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毛流浪記讀后感大全(12篇)

時(shí)間:2025-08-04 作者:ZS文王

閱讀是一種很好的學(xué)習(xí)和思考方式,寫(xiě)讀后感可以幫助我們更好地理解和消化所讀的內(nèi)容。我們精選了一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的思路和靈感。

毛流浪記讀后感大全(12篇)篇一

《三毛流浪記》我已經(jīng)讀了好幾遍了,每次讀時(shí)我的心里都是酸酸的。

三毛是一個(gè)沒(méi)有父母,沒(méi)有家的流浪兒。他看見(jiàn)小羊、小雞、小狗都有父母的疼愛(ài),淚水不禁嘩嘩地直往下掉,他多么想有一個(gè)家呀。

他聽(tīng)說(shuō)上海有吃的,也有玩的,他就來(lái)到上海,卻見(jiàn)街頭一片混亂,哪里有飯吃?可憐的三毛,在寒冷的冬天只能穿著單薄、破舊的衣裳,冷得瑟瑟發(fā)抖。富人家里大擺宴席,山珍海味,酒足飯飽,而一墻之隔的外面墻角的三毛,卻饑寒交迫,無(wú)家可歸。

為了生活,三毛做過(guò)很多事,比如:學(xué)藝,擦鞋,拉車(chē)等,可是都做不長(zhǎng),還常被人打罵,被人欺負(fù)。有一次,三毛給一位時(shí)髦的女郎打扇時(shí),熱得滿頭大汗,一不小心把汗水濺到女郎身上,女郎轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)一巴掌把三毛打得眼冒金星,這樣的欺負(fù),三毛幾乎每天都會(huì)遇到,每次看到這些圖片,我就覺(jué)得這些欺負(fù)三毛的人太可惡了,沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心,我恨不得把他們打得四腳朝天。

造成三毛不幸的都是可惡的舊社會(huì),如果三毛生活在我們這個(gè)時(shí)代,我相信我們都會(huì)幫助他,還會(huì)有人收養(yǎng)他。他會(huì)有飯吃,會(huì)有漂亮的衣服穿,會(huì)有玩具玩,還會(huì)去他十分向往的學(xué)校讀書(shū)。

三毛還是個(gè)善良、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的好孩子。雖然沒(méi)幾個(gè)人疼愛(ài)他,但是有人需要幫助時(shí),他還是會(huì)伸出援助之手。有一次,小明摘橋旁的小花,一不小心掉到河里,一旁的三毛見(jiàn)了毫不猶豫地跳下河去,把小明救了上來(lái)。一位年輕人把一位長(zhǎng)著白胡子的老爺爺推倒了,三毛見(jiàn)了連忙把老人扶起,坐到馬路邊,把他好不容易得來(lái)的燒餅分給了老人一半。三毛才吃了一口,發(fā)現(xiàn)老人已經(jīng)全部吃掉了,三毛想了想,把他僅有的一半燒餅也給了老人,之后三毛卻餓著肚皮走了。三毛真是個(gè)舍己救人的好孩子。

和三毛比起來(lái),我們今天的生活真是太幸福了,我們應(yīng)該珍惜今天幸福生活,好好學(xué)習(xí),天天向上。

毛流浪記讀后感大全(12篇)篇二

這個(gè)暑假中,我讀了很多書(shū)但一本名叫《苦兒流浪記》的書(shū)讓我頗有感觸。

《苦兒流浪記》這本書(shū)的主人公是一個(gè)身世不明的棄兒——雷米,他被法國(guó)一家農(nóng)戶(hù)收養(yǎng)。雷米生性善良天真,在養(yǎng)母的呵護(hù)下過(guò)著貧窮卻寧?kù)o的生活。有一天,兇惡的養(yǎng)父回來(lái)了,并把他賣(mài)給了身份神秘的流浪藝人。于是,雷米一路與動(dòng)物為伴,靠賣(mài)藝謀生。新主人蒙冤入獄后,雷米遇到了一位好心的貴婦人,過(guò)上了一段豪華的游艇生活。流浪藝人為培養(yǎng)他成為真正的藝人,把他領(lǐng)走了,他們又開(kāi)始了流浪。在一個(gè)風(fēng)雪之夜,除了卡比之外,耍雜團(tuán)的動(dòng)物全部慘遭狼食。無(wú)奈之下,主人只得帶著雷米去巴黎,但主人卻在路上不幸凍死。雷米被一家花農(nóng)收養(yǎng)。后來(lái),花農(nóng)因一次天災(zāi),被送進(jìn)了監(jiān)獄,花農(nóng)的孩子被送到了叔叔,姑姑家,雷米只好帶著卡比重新賣(mài)藝,途中遇到了曾經(jīng)在巴黎認(rèn)識(shí)的意大利小孩——馬西亞,于是,他們一起賣(mài)藝。當(dāng)雷米知道自己身世后,尋親情急,誤入有黑社會(huì)嫌疑的假生父手中。最后,他在馬西亞的幫助下終于找到了他的生母,原來(lái)她就是那位貴夫人。最終,雷米和花農(nóng)的女兒結(jié)了婚。

