幼兒園教案能夠幫助教師更好地了解幼兒的學習情況和進步，以便針對性地進行教學調整。對于幼兒園教師來說，編寫教案是一項重要的工作，以下是一些參考的幼兒園教案供大家參考。

開學第一天幼兒園教案（熱門15篇）篇一

1、引導幼兒認真傾聽故事，并在理解故事內容的基礎上，創造性地、合理地續編小猴子第二天上學的故事。

2、鼓勵幼兒清楚連貫地表達自己的觀點，并能說出小猴子哪些地方表現好，哪些地方表現不好。

3、引導幼兒初步了解小學生的學習和生活常規，萌發幼兒做小學生愿望。

幼兒在理解故事的基礎上，能說出小猴子哪些地方表現好，哪些地方表現不好，了解小學生的學習和生活常規。

幼兒能完整條理的續編故事。

幻燈片。

“小朋友，你們快要上小學了，老師真為你們感到自豪。

今天老師給大家帶來一個關于小猴子上學的故事，我們一起聽一聽小猴子開學第一天發生了些什么事兒？”

1、講述第一段故事，提問：

（1）小猴子晚起一分鐘，結果會怎么樣呢？

（2）小猴子在家里是怎么做的？

（3）在小猴子上學的路上發生了什么事？

小結：小猴子晚起了一分鐘，卻在十字路口碰上紅燈，晚了一班車，遲到了20分鐘，這說明每一分鐘都很重要，我們要珍惜時間，珍惜每一分每一秒。

2、講述第二段故事，提問：

（1）小猴子為什么會坐立不安？

（2）長頸鹿老師為什么會嘆氣？

（3）課間十分鐘還可以干什么？

小結：課間十分鐘可以盡情的放松，但需要的話應該先喝水小便，也就是要合理用好課間十分鐘。

3、第三段故事，提問：如果你是小猴子你會怎么做呢？

4、講述最后一段，提問：請小朋友幫小猴子想一想，怎樣合理的利用時間？

（1）、我們應該學習小猴子的那些地方？需要提醒小猴子注意什么？（在完整講故事以前提問）。

（2）、小猴子懂事的點了點頭，那么小猴子上學的第二天，它會怎么做呢？（故事講完后提問）。

1、同伴之間相互討論。

2、個別講述。

（鼓勵幼兒用一些成語或詞語等）。

五、教學結束，談話激發幼兒學做一名優秀小學生的愿望。

“老師相信，小猴子聽了老師、爸爸媽媽和我們小朋友的話，肯定會變為一名不錯的小學生，我們把這個好消息去講給班里其他的小朋友聽一聽吧！”

開學第一天幼兒園教案（熱門15篇）篇二

1理解故事內容，學習故事中的對話。

2體驗開開心心上幼兒園的情感。

故事磁帶、教學掛圖、幼兒用書《開開心心上幼兒園》。

學習故事中的對話，教學難點，故事表演。

2、學說對話，進一步理解故事中的`內容：

幼兒自由結伴討論故事內容，教師巡回聆聽：為什么要開開心心上幼兒園?

3、情景表演，體驗高高興興上幼兒園的情感：觀看大班幼兒的表演。大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演，進一步體驗開開心心上幼兒園的情感。

開學第一天幼兒園教案（熱門15篇）篇三

1、理解故事內容，學習故事中的對話。

2、體驗開開心心上幼兒園的情感。

故事磁帶、教學掛圖、幼兒用書《開開心心上幼兒園》。

學習故事中的對話教學難點故事表演。

2、學說對話，進一步理解故事中的內容：

出示背景圖和故事中的動物形象講述故事：

小青蛙看見小鴨子、小烏龜是怎么說的?

小動物是怎樣上幼兒園的`?幼兒自由結伴討論故事內容，教師巡回聆聽：

為什么要開開心心上幼兒園?

3、情景表演，體驗高高興興上幼兒園的情感：觀看大班幼兒的表演。大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演，進一步體驗開開心心上幼兒園的情感。

4、經驗遷移、表達感受：

你會將自己開開心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎?幼兒表演，教師觀察、鼓勵幼兒。

5小結講述幼兒表演情況。

師：小朋友們好!老師看著你們的笑臉，真高興啊，你們就像花兒一樣，老師非常喜歡你們!

(在黑板上寫一個大大的“聰”字)。

師：認識這個字嗎?

生：聰!

師：(豎起大拇指)真棒!聰明的聰。那你們想不想成為一個聰明的孩子?

生：想!

生：能!

師：那下面我們開始試一試啦!

首先是會用耳朵聽。聽老師說話要專心，不能東張西望，聽同學發言，要注意聽他回答對了沒有，如果你還有想法，就舉手說出你的想法。誰聽懂了?(試問學生)。

第二要會用眼睛看。上課時老師或是同學們在黑板上寫字，要認真看，讀書時，要認真看書，不東張西望，要看清了，看準了。

第三要會用嘴巴說話。上課時，老師提問后，請你把小手舉起來，回答問題要響亮，讓全班小朋友都聽得到，每個小朋友都要會用你的小嘴巴表達哦!

我們會用耳朵聽，會用眼睛看，會用嘴巴說，是不是就很聰明了呢?不，最重要的是要會用心去聽，會用心去看，會用心去說，一句話，就是做什么事都要用心去做，才是真正聰明的孩子。

聰明的孩子要做到以下幾點：

一、愛護公物。學校的一草一木，一桌一椅，學校里所有的東西都要愛護。不踩花，不摘花，不踩草坪，不摘樹葉，不在桌子上亂刻亂畫，不在教室里追逐打鬧。

二、講究衛生。在家里，每天早晚要刷牙，勤洗澡，勤換衣服，勤剪指甲。垃圾要丟進垃圾箱，不隨地吐痰。

三、講文明，懂禮貌。要來上學時，要跟爸爸媽媽說再見，遇到老師同學要問好!不打架，不罵人，不說臟話。

四、放學路上靠右走，不在路上玩耍，要準時回家。

五、我們是學生了，不能帶玩具來學校玩，也不要帶錢來買零食吃。我相信我們班的小朋友都會成為一個聰明的、講文明的學生。

開學第一天幼兒園教案（熱門15篇）篇四

幼兒對手工活動很感興趣，對粘貼、折紙、撕紙等有了初步的接觸。在手工活動中能讓幼兒體驗操作帶來的愉悅。幼兒渴望能與家長們共同進行一些親子活動，借這次親子活動設計了這個美術親子活動，希望通過這次活動不但培養幼兒的審美情趣和動手能力，更拉近幼兒與家長之間的距離，增加親子之間的合作，同時培養幼兒的環保意識，體驗成功帶來的愉悅。

