優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上合理緊湊,段落之間銜接自然,邏輯清晰。以下是一些被廣大讀者認(rèn)可和喜愛的優(yōu)秀作文范文,它們帶給我們很多啟示和思考。
小學(xué)生做一個(gè)有道德的人(實(shí)用20篇)篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是六年級(jí)的郝舒婷,今天,我演講的題目是《做一個(gè)有道德的人》做人要講道德,有道德的人才是真正的人,高尚的人。脫離了低級(jí)趣味的人,對(duì)社會(huì)有用的人。
現(xiàn)時(shí)期的道德是什么?以什么為標(biāo)桿?那就是“八榮八恥”為具體內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀。做到“八榮”要求就是有道德的人,高尚的人;有“八恥”言行的人就是缺德的人,是可恥的人。人是軀體和心靈組合而成的,沒有精神,沒有道德,沒有榮辱是非的人是一個(gè)殘缺的人。
有道德的人應(yīng)該是熱愛國家、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、辛勤勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法。這是我們民族的傳統(tǒng)美德,這是公民基本的道德規(guī)范,這是我們?nèi)粘P袨榈臏?zhǔn)則,也是我們?nèi)w師生的基本要求。做到八榮、家榮、校榮、國榮,“八榮”是我們生存發(fā)展,開拓創(chuàng)新的生命。
但在社會(huì)和校園里,我們也看到一些與“八榮”相背的現(xiàn)象:如有的人自私自利,損壞公物,侵害他人利益;有人把別人的東西占為己有;有人思想混亂不思進(jìn)取;有人頂撞教師,打罵同學(xué);有人說謊造假欺騙家長;有人幸災(zāi)樂禍,無事生非,惟恐班級(jí)、宿舍不亂。各種不文明、不道德的人和事,盡管是極個(gè)別,但嚴(yán)重?fù)p壞了學(xué)校的形象。是堅(jiān)決不能讓其存在下去的。
做一個(gè)道德高尚的人是需要勇氣的,有時(shí)還需要付出很大的代價(jià)。在剛剛結(jié)束的第28屆奧運(yùn)會(huì)上,中國運(yùn)動(dòng)健兒們不僅在金牌數(shù)上取得了突破,而且表現(xiàn)了道德風(fēng)尚,受到了世界人民的好評(píng)。給我印象很深的中國男子花劍團(tuán)體的運(yùn)動(dòng)健兒們和俄羅斯體操運(yùn)動(dòng)員涅莫夫在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上所表現(xiàn)出來“一切服從裁判”的道德行為,告訴每了一位運(yùn)動(dòng)員和我們這樣觀眾這樣一個(gè)道理:只要表現(xiàn)出高尚的道德風(fēng)尚,那么雖然可能會(huì)失去項(xiàng)目上的金牌,但一定會(huì)得到觀眾心中的金牌。
做一個(gè)道德高尚的人是需要毅力的,道德高尚的人絕對(duì)不是一朝一夕就能夠培養(yǎng)出來的。我覺得我們要想成為一名道德高尚的人,除了要積極參加學(xué)校和社區(qū)開展的“青少年維權(quán)崗”、“青少年網(wǎng)絡(luò)文明行動(dòng)”、“手拉手”、“雛鷹行動(dòng)”等有意義的活動(dòng)外,還必須從小事做起。比如說,在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶,在學(xué)校里我們幫助同學(xué)解決一道難題,在公交車上我們主動(dòng)為年邁的老人讓個(gè)座,在上學(xué)路上我們扶正一顆被風(fēng)吹歪了的小樹,在廣場(chǎng)上我們彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信,只要我們能夠從這些小事做起,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。長此以往,我們一定能夠成為一名有道德的好少年。
獻(xiàn)精神也是一個(gè)有道德的人必修的一課。雷鋒當(dāng)然是這方面的代表,全國人民的榜樣。他有一句名言:"我活著就是為了別人生活得更美好。"極其樸素,至為真摯,滿含深情,仿佛捧著一顆熱騰騰的心,站在世人面前。他那種無私奉獻(xiàn),舍己為人的精神才是道德的真諦。我助人,我快樂。只有懷著奉獻(xiàn)精神的人,才能做一個(gè)有道德的人。
親愛的同學(xué)們,爸爸媽媽在期待著我們成才,我們?cè)跒楝F(xiàn)代化建設(shè)而努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),我們還要明白自己在道德建設(shè)中所肩負(fù)的重要使命。讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,從自己開始,自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者,逐漸具備良好的公民道德,長大后成為一個(gè)具有高尚的道德修養(yǎng)的響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊?
小學(xué)生做一個(gè)有道德的人(實(shí)用20篇)篇二
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
很高興能代表167班進(jìn)行本次國旗下的演講,我演講的題目是:道德的底線。
思想道德素質(zhì)是一個(gè)民族文明素質(zhì)的體現(xiàn)。我們無法想象一個(gè)人如果失去了道德品質(zhì),怎樣成為社會(huì)的棟梁之才?一個(gè)民族,如果失去了基本的道德規(guī)范,又怎樣屹立于世界民族之林?仔細(xì)想想,這些都無疑是一個(gè)習(xí)慣問題。古羅馬西塞羅說過:“習(xí)慣是第二天性”。就像你早上起床就想到刷牙,這本應(yīng)該是情理之中的事,但為什么現(xiàn)代中學(xué)生連這些起碼的道德習(xí)慣都不能做到。而現(xiàn)今,走出校門,就能看到這樣一些畫面:公交車上的乘客對(duì)站著的老人視而不見;游客面對(duì)近在咫尺的垃圾桶卻隨手把垃圾丟在了地上;路邊的花草被踐踏得奄奄一息也無人顧及這些都是生活中十分細(xì)微的問題,可大多數(shù)的'人選擇了忽略。當(dāng)然,不可否認(rèn)的是,我們每一個(gè)人都在熒幕上看到了這樣一些鏡頭:在雅安地震的災(zāi)區(qū)現(xiàn)場(chǎng),許多醫(yī)生、軍人、志愿者正在為了一條條生命而舍生忘死,來不及去考慮種種危險(xiǎn)和困難。在他們身上,我們似乎能看到有一道道光芒在閃爍,它照亮了每一寸土地,溫暖了每一縷春風(fēng)——那就是道德。的確,大災(zāi)之后有大愛,可是我們仔細(xì)地想一想,難道非要有天災(zāi)人禍降臨在眼前,人類才肯重新點(diǎn)燃內(nèi)心的道德之火嗎?這是值得我們每一個(gè)人深思的問題。
我們的道德底線不應(yīng)該隨著社會(huì)的發(fā)展而逐漸消磨,相反,我們更應(yīng)該堅(jiān)守自己的道德底線,讓它不斷在實(shí)踐中堅(jiān)固。老師們,同學(xué)們,從你我開始,讓道德成為我們心靈深處一道亮麗的風(fēng)景線吧!
我的演講完畢,謝謝大家。
小學(xué)生做一個(gè)有道德的人(實(shí)用20篇)篇三
道德,常常掛在我們嘴邊,但你可知道道德的真正含義?其實(shí)我認(rèn)為,道德很簡(jiǎn)單他其實(shí)就在你的身邊。還記得意大利詩人但丁曾說過這樣一句話:“一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識(shí)去彌補(bǔ)。
今天,我們來到了十四中,聽劉霆哥哥、陶曉鶯阿姨、張碧珍姐姐、鮑倩奶奶、王磊叔叔的“做一個(gè)有道德的人”講座。
(孝母篇)。
劉霆哥哥13歲時(shí)母親身患絕癥——尿毒癥,家庭失去經(jīng)濟(jì)來源。面對(duì)艱難境遇,劉霆積極樂觀,自強(qiáng)自立,在照顧母親的同時(shí)勤奮學(xué)習(xí)。后來以優(yōu)異成績考取農(nóng)業(yè)大學(xué)后,將母親接到學(xué)校附近租房養(yǎng)病,邊讀書邊照料母親。他是一個(gè)多么有愛心的人啊!在他看來,學(xué)習(xí)與母親同等重要,以為他愛自己的母親。
(誠信篇)。
陶曉鶯是杭州三替服務(wù)集團(tuán)總經(jīng)理從創(chuàng)辦之初的十幾名員工發(fā)展到現(xiàn)在的800多名員工全是因?yàn)檫@個(gè)公司——講誠信。對(duì)外人民有限,對(duì)內(nèi)員工優(yōu)先,這讓什么難題都難不到這家公司。
(公益篇)。
張碧珍阿姨從小就有兩個(gè)夢(mèng)想:一個(gè)是當(dāng)律師,一個(gè)是當(dāng)醫(yī)生。讀完大學(xué)后如愿以償?shù)漠?dāng)上了律師的崗位。阿姨說:“我還沒結(jié)婚,卻有了許多孩子,這些都是沒人要的可憐娃。”他告訴了我們其中的一個(gè)孩子,爸爸媽媽都離他而去,就只甚下姐姐和年邁的姥姥心酸的過日子,甚至有時(shí)都吃不飽穿不暖。講到這里,我們不禁替他惋惜。就這樣,張阿姨就接了他,成為自己的兒子。再想想我們,我們是在溫室里成長的小花小草,不知道外面是多么的浪起伏伏,不知道有多少人向阿姨一樣那么擁有愛心。
……可見道德離我們是多么的近呀!
讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,從自己開始,自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者,逐漸具備良好的公民道德,長大后成為一個(gè)具有高尚的道德修養(yǎng)的響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊?
是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們的。
作文。
水平都能有更大的提高!
小學(xué)生做一個(gè)有道德的人(實(shí)用20篇)篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
我是張屯小學(xué)五年級(jí)的李偉,今天,我演講的題目是《學(xué)雷鋒做一個(gè)有道德的人》。
雷鋒,是一個(gè)家喻戶曉的名字。“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”那我們?cè)撊绾螌W(xué)雷鋒做一個(gè)有道德的人呢?我認(rèn)為:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”如果我們能從身邊的小事做起,做好,我們的道德水平也一樣會(huì)得到提升。
參加學(xué)校和社區(qū)開展的有意義的活動(dòng)外,還必須從小事做起。比如說,在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶,在學(xué)校里我們幫助同學(xué)解決一道難題,在公交車上我們主動(dòng)為年邁的老人讓個(gè)座,在校園里我們彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信,只要我們能夠從這些小事做起,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。
奉獻(xiàn)精神也是一個(gè)有道德的人必修的一課。雷鋒當(dāng)然是這方面的代表,全國人民的榜樣。他有一句名言:"我活著就是為了別人生活得更美好。"極其樸素,至為真摯,滿含深情,仿佛捧著一顆熱騰騰的心,站在世人面前。他那種無私奉獻(xiàn),舍己為人的精神才是道德的真諦。我助人,我快樂。只有懷著奉獻(xiàn)精神的人,才能做一個(gè)有道德的人。
道德,是一種美德,是一種財(cái)富,更是一種智慧。道德,如此珍貴,我們應(yīng)該一同去遵守,一同去行動(dòng)!讓我們從從現(xiàn)在做起,從自己做起,自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者,讓道德的種子在我們心田生根,發(fā)芽,開花,結(jié)果。長大后成為一個(gè)具有高尚的道德修養(yǎng)的響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊?
謝謝大家!
小學(xué)生做一個(gè)有道德的人(實(shí)用20篇)篇五
《做一個(gè)有道德的人》這本書中有一個(gè)中國的小伙子,他經(jīng)過多年的刻苦學(xué)習(xí),終于可以去法國留學(xué)。他每天坐公交車去學(xué)校,漸漸地發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)氐能囌静辉O(shè)檢票口,沒有檢票員,連抽查都非常少。他想到了逃票,甚至還為逃票這個(gè)愚昧的想法估算了一個(gè)概率。于是他開始常常逃票,偶爾的一次受到處罰只會(huì)讓他感到一會(huì)兒的羞愧,一到上車的時(shí)候又出現(xiàn)了僥幸心理,還安慰自己是窮學(xué)生,能省一點(diǎn)是一點(diǎn)。
四年后,他成為了一位名牌大學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生,進(jìn)入跨國公司應(yīng)聘。所有公司先是對(duì)他熱情有加,可最終都被回絕了。一次他實(shí)在不解,就向部門經(jīng)理詢問,而得知失去工作的原因竟是因?yàn)樽约河羞^兩次逃票的紀(jì)錄時(shí)才懊悔萬分。
是啊,如果一個(gè)人失去了“誠信”,一切才華都是“浮云”。我的一位同學(xué)一向人緣挺好,學(xué)習(xí)積極,一有時(shí)間就抓緊做作業(yè)。可是一次體育課卻讓這位同學(xué)失去了誠信。體育課一開始,老師就帶著同學(xué)們跑步。這時(shí)烈日炎炎,大家都不太情愿。這個(gè)同學(xué)突然說自己腳扭了,老師便讓他回教室休息。雖然跑了幾圈步挺熱的.,不過大家還是痛痛快快地上完了這一節(jié)體育課。下課回到教室,這位同學(xué)看我們累得滿頭大汗,更是得意了,笑著說:“你們真傻!跑了一節(jié)課,累得半死。瞧我,一句話就可以在教室里休息40分鐘了,而且把今天的回家作業(yè)都完成了!回家可以玩電腦了,耶!”大家聽了目瞪口呆,異口同聲地問到:“你不是腳扭了嗎?原來你是為了玩電腦!”他笑得更得意了:“那當(dāng)然!我不騙老師腳扭了,我能在這里舒舒服服寫晚回家作業(yè)嗎?你們這群傻瓜!哈哈!”
從那件事后,大家都疏遠(yuǎn)了平時(shí)人緣還好的他。同學(xué)們都說他不誠實(shí),不能和他做無所不談的真朋友。可他卻總以為是其他原因造成的,一次又一次地欺騙別人、出爾反爾。現(xiàn)在已經(jīng)沒有一個(gè)人愿意和他作真朋友了,因?yàn)槲覀兌寂卤凰_。
一個(gè)人失去了誠信,就失去了朋友,失去了所有。誠實(shí)是金,讓我們都做一個(gè)誠實(shí)的人吧!
小學(xué)生做一個(gè)有道德的人(實(shí)用20篇)篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是五年級(jí)十一班的***。今天,我演講的題目是《做一個(gè)有道德的人》。
道德是一雙手,推開封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,透過流動(dòng)著美好的光;
道德是一道光,孕育沉浸在純潔中的心田。
道德源自于我們的內(nèi)心,有了道德感,你做出的事情自然就不會(huì)錯(cuò)。做好事,不是為了得到誰的表揚(yáng),得到怎樣的榮譽(yù)。真正的道德,發(fā)自內(nèi)心,你對(duì)社會(huì),對(duì)每個(gè)人的愛,就是一份珍貴的道德。
當(dāng)你在公交車上,看到老人站著,你忍心嗎?當(dāng)你在校園里,看到地上有垃圾,你會(huì)撿起來嗎?當(dāng)你看到路旁的自行車倒了,你會(huì)去把它們扶起來嗎?或許你有這個(gè)心,可是很多人會(huì)怕,怕別人誤會(huì)垃圾是自己扔的,自行車是自己弄倒的,怕別人說自己是故意做給大家看的。其實(shí),我認(rèn)為:不用顧慮大家對(duì)你做好事的看法,只要自己知道自己的目的就行了,只要自己知道道德在我們心中就行了。
意大利詩人但丁曾說過:“一個(gè)知識(shí)不健全的人,可以用道德來彌補(bǔ),而一個(gè)道德不健全的人,卻難以用知識(shí)來彌補(bǔ)。”是啊,道德代表的`是一個(gè)人的修養(yǎng),一個(gè)國家的文明程度,一個(gè)社會(huì)繁榮的基石。我們青少年是祖國的明天,肩負(fù)著祖國的未來,一定要做一個(gè)有道德的人,成為祖國明天的棟梁!
道德是人類社會(huì)中自然形成的行為規(guī)范,是獲得別人信任的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。道德就是誠實(shí)守信用,不貪圖不屬于自己的東西;道德就是在別人遇到困難時(shí),伸出你的援助之手,幫助他人渡過難關(guān)。
道德,是春天的花兒,是植物的肥料。道德,是一種美德,是一種財(cái)富,更是一種智慧。道德,如此珍貴,我們應(yīng)該一同去遵守,一同去行動(dòng)!從我做起,從現(xiàn)在做起,讓道德的種子在我們心田生根,發(fā)芽,開花,結(jié)果。同學(xué)們!愿我們都做個(gè)有道德的人吧!
謝謝大家。
小學(xué)生做一個(gè)有道德的人(實(shí)用20篇)篇七
尊敬的老師,評(píng)委老師,親近的同學(xué)們大家好!
