通過寫作，我們可以培養良好的思維習慣和語言表達能力。小編為大家準備了一些優秀作文的精選，希望能夠幫助大家提高寫作水平和素養。

八年級想念（精選20篇）篇一

爺爺奶奶你們是我心中最親最善良的二位老人。你們樸素大方、平易近人。你們做過的每一件事都時常浮現在我的眼前，爺奶我是多么的想念你們呀。你們在天的靈魂可知你孫女對你們的懷念嗎?我的爺爺奶奶!

爺爺奶奶，曾聽你們對我說：我小時候斷奶早，愛挑食，我爺爺走路走了幾十里喂我買來了西瓜讓我吃。那時你們兩個看著我吃的那個喜歡勁兒，別提你們兩個多高興了。早把跑路的累忘得一干二凈了。爺，當我都學會走路的時候，你下地割草，你蹲下割草時我還趴在你肩上。爺奶你們寧愿自己累著，也不想讓我們受一點苦;爺奶你們對我們是多么的好多么的讓人難忘呀。

奶奶，從我記事起，你對我親，對我愛，時時刻刻都不會忘記的，曾記得我小時候，經常躺在你的懷中，聽你給我經故事，說童謠，還教我唱兒歌，那時生活很苦。你想法為我們做好吃的讓我們吃。你自己卻不舍得吃一點。記得在我上學的時候，有一段日子我生病了。病的不能上學了。躺在床上不能起來，是您端茶端飯熬藥來伺候我，那時我媽下地干活，顧不上照顧我，是您精心的照料，我的病很快痊愈了。在我病時，不想吃飯，奶是你天天為我燒一碗雞蛋茶，端到我的床前。勸我吃下，說：霞，你不吃，你的病啥時候才能好呀，啥時才能上學呀。奶奶，你對我太好了，你對我的恩，我什么時候也報不完。可我還沒有報答你對我的養育之恩時，你就永遠的走了。去了!

爺奶，孫女是多么的想念你們呀。記得我十二歲的時候，咱家人多，媽經常的下地干活，妹妹還小，爹整天在外教書不在家，奶是你教我學做飯洗衣，奶是我跟你才學會了做家務活。那時我爺的脾氣不好。動不動愛發脾氣，可我爺是個好心腸，過去一會兒就不氣了。每當我爺發脾氣的時候，你總是護著我們，記得有幾次，你的手都被打腫了。這都是為我們好呀。你自己心中情愿受痛苦，也沒有一點怨言。

爺奶，你們是多么的溫柔，多么的讓人懷念呀。奶，在我下學時，是你教我學會了做針線活。又教我學會了怎樣做人，爺奶是你們教育了，哺育了我成長，是在你們的諄諄教導之下長大的。你們的光輝事跡幫我度過了二十八個春秋，我要牢牢記住你對我的親，對我的愛。按照你們對我們所說的一言一行去做。使你們在地下永遠的安心。

爺奶，我長大了。出嫁了。你們經常說到我家住些日子，可是你們離不開家。家也離不開你們。你們沒有到我家住過。我慚愧沒有接你們到我家住一段日子。我曾在夢里喊過你們，每到晚上，躺在床上的時候。我就想起了你們，有時是在哭著哭著的時候睡著了。有時是在哭喊種醒來的，我時時刻刻都在懷念你們呀。每當我想起你們的時候就想放聲大哭，可是哭也沒有用，哭也不能把你們老人家喚回來。爺奶，愿你們在天的靈魂原諒你的孫女沒有能孝敬您老人家。我還沒有孝順住你老人家的時候，你們就走了，永遠的走了。

我可親可敬的爺爺奶奶，愿你們在九泉之下永遠的安息，安息吧。

樂意正發芽。

春天，樹木吐出嫩芽，小草點綴野花，香椿正等著一場春雨，池塘里的荷花也探出了頭。一輛汽車駛過，揚起一路塵土，給已經習慣清靜的故鄉帶去了一絲打擾。枝椏上的小鳥仿佛也要欣賞這生機勃勃的春天。微微的春風，淡淡的泥土芳香總是那么讓人舒坦、踏實。

往池塘里扔石子兒、和泥巴，躺吊床是我來到家鄉經常會做的事情。如今，春天來了，看著滿眼的郁郁蔥蔥，我突發奇想。樹林里掉落的樹枝、一把沉重的鐵鏟和一大瓢井水造就了一“株”矗立在見門前的小樹苗。我心里默念，下次來看你要長大喲!

下午四點，我回去了，我還帶走了一罐春泥，那種味道我著實喜愛。

童年已開花。

夏天，荷花開放，泥鰍在淤泥中鉆來鉆去，活潑極了。蟬已經在忙著準備家族大合唱，據說它們要唱上一整個夏天。溫和而又毒辣的太陽與我像是新交的老朋友，似曾相識。奶奶手中的棕蒲扇一下下的扇著，給燥熱的天氣帶來一絲沁人心脾的涼爽。說著甜話讓鄉下的大姐姐幫忙摘還掛著露珠的荷葉，豎在頭頂遮太陽。

摘幾片油亮的灌木叢的葉子當盤子。和泥做泥巴餅，在里面包進幾瓣粉嫩的花瓣。每人分得半瓢井水。再削尖了木棍當筷子，款待小伙伴。

家鄉的那口老水井，一直是我記憶深處的記事碑。年幼的我，吃力的壓著那口老水井，用不了幾下就累得氣喘吁吁，那冰涼清爽的井水就是最好的回報。那口老水井的井水一直那樣甘甜，也一直滋潤著我的童年。

美麗的荷花豎立在水中央模樣真像是個嬌羞的小姑娘。我著實想拿在手中把玩。可是荷花倔強的屹立在水中央，想拿又拿不到。果真是‘’可遠觀而不可褻玩焉。‘’正當我垂頭喪氣時，一只紅蜻蜓吸引了我的注意。它全身是通紅的，甚至連那對翅膀都是紅色的。好奇心滿分的我立馬就來了興趣。我便伸手去撲，撲了個空。我不灰心，繼續跳起來撲。就那樣撲了一個下午，臉上紅撲撲的，總是掛著笑。池塘里的泥鰍也露出腦袋想知道是哪個乳臭未干的小毛孩兒打擾了它愜意的午后。

下午五點，我告別了家鄉，帶走了兩只玻璃瓶。一只瓶子里裝的是滿滿的一瓶井水，而另一只玻璃瓶里裝的是活蹦亂跳的紅蜻蜓。

天真果實落。

秋天，金黃的葉子趴在地上，被我踩得吱吱作響。蟬已經沒了蹤跡。蝴蝶在樹林里翩翩起舞。池塘里的荷葉耷拉著腦袋，等待沉睡。唯有池塘里的荷花倔強的保持著最美的姿態。

奶奶殺了豬，說要貼秋膘。我吃了好大一碗。把剩下的骨頭都給了老黑狗，于是老黑狗就總是跟著我了。吃完飯后，我坐在家門前的臺階上，靜靜地望著春天我親手種下的樹。那棵小樹長得不好，是歪著的。心里感到有點兒可惜。老黑狗見好久都沒有骨頭再讓它吃，也就回窩睡覺了。

一些我叫不上名字的樹的葉子早已金黃落下，而此時我的童年也已經悄然流逝，不曾與誰打過招呼。

下午六點，我離開了家鄉，帶走了幾片姿態頗多的樹葉，葉子上的蟲洞顯示出歲月對事物的磨練和考驗。

來年二度春。

冬天，水面結冰，只剩寬大的荷葉留在冰面上受凍，小昆蟲也不常見了。如今，我已經長大，那些花鳥魚蟲再也無法輕易地搏我一笑。只有那條結冰了的小河有點兒意思。

自己動手，豐衣足食。我用一把破舊的木椅子、兩塊木板和三根麻繩做成了一把簡易冰橇椅。我纏著哥哥幫我在前面拉繩子，我坐在后面的椅子上欣賞眼前的冷色調。耳邊呼呼的風聲和速度帶來的激情讓我重溫那種放開了玩的感覺。冰面里封存著折斷了的秸稈，而導致冰面上有些地方不平坦。偶爾摔倒，也顧不上喊疼就趕緊坐好重新出發。直到玩到了傍晚，天色漸漸暗了下來才回到了老家的屋子里。

下午七點，我踏上了歸途，天都黑透了。我帶走了一樣東西，那就是我的童年!

