通過活動策劃，可以確保活動的順利進行，達到預期的效果。以下是一些活動策劃的新趨勢和發展方向，供大家了解和把握。

元宵節節事活動策劃（實用21篇）篇一

通過猜燈謎的活動獲得元宵節的相關知識，進一步了解元宵節的歷和風俗習慣。

下午第三節

各班走廊

1．各班學生自創燈謎，并制作燈謎卡片，要求如下

（1）a4彩色卡紙的1/2大小

（2）裁剪成燈籠形狀

（3）正面寫謎面，并寫制作人姓名，低年級同學可以用拼音寫也可以請家長幫忙

（4）反面寫謎底，制作人寫一句祝福的`話

2.各班日中午在班級走廊墻上布置“燈謎互動墻”，透明膠粘燈籠頭，貼主題，各班自定，大隊部巡查。

3.下午第三節，任老師組織學生猜燈謎。猜出，詢問制作人謎底，如果正確可以撕下謎語卡片，留作紀念。

4.班主任拍照發博客。

1.大隊部信息總結

2.信息部拍照

元宵節節事活動策劃（實用21篇）篇二

感受傳統文化的熏陶，豐富業主和員工的生活，增進業主與業主，業主與物業公司的情感交流；體驗過節的熱鬧與歡樂的氣氛。

物業公司前小區。

x

各小區業主及公司員工。

1、場地布置：在亭子四周綁上鐵絲，將燈謎吊在上面。

2、準備各種獎品。

3、配置節日音樂并拍照留念。

在x懸掛300條燈謎；在東苑懸掛200條燈謎；燈謎按照難易程度分為三個等級（難、中、易），猜對燈謎后按照三個等級兌換不同的獎品（獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等）。第1-100條燈謎到1號桌對答案；第101-200條燈謎到2號桌對答案；第201-300條燈謎到3號桌對答案。

每猜中一燈謎獲得一份獎品，猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領取獎品。

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

2、謎底未猜中，不得將謎語取下來。

3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

元宵節節事活動策劃（實用21篇）篇三

感受傳統文化的熏陶，豐富業主和員工的生活，增進業主與業主，業主與物業公司的情感交流;體驗過節的熱鬧與歡樂的氣氛。

xx物業辦公室前木亭和xx小區。

xx。

各小區業主及公司員工。

1、場地布置：在亭子四周綁上鐵絲，將燈謎吊在上面。

2、準備各種獎品。

3、配置節日音樂并拍照留念。

在xx懸掛300條燈謎;在湘xx懸掛200條燈謎;燈謎按照難易程度分為三個等級(難、中、易)，猜對燈謎后按照三個等級兌換不同的獎品(獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等)。第1-100條燈謎到1號桌對答案;第101-200條燈謎到2號桌對答案;第201-300條燈謎到3號桌對答案。

每猜中一燈謎獲得一份獎品，猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領取獎品。

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

2、謎底未猜中，不得將謎語取下來。

3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

元宵節節事活動策劃（實用21篇）篇四

20xx年x月xx日（上午9：30）。

元宵節是中國傳統節日，傳統的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等蘊含著團圓甜蜜，吉祥幸福的內涵，因此我們的活動跟元宵有關，讓孩子們體味節日的濃濃氣氛并能夠了解其傳統文化，同時借助大紅燈籠高高掛，猜字謎等傳統活動來助興。

