勵志是一種動力，它引導人們朝著目標前進，不斷努力奮斗，超越自我，實現自己的價值和理想。學習他人的成功經驗和總結，可以幫助我們更加快速地成長和進步。

勵志勵志文章（精選18篇）篇一

或者裂開身軀，讓瀑布倒掛前川，山謙卑地靜立著，緘默地忍受著時間的風沙輾轉的痛苦和人類的姿意給他的挫折。

水的流動，卻更像是智慧的追求，個性并且張揚，流動便是它惟一地宿命。

它并不會思索著怎樣直面擋路的頑石，而是輕柔的繞開，只讓幾縷青苔去教會頑石流水的意義。

它也從不化解，任由飄零的樹葉，人類的污穢隨著水流逝，卻從不允許它們在水面上發芽，只叫無盡的孤獨告訴他們水流的意義。

在水的心中，無彼無此，遇曲遇直，一顆痛苦的小石子，就會換來水的澎湃。

山和水并行著，讓靈魂在歲月的風沙中磨練、輪回、遭遇。

“你為何要一直流動呢?”山問，“難道萬頃良田不值得你孕育?難道萬千挫折不值得你面對?難道萬種痛苦不值得你化解?”水沒有回答，只是依然把痛苦放大，卷起千層浪，淹沒村莊，猙獰得張揚。

“我何嘗不想面對挫折，我何嘗不想化解痛苦!”水說，“只是我必須匯入海洋，必須放大這痛苦，在無盡的流動消逝中教會人們，用幻滅的海洋告戒人們，必須謙卑地做人。”

山沒有回答，只是打開了懷抱，讓人們躲進懷中，讓水在山腳下盤旋，讓果實在樹上生長，讓人們得以生存。

“有多少幻滅的海洋，便有多少山的希望。”山說，“我要面對挫折化解痛苦，給人們家園，忍受一切的風霜。”山靜立著，水流動著。

水，卻史無前例地凌亂，兩岸的風景，只是浪花翻起時的告別，水里的魚兒，只是轉身的一個再見。

在水里，一切都走向終結，一切痛苦，都顯得巨大。

山和水對視著。

“其實，你我并不是對立著的。”山說，“我們都在等待。

等待有一個人，能理解挫折，能放大痛苦。

等待一個人，在山的頂峰默讀水的流動，在水的旁邊誦頌山的倒影!”

山開始流動，水開始靜默。

水開始堅強，去面對挫折。

山開始柔弱，去放大痛苦。

勵志勵志文章（精選18篇）篇二

他是一個擁有碩士文憑的畢業生。來到這個頗有名氣的公司工作時，他就像任何一個初出茅廬的年輕人一樣，想要大顯身手。

他認定了自己是一塊金子，不會久居人下。他決定憑借自己的才華，讓公司里的所有人對他刮目相看。

可是，工作一段時間之后，他有點沉不住氣。他認為他的模具設計十分出色，又有高學歷，自己理應得到提拔和重用。但是，公司領導似乎對他的成績視而不見。而且，他只專心研究自己的技術，不肯花時間搞好人際關系，所以自己所在部門的主管對他并無好感。主管的反復無常讓他覺得難以忍受，為了不再整天面對主管種種自己看不慣的行為，他決定辭職。

寫好了辭職信，正要遞交給自己的主管時，他在樓梯間遇上了另一個部門的經理。因為互相之間有數面之緣，他便對那位經理點頭笑了笑，算作是打招呼，然后閃身讓那位經理先走。

經理看到了他手上的辭職信，很驚訝地說：如果你另有高就，那么我恭喜你。可是如果你辭職是因為你的部門主管，我就要勸你考慮一下了。因為畢竟這是一個有一定實力的公司，在業內有一定影響，對于年輕人來說，一定會有發展前途。而且無論你走到哪里，你都會遇到差不多的人。你如果不能夠學會和不同的人相處，那么不論到了哪個公司都會手足無措。在職場中，我們要學會把自己變成水，可以裝進任何容器。

那位經理的一席話，讓他茅塞頓開。他忽然覺得自己憤憤然的狀態很幼稚可笑。自己這么跌跌撞撞想要搞清楚問題的根本就是職場中的正常現象。如果自己沒有辦法適應，那么無論走到哪里，自己都會吃虧的。

于是，他撕掉了那封辭職信，重新回到了自己的工作崗位上。他開始練習與各種各樣不同性格不同經歷的人相處。盡管和主管仍有許多不和，自己仍然不能夠認同主管的某些做事原則，但是他盡量不較真，努力發掘事情中好的一面。

慢慢地，他不再看不慣主管，坦然接受了人與人之間的不同，他和主管的關系也從對立開始變得緩和。

幾年以后，他因為業績出色，終于受到了重視，得到了提拔。

在職場中，我們會遇到各種各樣的人，其中的一些是我們看不慣的。對于這樣的人和事，我們必須學會適應，因為這就是現實。現實是殘酷的，我們不能改變現實時，只有改變自己的態度。讓自己成為可以被裝進任何容器的水，就可以在職場中揮灑自如。

這不是要求我們改變自己的生活原則，我們當然要堅持自己的原則，但是同時也要能夠容忍和自己的準則不同的人和事。

勵志勵志文章（精選18篇）篇三

仰望星空，天上繁星閃爍，雖然它依舊遠不可及，可是只要我心懷渴望，不斷前行，繁星之中終有一顆星星會降落在我的手心，她是夜空中最亮的那一顆。

伸手摘星，即使徒勞無功，亦不至于滿手污泥。

“你的夢想是什么？”在我小時候，有許多人喜歡向我問道，愕然片刻，我常常以嬉皮笑臉報以回答：“沒有啊，我是個被夢想拋棄了的孩子。”

喧囂之后，獨處之時，這個問題如夢魘般出此刻我的腦海，不肯離去，“我的夢想是什么？”“我的人生意義與價值又是什么？”無數次的自我反問以無果結束之后，我已經消極的確定這樣一個事實：我沒有夢想。對于夢想，我開始避而不談，甚至感到厭煩。在那些想要成為科學家、總統的同學眼里沒有夢想的.我無疑是個異類。

