優(yōu)秀作文是在寫作過程中以自己的觀點和藝術(shù)技巧展示出來的一種作品。接下來，小編將向大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
以我的特殊朋友為題（優(yōu)質(zhì)20篇）篇一
在生活中，我有好多好多的朋友。這些朋友中，有的是我們班上的，有的是我們家屬院的，還有的是我的親戚。在這些朋友中，我有群很特殊的朋友。它們不會說話，整天待在柜子里，它們雖然不會動，卻知道天下事。那就是——書。我是一個愛學(xué)習(xí)的女孩，從小就愛看書。從小時候喜歡看的畫報到現(xiàn)在喜歡看的小說，我歷來都是認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地閱讀。有時候，我一頭扎進(jìn)書堆，就飯也不按時吃，覺也不按時睡。我知道這樣做對身體不好，但就是象閘壞了的汽車——停不下來了。因為書的世界是繽紛多彩的，有了書，我就像上了一對有力的翅膀，在廣大的世界里飛的多高多遠(yuǎn)也不覺得累。對于一頭扎進(jìn)書堆的我，用高爾基的一句名言來形容真是再合適不過了：我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。
書只要一到我的手里，就好像能破解萬物的金鑰匙。我拿著它，就算走到天涯海角也不用擔(dān)心前方的門會打不開。
書即是的好朋友，也是我的好老師。有什么不懂的問題只管向它請教，不管問什么都難不倒它。它就像一位博學(xué)多才的智者。只要有了這位“智者”，那么什么也不能難住你。
書對我來說也是一艘大船。我可以乘著它在任何一個書的海洋上漂流，不必?fù)?dān)心颶風(fēng)大浪把它打沉，因為它是一艘像諾亞方舟一樣的船。
以我的特殊朋友為題（優(yōu)質(zhì)20篇）篇二
在我的書房里，有一位非常精致漂亮的特殊朋友。它是我八歲生日時爸爸媽媽送給我的禮物。它一直都伴隨著我，我至今都還很喜歡它。
它叫雪靈。因為爸爸媽媽把它送給我時，天空正飄著鵝毛大雪，我需要一個活靈活現(xiàn)的人陪伴著我，于是，我就給它取了這個名字。
雪靈身高約20厘米，腰圍約5厘米，兩只手臂長約10厘米，身體看上去顯得苗條。雪靈的衣服是我為它定制的，根據(jù)不同的季節(jié)定制了四件套。現(xiàn)在是冬天，我給它換上了一套仙女裙。穿上裙子，它顯得氣質(zhì)格外高雅。一般的娃娃根本無法和它相提并論。你瞧它，不僅穿著漂亮的仙女裙，還穿著水晶鞋，頭上戴著一個皇冠，披著銀色的頭發(fā)，后面還有一個蝴蝶裝飾。我經(jīng)常把它放在窗臺上，微風(fēng)吹過，裙子隨風(fēng)擺動。
寒冷的冬天，如果我需要溫暖，它會眨巴著眼睛望著我，從它水靈靈的眼神中，我似乎聽到它在說：“主人，抱著我，我會帶給你溫暖。”夏天的時候，天氣炎熱，望著我可愛的雪靈，似乎有一陣陣涼風(fēng)吹過，讓我感覺非常的涼爽。
雪靈是中國娃娃，雖然沒有芭比娃娃的名氣大。但他比芭比娃娃精致。典雅。高貴。美麗。一般的娃娃是用塑料做成的，而我的雪靈是用鉛錫做成的，拿在手中感覺有點沉。
以我的特殊朋友為題（優(yōu)質(zhì)20篇）篇三
有一天我出去看見了一只白色和黑色合成的蝴蝶。它在我的旁邊飛來飛去，好像是在說你來找我呀。
于是，我跟著它到了一個后面的小花園里。我看見小花園里有各種各樣的蝴蝶，有大的有小的，有藍(lán)色的，有黃色的，白色的.……我用我的手抓住了一只黃色的蝴蝶，漂亮極啦，它在我的手里，撲通撲通地擺著翅膀。，我又把它放走了。