春節過后“家人”共團圓，舍小家來顧大家，一家人男女老少，孩子家長老師一家人其樂融融共度元宵佳節，讓孩子體會集體大家庭的溫暖，體現愛的教育。

1、猜燈謎（提前準備若干燈謎，書寫并懸掛于操場門廳兩側）。

2、親子齊動手做湯圓（根據人員情況而定，最好是集體）。

3、書寫心愿卡片。

4、吃湯圓。

2、周三中午集體教研，交待活動具體流程及注意事項。

3、各班根據情況領取活動需要材料并設計屬于自己班級的許愿卡片，裁好并打孔穿線。

4、各班通過飛信給家長下發通知。

5、讓孩子提前了解有關元宵節的知識，教會孩子歌曲《賣湯圓》、教授與元宵節有關的教育活動（手工制作繪畫剪紙）。

備注：

1、材料購買完后，每班派一名老師參與大環境的創設，彩旗懸掛、燈籠懸掛、及窗花的張貼。

2、心愿卡懸掛位置分布：朵朵班、苗一（辦公室門口）苗二、三、（二樓餐廳）芽芽級部、苗五（二樓樓梯口）蕾蕾級部（梅花）。

3、心愿卡片設計要求簡潔大氣美觀、線繩錯落有致。

元宵節節事活動策劃（實用21篇）篇五

為了迎接元宵佳節，營造喜慶祥和的氣氛，增進業主間及業主與物業公司之間的交流，擬舉辦“燈謎有獎兌猜”活動。具體實施方案如下：

20xx年2月14日：10:00～17:30(貫穿元宵節整天，獎品兌完即止)。

小區主入口(六號樓與七號樓之間噴水池前)。

小區物業服務中心。

小區業主、住戶。

猜燈謎活動，猜出謎底者將獲得精美獎品。

1、管理組。

(1)整個活動協調由x負責，x協助。

(2)負責采購活動物資。

(3)兌獎處(物業服務心中心前臺)，8：00前將兌獎處所用表格及獎品物資擺放到位。

(5)全體工作人員統一穿制服、工服;。

(6)活動結束后，協調保潔員清理現場。

2、維修組。

x負責現場(懸掛橫幅、飾品、燈籠)的安裝，協助做好場地布置工作。

3、安管隊。

(1)x負責當天活動的安全防范、現場秩序、現場布置工作。

(2)協助綜合組中途燈謎的懸掛。

4、保潔員：(安排2名保潔員保潔)。

(1)保潔員要及時清理現場的垃圾，保持場地清潔。

5、兌獎處：

(1)工作人員(xx)負責頒發獎品(兌獎后要將已猜解的燈謎在總表上剔除標注)。

(2)猜對燈謎者可兌換獎品(1張燈謎條兌換1份獎品)，猜錯的燈謎回收備用。

(3)在桌子前貼上“兌獎處”字樣的紅紙。

猜對謎底1張可兌換獎品1份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動鉛筆、可樂、雪碧等。

1、人力需求：12人。

班組綜合組維修組安管隊保潔員。

人數5232。

項目單價數量費用(元)備注。

現場布置物品。

紅色打印紙252包50管理處。

橫幅馬躍新春鬧元宵燈謎助興促和諧。

燈籠。

獎品：

圓珠筆.00。

鉛筆刨.00。

彩色便簽本.00。

小卡通筆記本1..00。

橡皮擦.00。

晨光熒光筆1..00。

蠟筆.00。

自動鉛筆(帶筆芯).00。

小膠水.00。

修正帶1..00。

卡通尺1..00。

可樂、雪碧.00兩個燈謎兌換。

小燈籠1..00。

合計。

(七)、明確活動職責：

1、物業服務公司職責：

(1)、負責審定活動方案、活動通知、活動費用。

(2)、負責對活動全過程督導、控制。

2、管理組職責：

(1)、負責擬制活動方案、活動通知，以及做好活動費用預算工作。

(2)、負責制作謎語、獎劵等工作。

(3)、負責采購活動獎品、道具等物資工作。

(4)、負責活動現場布置、攝影、咨詢和解釋等工作。

(5)、負責活動總結，以及活動資料的整理和保管工作。

3、維修組職責：

(1)、負責活動現場布置、安裝等工作。

(2)、負責配合管理組按活動分工要求完成活動相關工作。

(3)、負責協助維護活動現場秩秩序。

4、安管隊職責：

(1)、負責活動現場布置。

(2)、負責活動現場突發事件處理和維護活動現場秩序。

(3)、負責配合管理組按活動分工要求完成活動相關工作。

5、清潔工職責：

(1)、負責活動現場衛生保潔工作。

1、活動前保持現場地面干凈;。

2、燈謎分批懸掛，已預防后來參加活動人員無法獲取燈謎。

3、維持好現場秩序，防止以外發生;同時準備創可貼、碘酒等藥品;。

元宵節節事活動策劃（實用21篇）篇六

為了提高各店營業收入，樹立##餐飲品牌形象，再掀節日消費高潮，經管理公司研究決定，元宵節促銷活動具體內容如下：

20##年3月5日。

正月十五鬧元宵，##餐飲送祝福。

##美食城、##美食海鮮城、##美食海鮮廣場、##法爾春天餐廳。

1、3月5日(正月十五)當天到店內消費的客人，每人贈送元宵兩個，贈完為止，營業做好登記，財務備存。

2、3月5日(正月十五)當天各店廚師推出幾款團圓菜品，寓意元宵節團團圓圓。

3、3月5日(正月十五)當天來店消費的客人可參加猜燈謎活動，猜中者可獲得精美小禮品一份，每桌限猜一個燈謎。

1、企劃部負責設計橫幅，每店一條，內容：正月十五鬧元宵，##餐飲送祝福，利用短信平臺發送元宵節祝福短信，內容：正月十五鬧元宵，##餐飲送祝福，##餐飲祝您月圓燈圓事事圓，情圓夢圓人團圓!

