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小學(xué)生我與自然(熱門16篇)

時(shí)間:2025-08-05 作者:曼珠

優(yōu)秀作文能夠通過文字抓住讀者的心靈,引發(fā)讀者的共鳴和思考。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,大家一起來欣賞一下吧。

小學(xué)生我與自然(熱門16篇)篇一

放眼自然,處處有著迷人的色彩:第一絲清風(fēng)拂過,是鳥語花香的春;第一縷陽光灑下,是烈日炎炎的夏;第一片金葉落下,是落葉繽紛的秋;第一朵雪花飄零,是粉妝玉砌的冬。自然是多么美妙!

春天,我與自然約會(huì)在百花園,只見草盛花繁,一派生機(jī)勃勃的景象。蜜蜂開始了它一天的工作。蝴蝶也展開漂亮的翅膀,在繁華綠葉中翩翩起舞。

夏天,我與自然約會(huì)在小樹林里,只聽見蟬鳴鳥叫。抬頭一望,只見鳥兒在樹上跳跳走走,快活似神仙。這樣一幅詩情畫意的圖畫,真美!

秋天,我與自然約會(huì)在百果園里,只見那成熟的莊稼,隨風(fēng)飄散著清馨的芬芳;蒼翠的山林,被夕陽映照的姹紫嫣紅。樹邊晚開的丁香,悠然的搖曳著花枝;絢麗多彩的紅葉隨風(fēng)而時(shí)飄時(shí)落。

冬天,我與自然約會(huì)在冰天雪地里,只見梅爭先恐后的開放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞見梅花淡雅的清香。梅花開在冬天,它對冬天仿佛有著一種特殊的感情。而雪花飄揚(yáng),讓人浮想聯(lián)翩。

細(xì)細(xì)感悟自然,我發(fā)現(xiàn)一切是如此色彩斑斕。我與自然有個(gè)約會(huì),然而自然然我陶醉。

小學(xué)生我與自然(熱門16篇)篇二

山如眉黛,小屋恰似眉梢上痔一點(diǎn)。

設(shè)計(jì)一個(gè)小屋,與自然共呼吸,帯來非一般的感覺。

曾幾何時(shí)仰望星空,尋找潘多拉星球。帶我離開。變成阿凡達(dá)。悍衛(wèi)我許下的那個(gè)夢,

看那月亮上的傳奇,睫毛彎彎般,在你的心上自由的飛翔。

半夜睡不著覺,爬上屋頂,本想退后,回到過去,只因?yàn)榭邕^了時(shí)代,而超人不會(huì)飛。還是聽媽媽的話,披一件黑色毛衣,沒有彩虹卻甜甜的,那是七里外的飄香。

門外桅子花開,偏偏愛上了水仙花,放棄了那雨夜花,大江東去,東風(fēng)已破。突然想起舞一下雙截棍,卻嚇壞了我那好奇傻死獵,看看玫瑰花的葬禮。讓它到另一個(gè)天堂,難免回憶起光輝歲月,曾經(jīng)最美。

屋內(nèi)擺弄那青花瓷,翻著本草綱目,吃著棉花糖

卻少了一個(gè)人,天使振動(dòng)著翅膀飛走了

但我們還是好朋友。水仙旁蝴蝶飛,那童年的紅蜻蜒,就像夢一樣還會(huì)飛。

床上是我的夢田,老人與海依舊在耳邊回蕩,貝多芬的悲傷已遙遠(yuǎn)。突然想起蘇州城外水手的微笑,蓋上那金鐘罩穿上鐵布衫,化身龍騎戰(zhàn)土,穿過綠洲,找回下一站的幸福。我不想長大,大人們的世界有太多的夢幻,有著雙重魔力。

稻香已飄來,而我還在畫沙,嘴里說著外國人聽不懂的中國話。唯有中國話,非你不愛,愛上你不是我的錯(cuò)。不知何處故起了煙花,可煙花易冷,可也曾經(jīng)最美。

春天里洗過的太陽已升起,天邊泛起彩虹的微笑。紅睛蜓又飛來了,我們不是好朋友,想跟著它飛翔,無奈只有奔跑,天使也借我一雙翅膀,我將展翅翱翔。

小屋是我的,它們終將離去,還欠我一個(gè)擁抱,可我卻愛上你,你告訴我有一種愛叫做放手,我不想冷酷到底,這一生只為你,你不知道思念是會(huì)呼吸的痛,有沒有人曾告訴你,我還愛你,在你的日記里哭泣,我們那完美世界終將離去。

想飛上天,和太陽肩并肩,世界等著我去改變,想做的夢,從不怕被別人看見……

我有一小屋,不曾掛畫,門前有一幅畫,名叫自然。

與自然共呼吸,帶來非一般的感覺。

小學(xué)生我與自然(熱門16篇)篇三

大自然無論是春、夏、秋、冬,都是美麗非凡的。四季秀美的景色,讓人賞心悅目??矗∩狡律?,奇松怪石,薄霧彌漫;山腰上,草木茂盛,群花綻放;森林里,綠樹成陰,野花遍地;草原上,草綠欲流,牛羊成群……大自然賦予我們是豐富的,瑰麗的。

而大自然給予人類的是無私的。當(dāng)然,大自然是人類的搖籃,是一切生命的搖籃。我也是人類中的一員,我也是大自然的女兒,在大自然的懷抱中,我是那么幸福,那么快樂。因?yàn)?,我每天都呼吸著綠樹姐姐產(chǎn)生的氧氣,每天都在太陽公公的照耀下學(xué)習(xí),每天都聆聽著小鳥朋友們親切地問候,每天都……這樣的每一天,我都與大自然媽媽靠的那么近,使我不僅感到舒心,也感到滿足。