讀了這篇故事,我十分敬佩雷米,因?yàn)樗粦挚嚯y,和馬西亞倆人獨(dú)自用流浪賣(mài)藝來(lái)賺錢(qián)。我也很討厭雷米的養(yǎng)父巴伯蘭,他一心想用雷米來(lái)?yè)Q錢(qián),之后因雷米的父母遲遲未來(lái)?yè)Q錢(qián),便賣(mài)給了流浪藝人,他太狠心太貪財(cái)了。我也很討厭伽羅福,用大人和訓(xùn)罵逼迫二十個(gè)孩子去賣(mài)藝給他賺錢(qián)。

其中,我最喜歡的就是花農(nóng)一家和米里根夫人,花農(nóng)一家待人很好,在雷米生病時(shí)照顧他陪伴他,聽(tīng)他唱歌,把雷米看成了自己的家人;而米里根夫人也把雷米看成了自己的親生兒子,無(wú)比關(guān)照他!

毛流浪記讀后感大全(12篇)篇三

我是懷著激動(dòng)的心情讀完《三毛流浪記》這本書(shū)的。

三毛是個(gè)孤兒,他沒(méi)有真正的家,只能四處流浪,以乞討為生,晚上只能睡在街上。如果討不到東西,那只能整天餓著肚子。不僅這樣,他還經(jīng)常受到別人的欺凌,身上到處都是傷疤。

而我們現(xiàn)在的生活卻不一樣了。就說(shuō)我吧,我從小就過(guò)著衣食無(wú)憂的生活,爸爸老媽把我照顧的很好,什么都為我考慮到了,可以說(shuō)我要什么有什么。就是這樣,有時(shí)候我還對(duì)老媽發(fā)小孩脾氣,弄得大家不高興。現(xiàn)在想來(lái);我是多么不應(yīng)該啊。看看流浪兒三毛,他的生活是那么悲慘!

他小小年紀(jì)就要靠打工維持生活。我現(xiàn)在的生活與三毛的相比,真是一個(gè)天,一個(gè)地。冬天到了,老媽早就為我準(zhǔn)備了厚厚的毛衣,而三毛沒(méi)有衣服穿;晚上,我睡在柔軟的被窩里,三毛沒(méi)有地方住;我不僅吃得好,還經(jīng)常換口味,三毛經(jīng)常沒(méi)有吃的;我天天在寬敞的教室里學(xué)習(xí)知識(shí),三毛卻不能上學(xué)……這么一比較,讓我想了很多很多。

我應(yīng)該珍惜我擁有的一切。看到三毛悲慘的生活,再瞧瞧自己,我真正體驗(yàn)到了自己的幸福。

毛流浪記讀后感大全(12篇)篇四

今日,我讀了一本書(shū)《三毛流浪記》。

三毛是個(gè)流浪兒,也是個(gè)孤兒。天天在大街上流浪。

三毛在這么多年的風(fēng)風(fēng)雨雨中,他不知受了多少辱罵、多少的苦。。最終依然孤獨(dú)。

每當(dāng)三毛十分餓的時(shí)候,他都趴在肉店的窗戶(hù)上,流著流口水,可是他沒(méi)有錢(qián),旁邊是小吃街,有的賣(mài)油炸,有的賣(mài)包子,還有的賣(mài)臭豆腐。他摸著自我的肚子閉著眼睛往前走,眼前不斷的呈現(xiàn)食物,想明白三毛多餓呀,他多么需要食物呀,可是他卻沒(méi)有錢(qián)買(mǎi),只好餓著肚子。你想,他是多么的可憐,是多么的需要幫忙呀。

一個(gè)失去母親的孩子,是多么的痛苦,三毛是很可憐,但他很堅(jiān)強(qiáng)。,在季羨林的文章中說(shuō)過(guò),沒(méi)有母親的孩子是一個(gè)靈魂不全的人,三毛也正是如此,但他很堅(jiān)強(qiáng)。。有些人生在福中不知福,不好好珍惜時(shí)間。我們要學(xué)學(xué)三毛堅(jiān)強(qiáng)的意志。要是三毛還在這個(gè)可愛(ài)的地球里的話。我多么想將自我得到的和他分享。

我多么期望每人多一份這樣的愛(ài)心,關(guān)心像三毛這樣的的流浪兒,給他們一份溫暖。看完這本書(shū)后,我十分期望那些在街頭流浪孩子們?cè)缛兆叱龊诎担~向光明。

毛流浪記讀后感大全(12篇)篇五

《三毛流浪記》我已經(jīng)讀了好幾遍了,每次讀時(shí)我的心里都是酸酸的。

三毛是一個(gè)沒(méi)有父母,沒(méi)有家的流浪兒。她看見(jiàn)小羊、小雞、小狗都有父母的疼愛(ài),淚水不禁嘩嘩地直往下掉,她多么想有一個(gè)家呀。

