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小白兔運(yùn)南瓜童話大全(14篇)

時間:2025-08-02 作者:碧墨

優(yōu)秀的作文必須具備清晰的邏輯、正確的觀點(diǎn)和精彩的表達(dá)。小編特意挑選了一些具有代表性的優(yōu)秀作文,希望能夠引發(fā)大家對寫作的興趣和熱情。

小白兔運(yùn)南瓜童話大全(14篇)篇一

有一天,兔媽媽對小白兔說:“媽媽生病了,你去我們的南瓜地里摘一個又大又圓的南瓜回來。晚上我給你做南瓜湯吃。”小白兔去了,它找到一個又大又圓的南瓜。他想:怎以把南瓜搬回家呢?他看到只猴子正在騎自行車,自已就變聰明了就把南瓜當(dāng)輪子滾回家。媽媽看見,說:“謝謝你,小白兔。你是怎么把南瓜運(yùn)回來的?”小白兔告訴了媽媽它把南瓜滾回來了!媽媽表揚(yáng)他:“你真聰明!”晚上媽媽做了南瓜湯。小白兔喝了一口,哇!好好喝呀!

小白兔運(yùn)南瓜童話大全(14篇)篇二

一天早上,天氣晴朗,兔媽媽叫小白兔去瓜地里摘一個南瓜回來。小白兔高興地答應(yīng)了。他哼著歌來到一片瓜地。他在瓜地挑了半天,才找到一個又大又圓的南瓜。他使勁地搬了搬南瓜,可是搬不動。他想:南瓜這么重,怎么運(yùn)走呢?他一屁股坐到地上使勁想辦法。過了一會兒,小猴騎著自行車來了。小白兔看見小猴的車輪,心想:車輪是圓的,我的南瓜也是圓的,如果把南瓜立起來不就跟車輪一樣了嗎?于是,小白兔就把南瓜立起來,向前一推,南瓜就轱轆轱轆地滾動起來了。就這樣,小白兔把南瓜順利地運(yùn)到了家。媽媽看見了問:“小白兔,你是怎么把南瓜運(yùn)回來的?”小白兔把一切都告訴了媽媽。媽媽豎起大拇指說:“你很棒,想出了這么好的辦法!”

小白兔運(yùn)南瓜童話大全(14篇)篇三

秋天的早晨,瓜果飄香,風(fēng)和日麗。小兔家里要舉行一次晚會,小兔請了小狗、松鼠和小貓。

小兔的媽媽準(zhǔn)備做南瓜粥、南瓜湯和南瓜餅,讓小兔去南瓜地采了幾個大南瓜。

小兔到了南瓜地里,它挑了幾個又大又圓的南瓜,那幾個南瓜可重啦!小兔一個也拎不動。小兔想:我得想個好辦法。“叮呤,叮呤……”小熊騎車從山坡上一眨眼就到了小兔身邊。小兔靈機(jī)一動想:輪子是圓的,南瓜也是圓的,我可以把南瓜滾回去,這樣就輕松多了。

小兔馬上把一只南瓜豎起來,用手一推,果然,南瓜滾動起來,一下子就滾出了好多路,小兔高興極了,它把所有的南瓜都滾回去了。雖然小兔累得滿頭大汗,氣喘吁吁,但是能享受到媽媽做的南瓜粥、南瓜餅和南瓜湯,并和朋友們一起度過美好的夜晚,小兔覺得很幸福。

小白兔運(yùn)南瓜童話大全(14篇)篇四

一天,小白兔看到菜園里有個南瓜熟了,那個南瓜又大又圓。它高興極了,連忙把南瓜摘了下來,準(zhǔn)備運(yùn)回家。

可是,小白兔的力氣太小了,搬不動,怎么辦呢?它絞盡腦汁,可是沒有想到好辦法。正在它發(fā)愁的時候,小熊貓哼著歌騎著自行車路過菜園。小白兔一眼就看到了那轉(zhuǎn)得飛快的輪子,眼睛一亮,猛地一拍自己的腦袋,自言自語說:“有辦法了!這個南瓜不就像一個輪子嗎?”于是,它把南瓜豎起來,輕輕一推,南瓜就滾動了起來。

一天早上,天氣晴朗,兔媽媽叫小白兔去瓜地里摘一個南瓜回來。小白兔高興地答應(yīng)了。他哼著歌來到一片瓜地。他在瓜地挑了半天,才找到一個又大又圓的南瓜。他使勁地搬了搬南瓜,可是搬不動。他想:南瓜這么重,怎么運(yùn)走呢?他一屁股坐到地上使勁想辦法。過了一會兒,小猴騎著自行車來了。小白兔看見小猴的車輪,心想:車輪是圓的,我的南瓜也是圓的,如果把南瓜立起來不就跟車輪一樣了嗎?于是,小白兔就把南瓜立起來,向前一推,南瓜就轱轆轱轆地滾動起來了。就這樣,小白兔把南瓜順利地運(yùn)到了家。媽媽看見了問:“小白兔,你是怎么把南瓜運(yùn)回來的?”小白兔把一切都告訴了媽媽。媽媽豎起大拇指說:“你很棒,想出了這么好的辦法!”