2、各店所需元宵數量提前安排本店采購人員進行購買。

3、燈謎由各店自己打印準備。(字謎部分發給客人，謎底部分放在前臺，按序號對謎底)。

4、猜燈謎的禮品各店根據現有剩余小禮品配發，財務做好登記。

1、各店對員工進行相關知識培訓，當日客人用餐時主動提示，并送上節日祝福。

2、活動當天贈券活動只贈不用、積分卡活動正常進行。

元宵節節事活動策劃（實用21篇）篇七

主辦單位：xx街道xx社區。

（一）組織保障。

為了使社區元宵節活動健康、有序地開展，特成立活動領導小組，由x任組長、x任副組長、成員為xx。

（二）經費保障。

1、社區文體工作年度經費支出；

2、街道補助；

3、共建單位贊助。

各小區懸掛燈籠，橫幅，營造濃厚的元宵節節日氣氛。

（一）元宵燈籠展。

居民親手制作燈籠，活動當天拿到社區參展。

（二）做湯圓、品湯圓。

社區干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓。

（三）游園活動。

1、團結就是力量（拔河比賽）：以居民組為單位，每組出6個代表（3男3女）進行拔河比賽。獎項設置：一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。

2、聲聲報福（踩氣球）：工作人員事先在氣球內放好“祝福券”或“有獎券”，每人可踩2個氣球，踩到“有獎券”即可得到紀念品。

3、團團圓圓（歡樂夾元宵）：盆里放20個乒乓球，游戲者各自從盆里夾乒乓球，在20秒內夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品，其余得紀念品。

4、金球轆轆（吹球入碗）：在桌面上并排放置兩個碗，在其中一個碗中放2個乒乓球，在規定的時間內將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品，其余得紀念品。

1、時間：x月xx日（正月十四）下午13：00。

2、地點：社區xx廣場。

1、居民小組長處報名。

2、致電報名：xxx。

xxx社區。

元宵節節事活動策劃（實用21篇）篇八

為了豐富小區業主(住戶)的文化生活，在新春佳節即將結束之際，物業管理處將舉辦一年一度的"鬧元宵、猜燈謎、好運連連樂不停"的活動。具體安排如下：

小區東門旱地噴泉處。

猜燈謎。

現場有240條難度不等的謎語，由業主(住戶)現場解謎，每答對一條將獲得一份獎品。為了保證業主(住戶)的廣泛參與，每人最多限猜5條謎語。

物業管理處誠摯邀請各位業主(住戶)及親愛的小朋友屆時參加本次活動。

為了營造良好的節日文化氛圍，豐富我們老干部的節日文化生活，我們xx鎮老干部黨支部元宵節文娛活動作為我們老干部的傳統活動來舉行，每年的正月十六、十七都會利用我們老干部的活動日，舉辦元宵節猜謎語活動，而且每年的活動均辦得豐富多彩，紅紅火火，讓我們全體老干部在歡樂、文明，和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節，xxx年我們xx鎮老干部元宵節猜燈謎活動方案如下。

xxx年xx鎮老干部元宵節猜燈謎活動繼續以“歡樂文明過春節，和諧喜慶鬧元宵”為主題，引導全體老干部積極參加健康文明的文化活動，豐富和活躍老干部節日文化生活。通過此次猜燈謎活動來加深大家對傳統文化的認識，營造猜燈謎、鬧元宵，其樂融融，歡度雙節的和諧氛圍。