她聽(tīng)說(shuō)上海有吃的,也有玩的,她就來(lái)到上海,卻見(jiàn)街頭一片混亂,哪里有飯吃?可憐的三毛,在寒冷的冬天只能穿著單薄、破舊的衣裳,冷得瑟瑟發(fā)抖。富人家里大擺宴席,山珍海味,酒足飯飽,而一墻之隔的外面墻角的三毛,卻饑寒交迫,無(wú)家可歸。

為了生活,三毛做過(guò)很多事,比如:學(xué)藝,擦鞋,拉車(chē)等,可是都做不長(zhǎng),還常被人打罵,被人欺負(fù)。有一次,三毛給一位時(shí)髦的女郎打扇時(shí),熱得滿頭大汗,一不小心把汗水濺到女郎身上,女郎轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)一巴掌把三毛打得眼冒金星,這樣的欺負(fù),三毛幾乎每天都會(huì)遇到,每次看到這些圖片,我就覺(jué)得這些欺負(fù)三毛的人太可惡了,沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心,我恨不得把她們打得四腳朝天。

造成三毛不幸的都是可惡的舊社會(huì),如果三毛生活在我們這個(gè)時(shí)代,我相信我們都會(huì)幫助她,還會(huì)有人收養(yǎng)她。她會(huì)有飯吃,會(huì)有漂亮的衣服穿,會(huì)有玩具玩,還會(huì)去她十分向往的學(xué)校讀書(shū)。

三毛還是個(gè)善良、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的好孩子。雖然沒(méi)幾個(gè)人疼愛(ài)她,但是有人需要幫助時(shí),她還是會(huì)伸出援助之手。有一次,小明摘橋旁的小花,一不小心掉到河里,一旁的三毛見(jiàn)了毫不猶豫地跳下河去,把小明救了上來(lái)。一位年輕人把一位長(zhǎng)著白胡子的老爺爺推倒了,三毛見(jiàn)了連忙把老人扶起,坐到馬路邊,把她好不容易得來(lái)的燒餅分給了老人一半。三毛才吃了一口,發(fā)現(xiàn)老人已經(jīng)全部吃掉了,三毛想了想,把她僅有的一半燒餅也給了老人,之后三毛卻餓著肚皮走了。三毛真是個(gè)舍己救人的好孩子。

和三毛比起來(lái),我們今天的生活真是太幸福了,我們應(yīng)該珍惜今天幸福生活,好好學(xué)習(xí),天天向上。

毛流浪記讀后感大全(12篇)篇六

我讀了《三毛流浪記》,終于曉得了三毛是個(gè)怎樣的孩子。

三毛是個(gè)可憐的孩子。他沒(méi)有爸爸媽媽,總是被人欺凌。

三毛是個(gè)仁慈的孩子。他幫人家干活、拎包,就算被人打也不做小偷。

三毛是個(gè)智慧的孩子。他會(huì)廢物利用,把墻上厚厚的口號(hào)撕下當(dāng)褥子。

三毛是個(gè)認(rèn)真的孩子。他上課認(rèn)真聽(tīng)講,考試門(mén)門(mén)功課一百分。

三毛是個(gè)可憐的孩子。他沒(méi)有爸爸媽媽,總是被人欺凌。三毛流浪記讀后感。

三毛是個(gè)勤奮的孩子。他揀煤渣、擦皮鞋、下水撈柴。

我要向三毛學(xué)習(xí),做個(gè)仁慈、認(rèn)真、智慧、勤奮的孩子。

毛流浪記讀后感大全(12篇)篇七

有時(shí),讀一段話,你會(huì)為它的修辭方法而喝彩;有時(shí),讀一篇文章,你會(huì)為它的動(dòng)人情節(jié)而感動(dòng);有時(shí),讀一本書(shū),你只會(huì)為它的主人公的種種經(jīng)歷而感到同情。而法國(guó)的埃殼多·馬洛寫(xiě)的《苦兒流浪記》不一樣,它的修辭、情節(jié)、主人公都會(huì)讓人回味無(wú)窮。

這本書(shū)給我們講了一個(gè)身世不明的孤兒—雷米,后來(lái)被法國(guó)的一個(gè)貧窮人家收養(yǎng)了,也漸漸地長(zhǎng)大了。他既天真又善良,在慈愛(ài)的養(yǎng)母照料下,在山村過(guò)著貧窮但寧?kù)o的生活。但后來(lái),竟被養(yǎng)父像牲口一樣賣(mài)給了一位有著神秘身世的游泳藝人,從那以后便常年與一些動(dòng)物為伍,和它們的情像插足相親相愛(ài)。他們靠賣(mài)藝雜耍維持生活,路上吃不飽也睡不熟,還有很多的危險(xiǎn)……,雷米靠著頑強(qiáng)的意志,克服了重重困難,終于找到了自己的媽媽?zhuān)⑶医掖┝耸甯傅年幹\,回到了家里的古堡里,過(guò)上了幸福團(tuán)聚的日子。故事的情節(jié)曲折離奇,情況多變,十分引人深思。

