優(yōu)秀的作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和見(jiàn)解，還要有恰當(dāng)?shù)睦C和論據(jù)支撐，更具說(shuō)服力。想要寫(xiě)好作文，除了積累寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，閱讀優(yōu)秀的作文范文也是十分重要的，下面是一些經(jīng)典的范文供大家欣賞和學(xué)習(xí)。

做家務(wù)小學(xué)生六年級(jí)范文（22篇）篇一

如果我回到一年級(jí)，體育路小學(xué)里依舊有著104班，重新把班前的樹(shù)抱一抱，再去爬一回；六年級(jí)的哥哥姐姐再幫我戴一回紅領(lǐng)巾，再望著高年級(jí)默默憧憬；看著父母滿(mǎn)頭黑發(fā)，思考他們小時(shí)候是不是和自己一樣；聽(tīng)父母的話(huà)，乖乖學(xué)習(xí)，努力長(zhǎng)大。這似乎，就是一年級(jí)的一切。

二年級(jí)，才發(fā)現(xiàn)之前太幼稚了，總想著超過(guò)前一人的成績(jī)，臆想的事，也漸漸多了。二（下），想象新學(xué)校的美好，想馬上進(jìn)入三年級(jí)，才能真正步入7班，向4班saygoodbye。

一、二年級(jí)，是童年的時(shí)候，滄海桑田，馬上將離開(kāi)這個(gè)學(xué)校的六年級(jí)，是會(huì)留念的，是會(huì)羨慕的。

三年級(jí)，終于看見(jiàn)了新學(xué)校，走進(jìn)這個(gè)愈加壯大的集體。學(xué)習(xí)，被認(rèn)為是一等一的大事。

四年級(jí)，愛(ài)上了看書(shū)，書(shū)籍中有許多現(xiàn)實(shí)做不到也見(jiàn)不到的事，沉迷于書(shū)籍之中，龐大的知識(shí)如海嘯而來(lái)。

五年級(jí)，發(fā)現(xiàn)以前的喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)，給現(xiàn)如今的畫(huà)技打下了良好基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)也逐漸提高。

六年級(jí)，回首望去，似乎發(fā)現(xiàn)小學(xué)一路走來(lái)，沿路并沒(méi)有后悔的標(biāo)志。一到五年級(jí)的一切，沒(méi)有后悔，只有感謝，感謝以前的我，給了如今的我的一切，不僅是學(xué)習(xí)，其他的興趣也一樣，我從不后悔。

如果我能再做一回小學(xué)生，我從不后悔我做的一切。

做家務(wù)小學(xué)生六年級(jí)范文（22篇）篇二

從小就生活在象牙塔里的我們，沒(méi)有食過(guò)人間煙火，不懂勞動(dòng)的意義，無(wú)法體會(huì)自己動(dòng)手豐衣足食的樂(lè)趣!

從小就生活在象牙塔里的我們，沒(méi)有食過(guò)人間煙火，不懂勞動(dòng)的意義，無(wú)法體會(huì)自己動(dòng)手豐衣足食的樂(lè)趣!

我出身在一個(gè)十分和諧的家庭，爸爸媽媽愛(ài)我，爺爺奶奶愛(ài)我...從小過(guò)著飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的生活，可是有一天，媽媽的思想突然變了，一家人下定決心要培養(yǎng)我的動(dòng)手能力。

媽媽為什么會(huì)有這樣的變化呢?故事是這樣的，我第一次去上幼兒園是在3歲零3個(gè)月后，可是入園的第一天并不順利，我不會(huì)自己吃飯，老師匆忙的喂兩口，就去管別的小朋友了，我餓了一天的肚子，幼兒園里哭了一整天，回到家里也哭...這時(shí)候家人才意識(shí)到獨(dú)立的重要性!

于是從那時(shí)候開(kāi)始，媽媽鍛煉我自己使用碗筷，自己夾菜吃...媽媽在廚房的時(shí)候，也會(huì)叫我?guī)兔ο床恕兇笏獾纫恍┬』睿膵寢尠l(fā)現(xiàn)我越來(lái)越厲害了，我學(xué)會(huì)了自己穿衣服、自己系鞋帶、自己吃飯...

6歲的時(shí)候，在媽媽的指導(dǎo)下，我會(huì)自己洗衣服，也會(huì)幫爸爸媽媽洗襪子、毛巾等等，鄰里鄰居都夸我又能干又懂事!

現(xiàn)在我上四年級(jí)了，我會(huì)做媽媽愛(ài)吃的西紅柿炒蛋，爸爸愛(ài)吃的花生米，還有我自己最?lèi)?ài)吃的紫菜湯!

同學(xué)們，如果你想像我一樣，那你現(xiàn)在就要開(kāi)始，事事自己完成哦!

做家務(wù)小學(xué)生六年級(jí)范文（22篇）篇三

左穎曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，因?yàn)槟贻p所以沒(méi)有什么不可能。我相信，因?yàn)榍啻菏俏覀兊谋惧X(qián)，在這個(gè)年齡應(yīng)該有所追求，應(yīng)該為自己樹(shù)立一個(gè)前進(jìn)的目標(biāo)并為之奮斗。

蕭伯納說(shuō)過(guò)青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪。的確青春是美妙的，它使我們這花季雨季的少男少女充滿(mǎn)活力，潮氣蓬勃。

奮斗+活力=青春這就是我對(duì)青春的理解。在跨進(jìn)高校的大門(mén)時(shí)我向自己承諾過(guò)，一定要做精品，因?yàn)榍啻簯?yīng)該永不言敗。

我不是為了失敗才來(lái)到這個(gè)世上的，血管里也沒(méi)有失敗的血液在流淌，我不想聽(tīng)決意者的哭泣，抱怨者的牢騷，因?yàn)槲也幌胧芨蓴_，失敗者的屠宰場(chǎng)不是我最終的歸宿。