歲月是把刻刀，讓人容顏變老;歲月是個神偷，偷走最珍貴卻又守不住的天真;歲月是不老藥，總能讓人心中的熱情尚有一絲溫存。

這就是歲月的魔力，帶給人們無數的樂趣與歡笑。雖然我的童年已經過去，但是我的青春正在譜寫新的篇章。我希望記憶深處的那份天真爛漫永遠不要流逝，永久的留存在最真實的心中。盡管歲月不能盡善盡美。但正是這種完美的殘缺，才讓人們有了懷念的意味和意義。

一聲吁嘆，道盡依稀歡樂童年!

八年級想念（精選20篇）篇二

清晨的第一縷陽光透過我窗，夾雜著思念的味道。正午的炙熱光線映射在臉龐，透析著思念的發香。傍晚的嫣紅彩陽泛透于天際，預示著思念的悠長。只因思念。

懷揣思念如同擁抱夢想。孤單不是我們的錯，只是青春少年的一種糾集。思念讓我們的心靈不再被空虛肆意的占虐，讓孤單同行的我們不會過多的沮喪。就像夢依稀停留在腦海，風一樣的感覺，吹過清幽幽的涼氣，再來羈絆我的思念。回憶沸騰我用什么丈量?無盡的守望，夜的盡頭會有黎明女神，而思念的那方我知道會有人同樣在等待。

我們奔跑由四肢來牽引，動則動，停則停；但思念的長河卻是綿綿無定格，只有一種隱隱約約的感覺來牽制著，延續著。

夜已深，我卻不肯睡去；天已亮，但我還未醒來。你也許會迷惑的問：這就是思念?艾葉青青門前掛，粽香濃濃四處飄，憶起童年家鄉事，幾多歡樂幾多情。飄香的端午，放在心里溢滿了馨香，今時把艾香散飛，凝成一只粽子，化作漫天的思念。思念這頭佇立著我，思念那頭是否有你?那彩虹橋的兩端。。

返回目錄

八年級想念（精選20篇）篇三

昨天夜里無意間發現天空好美，星星好多。是很想駐足觀賞的。可一想到功課好多，便回屋了。今天騰出時間打算去看天空，可月兒卻毀約，星星也不賞臉。原來，有些東西真的只有等到失去，才知道應該珍惜。

初一老師說，我們小學六年級其實是荒廢過去的。之前不相信，可事實就是這樣。六年級的日子，的確讓人懷念。可以花好長好長的時間吃飯，可以在放學后很神經地忽悠人到很晚，可以追著一個男生跑遍教學樓……這一切變得好遙遠，如今的日子是用好多好多的書壘起來的，好郁悶。

只是，為什么當初不知道珍惜呢?

競爭很激烈，目標也很高。不能對不起自己啊。盡管要被埋葬在各場馬拉松似的'考試中，也要犧牲有所得，犧牲轟轟烈烈，進個年級前五名好好犒勞犒勞自己。

再也不會有人很沒勁兒地對我說他總是門天早上才收拾書包。作文。

再也不會有人很煩人地問我到底喜歡誰。

再也不會有人在放學路上同我斗嘴斗到說再見。

小c不理我了，再也沒有人會對我咧開嘴傻笑，那種很明朗的感覺。

y轉學了，再也沒有人會陪我去市場買豆漿油條了。

l也走了，再也沒有人會讓我這個課代表追著討前天的家庭作業了。

只是，為什么當初沒有好好珍惜他們呢?

感冒了，媽媽說一定要吃感康。好苦，媽媽說良藥苦口。聽媽媽的話，媽媽是最愛我的人。

用很短很短的時間在食堂吃完飯，坐在很靜很靜的教室里復習，寫很多很多的作業，想念記憶里那段很美好很美好的時光，還有那些曾經很愛很愛我的人。

八年級想念（精選20篇）篇四

像一根短的繩子。它還有一個靈敏的鼻子，這個鼻子經常幫助別人做好事，嘴里還有一口鋒利的.牙齒，它的眼睛看起來對人很溫和，但對壞人來看，這是一雙可怕的眼睛，鄰居夸我有一條好狗，我給它取了一個名字，叫“聰聰”。有一天，“聰聰”和爸爸媽媽出去散步了，我一個人在家。這時進來小偷，我用我的智慧最后將小偷抓住了。爸爸媽媽和“聰聰”回來后，很高興，“聰聰”不停地汪汪叫，好像在說：“我也要做好事。”果然有一天，鄰居張爺爺的東西被偷了，“聰聰”馬上用鼻子嗅了嗅，順著小偷的氣味找到了被偷的東西，小偷也被抓住了。“聰聰”又汪汪地叫，好像又說：“我也有本事。”我開心地笑了。還有一天，我帶著“聰聰”走在大街上，突然，一只大狗沖過來，好像要把我全身咬的是傷口，“聰聰”上前不顧危險去跟那只狗搏斗，它們互相嘶咬，最后，那只狗斗不贏，落荒而逃。忽然，我看見路旁有一只美麗的大狗，跟“聰聰”的年齡差不多大，它找不到東西吃，暈倒了，我馬上把它帶回家，給它一大碗飯吃，它不停地吃，吃了一碗又一碗，逐漸好了，我給它取了名字叫做“麗麗”，我決定把它留下來，給“聰聰”找一個伴，我就給它們造了一件屋，它們過得很快樂。我喜歡“聰聰”。

八年級想念（精選20篇）篇五

“不堪紅葉青苔地，又是涼風暮雨天”。

一首熟悉的琴音從街角的琴房中傳出，撲面而來，如絲如縷，像記憶里老師的目光輕撫著我的臉龐，一下子勾起了我對李老師的想念。它像是一聲遙遠的呼喚，可望而不可及，也像一股悠悠的茶香，彌散在空氣里，隨著秋風，牽我回到師恩難忘的夢里。

那是受傷后的李老師最后一次為我們排練合唱。一進入老師家，那老式洋房的門廳、古色古香的紫銅色家具、滿屋翠綠的花草、更有那坐在輪椅上老師的激動和喜悅的笑容，便立刻躍入了我的眼簾，沁達心脾。

排練開始了。李老師端坐在鋼琴前，優雅地彈奏著，美妙的音樂從她的指尖流淌出來，如絲緞，如秋雨，滑進了我們的耳朵和心靈。她時而低頭輕輕和著，時而揚起微笑的臉龐注視著我們，“慢......再慢些......好......再深情點......非常好，保持住......”。受到感染的我們聲情并茂地演唱著，幾個聲部間配合默契，和諧動聽，似已達到了人歌合一的境界，令人陶醉不已。排練間隙，我們陡然發現豆大的汗珠正一顆顆地從李老師的額頭滾落下來，也許是演奏過程中幅度較大的動作觸及到了她的腰傷。可是她的臉上除了陶醉、喜悅和興奮，卻不見絲毫痛苦表情的流露。

剎那間，心中一處最柔然的地方仿佛猛地被雷電擊中。我感動地伏下身子與李老師擁抱著，久久不能自拔。待到排練結束時，老師與我們依依不舍地話別，所有人的眼中都情不自禁地泛起了點點淚光。一股真摯、溫暖的師生之情，濃濃的化也化不去。

“滴滴滴......”汽車鳴笛聲忽然傳來，打斷了我紛飛的思緒。一位白衣女子自琴房里飄然而出，周身仿佛還縈繞著那天籟般優雅的琴音。我閉上雙眼，李老師的臉又漸漸清晰......