我覺(jué)得書(shū)中的雷米不但很勇敢,而且很堅(jiān)強(qiáng)。雷米在遇到困難時(shí),他會(huì)想辦法解決,不像不些人,遇到困難之后就只知道向別人求救。我為雷米尋找媽媽的堅(jiān)定信心而感動(dòng),為他在路上受到的艱難困苦而傷心,為他遇見(jiàn)無(wú)數(shù)的好心人而欣慰,為他頑強(qiáng)的勇氣而鼓舞,為他克服重重困難而高興。

讀了這本書(shū),我又想到了《桃花心木》中的一句話:在不確定中生活的人能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn),會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。雷米就是一個(gè)經(jīng)得起生活考驗(yàn)的人,他的自立自強(qiáng)讓我汗顏,我決心做一個(gè)像他那樣的人。

從這本書(shū)里我悟出一個(gè)道理:有悲就是有喜,有離別就有團(tuán)聚,有貧窮就會(huì)有財(cái)富,有苦難才會(huì)有成功。磨煉自己意志吧!它總有一天會(huì)開(kāi)出成功的七色花!動(dòng)心了吧?那就快來(lái)看一看小雷米的故事吧!

毛流浪記讀后感大全(12篇)篇八

在我的書(shū)架中,夾著本《三毛流浪記》。這是本漫畫(huà)書(shū),記載了三毛的流浪生活。其中有淚也有笑,既有社會(huì)的冷酷,又有人性的同情。三毛在人們的印象里,永遠(yuǎn)是個(gè)瘦骨如柴、天天以天為蓋,以地為廬地流浪的小孩。

在我很小的時(shí)候,我還不知道什么是苦,什么是歡,只知道他是個(gè)頭上有三根頭發(fā)的小男孩,而且十分搞笑,常常笑得我前俯后仰,如今再回味起來(lái),又想到我們的生活背景,比起三毛,真是天壤之別。我經(jīng)常隨畫(huà)中三毛的喜怒哀樂(lè)而喜怒哀樂(lè)。我喜歡三毛,就因?yàn)樗苡袀€(gè)性、意志堅(jiān)強(qiáng);我喜歡三毛,就因?yàn)樗鄙屏肌⒁?jiàn)義勇為;我喜歡三毛,就因?yàn)樗斆鳈C(jī)智、富有童真;我喜歡三毛,就因?yàn)樗遣粩嘟?jīng)歷磨難卻永不放棄的人。

在三毛身上,背負(fù)著舊社會(huì)痛苦的陰影,漫畫(huà)中的三毛仿佛在向世界呼喚和平、呼喚公平、呼喚同情、呼喚文明、呼喚道德、呼喚人性。我也十分希望那些在街頭露宿的孩子們能早日走出黑暗,邁向光明!

給我印象最深的本書(shū)是張樂(lè)平寫(xiě)的《三毛流浪記》,主人公三毛,頭頂三根枯黃的頭發(fā),瘦小的身子,好像陣風(fēng)就能把他吹倒。他沒(méi)有親人也沒(méi)有家。街邊、橋洞是他晚上睡覺(jué)的地方;他睡得是磚;枕的是瓦;身上蓋的是晚霞。為了生計(jì),他賣(mài)過(guò)報(bào)紙、拉過(guò)黃包車(chē)、擦過(guò)皮鞋、賣(mài)過(guò)藝……可是他吃盡了千辛萬(wàn)苦還是吃不飽穿不暖。

看到這里,我鼻子酸,兩行珍珠像斷了線似的往下掉。心想:三毛生活在萬(wàn)惡的舊社會(huì),沒(méi)有人疼愛(ài)他,長(zhǎng)得面黃肌瘦,大冬天得不到點(diǎn)溫暖,甚至連自己的住處都沒(méi)有。窮困的生活逼迫他小小年紀(jì)就到處流浪,擔(dān)負(fù)著他不應(yīng)該擔(dān)負(fù)的工作,飽受著痛苦生活的折磨。他是多么可憐的孩子啊!

可是,三毛雖然過(guò)著艱苦的生活,但他卻很善良、勇敢、樂(lè)于助人。他曾不顧個(gè)人安危,救出了落水男孩;他曾自己餓著肚子,把食物讓給饑餓的兄妹倆;他曾幫拉貨的老大爺推過(guò)車(chē)……他的這種精神讓我敬佩。

讀完《三毛流浪記》以后,我想對(duì)小伙伴們說(shuō)句話:“大家千萬(wàn)不要身在福中不知福,要好好地珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母的片苦心,不浪費(fèi)老師的耐心教導(dǎo)。要像三毛那樣,勇敢去克服個(gè)個(gè)困難,爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)!”

