優秀作文能夠通過生動的描寫、深入的思考等方式，給讀者帶來強烈的感受和啟發。接下來是一些來自優秀作家和優秀學生的作文范文，大家可以一飽眼福。

五年級語文件事的啟示（優質21篇）篇一

有一次，我以讀了3年級，老師叫我們寫一篇作文，圍繞動物寫的。我回家的路上，心想：哎呀！圍繞動物寫的作文太麻煩了，還要觀察我還是去作文書上抄一篇作文好了！想完，我便回到了家。

到了家，我找出作文書，選好了一篇作文，就把冒牌貨工工整整的抄在了作文本上。下午，我去上學的時候把那本作文本交給了我的老師，那時候我的心砰砰直跳，有一種不詳的預感，默默對自我說：不要害怕！沒事的。

老師把作文批改完了，并說：這次，張雅雯的作文寫的很好！老師問我，：你什么時候開始觀察的？我聲音顫抖的說：呃，是一個星期前！那就請你朗讀一遍，好嗎？我就結結巴巴的朗讀起了我的作文。

我回家后，松了一口氣。

后幾個星期，有幾個學生向老師反映，我的那一篇作文是抄的，老師說：其實我早就明白了，我只是讓他明白這是不對的，不能抄別人的作文！

我以后再也不抄作文了！

這個啟示讓我改變。

五年級語文件事的啟示（優質21篇）篇二

每次在下課的時候，老師都會給我們說:“下課的時候要把椅子放到桌子下面。”同學們連連點頭，爽快地答應了。

下課鈴聲突然打響了，眼看著要下課的同學們二話不說的跑出了教室，這時教室里只聽見“砰砰”的聲音，同學們身邊的小板凳有的已經出了家門，有的已經躺在地上睡著了。

很快，上課鈴又來了，同學們趕快跑回了教室，他們剛想回到自己的.位置上的時候，可被這煩人的小板凳給攔住了，我們寸步難行。當我剛想回到自己座位的時候就差點摔跤。現在我們把自己的小板凳擺好了，我們紅著臉坐在凳子上，老師問我們：“這樣做對嗎?”我們誰也不說話，老師說：“做錯了事沒關系，只要馬上去改就沒事了，而且要多角度去思考問題。”

自從那以后我們的小板凳都在桌子下面一點事也沒有，這件事給我一個很大的啟示，我們平時做事也要多思考，不僅要為自己著想，也要為別人著想。

在我的記憶里，許多事情已經忘記了，有一件小事深深地刻在我的心上，那就是騎自行車。

那天傍晚，媽媽帶著我去廣場上練習騎自行車，剛開始，我騎上自行車，讓媽媽扶著自行車，我慢慢地踩著腳蹬一步一步往前走，媽媽說：“我就幫到這里了，后面的你自己練習吧，我去散步了。”我膽戰心驚地騎上自行車，腳一踩自行車翻了，我全身疼痛但我還是站了起來，又騎上了自行車，我的心里開始念叨：不要倒，不要倒，不要倒……但還是不如我所愿，又倒了，我急得像鍋上的螞蟻似的。媽媽散完步走過來，看見我坐在地上，對我耐心地說：“孩子，做什么事要有耐心，不要急躁，要堅持，半途而廢，什么也做不好。”我聽了媽媽的話，恍然大悟，我更加勤奮地練習了，雖然我一直摔跤，但是這點小事是難不倒我的，我每天晚上勤奮刻苦練習，終于有一天我學會了騎自行車，媽媽夸獎了我，我像吃了蜜一樣甜。

從騎自行車這件事中我明白了：做什么事情都要有耐心的道理。

在我的腦海里，有不少人給我留下了深刻的印象與珍貴的啟示。那么我就說說其中的一件吧。

爸爸看了看這筆錢，果斷的說：“咱們得把這筆錢退回去。”我心中疑惑不解，便說：“爸爸，這可是兩千元呀!”爸爸堅定地說：“正因為這不是一筆小數目，我們就應該把這筆錢退回去!”爸爸的語音堅決，我便不再吭聲。

幾年過去了，我也已經從一個什么都不懂的小毛孩成長成一個懂事的少年了，我已不止一次的體會到爸爸那句話的重要性，這條啟示也經常在我迷茫色道路上為我點上一盞燈，那便是：誠信!

五年級語文件事的啟示（優質21篇）篇三

在我的記憶長河中，有許多令我難忘的事。可有一件事卻讓我至今都忘不了。

那時我上二年級，學習成績十分優秀。語文老師夸我作文寫的好，數學老師說我思維敏捷。我的同桌是個男生，學習很差，而且穿得也十分邋遢，我很瞧不起他。我們班老師都是把沒完成作業的學生叫到講臺上，用木棍打手。我的同桌幾乎天天被打。

一次，我的同桌挨打回來，我便在一旁諷刺他：“喲，又挨打回來啦？我說你可真“厲害”呀！”“總有一天你也會站到講臺上去的！”他哭嚎著說。我看著他那泣不成聲的樣貌，更加猖狂，譏笑他說：“沒錯，我就站在那上面領獎去！哼！”他突然停住了哭泣，一字一頓得的對我說：“你遲早會吃虧的，虛心使人進步，驕傲使人落后。”我不以為然。

過了一段后，預言實現了。我因為沒寫完作業站到了那個令我自卑的講臺上。他并沒說什么。我卻一向沒敢抬起頭。下面的同學竊竊私語，我的臉好像一個熟透的大蘋果。

這么多年了，我沒有一次再犯過。我要謝謝他，因為是他讓我嘗到了失敗的滋味，也讓我明白了驕傲的后果。

五年級語文件事的啟示（優質21篇）篇四

童年的記憶里，發生過許多事，可是，在我7歲時發生的一件小事，卻讓我久久不能忘記。

那是在我上小學二年級的時候，我剛入學時，爸爸就在小區找了個管我接送、吃飯的大媽媽，我親切地叫她陸阿姨。但自從我讀到二年級暑假結束后，爸爸不請陸阿姨幫忙了，讓我自已獨自上下學，晚上餓了煮水餃吃，我欣然答應了。在開始幾個星期里，我接二連三地忘帶鑰匙，爸爸媽媽都原諒了我。可在一個星期三的晚上，我卻犯了個天大的錯誤，爸爸媽媽再三告誡的：“明天爸爸要出差，媽媽要考試，得很晚回來，你千萬別忘帶鑰匙！”我聽了，用力地點點頭，但還是當它耳旁風。