生命的獎(jiǎng)賞遠(yuǎn)在旅途終點(diǎn)，而并不是起點(diǎn)附近，我不知道要走多少路才能達(dá)到目標(biāo)，踏上第一步的時(shí)候依然可能遭到失敗，但成功就藏在拐角邊，若拐了彎你還沒(méi)有看見(jiàn)成功請(qǐng)你繼續(xù)走，繼續(xù)選擇了開(kāi)始，就不要停下來(lái)，也沒(méi)有辦法停下來(lái)。

我很喜歡希臘文化，對(duì)于古代羅馬人我更是敬佩不已。他們的骨子里有一種催人前進(jìn)的力量，可以確定的是那決不是野蠻，他們挑選獅子上競(jìng)技場(chǎng)格斗是有一定程序的根據(jù)他們上場(chǎng)時(shí)間的長(zhǎng)短，來(lái)評(píng)定角斗士的勇敢程度。

在這則小故事中可以汲取的角斗士的勇敢，我的生命力每天都在接受著類(lèi)似的考驗(yàn)，我不知道未來(lái)會(huì)怎么樣，也無(wú)法預(yù)測(cè)。

我們能做的，就是努力去追求自己的夢(mèng)想好好珍惜你的青春年華，去自信勇敢的挑戰(zhàn)你的未來(lái)！

做家務(wù)小學(xué)生六年級(jí)范文（22篇）篇四

人生中，我要感謝的東西很多。然而，最要感謝的還是你——書(shū)。

從小到大，我讀過(guò)的書(shū)有幾百本。這些書(shū)讓我懂得許多道理。從剛說(shuō)話(huà)，我就開(kāi)始背唐詩(shī)，大約背了二三百首。到了三四歲，我已經(jīng)開(kāi)始背乘法口訣了，五歲時(shí)可以背三字經(jīng)了，六歲開(kāi)始上學(xué)，背完了弟子規(guī)，七歲到八歲讀完了在山的那邊，九歲到十歲讀完了繁星·春水和八十天環(huán)游地球、天藍(lán)色的彼岸，四大名著等必讀書(shū)籍。之所以我喜愛(ài)寫(xiě)作，都是因?yàn)槲易x了許多的書(shū)。幸虧有你——書(shū)，你是精神的食糧。

人類(lèi)若是缺少了書(shū)籍，也就是說(shuō)明，少了一半的生命。但是，也不能閱讀不健康的書(shū)籍，那樣還不如不讀。正如別林斯基所說(shuō)的：“閱讀一本不適合自己閱讀的書(shū)，比不閱讀還要壞。我們必須會(huì)這樣一種本領(lǐng)，選擇最有價(jià)值、最適合自己所需要的讀物。”

幸虧有你，書(shū)。你給我?guī)?lái)了最好的早期教育。我想，我這輩子都離不開(kāi)你，書(shū)。隨著我一天天長(zhǎng)大，會(huì)對(duì)書(shū)里的內(nèi)容有更深的理解。

書(shū)啊書(shū)，我要用你準(zhǔn)備的精神食糧來(lái)武裝自己，把我從你那學(xué)到的知識(shí)傳授給每一個(gè)人，讓每一個(gè)孩子都能看到你。

做家務(wù)小學(xué)生六年級(jí)范文（22篇）篇五

老師是一個(gè)辛勤的園丁，把我們這些祖國(guó)的花朵培養(yǎng)長(zhǎng)大；老師是一根無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭，燃燒了自己，點(diǎn)亮了我們；老師是一束溫暖的陽(yáng)光，把我們的未來(lái)的路照得格外明亮。在小學(xué)六年生活中，我有過(guò)很多老師，但其中讓我最難忘的是我們的班主任兼語(yǔ)文曾老師。

曾老師有一頭黃色卷發(fā)，高高的鼻梁上架著一副紅框眼鏡，看起來(lái)又斯文又有書(shū)香氣。上課時(shí)，臉上總掛著微笑。

曾老師平常對(duì)我們很溫和，不會(huì)發(fā)什么脾氣，但有一次老師雷霆震怒，讓我記憶猶新。

那是開(kāi)完六年級(jí)最后一次家長(zhǎng)會(huì)的第二天，可能我們班上的同學(xué)認(rèn)為，開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)就減少了一分擔(dān)憂(yōu)，滿(mǎn)心雀躍，便偷起了懶：曾老師一共布置了三道題，有的同學(xué)一題也沒(méi)做，有的同學(xué)只做了兩道或者一道題，三道題全做了的同學(xué)屈指可數(shù)！

曾老師把少得可憐的本子，扔在地上，氣得臉青面黑，怒發(fā)沖冠，用沙啞的聲音（因?yàn)樵蠋熁剂寺晭〗Y(jié)）嚴(yán)厲地?cái)?shù)落了我們一頓：“這，就是你們的學(xué)習(xí)態(tài)度？這就是即將畢業(yè)的你們對(duì)老師的報(bào)答……”

我羞愧地低下頭，臉紅到了耳根，因?yàn)槲乙矝](méi)有做完作業(yè)。

老師繼續(xù)數(shù)落：“不做作業(yè)，也可以，必須每一次考95分以上。也不用上課了！你們對(duì)得起我不？對(duì)得起辛苦掙錢(qián)撫養(yǎng)你們的父母不……”

是呀，曾老師為了讓我們喜歡語(yǔ)文，每一次考試，語(yǔ)文前三名、還有成績(jī)有進(jìn)步的學(xué)生，她都要自己掏錢(qián)給我們發(fā)獎(jiǎng)，哪怕一個(gè)小玩具，哪怕一個(gè)本子，哪怕一本書(shū)……都是老師辛苦掙的錢(qián)。

還記得曾老師為我們整日操勞，生病了，也不住院，上完一天的課，才拖著疲勞的身體去醫(yī)院輸液。即便上次動(dòng)手術(shù)，也沒(méi)有多休息，就來(lái)給我們上課！

曾老師為了我們，做了太多太多的事情。我們這么做，對(duì)得起老師的用苦良心嗎？

從那天以后，大家再也不敢懈怠，都認(rèn)真完成作業(yè)，生怕惹曾老師生氣！

小學(xué)六年的生活即將結(jié)束，而陪伴了我六年的曾老師，也即將說(shuō)再見(jiàn)。我會(huì)帶著曾老師的期望，走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)!