秋雨如絲般地，淅淅瀝瀝地不停，今夜注定又是一個“巴山夜雨漲秋池”的不眠之夜。我輕撫胸口，凝望遠方，喃喃地低吟到：何當共奏天籟音，卻話琴房夜雨時，想念你。

八年級想念（精選20篇）篇六

記得還是四年級上學期時，媽媽上晚班沒時間接我。我就獨自一人回家。一個人在路上，我還有點膽怯，但我發明了一個辦法就是不管書包有多重，不管周圍的任何聲音，只要使勁地往前沖就行。

一天，我用鴕鳥步伐跑到公交車站臺，剛坐下歇一歇，正好有一輛路過我家的車。剛上去，門就關了。車里像火爐一樣，一處空地也沒有。在車上的瞬間，我感覺身體輕輕的，好像輕輕躍一下就能飛起來了一樣。我猛地回頭一看，呀！書包丟了！肯定是剛剛走得太著急，落在站臺上的座位上了，頓時，我像熱鍋上的螞蟻一樣。“停車！快停車！”司機連忙踩住剎車，我便叫道“叔叔，叔叔，我要下車！謝謝您！”說完，我如同一只饑餓的狼見到獵物一樣，飛快地沖下了公交車，回頭就跑，生怕書包被別人偷了。

當我以豹的速度跑到了原點，忽然發現書包旁邊多了一位老奶奶，她雪白的頭發下有著一張寫滿皺紋的臉，她好像是在幫我看著書包哎！我立即興沖沖地跑過去，那位白發蒼蒼的奶奶看我氣喘吁吁的樣子，立刻就明白了，慈愛地對我說了一句：“小姑娘，以后不要丟三落四的了，你一定要改掉哦！”我接過書包，謝過老奶奶，就上了另一輛“火爐車”。

一上去，我就被擠得無法忍受，身后的書包就像千萬斤石頭壓在身上。就這樣堅持了幾分鐘，我身后的一位好心人提了提我的書包，對我說：“哎，小朋友，你的書包太重了吧！來，你和我共坐一個座位吧！”是一位漂亮的阿姨！她清了清嗓子，繼續說道：“你把你的書包給我抱在腿上吧，你會輕松一點。”

我不好意思地點了點頭，我把石頭一樣的書包放在了她輕得像羽毛的瘦腿上，頓時，我流下了兩行淚水，這是感動的淚水。

今天，我受到了別人的幫助，感到這個世界給我的微笑。我也要做一個善良的人，把這份溫暖一直傳遞下去。

在你成長的過程中，肯定處處有真情，充滿了別人的幫助，時時刻刻溫暖著你的心。讓我印象最深的一件溫暖的事，莫過于我五年級時小區保安帶給我的。

記得那是一個夏日的傍晚，我站在我家的樓下瑟瑟發抖。天公不作美，傾盆大雨從天上披頭而下。我沒有帶鑰匙，進不了家門，只好在樓下受凍。我也想過去求助別人，可這大下雨的，根本沒有人出來走動。突然，保安值班室的一點燈光透過雨簾鉆入我的眼睛。到保安室求助？我才不呢，那個討厭的老頭！我心里這么想著。

我只好繼續在外面受凍。可就在這時，那個“討厭的老頭”出來了。一見到我，他馬上關心地問：“你怎么不回家？”看著別人家充滿誘惑的溫馨燈光，我哆哆嗦嗦地告訴了他事情的原委。“啊，怎么不來找我呀？快來，快來我這兒暖和一下，打個電話。”我跟在了他的后面走進了保安室。難道他忘了我還在前兩天罵了他？我帶著疑惑坐在保安室。

他給了我一杯熱水，還給我爸爸打了電話，我看著他做完了這些，感到心里有些過意不去。畢竟前兩天我還和他頂了幾句嘴。他好像看出了我在想什么，便對我說：“孩子，前兩天我不讓你用梯子，是怕摔了你。你拿不到足球，你心里也著急啊。不過，球我幫你拿了下來。”說著，他便從床下把我的足球拿了出來。我突然感覺到他的形象瞬間高大了起來。我覺得，他像巨人一樣頂天立地！他的寬容讓我的心感到了無比溫暖。

在今后，我也要讓別人感受到這份溫暖。這位保安大爺帶給我的寬容、溫暖，我會永遠銘記。我要讓越來越多的人感受到這份溫暖。不錯，寬容就會帶來溫暖。

世界千帆過，前方終會是溫暖的陽光。

——題記。

“老師好——”瞧，那一位位坐得挺拔的青蔥少年們，不正是我們“周恩來班”的同學嘛！

這兩天，“福建省初中道德與法治、高中思想政治優質課”評選活動在我們學校舉行。現在是11月26日上午第三節課，我們正在上著一節來自泉州五中包雅玲老師的道德與法治課。

“大家看，屏幕上的這位中學生，他熱心幫助摔倒的老爺爺，卻反倒被老爺爺告上法庭，惹上了大麻煩。”老師說，“同學們，面對這樣的情況，你會不會幫助老人呢？”老師話音剛落，大家“唰”的一聲，十幾個舉起了手。老師驚喜異常，后面聽課的老師也發出驚嘆聲。“好，這個同學！”思彤起身道開了：“我覺得要幫。因為幫助他對得起自己的良心，如果他訛你也不用害怕，社會是站在正義的一方的！”正如北大副校長說的，盡管去扶，如果他訛你，北大法律系為你辯護；如果敗訴了，北大替你賠償！包老師對我的發言很是滿意：“非常好！”

老師又請了一位同學，他說：“幫助他是必然的。如果每個人都怕被訛而避而遠之，那社會該有多冷漠？我們可以打120，既可以證明自己幫助他，也能及時為老人做一系列的檢查。”我本來也舉著手呢，但見解與他們差不多，就放下了手。老師又問：“大家都認為要扶嗎？有沒有人認為不幫助的？”沒有人說話。老師很感動：“大家真是有正能量的孩子！不錯，生命拒絕冷漠……”

我心中也一陣溫暖。咱周恩來班的同學個個充滿了溫情，那些“事不關己高高掛起”的人，卻也不如我們這些十三四歲的孩子！真的，一想起在班里，不會做的題總有人為你解惑，不論男生女生；掃地時總有人立馬走出座位，挪開椅子；開風扇時一有人冷，總有人“噔噔噔”跑過去關掉，回來時還貼心問道：“好些嗎？”……這些小小的細節，這些可愛的同學，像冬日里的暖爐，溫暖到你心坎兒里去。

如今，我們是溫暖的孩子；長大了，我們一定是溫暖的大人。有我們一步步傳遞溫暖，融化冷漠，我想那時的世界會是一片春暖花開。陽光很溫暖，你我，都很溫暖。

課還在進行，只不過我們每個人臉上都帶著微笑，老師也彎著眼兒，像月牙……。

陽光正好，微風不躁，溫暖是你們，溫暖至世界。

溫暖，是什么感覺？冬天墻根里的半日陽光；冒著寒風回家時的一碗姜湯；我的溫暖，是一陣心里的和風！

鬧鐘響了，就要起床，穿戴洗漱好，早飯依舊是那熱騰騰的粥。今日卻躲了切好的牛肉片，還有吐司面包。最讓我奇怪的是，這些是老爸準備的。

說起來，我和老爸的關系可以用一句哄小孩的話來解釋：你再哭，再哭讓老虎叼了你去！

自然，我不解釋你也懂的，他是老虎，我是那苦逼娃。

以前都是我徒步到學校，因為畢竟也不算遠，半小時的路程，權當鍛煉了。但是今天老爸偏要送我，我也不敢推辭，他是“老虎”哦！

我簡直懷疑，車子不到三分鐘就到校門口了。我甩給他一個背影，卻分明聽到：“好好上課，放學我第一個來接你！”

