事跡材料的撰寫可以幫助我們更全面地了解一個(gè)人或團(tuán)體在特定事件中所做出的貢獻(xiàn)和取得的成就。通過閱讀這些事跡材料范文，我們可以更好地了解成功人士的經(jīng)驗(yàn)和智慧，從而為自己的工作和生活帶來(lái)啟示。

大學(xué)生感動(dòng)事跡材料（匯總15篇）篇一

該同學(xué)該生在浙江農(nóng)林大學(xué)一年多的大學(xué)生活中，在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，懂得鉆研，虛心求教，大一學(xué)年排名專業(yè)前15，獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金。該同學(xué)有自己的學(xué)習(xí)方式，并且?guī)?dòng)寢室同學(xué)更好的學(xué)習(xí)，積極與其他同學(xué)溝通學(xué)習(xí)方法，在專業(yè)知識(shí)上不斷向老師求教;利用大學(xué)的豐富學(xué)習(xí)資源，她廣泛涉獵不同領(lǐng)域的知識(shí)。在學(xué)生工作上，該生大一期間擔(dān)任院辦公室干事，校社聯(lián)培訓(xùn)考評(píng)部干事，她認(rèn)真積極完成組織任務(wù)，是一個(gè)很好的執(zhí)行者。學(xué)年結(jié)束時(shí)通過考核成為委員繼續(xù)從事學(xué)生組織工作，順利完成了從執(zhí)行者到管理者的蛻變。該同學(xué)還積極參加社團(tuán)活動(dòng)，積極參與學(xué)院及學(xué)校組織的活動(dòng)以及比賽，參加軍訓(xùn)合唱及代表學(xué)院參加校合唱等比賽，獲得多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)：在20xx-20xx學(xué)年被評(píng)為園林學(xué)院“優(yōu)秀干事”;在園林學(xué)院新媒體展示周之“醉美農(nóng)林.彩色印像”活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng);在園林學(xué)院第五屆心理健康手抄報(bào)大賽中獲“優(yōu)勝獎(jiǎng)”;在園林學(xué)院第十二屆旅游文化節(jié)之“山居長(zhǎng)卷”紅色家園手繪大賽中獲二等獎(jiǎng);在20xx暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，成立“校友尋訪暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)”，擔(dān)任團(tuán)長(zhǎng)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)獲得院三等獎(jiǎng);獲園林學(xué)院20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期“優(yōu)秀委員”稱號(hào);獲浙江農(nóng)林大學(xué)20xx-20xx學(xué)年優(yōu)秀學(xué)生“社會(huì)工作獎(jiǎng)”;被評(píng)為20xx年浙江農(nóng)林大學(xué)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)“先進(jìn)個(gè)人”被評(píng)為20xx年浙江農(nóng)林大學(xué)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)“優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告獲得者”

以上榮譽(yù)是對(duì)她在學(xué)習(xí)和工作上最好的肯定。

在生活上，該生樂觀向上，樂于助人，熱愛生活喜歡旅行和音樂，生活模式簡(jiǎn)單但又不失樂趣，具有良好的生活態(tài)度，遇事沉著冷靜，能高效處理生活中的瑣事。該生具有良好的人緣，能和身邊的同學(xué)、同事很好的溝通，證明其社交能力出色。她有健康的生活方式，有科學(xué)的生活規(guī)律，喜歡休閑運(yùn)動(dòng)，尤其熱愛跑步，除了達(dá)到體育課要求的運(yùn)動(dòng)指標(biāo)，該生會(huì)定期跑步以達(dá)到更好的身體狀態(tài)。同時(shí)，該生在生活上有良好的價(jià)值觀和消費(fèi)觀，理性消費(fèi)，利用課余時(shí)間勤工儉學(xué)，通過做兼職來(lái)增加自己的社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)以及體驗(yàn)賺錢的不易。對(duì)待同學(xué)老師彬彬有禮，對(duì)待同學(xué)友好熱情，對(duì)待父母長(zhǎng)輩十分恭敬，在開學(xué)初的軍訓(xùn)時(shí)，該生認(rèn)真訓(xùn)練，吃苦耐勞，屢屢受到教官的表?yè)P(yáng)與好評(píng)。在軍訓(xùn)的后半段的打靶訓(xùn)練中，該生被教官選擇前往打靶訓(xùn)練，并優(yōu)秀地完成了打靶任務(wù)。在軍訓(xùn)結(jié)束前的軍歌合唱比賽中，該生表現(xiàn)積極活躍，在合唱中還被挑選為臺(tái)前表演軍體拳的一員。在軍訓(xùn)結(jié)束后，該生本課程的成績(jī)達(dá)到了95分，同時(shí)軍事理論課程也得到了良好的成績(jī)。

在社團(tuán)納新活動(dòng)中，該生充滿熱情，先后加入了校青協(xié)與大學(xué)生朗誦與演講協(xié)會(huì)，并在校青協(xié)教育項(xiàng)目部中擔(dān)任干事。作為教育項(xiàng)目部的干事，該生在部門中表現(xiàn)活躍。第一學(xué)期里，該生參加了四次支教活動(dòng)，并擔(dān)任支教活動(dòng)a組的組長(zhǎng)，為錦南小學(xué)的學(xué)生們帶去了不少歡聲笑語(yǔ)。在支教的開班儀式中，該生主動(dòng)請(qǐng)纓擔(dān)任主持人，主持了一場(chǎng)有趣而難忘的開學(xué)典禮。在學(xué)期末的部門總結(jié)匯報(bào)中，該生擔(dān)任了匯報(bào)的主講，并制作了匯報(bào)ppt，為青協(xié)的其他同學(xué)帶來(lái)了一次特別而難忘的匯報(bào)。該生也加入了匯報(bào)大會(huì)上部門的節(jié)目演出，表演認(rèn)真賣力，為晚會(huì)帶來(lái)了許多歡聲笑語(yǔ)。同時(shí)，該生也參與了杭城暖冬、游園活動(dòng)等一系列青協(xié)組織的活動(dòng)。

作為朗誦與演講協(xié)會(huì)的成員，該生也踴躍參與朗誦、演講相關(guān)的活動(dòng)。在第一學(xué)期的東湖詩(shī)歌節(jié)上，該生作為組長(zhǎng)帶領(lǐng)的“法政先鋒”隊(duì)激情演出，摘得桂冠。在社聯(lián)舉辦的社團(tuán)達(dá)人秀晚會(huì)上，該生代表朗誦與演講協(xié)會(huì)，帶領(lǐng)原來(lái)的小隊(duì)繼續(xù)拼搏，在眾多社團(tuán)中脫穎而出，以極小的比分之差屈居第二，為社團(tuán)帶來(lái)了榮譽(yù)。該生在平時(shí)也積極參與朗誦晨練，一學(xué)期以來(lái)天天堅(jiān)持，毫不松懈，在朗誦與演講方面也有了很大的提高。

該生依然擔(dān)任組織委員兼體育委員，正在與其他班干部合力組織班級(jí)的團(tuán)日活動(dòng)，承擔(dān)了撰寫策劃、聯(lián)絡(luò)溝通等事務(wù)。該生在本學(xué)期還積極報(bào)名了學(xué)院的合唱隊(duì)，準(zhǔn)時(shí)參與訓(xùn)練，練習(xí)認(rèn)真，準(zhǔn)備為學(xué)院爭(zhēng)光。該生認(rèn)為身為一名共青團(tuán)員，需要培養(yǎng)出一種以身為團(tuán)員而光榮的自豪感，該生認(rèn)為，共青團(tuán)員這一稱號(hào)帶給他的，不僅僅是榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。該生認(rèn)為他需要承擔(dān)起建設(shè)祖國(guó)事業(yè)的重任，好好培養(yǎng)自己的科學(xué)文化素養(yǎng)與辦事能力，努力做得更好。

在工作上，現(xiàn)擔(dān)任校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)活動(dòng)督察部的副部長(zhǎng)和園林學(xué)院分團(tuán)委團(tuán)日活動(dòng)部的副部長(zhǎng)，合理分配工作和學(xué)習(xí)的時(shí)間，嚴(yán)謹(jǐn)高效的處理學(xué)生工作，有效傳達(dá)老師要求的工作目標(biāo)，積極配合組織工作。與部門同事之間友好高效合作，能較好的團(tuán)結(jié)部門成員，調(diào)動(dòng)部門成員的工作積極性，她具有一定的策劃、組織和管理能力。工作過程中保持清醒的頭腦，考慮周全。在大一期間被評(píng)為優(yōu)秀干事，大二被評(píng)為優(yōu)秀委員，以上榮譽(yù)都是對(duì)該生學(xué)生工作最好的回饋。在工作上該生有自己的主見和判斷力，當(dāng)然也聽取他人的意見，綜合他人意見之后，在最短的時(shí)間內(nèi)高質(zhì)量完成主席團(tuán)下達(dá)的任務(wù)是她一直保持的工作態(tài)度，她能夠觀察身邊事物的變化發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)解決問題，能為組織工作更好的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

