月工作總結(jié)是我們對(duì)自己工作表現(xiàn)的一次自我評(píng)估,可以為我們今后的工作提供指導(dǎo)和借鑒。為了幫助大家寫(xiě)作,小編搜集了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能給大家一些啟發(fā)和提示。
運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判工作總結(jié)報(bào)告(匯總19篇)篇一
讓我無(wú)所適從。
我渴望您的溫和。
那天下午。
我疲憊地伏在地上。
卻感到一陣溫和的錘打。
回頭望去。
是您,在微笑。
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
在那個(gè)斜陽(yáng)的日子里來(lái)到我身邊。
驅(qū)走我疲勞的你。
記憶深處的是回頭時(shí)你那雙。
微笑的和氣的'眼睛。
老師,加油!--獻(xiàn)給參加比賽的老師。
走下講臺(tái),
放下教鞭,
竟讓我有些不太習(xí)慣,
看慣了老師的正直,
看慣了老師的威嚴(yán),
沸騰的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,
看到了老師燦爛的笑臉,
也許身體不算強(qiáng)壯,
也許脊背已經(jīng)略彎,
但你的風(fēng)采絲毫未減,
老師,加油!
請(qǐng)把您的火力盡情展現(xiàn)!
運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判工作總結(jié)報(bào)告(匯總19篇)篇二
20xx年第xx屆運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑比賽于10月12日――10月16日在xx舉行,能夠連續(xù)2屆擔(dān)任運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判心里高興、自豪,但更多的是壓力與責(zé)任。“不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn),方能立于不敗之地。”接到執(zhí)裁全能項(xiàng)目的任務(wù),很快定好工作思路:首先,查找相關(guān)資料,了解全能項(xiàng)目比賽規(guī)則;其次,向有經(jīng)驗(yàn)的全能裁判請(qǐng)教;第三,與裁判組教師聯(lián)系、溝通,確定工作崗位;第四,制定工作細(xì)則。運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束,梳理運(yùn)動(dòng)會(huì)全能項(xiàng)目比賽過(guò)程:
1、準(zhǔn)備場(chǎng)地、器材,對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判員志愿者進(jìn)行分工。全能項(xiàng)目包括男子大學(xué)生十項(xiàng)全能、男子甲組七項(xiàng)全能、女子大學(xué)生七項(xiàng)全能和女子甲組五項(xiàng)全能,確定對(duì)應(yīng)項(xiàng)目的管理裁判員和志愿者,其余人員協(xié)助。
2、制定全能項(xiàng)目檢錄時(shí)間、入場(chǎng)時(shí)間和到達(dá)場(chǎng)地時(shí)間表格。依據(jù)行走的路線,將所有全能項(xiàng)目和時(shí)間收集、匯總于專(zhuān)門(mén)的表格中,便于運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判員工作,為運(yùn)動(dòng)員提供參考。同時(shí),將重要信息在表格中標(biāo)注,如比賽開(kāi)始需要了解“運(yùn)動(dòng)員是否兼項(xiàng)”,最后單項(xiàng)之前要“依據(jù)成績(jī)分組”等。
3、在執(zhí)裁的過(guò)程中,及時(shí)了解運(yùn)動(dòng)員的相關(guān)信息,是否有兼項(xiàng)、棄權(quán)等,將事件及時(shí)處理。
4、與各有關(guān)裁判組聯(lián)系與協(xié)調(diào),協(xié)助各單項(xiàng)檢錄、管理工作,保證比賽有序銜接、順利進(jìn)行。
5、每一單項(xiàng)比賽結(jié)束后,及時(shí)收取成績(jī)記錄表,迅速準(zhǔn)確地統(tǒng)計(jì)每名運(yùn)動(dòng)員的單項(xiàng)成績(jī)得分與累積分,然后將單項(xiàng)成績(jī)得分、累積分填寫(xiě)在張貼于休息室的全能成績(jī)記錄表上,告知運(yùn)動(dòng)員。
盡管我是全能裁判中的新人,但在整個(gè)執(zhí)裁過(guò)程中有學(xué)習(xí)的快樂(lè),有工作的順心,很重要的原因就是我們有一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。同組的陳碧戀、高慶綺、阮秋蓉老師都曾執(zhí)裁過(guò)全能項(xiàng)目,她們經(jīng)驗(yàn)豐富,工作細(xì)致、認(rèn)真,團(tuán)隊(duì)間互相協(xié)作,默契無(wú)間,能夠做到哪里需要就到哪里去。兩名志愿者表現(xiàn)優(yōu)秀,協(xié)助運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判員做好運(yùn)動(dòng)員的管理和引導(dǎo)工作。為將來(lái)的工作做得更好,運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判員在執(zhí)裁的過(guò)程中可以充分利用表格的'備注欄,記錄下“運(yùn)動(dòng)員是否兼項(xiàng)”、“提醒運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判員在倒數(shù)第二項(xiàng)比賽后進(jìn)行成績(jī)分組”以及運(yùn)動(dòng)員棄權(quán)情況等。
五天的比賽很快過(guò)去,精彩而有高水準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)賽事無(wú)論是給運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判員還是志愿者都留下難忘的印象,彼此間也結(jié)下了難忘而深厚的友誼,我們期待接下來(lái)的每一個(gè)賽事。
運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判工作總結(jié)報(bào)告(匯總19篇)篇三
2015年第十六屆運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑比賽于10月12日--10月16日在xx舉行,能夠連續(xù)2屆擔(dān)任運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判心里高興、自豪,但更多的是壓力與責(zé)任。“不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn),方能立于不敗之地。”接到執(zhí)裁全能項(xiàng)目的任務(wù),很快定好工作思路:首先,查找相關(guān)資料,了解全能項(xiàng)目比賽規(guī)則;其次,向有經(jīng)驗(yàn)的全能裁判請(qǐng)教;第三,與裁判組教師聯(lián)系、溝通,確定工作崗位;第四,制定工作細(xì)則。
運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束,梳理運(yùn)動(dòng)會(huì)全能項(xiàng)目比賽過(guò)程:
1、準(zhǔn)備場(chǎng)地、器材,對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判員志愿者進(jìn)行分工。全能項(xiàng)目包括男子大學(xué)生十項(xiàng)全能、男子甲組七項(xiàng)全能、女子大學(xué)生七項(xiàng)全能和女子甲組五項(xiàng)全能,確定對(duì)應(yīng)項(xiàng)目的管理裁判員和志愿者,其余人員協(xié)助。
2、制定全能項(xiàng)目檢錄時(shí)間、入場(chǎng)時(shí)間和到達(dá)場(chǎng)地時(shí)間表格。依據(jù)行走的路線,將所有全能項(xiàng)目和時(shí)間收集、匯總于專(zhuān)門(mén)的表格中,便于運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判員工作,為運(yùn)動(dòng)員提供參考。同時(shí),將重要信息在表格中標(biāo)注,如比賽開(kāi)始需要了解“運(yùn)動(dòng)員是否兼項(xiàng)”,最后單項(xiàng)之前要“依據(jù)成績(jī)分組”等。
3、在執(zhí)裁的過(guò)程中,及時(shí)了解運(yùn)動(dòng)員的相關(guān)信息,是否有兼項(xiàng)、棄權(quán)等,將事件及時(shí)處理。
4、與各有關(guān)裁判組聯(lián)系與協(xié)調(diào),協(xié)助各單項(xiàng)檢錄、管理工作,保證比賽有序銜接、順利進(jìn)行。
5、每一單項(xiàng)比賽結(jié)束后,及時(shí)收取成績(jī)記錄表,迅速準(zhǔn)確地統(tǒng)計(jì)每名運(yùn)動(dòng)員的單項(xiàng)成績(jī)得分與累積分,然后將單項(xiàng)成績(jī)得分、累積分填寫(xiě)在張貼于休息室的全能成績(jī)記錄表上,告知運(yùn)動(dòng)員。
盡管我是全能裁判中的新人,但在整個(gè)執(zhí)裁過(guò)程中有學(xué)習(xí)的快樂(lè),有工作的順心,很重要的原因就是我們有一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。同組的陳碧戀、高慶綺、阮秋蓉老師都曾執(zhí)裁過(guò)全能項(xiàng)目,她們經(jīng)驗(yàn)豐富,工作細(xì)致、認(rèn)真,團(tuán)隊(duì)間互相協(xié)作,默契無(wú)間,能夠做到哪里需要就到哪里去。兩名志愿者表現(xiàn)優(yōu)秀,協(xié)助運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判員做好運(yùn)動(dòng)員的管理和引導(dǎo)工作。為將來(lái)的工作做得更好,運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判員在執(zhí)裁的過(guò)程中可以充分利用表格的備注欄,記錄下“運(yùn)動(dòng)員是否兼項(xiàng)”、“提醒運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判員在倒數(shù)第二項(xiàng)比賽后進(jìn)行成績(jī)分組”以及運(yùn)動(dòng)員棄權(quán)情況等。
五天的比賽很快過(guò)去,精彩而有高水準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)賽事無(wú)論是給運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判員還是志愿者都留下難忘的印象,彼此間也結(jié)下了難忘而深厚的友誼,我們期待接下來(lái)的每一個(gè)賽事。
運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判工作總結(jié)報(bào)告(匯總19篇)篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體裁判員:
律回春暉漸,萬(wàn)象始更新。我們告別成績(jī)斐然的20xx,迎來(lái)了充滿希望的20xx。過(guò)去的一年,我們有付出也有收獲;我們有歡笑也有淚水。我們裁委會(huì)在市體育局、市乒協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)下,依靠社會(huì)各界的關(guān)心與支持,兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地地做了很多工作,組織參與了多項(xiàng)賽事,取得了可喜的成績(jī)。現(xiàn)匯報(bào)總結(jié)如下:
一、工作情況:
1.晉級(jí)情況。20xx年我市有五名裁判員晉升為二級(jí),四名裁判員晉升為三級(jí),為裁判隊(duì)伍補(bǔ)充了新鮮血液,提高了本市乒乓球裁判的業(yè)務(wù)水平,為圓滿完成比賽任務(wù)提供了有力保障。
2.交流學(xué)習(xí)。裁委會(huì)本著“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”的原則,積極主動(dòng)地和其他各市的高級(jí)別裁判長(zhǎng)、裁判員相互交流、學(xué)習(xí),從而不斷提高我市裁判員的業(yè)務(wù)水平。如:國(guó)際級(jí)裁判員xxx在20xx.7來(lái)?yè)?dān)任河北省第十七屆中學(xué)生乒乓球比賽裁判長(zhǎng)期間,多次給我市的裁判員進(jìn)行輔導(dǎo),尤其在電腦抽簽編排方面給予了詳細(xì)講解,提高了我市裁判員的抽簽編排水平;我市國(guó)家級(jí)裁判員xx在本年度參加了國(guó)家乒羽中心舉辦的20xx年中國(guó)乒超聯(lián)賽在北京和山西的三場(chǎng)賽事,使我們的裁判員也能夠參與到國(guó)內(nèi)外頂級(jí)賽事中,并積累了大賽的臨場(chǎng)裁判經(jīng)驗(yàn);4月份帶領(lǐng)五名裁判員參加了全國(guó)農(nóng)民運(yùn)動(dòng)會(huì)乒乓球預(yù)賽的裁判工作;20xx.8.18-24日參加了在承德舉辦的河北省第七屆青少年運(yùn)動(dòng)會(huì)并擔(dān)任副裁判長(zhǎng),20xx.8.12-16日河北省小學(xué)生傳統(tǒng)項(xiàng)目乒乓球比賽在俱樂(lè)部舉行,x擔(dān)任副裁判長(zhǎng),x等7名裁判員參與了裁判工作。
3.繼續(xù)定制服裝。隨著裁判隊(duì)伍的不斷壯大,裁委會(huì)又購(gòu)買(mǎi)了一批布料,找專(zhuān)業(yè)服裝裁縫為裁判員量身定做更為合體的裁判服裝,提升了裁判員的形象,獲得了組織單位的好評(píng),這是河北省其他各市裁委會(huì)所不及的。
4.尊老愛(ài)幼,關(guān)心裁判員。經(jīng)常去看望生病的裁判員及其家屬,裁判員家中有喪事時(shí)也及時(shí)前去慰問(wèn),充分體現(xiàn)出我們這支隊(duì)伍團(tuán)結(jié)友愛(ài)的一面。
5.年底在年終總結(jié)會(huì)上表彰評(píng)選出的10名優(yōu)秀裁判員,并為他們發(fā)放紀(jì)念品。
6.比賽情況。這也是我們裁委會(huì)的工作重點(diǎn),本年度參與組織了多項(xiàng)賽事,并取得了圓滿成功。共有24次乒乓球比賽,其中本市15次,參與裁判工作達(dá)224人次;外派9次,參與裁判工作23人次,共計(jì)247人次,為歷年參加比賽次數(shù)最多、參與人員最多的一次。這其中包括大型比賽13次,各單位系統(tǒng)比賽7次,業(yè)余賽事4次。
二、培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況:
三、成績(jī)與不足之處:
1.在7月份的第十七屆中學(xué)生乒乓球比賽中,有五名裁判員獲得“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
2.電腦抽簽編排方面有待提高。針對(duì)大型比賽不能熟練應(yīng)用,還處在摸索學(xué)習(xí)階段。
3.二三級(jí)裁判員中年輕裁判偏少,比賽中裁判隊(duì)伍老齡化嚴(yán)重,這與一些年輕裁判員工作繁忙、不能參與賽事活動(dòng)有關(guān)。
四、明年展望:
1.針對(duì)不足之處,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),從而提高業(yè)務(wù)水平。
2.做出足夠的人才儲(chǔ)備工作是擺在我們面前的首要任務(wù),多發(fā)展一些思想品德端正、文化程度高并且熱愛(ài)乒乓球裁判工作的年輕人加入到我們這個(gè)集體中,以壯大我們的裁判員隊(duì)伍。
3.適時(shí)邀請(qǐng)一些國(guó)際級(jí)裁判長(zhǎng)或有較高水平國(guó)家級(jí)裁判員來(lái)講課交流學(xué)習(xí)。新的一年,意味著新的起點(diǎn),又是新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。我們乒乓球裁委會(huì)一定會(huì)在市體育局、乒協(xié)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,再接再厲,認(rèn)真履行裁判員的職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行比賽的各項(xiàng)規(guī)程,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,在比賽中尊重參賽選手、文明裁判、公正執(zhí)法,真正做到嚴(yán)肅認(rèn)真、恪盡職守,努力改進(jìn)本年度出現(xiàn)的不足之處,為明年取得更好的發(fā)展而努力工作。
最后祝大家在新的一年里,身體健康,工作順利,闔家歡樂(lè),萬(wàn)事如意!