難道我們不應(yīng)該去質(zhì)問他們嗎?是的,的確是他們,但也許也有我們的一份,使我們的母親變成了這樣。我們的確應(yīng)該捫心自問,我們應(yīng)該怎樣去彌補(bǔ)過錯(cuò)。

但是我們不再破壞生態(tài)環(huán)境,我們要用自己的雙手來為我們的母親補(bǔ)妝,讓大自然重新恢復(fù)以往美麗的容貌??矗綆X在行動(dòng),山坡上又重新披上了綠色的新裝;河流在行動(dòng),渾濁的混水又換成了清澈的河水,河中又有了自由自在游動(dòng)的小魚;城市在行動(dòng),一家家的工廠都被搬走了,迎接城市早晨的又是清脆的鳥鳴聲。沒有戰(zhàn)爭,沒有污染,這就是我們理想的境界。

我——只是這其中一個(gè)很渺小很渺小的一分子,或許我的力量微不足道,但我還是在努力、努力著。我希望在未來的歲月,我可以重新看到那碧水清山,鳥語花香的美麗景象!

小學(xué)生我與自然(熱門16篇)篇四

一個(gè)微雪的清晨,來到了一座山下,焚香禮佛。細(xì)碎的雪覆蓋在山上,薄薄的一層,在初升的太陽下,折射出柔和而又泛著暈黃的白光。收起傘,深吸一口清冽的冷氣,開始爬山。

路蜿蜒曲折地盤旋在山上,兩旁的青松傲然挺立,等待長官檢閱。沒有人,沒有鳥,甚至連風(fēng)也沒有,萬籟俱靜,頗有“深林人不知”的意境。走上一處山丘,停下小憩,回頭望去,素白的雪地里一串突兀而又整齊的腳印,消失在拐彎處,歪頭瞧去,竟也十分有趣。隨處坐在石頭上,正待掏出手機(jī),山頂便傳來鐘聲,一下又一下,余音裊裊,驚起一片飛鳥,我不禁抬頭望向那座古寺。只見遠(yuǎn)處一個(gè)人影在敲擊著厚實(shí)的古鐘,我略一思索,將手機(jī)收起,關(guān)機(jī),繼續(xù)向前走去。

走過松林后,來到一片竹林。同樣是綠,松林綠得深沉而又肅穆,竹林綠得蒼翠而又有生機(jī)。一條石板路,不再蜿蜒曲折,而是筆直地通向上方。一個(gè)身穿厚襖的和尚在掃雪,頓覺新奇,本想照幾張照片,卻又覺得有些不禮貌,便只是默默飄過。經(jīng)過時(shí),和尚向我微笑行禮,我頷首回禮,二人相對無言,一個(gè)向上疾行,一個(gè)向下掃雪。他如朝圣一般莊重,凝視著青石板。掃把與石板摩擦,發(fā)出“沙沙”的聲響,一下又一下,富有節(jié)奏,在這寂靜的山林中,竟不顯得聒噪,反而讓我愈發(fā)沉靜下來。伴著逐漸遠(yuǎn)去的“沙沙”聲,我拾級而上,緩步慢行,將心思放空,不憶過往,不念前塵,只是一步一步地向上走去。那一刻,有一種前所未有的安適感縈繞在心頭,全身輕得不可思議,好似放下了一些,卻又好像得到了什么。只知眼前的竹林映入眼中,藏入心底,心中的竹林開始生根發(fā)芽,破土而出。

終于到了山頂,平息了呼吸,一步步走向寺廟,莊重而又微喜。拜完佛后,步入后庭,入目,便是一顆古樹,枝葉落盡,只有鮮紅的布條飄揚(yáng)在枝頭,接過一位和尚遞來的布條,正待提筆寫下那老套的說辭時(shí),卻又頓住了,我不禁回想起來時(shí)看到的松林和竹林,綠得單調(diào)卻又鮮活,那掃雪聲似在耳畔響起,略一思索,只在布條上寫下了“松”“竹”二字。系完布條后,走出寺廟,俯視著松林和竹林,目光流連其間,有些羨慕這寺里的和尚,能與這山日日相伴。

這時(shí),掃地的和尚提著掃把回來,走入了寺廟,許多人也蜂擁而至,打破了寂靜。我?guī)е┰S的惋惜走下山,到了山腳,回望這座山,還是綠得單一而又鮮活。忽地笑了,毫不留戀地離開。

自然與我啊,不需要思考如何相處,在心中給自己留一片竹林就好了。

小學(xué)生我與自然(熱門16篇)篇五

大自然是我的老師,我常常從大自然中獲得人生的啟迪。

屋后有一排白楊樹。土壤里還透著冰碴,春風(fēng)中還夾著寒意,她的枝頭已經(jīng)冒出翠綠的嫩芽,她的每一片嫩芽,每一片葉子都是努力向上的。有一天,一場風(fēng)暴將其中一株白楊吹折,倒在屋檐下。我輕輕把它扶起,摸著斷痕,心想它不會(huì)活了吧。幾天后,再去看它,果然葉片微黃,甚至有幾片已飄落下來,看來它死定了。一個(gè)星期后再去看它,那白楊竟奇跡般地活了下來,依然是筆直的干和枝,依然是那么挺拔聳立。那初抽的新葉,似乎比以前更綠更亮。

