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小學(xué)生拔河比賽選(專業(yè)20篇)

時(shí)間:2025-07-23 作者:影墨

比賽是一種競爭性活動,通常涉及參與者之間在特定規(guī)則下展示技能與才能的較量。以下是一些成功選手在比賽后撰寫的總結(jié),讓我們一起來欣賞他們的心得體會。

小學(xué)生拔河比賽選(專業(yè)20篇)篇一

我在幼兒園大班的時(shí)候,幼兒園舉辦了一次拔河比賽。

每班都挑二十個(gè)人,因?yàn)槲冶容^胖,力氣很大,老師就挑了我,而且讓我在最后一名壓陣。我聽到這個(gè)消息,特別高興,終于到了讓我大顯身手的時(shí)候了。

那是一個(gè)春天的上午,天氣很好,陽光暖暖的。我們大二班的全體參賽選手排著整齊的隊(duì)伍,來到操場。隨著裁判員的一聲哨響,我們用力地抓著繩子往后拉。拉拉隊(duì)的`小朋友們大聲地喊著:“大二班,加油!邵不凡,加油!”我按照老師教我的技巧,抓緊繩子,很用力地往下壓,往后拉。由于我們班選手配合得很好,我們把大一班的小朋友拉了過來。我們?nèi)嗟男∨笥迅吲d地跳了起來,喊著“我們贏了,邵不凡你真棒,你是個(gè)大力士!”

我離開幼兒園快三年了,但那次比賽仍然留在我的記憶里,令我難忘。

小學(xué)生拔河比賽選(專業(yè)20篇)篇二

星期三我們學(xué)校舉行了拔河比賽。非常隆重。

下午,我們舉行了一場拔河比賽,比賽開始了,三(1)班和三(3)班上場了,老師讓學(xué)生們拿起繩子,準(zhǔn)備開始,我們都在喊得:“加油!”章老師看見了我們這么大喊大叫,害怕我們把力氣都用完了,說:“拔河的人不要再喊了!”我聽了便停了下來,右邊的女同學(xué)一直在喊加油,我便提醒她說:“不要再喊了,再喊就沒力氣拔河了。”她聽了就沒有再喊了。

經(jīng)過幾次的拔河之后,終于輪到我們班了。我們首先在原地休息了兩分鐘,老師讓我們拿起繩子,但是不讓我們用力。開始了,我們使出全身的力氣喊:“一,二,三,加油。”當(dāng)拔河的人即將失敗時(shí),聽見了章老師和同學(xué)們的鼓勵聲時(shí),他們用盡了全聲的力氣,同學(xué)們又喊起了口號:“一,二,三,拉。”大家都用盡力氣把四(1)班的'人倒下了一半,他們把全部的力氣都用上了,最終贏了。

最終我們班的了第一名。這實(shí)在太棒了。

小學(xué)生拔河比賽選(專業(yè)20篇)篇三

本周三,是我們的拔河比賽。我們運(yùn)動員都興高采烈、勝券在握地走上賽場。我們是跟二年級4班比賽的,我們看到二年級4班也胸有成竹。

我們排好自己的隊(duì)伍,只見裁判一聲令下,我們都開始用力拔了起來。大家都已經(jīng)用盡了全力,還是不行。就這樣,我們第一局就輸了。

第二局開始了,我們還是排好自己的隊(duì)伍,開始拔河。第二局拔得更累了,臺下的小朋友們歡聲雷動,繼續(xù)給我們加油,我們累的滿頭大汗、氣喘吁吁。應(yīng)博濤和詹賀淇也蹦來跳去、吶喊助威。

終于,繩子被拽了過去。我們還是輸了。

雖然我們輸了,但我們每一個(gè)參加比賽的小朋友都付出了最大的努力。我們期待著下一次拔河比賽,我們一定會贏!

——徐瑞。

小學(xué)生拔河比賽選(專業(yè)20篇)篇四

本文是由本站活動策劃書頻道為大家提供的《小學(xué)生拔河比賽策劃書》,希望對大家有所幫助。

一、活動宗旨:積極、向上、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、運(yùn)動、健康

二、活動目的:

增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉的意識,以組織比賽的形式為平時(shí)缺乏體育鍛的大學(xué)生們創(chuàng)造運(yùn)動機(jī)會,提供展現(xiàn)個(gè)人、集體風(fēng)采的舞臺。通過拔河比賽,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)組織凝聚力,使學(xué)生們體會集體的力量。

三、賽事主辦及管理

本次比賽由研究生部團(tuán)委主辦,研2008級五中隊(duì)二班承辦

四、比賽地點(diǎn):雁塔校區(qū)籃球場

五、比賽時(shí)間:周一、周二、周三的下午4點(diǎn)(具體日期待抽簽結(jié)束

后另行通知)。

六、參加要求

1、以班為單位組成各參賽隊(duì)伍

2、各班限報(bào)領(lǐng)隊(duì)1名,

七、拔河比賽規(guī)則

1.報(bào)到:

比賽開始前,各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)必須到賽場登記臺簽到。并交各參賽隊(duì)員的學(xué)生證,無學(xué)生證不得參加比賽。參賽隊(duì)伍按照比賽場次安排準(zhǔn)時(shí)到場參加比賽,因特殊原因需要調(diào)換場次的,請?zhí)崆巴ㄖ?/p>

2.隊(duì)員人數(shù)的規(guī)定:

每一拔河隊(duì)上場比賽隊(duì)員20人,每隊(duì)位男、女各10人。參加比賽的隊(duì)員必須是本校研究生院學(xué)生,其余人員不得參加。

八、比賽方法:

1)比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個(gè)賽程。

2)比賽分組及比賽首場的站位選擇由各隊(duì)隊(duì)長抽簽決定。

3)淘汰賽:每隊(duì)抽簽分成組。每組比賽采用三局兩勝制,每局后

雙方交換場地。當(dāng)兩局即可分出勝負(fù)時(shí),比賽宣告結(jié)束。每組獲勝者晉級。視參賽隊(duì)伍的多少決定淘汰賽的輪數(shù),最終勝利的四只隊(duì)伍進(jìn)入半決賽。

4)半決賽:由隊(duì)長進(jìn)行抽簽分組,每隊(duì)按三局兩勝制進(jìn)行拔河比賽,獲勝隊(duì)進(jìn)入決賽。

5)決賽:采用三局兩勝制,勝者為總冠軍。

九、注意事項(xiàng):

1、每場比賽16:15準(zhǔn)時(shí)開始,各代表隊(duì)需在16:00到達(dá)比賽場地(雁

塔籃球場)。

2、賽前15分鐘點(diǎn)名檢錄,核對學(xué)生證,三次點(diǎn)名不到的代表隊(duì)視為

自動棄權(quán)。

3、為避免損傷和力求美觀整齊,要求穿長袖運(yùn)動衫、平底膠鞋,不準(zhǔn)帶手套,不得穿釘鞋以及赤腳參加比賽。

4、參賽人員不得冒名頂替,啦啦隊(duì)員不準(zhǔn)上場幫忙,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊(duì)所有成績及參賽資格。

5、比賽前由各班體育委員或者領(lǐng)隊(duì)抽簽決定對陣(抽簽時(shí)間另行通知)。

6、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮,遵守比賽紀(jì)律,友誼第一,比賽第二。對違反比賽規(guī)則,又不聽從勸阻的,判輸。

7、獎勵辦法

比賽取前三名,給予一定獎勵。

十、本規(guī)程如未盡事宜,由五中隊(duì)二班負(fù)責(zé)解釋。

拔河比賽策劃書,以供各位參考,希望對于同學(xué)們組織拔河比賽活動有所幫助!