1、培養幼兒對美工活動的興趣，體驗成功帶來的愉悅。

2、通過讓幼兒制作裝飾衣服等活動，發展幼兒的手眼協調能力、觀察力和動手操作能力。

3、初步培養幼兒的環保意識和合作意識，體驗與家長合作的快樂。

1、報紙、彩色紙、剪刀、彩筆。

2、一段舒緩的背景音樂、時裝表演的音樂。

1、師：小朋友看，這是什么？這些衣服漂亮嗎？哪里漂亮？

2、幼兒自由講述。

2、請幼兒自由講述自己想怎么裝飾衣服。

1、請家長裁剪，幼兒裝飾。

2、鼓勵幼兒大膽制作，注意色彩。

3、制作完后，請家長幫助幼兒穿上自制服裝進行表演。展示幼兒的作品，給她們以成功的體驗。

開學第一天幼兒園教案（熱門15篇）篇五

一、 設計思路：

小班幼兒剛入園，吃飯時，我請幼兒去洗手，他們會有各種理由不去洗，“我洗過手了，我在家里洗的。

“圖書是干凈的，不臟。

“衣服不臟，媽媽剛給我換的。

“玩具多漂亮呀，不臟。

當我告訴幼兒這些東西是臟的，洗干凈的小手摸到它們也會變臟時，幼兒會聽從我的建議去洗手，但同樣的事情、同樣的理由以后還會出現。

用小毛巾擦一擦，把幼兒認為干凈物品上的“臟”東西從隱蔽的狀態顯現在眼前，幼兒真正理解了“臟”的概念，才會把老師的要求，轉化為自己的愿望，有效地轉變自己的行為，養成愛洗手的習慣。

二、活動名稱：該不該洗手

三、活動目標：

1、知道周圍的許多東西是不干凈的,許多臟東西是看不見的，吃東西之前愿意洗手。

2、引導幼兒關心周圍的人，愿意與周圍的人分享自己的食物。

四、活動準備：

1、好吃的食物一袋;白色濕毛巾;玩具、圖書等物品。

2、剛剛洗過手，分三組坐在桌旁，看圖書、玩玩具、聊天。

五、活動過程：

1、 情景設置：大班哥哥姐姐送來好吃的`食物

老師： 你是哪個班的小朋友?到我們班有什么事嗎?

大班幼兒：我是大班的小朋友，給弟弟妹妹送晚點來了。

我們吃晚點時，覺得幼兒園的晚點太好吃啦，想起小班弟弟妹妹還沒有吃過，一商量，大家就派我把好吃的晚點送來啦。

老師： 哥哥姐姐真好，有好吃的東西自己不吃，給我們小弟弟小妹妹吃，我們應該說什么呀?(謝謝哥哥姐姐!)

2、請幼兒聞一聞晚點的味道，激發幼兒想吃好吃的的愿望。

引導幼兒商量吃的方法。

提問：

1) 哥哥姐姐送來的好吃的真香，誰想吃呀?請幼兒將桌上的物品收到架子上。

2) 這么多小朋友都著急吃一袋好吃的，我們怎樣做才能快點吃到呢?

3)小朋友現在能吃好吃的嗎?為什么?

4)誰不愿意去洗手?為什么?(手不臟，手沒摸臟東西，周圍的物品不臟。)

3、小實驗：它們干凈嗎

用白色濕毛巾擦拭幼兒認為干凈的物品如：圖書、桌椅和玩具等，引導幼兒觀察并發現毛巾顏色的變化。

結論：我們周圍的許多東西都是不干凈的，許多東西臟了，小朋友用眼睛都看不出來，臟東西還會從一個地方跑到另一個地方呢。

干凈的小手，摸了這些東西就不干凈了。

提問：

1) 毛巾為什么變臟了?臟東西是哪兒來的?(圖書、桌椅和玩具是臟的，毛巾一 擦，臟東西就跑到毛巾上。)

2)剛才小朋友為什么說它們是干凈的?(看不見)

3)小手洗干凈后，再摸圖書、玩具、桌椅和衣服等東西，還干凈嗎?

4)現在誰愿意先去洗手，把我們用眼睛看不見的臟東西洗掉，再回來吃好吃的食物?

4、小朋友洗手，品嘗食物，引導幼兒將好吃的送給客人吃。

哥哥姐姐有好吃的東西，想著送給我們小弟弟妹妹吃，他們真好!

開學第一天幼兒園教案（熱門15篇）篇六

目標：

1理解故事內容，學習故事中的對話。

2體驗開開心心上幼兒園的情感。

準備：

故事磁帶、教學掛圖、幼兒用書。

教學重點：

學習故事中的對話。

教學難點：

故事表演。

過程：

2、學說對話，進一步理解故事中的內容：

出示背景圖和故事中的動物形象講述故事：

----------小青蛙看見小鴨子、小烏龜是怎么說的?

小動物是怎樣上幼兒園的?幼兒自由結伴討論故事內容，教師巡回聆聽：

-------為什么要開開心心上幼兒園?

3、情景表演，體驗高高興興上幼兒園的情感：觀看大班幼兒的表演。大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演，進一步體驗開開心心上幼兒園的情感。

4、經驗遷移、表達感受：

----------你會將自己開開心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎?幼兒表演，教師觀察、鼓勵幼兒。

5、小結：講述幼兒表演情況。

開學第一天幼兒園教案（熱門15篇）篇七

1、充分利用園所之優、教師所長開展豐富有趣的親子系列游戲，引導幼兒初步接觸幼兒園、教師、同伴，體驗幼兒園集體活動的樂趣。

2、營造班級溫馨、快樂的集體氛圍，促進家園自然過渡。

3、提供家長與幼兒交流、交往的機會，讓家長了解幼兒園、班級、老師的教育行為和幼兒園集體生活的方式，增強家長科學育兒的理念和技能，提升幼兒園社會效應。

幼兒園準備：一次性杯子、紙巾。

班級準備：各游戲活動時操作的教具，獎勵的小貼紙。

接待幼兒和家長組織親子系列活動獎勵評價，師生道別。

（一）新生入園，教師接待（8：30——8：50）。

準備：家園欄張貼幼兒名單、教師自我介紹、本次親子活動的主要游戲介紹。教師準備好幼兒的'名字卡片。（方便教師認識幼兒）室內黑板設有“歡迎小朋友和家長們來園”標語。活動安排：

