在國旗下，我們應(yīng)該互相尊重、互相愛護，共同創(chuàng)造美好的明天。在國旗下的這個特殊時刻，小編為大家整理了一些優(yōu)秀的國旗下總結(jié)，供大家參考。

遵守校紀(jì)校規(guī)的國旗下講話（熱門15篇）篇一

老師們，同學(xué)們，大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《禁燒秸稈，爭做環(huán)保小衛(wèi)士》。眼下正是農(nóng)忙季節(jié)，我們又迎來了一個收獲的夏季。收獲給人喜悅，但在這喜悅之下也會出現(xiàn)不和諧的一面，在夏秋季節(jié)，尤其是在每年的6～7月份收割季節(jié)，為了盡早完成水稻的種植，農(nóng)民將大量的廢棄麥草直接在農(nóng)地里焚燒，這樣做有很多的壞處：

1.嚴(yán)重影響大氣環(huán)境質(zhì)量，秸稈露天焚燒直接導(dǎo)致大氣污染，影響大氣環(huán)境質(zhì)量，容易導(dǎo)致空氣中總懸浮顆粒數(shù)量明顯升高，焚燒產(chǎn)生的濃煙中含有大量有毒有害氣體，對人體健康產(chǎn)生不良影響。

2.對交通安全構(gòu)成威脅露天焚燒秸稈帶來的一個最突出的問題就是焚燒過程中產(chǎn)生的濃煙，直接影響民航、鐵路、高速公路的正常運營，對交通安全構(gòu)成潛在威脅。機場每逢農(nóng)作物收割季節(jié)都深受秸稈露天焚燒的危害，有時機場能見度低于400m，嚴(yán)重影響機場航班正常起飛和降落，一旦導(dǎo)致事故，將造成極為不良的社會影響。

3.形成新的火災(zāi)隱患近年來，秸稈露天焚燒導(dǎo)致火災(zāi)事故頻頻發(fā)生。據(jù)相關(guān)資料報道，河南省每年因燃燒秸稈造成直接經(jīng)濟損失達10億元。在麥?zhǔn)掌陂g，由焚燒秸稈引起的火災(zāi)占火災(zāi)起數(shù)的大部分。據(jù)浙江寧波環(huán)保部門統(tǒng)計，收割季節(jié)每個月因垃圾和秸稈焚燒的投訴案例占全部投訴案例的10%～20%，秸稈焚燒投訴案例明顯上升。

那么秸稈有什么作用嗎?秸稈是一種寶貴的資源，它含有氮、磷、鉀及其它微量元素，是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中重要的有機肥源，秸稈直接還田可有效的改良土壤，提高土壤肥力，增加土地產(chǎn)出。秸稈還可作為青儲、氨化飼料，手工編織材料等。可以說秸稈的好處真是太多了，在這樣有利用價值的物體面前，把它焚燒真是太可惜了。

所以同學(xué)們，讓我們行動起來，以小手拉大手的決心，一起號召家人，號召親戚、朋友、鄰居，讓他們知道焚燒秸稈的壞處，讓他們也知道利用秸稈可以做好多好多有意義的事。我相信在同學(xué)們的一致行動下，我們的社會將會越來越美麗，越來越和諧!努力積極實現(xiàn)“白天不見煙，晚上不見光，田間不見斑”的三大目標(biāo)。

我的講話完了，謝謝大家!

遵守校紀(jì)校規(guī)的國旗下講話（熱門15篇）篇二

老師們、同學(xué)們：

大家上午好!

今天我要講的題目是《放飛夢想揚帆起航》。

我們每一個人從小到大內(nèi)心深處擁有一個或大或小的心愿，有的人想做一個教師、有的想做一個警察、或者是科學(xué)家、藝術(shù)家、或是老板……甚至到了現(xiàn)在變成與自己的專業(yè)有關(guān)的心愿。無論現(xiàn)在做什么它一直藏在你內(nèi)心里深處揮之不去，并激發(fā)你勇往前行，這就是夢想。在逐夢路上，有的人始終堅持，每天邁出一小步，慢慢靠攏;有的人卻感嘆自己追不上，便放棄了;還有的人追著追著，就忘了自己原本的初心是什么，隨著我們的見識和處境不斷的變化考驗著我們對追夢的決心和毅力。無論經(jīng)歷什么，為什么有些人會毫不動搖，因為夢想，它承載著我們的希望，是我們對學(xué)習(xí)和生活迸發(fā)激情的動力，但沒有一定的堅韌是無法實現(xiàn)的。

實現(xiàn)夢想需要優(yōu)秀品質(zhì)。學(xué)會感恩，誠信做人、踏實做事、嚴(yán)以律己，寬以待人，勇敢面對挫折，不要怕吃苦，不要怕吃虧，享受成長的過程，展現(xiàn)自己陽光的一面。

實現(xiàn)夢想需要人生規(guī)劃，有明確的奮斗目標(biāo)?，F(xiàn)在同學(xué)們存在玩手機上網(wǎng)過深、上課精力不集中，不愛閱讀等現(xiàn)象，究其原因就是缺少奮斗目標(biāo)，不知道將來做什么，只希望眼前的輕松，過度沉迷于手機，這就重了手機的毒。我們要向成功人士學(xué)習(xí)，向身邊的榜樣學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們身上優(yōu)秀的品質(zhì)。