我呆住了，感覺“老虎”變了一個人似的，叱咤山林的威風一下換成溫和，很叫人尷尬。

是什么事使他變成這樣呢？最近也沒啥大事發生啊！怎么想都想不明白，還是留著吧，或許時間會解答。

各款老爸各有特色，可沒一個是我的菜，忽然發現我家的“老虎”也不是太壞，太兇。

放學時，果然他就站在門口最顯眼的位置，天下著雨，他打著傘，看我過去，笑了。

我鉆到傘下，他說：“車子被你媽開走了，我用這傘撐你回去。”

我自然不敢反駁，到家，才發現，他的肩頭都是水，原來傘都撐在我這邊了。

“爸，你怎么……對我……對我，有點好了？”我的聲音似乎是囁嚅，連自己也聽不清。

“你大了，以前我對你管得太緊。那天跟朋友吃飯，聊天時發現他們都是好爸爸，我做得很不好啊！……”

溫暖，就是如此，像一陣和風，看似簡單自然，其實滿是溫情。用心體會，我才知道其中的秘密！

溫暖是石，敲出星星之火；溫暖是火，點燃熄滅的燈；溫暖是燈，照亮夜行的路；溫暖是路，引你走向黎明。溫暖無處不在，它如一縷輕風，吹拂著我們的心，讓我們幸福，讓我們感受生活的美好。

小時候，我像一只小獸，經不起風吹雨打。我獨自闖進了布滿黃刺蟲的果樹林，卻帶著疼痛與哭聲而歸。姥姥可比我還痛啊！抱著我一轉悠就是一整夜，從客廳到涼房，從涼房到倉庫，嘴中的童謠是暖暖的春風，直入我幼小的心田，雞鳴了，姥姥去種地了，我載著溫暖入睡了。啊！溫暖是姥姥熱乎的懷抱，凝聚著心血的懷抱。

長大了點兒，我像一株小樹，仍然懵懂脆弱。我受傷了，獨自躺在陰暗的病房里，看著無色的天花板，仿佛映著鬼魅魍魎的影子。我的成績怎么辦？我真的要淪為一個學渣了，不禁地膽戰心驚。正當這時，我的好兄弟進來了，摸摸我的臉，滔滔不絕地講起了那兩天所學的內容。我呆呆地聽著，想著，陰暗的病房霎時布滿了陽光與色彩。啊！溫暖是朋友在你困難時的那只手，那只拿著友誼的手。

現在，我像一堵墻，已經成熟、堅固，我的心已不再空虛。走在路上，看著互不相讓的汽車，放聲狂吠的大狗，真覺得這個世界挺無情。我走到一個賣報的地攤前，賣者是一個弱冠殘疾青年，我們彼此對視了一下，我拿起上面那份已經布滿灰塵的報，與他握了握手，看見他微笑的樣子，我想：他的內心深處一定很溫暖吧？啊！溫暖是平等，是靈魂深處的尊重與愛。

我們隨著溫暖長大，一路上多少陽光，多少鮮花！溫暖的世界如詩如畫，使每個人愉快幸福。那么，我們為何不去奉獻出自己的溫暖呢？那些麻木自私的人啊！快去奉獻出溫暖吧，畢竟你們也是在溫暖中長大的。讓我們付出溫暖，收獲溫暖，鑄就溫暖的世界！

八年級想念（精選20篇）篇七

今天我讀了一篇題目叫《父愛》的文章，看完了這篇文章，又看了看爸爸的照片，我哭了，盡情地哭了。

2005年1月17日，爸爸乘坐飛機去了英國。從那天起，我像變了一個人：整天睡不著覺、神情恍惚，吃飯也不多，變瘦了。

每天給爸爸發郵件，還看爸爸給我發的電子郵件，這已經成為一種習慣;但我并沒有感到快樂，反而使我更想念爸爸了。每當放學時，看著同學被爸爸接走，跟爸爸說說笑笑，我就不禁熱淚盈眶。我走到媽媽的幼兒園，看到小朋友一蹦一跳地跟爸爸回家、爸爸給他買東西吃……我看不下去了，不爭氣的淚水又一次涌了出來。

我想爸爸，想了一個寒假，又一個星期;過年了，吃年夜飯了，但少了一個人，那就是爸爸。以前，爸爸那么喜歡我，他教我學英語，他給我講故事，我生氣的時候，爸爸逗我哈哈笑;我傷心的時候，爸爸安慰我。想起從前的事情，我想笑，但是，我笑不出來，我的淚水不止一次地涌出。父親不在身邊，我是多么需要父愛呀!

我記起蘇軾的詩句：人悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。是的`，自古以來，事情不都是十全十美的。

我有太多的話要說，我翻開日記本，把自己一星期的話全傾瀉出來。我只希望爸爸早點回來。

八年級想念（精選20篇）篇八

小時候，我總是任性地躺在你的懷里，聽你講著那些瑣碎的故事。“從前有座廟，廟里有個老和尚……”你的故事最多，家里，我誰都不跟，就只跟你，你時不時的說：“你真是我剪也剪不斷的‘小尾巴’。”“那我就做你一輩子的‘尾巴’。”

春去秋來，我慢慢的長大啦，而你，卻慢慢的老啦。當我又一次任性的求著你講故事給我聽時，你總是說：“人老啦，記性也不好啦。”那么，次時就是我給你講故事了。我邊說邊為你整理著鬢邊的頭發，在夕陽光輝的照耀下，你鬢邊的白發多啦，飽含歲月滄桑的臉上又多了幾道皺紋。這時，你老啦。

后來，你病了。你病的很嚴重，在當地是醫不好的，于是，你隨著爸爸去了大城市。當時我還在上學，并沒有與你一起去。放假了，我和叔叔阿姨們一同去看你。到了病房，看見你昔日紅潤的臉變得枯黃，我看在眼里，疼在心上。你見我來啦，你忍著疼痛坐了起來，坐在床邊，招呼著：“來，到這兒來。”我做在了你的旁邊，靠在你的肩膀上，輕輕的問：“疼嗎？”你虛弱的回答：“不疼。”我強忍著不讓眼淚流出來，責備道：“怎么會不疼呢，人老了都還說謊。”你微微的笑了一下，忽然，你捂著胸口，痛苦的呻吟著，我急忙去護士臺叫護士。看著你痛苦的樣子，我忍不住留下了眼淚。

我們要回去了，他們去跟你告別，我沒有去，我躲在一個無人的角落了哭泣。

人永遠是離不開死的，你也一樣。當家人都認為你的病情有所好轉的時候你卻永遠的閉上了眼睛。你這樣無疑是給家里的每一個人一個沉重的打擊。吃飯時，我總是多余的擺放一套碗筷，醒過來時，眼淚已盈滿了眼眶。

夜依然那樣靜，風依然那樣輕。你，帶著我的思念飄得好遠，好遠……。

八年級想念（精選20篇）篇九

想念起曾經，我望著藍天，幻想這未來;想念起曾經，我平視前方，打量著將來;想念起曾經，我看著你，臉上微笑著現在。想念，無有限制，只有沉靜的往事;想念，無憂無慮，但會激起曾經未掉時的淚水;想念，心會憂傷，但能泛起曾經的微笑。想念，其實很快樂。

