精心構(gòu)思和組織結(jié)構(gòu)是寫(xiě)好作文的關(guān)鍵，我們要注重提升這方面的能力。請(qǐng)大家欣賞下面這篇優(yōu)秀作文范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些啟示和幫助。

身邊的寬容七年級(jí)（優(yōu)秀15篇）篇一

人們?cè)谏钪胁豢杀苊鈺?huì)發(fā)生沖突，如果不及時(shí)處理，就會(huì)感到不愉快，甚至?xí)l(fā)生更為極端的現(xiàn)象。要想使自己生活愉快，順利，學(xué)會(huì)寬容就是的辦法。每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)寬容。

我們學(xué)生也不例外，在這個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍里。我們要懂得如何與人相處，善待他人就必須要有寬容的心態(tài)。做人要寬容，更要學(xué)會(huì)寬容。寬容是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，更是一種美德。

寬容不是膽小無(wú)能，而是一種包羅萬(wàn)象的情懷。“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？”即使犯了過(guò)錯(cuò)，也不要冷眼相對(duì)。畢竟，“過(guò)而能改，善莫大焉”。寬容他人的同時(shí)也寬容了自己，升華了自己的人格，古有廉頗“負(fù)荊請(qǐng)罪”的美談；有“春風(fēng)化盡千層雪，相逢一笑泯恩仇”的感慨，這是寬容的力量，寬容無(wú)與倫比的魅力。

學(xué)會(huì)寬容，就學(xué)會(huì)如何與人友好相處。生活中，批評(píng)會(huì)使你不甘，咒罵會(huì)使你憤怒，譏笑會(huì)使你惱火。只有寬容，他像一縷微弱，卻富有力量的強(qiáng)光，擊穿籠罩在你心中的迷霧，使你無(wú)法躲避，無(wú)法動(dòng)彈，任它輕柔的照耀。任何人都應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。假如沒(méi)有寬容，人類的和平將永不存在。

國(guó)與國(guó)之間兵戒相向，人與人之間紛爭(zhēng)不斷。社會(huì)將永遠(yuǎn)充滿怨恨，從此變得黯淡無(wú)光。當(dāng)然，學(xué)會(huì)寬容，并不是無(wú)原則的放縱、也不是忍氣吞聲，聽(tīng)使與別。我們可以選擇多是寬容別人，若別人因此得寸進(jìn)尺，毫無(wú)改正。

我們就必須勇敢地站出來(lái)，指出別人的錯(cuò)誤，開(kāi)導(dǎo)他如何處理這一錯(cuò)誤。而不是“忍無(wú)可忍，無(wú)需再忍”，這不算是寬容，至少不算是純粹的的`寬容。寬容，人生的光輝點(diǎn)。是德高望重的風(fēng)范，是海納百川的胸襟。

他如清泉一般滋潤(rùn)你的心田，如黎明為你捧出曙光，如畫(huà)筆為你描繪人生橋梁。

身邊的寬容七年級(jí)（優(yōu)秀15篇）篇二

寬容，是黑暗中一道的亮光，為自己克服困難；寬容，是開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙，它可以助自己一臂之力；寬容，是冬天的一件毛衣，為自己取暖！

在我像大海一樣廣闊的記憶里，有許多令人感動(dòng)的人，這些人寬容我，令我不再沉浸在困境中！

那次放學(xué)時(shí)候，在回家路上，我發(fā)現(xiàn)，新的漫畫(huà)書(shū)出了，我如同吃了巧克力一樣高興。可我摸了摸口袋，里面空空如也，我只好如泄了氣的皮球一樣回家了。為了這件事情，我天天想著漫畫(huà)書(shū)的內(nèi)容是什么。我也想過(guò)，去儲(chǔ)錢(qián)罐里拿錢(qián)去買(mǎi)漫畫(huà)書(shū)，可我心想：要是被母老虎媽媽發(fā)現(xiàn)的話，肯定會(huì)和爸爸來(lái)個(gè)男女混合雙打的！可我抓耳撓腮，突然，我說(shuō)："要不我偷偷拿錢(qián)去買(mǎi)漫畫(huà)書(shū)，爸爸媽媽也不會(huì)發(fā)現(xiàn)！"很快，我肯定了這個(gè)決定。

下午，我趁著去上學(xué)的機(jī)會(huì)，我偷偷地從媽媽包里抽出了20塊錢(qián)，去學(xué)校了。放學(xué)，我雖然買(mǎi)了漫畫(huà)書(shū)，可心里依然忐忑不安，如小偷一樣回了家。

果然，回到家里，媽媽像警察一樣站在門(mén)口。我進(jìn)了家門(mén)，放下了書(shū)包，假裝好像自己是過(guò)路人一樣，當(dāng)我準(zhǔn)備迅速走開(kāi)避開(kāi)媽媽那犀利的眼神時(shí)，背后傳來(lái)了一陣聲音："站住！"我停住了，像被孫悟空點(diǎn)穴的小兵轉(zhuǎn)過(guò)頭支支吾吾地道："什么事？"。本想等待來(lái)的會(huì)是晴天霹靂的責(zé)罵，可沒(méi)想到媽媽卻溫柔地說(shuō)："嘉晟，媽媽知道你拿了錢(qián)，你說(shuō)說(shuō)你拿錢(qián)干什么了？"聽(tīng)了這語(yǔ)氣，我心想：我還是告訴媽媽實(shí)話吧。我囁嚅著："我。。。我......