一天,小白兔去地里摘南瓜,他挑了一個又大又圓的南瓜,心想:“這么重的南瓜用什么辦法才能把它運(yùn)回家呢?”正在這時,熊貓哥哥騎著自行車經(jīng)過,自行車的車輪啟發(fā)了小白兔,他想:車輪是圓的可以滾,南瓜也是圓的,我可以把南瓜像車輪一樣滾回去呀!于是,他把南瓜滾了回去。媽媽開門一看,驚奇地問:“你是怎么把南瓜運(yùn)回來的?”小白兔對媽媽講了事情的經(jīng)過,媽媽說:“好孩子,你真聰明!不管什么事,只要肯動腦筋,就一定能想到解決的辦法。”

秋天到了,小白兔打算到自已種的南瓜地里看看是不是大豐收。

它一到田地里就看到一個又大又園的南瓜已經(jīng)熟透了,別的還有幾天,可是今天沒帶運(yùn)輸工具,這個南瓜又特大我的力氣那么小,怎么辦?小白兔把南瓜抱起來,南瓜好重呀!它又把南瓜扛在背上,差點(diǎn)把小白兔和南瓜一起壓扁了。這時小白兔望了望四周,從遠(yuǎn)處看到小熊騎著三輪車過來了,小白兔一抓腦門,有辦法了!我把南瓜借小熊車放一放我推車就可以了。于是小白兔叫道:“小熊、小熊快過來我有一個大南瓜借你車放一下好嗎?”小熊高興的騎過來說:“可以呀!”小兔說:“謝謝”小白兔就這樣把大南瓜運(yùn)到家。

小兔到了家門口“咚、咚、咚”敲門,媽媽打開門一看驚了??小兔把前前后后經(jīng)過說一遍,媽媽夸小白兔很棒!小白兔可高興了。

有一天,兔媽媽生病了,兔媽媽對小兔子說:“你到南瓜地里去摘一個大南瓜回來,晚上我給你做南瓜粥!”

小兔子心里想,南瓜粥一定很好吃。就高興地來到南瓜田里,摘了一個又大又圓的大南瓜,可是怎么運(yùn)回去呢?突然小白兔看到南瓜田邊有一輛手推車,小白兔把大南瓜裝到手推車?yán)锿苹亓思摇M脣寢寙栃“淄媚闶窃趺窗汛竽瞎线\(yùn)回的?小白兔說我用我自已的辦法運(yùn)回來的。然后兔媽媽就給小白兔做了南瓜粥,兔媽媽問小白兔南瓜粥好喝嗎?小白兔高興地說太好吃了。

一天小白兔的媽媽生病了,讓小白兔去我們家院子里的南瓜地里,小白兔摘了一個又大又圓的南瓜,但是怎么運(yùn)走呢?突然,大象伯伯的車壞了,小白兔正好會修車,把大象伯伯的車修好了,大象伯伯很高興,把南瓜放到自己的車子里,帶著小白兔回家了。小白兔媽媽很高興,她的病就好多了,然后就獎勵了一鍋南瓜粥給小白兔。

有一天;兔媽媽叫小兔子去菜園地里,摘一個又大又甜的南瓜,兔媽媽說:晚上我給你煮好喝的南瓜湯,小兔子想南瓜湯一定很好喝,就蹦蹦跳跳開開心心的去了;它真的按照媽媽說的那樣,摘了個又大甜的南瓜,它在想要怎么把這個南瓜運(yùn)回家呢!它想了想;想到一個好辦法,它見到小猴子騎著單車來到它的菜地旁邊,小白兔看見小猴子自行車下面的輪子,它想到了可以用南瓜來當(dāng)成輪子那樣在地上滾著走,它滾啊滾,滾到了家門口。

兔媽媽看見小白兔這么快就把南瓜摘回來了,就問小白兔:你是怎么把南瓜運(yùn)回來的:小白兔說:我是用自己的方法把南瓜滾回來的:兔媽媽表揚(yáng)了小白兔,于是兔媽媽給小兔子煮了一碗南瓜湯喝,小兔子覺得南瓜湯真的很好喝,像它心里想的那樣,一樣甜。

有一天,小白兔媽媽生病了,小白兔媽媽對小白兔說:“你到南瓜地里去幫我摘一個南瓜,回來媽媽做南瓜粥喝。”小白兔想南瓜粥一定很好喝。它飛快地跑到南瓜地里摘了一個又大又圓的南瓜。可是他怎么搬也搬不動,想了半天也沒有想到辦法,突然他想到了一個辦法。于是它把南瓜立起來推,它推呀推,正好有一條小路可以通到他們家。