在思想上，堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，具有愛黨意識(shí)，積極入黨，維護(hù)黨的利益，不做有損黨的事情。牢記中國(guó)美德，樂于助人，能夠積極參加志愿者活動(dòng)，例如愛心獻(xiàn)血、綠地養(yǎng)護(hù)等。她具有愛心，為人謙遜有禮，同時(shí)有自己的做人原則和底線，若觸碰其底線，她定會(huì)追究原則。該同學(xué)世界觀、價(jià)值觀、人生觀這三觀樹立正確，為人6大字：謙虛、認(rèn)真、勤快。人的很多行為源于個(gè)人的思想，該生有一顆會(huì)自省的心，通過自我反省讓自己的缺點(diǎn)得到優(yōu)化是她一直在奮斗的事情。該生有自己明確的學(xué)習(xí)、生活目標(biāo)，目前她正在為自己樹立的目標(biāo)不斷努力，有目標(biāo)就有動(dòng)力。她遇事沉著冷靜，片刻的感性之后會(huì)通過旁人理性分析問題，通過自身調(diào)節(jié)保持自我的最好狀態(tài)，在各個(gè)方面該生在不斷努力讓自己變得更加優(yōu)秀。

大學(xué)生感動(dòng)事跡材料（匯總15篇）篇二

**，男，共青團(tuán)員，1997年10月出生，**學(xué)院2014級(jí)衛(wèi)生管理系2班學(xué)生，曾任班級(jí)組織委員，校社聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息部部長(zhǎng)，現(xiàn)任校社聯(lián)主要負(fù)責(zé)人，**學(xué)院myouth服務(wù)作站站長(zhǎng)，共青團(tuán)新媒體工作室負(fù)責(zé)人，學(xué)校官微運(yùn)營(yíng)中心創(chuàng)始人之一。

自2014年進(jìn)入**學(xué)院以來(lái)，便嚴(yán)格要求自己，始終以提高自身綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以全面發(fā)展為努力方向，樹立了正確的世界觀，人生觀和價(jià)值觀。在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也努力提高自己思想道德素質(zhì)，努力使自己成為德智體諸方面全面發(fā)展以適應(yīng)21世紀(jì)時(shí)代要求的復(fù)合型人才，在思想、學(xué)習(xí)和工作等方面都取得了突出的成績(jī)。

2016年作為共青團(tuán)新媒體工作室負(fù)責(zé)人，同時(shí)擔(dān)任***學(xué)院myouth服務(wù)站站長(zhǎng)，由于工作成績(jī)顯著被共青團(tuán)中央評(píng)為2015-2016年全國(guó)高校“myouth服務(wù)站優(yōu)秀站長(zhǎng)”，同年5月與同學(xué)組隊(duì)參加“2016年中國(guó)大學(xué)生醫(yī)藥數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽”并榮獲二等獎(jiǎng);8月，作為代表參加2016年安徽省青年馬克思主義者培養(yǎng)工程大學(xué)生骨干培訓(xùn)班并順利結(jié)業(yè)。

大學(xué)生感動(dòng)事跡材料（匯總15篇）篇三

本人是20xx級(jí)化工一班的學(xué)生徐俊，大一曾擔(dān)任班級(jí)的生活委員，大二的我現(xiàn)在擔(dān)任班上的學(xué)習(xí)委員，平時(shí)積極配合輔導(dǎo)員、班長(zhǎng)、團(tuán)支書的工作，并帶領(lǐng)班級(jí)獲得優(yōu)秀班集體稱號(hào)。課下也積極和各科老師溝通，和同學(xué)們交流，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。并且不斷提高自己的各方面能力和個(gè)人政治素養(yǎng)。

在思想政治方面，我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，積極參與有關(guān)黨的精神等學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極學(xué)習(xí)，思想進(jìn)步，并獲得了新鄉(xiāng)學(xué)院20xx—“優(yōu)秀團(tuán)員”稱號(hào)，現(xiàn)在已經(jīng)是中共預(yù)備黨員，而且我會(huì)一直嚴(yán)格要求自己，積極向黨組織靠攏，現(xiàn)在值得驕傲的是我光榮的加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，成為一名真正中共黨員，并且我將更加嚴(yán)格要求自己，努力做一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

在學(xué)習(xí)方面，作為一名新一代的大學(xué)生我更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，在學(xué)習(xí)上一直刻苦努力，平時(shí)我也認(rèn)真勤奮學(xué)習(xí)，并且利用課余時(shí)間努力學(xué)習(xí)并獲得了全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)合格證書，國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，校級(jí)一等獎(jiǎng)學(xué)金。大學(xué)本科期間我還在我院納米碳材料研究所作為實(shí)驗(yàn)室學(xué)生負(fù)責(zé)人及實(shí)驗(yàn)助手，主要負(fù)責(zé)氣相沉淀法制備碳納米管的工藝條件探究，碳納米管的復(fù)配及分散性研究。同時(shí)，我在“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽中以《鎳系金屬催化劑制備碳納米管》獲得自然學(xué)術(shù)類論文校級(jí)三等獎(jiǎng)。

在生活方面，給人印象最深的是我的樸素。我平時(shí)生活簡(jiǎn)樸，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，富有規(guī)律性。常在寢室?guī)ь^打掃衛(wèi)生，擦擦窗戶，清除各個(gè)死角，使得寢室能有個(gè)良好的環(huán)境，也利于身體健康。由于平易近人待人友好，所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。而且在日常生活中積極樂觀，對(duì)待事物有很大的激情。并且在生活上，我也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷，為以后步入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大學(xué)生感動(dòng)事跡材料（匯總15篇）篇四

我在做炫果之前自己開過休閑零食店，也算是第一次創(chuàng)業(yè)吧。那一次，我沒掙錢反而虧了3萬(wàn)塊。究其原因，首先我在錯(cuò)誤的時(shí)間選擇了一個(gè)自己不熟悉的行業(yè);第二，在和東家談房屋租賃的時(shí)候轉(zhuǎn)讓費(fèi)中因?yàn)闆]經(jīng)驗(yàn)虧了3萬(wàn)塊。

我這個(gè)店本來(lái)想進(jìn)一批煙，結(jié)果沒成想是一批假煙。導(dǎo)致那一箱香煙都沒法賣，再回過頭找批發(fā)商，找不著了。后來(lái)我又進(jìn)了一批腌制的小魚，進(jìn)回來(lái)發(fā)現(xiàn)快要過期了，賣不動(dòng)，而且進(jìn)的價(jià)格還比人家高，這一單也虧了。我的對(duì)面也有一家賣零食的店，我自己開的沒有任何競(jìng)爭(zhēng)力，生意一直做不過人家。

第一次創(chuàng)業(yè)以后我就想著，第二次創(chuàng)業(yè)就想著一定先想好再做。所以我做炫果的時(shí)候我就先去了解了水果這個(gè)行業(yè)，而后又調(diào)查了我的目標(biāo)區(qū)域的潛在競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、而且做了一份創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。

我吸取了第一次小打小鬧的失敗教訓(xùn)，這次我創(chuàng)業(yè)已經(jīng)不盲目了，我要打造有競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品，去找符合自身能力的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。

完成定位水果之后，我就開始完善和實(shí)行我的計(jì)劃。我將我的商業(yè)計(jì)劃分成了三個(gè)部分。

即：線上訂購(gòu)——清洗現(xiàn)切——線下配送。

首先顧客在微信上下單，需要什么水果和其他一些個(gè)性需求，客服負(fù)責(zé)售前服務(wù)。當(dāng)顧客確認(rèn)下單之后，我們就開始給他配水果，交給后場(chǎng)清洗加工，然后進(jìn)行配送。

我的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

1.消費(fèi)渠道：相對(duì)于傳統(tǒng)水果零售店我們更有優(yōu)勢(shì)，現(xiàn)在年輕人的消費(fèi)習(xí)慣更傾向于網(wǎng)絡(luò)，我們迎合了他們的消費(fèi)習(xí)慣。

2.第二產(chǎn)品，我們?cè)妓膬r(jià)格要低于水果店。我們不靠賣水果賺錢。我現(xiàn)在的產(chǎn)品維度是高于水果店的，我賣拼盤和果汁，因?yàn)檫@樣附加值高。

3.成本優(yōu)勢(shì)：水果店有門面的租賃費(fèi)用，少說(shuō)幾萬(wàn)，位置好的十幾萬(wàn)，我這邊也可以不開店，直接配送省去了很多錢，我會(huì)把掙到的錢用于擴(kuò)大再生產(chǎn)而不是像水果店首先要考慮攤到房租成本上。

事業(yè)由虧損到盈利。

這次我第一單就掙了錢：第一，前期進(jìn)貨我是跟著我家親戚一起進(jìn)，她在南京做水果做了10年了有人脈有經(jīng)驗(yàn)。第二，我控制了進(jìn)貨量，切多少進(jìn)多少，少切一點(diǎn)無(wú)所謂。第三，我進(jìn)的多的水果我會(huì)專門的宣傳，讓它不會(huì)滯銷。尤其是第一點(diǎn)，沒有經(jīng)驗(yàn)老道的人帶著，批發(fā)商會(huì)坑死你，我個(gè)人呢是這么感覺的。

現(xiàn)在我專注做南藝的校園里面的市場(chǎng)，我可以覆蓋4個(gè)宿舍樓，每個(gè)宿舍樓有1500人左右。

利用校園的強(qiáng)關(guān)系營(yíng)銷。

同學(xué)的關(guān)系和社會(huì)的關(guān)系并不一樣，這層關(guān)系有助于我的生意擴(kuò)張而不是阻礙。本身學(xué)生玩微信的就很多，而且學(xué)生群體微信好友基本都是自己的同學(xué)、老師(身邊的人)，他們往往對(duì)這件事有好奇心會(huì)支持這個(gè)生意的。同學(xué)關(guān)系更牢固而且都住在一棟樓里、我這經(jīng)常碰到一個(gè)宿舍一起買的,這樣的.話單筆價(jià)格就可以上去。