做家務(wù)小學(xué)生六年級(jí)范文（22篇）篇六

今天上午，我正在看書(shū)，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“洪岳，你已經(jīng)11歲了，應(yīng)該試著幫家里做些力所能及的家務(wù)事，減輕家里的負(fù)擔(dān)。”我點(diǎn)頭答應(yīng)了。我和媽媽訂好了計(jì)劃，每天中午的碗全部由我洗。

對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常容易的一件事，早在三年級(jí)的時(shí)候我就已經(jīng)學(xué)會(huì)了，可還沒(méi)有真正發(fā)揮出來(lái)。今天中午吃完飯以后，我就帶好了手套，把碗全部拿到了早已灌滿(mǎn)了水的池子里。

我首先在池子里放了一點(diǎn)洗潔精，拿出一個(gè)大碗來(lái)，用抹布沾著有洗潔精的水，仔細(xì)擦了起來(lái)，擦了碗的底部、邊緣、里面，聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，這時(shí)一定要小心，稍不留神碗就會(huì)從手中滑走，因此我非常謹(jǐn)慎，生怕碗摔在地上,皇天不負(fù)有心人，不一會(huì)兒，所有的碗都被我洗完了。

最后，我在把碗用清水沖了一遍，碗就呈現(xiàn)出煥然一新的狀態(tài)，像新買(mǎi)的一樣，我看著自己洗的碗，心里美滋滋的。這件事告訴了我一個(gè)道理，那就是“只要功夫深，鐵杵磨成針”，以后，我在家里也要多幫爸爸媽媽做一些家務(wù)事，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，是一個(gè)懂事的孩子，要多幫助爸爸媽媽?zhuān)瑴p輕一下他們的生活負(fù)擔(dān)。

做家務(wù)小學(xué)生六年級(jí)范文（22篇）篇七

他，有一張黝黑而普通的臉龐；他，有一雙清澈而真實(shí)的眼睛；他，做著一份平凡卻在某種意義上不平凡的工作。他，其實(shí)是一位值得尊重的父親。

太陽(yáng)還未劃破夜空的時(shí)候，是我們?nèi)载澦诖驳臅r(shí)候，而他，已動(dòng)身，準(zhǔn)備開(kāi)始新一天的工作。腳步是匆忙的，穩(wěn)健的，只為趕在太陽(yáng)伸出海平面以前，為了更早的工作。

手上提的不是公文包，不是手提電話(huà)；一手扛的是人力工具：鋤頭，一手挎的是沉重的竹編用具：竹籃子。著裝并不講究，并不正式，看起來(lái)好像也不整齊，不干凈。盡管如此，他還是迎著晨風(fēng)啟程了。

當(dāng)太陽(yáng)升空，照亮了大地，照亮了他，地面現(xiàn)出他變形了的身影，晃動(dòng)著；彎著腰，握著鋤頭，一個(gè)簡(jiǎn)單的姿勢(shì)，在一整天里，一直基本保持著原狀。

汗水在不停地流，流遍了全身，浸透衣服；血，經(jīng)常也要流的，在所難免。“血汗”在他身上有了更深刻的寫(xiě)實(shí)。太陽(yáng)發(fā)光發(fā)亮，烘烤著他瘦弱的身軀，而有誰(shuí)知道埋頭的一臉平靜下面，是怎樣的默默忍受。

十二點(diǎn)，人們下班、放學(xué)，該吃飯或休息了，有余力的還去逛街。他，活沒(méi)干完，不愿停歇，活沒(méi)干好，心中不踏實(shí)，而事實(shí)是，他的活，永遠(yuǎn)也干不完。他的閑暇時(shí)間，不過(guò)是在林子下，喝口水，抽口煙，他的奢求也就僅此而已。

他，有一個(gè)神圣的稱(chēng)號(hào)，叫“勤勞的播種者”，我們則是常叫他農(nóng)民、農(nóng)村人。無(wú)時(shí)無(wú)刻不在付出，為了換取一份微薄的收入，他低下了頭，彎下了腰。

他知道他的身份，知道許多人在以蔑視的眼光看待他；他知道他的生活，知道靠天吃飯的活，是可能有今天沒(méi)明天的日子，但是那都沒(méi)關(guān)系，因?yàn)樗溃€有希望。

子女們正在努力，繼承他吃苦耐勞的精神，拼著命在學(xué)習(xí)，日日夜夜，無(wú)時(shí)無(wú)刻；出色的成績(jī)單第一次給了他抬起頭的勇氣。

“農(nóng)民的兒女也可以上大學(xué)！”震撼了他的心靈，鋤頭下的每一份耕耘開(kāi)始有了不一樣的重量，每日烈日下流血灑汗的付出，有了更期待的價(jià)值。

記得，沒(méi)上過(guò)學(xué)的他曾面對(duì)著鏡頭，略帶羞澀的向記者說(shuō)，“俺這輩子是沒(méi)出息了，只能指望孩子了。”對(duì)孩子的寄語(yǔ)是：好好學(xué)，學(xué)成了好為咱國(guó)家出一份力！

