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大學(xué)生冬至包餃子活動(dòng)策劃書(匯總20篇)

時(shí)間:2025-07-18 作者:MJ筆神

活動(dòng)策劃的過程包括確定活動(dòng)目標(biāo)、研究市場(chǎng)需求、制定策略和方案、組織執(zhí)行和評(píng)估反饋等階段。以下是小編為大家收集的活動(dòng)策劃范文,僅供參考,希望可以給大家一些靈感。在這些范文中,你可以看到不同類型的活動(dòng)策劃方案,如企業(yè)年會(huì)、校園招聘、社區(qū)義工活動(dòng)等。通過學(xué)習(xí)這些范文,我們可以了解到活動(dòng)策劃的思路和方法,為自己的活動(dòng)策劃提供一些借鑒和參考。讓我們一起來(lái)看看吧,相信對(duì)我們的活動(dòng)策劃能有所幫助。

大學(xué)生冬至包餃子活動(dòng)策劃書(匯總20篇)篇一

1、在游戲的情境中,能隨音樂分段、有節(jié)奏地進(jìn)行表演。

2、嘗試將包餃子的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到音樂活動(dòng)中,創(chuàng)編動(dòng)作表演。

3、遵守游戲規(guī)則,體驗(yàn)既開心又有序的游戲情緒。

重點(diǎn):嘗試將包餃子的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到音樂活動(dòng)中,能隨音樂進(jìn)行游戲。

難點(diǎn):在游戲的情境中,幼兒能隨音樂分段、有節(jié)奏地進(jìn)行創(chuàng)編表演。

1、音樂《包餃子》。

2、錄音機(jī)。

3、餃子皮及做餃子的其他材料。

一、出示餃子皮,引導(dǎo)幼兒回憶包餃子、吃餃子的生活經(jīng)驗(yàn),并學(xué)習(xí)做餃子皮的動(dòng)作。

1、引導(dǎo)幼兒回憶餃子的做法。

2、教師小結(jié)做餃子皮的步驟和動(dòng)作。

3、教師將做餃子皮的動(dòng)作變成舞蹈動(dòng)作:卷袖子、揉、壓、搓。

4、帶領(lǐng)幼兒練習(xí)做餃子皮的動(dòng)作。

二、出示蘿卜和肉,引導(dǎo)幼兒回憶做餃子餡的方法。

1、出示胡蘿卜,引導(dǎo)幼兒練習(xí)“切”的動(dòng)作。

2、出示豬肉,引導(dǎo)幼兒練習(xí)“剁”的動(dòng)作、

3、集體練習(xí)“切、剁”的動(dòng)作。

三、練習(xí)“捏”的動(dòng)作。

1、教師:“好了,我們把餃子皮和餡都做好了,接下來(lái),我們開始包餃子了”。教師引導(dǎo)幼兒做“捏”的動(dòng)作。

2、教師和幼兒一起練習(xí)“捏”的動(dòng)作。

四、教師引導(dǎo)幼兒將包餃子的動(dòng)作步驟按順序進(jìn)行練習(xí)。

將包餃子的動(dòng)作“卷袖子、揉、壓、搓、切、剁、放餡、捏”等動(dòng)作連起來(lái)加以練習(xí)。

五、播放音樂,讓幼兒初步感受音樂。

1、幼兒欣賞音樂,初步熟悉音樂旋律。

2、教師隨音樂“包餃子”,讓幼兒初步了解游戲的步驟。

3、引導(dǎo)幼兒隨著音樂,跟隨教師進(jìn)行“包餃子”。

五、讓幼兒回想餃子在鍋里煮的情形,并模仿創(chuàng)編動(dòng)作。

(1)教師:“餃子包好了,我們開始煮餃子了,餃子放在鍋里煮會(huì)是什么樣子的呢?”引導(dǎo)幼兒自由討論。

(2)組織幼兒圍個(gè)圓圈,在教師帶領(lǐng)下,聽音樂進(jìn)行集體表演。

教師:“請(qǐng)小朋友圍成兩個(gè)大圓圈,和旁邊的人保持距離,以免做動(dòng)作時(shí)碰到別人,我們一起來(lái)表演餃子在鍋里的情形,好嗎?。”

(3)引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編餃子在煮熟后的造型。

教師:“煮熟的餃子是什么樣的?如果你是“餃子”,請(qǐng)你想象一個(gè)“餃子”煮熟的造型,比如:彎腰、側(cè)身……,我來(lái)數(shù)數(shù),數(shù)到3就要擺好造型給我們大家看看誰(shuí)的餃子造型是最特別的,好不好?”

(4)教師和幼兒一起練習(xí)餃子的造型、并找出比較特別的造型大家看。

六、幼兒聽音樂完整地做《包餃子》的音樂游戲。

七、小結(jié),結(jié)束音樂活動(dòng)。

12月22日是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日---冬至,在北方有句俗語(yǔ)“冬至餃子,夏至面”。為此,在20xx年12月18日我社團(tuán)在餐廳二樓舉辦“冬至日包餃子活動(dòng)”。讓社團(tuán)成員在學(xué)校度過一個(gè)美好的冬至節(jié)。雖然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),但我們并不孤單,不知怎樣的機(jī)緣讓我們相聚在這座古城,相聚在英才。讓我們?cè)诤涞亩粮惺艿綕鉂獾那檎x。此次活動(dòng)除海納營(yíng)銷協(xié)會(huì)會(huì)員外還有學(xué)院各兄弟社團(tuán)負(fù)責(zé)人參加,為此次活動(dòng)增添光彩。

活動(dòng)于下午1點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始,活動(dòng)開始后同學(xué)們迅速分組分工熱火朝天地行動(dòng)起來(lái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)捋起衣袖,摩拳擦掌,躍躍欲試,調(diào)餡調(diào)料和面搟皮包餃子,在短短的二十分鐘里,面粉飛揚(yáng),歡聲笑語(yǔ)。一個(gè)個(gè)身材各異的餃子陸陸續(xù)續(xù)地被包了出來(lái),圓的、扁的、胖的、瘦的,甚至還有“向日葵”、“糖果”......

人多力量大,很快餃子皮用完了,餡兒也沒了。到了看水餃贏餐具的時(shí)候啦,會(huì)員們都夸著自己的愛心便當(dāng)——水餃,爭(zhēng)奪獎(jiǎng)品。

發(fā)完獎(jiǎng)品大家坐在一起吃瓜子、聊天、唱歌,等著煮餃子。雖然都迫不及待的等著品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí),但我們社員還是以主人的身份先招待我們請(qǐng)來(lái)的客人,會(huì)員們的禮貌有序讓各位理事都很滿意。

包餃子的活動(dòng)在歡快熱鬧的氛圍中漸近尾聲,會(huì)員們美美的表示吃飽啦..之后,海納營(yíng)銷協(xié)會(huì)會(huì)員收拾好材料、工具,打掃完衛(wèi)生后,包餃子活動(dòng)正式結(jié)束。

看到這次活動(dòng)取得圓滿成功,所有的成員露出了開心的笑容。我們發(fā)現(xiàn)這次活動(dòng)取得得成果是值得肯定和贊揚(yáng)的。經(jīng)過此次活動(dòng)增進(jìn)了會(huì)員之間的友誼,品嘗到團(tuán)隊(duì)合作的樂趣,同時(shí)豐富了校園文化生活;但此次活動(dòng)仍存在不足之處:由于時(shí)間的緊湊,安排的不當(dāng),使參加活動(dòng)的有些成員未能大顯身手,我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的不足并積極努力改正,以便下次活動(dòng)的借鑒。

大學(xué)生冬至包餃子活動(dòng)策劃書(匯總20篇)篇二

一.活動(dòng)背景:

為進(jìn)一步弘揚(yáng)民俗文化,繼承傳統(tǒng)習(xí)俗,享受健康娛樂,彰顯傳統(tǒng)文化魅力。在這充滿激情的十二月份,冬至節(jié)的步伐慢慢邁近,這正是我們舉行活動(dòng)的好時(shí)期,也是我們宣傳自己,鍛煉自己綜合能力的大好時(shí)機(jī)。而作為新時(shí)代的代言人,大學(xué)生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情,對(duì)新奇的活動(dòng)必定會(huì)踴躍參加,同時(shí)也是為了展示大學(xué)生的青春風(fēng)采,增進(jìn)思想交流,繁榮校園飲食文化,拓寬同學(xué)們的興趣愛好。

二.活動(dòng)目的:

1、至來(lái)臨之際,讓所有在院的同學(xué)一起過節(jié),增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。

2、通過親自動(dòng)手包餃子、煮餃子,讓全院同學(xué)能更真切得去感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,了解更多具體的工藝,比如包餃子的方法和餡料的搭配等等,以輕松的方式進(jìn)一步鍛煉同學(xué)的動(dòng)手能力和學(xué)習(xí)能力。

3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。

三.活動(dòng)時(shí)間:

2015年12月22日7:00-8:30晚包餃子煮餃子。

9:00-9:30邀請(qǐng)老師品嘗餃子。

四.活動(dòng)地點(diǎn):

社聯(lián)人員及其各社團(tuán)成員在社聯(lián)辦公室。

五.活動(dòng)內(nèi)容:

1、拍照留戀:各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,社聯(lián)全體人員和各社團(tuán)。

2、社聯(lián)全體人員留下整理現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。

3、對(duì)活動(dòng)的照片進(jìn)行展示(待定)。

4、各部門成員及其各社團(tuán)做工作總結(jié)。

七.注意事項(xiàng):

1、參加人員必須按照規(guī)定時(shí)間進(jìn)場(chǎng),到規(guī)定的地點(diǎn)就緒,不得打鬧玩耍。

2、活動(dòng)時(shí),做好維持秩序工作,專門安排人員在現(xiàn)場(chǎng)維持秩序,防止場(chǎng)面失控,過于喧鬧。

3、注意同學(xué)安全。爐灶放置。滅火器放置。

?