現(xiàn)在一筆單子能達(dá)到一兩百。除了發(fā)了一次傳單，我沒做什么別的推廣了，現(xiàn)在主要用微信做自媒體宣傳。

國(guó)外的鮮果切市場(chǎng)觀察。

在國(guó)外超市里沒有原始的水果，都是鮮果切。叫做fresh-cutfruits，我覺得以后水果的產(chǎn)品形式會(huì)改變，往鮮果切方向發(fā)展，因?yàn)樗奖悖勺鳛橐环N旅游休閑食品和餐后甜點(diǎn)。在國(guó)外，比如美國(guó)市場(chǎng)，鮮切產(chǎn)業(yè)有800億美元的市場(chǎng)規(guī)模，而鮮果切有125億美元，我想在人口眾多的中國(guó)這個(gè)數(shù)字想必要乘以幾倍。

其實(shí)在學(xué)界，果品采后如何加工是一個(gè)研究命題，鮮切水果就是解決的一種方式，而我觀察到，近幾年來(lái)在國(guó)內(nèi)的一線大城市這種產(chǎn)品也不稀奇了，能不能星火燎原就看以后的發(fā)展了。

行業(yè)佼佼者的經(jīng)營(yíng)方式。

談到鮮切其實(shí)不得不說(shuō)賈冉和果酷網(wǎng)，在業(yè)界，果酷網(wǎng)算是做的比較大、比較成功的了。據(jù)我了解，起步階段，那時(shí)候賈冉和他的合伙人手頭只有10萬(wàn)元的運(yùn)轉(zhuǎn)資金，為了降低風(fēng)險(xiǎn)，他仍然留在原來(lái)待遇不錯(cuò)的單位，兼職做果酷網(wǎng)。他們的想法很樂觀：全北京“在哪兒都有人吃水果”，推廣方式基本就是發(fā)傳單。

在開始時(shí)，果酷網(wǎng)每天約能出50~100單，但平均收入?yún)s只有1000塊錢左右，連成本都覆蓋不了。半年之內(nèi)，在沒有大的推廣費(fèi)用消耗之下，10萬(wàn)塊錢也很快用光了。后來(lái)他轉(zhuǎn)型去做b2b了，情況很快就好起來(lái)了。

其實(shí)在這個(gè)行業(yè)里b2c模式是行不通的。c端的潛力雖然是無(wú)窮的，但是在鮮切水果領(lǐng)域，小成本根本玩不轉(zhuǎn)。鮮切水果屬于高頻次、低價(jià)格的產(chǎn)品，每天應(yīng)對(duì)c端消費(fèi)者一盒兩盒的消費(fèi)需求十分折騰，而如果有大客戶，一下子訂幾百幾千份，難度就大大降低了。

目前，果酷網(wǎng)有200多家企業(yè)客戶，每天的送貨量達(dá)到上萬(wàn)份。

1、果酷比我們供應(yīng)鏈系統(tǒng)更成熟、成本更低，他們是流水線生產(chǎn)、人工效率高。

2、果酷目前是b2b，效率高，后臺(tái)數(shù)據(jù)系統(tǒng)能很好的控制水果損耗，也加大了利潤(rùn)空間。

大學(xué)生感動(dòng)事跡材料（匯總15篇）篇五

何姣姣，是外國(guó)語(yǔ)學(xué)院20xx級(jí)英語(yǔ)本科一班的一名學(xué)生。

幼時(shí)父母離異，一直跟隨奶奶生活，二人所有的生活費(fèi)用均由奶奶種田供給。自小學(xué)起一直受國(guó)家資助，才能一路堅(jiān)持走到大學(xué)。高中時(shí)，奶奶一度病重，以致無(wú)法下田勞動(dòng)。往往這種時(shí)候，一般人都會(huì)想到去向親戚求助。然而母親的離家出走讓家里蒙羞，周圍人瞧不起她們，親戚也都日漸疏遠(yuǎn)。家庭變故讓她早早地明白肩上的責(zé)任，學(xué)習(xí)讓她懂得只有靠知識(shí)武裝自己，才會(huì)有出人頭地之時(shí)。她懂得家人的艱辛，便自己出去兼職為家人分憂。家里房子時(shí)間過久，出現(xiàn)一道道裂痕，雨天還會(huì)漏雨。她可以住在學(xué)校，有舒適的宿舍，便利的交通。而家里那個(gè)70多歲的老人，還要自給自足，艱苦度日。

一般的孩子都可以伸手向父母要錢，而她也曾這樣幻想。她找母親，換來(lái)的只是一句“你讀書有什么用？”。她找父親，換來(lái)只是推辭。她理解父親的難處，他要花錢治病，還想老有所伴。從那一刻起，她恍然大悟，她已經(jīng)成年了，不能伸手去要了。她自己找兼職，嘗試各種行業(yè)，經(jīng)歷過各種委屈，不公。她曾一度對(duì)生活失望，想要放棄。可是她都堅(jiān)持下來(lái)了，因?yàn)榧依镉袀€(gè)牽掛的人。

一路走來(lái)，歷過坎坷，經(jīng)過險(xiǎn)阻，但也有老師的關(guān)懷，同學(xué)的陪伴。她很清楚現(xiàn)在的生活來(lái)之不易，她一定要足夠優(yōu)秀才能在擁擠的人潮中找到一己之地。所以她對(duì)自己嚴(yán)格要求，無(wú)論是思想，學(xué)習(xí)，工作還是生活。她想靠自己的努力贏得他人的認(rèn)可，給自己和家人一個(gè)交代。

她積極向黨組織靠攏，獲得了優(yōu)秀共青團(tuán)員的表彰。她遵紀(jì)守法，熱愛祖國(guó)，嚴(yán)格要求自己的思想和行為，樹立正確的道德觀和人生觀。她時(shí)刻謹(jǐn)記思想是人類的靈魂，無(wú)論何時(shí)都不能松懈思想教育。所以她時(shí)時(shí)關(guān)注國(guó)家動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)黨的思想和理念，以跟上黨的步伐。

她把始終把學(xué)習(xí)當(dāng)作第一要?jiǎng)?wù)。目標(biāo)明確，態(tài)度端正，刻苦努力，積極進(jìn)取，不斷提高自己的能力。她不僅僅滿足于通過考試，她所追求的是優(yōu)秀。這種信念讓她在班上名列前茅，連續(xù)三年獲得了學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金和勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。此外，她積極參與專業(yè)競(jìng)賽，在20xx-2018學(xué)年獲得全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽決賽一等獎(jiǎng)，湖北省翻譯大賽口譯決賽二等獎(jiǎng)，湖北省翻譯大賽筆譯決賽三等獎(jiǎng)，外研社杯閱讀大賽一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)，外研社杯寫作大賽三等獎(jiǎng)。同時(shí)，她也利用課余時(shí)間自學(xué)其他技能，取得了多項(xiàng)證書，例如大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)證書，大學(xué)生英語(yǔ)六級(jí)證書，專業(yè)英語(yǔ)四級(jí)證書，計(jì)算機(jī)二級(jí)證書，初級(jí)會(huì)計(jì)職稱證書等等。另外，她還通過了高中英語(yǔ)教師資格證筆試考核，面試因?yàn)闀r(shí)間問題而延遲，她堅(jiān)信自己可以拿下這個(gè)證書。為充實(shí)自己的技能，她正在積極備考12月份的日語(yǔ)二級(jí)能力考試。但是所有這些成就并不意味著可以了，她堅(jiān)信知識(shí)是無(wú)止境的，未來(lái)還有很多需要學(xué)習(xí)的地方。所以，她會(huì)繼續(xù)鉆研專業(yè)知識(shí)，不斷提高和完善自己的能力。

她只是個(gè)小小的宿舍長(zhǎng)。但是她認(rèn)真管理好宿舍，盡職盡責(zé)，做好衛(wèi)生管理工作和宿舍文化建設(shè)，積極帶領(lǐng)宿舍學(xué)習(xí)，形成良好的宿舍學(xué)習(xí)氛圍。她還和室友一起努力獲得了學(xué)校文明宿舍的表彰。職位雖小，但也是一種鍛煉和磨礪，她堅(jiān)信在工作方面今后會(huì)做得更好。

她活潑開朗，積極幫助同學(xué)，做到互助友愛，注重同學(xué)之間的融洽相處。她生活樸素，勤儉節(jié)約，獲得的國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金從不亂花。出身于農(nóng)村貧困家庭，她很清楚不能僅僅依賴國(guó)家的資助，所以她一直利用寒暑假的時(shí)間勤工儉學(xué)。高中畢業(yè)后她便出去兼職拼湊學(xué)費(fèi)，在一家蛋糕店做前臺(tái)服務(wù)。由于沒有經(jīng)驗(yàn)，不會(huì)和人打交道，經(jīng)常會(huì)犯錯(cuò)而挨訓(xùn)。兼職工資很低，每月有1100的底薪，不包吃住，只有200元補(bǔ)貼。而第一個(gè)月發(fā)工資時(shí)她領(lǐng)了2500，因?yàn)樗刻焱砩隙紩?huì)加班幫忙做甜點(diǎn)，打掃衛(wèi)生。餐飲行業(yè)對(duì)服裝和衛(wèi)生都有一定的要求，即使是沒有客人的時(shí)候，也不能坐著。每天十幾個(gè)小時(shí)站著工作，一到晚上腿就疼得厲害。那時(shí)她借住在親戚家，每天早出晚歸。為了節(jié)省開支，她不吃早餐，午餐簡(jiǎn)單吃點(diǎn)，晚餐的話就吃些店里剩下的面包邊。雖然過得很辛苦，但她都堅(jiān)持了過來(lái)，也收獲了很多。上大學(xué)后的每年寒暑假她都會(huì)自己找兼職，不僅補(bǔ)貼了學(xué)費(fèi)，而且積累了工作經(jīng)驗(yàn)。餐飲，服務(wù)，教育等等，她嘗試過很多種行業(yè)，學(xué)會(huì)了如何與人交往，為今后的就業(yè)打下了一定的基礎(chǔ)。