毛流浪記讀后感大全(12篇)篇九

“太陽(yáng)是爸,月亮是媽?zhuān)齑蟮卮竽睦锸羌摇R淮惨讳伿谴u,枕頭是瓦,身上蓋的是晚霞……”這是《三毛流浪記》的主題曲。就是張樂(lè)平這位偉大的畫(huà)家,用他那馬良的神筆創(chuàng)造了這位生動(dòng)、活潑、可愛(ài)的三毛。

三毛,相信大家都很熟悉。可是他經(jīng)歷過(guò)的苦難,又有誰(shuí)能夠體會(huì)。他嘗受過(guò)沒(méi)爹沒(méi)娘的痛苦,也嘗受過(guò)被人收養(yǎng)的喜悅。他洗過(guò)衣服、送過(guò)報(bào)紙、擦過(guò)皮鞋、撿過(guò)煙頭,為的就是能吃到一頓飽飯。然而,我們現(xiàn)在,吃飯已經(jīng)不成問(wèn)題。但是,我們現(xiàn)在有些人卻不好好讀書(shū),如果三毛能讀書(shū),我相信他一定能名列前茅。“好讀書(shū)不好讀書(shū),好讀書(shū)不好讀書(shū)”這句話用在這里最合適不過(guò)了。

我們現(xiàn)在,孩子從小就是家里的掌上明珠,大人們過(guò)于溺愛(ài),什么事都不讓小孩做。三一毛一從小就養(yǎng)成了獨(dú)立生活的能力,很值得我們學(xué)習(xí)。三毛一堅(jiān)韌不拔,雖然他沒(méi)爹沒(méi)娘,還受盡了別人的責(zé)罵,可他始終沒(méi)有放棄活下去的信心。

三毛,雖然他做過(guò)小偷,但這是沒(méi)有辦法中的辦法,最后他也是受到了良心譴責(zé),改正了,并且堅(jiān)決不拿不干凈的錢(qián)。

三毛,他堅(jiān)韌不拔、樂(lè)觀,還從小就養(yǎng)成了獨(dú)立生活的能力。

三毛,雖然只是一個(gè)沒(méi)有生命的卡通人物。但是,在我們的身邊,有許許多多的這樣的孩子。他們沒(méi)有家人,感受不到父母的關(guān)一愛(ài)一。他們等待著我們的幫助,等待著著我們伸出援助之手,等待著、等待著……不知這個(gè)省略號(hào)有多久。

毛流浪記讀后感大全(12篇)篇十

暑假里,我我認(rèn)真閱讀了《三毛流浪記》這本書(shū)。一打開(kāi)這本書(shū),我就被書(shū)中的內(nèi)容吸引住了。通過(guò)閱讀,我了解到這本書(shū)是由漫畫(huà)家張樂(lè)平先生的漫畫(huà)改編的一部作品。這本書(shū)的主人公三毛對(duì)我觸動(dòng)很深,我被他痛苦的生活經(jīng)歷打動(dòng)著,我閱讀越喜歡,一口氣連讀了兩遍。

書(shū)中的三毛是一個(gè)靠乞討為生、無(wú)家可歸的流浪兒。他白天乞討流浪;晚上睡在大街上,有時(shí)只好用一張破報(bào)紙當(dāng)被子,生活非常凄涼。為了生存,他賣(mài)過(guò)報(bào)紙、當(dāng)過(guò)學(xué)徒、給人擦鞋扇扇子、學(xué)拉洋車(chē)……受盡了折磨。在這樣的生活條件下,三毛卻依然善良、勇敢、樂(lè)于助人,對(duì)新生活充滿了向往和希望。

看到三毛的種種遭遇,我不禁和自己的實(shí)際生活進(jìn)行了對(duì)比。三毛受的苦是我難以想象的。我想:如果把我放在他生活的環(huán)境中,我真不知道自己能干什么,甚至不知道自己能不能活下去。相比于三毛的堅(jiān)強(qiáng),我感覺(jué)自己很慚愧:我現(xiàn)在不愁吃穿,生活條件很優(yōu)越。我還養(yǎng)成了許多壞習(xí)慣:吃飯?zhí)羰常┮绿籼魭挥龅嚼щy就退縮不前,躲避困難,甚至讓家長(zhǎng)幫助完成一些本該自己完成的事情,我覺(jué)得真的很慚愧。

記得有一天,學(xué)校要求下午統(tǒng)一穿校服,可是我從來(lái)就不知道自己的衣服平時(shí)是收在哪里的,因?yàn)槠綍r(shí)都是媽媽幫我放衣服的。中午放學(xué)一回到家,我就嚷嚷著讓爸爸幫我找校服。爸爸沒(méi)辦法只好幫著我找。找了很多地方都沒(méi)找到,最后爸爸還是打電話問(wèn)媽媽才幫我找到的。媽媽在電話里囑咐我以后自己的事情要自己做。

與三毛相比,我是多么幸運(yùn)啊!我現(xiàn)在擁有這么美好的生活,因此也更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的一切,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母和老師的教導(dǎo)。我要像三毛一樣,勇敢地去面對(duì)任何困難,努力做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!