1、時間：xxx年x月7日(農歷正月十六)上午，xxx老干部；xxx年x月8日(農歷正月十七)上午，國強片老干部。

2、地址：xxx年x月7日(農歷正月十六)上午，xxx老干部活動室；xxx年x月8日(農歷正月十七)上午，國強片老干部活動室。

3、主辦：xx鎮老干部黨支部。

4、策劃：xxx。

5、組織：xxx。

我們堅持重在參與的人人有獎原則，每人以抓鬮的方式抓起一個謎面，可以相互交流，給大家適當的思考時間以后，依次按謎面向大家報出答案，如果抓到由老干部自己出的謎面重新換抓一個謎面。

元宵節節事活動策劃（實用21篇）篇九

活動主題：《鬧元宵，砸大獎》。

活動對象：關注某賬號的顧客。

活動口號：其樂融融慶元宵，喜氣洋洋砸金蛋。

活動時間：20xx年xx月xx日。

舉辦場地：某縣某廣場。

主辦單位：某房地產開發有限公司。

承辦單位：某房地產開發有限公司。

2、活動背景。

農歷正月十五日，是中國的傳統節日元宵節。正月為元月，古人稱夜為"宵"，而十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節，又稱為"上元節"。按中國民間的傳統，在一元復始，大地回春的節日夜晚，天上明月高懸，地上彩燈萬盞，人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團聚、其樂融融。為了進一步促進社區文化及節日氛圍(商場則為吸引人流，帶旺人氣，借元宵之際開展元宵旺場活動)開展本次活動。

3、活動目的。

通過開展晚會活動，能提高群眾對于某房產的好感;以大家喜聞樂見、形通俗易懂的游戲節目內容、營造成一個充滿節日氛圍的“歡樂大舞臺”，充分體現群眾與元宵節同歡、同慶、同喜、同樂，激情沸騰的熱烈場景，使整場元宵晚會的氣氛達到潮，是更多的群眾認識了解某房產。

1、布置效果：具有中國元素的新春元宵氣氛，歡快、熱烈，以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾，烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。

3、活動現場播放元宵節喜慶音樂。

4、搭建舞臺，全新紅地毯，顯眼活動主題背景，突顯節日喜氣洋洋的氣氛。

5、提前釋放出活動信息。

6、廣場入口粘貼活動海報。

1、關注某xx賬號，送紅包。

游戲規則：現場節目開始前，觀眾可以通過關注某房產的某賬號與會場大門處獲得現場贈送的紅包，紅包有三百個，只有進入會場且關注某房產的某賬號的前三百名觀眾可獲得紅包，一個賬號只能獲得一個紅包，經現場服務人員驗證后領紅包者簽字領取，送完為止。

注：每個人只有一次獲得紅包的機會，同一個人多個某賬號也只能獲得一個紅包。

道具：紅包三百個，發獎臺一個。

獎品：進入活動現場并關注后獲1個紅包。

所需人力：共五人，兩名保安在發獎臺兩邊維持現場秩序，一名服務人員負責檢查領紅包觀眾是否關注某房產某賬號，一名服務人員負責發紅包并監督領紅包觀眾簽字，一名服務人員負責保管所有的紅包。

2、砸金蛋。

游戲規則：晚會進程中段每位觀眾可通過所關注的某房產的某賬號在手機某上參加砸金蛋抽獎活動，每個關注的賬號有三次砸金蛋機會，通過砸金蛋來隨機獲得現場所提供的不同獎品，獎品分為一等，二等，三等(如有需要可增加獎項)，每次砸金蛋的中獎概率為百分之五十，中獎后觀眾某賬號上會顯示獲獎信息，中獎的觀眾可在晚會結束后憑借中獎信息到領獎處領取相應的獎品，獎品限當日兌現，經現場服務人員驗證獲獎信息簽字領取，過期作廢。

道具：手機，桌子，板凳(條件允許的話可在現場提供免費wife，以方便觀眾參與活動)。

獎品：待定。

所需人力：共九人，四名保安位于領獎臺周圍維持現場領獎持續，一名服務人員負責監督領獎觀眾簽字驗證，一名服務人員負責發放獎品，三名服務人員負責保管所有獎品。(可根據獎品的數量適當增減保管獎品的服務人員。)。