第二天放學后，我急匆匆地回到了家門口，正準備掏鑰匙開門時，卻發現沒帶鑰匙，我急得嚇出一身冷汗，沒辦法，我只好回到花園里，開始寫作業。天漸漸黑了，我在寒風中縮成一團，百般無奈之下，我敲響了陸阿姨家的門。陸阿姨見是我，立刻熱情地把我拉到客廳里吃飯，當她聽完我的遭遇后，立即起身給我媽媽打電話，大概過了一、二分鐘，她嘆了口氣，輕輕地放下電話，對我說：“今晚你就在我家住吧！”那時，我還小，所以就滿不在乎地回答：“能夠啊！”過了九點，我上了床，倒頭就睡。第二天醒來，卻發現睡在了自已的床上，事后我才明白，為了等我媽媽的電話，陸阿姨幾乎一夜沒合眼，她怕睡下了，就聽不見媽媽打來的電話了。

就因為我沒聽爸爸媽媽的再三告誡，才給別人惹了那么多麻煩。雖然那次爸爸媽媽沒怎樣責怪我，可是，此刻我一看見陸阿姨，便滿心內疚。想起了那夜晚上，我的一時粗心而害得大家和我一齊受罪，幸好這只是一件小事，如果長大了，在日常工作中也這樣粗心大意，那里畫錯一根線，那里算錯一個小數點，那就是個大問題了。

五年級語文件事的啟示（優質21篇）篇五

“世上無難事，只怕有心人”這句名言告訴我們要堅持不懈，才能取得成功。

那天。天氣不錯，我和媽媽打算去登半山之頂。帶好水和一些零食，開始了我們的爬山之旅。來到半山首先映入眼前的是一眼望不到頂的臺階。我手心捏了一把汗。

我剛登上半山時有序的調整呼吸，免得一半還沒有爬到就早已累的體力透支了。我爬到三分之一時，一點也沒有感到累。只見媽媽早已支撐不住了，我有點得意忘形說道“灶在翠風閣等你。”媽媽點了點頭。我用盡全身的力氣狂登上山。過來一會兒，我力氣用的一點都沒有了，坐在椅子上休息著。休息時我上氣不接下氣，媽媽都已經趕上來了，媽媽剛開始體力還沒有好此刻都已經跑到我的前面了。我燃起斗志必須要趕上媽媽。

我堅持不懈一步步的登向山頂。登上山頂看著美麗的.風景，吹著風。“世上無難事只怕有心人”告訴了我們不能半途而廢，半途而廢只能白辛苦。必須要堅持到底。

五年級語文件事的啟示（優質21篇）篇六

下課了，我急忙地跑出教室，我三步并做一步地跑到公共汽車站。剛好來了一輛22路車，我運氣真好，一來就坐上了車，我立刻就能夠吃到我媽媽做的一道道美食。我習慣性地望著窗外欣賞路邊的風景，突然有一個直走竟然轉彎了，我開始沒有在意，之后卻讓我越來越懷疑。當車走到一座大橋，我就急忙地走到司機身邊問：“叔叔，22路車是不是改路線了呀？”“小弟弟，我們這是23路，你坐錯車了吧。你趕快在前一站下，不然就越坐越遠了。”

到了前一站，我就下了車。我看見有兩個老奶奶走過來了，我說：“奶奶你們能不能借我一下電話。”有一位老奶奶很抱歉地說：“不好意思呀，我今日好像沒有帶手機。”第二個奶奶把手從口袋里掏出一個手機，一看沒有電了。這個奶奶也不好意思地說：“我的手機沒有電了。”我就垂頭喪氣地走了，我走啊走，看見已經沒有路了。這是哪啊？我感到一片迷茫。路旁邊有一家餐館，我就無奈地走向前去跟一個叔叔說：“叔叔，我坐錯車了，又不明白回家的路，能不能借我一個手機，讓我給我媽媽打個電話？”叔叔毫不猶豫地把手機借給了我。我一邊哭一邊說：“媽媽，你在哪兒？”我媽媽聽了焦急地說：“你別哭別哭，男子漢大丈夫。兒子，你在哪兒？我找你好半天了。你把電話給那個叔叔，我問他在哪里。”叔叔接過電話：“他在西壩……”我媽媽把電話給掛了。

我看見天色越來越黑，行人也越來越少。我突然看見一輛的士開過來，下來了一位女士，呀！是我媽媽。我跑到我媽媽面前抱住她，我的眼淚只往下流，用語言說不出來的感受。我媽媽說：“以后不要那么粗心大意了，幸好遇到好人，把媽媽給嚇壞了。”媽媽轉過身連忙向叔叔致謝。我也很感激地跟這個叔叔道了別。在回家的路上不停地說我要吃什么，我最終能夠吃到香噴噴的飯了。

我在這件事中得到了一個啟示：坐車不能不看清楚車牌就上車，干什么事不能像這樣粗心大意，幸好沒有落到壞人手里，不然的話，后果不堪設想。同時，我以后也要像這位叔叔那樣多做好事、善事。

五年級語文件事的啟示（優質21篇）篇七

一年夏天，我和媽媽到了她的老家。一天。我和幾個小伙伴約好，去王大伯家的瓜地偷西瓜。晌午，大伯開始打盹了，我們輕手輕腳走進瓜地里，看見有一個翠綠的大西瓜，連忙抱起就跑，可是被瓜秧絆倒了，心想：這下可完了，王大伯會不會被吵醒了啊？只見王大伯翻了一個身又開始打呼嚕。我就抱著大西瓜跑到了集合地點，伙伴們的`收獲也不小。我們就拿出準備好的刀，把西瓜切開了，我們就狼吞虎咽地吃了起來。

第二天，我們幾個都把這事給忘了，依然在田間玩耍，卻發現王大伯的地里有許多人。只聽見王大伯生氣說：“吃幾個西瓜就吃唄，怎樣把我的瓜秧都弄斷了，嫩西瓜也被踩裂了，這不是禍害人嗎！”我們聽得都耳紅心跳起來，感覺他已經明白了，所以都悄悄地溜走了。