回到家后,兔媽媽問:“你是怎么把南瓜運(yùn)回來的呀?”小兔子笑哈哈地說:“這是我的秘密,不能告訴你”。兔媽媽笑了說:“好吧,媽媽去做南瓜粥。”

過了十分鐘,小白兔聞到香味跑過去。它喝了一口南瓜粥,覺得很香,一下子把一碗南瓜粥喝完了。之后媽媽讓小白兔漱口,洗澡。洗完澡后小白兔睡覺了。

有一天,兔寶寶幫媽媽干了很多活,媽媽說:“小白兔,我獎勵你。你能不能到我們家的南瓜地里摘一個南瓜煮南瓜粥?”小白兔很高興,來到南瓜地摘了一個又圓又大的南瓜,“怎么運(yùn)回家呢?”小白兔看到一輛手摧車,就把南瓜搬到手摧車上摧回家了。媽媽問小白兔:“你是怎么運(yùn)回來的?”小白兔告訴媽媽說:“我看到南瓜地旁邊有一輛手摧車,我把南瓜搬到手摧車上,就用手摧車把它摧回來的。”媽媽說:“小白兔你很聰明。”于是,媽媽就煮了一鍋南瓜粥,兔媽媽和兔寶寶一人一碗吃了起來。

有一天,兔媽媽叫小白兔到它家的地里去摘南瓜。于是小白兔它蹦蹦跳跳的去了,到了地里,小白兔它摘了一個最大的南瓜,非常高興。突然小白兔“咦!這么大的南瓜,我怎么運(yùn)回去啊?”小白兔正發(fā)愁呢。突然間,它看到了地里有一輛手推車,它就跑過去,把大南瓜搬到了車上,推著小車高高興興的回家了。

有一天,兔媽媽生病了,讓小兔子在菜園里摘一個又大又圓的南瓜,摘回來后給小兔子做南瓜粥喝,小兔子聽了很高興。于是,小兔子到了菜園里找到了一個又大又圓的南瓜,可是南瓜太大了,小兔子搬不動。她想啊想,終于想到了一個好辦法,她把南瓜翻過來,當(dāng)成個皮球滾到了家。兔媽媽問小兔子“怎么把南瓜運(yùn)回來的?”,小兔子高興的說“我是把南瓜翻過來當(dāng)成皮球滾回來的'”,兔媽媽笑著夸小兔子“真聰明!”。兔媽媽給小兔子做了又香又甜的南瓜粥。

有一天,兔媽媽讓小兔去摘南瓜,南瓜很大很大,小兔搬不動,小兔找了好朋友來幫忙,小狗,小貓一起來幫著搬回家去了。兔媽媽做了一桌的南瓜食品,有南瓜餅,南瓜湯,南瓜希飯。請伙伴們一起吃飯,大家吃的好飽啊。

有一天,兔媽媽在家里煮飯,它叫小兔去南瓜園里摘一個南瓜回來。小兔蹦蹦跳跳地來到南瓜園,它挑了一個又大又圓的南瓜。可是,怎么搬也搬不動,小兔想:南瓜怎么運(yùn)回家呢?突然,它想到了一個好主意,南瓜跟車輪一樣都是圓的,可以滾動。小兔就慢慢地把南瓜立起來滾回家。回到家,兔媽媽問:“你是怎么把南瓜運(yùn)回來的?”小兔就把自己想到的好辦法告訴了媽媽。兔媽媽說:“你真棒!今天我要獎勵你,做南瓜餅給你吃。”小兔聽了很高興。

兔媽媽生病了,想讓小兔子去他們家的南瓜地里摘一個南瓜回來,于是兔媽媽對小兔子說,你去咱們家的南瓜地里摘一個南瓜回來吧,小兔子很爽快的答應(yīng)了。小兔子就出發(fā)去南瓜地了,他摘了一個南瓜,等到該運(yùn)走的時候,他就發(fā)愁了,怎么把南瓜運(yùn)回去呢。他看到路旁邊有一個人在騎自行車,他看到自行車的輪子是圓的,小兔子突然受到了啟發(fā),他想,南瓜是圓的,自行車輪子也是圓的,我也可以把南瓜滾回去呀,小兔子就沿著一條平坦的小路把南瓜滾到了家里,這時候兔子媽媽拿著湯勺跑了出來,問小兔子你是怎樣運(yùn)回來的呢?小兔子說這是我個人的秘密,媽媽也不追問了。到了晚上兔爸爸回來了,媽媽給兔爸爸和小兔子做了一頓美味的南瓜粥。