我是五零三班的羅慧欣;
在講之前在此我要問同學(xué)們?nèi)齻€(gè)問題。第一個(gè)問題:,什么叫做“道德”噢,我聽見有同學(xué)已經(jīng)說對(duì)了。讓我來比列一下吧!比如說:“在教室里看見了垃圾不彎下腰撿的人是屬于不道德的種類。假如她看見了垃圾彎腰立刻撿起的人是屬于道德的種類。第一個(gè)問題已經(jīng)解決了請(qǐng)聽下一題:則樣才是一個(gè)有道德的人呢?這個(gè)問題很簡(jiǎn)單吧!那我就自問自答了,舉例說:“你今天要到桐鄉(xiāng)自己乘公交車去,但是公交車上只有一個(gè)位子了,再看看自己后面還有一位年邁的老奶奶,當(dāng)你不知所措時(shí)我應(yīng)該以少先隊(duì)員的身份把這個(gè)位子讓給老奶奶,同時(shí)我更應(yīng)該伸出雙手去扶老奶奶到座位上,自己站在老奶奶身旁手拉住鏈環(huán)。這樣我就擁有道德了。下面我就問第三個(gè)問題:
我們小學(xué)生咋樣才能做好一個(gè)有道德的人?我微微的聽到有許多同學(xué)說中了,某位同學(xué)說:“在家里看見父母親每天很晚回家,那我們就為他們泡上一杯熱乎乎的茶或者為他們打好泡腳水和洗澡水。在學(xué)校看見班級(jí)里有同學(xué)肚子疼,應(yīng)該先把他扶到椅子上,然后馬上報(bào)告老師或者~~~這兩個(gè)例子都是我們小學(xué)生的根本。
道德是一種美德,道德是無處不在,道德就像一艘小船它隨時(shí)可能會(huì)被風(fēng)刮倒,我謹(jǐn)慎地把握主我的那艘小船使它不被風(fēng)吹倒。
小學(xué)生做一個(gè)有道德的人(實(shí)用20篇)篇八
大家好!今天,我發(fā)言的題目是:《向國旗敬禮,做一個(gè)有道德的人》。
小時(shí)侯,媽媽對(duì)我說:“我是中國人,我要愛自己的祖國。”
上學(xué)了,老師教我一首歌:“沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國。”
漸漸地,我長大了,知道了,曾幾何時(shí),我們的親人被叫做“東亞病夫”;曾幾何時(shí),我們用的火柴叫洋火,好看的花布叫洋布;曾幾何時(shí),我們的祖**親在圓明園的廢墟中哭泣。想到這些,我的心在顫抖。
漸漸地,我長大了。我認(rèn)識(shí)了美麗的紫荊花,香港回到母親的懷抱;我認(rèn)識(shí)了巨大的鳥巢,在那里,我們的奧運(yùn)健兒們英姿颯爽;我還認(rèn)識(shí)了神舟七號(hào),遙遠(yuǎn)的太空留下了中國的足跡。長江與黃河,孕育著中華五千年的悠久文明;金色五角星中,聚集著13億炎黃子孫的萬眾一心。想到這,我的一腔熱血在沸騰。
漸漸地,我懂得了,地震能震倒房屋,卻震不倒萬眾一心;。
漸漸地,我明白了,科技發(fā)展,經(jīng)濟(jì)騰飛,我們的祖國正在東方崛起。
今天,望著鮮艷的五星紅旗,我發(fā)誓:為了讓祖國永遠(yuǎn)繁榮富強(qiáng),我要從現(xiàn)在做起,培養(yǎng)良好的公民道德,做一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊?
做一個(gè)有道德的人是做人的基本準(zhǔn)則,只要我們從身邊的小事做起,就會(huì)成為有道德的人。給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶,為學(xué)習(xí)困難的同學(xué)解答一個(gè)疑難問題,在公交車上主動(dòng)為年邁的老人讓座,把被風(fēng)吹歪了的小樹苗扶正,見到紙屑彎腰撿起等,只要我們從每一件小事做起,我們就會(huì)成為有道德的好少年。
同學(xué)們,再過100多天,我們的祖**親,就要迎來她68歲生日。讓我們牢記黨的.教導(dǎo),時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,從小做一個(gè)有道德的人,向祖國媽媽獻(xiàn)禮!為祖國媽媽祝福!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生做一個(gè)有道德的人(實(shí)用20篇)篇九
人人都想做一個(gè)有道德的人,我也不例外。但說得容易做得難,要真正成為有道德的人,還真不容易!
首先,我讀到了道德,感受到了道德。這是一本非常有名的書,叫做《天使艾米》,相信大家都聽說過。我就是從這本書里感受到了道德。本文的主人公是一個(gè)普通得不能在普通了的中學(xué)生艾米。但她看似和別人差不多的外表下卻隱藏著一顆寬容、樂于助人的心。任何人都想不到,她竭盡所能幫助的居然是她的仇人!這在常人看來似乎不可理喻,但艾米用自己的力量讓他們和解,并成為不可分離的朋友。這才是真正的道德,將痛苦化為和解的力量,將淚水化為友誼的橋梁,這是只有真正的天使才能辦到的事,這是只有真正的天使才能擁有的強(qiáng)大的道德的力量!從艾米的身上,我感受到了道德,讓我多了一份可以成為有道德之人的自信。多了一份可以成為有道德之人的力量。
之后,我又親身地體會(huì)到了道德。雖然說出去不太好,可我還是說吧。有一天,我去家樓下的快客買零食。回來的途中,我邊走邊吃,隨手將一個(gè)薯片的包裝紙扔到了馬路邊,也沒什么感覺,好像很平常似的。突然,一個(gè)急匆匆的身影與我擦肩而過,我定睛一看,原來是一個(gè)小女孩兒,瘦瘦的,滿頭大汗,好像剛跑完馬拉松似的。漸漸地,她放慢了速度,在不遠(yuǎn)處的垃圾桶旁停下。丟進(jìn)去一個(gè)黃色的包裝紙……等等!那不是我剛才吃的薯片包裝紙嗎?!我驚愕地回頭看我剛才丟下的地方,干干凈凈的,什么都沒有。我一下子恍然大悟,頓時(shí)臉都紅了,覺得實(shí)在是太丟臉了,真想找個(gè)地洞鉆下去,我也不敢回頭,怕一回頭那個(gè)女生會(huì)用什么眼神瞪著我。我低著頭快步走回家,心里暗自發(fā)誓:絕對(duì)不會(huì)有下一次!
最后,我要親手實(shí)踐道德。為了補(bǔ)救上次不道德的行為,這次,我準(zhǔn)備去大街上撿垃圾。說撿就撿,大街上的垃圾還真不少!我在車站旁撿到一個(gè)塑料瓶、在人行道上撿到一張餐巾紙、在一家小店前撿到一個(gè)棒冰的包裝紙……我感到很開心,沒有感到一絲一毫的疲倦。因?yàn)槲也坏屛覀兊某鞘凶兊酶蓛袅耍疫€獲得了許多人的贊揚(yáng),這樣,我離自己做一個(gè)有道德的人的目標(biāo)又進(jìn)一步了。真是太好了!
人人都可以做一個(gè)有道德的人,只要你有一顆為國家奉獻(xiàn)的心,有一顆大度、能寬容別人過錯(cuò)的心。那么,你就是一個(gè)有道德的人。同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來,爭(zhēng)做一個(gè)有道德的人吧!
小學(xué)生做一個(gè)有道德的人(實(shí)用20篇)篇十
老師們、同學(xué)們:
道德是社會(huì)生活中人們相處的行為標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。道德也是做人的根本,只有道德才能使人活的有價(jià)值,社會(huì)才會(huì)更加和諧。
學(xué)校是讀書學(xué)習(xí)的地方,更是培養(yǎng)道德、提升個(gè)人修養(yǎng)的地方;學(xué)校的德育工作就是要培養(yǎng)同學(xué)們高尚的道德品質(zhì),為人生奠基、為將來踏上社會(huì)作好準(zhǔn)備。大家既要胸懷大志,又要腳踏實(shí)地,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”
我們每個(gè)同學(xué)應(yīng)該做到:“在家中為長輩盡孝心,在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛心”。意大利但丁曾說過這樣一句話:一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德來補(bǔ)救;而一個(gè)道德不健全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。我們今天暫且不論道德和知識(shí)誰更重要,但我相信,我們的祖國和民族最需要的道師道德高尚的知識(shí)者。道德是一個(gè)人終生也上不完的人生之課。做一個(gè)有道德的人,應(yīng)從身邊小事做起。關(guān)心別人,體諒別人,謙讓和愛護(hù)他人。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,更是我們培養(yǎng)德性、修身養(yǎng)性的地方。孔子說:天下有道,且不與易也。大到天下,小到個(gè)人,追求理想的人格,受辱而不失大禮,極力做一個(gè)有道德修養(yǎng)的人。同學(xué)們,想要成為一名道德高尚的中學(xué)生,我認(rèn)為首先從根本的小事做起。比如說,在家里給勞累了一天的爸爸媽媽泡上一杯熱茶,晚飯后主動(dòng)收拾碗筷,在學(xué)校里我們彎腰撿起一片廢紙屑,見到老師主動(dòng)問好,不小心與同學(xué)發(fā)生小的碰撞時(shí),主動(dòng)道歉,乘車時(shí)主動(dòng)給老弱病殘讓座,說文明的話,做文明的事。我相信,只要我們能夠夠從這些小事做起,那么我們沒做一件事情,我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。
小學(xué)生做一個(gè)有道德的人(實(shí)用20篇)篇十一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是五年六班的陳玉蘭。
今天來到這里參加"做一個(gè)有道德的人"主題演講活動(dòng),我的心里特別高興!因?yàn)椋谶@里,我可以為道德插上翅膀,讓他在天空自由飛翔;在這里,我可以把道德人物頌揚(yáng),為我們樹立行動(dòng)的榜樣;在這里,我可以讓更多的人知道,道德不用苦苦尋找,翹首觀望,她就在我們身旁!