實現(xiàn)夢想需要一種態(tài)度，端正學(xué)習(xí)的態(tài)度。為了實現(xiàn)夢想，將勤奮發(fā)揮到極致，學(xué)習(xí)不是缺少時間，是缺少努力，不是每一次努力都有收獲，但是，每一次收獲都必須努力。阿里巴巴創(chuàng)始人馬云曾說過，“這個世界不缺夢想者，關(guān)鍵是要把夢想持之以恒地做下去?！蔽姨嵝淹瑢W(xué)們，只要現(xiàn)在肯努力，都離實現(xiàn)夢想近了一步。從來沒有等出來的輝煌只有拼出來的美麗，在邁向成功的路上需要量的積累。

請同學(xué)珍惜高中生活，珍惜時間，敢于擔(dān)當(dāng)，抓住人生出彩的機遇，一定能實現(xiàn)夢想。

遵守校紀(jì)校規(guī)的國旗下講話（熱門15篇）篇三

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

上午好!我是高二(1)班的---，今天我講話的題目是《感恩母親》。

同學(xué)們知道嗎?每年5月的第二個星期日，是母親節(jié)。今年的母親節(jié)是5月13日。

老子曾訓(xùn)言：“上善若水，水善利萬物而不爭?！比绻f有道德的人像水，那么，母親就是水，母親心地清澈如水，本性柔和如水，虛懷沉默如水。

我曾經(jīng)為看過這樣一篇漫畫而禁不住心酸：幼兒園里，老師問小朋友們：“媽媽最愛吃什么菜?”一個小朋友答：“媽媽最愛吃剩菜!”也曾在報紙上看過“媽媽愛吃魚頭”的故事：因為疼愛孩子，家里每次吃魚，母親都只吃魚頭，孩子便以為母親只喜歡吃魚頭，不愛吃魚肉，每次都乖巧的先把魚頭分給母親，甚至覺得自己是在做一件最愛母親的事，直到孩子長大了，也為人母時，才真正懂得了母親的愛!

我們通常都喊媽媽，不知你發(fā)現(xiàn)沒，媽媽這個詞，是女子旁加馬。我們的媽媽就像一匹馬，為我們辛苦奔波，無怨無悔。母親對孩子所做的，仿佛已是一種習(xí)慣，十幾年如一日的一貫，以至我們不曾留意那個曾經(jīng)年輕美麗，弓著身體被我們當(dāng)馬騎的母親早已滿頭白發(fā)。

同學(xué)們，還記得小時候拉著母親的衣角要她帶你上街嗎?現(xiàn)在，她希望你可以陪她逛街，你卻不愿意。還記得母親一到冬季，總是將你裹得嚴(yán)嚴(yán)實實，怕你受凍嗎?而今，你長大了，卻很少關(guān)心她穿的暖不暖，身體好不好。

我們不善于表達愛，甚至害怕說出：媽媽我愛你，您辛苦了。我曾在婦女節(jié)那天對媽媽說愛她。她說，哎呦，我都老太婆了，你還跟我說這個。之后，我分明看到母親一連幾天都樂呵呵的。所以，不要害怕表達對母親的關(guān)心，你可能會害羞怕得不到回應(yīng)，但媽媽也害羞，她其實心里很高興。

母愛就像空氣，陽光和水，擁有它就擁有了世上的珍寶，什么也不能換取，它讓平凡的生活充滿色彩，但沒有它，即使有世上的珍寶，也不過是一堆貨物而已。中國臺灣著名作家龍應(yīng)臺說過：我慢慢地，慢慢地了解到，所謂母子一場，不過是意味著，你和她的緣分就是今生今世不斷在目送她的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著她逐漸消失在轉(zhuǎn)彎的地方，她用她的背影默默告訴你：不必追。

古語有云：樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。同學(xué)們，不要再等待，珍惜與母親相處的每分每秒吧。在這個星期天，為她送上一句感恩的話、一束感恩的花吧。

最后，祝天下所有的母親健康、平安、快樂!

我的講話完了。謝謝大家。

遵守校紀(jì)校規(guī)的國旗下講話（熱門15篇）篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!我今天演講的題目是：《遵守校規(guī)校紀(jì)，做一個合格的中學(xué)生》。

常言道：“沒有規(guī)矩不成方圓，無論各行各業(yè)，都將紀(jì)律規(guī)章制度放在首要位置”。有位教育家說過：“學(xué)校沒有紀(jì)律，便如磨坊沒有水”。也有人說：“一個不遵守紀(jì)律的民族，必定是一個沒有自由的民族，一個不遵守紀(jì)律的學(xué)校，到最后，只能是一盤散沙。洪水沒有堤壩的約束，它將沖毀家園;牛馬沒有韁繩的約束，它會踏壞莊稼;車輛沒有規(guī)則地行駛，將會付出沉重的代價;學(xué)生沒有紀(jì)律的約束，將會成為社會的危險品。我們的思想和行為如果不加控制，就如同高速行駛的汽車，沒有方向盤的控制，那必將沖上不歸之路。人們都說，軍隊是最有力的集體，這并不是因為他們有槍有炮，最根本的一條是他們有鐵的紀(jì)律，而且對違反紀(jì)律的人絕不姑息。那么，我們學(xué)校也應(yīng)該如此，我們作為大佛中學(xué)的一員，更要明白紀(jì)律的重要性，也只有鐵的紀(jì)律才能與大佛中學(xué)相匹配!