1、兌獎方式：紅包所獲獎金直接在紅包里以現金方式提供。砸金蛋所獲獎項可在晚會結束后，憑借某房產某賬號所提供的中獎信息到指定的領獎臺當場兌現。

2、獎品設置：

送紅包游戲：每個紅包內金額隨機為一元，三元，五元。一元紅包設兩百個，三元紅包設八十個，五元紅包設二十個。總金額五百四十元。

金蛋游戲獎品待定。

3、注意事項：

獲得獎券者領取獎品前需親筆簽字后才能領取對應獎品。

1、進行活動總結，分析問題經驗。

2、發布活動成果信息。

元宵節節事活動策劃（實用21篇）篇十

主辦單位：xx街道xx社區。

xx物業服務有限公司。

（一）組織保障。

為了使社區元宵節活動健康、有序地開展，特成立活動領導小組，由xx任組長、xx任副組長、成員為xx。

（二）經費保障。

1、社區文體工作年度經費支出；

2、街道補助；

3、共建單位贊助。

各小區懸掛燈籠，橫幅，營造濃厚的元宵節節日氣氛。

（一）元宵燈籠展。

居民親手制作燈籠，活動當天拿到社區參展。

（二）做湯圓、品湯圓。

社區干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓。

（三）游園活動。

1、團結就是力量（拔河比賽）：以居民組為單位，每組出6個代表（3男3女）進行拔河比賽。獎項設置：一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。

2、聲聲報福（踩氣球）：工作人員事先在氣球內放好“祝福券”或“有獎券”，每人可踩2個氣球，踩到“有獎券”即可得到紀念品。

3、團團圓圓（歡樂夾元宵）：盆里放20個乒乓球，游戲者各自從盆里夾乒乓球，在20秒內夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品，其余得紀念品。

4、金球轆轆（吹球入碗）：在桌面上并排放置兩個碗，在其中一個碗中放2個乒乓球，在規定的時間內將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品，其余得紀念品。

1、時間：2月×日（正月十四）下午13：00。

2、地點：社區旁圓形廣場。

1、居民小組長處報名。

2、致電報名：

元宵節節事活動策劃（實用21篇）篇十一

一、前期宣傳工作:制作展架。以元宵節晚會為主題，形式不限，構思新穎。

二、后期工作:

1.通知藝術團成員遞交節目單

2.上報報節目參加人員

三、確定晚會節目主持人

四、成立晚會籌備小組，確定晚會節目，力求節目質量。

晚會工作人員和主要職責：

【晚會總監】：職責：負責監督晚會整個流序工作。

【晚會策劃】：職責：負責晚會的總體策劃工作。

【晚會導演】：職責：負責晚會的節目編排、審核工作。

【晚會指揮】：職責:負責晚會協調和管理工作人員，

【晚會主持1】: 職責：晚會主持

【晚會主持2】：職責：晚會主持

【晚會主持3】: 職責：晚會主持

【晚會主持4】: 職責：晚會主持

活動組v專題片職責：負責放映國賓酒店專題片。

活動組v聯絡職責：負責演員、工作人員的聯絡，及時與主持人通報情況

【晚會遞麥】 職責：負責按照節目單的次序安排麥序及維護麥時，負責房間的遞麥

【晚會攝影】 職責：負責整場晚會的錄象、照相資料的'拍攝工作，晚會精彩片段的拍照工作。

元宵節節事活動策劃（實用21篇）篇十二

主辦單位：xx街道xx社區。

(一)組織保障。

為了使社區元宵節活動健康、有序地開展，特成立活動領導小組，由x任組長、x任副組長、成員為xx。

(二)經費保障。

1、社區文體工作年度經費支出;。

2、街道補助;。

3、共建單位贊助。

各小區懸掛燈籠，橫幅，營造濃厚的元宵節節日氣氛。

(一)元宵燈籠展。

居民親手制作燈籠，活動當天拿到社區參展。

(二)做湯圓、品湯圓。

社區干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓。

(三)游園活動。

1、團結就是力量(拔河比賽)：以居民組為單位，每組出6個代表(3男3女)進行拔河比賽。獎項設置：一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。

2、聲聲報福(踩氣球)：工作人員事先在氣球內放好“祝福券”或“有獎券”，每人可踩2個氣球，踩到“有獎券”即可得到紀念品。

3、團團圓圓(歡樂夾元宵)：盆里放20個乒乓球，游戲者各自從盆里夾乒乓球，在20秒內夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品，其余得紀念品。

4、金球轆轆(吹球入碗)：在桌面上并排放置兩個碗，在其中一個碗中放2個乒乓球，在規定的時間內將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品，其余得紀念品。