（1）教師熱情幫助幼兒和家長找到自己的班級，與幼兒、家長禮貌問候、溝通，初步了解寶寶的喜好等狀況。給寶寶佩戴名字卡片。

（2）幼兒、家長自由參觀班級環境，結交同伴。選擇桌面玩具玩耍，了解班級概況。

（二）親子系列游戲（8：50——10：30）。

1、點名時間（8：50——9：10）：我的飛機開始飛。

游戲目標：

（1）通過游戲，鼓勵幼兒大膽親近老師。

（2）體驗和班級教師交往的快樂情感。

游戲準備：

兒歌《我的飛機開始飛》。

游戲過程：

（1）師生打招呼：“寶寶早上好，我是某某老師。”（引導寶寶和老師打招呼。）。

（2）師用手指做飛機狀，激發幼兒興趣。“今天我有一架神奇小飛機，它想要認識寶寶們，它飛到誰那里，就請寶寶告訴它你的名字，讓小飛機來認識你哦！”

（3）點名，飛機起飛了。

“小飛機要找找，哪些寶寶安靜的在等待，它先去認識他們。”

（教師的飛機先飛到個別大方，能力強的孩子旁邊，請他站起來告訴我們他的名字，并邀請他上來和老師親一親，抱一抱。教師給大膽介紹自己的寶寶積極表揚，獎勵小貼紙。對于個別靦腆的幼兒，采用鼓勵的方式引導他們講自己的名字。）。

游戲指導：依據幼兒不同的情況，分別進行適當的引導，不可強求個別幼兒。

2、音樂游戲：開火車（9：10————9：35）。

（1）手指游戲：手指兄弟（可親子合作）。

教師邊念兒歌，變做動作吸引幼兒。

鼓勵幼兒動動小手，跟隨教師一個來嘗試手指游戲。

請幼兒和家長合作手指游戲。（如讓寶寶的手指跟隨音樂在爸爸媽媽身上動起來）。

附兒歌：

一個手指點點點（伸出一個手指點寶寶）。

兩個手指敲敲敲（伸出兩只手指在寶寶身上輕敲）。

三個手指捏捏捏（伸出三只手指在寶寶身上輕捏）。

四個手指撓撓撓（伸出四只手指在寶寶身上輕撓）。

五個手指拍拍拍（兩個手對拍）。

五個兄弟爬上山（從寶寶的下身做爬山狀）幾里古嚕滾下來（在寶寶身上從上往下撓）。

（2）體育游戲：粘泡泡糖。

請孩子們和家長圍成一個圓圈，邊拍手邊說：“粘泡泡糖，粘泡泡糖。”孩子問：“粘哪里？”老師說：“粘肩膀（或身體的其他部位）。”孩子和家長馬上兩人一組互相碰肩膀。（活動可進行多次）。

（3）親子音樂游戲：開火車（奧爾夫快慢節奏）。

游戲準備：奧爾夫快慢節奏音樂、呼啦圈（一般根據班級幼兒分組情況來定）。

游戲玩法：請家長朋友帶著寶貝排成長長的火車，跟著音樂的節奏走起來，當音樂停止時，看誰先跳到圈圈里。游戲進行兩次。

3、生活時間（9：35——9：55）：入廁、洗手、喝牛奶、吃點心。

（1）幼兒學習排隊入廁，提醒家長使用手紙。

（2）指導幼兒邊念洗手兒歌邊正確洗手。

（3）保育員消毒好桌面，等幼兒洗好手請他們取牛奶和小點心吃。

4、親子手工活動：紙杯變變變（10：00——10：20）。

開學第一天幼兒園教案（熱門15篇）篇八

1.通過學習兒歌，引導進一步體會清潔，講衛生的好處。

2.在理解“清潔”“講衛生”的基礎上學習句式。

3.鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。

4.愿意交流，清楚明白地表達自己的想法。

活動準備。

1.兒歌教學光盤，dvd機，掛圖。

2.《幼兒用書》。

活動過程。

1.出示“開學了”掛圖。

教師：“今天，老師給你們帶來了一副非常好看的圖片”引導幼兒仔細觀察。

教師：“小朋友們圖中都有什么？他們都在干什么？

2.播放歌曲。

請幼兒說一說歌曲里都唱了什么？

3.教師示范表演，邊唱邊做動作。

愛愛愛4.幼兒跟教師一起朗誦，老師唱一句，小朋友們唱一句。

5.跟錄音學唱。

教師：‘請小朋友們跟著dvd機一起唱。

6.幼兒看著圖片和老師一起唱。

7.請個別幼兒到前面來表演。

結束部分：

可以跟讀，小聲讀，分組朗誦等。注意朗讀的音準和節奏。

溫馨提示。

生活中常播放兒歌，請幼兒模仿發音，要求幼兒園回家后念，給爸爸，媽媽聽，或給小朋友們表演。

開學第一天幼兒園教案（熱門15篇）篇九

動目標：

1、幼兒喜歡參與游戲，情緒進取愉快。

2、幼兒經過游戲培養抑制自我行為的本事，訓練反應的靈敏性。

3、幼兒能按游戲規則進行游戲。

活動準備：“熊”頭飾一只，圈劃幼兒活動范圍和“熊家”

活動過程：

1、導入活動。

教師：“如果你突然遇到一頭大狗熊，你該怎樣樣，它才不會吃你？”

幼兒討論提出意見。

2、設置情境，觀察討論熊的習性。

（1）請另一位教師扮成熊，聽到主班教師說“哎呀！瞧，我們班來了一只大狗熊！你們快用你剛才的辦法試試看，看它會不會吃你！”就出現。

幼兒嘗試自我的辦法，熊將出聲的，動的幼兒抓走。

教師請沒被抓走的幼兒介紹自我的方法：沒有動，沒有出聲音等。

（2）教師引導幼兒了解熊的習性：

教師引導幼兒討論遇到熊的時候該怎樣辦：看到了熊不要動，不要說話，就不會被熊吃了。

3、學習兒歌《熊來啦》。

（1）教師：“我這兒有一首兒歌，只要你會念這首兒歌就不會被熊抓走了，像不想聽聽？”