首先，我們要意識到，學(xué)習(xí)，生活和訓(xùn)練的過程中都需要紀(jì)律，需要約束，需要規(guī)則。在紀(jì)律的環(huán)境中，群眾活動才會更有秩序，更加高效。

但是，我們學(xué)校中還存在著一些不守紀(jì)律的現(xiàn)象。比如：學(xué)校規(guī)定不讓學(xué)生帶手機，但仍有少數(shù)學(xué)生屢勸不改，依然我行我素;學(xué)生買飯就餐本應(yīng)該自覺排隊，卻有人依然不顧其他同學(xué)的規(guī)勸，插隊買飯;學(xué)生在課堂上，不遵守課堂紀(jì)律，在下面亂說話，做小動作。這樣的學(xué)生紀(jì)律意識過于淡薄，以至于成績迅速下滑。

紀(jì)律形成于自覺。我們應(yīng)該清楚地知道，哪些是學(xué)校的高壓線不能碰，哪些是對的，要學(xué)習(xí)，要做，要堅持!

遵守學(xué)校紀(jì)律就是就餐時自覺排隊，尊重工人師傅的勞動成果，不亂倒剩菜剩湯;。

遵守學(xué)校紀(jì)律就是按時就寢，聽從公寓管理人員的安排，不惡意頂撞;。

遵守學(xué)校紀(jì)律就是在課堂上，認真聽老師講課，不亂做小動作，不看于學(xué)習(xí)無關(guān)的書籍;。

遵守學(xué)校紀(jì)律就是嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定：不帶手機，不穿奇裝異服，不留怪發(fā);。

遵守學(xué)校紀(jì)律就是牢記《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，不做違紀(jì)之事，不做不雅行為。

同學(xué)們，只要我們做到嚴(yán)格遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，做一個文明守紀(jì)的學(xué)生。我相信，我們一定能夠?qū)W業(yè)有成，我們大佛中學(xué)就會迎來更加燦爛輝煌的明天!

遵守校紀(jì)校規(guī)的國旗下講話（熱門15篇）篇五

各位老師，各位同學(xué)：

大家，上午好!我是五(1)班的段宇軒。

你是否有過老師對你的批評而耿耿于懷;是否有過父母親對你的責(zé)備而暗地抱怨;是否有過學(xué)習(xí)不理想、總是害怕老師和家長的怪罪;是否有過與同學(xué)間相處不和、總是感覺心中沉悶、壓抑，等等這一切，都是心理上的不平衡，是一種不健康的心理狀態(tài)。

曾經(jīng)的你也許有喜歡給別人起綽號的嗜好;曾經(jīng)的你也許有喜歡說臟話的毛病;曾經(jīng)的你也許總是愛拖拉作業(yè)、把完成作業(yè)當(dāng)成負擔(dān);曾經(jīng)的你也許總是上課走神、不專心聽講，一節(jié)課下來知其然不知其所以然，等等這一切，從根本上來講，是你的思想出了偏頗、從另一個角度來說，你的心理也不是很健康。

同學(xué)們，月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福，生活中的挫折就像是一首歌曲的音符，正確面對你才能彈奏出人生的樂章。

在這里我要說，這個小伙子是消極悲觀的，人生就像是走路，它總是在一次次跌倒和一次次的爬起的過程中去譜寫人生的壯歌，倘若都像上面小伙子說的那樣，那么的消極悲觀，人生就沒有拼搏，沒有了拼搏就沒有了絢麗的色彩。

同學(xué)們，我們現(xiàn)在年齡尚小，許多道理也許只能感悟而無法理解，但希望你們能記?。阂粋€人不僅要有強健的體魄，同時還應(yīng)有健康的心理，換句話說，那就是一個人每天應(yīng)該心情愉快地去生活。當(dāng)然，日常生活與學(xué)習(xí)過程中，你肯定有過憂傷、有過困惑、有過焦慮、有過擔(dān)驚受怕等等。每當(dāng)此時，你一定要善于自我調(diào)節(jié)，多培養(yǎng)自己的興趣與愛好，記住這樣一句話：“坦坦誠誠地做人、開開心心地學(xué)習(xí)、痛痛快快的生活”，把那些不順心、不如意拋去吧!有一首歌唱得好：“天空是綿綿的糖，就算塌下來又怎樣;雨下再大又怎樣，干脆開心地淋一場……”

同學(xué)們，讓我們保持樂觀的心態(tài)，一步一個腳印，努力搞好我們的學(xué)習(xí);讓我們保持樂觀的心態(tài)，面帶微笑，快快樂樂度過每一天。

遵守校紀(jì)校規(guī)的國旗下講話（熱門15篇）篇六

民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林”。一個民族要自立于民族之林,必須把弘揚和培育民族精神作為文化建設(shè)的重要任務(wù),納入國民教育和精神文明建設(shè)的全過程。下面是小編為大家整理的關(guān)于，希望對大家有所幫助。

親愛的老師，同學(xué)們：

大家早上好!我是綜合班的朱雅，我今天國旗下講話的題目是《民族精神，牢記心頭》。

在人類歷史發(fā)展中，中華民族雖歷經(jīng)風(fēng)雨滄桑，但總能克服困難不斷前進，中華民族的歷史和文明從來就沒中斷過。中華民族之所以能夠經(jīng)歷滄桑劫難而發(fā)奮圖強，展現(xiàn)出強大的活力和生機，一個重要原因就是在千百年來的歷史發(fā)展中形成了以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。社會發(fā)展到今天的時代，我們?nèi)匀恍枰环N精神來支持我們的民族的脊梁，需要一種力量鼓舞我們向前，這種精神毫無疑問的仍然是愛國主義的精神，這種力量就是我們民族氣節(jié)的力量。

