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我最討厭黑蛋初二范文(20篇)

時(shí)間:2025-07-18 作者:XY字客

寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文是我們對(duì)自己思想和表達(dá)能力的一種挑戰(zhàn)。以下是一些優(yōu)秀作文范文,通過(guò)閱讀和學(xué)習(xí),我們或許能夠更好地提高自己的寫(xiě)作水平。

我最討厭黑蛋初二范文(20篇)篇一

我們的語(yǔ)文老師好討厭,現(xiàn)在到六年級(jí)了,累就累吧,累,老師上課有點(diǎn)情趣好不好。心情不好還經(jīng)常沖我們發(fā)脾氣。他就是我們大橋中心小學(xué)的小王燕。上次,我們?cè)谧稣n堂筆記,可是有一個(gè)女生他好像記得比較慢,老師就把他的書(shū)扔在地上,把她的頭發(fā)都打亂了,就連手機(jī)里的卡也都摔了出來(lái),她他還不停的罵那位女生。

還有一次,他的'女兒蹦蹦跳跳的跑到她的班上,好像很高興的跟老師說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)腋阏f(shuō)個(gè)笑話(huà)哦,我剛剛拿了幾個(gè)糖出來(lái),分給了朋友吃,他們吃的時(shí)候好好玩,像幾輩子沒(méi)吃過(guò)糖一般。”老師聽(tīng)了之后,不僅沒(méi)有笑,反而沖她女兒,大罵地說(shuō):“你神經(jīng)病啊!干嘛拿出來(lái)給她們吃啊,好啊,你既然這么大方,家里的零食我下午都拿過(guò)來(lái)給他們分了,回去再跟你算賬。”她的女兒愣在那里,吐出來(lái)幾個(gè)字:“不是好東西……要和好朋……友分享的嗎?”“閉嘴!我不想和你說(shuō)話(huà)”老師無(wú)情的說(shuō),那個(gè)天真的小女孩兒以為這算是有好東西跟別人分享,是好的表現(xiàn),沒(méi)想到他的媽媽會(huì)這樣。真是啞巴吃黃連————有苦說(shuō)不出。

下課了,我們個(gè)個(gè)為那個(gè)女孩兒打抱不平,這邊說(shuō):“不就是幾塊糖嗎,老師一定要的話(huà),我給他。”那邊說(shuō):“老師真小氣,幾塊糖算的了什么。”老師就像什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一般,理直氣壯的走了,而她的女兒卻失落的跟在她的后面。

我最討厭黑蛋初二范文(20篇)篇二

假如你問(wèn)我最討厭誰(shuí),我會(huì)不假思索地回答:“我的同桌曾羅兵。”的確如此,只要提起他的名字,我就火冒三丈。

今年我被選為小組長(zhǎng),每次老師布置的作業(yè)必須收齊后交給老師,而曾羅兵是我們組做作業(yè)速度最慢的一個(gè),并且還經(jīng)常不按時(shí)完成作業(yè),為此老師找我說(shuō)過(guò)很多次,我也向老師保證以后我會(huì)監(jiān)督他做作業(yè)的。

上星期科學(xué)老師布置我們抄《同步導(dǎo)學(xué)》第一課的填空題。吃過(guò)午飯,同學(xué)們都紛紛走進(jìn)教室,專(zhuān)心地抄起老師布置的作業(yè)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我的同桌呢?怎么還沒(méi)來(lái),是不是忘記了要做作業(yè)?作為組長(zhǎng),我應(yīng)該提醒他。我放下手中的筆,如脫了弦的箭朝食堂飛去。咦!怎么空無(wú)一人,我又在校園里東找找、西找找,還是沒(méi)有他的蹤影。我只能垂頭喪氣地回教室。當(dāng)我來(lái)到教室門(mén)口時(shí),看見(jiàn)了他一個(gè)人在外面玩著,我心平氣和地對(duì)他說(shuō):“曾羅兵,趕快進(jìn)教室做作業(yè),不然我又要被老師罵了。再說(shuō),你每次都不認(rèn)真做作業(yè),最終害的是你自己呀!”他非常堅(jiān)定地說(shuō):“我知道了,放心,這次我決定不會(huì)拖累你的。”說(shuō)完,他便跟我進(jìn)了教室。我心想:這次他有進(jìn)步了,等作業(yè)做完后,我要好好表?yè)P(yáng)他一下。

“交作業(yè)了!”這時(shí),他雙眼瞪大,莫名其妙的看著我。“你的作業(yè)呢?”“我,我,沒(méi)做,剛才……。”“怎么,沒(méi)做?不是叫你做了?現(xiàn)在趕快做!等我打掃好衛(wèi)生就來(lái)收了,這次請(qǐng)你別耍花招。”半小時(shí)過(guò)去了,我再次來(lái)收他的作業(yè)是,展現(xiàn)在眼前的仍然是空白的作業(yè)本。我憤怒極了,大吼道:“曾羅兵,你到底是干什么吃的?為什么這么半天都不做一題呢?”他吞吞吐吐地說(shuō):“我,出……出……去玩了。”當(dāng)時(shí)我真的像啞巴吃黃連。

就這樣,我又一次被老師叫到辦公室狠狠地批評(píng)了一頓。

我最討厭黑蛋初二范文(20篇)篇三

我討厭的老師有二大類(lèi)型,都可以從我們年級(jí)的老師說(shuō)起,但愿大家能和我有同想。

第一大類(lèi)型―男老師婆婆媽媽型:

我們的美術(shù)老師,是個(gè)男的`,一天跟個(gè)老太婆一樣,一天東家長(zhǎng)西家短的,總愛(ài)議論,最另人受不了的是-他輕視我們,而瘋狂地自重!記得,每次美術(shù)課上,老師都會(huì)說(shuō),中國(guó)文化要敗在我們這里了,文化就是藝術(shù)啊!難道你們不愛(ài)藝術(shù),不愛(ài)畫(huà)畫(huà)嗎?先是說(shuō)說(shuō)我們,接下來(lái)該給自己捧場(chǎng)了,他會(huì)挺著大肚皮說(shuō):“要不是因?yàn)楫?dāng)初選錯(cuò)了職業(yè),我現(xiàn)在早就是世界知名大畫(huà)家了!你們啊,你們想去吧!”想什么想啊,有本事你現(xiàn)在就去當(dāng),啊大畫(huà)家呀!一天嘮嘮叨叨沒(méi)有完,典型的“奶奶”嘛。

第二大類(lèi)型―女老師刀子嘴油條心:

我們年級(jí)五班,有一位女老師,長(zhǎng)的不咋地,個(gè)子也不高,可她那嘴跟刀子一樣快,心跟油條一樣滑。這位老師可“偉大”了,上周一剛把二班老師氣哭,昨天又找我們班老師去了,我們班老師也是被冤枉氣得躲在班里抽泣。再怎么沒(méi)有道德的老師,也不能當(dāng)著別人班同學(xué)的面,說(shuō)他們的老師不好吧。頭天給我們班帶課,說(shuō)我們班老師不會(huì)管學(xué)生、一天就知道吼吼叫叫、該下崗了……之類(lèi)的。今天半路上碰見(jiàn)我們班同學(xué),還敢問(wèn):你們老師好不好?是不是該下崗了?讓人聽(tīng)了真是氣不打一處來(lái)呀!

討厭歸討厭,但是,畢竟我們是學(xué)生,得尊重師長(zhǎng)呀,我們又能說(shuō)什么呢?真是憋得慌呀!

我最討厭黑蛋初二范文(20篇)篇四

“寶寶,吃飯了。寶寶,穿衣服了。”我最討厭的一句話(huà)又在我耳邊回響了。我都已經(jīng)13歲了,媽媽還整天寶寶,寶寶的叫我,我煩惱極了。

有一天,我和同學(xué)們走在回家的'路上,突然看見(jiàn)路門(mén)開(kāi)了一家裝飾品店,店里面有“hellokitty”,“米老鼠唐老鴨”品牌的學(xué)習(xí)用品。我和同學(xué)見(jiàn)了非常喜歡,就買(mǎi)了尺啊,粘紙啊等等東西。我們滿(mǎn)載而歸,快活的像小鳥(niǎo)似的!