（2）教師念兒歌，幼兒以團體，分男女的形式學習兒歌。

4、第二次游戲。

教師：“如果熊再來，我們怕不怕？我們就一邊念兒歌，一邊用兒歌里的方法，就不會被熊抓走了！”

教師：“哎呀！熊來啦！”

熊出現，教師和幼兒一齊念兒歌玩游戲。

5、商定游戲玩法和規則。

和幼兒一齊討論“熊沒來的時候我們干什么？”“熊什么時候出來”“什么時候念兒歌？”“什么時候不動了”“什么時候游戲結束？”“熊的家在哪里？”等問題。

教師總結幼兒的討論結果。

6、幼兒扮熊進行游戲。

（1）請一位。

幼兒扮熊進行游戲。

（2）請若干幼兒扮熊進行游戲。

7、教師小結，評價，表揚按規則進行游戲的幼兒。

8、幼兒“熊走”進教室。

附：兒歌《熊來啦》。

熊來啦！熊來啦！聞聞你來聞聞他。

別動別笑別說話，別被狗熊抓回家。

活動目標：

1、通過故事了解一些小動物過冬的不同方式，對動物過冬產生興趣。（重點）。

2、知道關心愛護小動物的情感。

活動準備：

1、物質準備：背景圖一張，動物卡片（燕子、青蛙、小蜜蜂等各種小動物圖卡），小動物聲音，塑料筐4個。

2、故事《動物怎樣過冬》。

活動過程：

一、通過談話活動，引發幼兒對故事產生興趣。

1、師："小朋友，現在是什么季節啊？"幼："冬天。"師："天氣怎么樣呢？"幼："很冷。"師："我們應該怎樣度過這個冬天呢？"。

教師提示：（幼兒）有穿棉衣、安裝取暖設備、喝熱水、加強體育鍛煉等。

2、今天啊，老師還請來了三位好朋友，我們一起來看看他們是誰？（燕子，青蛙，小蜜蜂），同時出示聲音、圖卡。

3、我們一起來看看他們是怎樣過冬的吧？

二、教師講述故事，引導幼兒說說動物過冬的不同方式。

講述故事《小動物過冬》。

提問：故事里的小動物是怎么過冬的？（能激發幼兒說出故事里的動物們是怎樣過冬的。如，小燕子飛到南方去了、青蛙冬天睡大覺、小蜜蜂儲備糧食。）這一環節中，講述故事進一步激發幼兒探究的興趣，而且生動形象地讓幼兒感知動物是如何過冬的。

提出問題討論：

1、故事中小燕子是飛到南方去過冬，那還有哪些小動物是和小燕子一樣呢？

2、小青蛙在冬天靠冬眠來過冬，那你們知道還有哪些動物也是靠冬眠來過冬的呢？如，蛇、青蛙、烏龜等。

3、還有哪些動物和蜜蜂一樣儲存糧食來過冬呢？如，松鼠、螞蟻等。

延伸：哪些動物在冬天需要要加上后皮毛或羽毛來過冬呢？

鼓勵幼兒根據已有經驗大膽的想象、思考，這些開放性的問題，是幼兒的發散性思維的已擴展，在交流中總結出動物們不同的過冬方式。

三、引導幼兒將自己手中的動物送到相應的過冬方式的筐里，鼓勵幼兒互相檢查，小動物被送到的過冬方式是否正確。

我們這里還有一些小動物，你覺得他們是怎么過冬的就將他送回相應的地方去過冬？

這一環節幼兒自己動手送小動物回家，不僅鞏固了幼兒所學的知識，了解了不同動物的過冬方式，而且有激發了幼兒愛護小動物、探索研究動物的興趣。

四、活動延伸：回家跟爸爸媽媽討論其他小動物的過冬方式。

上幼兒園。

設計背景。

上幼兒園啦！在家里倍受寵愛的小寶貝們，帶著許多小問號，要離開爸爸媽媽的懷抱，進入一個全新的世界，開始學習在集體中獨立地生活。可是，面對陌生的環境幼兒多少有些恐懼和焦慮，幫助幼兒們盡快熟悉幼兒園，適應集體生活。

活動目標。

1、知道自己長大了，要上幼兒園做游戲、學本領。

2、喜歡幼兒園，愿意來幼兒園。

重點難點。

喜歡上幼兒園，習慣適應集體生活，愿意與同伴一起活動。

活動準備。

幼兒園大門（積木拼搭）。

玩偶小兔。

活動過程。

一、激趣導入。

1、教師出示玩偶小兔跟小朋友打招呼，吸引幼兒的注意與興趣。

2、教師邊表演邊講述故事《小兔上幼兒園》。

二、知道自己長大了，要像小兔一樣到幼兒園來學本領。

1、提問：小兔是怎么上幼兒園的？今天我們班誰像小兔一樣高高興興上幼兒園的？

2、小結：爸爸媽媽上班去了，我們也已經長大了，要高高興興上幼兒園做游戲、學本領。

3、欣賞兒歌《上幼兒園》。

三、活動延伸。

教師利用玩偶小兔，引導幼兒一日生活的各個方面。

四、活動反思。

通過活動來減少新來園幼兒與父母的分離焦慮感，讓幼兒知道自己長大了，該學習本領了，在一日活動中多讓大孩子來和他們一起活動做游戲，讓新入園的寶寶看到哥哥姐姐的榜樣。

一、活動目標：

1、了解眼睛進入異物后的簡單處理方法。

2、明白紅眼病會傳染，教育幼兒不用別人的手帕或用臟水揉、擦眼睛。

二、活動準備：

情境表演：“排除眼中的異物”。

三、活動過程：

1、以情境表演引入。

2、引導幼兒討論。

（1）明明的眼睛怎樣啦？（進了灰塵或是沙子）。

（2）眼睛進了灰塵或沙子應當怎樣辦？

3、討論：眼睛除了進了異物后不舒服外，還有什么時候不舒服？（得了紅眼病的時候）。

（1）得了紅眼病有什么感覺？（很難受。眼睛會流淚、怕光，還有輕微的疼痛，眼睛沖血、腫脹、結眼屎等）。

（2）得了紅眼病該怎樣辦？（因為紅眼病會傳染。得了紅眼病就不能同小朋友在一齊，更不能用別人的手帕、毛巾，或用臟手去碰眼睛，也不能牽別人的手，不能使用別人的東西等。）。