大學(xué)生冬至包餃子活動(dòng)策劃書(匯總20篇)篇三

豐富同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)同學(xué)們之間的感情。

今日冬至餃子,明日華水驕子。

xxxxxx。

校外餐館。

20xx級(jí)107班全體成員,特邀小導(dǎo),部分餐館工作人員。

一,活動(dòng)地點(diǎn)選取及布置。

二,嘉賓邀請(qǐng)。

三,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)動(dòng)。

四,活動(dòng)中節(jié)目表演。

五,活動(dòng)前,中,后期宣傳。(宣傳委員負(fù)責(zé))。

七,總策劃,細(xì)節(jié)商議。(策劃人,班長(zhǎng)及團(tuán)支書負(fù)責(zé))。

一107班班委溝通協(xié)商,就活動(dòng)的細(xì)節(jié)交換意見;

(1)面粉,肉,菜。

1,需要多少面粉。

2,爭(zhēng)取同學(xué)們的意見想吃什么肉,和計(jì)需要多少肉。

3,爭(zhēng)取同學(xué)們的`意見想吃什么菜,和計(jì)需要多少菜。

(2)開展活動(dòng)。

我們以簡(jiǎn)單自己動(dòng)手為樂趣,讓同學(xué)們?nèi)繀⑴c到活動(dòng)當(dāng)中,并且避免鋪張浪費(fèi)。

1,比賽揉面,獲勝的給予棒棒糖獎(jiǎng)勵(lì)。

2,比賽搟面皮,獲勝的給予棒棒糖獎(jiǎng)勵(lì)。

3,比賽包餃子,獲勝的給予棒棒糖獎(jiǎng)勵(lì)。

4,欣賞,觀察餃子的外形,啟發(fā)同學(xué)們相互交談家人平時(shí)是怎樣包餃子的。

(3)邀請(qǐng)餐館工作人員品嘗,并希望同學(xué)們能夠相互講述自己包餃子的方法。

二召開班會(huì),向同學(xué)們宣傳活動(dòng),鼓勵(lì)大家踴躍參加。

1,要積極參與,增進(jìn)同學(xué)們之間的感情;

2,體會(huì)自己動(dòng)手,豐衣足食;

3,增加集體意識(shí),團(tuán)體精神;

4,感受勞動(dòng)的樂趣,進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手能力;

5,同學(xué)們?cè)俅螄L試制作,比一比與其他同學(xué)的速度和質(zhì)量。

三與餐館工作人員協(xié)商活動(dòng)時(shí)間及所需用具;

1,活動(dòng)需要兩個(gè)小時(shí);

2,半個(gè)小時(shí)中間要舉行一次小活動(dòng);

3,所需用具由校外餐館提供。

四冬至22號(hào)下午6:00整活動(dòng)正式開始,同學(xué)們將自己動(dòng)手包餃子;

1,5:50請(qǐng)同學(xué)們和小導(dǎo)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)校外餐館。

2,6:00活動(dòng)正式開始。

五,體會(huì)自己動(dòng)手的樂趣;

1,請(qǐng)班長(zhǎng)及小導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)作出評(píng)價(jià);

2,請(qǐng)班委對(duì)這次活動(dòng)發(fā)表意見和看法。

3,請(qǐng)同學(xué)們談?wù)剬?duì)此次活動(dòng)的感受和意見。

六,活動(dòng)結(jié)束后派同學(xué)打掃衛(wèi)生,班委留下,其余同學(xué)自愿。

20xx級(jí)建筑環(huán)境與設(shè)備工程107班。

活動(dòng)場(chǎng)地租賃費(fèi)及材料準(zhǔn)備費(fèi)用共130元,飲料費(fèi)用共50元,買棒棒糖共10元合計(jì)總共消費(fèi)190元。

注:如果有其它活動(dòng)沖突,此活動(dòng)另作安排,并會(huì)及時(shí)通知。

大學(xué)生冬至包餃子活動(dòng)策劃書(匯總20篇)篇四

:促進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間的互相了解與交流,增添冬至節(jié)日的歡樂氣氛,鍛煉同學(xué)們的`動(dòng)手能力、使同學(xué)們盡快地適應(yīng)遠(yuǎn)離父母大學(xué)生活。

:某某班班委

:某某班全體同學(xué)

1.班委經(jīng)商量之后確定此次活動(dòng)的時(shí)間,并由生活委員選擇活動(dòng)地點(diǎn),然后再通知全班同學(xué)活動(dòng)的具體時(shí)間和地點(diǎn)。

2.各位同學(xué)到達(dá)地點(diǎn)后,決定由班長(zhǎng)把全班分為三組(每組十人,三個(gè)女生,七個(gè)男生)比賽包餃子,選出包的最快最好的一組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),最慢的一組進(jìn)行懲罰。

3.最后,由班委清理現(xiàn)場(chǎng)(生活委員來(lái)結(jié)賬,團(tuán)支書來(lái)做活動(dòng)記錄等等)

:由飯店提供餃子餡和面,同學(xué)們進(jìn)行和面、包餃子。

:12月21日14:00

校外飯店

經(jīng)費(fèi)由班費(fèi)支付

注:1.班級(jí)各同學(xué)自愿參加

2.由于我班有三個(gè)回族人,考慮到回族人風(fēng)俗習(xí)慣,到場(chǎng)的人必須要尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗,因此特意為回族同學(xué)要羊肉餃子。

3.活動(dòng)結(jié)束后班委要分工合作進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)清理。

策劃人:xx

20xx年10月17日

大學(xué)生冬至包餃子活動(dòng)策劃書(匯總20篇)篇五

“熱乎乎的餃子,熱乎乎的心”。

快樂為主,比賽為輔。

通過包餃子比賽活動(dòng),讓會(huì)員感覺到節(jié)日的溫暖,同時(shí)促進(jìn)職工的交流,增進(jìn)友誼,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的.合作力和凝聚力。

借此使職工放松心情,緩解工作壓力。

1.活動(dòng)時(shí)間:xx年12月22日上午10:00。

2.活動(dòng)地點(diǎn):后勤集團(tuán)會(huì)議室。

3.參加人員:后勤集團(tuán)機(jī)關(guān)工會(huì)會(huì)員。

(1)各工會(huì)小組報(bào)參加活動(dòng)人員名單,確定參加人員數(shù)量。

(2)根據(jù)參加人數(shù)協(xié)調(diào)食堂準(zhǔn)備活動(dòng)食材。

(3)準(zhǔn)備包餃子工具:案板、搟面杖、篦子、笊籬等。

(1)所有參加人員需準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。

(2)抓鬮分為四組,每組4人參加比賽。剩余人員通過抓鬮確定煮餃子人員、照相人員、裁判及評(píng)委。

(3)每組包夠70個(gè)餃子算完成比賽,評(píng)委從包餃子速度、餃子的外形及比賽場(chǎng)地的清潔等方面綜合評(píng)分后取團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀獎(jiǎng)一個(gè)。

大學(xué)生冬至包餃子活動(dòng)策劃書(匯總20篇)篇六

1.讓同學(xué)感覺到節(jié)日的`溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情。

2.弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)飲食文化。

3.增進(jìn)同學(xué)之間的感情,培養(yǎng)團(tuán)體協(xié)作精神,豐富大學(xué)業(yè)余生活。

4.為大家緩解壓力,希望大家用輕松的心態(tài)來(lái)對(duì)待即將來(lái)臨的考試。

時(shí)間:12月15日(周六)晚上七點(diǎn)開始。

地點(diǎn):xxxx餐廳二樓。

11級(jí)化工專業(yè)同學(xué)自愿參加。

活動(dòng)準(zhǔn)備:與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜,確定參與人數(shù),并與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動(dòng)范圍。鼓勵(lì)同學(xué)積極參與活動(dòng)。征集活動(dòng)費(fèi)用,預(yù)定一人五塊,不足的用班費(fèi)補(bǔ)齊。提前備好香皂,方便同學(xué)們包餃子前、后洗手。

活動(dòng)內(nèi)容:所有參加同學(xué)按寢室分組。各組定一個(gè)組長(zhǎng)和一個(gè)口號(hào),可以鼓舞士氣。

包餃子:

(1)包餃子小組內(nèi)部人員分工:和面,搟面皮,包餡。

(2)主持人隨機(jī)采訪各組,照相。

(3)活動(dòng)期間組織同學(xué)們互做游戲。

(4)評(píng)比包餃子比賽,餃子創(chuàng)意比賽評(píng)選出第一名。由入黨申請(qǐng)書網(wǎng)和大眾評(píng)委評(píng)出“最標(biāo)致餃子”和“最有勇氣活著的餃子”。

(5)吃餃子和發(fā)禮物。

做游戲:煮餃子的時(shí)間由優(yōu)秀組指定其他的小組做指定的游戲,如:擺時(shí)鐘、你演我猜等,對(duì)于表現(xiàn)不理想的同學(xué)加以吃熱餃子的“懲罰”,以活躍氣氛。

參加活動(dòng)的同學(xué)一人交5元,作為活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。不足的用班費(fèi)齊。

(1)活動(dòng)開展前,準(zhǔn)備活動(dòng)策劃書,廣泛征集大家意見。

(2)提前確定好場(chǎng)地并做好考察。

(3)做好活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算,避免不必要的開支。

(4)活動(dòng)中,各班委做好負(fù)責(zé)的工作,讓同學(xué)們樂在其中。

(5)用相機(jī)記錄下精彩的瞬間,為同學(xué)留下美好的回憶。

(6)做好活動(dòng)結(jié)束后的善后工作。

大學(xué)生冬至包餃子活動(dòng)策劃書(匯總20篇)篇七

1、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是中國(guó)許多地方的`傳統(tǒng)習(xí)俗。在今年冬至舉辦“熱乎乎的餃子,溫暖這個(gè)冬天”活動(dòng),通過包餃子比賽及一系列活動(dòng),讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。

2、借此機(jī)會(huì),促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流,增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,增強(qiáng)石工院的凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神。

3、此時(shí)已臨近期末考試,亦借此機(jī)會(huì)為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài),來(lái)對(duì)待即將到來(lái)的考試。

4、冬至及元旦的到來(lái),開展此次活動(dòng)以緩解同學(xué)們的思鄉(xiāng)之情。

5、以“豐富同學(xué)生活,增進(jìn)同學(xué)之間感情”為宗旨,使我們的精神更加飽滿,讓同學(xué)們更好體驗(yàn)到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過程,緊張學(xué)習(xí)之余進(jìn)行一次美食大賽從而起到對(duì)學(xué)生生活的提高和壓力緩沖的作用。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的。