買(mǎi)了漫畫(huà)書(shū)。"媽媽說(shuō)："好，誠(chéng)實(shí)無(wú)價(jià)！以后拿錢(qián)跟媽媽講一聲，只要是合理的，媽媽會(huì)允許的，但是媽媽希望你能先跟我道一聲，而不是偷偷的，好嗎？！"說(shuō)完，就叫我去吃飯了。我像木頭人一樣呆住，我一顆懸著的心，在想：我以后再也不做這樣的事了，不辜負(fù)媽媽對(duì)我的希望！

有時(shí)候，一句寬容的話，可以讓人受到鼓舞，發(fā)奮圖強(qiáng)。寬容如水，將我心中的污濁洗凈，是我勇攀高峰的動(dòng)力！寬容是深沉的愛(ài)，是每個(gè)孩子成長(zhǎng)路上航標(biāo)，是心中的寶藏！

身邊的寬容七年級(jí)（優(yōu)秀15篇）篇三

時(shí)間匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，至今讓我歷歷在目，感動(dòng)不已――那是一份深沉的愛(ài)。

記得那時(shí)上學(xué)期開(kāi)學(xué)后的一個(gè)早晨，和往常一樣我背著書(shū)包正準(zhǔn)備上學(xué)，只見(jiàn)奶奶蹣跚地從儲(chǔ)藏室里拿出一把傘遞給我，低聲地說(shuō)：“孩子，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雨，還是把傘帶上吧。”我抬頭看看天空，萬(wàn)里晴空，怎么會(huì)下雨呢?我丟下傘，一溜煙跑走了。

可是天公不作美，下午快放學(xué)的時(shí)候，天空中忽然電閃雷鳴，緊接著暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了，有些則被也一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了。而我爸爸媽媽都在外地工作，接送我的擔(dān)子就落到了奶奶的肩上。但是奶奶這幾天卻正發(fā)著高燒打著點(diǎn)滴啊，誰(shuí)來(lái)接我啊?失望的我就像一只泄了氣的皮球，一個(gè)人在教室里傻呆呆地坐著，兩只眼睛直愣愣地望著窗外嘩嘩直下的大雨，肚子還不爭(zhēng)氣地“咕咕”叫著。一種酸酸的感覺(jué)頃刻間涌上心頭，我的眼眶開(kāi)始有些濕潤(rùn)了。

不遠(yuǎn)處，大雨里出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影。沒(méi)錯(cuò)，就是奶奶!狂風(fēng)夾著暴雨好象要把奶奶吞沒(méi)似的。奶奶掙扎著向我艱難地走來(lái)。

身邊的寬容七年級(jí)（優(yōu)秀15篇）篇四

莎士比亞名劇《威尼斯商人》中有這樣一段臺(tái)詞：“寬容就像天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地。它賜福于寬容人的人。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)別人表現(xiàn)寬容……”

在我們的生活中，難免會(huì)和同學(xué)老師發(fā)生摩擦，在與同學(xué)的觀點(diǎn)不一時(shí)，有時(shí)便會(huì)引發(fā)爭(zhēng)吵，這時(shí)我們應(yīng)該冷靜下來(lái)好好想想。清代一位名人說(shuō)過(guò)：“彼之理是，我之理非，我讓之;彼之理非，我之理是，我容之。”不要固執(zhí)己見(jiàn)，善于聽(tīng)取別人言論，這樣才會(huì)避免不必要的爭(zhēng)吵。

友誼才會(huì)花開(kāi)不敗。當(dāng)老師錯(cuò)責(zé)你時(shí)，也無(wú)須激動(dòng)地和老師辯個(gè)是非黑白，要真誠(chéng)地和老師交談，要明白老師的最終目的也是為了你好。師生關(guān)系才會(huì)綠樹(shù)長(zhǎng)青。生活中難免會(huì)有磕磕碰碰的時(shí)候，想要過(guò)地輕松愉快就得學(xué)會(huì)寬容。想要學(xué)會(huì)寬容，首先要做到理解。寬容是理解的表現(xiàn)，只有理解別人，才能寬容別人。

也聽(tīng)過(guò)人這樣說(shuō)：“寬容別人的人是懦夫，因?yàn)樗麤](méi)有報(bào)復(fù)的勇氣!”——錯(cuò)!“只有勇敢的人才懂得如何寬容;懦夫決不會(huì)寬容，這不是他的本性。”寬宏大量是一種美德。它是由修養(yǎng)和自信—同情和仁愛(ài)組成的。

陳琳是建安七子之一，他才思敏捷，長(zhǎng)于韜略。起初他幫助袁紹對(duì)抗曹操，讓曹操吃過(guò)不少虧;更讓曹操難忍的是，陳琳寫(xiě)過(guò)一篇討曹繳文，把曹操的祖宗都罵的狗血臨頭。曹操剿滅袁紹過(guò)后，非但沒(méi)有記罵祖之仇，反而赦免其罪，并委以參事之職。陳琳亦為曹操的寬容所動(dòng)，誠(chéng)心歸順。曹操不顧罵祖之仇，寬容陳琳的博大之心是值得我們學(xué)習(xí)的。

可是有的人表面上原諒了別人，但卻仍然心存芥蒂。當(dāng)然，能寬容別人是一見(jiàn)好事，但如果能將別人的錯(cuò)誤忘得一干二凈那就更好。寬恕而不忘卻，就像把斧頭埋在土里，而斧柄還露在外面。這不僅是十分危險(xiǎn)而且會(huì)讓你誤入歧途。大丈夫當(dāng)容人，勿為人所容!

寬容是友誼的開(kāi)端，快樂(lè)的源泉。學(xué)會(huì)寬容，用真誠(chéng)待人，你必定會(huì)陶醉于友誼釀成的醇酒中。學(xué)會(huì)寬容，世界才會(huì)變得更為廣闊，忘卻計(jì)較，人生才能永遠(yuǎn)快樂(lè)。

寬容是世間一切真情與博愛(ài)編制而成的花環(huán)，把花環(huán)獻(xiàn)給別人送給自己，這樣你就會(huì)用微笑迎接嶄新的明天!

身邊的寬容七年級(jí)（優(yōu)秀15篇）篇五

漢朝時(shí)一個(gè)叫劉寬的人為人寬厚仁慈，他在南陽(yáng)當(dāng)太守時(shí)，遇到下屬與百姓做錯(cuò)了事，為了以示懲戒，他只讓差役用蒲草鞭責(zé)打，使之不再重犯，因此深得民心。

他的夫人為了試探他是否像人們說(shuō)的那樣厚仁厚，便宜讓婢女在他審案的時(shí)候捧出肉湯，故意把肉湯灑在了他的官服上，心想劉定會(huì)責(zé)打婢女，便是劉寬不但沒(méi)有發(fā)脾氣，還問(wèn)婢女有沒(méi)有燙著手。

還有一次，有人曾經(jīng)認(rèn)錯(cuò)了劉寬?cǎi){車(chē)的牛，硬說(shuō)牛是他的，劉寬什么也沒(méi)說(shuō)，解下牛，自己步行回家了，后來(lái)那人找到了自己的牛，便把牛還給了劉寬，并向他賠禮道歉，劉寬反而還安慰了那個(gè)人說(shuō)沒(méi)事。

