作文是一種對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的考核，寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文需要多方面的能力。在這里，小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文，希望能夠給大家寫(xiě)作提供一些幫助和啟迪。

致給家長(zhǎng)的一封信（匯總13篇）篇一

尊敬的各位家長(zhǎng):。

您好！當(dāng)前，國(guó)內(nèi)外疫情形勢(shì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜，再次給我們敲響了疫情防控的警鐘。目前接種新冠病毒疫苗是預(yù)防新冠肺炎最有效的方法，是國(guó)家對(duì)每位公民最真摯的關(guān)懷。在此我們號(hào)召全區(qū)廣大家長(zhǎng)朋友：

應(yīng)接盡接，積極響應(yīng)號(hào)召。疫苗接種直接關(guān)乎每個(gè)人的身體健康。目前，我區(qū)老年人接種疫苗情況不容樂(lè)觀，加之老年人是新冠病毒的易感人群，且感染后重癥率和死亡率均比較高，內(nèi)蒙古自治區(qū)衛(wèi)健委主任許宏智表示，呼和浩特市新冠確診病例7例重癥中有6例未完成新冠疫苗接種，在此我們呼吁各位符合接種條件的老年家長(zhǎng)朋友們，積極響應(yīng)號(hào)召，以身作則，盡快接種新冠疫苗，為構(gòu)筑群體免疫屏障貢獻(xiàn)自己的一份力量！

積極宣傳，爭(zhēng)做宣傳達(dá)人。疫苗接種是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任。我們的孩子在校園中已經(jīng)參加了形式多樣的新冠疫苗宣傳活動(dòng)，在此我們呼吁廣大家長(zhǎng)朋友們?nèi)粘：秃⒆右黄鸱e極了解新冠疫苗相關(guān)知識(shí)，廣泛宣傳接種疫苗的益處，強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任和自我防控意識(shí)，爭(zhēng)做疫情防控和疫苗接種的宣傳者和監(jiān)督者，為我們的孩子樹(shù)起榜樣！

持續(xù)防護(hù)，筑牢安全屏障。疫情形勢(shì)依然嚴(yán)峻，疫情防控絲毫不能放松。在此我們呼吁家長(zhǎng)朋友們，在接種新冠疫苗后，仍要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式，堅(jiān)持“戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、少聚餐”。和孩子一起學(xué)習(xí)防疫知識(shí)，遵守疫情防控各項(xiàng)規(guī)定，常態(tài)化堅(jiān)持自我防護(hù)，切實(shí)履行個(gè)人防控責(zé)任。

家長(zhǎng)朋友們，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，以對(duì)自己、對(duì)家人、對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極接種新冠疫苗，攜手筑牢防疫安全屏障，祝愿您和家人身體健康，闔家歡樂(lè)！

xx中學(xué)。

20xx年xx月xx日。

致給家長(zhǎng)的一封信（匯總13篇）篇二

尊敬的家長(zhǎng)：

您好！按照上級(jí)部門(mén)有關(guān)規(guī)定，20xx年中秋節(jié)放假安排：9月15日（星期四）———9月17日，共三天，9月18日（星期日）補(bǔ)星期五課程。為確保孩子能過(guò)一個(gè)安全、有益、愉快的假期，請(qǐng)您做好孩子的監(jiān)護(hù)工作：

1．天氣炎熱，教育孩子沒(méi)在監(jiān)護(hù)人陪同下不得擅自到河道、水渠等地方玩，家長(zhǎng)應(yīng)要嚴(yán)格教育孩子做到“六不準(zhǔn)”和“四不要”，謹(jǐn)防溺水。

2．遇到打雷下雨時(shí)應(yīng)注意不要蹲在露天處尤其不要站在高處，要遠(yuǎn)離電線桿，水塔等高層建筑物，為防止雷電損壞家用電器，雷電時(shí)最好拔掉無(wú)避雷功能的家電的插頭，雷雨時(shí)，盡量不要外出，應(yīng)關(guān)好房屋的門(mén)窗。

3．注意交通安全。假期車(chē)流量大，教育孩子要交通安全，遵守交通規(guī)則，文明走路，不要讓孩子騎自行車(chē)亂跑亂闖，不要乘坐“三無(wú)”車(chē)輛的超載車(chē)輛。

4．教育孩子節(jié)假日外出時(shí)要征得家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的同意，并向家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人告知去向，注意交通、人身、財(cái)產(chǎn)等安全，不要與社會(huì)閑雜人員以及陌生人交往，防止上當(dāng)受騙。

5．教育孩子在假期里要注意用電、用火等安全，防止火災(zāi)、觸電、煤氣中毒等事故的發(fā)生。

6．注意飲食安全和疾病的預(yù)防。要做好預(yù)防流感、手足口病、水痘、腮炎，以及各種腸胃病的發(fā)生。要重視食物安全，不購(gòu)買(mǎi)無(wú)牌小吃。

孩子的成長(zhǎng)，除了學(xué)校教育外，還離不開(kāi)家庭的`教育、社會(huì)的影響。希望各位家長(zhǎng)積極配合，重視孩子的安全教育、學(xué)習(xí)指導(dǎo)，齊抓共管，讓孩子過(guò)一個(gè)愉快而有意義的假期。謝謝合作！

祝工作順利！家庭幸福！

致給家長(zhǎng)的一封信（匯總13篇）篇三

親愛(ài)的家長(zhǎng)們：

你們好!豐富多彩的暑假即將到來(lái)，孩子們將怎樣度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的假期呢?請(qǐng)參考以下建議：