（3）紅眼病的預防。（得了紅眼病要及時治療。）。

4、師小結：告訴幼兒要愛清潔、講衛生，嚴格保護自我眼睛。在紅眼病流行的時候，不到公共場所去玩。

活動目的：

1、了解身體的一些洞洞（器官）名稱和功能，知道它們需要保護。

2、大膽嘗試用身體創造洞洞，體驗洞洞的有趣。

3、培養良好的衛生習慣。

4、了解生病給身體帶來的不適，學會預防生病的方法。

活動準備：圖片、課件。

活動過程：

一、聯系經驗看圖講述。

2、牙齒很堅固，怎么會有洞洞？這個洞洞會給我們帶來什么麻煩？

3、心上有洞洞，會有什么感覺？什么事會讓你感到心痛、難過？、小結：這些洞洞給我們帶來了麻煩、疼痛、難過，我們都不喜歡它們。

二、關注自我觀察尋找。

1、我們身體上還長著許多有用的洞洞，它們在哪里呢？我們互相找一找。

2、這些洞洞都有什么用？（關注鼻孔、耳洞、嘴巴、肚臍眼）小結：這些洞洞都有自己的本領，給我們帶來了健康，我們要好好愛護它們。

三、游戲體驗拓展經驗。

1、我們的身體還能變出各種洞洞，誰來試一試。

2、有什么好辦法能變出更大的洞洞嗎？（觀看視頻）3、原來我們合在一起就會把洞洞變得更有趣、更好玩，找好朋友一起玩一玩。（幼兒自由游戲）小結：身體的本領真大，能變出這么多有趣的洞洞，給我們帶來了快樂。

活動反思：

通過游戲的形式讓幼兒親身體驗了解眼睛的作用，感受到保護眼睛的重要意義，并初步掌握了解簡單的自我保護眼睛的方法。

活動目標：

1、欣賞故事，感受故事中所表達的愛并嘗試用語言、行為等方法大膽表現。

2、體驗愛和被愛的快樂情感。

3、懂得怎樣用實際行動來關心父母、尊敬長輩。

活動準備：

1、故事《快樂地家》，爸爸媽媽寫給孩子的信，制作的相冊，說給孩子的話（錄音），感恩的心（歌曲）課件。

2、愛心卡。

活動過程：

一、出示課件，導入活動。

（一）欣賞故事《快樂的家》。

提問：

1、小兔樂樂有一個快樂而溫馨的家，聽樂樂在說什么？怎么說的？他們的心情會怎樣？

2、樂樂說出了自己對爸爸媽媽的愛，那你們愛爸爸、媽媽嗎？

（二）小結：

愛一個人的時候，一定要大聲說出來，是怎樣愛的？

二、傾聽書信，爸爸媽媽對小朋友的愛。

（一）讀爸爸媽媽的來信《寶貝，你長大了》。

1、你們聽后有什么感受？

2、用信可以傳遞我們的愛。

（二）欣賞"愛的相冊"1、請每位幼兒說一句最想向爸爸、媽媽說的話。

2、相冊可以留下我們的愛。

（三）聽錄音《親愛的孩子，我愛你》。

總結：每個人都有爸爸媽媽，他們天天為我們忙碌著，的確很辛苦，我們也要好好的回報父母。

三、你對爸爸媽媽的愛（一）欣賞課件并提問：

1、你看到的小朋友是怎樣愛爸爸媽媽的？

2、在日常生活中，你是怎樣愛爸爸媽媽的？

（二）"悄悄話"愛心卡。

我們愛爸爸媽媽的方式很多很多，為了表達對他們的愛，把我們的心愿說在愛心卡上，送給爸爸媽媽。

（三）表演歌曲《感恩的心》，活動結束。

活動延伸：

1、把自己的愛心卡獻給爸爸媽媽。

2、在日常生活中，用各種方式表達對家人的愛。

孝敬父母，尊敬長輩是中華民族的傳統美德，如今的孩子，大多數都是獨生子女，都是在父母親百般呵護，悉心照料下，無憂無慮的成長。今天的父母已經傾盡所有來愛孩子、照顧孩子。但孩子們由于接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當然，養成了對父母只知索取，不懂感恩的不健康心理。為了培養幼兒從小感恩父母的情感，我設計了本活動《爸爸媽媽，我愛你》。

開學第一天幼兒園教案（熱門15篇）篇十

1、走進了教室，馬上給人一種嶄新的感覺，新的教學環境，新的臺桌，新的老師，新的同學，可真是百物一新呀！

2、進入大學，面對新的環境，肩負新的使命，做為一名現代大學生，不要再抱怨人生的不公平，要用自己的勇敢和信心，努力拼搏，開拓創新，做一個對社會和國家有用的人。

3、誰替我給老師請個假，我得了開學恐懼癥。

4、知道為什么假期那么短暫嗎？因為假期沒有上午。知道為什么開學后那么漫長嗎？因為它不僅有上午還有早上！

6、既想上學，又不想上學。

7、太陽當空照，大學來報到，愿你愛學習，愛勞動，愛人民，也愛談戀愛，祝你心情好，學習好，前程好，愛情更美好。

8、目前的狀態是，學不進去，玩不痛快，睡不踏實。

9、太想開學了，我以為是真的，哎，趕緊開學吧。

10、暑假作業其實就是你寫一個月，老師寫一個閱。

11、世界上最遠的距離，不是生與死，而是開學后，你認不出長胖的我！

12、我希望開學有個帥帥的同桌，很多女生給他遞情書送大堆零食最后他一臉嫌棄的丟給我。

13、開學了，腰也不酸了。腿也不疼了，胃也不脹了，連心也不跳了耶。

14、學會對你淡忘，從開學季開始。

15、要開學了，等開始忙了，就沒那么多時間想念了。

16、開心假期，快樂輕松;新的學期，加油奮斗。開學伊始，獻上我美好的祝福：祝你學業進步更上一層，生活愉快更進一步!