說起道德,云南的大旱再次牽動(dòng)了我的心。那一幅幅感人至深的畫面,無一不是道德的縮影,無一不在顯示道德的魅力,無一不在展示思道德的力量!我清楚地記得,在旱情最嚴(yán)重的地方,有一名小學(xué)生,她把學(xué)校發(fā)的礦泉水偷偷地?cái)€了起來。當(dāng)記者阿姨問她為什么要這樣做時(shí),她說要留給山頂?shù)膵寢專】吹竭@兒,我哭了。在電視上,我看到了他那被太陽曬得黝黑的臉,我看到了她那因沒水洗而蓬亂的頭發(fā),我看到了因缺水而干裂的嘴唇!我想,她的嗓子一定干了吧?我想,她也渴望喝一口水吧?哪怕只是舔一舔也好啊!但此時(shí),她的心中只有媽媽,她寧愿讓自己忍受干渴的折磨,也要為媽媽攢下水,哪怕只有一滴!她攢下的不僅僅是礦泉水啊,更是一個(gè)孩子對(duì)媽媽真誠的愛,是傳承了幾千年的中華民族的傳統(tǒng)美德!
在云南,有比我還要小得多的背水的孩子,有住在石洞里守護(hù)著全村唯一水源的老爺爺,還有許多為那里送水的車輛和叔叔阿姨……在大家的努力下,云南終于挺過來了。我為他們感動(dòng)了,我在想,道德就像那清清的水,沒有顏色,沒有味道,那么清澈,那么純凈,卻可以讓人們心里甜甜的,暖暖的。
同學(xué)們,道德是一道彩虹,裝飾我們的生活;道德是一盞明燈,照亮我們的靈魂;道德是一灣清泉,滋潤我們的心田。同學(xué)們,讓我們從自己做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓道德這朵最美麗的花兒,在祖國處處開放!
小學(xué)生做一個(gè)有道德的人(實(shí)用20篇)篇十二
道德是社會(huì)意識(shí)形態(tài)之一,是人們生活、行為的準(zhǔn)則規(guī)范,是做人的基本標(biāo)準(zhǔn)。有些人認(rèn)為做一個(gè)有道德的人很難,其實(shí)只有你去做了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來很簡(jiǎn)單。我覺得道德就是誠實(shí)守信,不貪圖不屬于自己的東西;道德就是尊老愛幼,孝敬父母,關(guān)愛他人,愛護(hù)公物……道德其實(shí)離我們很近很近,近的幾乎觸手可得。做一個(gè)有道德的人,就要從身邊的每一件小事做起。
記得是一個(gè)星期天的上午,我上完英語課坐公共汽車回家,上車之后見有一個(gè)空位便坐了下來,這時(shí),我看見一位老奶奶拄著拐杖顫顫悠悠地上了車,而這時(shí)車上已經(jīng)沒有空位了,老奶奶臉上流露一絲失望的神色。我心里想:我要不要給老奶奶讓座呢?要是我不讓座,萬一老奶奶站不穩(wěn),摔著了怎么辦?再說了,老師經(jīng)常教育我們要尊老愛幼,做一個(gè)有道德的人,而要做一個(gè)有道德的人就必須從一點(diǎn)一滴的小事做起。這么一想,我便鼓起勇氣對(duì)老奶奶說:“老奶奶,您坐這兒吧!”老奶奶坐下后,笑瞇瞇地對(duì)我說:“小姑娘,謝謝你了。”周圍的叔叔阿姨也向我投來贊許的目光,我心里也像吃了蜂蜜一樣甜。
還有一天晚上,媽媽正在做飯,見媽媽忙,我便主動(dòng)幫著洗菜切菜,吃完飯后,又幫媽媽洗了碗,擦了桌子,還掃了地,媽媽直夸我是個(gè)好孩子。我也感到心里美滋滋的,便暗下決心:以后一定要多幫媽媽做一些力所能及的事,要做一個(gè)孝敬父母的好孩子。
道德需要我們一同去遵守,一同去落實(shí)。如果人人都做一個(gè)有道德的人,那么這個(gè)世界將變得無限美好!
“道德’一定是我們一個(gè)不陌生的詞吧,老師在我們的課堂上也一定講了很多次了,當(dāng)然我們家里也有許多這樣的事,你出門前,媽媽正在家里做家務(wù),她就會(huì)講;‘上課認(rèn)真聽哦,要多舉手發(fā)言,愛護(hù)公共財(cái)物。道德往往就體現(xiàn)在這些小事上,只要你遵守規(guī)定,你就是一個(gè)有道德的人。
我在課堂上思考問題的時(shí)候,許老師打斷了我的沉思說:“有一天,我們班同學(xué)的家長有沒有騎著黑色電瓶車在路上撞到一個(gè)五年級(jí)同學(xué)的”?我想了想,會(huì)不會(huì)是我爸爸啊?我爸爸的電瓶車就是黑色的啊。放學(xué)后我一定要去問問我爸爸。
放學(xué)啦!我坐上爸爸的電瓶車,一路走一路我跟他講班級(jí)里的事。快到家門口時(shí)我小心翼翼地問爸爸:“爸爸,今天早上送我上學(xué)后,你騎車回家時(shí)有沒有撞到一個(gè)小哥哥啊”。爸爸說:“沒有啊!”我心里靜了一下,忐忑不安的心終于放了下來。可是我還有一個(gè)疑問:“被撞倒的是不是我在五(四)班的好朋友啊?”我又開始當(dāng)心了。這時(shí)我想到撞人又跑掉的叔叔多沒有道德啊!就這樣溜之大吉,不管小哥哥的疼痛,真沒有責(zé)任感!我們鄙視他!社會(huì)也會(huì)譴責(zé)他的!
通過這件事我懂得了一個(gè)道理:做一個(gè)人一定要有責(zé)任感,要有道德規(guī)范,不然的話就會(huì)在自己不知不覺中傷害別人,還影響了幼小的心靈。
我以后一定要做一個(gè)講道德的人,比如:上車讓座,幫助老人,看到長輩和老師要主動(dòng)打招呼等等,從小事做起,這樣就會(huì)形成一個(gè)好的習(xí)慣。我一定要做一個(gè)講道德的人,做一個(gè)人人尊敬的好人!
“道德’一定是我們一個(gè)不陌生的詞吧,老師在我們的課堂上也一定講了很多次了,當(dāng)然我們家里也有許多這樣的事,你出門前,媽媽正在家里做家務(wù),她就會(huì)講;‘上課認(rèn)真聽哦,要多舉手發(fā)言,愛護(hù)公共財(cái)物。道德往往就體現(xiàn)在這些小事上,只要你遵守規(guī)定,你就是一個(gè)有道德的人。
我在課堂上思考問題的時(shí)候,許老師打斷了我的沉思說:“有一天,我們班同學(xué)的家長有沒有騎著黑色電瓶車在路上撞到一個(gè)五年級(jí)同學(xué)的”?我想了想,會(huì)不會(huì)是我爸爸啊?我爸爸的電瓶車就是黑色的啊。放學(xué)后我一定要去問問我爸爸。
放學(xué)啦!我坐上爸爸的電瓶車,一路走一路我跟他講班級(jí)里的事。快到家門口時(shí)我小心翼翼地問爸爸:“爸爸,今天早上送我上學(xué)后,你騎車回家時(shí)有沒有撞到一個(gè)小哥哥啊”。爸爸說:“沒有啊!”我心里靜了一下,忐忑不安的心終于放了下來。可是我還有一個(gè)疑問:“被撞倒的是不是我在五(四)班的好朋友啊?”我又開始當(dāng)心了。這時(shí)我想到撞人又跑掉的叔叔多沒有道德啊!就這樣溜之大吉,不管小哥哥的疼痛,真沒有責(zé)任感!我們鄙視他!社會(huì)也會(huì)譴責(zé)他的!
通過這件事我懂得了一個(gè)道理:做一個(gè)人一定要有責(zé)任感,要有道德規(guī)范,不然的話就會(huì)在自己不知不覺中傷害別人,還影響了幼小的心靈。
我以后一定要做一個(gè)講道德的人,比如:上車讓座,幫助老人,看到長輩和老師要主動(dòng)打招呼等等,從小事做起,這樣就會(huì)形成一個(gè)好的習(xí)慣。我一定要做一個(gè)講道德的人,做一個(gè)人人尊敬的好人!