有幸來到黃山,不忘去看那棵迎客松。迎客松屹立在黃山風(fēng)景區(qū)玉屏樓的青獅石旁,樹高10米左右,胸徑64厘米,地徑75厘米,枝下高2。5米。樹千中部伸出長達(dá)7。6米的兩大側(cè)枝展向前方,恰似一位好客的主人,揮展雙臂,熱情歡迎海內(nèi)外賓客來黃山游覽。迎客松被稱為黃山松的代表,它姿態(tài)蒼勁,翠葉如蓋,剛毅挺拔,彬彬有禮,形象可愛。迎客松的生長方式很奇特,它們都扎根在巖石縫里,沒有泥土,枝丫都向一側(cè)伸展。

學(xué)校有一方草坪,冰雪剛剛?cè)诨〔菥拖褚蝗夯顫娍蓯鄣暮⒆?,從大地母親的懷抱里調(diào)皮地伸出一個(gè)個(gè)嫩綠的小腦袋,漸漸地將草坪全部染成碧綠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個(gè)草坪坦蕩如砥,。小草匍匐在地,與近旁挺拔的樹木構(gòu)成一幅和諧的畫面,分不清是大樹襯托了小草,碧波似海還是小草襯托了大樹,只覺得它們誰也離不開。

大自然,你是一本無言的大書,我將認(rèn)真閱讀你的每一個(gè)章節(jié),聆聽你的教誨,做一個(gè)心智健全的人。

小學(xué)生我與自然(熱門16篇)篇六

又有一朵蒲公英離開媽媽的懷抱,去環(huán)游外面的世界了。

兒時(shí),我和母親路過了一家玩具店,我眼特亮,一下就看中了我喜歡的“變形金剛”,就對母親說:“媽媽,你能給我買一個(gè)變形金剛嗎?”母親果斷的拒絕了我,說:“你都那么多玩具了,我和你爸爸賺錢很辛苦的,下次吧,下次給你買個(gè)更好的。”我說:“好”!過了幾天,我們又經(jīng)過了那家玩具店,我沾沾自喜的對母親說:“這下可以給我買了嗎?”母親還是搖頭的和我說:“不買,不買,該回家了?!蔽覠o奈的看著我喜愛的玩具離我而去。

到了家,我很不開心就呆在房間里不出去,拿了自己的一些玩具,心里黯黯下決心:哼!媽媽不給我買的話,我自己出去掙錢。說做就做,我不敢走的太遠(yuǎn),就在自己家門口擺了一個(gè)玩具攤,那都是我以前無比珍惜的玩具,心里有一點(diǎn)舍不得,但是為了我的“變形金剛”,我狠下心??粗鴣韥硗娜巳海也桓液俺隹冢瑫r(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去了,我就傻傻站著依舊無法開口,這時(shí)候的我突然覺得自己孤獨(dú)無助,我想了好久反省了自己,告訴自己還是等自己以后掙錢了,有能力了,再買吧。而且我已經(jīng)有了那么多玩具了,不該浪費(fèi)錢再買新的,不該賴著母親的,我應(yīng)該理解母親的。一生中最偉大的事就是只叩蒼天敬父母!于是我上樓去和母親道了歉,母親也開心的笑了夸我越來越懂事了!

我覺得自己好像那蒲公英,總有一天會(huì)長大離開父母,獨(dú)自面對這世界的一切。不想離開家人,但又對外界新鮮的事物無比期待,這就是現(xiàn)在的我!

小學(xué)生我與自然(熱門16篇)篇七

大自然,是我們?nèi)松捏A站。即使駐足片刻,啟程時(shí),那亦是滿目的碧綠、無涯的姹紫嫣紅,鋪滿了人生的征途。然而隨著人類的砍伐樹木,大自然幾乎已看不見綠色。

一天,我吃完飯后。興致勃勃地來到我們家附近的一座稍小公園。那真的很美!春天,碧綠的楊柳、粉紅的桃花、嫩綠的小草就成了這里的景觀。走進(jìn)一片綠草如茵的地方,瀟灑的坐在小草的身上,而小草卻不覺得痛,依舊迎著那燦爛的太陽,隨著風(fēng)翩舞起來。坐在這樣的地方,那燦爛的太陽照耀著你,那金黃的陽光灑在每一株小草上,那種感覺十分愜意,然而又加上點(diǎn)美麗。同時(shí)那花草的芬芳不時(shí)沁人心脾,那時(shí)候你會(huì)覺得優(yōu)雅,又有點(diǎn)舒服。

我們家附近的小公園便成了合肥那一道亮麗的風(fēng)景線,只要到合肥來游玩的游客,必定會(huì)到這座美麗的公園來的。然而這幾年隨著游人的逐漸增多,公園的衛(wèi)生環(huán)境變成了一個(gè)令人頭疼的問題。來這里的游客,會(huì)帶一些零食,但吃完之后,她們便隨手一扔了事。于是,漫步在這小路時(shí),你走幾步便會(huì)看到幾個(gè)垃圾袋,再走幾步便會(huì)看到一些糖紙。在這里的游人,大多數(shù)都是會(huì)帶著孩子來的,于是便會(huì)帶著一些哄孩子吃的糖果、棒棒糖一些零食。其實(shí)小時(shí)候,我們的父母都會(huì)在外面給我們帶給零食,然而你只要是文明人就會(huì)不嫌累的都走幾步扔到垃圾桶里,這就是文明人的行為。其實(shí),保護(hù)環(huán)境不需要你做什么大事,你只要把身邊的垃圾拿著,多走幾步扔到垃圾桶里,這就足夠了。也要?jiǎng)裾]你身邊的朋友,愛護(hù)、保護(hù)環(huán)境。

“保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)我們共同的大家園”。其實(shí)只要管好你的手,多走幾步路,那你就是保護(hù)環(huán)境的好公民!