走在回家的路上,碰巧遇到了媽媽。媽媽見(jiàn)了我十分高興,急忙跑過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“寶寶,你怎么這么晚才回家啊!我都擔(dān)心死你了。寶寶你肚子餓不餓啊?”

媽媽的話(huà)音剛落同學(xué)們哈哈大笑,有的笑得前仰后合,有的笑得眼淚水都出來(lái)了,還有的嘲笑我:“高蓓蓓,你原來(lái)叫寶寶啊!”

我的臉一下子漲得通紅,真想找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我連忙拉著媽媽跑回家里。

一進(jìn)家門(mén),我扔下東西,坐在沙發(fā)上大哭起來(lái)。媽媽心疼地對(duì)我說(shuō):“寶寶,你怎么了?”

“你不要再叫我寶寶了。”

“干嘛不要叫寶寶?”媽媽詫異地問(wèn)。

“媽媽我都已經(jīng)13歲了,都有159厘米的個(gè)子了,怎么還能叫寶寶呢?同學(xué)們都會(huì)嘲笑我的!我希望你以后不要再叫我寶寶了!”

“知道了”媽媽沉思了一會(huì)兒說(shuō)。

從此,媽媽就叫我的名字-高蓓蓓,我也永遠(yuǎn)和‘寶寶’拜拜了。

我最討厭黑蛋初二范文(20篇)篇五

還好,那個(gè)女生(那個(gè)女生叫張鈺晨)在班上跑得還算快的,王文斌追不上她。我正暗暗得意,忽然發(fā)現(xiàn)張鈺晨的身體在往前傾,緊接著嘣的一聲,張鈺晨摔倒在地,大哭起來(lái)。

我急忙跑過(guò)去,慢慢地把她的手反過(guò)來(lái),一看,啊!骨頭都磕青了!

張鈺晨含著眼淚,吞吞吐吐地說(shuō):“撞,,死我,了!”

這時(shí)馬嘉乙慢慢悠悠地走來(lái),這話(huà)正好被他聽(tīng)見(jiàn)了,弄得他不知道又抽了什么風(fēng),問(wèn)道:“那你怎么沒(méi)死啊?再說(shuō)了,王文斌又沒(méi)推你,這只能怪你自己。快起來(lái)繼續(xù)玩兒吧!”

在別人最痛苦的時(shí)候說(shuō)出這種話(huà)的人除了馬嘉乙還能有誰(shuí)?這一點(diǎn)也不奇怪。

你簡(jiǎn)直不敢想象:馬嘉乙只是一個(gè)。

我最討厭黑蛋初二范文(20篇)篇六

提起最討厭的同學(xué)在我們班級(jí)飛張春瑩不可能因?yàn)樗粚?xiě)作業(yè),害得我這個(gè)語(yǔ)文科代表就慘了,每次因?yàn)樗疤觳贾玫淖鳂I(yè)都不寫(xiě),然后第二天一大早來(lái)學(xué)校補(bǔ)作業(yè),所以害得我每次交作業(yè)都遲了。

可是有一次我改變了對(duì)他的看法,上次李老師給我們選特色活動(dòng)是竹竿舞,跳的時(shí)候,我的心撲通撲通的跳個(gè)不停,嚇得我都不敢跳,只能在旁看著他們跳,充滿(mǎn)羨慕的看著他們,因?yàn)槲也桓姨ε掳蜒璧糁螅瑢W(xué)們笑話(huà)我,我剛想上前一步,可一股無(wú)形的力量把我剛生前一步的腳給收了回去,而我自己也知道這是為什么正在這時(shí),張翠云走了過(guò)來(lái),我以為這是他過(guò)來(lái)笑話(huà)不,我不敢叫,可我覺(jué)得不是,她過(guò)來(lái)拉住我的手,二話(huà)不說(shuō)就把我拉到竹竿面前,我看著這些高大勇猛的竹竿在向我耀武揚(yáng)威我心中無(wú)比的憤怒與害怕可我心里暗暗發(fā)誓,我一定要戰(zhàn)勝他們,挫挫他們的銳氣,于是我跟張春瑩慢慢學(xué)了起來(lái),時(shí)間不知過(guò)了多久,我竟然在張春云的幫助下學(xué)會(huì)了跳竹竿,我不害怕了,我對(duì)張春雨滿(mǎn)是敬佩,雖然他有時(shí)不寫(xiě)作業(yè),害得我被老師罵,可他也有值得我們學(xué)習(xí)的地方,你是怎么寫(xiě)的拿來(lái)分享一下吧。

我最討厭黑蛋初二范文(20篇)篇七

我最?lèi)?ài)做的事情就是睡懶覺(jué)了。可是我家隔壁的張叔叔卻偏要和我作對(duì),他每天晚上都要看足球比賽,每次看的時(shí)候總要把聲音調(diào)得老高,害得我都沒(méi)法睡覺(jué)了。

那一次,我早早地寫(xiě)完了作業(yè)。立刻趴到床上“百寶箱”里,拿出了我的寶貝,當(dāng)然就是枕頭和被子了。我把枕頭和被子放好,然后鉆進(jìn)了暖乎乎的.“火爐”里,也就是被窩里了。我剛閉上眼睛,隔壁張叔叔家就傳來(lái)了一陣吵鬧的喧嘩聲,原來(lái)是張叔叔又開(kāi)始看起了足球比賽,糟糕了,這下我的美夢(mèng)又要飛走了。“媽媽咪呀,天底下哪有這樣的球迷啊!”我直抱怨道。我用枕頭捂住耳朵都不行,我忍無(wú)可忍了,我從“火爐”里爬了出來(lái),準(zhǔn)備到張叔叔家去告狀。我到了他家的門(mén)前,直敲門(mén),張叔叔看球賽看得入了迷,仿佛自己就是那個(gè)選手,正在準(zhǔn)備踢球呢!我邊敲門(mén)邊喊,只見(jiàn)張叔叔一丁點(diǎn)兒聲音也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我只好使出我的殺手锏了,“無(wú)影踹門(mén)腳”只聽(tīng)“砰”的一聲,門(mén)就被我踹飛了。我走到了張叔叔的面前,告訴他不要這么吵,我需要睡覺(jué)。之后,張叔叔的因?yàn)楣さ厣嫌屑笔戮桶嶙吡恕?/p>

張叔叔搬走了,我的美夢(mèng)就回來(lái)了,可是張叔叔一搬走,隔壁又來(lái)了個(gè)拉二胡的王叔叔。他每天在家練習(xí)他的二胡獨(dú)奏,而且一練就是72小時(shí),我根本沒(méi)法睡覺(jué)了。“神哪,這下我的腦袋真的要爆炸了,房東,我要搬家,離開(kāi)這個(gè)地方,蒼天啊,大地啊……”

我最討厭的人就是打擾我睡懶覺(jué)的人了!希望以后不要有人再來(lái)打擾我睡覺(jué)了!

我最討厭黑蛋初二范文(20篇)篇八

在家里,我又與那兩種討厭的動(dòng)物天天見(jiàn)面了。

從小到大,我對(duì)蝙蝠和蜘蛛都沒(méi)有好感。我想大家也基本上都是這樣吧,誰(shuí)會(huì)對(duì)那兩個(gè)黑鬼感興趣呀!

