒都紛紛給父母讓座。

有的幼兒給媽媽倒水。

有的幼兒跳舞給媽媽看。

有的幼兒為爸爸送上水果。

有的幼兒現(xiàn)場制作賀卡。

……。

3.共訴對對方的愛。

爸爸媽媽也不要把對孩子的愛藏在心里,勇敢地表現(xiàn)出來吧!

四、結(jié)束活動(dòng):親子共舞《讓愛住我家》。

活動(dòng)反思:

3.父母的出現(xiàn)將整個(gè)活動(dòng)推到一個(gè)高潮,親子間愛的表達(dá)尤其是幼兒對父母的關(guān)愛充滿了整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場,看得出這次活動(dòng)對幼兒的教育作用是立竿見影的,這也使整個(gè)活動(dòng)得到了一個(gè)情感上的升華。重要的是,我們的系列活動(dòng)一直延續(xù)著,幼兒的禮儀素養(yǎng)得到了一個(gè)很好的全面的熏陶,在生活中有了一個(gè)全新的表現(xiàn)。

爸爸媽媽請放手(優(yōu)質(zhì)17篇)篇九

暑假時(shí),我家發(fā)生了一件“驚天動(dòng)地”的大事,你一定很好奇吧?請聽我一一道來。

那天晚上,我和爸爸媽媽在舅舅家吃晚飯,吃好后,我和表妹在床上玩,爸爸媽媽在客廳里談家常。表妹把新學(xué)會(huì)的翻跟頭展示給我看,她是剛學(xué)的,所以不太熟練。當(dāng)她翻到第二個(gè)跟頭時(shí),忽然到了半空就翻不過去了。表妹叫我?guī)退幌拢掖饝?yīng)了。可是,我?guī)退瓡r(shí),她的手指甲碰到了臉上的皮,因此,她大哭起來。她的這一哭,可把大人們都招來了,他們都認(rèn)為是我把表妹弄哭,表妹臉上紅了一塊。媽媽一看,就大聲責(zé)怪我,我就像一個(gè)木頭人,可是我心里有著說不完的委屈,爸爸看不去了,便拉著我說:“我們先走了!”下了樓,爸爸問我:“你有沒有欺負(fù)表妹?”我使勁的搖搖頭,委屈地說:“我沒有,是表妹自己弄的!”這時(shí)候,媽媽氣沖沖地也下來了,爸爸對媽媽說:“孩子不是你想的那樣。”可是媽媽依然大聲責(zé)怪著我,根本不給我說話的機(jī)會(huì),最后,還是爸爸幫我解釋了一下。

回到家,爸爸對媽媽說:“你以后不要一遇到什么事就直接責(zé)怪孩子,要問清楚是什么情況?”

可是媽媽卻像故意挑釁似的:“你的意思是說,我教育孩子教得不好嘍!那好,從今往后,由你來帶孩子。”

眼看媽媽就要走了,我哭著對媽媽說:“媽媽,我跟你說過,昂立英語考試,如果考第一,可以得獎(jiǎng)金,我就可以賺錢給你呀!”

“什么?要你賺錢?你只要認(rèn)真學(xué)習(xí)就行啦!”爸爸氣憤地說。

忽然,爸爸怔了一下,竟低下了頭坐在那兒流著淚。我和媽媽很吃驚,因?yàn)閺奈页錾浆F(xiàn)在,爸爸一次也沒有哭過呀!媽媽不知所措,給了我和爸爸一個(gè)擁抱。

