優秀作文能夠引發讀者的共鳴,讓人產生共同的情感和體驗。接下來,我們一起來欣賞一些優秀作文范文,相信它們能夠給我們提供一些靈感和思路。
我學會了做筆筒五年級(優秀22篇)篇一
經過了一個階段12天的練習,我終于學會了游泳。想想以前,我一下水就抱著爸爸嚎啕大哭,真是有點不好意思呢!現在的我,一見到游泳池的水就會毫不猶豫的跳下去,享受著水給我帶來的快樂。
學習游泳的第1天,老師叫我們扶著游泳池池壁的一條長邊走一走,克服對水的恐懼。到了第2天老師就教我們悶水,我當時想:學游泳這么簡單,要是早一點學習好了。可是好景不長,到了第4天老師就教我們打腿了,整天拿著浮板在水里打腿。連續幾天都是在游泳池里要打腿好幾十個來回,累的回家腿都抬不起來,我對爸爸說:“學游泳又累又難,我不想學了。”爸爸說:“還有幾天了,做事不能半途而廢,貴在堅持,堅持就是勝利。”聽了爸爸的話,我又有了繼續學下去的勇氣和動力,咬牙堅持了下來。
到了第7天的課程,老師讓我們不用浮板,配合著這幾天在岸上學習的劃水手勢,結合打腿,下水實戰練習。剛開始的時候,我費盡九牛二虎之力劃水、打腿,可總是游不遠。慢慢的,我找到了一點感覺,也游的比開始的時候要好一點了。
學習游泳的后期,一天比一天更難,一天比一天更累,每次學完身體都快散架了一樣。我很想放棄學習了,可想起爸爸的話,仿佛又看到勝利在向我招手了!
艱難的12天游泳課結束了,我終于學會游泳了!我也能像快樂的魚兒一樣在水里游來游去了。一個小小的遺憾就是還沒學會在水里換氣。通過學習游泳,我明白了:做事一定要有恒心,不能半途而廢!
我學會了做筆筒五年級(優秀22篇)篇二
這個假期,姥姥給我和表哥各買了一個晃板,我們非常高興。
8月24日,姥姥給我們買了晃板,我們下午就到樓下去玩。我們找了一排距離合適的車,開始練習。先練習上板:先上前腳,雙手扶穩輔助物,再上后腳。
接著練習扶車行走:上板后手扶穩,后腳搖擺為加速,前腳搖擺控制方向,雙手可以加上輔助力量。我們練習扶車行走的時候,先找兩輛車距離近的練習,然后挑戰距離遠的車。
經過我們多次進行基本練習,找到了幾個小竅門:1、速度快能更好控制,但不能太快;2、當自己重心不穩時,要趕緊雙腳向前跳;3、如果要進行長距離的獨立滑行,在離開輔助物的同時,雙手用力推一下輔助物可以得到輔助力量,加快速度。
25日,我們又出來玩,練習了一段時間后,又熟練了不少。
26日,我們已經能進行一長段沒有輔助物的行進了。
27日,這是一次很好的訓練。
28日也是如此。
直到30日……。
下午大概3、4點的時候,我們又出去玩,一個跟著一個滑,我在表哥后面。當我對自己的距離測試要成功了的時候,他停了下來。我叫他趕緊拿著晃板躲開那兒,可他沒聽見。
“啪!”我坐了個大屁墩。“哎喲!”不知道是我記性太差了,還是怎么了,把自己發現的竅門給忘了,害得我發出這樣的“慘叫”。
回到家,我馬上坐到沙發上。表哥說:“我接著玩去!”我突然想到了國慶訓練的“堅持不懈”,也出去滑了起來,但這次我可要一個人滑。
之后……呵呵,什么亂子也沒出,滑晃板越來越熟練。
這個暑假,我和哥哥都學會了滑晃板的基礎動作。要等到玩花樣,還得再練練!