從那天起，我每天早上都會到小花園里，我把抓住的蝴蝶放進(jìn)了一個瓶子里，瓶子上有幾個孔。我會把瓶子掛起來。我又來到了小花園里，可是小花園里面的蝴蝶都不見了。只剩下一種黃色的蝴蝶，趴在樹上，一動也不動。我跑去問姐姐，這是為什么，姐姐笑著說，你把花園里的蝴蝶都抓啦，他們都害怕你啦，當(dāng)然，都躲起來了。聽了姐姐的話，我立即回到家里把抓來的蝴蝶都放回小花園里，看見他們在花園里翩翩起舞的樣子，我真的好開心啊！
以我的特殊朋友為題（優(yōu)質(zhì)20篇）篇四
今天孩子學(xué)校組織了一場家庭教育報告會要求各位家長報告會后，題目是：《父母做對了，孩子才優(yōu)秀》寫一份心德體會文章，加班到現(xiàn)在也快寫完了，可在我的腦子里，突然產(chǎn)生了一個特別的問題：我的朋友是，呵呵，自己都感覺到有點，我的朋友非常的牛皮，她的功能世界第一，她知天到地?zé)o處不曉，她助人為樂從來不用說謝謝。她是個最無私的人神，從來不多言多語，全身心投入到為人民服務(wù)之中。時間長了，我慢慢的喜歡上了她！她是誰，她是誰，她就在我眼睛的對面，她關(guān)注著我，我更關(guān)注著她，因為她給我?guī)椭罅耍?/p>
我不高興時，她能幫助我解決很多實際的問題，她能告訴我想知道的一切，總之好像沒有她解決不了的問題。
我高興時，她告訴我什么是快樂，告訴著我這里的蜜有多甜，告訴著我那里的環(huán)境有多美麗！
當(dāng)然她好處多多，但也有她的壞處：她每天搞得我頭暈眼花，她每天會讓我看一些不應(yīng)該看的東西，讓我玩的游戲還給我執(zhí)迷，嚴(yán)重影響到了我家庭的和諧。
以我的特殊朋友為題（優(yōu)質(zhì)20篇）篇五
我的一位特殊朋友，是我最尊敬，也是我最敬愛的一位“大朋友”，他有著一個標(biāo)準(zhǔn)的個頭——1.60米，是一個女性，長相也是一般，嘴巴微翹，要看外表根本看不出來她是一位40多歲的人。她就是我的班主任杜老師。
杜老師講課的時候喜歡隨著課文唱一些好聽，又和課文有關(guān)的歌。把語文課上的給人一種不干燥，生機(jī)勃勃的感覺。老師講課時嘴巴微翹，當(dāng)你的問題很風(fēng)趣的時候，老老師會對你相視一笑。老師的歌聲很好聽，唱起歌來猶如一只百靈鳥似的。我還記得學(xué)《七律長征》的時候，老師唱了一首關(guān)于紅軍的歌，聲音很清脆。老師總能在第一時間想到有關(guān)的歌。
我的“大朋友”不但跳繩給人一種輕盈的感覺，還給人一種崇敬的感覺。一想起種種感覺，喜悅就涌進(jìn)了我心里，心仿佛蕩漾在春水里。因為老師講課時振振有詞，老師不斷地給我們鼓足勇氣，我們的膽子才越來越大。老師會當(dāng)我們的指路燈、會當(dāng)我們的向?qū)А?dāng)我們的帆船帶我們走向成功的彼岸。
雖然我快畢業(yè)了，但我暗自慶幸，也也有些沾沾自喜我在小學(xué)有一位“大朋友”是我們班的“秦始皇”——至高無上，是我們班里的“陽光”，每天照耀我們，是我們班里的“雨水”，每天滋潤著我們一株株幼草，變成參天大樹！
以我的特殊朋友為題（優(yōu)質(zhì)20篇）篇六
鳥兒與大樹，大樹與土地交朋友;蜜蜂與花兒，花兒與青草交朋友;天空與白云，白云與水滴交朋友......這時間沒有物品或是生命卻朋友的。而我，有一位特殊的朋友。
每天上學(xué)和放學(xué)，上樓和下樓都會有一個朋友陪伴著我，同時也向我“問好”——我的機(jī)器好朋友，電梯。我跟他取了個名字叫：小文。
我們是20xx年11月23日認(rèn)識的，他總是不厭其煩的“搭”著我上上下下，不論我到幾樓，他都會張開他的“大嘴巴”讓我享受著他的溫暖。我好好的對待他，他也以同樣的方式回報我。可是有些人，故意用手把1~11樓的按鈕都按亮，所以小文只能接受這個命令，一層一層往上帶。我特別討厭這種人!遇到這種人時，我都會很生氣的告誡他：“這里有攝像頭，到時候會遭報應(yīng)的!”