小學(xué)生我與自然(熱門16篇)篇八

“嘰嘰喳喳”原來是小鳥啊!但它面帶著一副可憐的表情,很孤獨(dú)的站在樹枝上。我不解的問它:“怎么啦?你為什么那么傷心?”聽了我的話后,它忍不住低頭流起了淚?!澳愕耐閭兡??”我再次問它。它擦了擦眼淚,說:“我的朋友們都被人類給抓走了……雖然這次我有幸地逃過了一劫,但不久我也會(huì)想我的同伴們一樣被人類給抓走的?,F(xiàn)在我也無家可歸,我們唯一的家也被人類給摧毀了……”聽了它的一番話,我不知道應(yīng)該跟他說什么,作為人類我感到很羞愧。

一陣風(fēng)吹來,樹枝輕輕的搖晃著。本來應(yīng)該看到的是生機(jī)勃勃的大樹們,但擺在眼前的卻是一棵棵滿臉悲觀的大叔們?!澳銈冇譃槭裁催@么傷心???是沒有同伴們?無家可歸?不是啊……”你們有這么多同伴,還有這寬闊的家—田野……”我問。他們長嘆一口氣,其中最高大的樹對我說:“哎—你們是不會(huì)了解我們的。大叔有什么錯(cuò)?人類為什么要傷害我們?非要無情地砍我們身體嗎?我們再疼,也沒有人了解我們,安慰我們。我們只能一次又一次的被刀砍去……真希望人類能了解我們的一片苦心,珍惜我們,愛護(hù)我們。”我低了頭,反省自己的過去,后悔當(dāng)初亂爬樹、用小刀亂砍樹枝。它們讓我明白了很多很多,我暗暗地下定決心要報(bào)答它們。

不僅僅是小鳥和大樹們,還有小草、小蟲子、蜜蜂、蝴蝶……雖然它們對人類是不起眼的小動(dòng)物和植物們,但他們都為人類生存,為人類貢獻(xiàn),甚至丟棄自己的性命。我們是因它們才會(huì)活得這么精彩,這么有魅力,但很多人卻疏忽這一點(diǎn),以為它們這么做是應(yīng)當(dāng)?shù)摹F鋵?shí)是它們給予我們生命,千萬不能忘記。

我相信只要人類為它們多想一點(diǎn),多考慮一下它們的立場,它們一定會(huì)有所報(bào)答。真希望人類能夠清醒過來,保護(hù)周圍的環(huán)境,珍惜每一個(gè)小小的生命,讓世界充滿生機(jī),充滿關(guān)愛。

小學(xué)生我與自然(熱門16篇)篇九

盼望著,盼望著,秋風(fēng)來了,秋天的氣息近了。明明前幾天還在太陽下大汗淋漓,隨著一場秋雨,天氣逐漸變涼,正所謂“一場秋雨一場寒”啊!

葡萄園里的葡萄熟了,一大串一大串的葡萄在架子上,你不讓我,我不讓你,一個(gè)個(gè)都要擠破了頭呢。秋風(fēng)刮來,園子里的陣陣葡萄香,讓人昏了頭腦,每個(gè)品種的葡萄在一起散發(fā)出的香味,讓我感到甜蜜蜜的'。而我看著眼前的葡萄,他們好像下一秒就要掉進(jìn)我的嘴里了。我情不自禁地摘下一顆,放進(jìn)嘴里,輕輕一咬就破了皮,皮爆汁在我口中,如同在喝果汁一般清爽。

在路上,一輛車飛馳而過,秋風(fēng)也緊隨其后的刮了過來。她鉆進(jìn)我的袖口,掠過我的發(fā)絲,從我指間溜走,真舒服,涼絲絲的。風(fēng)里帶來些樹葉的氣息,混著各種菊花的香,都在涼爽的風(fēng)中發(fā)酵。

不少的樹葉還在落下。你看那一只只黃蝴蝶在風(fēng)中飛舞,多美啊!落在地上,我急忙跑去把它捧在手里,又如同一封獨(dú)特的信,用他的方法告知著人們,秋天來了。

我愛秋天,愛她的瓜果飄香,愛她的秋高氣爽,愛它的落葉繽紛。

小學(xué)生我與自然(熱門16篇)篇十

在一個(gè)八面環(huán)山的狹長平地上,座落著一座的小城鎮(zhèn),鎮(zhèn)的南面有一個(gè)僻靜的村莊,村莊里有一戶和睦的人家,那人家中有一個(gè)愛自然的年輕人,那個(gè)年輕人就是我。我愛自然,因?yàn)榇禾斓纳鷻C(jī)盎然,因?yàn)橄奶斓木G意勃發(fā),因?yàn)榍锾斓陌矊幊领o,因?yàn)槎斓拿壬?/p>

春天,我喜歡游逛于山林田埂,看著那樹上嫩生的芽兒,不住湊過去聞一聞——清新便油然而生。閉上眼,聆聽那遠(yuǎn)近的鳥語,那淙淙的溪流。坐下來,深呼吸,一陣清爽洋溢在心靈。站起來,狂奔一陣,用盡全力大喊幾聲,就像嫩芽突破表皮,花瓣脹破骨朵。這就是大自然的春天,也是我的春天,我已然成為春天的一根小草,跟著享受春天。

夏天,我喜歡去水庫邊釣魚。赤著雙腳坐在樹陰下,樹外風(fēng)和日麗,樹下涼風(fēng)習(xí)習(xí),草兒撫弄我的雙腳,癢癢的。放下魚餌,把魚竿插在一邊,四周映得我好不舒服,抬頭張望一番,滿眼都是綠色。水光山色,回清倒影,令我心曠神怡。水面上游弋著幾只野鴨,忽然天上飛過一只蒼鷹,全都鉆進(jìn)水里去了,再一看時(shí),已經(jīng)到了那頭。收鉤之前,我仍不忘跳入水中,暢游一番,與同伴在水中嬉戲,遠(yuǎn)處的野鴨也跟著打鬧起來。野鴨也和我一起歡樂,我于是感到自己融入了大自然。