往事的時光，已被時間擦逝;從前的分秒，已和歲月消失;曾經的微笑，也與紅塵停留在哪。

我們也許是天上注定下人間的“野人幫”，一起瘋瘋癲癲，一起傻傻做事，一起憨憨對話。到處瘋瘋野野，但不失我們的原則。回想起我們的教室風暴，講臺跳高，操場暢游。臉上便泛起淚花，是因為這些時光已不復存在。心中會不禁微笑，是因為從前所擁有的時刻。那時泛起的**，至今還會浮現在眼前。

我還記得，我們以前在小學一起掃地。我想，我們那時更本不是掃地，只是敷衍了了。我們掛帶奸笑，原本是我們自己的垃圾，被我們一人來一招自創的“無極芭蕉扇”，“驚天三極崩”，“鬼泣三角戟”給掃過別人的保潔區，但我們竟還不知廉恥的把垃圾擺成自然形成的樣子。那時是秋天，樹葉上布滿金色，涼風吹過樹葉，金色飄舞，站在樹下望著天空，好似天空也是金色一般，秋意盎然。我們點子一來，拿起掃把往樹上舞，一片片樹葉灑落下來，如同金色流星雨一般浪漫。也如同蝴蝶一樣，悠然飛翔。

一位同學看到這，馬上沖到飄落的樹葉下，擺起一些造型，本來我們還覺得猥瑣的他，借助金色的背景，突然充滿帥氣。緊接著，又來一個同學，與他搶鏡頭，搶露臉，也在金色的屏幕下擺造型。逗得我們哈哈大笑。但樂極生悲，我們的保潔區堆滿了許多我們糟蹋下來的樹葉。這時，本來我們再想來一次自創招式，但回想，算了，老坑他們沒意思。于是，我們便真正的做起了任務。

假如能回到從前，我便毫不猶豫回到過去，一遍又一遍，毫不厭倦。假如又一次不能回到從前了，我便想念起來，想念起快樂來。想念，其實很快樂。

八年級想念（精選20篇）篇十

想念的感覺，是苦澀的，是空虛的，的良藥就是家人的陪伴。

暑假來臨，一年一次的防空警報也到了――奶奶要我回老家住一段時間。

每年暑假，我都會和爸爸對這個問題展開激烈的斗爭。每當他用親情路線告訴我這件事時，我都會拒絕。從最初的“哦，等我寫完作業再說吧”，再到“啊，哦，這樣啊，再說吧”，到了最后直接成了“不去，我不去”。

飯后和爸媽去散步，我抬頭望著天空中掛著的一輪明月，突然想起了小表妹剛剛學會的古詩――床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。我有些自嘲的笑了笑，我的聯想能力真是越來越好了。走在繁華熱鬧的街道上，路邊的燈散發出昏暗的燈光，抬頭望去，幽幽的月光照在身上，為人們鍍上一層圣潔的清光。月亮羞答答的從云層中出來，向人們展示著她的身影，米白色的身姿給人們一種溫暖的感覺，但她又離我們那么遠又顯得清冷孤寂。

小區的綠化帶種了一些我不知道名字的高大植株，上面開了一朵朵顏色艷麗的花，月光照下來，照在花上，為花的綠增添了一種說不出的感覺，花是艷麗的，但月光又顯得有些清冷，這種感覺就像是一份無處安放的美，美則美矣，只是讓她無處安放這份美而已。

這時，爸爸又說起了讓我回老家住兩天的話題，他有些自顧自地說道：“昨天爺爺給我打電話，問你什么時候回來，好讓你奶奶給你備下點好吃的。”我小聲嘀咕著：“好吃的?就是我不喜歡的各種餅干。”他繼續說著：“那天你叔叔回去，沒帶上你妹妹，你爺爺還發了一頓火，改天回去看看吧。”

我突然覺得我有些理解他了，兩個老年人在家，沒有其他親人的陪伴，心里肯定覺得寂寞，每天的生活不過是吃飯、睡覺、串串門、聊聊天、看會兒電視，每天日復一日，想得到家人的陪伴也是能理解的。

想念的感覺，是苦澀的，是空虛的，的良藥就是家人的陪伴。

八年級想念（精選20篇）篇十一

秋天，樹葉隨風紛紛落地，而我的思緒也似乎隨著紛紛落地的樹葉，乘上了時光列車，倒回到了那些年，也是我心里最柔軟的地方。

——題記。

那些年，我們正毫無意義地爭搶著玩具;那些年，我們正無憂無慮地玩耍;那些年，我們為一道道數學難題眉頭緊鎖，爾后，又豁然開朗。

幼稚。

回憶的房子里，時不時傳來一陣銀鈴般的笑聲，推門而入，便能看見兒時的自己熟練地操縱著筆記本電腦，看著《貓和老鼠》，掛在臉上的笑容無法散去。夜晚，喜歡坐在樓下的小亭子里，享受著徐徐吹來的春風，吃著冰淇凌，臉上掛著的微笑已清楚地表明了我的滿足。

吃過冰淇凌，牽著狗，在小區四周不停地轉，最后連雪狐(我的愛犬)也停了下來，表示抗議。我蹲下身來，雙手輕輕地托著它的頭，對它說：“你累了，對嗎?”它“嗚”了一聲，似乎在表示同意。“那我抱你，你就不累了!”

路燈下，一個小小的身影走著，懷里抱著那只雪白的狗，它在懷里找了一個舒服的姿勢，似乎很享受。而那個小身影滿臉開心地看著懷里的小東西，一蹦一跳的，又似乎是想起了什么，趕緊慢下步伐，又看了看懷里。呼!還好沒醒。小小的身影無時不透露著幼稚與一絲堅定。

懵懂。

漸漸的，上了小學，才開始懂事，身上那股幼稚的勁兒似乎也褪去了不少。在學校，有新的同學，新的老師，可我在學校里，卻時不時情緒低落，也不知道為什么。

說也奇怪，小學時的我開始變得有些安靜，不愛與人交流，而是喜歡在午后捧一本書坐在窗邊，靜靜地閱讀。斜斜的陽光透過窗戶照射在書頁上，顯得格外美好。操場上人聲鼎沸，卻絲毫沒有影響這樣的讀書氛圍。讀的書多了，我也漸漸多愁善感起來，心里總有事不明白，又不知是為什么，這就是屬于小學時的那份安靜，那份青澀，那份懵懂。

成熟。

上初一時的我，漸漸變得成熟，卻又不像小學那樣安靜。初中的我，喜歡雨天，更喜歡淋雨。我覺得淋雨可以沖刷掉我所有的哀傷。因為只有雨天，才能把一滴滴可愛的雨點送到我們身邊。我相信，雨是云的尸體，埋葬人間，有說不出的哀傷。所以下雨天是一個給平日里想哭卻又不敢哭的人的發泄機會。

不知是從何時起，幼時的天真思想快被一些成熟的`機械化思想取代，我曾努力地想讓心中的那片小天地擴大，卻發現這是徒勞的。

現在的我，不再那么幼稚，那么懵懂，成熟了許多，但骨子里仍有一絲揮之不去的天真。回想起那些年的點點滴滴，臉上或喜或悲，心里像打翻了五味瓶，不知道是什么滋味。但我還是忍不住回頭看看那過去的自己，那過去的會議。

