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鴨媽媽救子(專業(yè)23篇)

時(shí)間:2025-07-19 作者:XY字客

優(yōu)秀作文具有獨(dú)立思考能力、清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和豐富的語言表達(dá)能力,它能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,讓人對文中的主題有更深入的了解。大家一起來欣賞一下這些優(yōu)秀作文范文,看看這些文學(xué)之美如何展現(xiàn)。

鴨媽媽救子(專業(yè)23篇)篇一

袋鼠媽媽》是一首表達(dá)母子之間相親相愛的歌曲,歌曲節(jié)奏輕快,孩子們非常感興趣,也符合中班幼兒的年齡特點(diǎn)。綱要中指出:幼兒的藝術(shù)教育不僅可以提高幼兒的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)、創(chuàng)造能力,而且在活動中有利于他們合作、分享、交往力等方面的發(fā)展。所以我設(shè)計(jì)了本次音樂游戲活動,引導(dǎo)幼兒按節(jié)拍協(xié)調(diào)的做蹦跳步,并能根據(jù)音樂變化表現(xiàn)游戲情節(jié),體驗(yàn)音樂游戲的樂趣。

鴨媽媽救子(專業(yè)23篇)篇二

媽媽說,你這么大了,要盡快解決自己個(gè)人的事情,不讓要鄰居笑話。

媽媽說,你身邊的同學(xué)大部分都結(jié)婚了,很多小孩子都快上幼兒園了,你不要再清高自傲亂挑剔了。你還記得門對面鄰居家的外孫女嗎?從前和你在一個(gè)小學(xué),人家孩子都三歲了,年紀(jì)比你還小,你真的應(yīng)該很著急才對。

媽媽說,你一個(gè)表嬸哥哥家的孩子和你一般年紀(jì)也還單身,你們見一見吧,聊聊天當(dāng)交個(gè)朋友,不一定有眼緣一眼看上對方呢。

媽媽說,別人養(yǎng)閨女很省心,聽父母話,怎么我養(yǎng)你就這么不省心,這么不聽話?非要?dú)馑啦砰_心嗎?以后我不管你了,你愛怎么著怎么著。

媽媽說,閨女,媽媽求求你,找個(gè)人結(jié)個(gè)婚,給媽媽抱個(gè)孫子,女人年紀(jì)越大養(yǎng)孩子越難啊。媽媽像你這么大你都已經(jīng)出生了。

媽媽說,今年之內(nèi)你不找個(gè)男朋友帶回家以后永遠(yuǎn)都不要回家了。

媽媽說,就上次你見得那個(gè)男孩子不是還不錯(cuò)嘛,雖然外表差了點(diǎn),但人心地很善良,對你又很細(xì)心,還給你送花,你嫁個(gè)他就會幸福一生。嫁人就要嫁個(gè)愛自己多一點(diǎn)的人,這個(gè)人看樣子以后還是會很大有出息的。

媽媽說,女兒,聽媽媽勸,媽媽會害你嗎?媽媽這么多年看人還是很有眼光的,你說喜歡那個(gè)胖子,可是他不靠譜啊,連見媽媽一面都不肯,整天愛理不理你,這樣的人不好嫁,即使結(jié)了婚,以后哭日子在后面。

媽媽說,這門親事我做定了,你嫁也得嫁不嫁也得嫁,這個(gè)好的人媽媽才不能讓你錯(cuò)過。

媽媽說,上人為下人全拋一片心,下人孝順上人?那就是笑話。結(jié)婚生子組成自己的家庭哪還有時(shí)間精力管自己的老父老母,但媽媽不候悔,媽媽想你們?nèi)蘸筮^得很幸福,不要再像媽媽這樣舍不得吃舍不得喝過一輩子了。

媽媽說,女兒聽話吧,媽媽知道這么多年來你自己也不容易,可生活中哪有那么多詩情畫意,人無十全十美,日子不都是磨合湊合著過嗎?找個(gè)對自己好的人幸福一生,找個(gè)自己愛但不愛自己的人痛苦一生,你看媽媽這一生不就是很明白了嗎?就這樣,不準(zhǔn)再搞砸了。

鴨媽媽救子(專業(yè)23篇)篇三

你們看今天袋鼠媽媽來到我們小一班做客了!咦!袋鼠寶寶呢?(在袋鼠媽媽的口袋里)袋鼠媽媽有個(gè)袋袋,袋袋里面有個(gè)乖乖,乖乖喜歡媽媽嗎?(喜歡!)對了,乖乖和媽媽相親相愛!

2.學(xué)唱歌曲。

袋鼠媽媽帶來了一首好聽的歌,歌的題目就叫《袋鼠》。我們先來聽一聽。(教師放錄音機(jī)一遍。)。

剛才歌曲里面袋鼠媽媽有個(gè)什么啊?(袋袋)袋袋里面裝了什么?(乖乖)解釋歌詞,乖乖是袋鼠媽媽的孩子叫乖乖。乖乖和媽媽好不好?用錄音機(jī)的歌詞怎么說?(乖乖和媽媽相親相愛)教師再講述歌詞一遍!

那我們再來聽袋鼠媽媽給我們唱一遍好不好?(教師放錄音機(jī)一遍。)。

請幼兒跟著老師一起跟著音樂一起學(xué)唱袋鼠兩遍(教師放錄音機(jī)兩遍。)。

3.學(xué)習(xí)蹦跳步。

幼兒學(xué)會了唱歌,袋鼠媽媽聽見了:“我的小乖乖們唱的可真好聽啊,媽媽帶你們出去玩好不好?那你知道我們袋鼠是怎么走路的嗎?我們是雙臂彎曲在胸前,兩手自然下垂兩腿屈膝,兩腳蹬地跳起,落下時(shí)前腳掌著地,兩膝彎曲,要輕巧而有彈性。教師示范蹦跳步,幼兒學(xué)習(xí)。

小袋鼠們一起來和袋鼠媽媽去森林里吧!(請幼兒聽音樂,跟隨教師學(xué)做蹦跳步)(教師放錄音機(jī)一遍。)。

請幼兒聽音樂,與袋鼠媽媽兩人一起來做蹦跳步。(要求幼兒已經(jīng)會聽前奏提醒幼兒兩人動作協(xié)調(diào)一致,同時(shí)一下一下地跳,沒小節(jié)跳一下)(教師放錄音機(jī)一遍。)。

4.啟發(fā)幼兒用不同動作表現(xiàn)“相親相愛”

袋鼠乖乖很喜歡媽媽,和媽媽相親相愛,那我們可以做什么動作來表現(xiàn)媽媽與寶寶相親相愛?(引導(dǎo)幼兒想出相互撫摸、拍打、摟抱等動作)。

袋鼠乖乖和媽媽相親相愛,我們一起來跟著音樂和媽媽相親相愛。(教師放錄音機(jī)一遍。)。

鴨媽媽救子(專業(yè)23篇)篇四

歌曲《袋鼠媽媽》,幼兒顯得比較興奮,本次活動的歌曲中歌詞簡短易懂,節(jié)奏明快,幼兒很快就能夠記住,歌曲的旋律也比較好掌握,幼兒比較完整地把歌曲唱出來。但在目標(biāo)1中,本來想讓幼兒根據(jù)歌詞創(chuàng)編出相親相愛的動作,我發(fā)現(xiàn)部分孩子不能夠邊唱邊做游戲,如果唱歌就忘了要做動作,做動作的就忘了唱歌,因此在這一方面還是需要多加訓(xùn)練。在創(chuàng)編的過程中,幼兒的創(chuàng)造力沒有得到很好的體現(xiàn),大部分幼兒只是跟著老師做動作,在這點(diǎn)上還需要好好地反思。

鴨媽媽救子(專業(yè)23篇)篇五

2.播放ppt袋鼠圖片。3.介紹袋鼠。

4.這只動物名叫袋鼠,你們看它長得特別高,休息的時(shí)候它們愛站著。它平時(shí)最愛吃草,你們看它正在爬下吃草吶。所有的袋鼠,不管長多大,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn):長著長長的退,而且很有力,它平時(shí)是用腳跳著走路的,就像這樣(教師示范)。你們看下一張圖,袋鼠媽媽和袋鼠寶寶,袋鼠媽媽的胸前有一個(gè)袋袋,那袋袋里面就裝著一個(gè)袋鼠寶寶。你們看袋鼠媽媽和袋鼠寶寶多么的相親相愛呀。今天咱們就來學(xué)習(xí)一首關(guān)于袋鼠媽媽的歌。

二、有節(jié)奏的讀歌詞。

1.教師分句教讀。

2.邊讀邊加動作。

學(xué)唱歌曲。

1.分句教唱。

2.完整演唱。

四、音樂游戲。

1.準(zhǔn)備:“大灰狼”躲起來,“獵人”藏在樹后面架起槍。2.第一遍音樂:幼兒戴著頭飾跟老師一起學(xué)袋鼠媽媽跳,圍著桌子轉(zhuǎn)一圈。唱到最后一句時(shí),一起相擁蹲下藏起來。這時(shí)候“大灰狼”走出來做找袋鼠的樣子,這時(shí)候“獵人”開槍打跑了“大灰狼”。獵人說:“大灰狼跑了,袋鼠們可以回家了”。