從此,我們一家更加和睦了。

老師點(diǎn)評:因?yàn)槟愕脑挘尠职指袆?dòng),也讓老師感動(dòng)。小小的幸福就是這么簡單。

爸爸媽媽請放手(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十

我從小到大都是姥姥照顧我,我的爸爸媽媽都外地工作沒時(shí)間看我,我失去了爸爸媽媽的寵愛。

我的爸爸媽媽在外地工作不常來看我,我十分難過。上一年級的時(shí)候我的同學(xué)們都有媽媽爸爸接我卻是姥姥借我,過了一年我上了二年級,有一個(gè)同學(xué)問我你媽媽爸爸呢?我頓時(shí)哭了,我給同學(xué)說我爸爸媽媽在外地給我掙錢呢!三年級的時(shí)候我把這件事告訴了媽媽,媽媽哭了,過了幾天媽媽爸爸辭了職,回來了見了我,我只想對爸爸媽媽說我愛你。

天下父母地心永遠(yuǎn)是想著自己的親生兒子的。

東永一學(xué)校12楊哲。

爸爸媽媽請放手(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十一

第一聲的啼哭是最動(dòng)聽的音樂;第一次的心跳是最欣慰的幸福……我們一切的一切是父母給予的,但我們卻無以回報(bào),只能用那微不足道的關(guān)心來證明:我愛。

小的時(shí)候總認(rèn)為父母都偏心弟弟。弟弟一哭,便天崩地裂,全家人都圍著弟弟轉(zhuǎn)。那一時(shí)刻的我被羨慕嫉妒恨包圍著。那時(shí)候的自己真不知道是愚昧還是任性。

那一天,一如既往,我又和媽媽吵架。小小的我牙尖嘴利,您自然說不過我。然后您便狠狠地打我,作文我大聲哭叫,邊哭邊說:“你們都不愛我,只愛弟弟,憑什么?”您聽到這話,手停在了半空,又無力地垂下。淚,無聲地從您的臉頰上落下來,我愣住了。一向堅(jiān)強(qiáng)的您,就算切菜切到手都不會(huì)哭的媽媽,這一次怎么會(huì)……此后,我把那一次的事情當(dāng)作秘密深深地藏在了內(nèi)心最柔軟的一個(gè)角落。那是屬于我們母女倆的秘密。

愛是無窮無盡的,可是唯有你們的愛是那樣無私,那樣深沉,讓我不知道該怎樣回報(bào)。愛的最高境界就是沒有抱怨,不求回報(bào)。這就是父母的愛。

我愛你們!

爸爸媽媽請放手(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十二

記得在我四年級的時(shí)候我考試因?yàn)闆]有考好,從那開始你們就對我冷漠了起來,總是說我粗心還說我天天不認(rèn)真學(xué)習(xí),可是你們知道嗎?我每次都非常認(rèn)真的對待考試從來都想考第一。

其實(shí)可以說我是非常好強(qiáng)的,總看不過別人比我好從一年級到五年級我的成績都要和別人比,我總不想讓我比別人差,你們總是說我的不是,但你們從來都不考慮你們自己的錯(cuò)。所以我開始改變。

終于在我四年級的時(shí)候我搬家了這對我來多么好的一件事啊!因?yàn)槲医K于可以不用跟別人比成績了,但事情并沒有我想像的那樣,我總是擺脫不了那考試成績,我最終厭惡了學(xué)習(xí)。也許是我做得不夠好但是我的童年快過去了我膽請你們能多給我一點(diǎn)愛,多多關(guān)心我。

我祝你們身體健康、萬事如意!

爸爸媽媽請放手(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十三

親愛的:

您們好!

您們養(yǎng)育了我xx年,也辛苦了xx年。xx年6月23日,一個(gè)可愛的小男孩呱呱墜地。從此也為你們添了不少麻煩。我從一個(gè)牙牙學(xué)語的孩童到一個(gè)博覽群書的小學(xué)生,中間有您們太多的汗水和努力。