秋天,攜著家人,漫步于山間小徑。時(shí)而一排大雁掠過頭頂,時(shí)而幾只野雛在林中跳躍,拖著又長又漂亮的尾羽,有點(diǎn)“”的味道。水流變得細(xì)了,樹葉黃了,田野空空的,只有幾個(gè)小孩子在玩泥巴,挖泥鰍,歡快的笑聲,把我的思緒帶回到了童年。山上的一片松樹卻是綠意不減,頑強(qiáng)拼搏,枯黃。一切都是那么寂靜,喜歡寂靜的我已經(jīng)沉寂在寂靜之中。冬天,雪花飄飛,令人想起唐人詩句“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。雪后的村莊更顯。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一片梅林,生機(jī)盎然,再不是“驛外斷橋邊,寂寞開無主”的寒梅,而是“飛雪迎春到,風(fēng)雨送春歸”的早梅,她綻放于懸崖,俏麗在隆冬,與松柏爭雄,和嚴(yán)寒斗智。慢慢的,冰消雪化,復(fù)蘇,山也朗嫩,水也清秀。

冬天的自然讓我感到希望,使我獲得力量。自然孕育了愛自然的我,我也會(huì)更加喜愛,珍愛,熱愛自然。

小學(xué)生我與自然(熱門16篇)篇十一

人生在世,絕不能缺少友誼,朋友是你訴說心事的最好對象,每個(gè)人都有朋友,而我的朋友與眾不同,它就是大自然。

大自然中有形形色色的生物,他們都是我的好朋友。小鳥、綠草、溪流……。

在空曠的草原上,我和綠草交談。我可以把我不開心的事兒全都告訴他們,暢吐真言后心中頓時(shí)感受到了一種痛快;在美麗的花叢中,我與蝴蝶歡舞,跟著美麗的蝴蝶,我的腳漸漸輕了,好像馬上就要飛起來了;在茂盛的叢林中,我與大樹互相幫助,他供給我養(yǎng)分,我給予他二氧化碳,我找到了一種互助的和諧,我還要與溪流同歌,在那兒,我可以放聲高歌,那是件多么快樂的事兒呀!

我想在這里對廣大的人類同胞們說,地球不是人類獨(dú)有,人類如果不加節(jié)制地破壞資源,受害的,必將是你的子孫后代,如果想讓子子孫孫健康成長,請把這句話捎給子孫后代“大地不屬于人類,而人類是屬于大地的!”讓我們的子子孫孫都與自然為友,愛護(hù)生態(tài)環(huán)境,也是讓自己多一份健康,多一份享受?。?/p>

讓我們大家行動(dòng)起來吧!愛護(hù)地球媽媽,與自然為友!

小學(xué)生我與自然(熱門16篇)篇十二

清晨的風(fēng),軟軟的,緩緩地拂過未散的霧靄,徐徐地帶來遠(yuǎn)處的雞鳴。新的一天,在母親的故鄉(xiāng),由此開始。

青竹密布的山里那個(gè)不為人知的村莊,是母親的故鄉(xiāng),亦是幼時(shí)的我生活的地方。幼時(shí)的我,極其喜愛在山中玩耍。清晨,由雞鳴聲開啟新的一天,到屋外,藍(lán)天下,碧水前,呼吸著山間清爽的空氣。青竹獨(dú)有的香,與泥土的香糅合在一起,隨著風(fēng)兒悄悄地鉆入鼻腔,剎那間,神清氣爽了起來。

炎炎夏日時(shí),喜與小伙伴一起到溪邊游泳,打水仗。小溪不深,亦不急促,卻有些許硌腳。我們在家中悄悄地?食黽父鮒褳玻?舀起清涼的溪水,趁別人不注意,立馬潑上去,頓時(shí)如那廣告所說“透心涼,心飛揚(yáng)”。衣服濕淋淋地貼在身上,回家的我們,通常會(huì)被長輩們用竹鞭好好打一番,叫我們直求饒。

最愛吃的是那極香的竹筒飯,竹筒里放著自家種的粘米、年前曬的臘肉,雖說用料極其簡單,所散發(fā)的香味確是濃郁至極。拿著竹制勺子舀上一口,頓時(shí),口腔里滿滿的都是竹子和臘肉的香味。那香味,似是要把人給淹沒了啊。最為神妙的是,吃上這飯后,大人們一天的疲倦都會(huì)消失殆盡。當(dāng)時(shí)不甚理解,但如今想來,是大自然的饋贈(zèng)吧!