小學(xué)生拔河比賽選(專業(yè)20篇)篇五

運(yùn)動會又來到了,我心里緊張得要命。本來我應(yīng)該好好過一個(gè)兒童節(jié)的,可我心里還是放不下一件事情——拔河比賽。

我們班這幾年拔河比賽總是落后,可能是因?yàn)榧记傻膯栴}吧。

這天下午,我們班就要進(jìn)行拔河比賽了。這天是陰天,沒有太陽,這剛好給悶熱的人們添加了一絲涼氣。現(xiàn)在各班都準(zhǔn)備就緒了,大家摩拳擦掌,都是一副勝券在握的樣子。我的心在怦怦地跳著,怕我們班又會輸。

隨著裁判的一聲哨響,我們班的扎恩哈爾使勁地用手拔繩子,腳后跟也使勁往前蹬,恨不能立刻把另一方拉過來。但另一方也不甘示弱,他們齊心協(xié)力,仿佛有使不完的勁。

這時(shí)我只能在一旁為他們加油,我用強(qiáng)有力的聲音有節(jié)奏地喊著:“五二班,加油;五二班,必勝!”我的嗓子感覺都快喊不出聲了,眼眶里閃著淚花,但一直盯著繩子的中線。

繩子在一點(diǎn)點(diǎn)地挪向另一方,我們班的女生毫不氣餒,奮力拉著繩子,臉憋得通紅,但手上一點(diǎn)也不放松,我也更用力地為他們吶喊助威,看著繩子繼續(xù)向另一方移去,我愈發(fā)地忐忑不安,感覺不幸的事情就要發(fā)生了。

一切果然在我的意料之中,裁判的又一聲哨響,宣布了我們班的失敗,此時(shí)此刻我們都失望地嘆氣、跺腳,我的心里感到一陣陣的難過,這次失敗對我們來說就是一次教訓(xùn),在哪里跌倒就在哪里爬起來,下一屆運(yùn)動會的時(shí)候,我們還會全力以赴,爭取拿到拔河比賽的冠軍。對手們,后會有期!

小學(xué)生拔河比賽選(專業(yè)20篇)篇六

今天,我們?nèi)昙壊颗e行了拔河比賽。我們班的選手個(gè)個(gè)摩拳檫掌,生龍活虎,斗志昂揚(yáng)。這輪是我們對戰(zhàn)三(4)班,雙方做好準(zhǔn)備上場了,只聽一聲哨響,激烈的比賽開始了。我們使出吃奶的勁兒用力拔,繩子上的紅領(lǐng)巾忽左忽右,搖晃不定,漸漸地移向我們這邊,然后又回去了。我們臉漲得通紅,咬牙切齒,還不時(shí)喊著“呀!呀!”這次紅領(lǐng)巾又移向我們了,我們抓緊繩子往后拉。老師和同學(xué)們的助威聲更給我們增添了無數(shù)的力量,我們用力一拔,繩子徹底過來了,“哇”頓時(shí)操場上一片歡呼“我們贏了,我們贏了”,我們班的同學(xué)歡呼著擁抱在一起。

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小學(xué)生拔河比賽選(專業(yè)20篇)篇七

為展現(xiàn)我校風(fēng)采,豐富我校學(xué)生課余生活,和諧我校學(xué)生文化生活,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展,加深各班之間的友誼,促進(jìn)各班級之間交流溝通,增強(qiáng)班級之間的團(tuán)結(jié)友愛,我校特策劃本次拔河比賽。

二、比賽地點(diǎn):

校園操場。

三、比賽時(shí)間:

20**年10月26日下午第三節(jié)課。

四、參賽人員:

五、六年級。每班男、女同學(xué)各10名。

五、比賽要求:

1、比賽開始前,各班班主任必須把隊(duì)員帶到指定場地等候比賽。比賽開始后注意觀看學(xué)生要與比賽學(xué)生保持一定距離,避免影響比賽。

2、比賽采用三局兩勝制。

3、各年級各班參加拔河比賽的人數(shù)為男生10人,女生10人,共計(jì)每班20人。

4、如比賽中發(fā)生某班中有違規(guī)增加人員取消比賽資格,并判對方勝。

5、在比賽進(jìn)行中裁判員判一方勝后負(fù)方不能馬上松手以免發(fā)生危險(xiǎn)(班主任一定要對學(xué)生講清楚)。

六、人員安排:

裁判:

記錄:

場地負(fù)責(zé):

七、評獎。

獎項(xiàng)設(shè)置第一名、第二名、第三名。

小學(xué)生拔河比賽選(專業(yè)20篇)篇八

今天,開展了一場重大的活動,那便是學(xué)校舉行了“一年一度的拔河比賽”。

此時(shí)的操場靜得可怕,靜得連一點(diǎn)聲音都聽不到,只聽到“怦怦怦”的心跳聲。此時(shí),我提心吊膽地害怕搞砸這場比賽,啦啦隊(duì)手舉著應(yīng)援棒,為我們加油!

旁邊的同學(xué)喊到:“贏了!”我們都不敢質(zhì)信。傳來陣陣的歡呼聲,五年級都垂頭喪氣著,老師對五年級同學(xué)說:“沒關(guān)系,下次努力贏回”。

小學(xué)生拔河比賽選(專業(yè)20篇)篇九

拔河!拔河!

拔河!拔河!