爸爸那烏黑的頭發(fā),已夾雜了許多銀絲;媽媽的眼角,也悄悄爬上了細(xì)小的皺紋,這些全是拜我所賜。

親愛的,您們還記得嗎?在我三年級的一次期末考試中,語文考的還不錯(cuò),但是我最拿手的數(shù)學(xué)成績卻讓我大跌眼鏡。我居然才考了83分,這也是我考得最差的一次。我想:我這一次考的這么低,肯定會(huì)被責(zé)備。我忐忑不安的回到家,您們不但沒有責(zé)備我,而是陪我一起分析試卷、討論錯(cuò)題。其實(shí)我知道,您們是很傷心的,只是怕我難過,沒有說出來而已。每天晚上我心里總是很難過,在暑假里,不管是看電視、寫作業(yè),腦子里總是映出83這個(gè)大數(shù)字,精神狀態(tài)很不好。媽媽看在眼里急在心里,于是便來安慰我,說:“人都有遇到挫折的時(shí)候,在你以后的人生道路上還會(huì)遇到很多很多的'挫折和失敗,面對挫折你要勇于面對。只要你付出努力就一定會(huì)取得比以前更好的成績。”在媽媽的幫助下,我擬訂了一份假期計(jì)劃書。憑著這份計(jì)劃書,按著計(jì)劃書里的計(jì)劃一步步完成每天的任務(wù),讓我在假期有了更大的進(jìn)步。

還有一次我到外面去玩,晚上很晚都沒有回家。急壞了,立刻把武隆翻過來找我。而不知實(shí)情的我還在開心的玩耍著,當(dāng)淚流滿面的您看到我的時(shí)候,一把抱住我。我還沒有反應(yīng)過來是怎么回事,您的淚水就把我的背心給打濕了。回到家,您好好的批評了我一頓,還個(gè)我講了很多的大道理。您說完后,您走進(jìn)了廚房,哼起了小曲,好像沒有這回事一樣。

您們給予我太多太多。我保證以后要努力學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)獨(dú)立……總之千言萬語匯成一句話:“老爸老媽謝謝您們我愛您們!”

此致

敬禮

您們的兒子。

xx年10月13日。

爸爸媽媽請放手(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十四

親愛的:

你們好!

雖然我是一名中學(xué)生,但也已經(jīng)13歲,是個(gè)大孩子了。可是,在你們的字典里,只能用一個(gè)“小”字來形容我,在你們眼里,我還是乳臭未干,什么都不懂,要依賴長輩的小毛孩兒。

我愛我們的家庭,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)倍加愛護(hù)我的媽媽。每當(dāng)我打籃球的時(shí)候,媽媽總是千叮嚀萬囑咐,怕籃球打住我的頭。讓我記憶最深刻的一件事就是媽媽不讓我騎自行車。因?yàn)槲沂莻€(gè)男孩,所以比較慌。媽媽生怕我在大馬路上東張西望出點(diǎn)意外。我和爸爸經(jīng)常給媽媽做思想工作,但還是不行。我知道媽媽是擔(dān)心我、愛護(hù)我是正確的,但我已經(jīng)長大了,該出籠子了,應(yīng)該放開我,讓我在天地間自由翱翔吧!

我愛我家,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)任勞任怨地爸爸。爸爸每天起早貪黑的工作,為的是讓我們?nèi)夷苓^上優(yōu)越、幸福、快樂的生活。為的是給我我創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。爸爸總是把快樂、高興的事情同我們一起分享,把最好的一切都給了我們。我每天上下學(xué)的時(shí)候無論,刮風(fēng)下雨都是爸爸親自來接送我,從不誤時(shí)。我能體會(huì)到爸爸您對我的愛,但是我還是希望我能自己上下學(xué),我要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,因?yàn)槲议L大了!

我長大了!我不再是你們以前認(rèn)為的那個(gè)不懂事的小孩了,請你們放心!我會(huì)好好照顧自己的。我不會(huì)再像以前那么不懂事,我已經(jīng)知道了感恩。,我現(xiàn)在了解你們的辛苦了,我愛你們,愛我們幸福溫馨的家。我要告訴您,你們的兒子現(xiàn)在長大了!“誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”在我成長的每一個(gè)日子里,我都會(huì)祝福你們——我的!

祝:

身體健康,萬事如意!