從這個(gè)故事，我們看出了劉寬為人的寬容處事，其實(shí)寬容待人是開(kāi)拓人生前進(jìn)的道路，唯有寬容待人才會(huì)得到別人的尊重，還會(huì)化解許多不必要的麻煩，像我以前不恐怖行動(dòng)得什么是寬容;常常別人說(shuō)我什么阿胖啥的，我就會(huì)跟他拼個(gè)沒(méi)完，一直見(jiàn)了他就死命的跑去追，一副不跟他拼個(gè)你死我活不罷休的樣子，演變到了后來(lái)，他們拿這個(gè)當(dāng)游戲。

因?yàn)檎讨约号艿每欤屆麅?yōu)有追的份，沒(méi)有打的份，有時(shí)候還會(huì)有幾個(gè)人聯(lián)合起來(lái)逗我，搞得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知該追哪個(gè)好，簡(jiǎn)直就是拿我當(dāng)猴耍后來(lái)，我看了劉寬的故事了，開(kāi)始感覺(jué)自己這樣為了一些雞毛蒜皮的事兒天天跟同學(xué)們鬧沒(méi)意思。

在后來(lái)他們?cè)趺炊何椅乙查_(kāi)始懶得去理了，在后來(lái)逗我的人也就越來(lái)越少了，因?yàn)樗麄兛赡芤哺杏X(jué)沒(méi)意思了，而我也發(fā)的感覺(jué)到寬容并不是件多困難的事情，相反的越發(fā)的感覺(jué)他們說(shuō)的有道理，我是胖，他們即使沒(méi)說(shuō)我也是胖呀，要讓人不說(shuō)唯有改變自己的狀況而不是靠封住別的嘴;他們說(shuō)是笨蛋。

哈，寬容真好!寬容別人其實(shí)就是在寬容自己。

身邊的寬容七年級(jí)（優(yōu)秀15篇）篇六

天空無(wú)比漆黑，他獨(dú)自站在橋頭，目光呆滯，陰冷的風(fēng)像一把把無(wú)比鋒利的刀在他身上肆意地亂割著，同時(shí)也割走了他的所有表情，除了憂郁，黑夜的孤寂讓他更加悲傷。

他孤獨(dú)、難過(guò)，當(dāng)他看到別人一家快快樂(lè)樂(lè)地在一起時(shí)，這種孤寂便更加強(qiáng)烈最后升華成了仇恨，占滿了他的心，他痛恨上帝，痛恨一切，讓他體驗(yàn)不到父母的愛(ài)，家的溫暖。

他仇視每一個(gè)人，痛恨每個(gè)人，梢有一點(diǎn)得罪他的地方便會(huì)與人大打出手，平時(shí)也不和別人說(shuō)一句話，除了她——從小到大，孤兒院中唯一關(guān)心他快不快樂(lè)的人，他稱她“媽媽”。

這天，陽(yáng)光明媚，他扶著已年過(guò)半百的“媽媽”在花園里散步，他總是在白天帶著一副墨鏡因?yàn)樗憛掙?yáng)光，討厭色彩，滿園的紫羅蘭在他眼中就是無(wú)聊煩躁的催化劑。

他們?cè)诨▍仓幸粋€(gè)長(zhǎng)椅上坐下，“媽媽”摘下了一朵盛開(kāi)的紫羅蘭，放在手心，用褶皺的雙手使勁地搓了搓，把花扔掉，然后把手靠近他的鼻子，微笑著示意讓她聞聞。

他低下頭，輕輕起吸了口氣，很香，但是這與我的心情根本不配套，媽媽。他有呆呆的望著前方，眼神更加憂郁。

他疑惑的看著媽媽，媽媽笑著說(shuō)：“是因?yàn)閷捜荩m然上帝沒(méi)有關(guān)注你，但你可以用換容引起它的注意，爭(zhēng)取讓他用別的補(bǔ)償給你。”

他恍然大悟。

不久，他便離開(kāi)了孤兒院，從此不再敵視別人，敵視世界，他特別積極的幫助每一個(gè)人用那顆紫羅蘭心包容一切。

一段時(shí)間后，他非常受大家的歡迎，并且有什么好事都盡可能的給他，讓他無(wú)比幸福，快樂(lè)在他心中萌芽，滋長(zhǎng)，占滿了整個(gè)心，取代了仇恨，他不再怨恨沒(méi)有家，而是整天笑容滿面，精神煥發(fā)扔掉殘花，將手靠近鼻子深深的吸了口氣，然后，微笑著看者旁邊“媽媽”的墳?zāi)拐f(shuō)：“媽媽，我終于用寬容的心引起了上帝的注意，上帝把幸福補(bǔ)償給了我，現(xiàn)在，我真的很快樂(lè)。”

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身邊的寬容七年級(jí)（優(yōu)秀15篇）篇七

“對(duì)不起”，我吞吞吐吐的朝他說(shuō)，漲紅著臉，低著頭，不敢看他的眼睛，我深吸了一口氣，“這次是我不對(duì)，請(qǐng)你原諒我。”我微微抬了抬頭，心想他大概會(huì)暴跳如雷，大聲咒罵我，再把我一把推開(kāi)。最好也得說(shuō)教我一番，好出口惡氣。畢竟我做了那樣令他難以忍受的事。

出乎我意料的是，他只是笑了笑，拍了拍我的肩膀：“沒(méi)事兒，這有啥大不了的---多大點(diǎn)事兒嘛!”他笑的很輕松，似乎全然沒(méi)有一絲要責(zé)怪我的意思。他真的原諒我了啊。我松了口氣，心里卻不住得更羞愧了起來(lái)。

事情還得從幾天說(shuō)起。我和他，是對(duì)好朋友。他是個(gè)兢兢業(yè)業(yè)的課代表，而班里以嚴(yán)厲出了名的老師正好是他的“頂頭上司”，對(duì)工作要求十分嚴(yán)格。心思縝密的他工作格外認(rèn)真，說(shuō)起來(lái)你可能不信，他做了三年的課代表，工作竟幾乎沒(méi)出過(guò)差錯(cuò)!“沒(méi)點(diǎn)兒本事，怎么能連任三年呢!”每當(dāng)提起這件事時(shí)，他總是調(diào)皮的說(shuō)。