所以,要想學好,一定得找對方法,還得堅持不懈。當然,別的事也得這樣,找對方法,堅持不懈。
我學會了做筆筒五年級(優秀22篇)篇三
一個星期天下午,我媽媽感冒了可還要堅持給我做飯,覺得媽媽每天都要燒菜、洗碗、很辛苦的,就想幫媽媽分擔一點。于是,我跑到媽媽邊上說:“媽媽我想學洗碗。”媽媽很疑惑地問:“你為什么想到要學洗碗了呀?”我說:“我學會了,就能幫媽媽了。”媽媽笑瞇瞇地說:“謝謝你。”
媽媽開始教我洗碗了,我心里特別高興。媽媽告訴我說:“先要把碗放在水池里,再在布上擠一點洗潔精,最后用清水把碗沖洗干凈并用干布擦干,這樣又干凈又美麗的碗就洗好了。”我照著媽媽的話一步步的去做。雖然有的碗油油膩膩的我洗了好幾遍才洗干凈,衣服也濺得濕濕,但是我最后還是成功了,不是常說“堅持就是勝利”嗎。我盯著那些碗看著,連眼睛都忘了眨一下。因為我覺得自己洗的`碗漂亮極了好像在閃閃發光呢!
這時媽媽進來了看見我洗的干干凈凈的碗急忙說:“呀!好厲害,洗的真干凈,你真是一個好孩子啊!”聽了媽媽的話我心里美滋滋的。雖然我成功了,但是我也不能驕傲。因為驕傲會使人落后謙虛使人進步,所以我不管取得多大的成就都不能驕傲。我以后還要學會做更多的事情,幫媽媽分擔更多。
我學會了做筆筒五年級(優秀22篇)篇四
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的我學會了種花五年級作文,歡迎大家分享。
我在上學的路上,看著路邊的花圃里美麗的花,自己也想種一盆美麗的花。
首先,我和爸爸去了花鳥市場,買一包花種子,就回家種花了。首先我往盆里加一些濕土,然后我就挖了幾個洞,把種子放上去,然后再蓋上一層土。我就開始期待……我每天都觀察一下我的花盆,甚至晚上做夢都會夢見我的花發芽了,長出真葉了,開花了……我還會在夢里哈哈大笑。但是,日子一天一天的`過去,花盆里還是靜悄悄的一點動靜也沒有,我好難過,我就向爺爺求助,爺爺幫我分析:“可能是今年春天溫度太低,還不適合種花;也有可能是你忘記澆水了。
過了一段時間,天氣暖合起來了,爺爺說:“現在可以種花了。”于是,我就去加土,像上回一樣挖個不深不淺的洞,小心地把種子放進去,再蓋上一層不深不淺的洞,然后用噴壺,灑上均勻的水珠,心里暗暗的想:種子啊,種子啊,這次你可一定要發芽了哦。
我每天小心地照顧我的花,就像媽媽照顧小孩一樣。某一天早晨,我又去給花澆水,突然,我發現花盆里棕色的土壤上出現幾個嫩黃的小芽。我大聲地說:“我中的花發芽了!”
看著嫩芽,心里美滋滋的,我仿佛看到了美麗的鮮花正在緩緩的盛開。
我學會了做筆筒五年級(優秀22篇)篇五
一次媽媽讓我去小賣鋪買東西,可是太遠了。我下定決心一定要學會騎自行車。
我到院子里來,準備學騎自行車,媽媽讓我帶上頭套帶好護膝,可是才騎就摔倒了。媽媽對我說:“摔疼了沒?要不就不學了”。我對媽媽說:“不行,我一定要學會騎自行車。”
媽媽開始在車后面扶著車,我在前面騎,騎著,騎著,媽媽忽然撒開了手,我不知道,就一直往前騎,后來才知道媽媽撒開了手,媽媽對我說我說:“你還是不小心,還是一不小心摔倒了坑里?”我對媽媽說:“我也不想摔到坑里。”
媽媽再次扶著車,我在前面騎。我騎了一小時,媽媽突然撒手了,我方向盤弄不好,總是歪,一往我就往右移,往右倒我就往左我努力踏腳蹬。我騎到毛莊才學會了。
我終于學會了騎自行車。往后去買東西就不不用跑來跑去了,騎著自行車就快了!