記得那天，我冒著大雨跑到我住的那棟樓里面，小文安靜的站在我的面前，他的身旁是一些剛剛被踩過的是腳印。我輕輕地按下按鈕，讓他的“大嘴巴”張開，“天吶!好濕哦，小文你冷嗎?”我小聲的對他說。我拿出紙巾把鞋底下的水擦干再走進(jìn)去。我小心的按下樓層的按鈕，再撫摸著小文。摸著他的皮膚，涼涼的，我嘴里嘟囔著：“小文，你都生病了......”可是小文還是那樣安靜，那樣堅強(qiáng)。
突然，“嘴巴”里的燈光全部消失，全是冰冷的一片......我用身體挨著小文，他也好像感覺到了我對他的鼓勵和幫助，他又艱難的往上爬，終于，他成功了。我用憐愛的聲音對他說：“小文，祝你的病快點好，我先回家啦，你要好好照顧自己哦!再見。”
第二天，他的“嘴巴”里的燈光再次點燃......
小文，他是我唯一的，也是我最好的機(jī)器朋友。我相信他也會有情感，因為他的堅強(qiáng)感動了我。
以我的特殊朋友為題（優(yōu)質(zhì)20篇）篇七
書，就像一位朋友，在一起學(xué)習(xí)，在一起成長；書，就像一位老師，可以向它請教問題；書，就像一位智者，可以與它交流學(xué)習(xí)心得。
書是人類進(jìn)步的階梯，對于我來說，它是我一個形影不離的好朋友，我和這位好朋友，就發(fā)生過一個小故事。
那時正值深秋，媽媽知道我愛看書，就經(jīng)常買書給我看，一買就是三四本。這天，她又給了我三本書，有一本還是《福爾摩斯探案集》！要知道我可是從8歲開始就迷上了偵探推理小說了。我忍不住打開書看，可還沒看完第一段，媽媽就把我手中的書拿走了，我疑惑不解的問：“怎么了，為什么不讓我繼續(xù)看下去呢？”“不是不讓你看，快考試了，你去好好復(fù)習(xí)一下，難道你不希望成績好點嗎？”我戀戀不舍的把書放到書架上。
半個多小時過去了，我連數(shù)學(xué)書還沒看完，語文和英語還沒看。我越來越想看書了，我忍不住偷偷的踮起腳尖，我怕發(fā)出聲音，還脫了鞋，我拿出書，一頁又一頁，越看越多，大約過了一小時，媽媽叫我吃飯，她叫了三次我才從書海里游出來。
晚上，我背著媽媽找出了手電筒，和我的書一起放在枕頭下面，媽媽來我的房間時，我先裝成乖乖睡覺的樣子，等媽媽走了，我偷偷拿出手電筒，打著手電筒看書。
不知不覺間，我將這一整本書看完了，這時再看看表，11點多了，本來最多九點半睡覺的我，把睡覺時間往后推了兩個小時！
以我的特殊朋友為題（優(yōu)質(zhì)20篇）篇八
我有一個好朋友，但是她和我其他的朋友相比，十分的特殊，原因就在于，她是一個專門練排球的體育生。她才剛上小學(xué)的時候，個子就已經(jīng)和班上最高的男生一樣高了，到了現(xiàn)在，她已經(jīng)成為了我們班最高的同學(xué)。
我的好朋友平時和我們的學(xué)習(xí)安排很不一樣，她每天來到學(xué)校大部分的'時間都是跟著學(xué)校體育部的老師一起訓(xùn)練排球，她跟我說如果能夠在市里的排球比賽取得好的名次的話，就能夠進(jìn)入省隊，她十分熱愛打排球，所以每天都像是打滿雞血一樣沖到訓(xùn)練場去訓(xùn)練。在我的眼里，作為體育生是十分辛苦的，因為超強(qiáng)的體能訓(xùn)練只是單純讓我想想就會覺得恐怖，更別說每天都要這樣子在訓(xùn)練中度過了。
她對訓(xùn)練從老不抱怨，每天都風(fēng)雨無阻到訓(xùn)練場去，及時老師對她的要求過于嚴(yán)格，她也會咬著牙堅持下去，因為我的好朋友知道老師的所作所為都是為了學(xué)生能夠取得優(yōu)異的成績。