20xx年12月22日下午3:00—7:00。

xx班教室。

活動(dòng)內(nèi)容:包餃子比賽(主要活動(dòng))知識(shí)問答游戲環(huán)節(jié)吃餃子比賽。

1、前期準(zhǔn)備;。

(1)團(tuán)支書xx和組織委員代震購(gòu)買食材(面、餡、皮等)。

(2)由紀(jì)律委員xx去置辦活動(dòng)中獲獎(jiǎng)?wù)叩亩Y品。

(3)由生活委員問任課老師借做飯工具,并邀請(qǐng)老師參加。

(4)邀請(qǐng)任課老師及輔導(dǎo)員、教練員參加。

(5)事先準(zhǔn)備香皂讓大家洗手。

2、活動(dòng)中;。

(1)同學(xué)統(tǒng)一洗手。

(2)包餃子內(nèi)部分工:和面、摁皮、搟皮、包餡等。

(3)同學(xué)之間互動(dòng)學(xué)習(xí)包餃子,爭(zhēng)取每位同學(xué)都會(huì),尤其是男生。

(4)比賽搟皮、包餡。

規(guī)則:一分鐘之內(nèi)看哪一組既出數(shù)量又出質(zhì)量,并評(píng)出優(yōu)勝組,發(fā)放小禮品。

(5)在包餃子過程中,包十個(gè)阿膠餡餃子。

(6)把包好的餃子端給餐廳工作人員—下餃子。

(7)餃子出鍋,盛好,男生比吃餃子(二十個(gè)餃子,先吃完者為獲勝者)。

(8)大家都吃餃子,并進(jìn)行活動(dòng)最有趣的環(huán)節(jié)—尋找幸運(yùn)的人,以吃到阿膠陷餃子最多的人為那天的幸運(yùn)兒。

(9)最后合照—全家福。

3、活動(dòng)后。

活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們協(xié)助相關(guān)工作人員清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

大學(xué)生冬至包餃子活動(dòng)策劃書(匯總20篇)篇八

熱乎的餃子,熱乎的心。

二、活動(dòng)目的。

1.讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情。

2.弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)飲食文化。

3.增進(jìn)同學(xué)之間的感情,培養(yǎng)團(tuán)體協(xié)作精神,豐富大學(xué)業(yè)余生活。

4.為大家緩解壓力,希望大家用輕松的心態(tài)來(lái)對(duì)待即將來(lái)臨的考試。

三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。

時(shí)間:12月15日(周六)晚上七點(diǎn)開始。

地點(diǎn):全家福風(fēng)味餐廳二樓。

四、活動(dòng)對(duì)象。

11級(jí)化工專業(yè)同學(xué)自愿參加。

五、活動(dòng)流程。

活動(dòng)準(zhǔn)備:與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜,確定參與人數(shù),并與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動(dòng)范圍。鼓勵(lì)同學(xué)積極參與活動(dòng)。征集活動(dòng)費(fèi)用,預(yù)定一人五塊,不足的用班費(fèi)補(bǔ)齊。提前備好香皂,方便同學(xué)們包餃子前、后洗手。

活動(dòng)內(nèi)容:所有參加同學(xué)按寢室分組。各組定一個(gè)組長(zhǎng)和一個(gè)口號(hào),可以鼓舞士氣。

包餃子:(1)包餃子小組內(nèi)部人員分工:和面,搟面皮,包餡。

(2)主持人隨機(jī)采訪各組,照相。

(3)活動(dòng)期間組織同學(xué)們互做游戲。

(4)評(píng)比包餃子比賽,餃子創(chuàng)意比賽評(píng)選出第一名。由入黨申請(qǐng)書網(wǎng)和大眾評(píng)委評(píng)出“最標(biāo)致餃子”和“最有勇氣活著的餃子”。

(5)吃餃子和發(fā)禮物。

做游戲:煮餃子的時(shí)間由優(yōu)秀組指定其他的小組做指定的游戲,如:擺時(shí)鐘、你演我猜等,對(duì)于表現(xiàn)不理想的同學(xué)加以吃熱餃子的“懲罰”,以活躍氣氛。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

參加活動(dòng)的同學(xué)一人交5元,作為活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。不足的用班費(fèi)齊。

七、活動(dòng)注意事項(xiàng)。

(1)活動(dòng)開展前,準(zhǔn)備活動(dòng)策劃書,廣泛征集大家意見。

(2)提前確定好場(chǎng)地并做好考察。

(3)做好活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算,避免不必要的開支。

(4)活動(dòng)中,各班委做好負(fù)責(zé)的工作,讓同學(xué)們樂在其中。

(5)用相機(jī)記錄下精彩的瞬間,為同學(xué)留下美好的回憶。

(6)做好活動(dòng)結(jié)束后的善后工作。

大學(xué)生冬至包餃子活動(dòng)策劃書(匯總20篇)篇九

地點(diǎn):暫定食堂三樓南側(cè)。

冬至節(jié)亦稱冬節(jié)、交冬,我國(guó)北方歷來(lái)有包餃子的習(xí)俗,為了讓大家能夠真正過上冬至節(jié),我們特別舉行這次冬至聚會(huì)。

大概時(shí)長(zhǎng):20分鐘。

鑒于有些同學(xué)不會(huì)包餃子,也為了能夠讓每位同學(xué)都能親身動(dòng)手參加這次活動(dòng),特設(shè)此活動(dòng)。

現(xiàn)在需要資深“教師”三名,在活動(dòng)當(dāng)天為大家展示如何包餃子,想學(xué)的`的可以自己動(dòng)手,三位“教師”要手把手教,確保每個(gè)想學(xué)的同學(xué)都能學(xué)會(huì)。

所以現(xiàn)在就需要各位“行家”踴躍報(bào)名!

大概時(shí)長(zhǎng):40分鐘。

簡(jiǎn)單規(guī)則:一男一女為一組,二人合作包餃子,組數(shù)不限。每組包20個(gè)餃子,由三位“美食評(píng)論家”進(jìn)行打分,勝出的一組將有豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(僅供參考):速度快(40分),餃子美觀(40分),兩人配合默契、花樣多(20分)。

前期準(zhǔn)備:需要統(tǒng)計(jì)大家誰(shuí)會(huì)包餃子,并隨即分組,還有三位“評(píng)委”也要經(jīng)過選拔。

3、文藝表演。

大概時(shí)長(zhǎng):40分鐘。

在餃子包完之后,中間有一段時(shí)間要等餃子煮熟,這段時(shí)間內(nèi)進(jìn)行文藝表演,比如相聲、歌舞、舞蹈等,務(wù)必使現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍起來(lái)。

前期準(zhǔn)備:由文藝委員負(fù)責(zé)鼓勵(lì)大家積極展示才能并做好統(tǒng)計(jì),最后交給班長(zhǎng),以便安排時(shí)間。

4、活動(dòng)物資準(zhǔn)備。

1、餃子餡、面,盤子等喬明偉負(fù)責(zé)。

2、“評(píng)委”、“參賽者”、“教師”人員報(bào)名及選擇劉瑞琪。

3、現(xiàn)場(chǎng)照相、錄像、錄音,以及音樂的播放等(需電腦、照相機(jī)兩部)喬忠正、李璇。

4、現(xiàn)場(chǎng)文藝表演者報(bào)名及統(tǒng)計(jì)文藝委員們。

5、活動(dòng)期間飲料、零食以及娛樂工具等,外加比賽獎(jiǎng)品賈浩、張釗。

餃子餡等:50元。

現(xiàn)場(chǎng)零食等:100元。

煮餃子時(shí)的人工費(fèi)等:50元。

比賽獎(jiǎng)品等:50元。

合計(jì):250元。

大學(xué)生冬至包餃子活動(dòng)策劃書(匯總20篇)篇十

12月31號(hào)。

待定。

豐富學(xué)協(xié)成員的生活,增進(jìn)學(xué)協(xié)成員間的交流,同時(shí)給同學(xué)們一個(gè)自己動(dòng)手*作的'機(jī)會(huì),鍛煉他們的動(dòng)手*作及合作能力會(huì),在生活中尋找快樂,給大學(xué)生活留下精*的一頁(yè)。同學(xué)們也可以更好體驗(yàn)到從制作到品嘗餃子這一傳統(tǒng)美食的全過程,品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的。

學(xué)協(xié)成員。

(一)前期準(zhǔn)備:。

報(bào)名工作:本次大賽希望各會(huì)員踴躍報(bào)名,由外聯(lián)創(chuàng)業(yè)部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)名單。是否與南院分會(huì)聯(lián)誼再作決定。

嘉賓及評(píng)委:嘉賓為學(xué)協(xié)各會(huì)長(zhǎng),評(píng)委為各部門部長(zhǎng)(視情況而定)。

選手溝通:大約在活動(dòng)前一個(gè)星期左右,向各組選手說(shuō)明清楚比賽具體內(nèi)容和比賽詳細(xì)規(guī)則,另外,征詢他們比賽所需用具和材料。最好,列個(gè)清單,對(duì)能否滿足他們的要求要及時(shí)作出答復(fù)。

(二)活動(dòng)實(shí)施:。

1、組織部負(fù)責(zé)人員的分工.

2、活動(dòng)前:有文藝部組織開展一些文藝活動(dòng),活躍比賽氣氛。其他部門配現(xiàn)場(chǎng)的布置,

3、活動(dòng)規(guī)則(具體見附表):

(1)比賽分為兩個(gè)階段,共評(píng)出六組獲勝人員。

(2)以一定的時(shí)間計(jì)算所包餃子的數(shù)量進(jìn)行評(píng)分。

(3)以一定的餃子數(shù)量看所用時(shí)間進(jìn)行評(píng)分。

(4)餃子要保*一定的質(zhì)量,不得露餡。

(5)活動(dòng)兩人一組。

(6)包餃子比賽和吃餃子比賽均取前三名為獲勝者。

4、進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

5、活動(dòng)方式:“現(xiàn)場(chǎng)包餃子”、“現(xiàn)場(chǎng)吃餃子”

(三)頒獎(jiǎng).