拔河--每當(dāng)提起這兩個(gè)字的時(shí)候,大多數(shù)人便總會想到那激動人心的場景,但內(nèi)心的我恐怕只會有期待與沮喪吧!我們曾期待過,但結(jié)果又一次的失敗;我們曾努力過,但勝利總和我們無緣;我們曾沮喪過,但我們卻從未放棄過。

今天,是學(xué)校一年一度的拔河比賽,幾天前早就在校園里傳得“滿城風(fēng)雨”了。在聽到消息后,同學(xué)們有的.興奮,有的緊張。對我來說簡直是五雷轟頂,因?yàn)樵谖覀儼嗟膬?nèi)心深處都有一根“刺”,總是深深地一點(diǎn)一滴地增長。可一想畢竟可能是最后一次了,怎么能滅自班威風(fēng),長他人志氣,說不定有轉(zhuǎn)機(jī),將我們從黑暗拉回起跑線!對,千萬不能放棄,六(2)班是最棒的!我對自己說道。

比賽開始了,我們每人帶著期望和急切的心情跟著老師來到后操場做準(zhǔn)備活動,從老師眼神中可以看出這次對們們抱有很大期望,我們也信心飽滿。()轉(zhuǎn)眼間,瞥見了死對頭六(1)班,我不由想到剛剛楊瑜華的話“你說這次比賽我們兩班誰能贏!”這句話久久蕩在我心頭,這是算關(guān)心,還是譏笑,實(shí)力強(qiáng)有什么了不起,真讓人心里窩火。我發(fā)誓一定要反敗為勝,一血前恥。

終于到我們班了,第一個(gè)對手是五(2)班,他們個(gè)個(gè)都很壯,實(shí)力也很強(qiáng),讓我不由擔(dān)心起來。但之前交過手,他們敗在我們手下,所以同學(xué)們都信心滿滿地進(jìn)入賽場,仿佛要去干一件神圣的事。雙方以最快的速度擺好位置,在口哨聲中雙方的“戰(zhàn)斗”爆發(fā)了。可事與愿違,過和中我們都是被動被牽制住了。同學(xué)們都掉以輕心了,太輕敵了,身體都不由前進(jìn),無法后退。我心里像十五個(gè)吊桶--七上八下。完了,輸了。手緊著這種局面我有些氣餒了,上天都不愿意給我們一次機(jī)會?不,不就表面輸了一局,還有兩局,我們重拾信心,隊(duì)員們互相鼓勵,可最后我們還是敗給了五(2)班。

接著,我們又和六(1)、五(1)班比賽,同學(xué)們都十分的用心,大家手上都磨起了水泡,還有的擦破了皮,但最終都以失敗告終。班上很多同學(xué)都哭了,但我覺得沒什么,只要我們付出了就行了,我們總有一次能扳倒六(1)班的。

是的,失敗并不可怕,可怕的是害怕失敗,只要我們有信心,就一定會獲得成功的。就像歐文曾說過:目標(biāo)你成為什么樣的人。

小學(xué)生拔河比賽選(專業(yè)20篇)篇十

我們年級舉行了一場拔河比賽。

我們先做了準(zhǔn)備活動。每個(gè)參加比賽的同學(xué)都躍躍欲試,摩拳擦掌的樣子,仿佛是一個(gè)個(gè)將要上戰(zhàn)場的小戰(zhàn)士一般。

開始比賽了,操場上響起了熱烈的歡呼聲,那是因?yàn)槲覀兞嗟谝痪趾偷诙侄稼A了!

到了最精彩的冠亞軍決賽了,我們班和五班pk。只聽一聲令下,每個(gè)人都使出了全身的力氣,連八班也來給我們加油了。哎呀,不好了,葉鋮喆摔倒了!而啦啦隊(duì)卻響起了更熱烈的歡呼聲:“三六班加油,三六班必勝!”我和其他的啦啦隊(duì)員嗓子都喊啞了。看,方昱邇和夏澍把褲腿卷得高高的`,翁若翔和單銘翰咬緊牙關(guān),臉漲得通紅,錢詩雯一邊使勁,一邊眉頭緊皺著。大家都拼盡了全力。可是,最后我們還是輸了。

回到教室后,好多同學(xué)都哭了,因?yàn)槲覀冎坏昧藖嗆姟@蠋熃o我們分析了輸?shù)脑颍€表揚(yáng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神。

這是一場讓人難忘的,也是令人感動的比賽!

小學(xué)生拔河比賽選(專業(yè)20篇)篇十一

拔河比賽真有意思。以下是小編給大家整理的拔河比賽。

作文。

的內(nèi)容,歡迎大家查看。

“嗨呦,嗨呦!”大家都在為下午的拔河比賽做準(zhǔn)備呢!我忐忑不安地上完上午的課程,越來越接近下午的拔河比賽了,我的心像小兔子一樣“撲通,撲通”地亂跳。

先是四年級,他們整裝待發(fā),一個(gè)班比一個(gè)班強(qiáng)。

一轉(zhuǎn)眼,輪到我們班了,我像蚯蚓一樣鉆到最前面,只聽見裁判吹了一聲哨,兩邊開始拔,我使勁地喊:“四班加油!四班加油!堅(jiān)持就是勝利!……”第一局,我們輸了。可是,我們并沒有放棄。正因?yàn)槲覀兊牟恍概Γ诙郑覀冓A了。接下來,就是最重要的決勝局了。我們滿懷信心地準(zhǔn)備著,我一個(gè)勁地為我們班助威。30厘米、20厘米、10厘米……我們班又一次贏了。三局下來,我們班的同學(xué)已經(jīng)筋疲力盡了,大家都喘著粗氣坐在旁邊,不過,我們還是很高興,高呼“耶!”

這次的拔河比賽真有意思,同時(shí),我也真正體會到“團(tuán)結(jié)一心、堅(jiān)持就是勝利”的真正意思。

今天,我們進(jìn)行了激烈的拔河比賽。我們是第3個(gè)比賽,光是聽到對手是8班,就嚇得差點(diǎn)暈過去了。因?yàn)槲覀儼鄾]有一個(gè)人力氣很大,就像上次比賽時(shí),我們瞬間被有許多重量級的11班秒殺了。

時(shí)間一分一秒的過去,終于到我們上場了,和8班的比賽打響了,第一場,感覺兩班的實(shí)力不相上下,但漸漸地紅繩向他們靠攏,輸了。第二場,我們明白,雖然上次我們輸了,但我們這次一定不能輸,因?yàn)橐惠敚蜎]有翻盤的機(jī)會了,我們使出吃奶的勁,使勁往回拉,周圍的拉拉隊(duì)同學(xué)們受到感染,喊著:“五(10)班加油,五(10)班必勝!”大家聽到加油聲,更加努力。隨著一聲哨響,我們贏得了翻盤的機(jī)會。第三輪,我們士氣大增,毫不相讓,三步化作兩步,瞬間獲得了勝利。再次抽簽,我們對4班,毫無懸念,輕松獲勝。第三盤是我們的不幸,抽中的是與富有超強(qiáng)實(shí)力的1班對決,不用想我們一定輸,上天還是那么公平,總是讓有準(zhǔn)備,也有實(shí)力的班獲勝。

友誼第一,比賽第二,我們雖然輸了,但是我明白了:只有愛拼才會贏!