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運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判工作總結(jié)報(bào)告(匯總19篇)篇五
11月2日,第十五屆省運(yùn)會(huì)落下了帷幕。回想起這十天的田徑裁判工作經(jīng)歷,感想頗多。
自20xx年晉升為國(guó)家一級(jí)裁判,我很榮幸能夠加入此次福建省田徑裁判團(tuán)隊(duì)。首先非常感謝廖老師給予我這次機(jī)會(huì),這不僅是我第一次參加省運(yùn)會(huì)田徑裁判工作,擔(dān)任檢查裁判員,也是我參加裁判工作以來(lái)經(jīng)歷的最大型賽事。在競(jìng)賽裁判長(zhǎng)陳xx老師、檢查主裁判李金輝、翁家強(qiáng)老師帶領(lǐng)下,組長(zhǎng)林立老師的細(xì)心指導(dǎo)下,以及檢查裁判c組全體成員的齊心協(xié)力配合下,我順利地完成了檢查裁判工作。通過(guò)這次省運(yùn)會(huì)的裁判工作的鍛煉,對(duì)檢查裁判有了更多的認(rèn)識(shí),自己執(zhí)裁水平得到了很大提高,心得如下:
從第一次加入檢查團(tuán)隊(duì)開(kāi)始,隊(duì)列要求非常的高,就是重點(diǎn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,隊(duì)列的精、氣、神看出一個(gè)團(tuán)隊(duì)風(fēng)氣,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的門(mén)面,看出團(tuán)隊(duì)的基本素質(zhì)。雖然這已經(jīng)是我加入團(tuán)隊(duì)以來(lái)第三次做檢查裁判,但對(duì)于每次走隊(duì)列都不敢有任何的放松。看似簡(jiǎn)單的走路,包含著很多學(xué)問(wèn),進(jìn)出時(shí)間、進(jìn)出路線、換項(xiàng)路線等等。這次檢查裁判分為四組,每組都由老裁判和新裁判搭配,我們組都是經(jīng)歷過(guò)檢查裁判工作的,所以隊(duì)列問(wèn)題還是可以很好的完成任務(wù)。
選擇合理的位置對(duì)于整場(chǎng)比賽來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,并不是按照教科書(shū)畫(huà)好的位置死死的定在那里,要做到自己所能看清判罰的位置。比如400米欄來(lái)說(shuō),尤其是在前三個(gè)欄范圍很廣,雖然有明確的分工,但不同的角度看就會(huì)出現(xiàn)不同的結(jié)果,應(yīng)該要根據(jù)分工的情況和自己所能承受的范圍內(nèi)可以適當(dāng)?shù)恼{(diào)整位置,能更準(zhǔn)確的看清判罰的范圍,哪些位置更為合理,能更好的完成執(zhí)裁工作。
在大型賽事中,賽程范圍內(nèi)覆蓋著大大小小的攝像機(jī),越來(lái)越多的高科技融入到了賽場(chǎng)內(nèi)位,作為檢查裁判是否還能發(fā)揮作用呢,我認(rèn)為檢查裁判員是最接近比賽場(chǎng)地,再好的機(jī)器也有失誤的時(shí)候,機(jī)器是死的人是活的,檢查裁判能在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)問(wèn)題發(fā)現(xiàn)犯規(guī),并迅速上報(bào),這是機(jī)器所不能比的。所以檢查裁判是賽場(chǎng)的鷹眼。
這次的比賽第一個(gè)考驗(yàn)就是欄架的擺放,其中某一個(gè)單元,因組別不同,性別不同,每組間隔短,對(duì)欄架的高度,欄間距的調(diào)整擺放是很大考驗(yàn)。一組結(jié)束要迅速調(diào)整欄架和欄間距,一個(gè)單元下來(lái),欄架的高度和欄架的間距調(diào)整了六次。每一場(chǎng)比賽下來(lái)調(diào)動(dòng)欄架要想把欄架擺成一條直線,不是那么容易。還要在一分鐘內(nèi)完成。前三個(gè)欄隨時(shí)關(guān)注練習(xí)的運(yùn)動(dòng)員。
在李金輝老師的經(jīng)典語(yǔ)錄“看號(hào)、看道、標(biāo)記、舉旗”但看似簡(jiǎn)單的八個(gè)字,執(zhí)裁中做起來(lái)并非容易,例如在4*100米比賽中運(yùn)動(dòng)員水平高,交接棒轉(zhuǎn)瞬即逝,對(duì)判罰帶來(lái)很大考驗(yàn)。有時(shí)太想做好一件事情反而過(guò)于專(zhuān)注過(guò)于緊張,反而做不好,對(duì)規(guī)則掌握要熟練同時(shí),對(duì)突發(fā)事件,應(yīng)變能力要強(qiáng),組員之間的配合要默契。
檢查報(bào)告單書(shū)寫(xiě)不規(guī)范不夠完整。
運(yùn)動(dòng)員在彎道時(shí)踩線犯規(guī),心理猶豫要不要判罰,不夠果斷。
規(guī)則不夠熟練透徹,理論與實(shí)踐結(jié)合不好。
總之這次的檢查裁判工作經(jīng)歷讓我業(yè)務(wù)水平得到很大提高。想要做好一名檢查裁判員還需更多的磨練。最后感謝廖老師給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),感謝兩位檢查主裁李金輝老師、翁家強(qiáng)老師,競(jìng)賽裁判長(zhǎng)陳飛渡老師、組長(zhǎng)林立的悉心教導(dǎo),我深知自己還有很多的不足,要學(xué)的東西還有很多很多,但我堅(jiān)信我能把它做到最好,因?yàn)槲覠釔?ài)這份工作,希望每次出來(lái)學(xué)習(xí)都能有收獲都有提高。
2015年第十六屆運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑比賽于10月12日--10月16日在xx舉行,能夠連續(xù)2屆擔(dān)任運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判心里高興、自豪,但更多的是壓力與責(zé)任。“不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn),方能立......
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),為此要我們寫(xiě)一份總結(jié)。我們?cè)撛趺慈?xiě)......
運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判工作總結(jié)報(bào)告(匯總19篇)篇六
總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結(jié)嗎?下面是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑比賽裁判工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
xx年xx省第xx屆運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑比賽于10月27日--11月1日在xx舉行,能夠連續(xù)2屆擔(dān)任省運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判心里高興、自豪,但更多的是壓力與責(zé)任。“不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn),方能立于不敗之地。”接到執(zhí)裁全能項(xiàng)目的任務(wù),很快定好工作思路:首先,查找相關(guān)資料,了解全能項(xiàng)目比賽規(guī)則;其次,向有經(jīng)驗(yàn)的全能裁判請(qǐng)教;第三,與裁判組教師聯(lián)系、溝通,確定工作崗位;第四,制定工作細(xì)則。
運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束,梳理運(yùn)動(dòng)會(huì)全能項(xiàng)目比賽過(guò)程:
1、準(zhǔn)備場(chǎng)地、器材,對(duì)裁判員志愿者進(jìn)行分工。全能項(xiàng)目包括男子大學(xué)生十項(xiàng)全能、男子甲組七項(xiàng)全能、女子大學(xué)生七項(xiàng)全能和女子甲組五項(xiàng)全能,確定對(duì)應(yīng)項(xiàng)目的管理裁判員和志愿者,其余人員協(xié)助。
2、制定全能項(xiàng)目檢錄時(shí)間、入場(chǎng)時(shí)間和到達(dá)場(chǎng)地時(shí)間表格。依據(jù)行走的路線,將所有全能項(xiàng)目和時(shí)間收集、匯總于專(zhuān)門(mén)的表格中,便于裁判員工作,為運(yùn)動(dòng)員提供參考。同時(shí),將重要信息在表格中標(biāo)注,如比賽開(kāi)始需要了解“運(yùn)動(dòng)員是否兼項(xiàng)”,最后單項(xiàng)之前要“依據(jù)成績(jī)分組”等。
3、在執(zhí)裁的過(guò)程中,及時(shí)了解運(yùn)動(dòng)員的相關(guān)信息,是否有兼項(xiàng)、棄權(quán)等,將事件及時(shí)處理。
4、與各有關(guān)裁判組聯(lián)系與協(xié)調(diào),協(xié)助各單項(xiàng)檢錄、管理工作,保證比賽有序銜接、順利進(jìn)行。
5、每一單項(xiàng)比賽結(jié)束后,及時(shí)收取成績(jī)記錄表,迅速準(zhǔn)確地統(tǒng)計(jì)每名運(yùn)動(dòng)員的單項(xiàng)成績(jī)得分與累積分,然后將單項(xiàng)成績(jī)得分、累積分填寫(xiě)在張貼于休息室的全能成績(jī)記錄表上,告知運(yùn)動(dòng)員。
盡管我是全能裁判中的新人,但在整個(gè)執(zhí)裁過(guò)程中有學(xué)習(xí)的快樂(lè),有工作的順心,很重要的原因就是我們有一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。同組的陳xx、高xx、阮xx老師都曾執(zhí)裁過(guò)全能項(xiàng)目,她們經(jīng)驗(yàn)豐富,工作細(xì)致、認(rèn)真,團(tuán)隊(duì)間互相協(xié)作,默契無(wú)間,能夠做到哪里需要就到哪里去。兩名志愿者表現(xiàn)優(yōu)秀,協(xié)助裁判員做好運(yùn)動(dòng)員的管理和引導(dǎo)工作。為將來(lái)的工作做得更好,裁判員在執(zhí)裁的過(guò)程中可以充分利用表格的備注欄,記錄下“運(yùn)動(dòng)員是否兼項(xiàng)”、“提醒裁判員在倒數(shù)第二項(xiàng)比賽后進(jìn)行成績(jī)分組”以及運(yùn)動(dòng)員棄權(quán)情況等。
五天的比賽很快過(guò)去,精彩而有高水準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)賽事無(wú)論是給裁判員還是志愿者都留下難忘的印象,彼此間也結(jié)下了難忘而深厚的友誼,我們期待接下來(lái)的每一個(gè)賽事。
深秋的xx不見(jiàn)一絲涼意,第一次踏上這片寧?kù)o優(yōu)美的土地,百感交集。因?yàn)樵谶@里的體育中心接受了一場(chǎng)為期六天(xx年10月27日—11月1日)xx省運(yùn)動(dòng)會(huì)徑賽項(xiàng)目檢查裁判的嚴(yán)峻考證。在全體裁判員的共同努力下圓滿完成比賽任務(wù)。檢查組裁判員成為一道亮麗的風(fēng)景線,得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、xx老百姓、新聞媒體的肯定。他們給出評(píng)論:步伐整齊、眼睛獨(dú)辣、判罰到位、帥哥靚女!在這肯定之下我們可以給予自己喜悅的心情,但不能就此打住不前。沒(méi)有最好只有更好。所以本人對(duì)本次裁判工作進(jìn)行反思,總結(jié)以下幾點(diǎn):
在賽事主管廖xx老師身上就能看到答案,他對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,容不下半點(diǎn)馬虎。確實(shí)當(dāng)你站在田徑場(chǎng)上執(zhí)裁的時(shí)候,就不是你個(gè)的人事而是代表一個(gè)團(tuán)隊(duì)的形象。每個(gè)裁判員都要對(duì)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé),態(tài)度除了認(rèn)真、認(rèn)真、再認(rèn)真別無(wú)選擇。
二、人員分配:
根據(jù)競(jìng)賽日程和主裁判的具體分工,本次參賽的24名裁判員進(jìn)行編號(hào),分四組,每組6人,6人中設(shè)1小隊(duì)長(zhǎng)。
三、三個(gè)基本姿勢(shì):
1。走姿:右手?jǐn)y椅子,左手?jǐn)y拎帶袋,一路縱隊(duì)沿跑道外側(cè)行進(jìn),步伐整齊,精神飽滿,按號(hào)就做,儀表莊重,舉止大方。
2。座姿:座姿端正、上身筆直,不做與檢查裁判無(wú)關(guān)的多余動(dòng)作直至退場(chǎng)。
3。犯規(guī)舉旗姿勢(shì)。直臂上舉黃旗左右晃動(dòng)一次然后再直臂下舉放回原處。動(dòng)作要求干凈利索。
四、兩大明確:
1。明確徑賽檢查裁判的任務(wù)和目的。用兩句話概括:你來(lái)田徑場(chǎng)上的目的是什么(做檢查裁判);檢查裁判的任務(wù)是什么(檢查參賽運(yùn)動(dòng)員在比賽的過(guò)程中是否犯規(guī))。
2。明確各單元徑賽項(xiàng)目、組數(shù)、人數(shù)及每個(gè)項(xiàng)目自己所在的位置和換項(xiàng)路線。明確欄架、障礙欄架、接力區(qū)等的位置和規(guī)格。比賽中按主裁判分配的任務(wù)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)明確集合時(shí)間地點(diǎn)、明確進(jìn)退場(chǎng)路線、明確工作位置、明確聯(lián)絡(luò)旗示、明確裁判方法與尺度,熟悉徑指定的位置。