毛流浪記讀后感大全(12篇)篇十一

有一本書(shū),太喜歡,因此翻了又翻;有一部電影,太喜歡,因此看了又看;有一個(gè)人,太喜歡,因此想了又想。他,大額頭,翹鼻子,闊嘴巴,圓而大的眼睛,身體纖細(xì)瘦弱,喜怒哀樂(lè)表情善變,機(jī)智活潑,天真可愛(ài),滑稽幽默。沒(méi)錯(cuò),他就是《三毛流浪記》里面的三毛。然而三毛帶給我的不只是樂(lè)趣,更多的是同情。

《三毛流浪記》講述了孤兒三毛的辛酸遭遇。在解放前的上海,三毛是一個(gè)流浪兒童,他沒(méi)有家,沒(méi)有親人,無(wú)家可歸,衣食無(wú)著。吃貼廣告用的漿糊,睡在垃圾車(chē)?yán)铮炀鸵云坡榇谏砩嫌榱松嫠u(mài)過(guò)報(bào),拾過(guò)煙頭,幫別人推黃包車(chē),但是總是受人期侮,他掙到的錢(qián)還不夠自己填飽肚子,只有和他一樣的兒童關(guān)心他,給他溫暖。

《三毛流浪記》的每一個(gè)苦難畫(huà)面,每一句字里行間,都是在呼喚公正,呼喚仁慈,呼喚同情,呼喚人道,呼喚文明。

三毛所生活的那個(gè)時(shí)代已經(jīng)成為過(guò)去,但是是了解過(guò)去,了解歷史,卻是我們每個(gè)人必須完成的一份答卷。因?yàn)榱私膺^(guò)去,了解歷史,可以讓我們成長(zhǎng)的腳步更沉著,更堅(jiān)定,可以讓視野更寬廣,心胸更博大。在每一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中,除了新鮮的空氣,燦爛的陽(yáng)光以外,更需要冷靜的思考,以及心靈的感動(dòng)和震撼,而這些,在閱讀三毛時(shí)都會(huì)得到。

如今社會(huì)已經(jīng)突飛猛進(jìn),我們的生活條件也大大的改善。我們要比三毛幸福的多得多,因此我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活。也更應(yīng)該去學(xué)習(xí)三毛那種積極樂(lè)觀,堅(jiān)強(qiáng),不畏艱難的精神。我們幸福的每一天是三毛最想擁有的,當(dāng)我們從幸福中一路走來(lái),不應(yīng)該忘記三毛的苦難和期盼。

三毛已經(jīng)永遠(yuǎn)沉淀在無(wú)數(shù)人成長(zhǎng)的記憶中,相信在未來(lái)的歲月里,三毛依然會(huì)帶給我們?cè)S多寶貴的東西,讓我們體驗(yàn)苦難和不幸,也學(xué)會(huì)同情,學(xué)會(huì)關(guān)懷和珍愛(ài)。

毛流浪記讀后感大全(12篇)篇十二

暑假里,我讀了許多書(shū):《巴黎圣母院》。《悲慘世界》。《三國(guó)演義》,但有一本卻讓我百看不厭——《苦兒流浪記》。

主人公是一個(gè)棄兒——魯米。他六個(gè)月時(shí)被巴伯蘭媽媽領(lǐng)養(yǎng),八歲時(shí)被“爸爸”賣(mài)給了雜耍班班主老公公——皮大斯。從此開(kāi)始了他的流浪生活。但是,有一天厄運(yùn)降臨了,雜耍班的動(dòng)物一個(gè)接一個(gè)死去,最后老公公也餓死了。魯米在困境中遇到看一只豪華的船——“天鵝號(hào)”。船主叫米根夫人,是出來(lái)旅行的,對(duì)魯米十分慈愛(ài)。告別“天鵝號(hào)”后跟一位可憐的朋友到處表演,賺錢(qián),給養(yǎng)母報(bào)恩。最后,原先先前遇見(jiàn)的米根夫人就是魯米的親生父母。

盡管這本書(shū)從開(kāi)頭到中間都讓人感到凄涼,但結(jié)局卻是完美的!讓我為魯米——一個(gè)命運(yùn)不公的棄兒深感欣慰!

主人公是一個(gè)心地善良。知恩圖報(bào)。看重友誼的好孩子!他做事都會(huì)先為他人著想,后為自我思考。那時(shí)的舊社會(huì)多么黑暗啊,我們必須要好好珍惜這天的幸福生活。

這本小說(shuō)告訴我們:每當(dāng)遇到困難時(shí),不能放下,勇于應(yīng)對(duì),勇于克服!