每天傍晚,天空成了昆蟲(chóng)的世界,同時(shí)也是蝙蝠的天地。雖說(shuō)蝙蝠捕捉蛾子等昆蟲(chóng),按理說(shuō)還是有益于人民的,可是它們的生活習(xí)慣讓人不齒一提,也讓人們對(duì)它們產(chǎn)生了厭惡感。

我見(jiàn)慣了蝙蝠,甚至捉住過(guò),記得有一次還把它們打死了。現(xiàn)在對(duì)于天天見(jiàn)面的它們已經(jīng)見(jiàn)怪不怪[注: 看到怪異的現(xiàn)象不要大驚小怪。指遇到不常見(jiàn)的事物或意外情況,要沉著鎮(zhèn)靜。]了。可是那晚,行走在路上時(shí)的我,很隨意的往天空看了一下。滿(mǎn)天飛的蝙蝠還是吸引了我的眼球。

它們?cè)谔炜沾蛑ΑC總€(gè)蝙蝠離地面的高度是不會(huì)輕易變的。離地面近的地方,蝙蝠很多,遠(yuǎn)的地方,就越來(lái)越少。在高處的蝙蝠,它們也打著圈捕捉昆蟲(chóng),可是為什么它們要飛的那么高呢?在低處捕捉昆蟲(chóng)不是容易些嗎。離地面近的地方昆蟲(chóng)顯然多些。

我望著高處的蝙蝠,它們一個(gè)比一個(gè)飛的高,最后我只能看到星星點(diǎn)點(diǎn)的黑點(diǎn)在飛著。我駐足想著,或許是他們不甘于低處昆蟲(chóng)的口味,飛到高處追逐自己更想要的味道。

說(shuō)到蜘蛛,小時(shí)是見(jiàn)到了都會(huì)想辦法把它打死了。時(shí)常會(huì)看到一些蜂子盯著在蜘蛛網(wǎng)正中的蜘蛛飛一會(huì)。我和小伙伴們都期盼著蜂子吃掉蜘蛛(比起蜂子我們更恨得是蜘蛛),可是往往讓我們大失所望[注: 表示原來(lái)的希望完全落空。]。

也是一個(gè)傍晚,我坐在門(mén)口涼著風(fēng),看到不遠(yuǎn)處有一只蜘蛛正開(kāi)始在織網(wǎng)。我從來(lái)還沒(méi)看過(guò)蜘蛛是怎樣織網(wǎng)的,于是就很好奇的湊上前去看看。

我看到蜘蛛把外圈的網(wǎng)織好了,每個(gè)地方它都是一點(diǎn)一點(diǎn)地爬過(guò)去的,雖然走了不少?gòu)澛罚珜?duì)于不會(huì)飛、不會(huì)跳的它也只能這樣一點(diǎn)點(diǎn)爬了。以前我看到過(guò),在跨度很大的地方都能有蜘蛛絲搭在其兩端,那時(shí)的我始終不明白蜘蛛是怎樣把絲從一端搭到另一端的。直到現(xiàn)在,我看見(jiàn)了,蜘蛛沒(méi)有走捷徑,它是一點(diǎn)點(diǎn)爬過(guò)去的。

攀好了一個(gè)封閉的圈后,蜘蛛再把徑向的絲接好,最后是從中點(diǎn)開(kāi)始向外圍一圈圈繞圓,圓與圓間的距離是逐漸變大的,每?jī)蓚€(gè)圓間的距離都是由蜘蛛的某兩個(gè)腳控制的,距離很均勻,基本是一樣的。

看著蜘蛛無(wú)聲的工作著,我被它的精神感染了。

蝙蝠和蜘蛛都是我所討厭的,然而它們身上的氣質(zhì)、精神卻震撼了我。

蝙蝠追求適合自己的食物,不畏天空的高遠(yuǎn),不懼高處的嚴(yán)寒,它們?yōu)榱俗约旱摹袄硐搿眾^不顧身[注: 奮勇向前,不考慮個(gè)人安危。]。

蜘蛛是一位默默無(wú)聞[注: 無(wú)聲無(wú)息,沒(méi)人知道。指沒(méi)有什么名聲。]的工作者。不曾言語(yǔ),不知疲倦,不辭辛勞,它們以堅(jiān)韌的品格織起精巧而規(guī)則的網(wǎng),它們還擁有敏感的`神經(jīng),掌控著周邊的風(fēng)吹網(wǎng)動(dòng)。

我最討厭黑蛋初二范文(20篇)篇九

要說(shuō)討厭的人呢,人人都有。我也不例外,我最討厭的人就是他——王昊。我為什么討厭他。總得有個(gè)理由吧,下面我就給大家說(shuō)說(shuō)。

你可別小看他,他上次還考了全班第二呢,而我就差0.5分就和他并列了。從此我們就開(kāi)始了糾紛。上課我懶得做作業(yè),想抄一下他的.,他卻把作業(yè)本一把抱入懷里像是什么寶貝似的。有時(shí)候他也會(huì)死纏爛打你看:”用你塊橡皮“”不借““大姐我求你了,你看我這作業(yè)本怎么給老師教啊?”他雙手合并,一邊指著作業(yè)本一邊求我,誰(shuí)看了他那種可憐兮兮,都會(huì)心軟的。沒(méi)辦法在他的軟磨硬泡之下我只好借給他了。

光陰似箭如月如梭,再過(guò)半年我們就要畢業(yè)了,我們?yōu)槭裁床缓煤玫恼湎r(shí)光呢?做自清的匆一文就是最好的例子。同學(xué)們,希望我們以后能好好珍惜在一起的時(shí)光,珍惜我們的友誼,不讓它被時(shí)間沖淡。

我最討厭黑蛋初二范文(20篇)篇十

在我小學(xué)學(xué)習(xí)生涯中,我遇到了我最討厭的老師,也遇到了我最喜歡的老師。這兩個(gè)老師給了我截然不同的感受。

我讀五年級(jí)時(shí)做數(shù)學(xué)課代表,那時(shí)候老師是新調(diào)來(lái)的,自然不了解我的成績(jī),便對(duì)我很好。在上第一節(jié)課時(shí)她曾說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà):“在我以前教的學(xué)生中,人人平等,我不會(huì)扁向哪個(gè)學(xué)生。誰(shuí)犯了錯(cuò),沒(méi)考到80分以上都得挨打。”聽(tīng)完這段話(huà)我頓時(shí)覺(jué)得羅老師真好。可是這只是羅老師的紙上談兵罷了。一切并沒(méi)有她說(shuō)的那么好。

第一次測(cè)試我以96的分?jǐn)?shù)排第二,我很高興,因?yàn)槲沂且粋€(gè)特別容易滿(mǎn)足的人,所以我有些飄飄然。很快我們迎來(lái)了第二次測(cè)試那時(shí)我考砸了,才考了70多分,老師大發(fā)雷霆,罵了我一頓,讓我嘗到了被罵的滋味。可我絲毫沒(méi)有難過(guò)的.心情。我也不只道為什么。從那以后老師對(duì)我的態(tài)度來(lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)變。我卻絲毫不在乎。

上她的課時(shí)只要回答錯(cuò)了就要挨鞭子,可是唯獨(dú)對(duì)兩個(gè)人例外:一個(gè)在學(xué)校很有名,老師很喜歡的盛丹。另一個(gè)是父母在中學(xué)教書(shū)的胡潔。相對(duì)來(lái)說(shuō)老師更扁向胡潔一點(diǎn)。老師問(wèn)這道題怎么做?我同桌站起來(lái)回答,一不小心回答錯(cuò)了,老師立馬給了她一鞭子。這時(shí)胡潔舉手回答,回答也錯(cuò)了,而且錯(cuò)得更離譜。老師卻倆眼一笑,親切的問(wèn):“真的嗎?”