人們常說,看一個(gè)人不能只看她的外表,更要注重觀察她的言行舉止。怎樣做才是一個(gè)有道德的人呢?要從以下幾個(gè)方面來做:
如:尊老愛幼就是從尊敬老人,愛護(hù)兒童做起。乘車時(shí)主動(dòng)給,老、弱、病、殘、孕讓座。記得有一次放學(xué)回家乘電梯,電梯到了人們都圍在電梯門口,爭(zhēng)先恐后地往里擠,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)人群中有一位滿頭銀發(fā)的老奶奶被擠在外面,我忍不住大喊一聲:“不要擠,先給老人上吧”!大家的目光都一起掃向了我,一看原來是個(gè)小孩兒,都傻眼了——心想:孩子都能做到尊老,我們?yōu)楹芜€在這里爭(zhēng)呢?于是,大家排好隊(duì),井然有序地走進(jìn)電梯。這就是通過自己的行為,帶動(dòng)身邊的人。
如:
節(jié)約用水。
就是從勤儉節(jié)約做起。要做到用完水后關(guān)緊水龍頭如果在哪里發(fā)現(xiàn)有水龍頭沒關(guān)上要趕緊關(guān)上。如果發(fā)現(xiàn)別人走時(shí)燈沒關(guān)也要及時(shí)幫忙關(guān)起來。記得有一次大家都下樓上體育課我發(fā)現(xiàn)教室里燈沒關(guān)急忙跑上樓把燈關(guān)上。
如:奉獻(xiàn)愛心就是從實(shí)踐開始來做。5.12四川發(fā)生了8級(jí)的大地震,中央電視臺(tái)新聞聯(lián)播報(bào)道了,望著一張張等待救援的面孔,一個(gè)個(gè)不顧生命危險(xiǎn)的救援人員,我著急了,帶著自己的零花錢,衣服向?qū)W校提出幫助災(zāi)區(qū)做點(diǎn)什么。
還有不要亂扔垃圾,不說粗話、臟話等等。
道德是石,敲出希望之火。道德是火,點(diǎn)燃希望之燈。道德是燈,照亮人生之路。道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛的輝煌。讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起。做一個(gè)有道德品質(zhì)的人。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自三(4)班的謝君陶同學(xué),今天我演講的題目是《做一個(gè)有道德的人》。
從懂事的時(shí)候起,爸爸媽媽和老師就教育我們要德、智、體全面發(fā)展,道德是排在首要位置的,那道德是什么呢?道德就是社會(huì)中自然而然形成的一個(gè)行為規(guī)范,是我們?nèi)粘I钪械囊恍┬袨闇?zhǔn)則。比如,在公共汽車上,如果你看到?jīng)]有座位的老人,你會(huì)讓座嗎?在小路上,你看到被別人亂扔下來的垃圾,你會(huì)主動(dòng)去撿嗎?在車庫,你看到被別人弄倒的自行車,你會(huì)主動(dòng)把它們扶起來嗎?在現(xiàn)實(shí)生活中,很多人有這份心,卻怕別人以為是自己干的,怕別人誤會(huì)垃圾是自己扔的,自行車是自己弄倒的,怕別人說自己是故意做給大家看的。其實(shí),我認(rèn)為:不用擔(dān)心別人對(duì)你做好事的誤解,只要盡自己的能力付出一份愛心,為社會(huì)增加一份愛就行了。
有一次,我坐公交車。站了好久才有一個(gè)位子,這時(shí),我看見一個(gè)老爺爺沒有位子,我心里十分糾結(jié),心里想:這個(gè)位子可是我站了好久才有的,如果讓給了老爺爺,可能又要等好久,可老爺爺年紀(jì)大了,我又不忍心讓他這么站著。于是,我決定讓那個(gè)老爺爺來坐,老爺爺笑瞇瞇地說:“真是個(gè)懂事的孩子。”我聽了,心里比吃了蜜還甜,原來,講道德的感覺這么美好啊!
同學(xué)們,讓我們大家一起行動(dòng)起來,伸出我們的雙手,獻(xiàn)出我們的愛心,我們的生活會(huì)更加幸福,我們的社會(huì)會(huì)更加和諧。
謝謝大家。
小學(xué)生做一個(gè)有道德的人(實(shí)用20篇)篇十三
在現(xiàn)代社會(huì)中,道德行為約束著我們的一言一行。做一個(gè)有道德個(gè)人,是我們?cè)谒枷肷献钪匾哪繕?biāo)。
人們素以“德、智、體、美、勞”為此刻學(xué)生的全面發(fā)展標(biāo)準(zhǔn),把“德”放在了第一位,就足以證明了“德”在人們心中的重要性。中華民族一向以來就有“以德待人”的名族傳統(tǒng)。由此,我們又看出了古代人民早就意識(shí)到了這點(diǎn)。著名的古代文學(xué)家、教育家孔子創(chuàng)立了“儒家思想”,其中就以“德”為中心,“己所不欲,勿施于人”正是儒家思想的核心部分。
做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你做每一件事的時(shí)候都用心仔細(xì)想一想,為他人多研究一點(diǎn),道德就會(huì)伴隨在你身邊。
從一件微不足道的小事便能看出一個(gè)人的道德修養(yǎng),在此我為大家講一段小故事,期望能令大家更明白道德的真諦。
件好而感到歡喜,反而時(shí)常的感嘆。因?yàn)樗母改敢呀?jīng)不在了。他是多么期望父母能在世和他一齊過好生活;可是父母已經(jīng)不在了,即使他想再負(fù)米百里之外奉養(yǎng)雙親,都永遠(yuǎn)不可能了。
盡孝并不是用物質(zhì)來衡量的,而是要看你對(duì)父母是不是發(fā)自內(nèi)心的誠敬。孝無貴賤之分,上自皇帝下至百姓,只要有孝心,在任何情形之下,不計(jì)千辛萬苦,你都能曲承親意,盡力去做到。
聽了這個(gè)故事,大家可能會(huì)被子路的孝心所感動(dòng)。沒錯(cuò),這便是“德”。但這也不是全部,道德是無盡頭的,需要人們學(xué)習(xí)的東西還有很多。
道德能夠從我們每一個(gè)人坐起,從身邊做起,從小事做起。不隨地吐痰,不隨手扔垃圾,不說臟話,樂于助人,樂善好施……我們播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品格。道德禮貌已在人們心中有了一重要的位置,時(shí)時(shí)刻刻與禮貌交談,分分秒秒為道德貢獻(xiàn),是我們每個(gè)公民應(yīng)當(dāng)做的。
人們常說:“道德是石,敲出期望之火;道德是火,點(diǎn)燃期望的燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。
從此刻開始,從自我做起,自覺地做道德建設(shè)者,實(shí)踐者,捍衛(wèi)者,做一個(gè)有道德的人!
小學(xué)生做一個(gè)有道德的人(實(shí)用20篇)篇十四
人們常說:道德是石,敲出期望之火;道德是火,點(diǎn)燃期望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。此刻開始,從自我開始,自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者,做一個(gè)有道德的人。
詩人但丁說過:“一個(gè)知識(shí)不全的人能夠用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。”
我們播下一個(gè)動(dòng)作,便會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便會(huì)收獲一個(gè)品格。禮貌,已被人們放在心中的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻與禮貌交談,而萬萬不要把禮貌行為看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的禮貌信息,讓我們從此刻做起,從自我做起,從舉手之勞的小事做起,養(yǎng)成禮貌習(xí)慣,做禮貌學(xué)生,管住自我的口,不隨地吐痰;管住自我的手,不亂扔垃圾;管住自我的腳,不踐踏花草。
也許,許多人想必都讓“道德”二字成為重點(diǎn),就如同道理一樣,人僅有盡力做而不可不為。道德,每個(gè)人心底里都有,只是每人用處不一樣,可是道德也是在不一樣環(huán)境下造成的,有些人會(huì)在惡劣的環(huán)境下改變了做人的根本,但有些人在惡劣的環(huán)境下,不管受盡怎樣的折磨,他都會(huì)堅(jiān)守原則,不會(huì)改變方向。這就是一個(gè)人的本性,你心底里是好的,你道德就是好的;你心底里是壞的,無論你怎樣偽裝,卻不從變成好人。
一個(gè)人,只要遵守了這些,無論是在社交或在事業(yè)上,他都遵守著一個(gè)人做事的本能,所以,他的朋友會(huì)遍布大江南北,困難也會(huì)迎仞而解!
災(zāi)難無情人有情。電視上曾一幕幕救援隊(duì)救援的情景;捐款箱前的一條條隊(duì)伍;一個(gè)個(gè)在醫(yī)護(hù)人員精心照料下的病人……每每看到這些,總有一股暖流流入心田,眼睛也不覺得濕潤了。
可有“正面”就有“反面”。
一些沒有道德的人趁四川危難之時(shí),發(fā)起了國難財(cái),一桶水賣50元。看,更令人氣憤的是有些人居然打起救災(zāi)物資的主意……這些人的行為是可恥的,但畢竟是少數(shù),我從地震中看到更多的是讓我感動(dòng)的畫面。全國人民為災(zāi)區(qū)捐款、捐物,我們學(xué)校也進(jìn)行了募捐活動(dòng),師生們紛紛向?yàn)?zāi)區(qū)伸出了援助之手。贈(zèng)人玫瑰手有余香。生活是一面鏡子,學(xué)會(huì)道德,對(duì)生活時(shí)時(shí)堅(jiān)持微笑,生活也會(huì)還你微笑。
如果你有道德,請(qǐng)不用說出來,每個(gè)人心底里會(huì)很清楚;如果你沒有道德,請(qǐng)努力做一個(gè)有道德的人吧!