我學會了做筆筒五年級(優秀22篇)篇六
童年是一首歌,唱出歡樂的樂章;童年是一艘船,載著我們走向成熟的彼岸;童年是一座高大雄偉的博物館,展出天真浪漫的作品;童年是一個故事,講著生動的片段。說到童年,我就想起了小時候七歲學游泳的時候了。
我來到綠城游泳館,換上泳裝、泳鏡和泳帽,開始學起了游泳。
本來學得很順利,可這次不得了,遇到了一只大大的攔路虎。
下課了,老師大聲宣布:“同學們,你們已經會游了,所以下節課要去深水區!”說完,搖搖擺擺地走了。我一聽到這句,目瞪口呆,眼睛都要瞪出來了。“什么!要去一點五米的深水區。”這句話深深印到了我的腦海里,讓我一直坐臥不安。
終于,這節課來了。我站在游泳池前瑟瑟發抖,我始終不能逃脫這命運嗎?我提心吊膽下了水,游了起來。“收、翻、蹬、翻、蹬……”我默默念著老師教我們口訣。這樣自己也情不自禁地做了起來。
收是把腳縮成三角形;翻把腳再撐開;蹬是最后把腳夾攏。游著游著,我看到了終點,就游了過去,到水面上,我大聲叫起來:“我終于學會游泳了。”
啊!想著想著,我覺得自己就在游泳了。我一定要學許多游泳,成為游泳冠軍。
我學會了做筆筒五年級(優秀22篇)篇七
那次,我和媽媽比賽游泳,我居然得了第一名。還得多虧了我的“恩師”――老爸。學習時,我可是什么苦頭都嘗盡嘍!
有一次,爸爸、媽媽帶我去游泳。那時我才7歲,玩著玩著,爸爸對我說道:“月月,你該學一學游泳了,你看,世界上有很多人因為不會游泳,被淹死了,所以……”我只得不耐煩地說:“好。”媽媽聽了,興奮地說;“那么,這個月,我就去給你報游泳班!”
可是教我的老師很兇,雖然我已經學會了,但我還是提出不想學了。時間一久,我便開始忘了怎樣游泳。那次,爸爸讓我和他比賽游泳,我居然五米都沒游到,就嗆水了。爸爸便游過來,嚴肅地對我說:“月月,不學游泳可不行,這樣,每個星期六,我來教你游泳!”
爸爸教我的第一次,我一來就嗆水了,真難受!我泄氣了,對老爸說:“我不學了,不學了!”爸爸瞪了我一眼,我嚇著了。接下來幾天,我一次又一次嗆水,爸爸一次又一次地給我做示范。后來,我能游幾十米了,爸爸對我非常滿意。
我,經過這次的考驗,悟出了一個道理:做任何事兒,都得有恒心,別灰心。俗話說得好呀:“失敗乃成功之母”嘛。
我學會了做筆筒五年級(優秀22篇)篇八
我想學習炒菜,這樣媽媽就不用炒菜了。
星期天早上,我就纏著媽媽教我炒菜。
媽媽先教我西紅柿雞蛋,先把碗拿出來,放入兩個雞蛋,再拿出西紅柿把西紅柿切丁,然后起鍋燒油翻炒一下就可以了。
我第一次嘗試,前兩個步驟還很簡單,當我倒入油時,油立刻沸騰起來,賤了我一身,媽媽給我包扎了一下,對我說:“油沸騰的時候拿拿鍋蓋擋住就可以了。”
我第二次嘗試,又把油倒入了鍋里,他沸騰的時候,我立刻拿鍋蓋擋住了,果然成功了。我要把西紅柿和雞蛋放入了里面。
接下來就該翻炒了,這是最有趣的,也是最難的。
媽媽先拿著我的右手,又拿著我的左手,先把鍋拿了起來,右手拿著鍋鏟進行翻炒,左手輕輕的向上一拋,西紅柿炒雞蛋就翻了一個面。
我按照媽媽的步驟來了一遍,果然成功了。媽媽還教我做了其他的菜,有青椒肉絲,炒洋蔥等等。
你們做過哪些事情呢?為什么做這件事呢?