沒(méi)錯(cuò)，他就是這樣的人，一個(gè)頂天立地的男人；沒(méi)錯(cuò)，他就是這樣的人，用生命成就子女明天的夢(mèng)；沒(méi)錯(cuò)，他就是這樣的人，以平凡的身份干著平凡的工作度過(guò)一生。

然而，因?yàn)檫@樣，他不再平凡。

做家務(wù)小學(xué)生六年級(jí)范文（22篇）篇八

青春帶著我們的憂(yōu)傷，被歲月的車(chē)輪碾碎。

青春如那熔熔爐火中的鑄鋼，剛烈中透著桀驁不馴；又如天上那多多飄逸的白云，灑脫中少不了柔弱落淚的一面。或者，這便是青春，一場(chǎng)不落的嘉年華。我們渴望擁有，又想跨越，但是永遠(yuǎn)也逃脫不掉。

青春是絢爛多彩的，但又堆砌著許多苦難。我們留戀它，也不斷地躲避它。它使我們記憶，也使我們忘卻。記住它的爛漫，忘卻它的痛苦。當(dāng)我們想忘卻的卻忘不了，要銘記的卻在念念不忘中忘得一干二凈。

青春，需要裝扮。我們用微笑裝扮成功的喜悅，用歡聲笑語(yǔ)裝扮快樂(lè)的幸福，用愛(ài)裝扮那份如陽(yáng)光般一樣溫暖的友情，用蠟筆去描繪那份屬于我們的桀驁與飛揚(yáng)。

青春，，也需要卸裝。我們都很年輕，心中也存留著一份童真。有時(shí)候，背負(fù)太多的東西，我們會(huì)承受不了。所以不該執(zhí)著的東西，我們就要大度的放開(kāi)雙手，讓它在乘風(fēng)破浪中隨波逐流。

青春，使首應(yīng)約，它還沒(méi)有停止，樂(lè)手還在瘋狂。只是有一日，它終究是要這樣自然地流淌過(guò)去。然而，流失的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣，漸去漸遠(yuǎn)的是青春的純情與爛漫。曾經(jīng)年輕乖戾的臉龐已被歲月的流逝，世事的變幻莫測(cè)摧磨得凸凹不平，時(shí)間帶走的不僅僅是青春的年華，苦澀的淚水也隨波逐流，留下的只是一條條干痕，還有的是成熟的矜持。

青春帶著我們的憂(yōu)傷，被歲月的車(chē)輪碾碎。

做家務(wù)小學(xué)生六年級(jí)范文（22篇）篇九

在茜拉宇宙中，有一個(gè)叫艾格萊的星球，星球上住著一群活潑可愛(ài)的小狗。艾拉是艾格萊星球最美麗的公主，她的手中有一塊神奇的奶酪，只要艾拉念動(dòng)咒語(yǔ)，它就能變出無(wú)數(shù)個(gè)奶酪和蛋糕，更重要的是，它每天可以變出100個(gè)星星幣。

有許多狗都來(lái)偷這個(gè)奶酪，但從沒(méi)有一只狗能真正偷到奶酪。一只史密斯星球的小狗千里迢迢來(lái)到艾格萊星球，也不知為什么，它輕而易舉就把奶酪偷了出來(lái)，并順利地返回到史密斯星球。

第二天，艾拉發(fā)現(xiàn)奶酪被偷走了，急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。國(guó)王立即派人搜查整個(gè)星球，是誰(shuí)偷了奶酪？“就算挖地三尺，也要找出來(lái)。”可是，士兵們翻遍了整個(gè)星球，都沒(méi)有找到。

“奶酪會(huì)不會(huì)在別的星球？”艾拉決定親自把奶酪找回來(lái)，她帶著幾名手下登上飛船。他們先是來(lái)到巴斯星球，找了整個(gè)星球，都沒(méi)看見(jiàn)一個(gè)奶酪。他們又來(lái)到比格星球，看到許多奶酪，但沒(méi)有一個(gè)是艾拉的。接下來(lái)，他們來(lái)到史密斯星球，雖然找了好多地方，還是一無(wú)所獲。正當(dāng)艾拉萬(wàn)分失望的時(shí)候，空氣中忽然飄來(lái)了一陣她熟悉的奶酪味道，聞著奶酪的味道，艾拉來(lái)到了一個(gè)很大的奶酪店。店里有許多的奶酪，艾拉連看都沒(méi)看一眼，她一直盯著賣(mài)奶酪的小狗看，小狗身上有一塊奶酪，樣子和她的一模一樣。

“我可以看看這塊奶酪嗎？”

“不可以。”

艾拉被拒絕了，她只能念咒語(yǔ)了。艾拉才念了三個(gè)字，就變出了許多奶酪和蛋糕，連奶酪店也被撐破了。

“這是我的奶酪！是你偷走了我的奶酪！”艾拉又生氣，又興奮。小偷被艾拉識(shí)破了，只能乖乖投降了。

以后，艾拉無(wú)論到哪去，都要抱著自己心愛(ài)的`奶酪。

做家務(wù)小學(xué)生六年級(jí)范文（22篇）篇十

十三歲的我擁有一顆敏感的心，記得那是一個(gè)夏日的夜晚，我的心為了一朵小花的綻放而感動(dòng)不已，在乎作文。

對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，三、四個(gè)小時(shí)并不算什么，轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了，可是對(duì)于曇花來(lái)說(shuō)，這三、四個(gè)小時(shí)就是它開(kāi)花的時(shí)間，是她生命的全部歷程，也是一個(gè)短暫而又痛苦的過(guò)程。