從此，我開始學會在教師課上大呼小叫，開始在下課的時候做一些無聊的惡作劇，與教師口中的差生混在一齊，開始堂而皇之的將沒有夢想作為墮落的理由。那些行為就像色彩斑斕的黑洞，當我靠近之時，眼中只注意到其瑰麗的色彩，卻不明白自我已深陷其中，無法自拔。

喧囂與浮華之后是自我無法得到認可的迷茫，迷茫使我只能無力的選擇喧囂與迷茫來麻痹自我。

不知那是什么時候，我在課上偷看小說，突然看到這么一句話：其實我們并不需要有夢想，也并不需要研究自我能走多遠，我們只需要像駱駝一樣在沙漠中行走，一步一個腳印的向自我心中的綠洲前進。看到這句話時，我的心頭忽然一顫，仿若天關開闊、落日溶金般的徹朗，又像困守于黑暗的囚徒重見光明的心酸與喜悅。我雖然沒有具體的夢想，但我有對未來的憧憬，有對明天的渴望。作為學生，我們由于缺少對社會具體方面的了解而誤以為自我人生道路必須是某個方面，而這過于主觀的認知無疑減少了他更多的可能。很多人終其一生都不明白自我想要什么，也就是并不明白自我的夢想。

任初七曾說：夢想，是堅信自我的信念，完成夢想的欲望和永不放棄的堅持，是每個擁有她的人最偉大的財富。夢想是一種衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴的執著，是一種回首往事，無悔此生的信念。

一個著名的英國主教的墓志銘上闡述了他追尋夢想的一生，他從年少之時到漸漸成熟明智以及到遲暮之年，從想要改變世界到只想要改變國家到最終連改變自我的家人都無能為力，直至其臨終之際，才真正意識到，他只能改變自我，再試著去改變家人，最終也許能夠改變世界。

空泛的談及夢想，而不告以行動這又有何用？活在當下，駐足此刻，在明白自我真正想要什么之前將眼光放在現實之上，而不是一味沉浸于幻想。唯有對于未來，心懷渴望，活在當下，不斷前行，你才能明白自我想要什么，才能得到自我真正的渴望。

站在此岸，懷想彼岸，夢想宛如云霧籠罩下的星辰，模糊不清。但我會懷揣著對未來的渴望，不斷前行。

仰望星空，天上繁星閃爍，雖然它依舊遠不可及，可是只要我心懷渴望，不斷前行，繁星之中終有一顆星星會降落在我的手心，她是夜空中最亮的那一顆。

勵志勵志文章（精選18篇）篇四

據說，奧地利的布魯克居住在貧困的鄉間，母親早年去世，父親后來工作受傷，無力繼續支撐家庭，加上兩個需要扶養的年幼弟弟，家里的重擔頓時成了布魯克的重責大任。

一天，一位顧客匆忙拿了一雙鞋底壞掉的皮鞋，交給布魯克修理。

布魯克并不在意這些話，只是繼續做自己的工作，他覺得為顧客著想，對得起自己的良心，收取顧客的錢心安理得，這樣就夠了。

后來，布魯克受到皮鞋工廠的雇用，在工廠專門修補有瑕疵的皮鞋。多年以后，那些嘲笑布魯克的人，仍然還在街頭修補皮鞋，至于布魯克，已經擔任奧地利最大皮鞋工廠的制造經理。

成功者通常做事大方、不拘小節，踏實勤勉，肯于付出。只有不計較眼前的小利益，不斷地累積自己的經驗，一步步構筑未來的夢想。

勵志勵志文章（精選18篇）篇五

前天和一位朋友聊天，談到：社會完美，他說：“是啊！完美的讓人喪失了原來的本性。”他指的是我，笑了兩下。。。回想起小時候的種種，似乎還有那種年少輕狂的感覺涌上心頭。兩年，不長也不短。按照人生十分之一的算法，也就那么五次。

社會學家研究：“人的思想在兩個階段趨于定型，0-18，18-25之間。”這兩個階段在人的一生當中起著至關重要的作用。正因在以后要想改變自己根本不可能。

你知道一個忘恩負義的人，最大的罪惡不是他忘恩負義，而是那種使人寒心的影響，這種影響使世人對善良的人性失去信心，因而窒息社會上蓬勃的朝氣。

生活有感而發做最好的自己。

中國人向來喜愛妒嫉別人，見不得別人比自己好。這個妒嫉不是由眼疾造成，而是由心病造成。故貼合中國傳統的中醫學：“心病還需心藥醫。”經過幾千前的變異仍不見得好轉，反而騷自弄首。

青春期的我們，處在花季一般的年齡。在思想上日漸屈于成熟，也面臨著很多誘惑。過早得接觸了社會，使我們失去了這年齡段原本應有的天真、善良、質樸。我們不再堅信自己動手，豐衣足食這些至理名言。仇富、自私、貪婪，到處充斥著妖魔化的東西。不誤正業、游手好閑成了我們的代名詞。整天都在幻想，活在夢幻般的日子了。沒有人再堅信信仰，這一切原本完美的東西成了廉價的代名詞。

某些人整天總是在抱怨。罵天罵地罵祖宗，埋怨別人，抱怨社會不公平。信天信地，就不信自己。從來不知道自己要腳踏實地，也沒有想過自己做過什么，就應做什么。

不知道從什么時候開始，我們的社會痛恨的不是這種吹噓的人。我們能夠痛恨那些不知天高地厚、口出狂言的青年。痛恨那些跋扈、妖治、窮酸、固執。痛恨著痛恨那，卻從來沒痛恨那些沒有立場的游魂，轉瞬即逝的笑臉，無法驗證的美言，無可檢收的許諾。我們崇尚金錢，推崇拜金主義。不堅信人世間的真、善、美，眼里到處充斥著假、丑、惡。打擊別人，見不得別人比自己好。

按照人生三十而立的說法，快到20歲的人，就不太適宜悲傷春秋了。回憶以前的點點滴滴，到處都充斥著淺薄、幼稚、無知。除了略顯矯情之外，唯一剩下得也就是那么點真摯情感。