我學會了做筆筒五年級(優秀22篇)篇九
那天早上,我帶著游泳用具,高興地來到游泳館。
到游泳館一看水清澈極了,一眼就能望到底。這時,我下定決心一定要把游泳學好。
教練過來,教我們做熱身運動,做完之后,就準備下水了,我怕水很冷,我在發抖。下了水,果然很冷,過了一會,就不冷了,教練對我們說:“先把頭放進水里,止住呼吸。”我就把頭放了進去,我看到了水底,啊!真清呀!憋不住了,我便抬起頭了,我們學會了。
教練又教我們了一個“漂浮”的游泳基本動作。教練先推我們的腳,讓我們游。然后,教練給我們做了一個蛙泳的示范,我認真的模仿的他的樣子,蹬腿,收回,做的一點也不規范,教練耐心地教我們怎么做,直到我們做好為止。我拿著打水板,下水做動作,原來水里比岸上難十倍,岸上很輕松,到了水里,感覺腿上掛了許多東西。緊接著手的動作,手的動作很簡單,我一會就會了。我按照岸上的動作,一步一步向前游,但是我學會了游泳。
學游泳真不容易,看來做什么事,都要付出努力的汗水,才能獲得成功。
我學會了做筆筒五年級(優秀22篇)篇十
在生活和學習中,堅持是不可缺少的,有了堅持不懈的精神,我們才能做好身邊的每一件事。
有一天,我突然想到了要學自行車,我迫不及待地把我那和藹可親的爸爸叫來,笑呵呵地對他說:“好爸爸,教我學自行車好不好啊?”誰知爸爸欣然同意了。我們說干就干,爸爸把我的三輪自行車拿出來,改裝成了兩輪自行車,便開工了。
我坐到了自行車上,讓爸爸扶住我。開始了,我努力地空制好方向,可是攏頭好像一點也不聽我的使喚,東倒西歪,左右搖晃。“哎呀,疼死了。”伴著一聲尖叫,我跌倒在地,看著叫上擦破了皮有點慌張,又有點灰心,所以想放棄,可爸爸在一旁鼓勵我,我想再試試,可想到腳上的傷口,又讓我有點膽怯了。
這時,我看到了一個比我還要小的孩子在學輪滑,他劃了兩下,便摔倒了,他的父母去扶他,他卻倔強地推開父母,頭也不回,埋頭又練習起來。我深有感觸,認為身為8歲的自己,做任何事都應該堅持下來,不能半途而廢,頓時我感覺渾身都充滿了力量,所以又開始練習了,跌倒了再爬起來拍拍灰,一遍一遍地反復實驗著。
終于,在我信心滿滿的努力下,我學會了騎兩輪自行車。
看來,我們要銘記“滴水石穿”給予我們的啟示,學習運動員們堅持不懈的精神,做任何事都持之以恒,目標專一,不能虎頭蛇尾,半途而廢,爭取把每一件事都做好。
我學會了做筆筒五年級(優秀22篇)篇十一
這一天,我看見媽媽在打掃衛生,我覺得媽媽很辛苦,我覺得我應該學會自己打掃衛生,應該幫媽媽,就開始自己學著打掃房間。
開始,我打掃房間的時候,不是把這打翻,就是把那弄亂。結果不是在打掃房間,而是像在摧毀房間。
經過這一段時間,我慢慢的學會打掃衛生了,已經不用媽媽幫我打掃的房間啦!也不用媽媽那么辛苦啦!
我真高興啊!可以幫媽媽分擔家務,不用媽媽那么辛苦了!