那是一個(gè)炎熱將要退去的夜晚，天氣已經(jīng)由熱辣辣變成了溫情脈脈。此時(shí)，一縷花香飄進(jìn)了我的房間，飄進(jìn)了我的心里，也飄進(jìn)了我的幻想。我急忙披上外衣穿上鞋子，順著花香來(lái)到了樓下，原來(lái)是院子里的一株曇花開(kāi)花了，這株曇花高約2米，花朵在莖片的邊緣上的小窠生長(zhǎng)而出，花心是嫩黃色的，外面被奶白色的花瓣包裹著，美麗極了。

我知道曇花開(kāi)花的時(shí)間是很短的，于是便靜靜地蹲在花前，看著她一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地開(kāi)放，仿佛是一位曇花仙子正在輕盈、婀娜地舒展著身體，也許正是因?yàn)殚_(kāi)放的生命很短暫，因此她開(kāi)放得格外認(rèn)真、努力。

曇花的香味越來(lái)越濃了，她那嬌小的身體終于開(kāi)出了最美麗的花朵，那花朵如玉如瓷，冰清玉潔，高雅清新，如同仙女降臨凡塵，有一種讓人屏住呼吸，不敢親近的美。

三個(gè)多小時(shí)后，曇花開(kāi)始凋謝了，只見(jiàn)她的身體在慢慢地合攏，就像小孩子臉上的笑容漸漸地消失一樣，她的香氣也在慢慢地消散。最后，香味隨著花的完全凋謝也沒(méi)有了，只剩下殘留在泥土里的余香。

曇花的生命在這短短的三個(gè)多小時(shí)內(nèi)就結(jié)束了，我有些惋惜。也許，我，一個(gè)小女孩屏心靜氣，全神貫注的在乎就是她生命的全部意義吧！

做家務(wù)小學(xué)生六年級(jí)范文（22篇）篇十一

爸爸接了一個(gè)電話(huà)，來(lái)不及解釋?zhuān)愦掖夷闷鸸陌┥衔鞣瞪项I(lǐng)帶，走了出去。他紅色領(lǐng)帶歪向左邊，并把左邊的白襯衫衣領(lǐng)壓在里面，這些沒(méi)有引起了他的注意。

我急忙跑到爸爸那，想叫住他，誰(shuí)想，正在家里拖地的媽媽叫住了他。她走近爸爸，用輕柔的動(dòng)作解開(kāi)爸爸的西服，松開(kāi)領(lǐng)帶，拉出襯衫領(lǐng)，再把領(lǐng)帶拉到襯衫領(lǐng)的中間。媽媽的臉快貼近爸爸的臉了。我猜想，他們可以聽(tīng)到對(duì)方的呼吸聲了。清晨的陽(yáng)光燦爛，把他們的臉映得紅紅的。頑皮的風(fēng)兒吹散了媽媽的頭發(fā)，飄到爸爸的臉上。她來(lái)不及管那頭發(fā)，左手捏緊領(lǐng)帶的蝴蝶結(jié)，右手緩緩上拉，輕輕地理正領(lǐng)帶，讓紅色蝴蝶結(jié)正好在白色的領(lǐng)帶中間，才再扣好西服。媽媽沖著爸爸甜甜的一笑，輕聲說(shuō)：“從容一點(diǎn)，注意安全。”爸爸也沖著媽媽點(diǎn)頭微笑說(shuō)“謝謝！”

我忽然感動(dòng)世界好像在這幾秒完全停下來(lái)了，花兒為了這一刻而絢麗地綻放，陽(yáng)光為了這一刻而照耀著大地，調(diào)皮的風(fēng)兒也停了腳步，靜靜觀賞這一幅初夏的美圖。

我依然倚在門(mén)邊，細(xì)心的揣測(cè)著他們那相視一笑中的含義，一個(gè)笑容，不需言語(yǔ)，他們就能清楚地知道對(duì)方的需要和想法，他們是那么互相了解，互相依賴(lài)。

我突然感覺(jué)到自己是那樣的幸福，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)和諧的家。有了我們的互相了解，互相關(guān)愛(ài)，才使家庭更加美好、和諧！一個(gè)笑容，也充滿(mǎn)著關(guān)懷！

似乎想到了什么，我立刻沖了出去說(shuō)：“注意安全！晚上早點(diǎn)回來(lái)！”

不知不覺(jué)中，我也笑了。

這一幕像一輪溫暖的太陽(yáng)，永遠(yuǎn)照耀我前進(jìn)。

做家務(wù)小學(xué)生六年級(jí)范文（22篇）篇十二

生活離不開(kāi)知識(shí)，我是從挖蚯蚓的這件小事上得出這個(gè)結(jié)論的。

因?yàn)榈诙斓目茖W(xué)課要用到蚯蚓。這不，我便去泥土里挖了。

我開(kāi)始挖了，挖呀挖，挖呀挖，就連半條蚯蚓的身體也沒(méi)見(jiàn)著，并且我已經(jīng)挖了兩三個(gè)深坑，四五個(gè)淺坑了。真是的，跑到哪里去了呢？我左思右想，可就是想不出來(lái)。

我請(qǐng)求英明的家中之王——老媽。我大聲喊道：“女王陛下，請(qǐng)求回答，請(qǐng)求回答。為什么我挖了這么多的坑，連半條蚯蚓都沒(méi)見(jiàn)著啊？”“我來(lái)教你吧！”“女王”溫柔地對(duì)我說(shuō)：“也許你可以去專(zhuān)門(mén)洗衣的地方，那里比較潮濕。”聽(tīng)完女王的講解，我才恍然大物。

我按照她的意思來(lái)到了那里，開(kāi)始在樹(shù)蔭或草下面挖。功夫不負(fù)有心人，我終于挖到了一條活蹦亂跳的蚯蚓，等它平靜下來(lái)，我用工具，將它打入“牢房”——一次性杯子，并灌了一些泥土。哈哈，我好開(kāi)心哦！