后記：如果回憶是一件美好的事，那么回憶起生活中的點點滴滴，那就會覺得那是心中一個柔軟的地方，一個溫馨的天堂，一個永恒的瞬間。

八年級想念（精選20篇）篇十二

留果獨思念。

花雕花謝。

留葉來護果——題記。

寂寞的山谷里飄出一陣清香，山谷的深處有著一簇簇爭艷的花。互相爭著、比著。要把自己的清香傳到遠方，給牽掛的人兒。

爭艷的花季過了，花兒不舍的撒手走了，留下它唯一的結晶---果兒。

花兒讓它稚嫩的果兒獨自面對風暴。它要讓它的果兒堅強、勇敢……。

果兒告訴自己前面的路還很長，花的離開不會太悲傷，強迫自己學著勇敢可直到眼淚它自己落下才發現騙不了自己。

果兒學著去遺忘，逃離有花兒的回憶和與它的一切。

暴風雨一次次的打擊著果兒，一次次跌倒后的爬起，直到再也無力掙扎了。

風猛烈的刮，刮亂了一切，刮掉了所有。果兒堅持著。努力著它想要仗勝暴風雨。可是它早已傷痕累累，無力再去掙扎。放棄是它唯一的選擇吧!在放棄的那一刻葉挺身而出擋住了一切，葉無私的為果兒開出一片安全的地方，讓受傷的它可以有個地方休息。

葉對果兒的保護絲毫不低于花兒的保護。在葉的保護下果兒幸運的存活下來。葉對果兒說沒有了花兒的保護一樣要堅強，花兒走了還有他們會保護它、呵護它，不會讓它在夜里哭泣。

果兒落淚了。它知道這是花兒給它的保護傘。

葉的愛是果兒的翅膀，給了它穿越風雨的'力量。快樂、憂傷有葉和它一起分享。果兒不會再是一個人了。果兒的幸福是葉的愿望，他們一起打造屬于果兒的天堂。

花兒，你走了我會更堅強，有葉的保護我不在是一個人、我不會再感到孤獨。我會好好的，不會讓你失望的。我知道來年的春天那熟悉的清香是你的味道。

八年級想念（精選20篇）篇十三

十年，歲月荏苒，時間記著當年我們青澀的模樣，還記得那些年，有沒有一首歌讓你單曲循環過，有沒有一個人讓你念念不忘著。

以前，我錯了，我只在乎，我在乎的人。現在，我懂了，從今以后，我只在乎，在乎我的人。

“他有很多人陪并不缺我一個。“以前我常這么說。

人就要樂觀，該瘋就瘋，該癲就癲，快樂至上，管那么多干嘛。現在我這么說。

我想知道，如果有一天我喝醉了，失魂落魄的走在街頭，會歇思底里喊出誰的名字，會拿出手機給誰打電話，誰會著急的罵我：你這個笨蛋，你在哪？站在那別動，我馬上來！

如果真的有那么一個人，我想，我這輩子就知足了。

八年級想念（精選20篇）篇十四

放寒假無非是為了過春節，當然過春節我們小孩子是最高興的了。寒假生活用“樂”這一個字來形容可畏是恰到好處。

過年是一定要購置年貨的，我，爸爸，還有老媽直奔超市。爸爸和老媽只挑選一些丸子呀，湯圓呀，粉絲等一類的食品。而我是直奔零食區。“老媽，我要奶茶。”“行。”“爸爸，我要腰果酥。”“行。”這兩天，爸爸和老媽是很大方的喲，趕緊多買點。嘻嘻！

小姨打電話讓我去安陽住幾天，并讓我走的時候，把小表弟帶走。每次來安陽都要買書這次也不例外。小姨家離圖書大廈不遠。下午，因為小姨要去上班。我和表弟還有姨夫去圖書大廈。來到一層就上不去了，因為表弟看到了奧特曼。咦！那是什么？《圖圖大耳朵》這回一定得好好看，如果我在家看動畫片，老媽一定說我幼稚。哈哈！這圖圖真逗！

三十晚上，“嗤啪”的幾聲，天空中盛開了幾朵鮮艷的花朵，五彩繽紛。星閣園那邊正在放煙花，又是幾聲清脆的爆裂聲，漆黑的夜里頓時變的通明，原本墨一般黑的房子，此時像被明亮的彩燈照的依稀可見，聽著爆裂聲，我和表妹高興的蹦起來了。

這一個寒假是快樂的也，是豐富多彩的！

八年級想念（精選20篇）篇十五

五年前。

與媽媽一起回鄉。

途中。

公交車站旁，一輛綠白相間的40路公交慢悠悠地駛來，發出“嘎吱”的聲響，像一位年逾古稀的老者，晃蕩著車身，仿佛每走一步都十分吃力，顯現出這個城市少見的老舊。

母親告訴我，她年輕時，公交車都是這樣，這設備，在當時卻十分風靡。

到達站點，外婆早已騎著三輪車在此等候。我們扶著車身上去，顫顫巍巍的三輪車起伏得厲害，鐵相互撞擊的聲音在耳旁回蕩，讓我有些不習慣，母親卻笑著對我說：“我這三輪車可是很珍貴的，十年前，誰家有一輛三輪車，是一件很風光的事情。我上中學時，你外婆就是這樣騎著我上學，書包就放在腳邊，那時真是種享受。”

十幾年間，交通工具的變化一直母親和我的回鄉之路。

今天，我跨上天橋，乘著電梯，走進brt。快速公交車道是如此暢通。抬眼看，車內配備有空調、電視、廣播以及站點圖。車窗總是透亮的，乘客坐在座位上聽著音樂，安靜的氛圍使車身也挺起身行走得平平穩穩的。望著窗外的美景，享受著溫度適宜的空調，站點播報讓我不用擔心坐過站，我不禁驚訝于我國交通近年來的飛速變化，心中燃起一份自豪。

一種交通工具，一個年代。

在交通工具的不斷改良，不斷變化，不斷向世界潮流靠攏的過程中，我們看到了人民在向全新的、愜意的生活走去。

八年級想念（精選20篇）篇十六

2)你性格活潑開朗，尊敬老師，團結同學，希望你能再接再厲，堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法，加強知識的記憶，多練多問，我相信你一定會取得更好的成績。

3)你是一個很聰明的孩子,但明辯是非的能力較差，學習上還欠勤奮、踏實，過于貪玩，對學習不夠重視，因此課堂聽講常要走神。老師知道你也想改掉不好的習慣，但是自控能力差。希望以后勤奮學習，把學習搞上去。

4)孫延龍;你是位聰明又可愛的男孩，特別是你的作文更是出類拔萃，是全班同學和老師心目中的好學生。你上課專心聽講，勤奮好學，平時關心集體，團結同學，常常受到同學和老師的贊賞。

6)你是一個很有修養的女孩，思想純樸，待人隨和、誠懇，熱愛集體，樂意助人是你的美德。但你還沒有適應緊張的學習生活，對學到的知識不夠靈活應用，因此你要注意思維能力的培養，從多角度多方面去思考問題。這對你成績的進一步提高有很大的幫助。繼續努力吧，我深深地為你祝福!

7)你是一個非常文靜、禮貌的女孩。你是同學們的好朋友，也是老師心中的好孩子!基礎學習不是很扎實，但你仍然踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前，課堂上勇敢舉手發言，作業質量、速度都大有進步!愿你繼續努力，我始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁!

8)你是位聰明又可愛的小男孩，你上課專心聽講，勤奮好學，平時關心集體，團結同學，老師為有你這樣的學生高興!常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了!老師期待著..

9)你很聰明，對事物常有不落俗套的看法。更難得的是為人大方，不計較蠅頭小利。嗯，男子漢就應這樣。只是遺憾沒有在學習上下苦功。學習目的不夠明確，缺乏自覺性，有畏難情緒。希望正視自己缺點，及時改掉。

10)你是個有上進心、聽話懂事、善解人意、誠實質樸、為人熱情大方，能和同學友好相處，令人信任的女孩。希望你今后更注重基礎知識的學習與訓練，加強能力的培養，做一個全面發展的好學生!繼續努力吧!我深深地為你祝福!

11)你有良好的學習基礎，如果能在奮斗目標的指引下，勤奮、執著地去追索成功，你的生命之樹才會開花結果。這學期你各方面的表現都很不錯，學習成績穩步提高，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!