可就是因?yàn)槲遥棺屗粤诉@么一個(gè)大跟頭。那天早上，眼看各科的課代表已經(jīng)起身收作業(yè)，我急急忙忙地拿出了作業(yè)，想再檢查一遍。“壞事兒!”我腦袋突然一響，錯(cuò)了一道題。我急忙想拿起筆把它改過(guò)來(lái)。可還沒(méi)動(dòng)筆，一只手就“嗖”的一聲收走了作業(yè)本。我急忙抬頭看，他一臉壞笑：“干啥?想補(bǔ)作業(yè)咋的?”“不是，”我兩忙答到，“快把作業(yè)給我，我就改一道題……”“不行!”他打斷我，“現(xiàn)在該交作業(yè)了，而且反正你已經(jīng)知道自己做錯(cuò)了，多個(gè)叉少個(gè)叉而已，沒(méi)什么大不了的。”說(shuō)完，他就轉(zhuǎn)身把作業(yè)放在了課桌上。

可我卻不甘心，趁他不注意，就偷偷把作業(yè)拿了回來(lái)。上課了，像平常一樣，老師先說(shuō)了說(shuō)前一天的作業(yè)問(wèn)題，突然，老師厲聲喝道：“--x，怎么回事啊?今天的作業(yè)為什么比告訴我的少了一本?”“什么，不可能啊!”他站了起來(lái)，一臉霧水的說(shuō)。壞事!我一拍大腿，不僅暗驚，少的那一本正是我的作業(yè)啊!都怪我只想著改錯(cuò)，竟忘記了把作業(yè)交回去了!我不敢看他，也不敢看老師。只得低下頭去，可我感覺(jué)他的目光仿佛就緊緊地盯著我，盯得我心里發(fā)毛。

“坐下!”老師喝道。他沒(méi)有辦法，只好一臉委屈的坐了下來(lái)。我很擔(dān)心，不敢去告訴他。但心想著他的“一世英名”說(shuō)不定就毀在我手里，又覺(jué)得實(shí)在對(duì)不起他。終于我實(shí)在忍不住了。痛苦的糾結(jié)了幾天后，我下定了決心，告訴他事情的經(jīng)過(guò)。我做好了經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的準(zhǔn)備，可沒(méi)想到他的反應(yīng)竟是如此的平靜。

“你，不，生氣嗎?”“說(shuō)實(shí)話，當(dāng)然……有點(diǎn)生氣了，”我嚇得一跳，但他只是若有所思的繼續(xù)說(shuō)，“這叫寬容，寬容懂不懂?通俗點(diǎn)說(shuō)，就是不要小肚雞腸，要學(xué)會(huì)原諒。這不就是寬容嗎?”

有能撐船的宰相度量，學(xué)會(huì)原諒和忘記別人的錯(cuò)誤，這不正是對(duì)原諒最好的解釋嗎?社會(huì)是個(gè)大表盤(pán)，齒輪們需要寬容的滋潤(rùn)才能正常運(yùn)作。寬容如此可貴，所以，學(xué)會(huì)寬容吧!

身邊的寬容七年級(jí)（優(yōu)秀15篇）篇八

寬容就是要有寬大有氣量，不計(jì)較，不追究，能容忍別人的過(guò)失，做到包涵和諒解。其實(shí)，寬容更多時(shí)候可以衡量一個(gè)人的氣度和涵養(yǎng)!

我雖然不是個(gè)對(duì)什么都不計(jì)較的人，但是我絕對(duì)為人寬厚有氣量!

就說(shuō)上次，我因?yàn)榭炭鄬W(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、成績(jī)優(yōu)異，獲得了“五好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號(hào)!學(xué)校為此頒發(fā)獎(jiǎng)狀，還頒發(fā)了一個(gè)據(jù)說(shuō)是社會(huì)單位贊助的、上面印有我自己寫(xiě)真照片的玻璃水杯!捧著那個(gè)杯子，嘿!那滋味，別提多美了!

為了在同學(xué)們面前好好顯擺，我天天都用這個(gè)水杯喝水，一有空就拿出杯子接上水，一口一口慢慢吞咽，還時(shí)不時(shí)把水杯高高舉過(guò)頭頂，嘴里說(shuō)著：“借過(guò)，借過(guò)!”這樣做目的只有一個(gè)：顯擺，刻意顯擺!生怕有誰(shuí)看不到杯子上我的照片!

沒(méi)幾天，班里就有好多同學(xué)向我借杯子打水喝，而我也總是毫不吝嗇的借杯子給大家。然而好景不長(zhǎng)，一天，小明課間操后滿頭大汗沖我跑過(guò)來(lái)，一把奪過(guò)我的水杯，我正疑惑不解時(shí)，他已經(jīng)跑向了飲水機(jī)。我還沒(méi)等回過(guò)神兒來(lái)，就聽(tīng)“咣當(dāng)”一聲，我的水杯，印有我照片的水杯，象征我榮譽(yù)的水杯，就這樣被魯莽的小明打碎了。那一刻，教室里的空氣都凝固了。我用力推開(kāi)圍觀的同學(xué)，沖到飲水機(jī)旁：我的水杯碎了一地!我眼里噙著淚，雙手顫抖，一片一片的揀拾那些碎玻璃渣，這一刻，我感覺(jué)我的心也和這破碎的水杯一樣碎成了渣!

上課了，我卻怎么也提不起精神，心不在焉，腦子里全是小明手足無(wú)措的的樣子。我忍不住回頭瞄了他一眼，只見(jiàn)他用手遮擋著半邊臉，其實(shí)我知道，他也哭了。就這樣，我在糾結(jié)不安中度過(guò)了最難捱的四十五分鐘。

終于，下課鈴聲響起。老師剛走出教室，我就迫不及待沖小明跑過(guò)去，用力拍了拍他的肩膀：“嘿!還難過(guò)呢?沒(méi)事兒了!別自責(zé)了!”

小明有點(diǎn)意外，用懷疑的眼神看著我，從嘴里擠出幾個(gè)字：“那…那水杯怎么辦…那可是你的榮譽(yù)啊，我拿什么賠你呀?”

我笑了笑：“沒(méi)事兒，家里不是還有一張獎(jiǎng)狀嗎!”

說(shuō)完我們倆都笑了!