我覺得她雖然是體育生，但是她的這種不怕苦不怕難的精神十分值得我去學(xué)習(xí)，我要跟她一樣，在學(xué)習(xí)的道路上不能夠畏縮，更不能給自己找各種各樣的理由去逃避現(xiàn)實，大家都在為了自己的未來而努力，我既然選擇了這條路，就一定要努力做到最好，不能夠辜負(fù)了自己。所以，未來的路上我一定要努力！
以我的特殊朋友為題（優(yōu)質(zhì)20篇）篇九
有一個朋友，它給予了我知識和靈魂，讓我看到了外面多姿多彩的世界，讓人沉醉當(dāng)中……它，就是書！
故事書讓我看到了人們的善惡；哲理書讓我懂得了世界的深奧；散文讓我感受到世間的美麗；古詩詞告知了我古人的聰明才智……這就是我的好朋友，它告訴了我許多許多。
我熱愛讀書，如同月亮留戀黑夜，綠葉依戀紅花。我視書為友，我的特殊朋友。
從小開始，我喜歡看書，喜歡看書上那些有趣的故事，雖然不知道里面的含義，但是卻單純一味喜歡，認(rèn)為是個愛好，是個陪伴。漸漸地，我看的書愈來愈多，慢慢從童話故事轉(zhuǎn)為了一些寓言故事，也開始慢慢琢磨其中的奧秘，人生的奧秘。隨著時間的漸漸流逝，我已經(jīng)把書作為我的人生伴侶，我的朋友。
一次無意間，我看到了著名兒童作家——冰心的文筆。她那優(yōu)美的詞句，通俗易懂的文章深深吸引了我。從那次開始，我便喜歡上看名作家的書。魯迅、老舍、朱自清……看著他們的書，就像走進(jìn)了幽深竹海，平靜，樸素，而又優(yōu)雅無窮……使人陶醉。那時，我深深地認(rèn)知到——書，是我終生的朋友！我愛書！它像老師給予我知識，它像父母讓我們認(rèn)識這個世界，但是，它更像是我的朋友！
高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯。”而我認(rèn)為，書是人類永生的朋友！
以我的特殊朋友為題（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十
在生活中，我有好多好多的朋友。這些朋友中，有的是我們班上的，有的是我們家屬院的，還有的是我的親戚。在這些朋友中，我有群很特殊的朋友。它們不會說話，整天待在柜子里，它們雖然不會動，卻知道天下事。那就是——書。我是一個愛學(xué)習(xí)的女孩，從小就愛看書。從小時候喜歡看的畫報到現(xiàn)在喜歡看的小說，我歷來都是認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地閱讀。有時候，我一頭扎進(jìn)書堆，就飯也不按時吃，覺也不按時睡。我知道這樣做對身體不好，但就是象閘壞了的汽車——停不下來了。因為書的世界是繽紛多彩的，有了書，我就像上了一對有力的翅膀，在廣大的世界里飛的多高多遠(yuǎn)也不覺得累。對于一頭扎進(jìn)書堆的我，用高爾基的一句名言來形容真是再合適不過了：我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。
書只要一到我的手里，就好像能破解萬物的金鑰匙。我拿著它，就算走到天涯海角也不忘初心前方的門會打不開。
書即是的好朋友，也是我的好老師。有什么不懂的問題只管向它請教，不管問什么都難不倒它。它就像一位博學(xué)多才的智者。只要有了這位“智者”，那么什么也不能難住你。