我最討厭黑蛋初二范文(20篇)篇十一

假如你問(wèn)我最討厭誰(shuí),我會(huì)不假思索地回答:“我的同桌曾羅兵。”的確如此,只要提起他的名字,我就火冒三丈。

今年我被選為小組長(zhǎng),每次老師布置的作業(yè)必須收齊后交給老師,而曾羅兵是我們組做作業(yè)速度最慢的一個(gè),并且還經(jīng)常不按時(shí)完成作業(yè),為此老師找我說(shuō)過(guò)很多次,我也向老師保證以后我會(huì)監(jiān)督他做作業(yè)的。

上星期科學(xué)老師布置我們抄《同步導(dǎo)學(xué)》第一課的填空題。吃過(guò)午飯,同學(xué)們都紛紛走進(jìn)教室,專(zhuān)心地抄起老師布置的作業(yè)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我的同桌呢?怎么還沒(méi)來(lái),是不是忘記了要做作業(yè)?作為組長(zhǎng),我應(yīng)該提醒他。我放下手中的筆,如脫了弦的箭朝食堂飛去。咦!怎么空無(wú)一人,我又在校園里東找找、西找找,還是沒(méi)有他的蹤影。我只能垂頭喪氣地回教室。當(dāng)我來(lái)到教室門(mén)口時(shí),看見(jiàn)了他一個(gè)人在外面玩著,我心平氣和地對(duì)他說(shuō):“曾羅兵,趕快進(jìn)教室做作業(yè),不然我又要被老師罵了。再說(shuō),你每次都不認(rèn)真做作業(yè),最終害的是你自己呀!”他非常堅(jiān)定地說(shuō):“我知道了,放心,這次我決定不會(huì)拖累你的。”說(shuō)完,他便跟我進(jìn)了教室。我心想:這次他有進(jìn)步了,等作業(yè)做完后,我要好好表?yè)P(yáng)他一下。

“交作業(yè)了!”這時(shí),他雙眼瞪大,莫名其妙的看著我。“你的作業(yè)呢?”“我,我,沒(méi)做,剛才……。”“怎么,沒(méi)做?不是叫你做了?現(xiàn)在趕快做!等我打掃好衛(wèi)生就來(lái)收了,這次請(qǐng)你別耍花招。”半小時(shí)過(guò)去了,我再次來(lái)收他的作業(yè)是,展現(xiàn)在眼前的仍然是空白的作業(yè)本。我憤怒極了,大吼道:“曾羅兵,你到底是干什么吃的?為什么這么半天都不做一題呢?”他吞吞吐吐地說(shuō):“我,出……出……去玩了。”當(dāng)時(shí)我真的像啞巴吃黃連。

就這樣,我又一次被老師叫到辦公室狠狠地批評(píng)了一頓。

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我最討厭黑蛋初二范文(20篇)篇十二

是“加肥貓”。

這“加肥貓”就是我的同桌陳原。他身體“肥大”,四肢發(fā)達(dá),頭腦簡(jiǎn)單,別的人他不敢欺負(fù),他就知道欺負(fù)我。

天啊,地啊,誰(shuí)能拯救我啊?誰(shuí)能把我從這個(gè)害人的“魔王”手里拉出來(lái)?我,真是世間,不對(duì),全宇宙最倒霉的人了。

陳原,你是了!

我最討厭黑蛋初二范文(20篇)篇十三

給你討厭過(guò)老師嗎?呵呵呵,別說(shuō),肯定是有的。

即便是我也一樣,如果你討厭某一個(gè)教師的情況下,會(huì)感覺(jué)他的教學(xué)策略不太好,會(huì)感覺(jué)他不高度重視大家。其實(shí)不是,不一樣的教師有不一樣的教學(xué)策略,可是她們僅僅想大家考試成績(jī)好,那樣大家就會(huì)覺(jué)得引以為豪,她們的薪水也會(huì)提升,尤其是在中學(xué)的尖子班的教導(dǎo)主任。并并不是什么老師都能到教尖子班的`學(xué)員,該校最好的老師都會(huì)尖子班里。學(xué)員在尖子班里考試成績(jī)好,他的薪水也高,等大家哪一個(gè)考入哪些好大學(xué)的情況下,她們?cè)盒S脩?hù)評(píng)價(jià)和聲譽(yù)都是提升。

她們?cè)盒R彩强考庾影嗬锏膶W(xué)員知名。

吶,你討厭某一教師時(shí),將會(huì)會(huì)和他對(duì)著干,會(huì)不斷的調(diào)侃他,發(fā)掘他的缺陷,背地里給他們起外號(hào)哪些的可是!最終不好的就是你!

讀書(shū)是在這一社會(huì)里更強(qiáng)的生存下去!它是標(biāo)準(zhǔn)。

如今好好地學(xué)習(xí),之后考個(gè)好的初中,再爭(zhēng)得考一個(gè)好的學(xué)校。之后就美好的生活,比較好找工作中。找個(gè)工作是必須文憑的,假如文憑不高,就找不著好的工作。假如文憑高,之后就會(huì)有一大堆企業(yè)來(lái)約你這一優(yōu)秀人才,那時(shí)你能隨意挑一個(gè)你喜愛(ài)的工作中,而不是踏遍天地也找不著一個(gè)穩(wěn)定的工作中。那時(shí),要是你愿意,還能夠去讀一個(gè)技術(shù)專(zhuān)業(yè),充分發(fā)揮你的專(zhuān)長(zhǎng)。是有錢(qián)就是任性嗎?不!是有專(zhuān)業(yè)知識(shí)驕縱!

不必一直惦記著社會(huì)來(lái)融入你,自身要學(xué)著融入社會(huì)。要不然被社會(huì)取代你可以怪哪位?老師們也是一樣,去融入她們。即便你討厭學(xué)習(xí),還要了解到學(xué)習(xí)的必要性。勤奮去爭(zhēng)得吧!

了解來(lái)到學(xué)習(xí)的必要性,就勤奮地去學(xué)習(xí)吧,即便因?yàn)槟悴豢稀D悄苣阍趺崔k啊?還是面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧。在這個(gè)社會(huì)里,不學(xué)習(xí)就不要想生存下去!

別討厭老師,盡管她們不一定全是以便您好,可是,加倍努力吧。學(xué)得專(zhuān)業(yè)知識(shí)才算是正路。

我最討厭黑蛋初二范文(20篇)篇十四

我的表妹有一頭烏黑亮發(fā),兩顆小小的‘黑葡萄’,加上兩顆小兔子一樣的門(mén)牙,這就是她。表面看起來(lái)很文文靜靜的她,其實(shí)很調(diào)皮,家里只要有了她,就不得安寧了。可我為什么討厭她呢?現(xiàn)在,我就告訴你。

安迅喜歡我,是正常的,誰(shuí)叫我是她表姐呢?可安迅跟別人不一樣,她喜歡得很怪;說(shuō)話(huà)學(xué)我,唱歌學(xué)我,跳舞學(xué)我,甚至連外形也學(xué)我,有個(gè)這樣的粉絲迷,我應(yīng)該很高興才對(duì),可他老是纏著我不放,這讓我什么事也做不成。

按照計(jì)劃表,我是專(zhuān)門(mén)洗早上的碗。今天早上,當(dāng)我端著碗來(lái)到洗碗的地方時(shí),安迅站在那里,好像等了老半天的樣子,她一看到我,就趕忙走上前來(lái),對(duì)著我又唱又跳,說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn),那聲音比烏鴉叫的還難聽(tīng),聲音還很大,我耳膜都快震破了。當(dāng)我洗碗時(shí),她就硬搶著幫我拿碗,我知道,她又要闖禍了。果然,她拿在手里的一個(gè)盤(pán)子不小心滑落了來(lái),‘啪’的一聲,盤(pán)子打碎了,奶奶走了出來(lái),不知道她用什么辦法擠出了幾點(diǎn)眼淚來(lái),兩眼淚汪汪的望著奶奶,裝出一副可憐的樣子。我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)什么,奶奶就把我劈頭蓋臉的臭罵了一頓,還讓我替表妹安迅收拾這個(gè)殘局。我覺(jué)得特別委屈。

這就是她,我的表妹,一個(gè)讓。

我最討厭黑蛋初二范文(20篇)篇十五

我有在我的學(xué)校上劍橋英語(yǔ),我有一個(gè)20多將近30歲的女英語(yǔ)老師。她姓歐。她有著"雀斑遍地"的臉,明亮的眼睛前有著兩個(gè)"玻璃圓圈"。看外表,好象很和藹,很溫柔,其實(shí)她很令人討厭。

這是個(gè)偏心的老師。我們班有個(gè)讀初中的"乖乖型"女生,她是從熙春小學(xué)升到明宏中學(xué)的`由于歐老師是熙春小學(xué)的老師,以前認(rèn)識(shí)她,對(duì)她特別好,什么都依著她,然而對(duì)其他同學(xué)卻是那么不公平。那次,我的同桌連續(xù)好幾天沒(méi)去上課,那位中學(xué)生因?yàn)樯∫矝](méi)去。歐老師天天打電話(huà)到她家詢(xún)問(wèn)病情,但沒(méi)有"蹦"一個(gè)電話(huà)給我的同桌。同樣是學(xué)生,待遇這么不公平,這個(gè)老師太偏心。

這是個(gè)不負(fù)責(zé)任的老師。她每天留的作業(yè)特別少,就算同學(xué)沒(méi)做作業(yè)也不管。那次,全班幾乎沒(méi)人做作業(yè),她也穩(wěn)如泰山。這是多么不負(fù)責(zé)啊,我們可都是付了好幾百元給她,她竟然不給我們負(fù)責(zé)!

