策劃方案還需要考慮到可能出現的風險和挑戰，并提供相應的解決方案。通過閱讀這些策劃方案范文，我們可以學習到一種有效的策劃思路和方法。

秋季運動會活動策劃方案匯編（專業19篇）篇一

組織機構：為了能夠組織并順利開展好本屆秋季運動會，充分展現我系師生風采，并在運動會中賽出水平，獲得成績，同時，為了更好為運動員服務，設立運動會領導小組。組織機構如下：指導老師：組長：組成成員:。

1、宣傳部：

2、社團部。

3、體育部：

4、學習部：

5、外聯部。

6、組織部。

7、生活部。

8、辦公室。

9、社會實踐部各部門職責與分工：二、各部門職責與分工：)宣傳部（一、宣傳部）負責人：電話：主要成員：職責：

1、前期宣傳：

（1）動員宣傳。

（2）海報制作。

2、運動會口號（10月日需確定）。

3、廣播稿。

4、攝影或錄像)體育部（二、體育部）負責人：主要成員：；職責：

1、運動員報名；

2、運動員選拔；

3、賽前訓練；

4、服裝及器材；

5、運動員賽前檢錄；

6、成績統計)生活部（三、生活部）負責人：主要成員：職責：

1、運動會當天的后勤人員安排。

2、保障后勤的人員到位)學習（四、學習部）學習部負責人：主要成員：；職責：

一、

1、方陣的人員的確定；

2、方陣的訓練；

1、海報。

（1）前期宣傳于10月號做出張小海報貼于…。

（2）中期宣傳于月號做出一張大海報貼于綜合樓大廳。

2、寫手團。

（1）召開。

_、_級自然班會議。

（2）由10級各自然班宣傳委員在各班負責挑選8名人員（必須包括各班的宣傳委員和學習委員，要求挑選的人有一定的寫作能力）作為寫手團成員，并登記寫手團成員的詳細信息，各班宣傳委員將名單于月日交到宣傳部。（宣傳部學習部負責）。

（4）廣播稿的模板由學習部提供（學習部月日完成），廣播稿的格式由宣傳。

部提供（宣傳部月日完成）。

（5）通知。

_級各自然班的班長（團支書）、宣傳委員、學習委員于月日于點在開會。寫手團具體安排：

（1）寫手團分為兩組，運動會兩天各一組，第一天建筑工程，裝潢專業，第二天計算機網絡技術，會計電算化專業。（學習部宣傳部負責）。

（2）運動會期間寫手團進行點名。（宣傳部負責）。

（3）運動會期間稿件收送。（宣傳部負責）表格。

（1）。

_級宣傳委員、學習委員名單及聯系方式。

（2）寫手團名單及聯系方式主要負責人聯系方式：

3、方陣及運動員報名。

（1）月號召開。

_各班班長和體育委員會議，介紹運動會時間、運動項目、各項參賽人數。

（2）月號完成運動員及方陣人員報名負責人：

4、運動員選拔及訓練。

（1）月日至日早上單。負責人：

（2）月日至負責人：

在后操場對我系運動員進行選拔，確定參賽人員名日由體育部組織參賽運動員每天早上訓練。

5啦啦隊組建及訓練。

（1)啦啦隊報名工作：月日之前完成報名工作并確定報名人數。以10級各自然班為單位由各班文藝委員負責展開報名工作，每班至少5名隊員。負責人：(）。

1、隊員整編，分成兩個小對；

2、分別為兩個小對選啦啦隊副隊長各一名；

3、選出一名有出色工作及表現能力的人為啦啦隊大隊長。負責人：

（3）啦啦隊所需物品：畫報、彩旗、礦泉水瓶（運動會前備齊）。

負責人：

（4）啦啦隊訓練：根據運動會的日程安排先暫定負責人：

（5）啦啦隊口號及賽場用語征集：負責人：總負責：

號為啦啦隊訓練時間。

6方陣訓練。

（1）方陣訓練時間：月日起每周二到運動會前期周四晚七點半到八點半。地點：實驗樓前。

（2）訓練的階段目標：前兩次編排好隊形，并訓練，使方陣走齊；然后訓練陣型的變換；最后兩次為成果地驗收以及對賽場的熟悉。

（3）服裝：號晚上統一發放服裝。

（4）方陣口號由學習部協助征集。方陣陣型變換由文藝部負責。

（5）負責人聯系方式。

7攝影團月日前在各班選擇攝影愛好者組成環生系攝影團，確定攝影團人員名單，約5人。09級負責人：10級負責人：

（1）人員確定后在月號左右召開攝影團會議，攝影團主要負責各大小活動期間攝影工作。

（2）具體安排：運動會期間由攝影團為我系運動員攝相，每天結束后上交攝影照片。

8主題團會在召開各自然班團支書和組織委員關于本周。

（1）年月日中午日開展“運動會宣傳”團會會議。

（2）要求。

_每個自然班必須開展。達到每位同學都能投入到運動會當中來的目的。負責人：

9運動員及方陣隊員動員大會。

（1）教室申請：根據運動員人數在月號申請好一個多媒體大教室（話筒音響）。負責人：

（2）邀請嘉賓：在號給謝書記、…………。送去邀請函，并在號會前再次邀請老師。負責人：

(3)ppt制作及會議主持：回顧往屆運動會盛況，以圖片的形式展示我系運動員的風采！負責人：

（4）會場安排：黑板文字會場秩序攝影留戀嘉賓接待會后工作外聯部社會實踐部。

（5）動員大會的參與人員所有運動員、方陣人員、各班班長、體育委員、啦啦隊隊長、寫手團負責人以及所有學生會成員。（動員大會前一天通知）。

九、活動當天安排：活動當天安排：

第二天、

器材搬運人員攝影團()。

環境與生命科學系攝影團人員名單姓名班級聯系方式。

信息管理系分團委學生會社團部。

秋季運動會活動策劃方案匯編（專業19篇）篇二

2、提前一周與服務對象做好溝通工作，并邀請其家人一同參與；內容來自本站（）

3、邀請相關指示和嘉賓蒞臨領導；（待定）

4、完成鼓吹方案，并著手鼓吹工作。本站策劃書

5、為趣味運動會的獎品及所需工具、材料拉取援助；

6、接洽并斷定表演環節的表演職員；

7、籌辦好游戲項目所需的工具、贊助材料以及各類物品；

8、落實校車等各項申請工作；

9、完成運動當天工作職員的布置與項目志愿者和殘疾人家庭的分組；本站策劃書

10、針對游戲玩法和留意事項對項目志愿者進行培訓和解說；內容來自本站（）

11、召開工作職員會議，明確其責任；

12、對全部趣味運動會進行一到兩次彩排。

一、會場前期籌辦：內容來自本站（）

各小組的志愿者上門探訪各自的服務對象，并邀請他們參與趣味運動會；同時各工作職員起頭安排趣味運動會會場，做好各項籌辦工作。（約30分鐘）

二、運動會流程：內容來自本站（）

1、主持人致詞并闡明游戲規矩；（約5分鐘）

2、省略（10分鐘）內容來自本站（）

3、省略；（約10分鐘）

4、主持人階段性總結賽果，引出表演（約2分鐘）

5、歌曲表演；（約15－20分鐘）

6、合作賽－“愛拼才會贏”；（約10分鐘）

7、省略（約10分鐘）

8、主持人總結賽果，并作簡略頒獎。（約10分鐘）本站策劃書

三、會后工作：

1、工作職員清算場地，盤點我們自己帶來的物品；

2、把借用該社區的設施放回原位；

3、志愿者送服務對象回家，并聊天中領會他們對本次趣味運動會的感受。

后期反饋工作

1、志愿者感想交換；策劃方案

2、與當地居委溝通，獲取他們的意見；

3、撰寫通訊稿和總結；

4、校內舉辦項目效果展。

經費預算（略）

秋季運動會活動策劃方案匯編（專業19篇）篇三

三。入場時間：25日上午7：30班級全部進場完畢，學生自帶小板凳，全部穿校服，就坐在指定區域。

四。場地劃分：

主席臺兩邊：高三年級從西往東(1)班—(11)班。

主席臺對面：東面—高二年級從西往東(1)班—(11)班。

西面—高一年級從西往東(1)班—(11)班。

五。程序：7：40開幕式；8：30開始比賽（比賽程序見秋運會秩序冊）。

六。具體工作安排：

1、班級要安排引導員1名，女生。服裝統一要求：白毛衣、花短裙。周一（20日）下午班會課找謝明老師集中訓練。

2、班級方陣：24名學生，男女不限。方陣按照橫4縱6排隊，班級自行組織特色入場訓練。可以利用本周早晨、中午午休前的時間。本周一（20日）下午第四節課班會課，班級自行組織入場式排練；本周三（22日）下午兩節課后進行學校入場式排練。

3、高一（1)班不參加班級方陣訓練。組織8名女生參加學校國旗、校旗隊，周一(20日）下午班會課找體育組韓寶林集中訓練；24名男生參加學校彩旗隊方陣，周一（20日）下午班會課找體育組陸忠凱老師聯系。

4、高一（3)班組織24名女生（鮮花隊）參加學校方陣，不參加班級方陣訓練，周一(20日）下午找體育組李琴老師聯系。

5、高二（3)班安排2名升旗手在運動會前負責升旗，周一(20日）下午找德育處李黎老師聯系。高一年級長負責通知本年級3名護旗手提前到達主席臺。

6、每個班級都需要準備50字以內簡介，下周三（22日）前交到德育處常樂老師處。

7、廣播操比賽按照年級進行，請抓緊排練。

8、標語等條幅一定注意懸掛時的安全。

七。運動會評獎內容（集體獎項部分）：班級入場式最佳創意獎、班級文明觀眾獎、班級廣播操比賽優勝獎、“精彩瞬間”攝影優勝獎、運動會團體總分優勝獎。

秋季運動會活動策劃方案匯編（專業19篇）篇四

本次活動圍繞“快樂總動員、幸福你我他”為主題，為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長!