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小學(xué)教案是為了指導(dǎo)和規(guī)范小學(xué)教學(xué)而編寫(xiě)的一種教學(xué)設(shè)計(jì)材料,它具有明確的教學(xué)目標(biāo)和詳細(xì)的教學(xué)步驟。教案的編寫(xiě)需要結(jié)合小學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求,以下是一些充滿創(chuàng)意
每次寫(xiě)思想?yún)R報(bào)時(shí),我都會(huì)對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的學(xué)習(xí)與工作進(jìn)行回顧,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),再進(jìn)一步規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。在下面是一些優(yōu)秀的思想?yún)R報(bào)范文,建議大家進(jìn)行參考和借鑒。
優(yōu)秀作文要注重思想的深度和觀點(diǎn)的獨(dú)特性,能夠給讀者留下深刻的印象。下面是一些優(yōu)秀作文的佳句摘抄,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作的技巧和方法。今天,老師給我們帶了六條
個(gè)人簡(jiǎn)歷是展示個(gè)人學(xué)歷、工作經(jīng)歷和個(gè)人能力等方面的一種書(shū)面材料,可以幫助他人更好地了解我們。個(gè)人簡(jiǎn)歷范文中的亮點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)可以為你在撰寫(xiě)自己的簡(jiǎn)歷時(shí)提供一些創(chuàng)意和參
教案模板的編寫(xiě)應(yīng)該基于教學(xué)大綱和教材要求,保證教學(xué)內(nèi)容的全面性和科學(xué)性。以下是一些成功教師分享的優(yōu)秀教案模板,希望能給您帶來(lái)啟示。我說(shuō)課的內(nèi)容是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四
在國(guó)旗下講話,是我們表達(dá)對(duì)國(guó)家的敬意和對(duì)祖國(guó)未來(lái)的美好祝愿的重要方式。小編特意為大家搜集了一些國(guó)旗下講話稿的案例,一起來(lái)看看如何寫(xiě)一篇出色的演講稿吧。
發(fā)言稿的撰寫(xiě)需要結(jié)合演講的主題和目的,通過(guò)語(yǔ)言的精煉和邏輯的嚴(yán)密來(lái)傳達(dá)信息。以下是一些成功演講者的精彩發(fā)言稿,希望對(duì)大家的演講有所啟發(fā)和幫助。尊敬的老師、同學(xué):
優(yōu)秀作文應(yīng)該注重語(yǔ)言的美感,運(yùn)用修辭手法和形象生動(dòng)的描寫(xiě),使文章更具感染力。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。我常到鄰居家去玩兒。每次
通過(guò)編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū),我們可以清楚地了解自己的工作任務(wù)、時(shí)間安排和重要的里程碑。小編收集工作計(jì)劃書(shū)范文的初衷是希望大家能夠更好地規(guī)劃和管理自己的工作,提高工作的效
教學(xué)工作計(jì)劃需要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的制定,以達(dá)到最佳教學(xué)效果。下面是一些教學(xué)工作計(jì)劃的案例,通過(guò)學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn),我們能夠更好地制定自己的教學(xué)工作
簡(jiǎn)歷的撰寫(xiě)需要準(zhǔn)確地呈現(xiàn)個(gè)人信息和能力,同時(shí)也要通過(guò)合適的格式和排版來(lái)吸引閱讀者的注意。以下是一些個(gè)人簡(jiǎn)歷的典型結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,供大家參考和借鑒。面試人員給兩位前來(lái)
撰寫(xiě)一篇演講稿需要我們對(duì)主題進(jìn)行深入研究,以確保內(nèi)容的準(zhǔn)確和完整性。通過(guò)閱讀這些演講稿范文,可以學(xué)習(xí)到如何運(yùn)用語(yǔ)言和修辭手法來(lái)提升演講的震撼力和感染力。
知識(shí):學(xué)習(xí)生字新詞,有感情地朗讀全文,了解課文大意。技能:理解課文內(nèi)容,懂得如何選擇合適的讀物有效開(kāi)展閱讀活動(dòng)。情感:激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,提高學(xué)生閱讀的效率。結(jié)
寫(xiě)檢討書(shū)是一種自我反省的過(guò)程,它可以讓我們更加理性地看待問(wèn)題并加以解決。以下是小編為大家收集的檢討書(shū)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和參考。一起來(lái)學(xué)習(xí)吧!尊敬的老師:今
通過(guò)寫(xiě)一份詳細(xì)的述職報(bào)告,我們可以對(duì)自己的工作進(jìn)行客觀評(píng)估和自我激勵(lì)。這是我第一次寫(xiě)述職報(bào)告,不太熟悉寫(xiě)作規(guī)范,請(qǐng)大家多多包涵。在對(duì)前期工作的考核和總結(jié)的基礎(chǔ)上
檢討書(shū)是一種通過(guò)自省和反思來(lái)實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步的方法,它可以幫助我們意識(shí)到自己的錯(cuò)誤以及錯(cuò)誤背后的原因。接下來(lái)是一些感人的檢討書(shū)片段,讓我們一起來(lái)閱讀和思考。
感謝各位能夠抽出寶貴的時(shí)間參加我們的總結(jié)會(huì)議,有您的支持才能有今天的成績(jī)。下面,請(qǐng)大家跟隨導(dǎo)游一起參觀我們的展示廳,欣賞珍貴的展品。男1:今天,是喜悅讓我們相聚
優(yōu)秀作文是一種通過(guò)文字來(lái)傳遞信息和觸動(dòng)讀者情感的藝術(shù)形式,它需要作者用心去描繪和抒發(fā)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。今天是9月15日,是我