民族精神，是民族文化的核心和靈魂，是一個民族在歷史活動中表現(xiàn)出現(xiàn)的、富有生命力的優(yōu)秀思想、高尚品格和堅定志向，具有對內(nèi)動員民族力量、對外展示民族形象的重要功能。一個民族，沒有振奮的精神，沒有高尚的品格，沒有堅定的志向，不可能自立于世界先進民族之林。一個民族的精神狀態(tài)如何，關(guān)乎這個民族的興衰成敗。

我們的校園也需要民族精神的滋養(yǎng)，校園是為偉大的中華民族培養(yǎng)技術(shù)人才的地方，是為偉大的民族復(fù)興播種希望的地方，然而現(xiàn)在是校園里并不是想象的那樣完美，有的同學(xué)有點矛盾就想用武力去解決，使我們不能忽視校園暴力;個人主義嚴(yán)重，不講全局利益，只講實用;不講奉獻，只講索取;不講艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，只講享受、比闊氣;不講實事求是，只講弄虛作假，學(xué)生拜金主義思想日益膨脹。種.種不良現(xiàn)象充斥著我們的校園，它們反映了學(xué)生的矛盾、困惑與玩世不恭和一些心理上的障礙，但若任其發(fā)展蔓延勢必使我們的校園受到精神上的污染，甚至使整個社會的進步受挫。因此我們的校園需要凈化，需要我們偉大民族精神的滋養(yǎng)。同時，我們學(xué)生應(yīng)該要求自己誠信待人，誠信處事，誠信立身。我們要將弘揚和培育民族精神貫注和滲透到校園文化之中，營造振奮人心、凝聚人心的校園文化。堅持高揚主旋律，堅持正確的輿論導(dǎo)向，充分運用學(xué)校的課堂、圖書、櫥窗、板報、網(wǎng)站、廣播等各種資源，大力宣傳和弘揚民族精神。

弘揚民族精神要以愛國主義為核心，讓我們緊緊團結(jié)在愛國主義的旗幟下，形成強大的民族凝聚力、向心力。唱響愛我中華，讓以愛國主義為核心的民族精神在我們學(xué)生中深深扎根。

樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷增強民族自尊心，自信心和自豪感。樹立以熱愛祖國，報效祖國和人民為最大光榮，以損害國家和人民利益、民族尊嚴(yán)為最大恥辱的觀念。讓我們偉大的民族精神與時俱進，在我們這一代得到發(fā)揚光大。

謝謝大家!

遵守校紀(jì)校規(guī)的國旗下講話（熱門15篇）篇七

老師們、同學(xué)們：

大家好，我是四年一班的葉鳳姿。今天我國旗下講話的題目是《勿忘國恥，強我國防》。

這周的星期六是我國第十三個全民國防教育日，每當(dāng)這個日子來臨之際，我們總情不自禁的想起82年前那次給中國人民帶來深重災(zāi)難的“九一八”事變。

1931年9月18日,日本侵略中國的關(guān)東軍按照預(yù)先設(shè)計好的陰謀,炸毀了位于沈陽北郊柳條湖附近的一段鐵路,然后布置假現(xiàn)場,誣諂是中國軍隊炸的鐵路,并以此為借口,炮轟沈陽北大營中國軍隊駐地,制造了震驚中外的"九一八"事變。

1937年7月7日,貪婪的侵略者故伎重演,又在北京郊區(qū)宛平城制造了"七七事變"。隨后,日本帝國主義者全面發(fā)動了侵華戰(zhàn)爭,日寇的鐵蹄野蠻地踐踏在中華大地上,無數(shù)個中國家庭生離死別,無數(shù)的中國人民陷入了水深火熱的災(zāi)難之中。日本侵略者所到之處先要燒光、殺光、搶光,僅僅1937年12月,日軍攻占南京后,就殘酷地制造了殺害了三十多萬手無寸鐵中國人的南京大屠殺。

經(jīng)過中國人民長達八年的艱苦卓絕的抗日戰(zhàn)爭,終于把侵略者趕出了中國的土地。不管過去了多少年,1931年9月18日,都是銘刻在中華民族心靈上永遠的傷痛。從1840年的鴉片戰(zhàn)爭,到1949年新中國成立,中國人民經(jīng)歷了太多的屈辱和磨難。直到1949年10月新中國成立,中國人民才站了起來,中國才獲得了巨大的發(fā)展。

歷史告訴我們,落后就要挨打,不團結(jié)就要挨打。同學(xué)們,我們是幸福的一代,也是責(zé)任重大的一代,我們的今天決定著中華民族的未來。讓我們從小事做起,熱愛學(xué)習(xí)、強健體魄、養(yǎng)好習(xí)慣、形成美德,樹愛國之心,立報國之志,時刻準(zhǔn)備著,為我們偉大祖國的和平與發(fā)展貢獻自己的力量!以優(yōu)異成績向母校獻禮!

謝謝大家!