在暑假即將到來(lái)的時(shí)候，全家人圍坐在一起，舉行一次有儀式感的小會(huì)議。大家先一起回首并總結(jié)過(guò)去一學(xué)期的美好與不足，為暑假生活制定一個(gè)切合實(shí)際的小目標(biāo)，讓孩子學(xué)會(huì)反思和總結(jié)，朝著目標(biāo)不斷努力，進(jìn)一步提升自己。

接著發(fā)揚(yáng)民主，家長(zhǎng)要跟孩子一起為暑假生活約法三章，讓孩子知道哪些事情可以做，哪些不能做，引導(dǎo)孩子明辨是非。

這個(gè)小會(huì)議的目的是給家長(zhǎng)和孩子們一個(gè)溝通交流的機(jī)會(huì)，了解彼此心中所想。同時(shí)也帶給孩子危機(jī)感和目標(biāo)感，并且賦予他們使命感。

在所有成功人士的特質(zhì)中，不管從事什么行業(yè)的，最明顯的一個(gè)特質(zhì)就是喜歡“閱讀”，都是知識(shí)廣博且主動(dòng)求知的人。閱讀有助于孩子形成良好的道德品格和健全的人格，有助于在閱讀中積累語(yǔ)言，理解和運(yùn)用文字，培養(yǎng)自我學(xué)習(xí)的好習(xí)慣等。

趁著暑假多看書(shū)。中小學(xué)生優(yōu)秀作文、中國(guó)古代典籍、國(guó)外名著，只要孩子喜歡，都可以閱讀，所謂開(kāi)卷有益，要培養(yǎng)孩子喜歡讀書(shū)的好習(xí)慣。

很多孩子一放假，就黑白顛倒，半夜睡，午后起，一個(gè)暑假都樂(lè)此不疲。開(kāi)學(xué)一兩個(gè)星期都調(diào)整不過(guò)來(lái)，睡眼惺忪，身心疲憊。

所以，要跟孩子一起制定假期作息時(shí)間表，并每天檢查督促孩子有沒(méi)有落實(shí)，幫孩子養(yǎng)成規(guī)律作息的健康生活習(xí)慣。

假期里，在長(zhǎng)輩們的關(guān)愛(ài)下，孩子們很容易衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，十指不沾陽(yáng)春水。孩子也是一個(gè)獨(dú)立的人，總有一天要離開(kāi)父母獨(dú)自踏上遠(yuǎn)方的路。

所以，有機(jī)會(huì)要帶孩子到艱苦的地方歷練一下，體察民生疾苦了。多做一些力所能及的家務(wù)活，孩子也會(huì)有成就感。

趁著暑假的到來(lái)，家長(zhǎng)們帶著孩子去外面的世界走一走，不要讓孩子成為井底之蛙。我們可以去海邊挖沙拾貝，可以去大草原見(jiàn)識(shí)“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”，可以找一個(gè)依山傍水的小鎮(zhèn)聽(tīng)民謠，到鄉(xiāng)野田間仰望星空……行千里路，讀萬(wàn)卷書(shū)。

夏天酷熱難耐，孩子最喜歡宅在家里了，玩手機(jī)、打游戲、看電視、睡覺(jué)……可是慢慢地，身體變得圓滾滾了，視力下降了，抵抗力變?nèi)趿耍^腦也遲鈍了。

外面的世界很精彩，催促著孩子多出去走走，多運(yùn)動(dòng)，每天堅(jiān)持跑步、跳繩、打球，不僅成就孩子一個(gè)健康強(qiáng)壯的體魄，還可以培養(yǎng)他(她)勇敢、頑強(qiáng)的精神。

親愛(ài)的家長(zhǎng)們，衷心祝孩子暑假生活快樂(lè)，健康成長(zhǎng)!

申請(qǐng)人：

20xx年xx月xx日。

致給家長(zhǎng)的一封信（匯總13篇）篇四

親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

你們好！

攤開(kāi)信紙，回憶便像電影般一幕幕浮現(xiàn)于我的腦海。

11年前寒冬的一個(gè)夜晚，我出生了，好奇地看著這個(gè)陌生的世界。護(hù)士抱著我，在我的成長(zhǎng)冊(cè)上留下了一雙生動(dòng)的小腳丫印。半歲多了，我咿呀學(xué)語(yǔ)。當(dāng)我學(xué)會(huì)叫“爸爸”“媽媽”的時(shí)候，幸福在你們臉上洋溢著，久久不散。我該上學(xué)了，是你們一遍又一遍的教我寫(xiě)字，教我做題。沒(méi)有一刻不為我操心。9歲那年，我被蛇咬傷了。媽媽不停的安慰我，幫我擠出淤血，沖洗傷口，爸爸急急忙忙的去找醫(yī)生。那時(shí)已經(jīng)晚上十點(diǎn)多了。

想到這些，我的眼眶濕潤(rùn)了。多少次，我為媽媽的嘮叨而感到厭煩；為爸爸的批評(píng)而感到不解；有時(shí)還會(huì)因?yàn)榻乖旮鷭寢岉斪病?xiě)下這封信的時(shí)候，女兒突然明白了：媽媽的嘮叨是世界上最美的語(yǔ)言，爸爸的批評(píng)里隱藏著深沉的愛(ài)。你們的愛(ài)像大海，那么深。像天空，那么無(wú)垠。這些愛(ài)，讓我的世界充滿(mǎn)了陽(yáng)光的溫暖，讓我的生活每天都有舒心的笑容。