17、一轉眼，快樂的暑假已經過去，我們又迎來了一個新的學期。今天是開學的第一天，我們的心情別提有多高興了！

18、今天，我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著我們的歸來，一個富有生機的新學期開始了。

19、一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節里，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。

20、今天，是開學的第一天，我懷著喜悅的心情，背著嶄新的書包，穿著整齊的校服，高高興興地來到了學校。

21、開學了，我真是又悲又喜。悲的是又要天天在“課牢”里關著，多不自由呀，喜的是又能和同學們一起玩了。真高興！

22、同學們假期都去哪里玩了？玩得開不開心？在開學的前一天，我真是激動萬分，想到明天就又要見到同學們和老師們了，又要和大家度過很長時間，我晚上都激動得睡不著覺。

23、今天的老師，同學們都把自己打扮得漂漂亮亮，辦公室教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機勃勃祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下，我一定要在新學期取得新進步。

24、在新學期里，我有一個新的目標―――不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動。

25、新的學期馬上開始了，我相信每個學生的心都是緊張的，激動的，因為畢竟是一個月沒有見面了，見面時可能有些別扭，這也是人之常情。

26、開學了，又能見到久違的同學了。大家談笑風生，有的在和同學炫耀自己這個暑假的游程；有的在討論暑假作業中的難題。……教室里回蕩著一種歡快的氛圍。

27、把握住今天！現在就開始！每天是一種新的生活！抓住它，因為今天已經邁進了第一步，進步是今天的行動，明天的保證！

28、這是一個嶄新的開始，我相信在以后的日子里，學習生活會十分充實，有趣的！

29、在這個新學期里，我和同學們要共同努力學習，互相幫助，爭取更好的成績。原本冷冷清清的校園，一下子變得沸騰起來。許多同學都背著嶄新的書包，高興地跨入了學校的大門。

30、新的學期，是一個新的開始。請老師同學們忘掉我以前的錯，我要重新開始，贏在學習的起跑線上，我會加倍努力的！相信，我能行！

31、今天是月日，新的學期總算被我盼星星盼月亮的盼來了。早晨，我懶洋洋的從床上爬了起來，一抬頭只見藍寶石似的天空猶如大海一樣碧藍。于是我不急不忙的吃完了早飯，踏上了新學期的路程。接下來的一天時間中，又是像以前一樣緊張的學習。但我和其他同學一樣都很愉快，因為我們又見面了，又回到這充滿激情而富有詩意的學校生活中。哎，一眨眼，一個暑假又過去了，開學又要來了。

32、心動不如行動，從現在開始，從這一秒開始，為了充滿希望的明天，為了自己的夢想能夠早日實現，讓我們行動起來吧！

34、開學嘛，不過就是與混熟了的老朋友——電視機游戲機告別，不用難過得留淚，電視不會再發燒了，或許是一種解脫呢！開學嘛，不過就是要早點被媽媽叫起床，沒有什么了不起，胖子就當是減肥，瘦子就當是健美。還能呼吸到新鮮空氣呢！挺好的嘛。經過了一個漫長的暑假，剛剛開學，但是大家一點都不陌生，反而更加熟悉了。

35、開學啦！開學啦！我開學時的情緒最高漲，開學時的樂趣最真切，讓我記下這美好時光，去寫出人生最美麗的篇章！

36、無論怎么樣，我都得好好的把握小學生涯中最后一段時光，好好珍惜和老師同學相處的緣分，為自己的六年級生活演奏出一串美妙的旋律。

37、在這一學期中，我們在更深奧的知識海洋中漫游，去探索更多不鮮為人知的秘密。在知識海洋的深處，有一顆可以照亮我們前途的夜明珠，也只有努力進取，勤勞刻苦的人才能得到它。

38、我來到了陌生的教室，回想到以前那熟悉的教室，回想到以前的點點滴滴，禁不住哭了起來。現在開始，我要放下所有的負擔，展開新的一頁。

39、開學典禮這一天驕陽似火，我們杭師附小的同學們卻輕松愉快。因為這一天，我校三四五六年級的同學們要走出校園，分別去南宋官窯博物館杭幫菜博物館和江洋畈生態公園，舉行一個不一樣的開學典禮。

開學第一天幼兒園教案（熱門15篇）篇十一

2.收回散漫的玩心，召回學習的悉心，帶回假期的開心;駁回慵懶的隨心，找回認真的靜心，請回書香的甜心，開學了，愿你要回昔日的用心，奪回貪睡的寬心，重回新學期的雄心!

3.開學了，要好好學習，天天向上;每頓吃飽，長得白胖;找個女友，不在彷徨;偶爾無聊，就去上網;記得有我，天各一方!

4.年年都是九月一，秋風起兮開學忙。久違笑臉面對面，熟悉風景眼對眼。嘰嘰喳喳學文化，快快樂樂交朋友。美麗校園可愛的家，回家的感覺：真好!

5.快樂假期要過去，開學那是必須的，學校里面風光美，微風綠樹書香氣，書中自有黃金屋，智慧迎來顏如玉，萬物唯有讀書高，開學日愿你快快樂樂上學去，好好學習天天向上，祝福你的未來不是夢。

6.沒有不會謝的花，也沒有不會退的浪;沒有不會停下來的假期，更沒有可以逃避的開學。九九歸一開學日，新的征程又開始;揮一揮手告別老友，收一收心準備返校;重整旗鼓雄心振，厲兵秣馬學有成;待到來年暑假至，青春作伴好還家!開學日，愿你新的學期不掛科，學習成績蒸蒸日上!

7.人間九月天，問候舞翩翩。適逢開學日，關懷需分清。心態要調整，心情要放松。學習要趁早，發奮趁年輕。雄鷹遨天空，長龍躍蒼穹。學習歸來時，開創新天地!

8.暑假過去了，該看的奧運也看了，該玩的游戲也玩了，該去的地方也去了，該吃的美食也吃了，該睡的懶覺也睡了。就要開學了，該進的學校得進了，該敬的老師得敬了，該好的同學得好了，該念的書本也得念了，該拼的時候得拼了。

9.人生應該這樣，不要為模糊不清的未來過分擔憂，只為清清楚楚的現在奮發圖強。我們都要愛惜自己的身體，不論是為了我們愛的人，還是愛我們的人，每天早上起來，笑容和陽光一樣燦爛。開學日，祝福你：自信、從容、樂觀，天天向上!

10.收拾起懶散的心緒，揮別了愜意的暑假;整頓好學習的行裝，堅挺起奮發的信心;邁動出前進的腳步，踏入到校園的天地。開學了，愿你一如既往，奮發進取，不斷進步，超越自我!