(1)由會(huì)長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。

(2)負(fù)責(zé)人總結(jié)包餃子大賽的相關(guān)情況。

(3)由會(huì)長(zhǎng)致辭總結(jié)本次活動(dòng)的意義。

(4)學(xué)協(xié)成員交流活動(dòng)感受。

(5)全體會(huì)員與得獎(jiǎng)?wù)吆嫌傲裟睢?/p>

(四)獎(jiǎng)品設(shè)置。

一等獎(jiǎng):一名(獎(jiǎng)品待定)。

二等獎(jiǎng):二名(獎(jiǎng)品待定)。

三等獎(jiǎng):三名(獎(jiǎng)品待定)。

(五)后期安排。

1、注意事項(xiàng):做好突發(fā)事件的預(yù)防及處理措施等。

2、活動(dòng)預(yù)算:包餃子材料費(fèi)用。

海報(bào)、傳單、橫幅茶水等必要物品費(fèi)用、各項(xiàng)文件等打印費(fèi)用獎(jiǎng)品及*書等費(fèi)用。

合計(jì):

1.做好各方面的通知工作(選手,評(píng)委,嘉賓等)。

2.賽場(chǎng)秩序與安全,如做餃子時(shí),人員不易過多,以免出現(xiàn)混亂,吃餃子時(shí),注意秩序,安排人員分餃子,小心人員燙傷。

在煮餃子,包餃子過程中,要做到衛(wèi)生,要求參與人員要洗手。

3活動(dòng)結(jié)束后協(xié)會(huì)成員清理賽場(chǎng),清點(diǎn)物品。

附:比賽流程:

第一階段:查看評(píng)委,選手是否均到場(chǎng)。

主持人宣讀活動(dòng)規(guī)則及注意事項(xiàng)。

第二階段:包餃子。

每組兩人,給每組選手發(fā)放比賽用具,分發(fā)足夠多的面團(tuán)。

在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),看誰(shuí)做的餃子最多,質(zhì)量最好,決出前六名。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):餃子個(gè)數(shù)多、外觀美觀,選手分工明確,動(dòng)作熟練,

第三階段:吃餃子。

每組兩人,發(fā)放同樣多的餃子。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):在相同的時(shí)間內(nèi)吃餃子個(gè)數(shù)多的為勝方。

第五階段,公布獲獎(jiǎng)名單,頒布獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

第六階段:會(huì)長(zhǎng)講話,對(duì)大賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

第七階段:副會(huì)長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)并宣布大賽結(jié)束。

大學(xué)生冬至包餃子活動(dòng)策劃書(匯總20篇)篇十一

前言:冬至?xí)r節(jié)吃餃子是中國(guó)許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗,在今年冬至舉辦的“冬至陽(yáng)生春又來(lái)”包餃子活動(dòng),通過包餃子比賽等一系列活動(dòng),讓同學(xué)感受到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情,并借此機(jī)會(huì)弘揚(yáng)我國(guó)“包餃子”這一傳統(tǒng)的飲食文化。

山東傳媒職業(yè)學(xué)院“冬至陽(yáng)生春又來(lái)”四大組織包餃子活動(dòng)

豐富學(xué)院各組織成員的課余生活,加強(qiáng)各組織之間的合作、溝通能力,增強(qiáng)各成員的默契及感情。

夜常相伴歡樂聲,餃子暖進(jìn)心頭寒

3、我們學(xué)院各組織永遠(yuǎn)是一家人,相親相愛的一家人。

以餃交心,團(tuán)結(jié)共進(jìn)

20xx年12月21號(hào)(冬至)17:00

大學(xué)生活動(dòng)中心(餐廳三樓)

山東傳媒職業(yè)學(xué)院院學(xué)生會(huì)、院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、青年志愿者協(xié)會(huì)、青春雜志社全體成員

山東傳媒職業(yè)學(xué)院院團(tuán)委

王方老師

活動(dòng)內(nèi)容:包餃子比賽(主要活動(dòng))

知識(shí)問答

游戲環(huán)節(jié)

吃餃子比賽

包餃子創(chuàng)意賽

猜謎語(yǔ)得驚喜等各種小游戲,可臨場(chǎng)發(fā)揮,穿插在主活動(dòng)中進(jìn)行。(各活動(dòng)的時(shí)間視活動(dòng)進(jìn)程而定)。

活動(dòng)進(jìn)程:前期準(zhǔn)備:

1、(1)12月19號(hào)之前確定參加活動(dòng)的人員名單,并相應(yīng)地收取一定費(fèi)用(初定每人十元)

(2)12月20號(hào)之前與餐廳相關(guān)人員協(xié)商活動(dòng)的相關(guān)事宜。(面、餡、工具和價(jià)錢等)

(3)準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的物品(例如棗、花生、保鮮膜等)

(4)邀請(qǐng)?jiān)簣F(tuán)委老師共同參加

2、外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉活動(dòng)的贊助

3、宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)的設(shè)計(jì)及張貼,并做好相應(yīng)宣傳工作

4、設(shè)備部負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的拍照等工作

2、活動(dòng)過程:

(1)所有參加活動(dòng)人員12月21號(hào)16:00到達(dá)場(chǎng)地進(jìn)行準(zhǔn)備工作

(2)17:00活動(dòng)正式開始

(3)話劇表演(餃子的來(lái)源)

(4)搟餃子皮比賽。各組織推選兩命成員參加比賽,在兩分鐘的時(shí)限內(nèi)誰(shuí)完成的數(shù)量最多為獲勝,按照數(shù)量的多少各組織可以優(yōu)先選擇包餃子的工具(筷子、勺子、叉子)

(5)來(lái)個(gè)家鄉(xiāng)話接龍。從第一組開始每人說(shuō)一句家鄉(xiāng)話,下一個(gè)人接著說(shuō)如果說(shuō)錯(cuò)或者聽不懂就讓上一個(gè)人在餃子里加點(diǎn)佐料并且要包的別人看不出來(lái)差別。

(6)包餃子比賽

包餃包餃,趣味無(wú)窮

每個(gè)部門選出5人,每個(gè)人洗好手后,站到各自地盤,主持人宣布開始后,各組成員方可包餃。按每人20個(gè)計(jì)算,哪個(gè)部門先包好,組長(zhǎng)向主持人報(bào)告。

計(jì)分方法:第一名的組,加上50分,第二名的組加上40分,第三名的組加上30分,依此給各名次的組計(jì)分。

(7) 游戲環(huán)節(jié)。

(8)比賽吃餃子環(huán)節(jié)。、餃子熟后,大家一起分享美味,并進(jìn)行吃餃子比賽,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)哪位同學(xué)吃得最多就獲勝,評(píng)選出吃得最快的兩人。

(9)活動(dòng)結(jié)束,全體合影留念

1、總指揮:主席團(tuán)

2、財(cái)務(wù)部:活動(dòng)前:匯總各部門參加活動(dòng)的人員所繳納的費(fèi)用,進(jìn)行資金預(yù)算,購(gòu)買活動(dòng)所需物品(棗、花生、保鮮膜、飲料、紙杯、氣球等)

活動(dòng)中:給各部門分發(fā)飲料等,保管氣球等活動(dòng)物品

3、策劃部:負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃以及各部門的工作分配

4、外聯(lián)部:與餐廳相關(guān)工作人員的協(xié)商活動(dòng)的事宜(面、餡、工具和價(jià)錢等)

5、宣傳部:配合各部門完成工作任務(wù)

6、禮儀部:活動(dòng)時(shí)所需物品的擺放及設(shè)置

7、組織部:活動(dòng)場(chǎng)地的布置,活動(dòng)所需桌椅的準(zhǔn)備

8、辦公室:負(fù)責(zé)確定參加活動(dòng)的人員名單,聯(lián)系各組織負(fù)責(zé)人

9、設(shè)備部:準(zhǔn)備好照相設(shè)備,隨時(shí)在活動(dòng)中進(jìn)行拍照和攝影。

10、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

面、餃子餡 500元

棗x4袋 30元

花生x4袋 25元

總共 555元

大學(xué)生冬至包餃子活動(dòng)策劃書(匯總20篇)篇十二

冬至有吃餃子的習(xí)俗。為了鍛煉孩子的動(dòng)手能力,增長(zhǎng)孩子的'見識(shí),培養(yǎng)孩子的合作與關(guān)愛之情,我們大班組決定舉行“包餃子”活動(dòng)。讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,分享勞動(dòng)成果。

1、讓孩子們了解冬至節(jié)氣,還有冬至吃餃子的習(xí)俗。

2、通過選購(gòu)原料、拌餡、包餃子、煮餃子、品餃子、喂餃子等活動(dòng),豐富孩子體驗(yàn),提高動(dòng)手實(shí)踐的能力。

xxxx年x月x日上午9:00——11:00。

大班全體老師和幼兒。

1、材料準(zhǔn)備:餃子餡、餐具、水、盤子、調(diào)味品等。

2、活動(dòng)場(chǎng)地:各班教室。

1、事先讓孩子了解有關(guān)餃子的知識(shí)。

知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調(diào)料以及是如何搭配的、餃子是如何包的,怎么樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。

2、在老師指導(dǎo)下,各班同學(xué)分成幾個(gè)小組,班主任老師作為輔導(dǎo)員,指導(dǎo)本班孩子包餃子、煮餃子,和中班小弟弟、小妹妹共同品嘗餃子。

交流體會(huì)、品嘗餃子、分享勞動(dòng)成果。

1、活動(dòng)時(shí),教師做好班級(jí)安全工作和衛(wèi)生教育。

2、活動(dòng)時(shí),教師要求孩子做到不大聲喧嘩,不自由走動(dòng)。

2、為弟弟妹妹喂餃子活動(dòng)。

大學(xué)生冬至包餃子活動(dòng)策劃書(匯總20篇)篇十三

快樂為主,比賽為輔。

日子,不經(jīng)意間,悄悄,溜過指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬間……轉(zhuǎn)眼,我們相聚已有一年半載時(shí)光。作別xx,新的一年向我們走來(lái),元旦"迫在眉睫"。為使我們這個(gè)大家庭度過一個(gè)既快樂又有意義的節(jié)日。包餃子這一具有傳統(tǒng)意義又好玩且充滿挑戰(zhàn)的活動(dòng),便成了我們的不二選擇。