懂得了其中的奧秘，現(xiàn)在挖起來(lái)比剛才好多了。大約過(guò)了30分鐘，差不多就有10只蚯蚓在“牢房”里了，這可是我的努力加女王的聰明才智結(jié)合才有的結(jié)果啊！

生活處處有學(xué)問(wèn)，還是有很多奧秘等著大家去尋找，去發(fā)現(xiàn)呢！

做家務(wù)小學(xué)生六年級(jí)范文（22篇）篇十三

臨近黎明，我們帶著一身的清爽，向普者黑的高山出發(fā)了，清風(fēng)拂來(lái)，我張開(kāi)雙臂，想把她攬入懷中。

水霧停在半空中，橫撒開(kāi)來(lái)，四周靜悄悄的，時(shí)間并沒(méi)有靜止，在這個(gè)靜謐的夜晚穿梭在村莊的小路上。水霧落地的一瞬間，微風(fēng)輕輕地拂了一下琴弦，溪旁的蘆葦折了腰，那聲音像是微風(fēng)姑娘試琴的音韻，又像是微風(fēng)姑娘歡迎我們這群遠(yuǎn)道而來(lái)的客人，這個(gè)村莊并不寂寞。

到了山頂，有了從未真正感受的成就感，我終于看見(jiàn)了太陽(yáng)的真面目，時(shí)間飛逝，太陽(yáng)喚醒沉睡已久的夜晚，扶著山坡，踩在樓梯上一步步升高。

此時(shí)的太陽(yáng)像是站在世界的頂端，有種至高無(wú)上的感覺(jué)。他俯視著大地，眷顧著萬(wàn)物。萬(wàn)物變得生機(jī)勃勃。陽(yáng)光就好像是太陽(yáng)給予萬(wàn)物的賜福，讓我們感覺(jué)到了真正的溫暖。

好一個(gè)美麗的世界！我多么不想下山，多么想在這在感受一下這自然的美！

做家務(wù)小學(xué)生六年級(jí)范文（22篇）篇十四

今天，我正愁著曰記沒(méi)什么好寫(xiě)，爸爸說(shuō)：“你和我一起去單位洗車(chē)吧，讓你嘗嘗干活的感覺(jué)。

到了爸爸單位，停好車(chē)，爸爸讓我把水管接到水龍頭上去。我費(fèi)了九牛二虎之力才把水管接上去。爸爸讓我把車(chē)洗干凈。我拿著水龍頭在爸爸車(chē)上寫(xiě)字，太好玩了。不一會(huì)兒，我就把車(chē)沖得干干凈凈了。我興沖沖地讓爸爸來(lái)檢查，誰(shuí)知檢查出一身子毛病，又是車(chē)輪沒(méi)洗，又是車(chē)蓋洗得不干凈······于是我又三下五除二地洗了一遍，爸爸說(shuō)這還差不多。接著爸爸又讓我在水盆里接點(diǎn)水，我不想拿著水管，就把水管放到盆里，沒(méi)想到水開(kāi)得太大，水管一下子對(duì)著我，要不是我反應(yīng)快，我早就成了一只落湯雞了。

我把手中的抹布擺了擺，然后去抹車(chē)，我心里美滋滋的，心想：爸爸一定會(huì)夸我的。果然不出我所料，爸爸夸我是個(gè)能干的好孩子。原來(lái)干活的感覺(jué)這么好，既幫助了別人，自己又感覺(jué)非常開(kāi)心。

平時(shí)，爸爸媽媽每時(shí)每刻都在為咱們干活，咱們卻沒(méi)有機(jī)會(huì)報(bào)答他們，咱們只能為他們做一些力所能及的家務(wù)。

今天，我為爸爸洗車(chē)，雖然非常累，然而我的心里卻非常開(kāi)心，由于我?guī)椭税职帧?/p>

做家務(wù)的感覺(jué)真好！

做家務(wù)小學(xué)生六年級(jí)范文（22篇）篇十五

當(dāng)葉子開(kāi)始飄落，當(dāng)桂花綻開(kāi)笑臉，當(dāng)田野脫下綠襯衣，換上黃毛衣時(shí)，秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的身邊。

瞧！西湖旁大樹(shù)上的葉子統(tǒng)統(tǒng)穿上金衣裳，不緊不慢地落到大地媽媽的`懷抱。路上的行人紛紛停下腳步，指著飄落下來(lái)的樹(shù)葉贊美道：“這真是一條美麗的金地毯啊！”迎面撲來(lái)的陣陣秋風(fēng)，不時(shí)摻雜著絲絲桂花的清香、菊花的清香和秋天的清香。

秋姑娘翻過(guò)一座小山，來(lái)到了含苞欲放的菊花們面前，她把自已神奇的手一揮，菊花們馬上挺直身子，綻開(kāi)笑臉。有的細(xì)如銀絲，有的燦若云霞，有的大如碗口……在微風(fēng)的撫摸下，菊花們搖起身子，頻頻點(diǎn)頭，像漂亮的菊花仙子在翩翩起舞，真是美麗！

秋姑娘又來(lái)到田野里，她揮著畫(huà)筆，轉(zhuǎn)眼就畫(huà)出了一幅美麗的圖畫(huà)。她的畫(huà)里，碩大的果實(shí)，艷麗地掛在枝頭上。香得的稻谷，像是因?yàn)榍锕媚锏牡絹?lái)而笑彎了腰，讓人一看，口水都要流下來(lái)了。

秋，豐收的季節(jié)，金黃的季節(jié)——同春一樣可愛(ài)，同廈一樣熱情，同冬一樣迷人，我愛(ài)秋天！

做家務(wù)小學(xué)生六年級(jí)范文（22篇）篇十六

今天是我們六年級(jí)同學(xué)在小學(xué)參加的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們都格外珍惜。同學(xué)們也都早早地到了學(xué)校，講完事項(xiàng)后我們便排隊(duì)乘車(chē)到了天都城校區(qū)。