回到家，媽媽見了就問：“今日王大伯家瓜田的事是不是你干的。”我一五一十地向媽媽承認了錯誤，媽媽見我很有誠意，就對我寬容地說：“你明白自我錯了就是好孩子，王大伯多辛苦呀！你們要主動去向王大伯承認錯誤”。

這件小事已經過去幾年了，卻讓我無法忘卻，它讓我明白了做人要本分，要做有益于他人的人。

五年級語文件事的啟示（優質21篇）篇八

夏季的一天，我們一家來到一片類似草原森林的地方，我讓媽媽把宿營扎在車邊，以免找不到車。扎好營，我們就開始在那里玩耍。我和妹妹跑著跑著就找到了一條清澈見底的小河，便在那里玩起了水。身邊綠樹環繞，鳥兒啼叫，真是個風光秀麗的地方。不一會兒，媽媽和爸爸也找到了那里，便開心地和我們玩了起來。天一黑，我們就回了營地，我還在我的日記本上寫下了這件事。

我懷著失望的心境回了家，同時也得到了一些啟示：我以后會多多呼吁人們少砍樹、少扔垃圾、不污染河流、愛護環境，愛護人類生存的地方。

五年級語文件事的啟示（優質21篇）篇九

今天早上，我和爸爸一起去樓下的一家面館過早。我端上一碗熱乎乎的熱干面，坐在桌子上狼吞虎咽的吃起來。吃完后，我正要拿紙擦嘴。可紙離我太遠，我拿不著，便站起來拿，可還是拿不到。這時，坐我旁邊的一位叔叔說：

“小朋友，要紙嗎？”

我愣了一下，慢吞吞的說：“要……要紙。”

只見叔叔拿起一張紙，微笑著遞給我：

“小朋友，拿好。”

我心不在焉的接過紙，沒一會兒，紙便從我手上滑了下去，我心想：完了，這位叔叔看見我把他遞給我的紙掉在地上，肯定會大發雷廷吧？可誰知，這位叔叔不但沒有發火，還又拿來一張紙遞給我，并笑著說：

“小朋友，這次可拿好哦！別又掉了。”

我瞬間臉紅了，沒臉去拿那張紙，于是頭也不回的走了。這時，我聽見后面傳來議論聲：

“這是誰家的孩子，怎么這樣……”

可叔叔卻說：

“小朋友，難免會耍脾氣，沒事！”

回家后，爸爸嚴肅的對我說：“欣，你剛才對給你拿紙的叔叔做了三件不禮貌的事。”

“三件？”我睜著眼睛好奇的望著爸爸。

爸爸回答：

“對！一是，那位叔叔給你遞第一張紙時你沒有說‘謝謝’；二是，你弄掉了紙，你卻沒有向叔叔道歉；三是，叔叔遞給你第二張紙時，你居然不接，還扭頭就走！”

“我是因為不好意思接紙才走的！”我爭辯著。

“可是這對別人非常不禮貌，你學過《將心比心》這篇課文吧，如果你是那位叔叔，你會怎么想？一定很難受吧！”

雖然心里有點不舒服，但回想起剛才的那一面再加上爸爸剛才說的話，想想也是。我對爸爸說：

“爸爸，我知道錯了，我下次會改正的。”

爸爸聽了過話，露出笑意說：

“好！爸爸相信你，希望你從內心體會到這一點。”

爸爸的話讓我明白了講禮貌是多么重要，禮貌是一個人的名片，是一個人的品格與教養，更是人與人之間溝通的橋梁！

每當我想起那件事，心里總有說不出的后悔，也有一點高興。

那年我還是一個剛剛上學的不懂事的小孩子。有一天，我在家閑著沒事干，看著冒著氣的電飯鍋，一個壞念頭從我腦中閃過：如果把紅耳龜放在出氣口上會怎么樣呢？于是，我跑回房間，從玻璃缸中把游的最歡的那只拿了出來，放在出氣口上。紅耳龜被氣蒸得驚慌失措，它揮動著四只爪子，掙扎著拼命想逃，看著紅耳龜狼狽的樣子，我“咯咯”地笑著，嘴里還念叨著：紅耳龜呀紅耳龜，讓你知道我的厲害。”這時，爸爸嘴里喊：孩子，快來洗手吃飯啦！”我急忙抓起紅耳龜偷偷把她放了回去。

第二天，我拿起食物去喂他，它再也不像往常那樣游過去把食物吞掉了。我仔細一看，原來，它的前爪已被被燙紅了。我這才想起這是我昨天干的好事，爸爸狠狠地批評了我。他說：“動物雖然只有簡單的思維，但它也有感覺，和你一樣是一條生命，它也知道害怕和疼痛。”我擔心紅耳龜會死去，傷心地哭了。爸爸安慰我說：“別傷心了，紅耳龜過幾天就好了。”正如爸爸所說，幾天后紅耳龜可以爬行，也可以吃東西了。

從那以后，我吸取了這次的教訓。再也不敢和政法委了。

紅耳龜對不起，我下次不敢了。下次我要善待生命，尊重生命，請你原諒我好嗎？

星期六，我和爸爸媽媽去了鄉下，我一個人獨自在鄉間的小路上散步。走著走著，一只正在緩慢爬動的小動物吸引了我的眼球。仔細一瞧，原然是一只慢悠悠的蝸牛。我突發奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。于是，我慢慢得走著，生怕這只小蝸牛跟不上。當我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠！

我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它，我唬它，我責備它，蝸牛依然用抱歉的眼光看著我，彷佛在說：“我已經很努力了！”

蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著。為的就是能到達自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標。

我們的目標是什么？我們是怎么樣完成這些目標的？蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標。

生活常常給人們給予啟示，然而，生活卻不會主動把“啟示”送上門。生活按照它自己的規律進行著，每個人都有權利從它那里獲得“啟示”。它給每個人給予機會，而問題在于我們自己能不能從中去發現“啟示”。勤于思索的`人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問題去找，懷著種種疑團去找。思索生活本身，思索生活中的種種現象，你才會受到生活的饋贈。