13)其他方面表現很好，就是學習有點跟不上，其實你平時一向很認真，很努力，為什么反而事倍功半呢?我知道，因為基礎不好，你學起來真的不容易，不過學好學壞是一回事，有沒有去學又是一回事，學得再少，它也是屬于自己的。但愿你多學多問，以此證明你并非弱者。

15)你文靜溫和，為人和善。作業字跡清晰，讓人賞心悅目。但是紀律方面需要加強，盡量不要講話。學習不夠刻苦。如果你能在學習上再多放一些時間，成績定會上一個臺階。

16)你是一個聰明、文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發現你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚，總是默默無聞的，但這并不影響你在同學們心中的威信，你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑，多一些微笑。

17)你思維敏捷，自尊心強，學習努力，成績較好。開始不大適應這個新環境，可下半期來，你各方面進步都很大，相信在這樣環境的成長的你，前途是無量的!有時間別忘了敬母親一片孝心!

18)你是一個溫柔可愛的女孩子，你各方面都不錯。你有較強的自尊心，主動選擇競爭目標，默默地爭取進步。向班上優等生靠攏，對你來說不是一件難事!只要你稍稍注意一下學習的方法即可。理想鐘愛每一個愛學習，會學習的人。相信最終的你一定會如愿以償的!

19)雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學習上多與老師和同學溝通，增強自信心和主動性，盡最大的努力去彌補自己的不足。

20)你是一個很聰明的孩子，只是過于貪玩，對學習不夠重視，因此課堂聽講常要走神，老師知道你也想改掉不好的習慣，但是自控能力差。希望以后勤奮學習，把學習搞上去。

21)誠實、聽話，尊敬師長，關心集體，團結同學，愛好體育鍛煉是你最突出的優點。我知道，因為基礎不好，你學起來真的不容易，但愿你多學多問，以此證明你并非弱者。

23)是一個令家長欣慰，令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好，至于學習，你更是認真，精益求精。批你的作業是老師的一種享受!老師期待著你這顆明星能發出更加耀眼的光芒!

25)李年光;你長得虎頭虎腦，一見就是一個很聰明的男孩,可以看出你是一個自尊心很強的男子漢。憑著你的聰明和勇敢，如果用在學習上，哪一科又在你的話下呢?你是個平凡而又樸實，美麗而又善良的女孩。你思想健康，蓬勃上進;你性格文靜，又能明辨是非，你時常默默無聞，但與你交談時，你能侃侃而談。你的舞蹈與演唱是同學們既羨慕又崇拜的。

26)你是一個很有修養的女孩，對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢，但學習成績起伏不定，說明基礎還不牢固，如果你能講究方法，多學多問，那就更好了。希望你充分發揚自己的優點，趕上或超過別的同學，老師將感到無比高興。你的自尊心很強，這本來會助你成功的，可往往卻事與愿違，恰恰因這而犯錯。還記得打架一事嗎?老師可不忍心你處事如此魯莽!相信克服了這一缺點的你，將是我班不可多得的人才!老師同學將試目以待!

27)你文靜、乖巧而又帶點害羞。學習刻苦認真，善于思考,勇于進取。今后在學習上要大膽表現自己，多問，多思考，多練習，我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

28)你很有上進心，能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確，態度端正,成績比較優秀，自學能力較強。工作認真負責，做事令人放心，有藝術特長，現代舞跳得作很棒。希望你更加大膽地工作，嚴于自律，成為表率，帶動其他的同學，共同進步。

29)你為人正直誠懇，尊敬老師，為集體任勞任怨，能虛心聽從老師的教導，課堂上積極與老師合作，模范地遵守學校的紀律。工作認真負責，做事比較令人放心，有極強的榮譽感，個人能力的發展比較均衡。希望今后在學習方面狠下功夫，不負老師和家長的重望，要力爭上游，努力做一個品學兼優的好學生。

30)你心地善良，純樸可愛，為人坦誠。看到課堂上，你那專注的神情，認真的態度，老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業，就忍不住停下來欣賞，刻苦踏實的學習精神，使你的學習成績有了大幅度的提高。如果你平時能再多思、多問，加強基礎知識的積累，那你的進步會很大!

31)本學期你的紀律有所改善，學習成績有了提高。你頭腦聰明，但沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不夠多。知識掌握得不夠牢固，思維能力要進一步培養和提高。希望今后多向優秀的同學學習，取長補短，上課專心聽講，相信經過努力，一定會取得更大的進步。

32)你活潑開朗，總是帶著笑容，待人有禮貌，能虛心接受老師的批評。你的作業干凈、整齊，我為你而高興。你的紀律有所好轉，但有時上課不夠專心，成績不容樂觀。希望你能從根本上認識到自己的不足，在課堂上能認真聽講，開動腦筋，下課多一些靜靜的思考，多做知識的消化工作，力爭迅速提高成績。

33)你文靜溫和，雖然平日你默默無聞，卻看得出你很要強，你有一顆熱愛集體的心，并善解人意，能嚴格遵守紀律。你雖然刻苦認真，但缺少課上的精力集中和課后的學習效率。望你要進一步培養和提高自己的思維能力，加強基礎知識的積累，再接再厲，創最好成績。你平時能積極參加體育鍛煉，樂于和同學交往，但要提高自身的是非辨別能力。作業的質量有了提高，學習比較努力，老師為你感到一些欣慰。但學習成績還不盡人意，需多下功夫。望你上課抬起頭，打起精神，這必將有助于你成績的提高。愿你拿出勇氣，戰勝自我，力爭更大進步!

34)你尊敬老師、團結同學、能虛心接受老師的批評。但學習不夠刻苦，有畏難情緒，學習方法有待改進，學習基礎有待積累。今后如果能加強紀律性，能夠按時到校，不曠課，按時交作業，上課注意力集中，課后重視基礎知識的積累，那么各科就會均衡發展。快努力吧!我本學期對你最滿意的是，你懂事了，你已經能夠理解老師對你的幫助，正因為這樣，你下半學期的表現不錯，讓老師感到欣慰!你頭腦是聰明的，可學習成績還不夠理想，主要是你上課聽講不夠全神貫注，課后沒有持之以恒。老師相信你只要信心不倒，努力不懈，把全部精力放在學習上，提高自己明辨是非的能力，終有一天你會到達成功的彼岸!

35)你是個樸實的孩子，平時總是默默地做事、任勞任怨，待人誠懇，熱愛集體，樂于助人是你的美德。能嚴格遵守學校的各項規章制度，能認識到自己學習上的不足，但思維不夠靈活，基礎知識掌握得不夠牢固，雖付出努力了，但由于沒從根本上解決問題，因而成績不理想。希望你加強基礎知識的學習，克服住校帶來的種種困難，多向優秀的同學學習，爭取躍上一個新臺階。

36)你心甘情愿為班集體服務，平時積極參加體育鍛煉，運動會上你奮力拼搏的情景成為令人難忘的記憶。學習上你比較有上進心，但有時粗心大意，有時作業不能按時完成，有急躁情緒。如果你能處理好學習與愛好，相信你一定能取得更大的進步，因為你資質不差。你能嚴格遵守學校的各項規章制度，尊敬老師，團結同學。你作業的質量已有了顯著的提高，老師也為你感到高興。但還沒有找到很好的學習方法，因而學習成績未能有更大的進步。基礎還不夠牢固。請你不懈努力，專心聽講，讓無數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!

37)你有較強的應變能力，學習目的明確，能正確對待學習上的不足，遇到問題敢向老師請教，學習成績比較穩定，能積極參加文體活動。希望你能學會在公眾場合低聲與人交談，變得文雅一點，學習上再踏實些，將你的聰明才智和機敏靈巧結合起來，恰到好處地發揮自己的長處，使自己早日成為出色的學生。

38)你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音。學習，工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你，字跡端正了，成績穩定了，大家也更喜歡你了。繼續加油吧!你將成為一個更出色的班干部。

39) “真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。瞧你，這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩!