小學(xué)生做一個(gè)有道德的人(實(shí)用20篇)篇十五
意大利詩人但丁說過:“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。”這句話一直烙印在我的心中。道德是什么?道德可以是舉手之勞:在路上看到一個(gè)小紙屑,輕輕彎腰撿起;道德可以是驚天動(dòng)地:在死后把身體的所有器官捐獻(xiàn)給需要幫助的人。而我今天所要給大家講的是道德是——感恩。
這是我曾經(jīng)聽到過的一個(gè)小故事:某一個(gè)學(xué)校舉辦了一次親子活動(dòng)。在活動(dòng)中,有一個(gè)小游戲是先給媽媽們蒙上雙眼,看他們能不能在一排孩子中摸到自己孩子的手,結(jié)果所有的媽媽全都找到了自己的孩子。可是,當(dāng)游戲進(jìn)行到下一個(gè)環(huán)節(jié)——讓孩子們蒙上自己的眼睛去摸尋媽媽的手時(shí),卻沒有一個(gè)孩子能摸到媽媽的手。所有的媽媽們都哭了,哭得是那么的傷心,跟個(gè)孩子似的委屈。他們?yōu)楹⒆痈冻隽四敲炊啵瑓s得不到愛的共鳴。
播種思想,收獲行為,播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲命運(yùn)。只要我們從每一件小事做起,我們就會(huì)成為有道德的好少年。
感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單:用一顆真誠的心感恩朋友,誠實(shí)有信的對(duì)待每一個(gè)人;用最好的成績。
感恩老師。
認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè);用自己的行動(dòng)。
感恩父母。
不惹父母生氣;用道德感恩社會(huì)做一個(gè)有道德的人!讓道德之花開得更加絢爛!
小學(xué)生做一個(gè)有道德的人(實(shí)用20篇)篇十六
楊德軍今年48歲,是水工連施工班的班長,為完成連隊(duì)交給的各項(xiàng)任務(wù),他積極向上,模范遵守公民基本道德規(guī)范,恪盡職守。真誠待人、熱心助人、嚴(yán)于律己,較好地完成了連隊(duì)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
楊得軍出生在農(nóng)場(chǎng),成長在水工連,做為水工連施工班的班長,為改變水工連的面貌,讓大家多掙錢,就更應(yīng)該多創(chuàng)優(yōu)質(zhì)工程,多生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,才能讓大家增收,團(tuán)場(chǎng)增效,是他的理想。為了更好的掌握各項(xiàng)施工技術(shù)知識(shí),干好工作,他訂閱了各類施工技術(shù)資料,利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)了工程施工技術(shù)知識(shí)。經(jīng)常加班加點(diǎn),不斷的鉆研各項(xiàng)技術(shù),學(xué)會(huì)了電焊工、車工、修理鉗工等多項(xiàng)技術(shù),成為連隊(duì)的技術(shù)骨干。
作為班長,比如,在生產(chǎn)一線,時(shí)刻提醒大家做到每一項(xiàng)操作的一絲不茍,每一個(gè)部件的性能優(yōu)良,每一道工序的完美調(diào)試,嚴(yán)格控制和執(zhí)行每道工序的各個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)、操作規(guī)程,及時(shí)檢查并預(yù)防可能出現(xiàn)的故障,以保障安全生產(chǎn)正常運(yùn)行。堅(jiān)決做到不能盲目操作和施工,確保大家每天高高興興上班,安安全全回家,確保無安全事故。
楊得軍不但肩負(fù)著施工現(xiàn)場(chǎng)的重任,還要照顧好常年多病的妻子,妻子陳新花2010年得了腎囊腫,積水,啥活也干不成,一年還要住好幾次院,為不影響施工,他都讓自己的妹妹去醫(yī)院照顧,陳新花知道施工現(xiàn)場(chǎng)離不了楊德軍,她對(duì)丈夫的所作所為也特別理解,她從無怨言。水工連的工作都是重體力活,下班后,楊德軍每天都是拖著疲憊的身體操持著家務(wù),精心照顧著妻子,妻子也總是說,多少次我都不想活了,家里要是沒有楊德軍這顆大樹,要不是他對(duì)我無微不至地照顧,我早就倒了,是楊德軍給了我戰(zhàn)勝病魔的信心,讓我有生活下去的勇氣。施工工地離不了他,我要多支持他的工作。
楊得軍同志一直在生產(chǎn)一線最艱苦的崗位上辛勤勞作。在施工現(xiàn)場(chǎng),總能看到他的身影。中午大家都休息了,天氣的突變,他卻跑到施工現(xiàn)場(chǎng),蓋水泥,有時(shí)養(yǎng)護(hù)人員請(qǐng)假,剛預(yù)制好的水泥板需要養(yǎng)護(hù),他就利用下班時(shí)間去養(yǎng)護(hù),經(jīng)常都是干道天黑。他工作起來從不計(jì)較個(gè)人得失,總能身先士卒,克服困難完成繁重的工作任務(wù)。
楊德軍工作責(zé)任心很強(qiáng)、“每天一身灰”的他,從不說一個(gè)“累”字,他經(jīng)常和剛工作的年輕人,利用休息時(shí)間,學(xué)習(xí)、交流施工技術(shù)知識(shí)。對(duì)職工不懂的日常維護(hù)知識(shí)悉心傳授,對(duì)職工不理解的有償服務(wù)耐心講解,面對(duì)個(gè)別施工人員由于年齡偏大,接受新技術(shù)慢,為了確保產(chǎn)品質(zhì)量,他以身做則,苦口婆心傳、幫、帶職工,認(rèn)真的教他們安全操作規(guī)程和技術(shù)操作要領(lǐng),從不保留。做為班長,他始終沒有忘記自己的責(zé)任,帶頭為別人著想,為連隊(duì)操心。無論是在施工現(xiàn)場(chǎng),還是在生活中,總有他的聲音。他總能和職工打成一片,以言傳身教宣傳三級(jí)教育和安全生產(chǎn)的實(shí)例,使職工在無意之中受到啟發(fā)教育。他總是默默地做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作,以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)帶領(lǐng)班成員加班加點(diǎn)工作。以最快的速度完成了施工任務(wù),得到了連隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
每次干活時(shí),班里總有一兩個(gè)偷奸耍滑,不自覺的人,楊德軍看在眼里,記在心上,他不想多說什么,他只想用自己的行動(dòng)去感化大家。他總是身先士卒,每天都是早出晚歸,每次都挑最臟,最累,最難干的活,每次他都要比大家多干,他們被楊德軍的所作所為,無私奉獻(xiàn)感動(dòng)了,他們干活也不再偷懶,積極配合,也很支持楊德軍的工作,在楊德軍的帶動(dòng)下,大家總是齊心協(xié)力完成連里的各項(xiàng)工作。
由于過度勞累,楊德軍得了腰椎間盤突出,常常腰痛,醫(yī)生讓他住院,他卻不肯,因?yàn)樗环判氖┕がF(xiàn)場(chǎng)的工作,他怕出現(xiàn)質(zhì)量和安全問題,影響施工進(jìn)度,更不放心家里,更擔(dān)心妻子的身體,所以,他一直堅(jiān)守在施工一線。直到有一天,他正在抱水泥板時(shí),突然暈倒到在工地上,他才被大家送進(jìn)了醫(yī)院,結(jié)果住了3天,他就回到了工地,繼續(xù)堅(jiān)持工作,他就是這樣一個(gè)時(shí)刻把工作放在心上的人。
在生活中,楊得軍無論是小事還是大事都以誠信的態(tài)度對(duì)待,能幫助別人的,盡自己的全力來幫助,誠信處世,他說:“要做一個(gè)有道德品質(zhì)的人,是我做人的準(zhǔn)則。”在他家里,閑暇時(shí)總是人來人往,聊天解悶的,找他幫忙的,本來他家里也很困難,平日里,誰家有急事急需用錢,需要多少,借多少,盡量幫助別人解決困難。自己家有困難了在想辦法。他說,只要能幫助別人,為別人做一些力所能及的事情,就是自己最大的快樂。他還經(jīng)常結(jié)合工作和生活中實(shí)際給職工講解、討論,帶動(dòng)其他職工多講誠信,多守信用,踏實(shí)做事,爭(zhēng)當(dāng)?shù)赖履7丁?/p>
由于他一直在各項(xiàng)工作中成績突出,多次被團(tuán)黨委授予“先進(jìn)生產(chǎn)者”、“誠信職工”、也多次被連里評(píng)為道德模范、最美家庭等榮譽(yù)稱號(hào)。
做為班長,他始終沒有忘記自己的責(zé)任,帶頭為別人著想,為連隊(duì)操心。無論是在施工現(xiàn)場(chǎng),還是在生活中,總有他的聲音。他總能和職工打成一片,以言傳身教宣傳三級(jí)教育和安全生產(chǎn)的實(shí)例,使職工在無意之中受到啟發(fā)教育。
楊德軍同志是平凡的,他總是默默地做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作,以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)帶領(lǐng)全班成員加班加點(diǎn)工作。以最快的速度完成了施工任務(wù),得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。起到了模范帶頭作用。
小學(xué)生做一個(gè)有道德的人(實(shí)用20篇)篇十七
曾經(jīng)讀過意大利詩人但丁說的一句話:“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。”我們生活在世上,最重要的是品德。
我們平時(shí)出行,坐公交車,總會(huì)有機(jī)會(huì)給老人孕婦讓座,也許你那天剛打完籃球,渾身酸痛;也許你在看電子書,需要一個(gè)穩(wěn)定的座位;但我們終究應(yīng)該明白,那些顫顫巍巍的老人,那些懷有身孕的婦女,他們更需要一段安靜平坦的“公交車之旅”你也可以這樣以為,出生的小孩,還要感謝一番我這個(gè)素未蒙面的大哥哥。這雖然只是一個(gè)小行為,卻也是我們做一個(gè)有道德的人的基礎(chǔ)。假使我們連這么一點(diǎn)小事情都做不到,何必談什么能力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國呢?更何況說,“施人玫瑰,手留余香”。我們給了他人方便,自己也會(huì)快樂。