有一天早上,小白兔的媽媽叫小白兔拿個南瓜,說:“你幫媽媽去我們的菜地里摘個南瓜,晚上媽媽給你做南瓜餅吃。”小白兔聽到有南瓜餅吃,他覺得一定很好吃,于是就蹦蹦跳跳的到菜地里摘南瓜去了。可是,南瓜很重,小白兔搬不動,他該怎么運(yùn)走呢?他想呀想呀,想到南瓜很圓,就把南瓜立起來滾回家。回到家,他說:“媽媽我回來了”,兔媽媽一看就問他:“你是怎么把南瓜運(yùn)回來的?”,小白兔說:“我是把南瓜滾回來的,因?yàn)槲腋景岵粍印薄M脣寢屨f:“你可真聰明”。到了晚上,兔媽媽給小白兔做了好吃的南瓜餅。

遙遠(yuǎn)的森林里面有個漂亮的蘑菇房子,里面住的是小白兔一家,有一天,兔媽媽不舒服,兔媽媽說:小白兔你到南瓜地里摘一個南瓜回來,小白兔聽了媽媽的話就去了南瓜地,小白兔摘了一個又大又黃的大南瓜,這時候小白兔發(fā)愁了,小白兔自言自語的說:怎么運(yùn)回家呢?它正好看見南瓜地有個手推車,手推車剛好有個坡度,小白兔把南瓜推上了車,小白兔雙手推著手推車到了家,敲敲門,兔媽媽問:誰啊?是我,小白兔,媽媽打開門一看,南瓜就在自己眼前呢,兔媽媽問:你是怎么把南瓜運(yùn)回來的?小白兔說:南瓜地不是有輛手推車嗎?我是用手推車把南瓜運(yùn)回來的。媽媽笑著和小白兔一起把南瓜抬回了家,到了家放下南瓜,兔媽媽夸獎小白兔說:小白兔,你是一個聰明的孩子。

有一天,兔媽媽生病了,兔媽媽叫小白兔去菜園摘個又大又圓的南瓜,小白兔很高興,它心里說:南瓜粥一定很好吃。小白兔就答應(yīng)了媽媽的話,小白兔來到了南瓜園,小白兔摘了一個又大又圓的南瓜。

小白兔想:這個南瓜這么大怎么運(yùn)呢?于是小白兔想到一個辦法,它的菜園里有一輛車子,它把車子推過來把南瓜放在車子上推回家了。

兔媽媽問小白兔:你是怎么把南瓜遠(yuǎn)回來的呢?小白兔說:是我在菜園里有輛車子,我把它推回來了,兔媽媽說:你真棒!于是兔媽媽煲了一鍋又香又甜的南瓜粥。

一天,兔媽媽生病了,讓小白兔運(yùn)一個又大又圓的南瓜回家,小白兔去了,它搬了一個很大的南瓜,它想著怎么搬回去呢?它想呀想,突然想到了一個好辦法:有一次他看到松鼠媽媽騎著自行車送信,車子的輪子很像南瓜的形狀,然后小白兔就把南瓜放倒?jié)L著回家了。

兔媽媽問小白兔是怎么把南瓜運(yùn)回家的,小白兔說:我是把南瓜像輪子一樣滾回來的,兔媽媽開心的說;你真是一個聰明的孩子。

一天,兔媽媽生病了,讓小白兔運(yùn)一個又大又圓的南瓜回家,小白兔去了,它搬了一個很大的南瓜,它想著怎么搬回去呢?它想呀想,突然想到了一個好辦法:有一次他看到松鼠媽媽騎著自行車送信,車子的輪子很像南瓜的形狀,然后小白兔就把南瓜放倒?jié)L著回家了。

兔媽媽問小白兔是怎么把南瓜運(yùn)回家的,小白兔說:我是把南瓜像輪子一樣滾回來的,兔媽媽開心的說;你真是一個聰明的孩子。

小兔到自家地里,發(fā)現(xiàn)了一個大南瓜,很大很沉,怎么運(yùn)回去呢,小兔發(fā)愁了。

他想到了爸爸,回去喊爸爸把小汽車開到地邊。小兔和爸爸一起把南瓜抬到軟軟的車座位上,沒有放貨箱里,路上會碰壞的。然后小兔就上車,關(guān)門,在旁邊扶著南瓜,開回家去了。

爸爸把車停在車庫,小兔下車把南瓜搬下來,用力將南瓜滾到門口。媽媽打開門,發(fā)現(xiàn)了大南瓜,很吃驚,問小兔“你是怎么運(yùn)回這么大南瓜的。”

“不告訴你,這是秘密”小兔笑著說。

兔媽媽拿了個大勺子,給小兔煮香噴噴的南瓜粥。

有一天,兔媽媽對小白兔說:“媽媽生病了,你去我們的南瓜地里摘一個又大又圓的南瓜回來。晚上我給你做南瓜湯吃。”小白兔去了,它找到一個又大又圓的南瓜。他想:怎以把南瓜搬回家呢?他看到只猴子正在騎自行車,自已就變聰明了就把南瓜當(dāng)輪子滾回家。媽媽看見,說:“謝謝你,小白兔。你是怎么把南瓜運(yùn)回來的?”小白兔告訴了媽媽它把南瓜滾回來了!媽媽表揚(yáng)他:“你真聰明!”晚上媽媽做了南瓜湯。小白兔喝了一口,哇!好好喝呀!