何姣姣同學(xué)積極進(jìn)取，刻苦努力，樂于奉獻(xiàn)。她無(wú)論是在思想，學(xué)習(xí)，工作還是生活上都起到了帶頭作用，用自己的行動(dòng)詮釋自己的信念。她是老師眼中的好學(xué)生，學(xué)生眼中的好同學(xué)，是新時(shí)代的勵(lì)志大學(xué)生典型。

大學(xué)生感動(dòng)事跡材料（匯總15篇）篇六

黃鶯，女，漢族，中共黨員，武漢理工大學(xué)法學(xué)與人文社會(huì)學(xué)院社會(huì)工作1502班學(xué)生。1995年9月出生于寧夏銀川，6月，黃鶯以高出一本分?jǐn)?shù)線85分的成績(jī)考入武漢理工大學(xué)社會(huì)工作專業(yè)，成為全國(guó)首位參加普通高考進(jìn)入211重點(diǎn)大學(xué)的盲人學(xué)生。自入校以來(lái)，她勤奮學(xué)習(xí)，積極參加科技創(chuàng)新，連續(xù)三年綜合測(cè)評(píng)班級(jí)第一，發(fā)表科技論文，參加科技競(jìng)賽獲得省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，最終獲得研究生保送資格。她用心溫暖他人，為盲人學(xué)生提供盲文輔導(dǎo)與求學(xué)的建議，參加湖北省“喜迎__，圓夢(mèng)中國(guó)人”百姓宣講團(tuán)、“百生講壇”省級(jí)巡講等，開展了十余場(chǎng)演講，向更多人傳播正能量。

她先后獲得中國(guó)大學(xué)生年度人物、中國(guó)大學(xué)生“自強(qiáng)之星標(biāo)兵”、湖北省“最美新生標(biāo)兵”“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”“‘挑戰(zhàn)杯’大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽”湖北省二等獎(jiǎng)、中國(guó)電信獎(jiǎng)學(xué)金暨踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀先進(jìn)個(gè)人、交通銀行殘疾大學(xué)生勵(lì)志提名獎(jiǎng)、武漢市五四青年獎(jiǎng)?wù)隆⑿！白吭姜?jiǎng)學(xué)金”、校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)。

不屈命運(yùn)安排，圓夢(mèng)武漢理工。

兩歲那年的一次高燒，讓黃鶯成為了一個(gè)雙目失明的女孩。生活在黑暗世界中的她卻對(duì)生活充滿了希望，她始終堅(jiān)信：“除了看不見，我什么都能做。”6歲那年，在她的不懈堅(jiān)持下，父母將她送入寧夏特殊教育學(xué)校學(xué)習(xí)。在學(xué)校中，疊被子、洗衣服等等一切都要靠幼小的她獨(dú)立完成。黃鶯沒有氣餒和放棄，而是勇敢地面對(duì)了生命的殘缺。初中畢業(yè)后，大部分盲人學(xué)生都選擇了接受盲人職業(yè)教育，但她不愿屈服于命運(yùn)的安排，立志要通過自己的努力拓寬盲人群體的就業(yè)之路。為了夢(mèng)想，她積極爭(zhēng)取到參加青島盲校中考的機(jī)會(huì)，雖不幸落榜，但她毅然選擇了復(fù)讀。兩年后，黃鶯以全國(guó)第四的成績(jī)考入了青島盲校普通高中部，“大學(xué)夢(mèng)”成為了她新的奮斗目標(biāo)。206月，她作為寧夏首位參加普通高考的盲人學(xué)生，以高出當(dāng)?shù)乩砜埔槐揪€85分的成績(jī)被武漢理工大學(xué)社會(huì)工作專業(yè)錄取。

敢于直面挑戰(zhàn)，踏上勤學(xué)之路。

進(jìn)入大學(xué)后，黃鶯又面臨了新的挑戰(zhàn)。生活上，她第一次進(jìn)入不熟悉的大學(xué)校園，面對(duì)更復(fù)雜的校園環(huán)境，甚至有時(shí)要往返于15公里以外的校區(qū)參加活動(dòng)。學(xué)習(xí)上，她也面臨了巨大挑戰(zhàn)，高數(shù)等個(gè)別課程沒有盲文教材、無(wú)法觀看老師的板書、考試時(shí)必須通過聽的方式記住一道題目再進(jìn)行作答……這些困難并沒有使她退卻，相反，她立刻就喜歡上了節(jié)奏緊張而又充滿活力大學(xué)生活。在老師同學(xué)們的幫助下，黃鶯順利學(xué)會(huì)了使用盲杖在校園行走，并漸漸適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。為了能跟進(jìn)上課節(jié)奏，她摸索出“口述-盲文記錄-盲文學(xué)習(xí)-盲文解題-口述”的學(xué)習(xí)模式，僅高數(shù)一門課程就額外進(jìn)行了40多次補(bǔ)習(xí)，累積抄寫的盲文筆記近300頁(yè)。

辛苦付出終得回報(bào)，她連續(xù)三年綜合測(cè)評(píng)班級(jí)第一,成功獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、校“卓越獎(jiǎng)學(xué)金”、校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、校三好學(xué)生等榮譽(yù)與獎(jiǎng)勵(lì)。她所在班級(jí)與寢室也獲得校標(biāo)兵班集體及校優(yōu)秀寢室等榮譽(yù)稱號(hào)。憑借不斷努力，大四時(shí)黃鶯以綜合測(cè)評(píng)專業(yè)第二的成績(jī)獲得了研究生保送資格。

黃鶯還積極參加各類科技創(chuàng)新活動(dòng)，主動(dòng)聯(lián)系導(dǎo)師進(jìn)行留守兒童社會(huì)問題研究。她參加了“社會(huì)組織云模式下留守兒童關(guān)愛服務(wù)”項(xiàng)目組，一年里，她與她的團(tuán)隊(duì)查閱千篇文獻(xiàn)，開展了4次實(shí)地調(diào)研，發(fā)放問卷5000余份，最終該項(xiàng)目獲得了“挑戰(zhàn)杯”湖北省二等獎(jiǎng)的佳績(jī)。黃鶯還以項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的身份申報(bào)了國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目“留守兒童行為偏差影響因素的研究”，并成功結(jié)題。在她的帶領(lǐng)和激勵(lì)下，項(xiàng)目組成員每人各發(fā)表一篇論文，她本人的論文《reseacherininfluencingfactorsofruralchildren’spsychologicaldevelopmentinchina》也被seiem錄用，并可在cpci-ssh上進(jìn)行檢索。目前，她也在老師的帶領(lǐng)下參加互聯(lián)網(wǎng)加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，想要通過團(tuán)隊(duì)研發(fā)更多適合于殘障群體需求的輔具用具，幫助他們更好地獨(dú)立生活。

積極參與宣講，用愛溫暖世界。

黃鶯積極參加力所能及的志愿服務(wù)活動(dòng)。她創(chuàng)辦了公眾號(hào)“盲著看看”，分享自己在普通高校的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)，為盲人學(xué)生提供盲文輔導(dǎo)與求學(xué)的建議，她還為中途失明的學(xué)生提供疏導(dǎo)及一定的資源鏈接。在她的影響下，湖北、遼寧等地的一些視障學(xué)生走上了普通高考的道路，并取得了十分優(yōu)異的成績(jī)。她積極參加校內(nèi)外活動(dòng)，以“喜迎__，圓夢(mèng)中國(guó)人”百姓宣講團(tuán)、“百生講壇”省級(jí)巡講團(tuán)、武漢理工大學(xué)優(yōu)秀學(xué)子報(bào)告會(huì)等為契機(jī)，奔赴湖北省各高校，進(jìn)行了十余場(chǎng)次演講，受眾幾萬(wàn)余人。她以“除了看不見，什么都能做”為題，講述自己的故事，激勵(lì)更多人擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣。

以“心光”為世界明燈，用不屈為人生鋪路。面對(duì)人生的殘缺，她勇敢堅(jiān)毅，用加倍的勤奮還擊命運(yùn)的不公。在勤學(xué)之路上，她始終記得自己的“心光”——要通過自己的努力拓寬盲人群體的就業(yè)之路。她用勤奮證明：志不立，則天下無(wú)可為之事，她也將加倍努力成為盲人群體自立自強(qiáng)的開拓之光!