書對我來說也是一艘大船。我可以乘著它在任何一個書的海洋上漂流，不忘初心颶風(fēng)大浪把它打沉，因為它是一艘像諾亞方舟一樣的船。
以我的特殊朋友為題（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十一
科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，幫助人類不斷探索宇宙的奧秘，不斷改變?nèi)藗兊纳睢０盐覀儙胍粋€科技世界。
比如說電腦，它可是我最好一個朋友。我的好朋友有黑黑的皮膚，頭是長方形的，有點像塊小黑板，但它的功能可大了。
他就像一個魔術(shù)師，可機(jī)靈了，頭部可以左右移動，你讓它做什么，它就幫你去做。主機(jī)是它的大腦，里面安裝著大大小小的零件。聽大人說這都是些貴重物品如果不小心弄丟一個，它的大腦就不能正常工作。顯示器就是它的眼睛和嘴巴，你向它下達(dá)正確的指令，它就眼前一亮，把你想要知道的東西都顯示出來。它靈巧的手，那就是鼠標(biāo)，我的這個朋友作用可真大呢！查資料、聽音樂、玩游戲、發(fā)電子郵件、上網(wǎng)，還能畫畫呢！媽媽為它做了一件漂亮的衣服，可以為它裝扮，罩在它身上也可以防灰塵。
我覺得電腦就是一個知識寶庫，在我學(xué)習(xí)上，它幫助了我，它教會了我許多知識。因此，我一定要好好愛護(hù)你，我最心愛的朋友——電腦。
以我的特殊朋友為題（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十二
我有一個特殊的朋友，他就是---我的老爸。
我的老爸非常酷，你瞧，他那濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子，下面有張闊闊的大嘴巴。穿上西裝，走路一搖一擺的，顯得非常幽默、瀟灑！
我的老爸是我家的大牌開心果。如果我放學(xué)回來后愁眉苦臉的話，老爸就會問到：怎么了？我的小寶貝蛋？我就會把我不愉快事情告訴他，然后，他就會想各種各樣的方法來逗我開心。如果我回來后興高采烈的話呢，他就會和我一起分享！
我的爸爸是我無話不談的朋友，每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時，爸爸都會給我鼓勵加油！當(dāng)我實在不會時，他就會給我詳細(xì)解釋，當(dāng)我寫完作業(yè)后，爸爸就會陪我下象棋，你們知道嗎？媽媽說過：紅子是毛主席的隊伍，綠子是蔣爺爺?shù)年犖槟兀∷裕医?jīng)常用紅子，每次都把爸爸打的落花流水。到現(xiàn)在才知道，爸爸是讓我的。哈哈！原來毛主席也有被讓的時候。唉，我忘了不寫這句話了，這樣會傷了毛主席是偉大的領(lǐng)袖這個名譽(yù)的，我恨不得把這句話收回來。
這就是我的好朋友，一個陪伴我學(xué)習(xí)，陪伴我成長好爸爸。
以我的特殊朋友為題（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十三
暑假媽媽給我買了一臺電腦。從那以后我再也不嚷嚷出去玩了，總是在房間里。
說到電腦，肯定算我最厲害，就讓我一一道來。