身邊的寬容七年級(jí)（優(yōu)秀15篇）篇九

嬌生慣養(yǎng)的我一直過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活。我的家境和普通人一樣不算很富裕，也不能說(shuō)貧窮。可我是家中的獨(dú)生女，家人的期望都寄托在我身上，爸爸媽媽寵我上天，外公外婆視我為掌上明珠。因?yàn)榱?xí)慣了公主般的生活，我總把自己看的比別人高貴。在那次事件中，使我改變了自己的想法，也不再認(rèn)為我比別人高一層。

一天放學(xué)，我高興地一回家就把畫(huà)，小心翼翼地放在桌子上躺平。回想起早上美術(shù)老師夸我有繪畫(huà)天賦，畫(huà)的很棒。我就開(kāi)始對(duì)著畫(huà)傻笑，就在我還沉醉在回憶中時(shí)，表哥看見(jiàn)我一個(gè)人在傻笑很奇怪，就走到我面前，用手在我眼前晃了晃，見(jiàn)我沒(méi)理又對(duì)我大喊：“喂，醒醒，再笑就傻了。”這一把我吼了回來(lái)，我很生氣對(duì)表哥大罵：“你干嗎?我耳朵都快被你震聾了。”他沒(méi)有理我，拍拍手坐了下來(lái)。我也沒(méi)理他，也坐下來(lái)開(kāi)始給畫(huà)上顏色了。

就在我上色期間，表哥瞟了一眼，看看我的態(tài)度，又看看我的畫(huà)，像是發(fā)生了特大事件似的對(duì)我說(shuō)：“呀，這是你畫(huà)的，真沒(méi)想到像你這種嬌生慣養(yǎng)的大小姐也會(huì)畫(huà)出這么有特色的畫(huà)，不會(huì)是別人畫(huà)的吧!”看他那懷疑的表情，我瞥了一個(gè)白眼給他，意思是說(shuō)：“不是我畫(huà)的，難道是你畫(huà)的。”他好像沒(méi)看見(jiàn)我的白眼，目不轉(zhuǎn)睛的看著我的`畫(huà)。

突然，他靠近了畫(huà)，這樣對(duì)我的畫(huà)畫(huà)不利。我就喊道：“你想干嗎?走開(kāi)啦!”他看見(jiàn)我嫌棄的表情，在慌亂之下把水彩粉全倒在了畫(huà)上。被我視為珍寶的畫(huà)已經(jīng)面目全非了，我又心痛又生氣，本想對(duì)他破口大罵，他卻先比我早一步低下頭，眼里閃著淚珠，聲音沙啞的對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我——我不是——不是故意的，對(duì)不起——請(qǐng)—請(qǐng)你原諒我。”

見(jiàn)他那真誠(chéng)的眼神，我內(nèi)心很矛盾，我不知道該不該原諒他。忽然，一位小天使跳出來(lái)對(duì)我說(shuō)：“原諒他吧!他已經(jīng)道歉了，他不是故意的。”小惡魔說(shuō)：“不能原諒，你辛辛苦苦畫(huà)了這張畫(huà)，他卻這么輕松的毀了，不要原諒他。”他依然低著頭，眼里淚光閃閃，我想他心里有些愧疚。最終我還是心軟了，我嘆了口氣，對(duì)他說(shuō)：“好了，我原諒你，下不為例。”聽(tīng)得我的原諒，他立刻破涕為笑，我也感到輕松好多。

原來(lái)原諒別人是這么容易的一件事，別人開(kāi)心了自己也輕松了。這件事讓我明白：“這個(gè)世界上的人都是平等的，爭(zhēng)吵意味著失去，寬容意味著和諧.”我不再把別人看得低賤，因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人都是公主。

身邊的寬容七年級(jí)（優(yōu)秀15篇）篇十

小草翠翠，是一種美；楊柳依依，是一種美；湖水粼粼，也是一種美。但我自從看了《開(kāi)學(xué)第一課》，明白了什么是真正的美！

最美司機(jī)吳斌給了我極大的震撼，在最不正常的狀態(tài)下完成最正常的剎車(chē)，正是這偉大的舉動(dòng)，大巴車(chē)上24位乘客安然無(wú)恙，而吳斌卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。

其實(shí)，我們身邊的美有很多，那些清潔工阿姨，每天早起晚歸，干著社會(huì)上最普通的工作，如果不是她們的辛勤換來(lái)潔凈，那每天早上太陽(yáng)不會(huì)快樂(lè)的唱歌；鳥(niǎo)兒不會(huì)快樂(lè)的飛翔；花兒不會(huì)快樂(lè)的綻放；我們也不會(huì)快樂(lè)的生活。她們就是馬路上最美的天使！

一次，我趕公交車(chē)，跑著跑著沒(méi)看清路，一下子撞到一棵大梧桐樹(shù)，鼻子被撞出了血，我一點(diǎn)紙巾也沒(méi)帶，急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)，一位阿姨從我身邊過(guò)，尖叫一聲，連忙拿紙給我擦。血止住了，我忙對(duì)阿姨一個(gè)勁的說(shuō)謝謝。阿姨松了一口氣：“小同學(xué)，下次小心點(diǎn)啊！”說(shuō)完就走了。望著阿姨遠(yuǎn)去的背影，我眼前掠過(guò)清潔工阿姨的影子，對(duì)，她和清潔工阿姨一樣美！

美就在我身邊！看，交警叔叔在幫一位拉面粉的爺爺推車(chē)；看，跑步的哥哥撿起一本掉落的書(shū)追趕前面的同學(xué)；看，公交車(chē)上大姐姐正在給老奶奶讓座……咦，這個(gè)小弟弟在哭什么？哦，皮球扔到窗臺(tái)上夠不著了，我“噌噌噌”一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的籃球三大步，凌空而起，抓起皮球遞給他，小弟弟掛著淚花笑了。看著破涕為笑的小弟弟，我的心里甜蜜蜜的！

“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，感受美吧，傳遞美吧！身邊充滿了美，生活將會(huì)更美好！

三年級(jí):happy每天。

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身邊的寬容七年級(jí)（優(yōu)秀15篇）篇十一

美是什么？有人說(shuō)，美是化著濃妝的富太太；有人說(shuō)，美是昂貴的首飾；有人說(shuō)，美是華麗的衣衫。而我說(shuō)，美是純潔的心靈，這種美，就在我們身邊。