我喜竹,喜母親的故鄉(xiāng),喜那美妙的大自然。我多么希望可以永遠(yuǎn)在這個(gè)無憂無慮的地方長大生活。但是,一句為了我的前途著想便生生地將我接到了那個(gè)陌生的城市。從此開始按部就班地學(xué)這學(xué)那,雖說在城市里也有眾多好玩的事物,但終究還是想念在大自然中舒舒服服的農(nóng)村。

后來是怎么又回了次那個(gè)小小的農(nóng)村的呢。具體是什么事記得也不大清了,好像是我那時(shí)不知因什么原因總生病。父母見此擔(dān)憂的很,有沒多少時(shí)間照顧我,又正巧是暑假,也就讓我回那兒由外祖照顧了。

就這樣,我穿著淡粉的花裙子,在夕陽前,隨著車轍一步一步地走向圍屋。先映入眼簾的便是那漫山遍野的青竹,徐風(fēng)輕拂,青竹隨其略搖擺起身子,原便曼妙的青竹,身姿變得愈發(fā)綽約窈窕。沙沙音起,似是要訴說什么。稍稍錯(cuò)身,映入眼簾的便是只只雞,有有尾巴的,亦有無尾巴的。它們咯咯地叫著,時(shí)不時(shí)低頭啄下泥土。許是意識到有人來了吧,少許雞抬起小小的頭,望向我,頓了頓,又繼續(xù)做自個(gè)的事了。

推開厚重的木門,撲面而來的便是陣陣清香。噢,是竹筒飯呢!食上一口,還是那熟悉的味道,還是那熟悉的配方。我曉得,我與自然的又一次約會(huì)由此開始。在這場約會(huì)中,我是多么幸福?。∶咳?,有花香,有溪水,有竹……是如此的舒適,我享受著風(fēng)兒攜著花香輕撫我的肌膚,我喜愛著溪水彈過石子奏出的仙樂。這兒的自然,我喜愛著她,她不僅是因?yàn)槟赣H的故鄉(xiāng),同樣是因覺得她是我的朋友?。?/p>

試問這世間還有幾處是如這般的世外桃源,我們?nèi)缃袼璧氖且Wo(hù)他們啊!畢竟,所有人的先祖皆是從此出發(fā),我們的根在此處。

小學(xué)生我與自然(熱門16篇)篇十三

我與大自然有個(gè)約會(huì)走出門,就與晨風(fēng)撞了個(gè)滿懷。我?guī)е鴿M懷的好心情,坐上汽車,前往“水世界”八里溝。今天,我與大自然有個(gè)約會(huì)!

走進(jìn)八里溝,第一眼看到的就是那幾顆巨石躺在水中。我與它們親切地打招呼:你好,巨石朋友,你在這溪流中躺了幾千年了吧?有多少人坐在你身上飲水、休息。你卻沒有絲毫怨言,怎能不值得我學(xué)習(xí)?撿起一塊小石頭,我會(huì)好好珍惜。每當(dāng)看到這塊小石頭,我就會(huì)想起今天與你度過的美好時(shí)光。一直向前走,就來到了風(fēng)景區(qū)的主要景點(diǎn)——一線瀑。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一條白線從山頂懸掛到山腳。這瀑布有天生的金嗓子,方圓幾百里都能聽見它的歌唱。捧起一捧山腳下清涼的泉水,我感受到了大自然的溫馨;撿起一片落葉,細(xì)細(xì)端詳,我看到了大自然獨(dú)有的色彩。

我把耳朵貼在山下的巖壁上,仿佛聽見了遠(yuǎn)古地殼運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音,聽見地面隆隆的回聲。時(shí)間回轉(zhuǎn),我感受到大自然真正的韻味。一轉(zhuǎn)眼,時(shí)間過了中午。太陽光逐漸變得溫和起來。我坐上汽車踏上返程,小鳥在前面帶路,與我交流這次游覽大自然的感受;小草在路旁,與我揮手告別。我?guī)е鴿M懷的好心情走了。

回頭遠(yuǎn)望連綿起伏的山巒,依舊幽美……約會(huì)結(jié)束,但我的心依然留在大自然。

小學(xué)生我與自然(熱門16篇)篇十四

假如我是一只啄木鳥,我會(huì)飛到樹上,先找一個(gè)大一點(diǎn)點(diǎn)樹洞,讓那個(gè)樹洞,成為我的家。

安居了之后,我會(huì)把這棵大樹里的害蟲消滅得片甲不留,干干凈凈。首先,我在這棵樹上打出一個(gè)洞來,之后,我把嘴伸入洞中,去找蟲子,最后的時(shí)候,也就是我在這棵樹中找到蟲子的時(shí)候,我就會(huì)死死地咬住這只蟲子,用我辛辛苦苦找到的蟲子,來喂養(yǎng)我的小啄木鳥。我會(huì)把食物放在它們的面前,只見他們一起搶蟲子的時(shí)候,它們在大聲叫著,它們仿佛在叫:“這是我的蟲子!這是我的蟲子!”它們可能在想:“爸爸、媽媽對我們真是太好了,我們長大之后一定要報(bào)答他們呀!”讓我們的小啄木鳥們一起健康成長,長得又高又大又茂盛,這些事都是我的心愿。

人類們哪,不要再捕殺對你們有益的小鳥兒們了!如果對你們有益的小鳥們?nèi)克劳龅脑挘銈冇衷鯓拥謸醴鋼矶鴣淼暮οx呢?如果你們不停地用“殺蟲劑”的話,大自然又會(huì)得到怎么樣的破壞呢?你們知道嗎?你們快點(diǎn)醒悟過來吧!

小學(xué)生我與自然(熱門16篇)篇十五

自然從不背離它熱愛的人。

————題記。

在蔚藍(lán)中,我沉睡在一葉孤舟上,而那孤舟卻隨風(fēng)飄蕩,不知去從何方。清風(fēng)在我身邊蜷縮,我想攬住它卻又害怕它從指縫溜走,穿裹耀眼的紅裝少女在船頭為我輕輕唱起四季之聲,親愛的“密友”,我終于跨越時(shí)光再次擁抱你。

回家的旅程總有說不出的滋味,就像現(xiàn)在耳邊充斥這噪雜聲,眼前景物是模糊不定,可心中卻仍留有感動(dòng)。因?yàn)槲抑滥鞘悄銓ξ业恼賳尽?/p>

終于汽車到達(dá)了目的地。這是一個(gè)人間仙境,金色在橫空一現(xiàn)。這是一片油菜花的世界,嫩黃的小花在風(fēng)中凌亂,那朵朵含苞待放的花骨朵,各自伸著可愛的小腦袋,貪婪地吮吸著春天的甘露,流連于你的嬌俏。但依然不忘躲藏在你身下的綠葉,它們是這樣謙虛從不搶占美麗,卻從骨子里透出生氣盎然的感覺。雖不是第一次見,但心中卻總有魔念,我想要擁抱對我而言柔弱的你。趁著春意正迷亂,擁抱住你,你就像是那有著梨花淺淺的笑容,清澈的“湖水”在眉眼泛濫的窈窕淑女,你是我可遇而不可求的夢!