劉備曾經(jīng)在自己的遺詔中寫道:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”諸葛亮也曾經(jīng)囑咐過后帝要謹(jǐn)記仁德。就是在身為一介草民時(shí)的朱元璋,也對(duì)子的品德嚴(yán)加要求,誰敢說,他成就的帝業(yè)不是緣于此呢?可見,不論是一個(gè)高高在上的人,抑或是平民百姓,品德都是極為重要的。我們作為21世紀(jì)的初中生,應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,為建設(shè)文明社會(huì)貢獻(xiàn)一份自己的力量。
做一個(gè)有品德的人吧,你自然會(huì)過的快樂,你的身邊,也將有快樂善良的力量,守護(hù)著你。這便是品德給你的回報(bào)。
小學(xué)生做一個(gè)有道德的人(實(shí)用20篇)篇十八
在這個(gè)社會(huì)上,有許多行為規(guī)范約束著我們的一言一行,這就是道德。做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想,多為他人考慮一點(diǎn),道德就會(huì)伴隨在你的身邊。
意大利詩人但丁說過:“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。”我們?nèi)绻軌驈纳磉呅∈伦銎穑瑖?yán)于律己,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。
古往今來,滄海桑田。雖然時(shí)光在流逝,時(shí)代在變遷,但是道德的重要性不僅沒有消減,反而與日俱增。人們常說:“道德是石,敲出希望之火;道德是火,點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。”怎樣做一個(gè)有道德的人?我個(gè)人認(rèn)為,首先要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。三國時(shí)期的劉備曾經(jīng)以此教導(dǎo)過他的兒子。積跬步,以至千里;匯小溪,以成江海。我們要善于由大及小,從大處著眼,從小處著手,決不要以微小而不足道,細(xì)小而不足為。一次,我在外國語學(xué)校參加圍棋比賽,下完一盤棋后,來到草地邊休息。突然,我看見一位同學(xué)在草叢里隨地小便,連忙走過去對(duì)他說:“不能隨地大小便,如果每個(gè)人都像你這樣的話,這兒會(huì)變成什么樣子呢?我們要做有道德的人。”沒想到他卻說:“道德有什么用?道德又不能當(dāng)錢花,再說,這是我自己的事情,關(guān)你什么事?”我很生氣,這位同學(xué)為了圖方便,居然連道德也不講了!
為此,我決心從我做起,從現(xiàn)在做起,倡議大家做個(gè)有道德的人,從而培養(yǎng)更好的優(yōu)良品德。
小學(xué)生做一個(gè)有道德的人(實(shí)用20篇)篇十九
道德是一雙手,推開封鎖的窗;道德是一扇窗,窗外是蔚藍(lán)的天空;道德是一片天空,孕育著無數(shù)純潔的心靈;道德是一雙帶我們飛向藍(lán)天的翅膀。有人認(rèn)為,做一個(gè)道德的人很難。而我卻認(rèn)為做一個(gè)道德的人很容易。只要你每做一件事都仔細(xì)地想一想,你多為他人著想,道德就會(huì)伴隨在你身邊。
春天來臨,文明之花笑臉相迎。秋天收獲,文明之果掛滿枝頭。如果人人都具有良好的行為,那么必能讓城市穿上一件干凈整潔的衣裳。做為人民播種者的我們應(yīng)該和著時(shí)代的節(jié)拍,用火一樣的熱情,花兒一樣的姿態(tài),草一樣頑強(qiáng),去追尋我們金色的理想。
記得有一次,我上了公共汽車,便找了一個(gè)位置坐了下來。這時(shí),一位老奶奶顫顫巍巍地上了車。車上已經(jīng)沒有了位置,我心想到底讓不讓位呢?假如讓位了,我就得站一段好長的路程。說不定,別人還會(huì)說我搶他的風(fēng)頭。要是不讓位,等下老奶奶摔倒了怎么辦?我看了看胸前的紅領(lǐng)巾,想到自己是少先隊(duì)員,就鼓起勇氣,對(duì)老奶奶說:“老奶奶,您坐吧。”她聽了,便感激地說:“太謝謝你了,小朋友。”我高興地笑了笑,說:“不用謝,”車上的人都向我投來贊許的目光。
小學(xué)生做一個(gè)有道德的人(實(shí)用20篇)篇二十
道德是一種美德,是一個(gè)的品質(zhì)的一種表現(xiàn),而一個(gè)具有崇高品質(zhì)的人必定也同樣具備良好的道德,助人為樂,誠實(shí)守信,敬業(yè)奉獻(xiàn),尊老愛幼,見義勇為等等,這些都是道德的一種體現(xiàn)。以下是本站小編整理做一個(gè)有道德的人。
演講稿。
以供參考。
親愛的同學(xué)們:
大家好!
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。
如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個(gè)人道德完善,一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。
這里我不想過多地舉偉人的例子,因?yàn)檫@很容易令大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺:認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備,那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求,也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物,我們更需要一群有道德的民眾。
一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國家的文明程度,一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,小的會(huì)影響自身形象,大的會(huì)影響國家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場(chǎng)合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。
公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn),而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下,如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),他會(huì)有良好的公共文明嗎?不會(huì)!個(gè)人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。要完善個(gè)人修養(yǎng),首先要致力于讀書求學(xué),完善自身的認(rèn)知水平;認(rèn)知到達(dá)一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態(tài),不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn),自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個(gè)人道德修養(yǎng),便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ)。
而一個(gè)社會(huì)的文明氛圍對(duì)他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢?相信有的同學(xué)去過歐洲或日本,就很有親身體會(huì)。大的不說,只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車都沒有,外國人絕不會(huì)過馬路。他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明。試問,在如此的氛圍中,有誰會(huì)肆無忌憚的闖紅燈呢?這就是社會(huì)氛圍的力量所在。
有記者訪問一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”,“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無意識(shí)層次,使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。
所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。
這個(gè)時(shí)代的酵母,讓自己的酵素,在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,“新世紀(jì)新時(shí)代,新國家新文明”,不要讓文明下,不要讓文明只在紙上出現(xiàn),要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓文明無所不在,讓我們做文明的主人,讓“文明與我同行”!
謝謝大家。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家中午好!
我今天給大家演講的題目是——誠信道德我們的未來。
當(dāng)春回大地的時(shí)候,重談道德誠信的話題,感覺既熟悉又陌生。畢竟,道德誠信在我們生活中與我們緊緊相隨,每時(shí)每刻都不曾分離,道德與人類同生,誠信與社會(huì)同生。
說到誠信,我想起小時(shí)候聽到的“狼來了”的故事,從中懂得了做人要誠實(shí),不能說謊。
話漫天……。
凡此種種,讓人感覺道德巳被扭曲,人進(jìn)已經(jīng)喪失。
假如長此下去,可以設(shè)想:世態(tài)炎涼,人間冷淇,社會(huì)大亂,人心變態(tài),身臨其境,人人自危。無數(shù)先烈壯士用生命和鮮血換來的成果將毀于一旦,這可不是危言聳聽。善良的群眾呼喚著正義現(xiàn)身,呼喚著良知發(fā)現(xiàn),更呼喚著道德回歸。
魯迅先生曾說過:“中國欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和道德修養(yǎng)。人的道德修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。
吃飯前要洗手……”聽到這里記者漠然了!!
我們從小接受社會(huì)公共道德的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談社會(huì)公德。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒、飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動(dòng)的矮子”么?”