大學(xué)生感動(dòng)事跡材料（匯總15篇）篇七

呂松，男，漢族，中共黨員，中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)工程科學(xué)學(xué)院熱科學(xué)和能源工程系2017級(jí)博士研究生，“第十三屆中國(guó)大學(xué)生年度人物”。

他發(fā)表sci論文9篇，全為本學(xué)科領(lǐng)域top期刊(其中8篇1區(qū)top，1篇2區(qū)top);申請(qǐng)國(guó)家專利10項(xiàng)，目前已授權(quán)8項(xiàng);主持中央高校基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)基金2項(xiàng)，大學(xué)生/研究生創(chuàng)新項(xiàng)目5項(xiàng)，并參與多項(xiàng)導(dǎo)師國(guó)家國(guó)際重大基金項(xiàng)目;參與編寫本領(lǐng)域?qū)I(yè)著作2部，其中英文國(guó)際著作1部;擔(dān)任過《appliedenergy》、《energy》、《journalofrenewableandsustainableenergy》等期刊審稿人。

研究生期間，將自己的學(xué)術(shù)研究成果用于解決社會(huì)熱點(diǎn)問題，研發(fā)出利用人體騎行過程中散發(fā)的熱量發(fā)出電力，并給予智能警示的自發(fā)電安全頭盔。此發(fā)明在第十屆全國(guó)大學(xué)生節(jié)能減排社會(huì)實(shí)踐與科技競(jìng)賽中獲得最高獎(jiǎng)全國(guó)特等獎(jiǎng)，在第45屆日內(nèi)瓦國(guó)際發(fā)明展中獲得金獎(jiǎng)，呂松也因此榮膺cctv公益“金牌實(shí)習(xí)生”。此外，他還曾獲得“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽(“創(chuàng)青春”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽)安徽省金獎(jiǎng)、全國(guó)銅獎(jiǎng)，研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金等。

有創(chuàng)意、有激情，呂松憑借刻苦鉆研的精神，堅(jiān)持科技創(chuàng)新研究，讓研究解決生活中的問題，化身“精靈、魔法師、劍客”，把一組組枯燥的數(shù)據(jù)、模型轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的高科技產(chǎn)品，將尖端科研成果從實(shí)驗(yàn)室推向市場(chǎng)，引領(lǐng)潮流，成為當(dāng)代大學(xué)生的典范。

為學(xué)應(yīng)須畢生力，攀登貴在少年時(shí)。

呂松以優(yōu)異的成績(jī)保送至中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)攻讀博士學(xué)位從事新能源方向的研究。在導(dǎo)師的悉心指引下呂松刻苦學(xué)習(xí)、勤于鉆研展現(xiàn)出良好的學(xué)術(shù)科研能力。

研究生一年級(jí)的時(shí)候，呂松做了一個(gè)關(guān)于溫差發(fā)電的項(xiàng)目。基于“塞貝克效應(yīng)”溫差發(fā)電材料，當(dāng)兩端處于不同溫度時(shí)，材料端部之間會(huì)產(chǎn)生電壓，進(jìn)而發(fā)出電力，因此可以收集不同熱源的“廢熱”轉(zhuǎn)化為電力。由于課題組設(shè)計(jì)的特殊結(jié)構(gòu)，裝置對(duì)冷端溫度和散熱有特殊需求，實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備達(dá)不到實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)的要求，實(shí)驗(yàn)結(jié)果不盡人意，也與模擬結(jié)果相去甚遠(yuǎn)。時(shí)值冬日，合肥正好下了幾年不遇的大雪，呂松興奮至極，請(qǐng)示過導(dǎo)師后，發(fā)動(dòng)實(shí)驗(yàn)室全體同學(xué)，把他整套實(shí)驗(yàn)設(shè)備搬到室外。他在雪地里蹲了四天，堅(jiān)持做實(shí)驗(yàn)，最終取得了非常好的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，也為他日后科研和創(chuàng)新打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。呂松的刻苦努力，勇于攀登，為他豐富的科研生活，注入了源源不斷的活力。

關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，讓尖端科技不再高冷。

呂松認(rèn)為學(xué)術(shù)研究不僅應(yīng)該解決科研問題，更應(yīng)該解決實(shí)際生活中的問題，讓學(xué)術(shù)研究更好地服務(wù)于社會(huì)。

他在研究常溫?zé)犭姴牧蠒r(shí)，正值國(guó)內(nèi)掀起共享單車熱潮，大量的單車投入使用，安全問題隨之而來(lái)。在和導(dǎo)師的一次聊天中，他偶然得知導(dǎo)師朋友的孩子在夜晚騎行時(shí)發(fā)生意外，因沒戴頭盔受到嚴(yán)重傷害。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)發(fā)熱出汗，絕大多數(shù)人在騎行時(shí)不愿意佩戴安全頭盔，使得我國(guó)自行車事故傷亡率大大高于強(qiáng)制要求騎行佩戴頭盔的國(guó)家，呂松由此萌生了運(yùn)用熱發(fā)電技術(shù)開發(fā)一款自發(fā)電智能頭盔的想法。為了解決熱電材料效率低下的問題，他不辭辛苦，主動(dòng)聯(lián)系了全國(guó)18家研究熱電材料的科研單位和相關(guān)企業(yè)，以及麻省理工、帝國(guó)理工等國(guó)際知名高校在此領(lǐng)域的學(xué)術(shù)泰斗，與他們交流探討。終于在中低溫范圍內(nèi)熱電材料中取得突破，成功開發(fā)出利用人體騎行過程中散發(fā)的熱量發(fā)出電力，并給予智能警示的自發(fā)電安全頭盔。這款頭盔克服了騎行過程中發(fā)熱出汗造成的熱舒適性問題及無(wú)主動(dòng)警示問題，大大提高了騎行的安全性。同時(shí)，利用人體產(chǎn)生的熱量發(fā)電，更加符合綠色出行、節(jié)能減排的環(huán)保理念。

“讓尖端科技不再‘高冷’，真正改變?nèi)祟惿睿攀俏覀儚氖驴茖W(xué)研究的初衷。”對(duì)于未來(lái)，呂松還希望將熱發(fā)電技術(shù)推廣至醫(yī)療等領(lǐng)域，廣泛應(yīng)用于人體可穿戴設(shè)備，真正改變?nèi)祟惿睢?/p>

知行合一，服務(wù)社會(huì)。

作為一名共產(chǎn)黨員，呂松以實(shí)際行動(dòng)踐行著做“有理想、有追求，有擔(dān)當(dāng)、有作為，有品質(zhì)、有修養(yǎng)”的大學(xué)生。他積極投身志愿服務(wù)和學(xué)校公共服務(wù)工作，為公益愛心事業(yè)和社會(huì)主義精神文明建設(shè)奉獻(xiàn)力量。作為中國(guó)志愿者協(xié)會(huì)注冊(cè)的志愿者，他積極參加精準(zhǔn)扶貧、民生工程、環(huán)保科普等社會(huì)公益活動(dòng);在受學(xué)校公派赴美留學(xué)期間，在中國(guó)駐美大使館紐約教育組志愿為留美學(xué)生提供文書審理服務(wù)，積極參加華人社區(qū)服務(wù)工作，得到美國(guó)紐約州議會(huì)表彰，獲得“優(yōu)秀學(xué)習(xí)和杰出社區(qū)服務(wù)獎(jiǎng)”，為身在海外的中國(guó)學(xué)子樹立了榜樣;參與中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)先進(jìn)技術(shù)研究院創(chuàng)客中心和校青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心的創(chuàng)建、宣傳和服務(wù)工作，得到師生的廣泛好評(píng)。

不忘初心，砥礪前行。

要深化科技體制改革，建立產(chǎn)學(xué)研深度融合的技術(shù)創(chuàng)新體系，促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化。呂松堅(jiān)持“讓尖端科技不再‘高冷’，讓科技成果解決社會(huì)熱點(diǎn)問題，真正改變?nèi)祟惿睿局@樣的初心，呂松在學(xué)術(shù)科研道路上牢記使命、砥礪前行!

大學(xué)生感動(dòng)事跡材料（匯總15篇）篇八

哈佛校訓(xùn)有說(shuō)到：學(xué)習(xí)并不是人生的全部，但是我們練人生的一部分學(xué)習(xí)都不能征服的話，我們還能做什么呢？所以作為一名學(xué)生，當(dāng)然要以學(xué)習(xí)為重。踏入大學(xué)校門的那刻起，她便設(shè)立了學(xué)習(xí)目標(biāo)，她希望在畢業(yè)時(shí)，回首四年，在學(xué)業(yè)上有一定的建樹，能夠充分利用校內(nèi)資源，豐富自己的學(xué)識(shí)涵養(yǎng)。有了老師的指導(dǎo)、自己的努力，獲校一等、二等獎(jiǎng)學(xué)金各一次，學(xué)院學(xué)習(xí)之星榮譽(yù)稱號(hào)，順利通過英語(yǔ)四、六級(jí)，省計(jì)算機(jī)一、二級(jí)，在課余時(shí)間還積極參加文化素質(zhì)拓展比賽，拓寬自己的視野。先后參加了全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生語(yǔ)文文字基本功大賽，xx年外研社杯英語(yǔ)演講比賽，校學(xué)子講壇活動(dòng)等，獲得xx外研社杯英語(yǔ)演講大賽（xx師范大學(xué)賽區(qū)）二等獎(jiǎng)等，為了培養(yǎng)自己的科研探究能力，參加了大學(xué)生科技立項(xiàng)，獲得校立項(xiàng)，目前正處于結(jié)題階段。學(xué)習(xí)是一種能力，考試是一種檢測(cè)手段，分?jǐn)?shù)一種表現(xiàn)形式。所以要讓自己的大學(xué)生活不留遺憾，重視學(xué)習(xí)是極其必要的。時(shí)常有很多人問她：你是怎么權(quán)衡好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系的？其實(shí)這個(gè)問題很簡(jiǎn)單，把握學(xué)習(xí)的自覺性，注意學(xué)習(xí)的方法，提高學(xué)習(xí)的效率，多向師長(zhǎng)請(qǐng)教，多去總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)，將之內(nèi)化成為體系，這就是她的學(xué)習(xí)之道。