秋天,兔媽媽身體不舒服,她讓小兔去她們家的南瓜地里運(yùn)回家一個南瓜,媽媽給它做南瓜粥吃。小兔一聽很高興,小兔心想南瓜粥肯定很好吃,然后小兔就蹦蹦跳跳的來到了南瓜地。小兔挑了一個又大又圓的南瓜,可怎么也搬不動。正好兔爸爸下班開著一輛大卡車路過南瓜地,他看著小兔皺著眉頭,就停下車問小白兔:“你怎么了,小白兔?”小白兔說:“媽媽讓我運(yùn)一個南瓜回家,可南瓜太重了,”兔爸爸說:“我開了一輛大卡車,正好我可以幫你把南瓜運(yùn)回家。”就這樣,小兔和大南瓜就坐著爸爸的大卡車回家了。

有一天,兔媽媽身體不舒服,她說:“小白兔,你是世界上最乖的孩子,你去摘一個南瓜,晚上媽媽給你煮南瓜粥喝。”小白兔很高興,他蹦蹦跳跳去南瓜地里了。他摘了一個大南瓜,然后他就想把大南瓜推回家,但他怎么推也推不動這個大南瓜。正好這時兔爸爸開著大卡車回家了,兔爸爸看見了小白兔和大南瓜,他就順著把小白兔和大南瓜運(yùn)回了家。這時,兔爸爸要去停車,就把小白兔和大南瓜留在了門邊。兔媽媽打開門一看,看到了一個大南瓜,就問:“小白兔,你是怎么把大南瓜運(yùn)回家的?”小白兔說:“這個是我的秘密。”

有一天,兔媽媽有點(diǎn)兒不舒服,對小白兔說:“去我們的南瓜地里摘一個南瓜回來,晚上給你做南瓜餅吃。”

小白兔蹦蹦跳跳來到南瓜地,選了一個又圓又大的南瓜,可是想怎么運(yùn)回家呢,它想啊想啊,看到小猴騎車過去,小猴車上的輪子像南瓜一樣,它終于想到了,順著小路把南瓜滾回家。

兔媽媽問小白兔怎么把南瓜運(yùn)回來的,小白兔對媽媽說:“這是秘密,不能告訴你,等明天再告訴你吧!”

一天,兔媽媽生病了,她不能去南瓜地摘南瓜回來。所以,她讓小兔去搬一個南瓜回家,做南瓜粥喝。小兔很高興。它心里想:又香又甜的南瓜粥肯定很好喝,于是,它就去了。

小兔摘了一個又大又圓的南瓜,但是不知道怎樣運(yùn)回家。正在為難的時候,他突然發(fā)現(xiàn)南瓜地里有個小推車,于是,它把南瓜放在推車上,推回家了。

媽媽問小兔是怎么把那么大的南瓜運(yùn)回來的,小兔說:“我是用推車推回來的。”兔媽媽夸小兔真是個聰明的孩子。小兔聽到媽媽的夸獎不好意思的笑了。

小白兔運(yùn)南瓜童話大全(14篇)篇五

一天,小白兔的媽媽病了,兔爸爸請來的醫(yī)生說,兔媽媽得的是急性腸胃炎,如果不及時喝南瓜湯的話,就會有生命危險。救母心切的小白兔,自告奮勇前往瓜地摘南瓜。

瓜地就在路邊,綠綠的南瓜葉趴在又大又紅的南瓜上,像給南瓜披上了綠披風(fēng)一樣。小白兔左挑挑右挑挑,最后選了一個跟它差不多大的南瓜,然后使勁折斷了南瓜藤。

就在小白兔緊縮眉頭時,熊貓哥哥騎著一輛嶄新的`自行車飛奔而來。看著那快速旋轉(zhuǎn)的車輪,小白兔眼睛一亮,叫道:“我有辦法了!”它費(fèi)了九牛二虎之力把南瓜豎起來,小心地推著,南瓜像車輪一樣在地上一點(diǎn)一點(diǎn)地向前移動。走了一會兒,小白兔就累得滿頭大汗,很想停下來歇一歇,但一想到媽媽還躺在床上,渾身又增添了力量。

不知不覺間,小白兔已經(jīng)到了家門口。額前的汗水在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,它一邊擦著汗水一邊自豪地對兔爸爸說:“這是我用智慧搬回來的!”