3.第二遍音樂:袋鼠們一起蹦蹦跳跳回了“家”。

活動小結(jié):

可恨的“大灰狼”想要吃掉我們袋鼠,“獵人”及時(shí)的救了我們。“獵人”的做法非常正確,我們也要學(xué)習(xí)“獵人”那樣要保護(hù)動物,我們一定要做一位愛護(hù)動物的小朋友。

活動反思:

本節(jié)課內(nèi)容非常有趣,幼兒們吸收的還不錯(cuò),尤其是在音樂游戲時(shí)候,幼兒們好像融入到了劇情里面,幼兒們學(xué)袋鼠跳的非常開心,應(yīng)該在這個(gè)環(huán)節(jié)上多讓幼兒在進(jìn)行一下。還有應(yīng)該適當(dāng)鼓勵(lì)幼兒。

鴨媽媽救子(專業(yè)23篇)篇六

德國,一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)而安靜的國家。不知道他們的'育兒方式又是怎么樣的?我們一起看看這位德國媳婦學(xué)到并正在實(shí)行的德國式育兒。

1、怕什么缺乏主見,孩子必須無條件遵守家庭規(guī)則。

以前我看育兒書上講,不要對孩子說“聽話”,而是應(yīng)該鼓勵(lì)孩子有自己的見解,不然就會容易形成服從權(quán)威,缺乏主見的性格。但是在德國家庭中,孩子是必須聽從父母話的,而且必須服從規(guī)則。這里的聽從,主要從行為舉止上來講。比如吃飯必須坐在飯桌上吃,不可以靠在椅背上。不可以玩食物,也不可以浪費(fèi)食物。吃完自己盤子里的,再拿新的食物。公共場合說話聲音要小,不可以影響到其他人。大人說話時(shí),不可以隨便插嘴。玩完玩具,要整理好。誠實(shí),不找借口。遵守時(shí)間。“請、謝謝”等禮貌用語,更是融入生活中的方方面面。總之規(guī)矩很多,但有一條很有“特色”,那就是不可以嘩眾取寵。如果童童故意做出一些吸引大家注意力的奇怪舉動或聲響,都將被漠視。幾次之后,自然不會再犯。漸漸地,童童就發(fā)現(xiàn),自己遵守規(guī)矩,舉止文明,更能得到長輩的鼓勵(lì)和嘉獎(jiǎng)。而讓孩子遵守規(guī)矩,行為有界限,和她擁有自己的主見其實(shí)并不沖突。

2、談什么親密關(guān)系,孩子自己能做的父母絕不代勞。

在德國,很少看見祖父母全權(quán)照料孫輩的。因?yàn)椋先硕加凶约旱纳罘绞剑麄儾粫榱藢O輩而擾亂自己的生活,這是很普遍的現(xiàn)象。比如,童童的奶奶每年都會出國旅游,一年中有一半的時(shí)間在外享受金色晚年。所以,這與國內(nèi)的爺爺奶奶或主動或被動撫養(yǎng)孫輩的情景完全不同。德國家庭,更加注重每個(gè)人的獨(dú)立空間。這與他們從小所受的教育息息相關(guān),他們認(rèn)同:自己能做的事,絕不麻煩別人。記得有一天,童童坐在花園里想玩剪紙,抬頭便對我說:“媽媽,幫我把剪刀拿來。”我起身便去,可是找了一圈卻沒找到。童童此刻有點(diǎn)不耐煩地沖我嚷嚷:“就在廚房里的臺面上嘛!”我轉(zhuǎn)身,準(zhǔn)備再去。此時(shí),奶奶發(fā)話了:“童童可以自己去拿,不要麻煩媽媽,因?yàn)槟阒涝谀睦铩!鳖D時(shí),我意識到:原來我一直為她代辦太多,從而縱容了她的依賴性。而我,也一步步地失去了自己的獨(dú)立空間,變成召之即來的老媽子。長此以往,家庭關(guān)系就有失去平衡的危險(xiǎn),孩子成為中心,對父母的付出習(xí)以為常,認(rèn)為父母為她所做的一切理所當(dāng)然。在德國家庭中,孩子只是家庭成員中的一員,并非中心。孩子自己能做的,大人絕不代勞。

他們認(rèn)為,每個(gè)孩子都是從小學(xué)起,從日常點(diǎn)滴做起,不能因?yàn)槟昙o(jì)小,就放松要求,或者聽之任之。雖然爺爺奶奶都很愛孫女,但是他們的愛在心里,含蓄內(nèi)斂,不會用夸張的情緒,來表現(xiàn)。這與我們中國大多數(shù)長輩的表達(dá)方式完全不同。所以,在不了解國情的人眼里,德國的人情是比較冷漠的。實(shí)則不然,只是表達(dá)方式不同。

3、說什么孩子脾氣火暴,先給孩子創(chuàng)造文明、平靜的家庭日常氛圍。

爺爺奶奶各自以身作則,整個(gè)家庭氛圍就是這樣,很文明、很有修養(yǎng)。童童的表現(xiàn),也確實(shí)有了很大的進(jìn)步,不再隨意頂撞大人。在這樣的家庭環(huán)境中,孩子很容易就會形成好的習(xí)慣,心甘情愿地聽從長輩、快快樂樂的遵守規(guī)則。也許這就是德國家庭教育最重要的一塊。而且孩子從小遵守規(guī)則,服從父母,并不會抹殺個(gè)性,失去創(chuàng)新精神,而是一個(gè)人良好教養(yǎng)的體現(xiàn)。在奶奶家,奶奶會陪著童童玩拼圖玩兩個(gè)小時(shí)之久,還一起畫畫、喂魚、到海邊撿貝殼……非常有耐心,奶奶一直聲音很低地和童童互動。而我內(nèi)心也清楚地體會到,對孩子來說,時(shí)間上的陪伴,比物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)更可貴。同時(shí),童童也自然能感受到平靜的家庭氛圍,進(jìn)而也變得不急不躁。而這正是耐心不足,火爆有余的我最缺乏的。

在德國,我常常可以看到耐心排隊(duì)等待的人們,或是時(shí)時(shí)處處為他人著想的舉動。還有很多微笑著打招呼的陌生人,整個(gè)城市都呈現(xiàn)出一種高度自覺、井然有序的文明風(fēng)貌。嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范的“德國制造”,更是一張全球認(rèn)可的“名片”。大到國家,小到家庭,用規(guī)范約束行為,孩子就會把遵守規(guī)則內(nèi)化成自己的本分。以小見大,國家才會呈現(xiàn)出這樣一種嚴(yán)謹(jǐn)文明的狀態(tài),而這種家庭教育和道德風(fēng)尚,又將訴諸于家庭教育,從而形成良性的循環(huán)。

鴨媽媽救子(專業(yè)23篇)篇七

春天來了隨著《春天》的音樂律動第一遍幼兒隨音樂即興表演第二遍師:春天真美呀!小花、小柳樹你們在哪里?蝴蝶姑娘你在哪里?小蜜蜂去哪里了?小白兔快出來玩吧!

相親相愛師:春天來了,在美麗的春天里有一個(gè)重要的節(jié)日,你們知道是什么節(jié)日嗎(3月8日婦女節(jié)),這是媽媽們的節(jié)日,我們每個(gè)人都有一個(gè)好媽媽,媽媽愛我,我也愛媽媽。

--說說講講(伴隨音樂)師:媽媽愛不愛你們呀?我真想知道媽媽是怎么愛你們的呀?你是怎么愛媽媽的呢?(幼兒隨講:擁抱、親吻、買好吃好玩的東西……)小結(jié):

就像我們小朋友說的,在媽媽的心目中,我們小朋友就是媽媽的心肝寶貝,媽媽最喜歡自己的寶寶,而在小朋友的心中,最喜歡自己的'媽媽,最最離不開的人也是媽媽。寶寶愛媽媽,媽媽愛寶寶,這個(gè)就叫做相親相愛。

袋鼠媽媽師:不僅你們的媽媽寶貝自己的孩子,所有的媽媽都很寶貝自己的孩子,看看這是誰的媽媽呀?(圖片展示)哦!原來是袋鼠媽媽,它和你們的媽媽一樣最寶貝自己的小乖乖(咦?誰是小乖乖你們知道嗎?)她是怎么愛自己的小乖乖的,讓我們一起來看看。