在這個社會上，眾人喧騰的可能是虛假的；萬人嗤笑的，可能是真實的。長久期盼的，可能是虛假；猝不及防的，可能是真實。真實老被嗤笑，正因杰出者的數量并不大。人們老想躲開遺憾，因此更大的遺憾總是緊緊跟隨。

人生短短數十載，又何必太在乎別人的想法。做自己的事，走自己的路，一切都會很完美。

勵志勵志文章（精選18篇）篇六

兵法曰：“攻城為下，攻心為上。”有效的說服方式也要“攻心為上”。人的心理活動可以分為兩個層次：表層心理和深層心理。不論多么誠實，多么爽快的人，都有深層心理。“攻心為上”要針對對方的深層心理，切不可被對方表面的言詞、態度所蒙蔽。

人心雖然難以捉摸，但是言行舉止始終受到內心的支配，通過分析、思考就可以透過蛛絲馬跡，而探究其內心意識。看透人心的方法自然有很多種，下面介紹幾種簡單有效的方法：

語言失誤是人潛意識的愿望與想克服這種愿望的強烈意識的矛盾表現。仔細分析一個人的語言失誤，往往能夠看破他潛藏于心靈深處的本心。“日有所思，夜有所夢”，語言失誤也正是內心惦念的事物在放松警惕的一剎那而突然冒出來，所以它也往往是內心最真實的寫照。

讓人吐露真實想法是一件困難的事，可以采用“出其不意，攻其不備”的方法，隨便自然地突然提出一個模糊的問題，讓對方在毫無精神準備的情況下暴露本來面目。對于模糊不清的圖形、語言、聲音，人會依據自身的體驗和心理狀況對其做出解釋。運用這一原理，可以探明一個人的真實想法，使人吐露真情。

通過小事去判斷一個人，正是看透人心的有效方法。透過他下意識地暴露出來的一些小的“跡象”或“線索”來認清他。人對于大的事情，往往比較重視，會加以掩飾和偽裝；而這些小的“跡象”或“線索”，由于他在心理上沒有引起注意，因此常常都是真實自我的表露。

當參加會議的時候，恰遇一位討厭的人坐在那里，這時你會很自然地選擇離他遠一點的座位；反之，如果見到一位很要好的朋友，你馬上就會坐到他的旁邊。這種心理現象說明，人們往往用實際距離來表示對對方心理上的抵觸。坐得越近，表示心理上越融洽；坐得較遠，表明心理上較有抵觸。實際距離不僅僅反映雙方心理上的距離，它還對雙方的交往產生一種潛移默化的影響。

勵志勵志文章（精選18篇）篇七

故事的主角叫扎克-蔡勒(zachzeiler)，來自美國。在15歲這一年和一般即將升上高中的學生命運大不相同，他的身體忽然變得非常虛弱，甚至需要長期住在醫院療養，經過診斷過后，他得到了任何青少年也不想聽到的消息：醫生告訴他他患上了霍奇金淋巴瘤，為了活下去，他不能上學，必須接受化療以及放射治療。

zachzeiler曾在他的個人網站寫下：“直到化療過后的第一個晚上，我才明白真正的奢侈品是什么：健康!”

因為癌癥，他從68公斤瞬間降到47公斤。

然而，他并沒有放棄自己，反而在每次治療后，他會激勵自己要比昨天更健康。

四年來，經過家人和女友的激勵，扎克堅持每天鍛煉健身并調整飲食，慢慢的扎克不僅身體越來越強壯，還戰勝了病魔重獲健康。

他在他的網站寫到：“當你在人生中有任何想要改變的事情或是設定了一些目標時，我相信你正在給此時此刻正活在世上的你一個全新的機會。而這些機會，事實上已經在我們活著的時候出現了千千萬萬次，但是最后我們怎么樣抉擇卻會造就截然不同的人生，我相信‘行動’將造就完全不同的自己。”

當他病情越來越好轉時，他重生一般，他明顯看見自己的身體有了變化，他有了新的肌肉，他開始更勤奮的舉重，讓自己更健康。

他說：“有時生活中也許有許多障礙試圖讓我們偏離了正軌，但是真正能夠有‘選擇權’的一直是我們自己，這將會決定我們是否要打破重重難關還是讓困難打擊我們。而我相信，一個成功的人絕對是有決心和意志力的...他們絕對有心為了自己的熱情與夢想站起來，為了達到自己的目標他們絕對會使勁全力、拼了命的去做。而我的夢想就是當一名健身教練，因為健身改變了我的一生，我也想借由我的故事繼續改變更多人的生活。

人生可能不一定是順順利利的，沒有經歷過風風雨雨的人生怎能鍛煉你的靈魂!zach用自己的毅力戰勝了癌癥，想要改變就一定要有改變的決心!如果你也被zachzeiler的故事感到，快點分享出去，鼓勵更多人!

勵志勵志文章（精選18篇）篇八

估摸是一年半的時間，具體也記不清楚了。當好朋友聯系上我的時候，突然發現一切改變得太快，僅僅是兩三年的時間，我們的距離就被無限的拉開。

沒有，什么都沒有。

“一個人，要有志向，也要耐得住吃苦受得了壓力。人的平臺很重要，不要被現有的層次局限住，記住了，一定要不斷往上一個層次走。”當這些話從他嘴里說出來的時候，我內心被強烈的撞擊了一下。我深深感受到了一種莫名的悲傷，一種為自己停滯不前，沒有追求而感到羞恥。

“海南人總有一種偏安一隅，得過且過的心態，所以我不想你也安于現狀，這么說只是為了刺激一下你。”我沉默了，他的話千真萬確，毫無任何爭議。

“這個社會比你優秀的人大有人在，所以一定不要坐井觀天，這是一件很可怕又很可笑的事，努力去做自己喜歡的，去做自己領域里最好的那個，一定要加油！”。

沒有人隨隨便便的就成功，在與他失聯的這兩年多里，他說他每天都特別忙，也特別有壓力，還要搞好學習，還要學雅思……我還有什么理由不去努力呢？為了以后能夠更好的出現在我的朋友面前，我必須加把勁。