我學會了做筆筒五年級(優秀22篇)篇十二
吃完中飯,首先我把飯桌上的碗整理干凈,把剩飯剩菜倒掉,再把空盤空碗放入水池。接著打開水龍頭,按幾下洗潔精擠到水中,水中不停的在冒泡泡,像無數只精靈飛上天。我一手拿碗,另一手拿布。不知道什么原因,我的嘴不停的說:“上擦、下擦、左擦、右擦。”碗像一條泥鰍從我手上滑下來,幸好我眼疾手快,保護了這只碗的生命,我可要小心翼翼點了。
然后我把臟水倒了,再次打開水龍頭,清水從三萬尺高流下來,如同水花流下來。碗洗干凈了,我摸摸,有一種吱吱的聲音發出來,就像小寶寶在哭呢!最后,拿起干毛巾,輕輕的擦著碗,擦干后把碗擺好。然后再把碗放入到籃子里面。
洗碗可真有趣啊!我學會了洗碗,別看很簡單,其實很難,只要你用心去學肯定很簡單的!我還懂了一個道理:做一件事要堅持,不能做到一半就放棄。
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我學會了做筆筒五年級(優秀22篇)篇十三
暑假的快樂時光就這樣又匆匆的逝去了,新的一年也緊踏著腳步來臨了。隨著年齡的增長,我已由牙牙學語的`小女孩長成了亭亭玉立的小姑娘。所以即便沉浸在快樂的寒假,我也從中學了不少東西。
暑假的第一天,媽媽的手機上突然接到的了一條來自學校的短信,上面寫著:做家務本事大人的事情,但孩子們長大了,家長朋友們應該……”沒等我看完,我的腦海中邊有了這么一個想法:先從做家務入手。
在與媽媽商量之后,我便開始開工了:吃飯后,我抓住了這個好機會,趕緊把碗收拾好。突然猛地一下,那調皮的碗竟然從我手中滑下去,摔了個粉身碎骨,對于我的這種行為,媽媽只能嘆息著安慰我:“慢慢來吧。”
自從這一次的摔碗事件后,不甘心的我總還是一次一次不斷地嘗試。盡管每一次總有一點挫折,我卻沒有放棄過。
我學會了做筆筒五年級(優秀22篇)篇十四
有一次美術課上,我正非常用心地畫水粉畫,畫著畫著,我的水粉顏料中的綠色用完了,我不知怎么辦才好。這時老師走到我的身邊,看到我在發呆,就問我在想什么,我說我的綠色顏料用完了,不知道怎么辦。老師笑了笑說:“你試試把黃色和藍色調在一起看是什么顏色?”我照著老師說的去做,用排筆挑了一點黃色放進一個沒有顏料的格子里,然后把排筆洗干凈,又挑了一點藍色放進剛才裝黃色的格子里,慢慢地用排筆一調,呀,變成綠色啦!原來顏料還可以變的呀!這可真好玩。
可是到后來我的粉紅色又沒了,我又開始發呆了。老師又走了過來,這回他不是問我,而是說:“我來看看,你又差什么顏色?嗯,沒有粉紅色,對不對?”嘿,神了,老師一看就知道我差什么顏色,我說是的。“你試著用紅色和白色在一起調一下,看能不能變成你要的顏色?”我恍然大悟,趕快把排筆洗干凈,把紅色和白色一樣挑了一點到一個干凈的格子里。開始調色了,隨著排筆在顏料中劃動,顏料盤中出現了一道道紅色和白色的圈圈,一會兒,圈圈越來越模糊了,漸漸的,漸漸的,顏料變成了粉紅色。啊,真是太美了!
我學會了做筆筒五年級(優秀22篇)篇十五
曾經的幼年時期,稚嫩的我總是好奇無比地看著其他大一些的小朋友騎自行車,在院子里飛馳,我真是羨慕嫉妒啊!我也萬般擁有一輛自行車,風風光光的騎著去兜風。
no。1傷痕累累。
起初,因為自行車座位太高,小小的我上不去,所以只能把自行車緊貼著地面平方下來,再慢慢跨上去。中途更是戰功赫赫,不時因速度太快而不小心摔倒。最慘的一次撞到了電線桿上,結果鼻青臉腫,腿差點骨折了。下車的時候,總是向側面倒去,重重的和地面“親密接觸”,以至于身上淤青不斷。唉,學藝不精的日子真是令人倍感煎熬啊!