星期五下午,五年級學(xué)生興高采烈的來到操場,準(zhǔn)備迎接激勵的“拔河比賽”。

各班選手到齊后,稍作準(zhǔn)備,活動身體,隨著師大為老師的一聲哨響,我班第一輪對決開始了。第一次的對手是八班,在教室時(shí),我班20名選手還略微緊張,提心吊膽的想著我們這次是否能贏過八班。上陣前,我們20名選手互相打氣,一定要信心滿滿上戰(zhàn)場。果然,比賽時(shí)我們贏了8班,大家喜出望外。第二輪對決毫無懸念,我們勝過了4班。“哦,天哪!怎么會是一班,你的手氣也太好了吧!”聽到下次的對手是實(shí)力最強(qiáng)的一班,我班選手的勢力明顯消退了一半。但還是鼓足了勁。“畢——”聽到哨聲,我班選手?jǐn)Q成一股勁兒,使出吃奶的力氣,但繩子還是像一班那邊偏近。只聽場外的同學(xué)大聲喊著:“五10班加油,使勁兒點(diǎn)······”拉拉隊(duì)隊(duì)員的喊聲遍布整個(gè)操場。但選手的力氣還是有限的,沒過多久,10班就泄了氣,一班贏了。我們像泄了氣的皮球回到班里。

但我們不灰心,不放棄,一定會在下次的拔河比賽中再接再厲,再創(chuàng)佳績!

小學(xué)生拔河比賽選(專業(yè)20篇)篇十二

今天,是我們揮灑汗水的一天。因?yàn)槲覀冞M(jìn)行了激烈的拔河比賽。

最令我難忘的就是爭奪冠軍的.比賽。我們已過五關(guān)斬六將來到了決賽,正當(dāng)我歡呼著,和我們比拼的班級也出現(xiàn)了。我觀察了一下,對方有五六個(gè)肥肥壯壯的人,其余人看起來也不好欺負(fù)。

開始了,我懷著緊張的心情,心想,要拼個(gè)你死我活。我立即走上比賽區(qū),拉了拉繩子,哈,還拉不動,看來對方已做好了準(zhǔn)備,我也提醒其他隊(duì)員做好戰(zhàn)斗準(zhǔn)備。

只聽見一聲哨響,比賽正式開始了,我使勁拉著,想把繩子拉過來。沒想到,繩子沒有拉過來,反而卻一點(diǎn)點(diǎn)地被對方拉過去了。眼看就要輸了,我本想放棄,可我想到班級的榮譽(yù)和老師的話:“一定要堅(jiān)持!”我就咬咬牙堅(jiān)持了下來。功夫不負(fù)有心人,繩子又開始向我們過來了,對方也意識到不妙,趕緊發(fā)力。經(jīng)過一番堅(jiān)持,繩子還是移向了對方。

雖然沒取得冠軍,但是我仍十分快樂。

小學(xué)生拔河比賽選(專業(yè)20篇)篇十三

一說到,大家首先想到的就是一根麻繩,兩隊(duì)人馬,在那里你拉我拽的拼個(gè)你死我活。而今天我們要玩的,絕對是你想破腦袋也想不到的一場別出心裁的。

老師取出一張剪了兩個(gè)大窟窿的報(bào)紙,說我們今天就用它來進(jìn)行。看著老師手里的報(bào)紙我心里直犯嘀咕:報(bào)紙不是一拉就破嗎?怎么拔啊?接下來老師把我們分成倆倆一組,將剪有兩個(gè)大窟窿的報(bào)紙輕手輕腳的套在我們的'頭上,使我們兩個(gè)人被牢牢地聯(lián)系在一起了。不能用手去撕報(bào)紙,只能用身體,誰的報(bào)紙先破掉,誰就失敗。

比賽開始了,我和對手虎視眈眈地望著對方,謀劃著怎樣讓對方的報(bào)紙先破。僵持了一會兒,突然對手后退了一步,我迅速的跟進(jìn)一步。就這樣你退我進(jìn),你左我左,你右我右,眼都不敢眨一下的盯著對方。我發(fā)現(xiàn)對手有點(diǎn)急躁了,并當(dāng)機(jī)立斷,迅速地將頭一低,再后退一大步,只聽見“咔嚓”一聲,報(bào)紙被撕破了一大半,對手的頭離開了報(bào)紙。而我這邊的報(bào)紙依然安然無恙的掛在我的脖子上。

比賽繼續(xù)進(jìn)行,在第二輪時(shí)由于我的判斷失誤加上套報(bào)紙時(shí)不小心弄壞了一點(diǎn),就想速戰(zhàn)速勝,結(jié)果我猛地把頭一仰,我這邊的報(bào)紙一下就全撕開了。輸了的同學(xué)們在一邊全神貫注的看著他們,像是生怕看不到贏家一樣。經(jīng)過最后過五關(guān),斬六將的比拼,冠軍終于產(chǎn)生了,同學(xué)們樂得直拍手叫好。

這還真是一場難忘的,它雖然結(jié)束了,但是那扣人心弦的場面依然清晰的刻在我的腦海里,久久不能抹去。

小學(xué)生拔河比賽選(專業(yè)20篇)篇十四

今天,我們舉行了一次有趣的。第一局比賽開始了,只聽裁判王老師一聲令下,我們便咬著牙,憋紅了臉,全力拔繩,實(shí)在支持不住的時(shí)候,我們就壓住繩子,保存體力,稍作休息,然后再拼力拔,使勁把繩子向我們那邊拔。哦,我們贏了!我們歡呼著!

第二局開始了,我們雖然使出了全身的力氣,但由于合作不當(dāng),輸了。我們都垂頭喪氣,滿臉悲傷。因?yàn)槲覀兒腿啻蛄藗€(gè)平手,所以還要繼續(xù)拔一場。

第三局開始了,老師說千萬不能輸,讓我們往后仰。啦啦隊(duì)也拼命地為我們加油。我們一起盡力,齊心往后拽繩子,“一二,一二”我們終于贏了!

可沒有想到,我們竟還要再和二班比一場,這時(shí)我們還沒有休息一下!我們實(shí)在太累了呀!再說,偏心的王老師故意把標(biāo)繩往二班那邊挪,王老師啊,這對我們不公平啊!

拔河開始了,我們“一二,一二”的喊著,耶!由于我們齊心協(xié)力,終于贏了!俗話說:人心齊,泰山移!人多計(jì)謀廣,柴多火焰高!

緊接著,第二局又開始了,拉拉隊(duì)為我們鼓勁,可我們力不從心,敗下陣來。我們心里非常非常失落。但我們又打了個(gè)平手,這意味著要再拔一次。累死我們了!

第三局開始了,我們使出了吃奶的力氣,可是因?yàn)榱馓。×恕:髞聿虐l(fā)現(xiàn)他們足足比我們多出16人啊!16人,他們在作弊啊!