一、活動目標：

1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂，培養幼兒活潑開朗的個性，增進親子之情。

2、在活動中，培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。

3、通過形式多樣的親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地達到家園進步。

二、活動時間：

20xx年10月26日。

小班、中班組：上午9：00--11：30。

大班、學前班：下午14：00--16：30。

三、活動對象：幼兒、家長、老師。

四、活動地點：眾凱家園北門往東連點水族館。

五、活動程序：

1、運動員進場(播放《運動員進行曲》)。

2、致開幕詞，宣布運動會開始。

3、幼兒操展示。

4、組織親子游戲(內容見附件)。

5、頒發獎品(個人獎、班級獎、每個小朋友的禮品)。

六、活動要求：

1、幼兒熱身活動內容：

小班、中班課間操《寶寶拳擊操》《握緊拳頭》。

大班、學前班課間操《小寶貝》《寶寶拳擊操》《彩虹的約定》。

2、各班提前發放通知，要求父母到要參加。

3、游戲中所需物品分配到各班負責。

4、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規則。

5、游戲場地、音響、話筒由周老師負責安排。

6、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。

7、各班級組要進行進退場的演練，確保活動的有序開展。

七、活動內容及規則。

游戲一：游戲名稱：拔河。

游戲目的：積極參與，為孩子樹立榜樣。

參加人數：以班級為單位，每班10個家長(爸爸)。

游戲準備：拔河用繩子。

游戲玩法：裁判先確認雙方隊員人數相等，聽到預備聲，選手雙手握住繩子，聽到哨聲比賽開始，繩子中心標志拉出線外，比賽結束。

游戲規則：三局二勝。

游戲二：游戲名稱：推寶寶比賽(小班中班)。

游戲目的：增進親子感情，培養集體意識。

參加人員：一名幼兒、一名家長。

游戲準備：3個小推車3把椅子。

游戲玩法：由各班先派出10個家庭，以班級為單位排成3隊，幼兒坐在小推車上家長來推，當老師發號口令后，家長推著幼兒從起點到終點繞過椅子(椅子放在終點)再返回到起點，把小推車傳給下一組家庭繼續，哪個班10個家庭先完成為獲勝。

游戲規則：幼兒要坐在車里把腳抬起來不要碰地，家長在拐彎時放慢速度，以免幼兒掉下來。比賽完成的家庭請站到隊伍的最后面排隊。

游戲三：游戲名稱：小動物運西瓜(適合中小班)。

游戲目的：增進親子感情，培養合作意識。

參加人數：一名家長、一名幼兒。

游戲準備：皮球3個。

游戲玩法：每班出6組家庭參加孩子站在起點家長站在終點，游戲開始(教師吹哨)，幼兒抱起球從起點跑至終點，孩子抱球家長將孩子背起，跑回起點，將球交給下一個孩子，另一個家庭出發，以此類推，最先完成的一組獲勝。

游戲四：游戲名稱：《趕小豬》(中班)。

游戲目的：鍛煉手眼協調能力。

參加人數：一名家長、一名幼兒。

游戲準備：小球2個、球拍2個。

游戲玩法：參賽對象由中班小朋友及家長參加，每班派出10組家庭參加，幼兒在起點，爸(媽)在終點等候幼兒，當聽到開始后幼兒用球拍趕小球到終點爸(媽)那，然后爸(媽)手拿球拍雙腿夾球跳回起點，將球交給下一個孩子，另一個孩子出發，以此類推，最先完成的一組獲勝。

游戲規則：家長的球掉下要重新回到起點再走。

互動游戲：吃西瓜。

游戲目的：增進親子感情，培養合作能力。

參加人數：一名幼兒、一名家長。

游戲準備：西瓜、桌子、水果刀水果盤十個。

游戲玩法：水果盤內準備5塊西瓜，家長和幼兒分成十隊站好，家長和幼兒站在距離桌子3米的起點，教師發號口令時，幼兒迅速跑到桌子前給家長拿西瓜，每次只能拿一塊西瓜，吃完后寶寶將瓜皮送回終點再拿下一塊，5塊西瓜先吃完獲勝。

游戲規則：每次只準拿一塊西瓜，家長吃的西瓜不能吐掉。

游戲五：游戲名稱：擠歡樂球(適合中小班)。

游戲目標：培養幼兒與家長的合作與競爭能力，通過跳圈鍛煉幼兒彈跳能力。

參加人數：一名家長、一名幼兒。

游戲準備：吹好的氣球若干、塑料圈12個、動感音樂(裁判準備)(每組4個家庭)。

游戲玩法：教師按家庭人數分組，每組4個家庭，幼兒在起點，媽媽在終點坐在小椅子上，當游戲開始時幼兒手拿一個氣球跳過起點與終點間的三個圈將球放在家長后背與小椅子之間，家長立刻將球擠爆，幼兒返回起點繼續取氣球(小班玩游戲時不跳圈，直接跑)，將歡樂球放在媽媽背后，媽媽把氣球擠破，這樣反復進行，當音樂停止時游戲結束哪組擠破的氣球多，哪組獲勝。

游戲規則：當媽媽把氣球擠爆以后，寶寶才可以出發去取下一個氣球。

游戲六：游戲名稱：寶寶快快爬(小班)。

游戲目標：鍛煉孩子的爬行能力和家長的配合。

參加人數：一名家長、一名幼兒。

游戲準備：地墊10塊(每組5個家庭)。

游戲玩法：5個寶寶為一組，每位寶寶兩塊地墊，寶寶一邊爬，家長一邊用兩塊地墊交替著為寶寶鋪路，先到終點的獲勝。

游戲規則：兩塊地墊要超過終點線，并且寶寶最先站起來的為獲勝。

游戲七：游戲名稱：快樂家庭(中小班)。

游戲目標：鍛煉躲閃能力，培養親子之間的感情。

參加人數：一名家長、一名幼兒。

游戲準備：尾巴若干。動感音樂(裁判準備)。

游戲玩法：家長將孩子背在背上，孩子褲子后面有3條尾巴，孩子們揪其他小朋友的的尾巴，同時家長們也要保護好自己孩子的尾巴，揪到尾巴多者為勝。沒有尾巴的淘汰。

游戲規則：家長只負責保護孩子的安全不能揪尾巴，不能為了不讓別人揪到尾巴就把尾巴藏起來。

游戲八：游戲名稱：串串樂(小中班)。

游戲準備：地墊20塊(用小地墊拼)、珠子15個(每班每次分5組進行)。

游戲玩法：孩子站在起點，家長站在終點，游戲開始孩子一邊跑，并爬過地墊到終點穿3個珠子，再由家長抱著跑回起點，先到達起點為獲勝。

游戲規則：孩子不能在地墊上跑，家長不能幫孩子穿珠子。

秋季運動會活動策劃方案匯編（專業19篇）篇五

一、比賽時間及地點:。

地點：_第十中學操場。

二、參賽組別:。

本次運動會設初一、初二、初三、教師四個組別。各組別以級部、班級為單位組隊參賽。

三、參賽要求:。

1、運動員條件：凡學籍在本校的學生，思想進步、努力學習、身體健康者均可報名參賽。

2、報名辦法：各班級進行網上報名，在ftp上將報名表填好后，經班主任審核，于9月18日放學前，以電子稿形式回傳到ftp24.6體育組--__5_十中秋季運動會報名文件夾相應的級部中，并將文件夾注明班級，初_、_班。逾期報名者不予編排。

3、為提倡良好的體育道德風尚，嚴肅比賽紀律，各班級必須按通知要求認真組隊參加，不許弄虛作假，一經查出，取消該班級運動員比賽資格，并扣除該代表隊團體總分5至10分，所在班級不能評為精神文明代表隊。

4、為嚴肅比賽秩序，比賽中沒有項目的運動員、其他無關人員不得進入比賽場地，違者每人次扣班級考評1分。

四、比賽規則：

采用國家體育總局審定的最新田徑競賽規則。本次比賽設競賽體育和趣味體育，競技比賽和趣味比賽分別進行。

五、記分及獎勵辦法。

（一）、競技項目：

1、個人名次：各組各項取前六名，按7、5、4、3、2、1記分：接力計雙分；各組各項獎前三名。

2、如果出現并列情況，則取消后一名次，將前后兩個名次的得分相加后，平分給兩名并列運動員。

3、破區、校紀錄的按10、5分給破紀錄的運動員加相應分值，如有連續破紀錄的，只能加一次相應級別的分數，接力破紀錄不記雙分。

（二）、趣味項目：

1、各年級趣味項目按照最后總時間排名，時間靠前班級名次列前。

2、如果出現并列情況，則取消后一名次，推后一名記分。

（三）、團體名次：

按競技項目與趣味項目分別進行頒獎，各級部獎前三名。如團體總分相等，先看第一名、再看第二名…多者名次列前，以此類推。

（四）、本次比賽大會設有體育道德風尚獎，每級部一名。

六、比賽項目。

（一）競技比賽：

競技比賽項目：

競技比賽具體要求：

1、每班報5男、5女，每項限報2人參加，每人限報2項，可兼報接力。

2、除100米其他項目直接進行預決賽。如發生項目沖突田賽服從徑賽，比賽中運動員必須佩帶號碼布，戴于胸前，不戴者不允許參加比賽。

3、已經報名的運動員不得無故棄權和隨意換人，編排前如需換人，必須經過體育組同意。

4、比賽中不服從裁判員管理的運動員取消比賽資格。

（二）學生趣味比賽。

趣味比賽項目及規則。

1、盛水接力（1男、1女、1家長）。

方法及規則：比賽距離30米，接到“帽子”后，由第一個人開始，跑到30米處的水桶位置，用紙杯盛水，折回，將紙杯中的水倒入大瓶子中，每組隊員一次類推，直到將瓶子盛滿水，由裁判確定后，下個項目才可以進行。