no。2學不會剎車。
且不說我那“優美”的上下車動作,甚至連最好學的剎車都不會。其實年幼的我根本不知道剎車手閘為何物,在一次又一次的嘗試失敗后,我索性賭氣喊道:“我不學了!”這時,媽媽一改往日的嚴厲的作風,耐心的安慰我,還幫忙定制了一份“練車計劃表”,用磁鐵固定在冰箱上,風雨不誤。終于,在自身努力和媽媽的日日監督下,皇天不負有心人,我學會了騎車。
no。3自從車失蹤之謎。
那是一個風和日麗的下午,我像往常一樣從學校回家,就興沖沖地去拿停在樓道里的車,打算暢快地去操場“遨游”一番。而眼前的景象令人瞠目結舌:自行車不見了!找遍整棟樓還是沒有找到,我急火攻心,禁不住大哭起來。
我學會了做筆筒五年級(優秀22篇)篇十六
自立對于現在的好多青少年是個很重要的事,自立能讓你擁有的也是一種收獲,自立了才能不斷的獲得進步,自立才能得到最大的鍛煉。
有好多發明家都是從自己的自立中獲得收獲,他們用自己的探索發明出了驚人的東西,這些東西會讓一個人獲得更多的收獲,也是讓人擁有更大的一種收獲。
平時的生活中總是依賴,依靠父母。父母的心中我就是個永遠長不大的孩子。我總想著自己能得到鍛煉,鍛煉出一種不靠父母獨立完成的一種能力。時間能給人最好的鍛煉,時間也會給人更多的機會。記得這是一次爸爸媽媽的出差,這樣就得把我放在奶奶家。這個時間是鍛煉自己的最好的時候,爺爺奶奶年歲已高。所有就迫使我必須要自立。在這段時間里,我覺得是最好的機會。更是讓自己鍛煉的最好時候。我就從每天的日常起床開始。以前是爸爸媽媽給穿衣服,可是我要自己學著自己穿。我起來的很早,每天起床的第一件事就是穿衣服,穿過衣服之后就是要洗臉刷牙了。在家的時候都是父母給擠好的牙膏,在這里我都要自己來做,爺爺強烈的要給我弄,可是我沒有同意,而是堅持自己做。從一天的生活中能看出一件事情,我長大了,我在這幾天的時間內體現出了一種自立,在爸爸和爺爺們的眼中看到了一個成長中的我和自立的我。
我學會了自立,學會了一種能不斷的進步和學習,學會了自立代表著我在成長,我在長大。
我學會了做筆筒五年級(優秀22篇)篇十七
我學會照顧人了!是一個小妹妹。什么?你想聽聽這有趣的經歷?那就聽我慢慢道來吧。
今天中午,媽媽告訴我她的朋友要來家里吃飯,還會帶上一位小妹妹——阿姨的女兒。她們母女倆很快就到了我家,門一開,看到阿姨在熱情地和我們打招呼,而小妹妹則羞澀地躲在了阿姨身后。我們讓她們進了門,坐下來吃飯。這時我才看到妹妹清楚的臉龐:她長著一張圓嘟嘟的臉蛋,紅潤紅潤的,眼睛可水靈了。“唐棠阿姨好,好久不見!妹妹叫什么名字呀?幾歲了?愛吃什么?喜歡玩什么?跟我說就行了,你們隨便坐,我去給你們盛飯!我熱情地招待著唐棠阿姨她們。“小威你好啊!她叫妞妞,不愛吃飯。聽完阿姨的話,我心里暗暗下定決心,一定要讓妞妞在我們家吃好、喝好。
開始吃飯了,妞妞果然不吃:唐棠阿姨一邊喂,妞妞一邊吐。這時我提出讓我喂妞妞吃飯,阿姨同意了。妞妞原本不吃,看到是姐姐來喂,便吃了好幾勺飯和湯。妞妞吃了幾口,又不吃了,這時我想起我小時候媽媽給我喂飯的情景,“嘟嘟嘟!火車要開進去了,張嘴——啊——用開火車的方法試一試吧。我用調羹舀起一小勺飯,上面加一點妞妞愛吃的肉末,我的`嘴巴里發出“嗚嗚——的火車鳴笛聲,調羹徐徐向妞妞的小嘴巴移動過去,神奇的事情發生了,妞妞居然笑瞇瞇地張開嘴巴,啊嗚一口把飯全部吃進嘴里,還不停地說:“我還要開火車,我還要開火車!就這樣,碗里的飯菜和湯全都“開進了妞妞的肚子里。妞妞吃得飽飽的,媽媽和唐棠阿姨都用贊許的眼光看著我。唐棠阿姨看到妞妞吃了這么多飯菜,都笑開了花,一邊笑一邊說:“妞妞吃得真棒!小威姐姐喂的也好棒!