3、臨近期末,借此為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài),來(lái)對(duì)待即將到來(lái)的考試。

1、時(shí)間:xx年1月1日下午16:00——20:00。

2、地點(diǎn):二食堂。

3、對(duì)象:輪管12—1中隊(duì)全體。

1、搟餃子皮速度賽——。

內(nèi)容:每班選出二名選手,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)搟出最多的餃子皮,計(jì)算總數(shù)。

獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)置一、二、三名。

獎(jiǎng)品:中袋洗衣粉各三、二、一袋。

2、包餃子速度賽——。

內(nèi)容:每班選出二名選手,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)包出最多的餃子,計(jì)算總數(shù)。

獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)置一、二、三名。

獎(jiǎng)品:大袋裝卷紙各三、二、一袋。

3、餃子創(chuàng)意拼圖賽——。

內(nèi)容:每個(gè)班用餃子拼出最具創(chuàng)意的圖形。

獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)置"最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)"一名。

獎(jiǎng)品:獲獎(jiǎng)班級(jí)每人一張新年賀卡。

4、"特別"餃子評(píng)比——。

內(nèi)容:評(píng)選出"最標(biāo)致餃子","最有勇氣活著餃子"。

獎(jiǎng)項(xiàng):各設(shè)置一名最佳獎(jiǎng)。

獎(jiǎng)品:與特色餃子合影照片各一張。

5、吃餃子比賽——。

內(nèi)容:每個(gè)班派出一名選手在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)吃餃子,計(jì)算總數(shù)。

獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)置"最能吃獎(jiǎng)"一名。

獎(jiǎng)品:大瓶飲料一瓶。

6、餃子接力比賽——。

內(nèi)容:每班派出十名同學(xué),在起點(diǎn)聽到哨聲后用筷子夾著餃子單腳著地跳行,到終點(diǎn)后,由終點(diǎn)等待的隊(duì)友接過前一名隊(duì)友的餃子,并從終點(diǎn)跑回起點(diǎn),直到接力完成。

獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)置一、二、三名。

獎(jiǎng)品:盒裝早餐奶、盒裝牛奶、盒裝酸奶各十瓶。

7、猜謎、搶答互動(dòng)游戲——。

內(nèi)容:由主持人出題,同學(xué)們搶答,共計(jì)十個(gè)猜謎,十個(gè)搶答。

獎(jiǎng)項(xiàng):各設(shè)置十名。

獎(jiǎng)品:棒棒糖,小筆記冊(cè)、小袋餐巾紙等小獎(jiǎng)品。

8、個(gè)人才藝展示——。

內(nèi)容:同學(xué)們自愿進(jìn)行才藝展示,不限方式內(nèi)容。

獎(jiǎng)項(xiàng):參與有獎(jiǎng),并評(píng)出"最佳表演獎(jiǎng)""與眾不同獎(jiǎng)""最具潛力獎(jiǎng)"。

獎(jiǎng)品:各種筆記本。

一、前期準(zhǔn)備工作:

1、協(xié)調(diào)工作小組:與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜。

2、組建宣傳小組:由每班宣傳委員組成,負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳,現(xiàn)場(chǎng)拍照等工作。

3、組建組織小組:每班派出3名代表組建,負(fù)責(zé)完成活動(dòng)所需物品的采購(gòu)工作。

4、組建評(píng)比小組:每班一名代表組建,負(fù)責(zé)比賽的評(píng)比計(jì)時(shí)計(jì)數(shù)工作。

5、組建費(fèi)用小組:由中隊(duì)團(tuán)總支組成,負(fù)責(zé)費(fèi)用的.收取支出記錄公開工作。

6、活動(dòng)分組方式:以每班為一個(gè)單位,進(jìn)行各項(xiàng)比賽。

7、包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供。

8、選定一名主持人。

9、完成參賽選手的統(tǒng)計(jì)(每班統(tǒng)計(jì)好參賽選手名單)。

二、活動(dòng)進(jìn)行工作。

1、同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

2、主持人宣布活動(dòng)開始。

3、宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況。

4、進(jìn)行活動(dòng)比賽第一項(xiàng):搟餃子皮比賽。

5、進(jìn)行活動(dòng)比賽第二項(xiàng):包餃子速度比賽。

6、進(jìn)行活動(dòng)比賽第三項(xiàng):餃子創(chuàng)意拼圖比賽。

7、進(jìn)行活動(dòng)比賽第四項(xiàng):"最標(biāo)致餃子","最有勇氣活著餃子"評(píng)比。

8、各班級(jí)自行煮餃子并自由享用。

9、進(jìn)行活動(dòng)比賽第五項(xiàng):吃餃子速度比賽。

10、進(jìn)行活動(dòng)比賽第六項(xiàng):餃子接力比賽。

11、同學(xué)自由交流活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

12、進(jìn)行猜謎、搶答互動(dòng)游戲。

13、個(gè)人才藝展示開始。

14、進(jìn)入"大訴衷腸"活動(dòng)環(huán)節(jié),想訴說(shuō)情懷的同學(xué)自行訴說(shuō)。

15、活動(dòng)頒獎(jiǎng)。

具體獎(jiǎng)品的購(gòu)買分配還需要通過預(yù)算完成。

1、應(yīng)注意的問題宣傳工作務(wù)必做足,盡可能的調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性。

2、材料不僅要備足,而且盡量做到不浪費(fèi)。

3、煮餃子時(shí),工作人員要注意安全。

4、評(píng)委和負(fù)責(zé)人務(wù)必做到公平、公開、公正的原則。

1、活動(dòng)結(jié)束,人員有序退場(chǎng)。

2、各班派人一起清理場(chǎng)地,回收可利用的。

由指導(dǎo)員做最后的活動(dòng)結(jié)束陳詞。

活動(dòng)結(jié)束后派同學(xué)幫助工作人員打掃衛(wèi)生(各班班委及中隊(duì)干部留下,其他同學(xué)自愿)。

大學(xué)生冬至包餃子活動(dòng)策劃書(匯總20篇)篇十四

1、在游戲的情境中,能隨音樂分段、有節(jié)奏地進(jìn)行表演。

2、嘗試將包餃子的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到音樂活動(dòng)中,創(chuàng)編動(dòng)作表演。

3、遵守游戲規(guī)則,體驗(yàn)既開心又有序的游戲情緒。

重點(diǎn):嘗試將包餃子的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到音樂活動(dòng)中,能隨音樂進(jìn)行游戲。

難點(diǎn):在游戲的情境中,幼兒能隨音樂分段、有節(jié)奏地進(jìn)行創(chuàng)編表演。

1、音樂《包餃子》

2、錄音機(jī)

3、餃子皮及做餃子的其他材料

一、出示餃子皮,引導(dǎo)幼兒回憶包餃子、吃餃子的生活經(jīng)驗(yàn),并學(xué)習(xí)做餃子皮的動(dòng)作。

1、引導(dǎo)幼兒回憶餃子的做法

2、教師小結(jié)做餃子皮的步驟和動(dòng)作。

3、教師將做餃子皮的動(dòng)作變成舞蹈動(dòng)作:卷袖子、揉、壓、搓

4、帶領(lǐng)幼兒練習(xí)做餃子皮的動(dòng)作。

二、出示蘿卜和肉,引導(dǎo)幼兒回憶做餃子餡的方法。

1、出示胡蘿卜,引導(dǎo)幼兒練習(xí)“切”的動(dòng)作。

2、出示豬肉,引導(dǎo)幼兒練習(xí)“剁”的動(dòng)作、

3、集體練習(xí)“切、剁”的動(dòng)作。

三、練習(xí)“捏”的動(dòng)作。

1、教師:“好了,我們把餃子皮和餡都做好了,接下來(lái),我們開始包餃子了”。教師引導(dǎo)幼兒做“捏”的動(dòng)作。

2、教師和幼兒一起練習(xí)“捏”的動(dòng)作。

四、教師引導(dǎo)幼兒將包餃子的動(dòng)作步驟按順序進(jìn)行練習(xí)。

將包餃子的動(dòng)作“卷袖子、揉、壓、搓、切、剁、放餡、捏”等動(dòng)作連起來(lái)加以練習(xí)。

五、播放音樂,讓幼兒初步感受音樂

1、幼兒欣賞音樂,初步熟悉音樂旋律。

2、教師隨音樂“包餃子”,讓幼兒初步了解游戲的步驟。

3、引導(dǎo)幼兒隨著音樂,跟隨教師進(jìn)行“包餃子”。

五、讓幼兒回想餃子在鍋里煮的情形,并模仿創(chuàng)編動(dòng)作

(1)教師:“餃子包好了,我們開始煮餃子了,餃子放在鍋里煮會(huì)是什么樣子的呢?”引導(dǎo)幼兒自由討論。

(2)組織幼兒圍個(gè)圓圈,在教師帶領(lǐng)下,聽音樂進(jìn)行集體表演。

教師:“請(qǐng)小朋友圍成兩個(gè)大圓圈,和旁邊的人保持距離,以免做動(dòng)作時(shí)碰到別人,我們一起來(lái)表演餃子在鍋里的情形,好嗎?。”

(3)引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編餃子在煮熟后的造型。

教師:“煮熟的餃子是什么樣的?如果你是“餃子”,請(qǐng)你想象一個(gè)“餃子”煮熟的造型,比如:彎腰、側(cè)身……,我來(lái)數(shù)數(shù),數(shù)到3就要擺好造型給我們大家看看誰(shuí)的餃子造型是最特別的,好不好?”