又一次，老師布置了一篇作文，作文題目是《競選班干部》，對這篇文章我毫無頭緒，好不容易絞盡腦汁的寫好了第一段話，下面的卻不知道怎么寫了，我急得像熱鍋上的螞蟻，后來媽媽讓我去查一查電腦，很快，我從電腦中找到了許多的好詞好句和名言，然后我摘抄下來，過來十五分鐘作文就寫好了，電腦也就成了我寫作文的好幫手。電腦里面程序有很多，有看電視，玩游戲……但是我最喜歡在電腦里聽音樂，音樂可以調(diào)解你的心情，如果你難過時，也可以跟著音樂大聲的唱出自己的心聲，而且還可以聽一些其它類型的歌曲，有的歐美風(fēng)格，有的童謠還有各個民歌，不同形式的歌曲敘敘多多，想聽什么就有什么，電腦真像一個知心好友。
隨著科技的發(fā)展，電腦也隨著科技的發(fā)達(dá)，千家萬戶都有了電腦，電腦的用處很受大家歡迎，不但可以聽歌曲，看電視，找資料，還可以看新聞，最重要的是可以找一些作文參考，讓作文寫的更好。
電腦，我的朋友！也是我寫作文的好幫手，從這以后，我也會從電腦中找到更多能幫助學(xué)習(xí)的東西，電腦功能齊全的一樣好機(jī)器！
以我的特殊朋友為題（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十四
今年暑假，我家增添了一位新朋友——電腦，我別提有多高興了！自從有了電腦后，我們?nèi)胰说纳畛鋵嵙嗽S多！爸爸用它看股市行情，媽媽用它處理文字信息，我呢？現(xiàn)在就坐在電腦前開始了自己的“杰作”。
電腦世界真精彩。我要不斷學(xué)習(xí)，掌握電腦知識，讓這位新朋友永遠(yuǎn)做了我親密無意的好朋友。
以我的特殊朋友為題（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十五
每個人都有自己的朋友。我也一樣，有很多不同的朋友。其中有一位好朋友卻與眾不同。他中等個兒，烏黑的短頭下面有一雙會說話的眼睛，燦爛的笑容似乎成了他的標(biāo)記，只要他一笑，就會讓人感到親切和溫暖，渾身上下充滿著陽光氣息。他，不僅是傳授我們知識的好老師，更是大家的好朋友。
他的課輕松活潑，再枯燥的知識從他的嘴里講出來，都會讓人感興趣。他經(jīng)常會以講笑話的方式，讓同學(xué)們捧腹大笑、印象深刻。記得有一次，他發(fā)現(xiàn)我們班的有些同學(xué)膽子很小，就以自己小時候的趣事給大家講道理。他回憶，那一年他也只有七八歲，爸爸媽媽有事要晚一點回家。夜里，正當(dāng)他害怕時候，突然停電了，嚇得他趕緊拿起一本書躲進(jìn)被子里，打著手電筒翻著書打發(fā)時間，慢慢的他就不害怕了……。他用親身經(jīng)歷的事，加上幽默的語言和動作，讓我們很快就明白了一個道理，無論遇到什么困難，只要堅強(qiáng)、勇敢，任何事情都不會難倒我們!
不僅如此，他總像一個快樂的孩子，在第二課堂上與我們一起吶喊、一起歡呼!玩得比我們還要開心，完全找不到老師的架子。在“2+x”乒乓球訓(xùn)練過程中，他耐心地教我們怎么拿拍子、怎么發(fā)球、怎么接球，也讓我們與他一起“過招”。有一次，他安排三年級參加“2+x”的`同學(xué)輪留和他比賽。當(dāng)輪到我和他pk的時候，他發(fā)了一個“旋球”，我好不容易把球接到了，但是因為我用力過大，打出了邊界，他像小朋友似的高舉著拍子，叫著“我贏了!我贏了!”
別看他平時對我們有說有笑的，但也有嚴(yán)厲的時候。有一次，我馬馬虎虎的把家庭作業(yè)寫完就出去玩。第二天他批改作業(yè)的時候，看見我的作業(yè)本上的字跡寫得太亂，就叫我把昨天的作業(yè)重新做一遍，而且很嚴(yán)厲的批評了我：“今后書寫一定要認(rèn)真，不要再馬虎了”。自從那次之后，我寫作業(yè)比以前認(rèn)真多啦!