時間過的可真快啊,轉眼就下午了,妞妞戀戀不舍地離開了我們家。我對媽媽說:“我學會照顧人了!不過照顧人可真辛苦呀!你們也辛苦了!說著,我笑了,媽媽也笑了。
想想我才照顧妹妹這么一小會兒,就這么累,這么辛苦,爸爸媽媽把我們養大,是花費了多少心血呀!我們長大以后一定要好好感恩父母,認真照顧他們!
我學會了做筆筒五年級(優秀22篇)篇十八
我的姐姐是個自行車高手,她答應我這個清明節教我騎單車。
到了租車的地方,我們先租了一輛單車,我就興奮地說:“我們快點開始吧!”姐姐卻說:”別急,別急。”姐姐先給我做了個示范,只見她靈巧地上了單車,感覺就像很輕松,她說:”騎單車最重要的就是要保持平衡,如果你不注意,就會摔下來。”我不以為然地說:”不要說那么復雜嘛!我會小心的!”我邊說邊坐上單車,”砰”的一聲,還沒等我反應過來,就已經重重的和單車一起倒在了地上,“哎呦!好痛呀!””都叫你別急啦!”姐姐一邊忙著扶我一邊關心的說,我爬起來時心想,騎單車真難呀!但我一定要堅持,經過我堅持不懈的努力,后來我終于成功的騎了幾十米遠。
那天我特別興奮,因為我已經學會騎單車了。
我學會了做筆筒五年級(優秀22篇)篇十九
繞檐家雀永遠飛不上藍天,繞膝孩兒永遠不會奔向遠方,依靠別人得民族永遠不會自立于世界民族之林。“自立”是時代民族得需要,尤其是我們青少年,如果人人都能自立自強,那么國家和民族都有希望。
我們都要學會自立,學會自立對自己得將來都會有幫助。有些人習慣于“衣來伸手,飯來張口”得生活,不愿依靠自己得努力走向自立,這種依賴思想對于自己得發展,是非常有害得。因為它不僅會使人缺乏生活得責任感,造成人格得缺陷,只想不勞而獲,貪圖享受,就不能適應社會生活,甚至危害社會和他人,走上違法犯罪得道路,所以學會自立對我們來說非常得重要。
自立就是自己得事情自己干。家庭是我們成長得搖籃,學校是我們成長得溫室,但是,我們不可能永遠生活早搖籃和溫室中,終究要走進社會,經風雨,見世面。自立作為成長得過程,是我們生活能力得鍛煉過程,也是我們養成良好道德品質得過程,我們要不斷地完善自己,學會自尊,增強自信,提高法律意識;逐步學會理解和尊重他人,善于與他人溝通和交往,和諧融入社會,關愛社會,奉獻社會,成為一個對自己負責,對他人負責,對社會負責得能夠自立自強得人。
我們永遠都不能依賴父母,總有一天我們也會離開父母得,如果我們不能從現在起,在父母得幫助下,自覺地儲備自立得知識,鍛煉自立得能力,培養自立得精神,就難以在未來得社會中自立,所以說,人生需要自立。
我們在社會生活中,需要相互幫助,相互依靠,自立不是拒絕幫助,依靠不是依賴,要獨立生活,就要做到自己得事情自己負責,我們面對生活中得各種事情,只有明確自己得責任,勇于承擔自己得責任,才能成為真正自立得人。我們也要培養自己得自立能力,最基本得就是要立足自己當前生活,學習中得問題,從小事做起,要培養自立能力,也要大膽地投身社會實踐,在社會生活中反復鍛煉,不斷實踐,才能逐步提高自己得自己能力,所以我們要培養自己得自立能力。我們要告別依賴,走向自立。
我學會了做筆筒五年級(優秀22篇)篇二十
那是一個陰沉沉的下午,天暗得可怕,像要塌下來一般。我獨自一人在家寫作業,聽說爸媽晚上還要加班,心里便更加不安,于是趁天未黑就燒飯,準備早點吃了上床睡覺。