然而歲月無(wú)情，女兒一天天在長(zhǎng)大，而時(shí)光卻在你們臉上刻下道道皺紋。曾經(jīng)烏黑的發(fā)絲出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)白色。我終會(huì)成人，就像小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了離開(kāi)它溫馨的家那般，終有一日我也要離開(kāi)你們。我不想，讓這份愛(ài)留下遺憾。

落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。世間萬(wàn)物尚且知道感恩，而我卻不懂。是不是在天冷的時(shí)候，為媽媽端上一杯熱茶？又或是在晚上，打一盆熱騰騰得水為爸爸洗腳？這些我都沒(méi)有做過(guò)，現(xiàn)在，讓我借這一機(jī)會(huì)向你們說(shuō)一直羞于出口的那句話(huà)：“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們！”

致給家長(zhǎng)的一封信（匯總13篇）篇五

親愛(ài)的孩子：

血緣以外，還有一種濃濃的情緣。我們?yōu)槟愕牡絹?lái)、為你的優(yōu)秀、為你的健康成長(zhǎng)而興奮不已，使我感到既快樂(lè)又幸福。

在這十五個(gè)春秋里，爸爸媽媽每時(shí)每刻都在關(guān)注著你的進(jìn)步，關(guān)心著你的成長(zhǎng)。從小學(xué)到現(xiàn)在，你一直都是很優(yōu)秀的，偶爾一次考試成績(jī)不理想，我知道那也是你一時(shí)的疏忽，我相信你會(huì)立即趕上去的。孩子，有時(shí)爸爸媽媽對(duì)你發(fā)火，那也是一時(shí)的沖動(dòng)，看到你學(xué)習(xí)不進(jìn)步而著急呀，都是為了你好啊!請(qǐng)你諒解。

你的班主任李老師講的好，學(xué)生要學(xué)會(huì)"先做人，再做事，其次才做學(xué)問(wèn)"。把做人放在第一位，做人其中包括懂禮貌、講道德、講文明、尊老愛(ài)幼等，爸爸和媽媽希望你今后不要老是發(fā)脾氣，遇事不要先著急，要有禮貌，要尊重老師和家長(zhǎng)，做事前要學(xué)會(huì)反復(fù)思考，要經(jīng)常和同學(xué)、朋友交流，團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助別人，學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，補(bǔ)充自己的短處。你學(xué)習(xí)很刻苦，每天晚上都要學(xué)習(xí)到深夜十一點(diǎn)左右。我認(rèn)為學(xué)習(xí)要巧學(xué)，不要死記硬背，要抓竅門(mén)，多借鑒一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，經(jīng)常不恥下問(wèn)，多向老師提問(wèn)一些疑難問(wèn)題，對(duì)于一些難點(diǎn)、要點(diǎn)，要反復(fù)的學(xué)、反復(fù)的背，只有這樣，才能牢記在心里。離中考還有不到一年的時(shí)間了，在這段時(shí)間里，你要充分把時(shí)間運(yùn)用好，制定出自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，踏踏實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印的向前沖刺。

孩子，你是爸爸媽媽生命的延續(xù)，也是爸爸媽媽未來(lái)的希望，你的一舉一動(dòng)時(shí)刻牽動(dòng)著爸爸媽媽的心。今后的路還很長(zhǎng)，你要勇敢地面對(duì)任何挑戰(zhàn)，爸爸媽媽是你堅(jiān)實(shí)的后盾。爸爸的肩膀是那么的寬大、溫暖，媽媽的笑容是那么的甜蜜、可親，媽媽始終堅(jiān)信你是最棒的，你是最優(yōu)秀的。記得有位作家說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)："人的一生只有三天，昨天、今天和明天。昨天，已經(jīng)過(guò)去，一去不復(fù)返;今天，它正在你的腳下，分分秒秒地在縮短;明天，它是未來(lái)，它是希望"。只有珍惜今天，未來(lái)才有希望。

孩子，你是我的驕傲，媽媽為你自豪。在這收獲的季節(jié)里，相信自己，就是勝利。愿你實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，放飛媽媽的希望。爸爸媽媽永遠(yuǎn)支持你，祝福你!

寫(xiě)信人：____。

__年__月__日。

致給家長(zhǎng)的一封信（匯總13篇）篇六

尊敬的家長(zhǎng)：

您好!“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨，首先祝所有的家長(zhǎng)朋友們節(jié)日快樂(lè)!馬克思說(shuō)過(guò)，人之為人，正因?yàn)閯趧?dòng)，是勞動(dòng)創(chuàng)造了人。那么遠(yuǎn)離勞動(dòng)，也必然造成人的退化，這不僅反映在體質(zhì)上，還反映在品質(zhì)與意志上。一個(gè)人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)勞動(dòng)的磨煉，就難以懂得生活的真諦，也就難以形成正確的人生觀與價(jià)值觀。為此，我們特向您及孩子們提出以下建議：

一、今年的“五一”假期，雖然只有短短的三天時(shí)間，對(duì)于您和孩子而言，都顯得彌足珍貴，但學(xué)校還是建議，給孩子們勞動(dòng)的機(jī)會(huì)，不僅要讓他們通過(guò)勞動(dòng)去親近自然，還要讓他們通過(guò)勞動(dòng)去體驗(yàn)生活。

二、加強(qiáng)安全教育。天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，教育孩子不得私自下水游泳。提醒孩子注意交通安全，嚴(yán)禁到野外用火，防止發(fā)生森林火災(zāi)，以及其他安全事項(xiàng)。

三、加強(qiáng)衛(wèi)生知識(shí)教育，通過(guò)電視等媒體，關(guān)注流行性疾病的發(fā)展情況，堅(jiān)持做好各種流行性疾病的預(yù)防工作。

四、防止孩子進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室等不良場(chǎng)所。在家中上網(wǎng)，也應(yīng)加以引導(dǎo)，做到適時(shí)適量、文明上網(wǎng)。

五、督促子女溫習(xí)功課及完成老師布置的各科作業(yè)，假期結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)督促學(xué)生按時(shí)(5月3日下午，晚自修前)返校上課。

最后，衷心祝愿您和您的孩子健康、快樂(lè)，并度過(guò)一個(gè)溫馨而有意義的節(jié)日!