五、發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員犯規(guī)時(shí),檢查裁判員的8字真言:‘看號(hào)標(biāo)道、舉旗報(bào)告’。
(一)分道跑項(xiàng)目。
重點(diǎn):1、在直道上運(yùn)動(dòng)員跑出自己的分道,在彎道上跑進(jìn)左側(cè)分道,從而妨礙他人跑進(jìn)并沒(méi)有回到本道通過(guò)終點(diǎn)。
2。運(yùn)動(dòng)員是否跑過(guò)搶道標(biāo)志線切入里道。
難點(diǎn):1、對(duì)運(yùn)動(dòng)員犯規(guī)一瞬間情況要看清抓準(zhǔn)。
2、有直道進(jìn)入彎道,有彎道進(jìn)直道時(shí)有無(wú)串道或踩踏左側(cè)分道線。
3、彎道的檢查、開(kāi)始應(yīng)正面觀察運(yùn)動(dòng)員跑進(jìn)、當(dāng)運(yùn)動(dòng)員跑過(guò)自己的位置后,則轉(zhuǎn)身從背后觀察。
(二)不分道跑項(xiàng)目。
重點(diǎn):1、起跑出發(fā)時(shí)和小集團(tuán)跑進(jìn)中,是否有沖撞、推擠、踩踢、拉扯等動(dòng)作影響他人。
2、采用不合理的方法超越他人。
3、是否有提供幫助或接受幫助。
難點(diǎn):起跑出發(fā)或形式集團(tuán)時(shí),犯規(guī)者和被影響者的詳情難以分清。
(三)跨欄、障礙跑項(xiàng)目。
重點(diǎn):1、運(yùn)動(dòng)員在過(guò)欄瞬間,其腳或腿從欄側(cè)繞欄并低于欄頂水平面。
2、跨越他人欄架或未跨欄完全程欄架。
3、有意用手推倒或用腳踢倒欄架。
4、手臂的擺動(dòng)影響和阻攔他人跑進(jìn)。
5、過(guò)水池障礙時(shí)踏在水池邊上越過(guò)水池。
6、跌入臨道阻攔他人跑進(jìn)。
難點(diǎn):1、運(yùn)動(dòng)員是否有意與無(wú)意踢倒欄架,想從中獲利。
2、空間犯規(guī)多,判斷困難。過(guò)欄時(shí)腿和腳是否低于欄頂水平面,特別是過(guò)彎道欄。
(四)接力項(xiàng)目。
重點(diǎn):1.4*100米接力比賽中速度快,既要看交接棒,又要看接力區(qū)。2.4*400米接力跑是否按規(guī)定跑過(guò)搶道標(biāo)志線切入里道,及第三。四棒在公共接力區(qū)內(nèi)有無(wú)犯規(guī)行為。
難點(diǎn):在接力賽跑中,如何辯別運(yùn)動(dòng)員在交接棒時(shí)犯規(guī),通常犯規(guī)的表現(xiàn)有。
1、未在接力區(qū)內(nèi)完成交接棒(以接力棒為準(zhǔn),看準(zhǔn)開(kāi)始和完成交接棒的瞬間)。
2、有拋接棒行為,接棒人通過(guò)推動(dòng)跑出或采用其他方法受到幫助。
3、掉棒后,不是由掉棒運(yùn)動(dòng)員拾起跑進(jìn),離開(kāi)自己分道撿棒時(shí)趁機(jī)縮短比賽距離,或侵犯其他運(yùn)動(dòng)員。
4、運(yùn)動(dòng)員在接棒之前或接棒之后跑出分道,故意阻礙其他隊(duì)員。
5、4*400米接力棒在接力區(qū)外起跑。
6、4*400米接力第三、四棒在接力區(qū)內(nèi)阻礙其他接力隊(duì)員和其他犯規(guī)行為。
以上是本人對(duì)這次省運(yùn)會(huì)的幾點(diǎn)總結(jié),有不足之處希望看到文章的老師們多多指點(diǎn)。也感謝這次省運(yùn)會(huì)田徑比賽給予我指導(dǎo)的資深裁判們,我將匯集你們的金玉良言不斷完善自我。時(shí)刻為田徑裁判工作做好裝備。
11月2日,第十五屆省運(yùn)會(huì)落下了帷幕。回想起這十天的田徑裁判工作經(jīng)歷,感想頗多。
自20xx年晉升為國(guó)家一級(jí)裁判,我很榮幸能夠加入此次福建省田徑裁判團(tuán)隊(duì)。首先非常感謝廖老師給予我這次機(jī)會(huì),這不僅是我第一次參加省運(yùn)會(huì)田徑裁判工作,擔(dān)任檢查裁判員,也是我參加裁判工作以來(lái)經(jīng)歷的最大型賽事。在競(jìng)賽裁判長(zhǎng)陳xx老師、檢查主裁判李金輝、翁家強(qiáng)老師帶領(lǐng)下,組長(zhǎng)林立老師的細(xì)心指導(dǎo)下,以及檢查裁判c組全體成員的齊心協(xié)力配合下,我順利地完成了檢查裁判工作。通過(guò)這次省運(yùn)會(huì)的裁判工作的鍛煉,對(duì)檢查裁判有了更多的認(rèn)識(shí),自己執(zhí)裁水平得到了很大提高,心得如下:
1、隊(duì)列:
從第一次加入檢查團(tuán)隊(duì)開(kāi)始,隊(duì)列要求非常的高,就是重點(diǎn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,隊(duì)列的精、氣、神看出一個(gè)團(tuán)隊(duì)風(fēng)氣,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的門(mén)面,看出團(tuán)隊(duì)的基本素質(zhì)。雖然這已經(jīng)是我加入團(tuán)隊(duì)以來(lái)第三次做檢查裁判,但對(duì)于每次走隊(duì)列都不敢有任何的放松。看似簡(jiǎn)單的走路,包含著很多學(xué)問(wèn),進(jìn)出時(shí)間、進(jìn)出路線、換項(xiàng)路線等等。這次檢查裁判分為四組,每組都由老裁判和新裁判搭配,我們組都是經(jīng)歷過(guò)檢查裁判工作的,所以隊(duì)列問(wèn)題還是可以很好的`完成任務(wù)。
2、站位,選擇合理的位置對(duì)于整場(chǎng)比賽來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,并不是按照教科書(shū)畫(huà)好的位置死死的定在那里,要做到自己所能看清判罰的位置。比如400米欄來(lái)說(shuō),尤其是在前三個(gè)欄范圍很廣,雖然有明確的分工,但不同的角度看就會(huì)出現(xiàn)不同的結(jié)果,應(yīng)該要根據(jù)分工的情況和自己所能承受的范圍內(nèi)可以適當(dāng)?shù)恼{(diào)整位置,能更準(zhǔn)確的看清判罰的范圍,哪些位置更為合理,能更好的完成執(zhí)裁工作。
3、賽場(chǎng)的鷹眼:
在大型賽事中,賽程范圍內(nèi)覆蓋著大大小小的攝像機(jī),越來(lái)越多的高科技融入到了賽場(chǎng)內(nèi)位,作為檢查裁判是否還能發(fā)揮作用呢,我認(rèn)為檢查裁判員是最接近比賽場(chǎng)地,再好的機(jī)器也有失誤的時(shí)候,機(jī)器是死的人是活的,檢查裁判能在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)問(wèn)題發(fā)現(xiàn)犯規(guī),并迅速上報(bào),這是機(jī)器所不能比的。所以檢查裁判是賽場(chǎng)的鷹眼。
4、欄架的擺放,這次的比賽第一個(gè)考驗(yàn)就是欄架的擺放,其中某一個(gè)單元,因組別不同,性別不同,每組間隔短,對(duì)欄架的高度,欄間距的調(diào)整擺放是很大考驗(yàn)。一組結(jié)束要迅速調(diào)整欄架和欄間距,一個(gè)單元下來(lái),欄架的高度和欄架的間距調(diào)整了六次。每一場(chǎng)比賽下來(lái)調(diào)動(dòng)欄架要想把欄架擺成一條直線,不是那么容易。還要在一分鐘內(nèi)完成。前三個(gè)欄隨時(shí)關(guān)注練習(xí)的運(yùn)動(dòng)員。
5、執(zhí)裁水平:
在李金輝老師的經(jīng)典語(yǔ)錄“看號(hào)、看道、標(biāo)記、舉旗”但看似簡(jiǎn)單的八個(gè)字,執(zhí)裁中做起來(lái)并非容易,例如在4*100米比賽中運(yùn)動(dòng)員水平高,交接棒轉(zhuǎn)瞬即逝,對(duì)判罰帶來(lái)很大考驗(yàn)。有時(shí)太想做好一件事情反而過(guò)于專(zhuān)注過(guò)于緊張,反而做不好,對(duì)規(guī)則掌握要熟練同時(shí),對(duì)突發(fā)事件,應(yīng)變能力要強(qiáng),組員之間的配合要默契。
6、在比賽中存在一些不足和失誤總結(jié)如下:
檢查報(bào)告單書(shū)寫(xiě)不規(guī)范不夠完整。
運(yùn)動(dòng)員在彎道時(shí)踩線犯規(guī),心理猶豫要不要判罰,不夠果斷。
規(guī)則不夠熟練透徹,理論與實(shí)踐結(jié)合不好。
總之這次的檢查裁判工作經(jīng)歷讓我業(yè)務(wù)水平得到很大提高。想要做好一名檢查裁判員還需更多的磨練。最后感謝廖老師給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),感謝兩位檢查主裁李金輝老師、翁家強(qiáng)老師,競(jìng)賽裁判長(zhǎng)陳飛渡老師、組長(zhǎng)林立的悉心教導(dǎo),我深知自己還有很多的不足,要學(xué)的東西還有很多很多,但我堅(jiān)信我能把它做到最好,因?yàn)槲覠釔?ài)這份工作,希望每次出來(lái)學(xué)習(xí)都能有收獲都有提高。
隆重、熱烈、簡(jiǎn)樸的xx年xx第十五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑比賽于10月26日—11月1日在美麗的水仙之鄉(xiāng)xx體育中心舉行,在廖總的帶領(lǐng)下,在全體裁判員的共同努力下順利完成了省運(yùn)會(huì)田徑比賽的執(zhí)裁任務(wù),受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和參賽運(yùn)動(dòng)員的充分認(rèn)可。在本次比賽中,我們受大會(huì)的指派分別擔(dān)任技術(shù)官員和區(qū)域指揮員工作,這是提升自身執(zhí)裁能力的極好機(jī)會(huì),同時(shí)能入選本屆省運(yùn)會(huì)執(zhí)裁,我們感到無(wú)比光榮與自豪。回顧裁判歷程,有如下幾點(diǎn)體會(huì):
一、長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,抓好裁判隊(duì)伍建設(shè)。
我和xx老師都屬于我們裁判團(tuán)隊(duì)中的老同志,我從省十屆運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑比賽開(kāi)始執(zhí)裁經(jīng)歷,劉老師更早,從省六屆田徑比賽開(kāi)始執(zhí)裁經(jīng)歷,是我們這個(gè)裁判團(tuán)隊(duì)經(jīng)歷最早的一位老裁判,可以說(shuō)是見(jiàn)證了我省田徑裁判團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)歷程。早期的田徑裁判隊(duì)伍是比較松散的,這一點(diǎn),我們團(tuán)隊(duì)的老同志都比較清楚。自從省十二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑比賽,廖總執(zhí)掌田徑裁判印帥以來(lái),面對(duì)當(dāng)時(shí)裁判隊(duì)伍存在的各種狀況進(jìn)行了大膽改革,長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,對(duì)我省田徑裁判這樣一個(gè)項(xiàng)目最多、隊(duì)伍龐大、影響最大的隊(duì)伍進(jìn)行重新鑄造,對(duì)省田徑裁判團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員進(jìn)行考核、考察、培養(yǎng)、使用、選拔、管理等一系列手段入手,使得我們省田徑裁判團(tuán)隊(duì)由小到大,由弱到強(qiáng),逐漸成長(zhǎng)壯大,從第十二屆省運(yùn)會(huì)自十五屆省運(yùn)會(huì),田徑比賽裁判水平一屆比一屆好,受到國(guó)家田管中心、省體育局、省教育廳和各地市體育部門(mén)等上級(jí)部門(mén)的廣泛好評(píng)。
二、嚴(yán)格管理,抓好執(zhí)裁業(yè)務(wù)提升。
俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。”要徹底改革以往裁判隊(duì)伍松散現(xiàn)象,廖總要求全體裁判員外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)。首先從組織紀(jì)律性抓起,比如每次比賽的報(bào)到時(shí)間、學(xué)習(xí)時(shí)間、聯(lián)調(diào)實(shí)習(xí)時(shí)間、入場(chǎng)時(shí)間、比賽時(shí)間都有精確要求,比賽場(chǎng)上執(zhí)裁要求裁判員進(jìn)出場(chǎng)的隊(duì)形、隊(duì)列做到站有“站姿”,坐有“坐姿”,走有“走姿”,每個(gè)裁判員在場(chǎng)上的執(zhí)裁姿勢(shì)及一舉手、一投足都要求作到準(zhǔn)確、規(guī)范、大方。
其二,加強(qiáng)裁判員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。每次大賽都要求主裁判及裁判員提前寫(xiě)好崗位工作細(xì)則,對(duì)執(zhí)裁的要求精通、熟練,爛熟于胸,及對(duì)突發(fā)事件的處理及預(yù)防措施。每次賽前培訓(xùn)廖總都親自講課,我們從廖總博學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、通俗易懂、深入淺出和精彩的課例中汲取執(zhí)裁的先進(jìn)理念和豐富的執(zhí)裁經(jīng)驗(yàn)。