我們以后拔河要數(shù)清人數(shù),別讓他們再占小便宜了!二班,你們等著,我們一定會奪回來本屬于我們的第一的!你們就等著失敗吧!

從這次比賽中我懂了,誠實(shí),是世界上最重要的東西,做事應(yīng)該公平。人心齊,泰山移!人多計(jì)謀廣,柴多火焰高!一根筷子容易折,一把筷子難折斷。

小學(xué)生拔河比賽選(專業(yè)20篇)篇十五

今天,我們班與五(1)班進(jìn)行了一場難忘的pk賽—拔河。我們兩個(gè)班,排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)了操場,一陣?yán)滹L(fēng)吹來,我不由得打了一個(gè)寒噤,再望望五(1)班的黃蘭希、李天祥那自信的眼神,不由得擔(dān)心起來。按實(shí)力來講嘛,水平一樣,實(shí)力也差不多,可是看他們那狡猾勁兒,我們不得不防啊!

比賽開始了,傅老師清點(diǎn)了一下人數(shù),誤以為我班多一人,便讓楊老師加入了對方的行列。望著楊老師在五(1)班的包裹之下露出的點(diǎn)點(diǎn)笑容,很是不服氣,可又不忍心下手。我們班的'敵人不僅僅是五(1)班,還有平時(shí)可親可敬的楊老師呀!

“預(yù)備—拉!”傅老師大喊一聲,我也顧不得那些了,手抓緊繩兒,咬緊牙關(guān),眼望前方,身體向后傾斜,腳在原地向后挪動,同學(xué)們原本細(xì)嫩的小手頓時(shí)被又粗又長的麻繩勒出了一道道深紅色的印跡。“用力拉呀!向后倒”班長袁博雯大聲喊道。可是這繩子就像跟我們上輩子結(jié)了仇似的,一尺一寸地向五(1)班移去。對手們向我們翻白眼,好像有了楊老師這個(gè)得力助手就不得了。冷風(fēng)呼呼地刮著,周圍安靜極了,然而我們的心卻在怒吼。盡管手掌紅腫,盡管對方占了上風(fēng),但我們也不是省布的料兒,瞧,這條繩索正來來回回地挪動。還沒等我反應(yīng)過來,對方耍狡猾,猛地一拉,我重重地摔了一跤,疼痛涌滿全身。對方卻冷冷地叫道:“快認(rèn)輸吧,我們贏了!”說完便與我擦肩而過,一團(tuán)憤怒之火在我胸中燃起,我下定決心:“如果下場我班不贏,我就不姓陳!”

傅老師再次清點(diǎn)了人數(shù),又讓我們互換了位置,也許他知道自己數(shù)錯(cuò)了人數(shù),讓楊老師下場了。我心中的一塊石頭終于落地了,再看看同學(xué)們,個(gè)個(gè)臉上燃起希望之光。我們憋足了勁,只聽傅老師一聲令下,我們手挽手、腳抵腳,雙手緊握繩子,把怒氣全發(fā)在這根繩子上。老虎不發(fā)威,還把我們當(dāng)病貓,走著瞧!

秋風(fēng)呼嘯著,樹枝搖曳著,落葉飛舞著,好像在歡慶我們的勝利……。

小學(xué)生拔河比賽選(專業(yè)20篇)篇十六

今天的體育課太有意思了,想知道發(fā)生了什么嗎?告訴你吧,我們班與七班舉行了一場班級拔河比賽。

上課鈴一響,同學(xué)們就像往常一樣來到操場等待體育老師的到來,張老師笑呵呵地說:“今天的體育課我們變個(gè)花樣來上,我們與七班的同學(xué)來玩一玩力量型的比賽——拔河比賽,怎么樣?”同學(xué)們一聽都來勁了,一個(gè)個(gè)躍躍欲試,成竹在胸。比賽之前老師先向我們介紹了比賽規(guī)則和比賽技巧,然后挑出班上“重量級”選手,剩下的就是啦啦隊(duì)員了。

比賽開始了,同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下握好繩子,身體一律往后倒。只聽老師一聲哨響,同學(xué)們就像沖鋒陷陣的勇士,不約而同地使勁往后拉。你看咱們班的“牛大力”同學(xué)緊緊握住大繩,叉開雙腿,微微下蹲,臉漲得通紅;再看看“眼鏡哥”他咬著牙,臉繃得緊緊的,狠命往后拉;還有“賽關(guān)羽”他的身子后仰得幾乎與地面平行了;在繩尾壓陣的“小泰山”像揪著一頭受驚的野牛尾巴,一點(diǎn)也不敢放松。參賽隊(duì)員們那五花八門、陰陽怪氣的.表情簡直讓人哭笑不得。可是即便是這樣了,繩子還是紋絲不動,看來兩邊的實(shí)力相當(dāng)。我們班的啦啦隊(duì)員們圍在賽場四周整齊地吶喊著:“加油!加油!”七班也不甘示弱,他們也跟著喊了起來,加油聲此起彼伏,可是繩子始終沒有任何變化。兩個(gè)班的體育老師也為自己班上的同學(xué)加油打氣,就這樣,賽場僵持了大約一分鐘。對方隊(duì)友終于有人扛不住了,不知是誰手一軟,說時(shí)遲那時(shí)快,繩子上系的紅領(lǐng)巾瞬間向我班飄了過來。就在裁判老師吹響哨子的那一刻,我們?nèi)嗤瑢W(xué)歡呼起來“贏了!贏了!”

這節(jié)體育課真是太有意思了!

小學(xué)生拔河比賽選(專業(yè)20篇)篇十七

我校第三屆體育節(jié)小學(xué)生拔河比賽,經(jīng)過激烈角逐,于4月8日下午在新橋中心小學(xué)操場舉行。五(6)班同學(xué)以2比1戰(zhàn)勝五(5)班獲得冠軍,五(5)班屈居第2名。

這次的拔河比賽以班級為單位,分年級進(jìn)行,與其他年級的比賽相比,五年級組的比賽顯得尤為激烈。經(jīng)過兩輪的角逐,五(6)班和五(5)班共同闖進(jìn)了決賽圈。

決賽開始了,五(6)班同學(xué)的拔河團(tuán)隊(duì)是由15名男生和15名女生組成,隊(duì)員們個(gè)個(gè)素質(zhì)好,精神佳,斗志昂揚(yáng),心往一處想,勁往一處使,再加上體育老師陳老師的臨時(shí)指導(dǎo),他們輕松地拿下了第一局。