順著小石板往下走,雜草不似草原的牧草那般整齊而高大,反而高的高低的低,各彰其形。嗅嗅空氣中堪比香奈兒五度奢華香水的芳香,嘗一嘗那清甜的味道,看一看大自然的舞臺劇,似乎短暫一生也不過如此。

快樂的時(shí)光總是短暫,故鄉(xiāng)的美還未完全領(lǐng)悟卻又得離開。人生中有再多風(fēng)景卻也敵不過那一剎。這樣吧,十年后我與你相約相約在那片春色爛漫中!

小學(xué)生我與自然(熱門16篇)篇十六

春天來了,大樹綠了,花也開了。我來到了桃花源,感覺自己就像走進(jìn)了小小的森林,一切都是生機(jī)勃勃的。綠綠的大樹,紅的花,紫的花,粉的花,五顏六色,百花齊放。還有清脆的鳥叫聲,大自然太美了。

在桃花源我還遇見了很多恐龍,駱駝,看了最喜歡的`海獅表演,大自然需要我們大家共同的愛護(hù),我愛大自然。

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教學(xué)工作計(jì)劃是教師根據(jù)學(xué)科和學(xué)段的要求、學(xué)生的特點(diǎn)和實(shí)際情況,經(jīng)過周密思考和科學(xué)安排,制定的一份有針對性、可操作性的教學(xué)指導(dǎo)方案。它能夠幫助教師提前規(guī)劃好整個(gè)教
無論是敘事、議論還是描寫,優(yōu)秀作文都能夠引人入勝,打動(dòng)人心。接下來,小編為大家推薦了一些精彩的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感。國慶節(jié),我回鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶
語言的準(zhǔn)確性和流暢度是寫好作文的基礎(chǔ),我們應(yīng)該培養(yǎng)良好的語言表達(dá)習(xí)慣。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。我的家鄉(xiāng)有一條小河,河水清澈見底。河里
日記是一個(gè)記錄自己成長的過程,可以看到自己從幼稚到成熟,從迷茫到明確的變化。通過閱讀這些范文,你們可以學(xué)習(xí)到不同的寫作技巧和表達(dá)方式,有助于提高你們的寫作水平。
感恩是一種積極向上的情感表達(dá),能讓我們更好地體會(huì)生活的美好之處。在這里,我為大家精選了幾篇感恩范文,希望能給您帶來一些啟示和啟發(fā)。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵?/div>
優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)注重語法和拼寫的準(zhǔn)確性,以提升整體的文章質(zhì)量。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,僅供參考,請大家自行斟酌。國慶節(jié),語文老師給我們布置了一項(xiàng)特殊
教學(xué)工作總結(jié)可以幫助教師明確自己的教育教學(xué)目標(biāo),制定合理的教學(xué)計(jì)劃。讓我們一起來看看以下教學(xué)工作總結(jié)范文,了解不同教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。四年級班隊(duì)教學(xué)是起到領(lǐng)導(dǎo)
優(yōu)秀作文是通過文字展現(xiàn)作者內(nèi)心世界的窗口,能夠抒發(fā)情感、表達(dá)思想,并引發(fā)讀者的共鳴和思考。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠給大家?guī)硪恍┳魑膶懽魃系膯⑹竞椭笇?dǎo)
單位的運(yùn)營管理涉及到組織架構(gòu)、人力資源、財(cái)務(wù)、市場營銷等多個(gè)方面。小編精選了一些近年來優(yōu)秀單位的總結(jié)范文,以供大家參考。機(jī)關(guān)考勤制度是為了加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè),使全
心得體會(huì)是對過去經(jīng)驗(yàn)的沉淀和總結(jié),它可以幫助我們避免重復(fù)犯錯(cuò)。心得體會(huì)是我們在學(xué)習(xí)和工作中對自身經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)和歸納。在寫心得體會(huì)時(shí),可以采用自己獨(dú)特的角度和
幼兒園中班是幼兒園教育的一個(gè)重要階段,標(biāo)志著孩子們逐漸跨入學(xué)習(xí)的大門。幼兒園中班總結(jié),讓我們一起來了解一下孩子們在這個(gè)階段的成長和收獲吧。1、通過觀察,引導(dǎo)幼兒
演講稿旨在通過演講者精心設(shè)計(jì)的詞句和語調(diào),引起聽眾的共鳴和思考。通過不斷閱讀和研究演講稿范文,我們可以提高自己的表達(dá)能力和演講技巧,使得演講更加出色。
活動(dòng)總結(jié)是對過去活動(dòng)的一次系統(tǒng)總結(jié)和歸納,對我們今后的學(xué)習(xí)和成長大有裨益。請大家看看以下的活動(dòng)總結(jié)參考,相信會(huì)對大家的寫作提供一些有益的指導(dǎo)和建議。
優(yōu)秀作文是一種對自己思考和表達(dá)能力的一種檢驗(yàn),它需要作者積極思考和不斷的反思修改。以下是一些著名作家的優(yōu)秀作品,讓我們一起欣賞和學(xué)習(xí)。我叔叔家的小弟弟,叫旭陽,
優(yōu)秀作文是一篇能夠引人入勝,內(nèi)容充實(shí),結(jié)構(gòu)完整的文章。下面是一些優(yōu)秀作文的選段,讓我們一起領(lǐng)略其中的真知灼見和情感表達(dá)。水南的變化真大!原來,沆沆洼洼的公路不見