愛搗蛋的兒子。

爸爸媽媽請放手(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十五

辛苦的爸爸,每天工作賺錢養(yǎng)育我們,爸爸都會(huì)用休假時(shí)間,帶我和弟弟出去玩。爸爸就像大樹,保護(hù)媽媽、弟弟和我,所以我很愛爸爸。

辛苦的媽媽,每天都會(huì)做香噴噴的飯菜給我們吃,照顧我和弟弟,媽媽總是在我生病和難過的時(shí)候,一直陪伴在身邊。媽媽就像陽光給我溫暖的愛,所以我很愛媽媽。

爸爸和媽媽都是我最愛的家人,有他們,我和弟弟才能幸福快樂的長大。

爸爸媽媽請放手(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十六

我的都是一位普通的勞動(dòng)者。我的爸爸個(gè)子不高,媽媽長的有點(diǎn)胖。可是我總相信他們是這世界上最美的人。

記得有一次,我考完數(shù)學(xué)。考得很差,不敢把試卷交給看。爸爸看出了我的心情,問我:今天又考差了是嗎?能給我看看嗎?我紅著臉,低著頭,不情愿地交出試卷。爸爸仔細(xì)地看了一會(huì)兒,然后指著我說,你怎么這么馬虎呢?你在看題的時(shí)候一定沒有認(rèn)真,都張冠李戴了。最后,他指出我錯(cuò)在什么地方,應(yīng)該怎么去做。媽媽在一旁也安慰我說一次失敗不要太難過,關(guān)鍵要知道自己錯(cuò)在哪兒,以后不再犯相同的錯(cuò)誤。

還有一次,我感冒發(fā)燒了。爸爸和媽媽急切地抱我去醫(yī)院。醫(yī)生給我看完病,打了針。媽媽在一旁又是量體溫又是摸我額頭。還在我的病房一夜不睡地守護(hù)著我。其實(shí),我知道他們工作一天已經(jīng)很累了。望著焦急的神態(tài),我特別地感動(dòng)。

我為我有這么好的而自豪!他們永遠(yuǎn)是我最最喜愛的人!

爸爸媽媽請放手(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十七

今天是一年一次的婦女節(jié),我早早給母親買好了三朵康乃馨,盡管不多,卻代表我濃濃的愛意喲~~整頓好花兒,洗好花瓶,插好花,我又動(dòng)身開始謀算著要干些什么。

哈哈,好嗨心吶~~在我的笑聲背后,剩下一片翻開的土壤,我尋思著要種些什么,于是飛奔進(jìn)屋拿起過年買來的花生,話說老爸買的是生花生,那就可以做種。我一把闊氣的撒進(jìn)了松好的土中,等待這些個(gè)小生命的生長。

話說得太多,事沒做一件,我撓撓頭,又開始謀策起什么大事。幾經(jīng)周折決定親手做一頓愛心早餐,為今日過節(jié)的媽媽做些力所能及的小事。說做就做,我挽起袖子,闊步走進(jìn)了廚房,計(jì)劃做頓驚天泣地的大事,滿腦子的主意。

“倒些油進(jìn)去,嗯。。然后再。。哎呀,本打算煮面的,可是倒進(jìn)太多油了,怎么辦?”“誒,有了!我可以做最拿得出手的蛋炒飯啊!”等油熱滾了,我倒進(jìn)昨天的剩飯,再打兩個(gè)雞蛋在碗里,攪勻以后,淋在飯上,拿著鍋鏟有模有樣的翻騰。“嗯。。下點(diǎn)醬油吧,調(diào)一調(diào)色,再加進(jìn)幾根事先切好的蔥,攪和攪和,關(guān)火。ok!大功告成”我舒了口氣,把鍋里的飯鏟到碗里,嗅了嗅,不禁自我陶醉的道了聲“真是色香味俱全啊,老爸老媽看到了,一定食欲大增!”