記得那次在公交車(chē)上，車(chē)子顛簸，好像在跳舞一樣，我坐在凳子上，享受著照進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光。到站了，一股人流從后門(mén)擁下去，又有一股巨浪從前門(mén)擠進(jìn)來(lái)。第一個(gè)上來(lái)的是一位前衛(wèi)、時(shí)尚的大姐姐，她一屁股坐在了我的前面，緊接著進(jìn)來(lái)的是一位農(nóng)村打扮的小姑娘坐在了她的旁邊。一個(gè)時(shí)尚，一個(gè)樸素，形成了鮮明的對(duì)比。大姐姐時(shí)不時(shí)的欠著身子，鄙視著旁邊的小姑娘，還拿出了鏡子不時(shí)的照著，一陣陣香水味熏得我惡心。最后進(jìn)來(lái)的是一位步履蹣跚的老奶奶，擁擠的車(chē)廂里使她左右搖擺無(wú)法站穩(wěn)當(dāng)。但是車(chē)上的人仿佛都沒(méi)有看到老奶奶的存在。我心里矛盾了起來(lái)，讓吧，離家還遠(yuǎn)著呢，不讓吧，心里有點(diǎn)過(guò)不去，最后我終于決定不讓。可是車(chē)上的宣傳廣告語(yǔ)像棒棒一樣的敲打著我。正當(dāng)我猶豫的時(shí)候，那個(gè)一直沉默不語(yǔ)的小女孩開(kāi)口了：“奶奶您來(lái)我這兒坐吧。”這句話聲音不大，卻讓我覺(jué)得格外響亮，“我快該下車(chē)了！”車(chē)上“睡覺(jué)”的人醒了，“看報(bào)紙”的收起了報(bào)紙，“聊天”的閉上了嘴巴，他們眼里不約而同的流露出了贊許的目光。我為我剛剛的猶豫而羞愧，我偷偷瞟了那個(gè)大姐姐一眼，那個(gè)大姐姐也收起了小鏡子，半帶羞愧的看著那個(gè)小女孩。

老奶奶下車(chē)了，大姐姐下車(chē)了，一個(gè)個(gè)座位被占了，最后我也下車(chē)了，在關(guān)住車(chē)門(mén)的那一剎那，那個(gè)小女孩依然站在門(mén)口。

在我的世界里，充滿了愛(ài)，他們是五彩的顏料，是多姿的音符。在我的世界裝點(diǎn)得有聲有色，五彩絢麗。

在我才搬來(lái)幾個(gè)月時(shí)，我的外婆就已經(jīng)成了這個(gè)社區(qū)必不可少的一份子了，因?yàn)槊看梧従樱值烙惺虑椋蜁?huì)習(xí)慣性的來(lái)敲我們家的門(mén)，問(wèn)一下我外婆在不在家，有時(shí)候，只要外婆發(fā)現(xiàn)小區(qū)有什么壞了，即使別人不來(lái)叫外婆，外婆也會(huì)主動(dòng)去修理。

在大年30的晚上，我們?nèi)胰硕甲谝巫由峡创汗?jié)聯(lián)歡晚會(huì)時(shí)，只見(jiàn)外婆輕手輕腳的把家里的`榔頭，菜刀，木屑拿著下樓去了，出于好奇的我，也跟外婆到樓下去了，外婆下去干什么呢？可能是修樓梯吧，我亂猜的，下去以后，我愣住了，因?yàn)槲揖谷徊聦?duì)了。這里的水泥樓梯長(zhǎng)久失修，奏起路來(lái)?yè)u搖晃晃，稍不注意就會(huì)摔下去。我真的想不到，我外婆竟會(huì)用大年30那珍貴而又不平凡的夜晚來(lái)修路，這一切都讓我感受到美就在我身旁。正在我想的時(shí)候，外婆已經(jīng)把那搖搖晃晃的石梯修得好是煥然一新了。此時(shí)從院內(nèi)走出一位年輕人說(shuō)：“老奶奶，您太好了！我的腿就是在這給摔傷的，是我現(xiàn)在終成殘疾，又不好找工作，現(xiàn)在在吃低保。”“老奶奶，你才搬來(lái)幾天呀！就為社區(qū)修樓梯，如果時(shí)間長(zhǎng)了，你不就變成了大功臣了嗎！”旁邊的一位阿姨說(shuō)到。我在一次感受到美就在我的身旁。

我的外婆還有一個(gè)多年的習(xí)慣，就是每天打掃一次衛(wèi)生，不認(rèn)我的我會(huì)渾身不自在的。正因?yàn)檫@樣，居民們才會(huì)感受到美好，衛(wèi)生，干凈。

我們不要再盲目的去尋找美的真諦了，因?yàn)槊赖恼嬷B就在我們的身旁。

世界上并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，其實(shí)美就在身邊。

法國(guó)著名雕塑家羅丹，曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話“美，是到處都有的，對(duì)于我們的眼睛不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)”正是這樣，美在我身邊！一次，我坐著公交車(chē)到姑姑那里去，車(chē)開(kāi)到中途，一位老奶奶把著車(chē)門(mén)吃力的走了上來(lái)。當(dāng)時(shí)車(chē)上已經(jīng)空無(wú)虛席了。正當(dāng)我給老奶奶讓座時(shí)，一個(gè)小女孩走到老奶奶身邊輕聲說(shuō)：“老奶奶，您就坐這兒吧！”小女孩邊說(shuō)，邊扶著老奶奶走到座位上。老奶奶坐下后輕輕的撫摸著小女孩的頭，說(shuō)：“你真是你個(gè)好孩子呀！”小女孩紅著臉說(shuō)：“老奶奶，這是我應(yīng)該做的。”頓時(shí)，老奶奶感動(dòng)得熱淚盈眶，緊緊的抱住小女孩。車(chē)上的人看著這一切，都向小女孩投去贊許的目光。

一天早晨，我早早的上學(xué)了。初冬，天空灰蒙蒙的，還帶著一絲寒意，“刷――刷――”我循聲望去，隱隱約約看見(jiàn)一個(gè)瘦小的身影。是一位清潔工。看樣子，她應(yīng)該四十來(lái)歲了。身穿一件橘紅色的背心。手里還揮動(dòng)著掃把，把樹(shù)葉、紙屑，還有一些果皮等垃圾，掃在一起，湊成一堆。更讓我出乎意料的是，她竟然用手去把下水道里的垃圾慢慢的的用手撿起來(lái)，下水道干凈了，可她的手卻臟了，他卻毫不在乎。此時(shí)，我覺(jué)得這位清潔工阿姨好美。