2、4人6足（3人、1任課老師）。

方法及規則：比賽距離40米，四人將各自的腿用綁腿布給綁上，由起點接到上一項目隊員給的帽子，跑到指定終點。將“帽子”交給下一項目的同學。

3、背球接力（2男、2女）。

方法及規則：比賽距離40米，2人一組，分兩組，兩人背靠背用后背將籃球夾住，不可以用手，跑到指定位置后折回，第一組需要折回，第二組不需要折回，直接將“帽子”交給下一項目的同學。

4、車輪滾滾（1男、1女）。

方法及規則：比賽距離30米，單人進行，每人將自己跑道上的輪胎向前滾動，將輪胎滾動到30m處，繼續滾動輪胎折返回原來位置。第二名同學按照上述方法進行滾動輪胎。最后完成的學生，在放下輪胎后迅速向前奔跑，將“帽子”傳給下一項目的同學。

5、騎馬釣魚（1男、1家長）。

方法及規則：比賽距離20米，家長背上孩子，孩子用“釣魚竿”將地上的瓶子釣起，釣起瓶子后，家長背著孩子向前跑動20m，在標志桿處折返，（途中釣起的瓶子不能落地）最后將瓶子放回起點。最后，由孩子迅速向前奔跑，將“帽子”傳給下一項目的同學。

6、夾球跳接力（1男、1女、1家長）。

方法及規則：比賽距離40米，在接到“帽子”后，一名運動員雙腳夾球跳到指定位置后，抱球折回交到本項目起點，下一名運動員繼續進行比賽。直到最后一名運動員跳到終點后將“帽子”交給下個項目的運動員。

7、單腳火車跑（6人、1任課教師）。

方法及規則：

7人排成一列，每人僅用右（左)腳支撐。后一人右（左）手搭前一人肩，左（右）手托住后一人左(右）腳，多隊并排一起站在起跑線上。裁判發令后各隊齊出。距離為30米。直到最后一名運動員到達終點后將“帽子”交給下個項目的運動員。

8、袋鼠跳接力（2男、2女、1家長）。

方法及規則：比賽距離30米，5名運動員按照2人、3人迎面站好，運動員在接到“帽子”后，雙腳套在編織袋中，雙腳跳到對面進行接力，5人一次類推進行比賽。

9、同舟共濟（5人、1班主任）。

方法及規則：比賽距離40米，所有運動員排成一排，腳踏踏板，進行比賽，比賽途中如有掉下踏板或者失誤，必須從原地調整好以后再進行比賽。比賽完成后將“帽子”交給終點裁判員。

方法及規則：

趣味比賽具體要求：

1、趣味比賽每人只能參加一項，不準兼項，如班級男、女人數不足，可以自行調整。

2、比賽中“帽子”就是各班級的接力棒，也是能否進行下個比賽項目的“鑰匙”，如有丟失，取消最終比賽成績，每個項目如有搶跑，裁判員記錄后，每次搶跑在班級總成績中加10秒。

3、趣味比賽以班級為單位，采用9個項目依次接力的方式進行，每班在比賽開始時，裁判員會給每班一頂帽子，直到最后一個項目進行完將帽子交給每班相應的計時裁判員，確定最終成績。

4、經報名的運動員不得無故棄權和隨意換人，編排前如需換人，必須經過體育組同意，未經體育組同意私自換人，取消比賽資格。

5、比賽中不服從裁判員管理的運動員取消比賽資格。

（三）教職工比賽：

1、教職工接力：4_100m接力賽。

2、教職工趣味接力賽。

盛水接力（3人）、4人6足（4人）、背球接力（4人）、車輪滾滾（2人）、騎馬釣魚（2人）、夾球跳接力（2人）、單腳火車跑（6人）、袋鼠跳接力（4人）、同舟共濟（6人）。

秋季運動會活動策劃方案匯編（專業19篇）篇六

為了貫徹“健康第一”的指導思想，養成“終身體育”的`良好習慣，積極響應“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的陽光體育運動。同時為了豐富校園文化生活。根據學校安排，特舉行我校小學部第三屆——趣味運動會，通過活動，培養學生的團隊意識、競爭意識、合作交流能力和創造能力，豐富學生的業余生活，激發學生的鍛煉熱情，弘揚個性特長，促進學生全面健康地發展，讓校園成為發展個性的樂園和溫馨和諧的家園。

20××年x月x日上午（視天氣情況調整）

具體活動安排時間：

7：30到校

7：40——7：55入場（由南到北分別是三年級、一年級、二年級，拿小凳坐好，做到主席臺前的跑道上，四路橫隊，可作適當調節）

以足球場地的中線為分割線分為南北兩塊比賽場地，難免場地為三年級用，北面場地為二年級用，一年級機動用地。

籃球場地：1、沙包至盤。2、兩分鐘跳長繩。3、一分鐘跳短繩。4、排球比多

操場東邊的跑道：50賽跑

本校小學部全體師生

1、活動方案及內容的確定。

2、器材準備。

3、根據活動項目對學生組織訓練，由班主任組織，體育教師指導。

4、組織比賽。

組長：

成員：

紀律安全衛生組：

音樂廣播及攝影：

場地器材：

總裁判長：

三年級裁判員：（總負責人組織比賽開始結束）、（檢錄、清點人數）、（計分計數成績錄用）

二年級裁判：（總負責人組織比賽開始結束）、（檢錄、清點人數）、（計分計數成績錄用）

一年級裁判：遵從三年級：

初中部教師志愿者：10人

按年級組進行比賽（每個項目25分鐘）

一年級

集體項目：

1、定點投球（4米）每班20人，男女不限

2、海底撈月每班20人，男女不限

3、合作運球（20米）每班16人，男女各8人

4、沙包至盤每班20人，男女不限

5、春播秋收（30米）每班16人，男女各8人

個人項目：沙包至盤（每人2次）排球比多（一分鐘）50米障礙跑

二年級：

集體項目：

1、陽光伙伴接力跑（30米）每班12人，男女各6人，兩人為一組同性組合

2、海底撈月每班16人，男女不限

3、合作運球（20米）每班12人，男女各6人

4、2分鐘跳長繩每班7人，男女不限，兩人搖繩，5人跳繩

5、春播秋收（30米）每班16人，男女各8人

個人項目：沙包至盤（每人2次）一分鐘短跳繩50米障礙跑

三年級

集體項目：

1、陽光伙伴接力跑（30米）每班12人，男女各6人，兩人為一組同性組合

2、螃蟹背西瓜（20米）每班16人，男女各8人；4人一組學生自由組合

3、合作運球（20米）每班12人，男女各6人

4、2分鐘跳長繩每班7人，男女不限，兩人搖繩，5人跳繩

5、春播秋收（30米）每班16人，男女各8人

個人項目：沙包至盤（每人3次）一分鐘短跳繩50米短跑

1、先集體項目后個人項目原則

2、二、三年級同時進行。一年級最后進行

3、各年級項目順序

三年級：春播秋收、合作運球、2分鐘跳長繩、陽光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜

二年級：2分鐘跳長繩、海底撈月、春播秋收、合作運球、陽光伙伴接力跑

一年級：定點投球、海底撈月、沙包至盤、春播秋收、合作運球

本次活動設所有項目，按年級評分，評出年級集體項目總分第一名（二年級取前兩名）（備注：個人比賽項目得獎不加入集體項目評比中）。另外，活動期間紀律、安全和衛生保持對參賽班級評出精神文明獎。

1、陽光伙伴接力跑

器械：接力棒2根、綁帶8——10條

比賽規則：

以班級為單位，兩個班為一組，每隊依次進行，兩人一組兩名隊員手搭肩，其中一名運動員手拿接力棒。

單程15米，往返30米。按1班2班順序分組進行比賽，計時。

按競賽時間少者為勝，按每年級班級的數量一次遞減，例如二年級共四個班，第一名積4分，依次為3分、2分、1分。

裁判：3名計分一名（）吹哨計時一名（）巡視一名（）

2、海底撈月

器械：籃球4個

比賽規則：

1）以班級為單位，每隊依次進行。每個隊的隊員依次排開排成一列，間距一臂。

2）第一名隊員雙手舉起籃球，其余隊員彎下腰，雙腳分開，當聽到裁判發令后，持球隊員將球從胯下向后傳至排尾，排尾隊員持球跑到排頭前再次將球向后傳，以此類推。

3）當最后一位抱球跑到排頭時比賽結束，用時最短隊為勝。

4）在傳球過程中，球落地后，須由傳球隊員撿球后重新傳球，否則將一次加罰2秒。

裁判：4名計分1名（）吹哨、計時1名（）巡視、檢查名（志愿者）

3、定點投球

器械：沙包3個，紙筒3個

裁判：吹哨1名，計數3名

4、拍球比多：

器械：籃球5個

規則：學生手持一球，教師發令“開始”后，學生原地運球，以單位時間（1分鐘）以內拍球次數多少判定名次。

5、一分鐘跳短繩

器材：跳繩若干根

規則：在規定時間內跳個數多者獲勝。

6、螃蟹背西瓜

器材：籃球1個

方法：4人同時站于起跑線后背對背手挽手夾球到終點再返回起點，把球交給下一組依次進行。

規則：比賽中4人要共同用背部夾住球前行，途中不得用手觸球，球掉落，須在掉球地停止前進，直至重新調整好始得繼續比賽；四組先完成比賽返回起點為優勝。

7、春播秋收

道具：沙包20個紙簍3個小呼啦圈15個

規則：各班男女運動員分成兩組間隔30米迎面站立，中間等距離放上5個小呼啦圈，一組排頭手提紙簍，里面放5個沙包，聽到口令后提上紙簍跑邊把沙包放到小呼啦圈里，一個小呼啦圈放一個沙包，放完后，把小筐給另一組排頭，另一組排頭提著小筐邊跑邊把沙包收到小筐里。先播收完的算贏。