1、時間：x月xx日(正月十四)下午13：00。

2、地點：社區xx廣場。

1、居民小組長處報名。

2、致電報名：xxx。

xxx社區。

元宵節節事活動策劃（實用21篇）篇十三

20xx年z月zz日(上午9：30)。

元宵節是中國傳統節日，傳統的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等蘊含著團圓甜蜜，吉祥幸福的內涵，因此我們的活動跟元宵有關，讓孩子們體味節日的濃濃氣氛并能夠了解其傳統文化，同時借助大紅燈籠高高掛，猜字謎等傳統活動來助興。

春節過后“家人”共團圓，舍小家來顧大家，一家人男女老少，孩子家長老師一家人其樂融融共度元宵佳節，讓孩子體會集體大家庭的溫暖，體現愛的教育。

1、猜燈謎(提前準備若干燈謎，書寫并懸掛于操場門廳兩側)。

2、親子齊動手做湯圓(根據人員情況而定，最好是集體)。

3、書寫心愿卡片。

4、吃湯圓。

2、周三中午集體教研，交待活動具體流程及注意事項。

3、各班根據情況領取活動需要材料并設計屬于自己班級的`許愿卡片，裁好并打孔穿線。

4、各班通過飛信給家長下發通知。

5、讓孩子提前了解有關元宵節的知識，教會孩子歌曲《賣湯圓》、教授與元宵節有關的教育活動(手工制作繪畫剪紙)。

備注：

1、材料購買完后，每班派一名老師參與大環境的創設，彩旗懸掛、燈籠懸掛、及窗花的張貼。

2、心愿卡懸掛位置分布：朵朵班、苗一(辦公室門口)苗二、三、(二樓餐廳)芽芽級部、苗五(二樓樓梯口)蕾蕾級部(梅花)。

3、心愿卡片設計要求簡潔大氣美觀、線繩錯落有致。

元宵節節事活動策劃（實用21篇）篇十四

元宵節是中國傳統節日之一，為豐富市民文化生活，活躍節日氣氛，展現讀者風采，以增強圖書館與讀者的凝聚力，營造良好的`文化氛圍，讓讀者歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節，經圖書館研究，決定組織一次鬧元宵猜謎語文化活動，擬訂活動方案如下：

一、活動主題：鬧元宵猜謎語。

二、活動時間：20xx年x月x日(農歷正月十五)上午09：3010：30。

三、活動地點：圖書館二樓閱覽部。

四、活動準備：

1、x月x日前，辦公室負責收集各種燈謎，準備獎勵讀者的圖書，讀者通知。

2、場地布置：x月x日，辦公室協助閱覽部，在閱覽室四周拉上紅絲帶，將謎語吊在上面;活動期間播放節日音樂，渲染氣氛。

3、x月x日上午，辦公室負責組織猜謎活動，包括謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負責維持活動期間的秩序。

五、活動規則：

1、猜謎現場，猜謎者每人每次只限猜一條謎語，不限次數，多猜多贈。

2、謎底猜出后，猜謎者只需把謎面號記住，到謎底核對處核對答案，確認無誤后，由工作人員發放贈書卡，憑此卡取下謎面，到贈書處領取贈書。

3、每張贈書卡贈書一冊。

4、請讀者文明猜謎，遵守規則。

六、活動注意事項：

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后，讀者只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。

3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

4、已公布答案的謎面當場封題，不能再猜。

元宵節節事活動策劃（實用21篇）篇十五

增加節日氣氛，感受傳統文化;豐富員工的業余文化生活，緩解緊張的工作氛圍;增強員工之間的交流，促進員工的.凝聚力和歸屬感。

公司食堂

xx公司全體員工

1)、活動準備：

2)、場地布置：在公司大門口到食堂懸掛燈籠一條街并配上彩燈，食堂、娛樂室門口張貼元宵燈會宣傳海報。食堂內外圍掛小燈籠，中部掛中號燈籠，第三層懸掛連環燈籠，最中間懸掛一個大燈籠。

1)、活動說明：工作人員提前將燈籠懸掛好，在食堂的燈籠下掛66道謎題。

工獨立思考猜出卡片上的謎底(注不能看手機，且只能入場一次)，先到兌獎處核對正確答案后取下燈謎謎題交給兌獎人員，并填寫謎底及簽名方可領取獎品。猜對10題以上，將獲得超級燈籠一個并贈送智慧獎一份。

2)、現場工作人員分工安排：

1)、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩;