第二局開始了,五(5)班同學(xué)在失利的情況下毫不氣餒,奮勇“作戰(zhàn)”,和五(5)班打成了平手。

五(6)班同學(xué)稍作調(diào)整,他們齊心協(xié)力,頑強(qiáng)拼搏,拿下了第三局,終于以2比1獲得了冠軍。

參加這次比賽的共有8個(gè)班級,五(8)班同學(xué)獲得了第3名,五(4)班同學(xué)獲得了第4名。

小學(xué)生拔河比賽選(專業(yè)20篇)篇十八

在歷屆的體育節(jié)里,我們班的其他比賽都還說的過去,唯獨(dú)拔河,倒數(shù)第一、二的“寶座”總被我們霸占著,但今年,我們破了紀(jì)錄。

老師為每個(gè)人排好了順序,一再囑咐我們要往下蹲,要往后拉,只見全體同學(xué)個(gè)個(gè)摩拳擦掌,精神充沛,準(zhǔn)備“大戰(zhàn)”一場。

“鈴……”一聲哨響,比賽開始了,此時(shí),我使出全身力氣,牢牢記住老師的話,要往下蹲,往后拉,使勁向下坐,不時(shí)還發(fā)出幾聲叫喊。心想,我們一定要贏,繩子快把我的手都磨破了,對方怎么那么有力氣呀!這時(shí)我感覺繩子正在從我的手里一點(diǎn)點(diǎn)溜走,心想不好了,繩子已經(jīng)偏向了對方,這下可急壞了我們班的同學(xué),只見盧飛源瞪著眼睛,大叫一聲:“拉呀”!;樓子辰則緊閉著嘴,身體向后仰,使出全身力氣;林峰是我們班的胖子,此時(shí),他也使出吃奶的勁,往后坐呀,蹲呀,恨不得躺下。

努力沒有白費(fèi),這是我們有史以來第一次獲勝,雖然不是第一,但我們努力了,盡力了,并且明白了一個(gè)道理:只要大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,困難總會被嚇跑,成功永遠(yuǎn)屬于我們。

小學(xué)生拔河比賽選(專業(yè)20篇)篇十九

“嘟--”隨著一聲清脆而又響亮的哨聲,我們班和六班的拔河比賽正式拉開了序幕。

六班的拔河隊(duì)員個(gè)個(gè)膀大腰圓,一開始就占了上風(fēng),我班的隊(duì)員跟他們一比,簡直就像小人國里派來的,但我們在“強(qiáng)敵”面前毫不畏懼,真是有初生牛犢不怕虎的勁頭。祝融是我方的排頭兵,只見他前腿弓,后腿彎,整個(gè)身體就像一個(gè)繃緊了的弓,腳穩(wěn)穩(wěn)地站在地上,像生了根。壓陣的大胖子王翰森是班里的`大力士,可今天卻有些吃不消了,牙關(guān)緊咬著,臉漲得像個(gè)紫茄子,豆大汗珠從額頭上一個(gè)勁地往下躺。鄭以軒雖個(gè)子小,卻英勇頑強(qiáng),幾次摔倒又爬起來接著拔。我們班的女生個(gè)個(gè)颯爽英姿態(tài)。你瞧!張靜怡手被繩子磨破了,鮮血直滴,她卻一專聲不吭,直堅(jiān)持到最后一秒。“加油,加油!”場外,啦啦隊(duì)員們扯著嗓子拼命喊著,恨不得把繩子中間的紅色標(biāo)志一下子拉過來。可這標(biāo)志在左右搖晃,徘徊不定,好像故意捉弄人似的。最后,六班隊(duì)員奮力一拔,“撲嗵,撲嗵”,我們班摔倒一大片,當(dāng)爬起來時(shí),紅綢子已過標(biāo)志線,第一局我們班輸了。

“嘟--”又提一聲哨響,第二局經(jīng)賽又開始了,我班的隊(duì)員使出吃奶的力氣,啦啦隊(duì)員們也聲嘶力竭地?fù)u旗吶喊,終于因雙方實(shí)力相差懸殊,我們班以:輸給六班。

小學(xué)生拔河比賽選(專業(yè)20篇)篇二十

今天下午,我們班要舉行一場。天氣陽光明媚,好像在為我們助威。

首先進(jìn)行的是男生。老師把我們分成兩隊(duì)。我們個(gè)個(gè)都摩肩擦掌,躍躍欲試,好像要一口氣把對方拉過來似的。

只見老師舉著小紅旗說:“個(gè)就位——開始。”老師的小紅旗一落下,我們都拼命的拉繩。只見我們的喬康寧,張著嘴,恨不得一下子把他們吞了。我也雙腳蹬著地,頭往后仰著,手握大粗繩,使出了全身的力氣,而對方卻在我們沒有用力的時(shí)候,一下子把大粗繩攥了過來。我們總結(jié)了原因:我們不團(tuán)結(jié),才導(dǎo)致對方獲勝。第一場比賽——失敗!

到了第二場時(shí),我們開始團(tuán)結(jié)了,我們都慢慢的蹲在地上,等到快要輸了時(shí),我們以迅雷不及掩耳的速度,猛地站起來,并迅速的一拉,把他們拉出一兩米遠(yuǎn),只聽啦啦隊(duì)在喊:加油!加油!我們聽見鼓勵聲,先向后一步,在猛地一拉,嘴里發(fā)出了排山倒海的聲音。也許對方害怕了,對方轟然倒地,我們嘴里都喊著:“耶。我們勝利了,我們勝利了!”都一跳三尺高。

第三場時(shí),我們隨著一聲“開始”,個(gè)個(gè)都互不相讓,因?yàn)椋@是決賽。我前面的史才高手上爆發(fā)出了青筋,好多同學(xué)都面紅耳赤,我心里想:我們一定要贏啊!一定要打敗對手!不讓別人嘲笑我們。我們的隊(duì)員說:“我們喊一,二,三!大家一起使勁!一,二,三!我靜的連心跳都聽見了。終于,我們贏了!