記得我們團(tuán)隊(duì)裁判員參加理論考試就考了3次。由于廖總把田徑裁判工作當(dāng)做事業(yè)來(lái)做,在學(xué)習(xí)實(shí)踐方面率先垂范,不斷進(jìn)取,還由于他的好示范,帶動(dòng)了我們團(tuán)隊(duì)裁判形成了好習(xí)慣,老、中、青裁判努力鉆研,重視學(xué)習(xí),以老帶新,以新促老,形成了濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,使得一批年富力強(qiáng)和年青有為的裁判脫穎而出,成為團(tuán)隊(duì)的中堅(jiān)力量。所以我們這支田徑裁判團(tuán)隊(duì),在承擔(dān)省級(jí)、國(guó)家級(jí)比賽中表現(xiàn)突出。
三、團(tuán)結(jié)協(xié)作,抓好每一個(gè)細(xì)節(jié)。
一個(gè)隊(duì)伍是否有戰(zhàn)斗力,很關(guān)鍵一點(diǎn),就是這支隊(duì)伍是否團(tuán)結(jié)協(xié)作。田徑比賽堪稱(chēng)體育競(jìng)賽之最,包括跑、跳、投、競(jìng)走等,項(xiàng)目多,場(chǎng)地器材設(shè)備齊全,現(xiàn)代化、自動(dòng)化程度高,所需裁判員多,且要求高,是一個(gè)系統(tǒng)工程。在總裁的統(tǒng)一指揮下,各部門(mén)通力協(xié)作,上下一盤(pán)棋,才能完成一場(chǎng)大型田徑比賽的執(zhí)裁任務(wù)。我們這支團(tuán)隊(duì)在廖總的帶領(lǐng)下,創(chuàng)設(shè)了團(tuán)結(jié)協(xié)作、和諧上進(jìn)的一個(gè)群體。廖總知人善任,任人為賢。為準(zhǔn)備一場(chǎng)省運(yùn)會(huì)裁判人選,是從四年前就開(kāi)始準(zhǔn)備,通過(guò)好中選優(yōu)。所以我們團(tuán)隊(duì)的每一名裁判都為能入選省運(yùn)會(huì)執(zhí)裁而感到光榮。為了提高執(zhí)裁質(zhì)量,廖總常說(shuō):細(xì)節(jié)決定成敗。
這里我舉一個(gè)前幾天我們參加xx年武夷山國(guó)際馬拉松比賽的例子:11月28日,大會(huì)要求我們擔(dān)任各分段的主裁判的一行人在外場(chǎng)裁判長(zhǎng)和場(chǎng)地器材管理員的帶領(lǐng)下,約20多人到現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地去踩點(diǎn)勘察,熟悉工作崗位,由于我們工作粗糙,不夠細(xì)致扎實(shí),沒(méi)有“腳踏實(shí)地”,帶有“走馬觀花”的味道,廖總知道后于當(dāng)晚11點(diǎn)組織全體主裁判以上裁判長(zhǎng)開(kāi)會(huì),指出問(wèn)題的嚴(yán)重性,強(qiáng)調(diào)“細(xì)節(jié)決定成敗”,要求保質(zhì)保量作好比賽前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。第二天,大家在聯(lián)調(diào)的實(shí)習(xí)中,進(jìn)一步認(rèn)真細(xì)致的做好賽前準(zhǔn)備的各項(xiàng)工作,在30日的武夷山國(guó)際馬拉松比賽中,大家齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)協(xié)作,認(rèn)真執(zhí)裁,使比賽獲得圓滿成功。
雖然比賽成功,但這次的賽前工作的插曲給我們的教訓(xùn)是深刻的,應(yīng)該說(shuō)廖總在關(guān)鍵時(shí)刻為我們上了一節(jié)難以忘懷的課。在思想與業(yè)務(wù)上是有收獲的。使我們深刻體會(huì)到“細(xì)節(jié)決定成敗”的真諦。
四、反思總結(jié),不斷提高執(zhí)裁水平。
第十五屆省運(yùn)會(huì)田徑比賽已經(jīng)結(jié)束,但明年的全國(guó)青運(yùn)會(huì)及全國(guó)性的田徑比賽在等待著我們這支省田徑裁判團(tuán)隊(duì),是否適應(yīng)更高層次大賽的要求,這需要我們團(tuán)隊(duì)每一位裁判對(duì)省運(yùn)會(huì)要進(jìn)行反思總結(jié),查找不足,研究對(duì)策,改進(jìn)提升,與時(shí)俱進(jìn),不斷提高裁判員的素質(zhì)。在思想上、作風(fēng)上、業(yè)務(wù)上、效率上不斷提升,只有這樣才能勝任更高標(biāo)準(zhǔn)的比賽,為福建省田徑裁判團(tuán)隊(duì)增添光彩。
運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判工作總結(jié)報(bào)告(匯總19篇)篇七
本年度秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)比較順利的結(jié)束,同學(xué)們很熱情、比賽成績(jī)、安全等均好。在裁判工作中也有一些安排不恰當(dāng)、不順暢等問(wèn)題,總結(jié)如下:
1、開(kāi)始的項(xiàng)目和大會(huì)進(jìn)程有些脫節(jié),主要原因是:比賽程序安排不恰當(dāng)。今后把第一個(gè)項(xiàng)目的百米和其他項(xiàng)目的遠(yuǎn)動(dòng)員,在編排程序時(shí)可以不安排此項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員參加開(kāi)幕式,給這些參加第一個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員充足時(shí)間準(zhǔn)備。
2、比賽中有個(gè)別同學(xué)有頂替項(xiàng)目比賽的事情發(fā)生。今后在制定比賽規(guī)程時(shí),可以特別說(shuō)明出現(xiàn)頂替行為的處理意見(jiàn)。可以加到大會(huì)紀(jì)律量化評(píng)比中解決。還有部分運(yùn)動(dòng)員因比賽項(xiàng)目沖突,沒(méi)有參加田賽項(xiàng)目部分輪次的比賽,影響比賽成績(jī),有情緒反應(yīng)。這個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)原因還是大會(huì)裁判準(zhǔn)備不足。今后可以在比賽規(guī)程中特別說(shuō)明此現(xiàn)象出現(xiàn)中有關(guān)田徑規(guī)則解釋?zhuān)源私鉀Q遠(yuǎn)動(dòng)員的思想不理解問(wèn)題。
3、徑賽比賽進(jìn)程有些慢的問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題主要是終點(diǎn)裁判和終點(diǎn)記錄配合問(wèn)題,是個(gè)經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)問(wèn)題。可以在今后裁判中,不一定等到終點(diǎn)記錄完,再進(jìn)行下一個(gè)項(xiàng)目。運(yùn)動(dòng)員有成績(jī)、終點(diǎn)裁判有名次判定,交予記錄員即可。
即可。這也是經(jīng)驗(yàn)問(wèn)題。
5、安全問(wèn)題。田賽的跳高比賽,墊子一定放好、放安全。服務(wù)的同學(xué),不要靠近跳高架,以防桿子戳到眼睛。跳遠(yuǎn)時(shí)沙坑中的附設(shè)器械例如:鐵锨、平沙架等,放到安全位置。鉛球比賽時(shí),遠(yuǎn)動(dòng)員投擲完后,裁判應(yīng)站在投擲圈前沿,用旗(或身體)示,暫停比賽,讓其他裁判記錄成績(jī),完后再繼續(xù)比賽。
以上問(wèn)題多數(shù)是裁判問(wèn)題,在今后的運(yùn)動(dòng)會(huì)中做好相應(yīng)準(zhǔn)備和裁判工作,防止同樣問(wèn)題的再發(fā)生。
運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判工作總結(jié)報(bào)告(匯總19篇)篇八
深秋的xx不見(jiàn)一絲涼意,第一次踏上這片寧?kù)o優(yōu)美的土地,百感交集。因?yàn)樵谶@里的體育中心接受了一場(chǎng)為期六天(xx年10月27日11月1日)xx省運(yùn)動(dòng)會(huì)徑賽項(xiàng)目檢查裁判的嚴(yán)峻考證。在全體裁判員的共同努力下圓滿完成比賽任務(wù)。檢查組裁判員成為一道亮麗的風(fēng)景線,得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、xx老百姓、新聞媒體的肯定。他們給出評(píng)論:步伐整齊、眼睛獨(dú)辣、判罰到位、帥哥靚女!在這肯定之下我們可以給予自己喜悅的心情,但不能就此打住不前。沒(méi)有最好只有更好。所以本人對(duì)本次裁判工作進(jìn)行反思,總結(jié)以下幾點(diǎn):
在賽事主管廖xx老師身上就能看到答案,他對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,容不下半點(diǎn)馬虎。確實(shí)當(dāng)你站在田徑場(chǎng)上執(zhí)裁的時(shí)候,就不是你個(gè)的人事而是代表一個(gè)團(tuán)隊(duì)的形象。每個(gè)裁判員都要對(duì)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé),態(tài)度除了認(rèn)真、認(rèn)真、再認(rèn)真別無(wú)選擇。
二、人員分配:
根據(jù)競(jìng)賽日程和主裁判的具體分工,本次參賽的24名裁判員進(jìn)行編號(hào),分四組,每組6人,6人中設(shè)1小隊(duì)長(zhǎng)。
三、三個(gè)基本姿勢(shì):
1.走姿:右手?jǐn)y椅子,左手?jǐn)y拎帶袋,一路縱隊(duì)沿跑道外側(cè)行進(jìn),步伐整齊,精神飽滿,按號(hào)就做,儀表莊重,舉止大方。
2.座姿:座姿端正、上身筆直,不做與檢查裁判無(wú)關(guān)的多余動(dòng)作直至退場(chǎng)。
3.犯規(guī)舉旗姿勢(shì)。直臂上舉黃旗左右晃動(dòng)一次然后再直臂下舉放回原處。動(dòng)作要求干凈利索。
四、兩大明確:
1.明確徑賽檢查裁判的任務(wù)和目的。用兩句話概括:你來(lái)田徑場(chǎng)上的目的是什么(做檢查裁判);檢查裁判的任務(wù)是什么(檢查參賽運(yùn)動(dòng)員在比賽的過(guò)程中是否犯規(guī))2.明確各單元徑賽項(xiàng)目、組數(shù)、人數(shù)及每個(gè)項(xiàng)目自己所在的位置和換項(xiàng)路線。.明確欄架、障礙欄架、接力區(qū)等的位置和規(guī)格。比賽中按主裁判分配的任務(wù)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)明確集合時(shí)間地點(diǎn)、明確進(jìn)退場(chǎng)路線、明確工作位置、明確聯(lián)絡(luò)旗示、明確裁判方法與尺度,熟悉徑指定的位置。
五、發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員犯規(guī)時(shí),檢查裁判員的8字真言:‘看號(hào)標(biāo)道、舉旗報(bào)告’。
(一)分道跑項(xiàng)目。
重點(diǎn):1.在直道上運(yùn)動(dòng)員跑出自己的分道,在彎道上跑進(jìn)左側(cè)分道,從而妨礙他人跑進(jìn)并沒(méi)有回到本道通過(guò)終點(diǎn)。
2.運(yùn)動(dòng)員是否跑過(guò)搶道標(biāo)志線切入里道。
難點(diǎn):
1、對(duì)運(yùn)動(dòng)員犯規(guī)一瞬間情況要看清抓準(zhǔn)。
2、有直道進(jìn)入彎道,有彎道進(jìn)直道時(shí)有無(wú)串道或踩踏左側(cè)分道線。
3、彎道的檢查、開(kāi)始應(yīng)正面觀察運(yùn)動(dòng)員跑進(jìn)、當(dāng)運(yùn)動(dòng)員跑過(guò)自己的位置后,則轉(zhuǎn)身從背后觀察。
(二)不分道跑項(xiàng)目。
重點(diǎn):
1、起跑出發(fā)時(shí)和小集團(tuán)跑進(jìn)中,是否有沖撞、推擠、踩踢、拉扯等動(dòng)作影響他人。
2、采用不合理的方法超越他人。
3、是否有提供幫助或接受幫助。
難點(diǎn):起跑出發(fā)或形式集團(tuán)時(shí),犯規(guī)者和被影響者的詳情難以分清。
(三)跨欄、障礙跑項(xiàng)目。
重點(diǎn):
1、運(yùn)動(dòng)員在過(guò)欄瞬間,其腳或腿從欄側(cè)繞欄并低于欄頂水平面。
2、跨越他人欄架或未跨欄完全程欄架。
3、有意用手推倒或用腳踢倒欄架。
4、手臂的擺動(dòng)影響和阻攔他人跑進(jìn)。
5、過(guò)水池障礙時(shí)踏在水池邊上越過(guò)水池。
6、跌入臨道阻攔他人跑進(jìn)。
難點(diǎn):
1、運(yùn)動(dòng)員是否有意與無(wú)意踢倒欄架,想從中獲利。
2、空間犯規(guī)多,判斷困難。過(guò)欄時(shí)腿和腳是否低于欄頂水平面,特別是過(guò)彎道欄。
(四)接力項(xiàng)目。
1、未在接力區(qū)內(nèi)完成交接棒(以接力棒為準(zhǔn),看準(zhǔn)開(kāi)始和完成交接棒的瞬間)。
2、有拋接棒行為,接棒人通過(guò)推動(dòng)跑出或采用其他方法受到幫助。
3、掉棒后,不是由掉棒運(yùn)動(dòng)員拾起跑進(jìn),離開(kāi)自己分道撿棒時(shí)趁機(jī)縮短比賽距離,或侵犯其他運(yùn)動(dòng)員。
4、運(yùn)動(dòng)員在接棒之前或接棒之后跑出分道,故意阻礙其他隊(duì)員。
5、4*400米接力棒在接力區(qū)外起跑。
6、4*400米接力第三、四棒在接力區(qū)內(nèi)阻礙其他接力隊(duì)員和其他犯規(guī)行為.以上是本人對(duì)這次省運(yùn)會(huì)的幾點(diǎn)總結(jié),有不足之處希望看到文章的老師們多多指點(diǎn)。也感謝這次省運(yùn)會(huì)田徑比賽給予我指導(dǎo)的資深裁判們,我將匯集你們的金玉良言不斷完善自我。時(shí)刻為田徑裁判工作做好裝備。
運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判工作總結(jié)報(bào)告(匯總19篇)篇九
但,摯起那片歡呼聲的是你們的目光!