(4)教師和幼兒一起練習(xí)餃子的造型、并找出比較特別的造型大家看。

六、幼兒聽音樂完整地做《包餃子》的音樂游戲。

七、小結(jié),結(jié)束音樂活動(dòng)。

大學(xué)生冬至包餃子活動(dòng)策劃書(匯總20篇)篇十五

熱乎的餃子,熱乎的心。

1、讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情。

2、弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)飲食文化。

3、增進(jìn)同學(xué)之間的感情,培養(yǎng)團(tuán)體協(xié)作精神,豐富大學(xué)業(yè)余生活。

4、為大家緩解壓力,希望大家用輕松的心態(tài)來(lái)對(duì)待即將來(lái)臨的考試。

時(shí)間:12月15日(周六)晚上七點(diǎn)開始

地點(diǎn):全家福風(fēng)味餐廳二樓

11級(jí)化工專業(yè)同學(xué)自愿參加。

活動(dòng)準(zhǔn)備:與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜,確定參與人數(shù),并與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動(dòng)范圍。鼓勵(lì)同學(xué)積極參與活動(dòng)。征集活動(dòng)費(fèi)用,預(yù)定一人五塊,不足的用班費(fèi)補(bǔ)齊。提前備好香皂,方便同學(xué)們包餃子前、后洗手。

活動(dòng)內(nèi)容:所有參加同學(xué)按寢室分組。各組定一個(gè)組長(zhǎng)和一個(gè)口號(hào),可以鼓舞士氣。

包餃子:(1)包餃子小組內(nèi)部人員分工:和面,搟面皮,包餡。

(2)主持人隨機(jī)采訪各組,照相。

(3)活動(dòng)期間組織同學(xué)們互做游戲。

(4)評(píng)比包餃子比賽,餃子創(chuàng)意比賽評(píng)選出第一名。由入黨申請(qǐng)書網(wǎng)和大眾評(píng)委評(píng)出“最標(biāo)致餃子”和“最有勇氣活著的餃子”。

(5)吃餃子和發(fā)禮物。

做游戲:煮餃子的時(shí)間由優(yōu)秀組指定其他的小組做指定的游戲,如:擺時(shí)鐘、你演我猜等,對(duì)于表現(xiàn)不理想的同學(xué)加以吃熱餃子的“懲罰”,以活躍氣氛。

參加活動(dòng)的同學(xué)一人交5元,作為活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。不足的用班費(fèi)齊。

(1)活動(dòng)開展前,準(zhǔn)備活動(dòng)策劃書,廣泛征集大家意見。

(2)提前確定好場(chǎng)地并做好考察。

(3)做好活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算,避免不必要的開支。

(4)活動(dòng)中,各班委做好負(fù)責(zé)的工作,讓同學(xué)們樂在其中。

(5)用相機(jī)記錄下精彩的瞬間,為同學(xué)留下美好的回憶。

(6)做好活動(dòng)結(jié)束后的善后工作。

大學(xué)生冬至包餃子活動(dòng)策劃書(匯總20篇)篇十六

1、在游戲的情境中,能隨音樂分段、有節(jié)奏地進(jìn)行表演。

2、嘗試將包餃子的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到音樂活動(dòng)中,創(chuàng)編動(dòng)作表演。

3、遵守游戲規(guī)則,體驗(yàn)既開心又有序的游戲情緒。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。

重點(diǎn):嘗試將包餃子的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到音樂活動(dòng)中,能隨音樂進(jìn)行游戲。

難點(diǎn):在游戲的情境中,幼兒能隨音樂分段、有節(jié)奏地進(jìn)行創(chuàng)編表演。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、音樂《包餃子》。

2、錄音機(jī)。

3、餃子皮及做餃子的其他材料。

活動(dòng)過程。

一、出示餃子皮,引導(dǎo)幼兒回憶包餃子、吃餃子的生活經(jīng)驗(yàn),并學(xué)習(xí)做餃子皮的動(dòng)作。

1、引導(dǎo)幼兒回憶餃子的做法。

2、教師小結(jié)做餃子皮的步驟和動(dòng)作。

3、教師將做餃子皮的動(dòng)作變成舞蹈動(dòng)作:卷袖子、揉、壓、搓。

4、帶領(lǐng)幼兒練習(xí)做餃子皮的動(dòng)作。

二、出示蘿卜和肉,引導(dǎo)幼兒回憶做餃子餡的方法。

1、出示胡蘿卜,引導(dǎo)幼兒練習(xí)“切”的動(dòng)作。

2、出示豬肉,引導(dǎo)幼兒練習(xí)“剁”的動(dòng)作.

3、集體練習(xí)“切、剁”的動(dòng)作。

三、練習(xí)“捏”的動(dòng)作。

1、教師:“好了,我們把餃子皮和餡都做好了,接下來(lái),我們開始包餃子了”。教師引導(dǎo)幼兒做“捏”的動(dòng)作。

2、教師和幼兒一起練習(xí)“捏”的動(dòng)作。

四、教師引導(dǎo)幼兒將包餃子的動(dòng)作步驟按順序進(jìn)行練習(xí)。

將包餃子的動(dòng)作“卷袖子、揉、壓、搓、切、剁、放餡、捏”等動(dòng)作連起來(lái)加以練習(xí)。

五、播放音樂,讓幼兒初步感受音樂。

1、幼兒欣賞音樂,初步熟悉音樂旋律。

2、教師隨音樂“包餃子”,讓幼兒初步了解游戲的步驟。

3、引導(dǎo)幼兒隨著音樂,跟隨教師進(jìn)行“包餃子”。

五、讓幼兒回想餃子在鍋里煮的情形,并模仿創(chuàng)編動(dòng)作。

(1)教師:“餃子包好了,我們開始煮餃子了,餃子放在鍋里煮會(huì)是什么樣子的呢?”引導(dǎo)幼兒自由討論。

(2)組織幼兒圍個(gè)圓圈,在教師帶領(lǐng)下,聽音樂進(jìn)行集體表演。

教師:“請(qǐng)小朋友圍成兩個(gè)大圓圈,和旁邊的人保持距離,以免做動(dòng)作時(shí)碰到別人,我們一起來(lái)表演餃子在鍋里的情形,好嗎?。”

(3)引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編餃子在煮熟后的造型。

教師:“煮熟的餃子是什么樣的?如果你是“餃子”,請(qǐng)你想象一個(gè)“餃子”煮熟的造型,比如:彎腰、側(cè)身……,我來(lái)數(shù)數(shù),數(shù)到3就要擺好造型給我們大家看看誰(shuí)的餃子造型是最特別的,好不好?”

(4)教師和幼兒一起練習(xí)餃子的造型.并找出比較特別的造型大家看。

六、幼兒聽音樂完整地做《包餃子》的音樂游戲。

七、小結(jié),結(jié)束音樂活動(dòng)。

大學(xué)生冬至包餃子活動(dòng)策劃書(匯總20篇)篇十七

前言:冬至?xí)r節(jié)吃餃子是中國(guó)許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗,在今年冬至舉辦的“冬至陽(yáng)生春又來(lái)”包餃子活動(dòng),通過包餃子比賽等一系列活動(dòng),讓同學(xué)感受到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情,并借此機(jī)會(huì)弘揚(yáng)我國(guó)“包餃子”這一傳統(tǒng)的飲食文化。

3、我們學(xué)院各組織永遠(yuǎn)是一家人,相親相愛的一家人。

王方老師。

知識(shí)問答。

游戲環(huán)節(jié)。

吃餃子比賽。

猜謎語(yǔ)得驚喜等各種小游戲,可臨場(chǎng)發(fā)揮,穿插在主活動(dòng)中進(jìn)行。(各活動(dòng)的時(shí)間視活動(dòng)進(jìn)程而定)。

活動(dòng)進(jìn)程:前期準(zhǔn)備:

1、(1)12月19號(hào)之前確定參加活動(dòng)的人員名單,并相應(yīng)地收取一定費(fèi)用(初定每人十元)。

(2)12月20號(hào)之前與餐廳相關(guān)人員協(xié)商活動(dòng)的相關(guān)事宜。(面、餡、工具和價(jià)錢等)。

(3)準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的物品(例如棗、花生、保鮮膜等)。

(4)邀請(qǐng)?jiān)簣F(tuán)委老師共同參加。

2、外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉活動(dòng)的贊助。

3、宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)的設(shè)計(jì)及張貼,并做好相應(yīng)宣傳工作。

4、設(shè)備部負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的拍照等工作。

2、活動(dòng)過程:

(1)所有參加活動(dòng)人員12月21號(hào)16:00到達(dá)場(chǎng)地進(jìn)行準(zhǔn)備工作。

(2)17:00活動(dòng)正式開始。

(3)話劇表演(餃子的來(lái)源)。

(4)搟餃子皮比賽。各組織推選兩命成員參加比賽,在兩分鐘的時(shí)限內(nèi)誰(shuí)完成的數(shù)量最多為獲勝,按照數(shù)量的多少各組織可以優(yōu)先選擇包餃子的工具(筷子、勺子、叉子)。

(5)來(lái)個(gè)家鄉(xiāng)話接龍。從第一組開始每人說(shuō)一句家鄉(xiāng)話,下一個(gè)人接著說(shuō)如果說(shuō)錯(cuò)或者聽不懂就讓上一個(gè)人在餃子里加點(diǎn)佐料并且要包的別人看不出來(lái)差別。

包餃包餃,趣味無(wú)窮。

每個(gè)部門選出5人,每個(gè)人洗好手后,站到各自地盤,主持人宣布開始后,各組成員方可包餃。按每人20個(gè)計(jì)算,哪個(gè)部門先包好,組長(zhǎng)向主持人報(bào)告。

計(jì)分方法:第一名的組,加上50分,第二名的組加上40分,第三名的組加上30分,依此給各名次的組計(jì)分。

(7)游戲環(huán)節(jié)。

(8)比賽吃餃子環(huán)節(jié)。、餃子熟后,大家一起分享美味,并進(jìn)行吃餃子比賽,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)哪位同學(xué)吃得最多就獲勝,評(píng)選出吃得最快的兩人。

(9)活動(dòng)結(jié)束,全體合影留念。

1、總指揮:主席團(tuán)。

2、財(cái)務(wù)部:活動(dòng)前:匯總各部門參加活動(dòng)的人員所繳納的費(fèi)用,進(jìn)行資金預(yù)算,購(gòu)買活動(dòng)所需物品(棗、花生、保鮮膜、飲料、紙杯、氣球等)。