寫(xiě)信人：

日期：

致給家長(zhǎng)的一封信（匯總13篇）篇七

尊敬的家長(zhǎng)：

您好！帶著20xx年的收獲，我們即將迎來(lái)20xx年的寒假生活。在您的鼎力支持下，我們度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而又忙碌的學(xué)期。在此，我們?nèi)w師生對(duì)每一位關(guān)心和支持我校工作的家長(zhǎng)表示衷心的感謝！

科技園中英文學(xué)校建校十四年來(lái)不斷踐行“育人為本、質(zhì)量第一、凝聚特色、跨越發(fā)展”的辦學(xué)方針，在未來(lái)的辦學(xué)之路上，我校將繼續(xù)立足以提高教學(xué)質(zhì)量為根本，努力打造一所優(yōu)質(zhì)民辦學(xué)校。所以，我們真誠(chéng)地希望您一如既往地給予我們的關(guān)注和支持！

1、期末考試時(shí)間。

（1）小學(xué)一、二年級(jí)學(xué)生1月8日考試，考試完畢后跟平時(shí)一樣放學(xué)回家。1月9日后在家短暫休息。

（2）小學(xué)三至六年級(jí)1月8日9日考試。學(xué)生1月9日上午考試完畢后，自走學(xué)生11：40放學(xué)，坐校車(chē)的學(xué)生12：30開(kāi)始發(fā)車(chē)送學(xué)生回家，請(qǐng)?jiān)谛＼?chē)接送點(diǎn)上接小孩的家長(zhǎng)按校車(chē)的運(yùn)行時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到點(diǎn)上接小孩。

（2）初中部：1月9日10日考試。初中學(xué)生1月10日下午考試完畢4：00組織學(xué)生放學(xué)。

2、全體學(xué)生1月18日上午按正常時(shí)間到校領(lǐng)取學(xué)生手冊(cè)，校車(chē)接送的學(xué)生跟平時(shí)上學(xué)接的時(shí)間一樣到校車(chē)點(diǎn)上候車(chē)，上午9：30開(kāi)始放學(xué)，寒假開(kāi)始。下學(xué)期2月16、17日（農(nóng)歷正月十二、十三）到校報(bào)名注冊(cè)。2月18日（農(nóng)歷正月十四）學(xué)生到校正式上課。請(qǐng)回老家過(guò)年的學(xué)生家長(zhǎng)合理安排返程時(shí)間，確保學(xué)生按時(shí)返校上課。

1、請(qǐng)教育孩子遵守交通法規(guī)，注意行路安全、騎車(chē)安全，牢記“馬路似虎口，安全每一步”，防止交通意外事故的發(fā)生。

2、提醒孩子注意居家安全，特別是單在家的時(shí)候，務(wù)必嚴(yán)格規(guī)范燃?xì)獾纫兹家妆ｋU(xiǎn)品和火、電的使用，防止液化氣、中毒和火災(zāi)等事故發(fā)生，不給陌生人、不熟悉的人開(kāi)門(mén)。

3、教育孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手、勤洗澡、勤通風(fēng)，避免讓孩子前往人群擁擠、通風(fēng)不暢的公共的場(chǎng)所，避免接觸流感樣癥狀或肺炎等呼吸道病人。如發(fā)現(xiàn)流感癥狀，應(yīng)立即到正規(guī)醫(yī)院就診，以便做到對(duì)傳染病的早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療等。

4、注意飲食衛(wèi)生，防止“病從口入”。不暴飲暴食，不食不潔食物。

5、放假期間，嚴(yán)禁孩子燃放煙花爆竹，以防事故的發(fā)生。

6、嚴(yán)禁學(xué)生私自或結(jié)伴到江、河、湖、海、池塘、蓄水池戲水，嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生，加強(qiáng)防范意識(shí)，提高自救互救能力。

要增強(qiáng)孩子的法制意識(shí)，提高孩子自我保護(hù)能力。教育孩子噪營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、游戲機(jī)室、歌舞廳等不安全場(chǎng)所；教育孩子文明上網(wǎng)，堅(jiān)決拒絕色情、動(dòng)、等不健康網(wǎng)站；嚴(yán)禁孩子吸煙、飲酒、賭博，嚴(yán)禁孩子接觸毒品；教育孩子不與不良人員來(lái)往；增強(qiáng)孩子防盜、防騙意識(shí)。

1、鼓勵(lì)孩子積極參加由社區(qū)、小區(qū)等有關(guān)部門(mén)組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

2、要加強(qiáng)體育鍛煉，提高身體素質(zhì)。鼓勵(lì)孩子積極參加各類(lèi)適合青少年學(xué)生參加的文體活動(dòng)。

鼓勵(lì)孩子適當(dāng)家長(zhǎng)做些事情，提倡自己的事情自己做，從小鍛鐐動(dòng)本領(lǐng)和自理能力。教育孩子尊老愛(ài)幼，待人友善，樂(lè)于助人的好品質(zhì)，尋找合適機(jī)會(huì)讓孩子去做些力所能及的好事。要教育孩子不要亂花錢(qián)，合理使用壓歲錢(qián)，從小養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣。充分利用假期，讓孩子多讀幾本好書(shū)，擴(kuò)自己的閱讀面，增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操。按時(shí)完成學(xué)校發(fā)給每一位學(xué)生的寒假作業(yè)。