11.謝謝漫長的暑假，讓我們充分休息;謝謝輕松的暑假，讓我們放松身心;謝謝愉快的暑假，讓我們到處旅行。謝謝暑假，開學來了，我要與你說再見，因為充實的學習讓我開心，無窮的知識讓我興奮，真誠的友誼沁人心脾。開學日，讓我們快樂地迎接吧!

12.暑假美了吧，心情爽了吧，開心足了吧，玩樂夠了吧，現在開學了吧，該收心了吧，定下目標了吧，認真學習吧，加油努力吧，祝福送你吧，開學日，愿新學期，新氣象，學業更上一層樓。

13.床前明月光，一談開學莫心傷;白日依山盡，暑假過去要精神;采菊東籬下，文科理科全不怕;誰人不識君，愿你總考一百分。開學日到，祝你好好學習，科科數第一!

14.碧空澹瀾，秋意怏然，桂花飄香，要進學堂。學年伊始，愿君思取，智博景鑠，浩學鴻涵!

15.帶上笑容，帶上理想，背上書包，向學校走去，上學前媽媽叮囑好好讀書，學校里老師付出幸苦努力，父母盼望我們早日成材，國家期望我們是美好的未來，為了理想，請與我一起努力，讓我們在新的學期好好讀書，以后為國效力。

16.告訴你一個慘絕人寰慘無人道慘不忍睹慘無天日的消息：暑假先生即將和我們分手啦，他要將我們硬生生的推給開學先生，我們根本無法阻止啦，暑假先生不要走!!!

17.寶貝!知道我有多喜歡你嗎?你是一個老師省心，家長放心的好孩子。你的善良，懂事，大氣，陽光感染著每一個人，新學年開學之際，祝你幸福安康，快樂成長!

18.暫別好山好水的游玩，告別網絡游戲的驚險，揮別成群的輔導班，因為開學啦，嘿嘿別太傷感，這是新的起點，又能見到久別的伙伴，又能品味知識的大餐，又能在老師的循循善誘下堅定信念，拼搏向前，夢想并不遙遠，未來在你手中，加油，新的學期，你是最棒的。

19.喜歡聞新書的味道，渴望再見同學的微笑，懷念球場邊的郁郁青草，期待開學日所有的美好。新的學期，理應好好學習。對每位同學熱情問好，對每位老師真情微笑，對每門功課忘情入腦，珍惜新學期的每一分每一秒。開學日，學會為人處事，學會自強不息!

20.開學日到了，給疏懶的身體動個手術，讓心臟跳動得更給力。給狂亂的思緒安個管道，讓頭腦清醒得更平靜。珍惜青春年華，學好文化知識。愿你快樂出發，幸福起航。開學日快樂。

21.“大鵬鳥”在這里歌唱，花兒在這里綻放，這里給你一雙翅膀，你會在這里助跑起飛，這里是知識的海洋，這里是無價的殿堂，開學日的道路通向這里，開學日請你背上書包來到這里(學校)，擁抱輝煌的未來。

22.“九月一號開學日，小朋友們上學去，上學學好第一堂，第一堂講安全防，高樓校舍雖寬敞，人多道窄懂消防。遇到火災不要慌，濕布捂住口鼻腔，貼著地面靠著墻，鮮艷物品來搖晃，等待救助和幫忙。祝愿同學們開心上學，學好第一堂課懂消防。”

23.我想當皇帝，怕羅嗦;想當官，怕事多;想吃飯，怕刷鍋;真想揍你一頓，又怕惹禍。想來想去，哎!還是當學生吧，好歹也是未來的棟梁之才!

24.開學了，祝你廣納別人之長，笑迎自己成功;俯首耕耘春花，抬頭看見秋黃;百日聞雞起舞，一朝天下成名。

25.新學期，新起點，努力學習新知識，為了夢想不遙遠;告別游戲，告別貪玩，收攏散漫心情，迎接知識海洋中的挑戰;又見同學，又見老師，親切笑臉和藹依然，一起努力遨游學海無邊。開學了，愿學生們帶上好心情，努力向知識的高峰登攀!

26.“九月一，上學校，學知識，辛苦勞，四十分，緊張搞，休十分，太重要，鈴聲響，出教室，講文明，有禮貌，不追跑，不打鬧，兩三人，結成對，做游戲，多有趣，放松腦，不思考，盡情玩，休息好。祝愿同學們學會調節大腦，勞逸結合，學業大有長進。”

27.大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過，更顯青松巍峨!新學期，奮進號角已吹響，展望未來，祝你們意氣風發，愿你們攜手共進，共創新的輝煌!

28.藍藍的天空需要你的畫筆為它畫上七彩的虹，碧波千里的海域需要你駕駛巡航的艇，大好河山需要你來做勇敢的邊疆戰士，開學日到了，放飛的心也該收回了，愿你能把我好時機，努力學習，早日將夢想變為現實，加油!

29.9月1日，開學日，新的學期，新的同學，新的老師，新的知識，新的教室。學習環境好好，上課認真聽講。祝愿大家學習天天向上!

30.讓煩惱的心情隨著炎熱的夏天，越走越遠。讓空虛的心態伴著金秋的碩果，越填越滿。開學日到了，祝你成績越來越好，分數越來越高。開學日快樂。

31.開學了，要好好學習，天天向上;每頓吃飽，長得白胖;找個女友，不在彷徨;偶爾無聊，就去上網;記得有我，天隔一方!新學期快樂。

32.“九月一日要開學，當天晚上播好課，電視節目第一堂，大小學生都來上，全國學生安全防，天災人禍懂無防。地震來了不要慌，緊急避險很重要;能跑出屋外最好，桌子床底也很妙;埋在地下不能鬧，沉著冷靜要思考;先把心情靜下了，聽到人聲發信號;保持體力最重要，堅定信念不動搖;祖國人民是一家，真情能把奇跡造。祝愿開學第一堂課走進每家每戶，讓孩子安全快樂成才。”

33.“愉快暑假收，準備上學堂，上課長本領，下課安全防，安全是第一，健康成棟梁。下課鈴聲響，依次出課堂。走廊慢慢走，有序不爭搶。樓梯靠右行，不鬧不推搡。運動要適量，上課精力旺。快樂做游戲，個個守規章。安全記心上，時時不能忘。馬上就要開學了，祝愿同學們安全快樂上學校。”

34.開學日到了，記得先去拜拜孔子，保佑你學好電子和分子，但是一定不要把自己悶成書呆子，偶爾到運動場上鍛煉身體，煉就好底子，最后祝你學業進步，做個德智體全面發展的好孩子。

35.告別假日，重步知識的殿堂。學習更深奧的知識，認識更有趣的同學，你的人生將更加精彩!開學日快樂!