“老爸老媽,我給你們做了早餐,趕緊下樓吃吧!”嗅著這樣的香味,我口水都要流出來了,先嘗了嘗。“嗯,果然是色香味俱全啊,高手果然是高手!”這樣的廚藝,可以打滿分了吧,我暗想著。“誒,馬上就來了!”爸爸媽媽回應(yīng)道。“砰砰砰砰”一陣急促的腳步聲,伴著我的期待,老爸老媽也給了蛋炒飯極高的評價(jià)。

“嗯,真不錯(cuò)。其實(shí)寶貝,不管蛋炒飯是否打得了一百分,你的心意,在爸爸媽媽看來,就是永遠(yuǎn)的,真正的一百分。”媽媽看著我,意味深長的點(diǎn)評了我的蛋炒飯。

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活動(dòng)總結(jié)是對一次活動(dòng)的回顧與總結(jié),可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并改進(jìn)。在寫活動(dòng)總結(jié)之前,不妨先看看以下的范文,了解一些寫作技巧和優(yōu)秀作品的特點(diǎn)。按照上級政法委及上級法院
在教學(xué)中,要以學(xué)生為主體,關(guān)注他們的需求和興趣,靈活調(diào)整教學(xué)方法和手段。小編精心挑選了一些教師心得體會(huì)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí),快來看看吧。“新時(shí)代”這個(gè)概念在
班主任工作計(jì)劃是指根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際情況,制定出一段時(shí)間內(nèi)的工作目標(biāo)和具體計(jì)劃。接下來是一些班主任工作計(jì)劃的重點(diǎn)任務(wù)和措施,希望對大家有所啟發(fā)。
黨員思想?yún)R報(bào)是黨員對自己思想、工作和學(xué)習(xí)等方面的總結(jié)與概括。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀黨員思想?yún)R報(bào)范文,供大家參考和借鑒。敬愛的黨組織:身為一名預(yù)備黨員,我
10.優(yōu)秀的作文往往能夠給人以啟示和鼓舞,使讀者在碰到問題時(shí)能夠積極思考和解決。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)和指導(dǎo)。默然作我的巢。如果
策劃方案應(yīng)該具備清晰的目標(biāo)和明確的步驟,以便于實(shí)施和評估。在進(jìn)行策劃方案編寫的過程中,參考一些優(yōu)秀范文是非常有幫助的,以下是小編為大家整理的一些范文。
機(jī)關(guān)單位的工作是協(xié)助政府實(shí)施各項(xiàng)決策,保障公共服務(wù)的高效提供,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。在這里,小編為大家整理了一些機(jī)關(guān)單位工作的實(shí)踐心得,希望對大家有所啟示。
通過編寫教學(xué)工作計(jì)劃,教師可以及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)策略,提高課堂效果。學(xué)習(xí)他人優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃經(jīng)驗(yàn),有助于我們改進(jìn)自己的教學(xué)方法和策略。1、導(dǎo)致全球變暖的主要原
一個(gè)好的策劃方案應(yīng)該合理分配資源,提出可行的實(shí)施方案。這些范文展示了一些高效的策劃方案,它們?yōu)楦餍懈鳂I(yè)的發(fā)展帶來了積極影響。20xx年4月7日是世界第xx個(gè)衛(wèi)生
教學(xué)工作總結(jié)是對一段時(shí)間內(nèi)的教學(xué)工作進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種重要文件,它可以幫助教師反思教學(xué)實(shí)踐并不斷提升自己的教學(xué)水平。教學(xué)工作總結(jié)是教師對自己一段時(shí)間內(nèi)的教學(xué)工
幼兒園小班是孩子們初次接觸學(xué)習(xí)的場所,教師應(yīng)在細(xì)致照顧中引導(dǎo)他們建立學(xué)習(xí)興趣和自信心。以下是小編為大家收集的幼兒園小班的活動(dòng)設(shè)計(jì)方案,僅供參考。使幼兒了解冬天的
工作報(bào)告還可以用來評估工作目標(biāo)的完成情況,為未來的工作制定新的目標(biāo)和計(jì)劃提供依據(jù)。以下是小編為大家收集的工作報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。一年來,我局按照縣委、縣