借著這個機會，我想告訴親愛的你們：加油吧！不要以為你在停滯不前的時候別人會留下來等你，我們已經在起點上輸于他人，所以在前進的過程中更不能有半點怠慢。做不到像我朋友那樣轟轟烈烈，但最起碼也要過得瀟瀟灑灑。我們的人生才剛開始，對于那些跑在我們前頭的人，我們努力奮起直追吧！

勵志勵志文章（精選18篇）篇九

這是一位少年的有趣經歷：

1、6歲時，一位非洲的主教跟他一塊兒玩了一下午的滾球，他覺得從來沒有一位大人對他這么好過，認為黑人是最優秀的人種，勵志文章：認識自己、創造自己、成為你自己!。

2、8歲那年，他有了一個嗜好，喜歡問父親的朋友有多少財產，大部分人都被他嚇了一跳，只好昏頭昏腦地告訴他。

3、上小學時，他常常花一整天時間偷看大姐的情書，從來沒有被發覺。

4、他天生哮喘，夜里總是輾轉難眠，白天又異常疲憊，這個病一直折磨著他。他對很多東西都有恐懼癥，比如大海。

5、他懇求父親帶他去釣魚，父親說：“你沒有耐心，帶你去你會把我弄瘋的。”也由于沒有耐性，他成了牛津大學的肄業生。

6、老師問他拿破侖是哪國人，他覺得有詐，自作聰明的改以荷蘭人作答，結果遭到了不準吃晚飯的懲罰。

7、他總覺得自己的智商只比天才低一點，結果一測試，只有96，只是普通人的正常智商。

下面，我們再來看一位偉大人物的傳奇：

1、他一生朋友無數，他曾列了一個有50個名字的摯友清單，包括美國國防部部長、紐約的著名律師、報刊總編以及女房東、農場的鄰居、貧民區的醫生等等。

2、二戰期間，在他31歲時，他為了幫助自己的祖國，服務于英國情報局，當了幾年的間諜，。

3、38歲時，他記起祖父從一個失敗的`農夫成為一名成功的商人，于是決定效仿。沒有文憑的他，以6000美元起家，創辦了全球最大的廣告公司，年營業額達數十億美元。

4、他曾自嘲：“只要比競爭對手活得長，你就贏了。”他活了88歲。

5、他一生都在冒險，大學沒讀完，就跑到巴黎當廚師，繼而賣廚具，到美國好萊塢做調查員，隨后又作了間諜、農民和廣告人。晚年隱居于法國古堡。

6、他敢于想像，設計了無數優秀的廣告詞，至今仍在使用。

7、他說：“永遠不要把財富和頭腦混為一談，一個人賺很多錢和他的頭腦沒有多大關系。”

那位少年和偉人是一個人，名字叫做大衛·奧格威，奧美廣告公司創始人。

勵志勵志文章（精選18篇）篇十

在這個快速發展的時代，誰不會有點感傷，如果每次難過，都渲染的和世界末日一樣，那么，你怎么能靠堅強的意志力撐下去呢？真正的修行不是逃離，不是躲避，而是欣然的面對，全然的接受，接受此刻你正在經歷的一切好與壞。

前些日子我很絕望，也許是因為脫離高三緊張的精神束縛之后，很少像前段時間一樣茫然。高考后，我進入了一所不錯的大學，在大學里遇到了良師益友，于是小有成就，在整個學院都是名聲赫赫。前不久，我選擇了留學交換，留學交換的日子，或許真的只有經歷過了才會懂那些酸澀和艱苦。除開生活上的慢慢適應，除了沒有朋友家人的陪伴，最痛苦的是，無法沉浸在學習里。我交換的大學是一所英文授課的學校，而恰好我當時英語真的非常差，我以前學習的時候，什么都好好的學，就是英文很敷衍。于是跟上同學們的節奏，我預習、聽課、復習，每一個步驟都認真去完成。

出了牛肉面館，我抱著兩本很厚很厚的英文書在那條街上游蕩。耳機里放著那首孟凡明的《知秋》，很輕柔的旋律，很牽動人心的歌詞。我不知道那首歌符不符合我當時的落寞和難過，但是我按了無限循環。

一個人的時候，很少花時間去難過。偶爾的眼淚也是留給四下無人的街頭。我想在這個難過的地方，我一定要悄無聲息的堅強。所以后來出門的時候，無論天晴還是下雨，總要把傘帶在身旁，因為我知道就算大雨磅礴，我也要一個人去遮擋。每天無論多么忙，都要洗澡泡腳，三餐吃飽，就算滿身疲憊，我也絕不可以對自己不好。雖然學習使我無法喘息，我依然選擇每周末看一部電影和一本課外書，壓力越來越大，寄托的對象也要逐漸的強大。

少一點矯情，多一點努力，你想過的那種生活，得自己去努力，做好每一件事，該來的，都在路上，花時間去解釋，不如花時間去證明。懂得了真的，明白了假的，沒有解不開的難題，沒有過不去的經歷，只有走不出的自己。

即使每天都過得忙碌，但是我在努力的充實自己。在這個自己不熟悉卻要熟悉的地方好好的努力。英語不好，我可以每天背三個小時，兩百個的單詞，可以整個宿舍都貼著英語單詞便利貼，可以閑暇時間都在刷習題，可以大膽的和外國人交流，當你還不夠優秀的時候，根本沒有人會在意你努力的樣子。

所以，無論遇到了什么邁不過去的坎兒，你都要悄無聲息的堅強，安靜的優秀。說給自己，也說給你。

勵志勵志文章（精選18篇）篇十一

當我的雙手再也握不穩那雙纖細的木筷，不得不承認，我老了。原本寬闊的后背不知何時已在歲月的風沙中彎折。我再不能給你當木馬，為你換取如秋日一泓清泉般的歡笑。

你終于長大了，帶著成年人的敏銳與固執。你不再懼怕我的嚴厲，因為你知道，無論如何，我也不能像當年那樣聲色俱厲地點數你的所有過錯。此刻，我們似乎換了位置。你經常埋怨我的嘮叨和遲鈍，并把我一人留在家中不聞不問，這使我想起多年前的你。