這是個(gè)小氣的老師。明明總部有發(fā)鉛筆和本子給她獎(jiǎng)勵(lì)同學(xué),她竟然不給我們一點(diǎn)。那些鉛筆和本子又值多少錢(qián),但對(duì)于我們學(xué)生就意味著"自己是優(yōu)秀學(xué)生",這可以給我們?cè)鲎孕判陌 >湍屈c(diǎn)東西都不肯給,真是小氣!

雖然歐老師就那樣,但給學(xué)生心里帶來(lái)的是多么不好的影響。她自己也不好好想想,她這么做,學(xué)生,及學(xué)生的家長(zhǎng)會(huì)怎么講她。

我最討厭黑蛋初二范文(20篇)篇十六

記得那是一個(gè)中午,靜校時(shí)間快到了,我匆匆忙忙地向小賣(mài)部跑去,索性就隨便挑了幾樣零食,付了錢(qián),跑回了教室。回到教室,靜校時(shí)間正好到了,我便繼續(xù)寫(xiě)作業(yè),沒(méi)寫(xiě)到一半,就覺(jué)得有點(diǎn)口干舌燥。就把手塞到桌下,吃起棒冰來(lái)。而我又想看看別的同學(xué)作業(yè)寫(xiě)到哪里了,就不由自主地東張西望起來(lái)。我轉(zhuǎn)到后面的時(shí)候,看了xxx一下,誰(shuí)知他莫名其妙地把我手中的棒冰用水筆打掉在地上。我一下子怒氣沖天,想揍他一頓,也想罵他,可是在靜校不能發(fā)出很大的響聲,只好無(wú)可奈何地將棒冰撿起來(lái),扔進(jìn)了外面的垃圾桶里。

回來(lái)后,我把肚子里的那股邪火先暫時(shí)壓了下去,心平氣和、語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)xxx說(shuō):“我警告你,最好不要再碰我,否則的話(huà),我跟你勢(shì)不兩立。”說(shuō)完后,我心想:“這回他應(yīng)該不會(huì)再騷擾我了吧。之后,我放下心來(lái)繼續(xù)寫(xiě)作業(yè),可是眼看就要寫(xiě)完了,xxx又把我的書(shū)包扔到了地上。我只撿起了書(shū)包,并沒(méi)有責(zé)罵他。心想:“這個(gè)xxx可真是‘敬酒不吃吃罰酒”,“江山易改,本性難移。”真令人討厭。

通過(guò)這件事,我便不斷定xxx是最令我討厭的人,但如果他能“苦海無(wú)涯,回頭是岸。”我理所當(dāng)然會(huì)原諒他的。

我最討厭黑蛋初二范文(20篇)篇十七

山西省太原山西大學(xué)附屬小學(xué)三年二班郝朋美。

暑假終于過(guò)去了。第一天上學(xué)時(shí),我們班來(lái)了一個(gè)新同學(xué)。他膽大得走上講臺(tái),自我介紹,說(shuō):“我叫嚴(yán)…”。我見(jiàn)了,十分羨慕。但幾天后,我又不喜歡他了。

他上課很不專(zhuān)心,眼睛不注視黑板,手也在做小動(dòng)作。不但這樣,還上課扭頭說(shuō)話(huà),腳也蹬在抽屜上。下了課,他去墻角下捉蜘蛛放在自己的鉛筆盒里。另外,他還把自己當(dāng)作火麒麟,給自己裝上了一個(gè)小尾巴,還來(lái)打架。有時(shí)把自己當(dāng)成魔鬼,說(shuō)別人看不到他。今天他又說(shuō):“郝朋美死得好慘啊!郝朋美死得好慘啊!”真讓人受不了。

我真心希望他改邪歸正,不再搗亂,這樣,他才會(huì)成為我最喜歡的人。

指導(dǎo)教師:康昆。

文檔為doc格式。

我最討厭黑蛋初二范文(20篇)篇十八

我前面的同學(xué)叫李錦峰,他無(wú)論是上課還是下課,他總是像個(gè)笑瞇佛一樣張著嘴巴哈哈大笑,古人說(shuō)“笑一笑,十年少”,這是一件好事,但他常常影響到周?chē)耐瑢W(xué)。這也是我討厭他的原因。

記得有一次上數(shù)學(xué)課,楊老師上得是聚精會(huì)神,大家聽(tīng)得是津津有味。正在這時(shí),李錦峰笑瞇瞇得揪起同桌kelly同學(xué)那又肥又大的耳朵有說(shuō)有笑,還拿著廢紙先把kelly的注意力引到左邊然后再把廢紙扔到右邊,最后就“哈”的一聲笑了出來(lái),氣得我火冒三丈,“你想干嘛,不想聽(tīng)站到外邊去,別影響我聽(tīng)課!”我怒氣沖沖的說(shuō)。“哦!我知道了,一定聽(tīng)從長(zhǎng)官的命令!”李錦峰向我敬了個(gè)禮,過(guò)了一會(huì)兒,他又和旁邊的同學(xué)笑了起來(lái),氣的我半天說(shuō)不出半句話(huà)。

期中考試對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是嚴(yán)格的,可對(duì)于李錦峰這個(gè)超級(jí)煩的人來(lái)說(shuō),就像吃飯一樣只要馬馬虎虎對(duì)待就可以了。這不!這次期中考試又這樣了。這回?cái)?shù)學(xué)考試時(shí),考試正在進(jìn)行之中,他又和kelly玩了起來(lái),手舞足蹈,嘴咧得那么大,可以吞下一頭大象,玩玩覺(jué)得累了,就拿起桌肚里的水搖來(lái)?yè)u去,躲在桌子底下自由自在地喝了起來(lái),喝一瓶,露一半,我真想把他揍扁,再狠狠的踹他一腳。看他得樣子,好像滿(mǎn)分非他莫屬不可,其實(shí)他考得并不好。

在我認(rèn)識(shí)他到現(xiàn)在,今年是他最?lèi)?ài)笑的一年,我估計(jì)他將來(lái)可以做一個(gè)超級(jí)笑星,但他在我心目中使終一個(gè)討厭的同學(xué)。

我最討厭黑蛋初二范文(20篇)篇十九

老師常說(shuō):人總是有缺點(diǎn)的,我們不能因?yàn)槿擞腥秉c(diǎn)就討厭他。可是如果這個(gè)缺點(diǎn)是屬于做人方面的,我想,別人就很難喜歡他。

就拿我們班的張小雨來(lái)說(shuō)吧。按理,她長(zhǎng)得胖乎乎的,看上去挺招人喜歡的。可是她當(dāng)面一套背后一套的做法,即讓同學(xué)們很是反感。我們?cè)?jīng)當(dāng)面指出過(guò)她的缺點(diǎn),可她就是本性難改。