活動(dòng)中:給各部門分發(fā)飲料等,保管氣球等活動(dòng)物品。

3、策劃部:負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃以及各部門的工作分配。

4、外聯(lián)部:與餐廳相關(guān)工作人員的協(xié)商活動(dòng)的事宜(面、餡、工具和價(jià)錢等)。

5、宣傳部:配合各部門完成工作任務(wù)。

6、禮儀部:活動(dòng)時(shí)所需物品的擺放及設(shè)置。

7、組織部:活動(dòng)場(chǎng)地的布置,活動(dòng)所需桌椅的準(zhǔn)備。

8、辦公室:負(fù)責(zé)確定參加活動(dòng)的人員名單,聯(lián)系各組織負(fù)責(zé)人。

9、設(shè)備部:準(zhǔn)備好照相設(shè)備,隨時(shí)在活動(dòng)中進(jìn)行拍照和攝影。

10、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

面、餃子餡500元。

棗xx4袋30元。

花生xx4袋25元。

總共555元。

大學(xué)生冬至包餃子活動(dòng)策劃書(匯總20篇)篇十八

:快樂為主,比賽為輔。

1、緩解思鄉(xiāng)之情,并借此活動(dòng)弘。

20xx年12月21日(周六)下午16:00——20:00(冬至前一日)。

2、地點(diǎn):中心食堂。

3、對(duì)象:歷史文化學(xué)院學(xué)子。

1、搟餃子皮速度賽——。

內(nèi)容:每班選出二名選手,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)搟出最多的餃子皮,計(jì)算總數(shù),餃子皮的'質(zhì)量要過關(guān)。時(shí)間可以設(shè)定5分鐘。

獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)置一、二、三名。

獎(jiǎng)品:中袋洗衣粉各三、二、一袋。

2、包餃子速度賽——。

內(nèi)容:每班選出二名選手,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)包出最多的餃子,計(jì)算總數(shù)。

獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)置一、二、三名。

獎(jiǎng)品:大袋裝卷紙各三、二、一袋。

3、餃子創(chuàng)意拼圖賽——。

內(nèi)容:每個(gè)班用餃子拼出創(chuàng)意的圖形。

獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)置“創(chuàng)意獎(jiǎng)”一名。

獎(jiǎng)品:獲獎(jiǎng)班級(jí)每人一張新年賀卡。

4、“特別”餃子評(píng)比——。

內(nèi)容:評(píng)選出“最標(biāo)致餃子”,獎(jiǎng)項(xiàng):各設(shè)置一名獎(jiǎng)。

獎(jiǎng)品:與特色餃子合影照片各一張。

5、吃餃子比賽——。

獎(jiǎng)品:大瓶飲料一瓶。

6內(nèi)容:到。

獎(jiǎng)品:棒棒糖,小筆記冊(cè)、小袋餐巾紙等小獎(jiǎng)品。

8、個(gè)人才藝展示——。

內(nèi)容:同學(xué)們自愿進(jìn)行才藝展示,不限方式內(nèi)容。

獎(jiǎng)項(xiàng):參與有獎(jiǎng),并評(píng)出“表演獎(jiǎng)”“與眾不同獎(jiǎng)”“潛力獎(jiǎng)”

獎(jiǎng)品:各種筆記本。

一、前期準(zhǔn)備工作:

1、協(xié)調(diào)工作小組:與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜。

2、組建宣傳小組:由每班宣傳委員組成,負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳,現(xiàn)場(chǎng)拍照等工作。

3、組建組織小組:每班派出3名代表組建,負(fù)責(zé)完成活動(dòng)所需物品的采購(gòu)工作。

4、組建評(píng)比小組:每班一名代表組建,負(fù)責(zé)比賽的評(píng)比計(jì)時(shí)計(jì)數(shù)工作。

5、組建費(fèi)用小組:由學(xué)生會(huì)干部組成,負(fù)責(zé)費(fèi)用的收取支出記錄公開工作。

6、活動(dòng)分組方式:以每班為一個(gè)單位,進(jìn)行各項(xiàng)比賽。

7、包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供。

8、選定一名主持人。

9、完成參賽選手的統(tǒng)計(jì)(每班統(tǒng)計(jì)好參賽選手名單)。

二、活動(dòng)進(jìn)行工作。

1、同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

2.主持人宣布活動(dòng)開始。

3.宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況。

4.進(jìn)行活動(dòng)比賽。

第一項(xiàng):搟餃子皮比賽。

5.進(jìn)行活動(dòng)比賽。

第二項(xiàng):包餃子速度比賽。

6.7.進(jìn)行活動(dòng)比賽。

第四項(xiàng):“最餃,“勇著餃子”評(píng)比。

8、各班級(jí)自行煮餃子并自由享用,

9.10.11.12.13.結(jié)束。

1、活動(dòng)結(jié)束,人員有序退場(chǎng)。2.各班派人一起清理場(chǎng)地,回收可利用的。

由老師做最后的活動(dòng)結(jié)束陳詞。

活動(dòng)結(jié)束后派同學(xué)幫助工作人員打掃衛(wèi)生(學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)留下,其他同學(xué)自愿)。

大學(xué)生冬至包餃子活動(dòng)策劃書(匯總20篇)篇十九

(1)慶祝冬至的到來(lái),各班同學(xué)在班里自己動(dòng)手包餃子,冬至日吃餃子是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)習(xí)俗,在班級(jí)里進(jìn)行包餃子,同學(xué)們一起吃大家共同包好的餃子享受其中的樂趣,感受學(xué)校的溫暖。

(2)隨著冬至和圣誕節(jié)的到來(lái),各班組織慶雙節(jié)節(jié)目,要求各班同學(xué)都積極參與其中,一起歡度雙節(jié)。(節(jié)目不限,可以在班里唱自己喜歡的歌,講自己喜歡的故事,展現(xiàn)自己的才藝等等~)

(3)在節(jié)目表演娛樂之際,班級(jí)同學(xué)可以自制圣誕賀卡,互相贈(zèng)送,共同感受圣誕節(jié)帶來(lái)的歡樂之情。

(4)在班級(jí)同學(xué)共同慶祝雙節(jié)之時(shí),別忘了邀請(qǐng)導(dǎo)員和老師們共同參與其中。在班里可以請(qǐng)各位老師品嘗自己班同學(xué)包的餃子,并贈(zèng)送老師們節(jié)日禮物,同時(shí)送給老師們最真誠(chéng)的祝福。

(5)在包餃子制賀卡的同時(shí)別忘了評(píng)選一下呦!各班可以評(píng)出餃子包的最好最多,賀卡制的最精致最漂亮的給予其表?yè)P(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)其節(jié)日小禮品,并同時(shí)選出較差的,活動(dòng)后的家務(wù)就有他(她)們擔(dān)任主角了,嘿嘿。

(6)如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節(jié)目,娛樂,互相分享自己班的節(jié)日歡樂之情,活躍活動(dòng)氣氛。

(7)在各項(xiàng)節(jié)目活動(dòng)結(jié)束之余,各班每位同學(xué)不妨將自己對(duì)紀(jì)律部的看法,建議寫下來(lái),最后由各班負(fù)責(zé)人收繳紀(jì)律部,以此來(lái)完善紀(jì)律部,為財(cái)經(jīng)系營(yíng)造一個(gè)更好地學(xué)習(xí)氛圍。

大學(xué)生冬至包餃子活動(dòng)策劃書(匯總20篇)篇二十

快樂為主,比賽為輔

1.緩解思鄉(xiāng)之情,并借此活動(dòng)弘

20xx年12月xx日(周六)下午16:00——20:00

2.地點(diǎn):中心食堂

3.對(duì)象:歷史文化學(xué)院學(xué)子

1.搟餃子皮速度賽——

內(nèi)容:每班選出二名選手,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)搟出最多的餃子皮,計(jì)算總數(shù),餃子皮的質(zhì)量要過關(guān)。時(shí)間可以設(shè)定5分鐘。

獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)置一、二、三名

獎(jiǎng)品:中袋洗衣粉各三、二、一袋

2.包餃子速度賽——

內(nèi)容:每班選出二名選手,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)包出最多的餃子,計(jì)算總數(shù)

獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)置一、二、三名

獎(jiǎng)品:大袋裝卷紙各三、二、一袋

3.餃子創(chuàng)意拼圖賽——

內(nèi)容:每個(gè)班用餃子拼出創(chuàng)意的圖形

獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)置“創(chuàng)意獎(jiǎng)”一名

獎(jiǎng)品:獲獎(jiǎng)班級(jí)每人一張新年賀卡

4.“特別”餃子評(píng)比——

內(nèi)容:評(píng)選出“最標(biāo)致餃子”,獎(jiǎng)項(xiàng):各設(shè)置一名獎(jiǎng)

獎(jiǎng)品:與特色餃子合影照片各一張

5.吃餃子比賽——

獎(jiǎng)品:大瓶飲料一瓶

6內(nèi)容:到

獎(jiǎng)品:棒棒糖,小筆記冊(cè)、小袋餐巾紙等小獎(jiǎng)品

8.個(gè)人才藝展示——

內(nèi)容:同學(xué)們自愿進(jìn)行才藝展示,不限方式內(nèi)容。

獎(jiǎng)項(xiàng):參與有獎(jiǎng),并評(píng)出“表演獎(jiǎng)”“與眾不同獎(jiǎng)”“潛力獎(jiǎng)”

獎(jiǎng)品:各種筆記本

一、前期準(zhǔn)備工作:

1.協(xié)調(diào)工作小組:與餐廳方面商定活動(dòng)前的`相關(guān)事宜

2.組建宣傳小組:由每班宣傳委員組成,負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳,現(xiàn)場(chǎng)拍照等工作

3.組建組織小組:每班派出3名代表組建,負(fù)責(zé)完成活動(dòng)所需物品的采購(gòu)工作

4.組建評(píng)比小組:每班一名代表組建,負(fù)責(zé)比賽的評(píng)比計(jì)時(shí)計(jì)數(shù)工作

5.組建費(fèi)用小組:由學(xué)生會(huì)干部組成,負(fù)責(zé)費(fèi)用的收取支出記錄公開工作

6.活動(dòng)分組方式:以每班為一個(gè)單位,進(jìn)行各項(xiàng)比賽

7.包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供

8.選定一名主持人

9.完成參賽選手的統(tǒng)計(jì)(每班統(tǒng)計(jì)好參賽選手名單)