每個人都能從一件事中得到啟示，我也一樣。記得那是一個陽光明媚的下午，我下樓去玩，看見幾個小孩在打“水戰”，他們手拿水槍，把一個水龍頭全開著，放著很大的水，互相噴水，水龍頭就好像是他們的“補給”，給水槍灌，灌玩了繼續開著。水就這樣白白地溜跑被浪費掉。我快步走向他們說：“不能這樣浪費水了。”他們好像很不在意，繼續玩“水戰”，還有一個人向我發起攻擊，我真想找他們家長評評理。水是人類生存不可少的，隨著地球人口不斷增長，水資源越來越少，特別是一些非洲國家。由于缺乏水的灌溉，好多農作物都枯死了，甚至是顆粒無收，人們都淪為饑民。特別是一些孩子，由于缺乏營養，好多都是骨瘦如柴。想想那些缺水地區的人們，我們更不能浪費水，要從自己做起節約每一滴水。現在人們已經意識到節水的重要性，開始對學生從小進行教育，還有些專家發明了一種能吸水的材料，鋪在人行道上，一下雨，水都滲到地下，增加了地下水。同學們，讓我們攜起手來，從每一天做起，從節約每一滴水做起，保護珍貴的水資源，為了我們的子孫后代更好地生活，為我們的社會更加和諧地發展。

五年級語文件事的啟示（優質21篇）篇十

以前，媽媽總是語重心長的對我說：“寶貝，無論做什么，一定要做的有秩序，分清主要和次要，不能一心二用，更不能該做的事沒做完，卻又跑去做不該做的事了。“雖然我每次都貌似聽話的點點頭，但從來都把媽媽的話當作耳旁風，左耳進，右耳出，然而今天發生的一件事，卻改變了我對媽媽這句話的看法。

今天早上五點四十分時，我從睡夢中醒來，睡眼朦朧的我在醒來時瞥了一眼鬧鐘，我想到：啊，才五點四十五分呀，再睡一小會兒吧!但是，鬧鐘上散發的淡淡的金色的光，霎時沖得我睡意全無，馬上爬起來讀我最喜歡的朋友——書。

讀完了書，時候也不早了，該起床吃早飯了，而我卻因為看了一個多小時的書又睡下了，但卻被老爸叫了起來。起床后，我就馬上打開了電視機看節目。因為電視看的太入迷了，連吃早飯都忘記了。媽媽不高興了，搶過控制器，“咔嚓”一聲把電視關了，對我說：“寶貝，你還沒有把你上英語課的東西準備好，并且早飯也沒吃完，你沒按秩序辦事，不能看電視了。”我沒好氣的對媽媽說：“沒關系，一會兒再收拾吧。”媽媽突然怒氣沖沖地說：“如果不按秩序辦事，不僅浪費時間，還可能給你養成許多不良的生活習慣呢!”我不愿意聽，就跟媽媽吵了起來，事后，我才覺得自己做錯了，去給媽媽道歉，這件事才算完。

我從這個事中得到啟示“人一定要按秩序辦理，不能盲目的去做事啊。

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五年級語文件事的啟示（優質21篇）篇十一

在人的一生中，會發生許多許多的事情。那些記憶就像是一個匣子，裝載了我所有的記憶。記憶里有開心，有傷心，有難過。可有的暗淡無光。而在我的記憶里，我一直難以忘記那件事。

還記得那是在五年級上學期的時候，那天放學后，我覺得腦袋疼，渾身沒勁，到了家，我和往常一樣，拿出作業本做作業，這時我腦袋沉沉的，胸口悶的難受，便和了杯水，坐了一會兒，好點了就接著寫。寫呀寫，終于把數學作業寫完了，再看看表，都六點了。我匆匆吃完飯，又接著寫語文作業，才寫了點兒，我堅持不住了，就想躺一會兒，沒想到卻不知不覺的睡著了。媽媽推門進來，看見我睡著了，就讓我起來吃點藥，吃完藥，她說：“我給你寫吧。”我睜開眼，竟迷迷糊糊地答應了。

中午，我回到家，顧不得換衣服和吃飯，急忙坐在桌子旁，一筆一畫認認真直地把作業重寫一遍，下午馬上交給老師。

這件事轉眼已經過去了很久，但是至今我只要一想起，就會覺得深深的后悔。我希望我以后的生活里再也不要出現這樣的事情了。

五年級語文件事的啟示（優質21篇）篇十二

我相信大家一定經歷過很多事情吧！也一定有些事情讓自己悟出了些道理吧！我就是從一件事情上悟出了“虛心萬事能成，自滿十事九空”這句話的道理。

記得有一次，我信心滿滿地報了英語等級測試一級。媽媽為了我能順利通過考試，特地從書店買了復習材料，讓我多練習題，多聽錄音。可我只是順口答應，卻并不復習。媽媽督促我時，我會很不耐煩地說：“沒有問題，一定可以考過的。不用復習了。”離考試還有十七八天時，心里出現了兩個小人在暗暗較勁。一個說：“你沒復習，能考好嗎？”我開始忐忑不安起來。心里的另一個小人說：“沒有問題，以你的智商一定能過。”我信了第二個小人的話。因為每一天寫好作業再復習就很晚了。我便以此為借口，沒有做任何準備。

媽媽叮囑我：“還是好好復習復習，準備準備吧，快考試了。”我想：憑自己這么聰明，這次考試肯定沒問題。信心滿滿地答到：“沒問題，一定可以過。”

考試時，試卷上的題好像都似曾相見，這題我在書上見過，可就是沒有仔細看。那道題也見過，就是忘了答案，我只好連蒙帶虎地，胡亂寫起來。心里責怪自己，誰叫你考前不好好復習的？誰叫你那么自傲不聽勸的！考完了試，我用準考號在網上查詢一級竟然沒過，真可惜呀，只比分數線少了五分。