那天早晨,寒風(fēng)刺骨,校園里白色垃圾滿(mǎn)天飛。正好我們組值日,我們幾個(gè)值日生去大門(mén)口撿垃圾。大家都忙忙碌碌地干著,可是小萌卻兩手插在兜里站在一旁干看著。我忍不住問(wèn):“你怎么不撿?”她說(shuō):“天這么冷,拿不出手,再說(shuō),人家是女孩子嘛!”我說(shuō):“你問(wèn)餓、問(wèn)大家誰(shuí)不冷?小紅和小晶不也是女孩子嗎?”這下她沒(méi)法狡辯了,可是飪不肯撿。我們只好不管她了。

過(guò)了一會(huì)兒,我們班主任來(lái)了,小萌看見(jiàn)后趕緊彎腰干起來(lái),一邊干一邊說(shuō):“你看看,你們?cè)趺磽斓模@兒還有好多呢?”我們知道她是想讓老師夸獎(jiǎng)她干得好。果然,不明真象的老師夸獎(jiǎng)她說(shuō):“你們看看張小雨,她是一個(gè)女孩子,卻比你們男孩干得好,你們一定要象她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她不怕冷的精神。”我們?cè)谝慌月?tīng)著,紛紛撇著嘴表示不滿(mǎn)。

老師剛走,張小雨又直起了身板,又是拍手又是擦皮鞋上的灰,張狂地說(shuō):“你看你們,撿那么點(diǎn)就往垃圾堆里丟,值得嗎?還多跑了一趟腿,不如多撿一些一起丟,這樣省時(shí)間,著叫竅門(mén),你們懂不懂?看看我,剛才撿得多多啊!你們干了那么點(diǎn)算什么,老師不是讓你們向我學(xué)習(xí)嗎?怎么還不好好地干……”

怎么樣,就她這樣的人,叫同學(xué)門(mén)怎么喜歡她?我和同學(xué)們商議過(guò)了,一定得想辦法把她這個(gè)壞毛病給改了,要不然可不得了啊!

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我最討厭黑蛋初二范文(20篇)篇二十

要說(shuō)討厭的人呢,人人都有。我也不例外,就是他——王昊。我為什么討厭他。總得有個(gè)理由吧,下面我就給大家說(shuō)說(shuō)。

你可別小看他,他上次還考了全班第二呢,而我就差0.5分就和他并列了。從此我們就開(kāi)始了糾紛。上課我懶得做作業(yè),想抄一下他的,他卻把作業(yè)本一把抱入懷里像是什么寶貝似的`。有時(shí)候他也會(huì)死纏爛打你看:”用你塊橡皮“”不借““大姐我求你了,你看我這作業(yè)本怎么給老師教啊?”他雙手合并,一邊指著作業(yè)本一邊求我,誰(shuí)看了他那種可憐兮兮,都會(huì)心軟的。沒(méi)辦法在他的軟磨硬泡之下我只好借給他了。

光陰似箭如月如梭,再過(guò)半年我們就要畢業(yè)了,我們?yōu)槭裁床缓煤玫恼湎r(shí)光呢?做自清的匆一文就是最好的例子。同學(xué)們,希望我們以后能好好珍惜在一起的時(shí)光,珍惜我們的友誼,不讓它被時(shí)間沖淡。