遵守校紀(jì)校規(guī)的國旗下講話（熱門15篇）篇八

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好!我今天演講的題目是《如何做一名合格的中學(xué)生》。

有些同學(xué)可能會很驚訝，“如何做一個學(xué)生”沒什么好說的!“小二郎背著書包上學(xué)”不是學(xué)生嗎?是的，但是要成為一個真正合格的學(xué)生并不是那么簡單的。

首先，一個合格的學(xué)生應(yīng)該是一個品行端正的學(xué)生，這意味著他必須是一個道德情操高尚、積極進取、心理健康的人，一個遵守秩序和行為規(guī)范的人，一個熱愛學(xué)習(xí)、充滿理想的人。

其次，一個合格的學(xué)生必須是一個努力學(xué)習(xí)的學(xué)生。古今中外，無數(shù)哲學(xué)家、學(xué)者對求知、學(xué)習(xí)、讀書的重要價值留下了無數(shù)精辟的論述：英國哲學(xué)家培根說過：“讀書足以使人快樂，使人快樂，使人成長成才?！?/p>

第三，一個合格的學(xué)生，必須是一個善于合作，懂得珍惜的人?！皩W(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會合作，學(xué)會求知”是時代賦予我們的重要任務(wù)。

另外，懂得珍惜也是合格中學(xué)生的重要標(biāo)志之一。我們珍惜美好的青春嗎?面對優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我們是否珍惜?面對多年來鍛造的師生友誼，我們是否珍惜?我們是否珍惜父母努力帶來的有利條件?在此，我向所有同學(xué)呼吁：請珍惜我們的黃金時代!“別等清閑了，白小子頭，空虛難過。”請珍惜我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境!留下的是一片垃圾，污染了自己的心;被惡意破壞的是花草，被扭曲的是自己的性格。隨手拾起的是一張紙，純粹的是自己的心;故意抹去的是污點，凈化的是自己的靈魂!請珍惜我們純凈美麗的校園環(huán)境!

有人可能會說：“是的，想想過去，犯太多的錯誤，錯過太多，所以讓偉大詩人泰戈爾的詩喚醒我們：‘我曾經(jīng)錯過了太陽，但我不哭，否則我會錯過星星和月亮?！薄肮湃艘舱f：“君子之錯，如當(dāng)日之食，人皆見之，佩服之?！蔽乙灿芯湓捯獙ν瑢W(xué)說：“挺起胸膛，揚起笑臉，留下影子?！?/p>

最后，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進步，夢想成真!

謝謝大家!

遵守校紀(jì)校規(guī)的國旗下講話（熱門15篇）篇九

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好，我是來自xx班的張x，今天我國旗下講話的題目是：《遵守校紀(jì)校規(guī)，養(yǎng)成文明習(xí)慣》。

沒有規(guī)矩，何成方圓？尤其是對于常德市一中這座百年名校而言，“敬勤勇公”的校訓(xùn)已不僅僅只是對學(xué)生的行為規(guī)范，更是體現(xiàn)了百年一中的傳統(tǒng)文化！

校訓(xùn)體現(xiàn)了一所學(xué)校的辦學(xué)傳統(tǒng)與精神風(fēng)貌，是學(xué)校文化的符號；而“敬勤勇公”這四個字也是全體師生做人做事做學(xué)問的基本準(zhǔn)則與最高規(guī)范。而以校訓(xùn)為藍本的校紀(jì)校規(guī)，便是我們的行為準(zhǔn)則。

大家應(yīng)該都讀過學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的校本材料《做一中特質(zhì)的人·文化讀本》，里面對一中的校紀(jì)校規(guī)進行了詳細闡述。每次閱讀這本身書，我都能從中通過對照檢查，而有所收獲。舉例來說，在上課時，要做得端正，集中精力聽講，做到“八不”：不東張西望，不做小動作，不講白話，不開玩笑，不打瞌睡，不看課外書，不亂寫亂畫，不上甲課做乙課的作業(yè)、看乙課的書，等等。我們就可能從其中找到自己的影子。

如你所見，校紀(jì)校規(guī)不只是約束學(xué)生的工具，更是讓學(xué)生學(xué)會做人，養(yǎng)成文明習(xí)慣的'基石。

文明習(xí)慣，貴在養(yǎng)成。文明的修養(yǎng)、良好的生活習(xí)慣我們不是沒有，關(guān)鍵看我們有沒有堅持到底的信念。文明習(xí)慣養(yǎng)成不能淺嘗輒止，它是一個漸進的過程，需要我們堅持不懈地嚴(yán)格要求自己。有了堅持到底的決心，陋習(xí)就會慢慢改掉，良好的生活習(xí)慣就能形成。

作為中學(xué)生的我們，正應(yīng)該從校紀(jì)校規(guī)中養(yǎng)成文明習(xí)慣，升華自己。從校紀(jì)校規(guī)的點滴做起，從身邊的小事做起。如此，這就便是校紀(jì)校規(guī)存在的意義之一?！熬辞谟鹿彼淖謺俏覀儗⒆鎳那巴?，民族的命運擔(dān)在我們自己雙肩上的助力支點！而養(yǎng)成文明習(xí)慣，正是我們尊重、遵守與維護校紀(jì)校規(guī)的體現(xiàn)。所以，同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，遵守校紀(jì)校規(guī)，做合格的具有一中特質(zhì)的人！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

遵守校紀(jì)校規(guī)的國旗下講話（熱門15篇）篇十

各位老師，同學(xué)們：

章。而這一切的一切，也飽含著我們每一個同學(xué)的付出和努力。

俗話說：沒有規(guī)矩不成方圓，一個團隊的好壞，離不開好的規(guī)章制度。而我們學(xué)校，之所以能夠綻放自己的絢麗光彩，成為一所大家公認的優(yōu)秀學(xué)校，與學(xué)校嚴(yán)格規(guī)范的規(guī)章制度是分不開的。我們用其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男Ｒ?guī)校紀(jì)，時刻對我們進行著高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，時刻對我們進行著鍛煉和考驗。