師德師風(fēng)的培養(yǎng)離不開教育部門的引導(dǎo)和學(xué)校的人文關(guān)懷。下面是一些教育界的宿儒名言,它們對于教育工作者來說具有重要的指導(dǎo)意義。演講稿應(yīng)該富有說服力和感染力,要做到這
小學(xué)教案應(yīng)當(dāng)注重教學(xué)過程的設(shè)計(jì)和評估,以便教師能夠在教學(xué)過程中及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)策略。以下是小編為大家精心挑選的小學(xué)教案模板,供大家借鑒。學(xué)了烏塔這一課,我思緒
護(hù)士需要具備扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識(shí)和豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),以應(yīng)對各種各樣的醫(yī)療問題。接下來是一些護(hù)理技巧和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的分享,希望能給大家?guī)盱`感和啟發(fā)。在一年的學(xué)習(xí)生活以來,我
購銷過程中需注意產(chǎn)品品質(zhì)的控制以及與客戶之間的良好溝通與信任建立。下面是一些購銷案例分析,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和思考。甲方:乙方:根據(jù)合同法、食品安全法等
黨員思想?yún)R報(bào)是一次自我檢視和自我批評的機(jī)會(huì),可以幫助黨員及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正自己的問題。以下是小編為大家整理的一些黨員思想?yún)R報(bào)示范,希望能給大家提供一些寫作上的啟示。
在幼兒園大班,孩子們逐漸學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和表達(dá)自己,總結(jié)可以進(jìn)一步培養(yǎng)他們的觀察力和思考能力。幼兒園大班總結(jié)是一個(gè)能夠展示自己學(xué)習(xí)成果和成長經(jīng)歷的重要機(jī)會(huì),以下是
優(yōu)秀作文是作者用心鋪展出來的一道美麗景色,讓讀者在閱讀中領(lǐng)略到文字的魅力。根據(jù)您給出的分類名稱"優(yōu)秀作文",可以隨機(jī)選擇一條:星期三的晚自習(xí)我們班進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)
在日常的工作學(xué)習(xí)中,我們都應(yīng)該有所思考和總結(jié),尤其是對于一段時(shí)間的經(jīng)歷和體驗(yàn)。請看以下幾篇精心挑選的心得體會(huì)樣本,希望能夠給大家?guī)韱⑹竞凸奈琛=?我參加了分
優(yōu)秀作文是在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出色的一種寫作方式,它能夠展示學(xué)生的思維和語言表達(dá)能力。探索優(yōu)秀作文的奧秘,我們可以從這些范文中找到一些啟發(fā)和技巧。207月13日,國際奧
教學(xué)工作計(jì)劃能夠幫助教師更好地組織課堂教學(xué),明確教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容,提前準(zhǔn)備教學(xué)資源和教具,為學(xué)生提供高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù)。下面是一些教學(xué)工作計(jì)劃的反思和總結(jié),希望
教學(xué)工作計(jì)劃是教師在一段時(shí)間內(nèi)對教學(xué)工作進(jìn)行規(guī)劃和安排的重要文件。如果你正在為編寫教學(xué)工作計(jì)劃而犯愁,不妨來看看以下的教學(xué)工作計(jì)劃范文。九年級兩個(gè)班,共六十八人
范文范本是經(jīng)過精心挑選和整理的,它可以為我們提供不同類型和風(fēng)格的范例,幫助我們寫出優(yōu)秀的文章。這些范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域及各個(gè)層次的總結(jié),相信能夠給大家?guī)砗芏鄦⑹?/div>
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)特的個(gè)性特點(diǎn),通過表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)和感受,引發(fā)讀者的共鳴和思考。希望以下優(yōu)秀作文可以給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和啟示。2030年,我興致勃勃地重游了
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