是啊！美，就在身邊！

身邊的寬容七年級(jí)（優(yōu)秀15篇）篇十二

一句話，感動(dòng)了嚴(yán)冬的積雪；一個(gè)擁抱，照亮了雪下的黑暗；一直的陪伴，讓傷痛化為烏有。陪伴在身邊的那份溫暖，讓心不再害怕寂寞。

孤單的時(shí)候，總有兩個(gè)身影陪同在我的左右；無(wú)助的時(shí)候，總有兩雙小手牽引著我向前；生病的時(shí)候，總有兩個(gè)姐妹呵護(hù)著我的傷痛。總是這兩個(gè)人，總是這兩雙小手，總是這兩個(gè)身影，帶給我，來(lái)自身邊的溫暖。就是這兩個(gè)平平淡淡的人，帶給了我溫暖——“橙子”，“宸豬”。

“橙子”已經(jīng)是我六年的同學(xué)了。雖然已是六年，但這六年的感情卻不如初一半個(gè)多學(xué)期的感情深。“宸豬”是我在初一時(shí)認(rèn)識(shí)的。我們仨，在同一個(gè)班，關(guān)系也十分不錯(cuò)。也就是她們，為我的生活增添了快樂(lè)，幸福，溫暖。

這一段時(shí)刻，感冒，發(fā)燒的同學(xué)很多，不幸的我也是其中之一。為了不落課，我還是繼續(xù)來(lái)上學(xué)了，拖著病，又累心情也不好。生病的第一天來(lái)到學(xué)校。“橙子”就先發(fā)現(xiàn)了我有問(wèn)題，問(wèn)來(lái)問(wèn)去，問(wèn)來(lái)問(wèn)去，才知道我發(fā)了燒，上課時(shí)，我的身體發(fā)冷手很涼，“橙子”心疼的看著我，又把我的手放到他的手中暖，這時(shí)我才感到絲絲的暖和兒。下課，“宸豬”又是給我倒水，又是給我加衣服。雖然還是在生病，但是我真的好幸福。

感動(dòng)積雪的話語(yǔ)，照亮黑暗的擁抱，讓傷痛化為黑暗的擁抱，讓傷痛化為烏有的陪伴。讓我感受到溫暖的姐妹，都來(lái)自身邊。

指導(dǎo)教師點(diǎn)評(píng)：感情真摯，語(yǔ)言優(yōu)美。用娓娓道來(lái)的口吻敘寫(xiě)了一首友情的贊歌。

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身邊的寬容七年級(jí)（優(yōu)秀15篇）篇十三

他是一個(gè)三角頭，戴著眼鏡的男生，每天對(duì)同學(xué)噴口水，讓大家對(duì)他產(chǎn)生了不好的印象。一副外星人的面容，加上令人討厭的性格，他便成了班上的重點(diǎn)“受欺負(fù)”對(duì)象。平日里，有一些男生打打鬧鬧，互相推搡，一個(gè)不小心，就把他的桌子推倒了，抽屜里的課本散落一地。男生們你看看我，我看看你，相約一笑，便去別處了。連一旁的女生也是看熱鬧，沒(méi)有一個(gè)想上去撿起。

我則保持中立，希望同學(xué)們平等相處，但又討厭著他。他回來(lái)了，先是對(duì)著倒地的桌子發(fā)愣，然后又蹲了下去，默默地理好，一本一本地?fù)炱穑俳又险n。

那一群男生得寸進(jìn)尺，看著他好欺負(fù)，欺負(fù)了也不會(huì)告老師，便一次次讓他代值日，一次次推倒他的桌子，把自己犯的錯(cuò)都推給他，讓他成為替罪羊。他越來(lái)越沉默寡言。大家似乎絲毫沒(méi)發(fā)現(xiàn)他的不尋常，繼續(xù)把他當(dāng)嘲諷對(duì)象，背地里對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)他壞話。

同學(xué)們的排斥讓他從一個(gè)開(kāi)朗愛(ài)笑的男孩變成了個(gè)自卑的'人。可即便大家這樣對(duì)他，他也只是默默忍受。我不知大家為什么，他明明不惹你，你卻惹他？我真的有幾次想幫他說(shuō)話，但女生團(tuán)總會(huì)說(shuō)：“你為什么要幫他，他對(duì)你又不好，那是他自作自受，說(shuō)不定你幫他說(shuō)話，大家還會(huì)對(duì)你反目成仇呢！”我每次打消念頭，都是因?yàn)檫@樣的話。

快畢業(yè)的那一天，他走來(lái)，扔下一張紙便跑了。我抽起那張紙，用手小心翼翼拎起。只見(jiàn)那上面有三個(gè)大字：同學(xué)錄。我有些驚訝，望著它在那發(fā)呆，又看看他，想著：我也沒(méi)幫過(guò)他，有時(shí)還會(huì)和他們一起欺負(fù)他，可他卻寬容大度，忍受了我所有的不堪和自私。也不知什么時(shí)候同桌拿走了那張紙，在空中揮著哈哈大笑。我瘋子一般奪了回來(lái)，寫(xiě)下了一行字：你最大的優(yōu)點(diǎn)就是你的寬容。

身邊的寬容七年級(jí)（優(yōu)秀15篇）篇十四

美者，人之欲也。但是美者是需要人們所重視的，因?yàn)橹挥兄匾暶溃啦艜?huì)顯示出自己的真諦。生活中固然如此。我覺(jué)得美不只是用眼睛來(lái)看的，還要用心去體會(huì)。在心靈上睜開(kāi)一雙眼睛，去發(fā)現(xiàn)身邊的美。長(zhǎng)得漂亮不一定內(nèi)心善良，既然有披著羊皮的狼，也就會(huì)有穿著美的衣服的丑，就像是“畫(huà)虎畫(huà)皮難畫(huà)骨，知人知面不知心”一樣。一個(gè)人的所作所為才是他最好的簡(jiǎn)歷，而并非是外表。

生活中本就是美好的，但也可以更甚，其實(shí)美就在我們身邊，只要用心去觀察區(qū)發(fā)現(xiàn)，就會(huì)感到生活中滿是美的聲音，愛(ài)的氣息。一個(gè)善意的微笑是美；一個(gè)諒解的眼神是美；一次真誠(chéng)的合作是美；一段親密的友誼是美……瞧！我們的身邊無(wú)處不是美啊！