此致

敬禮

寫(xiě)信人：xxx。

日期：20xx年xx月xx日

致給家長(zhǎng)的一封信（匯總13篇）篇八

尊敬的各位家長(zhǎng)：

你們好！

以下是我校開(kāi)展的“我們的節(jié)日端午”主題活動(dòng)安排及相關(guān)的安全注意事項(xiàng)。

放假時(shí)間：5月31至6月2日休息，6月3日（星期二）上學(xué)。端午節(jié)始于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日。值此佳節(jié)之際，各班均組織開(kāi)展“我們的節(jié)日端午”主題活動(dòng)，希望家長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo)。

夏季是中小學(xué)生溺水事故的高發(fā)期，也是火災(zāi)高發(fā)季節(jié)。我們要對(duì)自己孩子生命安全進(jìn)行高度重視，請(qǐng)各位家長(zhǎng)和學(xué)校一起共同來(lái)做好防溺水、防火災(zāi)等安全防范和教育工作。

1、提高警惕，充分認(rèn)識(shí)溺水事故的危害。做好預(yù)防溺水的家庭教育。要教育孩子做到游泳“四不去”：未經(jīng)家長(zhǎng)同意不去；沒(méi)有成年人陪同不去；深水的地方不去；不熟悉的江溪池塘水庫(kù)不去。要求孩子：不到水庫(kù)、池塘、江河溪流和水井等水域附近活動(dòng)。平時(shí)對(duì)孩子的活動(dòng)去向要多加關(guān)注，保持高度敏感。

2、教給孩子防溺水的技能，提高自護(hù)自救能力。家長(zhǎng)可以教會(huì)孩子掌握游泳本領(lǐng)和溺水自救技能。還要讓孩子知道在遭遇險(xiǎn)情或發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)，一定要立即大聲呼喊求救，不要貿(mào)然下水營(yíng)救。各位家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)有學(xué)生在水邊玩耍或游泳，不管是不是你們的孩子，請(qǐng)及時(shí)進(jìn)行勸阻，以減少意外事故的`發(fā)生。

3、夏天是多雨季節(jié)，雷電也比較多，所以我們要讓孩子懂得防雷電的有關(guān)措施。避雨時(shí)遠(yuǎn)離建筑物外露的水管、煤氣管等金屬物體及電力設(shè)備，不宜在大樹(shù)下躲避雷雨，如果在戶(hù)外看到高壓線遭雷擊斷裂，此時(shí)應(yīng)提高警惕，遠(yuǎn)離現(xiàn)場(chǎng)。

4、教育孩子不帶打火機(jī)、火柴等火種，更不能讓學(xué)生養(yǎng)成吸煙、玩火等惡習(xí)。學(xué)生外出游玩，一定要有家長(zhǎng)或大人的監(jiān)護(hù)，一旦貪玩失控，將會(huì)釀成大禍。宣傳“保護(hù)環(huán)境，禁燒麥稈”，杜絕火災(zāi)。

5、培養(yǎng)學(xué)生的理財(cái)觀念，控制孩子手中零花錢(qián)。中午校外吃小飯桌就餐的孩子，及時(shí)向小飯桌管理人員提出協(xié)管要求，了解孩子午休情況。現(xiàn)在很多小攤小販向?qū)W生出售“三無(wú)”產(chǎn)品，據(jù)考證如香味橡皮、修正液等文具，辣條、可樂(lè)、冷飲等食品均對(duì)學(xué)生身體有害。很多無(wú)德商販為了吸引學(xué)生制定很多優(yōu)惠措施（如打折送贈(zèng)品提供游戲場(chǎng)所會(huì)員卡積分商店代保管業(yè)務(wù)甚至可以賒賬），請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)孩子加強(qiáng)教育。

各位家長(zhǎng)，期末臨近，孩子情緒上有些浮躁。安全無(wú)小事，讓我們攜起手來(lái)，從安定學(xué)生情緒，管好孩子言行入手，以良好的狀態(tài)迎接期末考試，保證孩子身心健康發(fā)展。

xx市勝利教育集團(tuán)育秀校區(qū)。

日期：

致給家長(zhǎng)的一封信（匯總13篇）篇九

你們好！這個(gè)學(xué)期我們加入了數(shù)字1—10的書(shū)寫(xiě)。您可以在家中讓孩子練習(xí)書(shū)寫(xiě)數(shù)字，最主要的是數(shù)字的書(shū)寫(xiě)姿態(tài)和書(shū)寫(xiě)筆順的練習(xí)，在能夠完成書(shū)寫(xiě)數(shù)字的基礎(chǔ)上，最好是在田字格本里進(jìn)行練習(xí)，以便孩子更好地駕馭數(shù)字書(shū)寫(xiě)并能加以應(yīng)用。