剛下車(chē)，陽(yáng)光就熾烈地照在我們的身上。老師帶我們到排球場(chǎng)放下書(shū)包和物品，拿著風(fēng)車(chē)準(zhǔn)備在跑道上彩排入場(chǎng)式——今年運(yùn)動(dòng)會(huì)的入場(chǎng)式和以往大不相同，每個(gè)班都會(huì)在入場(chǎng)時(shí)中代表一個(gè)國(guó)家，會(huì)在主席臺(tái)前展示班級(jí)的風(fēng)采和國(guó)家的民風(fēng)名俗。而我們六(2)班所代表的是荷蘭。荷蘭最著名的便是風(fēng)車(chē)了，所以倪老師別出心裁讓我們每個(gè)同學(xué)都用大張的彩紙做了一個(gè)風(fēng)車(chē)。放眼望去，五彩斑斕的風(fēng)車(chē)，在陽(yáng)光下光彩奪目。

入場(chǎng)式有條不紊地進(jìn)行著。不一會(huì)兒就輪到我們了。我們踏著整齊的步伐向著主席臺(tái)走去。“一，二，三，四！”“一二三，四！”隨著響亮口號(hào)聲，我們的方陣變成了風(fēng)車(chē)的形狀，“荷蘭，荷蘭，風(fēng)車(chē)王國(guó)。六（2），六（2），陽(yáng)光之班！”在整齊的步伐聲和掌聲中，我們緩緩離開(kāi)了主席臺(tái)。接著是廣播操比賽，同學(xué)們都精神抖擻，展示著自己最好的一面。

剩下的時(shí)間就是各種的個(gè)人比賽。立定跳遠(yuǎn)，100米，200米，400米… …運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑汗水，爭(zhēng)取榮譽(yù)。

今天真是令人難忘！

做家務(wù)小學(xué)生六年級(jí)范文（22篇）篇十七

今日，母親難得放了一天假。可是，母親沒(méi)有休息，卻做起了各種家務(wù)勞動(dòng)來(lái)了。我看在眼里，心想：母親這么辛苦，而我已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該幫助母親做一點(diǎn)家務(wù)活了。于是，我也去拿了一塊抹布擦起窗子來(lái)了。擦窗真難啊：爬上爬下，擦東擦西。有的地方的垃圾粘在窗上。我就想辦法用指甲刮，用洗潔精抹。擦了一會(huì)兒，我就覺(jué)得氣喘吁吁，大汗淋淋。接著，我弄得滿(mǎn)頭大汗了。

擦到中午，我們還沒(méi)有把全部窗子擦干凈。我們只好吃飯了。吃好午飯，稍微休息了一會(huì)兒，我們就繼續(xù)擦窗子。然后，我們一起上樓去掃地拖地板。母親看著我說(shuō)：達(dá)誠(chéng)，你累嗎？滿(mǎn)頭大汗的我說(shuō)：我我不累母親笑著對(duì)我說(shuō)：你已經(jīng)這樣了，難道還不累嗎？我只得跟母親說(shuō)實(shí)話(huà)了。母親就叫我休息一下，看一看電視。

我休息了一會(huì)兒，覺(jué)得身上不像剛才那么熱了，就起身去繼續(xù)勞動(dòng)了。這時(shí)，母親已經(jīng)做得衣服都能夠擰出水來(lái)了。我就去搶過(guò)母親手中的抹布擦起地板來(lái)了。母親贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭，倒在床上睡覺(jué)了。不一會(huì)兒，她就睡著了。這一覺(jué)竟然睡了一個(gè)多小時(shí)。

母親在睡覺(jué)時(shí)，我繼續(xù)抓緊時(shí)間干活。而且，我在干活時(shí)注意不發(fā)出什么聲音來(lái)以免吵醒母親。后來(lái)，母親醒來(lái)了，我也正好做完了家務(wù)。于是，我就叫母親看一看地面，再看一看門(mén)窗。母親看著看著，一股勁地表?yè)P(yáng)我。這時(shí)，我已經(jīng)累得不行了。我走到床邊躺了下去，呼嚕呼嚕地睡著了。

做家務(wù)小學(xué)生六年級(jí)范文（22篇）篇十八

班主任岳老師的愛(ài)是鼓勵(lì)的愛(ài)。

岳老師，您對(duì)我的愛(ài)將永遠(yuǎn)留在我的記憶里！

鄭老師的愛(ài)是耐心的愛(ài)。

鄭老師，您對(duì)我的愛(ài)將永遠(yuǎn)留在我的記憶里！

老師們的愛(ài)是無(wú)私的愛(ài)，她們白白的給予學(xué)生智慧。她們就像“春蠶”和“蠟燭”，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。正是她們真實(shí)的寫(xiě)照。

做家務(wù)小學(xué)生六年級(jí)范文（22篇）篇十九

今天是游戲節(jié)，上午一、三、六年級(jí)在學(xué)校活動(dòng)，二、四、五年級(jí)則在家休息，我是五年級(jí)的所有在家休息。

上午、我家只有我和我媽媽?zhuān)玫谝淮涡‘?dāng)家。

我知道媽媽一般在上午不會(huì)有什么事，便去休息了。才剛剛休息一會(huì)兒，我就聽(tīng)到媽媽在叫我，我只好去了她的房間，原來(lái)只是讓我?guī)退靡幌履蚺瑁冶惆涯蚺璺诺搅怂浇＿^(guò)了一會(huì)兒，我媽媽又想看電視，我只好把電視給他打開(kāi)。