上文中所提到的她，便是xx師范大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院xx級(jí)的陳麗娟，一個(gè)以：自尊、自立、自強(qiáng)、自信，過生活的來(lái)自xx高山小縣城的女生。

趁年輕就該放手一搏，一路謹(jǐn)記思考與實(shí)踐并重，自立自強(qiáng)，因?yàn)樯幌ⅲ蛻?yīng)奮斗不止！

大學(xué)生感動(dòng)事跡材料（匯總15篇）篇九

3月3日晚，“感動(dòng)中國(guó)20xx年度人物頒獎(jiǎng)盛典”在中央電視臺(tái)綜合頻道播出。去年參與拍攝內(nèi)地扶貧紀(jì)錄片《無(wú)窮之路》的香港電視廣播有限公司(tvb)女主持人陳貝兒，獲得“感動(dòng)中國(guó)20xx年度人物”榮譽(yù)。她也是繼20xx年的“美心大小姐”伍淑清后，又一位“感動(dòng)中國(guó)”的吉林長(zhǎng)春。

20xx年，陳貝兒與幾位同事領(lǐng)命出征，穿梭內(nèi)地6個(gè)省份14個(gè)貧困地區(qū)，深入熱帶雨林、川藏高原、戈壁沙漠，帶著觀眾上天下地、翻山越嶺。期間，她親身體驗(yàn)貧困地區(qū)的艱辛，爬天梯、坐溜索，克服了高原反應(yīng)等諸多超乎自己想象的困難。歷經(jīng)3個(gè)月，他們用腳丈量每一寸土，拍攝制作了12集《無(wú)窮之路》，講述了各地扶貧的感人故事，全面詳實(shí)地見證了中國(guó)的脫貧之路。

“采訪過程中我碰到了很多很了不起的人，他們給我很大的力量。也許他們可能就是一個(gè)老村民、一個(gè)扶貧的書記，他們碰到困難時(shí)候的那種堅(jiān)持，跟他們對(duì)于生存下去的那種生命力，是非常強(qiáng)的。”陳貝兒感言，“脫貧工程比聯(lián)合國(guó)早完成，就是因?yàn)槲覀儺?dāng)中有很多無(wú)名英雄。”

《無(wú)窮之路》節(jié)目組成員此前接受北京日?qǐng)?bào)客戶端采訪時(shí)也表示，“國(guó)家如何用8年時(shí)間實(shí)現(xiàn)近億人口脫貧的奇跡?我們用鏡頭去記錄和求解，跨越幾千里路云和月，心中的問號(hào)逐漸被眼見的震撼所取代。”

《無(wú)窮之路》播出后引起強(qiáng)烈反響，不僅內(nèi)地觀眾贊譽(yù)不絕，香港觀眾也好評(píng)如潮，豆瓣評(píng)分高達(dá)9.5分，該節(jié)目英語(yǔ)版本同樣為人津津樂道。“我很感恩我可以當(dāng)一個(gè)橋梁，讓更多香港人及海內(nèi)外觀眾知道國(guó)家的發(fā)展。”陳貝兒透露，近期她與同事正在籌備《無(wú)窮之路》的姊妹篇、反映國(guó)家發(fā)展進(jìn)步的新作品。

“從霓虹燈的叢林中轉(zhuǎn)身，讓雙腳沾滿泥土。從雨林到沙漠，借溜索穿過偏見，用鋼梯超越了懷疑。一條無(wú)窮之路，向世界傳遞同胞的笑容，你記錄這時(shí)代最美的風(fēng)景。”正如頒獎(jiǎng)辭“江海意無(wú)窮”所言，《無(wú)窮之路》和“陳貝兒們”感動(dòng)中國(guó)實(shí)至名歸。期待他們?cè)俳釉賲枺眯挠们橹v好更多中國(guó)故事。

大學(xué)生感動(dòng)事跡材料（匯總15篇）篇十

我是朱哲，來(lái)自廣西大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)083班，現(xiàn)在擔(dān)任本班的生活委員。下面來(lái)介紹一下我的一些事跡材料。

自從去年9月進(jìn)入大學(xué)后，我就一直嚴(yán)格要求自己，努力提高自身文化素質(zhì)修養(yǎng)，并加強(qiáng)辦事能力，以服務(wù)人民為最終目標(biāo)。

于是我參加了班委競(jìng)選，擔(dān)任了本班的生活委員。由于高中在班級(jí)中也是擔(dān)任本項(xiàng)職務(wù)，做起來(lái)算是得心應(yīng)手。

在日常生活中，幫助同學(xué)處理一些生活上的瑣事，如運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)為運(yùn)動(dòng)員提供休息和飲水的保障;遇到同學(xué)感冒發(fā)燒，就送他去校醫(yī)院，更嚴(yán)重的，就送往醫(yī)科大附屬醫(yī)院進(jìn)行急診。

還有，我會(huì)幫助班級(jí)在搞活動(dòng)時(shí)做好準(zhǔn)備工作，例如在活動(dòng)前買好活動(dòng)所需的道具和飲料，在活動(dòng)中為同學(xué)遞水，在活動(dòng)結(jié)束之后，與其他班委一起完成場(chǎng)地的清掃和整理工作。

除此，我還負(fù)責(zé)另一項(xiàng)較為繁雜的工作，就是管理班費(fèi)及為班級(jí)活動(dòng)做好預(yù)算和最后的總結(jié)、記錄雖身為一個(gè)男生，但我并不輕視這項(xiàng)任務(wù)。因?yàn)槲宜芾砗徒?jīng)手的，是整個(gè)班級(jí)同學(xué)的集體財(cái)產(chǎn)，是大家為搞活動(dòng)籌集起來(lái)的資金，所以，我必須認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地算好每一分錢，不容許有任何的遺漏和閃失。在我的努力之下，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，班級(jí)的活動(dòng)開支都一一記錄在案，班費(fèi)也管理得井井有條。

除了為班級(jí)做事，同時(shí)，我還努力提高自身的處事和交際能力。上一學(xué)期，參加了學(xué)校的啦啦操比賽，為學(xué)院爭(zhēng)取到第五名的好成績(jī)。我還進(jìn)入了學(xué)院學(xué)生文化部，擔(dān)任一名干事。文化部的工作主要針對(duì)文藝方面，在其中我不僅做出了許多努力，還得到了許多經(jīng)驗(yàn)。

我還參加了第30期黨校的學(xué)習(xí)，并順利結(jié)業(yè)。通過黨校的學(xué)習(xí)，我更加清楚地了解了中國(guó)共產(chǎn)黨，知道了它是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表著中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表著中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表著中國(guó)最廣大人民的根本利益。只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)才能更快更好地發(fā)展，中華人民才會(huì)更團(tuán)結(jié)地凝聚在一起。所以，我堅(jiān)信共產(chǎn)黨，并努力奮斗，爭(zhēng)取早日加入這個(gè)先進(jìn)的行列。我以黨員的身份要求自己，吃苦在前，享受在后，克己奉公，全心全意為人民服務(wù)。

以上就是我的一些事跡材料。從今天起，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，提升自身素質(zhì)，并在班級(jí)中起到帶頭模范作用，為大家作出自己最大的努力。

大學(xué)生感動(dòng)事跡材料（匯總15篇）篇十一

只要我們有心靈，感動(dòng)便會(huì)如約而至。感動(dòng)是掛在心之天空里的一抹絢麗的彩虹;是盛放在心靈湖邊飄柔的柳樹;是淌在山崖足下的一條輕流的小溪。感動(dòng)是一種溫柔的情感體驗(yàn)。看一部浪漫的愛情小說(shuō)，聽一段迷人的音樂歌曲。你不是會(huì)覺得心曠神怡，浮想聯(lián)翩嗎?失意中別人送來(lái)關(guān)懷的愛心撫慰的細(xì)語(yǔ)，捆擾的時(shí)候別人送來(lái)親切的關(guān)懷，你不是會(huì)深感如佛春風(fēng)，如淋甘霖嗎?這正是感動(dòng)讓人生倍覺得溫馨。

感動(dòng)源于對(duì)人生的真愛，源于對(duì)生命意義的領(lǐng)悟，只有對(duì)真善美的本能追求而又情感豐富，細(xì)膩的心靈，才善于領(lǐng)悟人生的美好，才時(shí)常被感動(dòng)的潮水濡濕。對(duì)于我們的心靈來(lái)說(shuō)感動(dòng)是無(wú)處不存在的。陽(yáng)光下綻放的一束紅艷的玫瑰，夜晚星星撒下淡淡的星光，都令人其與感動(dòng)。

感動(dòng)是雷州風(fēng)情情感流露與表白。是一種無(wú)線的電信;是一個(gè)無(wú)形的心靈影子;是一種有益精神的滋補(bǔ)劑。常體味感動(dòng)心靈會(huì)得到升華。電信正是雷州人們的感動(dòng)。電信作為雷州人的精神產(chǎn)品，有著大千世界五彩繽紛的風(fēng)景，巡看這幅影色，時(shí)時(shí)會(huì)喚走你的新視覺它那亮麗又誘人的獨(dú)特意境，無(wú)論對(duì)人的修身、修心都是盡得其神韻。