8、兩分鐘跳長繩

器材：長繩2跳

規則：規定時間內，共同跳過的總個數，決定名次。

9、合作接力運球

器材：乒乓球6個，羽毛球拍4個

規則：各隊排隊站好，聽到裁判發令后單手持羽毛球拍將乒乓球放入羽毛球拍內不得掉落，單程10米，往返20米，到終點后交到下一個同學的手中，若中途掉落則原地撿球并罰從起點出發，用時最短者為勝。

望各班見通知后積極參與，抓緊訓練，迎接比賽。未盡之宜另行通知。

秋季運動會活動策劃方案匯編（專業19篇）篇七

一、為了更好的貫徹黨的教育方針，貫徹中央國務院關于加強青少年體育鍛煉，增強青少年體質的意見，堅持“學生為本，健康第一”的指導思想，培養學生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識，我校開展_年秋季田徑運動會。

二、口號。

我運動我快樂我健康。

三、時間。

_年10月31日——_年11月1日（雨天順延）。

四、地點：校田徑場。

五、活動要求。

1、認識開展本次活動的意義，堅持人人參與，普及與提高相結合，體育競技與體育文化滲透相結合。在大面積提高學生體育素質的基礎上，促進學生個性發展。

2、切實加強安全教育，明確責任，采取各種防范措施，確保本次活動安全有序地進行。

3、各班做好運動會報名、訓練、比賽、啦啦隊等工作，努力奪取精神文明和體育比賽雙豐收。

4、裁判員準時到崗到位，嚴肅認真，確保活動順利進行。參賽隊員文明比賽，遵守規則，尊重對手，服從裁判。

六、領導小組。

為加強領導工作，設立體育節工作小組，負責活動期間協調、組織和宣傳等各項工作。

組長：王_。

副組長：呂_。

宣傳組：熊_（廣播）負責本次活動的宣傳、攝影、總結等工作。

競賽組：體育組。負責時間的確定，競賽的編排、裁判員的培訓、安排，體育器材的安排、比賽場地的整理等。

后勤組：總務處、醫務室、美術組。負責制作橫幅、物品領用、衛生救護、安全保衛等工作。

七、活動安排。

（一）體育文化類。

舉行隆重的開幕式（10月31日上午7:55)）。

1、儀仗隊入場：國旗隊、校旗隊（金_）。

彩旗隊（史_）。

鮮花隊（桂_）。

火箭發射（王_）。

2、班級主題方陣（每班一個方陣，自定主題，有100字左右的班級特色介紹，主席臺前個性化展示30秒，由25人組成，其中一人領隊）。

3、相關發言：校長致開幕詞、運動員代表發言、裁判員宣誓。

4、進行道德風尚獎、入場式優勝評比活動的評選（評比標準另附）（10月31日——11月1日）。

5、攝影小組進行“精彩瞬間”攝影匯報展（11月4日——11月8日）。

6、家長志愿者：入場式、親子活動參與人數不限，其余每天不超過5人。

（二）體育競技類。

各年級項目設置：

一年級：50米、100米、200米、立定跳遠、壘球、夾球跑、袋鼠接力。

二年級：50米、100米、200米、跳遠、壘球、兩人三足、袋鼠接力。

三年級：50米、100米、200米、400米、跳高、跳遠、壘球。

四年級：50米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳遠、壘球、實心球。

五年級：50米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳遠、壘球、實心球。

六年級：50米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳遠、鉛球。

集體項目50米_20迎面接力跑。

親子活動項目：

1、夾球跑：

比賽距離：20米。

參賽人數：每班10對，每對由一家長一孩子組成。

比賽形式：接力。

用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。

2、兩人三足。

比賽距離：20米距離。

參賽人數：每班10對，每對由一家長一小孩組成。

比賽形式：接力。

規則：(1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。(2)比賽開始了，2人從起點向終點走去或跑去，一對走完或跑完后另一對開始，依次類推；(3)最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。

3、袋鼠接力。

參賽人數：每班10對，每隊由一家長一小孩組成。

比賽距離：10米。

比賽形式：接力。

規則：學生面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊。

各年級運動員參賽人數及參賽項目規定：

一~二年級各班男女運動員各6人，每人限報兩項。

三~五年級各班男女運動員各10人，每人限報兩項。

六年級各班男女運動員各6人，每人限報兩項。

比賽注意事項：

1、2~3年級跳遠為1米板。

2、4~5年級的實心球為雙手前拋。

3、集體項目：原則上要求10男10女，沒有個人項目的學生；如果班級人數不夠，或男女比例不夠再適當調整，先考慮滿足沒有個人項目報名再考慮男女比例。

八、總結表彰。

根據決賽情況舉行頒獎隨時儀式并邀請表現突出的學生擔任升旗手。（全體教師）。

秋季運動會活動策劃方案匯編（專業19篇）篇八

本次運動會設初一、初二、初三、教師四個組別。各組別以級部、班級為單位組隊參賽。

1、運動員條件：凡學籍在本校的學生，思想進步、努力學習、身體健康者均可報名參賽。

2、報名辦法：各班級進行網上報名，在ftp上將報名表填好后，經班主任審核，于9月18日放學前，以電子稿形式回傳到ftp24、6體育組--xx5x十中秋季運動會報名文件夾相應的級部中，并將文件夾注明班級，初x、x班。逾期報名者不予編排。

3、為提倡良好的體育道德風尚，嚴肅比賽紀律，各班級必須按通知要求認真組隊參加，不許弄虛作假，一經查出，取消該班級運動員比賽資格，并扣除該代表隊團體總分5至10分，所在班級不能評為精神文明代表隊。

4、為嚴肅比賽秩序，比賽中沒有項目的運動員、其他無關人員不得進入比賽場地，違者每人次扣班級考評1分。

采用國家體育總局審定的最新田徑競賽規則。本次比賽設競賽體育和趣味體育，競技比賽和趣味比賽分別進行。

(一)、競技項目：

1、個人名次：各組各項取前六名，按7、5、4、3、2、1記分：接力計雙分;各組各項獎前三名。

2、如果出現并列情況，則取消后一名次，將前后兩個名次的得分相加后，平分給兩名并列運動員。

3、破區、校紀錄的按10、5分給破紀錄的運動員加相應分值，如有連續破紀錄的，只能加一次相應級別的分數，接力破紀錄不記雙分。

(二)、趣味項目：

1、各年級趣味項目按照最后總時間排名，時間靠前班級名次列前。

2、如果出現并列情況，則取消后一名次，推后一名記分。

(三)、團體名次：

按競技項目與趣味項目分別進行頒獎，各級部獎前三名。如團體總分相等，先看第一名、再看第二名…多者名次列前，以此類推。

(四)、本次比賽大會設有體育道德風尚獎，每級部一名。

(一)競技比賽：

競技比賽項目：

競技比賽具體要求：

1、每班報5男、5女，每項限報2人參加，每人限報2項，可兼報接力。

2、除100米其他項目直接進行預決賽。如發生項目沖突田賽服從徑賽，比賽中運動員必須佩帶號碼布，戴于胸前，不戴者不允許參加比賽。

3、已經報名的運動員不得無故棄權和隨意換人，編排前如需換人，必須經過體育組同意。

4、比賽中不服從裁判員管理的運動員取消比賽資格。

(二)學生趣味比賽

趣味比賽項目及規則

1、盛水接力(1男、1女、1家長)

方法及規則：比賽距離30米，接到“帽子”后，由第一個人開始，跑到30米處的水桶位置，用紙杯盛水，折回，將紙杯中的水倒入大瓶子中，每組隊員一次類推，直到將瓶子盛滿水，由裁判確定后，下個項目才可以進行。

2、4人6足(3人、1任課老師)

方法及規則：比賽距離40米，四人將各自的腿用綁腿布給綁上，由起點接到上一項目隊員給的帽子，跑到指定終點。將“帽子”交給下一項目的同學。

3、背球接力(2男、2女)

方法及規則：比賽距離40米，2人一組，分兩組，兩人背靠背用后背將籃球夾住，不可以用手，跑到指定位置后折回，第一組需要折回，第二組不需要折回，直接將“帽子”交給下一項目的同學。

4、車輪滾滾(1男、1女)

方法及規則：比賽距離30米，單人進行，每人將自己跑道上的輪胎向前滾動，將輪胎滾動到30m處，繼續滾動輪胎折返回原來位置。第二名同學按照上述方法進行滾動輪胎。最后完成的學生，在放下輪胎后迅速向前奔跑，將“帽子”傳給下一項目的同學。

5、騎馬釣魚(1男、1家長)