兔媽媽喝了南瓜湯后,病慢慢地好了。小白兔一家又過上了幸福的日子。

小白兔運(yùn)南瓜童話大全(14篇)篇六

秋天到了,小白兔看到別人家的莊稼全都成熟了,心想:我的南瓜大概也成熟了吧?他一路飛奔到了南瓜地里,小白兔看到了一片又大又圓的南瓜,高興地一跳三尺高。她摘了其中的一個,大約有100多斤。小白兔伸出雙手,使勁的推著大南瓜,可是南瓜還是紋絲不動。

正在小白兔發(fā)愁的時候,小熊剛好路過。小白兔愁眉苦臉的對小熊說:“小熊哥哥,你能幫我把南瓜運(yùn)回家嗎?”小熊不好意思的說:“對不起,小兔妹妹,我有急事,等一會兒再來幫你運(yùn)回家吧。”說完,就騎自行車離開了。這時,小白兔看著小熊的自行車車輪,心想:我的南瓜和車輪一模一樣,我為什么不把南瓜豎起來呢?小白兔費(fèi)了很大的力氣才把南瓜豎了起來。沒想到,小白兔輕輕一碰,南瓜就飛快地滾回了家。小白兔很開心,就一蹦一跳的回家了。

小白兔到了家,媽媽看到了小白兔運(yùn)回來的.大南瓜,媽媽撫摸著小白的頭說:“孩子,你長大了,學(xué)會自己想辦法了。”小白兔聽了心里比吃了蜜還甜。

小白兔運(yùn)南瓜童話大全(14篇)篇七

小白兔正在想辦法的時候,突然看到熊騎著自行車,看到滾動的車輪。突然它靈機(jī)一動,想到了一個好辦法。我看到他對自己說:既然我搬不動南瓜,我就把它滾回去。他話音一落,就拿起南瓜準(zhǔn)備回家。它滾啊滾,滾了很久。它累得出汗,但還沒有到家。但是為了吃新鮮的南瓜,它堅持了下來。又滾了一個小時,終于到家了。

回到家,兔媽媽看到小白兔旁邊的大南瓜,問:你怎么把南瓜帶回來的?小白兔回答:這個道理很簡單。只要仔細(xì)觀察,努力,就會有收獲!兔子媽媽笑了笑,開心地說:寶貝,你終于長大了。太棒了!小白兔動情地說:這是我應(yīng)該做的。與此同時,小白兔也露出了甜甜的笑容,像新開的花一樣明媚。眼睛瞇著,好像在笑。

小白兔運(yùn)南瓜童話大全(14篇)篇八

秋天到了,小白兔想吃南瓜,小白兔對媽媽說:“媽媽,我想吃南瓜。”媽媽說:“自己摘的南瓜吃。”小白兔到了自己和媽媽種的南瓜田,精挑細(xì)選,選了一個的南瓜摘了下來,它推著南瓜,費(fèi)了九牛二虎之力,南瓜才走了幾下。

小白兔這下著急得像熱鍋上的小螞蟻。這時,它看見了小熊哥哥騎車過來了,就說:“小熊哥哥,你可以幫我把南瓜送到家嗎?”小熊哥哥說:“不行,我的媽媽生病了,我要給媽媽請大夫看病去。”說著就走了。小白兔很失望,它看著走遠(yuǎn)的車輪子,靈機(jī)一動,心想:車輪子是圓的,南瓜也是圓的呀,也可以滾著走呀!

小白兔終于把南瓜運(yùn)回了家,媽媽說:“你怎么把南瓜運(yùn)回來的?”小白兔把事情的經(jīng)過給媽媽說了一遍,媽媽說小白兔是個聰明的孩子。小白兔終于明白了:困難只要肯動腦筋,自己就能解決。

小白兔運(yùn)南瓜童話大全(14篇)篇九

它終于想到了一個辦法:可以問河馬大哥借輛小推車,把大南瓜放到車上去,推回家。

于是小兔就走去河馬大哥的家,把事情講給河馬大哥聽。河馬大哥很爽快的把小推車借給了小兔。小兔高高興興地把大南瓜搬上車,然后一邊著唱歌一邊推著小車,載著大南瓜回家了。

很快,小兔就回到了家。小兔媽媽看見了大南瓜,非常驚訝!問小兔這么大的南瓜是怎樣運(yùn)回來的?小兔把向河馬大哥借小推車的`經(jīng)過跟媽媽說了一遍,兔媽媽感到非常高興,夸小兔真聰明!于是小兔一家今晚就有豐富的南瓜大餐吃了!