也許,炙熱的高陽(yáng)不曾憐憫你們,
但,烈陽(yáng)底下是你們高大的身影,
也許,贊美與期盼總于你們擦肩而過(guò),
但,真正的感激未嘗不在每個(gè)人心中流淌。
無(wú)聲的.話語(yǔ)化作一聲:
老師,榮譽(yù)有你的一份。
同樣的教養(yǎng),
同樣的暴曬,
沒(méi)有熱烈的歡呼,
沒(méi)有激烈的喝彩。
但你仍用精密的儀表。
和細(xì)致的耐心,
記錄著運(yùn)動(dòng)的輝煌。
我們?yōu)槟阕院溃?/p>
辛苦了,
敬愛(ài)的老師們!
那雙和氣的眼睛--致教練員。
您總是如交親那樣嚴(yán)厲。
讓我無(wú)所適從。
我渴望您的溫和。
那天下午。
我疲憊地伏在地上。
卻感到一陣溫和的錘打。
回頭望去。
是您,在微笑。
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
在那個(gè)斜陽(yáng)的日子里來(lái)到我身邊。
驅(qū)走我疲勞的你。
記憶深處的是回頭時(shí)你那雙。
微笑的和氣的眼睛。
老師,加油!--獻(xiàn)給參加比賽的老師。
走下講臺(tái),
放下教鞭,
竟讓我有些不太習(xí)慣,
看慣了老師的正直,
看慣了老師的威嚴(yán),
沸騰的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,
看到了老師燦爛的笑臉,
也許身體不算強(qiáng)壯,
也許脊背已經(jīng)略彎,
但你的風(fēng)采絲毫未減,
老師,加油!
請(qǐng)把您的火力盡情展現(xiàn)!
運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判工作總結(jié)報(bào)告(匯總19篇)篇十
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)到來(lái)了,那天天氣晴朗,天空還飄著幾朵白云,同學(xué)們穿著校服,排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了比賽場(chǎng),*班級(jí)也陸續(xù)入場(chǎng),廣播里播放著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上洋溢著燦爛的笑容。
比賽終于開(kāi)始了,東邊正在進(jìn)行跳遠(yuǎn)比賽,南邊正在進(jìn)行跳高比賽,而最激烈的還是跑步比賽。瞧,此時(shí)正在進(jìn)行著100米短跑比賽,先是低年級(jí)的同學(xué)們正進(jìn)行著比賽,別看他們?nèi)诵。谫悎?chǎng)上卻很出色,他們比賽完了,終于輪到我們五年級(jí)100米比賽了。只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)健兒們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,做著賽前運(yùn)動(dòng)。我們班級(jí)參賽的是出了名的“飛毛腿”孟雅。只見(jiàn)她一會(huì)兒踢腿、一會(huì)兒彎彎腰,一臉的自信。“各就各位準(zhǔn)備”,運(yùn)動(dòng)員們擺好姿勢(shì),“嘟—”哨聲響了,運(yùn)動(dòng)健兒飛快地向前沖去。一開(kāi)始,我們班孟雅遙遙領(lǐng)先,可是跑到一半時(shí),不知怎么了,只見(jiàn)孟雅腳下一滑,摔了一跤,這下遭了,學(xué)們都為她擔(dān)心,是否能站起來(lái),還好,只見(jiàn)她一骨碌一下站了起來(lái),也顧不上疼痛,繼續(xù)向前奔跑。
見(jiàn)此情景,我們這些拉拉隊(duì)員異口同聲地喊道:“孟雅,加油!你是最棒的!”也許是同學(xué)們的加油聲化作了她前進(jìn)的動(dòng)力,見(jiàn)她飛快地向前跑去,腳下像生了風(fēng)似的,我們知道:孟雅是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,相信她一定會(huì)贏得這場(chǎng)比賽的。果然不出我們所料,她追上一個(gè),又追上一個(gè),在最后一刻成了第一名。她,贏得了這場(chǎng)比賽。我們?nèi)嗤瑢W(xué)圍著她又唱呀,笑呀,個(gè)個(gè)歡呼雀躍。
天上飄過(guò)幾朵白云,它們仿佛在觀看我們這場(chǎng)激烈的比賽,小草在向我們點(diǎn)頭微笑,好像在為我們喝彩!
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運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判工作總結(jié)報(bào)告(匯總19篇)篇十一
1.青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,將會(huì)在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行,加油吧,運(yùn)動(dòng)員!終點(diǎn)就在眼前!
3.人生的路,有坦途,也有坎坷,做過(guò)的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí),失敗是生活的一部分,誰(shuí)也無(wú)法選擇,無(wú)法抗拒,人生要自己去拼搏,去奮斗,在風(fēng)雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅(jiān)持不懈,勇于追求夢(mèng)想的人。
4.加油吧,運(yùn)動(dòng)健兒們!陣陣有力的步伐,聲聲有勁的吶喊,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上灑下我們青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。旗搖搖,鼓聲聲,這里擋不助的是青春活力;槍聲響起,“預(yù)備起跑”,擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩?shì)。英雄舍我其誰(shuí),勝利當(dāng)仁不讓?zhuān)暵暿难越钢簜兊陌簱P(yáng)斗志。朋友們,為運(yùn)動(dòng)健兒們喝彩,為運(yùn)動(dòng)喝彩吧!場(chǎng)上精彩紛呈,空氣里的'每一個(gè)分子浸透著自信。高二xx班的我要高喊一聲:“這里無(wú)限精彩!
5.不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執(zhí)著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢(mèng)想,腳下不停的步伐!
運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判工作總結(jié)報(bào)告(匯總19篇)篇十二
按規(guī)定時(shí)間帶領(lǐng)計(jì)時(shí)員入場(chǎng),按順序就坐;再次明確工作分工和方法,檢查秒表,接收并審核終點(diǎn)成績(jī)記錄卡片;各項(xiàng)比賽開(kāi)始前3~5分鐘,向計(jì)時(shí)員宣讀本單元比賽項(xiàng)目及順序,將成績(jī)記錄卡交給員下面的計(jì)時(shí)員并迅速向上傳遞;當(dāng)聽(tīng)到比賽即將開(kāi)始的音樂(lè)鈴聲或其他信號(hào)時(shí),提示計(jì)時(shí)員“回表”,并用簡(jiǎn)練語(yǔ)言(如“上道”“舉槍”等)提示計(jì)時(shí)員注意;比賽中,若計(jì)時(shí)員秒表或計(jì)時(shí)出現(xiàn)故障時(shí),應(yīng)立即指示后備計(jì)時(shí)員替補(bǔ);每項(xiàng)比賽后,迅速收回卡片(也可按名次收取),核對(duì)成績(jī)記錄,必要時(shí)核查計(jì)時(shí)員的秒表,無(wú)誤后簽名交徑賽裁判長(zhǎng),同時(shí)通知計(jì)時(shí)員“回表”,并示意終點(diǎn)裁判員準(zhǔn)備就緒;汁時(shí)長(zhǎng)應(yīng)計(jì)取每組第一名的成績(jī),破紀(jì)錄時(shí),及時(shí)檢查秒表,同時(shí)請(qǐng)徑賽裁判長(zhǎng)和總裁判審核。
計(jì)時(shí)員:
回表:聽(tīng)到主裁判“回表”提示后,及時(shí)回表,并立即注意起點(diǎn),辨認(rèn)所計(jì)運(yùn)動(dòng)員特征;
記錄:將每一名計(jì)時(shí)員所計(jì)成績(jī)按1/100秒填寫(xiě)在分表欄中,然后,按規(guī)則換算成1/10秒填寫(xiě)在成績(jī)欄中,并將所看名次填寫(xiě)在成績(jī)卡上,以供終點(diǎn)裁判員參考。
傳遞:計(jì)時(shí)員填好成績(jī)卡后,迅速由上往下傳遞給計(jì)時(shí)主裁判,然后,聽(tīng)計(jì)時(shí)長(zhǎng)的“回表”提示,進(jìn)行下一組次計(jì)時(shí)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判工作總結(jié)報(bào)告(匯總19篇)篇十三
校運(yùn)會(huì)結(jié)束了,我的任務(wù)也結(jié)束了,心里一下子輕松了許多..今年的校運(yùn)會(huì),和往年感覺(jué)不同,,以前,校運(yùn)會(huì)期間晚上經(jīng)常睡不著的,今年果斷睡得很香,只是早上醒來(lái)得早。今年參加的項(xiàng)目是200,400,4*100,4*400...我總共獲得了五本榮譽(yù)證書(shū),分別是400米第一名,200米第三名,4*400第二名,4*100第三名以及“優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員”稱(chēng)號(hào),今年我的成績(jī)挺好的,基本上沒(méi)有出現(xiàn)失誤...
現(xiàn)在就談?wù)剛€(gè)人項(xiàng)目吧..在200米預(yù)賽中,由于狀態(tài)不好,還被摔了一跤,但是還是進(jìn)了決賽,決賽完后得了第三名;;和去年相比,時(shí)間明顯慢了,去年是24秒5,今年是25秒2,可名次卻進(jìn)了,,接下來(lái)就談400米了,這個(gè)400米啊,,可以說(shuō)本來(lái)就是我的老本行,高中參加了三年了,但是我去年沒(méi)參加,今年參加了,不負(fù)眾望,果斷拿了第一名.時(shí)間竟然達(dá)到55秒,我這個(gè)成績(jī)?cè)隗w專(zhuān)可以排第三了..真的是出乎我的意料.真的沒(méi)想到我會(huì)有這么強(qiáng)的實(shí)力...不過(guò)能讓我發(fā)揮真正實(shí)力的還是今年的對(duì)手啊,那些對(duì)手實(shí)在強(qiáng)大,第二名只差了我0.04秒,第三名和第四名也都是56秒多,去年只有第一名是56秒多,其他的都是57以上,其實(shí)做任何事真的要有強(qiáng)的對(duì)手,才能真正發(fā)揮自己的實(shí)力..