方法及規則：比賽距離20米，家長背上孩子，孩子用“釣魚竿”將地上的瓶子釣起，釣起瓶子后，家長背著孩子向前跑動20m，在標志桿處折返，(途中釣起的瓶子不能落地)最后將瓶子放回起點。最后，由孩子迅速向前奔跑，將“帽子”傳給下一項目的同學。

6、夾球跳接力(1男、1女、1家長)

方法及規則：比賽距離40米，在接到“帽子”后，一名運動員雙腳夾球跳到指定位置后，抱球折回交到本項目起點，下一名運動員繼續進行比賽。直到最后一名運動員跳到終點后將“帽子”交給下個項目的運動員。

7、單腳火車跑(6人、1任課教師)

方法及規則：

7人排成一列，每人僅用右(左)腳支撐。后一人右(左)手搭前一人肩，左(右)手托住后一人左(右)腳，多隊并排一起站在起跑線上。裁判發令后各隊齊出。距離為30米。直到最后一名運動員到達終點后將“帽子”交給下個項目的運動員。

8、袋鼠跳接力(2男、2女、1家長)

方法及規則：比賽距離30米，5名運動員按照2人、3人迎面站好，運動員在接到“帽子”后，雙腳套在編織袋中，雙腳跳到對面進行接力，5人一次類推進行比賽。

9、同舟共濟(5人、1班主任)

方法及規則：比賽距離40米，所有運動員排成一排，腳踏踏板，進行比賽，比賽途中如有掉下踏板或者失誤，必須從原地調整好以后再進行比賽。比賽完成后將“帽子”交給終點裁判員。

方法及規則：

趣味比賽具體要求：

1、趣味比賽每人只能參加一項，不準兼項，如班級男、女人數不足，可以自行調整。

2、比賽中“帽子”就是各班級的接力棒，也是能否進行下個比賽項目的“鑰匙”，如有丟失，取消最終比賽成績，每個項目如有搶跑，裁判員記錄后，每次搶跑在班級總成績中加10秒。

3、趣味比賽以班級為單位，采用9個項目依次接力的方式進行，每班在比賽開始時，裁判員會給每班一頂帽子，直到最后一個項目進行完將帽子交給每班相應的計時裁判員，確定最終成績。

4、經報名的運動員不得無故棄權和隨意換人，編排前如需換人，必須經過體育組同意，未經體育組同意私自換人，取消比賽資格。

5、比賽中不服從裁判員管理的運動員取消比賽資格。

(三)教職工比賽：

1、教職工接力：4x100m接力賽

2、教職工趣味接力賽。

盛水接力(3人)、4人6足(4人)、背球接力(4人)、車輪滾滾(2人)、騎馬釣魚(2人)、夾球跳接力(2人)、單腳火車跑(6人)、袋鼠跳接力(4人)、同舟共濟(6人)。

秋季運動會活動策劃方案匯編（專業19篇）篇九

一、賽事背景：

在武漢城市運動會即將舉辦之際，在08奧運來臨之際，在這秋高氣爽的金秋十月，舉辦此此運動會，具有特殊的意義。該屆運動會由武漢科技學院主辦，校學生會體育部承辦的全校性綜合性運動會，是全校范圍內規模最大影響最廣的大型賽事。此次比賽共設x余個參賽項目，共產生x個名次。比賽從11月x日到11月x日，地點為陽光校區操場。舉辦賽事的目的是為了促進我校競技體育綜合實力和水平的提高，為《奧運爭光計劃綱要》的全面落實作貢獻。通過賽事的舉辦，可以深化體育體制改革，選好苗子，打好基礎，發現、輸送合格的優秀體育后備人才，提倡重在參與，堅持比賽公平、公開、公正的原則，注重競賽效益，賽出風格，賽出水平，樹立誠信體育形象，為繁榮和發展我市體育事業，創建體育強市而努力。

二、指導思想。

通過以大一新生為主體的競技體育比賽，檢驗我校體教結合的訓練成效，鍛煉后備隊伍，培養優秀體育后備人才；為我校參加全市體育大會選拔人才，增強全民的體育意識和健康素質，提升體育在同學們生活中的地位，深化我校藝術教育特色，展現全校師生良好的精神風貌和充滿斗志的活力。增強全體師生的競爭意識和集體凝聚力，融洽師生感情，提高我校學生的田徑運動技術水平，使學生得到全面發展。

三、舉辦單位。

主辦單位：

承辦單位：

四、舉辦時間。

200x年11月x日——11月x日。

五、舉辦地點。

我校陽光校區。

開、閉幕式及所有參賽項目都在校操場舉辦。

六、活動主要內容：

（一）開幕式進場儀式（以班為單位單獨評獎）。

1、評比內容及標準：

（1）、隊列隊形（占60%）：各班進場人數20人，男、女不限，隊伍整齊，步伐整齊、步調一致。

（2）、精神文明（占20%）：精神面貌好，有朝氣、有活力。

（3）、、服飾（占20%）：服裝整齊美觀，富于特色。

2、隊伍不得在主席臺前停超過20秒，否則扣分。

3、進場時兩個班并列行進（各班成兩路縱隊行進，每路縱隊走一條跑道）。

4、評委：學校行政、各級長。

（二）體育項目競賽。

本屆校運會設男、女單項各x項，集體娛樂項目x項，分田徑場、籃球場、升旗區3個場區進行。

（三）閉幕式：

1、集合。

2、頒獎。

秋季運動會活動策劃方案匯編（專業19篇）篇十

為了促進學生身心健康，增強體質，增強組織紀律性，培養學生體育運動技能，培養學生勇敢頑強、拼搏進取精神，增進友誼、團結，豐富校園文化，特擬定2018年秋季體育運動會活動方案。

二、比賽時間和地點。

時間:。

地點:學校操場。

三、比賽項目與報名。

秋季運動會活動策劃方案匯編（專業19篇）篇十一

我運動！我健康！我快樂！

1、培養幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰；

2、培養孩子的規則意識及協作精神，激發孩子的運動潛能；樹立孩子的自信心，增強集體榮譽感敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。

3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識，體現團結協作的競賽風格

體操表演、體能比賽、集體比賽

幼兒園大操場

1、安全第一。

2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己。

1、主席臺布置（主樓前，搬桌子）

2、音響（磁帶、光盤、運動員進行曲）

3、活躍氣氛的小喇叭，哨子

4、各個表演隊做的班級牌

5、游戲道具、秒表、獎品

1、園長宣布：恒豐幼兒園20xx年“慶元旦“幼兒趣味運動會開幕（放禮花、彩帶、氣球）

2、運動員入場儀式。（檢閱入場順序：國旗隊、大中班、小班、豆豆班的順序在《運動員進行曲》的音樂中整齊有序的入場）。

3、園長致開幕詞

4、家長代表講話：

5、小運動員代表講話：

6、團體操表演：a中大班：《xx》b豆豆班《xx》c小班《xx》d中大班《xx》e親子操《xx》：

7、游戲項目競賽活動：

請家長朋友坐在原地，由各班班主任為每位家長派送游戲卡，家長領到游戲卡后，搬上幼兒的板凳到班上領幼兒，在聽到廣播后方可到規定區域進行游戲，此次活動設有三個游戲：分別是百米跑道《袋鼠媽媽》，大廳《小螃蟹學走路》，操場《運球》，每個游戲處貼有游戲規則。玩完一個游戲，由負責老師在游戲卡上蓋章，家長必須跟幼兒玩完三個游戲后憑游戲卡到領獎處領取禮物。

2、各班教師負責游戲項目道具、材料的擺放、撤退及本班運動員的入場等；

4、要求各班幼兒在游戲中要積極為參賽運動員加油、吶喊、助威！

秋季運動會活動策劃方案匯編（專業19篇）篇十二

本次活動圍繞“快樂總動員、幸福你我他”為主題，為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長！

一、活動目標：

1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂，培養幼兒活潑開朗的個性，增進親子之情。

2、在活動中，培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。

3、通過形式多樣的親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地達到家園進步。

二、活動時間：

20xx年10月26日。

小班、中班組：上午9：00--11：30。

大班、學前班：下午14：00--16：30。

三、活動對象：幼兒、家長、老師。

四、活動地點：眾凱家園北門往東連點水族館。

五、活動程序：

1、運動員進場（播放《運動員進行曲》）。

2、致開幕詞，宣布運動會開始。

3、幼兒操展示。

4、組織親子游戲（內容見附件）。

5、頒發獎品（個人獎、班級獎、每個小朋友的禮品）。

六、活動要求：

1、幼兒熱身活動內容：

小班、中班課間操《寶寶拳擊操》《握緊拳頭》。

大班、學前班課間操《小寶貝》《寶寶拳擊操》《彩虹的約定》。

2、各班提前發放通知，要求父母到要參加。

3、游戲中所需物品分配到各班負責。

4、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規則。

5、游戲場地、音響、話筒由周老師負責安排。

6、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。

7、各班級組要進行進退場的演練，確保活動的有序開展。

七、活動內容及規則。

游戲一：游戲名稱：拔河。

游戲目的：積極參與，為孩子樹立榜樣。

參加人數：以班級為單位，每班10個家長（爸爸）。

游戲準備：拔河用繩子。

游戲玩法：裁判先確認雙方隊員人數相等，聽到預備聲，選手雙手握住繩子，聽到哨聲比賽開始，繩子中心標志拉出線外，比賽結束。

游戲規則：三局二勝。

游戲二：游戲名稱：推寶寶比賽（小班中班）。

游戲目的：增進親子感情，培養集體意識。

參加人員：一名幼兒、一名家長。

游戲準備：3個小推車3把椅子。

游戲玩法：由各班先派出10個家庭，以班級為單位排成3隊，幼兒坐在小推車上家長來推，當老師發號口令后，家長推著幼兒從起點到終點繞過椅子（椅子放在終點）再返回到起點，把小推車傳給下一組家庭繼續，哪個班10個家庭先完成為獲勝。