提問:她是怎么愛自己的小乖乖的?(引出育兒袋)短片欣賞。

袋鼠媽媽很愛自己的小乖乖,她的胸前有一個(gè)袋袋,像口袋一樣,叫做育兒袋,是用來養(yǎng)育、保護(hù)自己小袋鼠的袋袋。袋鼠媽媽真愛自己的小乖乖,她用自己的育兒袋來照顧、保護(hù)她的小寶寶們,熟悉歌曲--欣賞歌曲師:今天老師要為大家唱一首好聽的歌曲,叫做《袋鼠媽媽》,這首歌講的是袋鼠媽媽和小袋鼠在一起相親相愛的事情,你們想不想聽呀,讓我們聽聽看歌里講了些什么。

學(xué)習(xí)音樂游戲:

(1)師:"小朋友表演得可真好!我們一起來玩?zhèn)€游戲吧!"。

(2)(感受(曲二)狼的音樂)師:"聽!好像是誰來了?"。

(3)討論:大灰狼是什么樣子的?我們一起來學(xué)一學(xué)。

(4)幼兒聽大灰狼的音樂做動作和表情。

(5)提問:"你覺的大灰狼的音樂是一跳一跳的還是重重的、長長的、慢慢的?它和小袋鼠的音樂一樣嗎?"。

(6)師:"小袋鼠聽到狼來了的音樂該怎么辦啊?(可以躲起來等)躲到哪呢?(媽媽的肚子里)還可以躲到哪里?大樹后,小椅子后,老師后面。"。

4.玩游戲:《袋鼠媽媽》。

教師交待游戲規(guī)則:

(1)音樂(一)時(shí),兩人一組,一前一后,前面的學(xué)小袋鼠,后面的學(xué)袋鼠媽媽,請小袋鼠跟著媽媽一起跳,強(qiáng)調(diào)"蹦跳步"。

(2)音樂(二)時(shí)提醒幼兒:聽到狼出來時(shí),小袋鼠趕快藏起來不動,千萬別給大灰狼吃掉了。聽到一聲槍聲,大灰狼被獵人打死了。

鴨媽媽救子(專業(yè)23篇)篇八

幼兒根據(jù)提示語,兩兩結(jié)伴分別扮演袋鼠媽媽和袋鼠寶寶,一前一后面向同方向站立,“媽媽”雙手扶住“寶寶”的肩膀,共同跟隨歌曲錄音邊唱邊有節(jié)奏地跳,最后一句做一個(gè)表現(xiàn)“相親相愛”的動作,如互相擁抱、互相依偎等。一遍演唱結(jié)束后,幼兒交換角色再次演唱。

鴨媽媽救子(專業(yè)23篇)篇九

1、了解袋鼠和袋鼠的育兒袋,感受活動的快樂。

2、能夠情緒愉快的參加音樂游戲,體驗(yàn)相親相愛的感覺。

3、在感受歌曲的基礎(chǔ)上,理解歌曲意境。

4、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。

5、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。

鴨媽媽救子(專業(yè)23篇)篇十

在幼兒的內(nèi)心已經(jīng)萌發(fā)了去關(guān)愛他人的想法。這時(shí)我通過對他們講述袋鼠媽媽是如何愛自己寶寶的故事,讓他們充分了解無論是什么,只要是媽媽都很愛自己的寶寶,所以母愛是無私的、是不求回報(bào)的,讓他們對愛有進(jìn)一步的升華。再者通過音樂活動激發(fā)他們對歌曲的興趣,回家以后可以唱給自己的媽媽聽,讓媽媽可以感受孩子對自己的關(guān)愛,真正的做到了家園互動;還可以邊聽音樂邊打節(jié)奏,這樣既培養(yǎng)了他們的節(jié)奏感又能從活動中獲得樂趣,使主題活動的思想貫穿始終。

鴨媽媽救子(專業(yè)23篇)篇十一

1.幼兒在集體活動中學(xué)唱過歌曲《袋鼠媽媽》。

2.教師在鋼琴伴奏下演唱歌曲,錄制成音頻資料,并配上提示語,保存于u盤中。

音樂開始前的提示語:

教師1:我是袋鼠寶寶。

教師2:我是袋鼠媽媽。

合:讓我們一起跟著音樂唱唱、跳跳,相親相愛!

鴨媽媽救子(專業(yè)23篇)篇十二

1.教師邊放音樂邊講述故事:今天天氣可真好,袋鼠媽媽把她的孩子乖乖放在她的口袋里,帶著乖乖一起去森林里玩,袋鼠媽媽和乖乖相親相愛,非常高興。森林里來了一只大灰狼,慢慢的尋找著小袋鼠。獵人叔叔及時(shí)趕來,舉起槍打死了。小袋鼠們又可以高高興興的和媽媽一起相親相愛了!(教師完整放錄音機(jī)一遍。)。

2.教師先講解示范游戲規(guī)則:音樂一時(shí),幼兒兩人一組(一前一后),前者做小袋鼠,雙臂彎曲在胸前,兩手自然下垂,后者做袋鼠媽媽,雙手搭在前者身上,兩人同時(shí)做蹦跳步,每小節(jié)跳一下。唱到地三句時(shí),兩人相對擁抱,互相拍拍、撫摸,表示兩人相親相愛。到結(jié)束句時(shí),袋鼠一起蹲下不動。音樂二時(shí),大灰狼聽音樂按節(jié)拍大步走,做找袋鼠的樣子。等音樂結(jié)束,獵人“砰”開槍,“大灰狼”一下倒地裝死。獵人說:“大灰狼死了,袋鼠出來吧!”袋鼠們又做蹦跳步繼續(xù)游戲。

鴨媽媽救子(專業(yè)23篇)篇十三

今天我要給大家介紹一下俺的媽媽。

我的媽媽長著一個(gè)小小的高高的鼻子。媽媽有一雙特別清澈明亮的大眼睛,眼睛兩旁有魚尾紋。媽媽的臉黑黑的,媽媽回家種地的時(shí)候總是被太陽曬得黑黑的,所以媽媽就不大注意臉的保養(yǎng)了。媽媽的眉毛挺有趣,左邊的眉毛是濃密的,右邊的是稀疏的。媽媽的耳朵小小的。頭發(fā)又黑又少,媽媽還染過頭發(fā),但這幾年來我說媽媽的頭發(fā)金黃金黃的時(shí)候,媽媽總會不高興的說:“俺滴頭發(fā)才沒有染過呢!小孩子不要瞎說話。”

大家覺不覺得我的媽媽很可笑呢?明明染過的頭發(fā),卻還說不是好了,先不說這個(gè)了,再說說我媽媽的手吧!媽媽的手是一雙勤勞的手,是一雙靈巧的手,是一雙友好的手,是一雙美麗的手。媽媽的手指又細(xì)又白的,像塊玉石一樣。媽媽的眼皮會變,有的時(shí)候變成雙眼皮,有的時(shí)候變成單眼皮。媽媽的嘴巴非常紅,很像吃了辣椒一樣。媽媽有的時(shí)候很累,眼睛里好像布滿了血絲一樣那么紅,看起來好像一直很疲勞一樣,讓人看著怪可憐的。

媽媽喜歡說我小時(shí)候的事情。媽媽還經(jīng)常找東西,媽媽總是說過去的事情,媽媽有時(shí)候白天在家里洗衣服,看電視,中午的時(shí)候,給我做一頓好飯。等媽媽送我上學(xué)以后,媽媽還會返回家中拖地、整理書架、擦天花板……由于媽媽過度勞動,而且晚上又特別能吃,媽媽漸漸肥胖起來了。不過媽媽總是讓我叫她減肥,我覺得好有意思呀。媽媽讓我?guī)退约簻p肥的時(shí)候,我想讓媽媽學(xué)我們學(xué)校里的廣播播體操,可是媽媽像一只大熊貓一樣,滑稽極了,我看了忍不住笑了起來。

不過媽媽現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會自己減肥了,以前爸爸總是諷刺媽媽說:“你看你可別胖的把門都給壓壞了啊!”我聽了總是很不舒服。但是現(xiàn)在因?yàn)楦绺玳_了個(gè)小小的健身房,做了老板,媽媽每次來的時(shí)候,哥哥就讓媽媽去學(xué)跑步機(jī),讓她在上面跑步,做一個(gè)鍛煉。但媽媽總是沒過一小時(shí)就喊到:“累死我啦!”快來把它給關(guān)了!”這時(shí)候,我總會飛快的跑去,把媽媽的跑步機(jī)給關(guān)了。但是現(xiàn)在媽媽既不用去跑步,也不用鍛煉身體,因?yàn)閶寢屪约撼晒Φ臏p肥了。媽媽總是在白天工作到晚上晚上12點(diǎn)的時(shí)候才回來,媽媽多辛苦呀!

我等我長大了,我想發(fā)明一種機(jī)器人他可以幫人們做任何事情。這樣?jì)寢尵筒粫@么的辛苦了。真希望我快點(diǎn)長大呀!