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辭職報(bào)告可以提供一些解決方案或建議,幫助公司更好地進(jìn)行人員調(diào)整和工作分配。閱讀以下的范文,可以讓我們更好地理解辭職報(bào)告的寫(xiě)作要求和注意事項(xiàng)。尊敬的各位礦領(lǐng)導(dǎo):您
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和消化。以下范文中的案例和經(jīng)歷都是真實(shí)的,這些作者通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)向我們展示了自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。安全是企業(yè)興亡的基石,
黨員思想?yún)R報(bào)是黨員對(duì)黨組織負(fù)責(zé)的表現(xiàn),可以讓黨員時(shí)刻保持對(duì)黨的忠誠(chéng)和責(zé)任感。"崇尚科學(xué),追求卓越"——我對(duì)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的理解和實(shí)踐敬愛(ài)的黨組織:時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間
在活動(dòng)策劃的過(guò)程中,需要充分了解受眾的需求和喜好,以確保活動(dòng)能夠得到他們的積極參與。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些成功的活動(dòng)策劃案例,以及它們的設(shè)計(jì)思路和執(zhí)行效果。
在寫(xiě)述職報(bào)告時(shí),我們還需要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的簡(jiǎn)潔性,避免出現(xiàn)夸大和廢話(huà),保持客觀(guān)和真實(shí)是重要的原則。以下是一些團(tuán)隊(duì)經(jīng)理的述職報(bào)告,內(nèi)容中既有個(gè)人的表現(xiàn)總結(jié)
時(shí)光荏苒,又到了一個(gè)月的尾聲,是時(shí)候來(lái)一份月工作總結(jié)了。如果你不知道從何處下手來(lái)寫(xiě)月工作總結(jié),不妨看看以下為大家準(zhǔn)備的范文,或許能給你一些寫(xiě)作的思路。
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己工作中的亮點(diǎn)和不足,為改進(jìn)提供有力的參考。如果你正在寫(xiě)月工作總結(jié),不妨參考一下下面這些范文,或許能為你提供一些幫助。
在編寫(xiě)二年級(jí)教案時(shí),我們要結(jié)合具體的教學(xué)環(huán)境和學(xué)生的個(gè)體差異,制定相應(yīng)的教學(xué)策略。-如果您需要參考一些二年級(jí)教案范文,以下是小編為大家整理的幾篇供您參考。
活動(dòng)策劃要考慮到活動(dòng)參與者的體驗(yàn)和感受,以確保活動(dòng)能夠留下深刻的記憶。請(qǐng)大家跟隨小編一起來(lái)看看以下的活動(dòng)策劃案例,感受一下活動(dòng)的獨(dú)特魅力。為深入貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于
演講稿范文可以給我們提供一種規(guī)范化的演講寫(xiě)作模板,使我們更好地組織和安排演講內(nèi)容。在下面的范文中,你將看到一些出色的演講稿例子,它們的主題涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和話(huà)題。
發(fā)言稿是在特定場(chǎng)合中為了達(dá)到特定目的而準(zhǔn)備的一種文字材料,它要求我們用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言將關(guān)鍵信息傳遞給聽(tīng)眾。不同場(chǎng)合需要使用不同類(lèi)型的發(fā)言稿,這些范文可以給我們提
安全教案的編寫(xiě)需要考慮到不同場(chǎng)景下的安全問(wèn)題,比如家庭、學(xué)校、工作場(chǎng)所等。這些安全教案范文涵蓋了不同年齡段和不同主題的內(nèi)容,適用于各種教學(xué)場(chǎng)景。1、冬季傳染病相
大班教案的編寫(xiě)應(yīng)盡量突出教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),同時(shí)兼顧學(xué)生的興趣和參與度。我們?yōu)榇蠹沂占艘恍┐蟀嘟贪阜段模M軌蚪o教師們提供一些有益的啟示。1、感知問(wèn)答歌的特點(diǎn)
一個(gè)好的活動(dòng)方案可以使我們更好地組織和管理活動(dòng)過(guò)程,確保任務(wù)的順利完成。這些活動(dòng)方案范文是實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)之談,對(duì)我們制定活動(dòng)方案有著很好的借鑒意義。為號(hào)召所有少先
通過(guò)閱讀范文范本,寫(xiě)作者可以學(xué)習(xí)到不同的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方法,拓寬自己的視野和思維方式。以下是小編為大家搜集整理的優(yōu)秀范文范本,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)和寫(xiě)作有所幫助。
優(yōu)秀的作文必須具備準(zhǔn)確的事實(shí)依據(jù)和有力的論據(jù)支撐,以及清晰流暢的表達(dá)能力。接下來(lái),我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀作文的片段,感受作者對(duì)于生活、人物和社會(huì)的深刻思考和感悟
教案是教師教學(xué)活動(dòng)的有機(jī)組成部分,能夠幫助教師有條不紊地進(jìn)行課堂教學(xué)。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典大班教案,希望對(duì)大家有所幫助。1、欣賞音樂(lè),感知音樂(lè)的情緒與
總結(jié)能夠幫助我們理清思路,找到問(wèn)題的癥結(jié)和解決方案。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些月工作總結(jié)范文,供大家參考,希望能給大家一些寫(xiě)作上的幫助。上半年由于施工任務(wù)所導(dǎo)致
編寫(xiě)教案需要教師對(duì)學(xué)科知識(shí)和教學(xué)方法有全面的了解和把握。這些四年級(jí)教案涵蓋了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等多個(gè)學(xué)科,對(duì)于四年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義。1.通過(guò)計(jì)算兩種動(dòng)
優(yōu)秀作文能夠準(zhǔn)確把握題目要求,并能夠以獨(dú)特的角度去審視和解讀。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和技巧,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些借鑒和參考。
演講稿范文是演講者在為某個(gè)特定場(chǎng)合寫(xiě)的一篇演講稿,它可以幫助演講者更好地傳遞自己的信息和觀(guān)點(diǎn)。借鑒優(yōu)秀的演講稿范文,可以幫助我們更好地提升演講的技巧和效果。
發(fā)言稿是在特定場(chǎng)合中用于演講或發(fā)言的一種書(shū)面材料,它可以幫助演講者有條理地表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)和意圖,我想我們需要寫(xiě)一份發(fā)言稿了吧。可以通過(guò)閱讀一些成功人士的發(fā)言稿,
心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作或生活中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)。接下來(lái)是一些關(guān)于心得體會(huì)的優(yōu)秀范文,希望能夠給大家提供一些思路和寫(xiě)作的技巧。第一段:引言(200字
畢業(yè)生在求職過(guò)程中需要注重簡(jiǎn)歷的撰寫(xiě)和面試技巧的提升。以下是一些畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)分享,幫助有創(chuàng)業(yè)意向的畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。三年的大專(zhuān)生活似彈指一揮間,從剛跨入大專(zhuān)
在寫(xiě)作過(guò)程中,要運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和形象的描寫(xiě),使作文更加生動(dòng)有趣。小編為大家整理了一批優(yōu)秀作文,希望能夠給大家以啟示和借鑒。“小璐,起床了,你的小豆芽在等你了
通過(guò)致辭,我們可以向他人表達(dá)敬意、鼓舞士氣、宣布決策、分享經(jīng)驗(yàn)等等。對(duì)于想要寫(xiě)好致辭的朋友來(lái)說(shuō),我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些優(yōu)秀的范文供參考。各位老師、同學(xué)們:去年的這
心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)領(lǐng)域中的體驗(yàn)和收獲的總結(jié)和整理。下面是小編為大家整理的一些感人至深的心得體會(huì)范文,希望給大家?guī)?lái)共鳴。下面是小編為您推薦的文章,供您閱讀參
心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的感悟和領(lǐng)悟的總結(jié)與歸納,它可以幫助我們深化對(duì)某一事物的理解,提升自己的思考能力。這是小陳分享的一篇旅行心得體會(huì),歡迎大
家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)與教師共同關(guān)心學(xué)生教育問(wèn)題,并共同參與決策的重要途徑。下面是小編為大家整理的家長(zhǎng)會(huì)意見(jiàn)反饋范文,供大家參考和借鑒。你們好!感謝大家在繁忙中來(lái)我校參加
優(yōu)秀作文是獨(dú)具創(chuàng)意和獨(dú)特思考的表達(dá)方式,通過(guò)豐富的修辭手法和精準(zhǔn)的邏輯結(jié)構(gòu)給人以美的享受。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路。
申請(qǐng)書(shū)應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要地陳述問(wèn)題,同時(shí)使用邏輯和說(shuō)服力的論證來(lái)說(shuō)明自己的能力和合理性。如果需要更多的靈感和參考,可以閱讀以下小編為大家推薦的優(yōu)秀申請(qǐng)書(shū)范文。
優(yōu)秀作文通過(guò)獨(dú)特的人物形象、生動(dòng)的場(chǎng)景描寫(xiě)等手法,給讀者留下深刻的印象。小編為大家整理了一些令人驚艷的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家指明寫(xiě)作的方向。我家有一只老虎,噓
月工作總結(jié)是一個(gè)自我成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì),它能夠幫助我們不斷完善自己。小編搜集了一些寫(xiě)作月工作總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:我叫
感謝大家的光臨,我將擔(dān)任今天的主持工作,希望能夠?yàn)榇蠹页尸F(xiàn)一場(chǎng)精彩的活動(dòng)。接下來(lái),我將向大家介紹一些精彩的節(jié)目安排,希望大家能夠全程參與。甲:敬愛(ài)的老師!乙:親
月工作總結(jié)是對(duì)自己工作成果和努力的一種回顧和總結(jié),既能夠肯定自己的工作成績(jī),又能夠發(fā)現(xiàn)和改正工作中的疏漏和不足。希望大家通過(guò)閱讀這些月工作總結(jié)范文,能夠加深對(duì)總
優(yōu)秀作文是我們敢于表達(dá)個(gè)人情感和思想見(jiàn)解,以及具備獨(dú)立思考和深度思維的體現(xiàn)。在閱讀這些優(yōu)秀作文范文時(shí),可以嘗試分析其中的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言運(yùn)用,從中學(xué)習(xí)寫(xiě)作技巧。
作文是一種表達(dá)思想和情感的方式,優(yōu)秀的作文可以給讀者帶來(lái)深入思考和共鳴。這些優(yōu)秀作文展示了作者深入細(xì)致的觀(guān)察力和敏銳的思考能力。那天,陽(yáng)光燦爛,太陽(yáng)在空中盡情地