游戲規則：幼兒要坐在車里把腳抬起來不要碰地，家長在拐彎時放慢速度，以免幼兒掉下來。比賽完成的家庭請站到隊伍的最后面排隊。

游戲三：游戲名稱：小動物運西瓜（適合中小班）。

游戲目的：增進親子感情，培養合作意識。

參加人數：一名家長、一名幼兒。

游戲準備：皮球3個。

游戲玩法：每班出6組家庭參加孩子站在起點家長站在終點，游戲開始（教師吹哨），幼兒抱起球從起點跑至終點，孩子抱球家長將孩子背起，跑回起點，將球交給下一個孩子，另一個家庭出發，以此類推，最先完成的一組獲勝。

游戲四：游戲名稱：《趕小豬》（中班）。

游戲目的：鍛煉手眼協調能力。

參加人數：一名家長、一名幼兒。

游戲準備：小球2個、球拍2個。

游戲玩法：參賽對象由中班小朋友及家長參加，每班派出10組家庭參加，幼兒在起點，爸（媽）在終點等候幼兒，當聽到開始后幼兒用球拍趕小球到終點爸（媽）那，然后爸（媽）手拿球拍雙腿夾球跳回起點，將球交給下一個孩子，另一個孩子出發，以此類推，最先完成的一組獲勝。

游戲規則：家長的球掉下要重新回到起點再走。

互動游戲：吃西瓜。

游戲目的：增進親子感情，培養合作能力。

參加人數：一名幼兒、一名家長。

游戲準備：西瓜、桌子、水果刀水果盤十個。

游戲玩法：水果盤內準備5塊西瓜，家長和幼兒分成十隊站好，家長和幼兒站在距離桌子3米的起點，教師發號口令時，幼兒迅速跑到桌子前給家長拿西瓜，每次只能拿一塊西瓜，吃完后寶寶將瓜皮送回終點再拿下一塊，5塊西瓜先吃完獲勝。

游戲規則：每次只準拿一塊西瓜，家長吃的西瓜不能吐掉。

游戲五：游戲名稱：擠歡樂球（適合中小班）。

游戲目標：培養幼兒與家長的合作與競爭能力，通過跳圈鍛煉幼兒彈跳能力。

參加人數：一名家長、一名幼兒。

游戲準備：吹好的氣球若干、塑料圈12個、動感音樂（裁判準備）（每組4個家庭）。

游戲玩法：教師按家庭人數分組，每組4個家庭，幼兒在起點，媽媽在終點坐在小椅子上，當游戲開始時幼兒手拿一個氣球跳過起點與終點間的三個圈將球放在家長后背與小椅子之間，家長立刻將球擠爆，幼兒返回起點繼續取氣球（小班玩游戲時不跳圈，直接跑），將歡樂球放在媽媽背后，媽媽把氣球擠破，這樣反復進行，當音樂停止時游戲結束哪組擠破的氣球多，哪組獲勝。

游戲規則：當媽媽把氣球擠爆以后，寶寶才可以出發去取下一個氣球。

游戲六：游戲名稱：寶寶快快爬（小班）。

游戲目標：鍛煉孩子的爬行能力和家長的配合。

參加人數：一名家長、一名幼兒。

游戲準備：地墊10塊（每組5個家庭）。

游戲玩法：5個寶寶為一組，每位寶寶兩塊地墊，寶寶一邊爬，家長一邊用兩塊地墊交替著為寶寶鋪路，先到終點的獲勝。

游戲規則：兩塊地墊要超過終點線，并且寶寶最先站起來的為獲勝。

游戲七：游戲名稱：快樂家庭（中小班）。

游戲目標：鍛煉躲閃能力，培養親子之間的感情。

參加人數：一名家長、一名幼兒。

游戲準備：尾巴若干。動感音樂（裁判準備）。

游戲玩法：家長將孩子背在背上，孩子褲子后面有3條尾巴，孩子們揪其他小朋友的的尾巴，同時家長們也要保護好自己孩子的尾巴，揪到尾巴多者為勝。沒有尾巴的淘汰。

游戲規則：家長只負責保護孩子的安全不能揪尾巴，不能為了不讓別人揪到尾巴就把尾巴藏起來。

游戲八：游戲名稱：串串樂（小中班）。

游戲準備：地墊20塊（用小地墊拼）、珠子15個（每班每次分5組進行）。

游戲玩法：孩子站在起點，家長站在終點，游戲開始孩子一邊跑，并爬過地墊到終點穿3個珠子，再由家長抱著跑回起點，先到達起點為獲勝。

游戲規則：孩子不能在地墊上跑，家長不能幫孩子穿珠子。

秋季運動會活動策劃方案匯編（專業19篇）篇十三

為了促進學生身心健康，增強體質，增強組織紀律性，培養學生體育運動技能，培養學生勇敢頑強、拼搏進取精神，增進友誼、團結，豐富校園文化，特擬定20xx年秋季體育運動會活動方案。

二、比賽時間和地點

時間：20xx年10月10日

地點：學校操場

三、比賽項目與報名

50米短跑；1分鐘跳繩；壘球；乒乓球。

四、人員員分工

總裁判長：梁斌

安全管理及攝像：袁喜英

50米短跑裁判員：李素元宋桂花

兵乓球裁判員：梁斌

壘球裁判員：易謙

跳繩裁判員：梁春娟

五、獎項設置：

各類比賽項目分男女生獎前3名。

六、比賽方法及要求：

1、單人項目均分男女生進行比賽。

2、所有參賽項目不允許學生冒名頂替。

3、1分鐘跳繩比賽要求：使用記時短繩，必須原地跳，可以單腳。

4、50米短跑：聽到“預備，跑“之后方可跑，比賽時不能搶道，起終點各有一名老師。

6、乒乓球比賽要求：淘汰賽。

七、其他事宜

1、各項目負責的裁判老師組織比賽項目，進行記錄，將最后成績交到到易謙老師處；

2、活動期間安全管理員時刻注意學生安全，嚴格加強學生管理，嚴禁學生違反活動秩序；

3、若比賽項目在時間上發生沖突，其他老師積極幫助比賽順利完成。

4、運動員必須掌握要領，裁判員要認真負責，有序參加比賽；

八、流程

1、首先，有請梁斌校長宣布運動會開始。

我宣布：寨下小學20xx年秋季運動會現在開始。

2、第一項：升國旗，奏國歌，少先隊隊員行隊禮。

3、第二項：請教導主任宣布有關運動會的.安全事宜以及各項目的比賽場地。

秋季運動會活動策劃方案匯編（專業19篇）篇十四

一、運動會宗旨：

為了加強企業文化建設，豐富員工體育文化生活，提高公司全體員工的凝聚力，向心力，團隊協作力，倡導“友誼第一、比賽第二”的體育運動精神。

二、運動會主題：我運動、我快樂、我成長。

三、組織機構。

3、組委會機構及成員名單3.1事務組：

負責人：郝偉。

成員：楊鵬、李紅江職責：

a.制定運動會各項工作流程；

b.編制經費預算；

c.做好各類物資的準備工作（按計劃購置體育運動用品器材、獎品、紀念品等）；

d.負責協調各部門的工作；

e.按規程要求接受運動員報名；

f.負責比賽場地的劃定；

g.準備比賽用的各類表格；

h.及時匯集各項目比賽成績，統計各隊得分情況并及時公布；

3.2攝影組：負責人：何白梅。

職責：負責運動會的攝影、攝像及宣傳報道工作；3.3裁判組：負責人：

成員：

職責：招募、培訓裁判人員以及裁判相關工作的統籌協調工作。

3.4設備組：

負責人：

成員：工程部全體同事。

職責：負責主席臺音響器材、背景等的安裝及使用效果保障；

3.5醫療組負責人：

成員：保安隊2名隊員；

職責：負責運動會現場各種傷病人員的救治。

11月10日至11月30日。

地點：廠區內。

五、比賽項目采用團體與個人項目相結合：

1、運動項目。

a.拔河比賽（團體賽）b.跳繩比賽（團體賽）。

c.心心相印比賽（團體賽）d.滾雪球比賽（團體賽）。

e.呼啦圈競走比賽（個人賽）f.懶人自行車比賽（個人賽）。

2、技能賽。

六、報名條件：所有報名人員僅限本公司人員，身體健康者。

七、參賽單位以及方法：

7.1本次活動團體賽共計劃分為膠印車間、洼印車間、印后車間、物控中心、，管理部（包括行政部、財務部、銷售部、工程部、質控部）等五大的部門，每個大的部門下可組織幾個小的參賽隊，參加各項團體賽。

7.2各參賽隊設領隊一名，負責比賽人員的事務聯絡和團隊管理，會務組。

負責對各自參賽人員名單的核對；

7.4個人項目，自愿報名參加，不受部門約束。

7.3參賽裝備：統一穿廠服；

7.4全部比賽項目采用淘汰制，直到第一名產生為準；

8.2各項目按照流程表比賽；

8.3閉幕式（宣布成績、頒獎、公司領導講話、會務組長宣布運動會結束）。

九、獎項設置。

9.1運動員獎項：各項運動獎勵前三名，頒發獎杯以及獎品或獎金；

9.2非運動員獎項：設激情參與獎、組織獎各一名，頒發錦旗或獎品。

十、比賽規則:。

比賽規則另見通知。

秋季運動會活動策劃方案匯編（專業19篇）篇十五

為了更好的促進學院文化建設，充分發揮學生干部的模范帶頭作用，提高學生干部在日常工作中的戰斗力和凝聚力，本學期，院團委將繼續深入對院學生會、學生社團的工作指導，加強團學干部的理論素質、工作技能和創新實踐能力的培養，結合院學生會的實際情況，開展學生干部體育文化節。具體安排如下：

一、活動宣傳口號：

讓優秀成為一種習慣，優秀的團隊運動起來。

二、活動目的：

為了促進學生會委員之間的交流，豐富學生們的課余活動，提升廣大學生干部的綜合素質，以比賽的形式在學生會部門間進行團隊競技比拼，同時也提供了一個展現集體風采的舞臺，通過比賽體現團隊精神，增強凝聚力、增進各成員間的交流，利于今后各項工作的高效進行和默契配合。

三、活動安排：

1、活動名稱：學生會體育文化節。

2、活動時間：20__年__月。

3、活動對象：團委下屬各組織、各部門。

4、活動形式：集體參與賽。

5、活動地點：______學院新校區（硬化地面）。

6、活動主辦方：團委學生會主席團。

7、活動協助方：核算部、人才資源部。

8、活動宣傳：

（1）、院學生會召開例會進行活動宣傳和動員；

（2）、各部門內部組織宣傳，講解活動內容、規則。

四、比賽項目：

（一）、穿越暴風眼內容：

規則：。.。.。.