使我們成為有素質(zhì)有涵養(yǎng)的人為我們將來踏上社會做了良好的鋪墊從而使我們可以以一名優(yōu)秀專業(yè)人才的嶄新面貌走向社會。，不斷進取創(chuàng)新；牢固樹立“校興我榮，校榮我幸”的主人翁意識，腳踏實地，盡自己所能，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，為實現(xiàn)自己價值而奮斗；自覺創(chuàng)立文明班風(fēng)，做到文明用語，禮貌待人，主動學(xué)習(xí)，熱情接物，行文明事，做文明人；時刻謹(jǐn)記“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！睍r時想起“一花一世界、一葉一菩提。”注重從細節(jié)上修正自身，從小事做起，從細節(jié)做起，應(yīng)當(dāng)先鋒模范，為更多的同學(xué)立標(biāo)桿、樹榜樣，做新時代的合格中學(xué)生。

幾多風(fēng)雨，幾多耕耘，作為集體的一分子，我們共享著一片藍天，共筑著一份友情，我們也會共同付出辛勤的汗水，共同建筑我們美好的家園。既然成為一粒種子，就要萌發(fā)出希冀的嫩芽；既然成為一個音符，就要奏響美妙的旋律；既然成為一職的一員，就要有符合一職標(biāo)準(zhǔn)的言行表現(xiàn)。

現(xiàn)實是此岸，理想是彼岸，雖然中間隔著湍急的河流，但我們可以用行動架起河上的橋梁。讓我們行動起來吧，以飽滿的激情和昂揚的斗志，投身到爭先創(chuàng)優(yōu)中去，我們相信，在月華如水、桂子飄香的金秋時節(jié)，定會迎來令人喜悅的收獲。

遵守校紀(jì)校規(guī)的國旗下講話（熱門15篇）篇十一

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好!

在春天的陽光下，百花齊放。我們青春的花朵也露出了笑臉?？墒牵氪蟛淮螅胧觳皇斓奈覀?，心中卻有了新奇的想法。慢慢的，我們進入了成長的另一階段。

在這一階段的我們，對世間萬物開始產(chǎn)生了不同的看法。有些同學(xué)對自己的發(fā)型也特別的注重，認為留劉海，留長發(fā)是一種時尚，或者把發(fā)型弄得有些古怪。殊不知，作為任何一所學(xué)校的中學(xué)生，遵守校紀(jì)校規(guī)是理所當(dāng)然；而違反校紀(jì)校規(guī)，是一種過錯。發(fā)型服飾，看似是外表的東西，實際上是反映了我們的內(nèi)心世界和精神面貌，也代表了學(xué)校的校風(fēng)校貌。有誰會愿意聽到別人說我們的校風(fēng)不好呢？有誰不愿意為自己樹立良好的形象呢？錯誤的審美觀，其實是一種不正之風(fēng)，是一種不必要的'模仿，是一種缺乏真正智慧的表現(xiàn)。我們身為學(xué)生，應(yīng)該有一種浩然正氣。

花開花落，大自然生生不息，用規(guī)則演繹著生命的軌跡?；疖囍阅軌虮捡Y千里，是因為它始終離不開軌道；風(fēng)箏之所以能高高飛翔，是因為它總是情系著手中的線；宇宙間無數(shù)顆恒星亙古不變地燦爛，是因為它們都按照自己的軌道運行。人類社會也是如此，軍隊的戰(zhàn)斗力來自于鐵的紀(jì)律，企業(yè)的競爭力來源于嚴(yán)格的規(guī)章制度，同樣，學(xué)校的生命力則來自于嚴(yán)格的校紀(jì)校規(guī)。

斷了線的風(fēng)箏，不但沒得到自由，反而栽得頭破血流；脫了韁的野馬，馳騁闖蕩，呼嘯而去，放縱的自由最終毀滅了自己并危及他人；失去軌道的列車，不但無緣于自由，反而導(dǎo)致脫軌的災(zāi)難。尋求的那種無拘無束的、絕對的自由是不存在的。

“沒有規(guī)矩，不成方圓”，“規(guī)者，正圓之器；矩者，正方之器?！睙o規(guī)不成圓，無矩不成方。這句耳熟能詳?shù)拿愿嬲]人們立身處世乃至治國安邦，必須遵守一定的準(zhǔn)則和法度。

既然，“今天我們以育才二中為榮，明天育才二中以我們?yōu)闃s”，那么，就讓我們牢記校訓(xùn)——方向正確，素質(zhì)全面，求實創(chuàng)新，自覺自強，以合格做人為核心，以自覺遵守校紀(jì)校規(guī)為榮，讓“勤學(xué)有禮、負責(zé)守紀(jì)“之校風(fēng)在我們的努力下得以發(fā)揚光大！

謝謝大家！

遵守校紀(jì)校規(guī)的國旗下講話（熱門15篇）篇十二

各位老師，同學(xué)們：

在人生的大舞臺上，我們每個人都扮演著自己的角色，忙忙碌碌地做著我們應(yīng)做的事。在漫長而又短暫的學(xué)生時代，我們扮演的最重要的角色就是學(xué)生，因此我們每個人都要對自己的角色負責(zé)，不管是今天還是明天，惟有認真地對待，才不會留下不可彌補的遺憾。