36.春風吹，戰鼓擂，埋頭苦學又來伴;鈴鑼響，箭步飛，成績攀升努力追;擺招勢，雙目瞪，為了理想和圓夢;天地拳，南北腳，技能知識記心牢;丹田氣，步履捷，發揮智慧學細節;一氣成，玲瓏燕，開天辟地把夢圓!又到一年開學日，愿你成績優異節節高，學習生活兩不誤!

37.告別漫長的暑假，整理懶散的心情，盤點新學期的課程，預習即將開課的知識，站在新學期的起跑線上，時刻準備著跟隨各科老師教學，時刻準備著與時間賽跑，去擁抱優異的學習成績，因為良好的開端是成功的基礎。加油吧，同學們，新學期、新起點、新氣象!

38.和懶覺說說拜拜，和電視說聲再會，收拾起懶散的心情，做好充分的準備。開學啦!一聲呼喊讓你精神振奮。喚醒求知的欲望，步入新的征程。在新的學期定下新計劃，新目標，讓成績節節高!

39.“小朋友，真歡喜，馬上又要上學去。上學校，路上跑，一日奔波好幾遭。路上行，要注意，安全行走莫嬉戲;放緩步，靠右行，車輛駛過要躲避;過馬路，左右看，人行橫道放心過;安全行，慢慢走，交通常識心間記。祝愿同學們開學快樂，安全出行上學路。”

40.上學的路艱辛坎坷，寒窗苦讀單調枯燥。abcd咬文嚼舌，數學函數頭昏目眩。化學物理一塌糊涂，厭學知識和談志向。抱著夢想來到大學，不能辜負父母心愿。痛下決心勤學苦練，揚帆奮進才有出路。新的學期又開始了，淵博學問改變命運。無限風光在險峰，而今邁步從頭越。

開學第一天幼兒園教案（熱門15篇）篇十二

開學第一天幼兒園教案（熱門15篇）篇十三

1、讓我們行動起來，牢記使命，團結一心，不畏艱難，砥礪奮進，以更加優異的成績來書寫一實的時代新章。

2、追求精神的浩瀚，心靈的勤奮。不懼風雨，奔著美好努力；不懼將來，迎著陽光熠熠生輝！

3、希望同學們成為最杰出，同時最有用的棟梁之才。

4、你是祖國的花朵，你是祖國的棟梁，你更是祖國的未來，開學了，你要好好學習，天天向上，時時刻刻都開心，事事都順心，我，看好你噢。

5、人的一生就像在攀登高峰，勤奮是你踏實穩健的雙腳，信念是你指引前行的向導，勇敢是你孜孜追尋的恒心。開心日到了，愿你站穩雙腳，確定方向，向著你的理想巔峰勇敢前行，不用怕，未來就在你的腳下。

6、我們的學校真新鮮，校園里花草舞翩翩，可愛的同學敬愛的老師，每個人臉上都笑開顏。新學期快樂！

7、假期的盡頭是學期開始，幼稚的盡頭是深思熟慮，失敗的盡頭是一鼓作氣，汗水的盡頭是光彩琉璃，辛苦的盡頭是鮮花滿地。祝福你站在昨日的盡頭，迎接美好的開始，學習愉快。

8、時光飛逝已開學，作業還剩一大截，慌；新學期，擔心老師新同學，憂；進入美麗學校，離開父母我獨立，喜；打起精神，收拾好心情，快樂迎接新學期！

9、時間像奧林匹克風，吹過炎熱的暑假，留下激情的回憶，瘋過了，盡興了，開學了，調整心態，努力摘取學業上的金牌，祝開學大吉！

10、有笑有淚，有花有果，這就是人生；有忙有閑，有升有降，這就是學生。寒假過后開學日，收拾收拾啟程吧，愿你愉快學習快樂成長！

11、這個世界是公平的，上帝給誰的都不會太多。一個人在一些地方獲取了什么，注定要在另一些地方失去些什么，這只是時間的問題。

12、頭懸梁錐刺骨，遠古時代好傳統。不怕風不怕雨，風雨無阻往前沖。種了瓜得了瓜，刻苦一定成正果。種了豆得了豆，勤學必會有收獲。開學了，為自己做好計劃沒？加油！

13、盼過年，盼過年，一盼就是大半年。年過完，年過完，新年眨眼就過完。日子長，假期短，轉眼又要去上學。新學期，新氣象，愿你學業順利心中喜！

14、秋風秋雨秋思念，祝愿你美好的一天。新的希望已開始。邁進幼兒園不容易，刻苦奮斗開創世紀。為擁有一個美好的未來而努力學習，將來更可以出人頭地。

15、雖經歷挫折，但我們心有明燈，照亮我們前行的路。坎坷的經歷亦是一種財富，要相信明天充滿希望。

開學第一天幼兒園教案（熱門15篇）篇十四

春天邁著輕盈的步伐微笑著向我們走來，給我們送來又一個熱情和希望。在這欣欣向榮的季節里，xx年的新學期又開始了。

過了一個寒假期，幼兒們又要上幼兒園了，開始正常的集體生活。幼兒園的生活是不同于在家比較松散的家庭生活，可能一下子是不適應的。為了使幼兒盡快步入正常的生活軌道，給家長朋友們以下幾點建議：

1、調整幼兒的作息時間，幫助幼兒早睡早起，提醒幼兒按時入園。

2、和幼兒回憶寒假里的收獲，鼓勵幼兒進行講述，使幼兒表述清楚、有條理。

我們想和您說：相信幼兒、賞識幼兒。我們也會精心呵護、細心照料、耐心培養每一棵幼苗，讓他們在幼兒園這個大“搖籃”中茁壯成長，讓用“愛和美”滋養的蓓蕾在這里綻放。相信我們的幼兒會變得更積極、快樂與自信，會獲得更多的進步與榮譽。

在新的學期里，我們期盼您一如既往的支持和幫助，讓我們一起來關注我們共同的幼兒，使他們在關愛下健康的成長！

開學第一天幼兒園教案（熱門15篇）篇十五