我從這場比賽中,明白了:我們要團(tuán)結(jié)。還知道了:友誼第一,比賽第二。總之我們都非常開心。

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個(gè)人總結(jié)是對個(gè)人在工作、學(xué)習(xí)和生活等各方面的經(jīng)歷和收獲進(jìn)行反思和總結(jié)的一種方式。在寫個(gè)人總結(jié)時(shí),可以參考一些成功企業(yè)的總結(jié)報(bào)告,以了解他們的經(jīng)驗(yàn)和成功之道。
教學(xué)工作計(jì)劃能夠幫助教師提前預(yù)知和解決可能出現(xiàn)的問題,提高教學(xué)效率。接下來,小編為大家提供一些教學(xué)工作計(jì)劃的案例,供大家參考和借鑒。一、學(xué)生分析:1、八年級的學(xué)
青春是勇敢拼搏、奮發(fā)向前的動力之源,我們應(yīng)該積極投入其中。現(xiàn)在讓我們一起來閱讀一些青春總結(jié)的示例,為我們的總結(jié)提供一些靈感。親愛的老師、同學(xué)們:大家好!你能感受
優(yōu)秀作文是一種能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者意圖并優(yōu)美流暢的文學(xué)作品,它給人以美的享受。感謝這些優(yōu)秀作文的作者,因?yàn)樗麄冇梦淖趾退枷虢o我們帶來了美的享受和靈感。話說小隊(duì)成員逃
通過寫作的過程,我們不僅可以鍛煉自己的思維能力和語言表達(dá)能力,還可以提高自己的邏輯思維能力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些寫作的啟示。
教學(xué)計(jì)劃是教師根據(jù)教材和教學(xué)大綱,結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,有針對性地組織和安排教學(xué)活動的工作方案。著名教育專家的教學(xué)計(jì)劃案例,可以給大家提供一些思路和參考。
演講稿可以在演講活動中起到引導(dǎo)、激勵和感染聽眾的作用。在以下的演講稿范文中,你可以找到不同領(lǐng)域和背景的演講者的思考和觀點(diǎn)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓:大家好!我演
策劃書需要充分考慮項(xiàng)目的時(shí)間、資源和風(fēng)險(xiǎn)等方面的因素。如果你正在編寫策劃書,那么以下的范文可能會給你帶來一些啟發(fā)和幫助。戶外運(yùn)動協(xié)會是作為新興社團(tuán),社團(tuán)還沒有形
在月工作總結(jié)中,我們可以縱觀自己在這一個(gè)月內(nèi)所取得的成績和進(jìn)步,同時(shí)也可以找到自己存在的問題,為下一個(gè)月的工作做好準(zhǔn)備。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供
每次閱讀一篇優(yōu)秀作文,總會被其中的觸動和啟發(fā)所深深吸引。這些優(yōu)秀的作文代表了不同風(fēng)格和題材的寫作,從中可以學(xué)到很多有關(guān)寫作的技巧和經(jīng)驗(yàn)。我和姐姐一起去游學(xué)營了。
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)創(chuàng)作,能夠讓讀者感受到美的力量和思考的深度。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠給大家在寫作中帶來一些啟示和幫助。一個(gè)陽光燦爛的早
在寫實(shí)踐報(bào)告時(shí),我們要注重邏輯性和條理性,清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和體會,讓讀者能夠很好地理解我們的實(shí)踐過程和收獲。以下是一些實(shí)踐報(bào)告范文,涵蓋了不同年級和專業(yè)的實(shí)
每個(gè)人都可能會接收到各種各樣的通知,因此了解如何處理好通知的技巧對于個(gè)人發(fā)展和日常生活也非常有益。希望大家能夠認(rèn)真閱讀以下通知,并按照要求進(jìn)行相應(yīng)的行動或準(zhǔn)備。
發(fā)言稿的撰寫需要考慮到受眾的背景和需求,以便更好地傳達(dá)信息和引起共鳴。發(fā)言稿的寫作技巧對于提高演講效果非常重要,以下是一些優(yōu)秀的發(fā)言稿范文,一起學(xué)習(xí)一下吧。
書就像是我的一位知心的好朋友,當(dāng)我枯燥煩悶時(shí),書聽我傾訴,讓我心情好轉(zhuǎn);當(dāng)我迷茫惆悵時(shí),書能平靜我的心,讓我看清前路;當(dāng)我心情愉快時(shí),書也陪我一起歡笑。書是我生
大學(xué)生入黨是大學(xué)生承擔(dān)社會責(zé)任和為人民服務(wù)的重要承諾。接下來,小編為大家分享一些成功的大學(xué)生入黨總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和寫作技巧。敬愛的黨組織:作為一名大學(xué)生,有時(shí)會看到對大
演講稿范文可以激發(fā)演講者的創(chuàng)新思維,通過多樣的表達(dá)方式來引起聽眾的興趣。通過學(xué)習(xí)這些演講稿范文,我們可以了解到一些成功演講者的經(jīng)驗(yàn)和技巧,提升我們自己的演講能力
作文要具備獨(dú)特的個(gè)人觀點(diǎn)和深度的思考,能夠引起讀者的思考和共鳴。為了幫助大家提高寫作水平,小編搜集了一些優(yōu)秀作文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我的家鄉(xiāng)是漂亮的蔣福山,位居
一篇優(yōu)秀作文需要有清晰的結(jié)構(gòu)和合理的段落,使讀者能夠順暢地理解和領(lǐng)略其中的思想。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和參考。
幼兒園小班的教師應(yīng)該具備耐心、關(guān)愛和啟發(fā)孩子學(xué)習(xí)的能力。幼兒園小班的學(xué)習(xí)成果展示,讓我們一起來欣賞幼兒們的優(yōu)秀作品。隨著多元文化走向中國,圣誕節(jié)——這一外國小朋
個(gè)人簡歷的寫作需要注重突出個(gè)人的優(yōu)勢和特長,使其更具吸引力和競爭力。在這里,我們?yōu)榇蠹揖奶暨x了一些來自各行業(yè)的成功個(gè)人簡歷案例,供大家學(xué)習(xí)借鑒。本人工作積極、
在制定教學(xué)工作計(jì)劃時(shí),教師需要充分考慮學(xué)生的實(shí)際情況和特點(diǎn)。小編整理了一些教學(xué)工作計(jì)劃的模板,供大家參考和使用。原式變形后,利用完全平方公式變形,計(jì)算即可得到結(jié)
編寫心得體會,可以加深對學(xué)習(xí)和工作中遇到問題的解決能力和思維模式的培養(yǎng)。以下是小編為大家收集的一些心得體會范文,供大家參考。希望通過閱讀這些范文,大家可以了解寫
總結(jié)心得體會能夠幫助我們更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而為下一步的發(fā)展制定計(jì)劃。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和參考。
教師演講稿應(yīng)該具有邏輯性強(qiáng)、言簡意賅、生動有趣等特點(diǎn),以吸引聽眾的注意力和保持他們的興趣。以下是一些優(yōu)秀教師的演講稿,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和靈感。
實(shí)習(xí)報(bào)告是衡量實(shí)習(xí)生能力和綜合素質(zhì)的重要依據(jù),能夠展現(xiàn)實(shí)習(xí)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和應(yīng)變能力。下面是一些實(shí)習(xí)報(bào)告的精選范文,供大家參考和借鑒,可以讓大家更好地理解和掌握實(shí)習(xí)
教學(xué)工作總結(jié)是教師自我反思和提升的重要手段,可以提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力。以下是一些優(yōu)秀教師的教學(xué)工作總結(jié),其中有許多值得我們借鑒和學(xué)習(xí)的地方。