建筑可以改善人們的生活質(zhì)量,提供舒適和安全的居住和工作環(huán)境。這些建筑作品體現(xiàn)了創(chuàng)新和藝術(shù)性與實(shí)用性的平衡,是建筑設(shè)計(jì)的典范。本文是關(guān)于工程監(jiān)理工作總結(jié)范文的文章
作文是一種文字表達(dá)的藝術(shù)形式,它能夠展示出作者的思考能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,我們可以從中看出作者的思考和感悟。在我六歲的'時(shí)候,我第一次發(fā)
綜合實(shí)踐是一種培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的有效途徑,可以提升學(xué)生的問(wèn)題解決能力和創(chuàng)新能力。下面是一些著名學(xué)者對(duì)于綜合實(shí)踐的觀(guān)點(diǎn)和看法,希望能給大家?guī)?lái)一些思考和啟發(fā)。
培訓(xùn)心得是一種對(duì)自己學(xué)習(xí)過(guò)程的反思和總結(jié),有助于提高學(xué)習(xí)效果和個(gè)人成長(zhǎng)。接下來(lái)是一些關(guān)于培訓(xùn)心得的案例分享,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)和工作有所幫助。近年來(lái),隨著信息技術(shù)
教案的編寫(xiě)過(guò)程需要細(xì)致入微,考慮到幼兒的認(rèn)知發(fā)展和學(xué)習(xí)需求。查閱下面的教案范文,你可以了解到大班教案的不同類(lèi)型和層次,有助于你更好地定制自己的教學(xué)計(jì)劃。
優(yōu)秀的作文不僅要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu),還要有鮮明的觀(guān)點(diǎn)和充分的論據(jù)支持。隨后,小編為大家準(zhǔn)備了一些具有代表性的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。媽媽您常對(duì)我說(shuō):“
在寫(xiě)作過(guò)程中,適當(dāng)參考范文范本可以幫助我們更好地組織語(yǔ)言和思路。現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)欣賞一些范本作品,感受其中的文采和思想。高等學(xué)校是我國(guó)科學(xué)技術(shù)的重要的方面。改
描述過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn)和成果時(shí),要注意突出自己的價(jià)值和貢獻(xiàn),以及對(duì)組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)所起到的作用。這是我在過(guò)去一年中的工作總結(jié),希望能為今后的發(fā)展提供指導(dǎo)。
通過(guò)寫(xiě)思想?yún)R報(bào),可以加深對(duì)自己內(nèi)心世界的認(rèn)知和理解。接下來(lái)是小編為大家整理的一些實(shí)用的思想?yún)R報(bào)范本,希望對(duì)大家有所幫助。"三個(gè)代表"是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基
勞動(dòng)合同明確了雙方在勞動(dòng)關(guān)系中各自的權(quán)利與義務(wù),為勞動(dòng)者提供了法律保護(hù)和司法救濟(jì)途徑。下面是一些勞動(dòng)合同的案例分析,希望能為大家提供一些思路和啟示。
教學(xué)工作計(jì)劃的制定應(yīng)該根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)目標(biāo)、課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生的個(gè)體差異進(jìn)行因材施教。如果你對(duì)教學(xué)工作計(jì)劃的寫(xiě)作方法還不太了解,不妨看看下面這些例子,或許能幫到你
通過(guò)撰寫(xiě)講話(huà)稿,我們可以更加準(zhǔn)確地傳達(dá)信息,提高演講效果,引起聽(tīng)眾的共鳴。以下是一些成功的講話(huà)稿范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和借鑒。各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:今天的會(huì)
計(jì)劃書(shū)是為了實(shí)現(xiàn)某一目標(biāo)或解決某一問(wèn)題而制定的具體行動(dòng)方案,它可以幫助我們明確目標(biāo),提高工作的效率,我想我們需要撰寫(xiě)一份詳細(xì)的計(jì)劃書(shū)了吧。在制定計(jì)劃書(shū)時(shí),我們應(yīng)
適時(shí)的問(wèn)候可以增進(jìn)人與人之間的認(rèn)同感和凝聚力,提升團(tuán)隊(duì)合作的效果。如果你不知道如何開(kāi)始一個(gè)問(wèn)候,以下范文可能會(huì)給你一些靈感。1、知道文明用語(yǔ)的重要。2、能主動(dòng)對(duì)
策劃方案可以幫助我們更好地組織工作、提高團(tuán)隊(duì)合作,并實(shí)現(xiàn)預(yù)期的結(jié)果。以下是一些集結(jié)了多位專(zhuān)業(yè)策劃師的案例,如有需要可以借鑒其中的經(jīng)驗(yàn)和智慧。4.吃月餅,共同分享
優(yōu)秀作文能夠凸顯出我們的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維深度,因此我們要多加練習(xí),提升自己的寫(xiě)作水平。請(qǐng)大家共同欣賞小編選取的一些優(yōu)秀作文范例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的啟
優(yōu)秀學(xué)生具備積極向上的心態(tài)和較強(qiáng)的自律能力,能夠自我激勵(lì)并克服困難。請(qǐng)看下面這些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃和執(zhí)行情況,讓我們一起學(xué)習(xí)他們的方法和理念。我姓李名汶,長(zhǎng)著淡
發(fā)言稿的撰寫(xiě)需要多次修改和演練,以達(dá)到最佳的效果并提高演講者的自信心。面對(duì)撰寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)的困惑,不妨來(lái)看看下面這些優(yōu)秀的發(fā)言稿,或許能找到答案。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老
心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面經(jīng)驗(yàn)積累后的個(gè)人總結(jié)和感悟,它能夠幫助我們提高并優(yōu)化自己的表現(xiàn)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能夠?qū)Υ蠹业?/div>
報(bào)告的開(kāi)頭應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,能夠引起讀者的興趣,并且提出明確的問(wèn)題或觀(guān)點(diǎn)。報(bào)告范文可以為讀者提供更多的思考和啟示,有助于拓寬我們的視野。1.負(fù)責(zé)衛(wèi)生室健康教育工作的
優(yōu)秀的作文應(yīng)該有一定的邏輯性,各個(gè)段落之間要有銜接,使整篇作文連貫流暢。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文欣賞,歡迎大家閱讀和評(píng)論。【導(dǎo)語(yǔ)】本站的會(huì)員“ya51
畢業(yè)生需要適應(yīng)社會(huì)環(huán)境和企業(yè)的需求,不斷提升自己的能力。接下來(lái),我們?yōu)榇蠹彝扑]一些適合畢業(yè)生的職業(yè)發(fā)展路徑,希望能夠引發(fā)大家的靈感。大學(xué)生活即將結(jié)束了,回首著校
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中積累的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),可以幫助我們更好地成長(zhǎng)。接下來(lái),小編為大家推薦一些寫(xiě)得不錯(cuò)的心得體會(huì),希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。然而你有沒(méi)有想過(guò)在我
大班教案通常包括教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定、教學(xué)內(nèi)容的選擇和組織、教學(xué)方法的運(yùn)用等內(nèi)容,它是教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)前的重要準(zhǔn)備工作。接下來(lái)是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的大班教案案例,希望對(duì)
通過(guò)演講稿的寫(xiě)作,可以提高我們的表達(dá)能力和溝通能力,培養(yǎng)自信心和公眾演講的技巧。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,大家一起來(lái)學(xué)習(xí)吧。陽(yáng)春三月,沐浴著和
通過(guò)大班教案的實(shí)施,幼兒可以培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力和觀(guān)察力,獲得實(shí)踐操作的機(jī)會(huì)。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下這些大班教案樣例,相信會(huì)給大家?guī)?lái)一些新的思路和啟示。
大班教案是大班教師在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)所教授的內(nèi)容和教學(xué)過(guò)程進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它有助于教師反思教學(xué)效果,提升教學(xué)質(zhì)量。推薦給大家一些精心編寫(xiě)的大班教案,希
畢業(yè)論文的完成需要學(xué)生經(jīng)過(guò)一定的文獻(xiàn)查閱、資料收集、實(shí)證分析等一系列研究方法和技巧的運(yùn)用。次于是一些優(yōu)秀畢業(yè)論文的摘要,希望能為大家提供一些思路和范例。
規(guī)章制度的執(zhí)行需要有相應(yīng)的監(jiān)督和評(píng)估機(jī)制,以確保規(guī)章制度的有效執(zhí)行和實(shí)施。規(guī)章制度是組織管理的基礎(chǔ),下面的范文會(huì)給大家提供一些啟示和思路。為使機(jī)關(guān)食堂管理有章可
思想?yún)R報(bào)是與自己對(duì)話(huà)的過(guò)程,可以幫助我們更好地理解自己、認(rèn)識(shí)自己。以下是一些思想?yún)R報(bào)的范文,希望對(duì)大家起到啟發(fā)和借鑒的作用。我叫××,2015年8月6日因?yàn)閾尳?/div>
月工作總結(jié)是對(duì)自己工作能力和成果的一種自我評(píng)價(jià)和展示。下面是一些精選的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的月工作總結(jié)能夠有所啟發(fā)。2020xx年xx月至今一直在xx從事
教學(xué)工作計(jì)劃還應(yīng)該考慮到學(xué)校和班級(jí)的實(shí)際情況,確保教學(xué)進(jìn)度的合理安排。以下是小編為大家整理的一些教學(xué)工作計(jì)劃的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作起到一些指導(dǎo)作用。
商務(wù)禮儀不僅適用于商業(yè)場(chǎng)合,也適用于各種社交活動(dòng),它是交往中的一種儀式感和尊重他人的表達(dá)方式。閱讀以下商務(wù)禮儀總結(jié)范文,可以對(duì)自己的寫(xiě)作提供一些靈感和思路。
寫(xiě)報(bào)告范文的時(shí)候要注重行文的連貫性和語(yǔ)言的流暢性,避免出現(xiàn)句子結(jié)構(gòu)混亂或表達(dá)不清楚的情況。每篇報(bào)告范文都有其獨(dú)特之處,通過(guò)學(xué)習(xí)多篇范文,可以擴(kuò)展自己的思維和表達(dá)
優(yōu)秀作文是在大量閱讀和積累的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)深思熟慮,反復(fù)修改而成的。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文范本,希望能給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感和觸動(dòng)。今天下午,我去方
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