這件事使我明白了“虛心萬事能成，自滿十事九空”的道理。

在我的人生中，有許多啟示。這件事中，我也得到了啟示。但是，這個啟示在我腦海里一浪推一浪，永遠也不會忘記。

在那天，我和父母一起吃飯。因為我吃了小吃，差不多飽了，所以我吃的飯還沒四分之一。我說：“媽媽，我吃飽了，我去鄰居家玩。”媽媽看了一下我吃剩的飯，臉色一沉，嚴肅地說：“把飯吃完！”“我吃飽了！想撐死我呀！”我大聲說。“快把飯吃完！。”媽媽瞪大眼盯著我說。“可我是吃抱了嘛！”我爭辯著，哭出了聲。媽媽只是嚴厲地盯著我，沒說話。我只好垂頭喪氣地走過去，難受地把飯吃完。吃完飯后，媽媽叫我到她的房間，和藹可親地說：“孩子啊，你知道不，一顆飯是怎樣來的？是農民的血汗做出來的。農民每天幫禾苗拔草，施肥，費盡了多少血汗啊！這樣的勞動不是一兩天，而是春天到秋天啊！如果你辛辛苦苦做出來的勞動成果，被人像你一樣浪費了，你會開心嗎？你一定會傷心的，何況是農民？你知道錯了嗎？”我低著頭，說：“知道了，我再也不敢浪費糧食了。”這事以后，我再也沒有浪費過糧食，如果吃不了這么多飯的話，我會先放回點兒鍋里。

兩年過去了，當年那個浪費糧食的男孩已經是一位優秀的班長了。我再也沒有浪費過一點兒糧食。我在學校早餐時，要求同學們要節約糧食。因為，我一直沒有忘記媽媽告誡我的話：“做人要勤儉節約，不要鋪張浪費，才能造出美好的世界。”

在這件事，我得到的啟示是：做人要勤儉節約，不要鋪張浪費。一個人如果受到像把剩下的飯吃光這樣嚴格的教育的話，就回給人生鋪上一條永生的大道！

上星期五的那件事，使我記憶猶新。

那天晚上，我跟著爸爸媽媽去超市買了點東西，順便辦了點事，正當我們回來的途中，媽媽突然想起來，家里還燒著水，媽媽說：“這下糟了，肯定慘了。”我們急得向熱鍋上的螞蟻，老爸一下子開快了速度，一路狂奔，我焦急萬分，心里像十五個吊桶打水，七上八下。心想：萬一煤氣爆炸怎么辦，萬一房子燒了怎么辦，消防車“嗚哇，嗚哇”的叫著，急死我了，媽媽一路上嘴巴里說個不停，“怎么辦，怎么辦，完了，這下完了。”

終于到家了，爸爸兩步并著三步的速度沖了上去，我和媽媽在下面保佑不會有事，過了一會兒，爸爸下來了，他說：“煤氣沒開。”我和媽媽聽了這話，都松了口氣，真是、。

通過這件事，我得到了一個啟示：做事不能粗心大意，一旦粗心，就可能會@成大禍，那就后悔莫及了。

在生活中，有許許多多的事，這些時就像大海中的小魚在我面前游來游去。不過，有一件事使我記憶猶新。

就在我很小的時候，我要玩滑板，就一直逼著媽媽給我買滑板。媽媽才算同意了，隨后，便給我買了一款。他穿著一身紅色的大袍子，下面有兩個輪子，輪子還亮著五顏六色的的燈呢！我非常喜歡它。

一天，天氣晴朗，萬里無云，我和媽媽到了健身體育活動場我看見別人滑得非常快，像自由自在的小鳥，在里面飛來飛去。媽媽便開口說：“你就從這里學吧！”我很開心的一蹦三尺高。于是，我便學著他們得樣子上去。“哎呦，哎呦，疼死我啦！”我拍了拍身上的土。媽媽問我：“怎么啦，有事嗎？”我一臉無奈的對媽媽說：“我摔了一跤，疼死我啦！”我又接說：“我不學了，太難學了。一點都不好玩！”媽媽語重心長地說：“這怎么行呢？你做事每次總是都交頭接耳。“世上無難事，只怕有心人。滴水能把石穿透，萬事功到自然成。”這時，我更加后悔，便一點點練習，在不到三個小時，我終于學會了。雖然摔了七八跤，但我在媽媽的話，得的了應有盡有的啟示。在這天，我渾身是土，但我把沒有的知識補了回來。

在這件小小的事中，我得到了受用不盡的啟示：無論是什么時候，無論是在學習上，都要有著堅持不懈，堅韌不拔，堅持不移，自強不息，堅持正義才能把事情做好，把所有的困難解決掉，才能為自己感到自豪！

五年級語文件事的啟示（優質21篇）篇十三

記得那是一個星期五的下午，放學后，我還是像往常一樣悠閑地漫步回家，順便買一些吃的，饑腸轆轆的我此刻早已忍不住想吃零食了，一買來便立馬熟練地撕開包裝袋，隨手一扔，“吧嗒吧嗒”地吃了起來，忽然，我轉身已看背后，一位臉黃里泛白的阿姨正俯下身子，彎著腰，用她那粗糙得已不成樣子的手撿起我剛才扔的那個包裝袋，同時她也順便把旁邊的一些垃圾也撿起來，然后回頭放進了她的那個垃圾車里。看上去她絲毫沒有半點怨言，而十分認真地對待自己的這份工作，那時候，我有點驚異了：為什么這么苦、這么累的工作，他們那些清潔工反而不抱怨、不埋怨，一心一意地去干呢？當我回過神來時，清潔工阿姨已經不見了，她可能騎著垃圾車去別的地方了吧去撿垃圾了吧，于是，我便就這樣回了家。

以后，每天放學，我總能看見哪位清潔工阿姨忙碌的身影，她依舊在哪兒埋頭苦干著，無論刮風還是下雨，無論嚴寒還是酷暑。到了六年級時，當我再次經過那個地方時，她已不見了，或許去別的地方工作了。但在這片土地上，卻仍舊能看見他那“金色的身影”，她雖然不在這兒干活了，但他那忙碌的身影早已讓這片土地記憶猶新、難以忘懷。

五年級語文件事的啟示（優質21篇）篇十四

我們的生活中經常會有大大小小的事情發生。下面是小編給大家整理的。

作文。

有一件事讓我久久不能忘懷。那是三年級的時候，英語老師考了一張英語試卷。我考了99分，我看到這張卷子的時候很遺憾，一件事的啟發就只差1分就可以得到老師的獎勵了。對呀!我為什么不找到老師，再說她判錯了，那不就可以了?一件事的啟發就這么辦!