（二）、同心協力。

內容：每隊所有隊員腳與腳并排用繩子綁住，在隊長的指揮下同時前進，在指定。

距離內往返一次，途中繩子不能松開，隊員不能摔倒，否則視為失敗，失敗隊伍可以從頭再來（從新計時），也可以繼續比賽（記錄失誤次數相應扣時間），每隊有x次機會，成功完成一次往返視為勝利。

道具：繩子（自備）。

規則：隊長可以在外指揮，也可以直接參賽，副隊長、隊員要求全部參加，請假。

一人次多計時__秒并扣本部門考勤分數，最后成功往返用時最少隊伍獲勝。（隊伍實在無法完成可以放棄）。

一、二項目期望目標:認識個人與集體的關系，體驗融入集體才能致勝的真諦，

感受默契配合帶來的勝利。

（三）、同心解鎖內容:。

規則：

注意事項：

三項目期望目標:。

五、活動細則：

1、比賽裁判由團委老師擔任，裁判秉著公開，公平，公正的態度對比賽結果作出正確裁決。

2、主席團人員負責整個活動的組織、解說。

3、比賽以部門為單位，各部長為隊長，副部長為副隊長（部長無法參加，由分管主席指派副部長任隊長），各隊起隊名、定口號，部門全體委員為隊員（請假扣部門考核分）。

4、各隊至少參加一項，最多參加二項。

5、沒有參賽的部門，由主席團指派，協助主席團完成比賽。

六、獎項設置。

每個比賽項目評出一等獎x名，每人積x分；二等獎x名，每人積__分；三等獎x名，每人積x分，設優秀組織獎，每人積x分。

為豐富同學們的課余生活，加強同學們的體育素質，學生會體育部將于近期舉行“沙中首屆趣味運動會”，運動會包括個人項目和集體項目，希望同學們和各班級踴躍報名參加。

一、個人項目比賽內容及規則。

（一）項目內容：一分鐘跳繩、一分鐘踢毽子。

（二)參賽對象——全校同學(自愿報名）。

（三）具體時間安排。

報名時間——即日起至20__年__月__日下午放學前。

初賽時間——20__年__月__日下午x：__分開始。

決賽時間——20__年__月__日下午x：__開始。

（四)比賽地點——校操場跑道(一分鐘跳繩、一分鐘踢毽子）。

（六）比賽規則。

1)一分鐘“跳繩”及“踢毽子”比賽時間為x分鐘，按報名人數確定每輪__至__人一組分別進行比賽。

2)按報名人數的__%比例選出進入決賽的同學，如“踢毽子”有__名同學報名，則選出前__名進入決賽。初賽成績和決賽成績相加，就是每位進入決賽選手的最后成績。

3)按參賽人數的x%設獎，如跳繩有__名同學報名參加，則按各位選手的最后成績設前x名獎項。

4)如在規定時間內，初賽和決賽成績相加后的最后成績出現雷同的，則加時x分鐘進行總決賽。

二、集體項目一“十人十一足”比賽內容及規則。

（一）項目內容：“十人十一足”

（二）參賽對象——高中年級。

（三）具體時間安排。

報名時間——20__年__月__日下午放學前。

抽簽時間——20__年__月x日上午x：__（課間操時間）。

比賽時間——20__年__日下午x：__分開始。

（四)比賽地點——校足球場(從操場主席臺至升旗臺之間的足球場距離，約__—__米左右）。

（五)報名方式——高x(x）班__同學。

（六）比賽規則。

2)按報名隊伍數的__%設獎；

5)本次活動所有解釋權歸學生會所有。

三、集體項目二“集體跳繩”比賽內容及規則。

（一）項目內容：“集體跳繩”

（二）參賽對象——初中年級。

（三）具體時間安排。

報名時間——20__年__月__日下午放學前。

初賽時間——20__年__月__日下午x：__分開始。

決賽時間——20__年__月x日x下午x：__分開始。

（四）比賽地點——校運動場跑道。

（五)報名方式——高x(x）班__同學。

（六）比賽規則。

1)以班為單位，每班選派__名隊員參賽；

4)如初賽和決賽成績相加出現雷同的，則加時x分鐘進行總決賽。

秋季運動會活動策劃方案匯編（專業19篇）篇十六

秋高氣爽，最適合戶外活動了。來一場趣味親子運動會簡直再好不過了。

一、設計意圖。

在運動會活動中，通過設計好玩有趣的親子體育運動項目，讓全園親子共同參與開幕式入場隊列的練習和表演，在運動項目的練習和競爭中，感受運動的快樂，激發幼兒積極參加體育運動的興趣，促進幼兒身體動作的發展。

二、活動總目標。

1、發展跑、跨、鉆、平衡、運球等動作，促進身體的`協調性、靈活性，培養堅持到底的意志品質。

2、激發參與親子運動會的興趣，感受和父母一同運動的快樂。

三、活動準備。

（一）組織工作。

1、向全園家長和幼兒發出活動倡議。

2、各年齡階段教師商定適合本年齡段幼兒年齡特點的運動項目。

3、組織親子報名工作。

4、各班組織做好運動會開幕式運動員方陣進場的隊列練習。

5、做好運動會上的人員分工。

（二）經驗準備。

幼兒和家長事先了解各項目的玩法，在家中或晨區體育活動中進行練習。

（三）物質準備。

1、活動倡議書，海報，運動場布置，活動橫幅，環境創設等。

2、各運動項目所需的用品。

四、活動過程。

開幕式。

1、主持人致開幕詞。

2、開場舞表演。

3、運動員進場。

4、升旗儀式。（可邀請當地的武警戰士為孩子們升旗。）。

5、師生齊唱園歌。

6、園長講話。

7、小小運動員代表發言。

8、家長代表講話。

9、運動員退場。

10、幼兒團體操表演。

秋季運動會活動策劃方案匯編（專業19篇）篇十七

為更好地開展我系學生工作，豐富同學們日常文化生活，更好地迎接奧運會的到來，在全系不斷樹立“健康第一”的.指導思想，經我系辦公室研究決定于xx月份在我系開展第三屆校園趣味運動會，現將具體工作安排如下：

適逢奧運會的到來，我們以求真務實的精神，在系內不斷樹立“健康第一”的指導思想；積極倡導人文奧運的觀念，倡導體育與文化、教育有機的結合；以健康、活潑、向上、更快、更高、更強的精神，達到掀起我系春季體育活動高潮，促進全系教職工、學生的健康水平之目的，以健康的體魄迎接奧運會的到來。

名稱：第三屆校園趣味運動會。

時間：xx月份（具體時間待定）。

地點：校園中心廣場。

根據我系第三屆校園趣味運動會具體活動安排，成立我系第三屆校園趣味運動組委會，組委會組織機構成員名單安排如下：

主任：xx副主任：xx。

成員：xx。

秘書組：xx。

組長：xx。

工作：負責上傳下達協調運動會各項工作及負責有關領導及貴賓的邀請、接待工作和撰寫領導發言稿及運動會報名工作。

宣傳組組長：xx。

工作：制訂宣傳計劃，組織宣傳隊伍，負責大會前和大會中稿件的組織和宣傳；大會的廣播；邀請學院記者團記者、攝影、錄像、入場式及大會音樂的播放、擴音器的安裝；課間操期間，播放健美操音樂和其他音樂。

比賽組：組長：xx。

組員：xx。

工作：制訂運動會籌備方案和運動會規程；大會的競賽編排、各項比賽、裁判的組織訓練及裁判工作，表演節目的訓練及演出。

后勤組：組長：xx。

組員：xx。

工作：主席臺及大會會場和觀眾看臺的布置；懸掛彩旗；項目器材的準備；醫療救助工作的安排；獎品的準備及發放；其他部門需要協調及安排的應急工作。

保衛組：組長：xx。

組員：xx。

工作：負責會場內外的秩序及安全和突發事件的預案和指揮；以及協助懸掛宣傳條幅；同時負責各班出勤及比賽過程中學生出勤及紀律情況的檢查等工作。

接待組：組長：xx。

組員：xx。

1、二人三足接力跑。

三、四組依次接力賽跑。以班級為單位進行，共分兩組進行，取每組前四名進行決賽。

2、齊心協力。

比賽辦法：每隊2人。名參賽運動員背對背用身體將一排球夾住，每人雙手在背后交握，側跑完成規定賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。以班級為單位進行，共分兩組進行，取每組前四名進行決賽。