鴨媽媽救子(專業(yè)23篇)篇十四

在我的眼里我的媽媽是一個(gè)懶惰、暴躁、又沒有同情心的人。曾經(jīng)我認(rèn)為她是這個(gè)世界上最壞的媽媽。不信,下面我就來跟你們介紹介紹她。

我的媽媽很懶惰,家里大大小小的家務(wù)活她從來都不干。每天都是外婆拖地,洗衣,做飯。但是會讓我干著干那的,經(jīng)常說的最多的就是:“張秋桐,你的房間臟死了,快去收拾書桌,快去收拾房間。”我經(jīng)常想我的媽媽為什么會這么懶,都從來不會幫我收拾房間的。

我的媽媽脾氣很暴躁,只要我做錯(cuò)一道題,她馬上就會吼起來:“這么簡單的題目還做錯(cuò),上課到底有沒有認(rèn)真聽講!”我跟爸爸都偷偷叫她母老虎。

我的媽媽很沒有同情心,做作業(yè)遇到不會做的題目問她,她總是回答:“不會去查字典,再不行就百度,不要來問我。”我每次都?xì)獾醚腊W癢。最可惡的是還有幾次因?yàn)樽謱懙貌缓镁桶盐业淖鳂I(yè)統(tǒng)統(tǒng)擦掉了,害我一直寫到11點(diǎn)。

我總是很羨慕別人的媽媽,總想著有一天能換一個(gè)溫柔的媽媽。慢慢的我長大了,別人都夸我獨(dú)立,我可以自己一個(gè)人去上課,我的房間總是干干凈凈的,我可以自己完成作業(yè)。

盡管如此,我的媽媽卻心靈手巧,她能一下子把非常難的剪紙剪得很漂亮。還會做蛋糕,有一次我們一起做蛋糕,媽媽像是會變魔法一樣,做出了美味又好看的蛋糕。

鴨媽媽救子(專業(yè)23篇)篇十五

我媽媽有一對水汪汪的大眼睛,就像兩顆圓溜溜的黑葡萄。烏黑烏黑的長頭發(fā)披在肩膀上,用手一摸,滑溜溜的。可是,她的臉上長滿了雀斑,那么多黃褐色的雀斑,就像一大群螞蟻,正在臉上舒舒服服地睡大覺呢。她的額頭上布滿了皺紋,數(shù)也數(shù)不清,像一道道的小水溝一樣。她不愛打扮,總是穿著很樸素的衣服。

看,我的媽媽就是那么平凡普通,可是我的媽媽卻是一個(gè)大騙子。

記得有一天早上,我和爸爸媽媽來到姨丈的店鋪喝茶,我對媽媽說:“媽,我想去表弟家玩。”媽媽答應(yīng)得快:“好啊,等一下送你過去。”接著,他們幾個(gè)大人又繼續(xù)喝茶、聊天,我自己一個(gè)人覺得很無聊,就干脆坐在店鋪門口,用爸爸的手機(jī),做“一起作業(yè)”。不知過了多久,媽媽走過來對我說:“寶貝,走,我們該回外婆家了。”我愣住了,問:“媽媽,您不是說送我去表弟家嗎?”媽媽皺了皺眉頭,說:“你還有一篇作文沒寫呢!寫完了,再去表弟家。”我嘟起了小嘴巴,眼淚都快流出來了,說:“我想和表弟玩……”媽媽沒好氣地說:“你把作文寫了,給我檢查了,我再送你去。”我聽了,不得不跟著爸爸媽媽回外婆家。

回到外婆家,為了可以早點(diǎn)去表弟家,我就趕緊拿出作文本,很快就完成了。媽媽拿起紅筆,認(rèn)真地修改著,時(shí)而圈幾個(gè)圓圈,時(shí)而畫一條橫線。我眼巴巴地望著媽媽,說:“媽媽,這回您可以送我去表弟家了吧?”媽媽看了我一眼,說:“你現(xiàn)在去睡覺,睡醒了,把作文抄一次,給我檢查了,我再帶你去。”我生氣地說:“可是您之前答應(yīng)過我的呀!”媽媽也生氣了,說:“你的作文錯(cuò)了這么多,要重新抄一次,過關(guān)了才能去!現(xiàn)在去睡覺!”我把東西收拾好,慢吞吞地走進(jìn)房間,一把搶過爸爸的手機(jī),說:“爸爸,媽媽真是一個(gè)大騙子,她不讓我和表弟玩。”爸爸一聽,卻哈哈大笑起來,說:“你現(xiàn)在才認(rèn)識你媽呀?她總是騙你的呀。以前,她老是騙你說不睡覺大灰狼會來,你還不是上當(dāng)了?還不是乖乖地睡覺了?哈哈!”

誰知,這個(gè)大騙子正站在門口,只見她笑瞇瞇地說:“我騙你,還不是為你好?先把作業(yè)完成了,再痛痛快快地玩,不是很好嗎?快點(diǎn)睡午覺。”我聽了媽媽的話,只了趕緊爬上床睡午覺了。

家有大騙子?jì)寢專恢呛檬履剡€是壞事?不過,我還是很愛我的媽媽的。

鴨媽媽救子(專業(yè)23篇)篇十六

總是在一條路上徘徊著,知道明白自己已經(jīng)沒有所掛念的和掛念自己的之后失敗的.一笑,走開。道路旁出現(xiàn)了一個(gè)不明物體,它掛念著我,我也掛念著它,這時(shí),我才知道媽媽愛我,我愛媽媽。

可是媽媽始終是愛我的

隱隱約約記得,在一次晚飯時(shí),桌上擺著一盤我愛吃的菜。其實(shí),媽媽也愛吃,因此,無多久,盤子里只剩下一塊了。媽媽比我搶先一步夾起了菜,正準(zhǔn)備放進(jìn)自己的嘴里。“哎”我不禁小聲地發(fā)出聲音,但不多久又裝作無所謂的樣子。這一個(gè)表情本來應(yīng)該很不引人注目,但還是被細(xì)心的媽媽捕捉到了。她把菜又放回了盤子里,嘴角并微微上揚(yáng)。“怎么不吃,這么節(jié)省啊?”爸爸開玩笑似的說。“不是,我吃飽了。”媽媽反駁道。就一塊菜,吃飽了又怎么樣,說給誰聽!望著媽媽漸漸遠(yuǎn)去的背影,我突然想大叫一聲:“原來媽媽還是愛我的!”

什么時(shí)候開始,我掛念她了?

是那一天她把蔬菜放回盤子里留給我的時(shí)候?

還是那一次她有事出去而一晚上睡不好的時(shí)候?

或許就那一段時(shí)間吧,總是不能預(yù)料的。

那天晚上,媽媽說要出去有事,很晚才回來。我躺在被窩里,輾轉(zhuǎn)反側(cè),就是睡不著。“咚,咚”時(shí)鐘敲了8下,媽媽仍然沒有回來。開了房間門,見門口并沒有媽媽的鞋子。“嗯,還沒有回來?”我反復(fù)地問著自己。電燈關(guān)了,又開,開了又關(guān),重復(fù)了好幾十次,聽到媽媽的高跟鞋聲,我飛快地跑了過去,問這問那,問的媽媽哈哈笑。

不知多少時(shí)間后,走在那條路上,卻有了一幢溫暖的房子立在那兒,使我有了歸屬地,我知道,那里叫做:“媽媽愛我,我愛媽媽!”

鴨媽媽救子(專業(yè)23篇)篇十七

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的我的媽媽-關(guān)于媽媽作文500字,歡迎閱讀與收藏。

一說到媽媽,你們會想到什么?善良、勤勞、慈愛,還是嚴(yán)肅、嘮叨、愛發(fā)脾氣……我最先想到的是耐心。

我的媽媽屬豬,她和動畫片《小豬佩奇》中的豬媽媽一樣,臉圓圓的,做事總是不緊不慢。她掛在嘴邊的口頭禪是“怎么了,寶貝?”“讓我看看,寶貝。”“別著急,寶貝!”這些神奇的話總能讓我的心一下子就平靜下來。下面我跟大家分享一個(gè)我和媽媽的小故事吧。

昨晚,我突發(fā)奇想,決定發(fā)明一套射箭折紙。我很快把弓和箭做好了,可是弓需要皮筋才能把箭射出去,我在粘皮筋時(shí)遇到了困難,膠棒、膠條都試了,卻怎么都粘不牢,急得我把弓箭往桌上一摔,拿起剪刀就想把它們剪了。

這時(shí),媽媽從屋里探出腦袋,問道:“怎么了,寶貝?”我還沒消氣,嘟著嘴不說話。媽媽走近我,看到桌上一片狼藉,很快就明白了。“讓我看看,寶貝”,媽媽拿起折紙仔細(xì)端詳了一會兒,說:“弓的兩端需要再加厚些,現(xiàn)在太軟了,這樣垂著皮筋哪能捆得住啊!”說完,媽媽還模仿弓那軟塌塌的'樣子做了一個(gè)渾身耷拉著、蔫蔫的動作,逗得我哈哈大笑。

笑聲讓我冷靜下來,這個(gè)方法我剛才怎么沒想到?我很快把弓調(diào)整好了。媽媽還指導(dǎo)我系好了皮筋。我前兩次怎么也綁不好,又開始有些煩躁,媽媽在旁邊一邊指導(dǎo)一邊鼓勵(lì)我:“別著急,寶貝,慢慢來。”我漸漸克服了急躁情緒,終于把我腦海中的弓箭折紙玩具變成了現(xiàn)實(shí),我高興極了。

我媽媽就是這樣一個(gè)有耐心的人,每天無微不至地照顧我,輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),教育我做人做事……我愛我的媽媽!