電信讓雷州人認(rèn)識(shí)世界和走向未來(lái)的一種通道;上一人與人認(rèn)識(shí)之間語(yǔ)言交通的工具;是對(duì)世界的了解和認(rèn)識(shí)的最好助手。這一切不使你心底掀起波瀾嗎?正是感動(dòng)，讓人倍感到生活的美好。雷州歷史久跡先進(jìn)事跡，不讓你心潮澎湃，激情難忘嗎?西湖的風(fēng)光，三元塔悠古久跡，更使人們紛紛向它靠近，促進(jìn)了人們精神的升華。

而今，在物欲橫流的當(dāng)今社會(huì)，感動(dòng)情懷已被麻木的現(xiàn)代人疏遠(yuǎn)和淡漠。這些少數(shù)麻木的現(xiàn)代人其心靈是荒蕪的，精神世界空虛貧乏的。會(huì)使社會(huì)將越冷漠，生活越枯燥無(wú)味。

大學(xué)生感動(dòng)事跡材料（匯總15篇）篇十二

他，男，漢族，出生于1995年8月9日，中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，2013年9月入學(xué)，就讀會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)。2015年12月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。他曾在學(xué)校組織的大學(xué)生市場(chǎng)調(diào)查與分析大賽中獲二等獎(jiǎng)，在"凌波杯"征文大賽中獲三等獎(jiǎng)等優(yōu)異成績(jī)。他堅(jiān)信"有志者，立長(zhǎng)志；無(wú)志者，常立志",思想上積極上進(jìn)，工作上勤奮努力，學(xué)習(xí)上刻苦用功，在各方面都有了巨大的提高與進(jìn)步的同時(shí)，他還贏得了老師和同學(xué)們的肯定。

堅(jiān)定信念，嚴(yán)以修身。

他一直堅(jiān)定"凡事都要腳踏實(shí)地去做，不馳于空想，不鶩于虛事，而惟以求真的態(tài)度做踏實(shí)的事情。以此態(tài)度求學(xué)，則真理可明，以此態(tài)度做事，則功業(yè)可成。"的信念，自覺在艱苦奮斗的實(shí)踐中提升黨性覺悟，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣。

無(wú)論是工作，還是生活中都力求率先垂范，發(fā)揮著一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。總是以"與人為善"的心態(tài)對(duì)待每一個(gè)人，把黨組織的溫暖通過自己傳輸給每位身邊的人。

奉獻(xiàn)自我，以身作則。

作為一名共產(chǎn)黨員對(duì)生命價(jià)值的追求，全心全意為人民服務(wù)是我黨的一貫宗旨，這是每一個(gè)共產(chǎn)黨員必須堅(jiān)守的信念。剛進(jìn)入大學(xué)，他就憑借自信和優(yōu)秀的組織能力競(jìng)選上了班長(zhǎng)，而后以身作則，積極配合院系各項(xiàng)活動(dòng)。他積極完成班級(jí)建設(shè)工作，還組織一些集體活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，增進(jìn)同學(xué)之間的交流，加強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)建設(shè)。工作上，他不僅僅清楚地明白自己是一名大學(xué)生共產(chǎn)黨員，更記得自己是一名學(xué)生干部，應(yīng)該時(shí)刻注意自己的一言一行，時(shí)刻關(guān)注、關(guān)心班級(jí)同學(xué)的動(dòng)向。平時(shí)，他還注重與各位同學(xué)交流，盡可能的幫助需要幫助的同學(xué)，傾聽同學(xué)，并且以身作則，帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)共同進(jìn)步。在他的帶領(lǐng)以及大家的共同努力下，在學(xué)院組織的"紅歌會(huì)"活動(dòng)中，班級(jí)獲得一等獎(jiǎng)，曾獲"校優(yōu)良學(xué)風(fēng)班"光榮稱號(hào)，前不久還被學(xué)院推薦參與校星級(jí)團(tuán)支部的評(píng)選活動(dòng)。

經(jīng)過三年的學(xué)生工作鍛煉與學(xué)習(xí)，他增強(qiáng)了自己各個(gè)方面的綜合能力，也在工作中學(xué)到了許多在書本和課堂上學(xué)不到的東西；也使他養(yǎng)成了坦誠(chéng)，守時(shí)守約守信用，做事講原則，敢于承擔(dān)責(zé)任的良好習(xí)慣，無(wú)論是為人處事還是交流談吐，都得到了很大提升。三年以來(lái)，他都恪守著"奉獻(xiàn)不言苦，追求無(wú)止境"的人生格言。他認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度及樂于付出的精神，得到了師生們的一致肯定與好評(píng)，并且連續(xù)兩年獲得"校優(yōu)秀學(xué)生干部"榮譽(yù)稱號(hào)。

學(xué)無(wú)止境，堅(jiān)持不懈。

在學(xué)習(xí)上，他始終謹(jǐn)記學(xué)習(xí)天職。天行健，君子以自強(qiáng)不息。在當(dāng)今這個(gè)科技發(fā)展迅猛、競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，他深知，作為一名黨員，作為一名學(xué)生干部，不能因工作繁忙、參加活動(dòng)多，就放松了自己的學(xué)習(xí)，只有把自己打造成為具有創(chuàng)新思想的新一代大學(xué)生，才能在今后競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的社會(huì)中立于不敗之地。他努力協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，不但認(rèn)真完成課內(nèi)學(xué)習(xí)任務(wù)，并且參加各類學(xué)科競(jìng)賽。找到學(xué)習(xí)時(shí)間與工作時(shí)間的平衡點(diǎn)，讓他的`生活過得忙而不亂，緊而不煩。同時(shí)，在不斷的學(xué)習(xí)中，他的個(gè)人素質(zhì)得到了提高，工作能力也有了相應(yīng)的進(jìn)步。學(xué)習(xí)與工作在良好的規(guī)劃與實(shí)踐中，相輔相成。三年來(lái)，他的專業(yè)成績(jī)一直比較理想，大一到大二連續(xù)兩個(gè)學(xué)年獲得校二等優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金，特別實(shí)在薄弱的英語(yǔ)環(huán)節(jié)，通過他的不懈努力，最終順利地通過了英語(yǔ)四級(jí)。在課余時(shí)間，他也會(huì)選擇各類的課外書籍來(lái)充實(shí)自己，他認(rèn)為只有書才能讓自己靜下心來(lái)，也只有書才能讓他沉淀的足夠多，除了愛看書以外，他還積極參加各類競(jìng)賽來(lái)提升自己，比如學(xué)校組織的心理知識(shí)競(jìng)賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目等等，他都取得了優(yōu)異的成績(jī)。

懷抱熱情，體味生活。

生活總是充滿了希望的。用心體味生活，同時(shí)真心地對(duì)待周圍的人與事，是他在生活中力求實(shí)踐的。生活中，他緊密聯(lián)系群眾，平時(shí)重視同學(xué)間的關(guān)系，熱情主動(dòng)的與同學(xué)打成一片，善于發(fā)現(xiàn)他人的難處，及時(shí)妥善地給予幫助。在其他同學(xué)遇到困難時(shí)，積極主動(dòng)伸出援助之手，盡自己最大努力幫助有需要的人。他還主動(dòng)投入到一些社會(huì)活動(dòng)中去，接觸社會(huì)，大三上學(xué)期他曾在聯(lián)通公司兼職，提升了自己對(duì)社會(huì)的認(rèn)知，也增長(zhǎng)了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，領(lǐng)略到了更多更精彩的世界。他積極主動(dòng)地做好學(xué)生思想政治工作，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，還注意經(jīng)常宣傳黨的思想、理論以及方針路線，堅(jiān)持正確的原則與立場(chǎng)，同一些消極思想和不良傾向作堅(jiān)決斗爭(zhēng)，鼓勵(lì)思想上進(jìn)的同學(xué)積極向黨組織靠攏。他自覺接受群眾監(jiān)督，勇于開展批評(píng)和自我批評(píng)，養(yǎng)成了批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)，時(shí)常反省自己的工作，學(xué)習(xí)和生活。不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的缺點(diǎn)，也能夠正確的對(duì)待他人的批評(píng)和意見。面對(duì)誤解，總是一笑而過，不會(huì)因?yàn)檎`解和批評(píng)而耿耿于懷，而耿耿于懷，而是誠(chéng)懇的接受，從而不斷的提高自己。對(duì)待生活，他具備良好的心理素質(zhì)和從容、樂觀、快樂的生活態(tài)度，遇到困難絕不退縮，在各方面都能自覺履行黨員的義務(wù)，每一天都是新鮮的，他在不斷地自我挑戰(zhàn)與自我充實(shí)的過程中，努力生活。他深知自身還存在許多不足，但他具有堅(jiān)定的信念，不斷的提高自身的綜合素質(zhì)。在成長(zhǎng)的道路上，進(jìn)德、立業(yè)、敏學(xué)、篤行。

一切的成績(jī)終屬于過去，以后的道路還要自己堅(jiān)定的向前走，在未來(lái)的日子里，相信他將會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)、工作和生活，爭(zhēng)創(chuàng)一名新時(shí)代的優(yōu)秀大學(xué)生，在不久的將來(lái)為國(guó)家和社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。他相信：機(jī)遇不只需要等待，還需要自己努力去創(chuàng)造。