上學(xué)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)：我們小區(qū)有許多流浪貓流浪狗，沒(méi)有人管它們，只能天天倒垃圾的地方對(duì)尋找垃圾吃，一到下雨天，連住的地方也沒(méi)有。唯一的安身之處就是一樓的窗臺(tái)和車(chē)底下，可就算這樣也刮風(fēng)呢，風(fēng)有時(shí)還將絲絲的雨卷起一同飄進(jìn)小貓小狗的“家”中。我和葛子薇一起去上學(xué)，剛走當(dāng)樓下，就看見(jiàn)一只小黑貓，胖嘟嘟的身子扭來(lái)扭去，可愛(ài)極了。但我們只看了它一眼，就離開(kāi)了。我們從一排排車(chē)邊走過(guò)，走過(guò)一臺(tái)大眾時(shí)，我們看見(jiàn)了一位阿姨，看起來(lái)很年輕，她手里拿著一包貓食，倒在了自己手心上，輕聲呼喚野貓來(lái)吃。只見(jiàn)，一會(huì)的功夫，幾只小貓爭(zhēng)先恐后的跑來(lái)，從這位阿姨的手上吃食。我仔細(xì)看了看，那位阿姨的眼里閃現(xiàn)的不只是同情，更是對(duì)子女的呵護(hù)和疼愛(ài)。我回頭看了看葛子微，本想和她說(shuō)我們也學(xué)那位阿姨一樣給野貓每天喂食吧，可她比我快了一步，提前說(shuō)了這個(gè)建議，我連聲附和到。我邊走邊想：這就是美吧！是心靈上的美，它不是范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”般豪情的美，也不是顧炎武那“天下興亡，匹夫有責(zé)”般氣吞山河的美，更不是諸葛亮那“鞠躬盡瘁，死而后已”般磅礴的美，而是一種身邊有很多，只要細(xì)心觀察就能找到的美。你說(shuō)，這美難道不是一縷燦爛的陽(yáng)光嗎？難道不是一場(chǎng)滋潤(rùn)心田的雨嗎？是呀，美麗的心靈與丑陋的外表只是一指之差，關(guān)鍵的是你有沒(méi)有看透美！有沒(méi)有從另一個(gè)角度出發(fā)！

開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)員身上堅(jiān)持不懈的美：瞧，那是我們班的朱鳳芹，你看她明知道要跑四百米，卻還是堅(jiān)持和我們每個(gè)人一樣開(kāi)始跑了。一圈以后，她漸漸有些體力不支了，跑得更慢了。時(shí)間已經(jīng)結(jié)束了，我們勸她從中途下賽道吧，不要勉強(qiáng)自己，她清秀的臉上浮現(xiàn)出堅(jiān)毅的表情來(lái)。我們也知道她不要對(duì)這場(chǎng)比賽說(shuō)再見(jiàn)，她要憑自己的毅力跑完全程。雖然她輸了，但是她的靈魂已然接受了人格的洗禮，突破了美的最巔峰。在她的身上無(wú)時(shí)無(wú)刻都體現(xiàn)出了堅(jiān)毅之美。再看看別的人，他們也準(zhǔn)備好了。預(yù)備——-跑，槍聲響起，每個(gè)人竭盡所能的跑得更快，跑得更遠(yuǎn)，一道道飛奔的身影迎著夕陽(yáng)拉得越來(lái)越長(zhǎng)，仿佛在說(shuō)著：我一定會(huì)贏，我不會(huì)輸！跑完全程后他們都露出了一絲會(huì)心的笑容，證明他們拼盡了全力，那美麗的純潔的笑容，使人沉思，因?yàn)檫@笑容，讓我又發(fā)現(xiàn)了人格之美，堅(jiān)毅之美，突破之美！

校園里，美一樣溢滿了我的眼睛。美，是見(jiàn)到老師后的一個(gè)隊(duì)禮，一句問(wèn)好；美，是晨讀時(shí)傳出的朗朗聲；美，是彎腰撿起一片廢紙；美，是誤解后的一次握手，一個(gè)眼神，一個(gè)微笑；美，小伙伴共同探討一道難題；美，是摔倒后一雙攙扶的手；美，是老師一堂堂生動(dòng)有趣的課；美，是操場(chǎng)上揮之不去歡快的笑聲……美，在我身邊！

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身邊的寬容七年級(jí)（優(yōu)秀15篇）篇十五

下課鈴一響，同學(xué)們像蜜蜂一樣涌出班級(jí)，有的上衛(wèi)生間，有的互相開(kāi)開(kāi)玩笑什么的，還有的在門(mén)外跳跳繩，聊聊天。但只有她們——我們班的“書(shū)呆子”，還靜靜地坐在位置上專心致志看書(shū)。她好不容易去趟廁所，我想沒(méi)必要每天都那么認(rèn)真，每個(gè)人有時(shí)候都是需要放松放松的。讓我來(lái)給她一個(gè)驚喜!我偷偷地跟著她溜進(jìn)了衛(wèi)生間，我隱藏在女洗手間的轉(zhuǎn)用處，心里想著等她一出來(lái)，“喂”她一定會(huì)補(bǔ)我嚇得臉色蒼白，想到這里“嘻嘻”我覺(jué)得這一爭(zhēng)都充滿了驚險(xiǎn)。“她出來(lái)了”我心里默默地念叨著。

上課鈴忽然響了，我匆匆地跑回了座位，拿出了課本，準(zhǔn)備上課。這一節(jié)課老師在講什么，我根本不知道，一整節(jié)課我都在忐忑之中度過(guò)。一下課，我就走到她的座位，看見(jiàn)她，眼淚就在眼眶里待不住了，開(kāi)始一滴兩滴地流淌下來(lái)。她開(kāi)口了：“算了”這句話好像有神奇的魔力，眼淚馬上就停了下來(lái)，她接下去說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，反正也沒(méi)有用了!”她下了座位，離開(kāi)了教室。我回到座位，仔細(xì)地想了想，心中有一絲憂慮，一絲愧疚，一絲光明。

寬容，是一個(gè)人必修的一門(mén)學(xué)問(wèn)，它不僅對(duì)我，包括對(duì)每一個(gè)人都很重要。