讀書心得是對書籍的一個(gè)回顧和總結(jié),可以幫助我們發(fā)現(xiàn)書中的亮點(diǎn)和不足之處。小編整理了一些寫得不錯(cuò)的讀書心得,希望能為大家提供一些寫作思路。。書,陶冶了我的性情;書
理想是一個(gè)人對未來期望和追求的目標(biāo),它是人生的動(dòng)力來源之一。小編為大家整理了一些實(shí)現(xiàn)理想的秘訣和要點(diǎn),希望能夠指導(dǎo)大家更好地實(shí)現(xiàn)自己的夢想。我的店出售多種類型的
在解決這個(gè)難題的過程中,我觸到了自己的局限性,并學(xué)到了新的解決方法。7.這次研討會(huì)讓我對專業(yè)領(lǐng)域的前沿動(dòng)態(tài)有了更深入的了解,也積累了一些有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和見解。
優(yōu)秀作文有著清晰的思路和邏輯,能夠引導(dǎo)讀者思考問題、探索真理。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考。全方位立體展示企業(yè)的風(fēng)貌、理念,宣傳產(chǎn)品、品牌
通過寫培訓(xùn)心得體會(huì)可以加深對培訓(xùn)內(nèi)容的理解和記憶,促進(jìn)學(xué)習(xí)效果的提高。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。為貫徹落實(shí)羅廳長在全廳青年工作座
通過總結(jié)心得體會(huì)可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并制定出改進(jìn)的方法和策略,提高自己的能力和素質(zhì)?!臼纠谋玖吭趯?shí)習(xí)期間,我鍛煉了自己的溝通能力和人際關(guān)系處理能力,同時(shí)
活動(dòng)方案的制定需要對活動(dòng)的目的、參與人群、預(yù)算等因素進(jìn)行考慮,以確?;顒?dòng)能夠順利實(shí)施。接下來,讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀活動(dòng)方案的分享,相信這些范例會(huì)對大家有所幫
演講稿范文的開頭需要吸引聽眾的注意力,引起他們的興趣,從而激發(fā)他們的思考。以下是小編為大家收集的演講稿范文,希望能對大家的演講稿寫作有所啟發(fā)和參考。
一個(gè)好的活動(dòng)方案應(yīng)該有明確的目標(biāo)和任務(wù),并能夠有效地調(diào)配人力、物力和財(cái)力資源。以下是小編為大家整理的幾個(gè)實(shí)踐活動(dòng)方案,供大家參考。一.指導(dǎo)思想:為進(jìn)一步豐富校園
發(fā)言稿需要根據(jù)不同的場合和目的進(jìn)行調(diào)整和修改,以確保其與聽眾的需求和期望相符。接下來,我們將分享一些發(fā)言稿的寫作技巧和要領(lǐng),希望能對大家提供幫助和指導(dǎo)。
月工作總結(jié)是一種重要的反思和總結(jié)工具,通過寫作總結(jié)來了解自己的不足之處,并提供改進(jìn)的方向。接下來,我們將分享一些具有參考價(jià)值的月工作總結(jié),請大家欣賞和借鑒。
優(yōu)秀作文需要注意細(xì)節(jié)表達(dá),通過細(xì)致入微的描寫和感受,使作品更加飽滿和立體。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和方向。
優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,能夠引起讀者的共鳴和反思。即使是優(yōu)秀作文,也有其獨(dú)特之處,下面是一些典型范文,希望能給您帶來一些靈感。校園伴著我已過了五個(gè)春
通過閱讀和模仿范文范本,我們可以提高自己的寫作能力,豐富自己的表達(dá)方式。接下來是一些寫作大師的范文范本,希望能給大家?guī)硪恍懽骷记珊退悸?。每年?月14日,是
演講稿的朗讀和表達(dá)要流暢自然,給人一種清晰、坦誠和有力的感覺。通過閱讀優(yōu)秀的演講稿范文,可以學(xué)到一些演講技巧和表達(dá)方式。親愛的老師、同學(xué)們:大家好!我曾經(jīng)問過許
演講稿不僅需要符合演講的主題和目標(biāo),還需要體現(xiàn)大學(xué)生個(gè)人的思想和觀點(diǎn)。以下是一些備受贊譽(yù)的大學(xué)生演講稿,它們的成功之處值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。尊敬的梁老師、親愛的同
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家長會(huì)可以增進(jìn)學(xué)校和家庭之間的互信和合作,共同為孩子的發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境。下面是一些成功的家長會(huì)實(shí)踐案例,希望能給大家提供一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。尊敬的家長們,親愛的小
通過寫培訓(xùn)心得體會(huì),我們能夠發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中的不足,并尋找改進(jìn)的方法和途徑。以下是小編為大家精心挑選的一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì),供大家參考。我參加中小學(xué)校長以德治
優(yōu)秀作文不僅可以展示作者的才華,還可以培養(yǎng)作者的思考能力和表達(dá)能力。接下來,小編將為大家推薦一些獲獎(jiǎng)作文,希望能夠激發(fā)大家寫作的熱情和潛力。今天早上,我要去青少
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