鴨媽媽救子(專業(yè)23篇)篇十八

我心中一直有這么一首歌,叫做愛。每日我都會淺淺吟唱,靜靜聆聽。

那是我的愛之歌。

每天早上那份總是溫?zé)岬脑绮停艑W(xué)后讓我換洗的衣服,晚上那床溫暖的被子。我親愛的爺爺奶奶,為了讓我讀書之余的生活過的更舒適些,讓爸爸媽媽安心工作,不顧自己年邁的身體,來照顧我。爸爸整天忙忙碌碌,出門的時(shí)候我還在睡覺,回來時(shí),我也早已入眠了。但我知道他這么辛苦的工作還是為了我。但我最想感謝的,最想歌頌的,是媽媽。

上中學(xué)之前,我一直都是媽媽親手帶大的,跟她也特別親。后來搬了家,媽媽也換了工作,常常工作到很晚才回家。我是個(gè)特別怕黑的人,晚上都要媽媽抱著才能睡著。媽媽怕我睡不著,就去買了一只玩具小熊,讓我抱著它入睡。

隨著我的成長,媽媽的工作也越來越忙。有時(shí)甚至一夜都不會回來。而我也漸漸習(xí)慣了沒有媽媽陪伴的夜晚。每次媽媽打電話回來表示工作太忙沒有時(shí)間回家,我也總是乖巧地應(yīng)著:嗯。知道了,有小熊陪著我呢。媽媽你就去安心忙工作吧。

夜里風(fēng)吹著窗的聲音讓人難以入睡。我抱著小熊躺在寬大的雙人床上,只有我自己知道那些夜我是如何度過的。

有時(shí)同學(xué)們會問我,說怎么都沒看到過你媽媽呢?我也總揚(yáng)著自豪的笑回答,我媽媽工作可忙了,她可是個(gè)干部呢。待人走后,我的笑也漸漸黯淡下來。其實(shí)我還是很想媽媽的,畢竟我也只是個(gè)孩子。

中秋到了,看天色逐漸變黑,原本以為媽媽會回來和家人團(tuán)聚,可一陣電話鈴聲又讓我的希望撲空。懊惱的甩甩頭,我跑去接電話。

喂,寶貝么?電話那頭媽媽的聲音喘著粗氣,好像很著急,媽媽今天又不能回來了。要開個(gè)緊急會議。

果然和預(yù)料的一樣,我輕輕嘆了口氣。

嗯。媽我知道了。工作要緊嘛。放心好了,晚上會有小熊陪我的。中秋節(jié)快樂。盡管我現(xiàn)在已經(jīng)變得不那么怕黑,但我還是習(xí)慣說晚上有小熊陪我。說完這些,我啪嗒一聲掛了電話。我怕會忍不住想要央求她回來。

其實(shí)除了中秋節(jié)快樂,我還想說。

媽媽,謝謝你,讓我更懂事了。更重要的是,你讓我學(xué)會了怎樣去唱那首愛之歌。

那是我的愛之歌。

鴨媽媽救子(專業(yè)23篇)篇十九

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。”每當(dāng)這首歌的旋律在我耳邊響起,我的眼淚忍不住就會流下來。媽媽為了我付出了多少,她為了讓我有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境付出了多少!可是我卻身在福中不知福啊!

小時(shí)候,我很淘氣,經(jīng)常做錯(cuò)事。有幾次,我在和別人打架,媽媽知道后火冒三丈。但是,她總是壓著火氣和我講道理。而我卻撅著嘴巴不聽,還小聲說:“為什么每次錯(cuò)的都是我呀!”媽媽再也壓不住自己的火氣了,她發(fā)飆了。這時(shí),媽媽對我來說是一只可怕的魔鬼,比猛虎還可怕。媽媽嘴里罵著我,這時(shí)的景象就跟電視里的《天龍八部》差不多,媽媽氣勢洶洶。拿著武器殺來,我就像一個(gè)可憐的小兵,努力逃跑。最后,我被打得皮開肉綻,媽媽才解了氣。那時(shí),媽媽在我心中是壞蛋最壞最壞的大壞蛋。現(xiàn)在,我才真正知道,媽媽也是為了我好。其實(shí),她打我的時(shí)候,自己是很心疼的。

俗話說得好“打是親,罵是愛”媽媽雖然打我,但是,她是為我好。是媽媽的嚴(yán)格管教才會讓我懂得了好多道理。是媽媽的嚴(yán)格管教才會有現(xiàn)在懂事的我。母愛是偉大的!媽媽謝謝您!

鴨媽媽救子(專業(yè)23篇)篇二十

夜雨不停地下,風(fēng)也竄窗而入,我手捧書籍,掌燈臥床而讀,此夜我知無法入睡,因?yàn)槲业哪赣H病了。當(dāng)我還沉溺書海的時(shí)候,只是想找一個(gè)簡單的方式麻痹自己,讓自己逃離對母親的擔(dān)憂之中。

前些日子,母親專門來南寧看我,本來我有一整天的時(shí)間陪我母親,逛一下南寧,卻因?yàn)閰f(xié)會的事情,吃頓午飯就走了。也是自從那天之后,母親就生病了,但直到我今天才知道,內(nèi)心非常愧疚不安。母親來南寧那天,在車上,我拉著她的手,發(fā)現(xiàn)起了許多繭,明顯蒼老許多,可是父親跟我說起母親的腳上的鮮一直沒好,他遙指清川路口的廣西皮膚病醫(yī)院,說要不要到里面去治療?她直接拒絕了。哪里有錢!我知道不是沒錢,而是她不想亂花錢。

那幾塊癬就像她的心病,一直不好。每到夜晚腳便癢起來,直撓到出血,我都不忍心看了,我多么希望那幾塊癬長在我的身上,因?yàn)槲疫€年輕。

我從來沒有為母親好好過個(gè)生日,日子倒是記得。去年暑假的時(shí)候,我一個(gè)人獨(dú)自在麗江,也是正值雨季,恰逢母親生日。我獨(dú)自面對麗江的夜雨,不知不覺中潸然淚下。我真的很思念我的母親,卻有家不回,執(zhí)意流浪。那時(shí)唯一值得慰藉的是我買了許多禮物郵寄回去,并給母親的生日寫上一封厚厚的祝福語。

我不知道什么時(shí)候開始給母親寫過信,大約是在高中時(shí)候,學(xué)校舉辦一個(gè)感恩親情活動,給每一學(xué)生一個(gè)信封和郵票,給自己最親的人寫一封信。那時(shí)我很真切,很誠懇,想到什么就寫什么,而且寄了出去(離家不遠(yuǎn),一般都不寫信),沒有想到當(dāng)我改天回家的時(shí)候,竟莫名其妙地被家人說成很懂事了,老爸突然給我們一家人買好吃的回來煮。至于大學(xué)后,我也寫過信回去,至于情景大卻忘記了。但是,我從來沒有中斷過為親朋友好友寫信的習(xí)慣,有時(shí)候我收到好友的回信會欣喜若狂,高興好一陣子,可是無論我寫多少封信,我從來沒有收到過母親的回信。中國母親大都這樣,她們不會把愛老是掛在嘴邊,更不會流露于書面文字,甚至連話都很少說。可是,她的心始終裝著自己的子女。

其實(shí)夜雨細(xì)風(fēng)無關(guān)于己,關(guān)鍵是我那份心一直放不下。在此,吾祝愿母親身體健康,早日康復(fù)。

鴨媽媽救子(專業(yè)23篇)篇二十一

曾以為,你是水,我是魚,魚離不開水,水卻可以沒有魚。后來明白,你是船,我是槳,誰也離不開誰。

——題記。

在我的印象中,我似乎總在盼望著媽媽。

小時(shí)侯住在奶奶家,每到星期六早上,便有個(gè)女孩早早地站在公路口,晃著沖天的小辮盼望媽媽的到來。小小的辮子晃啊晃,晃過時(shí)間的河流,晃出一段盼望的童年。

長大一些,我上學(xué)了,有時(shí)放學(xué),我會故意慢吞吞地走著歪斜的碎步,比平常晚回家,因?yàn)槲遗瓮肼酚錾辖游业膵寢尅F匠K龔牟唤游遥f要讓我獨(dú)立。于是,在時(shí)間的小路上印上一串歪斜斜的盼望。

初三那年,我終于拒絕盼望的腳步——我沒讓她在晚自修后接我回家。她在得知我有同學(xué)做伴后,只是淡淡地“嗯”了一聲。那時(shí)我斷定,她的心里沒有盼望。

依然記得那天晚上,下晚自修后我獨(dú)自回家,因?yàn)樽靼榈耐瑢W(xué)被父母接走了,雖然已拒絕盼望,心里卻也酸酸的。

離家不遠(yuǎn)了,沒有同學(xué)說話,我只能看眼前的景物。視線不知不覺往上移,似乎和大腦約好了不聽從心靈的指揮,定格在我家的窗戶上。我不斷的對自己說:“那一定是個(gè)黑洞口。”心里卻滋生出一絲的失望。出乎我的意料,那兒沒有黑洞口,而是一片光明!一扇亮著的窗戶!窗戶上映著一個(gè)影子,一根根線條細(xì)細(xì)地勾勒出一個(gè)身影!那個(gè)我從小盼望到大的身影。我停下來,在她未看到我的時(shí)候躲到路旁的大樹后,我定定地凝視著這個(gè)身影。從前我到家時(shí),她已經(jīng)坐在床上看書了,而我是從不張望自家窗戶的,那么這個(gè)身影以前會出現(xiàn)在窗旁嗎?我不知道,但我知道,現(xiàn)在這個(gè)焦躁不安地左右張望的身影,清楚地傳達(dá)出她的心情:盼望!