于是，下午我趁別人沒看見我的時候，悄悄地把那道題給改了一件事的啟發，然后找到了英語老師，說：“老師你判錯了，我這道題其實是對的。”沒想到，老師居然把那道題判對一件事的啟發，然后給了我100分應得的獎勵——一塊糖。我喜滋滋地接過那塊糖一件事的啟發，向老師道了謝，拿著卷子，興奮地跑回了教室。

回到家后，我得意地把卷子給媽媽看一件事的啟發，本以為媽媽會表揚我，可是，不巧，被媽媽發現了。“這是你改的嗎?”“我……那個……一件事的啟發”“孩子，如果是你改的，那么，我希望你去跟老師認錯，我想看到你的真實成績而不是虛假的成績一件事的啟發。”聽完這句話后，我更加覺得應該去向老師認錯了。

第2天，我去向英語老師誠懇地認了錯，一件事的啟發“沒事，誠實就是好孩子。”

做人一定要誠實。不要像我一樣撒謊哦!

你們家有小動物嗎?我們家有兩只小兔子，因為物資緊缺，我決定給兔子種蘿卜吃。

開始干活了，我拿來一把鐵鍬，把它插到土里，使勁一撬，天啊，土塊變成了”土雨“把我”淋“的滿身都是，這么硬的土不好松土，對了，土加上水就變成了泥，泥是很軟的。說干就干，我拿出”高壓水槍“對著”火苗“狂澆一頓，泥土寶寶受不起苦刑，最終屈服于我，哈哈，第一仗就來了開門紅，第二仗一定能贏。土是松軟了，但我又怕蘿卜種得太緊會擠變形，我沉思片刻，想到了奶奶這個”土地專家“經過采訪，我知道了應該先用耙子耕地。因為是第一次，所以我一會兒因為扎得太深而拉不動了，一會兒又因扎得太淺，拉完又合上了……，總之，一切麻煩的事情都趕上了。這一戰，可恨的土地竟然和我打了個平局，下次我一定要超過他。到了最難的一關，也是一個功夫活，為了讓種子不被鳥吃了，又能盡快的長出來，我可是費盡心思，這個小洞既不能深，也不能淺，真可謂是飛機上掛暖瓶，高水平，而且還是讓我一個業余人來干，難度可真不小，我用手輕輕地按了一個洞，不行，太淺，再按一下，成了!……最后，我以2比1的分數戰勝了土地。

通過這件事情讓我明白了一個道理，困難沒有辦法多。

那件事還要從小學三年級開始說起，回想起那段痛苦時間，令我后悔不己。

那是一個陽光明媚的下午，我剛才教室出來，一個我最好不過的朋友約我去她家做客，因為今天正好是她的生日，我跟個沒事人似的答應了。當時，還承諾要給她一個最精美的禮物，她十分希望到她家去，因為，她是剛轉來沒多久的同學，沒幾個好朋友，我呢，是她唯一的一個朋友。所以我當時就想我一定要去，我不能讓她傷心難過，我要給她一個巨大的驚喜。“我不禁暗喜起來。

我飛奔到家里，用平常寫作業的速度的十倍，并用飛快的速度寫好，并讓媽媽詳細檢查了一遍，簽了名，拿上我平時存的私房錢去街上給我的好朋友買禮物去了，剛到精品店，我勒個去，錢丟了，整整十幾分鐘我心都涼了，給潑了一盆涼水似的。這時我心里浮現出兩個念頭，一個是去偷媽媽柜子里的錢，一個是沒錢，干脆就別去了。我選擇了第二個選擇。

第二天早上，我差不多把昨天的事都忘了，班里人都責怪我說：”你怎么能這么沒良心……“我從這件事中得到了一個啟示：做人一定要講誠信，答應別人的事就要說到做到。

我們的生活中經常會有大大小小的事情發生。但是，有一件小事讓我受益終生。

記得那是一個陽光明媚的下午，我拿著爸爸給我的十元錢，蹦蹦跳跳地來到了超市。買點什么好呢?對了，就買飲料吧!

我來到飲料區，左看看右看看，終于跳了兩瓶”尖叫“飲料。我飛快地跑到收款區，去交錢。收款的阿姨不知道怎么回事，找給我了六元五角。我在心里算了算：一瓶尖叫三元五角，兩瓶應該是七元，可阿姨卻找給我了六元五角，真是占了大便宜了。

可當我走在回家的路上，心里像是有兩只小精靈，第一只精靈對我說：”你不應該拿，快把多余的錢還給人家吧!“另一只小精靈對我說：”你別把錢還回去，如果你不還回去，就可以買好多好多的零食吃。“最后，我還是聽了第一只精靈的話，把錢還了回去。收款的阿姨對我說：”謝謝你，小朋友。“聽了這句話，我的心里像吃了蜜一樣甜。

這一單元，我們剛好學了《釣魚的啟示》這篇講到的課文。我想起了文中的一句話：道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。有許多人像課文中的作者一樣，最后選擇了放棄。我們要從小就培養道德，不要做貪得無厭得人。

五年級語文件事的啟示（優質21篇）篇十五

在生活中，發生在身邊的一件件事就像樹上的一片片葉子，摘下一片，讓我回味無窮。

記得在一天早上，我像往常一樣背著書包去學校上學。當我走到學校門口的時候，看到一群人圍在那里，我走過去一看，原來，一位爺爺騎著電動三輪車不小心把一個大約一、二年級的小女孩撞著了，可能因為小女孩年齡小，沒經歷過這樣的事，所以嚇哭了吧!這個小女孩的爸爸正在和那位爺爺講理。那個小女孩的爸爸說:“你看你，怎么把孩子撞著了?這個地方學校不是不讓停車嗎?”老爺爺連忙賠禮道:“對不起，對不起。”

小女孩的爸爸接著說:“你這人怎么回事，走路不長眼呀!”老爺爺又說:“對不起，怨我，都怨我。”小女孩的爸爸又接著說:“怨你?你把我孩子撞著了，不怨你怨誰?還怨我呀?”說完，還推了一下老爺爺，差點把老爺爺推倒了。看到這里，我就匆匆地走向教學樓了。在路上，我想:“既然那個小女孩沒受傷，只是身上有些土，還不如這件事就這樣散了。何必弄得誰都不高興呢?那個小女孩的爸爸心胸怎么那么狹窄呢?”