現(xiàn)在當(dāng)然要談團(tuán)體咯,團(tuán)體4*400嘛,去年差點(diǎn)破紀(jì)錄,在上一屆校運(yùn)會(huì)的心得里有提到,要留著今年破紀(jì)錄,但是由于我們那個(gè)冠軍團(tuán)體的有一個(gè)腰受傷了,不能再跑了,還有一個(gè)狀態(tài)不好,人家都說(shuō)他是談戀愛(ài)談得沒(méi)體了,所以說(shuō)事事難料啊,雖然我使出我400米最快速度,可還是改變不了事實(shí),可見(jiàn)團(tuán)體和個(gè)人是不一樣的,畢竟別的'系的人也不是蓋的..所以結(jié)果不得而知,不但還是沒(méi)能破紀(jì)錄,而且只得了第二名..確實(shí)有點(diǎn)可惜了,再者,,當(dāng)然是談壓軸的4*100咯,我們那個(gè)破紀(jì)錄的冠軍團(tuán)體,第一棒的受傷了,第三棒畢業(yè)了,雖然如此,但是我們重新組合的新團(tuán)體實(shí)力也不錯(cuò)..我的4*100決賽和我的400米決賽之間之差20分鐘,,我原本以為,我400米決賽完再跑4*100米會(huì)發(fā)揮得不好,沒(méi)想到我的400米決賽竟然成了我4*100米決賽的熱身,使我發(fā)揮出我100米的真正實(shí)力..第一棒也跑得不錯(cuò),,我是第二棒,,在內(nèi)道就直接超過(guò)全部外道的,沖到第一,第三棒也不錯(cuò),,就是在第三棒與第四棒接棒過(guò)程中出現(xiàn)了個(gè)小bug,所以呢,就只能第三咯,,不過(guò)那個(gè)拿第一的系還是沒(méi)能破我們?nèi)ツ旯谲婈?duì)創(chuàng)下的紀(jì)錄..所以呢,我們當(dāng)年的組合還沒(méi)有成為歷史..放著明年我組合11級(jí)的新生來(lái)破,,哈哈...
本屆校運(yùn)會(huì)使我能力得到了證明,,而且認(rèn)識(shí)了許多學(xué)長(zhǎng),學(xué)弟,,學(xué)妹,,在領(lǐng)獎(jiǎng)過(guò)程中,還和對(duì)手聊天,握手...賽場(chǎng)上是對(duì)手,但是在生活中就是朋友..我們對(duì)對(duì)方都有惺惺相惜的感覺(jué),有個(gè)10物機(jī)系的拿了200第2,400第2,,他非常有激情啊,他說(shuō)下一屆要取得更好的成績(jī)。我大一的時(shí)候也曾象他那樣有激情,但是下一屆,我已經(jīng)大三了,老了,一切將回成為過(guò)去,總結(jié)所有在體育方面有實(shí)力的學(xué)姐,學(xué)長(zhǎng)們的過(guò)去,大二將會(huì)是最輝煌的一年,,我今年的成績(jī)雖然談不上什么輝煌,但是也還不錯(cuò),,主要是成績(jī)上有了非常大的突破。
運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判工作總結(jié)報(bào)告(匯總19篇)篇十四
xx年xx省第xx屆運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑比賽于10月27日——11月1日在xx舉行,能夠連續(xù)2屆擔(dān)任省運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判心里高興、自豪,但更多的是壓力與責(zé)任。“不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn),方能立于不敗之地。”接到執(zhí)裁全能項(xiàng)目的任務(wù),很快定好工作思路:首先,查找相關(guān)資料,了解全能項(xiàng)目比賽規(guī)則;其次,向有經(jīng)驗(yàn)的全能裁判請(qǐng)教;第三,與裁判組教師聯(lián)系、溝通,確定工作崗位;第四,制定工作細(xì)則。
運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束,梳理運(yùn)動(dòng)會(huì)全能項(xiàng)目比賽過(guò)程:
1、準(zhǔn)備場(chǎng)地、器材,對(duì)裁判員志愿者進(jìn)行分工。全能項(xiàng)目包括男子大學(xué)生十項(xiàng)全能、男子甲組七項(xiàng)全能、女子大學(xué)生七項(xiàng)全能和女子甲組五項(xiàng)全能,確定對(duì)應(yīng)項(xiàng)目的管理裁判員和志愿者,其余人員協(xié)助。
2、制定全能項(xiàng)目檢錄時(shí)間、入場(chǎng)時(shí)間和到達(dá)場(chǎng)地時(shí)間表格。依據(jù)行走的路線,將所有全能項(xiàng)目和時(shí)間收集、匯總于專(zhuān)門(mén)的表格中,便于裁判員工作,為運(yùn)動(dòng)員提供參考。同時(shí),將重要信息在表格中標(biāo)注,如比賽開(kāi)始需要了解“運(yùn)動(dòng)員是否兼項(xiàng)”,最后單項(xiàng)之前要“依據(jù)成績(jī)分組”等。
3、在執(zhí)裁的過(guò)程中,及時(shí)了解運(yùn)動(dòng)員的相關(guān)信息,是否有兼項(xiàng)、棄權(quán)等,將事件及時(shí)處理。
4、與各有關(guān)裁判組聯(lián)系與協(xié)調(diào),協(xié)助各單項(xiàng)檢錄、管理工作,保證比賽有序銜接、順利進(jìn)行。
5、每一單項(xiàng)比賽結(jié)束后,及時(shí)收取成績(jī)記錄表,迅速準(zhǔn)確地統(tǒng)計(jì)每名運(yùn)動(dòng)員的單項(xiàng)成績(jī)得分與累積分,然后將單項(xiàng)成績(jī)得分、累積分填寫(xiě)在張貼于休息室的全能成績(jī)記錄表上,告知運(yùn)動(dòng)員。
盡管我是全能裁判中的新人,但在整個(gè)執(zhí)裁過(guò)程中有學(xué)習(xí)的快樂(lè),有工作的順心,很重要的原因就是我們有一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。同組的陳xx、高xx、阮xx老師都曾執(zhí)裁過(guò)全能項(xiàng)目,她們經(jīng)驗(yàn)豐富,工作細(xì)致、認(rèn)真,團(tuán)隊(duì)間互相協(xié)作,默契無(wú)間,能夠做到哪里需要就到哪里去。兩名志愿者表現(xiàn)優(yōu)秀,協(xié)助裁判員做好運(yùn)動(dòng)員的管理和引導(dǎo)工作。為將來(lái)的工作做得更好,裁判員在執(zhí)裁的過(guò)程中可以充分利用表格的備注欄,記錄下“運(yùn)動(dòng)員是否兼項(xiàng)”、“提醒裁判員在倒數(shù)第二項(xiàng)比賽后進(jìn)行成績(jī)分組”以及運(yùn)動(dòng)員棄權(quán)情況等。
五天的比賽很快過(guò)去,精彩而有高水準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)賽事無(wú)論是給裁判員還是志愿者都留下難忘的印象,彼此間也結(jié)下了難忘而深厚的友誼,我們期待接下來(lái)的每一個(gè)賽事。
運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判工作總結(jié)報(bào)告(匯總19篇)篇十五
xx年xx省第十五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑比賽于10月27日--11月1日在xx舉行,能夠連續(xù)2屆擔(dān)任省運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判心里高興、自豪,但更多的是壓力與責(zé)任。“不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn),方能立于不敗之地。”接到執(zhí)裁全能項(xiàng)目的任務(wù),很快定好工作思路:首先,查找相關(guān)資料,了解全能項(xiàng)目比賽規(guī)則;其次,向有經(jīng)驗(yàn)的全能裁判請(qǐng)教;第三,與裁判組教師聯(lián)系、溝通,確定工作崗位;第四,制定工作細(xì)則。
運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束,梳理運(yùn)動(dòng)會(huì)全能項(xiàng)目比賽過(guò)程:
準(zhǔn)備場(chǎng)地器材,對(duì)裁判員志愿者進(jìn)行分工。全能項(xiàng)目包括男子大學(xué)生十項(xiàng)全能男子甲組七項(xiàng)全能女子大學(xué)生七項(xiàng)全能和女子甲組五項(xiàng)全能,確定對(duì)應(yīng)項(xiàng)目的管理裁判員和志愿者,其余人員協(xié)助。
2、制定全能項(xiàng)目檢錄時(shí)間、入場(chǎng)時(shí)間和到達(dá)場(chǎng)地時(shí)間表格。依據(jù)行走的路線,將所有全能項(xiàng)目和時(shí)間收集、匯總于專(zhuān)門(mén)的表格中,便于裁判員工作,為運(yùn)動(dòng)員提供參考。同時(shí),將重要信息在表格中標(biāo)注,如比賽開(kāi)始需要了解“運(yùn)動(dòng)員是否兼項(xiàng)”,最后單項(xiàng)之前要“依據(jù)成績(jī)分組”等。
3、在執(zhí)裁的過(guò)程中,及時(shí)了解運(yùn)動(dòng)員的相關(guān)信息,是否有兼項(xiàng)、棄權(quán)等,將事件及時(shí)處理。
4、與各有關(guān)裁判組聯(lián)系與協(xié)調(diào),協(xié)助各單項(xiàng)檢錄、管理工作,保證比賽有序銜接、順利進(jìn)行。
5、每一單項(xiàng)比賽結(jié)束后,及時(shí)收取成績(jī)記錄表,迅速準(zhǔn)確地統(tǒng)計(jì)每名運(yùn)動(dòng)員的單項(xiàng)成績(jī)得分與累積分,然后將單項(xiàng)成績(jī)得分、累積分填寫(xiě)在張貼于休息室的全能成績(jī)記錄表上,告知運(yùn)動(dòng)員。
盡管我是全能裁判中的新人,但在整個(gè)執(zhí)裁過(guò)程中有學(xué)習(xí)的快樂(lè),有工作的順心,很重要的原因就是我們有一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。同組的陳xx、高xx、阮xx老師都曾執(zhí)裁過(guò)全能項(xiàng)目,她們經(jīng)驗(yàn)豐富,工作細(xì)致、認(rèn)真,團(tuán)隊(duì)間互相協(xié)作,默契無(wú)間,能夠做到哪里需要就到哪里去。兩名志愿者表現(xiàn)優(yōu)秀,協(xié)助裁判員做好運(yùn)動(dòng)員的管理和引導(dǎo)工作。為將來(lái)的工作做得更好,裁判員在執(zhí)裁的過(guò)程中可以充分利用表格的備注欄,記錄下“運(yùn)動(dòng)員是否兼項(xiàng)”、“提醒裁判員在倒數(shù)第二項(xiàng)比賽后進(jìn)行成績(jī)分組”以及運(yùn)動(dòng)員棄權(quán)情況等。
五天的比賽很快過(guò)去,精彩而有高水準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)賽事無(wú)論是給裁判員還是志愿者都留下難忘的印象,彼此間也結(jié)下了難忘而深厚的友誼,我們期待接下來(lái)的每一個(gè)賽事。
運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判工作總結(jié)報(bào)告(匯總19篇)篇十六
楊官屯中學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)本屆運(yùn)動(dòng)會(huì),全校師生共同參與,學(xué)生踴躍參賽,是對(duì)我校學(xué)生積極進(jìn)取,奮發(fā)向上,勇敢攀登的精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)的一次集中展示,同時(shí)也是對(duì)全體老師工作態(tài)度與水平的一次檢閱。
綜觀本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)有以下的三大特點(diǎn):
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織指揮得力。
運(yùn)動(dòng)會(huì)能取得圓滿成功,郭校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)高度重視是關(guān)鍵。運(yùn)動(dòng)會(huì)組織工作是一項(xiàng)龐大、復(fù)雜工作,之所以能取得圓滿成功,關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)重視,精心策劃,組織有序,工作落實(shí),各方支持。為了使開(kāi)幕式和運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功,郭校長(zhǎng)多次召開(kāi)年級(jí)組會(huì)、體育組,統(tǒng)一思想,明確職責(zé),對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)組織工作、賽程安排等都一一過(guò)問(wèn),指導(dǎo),確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。
二、教師積極參與,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
1、體育教師全力以赴,盡職盡責(zé)。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功召開(kāi),除了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,離不開(kāi)全體。
做好迎接學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的同時(shí),要利用體育課對(duì)參賽運(yùn)動(dòng)員加強(qiáng)進(jìn)行訓(xùn)練。從運(yùn)動(dòng)場(chǎng)場(chǎng)內(nèi)場(chǎng)外的工作態(tài)度和精神,都體現(xiàn)出他們是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體。
2、裁判員素質(zhì)高,工作效率快。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上有部分初中部的教師當(dāng)裁判員,所有教師裁判員,工作積極主動(dòng),在較短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)并掌握競(jìng)賽規(guī)則和裁判法,按時(shí)到崗,保證了運(yùn)動(dòng)時(shí)的準(zhǔn)時(shí)舉行。工作中充分做到了“嚴(yán)肅、認(rèn)真、公正、公平”。各組裁判長(zhǎng)和裁判員配合默契,主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),表現(xiàn)出良好的工作作風(fēng)。教師裁判員緊張有序,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,保證了運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽緊張激烈,運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)記載正確無(wú)誤使本次運(yùn)動(dòng)會(huì)得以按計(jì)劃順利完成。
3、班主任密切配合,任勞任怨。運(yùn)動(dòng)會(huì)成功舉行,凝聚了班主任不少的心血。比賽前,在不耽誤正常的教學(xué)工作的情況下,他們對(duì)選拔運(yùn)動(dòng)員,訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員,做到了訓(xùn)練學(xué)習(xí)兩不誤。在比賽期間,一方面安排本班運(yùn)動(dòng)員參賽,一方面不辭勞苦的跟班管理,確保學(xué)生的安全。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,班主任對(duì)各項(xiàng)工作密切配合,任勞任怨,真是功不可沒(méi)。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后,對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行了清掃,保證了看臺(tái)的整潔美觀。
三、學(xué)生能力的提高,多種意識(shí)的培養(yǎng)。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,對(duì)學(xué)生體育意識(shí)與自我管理意識(shí)的培養(yǎng)發(fā)揮了體育運(yùn)動(dòng)本身得天獨(dú)厚的功能。
1、生命意識(shí)的培養(yǎng)。全校學(xué)生觀看比賽,在旁助威打氣,那種吶喊聲,歡呼聲,歡笑聲,響切校園上空,真讓人感受到生活的意義,生命的精彩。