盼望,她此時(shí)此刻的盼望已讓我盼了十多年,但看到如此焦急的盼望,我有些心疼,有些慚愧,隱隱約約覺得這盼望綿延了十多年,我卻忽視后再來指責(zé)她。

回到家,那扇窗戶又是一片漆黑,她像往常一樣安坐在床上,讓我自己到廚房吃點(diǎn)東西。我站在廚房的那扇窗前,手中端著溫?zé)岬娘埐耍@然是剛剛熱好的,為什么我以前沒有發(fā)現(xiàn)?我忽視了太多,忽視了菜的溫度,忽視了窗前的身影,甚至忽視了那份深沉厚重的盼望!

忽然明白,我盼望的心從不曾停止過,也從不曾孤單過。任庭前花開花落,隨天外云卷云舒,始終會有一個(gè)人盼望著我,如同我盼望她一樣。盼望的腳步踏著時(shí)間的車輪,直直地駛向心靈最深處,不停息。

我盼望著她,如同她盼望著我!

鴨媽媽救子(專業(yè)23篇)篇二十二

在自己的童年里,是誰在陪伴著我?對!是媽媽。

12年了,是媽媽照顧著我。是媽媽給了我一個(gè)新的生命!

記得一次,我在樓梯上滾了下來,我禁不住疼痛,昏了過去。一醒來,第一眼看見的就是媽媽,媽媽的眼睛里充滿了血絲,烏黑的頭發(fā)里也有了一絲絲白法,我的淚水一滴一滴的落了下來。回想起以前,真的不應(yīng)該。幾個(gè)星期前的一天,因?yàn)閶寢尠疽梗^暈。讓我洗以下碗,我就是不干。媽媽說:“我今天熬夜,頭暈,想睡覺。你就幫我洗一下子,好不好?”我還擊道:“我寫了一天的作業(yè),也不累了!”

最后,還是爸爸把碗洗了。

還有一次,星期五,媽媽讓我馬上寫作業(yè)。說舅媽后天帶我民去玩,明天要上補(bǔ)習(xí)班。可是,我多么想看電視啊!便騙媽媽說,作業(yè)寫完了。第二天下午,我有想看電視,便把作業(yè)耽誤了。第二天,媽媽帶我走時(shí),我才想起作業(yè)沒有寫。就說,這么快啊!媽媽說,是不是作業(yè)沒有寫。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽便自己走了。下午,我作業(yè)寫好了,可又有什么用呢?媽媽不可能再回來了。這時(shí)。門口停了一輛車,媽媽下來了,帶我走了。在路上媽媽對我說;“犯錯(cuò)不可怕,可怕的是不承認(rèn)。”

現(xiàn)在回想起來。真的好不應(yīng)該。淚水有一次情不自禁的落了下來。

對啊!是媽媽給了我生命,我不感激,反而還時(shí)時(shí)與媽媽頂嘴。12年,都是媽媽在陪著我啊!

這是,感恩的想法突然涌在我的心頭。

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鴨媽媽救子(專業(yè)23篇)篇二十三

此時(shí),往事一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前。我是一個(gè)早產(chǎn)兒,從小體弱多病,清楚地記得那一次,我突然發(fā)著高燒,爸爸又出門去監(jiān)考,家里就媽媽一個(gè)人,媽媽摸著的我滾燙滾燙的額頭,眼淚不住的往下流,背著我就往醫(yī)院跑,一路呼喚著我的乳名:“冶兒,你可別嚇?gòu)寢屟剑眿寢屢宦沸∨埽盐冶车结t(yī)院,醫(yī)生給我檢查,讓我輸液,媽媽就一直陪在我的病床前,輕輕地?fù)崦业念^,時(shí)不時(shí)地擦去我身上的汗水,我睜開眼睛,看見媽媽眼里還溢洪滿了淚水。

媽媽,是您無微不至地關(guān)心我,讓我的身體慢慢地好起來,我忘不了,朦朧的雨中,是您為我撐傘,我的頭上是一片無雨的晴空,而您的衣服被雨水淋透了,火辣辣的陽光下,我躺在床上睡不著,是您為我搖著扇子,驅(qū)趕蚊子,讓清涼的風(fēng)伴我進(jìn)入夢香,而汗水濕透了您的衣裳,久病的床前,是您含著淚水為我唱著搖籃曲,您耐心地鼓勵(lì)我“堅(jiān)持就是勝利”,勇敢的而對困難。

想著想著,我的眼睛濕潤了,在今天這個(gè)特殊的日子里,我送媽媽什么禮物最能表達(dá)我對媽媽的感激呢?突然,我眼前一亮,采一束野花送給媽媽吧,于是,我迅速的跑到田野,采了一束金黃的野花,雖然,我叫不出花的名字,但是,野花散發(fā)著陣陣清香,我在心里默默地說:“媽媽,讓花香消除您的疲勞,祝您節(jié)日快樂!”