40)斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是個優生，但是，老師覺得你還有一點做得不跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小，集體的力量大無比!

41)你是一個活潑可愛的男孩，打掃衛生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友，再交上個認真學習、認真聽講，按時完成作業，那么，下一個學期的中隊委，你就當之無愧了!努力爭取吧!

42)你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語言是多么豐富，多么與眾不同，簡直棒極了。老師相信，只要你上課不說“悄悄話”，那就更棒了。

43)你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學和老師心目中樹立了優秀小干部的形象，全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業。你團結同學，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能主動與同學們交往，那么你將更加出色，更加完美!

八年級想念（精選20篇）篇十七

冷夜，失眠。

起床，看雨。

雨下大了。從陽臺向下望去，一片黑暗;向上望去，也是一樣。小區里沒有行人走過，沒有車開過，對面的樓沒有任何一個窗戶里開著燈。我不禁打了個寒顫，無端地害怕起來。突然感覺到了時間的快。記得剛上初一的時候，老師經常在我們的面前嘮叨中考，我不以為然，認為那還離我遠著呢。然而，我現在已經上初二了，初中的二分之一的時光已經逝去，我努力地挽留，可它仍不緊不慢地走著，走著。我也一樣，我在青春的道路上走，慢慢地走，小心翼翼地一直走下去，走完我青春余下的蒼翠年華……面對時間，我只有沉默，我無能為力。

我趴在窗臺上，想著想著，迷迷糊糊地睡著了。

當我醒來的時候，雨已經停了。我抬頭看了一眼夜光表，哦，已經2點25分了。

沒有雨聲，一切靜得可怕。我感覺自己是那么的無助。想聽音樂，卻害怕自己聽得淚流滿面。我，注定這一生孤獨。所以，我必須要習慣。習慣了，就好了。

就這樣吧!睡覺。

八年級想念（精選20篇）篇十八

春姑娘一甩袖，走了。夏穿著蔥綠的軍裝，迫不及待地趕來上任。臨行時，他沒忘記帶上那枚玉皇大帝授予他的勛章――那個被人們稱作烈日的圓東西，也沒忘帶自己的特產――蟬――能把沉睡了十萬八千年的盤古都吵醒的蟬！

新官上任三把火，夏也不例外。他知道要想讓人們都聽從自己擺布，就得先給他們一個下馬威。于是，他先放第一把火：熱。他拿出那枚勛章，把它擦得白亮亮的，讓它放射出強烈的光和比火還厲害的熱。

這可不得了！人們熱得難受，趕緊脫了厚衣裳，換上輕薄的衣服。看，服裝店里的夏裝供不應求，男女老少，一律“輕裝上陣”。你別說，倒也真是，穿上夏裝就是涼爽。

夏見他的第一把火不靈了，趕緊施出第二計：悶。他收起風布袋，把口兒扎緊，不漏一點兒風。柳條再也不能迎風起舞了，白云也失去了到處旅游的權利。這怎么了得！沒有一絲風，就是再輕薄的衣服也不行啊！沒有自然風，為何不自造風？對！自造風！起先是手搖扇，再后來，一臺臺吊扇、落地扇進了家，有的人家還裝了空調。這回不熱了，也不悶了，真好！可是，動一動還是出汗。睡午覺！恩，真舒服！

夏見他的第二招也不行了，只好使出絕招：蟬。蟬被放了出來，高興極了，整天唱歌。歌詞總是一樣，無非是“解放萬歲”或“自由萬歲”之類。雖然乏味，但一兩只叫叫也就無所謂了，可它們得寸進尺，大量繁殖，跟孫悟空吹毫毛似的，一夜之間，似乎整個世界的各個角落，包括針尖大的小孔，都塞滿了它們的叫嚷聲，比火箭發射還響，還隆重。

這可如何是好！午覺也睡不安生，那叫聲一個勁兒地往耳朵里鉆，煩死人了！唉！不睡了！一氣之下，人們都起來了，走到蟬的陣地，任它們狂轟濫炸，豁出去了！三五人一群兒，在地上鋪張報紙，往上一坐，打牌，這不是很好？樂觀點兒嘛！四季更換，不可避免的嘛！對！樂觀點兒！把太陽當火爐烤，只當這兒是赤道呢；把悶熱當涼爽受，只當是吃西瓜呢；把蟬叫當歌兒聽，只當去聽一場不要錢的音樂會！

這下好了！人們不熱了，不悶了！三五個一起坐在樹下聊天兒、打牌，快樂極了！夏沒轍了，只好敗下陣來，任人們擺布，任人們歡樂。

原來，夏也是美好的噢！

八年級想念（精選20篇）篇十九

記得那年過年，在奶奶家門外玩遍地黃金。突然，要快有“黃金”出來了，我便把花拋向墻邊。不好，哪里有奶奶家的柴火，“黃金”一下子把柴火引燃了。我心想：這下完了，爸爸非打死我不可，要不然就把我玩的花全放進柜子里，鎖上鎖。恰巧三姑來了，爸爸就沒打死我也沒把花沒收。我心想：這次總算逃過一劫，下次可不一定了。我的心繃得緊緊的，就在這時，爸爸卻讓我和表哥——朝陽一起再買一些花去。我的心終于平靜下來了。

晚上，表哥在屋里看電視，我在屋外放花，因為我小伙伴的花都沒有我的好看，所以他們都來和我一起放花。我打開一盒非常好看的花，我對王宏亮、于海濤說：“這個你們玩吧！我去玩另外一盒。”他們興奮不已。

很快媽媽就喊我回家吃飯了。我就匆匆忙忙的回家了，在上床時正因匆忙不知道是什么東西把我拌了一下，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶他們都笑了，我看見他們笑，我也跟著一起笑，在吃飯之前家家都放一些爆竹，家家都是喜氣洋洋的。

第二天早晨醒來，我穿上新衣服就吃早飯了，爸爸說：“這么著急干什么去呀？”我說：“拜年要紅包去呀！”爸爸說：“那你還沒給我拜年呢！”我隨后就說：“爸爸過年好”然后爸爸就給我一個紅包。

到了爺爺家的西屋我掏掏兜把所有的紅包都拿了出了，放在床上數了數，總共有幾千多塊錢。我心想：這是大人對我的愛。以后，我長打了，過年我會給他們錢。

過年的樂趣真多呀！

八年級想念（精選20篇）篇二十

冬天，雪花飛舞，像柳絮，紛紛揚揚：似窗花，似星星，似仙女，千姿百態。好輕，好柔，落在你臉上、身上，調皮地鉆入你的懷里。六角形的小雪花玲瓏剔透，好像是冬姑娘靈巧的手精心剪出來贈送給人間的窗花。它們飛呀，飛呀，飛向山川河流，鋪滿大地，讓地球母親“銀裝素裹，分外妖嬈”，最后化成清清涼涼的溪水，滋潤大地。

我的腳凍腫了，猶如五根又大又粗的大蘿卜條，走起路來一瘸一拐的，真是鉆心般的疼痛，可……在學校吃飯時總要用跑的趕著去排隊，但……正在我為這頭痛時，我的同學，她說幫我打飯，那真的是雪中送炭啊。

她，讓我明白了愛是友誼之情。

在這寒冷的冬天里，因為限電，學校經常停電，每每早晚自習我們都要秉燭夜讀，那畫面這是個美呀。最讓我感動的是：每當下晚自習了，從教師到寢室里的一路上，每個一段都有一束溫暖而明亮的手電光，任它冬夜寒風凜冽，卻執著依舊，照亮我夜行乃至人生之路。

老師，讓我明白了愛是師生之情。

媽媽，讓我明白了愛是父母之情。

……。