你興許已經忘卻了，你孩提時有多么調皮，為了修整你的劣性，我便經常將你反鎖在屋內，任憑你對著冰涼的鐵窗哭鬧、撒嬌。

我經常在吃飯的時候看電視，每每這時，你總會陰沉著臉，慢慢疏導我。你告訴我很多養生的道理，你說，吃飯的時候看電視影響消化，對胃不好。我知道你對我好，可惜，我從未改正過。

你知道嗎？我此刻的吃相有多么難看，很多時候，連我自己都看不下去。明明在嘴里咀嚼的飯粒，它偏要掉進碗里；明明握緊了筷子，它卻無緣無故抖個不停。我實在不愿讓你看到我今時的樣子。

很多時候，我多想告訴你，不要打斷我，讓我繼續說下去，即便那是瑣碎的嘮叨和無休止的重復。你知道嗎？這不是現在才有的病狀。你小的時候，我必須像這樣一遍又一遍地安慰你，一遍又一遍地讀著同樣的故事，直到你沉沉睡去。

當我不想洗澡，不要羞辱我，更不要責罵我。你記得嗎？我曾編造了多少理由，多少謊言，只為哄你洗澡。

當你對著電腦喜笑顏開，而我卻在旁邊不知所以時，不要嘲笑我，耐心點兒，握緊我的手，并給我一點時間。我曾教會你多少事情啊！教你吃，教你穿，教你如何面對短暫的人生和后來可能出現的一切挫折。

回家之后，我常常借故和你說話，但我又常常忘記自己要說的事情，或者，忽然在談話中失語。這時，你總會匆匆轉身離去，并告訴我，等下次想起來時再告訴你。我多希望你能簡單地安慰我，不要著急，并讓我好好想想，如何繼續。如果我始終無能為力，不要緊張，陪著我，對于我來說，重要的不是說話，而是能跟你在一起。

當我的`腿不聽使喚，且為此情緒低落時，上來扶我一把，鼓勵我，就像我當年扶著你邁出人生的第一步。

偶爾我會告訴你，我真不想活下去了，你不要生氣，因為總有一天你會了解，不管一位父親如何風燭殘年來日可數，他都永遠不想成為兒女的負累。

試著了解我，并忘卻我曾犯下的過錯。不管我曾經做過多少使你傷心的事情，我都一如既往地把最好的留給你。

當我鼓足勇氣靠近你時，不要感傷，不要生氣，耐心點，幫我走完最后的路，我將會盡我所能地寵愛你，我的孩子。（感恩）。

感恩父親節的文章沒有父親的父親節我的老父親。

勵志勵志文章（精選18篇）篇十二

原來，作為一名中文系畢業生，趙欣一直對中國古典文學充滿興趣，尤其喜歡讀《莊子》。趙欣說，《莊子》不僅是一部充滿智慧的哲學典籍，而且是一本不可多得的職場導航書，能為職場人提供諸多啟示。

事例：初進公司時，趙欣作為新人要承擔別人兩到三倍的工作量，而且每天都要加班到九點鐘，還經常被前輩搶了功勞，且多次被臨時取消休假資格。面對這些情況，趙欣沒有唉聲嘆氣，也沒有消極抵觸，而是始終保持著向上的工作狀態，盡職盡責地做好每件事。見趙欣每天樂呵呵的，一位上司問他：“小伙子，每天這么忙，不覺得辛苦嗎？”趙欣笑著說：“作為新人，這都是必須經歷的階段，與其消極抱怨，不如坦然接受，高高興興地做事，這樣才能收獲更多。”趙欣的話讓上司非常贊賞，也對其踏實的工作態度留下了深刻的印象。

啟示：許多職場人對現實充滿抱怨，總是看不慣職場里的種種現象，這種態度是不可取的。要知道，存在即合理，職場中的不如人意不會因為你的抵觸就有所改變。所以與其帶著情緒做事，不如像趙欣一樣學會接受，調整好狀態投入到工作當中。

事例：趙欣在人力資源部工作時，部門總監曾多次表示，自己不愛聽恭維的話，更喜歡聽員工提出建議、反映問題。因此每次開部門會議的時候，現場的氣氛總是極為熱烈，下屬們也都暢所欲言，紛紛提出自己的建議和意見。但奇怪的是，別人提出的建議很少被上司采納，趙欣提出的意見卻基本上不會被上司否決。之所以出現這種狀況，是因為趙欣懂得揣摩上司的想法，他在提意見之前會先對上司的態度做一個評估，如果上司接納自己意見的概率大于60%，他才會開口發言。在發言過程中，趙欣也會密切關注上司的反映，如果對方表現出極大的興致，帶著鼓勵的眼神去聆聽，那就繼續說下去;相反如果上司不感興趣，那就及時打住，巧妙轉移話題。

啟示：雖然“直言犯諫”是體現下屬忠心的一種表現，但不是所有的“直言”都能收到好的效果，經常提出不可能被接納的意見等于在做無用功。所以開口前不妨多揣摩一下上司的心思，盡量做一個靠譜的職場人，提一些更易被采納的意見。

事例：趙欣能歌善舞，業余時間喜歡去ktv唱歌減壓，此外他還能寫一手好文章。不過，在同事們面前，趙欣很少透露這方面的信息，也從不盲目展才。因為在他看來，唱歌屬于自己的業余愛好，如果同事們知道自己經常去酒吧、ktv，很容易給對方留下不務正業的印象，引來不必要的誤會和質疑;而做培訓拼的是口才和做方案的功底，跟文筆關聯不大，因此也沒必要過多展示自己的文字功底。而另一位同事的做法與趙欣截然不同，他經常在眾人面前提及自己征文獲獎、在輔導班教過作文的經歷，還特意在桌上擺了幾本文學書籍來彰顯自己的愛好，結果經常有人來拜托他幫忙寫材料，有的同事甚至還把孩子的作文拿來請他幫忙批改投稿，讓那位同事不勝其煩，工作狀態也受到了影響。

啟示：在職場中適當掩護與工作無關的特長，以“無用”來保證工作狀態是很必要的。只有明白“山木自寇，膏火自煎”的道理，才能屏蔽無關干擾，將精力用在本職工作上，更快地做出成績。