通過這件事，我明白了:一個人的一生中不可能不犯些小錯誤，當他們犯小錯誤的時候，我們要心胸寬闊些，以樂觀的態度去對待他人、寬容他人。只有這樣，我們的社會才會變得更美好、更和諧。

俗話說:失敗乃成功之母。這句話說起來容易，做起來卻很難。我就有這樣的體會。

那是一節美術課，老師教我們做紙花。只見老師拿著皺紋紙和木筷，在老師靈巧的'擺弄下，一朵栩栩如生的紙花誕生了。看了老師的示范，我覺得非常簡單，便迫不及待地做了起來。可是在老師手里那么聽話的皺紋紙，到我這可就不那么乖了。花瓣老是粘在一起。做了好幾次，就是沒成功。望著同學們手中那艷麗的紙花，又望望自己桌上那幾個丑陋的紙團，我開始有些氣餒了。心想:這么難，干脆不做，蒙混過關好了。可又轉念一想，不行，同學們都能做好，我一定也能!

于是，我又鼓起勇氣重新制作。這回，我發現上次是膠水涂太多了，花瓣粘在了一起。所以，這次我就不是像上次那樣，把膠水一股腦往上涂。而是用手指粘上點膠水，一點一點往上涂。這回，一朵漂亮的紙花就在我手里誕生了。可我還沒來得及高興，紙花就嘩啦一聲散架了。我失望極了，賭氣把紙花扔到一邊:“太難了，不做了!”

這樣坐了幾分鐘，我看著同學們忙碌的身影，又想:這樣放棄怎么行呢?愛迪生發明電燈失敗了上千次都沒有退縮，我才失敗了兩次，怎么能就這樣放棄呢?于是，我仔細觀察同學們的制作過程，發現同學們在做完后，要用紙帶纏住花根，防止它散架。于是，我又做了一朵，這回果然成功了。我興沖沖地把它交給了老師，老師說:“不錯，給一個優!”我聽了，心里美滋滋的。雖然它不是最好看的，但我覺得它比什么花都好看，因為它是我克服困難的見證。

是啊，失敗是成功之母。失敗并不可怕，可怕的是失敗以后缺少信心。我要從失敗中吸取教訓，讓人生道路變得更加平坦。

童年的生活是豐富多彩的，童年的滋味也是令人回味無窮的，有酸、有甜、有苦、有辣······有一件事，我至今還歷歷在目，因為它使我明白了:做任何事都不能急于求成，否則事倍功半，甚至會糟糕至極。

記得我六歲那年，去看望外公，外公在院子里種了一些玉米。有一天，爸爸媽媽要地里去干活了，讓我獨自一人待在家里，不能調皮搗蛋，我頑皮地進了一個禮---“是!”爸爸媽媽這才放心地走了。

爸爸媽媽走了以后，我去看玉米。我發現玉米葉子長得很旺盛，顏色綠得發亮，可是，玉米穗還是小小的，沒有長大。看到這種情形，我很是著急:這些玉米穗為什么還不長大呢?集市早已經有玉米買了。會不會是可惡的玉米葉子把養分全吸收走了?是!肯定是!于是，我便熱火朝天地劈起玉米葉子來。

劈著劈著，我想:“我表現這么優秀，爸爸媽媽一定會夸獎我，一定會給我買好多零食，好多玩具······”一想到零食，我就更不顧炎熱，越干越歡。不一會兒，我就把玉米葉子全都劈光了。我站在遠處看著這些被我劈光葉子的玉米秸活像一個個“光桿司令”，難看極了!但是一想到不久就能吃到自己種的玉米，竟不由得咧開嘴巴笑了。

爸爸媽媽回家了，我蹦蹦跳跳地來到他們面前“報喜”:“爸爸媽媽，咱們家的玉米很快就會成熟了!”可是，爸爸媽媽聽后卻哭笑不得。

后來，爸爸語重心長地對我說:“我的好女兒，你想早日吃到自己種的玉米的心情，我能理解。但是，你知道嗎?玉米葉子是給玉米提供養料的，你把它們的葉子都劈掉了，這些‘光桿司令’很快就會‘死亡’的”。

那一年，我沒有吃上自己種的玉米。但是，我卻明白了一個深刻的道理:做任何事都不能急于求成，否則事半功倍，甚至糟糕至極。

五年級語文件事的啟示（優質21篇）篇十六

光陰似箭，日月如梭。我們人生道路上留下了許許多多的回憶，有痛苦，有歡笑，有自豪，有失意……也許有許多事情隨著時間的流逝漸漸地被我們所淡忘，但是在我心里，總有那么一件小事埋在我的'內心深處，令我久久不能忘懷。

在一個陽光明媚的上午，我們一家人到桑浦山旅游。因為天氣太悶熱，我們選擇了走山路。我心想著：山路？一定有許多樹，在陰涼的樹下走著，多愜意呀！可事實上，與我想像中的大不相同：抬頭望去，有那么多臺階等著我呢！才走了三分之一，我幾乎要累死了，再加上這天氣太熱了，我想打退堂鼓了，特別是看到眼前還有那么多臺階，一陣眩暈感迎面撲來，我賴著不走了。媽媽看出了我的心思，喘著氣對我說：“要堅持，不能半途而廢，只要努力，就會有回報！”對！只要有努力，就會有回報！加油！我在心里激勵自己。就在這時，一陣微風吹來，使我信心倍增。我們加快了速度，不一會兒，就來到了半山腰，我們歇了一會，喝了幾口水，繼續前進。這時，我的腳已經酸得不行了，但是，一想起媽媽鼓勵我的話，我又繼續堅持了下去。經過千辛萬苦的跋涉，我終于來到了山頂。站在山頂往下望去，一棵棵樹隨著微風輕微地搖曳著，令人感到心曠神怡。一只只鴿子從高高的塔頂飛下來，我拿著小餅干撒給鴿子吃，多么美好的境界啊！