。一、日常工作:。1、與銀行相關(guān)部門聯(lián)系,井然有序的完成領(lǐng)導(dǎo)交代的各項(xiàng)任務(wù);。2、對于職工報(bào)銷的各項(xiàng)費(fèi)用,做到快速,合理的發(fā)放;。3、及時(shí)收回公司各項(xiàng)收入,開出
合同協(xié)議是一種雙向約束的文書,對雙方都具有法律效力。為了幫助大家更好地處理合同事務(wù),小編特意整理了一些合同協(xié)議的實(shí)用范文,供大家參考。上訴人(一審被告):___
優(yōu)秀作文是作者思想和情感的真實(shí)流露,具有強(qiáng)烈的感染力和說服力。讓我們一起來閱讀一下以下這些優(yōu)秀作文范文,看看它們有哪些特點(diǎn)和亮點(diǎn)。小時(shí)候讀不出冬天的美,卻能領(lǐng)悟
通過勞務(wù)合作,勞動力與用工單位之間形成合作關(guān)系,實(shí)現(xiàn)雙方的互利共贏。請看下方是一些重要的勞務(wù)經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)和趨勢分析,供大家參考和了解。乙方(職工)_________
通過月工作總結(jié),我們可以了解自己在工作中遇到的問題,從而不斷提升個(gè)人能力和工作質(zhì)量。如果你不知道如何寫一份優(yōu)秀的月工作總結(jié),可以參考以下范文,找到適合自己的寫作
學(xué)習(xí)心得的寫作不僅是對自己學(xué)習(xí)過程的梳理,也是對所學(xué)知識的鞏固和運(yùn)用的一種方式。接下來,小編為大家分享幾篇優(yōu)秀的學(xué)習(xí)心得范文,供大家參考。什么?怎么會一點(diǎn)成績都
大班教案是教學(xué)活動的重要文檔,它包含了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等重要信息。以下是小編為大家整理的一些大班教案范例,供大家參考。希望能夠幫助到各位老師設(shè)計(jì)出更
一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu)和連貫的邏輯,能夠?qū)⑺枷胗行虻卣故境鰜怼U埓蠹倚蕾p一篇優(yōu)秀作文的范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和創(chuàng)作的勇氣。那是我剛上初中,教我
英語是一門非常具有魅力的語言,學(xué)習(xí)英語可以幫助我們更好地欣賞英語原著、電影和音樂。接下來是一些提高英語寫作技巧的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
五年級教案還包括了各種教學(xué)方法和策略,幫助學(xué)生理解和掌握知識,培養(yǎng)他們的思維能力和創(chuàng)新意識。借鑒這些五年級教案的設(shè)計(jì)理念和教學(xué)方法,可以使我們的教學(xué)更加靈活多樣
讀后感是一個(gè)人對所讀內(nèi)容的理解和思考的呈現(xiàn),可以幫助我們更好地理解和吸收所讀的知識。為了幫助大家更好地寫好讀后感,我們整理了一些優(yōu)秀范文和寫作技巧,供大家參考和
報(bào)告可以為讀者提供實(shí)際案例和數(shù)據(jù)支持,使他們更好地了解特定領(lǐng)域的情況。這是一份經(jīng)過精心整理的報(bào)告范文集合,涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和主題的研究成果。申請人:申請人對市區(qū)公
學(xué)習(xí)范文范本可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己寫作上的不足之處,從而加以改進(jìn)和提高。下面是小編為大家收集的范文范本,希望對大家的寫作有所幫助。四年的大學(xué)校園生活是我人生的一大
在商業(yè)交易中,合同協(xié)議起到了保障雙方利益和維護(hù)合法權(quán)益的作用。以下是小編為大家收集的合同協(xié)議范文,僅供參考,希望對大家有所幫助。甲方:乙方:事故原因:xx年5月
在編寫小班教案的過程中,教師需要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和興趣,以及教材的內(nèi)容和教學(xué)資源。小編為大家整理了一些小班教案的實(shí)例,希望對你們的教學(xué)有所幫助。1.學(xué)習(xí)聽信號
月工作總結(jié)是對一個(gè)月來工作表現(xiàn)的概括,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)和不足。希望以下月工作總結(jié)范文能給大家提供靈感和思路,提高寫作的質(zhì)量和效率。七月是金融繁忙的一個(gè)月。不
感謝各位的光臨,我將竭盡所能,為大家?guī)硪粓鲭y忘的活動。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,通過參考這些范文,希望能夠幫助大家更好地寫好總結(jié)。主持人:又是一年芳草綠,又是
工作總結(jié)是一種提高工作效率和質(zhì)量的重要手段,它能夠幫助我們不斷成長和進(jìn)步。以下是小編為大家搜集的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家在寫作上提供一些參考和幫助。
家長會是家校合作的橋梁,它幫助家長與教師建立了良好的溝通渠道,共同關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長。以下是小編為大家準(zhǔn)備的家長會經(jīng)驗(yàn)分享,供大家參考借鑒。這篇文章主要寫了一
優(yōu)秀作文是對文字的駕馭和戲劇性的體現(xiàn),它通過言辭和段落的安排來打動讀者的心靈。下面是一些優(yōu)秀作文的選段,讓我們一起領(lǐng)略其中的真知灼見和情感表達(dá)。在我心里,屹立著
公司是一種經(jīng)濟(jì)組織形式,由一群人合資合力創(chuàng)建并運(yùn)營。以下是一些關(guān)于公司戰(zhàn)略和創(chuàng)新的最新研究成果,希望對大家的決策和思考有所幫助。(二)業(yè)務(wù)范圍:開展企業(yè)管理及相
就職是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會發(fā)展而步入職業(yè)生涯的重要過程。就職是一個(gè)人踏入職場的第一步,也是實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展的關(guān)鍵之一。在寫就職總結(jié)時(shí),要先回顧自己的職業(yè)生涯和
總結(jié)需要系統(tǒng)地整理和分析過去一段時(shí)間的工作成果和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以獲得更全面的認(rèn)識。以下是一些歷史上著名人物的總結(jié)范文,他們在總結(jié)寫作方面有著獨(dú)到的見解。
演講稿范文的撰寫需要注意語言的簡潔明了,以便更好地引起觀眾的關(guān)注和共鳴。接下來,小編為大家整理了一些經(jīng)典演講稿的片段,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和思考。
一篇優(yōu)秀作文能夠給人以啟示和感動,使人產(chǎn)生共鳴和思考。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考,并希望能夠給您的寫作提供一些思路和參考。黑暗的天幕徐徐地拉
個(gè)人簡歷是求職過程中的一張敲門磚,是我們向用人單位推銷自己的利器。以下是小編為大家精心收集的個(gè)人簡歷范文,希望能夠給大家提供一些靈感。性別:女。年齡:25歲。婚
自查報(bào)告是一種對工作的主動反思和總結(jié),通過對過去一段時(shí)間內(nèi)的工作進(jìn)行回顧和評估,可以發(fā)現(xiàn)自身的不足并加以改進(jìn)。以下是一些經(jīng)過認(rèn)真篩選的自查報(bào)告樣例,希望可以給大
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