年終總結(jié)不僅可以對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié),還可以對(duì)團(tuán)隊(duì)的工作進(jìn)行評(píng)估和反思,推動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步。以下是一些普通人的年終總結(jié),他們通過(guò)勤奮努力和不懈追求取得了令人矚目
教學(xué)工作計(jì)劃的落實(shí)需要教師和學(xué)生的共同努力,形成良好的教學(xué)環(huán)境和積極的學(xué)習(xí)氛圍。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考。1、體驗(yàn)和爸爸在一起玩的快樂(lè)
在編寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí),要注重清晰、簡(jiǎn)潔、突出重點(diǎn),以便雇主能夠快速地了解你的優(yōu)勢(shì)和潛力。以下是一些行業(yè)內(nèi)知名公司對(duì)個(gè)人簡(jiǎn)歷的推薦要求,供大家參考和借鑒。
優(yōu)秀作文需要勇于創(chuàng)新和突破,不拘泥于傳統(tǒng)的寫(xiě)作方式,敢于嘗試新的表達(dá)形式。小編特意搜集了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家閱讀和借鑒,希望對(duì)大家有所幫助。那年,我八歲,
優(yōu)秀作文可以通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和精準(zhǔn)的觀點(diǎn)表達(dá)給讀者留下深刻印象。這里有一些精選的優(yōu)秀作文供大家參考,相信能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。暑假美國(guó)游令我印象最深刻的是華
范文范本可以讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)和寫(xiě)作過(guò)程中少走彎路,提高效率和質(zhì)量。以下是小編為大家整理的一些范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的車(chē)主:我家山水是一個(gè)自然環(huán)境優(yōu)美、人文
在六年級(jí)教案中,通常包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)步驟等內(nèi)容,以便教師能夠有條理地進(jìn)行教學(xué)。以下是小編為大家收集的六年級(jí)教案范文,供大家參考和借鑒。
優(yōu)秀作文不僅僅是一篇文字的堆砌,更是一種用心靈和文字創(chuàng)造出的美妙藝術(shù),令人嘆為觀止。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的賞析,希望能夠激勵(lì)大家寫(xiě)出更好的作品。
文明禮儀的核心價(jià)值在于尊重他人、關(guān)愛(ài)他人,通過(guò)自己的言行舉止,傳遞友善與溫暖。以下是小編為大家收集的文明禮儀范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。在生活中,講文
做到文明禮儀不只是為了迎合社會(huì),更是對(duì)自己的一種要求和尊重。這些總結(jié)范文生動(dòng)地展示了文明禮儀對(duì)人際關(guān)系的重要影響。(1)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。(2)保持個(gè)人清潔。
小班教案的編寫(xiě)需要教師與學(xué)生和家長(zhǎng)保持良好的溝通和互動(dòng),以形成教育教學(xué)的共同理解和支持。以下是小編為大家收集的小班教案范文,供大家參考和借鑒。作為一位優(yōu)秀的人民
讀后感不僅是對(duì)所讀書(shū)籍的評(píng)價(jià),更是對(duì)自己思想的反思和沉淀。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些讀后感范文,涵蓋了不同類(lèi)型的書(shū)籍和不同風(fēng)格的寫(xiě)作。菲力浦在第34封信《獨(dú)立宣
運(yùn)輸業(yè)的發(fā)展對(duì)于國(guó)家安全和國(guó)防建設(shè)具有重要作用,能夠提供戰(zhàn)略?xún)?chǔ)備和后勤保障。以下是小編為大家收集的運(yùn)輸范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。1.目的:為加強(qiáng)危險(xiǎn)化學(xué)
優(yōu)秀作文的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)包括內(nèi)容豐富性、觀點(diǎn)獨(dú)特性、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)性、語(yǔ)言表達(dá)能力和文采性等多個(gè)方面。小編整理了一些近年來(lái)獲得優(yōu)秀作文獎(jiǎng)的作品,大家可以一起欣賞一下。
教案模板可以幫助教師合理安排教學(xué)步驟和時(shí)間,提供教學(xué)資源和參考資料。以下是小編整理的一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)教案模板,供大家探索和學(xué)習(xí)。1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒理解兒歌內(nèi)容并學(xué)習(xí)
計(jì)劃書(shū)不僅有助于我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo),還能夠幫助我們審視和改進(jìn)現(xiàn)有的工作和學(xué)習(xí)方式。在下面的范文中,你將看到一些成功的計(jì)劃書(shū)案例,這些案例展示了創(chuàng)造性思維和實(shí)際操作的結(jié)
優(yōu)秀作文是思想的碑文,載滿了作者對(duì)于世界的思索和感悟。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的精彩片段,與大家分享,以饗讀者們的眼福。有人愛(ài)雍容華貴的牡丹,有人愛(ài)芬芳多情
汽車(chē)產(chǎn)業(yè)是一個(gè)龐大的產(chǎn)業(yè)鏈,涵蓋了生產(chǎn)、銷(xiāo)售、維修、保養(yǎng)等多個(gè)環(huán)節(jié)。這里有一些常見(jiàn)的汽車(chē)保養(yǎng)技巧,幫助你延長(zhǎng)汽車(chē)的使用壽命。1、提高腿部的柔韌性和增強(qiáng)肌肉的力量
感恩是一種重要的人際互動(dòng)方式,它能夠增強(qiáng)人與人之間的情感聯(lián)系。以下是小編為大家整理的感恩的故事,讓我們一起感受感恩的力量吧!尊敬的老師,同學(xué)們:大家好!今天我
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