想要變身職場達人，不妨學習一下趙欣，多從莊子的觀點中汲取養料，然后將它們運用到實踐當中，將古典文化的能量發揮到極致。

勵志勵志文章（精選18篇）篇十三

管理就是不要怕管人，管理因人而異，對于不同的部下，采取不同的管理方法。管理的主要技能是寬容部下所短，充分發揮部下所長。不能容忍部下的管理者也不是優秀的管理者。

管理就是把復雜的問題簡單化，把混亂的事情規范化。不重視人才管理、不重視員工素質培養，是一個糟糕的單位。所謂“三現”，指的是現場、現物、現實。當發生問題的時候，管理者要快速趕到“現場”去解決問題，處理矛盾。

管理是人的管理而非事的管理，人的管理在于激勵而非控制。領導等于“領袖+導師。”人才是單位最寶貴的財富，能夠經營好人才的單位才是最終的大贏家，這是領導者的責任。卓有成效的管理者善于用人之長。用人不在于如何縮減部下的短處，而在于如何充分發揮部下的長處。

管理不要怕員工有缺點，管理者要把精力多用在引導員工的思維和反思自己的管理行為上，而不是盯在員工的行為和缺陷上。

管理不要怕員工抱怨，而是怕你不了的管理行為造成了員工的抱怨，所以，你需要經常反省。好公司出現問題經常自我檢查，壞單位出現問題總是批評別人。管理知識不等于管理能力，管理能力不等于管理素養。高層管理者做正確的事，中層管理者正確地做事，執行層人員把事做正確。

管理就不要怕砍人，華為任正非說，管理不是以人為本，而是以奮斗者為本，留住奮斗者才是真正的以人為本。留人有“薪酬留人、情感留人和文化留人”，但是后二者更重要。

管理就是讓員工知道領導的規劃，理解領導的規劃，理解領導的實施計劃和要求，同時讓利益維系彼此。如果領導在工作中失去冷靜和忍耐，只會用憤怒去指導工作，被怒火控制心情，那么只會帶來管理的惡果。

君視臣如草芥，臣視君如寇仇。自始至終把人性化管理放在第一位，尊重員工是管理成功的關鍵。你獎勵員工什么，就會得到什么。優秀的管理者不會讓員工覺得他在受束縛和折磨。沒有不適的員工，只有不適的領導者。不善于傾聽不同的聲音，是管理者最大的無能。

管理者的人品，品是上下三個口，眾人的口;人格的格去掉木，就是各人的各。二種領導思維：一是內向型思維模式：從內到外，錯誤的幾率低，內耗小;二是外向型思維模式：從外到內，錯誤的幾率多，內耗大。從外轉向內，所有的問題就是領導自己的。團隊各自責，天晴地寧;團隊各相責，天翻地覆。

管理就是不要說怕不可能，而是把不可能的事情變成可能。能夠讓員工把簡單的事千百遍都做對，就是不簡單的管理。能夠讓員工把公認的非常容易的事情認真地做好，就是不容易的管理。管理：最好的狀態是正常;最有效的手段是平衡;最高的境界是自然。

管理就不要怕問題，凡是問題必須追根究底。承擔責任不是問題出現之后，而是應該在問題出現之前。要結果，不要過程。要效果，不要借口。管理無小事，許多大事就在小事之中。

勵志勵志文章（精選18篇）篇十四

每個人都背負著一個沉重的十字架，在緩慢而艱難地朝著目的地前進。

途中，有一個人忽然停了下來。他心想：這個十字架實在是太沉重了，就這樣背著它，得走到何年何月啊？！

于是，他拿出刀，作出了一個驚人的決定：他決定將十字架砍掉一些。

他真的這么做了，開始砍十字架。

砍掉之后走起來，的確是輕松了很多，他的步伐也不由得加快了。

于是，就這樣走啊走啊走啊走，又走了很久很久很久很久。他又想：雖然剛才已經將十字架砍掉了一塊，但它還是太重了。

為了能夠更快更輕松的前行，這次，他決定將十字架再砍掉一大塊。

他又開始砍了……

這樣一來，他一下子感到輕松了許多

走著走著，誰料，前邊忽然出現了一個又深又寬的溝壑！溝上沒有橋，周圍也沒有路。這時候也沒有蜘蛛俠或者超人出來解救他……他，該怎么辦呢？！

于是，當其他人都在朝著目標繼續前進時，他卻只能停在原地，垂頭喪氣，追悔莫及。

其實我們每個人每一天都背負著各種各樣的十字架，在艱難前行。它也許是我們的學習，也許是我們的工作，也許是我們的情感，也許是我們必須承擔的責任和義務。但是，正是這些責任和義務，構成了我們在這個世界上存在著的理由和價值。所以，請不要埋怨學習的繁重，工作的勞苦，責任的重大，因為真正的快樂，是挑戰后的結果，沒有經歷深刻的痛苦，我們也就體會不到酣暢淋漓的快樂！

有些黑暗，只能自己穿越；有些痛苦，只能自己體驗；有些孤獨，也只能自己品嘗。但是，穿過黑暗，我們一定能感受到陽光的溫度；走出痛苦，我們一定能企及成長的高度；告別孤獨，我們也一定能收獲靈魂的深度！

逼自己相信，這是可能的！這是可以做到的！

勵志勵志文章（精選18篇）篇十五

許多時候，我們早已不去回想，當每一個人來到地球上時，只是一個赤裸的嬰兒，除了軀體和靈魂，上蒼沒有讓人類帶來什么身外之物。等到有一天，人去了，去的仍是來的樣子，空空如也。這只是樣子而已。事實上，死去的人，在世上總也留下了一些東西，有形的，無形的，充斥著這本來已是擁擠的空間。

曾幾何時，我們不再是嬰兒，那份記憶也遙遠得如同前生。回首看一看，我們普普通通的活了半生，周圍已引出了多少牽絆，伸手所及，又有多少帶不去的東西成了生活的一部分，缺了它們，日子便不完整。

許多人說，身體形式都不重要，境由心造，一念之間可以一花一世界，一沙一天堂。

這是不錯的，可是在我們那么復雜擁擠的環境里，你的心靈看見過花嗎?只一朵，你看見過嗎?我問你的，只是一朵簡單的非洲菊，你看見過嗎?我甚而不問你玫瑰。

不了，我們不再談沙和花朵，簡單的東西是最不易看見的，那么我們只看看復雜的吧!