我們接受社會(huì)公共道德教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會(huì)公共道德教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)公共道德,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。
每一個(gè)人都渴望擁有美好的明天,生活在鮮花盛開的大地渴望不是等待,幸福美滿的生活必須創(chuàng)造和擁有以人與人的道德標(biāo)準(zhǔn)為標(biāo)志的精神文明和物質(zhì)文明。加強(qiáng)法制建設(shè),遵守市民公約,請(qǐng)相信,藍(lán)天、白云、陽光、雨露、幸福。和平將永遠(yuǎn)與我們同在。
我記得經(jīng)濟(jì)學(xué)家茅于軾說過,誠信是在于量的,每個(gè)人都從自己開始改善信譽(yù),形成量的積累,才能造成一個(gè)誠信的社會(huì)。是的,千萬棵沐浴在誠信的雨露中的樹木,必將構(gòu)成一片誠信的森林,為自己,也為國家的生命和成長,撐起一片明媚的天空。
所以我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的公共道德水平不高;不必怨艾自己的力量太單。
薄,對(duì)社會(huì)的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點(diǎn)酵母,不是就把面包發(fā)起來了么。我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母,讓面包發(fā)起來!
同學(xué)們,讓我們每個(gè)人都像愛惜生命一樣,珍惜自己的誠信和做人的道德,我堅(jiān)信,我們的祖國必將如繁茂的森林永遠(yuǎn)繁榮,永遠(yuǎn)強(qiáng)大,永遠(yuǎn)年輕。讓我們堅(jiān)守誠信堅(jiān)守道德,致力建設(shè)和諧的社會(huì),做一個(gè)誠實(shí)的人。做個(gè)有良好道德修養(yǎng)的人。
做人需要道德,道德贏來尊嚴(yán)。
做人需要誠信,誠信贏得未來。
人們常說:道德是石,敲出希望之火;道德是火,點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。
怎樣做一個(gè)有道德的人?首先要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們?nèi)绻軌驈纳磉呅∈伦銎穑瑖?yán)于律己,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。積跬步,以至千里;匯小溪,以成江海。我們要善于由大及小,從大處著眼,從小處著手,決不要以微小而不足道,細(xì)小而不足為。
也要學(xué)著去尊重別人。因?yàn)椋鹬貏e人也是一種有道德的體現(xiàn)。
其實(shí),“道德”就是在別人有困難的時(shí)候,伸出你的援助之手。在生活中多為他們做出一些力所能及的事情。比如:給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶,為學(xué)習(xí)困難的同學(xué)解答一個(gè)疑難問題,在公交車上主動(dòng)為年邁的老人讓座,把被風(fēng)吹歪了的小樹苗扶正,見到紙屑彎腰撿起等,只要我們從每一件小事做起,我們就會(huì)成為有道德的好少年。讓我們從現(xiàn)在開始,從自己開始,自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者,做一個(gè)有道德的人。
同學(xué)們,記得意大利詩人但丁曾說過這樣一句話:“一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識(shí)去彌補(bǔ)”。這句話讓我深深體會(huì)到了道德的重要性。道德,就好似一個(gè)人的靈魂,一個(gè)沒有靈魂的人就無生命可言。道德其實(shí)無處不在,它就在我們身邊,近得觸手可得!道德是最美麗的花朵,最圣潔的心靈,它讓人問心無愧,心胸坦蕩。
一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì),一束光反射了太陽的光輝,一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,我們要從自己做起,從小事做起,學(xué)會(huì)尊重自己,尊重他人,懂得什么是正確的,什么是錯(cuò)誤的,提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力,才能有正確的道德選擇與正確的道德行為,成為真正有道德的人。
道德,是一種美德,是一種財(cái)富,更是一種智慧;道德是最美的花兒,隱藏在人們的心底散發(fā)出它那迷人的清香;道德是一種愛心,當(dāng)別人在需要幫助時(shí),給予最真誠的幫助!道德有時(shí)是渺小的,多做一個(gè)動(dòng)作,多說一句話,你就已經(jīng)獲得了道德。
我們播下一個(gè)動(dòng)作,便會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便會(huì)收獲一個(gè)品格。每個(gè)人的舉手投足之間都會(huì)傳遞著豐富的道德信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從舉手投足的事做起,養(yǎng)成文明的習(xí)慣。這樣我們的道德水平就會(huì)一次次地得到升華,積跬步,以至千里;匯小溪,以成江湖。
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是:讓道德之光點(diǎn)亮美麗中國。
在華夏蒼穹鐫刻的云彩里,有四個(gè)大字,它們的神采隨雨雪而落,滴入到千年開放的曠世牡丹之中。
這就是——道德修養(yǎng)!
道德是一盞明燈,照耀我們前行;道德是一面旗幟,引領(lǐng)時(shí)代的方向。當(dāng)?shù)赖碌母姓倭囊粋€(gè)人到一個(gè)群體,從獨(dú)自堅(jiān)守到一呼百應(yīng),從熒幕上的英雄到身邊的榜樣,層層傳遞,我相信,就一定能到達(dá)道德層面的最美中國。
“選擇一種有遠(yuǎn)見的生活方式”,這是海南鸚哥嶺大學(xué)生們的感人行動(dòng)。六年前,27名。
大學(xué)生來到了鸚哥嶺,重建鸚哥嶺自然保護(hù)區(qū)工作站。他們?cè)谂c世隔絕的深山密林中生活和勞作,甘于寂寞、樂于奉獻(xiàn),帶動(dòng)當(dāng)?shù)乩杳绨傩彰撠氈赂唬瑒?chuàng)造了自然保護(hù)的奇跡。艱苦的環(huán)境不能磨平他們的信念,他們用汗水與執(zhí)著,為這片原始富饒的雨林守衛(wèi)了整整6年。這些大學(xué)生們不僅是在保護(hù)美麗中國的自然環(huán)境,更是在塑造最美中國的精神世界。
幾十年來,中國在風(fēng)雨飄搖中依舊巍然屹立于世界之林,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)“中國式奇跡”。當(dāng)世界滿懷好奇開始探究“中國奇跡”的動(dòng)力源時(shí),只要他們看一看道德精神如何深入民心,就不難找到答案。雷鋒奶奶謝清潔默默無聞捐款幾百次;感動(dòng)中國人物羅陽用生命托起中國殲-15戰(zhàn)機(jī);莊仕華將醫(yī)術(shù)寫在天山深處、陳斌強(qiáng)帶著母親去上班,一根綁帶系親情??這些普普通通的人,寫照著我們民族的精神,凝聚起一個(gè)時(shí)代最強(qiáng)大的正能量。無論是經(jīng)濟(jì)日新月異,還是嶄新的城市在地震廢墟上拔地而起,每一個(gè)“奇跡”背后,都有無私奉獻(xiàn)匯聚的力量。道德精神已成為中國人精神世界的一座豐碑,內(nèi)化到對(duì)“中國夢(mèng)”的追尋中。冰心寫過一首可愛的小詩,它說:“修養(yǎng)的花兒在寂靜中開過去了,成功的果子便要在光明里結(jié)實(shí)。”這其實(shí)算不上一首真正的詩,但它之所以被很多人喜歡,就是因?yàn)樗屛覀兠靼祝旱赖滦摒B(yǎng)已經(jīng)深深植根于我們的心中,發(fā)芽,開花,吐芯,納蕊。道德演講稿不知不覺,我們每個(gè)人的內(nèi)心都早已植下了一朵道德之花。也許你已不曾記得,自己在公交車上的一次讓座,給外鄉(xiāng)人一次熱心的指路,購買一份愛心報(bào)紙的舉手之勞??也許你也不曾記得,自己在走廊上向老師的一句親切的問好,離開班級(jí)隨手關(guān)上的電燈,用餐完畢主動(dòng)端走的餐盤,還有幫同學(xué)打的那一杯杯溫暖人心的熱水??這些舉動(dòng)雖然微不足道,卻無不彰顯了我們的道德修養(yǎng)。或許,每個(gè)人對(duì)道德修養(yǎng)的理解不同,但它帶來的快樂卻是相通的,那是一種在“贈(zèng)人玫瑰手留余香”中收獲的快樂,沒有哪一種快樂能超越這種高貴的情感。
xx大,闡釋了如何實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng),而實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”,不僅要經(jīng)濟(jì)發(fā)展、國力躍進(jìn),更不能缺少的是民族精神的重整重塑和每個(gè)人思想道德水平的提升。這個(gè)時(shí)代,我們需要道德;這個(gè)世紀(jì),我們渴望道德。我們需要道德做指南針,指引我們前行;我們需要道德做脊梁柱,撐起中華民族不朽的靈魂。請(qǐng)記得,你我所站立的地方,就是中國;你我怎樣,中國便怎樣!同學(xué)們,讓我們自覺修身,提高素養(yǎng),以內(nèi)心之純凈奏響生命的樂章;心懷美德,行動(dòng)起來,實(shí)現(xiàn)美麗中國的夢(mèng)想,讓道德綻放光芒!