2、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的培養(yǎng)。“在鍛煉成健康的身體中鍛煉成健康的精神”,運(yùn)動(dòng)員在瀟灑比賽的同時(shí)表現(xiàn)出頑強(qiáng)、拼搏、勇敢、果斷的意識(shí)品質(zhì)。為了班級(jí)的集體榮譽(yù),運(yùn)動(dòng)員們竭盡全力,努力拼搏,積極進(jìn)取。
3、合作意識(shí)的培養(yǎng)。“團(tuán)結(jié)就是力量”。本次比賽集體項(xiàng)目有多個(gè),要求多名學(xué)生共同完成,通過(guò)合作讓學(xué)生體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的作用,在合作中提升自己。
4、管理意識(shí)的培養(yǎng)。比賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員生龍活虎,比賽高潮迭起,但觀眾們卻文明看座,秩序井然,時(shí)而吶喊,時(shí)而靜觀,各個(gè)班級(jí)表現(xiàn)出良好的組織性、紀(jì)律性,學(xué)生的自我教育和自我管理意識(shí)得到培養(yǎng),學(xué)校“管中有理,理中帶管”的教育性管理得到了充分的體現(xiàn)。
總之,通過(guò)本屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),激勵(lì)學(xué)生積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、奮勇拼搏、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、熱愛(ài)集體的精神,展示我校素質(zhì)教育的成果,同時(shí)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有體育專(zhuān)長(zhǎng)的人才,進(jìn)一步推動(dòng)我校體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。
xxx屯中學(xué)。
20xx年3月15日。
運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判工作總結(jié)報(bào)告(匯總19篇)篇十七
時(shí)間匆匆,短短兩天的新生運(yùn)動(dòng)會(huì)也成功拉下了帷幕。這是我們新生入學(xué)以來(lái)第一次全校性的大型運(yùn)動(dòng)會(huì),也是我們新加入社會(huì)實(shí)踐部后的第一次集體活動(dòng)。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,從前期的準(zhǔn)備工作到整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的進(jìn)行,學(xué)生會(huì)的各個(gè)部門(mén)都付出了汗水與努力,為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的正常有序的進(jìn)行提供了各種各樣的保障。
縱觀本屆運(yùn)動(dòng)會(huì),以下為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功與不足:
一.全院學(xué)生的共同努力。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備期間,為了在廣播操比賽中贏得榮譽(yù),我們?cè)旱男律鷤冊(cè)趯W(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,每天起早練習(xí)廣播操,揮灑的汗水下是我們不服輸?shù)臎Q心,或許正因?yàn)槿绱耍覀儾旁诒荣愔腥〉昧说诙暮贸煽?jī)。在這光鮮的背后,是每一個(gè)人的付出與努力,是學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)每天的監(jiān)督與訓(xùn)練。
二.準(zhǔn)備充分、分工落實(shí)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多、內(nèi)容繁雜。但為了保證運(yùn)動(dòng)會(huì)期間各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行,我們召開(kāi)了專(zhuān)門(mén)的會(huì)議,將各項(xiàng)工作都分配到位,保證了各項(xiàng)工作的有條不紊的穩(wěn)步進(jìn)行。
三.熱情參與,積極奮斗。
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)得到了同學(xué)們的重視和積極參與。在報(bào)名時(shí),我院同學(xué)積極申報(bào)田賽、競(jìng)賽項(xiàng)目中的各項(xiàng)比賽,在選拔和訓(xùn)練中努力拼搏,在賽場(chǎng)上永不言棄,以飽滿的熱情和高漲的積極性投入到比賽中。
四.分工明確、通力合作。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的過(guò)程中,學(xué)生會(huì)的各部門(mén)通力合作,互幫互助。我們社會(huì)實(shí)踐部在負(fù)責(zé)后勤的同時(shí),也幫助宣傳部寫(xiě)了宣傳稿;在運(yùn)動(dòng)員比賽時(shí)為他們吶喊助威;在運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后,每個(gè)部員都留下來(lái)打掃衛(wèi)生,保證了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的干凈整潔。
五.不足缺點(diǎn)、查漏補(bǔ)缺。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)程中,仍存在有時(shí)人員不齊的情況,雖沒(méi)有給運(yùn)動(dòng)會(huì)造成太大的影響,但就個(gè)人而言,我認(rèn)為在做集體活動(dòng)的時(shí)候,每個(gè)人都應(yīng)該有集體榮譽(yù)感,在離開(kāi)的時(shí)候應(yīng)該通報(bào)一聲,告知你的去向,希望在下次的活動(dòng)中這種情況不再發(fā)生。
總的來(lái)說(shuō),這次運(yùn)動(dòng)會(huì),從前期準(zhǔn)備到順利結(jié)束,我們社會(huì)實(shí)踐部都努力做好每件事,一直堅(jiān)持到最后才離開(kāi),為運(yùn)動(dòng)會(huì)劃上了圓滿的句號(hào)。我們也期待著下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)。
設(shè)計(jì)藝術(shù)院社會(huì)實(shí)踐部總結(jié)人:xxx。
二0一二年十月二十四日。
運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判工作總結(jié)報(bào)告(匯總19篇)篇十八
運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)報(bào)告,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)完要做一些總結(jié),下面帶來(lái)運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)報(bào)告, 歡迎閱讀。
為豐富學(xué)生的校園生活,進(jìn)一步提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能,激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的頑強(qiáng)意識(shí),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富校園文化生活,10月29日——30日,我校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì),本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)以“每天鍛煉1小時(shí)”為主題;以我鍛煉、我健康為口號(hào)。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì),注重“競(jìng)技性與趣味性相結(jié)合”、“個(gè)人項(xiàng)目與集體項(xiàng)目相結(jié)合”、 “體育與文化相結(jié)合”,內(nèi)容豐富、整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)氣氛熱烈、秩序井然,充分體現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱,尤其值得關(guān)注的是,運(yùn)動(dòng)會(huì)自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅圓滿完成了比賽任務(wù),而且將有力地推動(dòng)我校今后的體育工作,取得了更大意義上的成功。
綜觀本屆運(yùn)動(dòng)會(huì),開(kāi)得隆重、精彩、有規(guī)模、有聲勢(shì) ,達(dá)到了鍛煉身體、振奮精神、凝聚人心的預(yù)期目的。
歸結(jié)起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面的特點(diǎn):
一、學(xué)校重視、組織健全
在運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備階段,學(xué)校就給予了高度的重視,投入了大量的人力和物力,并且成立了運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì),形成了一個(gè)強(qiáng)而有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。
運(yùn)動(dòng)會(huì)之前,全校師生做了大量的前期籌備工作,召開(kāi)了會(huì)議,落實(shí)、布置、檢查籌備情況。
大會(huì)還根據(jù)工作內(nèi)容,進(jìn)行了明確而合理的分工,確立了宣傳組、保衛(wèi)組、后勤組、場(chǎng)地器材組、醫(yī)務(wù)組、大會(huì)評(píng)比組等小組,正因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)工作機(jī)構(gòu)體系,使各項(xiàng)工作有人負(fù)責(zé)、有人落實(shí),從而成為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)成功的首要條件。
二、準(zhǔn)備充分、分工落實(shí)
運(yùn)動(dòng)會(huì)前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多、內(nèi)容繁雜,運(yùn)動(dòng)會(huì)籌委會(huì)貫徹“早安排、早布置、早落實(shí)”的精神,對(duì)籌備工作有充分的估計(jì)和計(jì)劃,制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案,特別是對(duì)每個(gè)工作組規(guī)定了詳細(xì)的工作任務(wù)、職責(zé),并一一規(guī)定完成期限,同時(shí)隨時(shí)對(duì)新出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行協(xié)調(diào)解決,從而使各項(xiàng)籌備工作有一個(gè)較為系統(tǒng)而嚴(yán)密的組織體系。
各小組各司其職、分頭落實(shí),根據(jù)工作要求開(kāi)展了大量工作。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)籌辦與組織過(guò)程中,體育教師付出了很多心血。
從程序冊(cè)的編寫(xiě)到前導(dǎo)隊(duì)伍的訓(xùn)練。
如何擺放到運(yùn)動(dòng)會(huì)的預(yù)檢,直至整個(gè)賽場(chǎng)的工作,無(wú)不凝聚著體育教師的汗水,充分體現(xiàn)了體育教師的奉獻(xiàn)精神。
各項(xiàng)細(xì)致的準(zhǔn)備工作成為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)成功的前奏。
其中,由于裁判大多數(shù)為女教師,因此,學(xué)校女工委員在賽前對(duì)她們進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)培訓(xùn),為此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功召開(kāi)奠定了良好的基礎(chǔ)。
三、組織嚴(yán)密、協(xié)調(diào)配合
運(yùn)動(dòng)會(huì)從籌備到全部比賽結(jié)束,期間有許多工作需要各方面通力協(xié)作,老師們能以大局為重,全力支持。
比賽中的組織工作是賽前工作的一個(gè)檢驗(yàn),更是運(yùn)動(dòng)會(huì)最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調(diào)、缺一不可。
組委會(huì)各工作組互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系,既分工又協(xié)作,每位組長(zhǎng)與成員之間及時(shí)溝通。
裁判員工作時(shí)認(rèn)真執(zhí)法,場(chǎng)地器材及時(shí)準(zhǔn)確到位,學(xué)生會(huì)部分人員維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,廣播宣傳及時(shí)播送信息、后勤服務(wù)及時(shí)提供后勤保障,從而保證了各項(xiàng)比賽的順利進(jìn)行。
四、全員參與、再創(chuàng)佳績(jī)
廣大師生員工參與運(yùn)動(dòng)會(huì)的積極性很高,參與面很廣。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì),單學(xué)生運(yùn)動(dòng)員就有500多名,接近學(xué)校學(xué)生總數(shù)的50%,全校的教職工都參與了運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織管理、裁判、安全保衛(wèi)和學(xué)生管理工作,從開(kāi)幕式到各個(gè)項(xiàng)目的比賽,從競(jìng)技項(xiàng)目到廣播稿件,從比賽名次競(jìng)爭(zhēng)到精神文明評(píng)比,都充分展示了我校師生員工良好的'體育道德風(fēng)尚,展示了師生員工積極向上、團(tuán)結(jié)一心和強(qiáng)大的凝聚力。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)得到了各個(gè)部門(mén)的大力支持,得到了班主任和同學(xué)們的高度重視,得到了廣大教師的積極參與。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)得安全,開(kāi)得文明,開(kāi)得綠色,運(yùn)動(dòng)員奮勇拼搏,為集體而戰(zhàn),再創(chuàng)佳績(jī),不僅體育競(jìng)技水平得到提高,文明素養(yǎng)也得到了提升,不僅體育成績(jī)得到超越,更重要的是我們的精神也發(fā)生一次大的超越。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉辦不僅活躍了校園文化,提高了班級(jí)凝聚力,培養(yǎng)了同學(xué)之間的相互幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神,還達(dá)到了讓學(xué)生自覺(jué)鍛煉身體的目的。
今后,學(xué)校將繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),注重加強(qiáng)學(xué)校體育工作,以期增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、促進(jìn)全面發(fā)展。
本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在全校師生的共同努力下,圓滿地降下了帷幕。
整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)氣氛熱烈、秩序井然,體現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱,尤其值得關(guān)注的是,運(yùn)動(dòng)會(huì)自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力,本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅圓滿完成了比賽任務(wù),而且將有力地推動(dòng)我校今后的體育工作,取得了更大意義上的成功。