3、寶貝新娘。

比賽辦法：每隊3人。比賽開始兩名女選手雙手交叉搭成“花轎”，一名男選手打扮成女生坐在“花轎”上，完成50米賽段。男選手如果落地，在落地處重新坐上“花轎”前進。以班級為單位進行，共分兩組進行，按照完成時間計算成績。

4、地道英雄。

比賽辦法：每隊1人。參賽運動員在行進中鉆過3個欄架，完成50米賽段。如果欄架翻倒，需參賽運動員扶起欄架并重新鉆欄。以班級為單位進行，共分兩組進行，取每組前四名進行決賽。

5、我是喬丹。

比賽辦法：每隊2人。參賽運動員男女各1人，以接力形式后退運籃球完成50米賽段。行進途中不得持球跑，也不能雙手觸球。以班級為單位進行，共分兩組進行，取每組前四名進行決賽。

6、趣味接力賽。

比賽辦法：每隊4人，男女各2人。接力賽總賽程400米，共分八個挑戰項目，每個項目的比賽距離為50米，前一個項目運動員將接力綢帶交給后一個項目運動員，后一個項目才能開始。各隊以完成比賽的先后順序計算成績。各參賽隊伍分3組進行預選賽，每組取前三名進入決賽，決賽規則同預選賽。

7、拔河比賽。

比賽辦法：每隊10人，男3人，女7人。按照年級、專業各出一支隊伍，按照名次為班級計分。

8、丟沙包比賽。

比賽辦法：每隊8人，男女各4人。在規定時間內看倆隊剩余人數，當人數相同時看每隊所接的.沙包個數，以班級為單位進行比賽，以最后結果計算名次積分。

（一）開幕式工作安排。

1、各班級隊伍按照規定時間集合，組織運動員、裁判員入場。

入場順序：國旗、系旗、護旗方隊、鮮花隊、裁判員方隊、各班運動員方隊（每班25人）。

2、升國旗、奏國歌。

3、介紹到場的領導及嘉賓。

4、系主任宣布大會開幕。

5、院領導致大會開幕辭。

6、裁判員代表宣誓。

7、運動員代表發言。

8、運動員、裁判員退場。

（二）開展各年級、專業健美操表演。

（三）比賽正式開始。

比賽項目順序：按照比賽具體時間安排進行。

（四）各班運動員代表入場。

（五）統計各班成績，公布各班成績。

（六）公布獲獎名單、頒獎。

（七）林主任致大會閉幕辭。

（八）宣布第三屆校園趣味運動會閉幕。

（九）各班運動員退場。

1、各班級要高度重視本次運動會，在開好本班級運動會或系列體育活動的基礎上，做好選拔、組隊和訓練工作。在體育活動和訓練中，要合理安排運動量，確保安全，杜絕各種事故的發生。

2、為體現我系特色，各班級可自行安排宣傳工作，在大會允許的范圍內做好本班的宣傳和外聯工作。

3、各班級應根據開幕式的具體要求，結合本班級的優勢，在入場式隊伍的組織形式上，力求創新、活潑、積極向上，充分展示本班級學生團結進取和更快、更高、更強的精神風貌。

4、各班級、部門要積極做好所承擔的籌備工作任務，各守其職，按時完成任務。

5、各班級根據要求組織報名，填寫報名登記表，報名的截止時間為6月5日下午16：30分，不得延時不報。

6、各班級應成立運動會承辦領導小組，由班級輔導員任組長，由班長、團支書擔任副組長，及時開展運動會的各項工作，應對可能發生的任何情況。

7、對于在本次大會中為大會工作做出突出貢獻的集體和個人系辦將授予“特殊貢獻獎”并給予相應的獎勵。

本次比賽團體設團體總分第一名、第二名、第三名，設優勝獎四名、最佳組織獎三名，精神風貌獎三名、最佳表演獎二名、突出貢獻獎二名。

本次比賽各項目均設單項獎，為各項目得分前三名頒發獎品和獎狀。

本次比賽得分按照比賽名次計算，比賽第一名積分10分，第二名積分9分，第三名積分8分，第四名積分7分，第五名積分6分，第六名積分5分，第七名積分4分，第八名積分3分，其余得分均為1分。

秋季運動會活動策劃方案匯編（專業19篇）篇十八

一、活動主題：我運動！我健康！我快樂！

二、活動目的：

1、培養幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰；

2、培養孩子的規則意識及協作精神，激發孩子的運動潛能；樹立孩子的自信心，增強集體榮譽感敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。

3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識，體現團結協作的競賽風格。

三、活動形式：體操表演、體能比賽、集體比賽。

四、活動地點：幼兒園大操場。

五、活動原則：

1、安全第一。

2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己。

六、物品準備。

1、主席臺布置（主樓前，搬桌子）。

2、音響（磁帶、光盤、運動員進行曲）。

3、活躍氣氛的小喇叭，哨子。

4、各個表演隊做的班級牌。

5、游戲道具、秒表、獎品。

七、人員安排。

總指揮：趙素珍趙建芬各班負責人：各班級老師。

裁判：大（彭丹）、中（史小林）、小（朱麗娜）。

八、活動流程。

1、運動會開幕式（_年11月1日）。

（1）主持人宣布——幼兒園第×屆秋季運動會開幕。

（2）在持班牌引領員的帶領下各班級成方隊高呼自己班級的口號入場。（入場順序：小——中——大）。

（3）園長致開幕詞。

（4）各班級在引領員引導下退場。

2、同年齡組組織運動項目比賽。

活動時間：

11月8日上午：中班：8：00-----8:30《袋鼠跳》。

小班:8：40-----9:10《投球》。

下午：中班：2：10-----2:40《羊角球》。

11月9日上午：中班：8：00-----8:30《運西瓜》。

小班:8：40-----9:10《扭扭車》。

下午：大班：2：10-----2:40《跳圈》。

11月10日上午：大班：8：00-----8:30《腳踏車》。

小班:8：40-----9:10《小推車》。

下午：大班：2：10-----2:40《滾輪胎》。

同年齡組組織運動集體比賽：

11月11日上午：中班：8：00-----8:30《拍球》。

小班:8：40-----9:10《烏龜爬》。

下午：大班：2：10-----2:40《跳繩》。

各班級早操操輪流展示。

展示順序：小——中——大活動時間：_年11月4日。

（1）頒獎儀式：給優勝的班級或個人發獎品（其他的小朋友讓班級老師給發）。

（2）園長致閉幕詞。

（3）噴禮花，活動結束。

秋季運動會活動策劃方案匯編（專業19篇）篇十九

為了更好地貫徹黨的教育方針，推動學校體育工作的全面發展，增強學生體質，提高運動能力，決定于11月舉行第17屆秋季田徑運動會。

這次運動會無論是在內容、形式或是競賽辦法上都是針對我校的實際情況而開展的一項體育教育活動和體育競技運動。大會要求各班級結合實際對學生進行愛國主義、集體主義和革命理想的教育。培養克服困難、頑強拼搏、奮力進取的精神，加強組織性、紀律性，促進班級的文明建設。大會需要全體師生通力協作、齊心合力、嚴格要求、嚴密組織、講團結、講奉獻，力爭把運動會開得生動活潑、富有教益。做到精神文明和運動技能的雙豐收。

一、參賽時間和地點。

11月26日—27日地點：xx初級中學。

二、參賽單位。

七年級八年級。

三、比賽項目。

男子：100m200m400m800m1500m4×100m跳高跳遠鉛球。

女子：100m200m400m800m1500m4×100m跳高跳遠鉛球。

集體項目：(各班均參加)。

40(人)×(50)米迎面接力(男女各20人)拔河：男女各15人。

四、報名要求。

每項限報2人，每人限報2項，每班確立男女生各8人，集體項目臨時組隊。

五、競賽辦法。

1.比賽使用國家審定的競賽規則。

2.運動員必須佩戴號碼布和學生證，不許冒名頂替或臨時換人。

3.參加單位不得棄權。

六、各組別名次錄取方法。

1.單項個人取前六名，按7、5、4、3、2、1記分，若參賽人員6人及以下減一錄取，前三名頒發獎狀;團體總分七年級取前6名、八年級取前4名。

2.凡打破記錄的項目加7分，集體項目加倍計分。

3.團體名次按各單位男女運動員得分總和排列，如積分相等，以破記錄多者列前，如再相等，以第一名多者列前，以此類推。

4.各年級評出道德風尚獎1名，各班評選優秀運動員男、女各1名。

七、入場式說明。

1、各班要認真組織入場式方陣訓練，組委會將對入場式進行專項評價。

2、各班入場式方陣可在以下類別中選擇一項，并進行專門訓練(小旗隊、彩帶隊、花環隊、鮮花隊、汽球隊等)。

3、評分規則如下：

1)方隊入場1分。

2)統一服裝，統一呼號2分。

3)入場式裝飾隊形新穎美觀，有風格有氣勢3分。

4)有解說詞，解說特色明顯2分。

5)步伐整齊，精神飽滿2分。

評分辦法：

評委以十分制計分，以評委總分的平均分確定班級獎項，全校設一等獎2個，二等獎4個，三等獎6個。

八、報名表上交時間。

1、在11月17日以前交體育組，逾期不補。

2、各班提前一天交入場式解說詞。(100字以內)。

拔河裁判員：負責發令，左邊繩裁判員張俊峰、宋俊(清點人數，防止其他人等。