唉，連這個，我也不想提筆寫了。

我們不肯放棄，我們忙了自己，還去忙別人。過分的關心，便是多管閑事，當別人拒絕我們的時候，我們受了傷害，卻不知這份沒趣，實在是自找的。

對于這樣的生活，我們往往找到一個美麗的代名詞，叫做“深刻”。簡單的人，社會也有一個形容詞，說他們是笨的。一切單純的東西，都成了不好的。

恰好我又遠離了家國。到大西洋的海島上來過一個笨人的日子，就如過去許多年的日子一樣。

在這兒，沒有大魚大肉，沒有爭名奪利，沒有過分的情，沒有載不動的愁，沒有口舌是非，更沒有解不開的結。

你不帶花來，這兒仍是什么也沒有的。你又何必來?你的花不在這里，你的窗，在你心里，不在大西洋啊!

一個生命，不止是有了太陽、空氣、水便能安然的生存，那只是最基本的。求生的欲望其實單純，可是我們是人類，是一種貪得無厭的生物，在解決了饑餓之后，我們要求進步，有了進步之后，要求更進步，有了物質的享受之后，又要求精神的提升，我們追求幸福、快樂、和諧、富有、健康，甚而永生。最初的人類如同地球上漫游野地的其他動物，在大自然的環境里辛苦掙扎，只求存活。而后因為自然現象的發展，使他們組成了部落，成立了家庭。多少萬年之后，國與國之間劃清了界限，民與民之間，忘了彼此都只不過是人類。

鄰居和自己之間，筑起了高墻，我們居住在他人看不見的屋頂和墻內，才感到安全自在。

人又耐不住寂寞，不可能離群索居，于是我們需要社會，需要其他的人和物來建立自己的生命。我們不肯節制，不懂收斂，泛濫情感，復雜生活起居。到頭來，“成功”只是“擁有”的代名詞。我們變得沉重，因為擔負得太多，不敢放下。

當嬰兒離開母體時，象征著一個軀體的成熟。可是嬰兒不知道，他因著脫離了溫暖潮濕的子宮覺得懼怕，接著在哭。人與人的分離，是自然現象，可是我們不愿。

我們由人而來，便喜歡再回到人群里去。明知生是個體，死是個體，但是我們不肯探索自己本身的價值，我們過分看重他人在自己生命里的參與。于是，孤獨不再美好，失去了他人，我們惶惑不安。

其實，這也是自然。于是，人類順其自然的受捆綁，衣食住行永無寧日的復雜，人際關系日復一日的糾纏，頭腦越變越大，四肢越來越退化，健康喪失，心靈蒙塵。快樂，只是國王的新衣，只有聰明的人才看得見。童話里，不是每個人都看見了那件新衣，只除了一個說真話的小孩子。我們不再懷念稻米單純的豐美，也不認識蔬菜的清香。我們不知四肢是用來活動的，也不明白，穿衣服只是使我們免于受凍。靈魂，在這一切的拘束下，不再明凈。感官，退化到只有五種。如果有一個人，能夠感應到其他的人已經麻木的自然現象，其他的人不但不信，而且好笑。

這里，對于一個簡單的笨人，是合適的。對不簡單的笨人，就不好了。我只是返璞歸真，感到的，也只是早晨醒來時沒有那么深的計算和迷茫。我不吃油膩的東西，我不過飽，這使我的身體清潔。我不做不可及的夢，這使我的睡眠安恬。我不穿高跟鞋折磨我的腳，這使我的步子更加悠閑安穩。我不跟潮流走，這使我的衣服永遠長新，我不恥于活動四肢，這使我健康敏捷。

我避開無事時過分熱絡的友誼，這使我少些負擔和承諾。我不多說無謂的閑言，這使我覺得清暢。我盡可能不去緬懷往事，因為來時的路不可能回頭。我當心的去愛別人，因為比較不會泛濫。我愛哭的時候便哭，想笑的時候便笑，只要這一切出于自然。我不求深刻，只求簡單。

勵志勵志文章（精選18篇）篇十六

當四處加油聲喊起，我只能聽自我呼吸，這一刻僅有孤獨自我，才能夠相信我能夠，當我們加油聲喊起，只是為了能告訴你，這一刻有我和你一齊，沖頂的路途不孤寂，奔跑不只為了第一。

選擇真實的自我，有多少路能夠上山崗，你要親手去開辟，奔跑不只為了第一，傾聽內心的聲音，每一步都在證明你，存在的意義，當四處加油聲喊起，我只能聽自我呼吸，這一刻僅有孤獨自我，才能夠相信我能夠，奔跑不只為了第一。

做人難，難在安身立命，這么大的世界，這么小的個人；大世界人太多，這么多的人與人既互相聯系又互相排擠，時空莫逆，來路莫測。

千難萬難，難的是如何給自我在這個擁擠的世界上找到屬于自我的一席之地，我漸漸發現，其實人生所需甚少，按照內心的聲音向這個世界索取，往往獲益匪淺，它不僅僅能夠滿足你外在的需求，甚至能夠連心靈的空缺一塊彌補。

于是在那些感覺自我的一切都被欲望捆綁，滿腦子想法都被現實束縛的日子里，我開始跑步了，與其糾纏不清，不如淡然放下。一天、一年、或者一生只做好一件事，無為而無不為。

奔跑時，把眼光放遠，把目標細化，我在呼吸之間找到了取舍之道，在腳步的交替中找到了平衡之感，每一天只享受于跑步的過程，只做好這一件事，認真去做，量力而為。

一步一個腳印，踏踏實實向前奔跑，回顧以往，發現這一年雖然只做了這一件事，但收獲頗豐。

我變得不再復雜，簡單行事，我變得規律生活，更能享受到心靈的自由，我變得不拘泥于細枝末節，更能從容應對生活和工作上的一切，原先夢想、夢想并不需要多么崇高偉大，心向所處才貼合最真的自我。