小白兔運(yùn)南瓜童話大全(14篇)篇十

1、能根據(jù)圖意展開想象,每幅圖說幾句話,講清圖畫內(nèi)容。基礎(chǔ)好的學(xué)生能連貫的看圖講述整個故事。

2、使學(xué)生知道遇到困難要開動腦筋想辦法。

上一次說話課,我們練習(xí)看一幅圖說話。今天,小朋友要學(xué)習(xí)一種新的本領(lǐng):看幾幅圖,然后說:每幅圖的圖意,在連起來講講故事。

板書:10、

1、想一想,這三幅圖講了一個什么故事?(小白兔想辦法把大南瓜搬回家)。

2、你怎么看出來的?(三幅圖,每幅圖都畫了小白兔和南瓜。第一幅圖,南瓜還在地上,小白兔搬不動。第三幅圖,小白兔已經(jīng)把南瓜搬到家門口了。)。

3、第二幅圖,除了小白兔和南瓜外,還畫了什么?(騎自行車的小熊)。

4、小熊騎自行車與有什么關(guān)系呢?我們來一幅一幅地看圖。

圖一:

1、圖上畫的是什么地方?(地里)小白兔在地里干什么?(板書:收南瓜)。

出示句式:南瓜長得又(),又()。

說話舉例:南瓜長得又大有圓。南瓜長得又大又重。

3、南瓜這么大,這么重,小白兔搬得動嗎?(板書:搬不動)。

4、你是怎樣看出來的?

5、指名連來說說第一幅圖的意思。

說話舉例:一天,小白兔到地里收南瓜。南瓜長得又大又重,小白兔搬不動,急得滿頭大汗。

圖二:

1、小白兔看到熊哥哥起著自行車,他想到了什么?(板書:看見想)。

(小白兔想:車輪是圓的,南瓜也是圓的,車輪可以滾動,南瓜不是也可以滾嗎?)。

2、指名連起來說說這幅圖的意思。(板書:想辦法)。

圖三:

1、這幅圖上小白兔在干什么?(板書:滾回家)。

2、想一想,南瓜要像車輪那樣滾,先要做些什么?(豎起來)。

3、想一想,圖媽媽看見小白兔把這么大的南瓜滾回家,會怎么說呢?(圖媽媽會說:“孩子,你真能干,真會動腦筋!”)。

4、連貫說:第三幅地圖意。

說話舉例:小白兔把地里的南瓜豎起來,把南瓜搬回了家。兔媽媽高興地說:“孩子你真能干,真會動腦筋。)。

1、看圖,看半數(shù),各自輕聲練說《》的故事。

2、同桌練說《》。

3、指名練說(集體評議。應(yīng)多讓一些學(xué)生說說。)。

4、提問:讀了《》的故事,你懂得的什么?(遇到困難,要動腦筋,想辦法。)。

搬不動。

想辦法。

小白兔運(yùn)南瓜童話大全(14篇)篇十一

白兔買了幾根南瓜秧種在了菜地里,它常常給南瓜秧澆水,施肥,拔草,捉蟲。南瓜秧很快就長大了,還結(jié)了許多南瓜,等到南瓜成熟了,小白兔就把它們都摘回了家,請了許多小動物來它家分享它的成果。小白兔認(rèn)為:只有自己動手,才會有吃不完的菜。小白兔栽南瓜作文100字。

小學(xué)生作文(中國大學(xué)網(wǎng))。

小白兔運(yùn)南瓜童話大全(14篇)篇十二

一天小白兔的媽媽生病了,讓小白兔去我們家院子里的南瓜地里,小白兔摘了一個又大又圓的南瓜,但是怎么運(yùn)走呢?突然,大象伯伯的車壞了,小白兔正好會修車,把大象伯伯的車修好了,大象伯伯很高興,把南瓜放到自己的車子里,帶著小白兔回家了。小白兔媽媽很高興,她的病就好多了,然后就獎勵了一鍋南瓜粥給小白兔。

小白兔運(yùn)南瓜童話大全(14篇)篇十三

獲的季節(jié)到了,小白兔到南瓜地里運(yùn)南瓜,他看見幾個又大又圓的南瓜正瞅著她笑呢!