綜觀本屆運(yùn)動(dòng)會(huì),歸結(jié)起來(lái)主要有以下幾個(gè)特點(diǎn):
一、組織健全
在運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備階段,全校行政就給予了高度的重視,投入了大量的人力和物力,并且成立了運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì),形成了一個(gè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。
運(yùn)動(dòng)會(huì)之前,全校師生做了大量的前期籌備工作,召開(kāi)多次會(huì)議,布置落實(shí)檢查籌備情況。
大會(huì)還根據(jù)工作內(nèi)容,進(jìn)行了明確而合理的分工,確立了競(jìng)賽組、宣傳組、后勤服務(wù)組、場(chǎng)地器材組、管理組等小組,正因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)工作機(jī)構(gòu)體系,使各項(xiàng)工作有人負(fù)責(zé)、有人落實(shí),從而成為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)成功的首要條件。
二、準(zhǔn)備充分、分工落實(shí)
運(yùn)動(dòng)會(huì)前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多、內(nèi)容繁雜,運(yùn)動(dòng)會(huì)組織委會(huì)貫徹“早安排、早布置、早落實(shí)”的精神,對(duì)籌備工作有充分的估計(jì)和計(jì)劃,制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案,特別是為每個(gè)工作組規(guī)定了詳細(xì)的工作任務(wù)、職責(zé),并一一規(guī)定完成期限,同時(shí)隨時(shí)對(duì)新出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行協(xié)調(diào)解決,從而使各項(xiàng)籌備工作有一個(gè)較系統(tǒng)與嚴(yán)密的組織體系。
三、組織嚴(yán)密、協(xié)調(diào)配合
比賽中的組織工作是賽前工作的一個(gè)檢驗(yàn),更是運(yùn)動(dòng)會(huì)最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調(diào)、缺一不可。
組委會(huì)各工作組互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系,既分工又協(xié)作,每位組長(zhǎng)與成員及時(shí)溝通。
裁判員工作時(shí)認(rèn)真執(zhí)法,場(chǎng)地器材及時(shí)準(zhǔn)確到位,班主任維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,廣播宣傳及時(shí)播送信息、后勤服務(wù)及時(shí)提供后勤保障,從而保證了各項(xiàng)比賽的順利進(jìn)行。
四、全員參與、屢創(chuàng)佳績(jī)
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)得到了各位班主任和同學(xué)們的重視和積極參與。
在為期二天的比賽中,有1--6年級(jí)學(xué)生300多名運(yùn)動(dòng)員參與,在40多名教師及工作協(xié)作下,運(yùn)動(dòng)員奮勇拼搏,為集體而戰(zhàn),屢創(chuàng)佳績(jī)。
五、不足之處
回顧本屆運(yùn)動(dòng)會(huì),在取得上述成績(jī)的同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問(wèn)題,針對(duì)存在問(wèn)題提出有以下幾點(diǎn)建議:
1、需要加強(qiáng)裁判員的組織培訓(xùn)工作,裁判員業(yè)務(wù)水平有待提高。
2、班主任組織學(xué)生報(bào)名考慮不夠周全,有個(gè)別班級(jí)還存在超項(xiàng)想象,下屆運(yùn)動(dòng)會(huì)之前,建議進(jìn)行班主任組織學(xué)生報(bào)名培訓(xùn),希望以后學(xué)生報(bào)名不出現(xiàn)多報(bào)或少報(bào)參賽項(xiàng)目現(xiàn)象。
3、離我校提出的文明觀賽尚有一定的距離,一些班級(jí)學(xué)生隨地亂扔廢棄物,與比賽中表現(xiàn)中的精神風(fēng)貌不相協(xié)調(diào),學(xué)校組織檢評(píng)小組進(jìn)行衛(wèi)生保持檢查并進(jìn)行評(píng)比。
4、通過(guò)此次校運(yùn)會(huì),我們也發(fā)現(xiàn)了學(xué)生整體身體素質(zhì)有待加強(qiáng),今后繼續(xù)加強(qiáng)陽(yáng)光體育活動(dòng)的開(kāi)展。
5、在人員的調(diào)配工作中存在不足,檢錄組人員6人,偏多,記錄組人員3人,偏少。
6、運(yùn)動(dòng)會(huì)后期工作沒(méi)跟上,只報(bào)出了各項(xiàng)比賽中的第一名,對(duì)于班級(jí)體育成績(jī)沒(méi)有評(píng)比結(jié)果,無(wú)法表彰,今后一定在做方案時(shí)更加細(xì)化詳實(shí)。
7、本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)程序冊(cè)沒(méi)有把上一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)各比賽項(xiàng)目的最好成績(jī)列表附在后面,照成無(wú)法與本屆第一名對(duì)比,無(wú)法統(tǒng)計(jì)是否有同學(xué)打破了上一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)同一項(xiàng)目的記錄,計(jì)分成績(jī)不合理,不能體現(xiàn)優(yōu)績(jī)優(yōu)獎(jiǎng)。
8、建議第五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)增設(shè)“愛(ài)護(hù)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),做文明觀眾”模范班級(jí)評(píng)選,并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),頒發(fā)獎(jiǎng)狀或獎(jiǎng)旗。
籌備了近一個(gè)月的“第二屆親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”在上周五終于成功拉下帷幕,本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的口號(hào)是:我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè),我鍛煉,我提高,我最棒!
我們本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的目標(biāo)是激發(fā)幼兒與家長(zhǎng)對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)之情,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)幼兒勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì);其次,通過(guò)玩游戲增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的情感交流。
在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,幼兒收獲了快樂(lè)與成功,家長(zhǎng)們收獲了童貞,老師們也從中獲得了成就感。
本次活動(dòng)是以孩子和家長(zhǎng)為主體,主要體現(xiàn)了“運(yùn)動(dòng)快樂(lè)”這個(gè)主題,所以我們各級(jí)部在體育游戲設(shè)計(jì)上,都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點(diǎn),非常有趣味性。
活動(dòng)當(dāng)天,幼兒與家長(zhǎng)們都玩的很開(kāi)心,讓幼兒感覺(jué)到原來(lái)運(yùn)動(dòng)是如此的快樂(lè)。
為了籌備這次運(yùn)動(dòng)會(huì),老師們和孩子都十分辛苦。
因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)場(chǎng)球操展示,所以每天都努力練習(xí),只為把孩子們和自已最好的一面展現(xiàn)給家長(zhǎng)們。
運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天,老師們都拿出最好的狀態(tài),與孩子和家長(zhǎng)一起游戲。
很好的向社會(huì)展示了我園的體育特色活動(dòng)成果和我園教師的的良好風(fēng)采。
我們小班級(jí)部玩的游戲是《森林探險(xiǎn)》《袋鼠運(yùn)球》和《接力云水》,我們小班的游戲目標(biāo)大多是鍛煉幼兒的鉆爬、投擲、蹦跳、平衡能力,在這些游戲中,家長(zhǎng)與幼兒都積極配合,遵守規(guī)則,并牢記友誼第一比賽第二的原則,在會(huì)場(chǎng)上展現(xiàn)了自己的風(fēng)采。
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)給了孩子們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中體會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)的意義,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了為別人喝彩。
我們以后會(huì)組織更多類(lèi)似的活動(dòng),給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),相信在以后的活動(dòng)中,我們還會(huì)收獲更多,孩子們也會(huì)收獲的更多。
總結(jié)二:幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)
xxxx年5月30日上午,我們農(nóng)九師幼兒園四處掛滿了五彩的彩旗,每個(gè)班的家長(zhǎng)和孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容,高高興興的踏進(jìn)幼兒園的大門(mén),因?yàn)榻裉鞂⒃谶@里舉辦我園有史以來(lái)的第一個(gè)“家園同樂(lè)慶六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
10:30分隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,我們的孩子邁著有力的步伐,喊著響亮的口號(hào),步入運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)地,接下來(lái)教辦領(lǐng)導(dǎo)、各村領(lǐng)導(dǎo),園領(lǐng)導(dǎo)給我們孩子帶來(lái)了深深的節(jié)日祝福,他們還和孩子做了有趣的親子游戲,給節(jié)日增添了歡樂(lè)的氣氛。
運(yùn)動(dòng)會(huì)前我們給孩子們準(zhǔn)備了五個(gè)游戲項(xiàng)目,供家長(zhǎng)和孩子共同選擇自己喜歡的游戲,每個(gè)家庭可選兩項(xiàng)活動(dòng),我們根據(jù)選擇游戲項(xiàng)目進(jìn)行分組,并做了統(tǒng)計(jì),而且也為他們準(zhǔn)備好了各個(gè)游戲所需的道具:紙箱、水罐、手套、地毯積木等。
比賽開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目豐富多彩:有障礙輪胎、運(yùn)球賽、鋪小路、九連環(huán)大擂臺(tái),推小車(chē)等項(xiàng)目,比賽一項(xiàng)接一項(xiàng)本著“友誼第一、比賽第二”的原則緊張有序的進(jìn)行,小運(yùn)動(dòng)員和爸爸媽媽爺爺奶奶們積極投入,家長(zhǎng)也表示贊同,孩子自由選擇自己喜歡的獎(jiǎng)品,我們還給家長(zhǎng)下發(fā)了“反饋意見(jiàn)表”,讓家長(zhǎng)給我們多提寶貴意見(jiàn)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們學(xué)前班共有很多家長(zhǎng)參加活動(dòng),參與率高,看來(lái)家長(zhǎng)對(duì)我們這次活動(dòng)是非常支持的,而且,從信息反饋中,我們還看到很多家長(zhǎng)希望我們經(jīng)常開(kāi)展這樣的活動(dòng),增強(qiáng)孩子的體質(zhì),多給孩子鍛煉的機(jī)會(huì),還給我們和幼兒園送來(lái)了很多祝福,我們看了都非常感動(dòng).
總之,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們覺(jué)得開(kāi)的還是比較成功的,圍繞著“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”的宗旨,增進(jìn)了親子之間的情感交流,促進(jìn)了家園合作,得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng),我們相信一句話“有付出就有回報(bào)”。
運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判工作總結(jié)報(bào)告(匯總19篇)篇十九
本年度秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)比較順利的結(jié)束,同學(xué)們很熱情、比賽成績(jī)、安全等均好。在裁判工作中也有一些安排不恰當(dāng)、不順暢等問(wèn)題,總結(jié)如下:
1、開(kāi)始的項(xiàng)目和大會(huì)進(jìn)程有些脫節(jié),主要原因是:比賽程序安排不恰當(dāng)。今后把第一個(gè)項(xiàng)目的百米和其他項(xiàng)目的遠(yuǎn)動(dòng)員,在編排程序時(shí)可以不安排此項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員參加開(kāi)幕式,給這些參加第一個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員充足時(shí)間準(zhǔn)備。
2、比賽中有個(gè)別同學(xué)有頂替項(xiàng)目比賽的事情發(fā)生。今后在制定比賽規(guī)程時(shí),可以特別說(shuō)明出現(xiàn)頂替行為的處理意見(jiàn)。可以加到大會(huì)紀(jì)律量化評(píng)比中解決。還有部分運(yùn)動(dòng)員因比賽項(xiàng)目沖突,沒(méi)有參加田賽項(xiàng)目部分輪次的比賽,影響比賽成績(jī),有情緒反應(yīng)。這個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)原因還是大會(huì)裁判準(zhǔn)備不足。今后可以在比賽規(guī)程中特別說(shuō)明此現(xiàn)象出現(xiàn)中有關(guān)田徑規(guī)則解釋?zhuān)源私鉀Q遠(yuǎn)動(dòng)員的思想不理解問(wèn)題。
3、徑賽比賽進(jìn)程有些慢的.問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題主要是終點(diǎn)裁判和終點(diǎn)記錄配合問(wèn)題,是個(gè)經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)問(wèn)題。可以在今后裁判中,不一定等到終點(diǎn)記錄完,再進(jìn)行下一個(gè)項(xiàng)目。運(yùn)動(dòng)員有成績(jī)、終點(diǎn)裁判有名次判定,交予記錄員即可。
4、最后等總記錄成績(jī),拖延宣布比賽總成績(jī)問(wèn)題。可以在進(jìn)行最后一個(gè)項(xiàng)目之前,把總記錄的成績(jī)基本做好,最后一個(gè)項(xiàng)目(往往是4×100接力)完后,把總記錄上加上最后項(xiàng)目成績(jī)即可。這也是經(jīng)驗(yàn)問(wèn)題。
5、安全問(wèn)題。田賽的跳高比賽,墊子一定放好、放安全。服務(wù)的同學(xué),不要靠近跳高架,以防桿子戳到眼睛。跳遠(yuǎn)時(shí)沙坑中的附設(shè)器械例如:鐵锨、平沙架等,放到安全位置。鉛球比賽時(shí),遠(yuǎn)動(dòng)員投擲完后,裁判應(yīng)站在投擲圈前沿,用旗(或身體)示,暫停比賽,讓其他裁判記錄成績(jī),完后再繼續(xù)比賽。