首先要教會(huì)幼兒駕馭正確的書(shū)寫(xiě)姿態(tài)。坐時(shí)兩腳自然平放地面，身體坐正，頭要直，胸部和桌邊保持約一拳的距離，紙放正，左手輕按紙，右手用大、食、中三個(gè)手指握筆，手指握筆部位約離筆尖兩手指距離，小指輕觸紙面作為支點(diǎn)等。寫(xiě)字時(shí)要從左到右，一個(gè)一個(gè)寫(xiě)，一行一行寫(xiě)，一筆一劃要工整，不涂抹，不潦草，保持書(shū)寫(xiě)整齊，同時(shí)又要做到三個(gè)一xxx眼離書(shū)本是一尺，手離筆尖是一寸，胸離桌子是一拳xxx。其次，學(xué)習(xí)過(guò)程：書(shū)空xxx在空中畫(huà)數(shù)字xxx——試寫(xiě)xxx在日子格里臨摹，字要滿(mǎn)格xxx——自己練習(xí)書(shū)寫(xiě)。請(qǐng)小摯友的爸爸媽媽留意：在孩子不感愛(ài)好的時(shí)候，我們可以用激勵(lì)的方式激勵(lì)他接著，但是一次書(shū)寫(xiě)活動(dòng)不超過(guò)10分鐘，不要求寫(xiě)得多，最主要教育的是正確的'書(shū)寫(xiě)姿態(tài)。切不行給孩子們提過(guò)多過(guò)高的要求，或者對(duì)孩子的書(shū)寫(xiě)進(jìn)行指責(zé)推翻。下面介紹一下數(shù)字的書(shū)寫(xiě)：

“1”的寫(xiě)法：從右上角旁邊起，斜線到左下角旁邊。“2”的寫(xiě)法：起筆碰左線，再向上，向右碰線，略成半圓，斜線到左下角，碰線一橫。

“3”的寫(xiě)法：起筆不碰線，向上碰線。向右不碰線，略成半圓xxx比2字的半圓小xxx，再向中間，在虛線以上停止，轉(zhuǎn)向右下方碰線，向下碰線，彎彎地到左線為止。上下都是大半圓圈，但下面比上面大。

“4”寫(xiě)法：從上線當(dāng)中起，向左斜線到下格，碰左線后再橫過(guò)去，向右碰線。第xxx從右上一半不到的地方向下，斜下去到下面的當(dāng)中碰線。

“5”的寫(xiě)法：從上線一半不到的地方，向左到中格角，向左到中格角，再向上超過(guò)中線畫(huà)一個(gè)大半圓碰右線、下線到左線為止。上面一橫平，在右上線下面一點(diǎn)，向右碰線。“6”的寫(xiě)法：從上線偏右一點(diǎn)起，向左下方畫(huà)一個(gè)弧形，碰左線、底線、繞圈向上，畫(huà)成一個(gè)小圓。小圓上面超虛線，不能把圓寫(xiě)的太小。

“7”的寫(xiě)法：靠近上線，從左上角到右上角，再?gòu)澬钡较旅妫谥虚g偏左的地方碰線。

“8”的寫(xiě)法：從右向上到左一個(gè)半圓，拐向右下，碰右線、下線左線、回上去，在虛線以上和原線相交，直線到右上角旁邊與起筆的地方稍離開(kāi)一些為止。8是不封口的。

“9”的寫(xiě)法：上面一個(gè)圓是長(zhǎng)圓，稍斜些，但四角碰線，在右上角旁邊向左下再一豎到下線中間。

“0”的寫(xiě)法：從上線中間起，作弧線向左碰線，作弧線碰下線。向上作弧線碰右線，作弧形向上與起點(diǎn)相交。感謝您的協(xié)作！

中班老師。

xxxx年xx月xx日。

致給家長(zhǎng)的一封信（匯總13篇）篇十

貴家長(zhǎng)：

你好！

今日，我想經(jīng)過(guò)書(shū)信的形式，和你談?wù)労⒆拥恼n外閱讀對(duì)其終生發(fā)展的重要性。語(yǔ)文學(xué)習(xí)始于閱讀，最終閱讀，閱讀本事的提高是語(yǔ)文素養(yǎng)提高的重要標(biāo)志。閱讀能夠訓(xùn)練思維，能夠積累語(yǔ)匯，能夠提高語(yǔ)言表達(dá)本事，能夠從中學(xué)到做人的原則道理，能夠潛移默化的是孩子的寫(xiě)作本事得到訓(xùn)練。

孩子是我們的未來(lái)，是我們的期望。在信息時(shí)代的今日，在電視、電腦、玩具充盈我們孩子生活的今日，我們?cè)鯓硬拍苁呛⒆酉矚g閱讀，從而從浩瀚的書(shū)海里汲取知識(shí)，學(xué)習(xí)做人呢？今日我想向你提出幾點(diǎn)期望：

1、要樹(shù)立衣柜和書(shū)柜同樣重要的意識(shí)，把讀書(shū)作為每日生活不可或缺的一件事。

2、要有意識(shí)的給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)安靜的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、要有讀書(shū)改變命運(yùn)的思想認(rèn)識(shí)。

4、工作再忙，也要抽出固定的時(shí)間和孩子交流，溝通。

5、要和孩子一齊讀書(shū)，共同提高。

6、要在孩子的學(xué)習(xí)上舍得投資，要盡可能的配合教師購(gòu)買(mǎi)應(yīng)買(mǎi)的課外書(shū)。

讓我們共同努力，把我們的孩子培養(yǎng)成為愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)學(xué)習(xí)、有良好行為的好孩子！

一年級(jí)一班班主任劉教師。

日期：

致給家長(zhǎng)的一封信（匯總13篇）篇十一

尊敬的家長(zhǎng)：

您好！

歡迎您的孩子成為我校20xx屆一年級(jí)的新成員，也很榮幸能夠成為他們的英語(yǔ)教師。

在剛剛開(kāi)學(xué)過(guò)去的兩周時(shí)間里，無(wú)論是英語(yǔ)老師還是外教老師，都和孩子們進(jìn)行了很多互動(dòng)，增進(jìn)彼此的了解。同時(shí)，我們也給孩子們制作了名卡，教他們?nèi)绾斡糜⑽淖鲎晕医榻B以及跟人打招呼，希望孩子們能盡快適應(yīng)新環(huán)境，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