天漸漸黑了,淅淅瀝瀝下起小雨,可漸漸地電閃雷鳴,大雨如注。我聽著那沉悶的雷聲,像在心里轟鳴;瞧著那道道電光,似將天空撕裂,跳到我的面前。我的心不禁戰栗,爸媽要在身邊多好了。可是禍不單行,電居然在這時停了。我害怕極了,于是便大聲呼喊爸爸媽媽。可是喊破嗓子也無濟于事,漸漸地,我灰心了,蹲在墻角獨自哭泣。
哭了一會兒,我明白這樣下去解決不了問題。于是我爬了起來,拍了拍身上的灰,擦了擦臉上的淚,先摸到墻壁,然后沿著墻一步一蹭的摸到了門。幸好閃電還能時不時的送來亮光,我順利走進客廳,摸索到手電筒,急忙撳亮,然后找到打火機與蠟燭。既然怕沒有用,我索性豁出去了,將洗澡間里點上幾支蠟燭,照得亮堂堂的,然后放水美美的洗一個澡。
洗漱完畢,我把蠟燭一支支在房間里點上,手電筒帶在身邊,躺到軟綿綿的床上,人頓時舒服極了!嗨!人倦了,干脆睡吧。這么長時間也沒什么可怕的嘛!于是我索性起來,將蠟燭全吹滅,借著電筒光回到床上。
此時,我揪著的心徹底放下。想想是什么讓我戰勝了恐懼呢?哦!大概還是自立吧。
我學會了做筆筒五年級(優秀22篇)篇二十一
我有一輛淺藍色上面還有奧運花紋的自行車,可我就是不會騎,一天媽媽對我說:“你是個大孩子了,要勇敢一點呀!”聽到這里我覺得有一股學自行車的勁頭上來了,可是我又害怕摔跤,但是我想:“不學會騎自行車將來肯定不方便,而且還會被同學笑話不會騎自行車”我考慮了一會兒,就下決心學會騎單車。
第二天下午我學完跳舞后就在媽媽的帶領下到院里的操場去學騎單車了。剛開始由于我沒有徹底掌握要領,只要騎上車沒走多遠就摔跤,特別是轉彎的時候,就連媽媽扶著也不行。后來媽媽又仔細的給我講要保持身體平衡、全身要放松、眼睛要看前方……我雖然記住了,但由于學了一兩個小時我和媽媽都有點累,所以就回家休息了。
第三天上午我一寫完作業就下樓繼續練習,剛開始我還讓媽媽在后面扶著,因為我昨天好好的琢磨了媽媽說的話,掌握了要領,所以今天學了不到一個小時我就可以自己騎車了,我高興的又騎了很長時間才回家,走在路上的時候我想:“只要努力、認真、用心就沒有什么學不會的。
我學會了做筆筒五年級(優秀22篇)篇二十二
夜深了,靜了,大家都睡著了。是啊!有誰不知道睡覺呢?我感覺自己后面濕漉漉的。想起媽媽說的話,真讓人心疼。“今天你必須自己一個人睡覺!”哎!真慘!清明回家,媽媽讓我自己一個人睡覺,我在路上答應的好,因為這樣學會了自立,又有游戲玩。真是一舉兩得!可到了晚上,獨自一人躺在床上,腦子里出現了一些妖魔鬼怪呀!一些恐怖的東西!真是讓人不寒而栗!就這樣,我在床上煎熬了一個多小時。
夜深了,靜了。大家都睡著了了。我爬下床,坐在沙發上把眼睛合上,心里念道:“我要睡覺,我要睡覺……”不知念了多長時間,好像沒什么效果反而心跳更快了!夜深了,靜了,大家都睡著了。我把課外書拿來,打開臺燈。看啊!看!不知看了多長時間,只覺得腦子里更加混沌了,書中的人物在腦子里跳來跳去,不行!我得另想辦法。
夜深了,靜了,大家都睡著了。我跑到媽媽的房間里,懇求媽媽:“媽媽,您能不能陪我睡一會兒?”“是誰今天在路上說自己肯定一個人睡的?”我知道自己理虧,變跑出了媽媽的房間。哼!我干脆做作業!我把學校的作業拿出來瘋狂提前做,不知做了多久。我累了,頭好痛。我爬上床,過了一會兒,便呼呼大睡。
終于睡覺了!