那么，如何扮好學(xué)生角色呢？其實，答案很簡單，就是認真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，遵守校紀(jì)校規(guī)，在學(xué)校的舞臺上充分展示自己的風(fēng)采。作為中學(xué)學(xué)生，應(yīng)該自覺遵守哪些校規(guī)校紀(jì)呢？我想主要的應(yīng)該是《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

張揚的關(guān)系，不能很好地遵守學(xué)校的規(guī)章制度。例如：有的同學(xué)對校紀(jì)校規(guī)無所謂，或者抱著僥幸心理；有的以非理性的方式，甚至是暴力方式處理同學(xué)之間的矛盾；有的以對抗老師的管理教育來展示所謂的。

個性。

其實這都是非常幼稚的做法只能成為成長道路上的障礙有的同學(xué)已經(jīng)為此付出了沉重的代價并為此而后悔不已。，而是為了維護正常的教育教學(xué)秩序，維護學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的權(quán)益，并為安全。

提供。

保障，提高同學(xué)們守規(guī)守法的自覺性，這才是校紀(jì)校規(guī)的實際意義。

同學(xué)們應(yīng)經(jīng)常用相關(guān)的校規(guī)校紀(jì)的要求來調(diào)整自己的言行，努力提高遵守校紀(jì)校規(guī)的能力，扮演好自己的學(xué)生角色。在此，我特別提醒同學(xué)們，外出時應(yīng)嚴(yán)格遵守國家交通法規(guī)，保護自身安全，也維護學(xué)校的形象；同學(xué)之間和睦相處，寬容大度，不要為小事斤斤計較，甚至大打出手。只有這樣，才能使我們的校園學(xué)習(xí)環(huán)境更加安全，更加文明，更加有序。

在有規(guī)則的環(huán)境里得到張揚。

不是所有的錯誤都可以歸結(jié)到因為是未成年人、因為好奇心強、因為自己保護能力弱而自己原諒甚至自己放縱。未成年人也是人，應(yīng)該懂得分清是與非、善與惡、美與丑。有正確人生觀、價值觀的同學(xué)都知道，如果一個班級，學(xué)生紀(jì)律觀念強，人人都懂得約束自己的言行，盡可能地不給他人帶來麻煩，不做惹人討厭的人；那么生活在這樣的班級集體中，每個人都會感覺輕松、愜意、心情舒暢，會更加團結(jié)互助、天天向上。反之，如果一個班級，骯臟、雜亂、吵鬧、斤斤計較、自私自利甚至充滿緊張敵意，那么平時表現(xiàn)好的同學(xué)也會變得心煩意亂，感到壓抑和窒息，在困惑、迷惑中隨波逐流，在不知不覺中受傷。

道德修養(yǎng)的統(tǒng)一，把遵紀(jì)守法的人生準(zhǔn)則帶到每一個角落，深入到心中，把主要精力放在學(xué)習(xí)上，提高道德修養(yǎng)，為自己將來美好的人生打下堅實的基礎(chǔ)。

謝謝大家！

遵守校紀(jì)校規(guī)的國旗下講話（熱門15篇）篇十三

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好!

經(jīng)過多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們走過了幾十輪光輝歷程。漫長的歷史長河承載著她多彩的積淀，留下了她沉重而堅定的足跡。一路上，她畫了一幅又一幅美麗的畫，譜寫了一個又一個輝煌的篇章。而這一切都充滿了我們每一個同學(xué)的努力和付出。

俗話說：方圓離不開規(guī)則。良好的規(guī)章制度是團隊素質(zhì)不可或缺的。之所以能在眾多的職校中大放異彩，成為一所知名度很高的學(xué)校，與她嚴(yán)格規(guī)范的規(guī)章制度密不可分。以其嚴(yán)格的校規(guī)校紀(jì)，第一的位置總是給我們定下很高的標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)格的要求，無時無刻不在鍛煉和考驗我們。

"寶劍鋒磨礪，梅花苦寒。"正是因為我們自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，才創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)了良好的生活習(xí)慣，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神，使我們成為有素質(zhì)有涵養(yǎng)的人，為我們將來踏入社會鋪平了道路，才能夠作為一個優(yōu)秀的專業(yè)人士走上新的崗位。

“今天，我為我的位置驕傲，明天，我為我的位置驕傲”，這永遠激勵著我們。在人才眾多、競爭激烈的今天，我們更應(yīng)該在建設(shè)自己的過程中注重集體發(fā)展，努力貢獻自己微薄的力量。一定要牢固樹立遵守校規(guī)校紀(jì)、人人有責(zé)的觀念，不斷進取創(chuàng)新；牢固樹立“我為我的學(xué)校驕傲，我為我的'學(xué)校幸運”的主人翁意識，腳踏實地，做到最好，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，為自我價值而奮斗；自覺創(chuàng)建文明班風(fēng)，使用文明用語，禮貌待人，主動學(xué)習(xí)，熱情接待事物，做文明人，做文明人；永遠記住，“不要善良渺小，不要邪惡渺小?！笨傁胫耙换ㄒ皇澜纾蝗~一菩提?！弊⒅貜募毠?jié)中自我修正，從小事和細節(jié)出發(fā)，為更多的學(xué)生成為新時代合格的中學(xué)生樹立榜樣。