只把一件事做好，就是生活本初的節奏，再忙再累的日子都會云淡風輕，再苦再咸的生活都不值一提。

歲月烙印在我們心底的就僅有靜好，因為我們當年的某一時刻，只想著把手頭的那件事做到極致。

因外力而不得不放棄的東西叫想法，不為其它所累而不愿放棄的才是夢想。這種無法放棄的力量就來自于內心。

不要荒廢時光。毋貪眼前之樂，年少盡量多學點文化，打開眼界，拓寬思路，培訓智慧，年稍長后才有在生活的夾縫里游刃的資本。不要自卑自賤，也不要好高鶩遠。

人活在世，懂透了一部書抑或精于一件事，就不用心慌，就是有挫折，也是暫時的。社會機制本身必然為學有所專技有所長的人供給機會。要相信這個，因為社會的運轉需要這樣的人。

向著自我的'夢想、夢想而向前奔跑，只要堅持下去，雖然最終沒有獲得成功，但向前奔跑時經歷過的東西，永遠是自我在成長中的一筆財富。

奔跑不只為第一，更重要的是向著自我的夢想而一點一點的努力，自我意義上的成功，是超越自我，突破自我，發揮出自我的潛能、發揮出自我的毅力、發揮出自我的才能，使自我磨礪成一把鋒利的劍，在前行的路上能夠披荊斬棘，長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

奔跑不只是為了第一，向前努力、向前奮斗、向前拼搏，成功將會屬于我們的。

勵志勵志文章（精選18篇）篇十七

衣破塵埃，破顏一笑，是清歡，亦是美好。

似水流年，我始終沒有尋到所謂的微笑，哪怕，只是一秒，一剎那的燦爛。我還沒有真確看到我行走的軌跡，但我會以虔誠的寂寞著的姿態，記住所有發生在過去的過去。因為，很多美好的東西都是短暫的，比如煙火，比如愛情。

活在記憶里，因為沒有習慣孤獨，所以時常哭泣，放慢青春行走的步伐，不讓地老天荒流放進童話，站在流年的最高點，看寂寞泛濫成災。

我時常在想，會不會有一天，時光和我一起都憔悴了，那些回憶有一天我再也想不起來。因為有回憶，內心總是沒有太多欠缺，所以飽滿。當我一個人的時候，總是會想起那句話，有一天我老無所依，請把我留在那時光里。

即使生活孤單，我也依舊微笑，連同那如詩如畫的流年都會成就出一番雋永的味道。

勵志勵志文章（精選18篇）篇十八

讀研的時候，有個輔導員老師，姓于，上海本地人，40來歲，小個子，強迫癥，愛叨叨。我們辦公室和他一層。研三寫論文那會忙，有時忙到10點多才走。有次我晚上走的時候，看見老于強迫癥又犯了，“哐哧哐哧”懟門（因為他怕門鎖不牢）。我就問：“于老師這么晚走啊？”老于說他父母病了，白天要陪床，工作只能趁晚上過來趕緊做做完，怕耽誤進度。又跟我說他父親病得還算輕，至少可以自己照顧自己；他母親就要有人護理，那些護理的人都不盡心，有時候失禁了也不馬上換尿布，他很生氣，卻也不敢說，因為護工不太好找，只好自己換。說到這，平時嚴肅的老于還是有些動容。然后還問我工作找得怎么樣？周圍同學都找到工作了伐？讓我早點休息，別熬夜。我也寒暄了兩句，讓他小事可以找我們同學做。然后就走了。隨之身后“哐哧哐哧”的聲音又響了起來。

現在再想起來那個場景，頗有感觸。可能現在我們父母身體還都康健，所以我們即使不管他們，他們也不會要求啥。我在考研時最大的感受就是理解了“nonewsisgoodnews”這句話含義，能靜下心做我們喜歡的事，現在看來是最大的享受。當我們還懷念著無憂無慮的童年、可以專心學習的中學、可以隨心所欲的大學時，也許我們現在的時代仍然是值得我們珍惜的、最美好的時代。感恩當下，也許才是我們最好的狀態。

前段時間，因為某些原因眼鏡找不到了。我的近視大概300度左右，沒了眼鏡迷離得不行，如同霧霾天。生活產生了很大變化，一是照鏡子時感覺自己皮膚潤澤了好多，因為眼睛自帶了磨皮效果；二是對周圍感知變慢了，踩到東西后不能直接瞅一眼，而是要蹲下摸起來，再看一眼，然后默默說一句“哦，是這個…”；三是對人的感知變差了，同事間一米之外我根本就不知道是誰，但還要保持微笑，真的好氣。第二天上班時，我出于安全考慮不敢做實驗，只能在電腦前處理文檔，但必須把臉貼到離屏幕很近的距離才能看清楚字，打一會兒字脖子就很酸。坐公交的時候也只有等到車離得很近時，才能大概確認是不是要乘的車。那段時間我突然體會到一個老人的感覺——很努力地去生活。而我的努力僅僅是從視覺上。

電影《肖申克的救贖》中老布出獄后發現自己曾經生活的世界變了，他老卻的身體拉扯著他融入新生活的希望，直至他最后發現他根本適應不了這個新時代，只能在公寓的房梁上一了百了。瑞德將老布的死歸結為體制化（institutionalization）。而我看來，陌生的世界誠然是壓倒他們接受環境的最后一根稻草，但對他們來說生活本就不易，記憶力退化、病痛折磨、新興生活方式的迭代都在壓縮他們的生活空間。我們年輕人可以奮不顧身，可以說走就走，可以在跌入深淵后，瞬間滿血滿復活，因為我們還年輕，我們的身體跟隨我們，意志服從我們。這不是永遠屬于我們的，這只是一個暫時屬于我們的、最好的時代。

我認為，講感恩不是為了單單感謝，而是知道有些東西是我們偶而得之，但不屬于我們的。正如蘇軾在《前赤壁賦》中對客人感慨“江上之清風”、“山間之明月”這些東西只能“耳得之而為聲，目遇之而成色”，而“天地之間，物各有主。茍非吾之所有，雖一毫而莫取。”對此，我們應該有一點小確幸，有些東西屬于我們之時，我們可以創造一些奇跡，但也許它們會走得很快。我們應該珍惜當下，也感恩那也許只有一秒的美好。