終于到了中午，我把飯放到高壓鍋里，過(guò)了大概20分鐘。飯好了，我又把菜放到微波爐里熱了一下，我又把飯和菜放進(jìn)碗里就給我媽媽了。

這就是我當(dāng)家的上午。

做家務(wù)小學(xué)生六年級(jí)范文（22篇）篇二十

祖國(guó)擁有著許多美景，十一大假的時(shí)候我去了吐魯番。

我們先去了吐魯番的庫(kù)木塔格，到了那里，過(guò)了沙漠之門(mén)，映入眼簾的是無(wú)邊無(wú)際的沙漠。我赤腳走在沙漠上，感受著大自然，太陽(yáng)為沙漠散發(fā)出微光，每一粒沙子都有著太陽(yáng)的余溫。當(dāng)我深深地踩下一個(gè)腳印，回過(guò)頭來(lái)，只能隱約地看見(jiàn)自己的腳印，因?yàn)椴认氯ヒ粋€(gè)腳印，上面的沙子就會(huì)往下漏，漸漸地把那個(gè)腳印填滿(mǎn)，真是因?yàn)檫@樣，我走得無(wú)比吃力，漸漸地腿開(kāi)始酸了，汗水順著我的臉頰流了下來(lái)。我們又去做了沖浪車(chē)，當(dāng)車(chē)行駛到陡坡時(shí)，隨著我們的尖叫聲，沙子騰空飛起，讓我們吃了一嘴的沙子。

我們又去了葡萄溝，這是我很向往的一個(gè)地方。下了車(chē)，我就奔向葡萄架底下，“哇！”我不禁發(fā)出了聲兒，那一串串晶瑩剔透的葡萄，綠的葡萄就像翡翠一樣，有一種葡萄被稱(chēng)為“玻璃翠”這種葡萄小而甜。郁郁蔥蔥的枝葉向四周展開(kāi)，形成了一個(gè)綠色的大棚，那一串串葡萄就從枝葉上垂掛下來(lái)，真是叫人垂涎欲滴啊！

葡萄還可以曬成葡萄干，那葡萄干就是從陰房里曬出來(lái)的。那陰房是用一塊塊土磚堆積而成，四周都留著小孔，是想讓風(fēng)來(lái)把葡萄的水蒸氣蒸發(fā)掉，這樣葡萄就成了葡萄干。這葡萄溝可真名不虛傳啊！

祖國(guó)處處都是美景，我愛(ài)我的祖國(guó)！

做家務(wù)小學(xué)生六年級(jí)范文（22篇）篇二十一

六年級(jí)是什么？六年級(jí)就是轉(zhuǎn)來(lái)了三個(gè)新學(xué)生。

在報(bào)道的那一天起，我們班就多出了三個(gè)新的面龐，一個(gè)叫蔣路遙，他是從轉(zhuǎn)來(lái)的四班轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的學(xué)生，雖然學(xué)習(xí)不太好，但是，我想他一定會(huì)學(xué)好的；還有一個(gè)女生叫葉智潔，她是一個(gè)活潑的女生，她很熱情；還有一個(gè)學(xué)生她叫袁夢(mèng)楊，這是一個(gè)美麗的名字，她雖然學(xué)習(xí)有一點(diǎn)兒吃力，但是我相信，只要她能學(xué)好，想學(xué)好，就一定能行！

六年級(jí)是什么？六年級(jí)就是老師們來(lái)占我們的副課。

我們班來(lái)了一位周老師，他是教數(shù)學(xué)的，周老師好象覺(jué)得每節(jié)課都不夠用似的，一到副課就搶先占去，因此，我們每一節(jié)副課都急急忙忙的沖出教室，連隊(duì)都顧不得排，就跑向了微機(jī)教室。

以前上五年級(jí)的時(shí)候，每天都是四五點(diǎn)放的學(xué)，而現(xiàn)在呢？每次老師布置作業(yè)都要布置到6點(diǎn)半才能放學(xué)。

上了六年級(jí)以后，雖說(shuō)是我們的精神都不是那么懶散了，也進(jìn)入了畢業(yè)班的格式，但是我們童心未泯的樣子是永遠(yuǎn)不變的，不管別的班怎么樣，我們班永遠(yuǎn)都是朝氣蓬勃、陽(yáng)光明媚的！這，就是我們的六年級(jí)生活！不變的六年級(jí)生活！

做家務(wù)小學(xué)生六年級(jí)范文（22篇）篇二十二

寒假過(guò)去了，新的一學(xué)期又來(lái)了。同學(xué)們有沒(méi)有在家里做過(guò)家務(wù)呢？我來(lái)分享我做的家務(wù)吧！

周末的時(shí)候，我正看著電視，突然，聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天我們來(lái)個(gè)大掃除，怎么樣？”聽(tīng)完，我興高采烈地說(shuō)：“好啊！”說(shuō)完，我就去準(zhǔn)備了。媽媽掃地，爸爸擦窗戶(hù)，我就拖地。

首先，我去拿了一個(gè)水桶，去洗水間裝水，水裝滿(mǎn)了，然后我就把拖把放進(jìn)水桶里，上下來(lái)回抽動(dòng)，使拖把充分浸濕，接著把拖把里的水?dāng)Q干，最后就可以開(kāi)始拖地了。

于是，我拿著拖把回到了洗手間，反反復(fù)復(fù)擰了幾次，可拖把還是有很多水，擰不干。我就想呀想，我最后想到了一個(gè)辦法，就是用腳反復(fù)地踩拖把，這樣拖把很快就踩干了，干了后，我又去客廳拖地了，我開(kāi)足馬力使勁地拖了起來(lái)，經(jīng)過(guò)我一番努力，客廳煥然一新。頓時(shí)，我心情舒暢起來(lái)。

這時(shí)，爸爸媽媽負(fù)責(zé)的家務(wù)也完成啦，看著干凈整潔的家，我們都開(kāi)心地笑了。