大學(xué)生感動(dòng)事跡材料（匯總15篇）篇十三

湯星，安徽省馬鞍山人，現(xiàn)為安徽工程大學(xué)管理工程學(xué)院國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)2010級(jí)學(xué)生。他在各類報(bào)紙和文學(xué)類網(wǎng)站上發(fā)表過近百篇文學(xué)作品，最早因在網(wǎng)易發(fā)表詩(shī)歌備受關(guān)注，是知名文學(xué)網(wǎng)站“榕樹下”的簽約寫手。他的筆名“清羽瀟”被百度百科收錄，并添加至“百科名片”。

高中時(shí)，他在《皖江晚報(bào)》上發(fā)表了第一篇文章《我心有主》，之后一發(fā)不可收拾，又陸續(xù)在其他省市級(jí)報(bào)刊上發(fā)表了多篇詩(shī)歌與散文作品。，他在網(wǎng)易開立博客，筆名“清羽瀟”。，他的詩(shī)歌《煙柳的味道》、《思念在雨季漂移》、《掛劍天下――紅顏歿，有淚如傾》等多次被評(píng)為網(wǎng)易博客圈“五星級(jí)博文”。，因發(fā)表詩(shī)歌《夢(mèng)的啟航――賀建黨九十周年》被“榕樹下”文學(xué)網(wǎng)站看重，成為該網(wǎng)站簽約寫手。20，他在“榕樹下”文學(xué)網(wǎng)站發(fā)表詩(shī)集《思念在雨季漂移》以及長(zhǎng)篇小說(shuō)《飛花年華》，被新浪文學(xué)網(wǎng)、小說(shuō)閱讀網(wǎng)、紅袖添香網(wǎng)、逐浪文學(xué)網(wǎng)、17k文學(xué)網(wǎng)等多家網(wǎng)站轉(zhuǎn)載。20至今，他在網(wǎng)絡(luò)上共發(fā)表詩(shī)歌與小說(shuō)十余萬(wàn)字，在網(wǎng)絡(luò)上產(chǎn)生了一定的影響力。在網(wǎng)絡(luò)上被譽(yù)為“少年徐志摩”，成名作《煙柳的味道》在網(wǎng)絡(luò)影響很大，被眾多網(wǎng)友推選為“90后第一詩(shī)人”。

他的詩(shī)歌注重古典與現(xiàn)代的融合，豪放與婉約的搭配，即有對(duì)周身事物細(xì)致入微的觀察，又有對(duì)莫名復(fù)雜情感的捕捉，注重詩(shī)歌的音韻美，讀起來(lái)都很瑯瑯上口，清新自然。代表作《思念在雨季漂移》和《迷惘碎章》等被網(wǎng)友贊稱為意象詩(shī)的集大成之作，既有深厚的中國(guó)古典文學(xué)功底，也對(duì)西方的意象派詩(shī)歌頗有研究，詩(shī)風(fēng)有中西合璧的味道，在網(wǎng)絡(luò)上被認(rèn)為是復(fù)興新月派的當(dāng)代青年詩(shī)人。

在大學(xué)期間，他努力學(xué)習(xí)，廣泛參加活動(dòng)，積極投身實(shí)踐。在校期間，先后擔(dān)任院學(xué)生會(huì)記者團(tuán)委員、校團(tuán)委宣傳部部長(zhǎng)、校網(wǎng)行社社長(zhǎng)，現(xiàn)任校學(xué)生會(huì)副主席。先后獲得過校“實(shí)踐與創(chuàng)新發(fā)展獎(jiǎng)”、校“優(yōu)秀學(xué)生干部”、校“優(yōu)秀團(tuán)干”、校“三等獎(jiǎng)學(xué)金”、校“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”演講比賽冠軍等獎(jiǎng)項(xiàng)。

“詩(shī)以言志，文以載道”――這是他孜孜以求的寫作宗旨。男子千年志，吾生未有涯。仰望星空，腳踏實(shí)地。“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開太平”――這是他永不放棄的理想與信念。

大學(xué)生感動(dòng)事跡材料（匯總15篇）篇十四

女x年x月出生入校以來(lái)她嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度做好模范帶頭作用。平時(shí)她能夠妥善處理好班級(jí)工作與個(gè)人學(xué)習(xí)之間的關(guān)系在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進(jìn)展。

該生思想積極要求上進(jìn)，不斷提高政治素養(yǎng)平時(shí)能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，并且努力踐行“三個(gè)代表”，不斷提高自身政治修養(yǎng)。她思想健康、活躍，常常能提出一些好的意見和建議。作為班干部、她認(rèn)真參與并組織班集體活動(dòng)。入校后該生就向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，定期向黨組織匯報(bào)思想，處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，現(xiàn)在以成為一個(gè)黨員為目標(biāo)。

在工作上，她能做到一絲不茍，認(rèn)真踏實(shí)。該生不僅能積極完成好自己分內(nèi)的工作，也能積極主動(dòng)的協(xié)助其它班委做好工作，而且從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。

在學(xué)習(xí)上，她勤學(xué)苦練，刻苦鉆研專業(yè)知識(shí)，入校以來(lái)多次以較好的成績(jī)獲得院獎(jiǎng)學(xué)金的獎(jiǎng)勵(lì)。在學(xué)習(xí)上，她自信、大方，一直以來(lái)，她都是同學(xué)的好伙伴，老師的好助手。

在班級(jí)里，是一名樂觀開朗的同學(xué)，和大家相處得十分融洽。該生能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。平時(shí)，x同學(xué)養(yǎng)成了批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)。她不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見。面對(duì)同學(xué)的誤解，她總是一笑而過，不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷，而是誠(chéng)懇的接受，從而不斷的提高自己。

在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費(fèi)，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難，她都能力盡所能的幫助解決。

x同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種為國(guó)學(xué)習(xí)的思想態(tài)度，一種身體力行的工作作風(fēng)，體現(xiàn)了一名當(dāng)代大學(xué)生學(xué)生的基本素養(yǎng)。在學(xué)生心目中，她無(wú)疑是一面旗幟，一個(gè)眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣，她應(yīng)當(dāng)是一名當(dāng)之無(wú)愧的優(yōu)秀學(xué)生。

大學(xué)生感動(dòng)事跡材料（匯總15篇）篇十五

“我什么都可以放棄，但唯獨(dú)不能放棄的是我所從事的教師職業(yè)”。22年大山深處的堅(jiān)守，印證了全國(guó)優(yōu)秀教師、山亭區(qū)徐莊鎮(zhèn)共青希望小學(xué)校長(zhǎng)陸繁偉對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著。高中畢業(yè)，他不顧家人反對(duì)，當(dāng)上了“孩子王”。鄰居大爺斷言他撐不過一年;老母親面對(duì)每天守著三間破房和幾個(gè)孩子，癡迷教學(xué)的兒子，唉聲嘆氣：“這啥時(shí)能熬出頭喲”。自他走上講壇的一刻起，就和山里娃結(jié)下了不解之緣，在偏遠(yuǎn)艱苦貧困的山區(qū)小學(xué)一干就是22年。他多次有改行和“下海”掙大錢的機(jī)會(huì)，卻始終沒有放棄教師這個(gè)職業(yè)。

他熱愛教育，在堅(jiān)持進(jìn)修提升的同時(shí)，學(xué)以致用，勇于創(chuàng)新，很快成長(zhǎng)為區(qū)、市級(jí)骨干教師、學(xué)科帶頭人，2009年又被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀教師。他愛生如子，多少次為動(dòng)員輟學(xué)學(xué)生返校，翻山越嶺，苦口婆心;多少次在漆黑夜晚，走街串巷，深入家訪;多少次迎著風(fēng)雨，冒著嚴(yán)寒，背著生病的學(xué)生走進(jìn)醫(yī)院。2004年特困生陸現(xiàn)英因父患重病瀕臨輟學(xué)，他從微薄的工資中拿出1000元資助其完成學(xué)業(yè)，直至該生考上大學(xué)。20余年來(lái)，他先后資助貧困學(xué)生及留守兒童100余名，勸返輟學(xué)兒童80余名，累計(jì)捐助金額達(dá)13000多元。他認(rèn)為也許自己的付出不一定能改變學(xué)生的命運(yùn)，但哪怕有萬(wàn)分之一的希望，都應(yīng)該滿懷愛心去做，因?yàn)椤拔覀兪沁@些孩子的老師”。

擔(dān)任校長(zhǎng)后，他走過一所學(xué)校改造一所學(xué)校，為改善破舊、落后的辦學(xué)條件，他自帶干糧，遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)，先后從家鄉(xiāng)走出的名人那里籌措校建資金60余萬(wàn)元;為節(jié)省資金，教室的水泥地自己打，漏雨的樓頂自己修，校院的花草自己栽，圍墻自己砌。他親自參加勞動(dòng)，一次在修繕學(xué)校樓頂時(shí)不慎落下，肝臟受傷，膽囊破裂，在醫(yī)院做完手術(shù)后他帶病返校堅(jiān)持工作。到任共青希望小學(xué)后，他一手抓薄弱，一手抓特色，立足實(shí)際，大刀闊斧地進(jìn)行學(xué)校管理和教學(xué)改革，切實(shí)提高教育質(zhì)量;主持開發(fā)根雕、奇石，經(jīng)典誦讀等校本課程，大力推行素質(zhì)教育。經(jīng)過兩年多努力，就使該校成為棗莊市農(nóng)村品牌特色學(xué)校、山東省教學(xué)示范學(xué)校。他個(gè)人和學(xué)校事跡先后被《中國(guó)教育報(bào)》等多家媒體報(bào)道，吸引了眾多學(xué)校前來(lái)考察學(xué)習(xí)。

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