2)、謎底未猜中，不得將謎語取下來;

3)、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格;

4)、現場監督要及時勸導活動參與者不能使用手機能工具;

5)、保持好現場衛生，及時清理垃圾。

略

元宵節節事活動策劃（實用21篇）篇十六

社區關于20xx年元宵節活動方案 為了營造良好的節日文化氛圍，豐富社區居民節日文化生活，將元宵節文娛活動辦得豐富多彩，紅紅火火，讓廣大居民在歡樂、文明，和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節，特制定西大街社區xx年元宵節文娛活動方案。

xx年西大街社區元宵節文娛活動要以“包湯圓.比廚藝.鬧元宵”為主題，引導廣大社區居民群眾積極參加健康文明的社區活動，豐富和活躍廣大居民節日文化生活。

2月15日（農歷正月十三日）下午1:30，在社區前龍沁公園（雨天社區一樓大廳）開展社區元宵活動。

（一）比廚藝

比賽規則：

居民小組長提前通知居民，有（興趣的居民在家做好菜后帶來社區比拼。

裁判：到場居民。到場居民將每人發到一朵大紅花，把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可，以紅花數量多少排名，結果取前6名，其余為參與獎。

(二）煮湯團

社區煮湯團供前來參加活動居民品嘗。

(三）猜謎語

比賽規則：

每人限拿謎語5條，一條謎語僅可猜一次（以劃去的答案為準）。

****社區 xx年2月

元宵節節事活動策劃（實用21篇）篇十七

元宵送“金寶”。

20xx-xx-xx。

元宵節，xx支行準備抽調精干力量走入商業社區，展開零售業務“掃街”營銷活動。在“掃街”式營銷活動中，我支行將采取“一點一策”的營銷辦法，針對不同網點周邊經濟環境確定營銷重點，主要針對以下四個商業區制定營銷重點。

四是針對周邊大型餐飲業較多的營業網點，重點向用工人員較多的`餐飲企業營銷代發工資業務，在實現中間業務收入的同時，增加銀行卡發卡量，擴大市場占有率。

為了取得很好的營銷效果，我支行申請縣行提供以下兩種幫助：

2、營銷車一輛。

元宵節節事活動策劃（實用21篇）篇十八

20____年元宵節即將來臨，為弘揚民族文化，讓學生了解多姿多彩的傳統民族節日，將組織學生進行小型多樣的鬧元宵活動，通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節日氛圍。