作為集體的一員，我們共享藍天，建立友誼，我們將一起努力建設(shè)我們美麗的家園。既然是種子，就要萌發(fā)希望的萌芽；既然成為了音符，就要奏出美妙的旋律；既然成為一份工作的一員，就必須有符合一份工作標(biāo)準(zhǔn)的言行。

現(xiàn)實是此岸，理想是彼岸。雖然中間有一條湍急的河流，但我們可以通過行動在河上建一座橋。讓我們行動起來，以飽滿的激情和高昂的斗志，致力于追求卓越。我們相信，在金秋時節(jié)，當(dāng)鮮花似水，桂花飄香時，我們會有一個愉快的收獲。

遵守校紀(jì)校規(guī)的國旗下講話（熱門15篇）篇十四

遵守校紀(jì)校規(guī)的國旗下講話（熱門15篇）篇十五

同學(xué)們：

今天我做的國旗下講話名為《遵守校紀(jì)校規(guī)、構(gòu)建和諧校園、杜絕校園欺凌》。

最近幾年，校園欺凌案件將常出現(xiàn)在我們的視野中，那么如何預(yù)防校園欺凌、構(gòu)建和諧校園就是關(guān)系到我們每一個人的事情。

首先，我們的所有同學(xué)都應(yīng)該遵守校規(guī)校紀(jì)，做到不主動的欺凌同學(xué)。那么，當(dāng)我們在受到校園欺凌時又該怎么做呢？學(xué)會運用法律的思維和手段解決問題就是我們有力的武器。

青年是法治的受益者，享受了法治的福澤和護佑，更應(yīng)該成為法治的倡導(dǎo)者和建設(shè)者，讓法治精神公正司法成為自己的生活方式，自覺成為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。只有在守法光榮，違法可恥的社會氛圍里，約束權(quán)力的法治體系才能順利運行，透明有序公平正義的環(huán)境才能形成。

要成為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。首先，要有憲法至上的理念，樹立憲法意識。憲法是國家的根本大法，憲法是依法治國的首要依據(jù)，依法治國的核心是依憲法治國。牢固樹立憲法意識，努力創(chuàng)造崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法的社會法制環(huán)境，意義重大。社會主義法制建設(shè)的實踐證明，在構(gòu)建社會主義和諧社會進程中，只有在全社會牢固樹立憲法和法律的權(quán)威，做到法律面前人人平等，才能保障社會成員依法享有平等權(quán)利，實現(xiàn)社會公平正義。人權(quán)意識、契約意識、主人翁意識、監(jiān)督意識、守法意識和訴訟意識是現(xiàn)代法治社會中一個合格的公民所必須具備的六大憲法意識。這六大憲法意識構(gòu)成了現(xiàn)代法治社會所需要的法律文化環(huán)境。只有有了上述憲法意識的支持，依法治國的基本方略才能實施，建設(shè)社會主義法治國家的目標(biāo)也才能實現(xiàn)。每一個公民都應(yīng)該清醒地認識到憲法意識的培養(yǎng)對于自己人格健全的重要意義所在，使憲法意識真正成為公民人格心理結(jié)構(gòu)中必不可少的主體意識。

其次，要樹立法治精神，堅定法治信仰。法治精神就是規(guī)則精神，法律意識就是規(guī)則意識。在現(xiàn)代社會中，文明秩序的構(gòu)建需要法治精神的推動，和諧社會要建立在法治社會的'基礎(chǔ)上。法治作為社會層面的一個基本要求,也是社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容之一。社會主義法治國家的建立，在很大程度上依賴于公民和全社會的法治精神，及法律意識的提高。法治信仰,就像一座燈塔,若塔倒燈熄,就會讓人迷失。

第三，要認真學(xué)法，自覺守法。法律必須成為民眾生活中言行的規(guī)范與準(zhǔn)繩。要遵守法律法規(guī)，遇事找法、用法，解決問題遵法。就要知法、懂法，這就得學(xué)法，學(xué)法是使自己心明眼亮之需，是提升自己法治素質(zhì)之舉。人人都要以自愛和愛國之心認真學(xué)法，從而牢固樹立不觸碰法律紅線、不逾越法律底線的觀念，當(dāng)好遵法、守法的公民。

在這里，想強調(diào)的一點是在法律條文的規(guī)定中以及生活中對我們的要求都有共同的一點，那就是在享受權(quán)利的同時還要履行自己應(yīng)有的義務(wù)，權(quán)利和義務(wù)總是相輔相成的。我們要清楚的認識到在校園中，我們享受著政府和社會、老師和工人們?yōu)槲覀兲峁┑牧己玫膶W(xué)習(xí)生活環(huán)境和條件，那我們就有愛護這個環(huán)境中一草一木的責(zé)任；我們享受著家長、老師和同學(xué)對你成長的呵護和寬容，那你就應(yīng)該牢記自己的責(zé)任，決不能一味任性而恣意妄為、決不能只知一味索取、只要求別人怎樣，而從不管自己的行為是否xx、不思自己是否不尊重他人等等。要以法紀(jì)約束自己的行為，遵守中小學(xué)生守則，遵守校紀(jì)校規(guī)是校園中學(xué)生遵紀(jì)守法的最基本要求。

我們要堅信，人們對未來生活的強烈愿望和堅強信心，必然依托于對法治的忠誠和信仰，建設(shè)社會主義法治國家，必須依托于人們法治觀念的不斷增強，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，也必將依托于我們對憲法精神正確與堅定不移的貫徹。