孩子們剛從幼兒園升入一年級(jí)，環(huán)境及角色的變化會(huì)或多或少會(huì)給他們帶來(lái)心理上的一些不適應(yīng)，這時(shí)候，需要家長(zhǎng)和老師一起協(xié)助，共同助孩子渡過(guò)這個(gè)適應(yīng)期。同時(shí)，學(xué)期剛開(kāi)始，無(wú)論是英語(yǔ)老師還是外教老師，都會(huì)放慢課程的進(jìn)度，重點(diǎn)培養(yǎng)孩子課堂常規(guī)以及學(xué)習(xí)習(xí)慣，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，今后無(wú)論對(duì)于孩子，家長(zhǎng)，還是老師來(lái)說(shuō)，都是受益者。

孩子們一周共有七節(jié)英語(yǔ)課，三節(jié)外教四節(jié)中教。外教課所使用的教材為《典范英語(yǔ)》，本學(xué)期使用的版本為1a，下學(xué)期使用1b，目前，兩本書(shū)均已發(fā)給孩子，家長(zhǎng)們可孩子妥善保管好1b。中教所使用的教材為外研社出版的小學(xué)教科用書(shū)《英語(yǔ)》，課程進(jìn)度基本是三周上兩模塊。由于低年段英語(yǔ)學(xué)習(xí)以聽(tīng)說(shuō)為主，所以，本學(xué)年的教學(xué)不涉及到英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)，讓孩子們膽開(kāi)口，多聽(tīng)，多說(shuō)，能認(rèn)讀是現(xiàn)階段英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要點(diǎn)。家長(zhǎng)們?cè)诩铱舍槍?duì)性的給孩子復(fù)習(xí)每周所學(xué)的單詞，故事及歌謠，同時(shí)，盡量給孩子養(yǎng)成每周至少聽(tīng)二至三次英語(yǔ)錄音的習(xí)慣，創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言環(huán)境，讓孩子感知語(yǔ)言魅力，主動(dòng)模仿發(fā)音。

有些家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)：我不懂英語(yǔ)，如何輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)？現(xiàn)在，我將對(duì)如何在家輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)給出一些個(gè)人建議:。

1、助孩子養(yǎng)成自覺(jué)聽(tīng)、讀的習(xí)慣。

學(xué)習(xí)英語(yǔ)，聽(tīng)是一切的基礎(chǔ)，應(yīng)堅(jiān)持聽(tīng)說(shuō)領(lǐng)先的原則。家長(zhǎng)每天拿出10-20分鐘左右的固定時(shí)間，配合與教材配套的磁帶或光盤(pán)，助孩子還原課本中的單詞、對(duì)話(huà)、插圖、練習(xí)。一方面訓(xùn)練了孩子的聽(tīng)力，另一方面加強(qiáng)了他們的認(rèn)讀能力，有效的做到聽(tīng)，說(shuō)，認(rèn)讀三者結(jié)合。

2、鼓勵(lì)孩子膽開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)，盡可能創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言環(huán)境。

在孩子們英語(yǔ)學(xué)習(xí)的起步階段，家長(zhǎng)的鼓勵(lì)與陪伴尤為重要。希望家長(zhǎng)們能抽空與孩子一起聽(tīng)，并鼓勵(lì)孩子聲跟讀、模仿。有條件的家長(zhǎng)還可以和孩子一起訓(xùn)練，互相做問(wèn)答練習(xí)，還可以和孩子一起講故事、分角色表演故事，以此激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)和鼓勵(lì)孩子養(yǎng)成聽(tīng)英語(yǔ)的習(xí)慣，為他們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

3、及時(shí)表?yè)P(yáng)，肯定孩子取得的進(jìn)步。

語(yǔ)言學(xué)習(xí)需要一個(gè)長(zhǎng)期過(guò)程，每個(gè)孩子的語(yǔ)言感受能力和接受能力不同，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有英語(yǔ)學(xué)習(xí)困難和障礙的時(shí)候，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要產(chǎn)生急躁情緒，要了解問(wèn)題存在的'原因，采取有針對(duì)性的措施，助孩子渡過(guò)難關(guān)。家長(zhǎng)不要總將自己的孩子和別人的孩子進(jìn)行比較，應(yīng)從孩子的自身情況出發(fā)，及時(shí)鼓勵(lì)、肯定他們每一個(gè)細(xì)小的進(jìn)步，讓他們?cè)谧约涸械幕A(chǔ)上不斷進(jìn)步，才是家長(zhǎng)應(yīng)該做的！

家長(zhǎng)是學(xué)校教育的合作伙伴。希望家能夠通過(guò)這個(gè)家校互動(dòng)的平臺(tái)，互相交流、溝通與探討，更好地促進(jìn)孩子的發(fā)展。謝謝您的支持與配合。

（注：前兩周英語(yǔ)作業(yè)通過(guò)微信發(fā)至每位家長(zhǎng)，從本周開(kāi)始，博客將每周更新中教，外教的教學(xué)進(jìn)度及作業(yè)要求，定期上傳孩子們英語(yǔ)日常教學(xué)活動(dòng)的相關(guān)圖片或視頻，敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)關(guān)注。）。

此致

敬禮

寫(xiě)信人：xxx。

日期：20xx年xx月xx日

致給家長(zhǎng)的一封信（匯總13篇）篇十二

尊敬的家長(zhǎng)朋友們：

暑假是兒童安全事故高發(fā)期，每年暑假老師們總會(huì)不厭其煩的老生常談，但總有些悲劇在人們的視線里重演。

在此，我們?cè)俅螠剀疤崾炯议L(zhǎng)：暑假期間一定要做好以下安全教育和科學(xué)防護(hù)工作，謝謝您的配合!