20____年__月__日午會、班會時間。

1、午會課時間：根據德育室大隊部提供的元宵幻燈片宣傳學習內容，了解元宵節的由來，習俗和一些有趣的傳說。

2、班會課活動內容安排：

一年級。

主題：參觀學校各處活動地點。

在班主任的帶領下，參觀學生和家長的自制元宵燈，觀看高年級學生的一些活動。

活動要求：

1、各班有序地進行觀看活動。

2、觀看完后，回教室學《鬧元宵》童謠。

正月十五鬧元宵，歡慶鑼鼓使勁敲，敲得獅子大抖毛，敲得旱船街上漂，爺爺樂得抬花轎，姑姑扭腰踩高蹺，我拍巴掌奶奶笑，放聲高唱豐收謠。

二年級。

主題：運動元宵樂樂樂。

活動要求：

1、活動地點：操場（雨天改在體操房）。

2、負責人：

3、活動規則：兩人同時抱住一個籃球，以最快的速度傳給對方兩位同學的懷抱，中間不能掉球，合作協調前進，看哪個班級最快。（各班20位學生，十男十女）。

活動準備：四個籃球、學說口號（傳傳傳、樂樂樂，元宵佳節同歡樂！）（負責老師做好準備）。

帶隊教師：各班班主任（備注：如有時間，各班上網搜索“鬧元宵”的詩詞，各班學一首有關的詩詞）。

三、四、五、六年級。

主題：元宵燈謎猜猜猜。

活動要求：

1、各班推薦兩名學生工作人員，并把各班準備的燈謎寫在統一規定的紙上，（謎底不要寫，但自己要知道答案）每班自己準備好一張課桌，10份左右的小獎品。

2、各班在班內通過猜謎活動以后，派出5名高手，參加學校的元宵燈謎猜猜猜活動。

3、其余學生在班內學唱歌曲《賣湯圓》。

活動準備：在班會課開始前，各班的兩名學生工作人員在底樓放好桌子，準備好猜的字謎，拿好自己班級中的獎品，做好迎接其他同學來猜燈謎的活動準備。

活動人員安排：

活動地點：教學樓前。

主題：巧手做燈妙妙妙。

活動要求：各班把制作的元宵燈，放在規定處進行展評。

元宵節節事活動策劃（實用21篇）篇十九

為了讓同學們感受節日的歡樂和溫暖，弘揚中華傳統飲食文化，增進同學之間的感情，培養同學之間團結協作的精神，豐富孩子們的課外生活。在元宵節之際，舉行這項活動。

方林初中小學全體師生。

時間：20xx年3月5日星期四14：30—16：00。

地點：學校食堂二樓。

（1）主持人主持開幕，王副校長致辭。

（2）主持人宣布分組情況和活動要求、規則，并請直播阿姨示范包湯圓的制作方法。

（3）教師到位，活動開始。

（4）餃子包好后，所有的學生都會坐著看表演。

（5）品嘗餃子，活動結束。

（1）活動準備：

1、活動策劃與安排（xx老師）。

實施活動的詳細規劃和工作安排，并提前一天進行溝通。

2、灌裝準備（潘老師）。

聯系食堂負責人購買餡料，做好餐具準備等。并傳達活動時間和細則。

3、場館所需物品（xx老師）。

一臺筆記本電腦、一臺相機、一個無線麥克風和一個揚聲器。

4、主持人（韋敏老師）。

5、宣傳板制作（葉偉老師）。

6、攝影（蔣、吳勝峰）。

（2）活動期間：

1、人員安排和分組：

一年級（40人）。

以上就是一些簡單的活動策劃內容和方案，這方案整體思路是為了能夠讓我們的孩子更加的快樂，能夠在元宵的時候拉上自己的家長，來做一些親子活動。現在學校之間提倡的是家庭以及學校雙重的教育，在學校要聽老師的話，回到家里還要聽父母的話，我們雙重管理下，才能夠培養出真正的人才，所以孩子在學校既要認真刻苦的讀書，回到家里也要接受父母良好的教育，只有這種雙重教育才能夠更加地培養出人才，而我們今天的主題活動，就是促進家長，孩子與老師之間三方的互通，所以才有了今天這個活動。

元宵節節事活動策劃（實用21篇）篇二十

為確保元宵節有關活動安全有序開展，弘揚民族民間傳統文化，滿足人民群眾節日文化需求，推動我鎮文化事業繁榮發展，特擬定如下實施方案：

2、演出時間：下午1：00開始晚上6：30開始。

3、活動地點：杜東岙里戲院。

4、點上負責人員：負責人：xx。

5、現場服務：xx、村干部x人。

以上人員均須在每場演出半小時前到場。

1、活動時間：xx年2月20日夜（正月十四）晚上7時開始。

2、活動線路：解放街、府前街、杜西路、杜川路。

3、點上負責人員：負責人：xxx。

現場服務：杜街辦事處干部5—10人、杜東村干部3—5人。

1、活動時間：xx年x月xx日（正月十四）12：00開始布置，18點開始。

2、活動地點：杜北路（時代名邸至陽光家園）兩側。

3、點上負責人員：負責人：xxx。

現場服務及安全保衛人員：（見保衛方案）。

元宵節節事活動策劃（實用21篇）篇二十一

活動對象：市民、游客。

活動時間：1月6日9:30——17:00。

主辦單位：xx小屋上下九站。

活動場地：上下九步行街站及周邊。

燈謎，即寫在彩燈上面的謎語，又叫“燈虎”。猜燈謎又叫“射燈虎”。謎語來源于民間口謎，后經文人加工成為謎，它在中國源遠流長。

負責人：

工作人員安排：3-5名志愿者。

活動二：歡唱元宵【暫定環節】。

邀請廣青藝術團教市民唱歌。

活動道具：椅子。

負責人：

工作人員安排：待定。

活動三：環保手工。

制作環保燈籠。

主要面向兒童學生。

負責人：

工作人員安排：2-3名志愿者。

宣傳：宣傳海報。

使用站點垃圾桶公仔邀請市民，由8個人輪流負責。

網站、志愿時網、微博提前宣傳。

負責人：

邀請市民的.志愿者：除扮演公仔的志愿者外另加3-6名志愿者。

xx小屋上下九站。