只要有努力就會有回報。更美的風景在前面等著你，只要你努力地，堅持不懈就能達到成功的彼岸。

五年級語文件事的啟示（優質21篇）篇十七

生活中的一些小小的事情，通常都會讓我們懂的許多做人的大道理，跟大家分享下我懂得一個道理吧。

我有一個好朋友叫托合江。她眼睛大大的，嘴巴紅紅的，頭發很短，勉強能夠扎個小刷把。我們的關系很好，但有時也會鬧些小矛盾。

有一次下課，托合江早早地就去上廁所。我就去她的座位那等她。我雖然沒有見到她，但我沒有立刻離開，而是見她桌子上的那支筆挺好看的，于是我就拿起筆仔細地欣賞起來。可是那支筆一下子掉在了地上，筆摔斷了。正在這時，托合江回來了，她看我把她的筆弄斷了，還以為我是故意的。她回到自我的座位上，狠狠地瞪了我一眼，我悲痛極了。可是，我想那支筆是我拿起來的時候摔斷的，所以是我的不對，我應當去向她道歉。于是我便去找她向她道歉，她原諒了我，我很高興。經過這件事，我感覺我們成了真正的好朋友。

這件事，我懂得了，只要是做錯了事情，我們就應當勇于承認錯誤。這將是我們受用一生的道理。

五年級語文件事的啟示（優質21篇）篇十八

在生活中，發生在身邊的一件件事就像樹上的一片片葉子，摘下一片，讓我回味無窮。

有一次，我在看一本新買的書——《微山湖上》。這本書是少年紅色經典中的一本，很好看，異常是里面的故事，很趣味。可是，總感覺寫的沒趣味味，干巴巴的，并且，我去過微山湖，那里十分美，讓人流連忘返，可是他寫的也不是很美。于是，我看著，便打開了音樂，聽起了由張翰、俞灝明、魏晨、朱梓驍唱的“星空物語”。不一會兒，我隨著音樂那優美的旋律，不禁哼起了歌：“流星飛，帶我飛，我愿意滑過你的世界，讓你的每個愿望都完美……”。

第二天，爸爸問我：“你從書中明白了什么？”

我支支吾吾的說：“我……明白了……恩，那個……啊，不明白。”

爸爸很生氣。

從這件事中，我明白了一個啟示：做事不能一心二用，要認真的去做。

五年級語文件事的啟示（優質21篇）篇十九

每一個節假日都讓我歡欣鼓舞，更何況這個節假日是寒假，要迎來新的一年。而這個節假日給我帶來了很多的啟示。

前幾天我打鞭炮時點打火機時不小心燙去了手，爸爸說：“放鞭炮時要小心一點，注意安全聽說去年過年有人被鞭炮炸到了。而且不能把鞭炮扔到下水道里。要在空曠的地方放鞭炮。”我得到了啟示：過年放鞭炮要注意安全小心為好，還要少放鞭炮，減少污染。現在我們國家污染很嚴重，雖然放鞭炮顯得很熱鬧，但應該盡量少放一些鞭炮。

慢慢來，不要慌，如果看了一遍書，覺得不懂可以再看幾遍，直到懂了這個意思，那么，你就成功了。做作業也一樣，如果因為要去玩耍，馬馬虎虎把作業做好，不檢查，很多錯了，修改的時間會比做的時間更長。

我在寫作業這方面拖拖拉拉的，而且思想不夠集中，本來以為寒假時間這么長，有三十多天，哪知道過完年之后時間就會過得特別快。當寒假只剩下15天時。同學們都寫好作業時叫我出去玩而我只能在家寫作業。我得到了啟示：作業寫的快一點，寫的時候要認真仔細，為自己節省時間，這樣玩得會更加痛快一些。

過了這個節假日讓我懂得了很多知識和啟示。這個節假日讓我無比幸福和快樂。

五年級語文件事的啟示（優質21篇）篇二十

在我們的人生中，總是會遇到一些失敗的事情，而這些失敗的事情，也將是我們人生路上必不可少的一些經歷，支撐著我們繼續走向以后的人生路。在我的記憶中，印象最為深刻的一件失敗的事情，還是去年的一件事情。

“付學瑋——82分!付學瑋你怎么回事，數學成績真線下滑?”“噢——”面對老師嚴厲的批語和同學們的驚奇聲，我灰頭土臉，垂頭喪氣地接過卷子。

明亮的太陽，“嘰嘰”叫的小鳥，還有綻放自己的美麗花兒，它們個個都好像在笑，笑我的無知與無能。“哈，才考了82分，看本王子的100——100分。我真是集完美與一身的數學王子!”在回家的路上，我的腦海里只顯現出同桌譏諷、驕傲的神情、語言。還有那鮮紅的、大大的“82分”!煩死啦!

這一件失敗的事情，讓我明白了一個道理：“我們的人生路十分的漫長，甜苦喜憂也是我們在所難免，必須會遇到的。雖然困難和挫折有時很強大，但是只要我們肯去面對他，勇敢的向前走去戰勝他，你就會發現其實成功就在他們的身后，成功，并不是很難。”

五年級語文件事的啟示（優質21篇）篇二十一

啟示無處不在，就連吃飯、玩耍、學習中都會有讓我們終生受益的啟示。今日午時，我就遇到了一個讓我受益無窮的啟示。

體育活動對我這個每一天運動量不大的小學生而言是最不擅長的，而今日體育課上關于籃球這個活動更是一竅不通，從心底里覺得這個游戲就輪不上自我，自我在這兒只能當配角，只看就行了，但突如其來的一球無情的摧毀了我的這個想法。

當時我就沒打算接球，以至于面前來了個球也沒有去接，之后何遠橋沖到我面前，說：“看見球來了就接，別光站在那里！”經過這個球之后，我也自我反省了一下，覺得何遠橋說得對，自我也不能對自我沒有信心。接下來，在精神高度集中下，我完美的接住了一個又一個球，也越來越有自信。

就算自我對某方面不擅長，但也不能對自我失去信心，同時做事也要時刻準備著，要勇于去做。因為我明白，做事僅有做了才有可能成功；如果不做，就絕對不會成功！