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教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該綜合考慮教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、學(xué)生特點(diǎn)等因素的作用。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘环輧?yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃樣本,希望能對大家有所幫助。兩位數(shù)加兩位數(shù)的進(jìn)位
教學(xué)工作計(jì)劃是教師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際情況制定的一份指導(dǎo)性文件。請大家看一看以下的教學(xué)工作計(jì)劃范例,希望能給大家的教學(xué)帶來一些啟示。故事似乎永遠(yuǎn)是幼兒最喜歡聽
在寫作中要注意用詞精準(zhǔn),簡潔明了,避免使用模糊的詞語或者重復(fù)的表達(dá)方式。青春的足跡:時(shí)光的河流滾滾向前,留下了一串串青春的足跡。我看過一幅漫畫,雖然他只有四張圖
在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的時(shí)代,我們需要更好地搭建溝通平臺。以下是小編為大家整理的一些主持詞模板,大家可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行修改和運(yùn)用。(男)今年是值得佳用人回
三年級教案不僅要注重知識的傳授,還要培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和實(shí)踐能力。以下是一些精心編寫的三年級教案范文,希望能夠幫助到你的教學(xué)工作。2、在欣賞活動的過程中,培養(yǎng)學(xué)
除夕夜是家人團(tuán)聚的時(shí)刻,人們會回家與親人共度年夜飯。以下是小編為大家整理的除夕總結(jié)示例,希望可以幫助大家更好地寫出一份完美的總結(jié)。除夕除夕,除去煩惱,迎接希望;
教學(xué)計(jì)劃要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際情況制定,不能一概而論。教學(xué)計(jì)劃的編制需要結(jié)合教師的創(chuàng)新思維和教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。1、會筆算一位數(shù)除多位數(shù)的除法、兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法
企業(yè)文化是一種組織的精神和價(jià)值觀,是企業(yè)員工在工作中的行為準(zhǔn)則和共同追求。這里總結(jié)了一些企業(yè)文化建設(shè)的常見問題和解決方案,希望對大家有所幫助。經(jīng)濟(jì)全球的背景下,
總結(jié)范文是對過去一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等方面進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。以下是一些個(gè)人經(jīng)歷的總結(jié)范文,希望對大家的成長和發(fā)展有所幫助。20xx年1月29日
優(yōu)秀作文可以突破平凡的寫作,展現(xiàn)作者的思維深度和語言表達(dá)能力,是對學(xué)生綜合素質(zhì)的全面考查。優(yōu)秀作文要求主題明確,觀點(diǎn)獨(dú)特,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語言精練,富有想象力,意義深
大班教案可以促進(jìn)教師對教學(xué)過程的思考和反思,從而提升自身的教學(xué)水平和能力。以下是小編為大家收集的大班教案范文,供教師們參考借鑒。1.理解童話內(nèi)容,感受小刺猬對刺
幼兒園教案的編寫要關(guān)注幼兒的綜合素養(yǎng)培養(yǎng),注重知識、能力和情感等方面的發(fā)展。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些幼兒園教案示例,供大家參考學(xué)習(xí)。1、了解故事《小雞過河》,
幼兒園教案的編寫需要關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)興趣和動機(jī),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。下面是一些園長和教師們撰寫的優(yōu)秀幼兒園教案,希望對大家有所啟發(fā)。1、幼兒按自己意愿自主選擇活動
在工作中積累的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)是寶貴的財(cái)富,能夠幫助我們成長和進(jìn)步。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的職場人士的工作心得體會,希望能對大家有所啟發(fā)和借鑒。對于銷售助理的工作,我還沒
我希望通過這個(gè)月的工作總結(jié),能夠找到自己的不足之處,并制定相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃。以下是一些成功人士的月工作總結(jié),他們的寫作風(fēng)格和思考角度可能會給我們帶來新的啟發(fā)和思考
大班教案的編寫還需要注意教學(xué)評價(jià)的有效性,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)問題并加以解決。大班教案范文的收集和分享有助于教師之間的交流和互相借鑒,推動教學(xué)的創(chuàng)新和進(jìn)
通過年終總結(jié),我們可以整理和梳理自己的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)。下面列舉了一些優(yōu)秀的年終總結(jié)樣本,供大家參考和借鑒。兒時(shí)的軍訓(xùn),純粹是游戲;少年時(shí)的軍訓(xùn),不過是一種鍛煉;
小班教案可以幫助教師更好地掌握教學(xué)進(jìn)度,確保教學(xué)的系統(tǒng)性和連貫性。以下是小班教案的一些范文,供大家參考,希望對你們的教學(xué)工作有所幫助。1、在操作活動中學(xué)習(xí)3以內(nèi)
大班教案涵蓋了幼兒園大班各個(gè)課程領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容和方法。小編為大家整理了一些精選的大班教案案例,希望能給廣大教師們帶來啟示和幫助。椅子是孩子們最熟悉的,在幼兒園中
承包不僅僅是一種經(jīng)濟(jì)行為,更是社會發(fā)展的重要?jiǎng)恿χ弧R韵率俏覀兙奶暨x的一些承包成功的關(guān)鍵要素,希望能夠?qū)δ墓ぷ饔兴鶈l(fā)。乙方:______________
在商業(yè)活動中,銷售合同起著規(guī)范交易、保障權(quán)益的重要作用。在這里,小編為大家精選了幾份銷售合同的樣本,望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭1竞贤幢M事宜,雙方協(xié)商解決,意見不一
優(yōu)秀作文通過精心選擇的語言和形象的文字描寫深入人心。掌握了寫作的技巧和方法,我們可以更好地提高作文的質(zhì)量。要想知道天氣的變化情況,不一定要看“天氣預(yù)報(bào)”,大自然
通過寫讀后感,我們可以分享自己的閱讀體驗(yàn),與他人交流心得和觀點(diǎn)。下面是一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和思路。。江姐這位英雄的名字,在我的記
優(yōu)秀作文不僅需要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識,還需要有獨(dú)特的思考和表達(dá)能力。范文的閱讀是一種學(xué)習(xí)和成長,通過閱讀范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和方法。今天下午和他們一起
6.比賽中的勝利和失敗都是一種寶貴的經(jīng)驗(yàn),可以讓人們更好地認(rèn)識自己,找尋不足之處并進(jìn)行改進(jìn)。接下來是一些比賽過程中常見的困惑及解決辦法,希望對大家有所啟示。
英語是一種藝術(shù),學(xué)好英語可以欣賞和理解英語文學(xué)作品,開拓自己的審美視野。在這里為大家推薦一些書面英語總結(jié)的好范文,供大家學(xué)習(xí)參考。剛剛進(jìn)入大學(xué),面對一個(gè)嶄新的環(huán)
教師在四年級教案中會注重培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力,并提供寫作指導(dǎo)和范文。以下是小編為大家收集的四年級教案范文,供大家參考學(xué)習(xí)。教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):正確讀記“艙面,
在辭職報(bào)告中,可以表達(dá)自己離職的原因、對公司的感激之情、對團(tuán)隊(duì)的祝福以及對未來的期許。讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀的辭職報(bào)告范文,以便更好地理解如何寫一份出色的辭職
寫一篇優(yōu)秀作文需要具備一定的閱讀和思考能力,能夠準(zhǔn)確把握文章要點(diǎn)和主題。接下來是一篇優(yōu)秀作文的案例,內(nèi)容充實(shí)、觀點(diǎn)獨(dú)到,值得一讀。在五天的軍訓(xùn)中,在度日如年的軍
寫一篇優(yōu)秀的作文需要有堅(jiān)持不懈的努力和持之以恒的學(xué)習(xí)。閱讀一些優(yōu)秀作文能夠培養(yǎng)我們的語言和表達(dá)能力,引發(fā)我們對美的追求。今天是父親節(jié),我想送給爸爸一個(gè)特殊的父親
優(yōu)秀作文能夠有效地傳遞信息,展現(xiàn)作者的才華和思考能力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考,并希望能夠給您的寫作提供一些思路和參考。不知不覺間,清明節(jié)
優(yōu)秀作文不拘泥于表面的美化,而是能夠真實(shí)地表達(dá)作者的情感和思想。優(yōu)秀作文是在語文學(xué)習(xí)中最令人憧憬的成果之一,我們都希望能寫出一篇引人注目的優(yōu)秀作文。為了寫出一篇
在國旗下,我們莊重?fù)嵛浚瑸槭茈y者祈福,呼喚和平的到來。國旗下我們團(tuán)結(jié)一心,共同為國家的繁榮和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。大家好!今天我國旗下演講的題目是《珍惜時(shí)間,高效學(xué)習(xí)》
策劃方案是指在特定目標(biāo)、要求和條件下,通過明確的思路和方法論,制定出具體可行的行動計(jì)劃和措施。小編為大家整理了一些策劃方案的成功案例,希望能夠給大家提供一些參考
事跡材料的編寫需要注意客觀真實(shí)、言之有物、主題突出等要素,以便讓讀者更好地理解和接受。下面是一些寫作優(yōu)秀事跡材料的技巧和要點(diǎn),希望對大家的寫作能有所幫助。
入黨是每個(gè)共產(chǎn)黨員的第一課,是我們堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰和追求共產(chǎn)主義事業(yè)的開端。以下是小編為大家整理的對入黨積極分子進(jìn)行考察的注意事項(xiàng),希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀作文能夠通過言語抒發(fā)情感,表達(dá)作者內(nèi)心世界的復(fù)雜和細(xì)膩。在下面的范文中,你可以看到一些優(yōu)秀作文的寫作思路和技巧,希望對大家有所幫助。很多人根本沒有辦法健身鍛
發(fā)言稿是在會議、演講或公開場合中用來表達(dá)觀點(diǎn)和宣傳的一種書面材料,它能夠幫助我們清晰地傳達(dá)信息和表達(dá)意見。以下是一些成功人士的發(fā)言稿范文,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。
合同協(xié)議是雙方達(dá)成一致、給予承諾并具有法律約束力的文件。如果您不知道如何起草合同協(xié)議,可以參考下面的范文,進(jìn)行合適的調(diào)整和修改。甲、乙雙方經(jīng)多次討論、友好協(xié)商,