小兔先用力搬起大南瓜,想把他搬回家,可是南瓜又大又重,小兔怎么搬也搬不走,小兔又想把南瓜推回家,它用了九牛二虎之力,可是南瓜才挪動哪么一點(diǎn)點(diǎn),小兔急得再南瓜四周團(tuán)團(tuán)裝。。

忽然,小兔看見一只熊貓騎著自行車在路上行駛著,小兔想:“對呀,自行車跑是因?yàn)樗妮喿幽軡L啊。自行車的輪子和南瓜的形狀是一樣的,我可以滾著南瓜走啊。

它說做就做,小白兔毫不費(fèi)力滾著南瓜往加跑,不一會,就把幾個南瓜都運(yùn)回家了。

小白兔運(yùn)南瓜童話大全(14篇)篇十四

營造寬松的課堂氛圍,激發(fā)學(xué)生參與交流的欲望;創(chuàng)設(shè)口語交際的情境,使學(xué)生進(jìn)一步掌握與人交際的技巧,同時激活學(xué)生的創(chuàng)新思維;在小組合作中訓(xùn)練有條理地發(fā)表自己的見解。

一、故事導(dǎo)入。

學(xué)生自由想像,自言自語,然后和同桌說一說。

在情境中“小兔”告訴“媽媽”運(yùn)南瓜的方法,“媽媽”及時地進(jìn)行鼓勵。

三、課間游戲(請你跟我這樣做:一生做動作其余學(xué)生模仿)。

四、討論:哪種方法好?好在哪里?

師總結(jié)各種方法,請小朋友獨(dú)立思考自己認(rèn)為哪種方法好,好在哪里。

學(xué)習(xí)小組討論,要求人人都要發(fā)表自己的見解,組長負(fù)責(zé)組織討論。

師組織進(jìn)行全班交流,認(rèn)為同一種方法好的小朋友可以補(bǔ)充理由,鼓勵有不同的看法。

五、課后延伸。

課后作業(yè):想辦法,把想到的辦法告訴給自己的好朋友,看誰想的辦法又多又好。

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作文是語文學(xué)習(xí)中重要的一環(huán),寫一篇優(yōu)秀的作文需要一定的技巧和積累。以下是小編整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望對大家有所幫助。各位游客:九寨溝位于四川省阿壩藏族羌x自
優(yōu)秀作文是作者思想的精華,是對知識和情感的深度思考和表達(dá)。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí),快來看看吧!二十四日,我們迎來了平安夜。前一天還
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活動總結(jié)是一種對自己、對團(tuán)隊(duì)和對活動的一種深入思考和總結(jié),可以幫助我們更好地認(rèn)識自己和提升自己的能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀活動總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹?/div>
月工作總結(jié)是我對過去一個月工作的“盤點(diǎn)”,可以幫助我發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高工作質(zhì)量。接下來,讓我們一起來看看一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硪?/div>
心得體會是對自身優(yōu)劣勢的反思,可以提高自我提升的效果。這些總結(jié)心得的范文各具特色,有的淺顯易懂,有的深入透徹,都值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。今天有幸來到兌坎莊小學(xué)聽了一
小班教案的編寫需要特別注意教材的選擇和教學(xué)內(nèi)容的有機(jī)銜接。以下是一些成功的小班教案范例,對于教師的教學(xué)實(shí)踐有一定的參考價值。1、教師帶領(lǐng)幼兒開火車有秩序進(jìn)入場地
講話稿是在特定場合上發(fā)表的演講文字材料,它能夠有效地傳達(dá)信息和觀點(diǎn)。這些講話稿范文涉及多個領(lǐng)域和主題,包括教育、環(huán)保、健康等等,希望能對大家有所啟發(fā)。
優(yōu)秀作文能夠很好地運(yùn)用修辭手法和修辭語言,讓作品更加生動有趣,具有感染力。小編精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和借鑒。五彩路:各位朋友,
通過寫心得體會,我們可以將自己的經(jīng)驗(yàn)和思考記錄下來,方便以后查閱和回顧。欣賞心得體會范文可以讓我們感受到他人的思考和成長,喚起我們對學(xué)習(xí)的共鳴和勉勵。
月工作總結(jié)是對自己的一次深入反思,可以促使我們更好地規(guī)劃和安排下一個月的工作。請大家仔細(xì)閱讀以下月工作總結(jié)樣本,并思考如何運(yùn)用到自己的工作中。作為教研組,我們深
在這充滿活力的一天,我非常榮幸地?fù)?dān)任起今天活動的主持人。接下來將為大家呈現(xiàn)一些優(yōu)秀主持人的范文,供大家參考借鑒。主持詞。范文,歡迎參考借鑒!師:親愛的小朋友們!
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心得體會是一種對自己經(jīng)驗(yàn)和感受的總結(jié)和歸納,是我們成長路上重要的一筆財富。如果你正在寫心得體會,不妨看看以下范文,或許可以給你提供一些寫作技巧。為民服務(wù),爭創(chuàng)客
工作計劃范文可以幫助我們制定切實(shí)可行的工作目標(biāo),明確自己的努力方向。以下是一些值得借鑒的工作計劃范文,希望對大家有所啟發(fā)和幫助。以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》
通過更多申請書,可以將自己的經(jīng)歷和成就更加有條理地呈現(xiàn)給讀者。以下是小編為大家收集的更多申請書范文,供大家參考和借鑒。尊敬的中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):您好!我是晉寧縣六街中
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