8.各班級(jí)自行煮餃子并自由享用,9.10.11.12.13.結(jié)束

1.活動(dòng)結(jié)束,人員有序退場(chǎng)。2.各班派人一起清理場(chǎng)地,回收可利用的。

由老師做最后的活動(dòng)結(jié)束陳詞。

活動(dòng)結(jié)束后派同學(xué)幫助工作人員打掃衛(wèi)生(學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)留下,其他同學(xué)自愿)。

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調(diào)研報(bào)告的撰寫可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作和溝通,在研究過程中傾聽不同觀點(diǎn)和建議是非常重要的。以下是小編為大家收集的調(diào)研報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。[案例]廣東省第二人民醫(yī)
情況報(bào)告是一種對(duì)特定情況或事件進(jìn)行詳細(xì)描述和分析的書面材料。小編整理了一些典型的情況報(bào)告樣本,供大家參考學(xué)習(xí)之用。樓宇經(jīng)濟(jì)是以商務(wù)樓宇為載體,通過開發(fā)、出租樓宇
自我評(píng)價(jià)可以給予自己正向的鼓勵(lì)和批評(píng),促使自己認(rèn)清問題并主動(dòng)改進(jìn)。接下來(lái)是一些專家對(duì)自我評(píng)價(jià)重要性的解讀和觀點(diǎn),希望可以給大家以啟示。時(shí)間匆匆流走,現(xiàn)在的工作已
在闡述觀點(diǎn)的同時(shí),優(yōu)秀的作文還需要具備以情動(dòng)人的能力,讓讀者在觀點(diǎn)的同時(shí)也能夠感同身受。每一篇優(yōu)秀作文范文都有其獨(dú)特之處,希望它們能激發(fā)我們的寫作靈感。
運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)讓學(xué)生們?cè)诟?jìng)技中鍛煉身體、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的機(jī)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)是一場(chǎng)精彩紛呈的體育盛宴,同學(xué)們?cè)诟鱾€(gè)項(xiàng)目中積極拼搏,為學(xué)校爭(zhēng)光。“啊哈,又是一個(gè)晴天!老天爺可
英語(yǔ)是一項(xiàng)必備的職場(chǎng)技能,它在求職和工作中起到了至關(guān)重要的作用。推薦幾本提高英語(yǔ)閱讀水平的好書,幫助大家擴(kuò)大詞匯量和閱讀能力。請(qǐng)以“這世界需要你”為題,寫一篇不
環(huán)保不僅僅關(guān)乎我們自身的生活環(huán)境,也關(guān)乎人類文明的發(fā)展和未來(lái)的可持續(xù)。以下是小編為大家收集的環(huán)保總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。道路自信、理論自信、制度自信屬于政治
調(diào)研報(bào)告是一種重要的信息傳遞和溝通工具,促進(jìn)了知識(shí)的共享和交流。接下來(lái)是一份關(guān)于問題解決方案調(diào)研的報(bào)告,希望能給大家提供一些有價(jià)值的信息和建議。1.確定主題項(xiàng)目
寫作是一種鍛煉思維的方式,通過寫一篇優(yōu)秀的作文來(lái)提升自己吧。小編特意為大家整理了一些優(yōu)秀作文欣賞,相信能夠激發(fā)大家的寫作靈感。尊敬的各位來(lái)賓:大家好,今天能夠在
工作心得體會(huì)是對(duì)過去工作的回顧和總結(jié),也是對(duì)未來(lái)工作的規(guī)劃和指導(dǎo)。下面是一些寫作工作心得體會(huì)的經(jīng)典分享,愿與你共同成長(zhǎng)與進(jìn)步。上半年,我市專賣管理工作緊緊圍繞“
優(yōu)秀作文是通過對(duì)事物深入的觀察和思考而產(chǎn)生的,它既給人以啟發(fā),又能夠表達(dá)作者獨(dú)特的感悟和理解。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能幫助大家提高自己的寫作能力。
在撰寫實(shí)踐報(bào)告的過程中,我們可以回顧自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),從中得到寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并對(duì)自己的未來(lái)發(fā)展有更清晰的規(guī)劃。以下是小編為大家收集的實(shí)踐報(bào)告范文,希望能夠給大
更多申請(qǐng)書的撰寫需要考慮申請(qǐng)領(lǐng)域的特點(diǎn)和要求,合理組織和結(jié)構(gòu)化內(nèi)容,使之具備時(shí)效性和說(shuō)服力。如果你對(duì)申請(qǐng)書范文感到困惑,以下是一些成功申請(qǐng)者撰寫的經(jīng)典案例,希望
學(xué)生演講稿是學(xué)生在特定場(chǎng)合以演講形式表達(dá)自己觀點(diǎn)和理念的一種書面材料。在閱讀以下學(xué)生演講稿時(shí),請(qǐng)大家主要關(guān)注其中的觀點(diǎn)和邏輯結(jié)構(gòu),這對(duì)于我們寫作一篇高質(zhì)量的演講
在中班教案中,教師可以針對(duì)幼兒的認(rèn)知、語(yǔ)言、社交、動(dòng)手能力等方面進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)和安排。中班教案的范文分享,希望能夠給廣大教師提供一些實(shí)用的教學(xué)建議和思路。
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中取得的突出成就進(jìn)行肯定和表彰的一種形式。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的精彩段落,希望能夠給大家的寫作帶來(lái)一些啟示和靈感。
開學(xué)典禮通常會(huì)邀請(qǐng)嘉賓演講,為學(xué)生們帶來(lái)鼓舞和啟發(fā)。讓我們一起來(lái)看看其他學(xué)校開學(xué)典禮的精彩瞬間,獲得靈感和啟發(fā)。老師們、同學(xué)們:大家好!八月金秋,丹桂飄香。在碩
入團(tuán)申請(qǐng)書是申請(qǐng)入團(tuán)的一份重要材料,它能夠體現(xiàn)出申請(qǐng)者的個(gè)人素質(zhì)和對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)同與熱愛。接下來(lái)是一些入團(tuán)申請(qǐng)書的寫作范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。敬愛的團(tuán)組織:在團(tuán)組
一篇優(yōu)秀作文能夠引起讀者的共鳴和思考,給人留下深刻的印象。以下是一些優(yōu)秀作文范文的摘錄,通過閱讀這些范文,可以幫助我們更好地把握優(yōu)秀作文的要素和特點(diǎn)。
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)出作者深入思考和獨(dú)特的觀點(diǎn),給人以啟示和反思。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考。校運(yùn)會(huì)過去了不久,在我們的心中,仍是
年終總結(jié)可以幫助我們理清工作和學(xué)習(xí)的脈絡(luò),進(jìn)一步明確未來(lái)的發(fā)展方向。接下來(lái),小編為大家整理了一些寫作技巧和要點(diǎn),希望對(duì)大家寫好年終總結(jié)有所幫助。公司還有更多的挑
學(xué)習(xí)英語(yǔ)能夠提高我們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)我們的思維能力和邏輯思維能力。遇到困難不要?dú)怵H,堅(jiān)持下去,你一定能夠取得好的成績(jī)。保證不跑提示寫作當(dāng)中第一任務(wù),第二個(gè)重要任
承攬可以是單次的臨時(shí)合作,也可以是長(zhǎng)期合作的持續(xù)性委托關(guān)系。如果你想了解更多關(guān)于承攬的信息和技巧,以下是一些值得閱讀的參考資料。定作方委托承攬方加工______
在編寫教案模板時(shí),教師需要注意教學(xué)目標(biāo)的明確性和可操作性。教案模板范文的參考可以提供不同學(xué)科、不同年級(jí)教師的備課思路。各位評(píng)委、老師們,大家好!首先我要感謝省教
策劃書是指在一個(gè)活動(dòng)或項(xiàng)目啟動(dòng)之前,對(duì)于整體的規(guī)劃、目標(biāo)、方向以及具體的實(shí)施步驟進(jìn)行詳細(xì)描述的一種書面文件。通過參考策劃書范文,我們可以學(xué)習(xí)到撰寫策劃書時(shí)的表達(dá)
在撰寫報(bào)告范文時(shí),我們還應(yīng)該注意避免抄襲他人的文章或研究成果,保持學(xué)術(shù)誠(chéng)信和專業(yè)道德。此系列報(bào)告范文是由一些權(quán)威機(jī)構(gòu)和專業(yè)研究人員所編寫,具有較高的可信度。
投資是一種將資金投入到某項(xiàng)事業(yè)或項(xiàng)目中,以獲取利潤(rùn)或回報(bào)的行為。以下是一些投資行業(yè)的分析報(bào)告,希望對(duì)大家的投資決策有所幫助。兩年以上工作經(jīng)驗(yàn)|女|27歲(199
優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的個(gè)性和獨(dú)到的觀點(diǎn),能引起讀者的共鳴,留下深刻的印象。小編為大家搜集了一些獲獎(jiǎng)作文,希望能夠給大家?guī)?lái)寫作的啟示和動(dòng)力。在匆匆忙忙的都市生活中,
夢(mèng)想是希望的源泉,能夠激勵(lì)人們不斷超越自我,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。下面是一些夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的秘訣和竅門,希望可以幫助大家更好地追逐自己的夢(mèng)想。每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每
制作一份精彩的更多申請(qǐng)書需要我們對(duì)自己進(jìn)行全面的梳理和反思。讀完這些申請(qǐng)書范文后,相信大家會(huì)對(duì)寫作有更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):你們好!懷著十分復(fù)雜的心
通過編寫工作計(jì)劃書,我們可以更好地掌握自己的時(shí)間和資源,提前預(yù)估可能遇到的問題。借鑒以下工作計(jì)劃書范文的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)工作中的各種挑戰(zhàn)。
工作計(jì)劃范文是在工作開始之前預(yù)先規(guī)劃每一步工作內(nèi)容和時(shí)間節(jié)點(diǎn)的一篇文字材料。示例范文八:在團(tuán)隊(duì)協(xié)作的基礎(chǔ)上,共同制定了一份詳實(shí)的工作計(jì)劃范文,確保每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都
辭職申請(qǐng)書的寫作是職業(yè)發(fā)展中的一項(xiàng)重要技能,它需要準(zhǔn)確表達(dá)自己的離職意愿和個(gè)人情況。看看下面這些精選范文,或許能給你一些寫辭職申請(qǐng)書的啟示。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!首
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