班主任工作總結(jié)可以幫助班主任制定明確的目標(biāo),并采取有效的措施實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。以下是小編為大家收集的一份班主任工作總結(jié)范文,供大家參考。本學(xué)期,我擔(dān)任高二x班的班主任工
活動總結(jié)是我們站在過去的角度,對活動進(jìn)行梳理、評估和反思的一種重要方式。現(xiàn)在就讓我們一起來看看以下精選的活動總結(jié)范文,探索其中的亮點(diǎn)和特點(diǎn)吧。為了貫徹執(zhí)行教育局
講話稿的語言應(yīng)該簡練明了,既不失嚴(yán)謹(jǐn)性,也不失親和力。通過閱讀一些優(yōu)秀的講話稿,我們可以學(xué)習(xí)到很多寫作技巧和表達(dá)方式。同志們:今天是大家進(jìn)入公司的第一天。我代表
范文范本不僅是一種學(xué)習(xí)工具,也是一種檢驗(yàn)自己寫作水平和提高自身能力的方法。小編為大家整理了一些經(jīng)典的總結(jié)范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。全校師生員工:當(dāng)前,我校已經(jīng)完成
教師總結(jié)是對自己工作的一種自我激勵(lì)和自我評價(jià)的方式,可以幫助教師明確目標(biāo)和規(guī)劃未來發(fā)展。以下是教師們精心整理的教師總結(jié)范文,希望可以給大家提供一個(gè)閱讀和學(xué)習(xí)的機(jī)
一個(gè)好的策劃方案應(yīng)該具有清晰的目標(biāo)、合理的步驟和可行的實(shí)施方案。深入研究和分析不同策劃方案的成功案例,可以為我們提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。幼兒園活動設(shè)計(jì)意圖:今年是
工作報(bào)告的撰寫需要注意一定的格式和規(guī)范,以便于他人理解和閱讀。在撰寫工作報(bào)告時(shí),可以參考一些典型的案例和范文,以下是小編為大家推薦的幾篇報(bào)告。三月份,保安總部針
心得體會是對自己在某個(gè)領(lǐng)域或事物上的實(shí)踐和感受加以總結(jié)和筆記的一種方式,它可以幫助我們更好地吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自身能力。這里有一些關(guān)于心得體會的精選文章,希望可
個(gè)人簡歷是一種介紹自己學(xué)習(xí)、工作、經(jīng)歷等情況的重要文檔,它可以展示個(gè)人的能力和特長。對于初學(xué)者來說,以下是一些簡單但有實(shí)用價(jià)值的個(gè)人簡歷樣本,可以為你提供一些寫
教學(xué)工作計(jì)劃的編寫應(yīng)該靈活、科學(xué)、適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展需求和學(xué)校的教育目標(biāo)。范文二:從課程設(shè)計(jì)到教學(xué)實(shí)施,這份教學(xué)工作計(jì)劃擁有完整的教學(xué)流程。1.引言:有兩句詩寫的
教學(xué)工作計(jì)劃是教師對教學(xué)過程進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)和安排的重要工具。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃范文,歡迎大家一起學(xué)習(xí)分享。這篇課文是一篇注音的童話故事,講的是
施工需要具備一定的技術(shù)水平和工程經(jīng)驗(yàn),只有這樣才能確保工程的質(zhì)量。在下面的施工總結(jié)范文中,我們可以看到不同項(xiàng)目的施工管理和技術(shù)應(yīng)用。(1)冬期施工生產(chǎn)任務(wù)安排及
通過黨員思想?yún)R報(bào),可以將黨員的優(yōu)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)與不足問題進(jìn)行總結(jié),為改進(jìn)工作提供參考方向。這是一份精心挑選的黨員思想?yún)R報(bào)參考,希望能夠給大家一些幫助和啟示。
優(yōu)秀作文不僅具有準(zhǔn)確的語法和拼寫,還需要有豐富的詞匯和句型運(yùn)用。接下來,我將為大家分享一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。不知誰是我的母親,也不知造物
在學(xué)校的演講比賽中,小學(xué)生們展現(xiàn)出了自信和才華,讓我們也來嘗試寫一篇優(yōu)秀的演講稿吧。以下是一些小學(xué)生關(guān)于友誼、環(huán)保、感恩等主題的演講稿,讓我們一起聆聽吧。
范文范本可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用寫作規(guī)范和要求,提高我們的寫作水平和評分。為了幫助大家更好地學(xué)習(xí)寫作,小編為大家準(zhǔn)備了一些范文的欣賞和分析。班級管理就是從小
通過學(xué)習(xí)英語,我們可以拓寬視野,了解更多的文化和知識。以下是小編為大家收集的英語總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。“唉,下節(jié)課就是英語課了,怎么辦呀?昨天
在競選中,候選人需要展示自己的領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問題的能力等,以獲得選民的認(rèn)可。最后,祝愿所有參選的候選人取得圓滿的競選結(jié)果,為社會進(jìn)步和發(fā)展做出積極
演講稿的內(nèi)容應(yīng)該緊密圍繞主題,結(jié)構(gòu)清晰,言簡意賅,既能引起聽眾的興趣,又能給予他們有價(jià)值的思考。下面是一些鼓舞人心的演講稿范文,希望能給大家?guī)盱`感和勇氣。
讀后感的寫作可以讓我們更好地把握書中的重點(diǎn)和亮點(diǎn),有助于別人了解書籍的價(jià)值和意義。以下是一些讀者們對于一些文學(xué)名著的讀后感體會,希望能給大家?guī)硪恍﹨⒖己退伎肌?/div>
優(yōu)秀作文需要通過精彩的描寫和生動的語言,給讀者帶來視覺和感官的享受。通過閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我相信你會受到很多啟發(fā)和思考。雪后初霽,青松挺立于一片銀白的世界,
范本通常是對某一種類型文體的典型案例進(jìn)行總結(jié)和概括。不妨參考一下下面這些范文范本,相信會給您帶來一些新的思路和啟發(fā)。局機(jī)關(guān)院內(nèi)各單位、全體干部職工和住戶:局機(jī)關(guān)
制定教學(xué)工作計(jì)劃時(shí),應(yīng)合理安排教學(xué)時(shí)間,確保每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)都能得到充分的時(shí)間和關(guān)注。教學(xué)工作計(jì)劃的范文二:通過教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)施,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果得到了顯著提升,老
優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的個(gè)人風(fēng)格,能夠展現(xiàn)作者的才華和文化修養(yǎng)。請大家欣賞以下優(yōu)秀作文,讓我們一起提高語文寫作能力。“最棒的人,其實(shí)就是你自己。”這是古希臘大學(xué)者蘇格
教師在編寫小班教案時(shí),要注重培養(yǎng)幼兒的情感態(tài)度和價(jià)值觀,引導(dǎo)他們形成良好的行為習(xí)慣。通過閱讀以下范文,大家可以更好地理解和掌握小班教案的寫作技巧和注意事項(xiàng)。
教學(xué)計(jì)劃應(yīng)包含教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、評價(jià)方式等要素,以便于教師有計(jì)劃地進(jìn)行教學(xué)活動。通過查閱以下教學(xué)計(jì)劃范文,可以豐富你的教學(xué)思路和教學(xué)策略。
總結(jié)下這個(gè)月的工作,對于下一個(gè)月的工作計(jì)劃非常有幫助。接下來,我們一起來看看一份優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,從中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和技巧。時(shí)光荏苒,忙碌中20__年度的腳步已經(jīng)
幼兒園小班的教師應(yīng)具備豐富的學(xué)科知識、教育理論和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能夠有效引導(dǎo)幼兒的學(xué)習(xí)和成長。以下是小編為大家收集的幼兒園小班總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考和啟示
活動策劃是一個(gè)創(chuàng)新性的工作,它要求我們能夠提出獨(dú)特的想法和吸引人的方案。活動策劃是一門藝術(shù),以下是小編為大家搜集整理的一些成功的活動策劃案例,供大家參考。
優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備獨(dú)特性,能夠從眾多作品中脫穎而出,給人留下深刻印象。接下來,讓我們一起欣賞一些優(yōu)秀作文的佳作,相信會給大家?guī)聿煌乃伎己透形颉R蝗~障目,讓人
寫個(gè)人總結(jié)時(shí),我們要抓住重點(diǎn),突出自己在學(xué)習(xí)和工作生活等方面的亮點(diǎn)和成果。隨著社會的發(fā)展,越來越多的人開始重視個(gè)人總結(jié)的重要性。脫離了學(xué)校里的生活軌道。我懂得了
優(yōu)秀作文能夠用簡練而生動的語言表達(dá)出復(fù)雜的思想,給人以耐人尋味的感覺。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的案例,希望對大家的寫作能夠有所幫助。親愛的朋友們,你們當(dāng)過家
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備精準(zhǔn)的用詞和準(zhǔn)確的語法,使得文章表達(dá)力強(qiáng),沒有模糊或錯(cuò)誤的地方。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文供大家參考閱讀。作文給自己一個(gè)目標(biāo)2017
社區(qū)工作總結(jié)可以激發(fā)社區(qū)工作者的創(chuàng)新思維和積極性,促使他們在工作上不斷進(jìn)步。以下是小編為大家收集的社區(qū)工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家寫作提供一些思路和啟發(fā)
心得體會可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提煉出有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從而在以后的學(xué)習(xí)或工作中避免犯同樣的錯(cuò)誤。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望對大家的寫作有所啟示。
通過寫讀后感,我們可以將自己的心聲表達(dá)出來,與作者進(jìn)行對話,從而獲得更深層次的體驗(yàn)和收獲。小編為大家整理了一些經(jīng)典的讀后感,歡迎大家一起來交流和分享。
工作心得是我們在工作中聚集的智慧和精華,是我們在職業(yè)生涯中不可缺少的一部分。工作心得范文:細(xì)心觀察,勇于質(zhì)疑,工作中的點(diǎn)滴總能帶來意外的收獲。第一段:引言(大約
通過撰寫優(yōu)秀作文,我們可以更好地回顧和總結(jié)所學(xué)知識,提高自己的學(xué)習(xí)效果和成績。接下來,讓我們一起來讀一讀這些優(yōu)秀作文,看看它們背后的故事和表達(dá)方式。
優(yōu)秀作文是語文學(xué)習(xí)中的一種重要形式,它能夠展現(xiàn)出學(xué)生的語言表達(dá)能力和思維深度。接下來是一些優(yōu)秀作文的段落和句子,希望可以給大家提供寫作上的靈感和創(chuàng)意。
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