交通安全篇。

交通安全很重要，交通規(guī)則要罕記;。

從小養(yǎng)成好習(xí)慣，不在路上玩游戲。

行走應(yīng)走人行道，沒(méi)有行道往右靠。

天橋地道橫行道，橫穿馬路離不了。

一慢二看三通過(guò)，莫與車(chē)輛去搶道。

騎車(chē)更要守規(guī)則，不能心急闖紅燈;。

轉(zhuǎn)彎車(chē)速必減慢，搶行猛拐釀車(chē)禍。

乘車(chē)安全要注意，遵守秩序要排隊(duì);。

手頭不能出車(chē)窗，扶緊把手莫忘記。

居家安全篇。

家是暑期安樂(lè)窩，居家安全有訣竅。

防盜防騙少不了，防火防電要做好。

生人敲門(mén)動(dòng)動(dòng)腦，報(bào)警號(hào)碼得記牢。

火柴煙頭雖然小，星火燎原不得了。

電器用完把電斷，節(jié)能省電平安保。

用電安全篇。

看電視、玩電腦，開(kāi)發(fā)智力方法好。

插座插頭沒(méi)連通，千萬(wàn)不要自己動(dòng)。

求助大人來(lái)幫忙，安全第一要記牢。

防拐防騙篇。

陌生人，給吃的，不要拿，不要吃;。

陌生人，來(lái)搭訕，不說(shuō)話(huà)，轉(zhuǎn)身走;。

陌生人，抱你走，抓住欄桿不松手。

玩耍游戲篇。

戶(hù)外接受陽(yáng)光照，小朋友們興趣高。

必要準(zhǔn)備要做好，自我保護(hù)更重要。

高高興興做游戲，遵守規(guī)則不亂跑。

安全鍛煉長(zhǎng)本領(lǐng)，身體健壯發(fā)育好。

最后，祝孩子們假期快樂(lè)!

申請(qǐng)人：

20xx年xx月xx日。

致給家長(zhǎng)的一封信（匯總13篇）篇十三

尊敬的家長(zhǎng)朋友、親愛(ài)的同學(xué)們：

快樂(lè)而充實(shí)的一學(xué)期校園生活即將結(jié)束，暑假模式即將開(kāi)啟。20xx年，在這個(gè)不平凡的一年里，我們家校攜手，師生同心，共同抗“疫”，衷心感謝您對(duì)我校各項(xiàng)工作的理解、支持和幫助!本學(xué)期即將圓滿(mǎn)結(jié)束，按照市教育局通知精神，現(xiàn)將暑假放假時(shí)間安排如下:。

小學(xué)：20xx年6月29日（星期一）。

初中：20xx年7月4日（星期一）。

返校時(shí)間：20xx年9月1日（星期四）。

假期溫馨提示:。

目前疫情防控形勢(shì)仍然嚴(yán)峻復(fù)雜，暑假期間仍然要按照疫情常態(tài)化防控要求繼續(xù)做好疫情防控工作，暑假期間請(qǐng)做好以下防控措施：

01關(guān)注家庭成員健康狀態(tài)。

請(qǐng)持續(xù)關(guān)注孩子和家庭成員的健康狀況，如果孩子有發(fā)熱、咳嗽等癥狀應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。

02不前往中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。

請(qǐng)各位家長(zhǎng)密切關(guān)注中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的疫情發(fā)展態(tài)勢(shì)，不前往中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，不接觸中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返昌的人員;如有家屬?gòu)倪@些地區(qū)返昌的，請(qǐng)如實(shí)向所屬社區(qū)報(bào)備。

03減少聚集與人員扎堆。

請(qǐng)各位家長(zhǎng)密切關(guān)注中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的疫情發(fā)展態(tài)勢(shì)，不前往中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，不接觸中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返昌的人員;如有家屬?gòu)倪@些地區(qū)返昌的，請(qǐng)如實(shí)向所屬社區(qū)報(bào)備。

天氣逐漸變熱，防溺水安全教育不可以松懈，放假期間，牢記防溺水安全教育“六不”:。

1、不私自下水游泳;。

2、不擅自與他人結(jié)伴游泳;。

3、不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;。

4、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;。

5、不到不熟悉的水域游泳;。

6、不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水救援。

遇到同伴溺水時(shí)一定要避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。

同時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)孩子的日常活動(dòng)監(jiān)管：孩子外出要做到四知，即知去向、知同伴、知?dú)w時(shí)、知內(nèi)容。

自覺(jué)遵守交通法規(guī)，維護(hù)交通秩序，聽(tīng)從交警叔叔的指揮，服從管理。過(guò)馬路要先左右看，走人行橫道，靠右行走。不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛搶行，不橫穿馬路，以免發(fā)生交通事故。

暑假悄然而至，為了落實(shí)20xx版新課標(biāo)的要求，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。讓學(xué)生逐步掌握閱讀方法和經(jīng)驗(yàn)，使其在之后的閱讀與學(xué)習(xí)的道路上走得更加從容。

道阻且長(zhǎng)，行則將至;行而不輟，未來(lái)可期。希望通過(guò)閱讀，能讓一顆顆熱愛(ài)閱讀的種子播撒在每一位學(xué)生的心田，開(kāi)出絢爛之花，結(jié)出豐碩之果。

紅谷xx湖學(xué)校。

20xx年6月28日。