你猜我的這位特殊“朋友”是誰？告訴你，他就是我敬愛的班主任老師。
以我的特殊朋友為題（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十六
在我們家里，有四位成員。除了爸爸、媽媽和我之外，還有一臺電腦。這臺電腦是媽媽花幾千塊錢從商店里請來的。這臺電腦全身是黑色的，就像是黑色佐羅，披著一身黑斗篷。總之，酷酷的。
這個電腦在我家里起到了舉足輕重的作用。它幫助我學(xué)習(xí)。在電腦上，我可以找到許許多多非常有意思的文章，這可比看死板的書好玩多了。還可以在網(wǎng)絡(luò)上上學(xué)習(xí)網(wǎng)，對學(xué)習(xí)非常有幫助的。
當(dāng)然，這臺電腦我最喜歡了，因為可以上網(wǎng)玩游戲。在電腦上，有許許多多的好玩的游戲，什么“賽爾號”啊，“qq飛車”啊！都特別好玩的。qq可是個好東西，我們班的同學(xué)都有自己的qq號，可以隨時聊天，盡管上初中了也無所謂。爸爸媽媽也很喜歡電腦。有時候，媽媽會上網(wǎng)去學(xué)習(xí)一些有關(guān)于工作的事情，而爸爸就會上網(wǎng)找到菜譜，為我和媽媽做出最美味的飯菜。
這臺電腦最好的地方就是可以上網(wǎng)看電視。我們家的這臺電腦顯示器特別的大，特別的清楚，用來看視頻是再好不過了。有時候電視上演一個超級好看的電視劇或者電影，而電視上又有許多雜亂的廣告，電腦上都是一集一集的.，真的太方便了。
真的，電腦，是我最好的朋友。
以我的特殊朋友為題（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十七
去年10月份，我家又增加了一位新成員——電腦。我別提多高興了爸用它上網(wǎng)看新聞和查文件;媽媽用它玩游戲;我用它查資料和娛樂。
星期六上午，我打開電腦，找到了“金山畫王”這個選項。打開“金山畫王”，頓時，美妙的音樂聲響起，屏幕上出現(xiàn)了一幅美麗的畫面：一只蝴蝶翩翩起舞，調(diào)色盤與水彩筆，伴著美妙的音樂聲定格在屏幕上。不一會兒，“金山畫王”的窗口便出現(xiàn)了。我迫不及待地操作起來，時而點擊顏料上色，時而用“仙女棒”選中花草作點綴。不一會兒，畫面上就出現(xiàn)了一只可愛的大青蛙，它旁邊全是美麗的花草。我歪著頭，美滋滋地欣賞起來。媽媽也在一旁夸獎我：“畫得真棒!”
我關(guān)上“金山畫王”開始了網(wǎng)絡(luò)連接。呵呵，我也要過過網(wǎng)癮了。我連忙打開網(wǎng)頁，選擇了“小游戲”，不多時，成千個游戲出現(xiàn)在我的眼前。關(guān)掉小游戲，我就來到“中小學(xué)生作文網(wǎng)”開始了我的作文之旅。
啊!電腦世界真精彩。
以我的特殊朋友為題（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十八
在二十一世紀(jì)，科技發(fā)展的今日，我們的學(xué)習(xí)條件提高了，課堂上不僅可以在老師的幫助下回顧舊知，學(xué)習(xí)新知。在家里呢?還可以通過多種媒體自學(xué)呢!比如說：如今科技日新月異了，有了電腦，我們可以借助電腦來學(xué)習(xí)啊!
電腦不僅可以提高我們識字的水平，還可以上網(wǎng)查閱資料，看到許多課外的信息和好文章。
我認(rèn)為電腦是我們的良師益友，現(xiàn)在我們可以用復(fù)讀機(jī)來讀英語，還可以用電腦放光碟來學(xué)習(xí)英語，不僅能聽，而且可以看，提高我們學(xué)習(xí)的興趣。通過電腦，我們可以與一些學(xué)習(xí)好的同學(xué)聊天，互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，提高學(xué)習(xí)能力。另外，我們運(yùn)用電腦，還可以向老師發(fā)電子郵件，向老師請教學(xué)習(xí)上的問題;在教師節(jié)和老師生日的時候，給予老師寄節(jié)日賀卡，表示對老師的節(jié)日問候。
電腦上有一些游戲，其實網(wǎng)上的智力游戲我覺得是非常有意義的，我們可以有目的的選擇益智的游戲，比如說一些數(shù)字游戲，它會給你出一些數(shù)字謎讓你猜。這樣，不僅可以讓你提高課外的學(xué)習(xí)能力，而且還能提高你計算的速度呢!
電腦不僅在我們學(xué)習(xí)上是我們的好友，而且在休閑上也是個知心者呢。學(xué)習(xí)比較累時，通過電腦多媒體聽音樂，可以放松緊張的情緒，調(diào)節(jié)一下心情，更好地投入下一步的緊張學(xué)習(xí)狀態(tài)。
電腦在學(xué)習(xí)上有很多益處，我通過電腦了解了很多新鮮事物。生活在電腦時代的我是多么快樂啊!
鄒偉龍是一個很活潑的小孩，他也是我的一個好朋友。可你信不信，我和他開始還是一對“天敵”呢!那時我才三年級。
有一天，汪老師突然叫鄒偉龍坐在我旁邊。“什么?讓我和我的‘天敵’同桌?”我一聽，差點沒昏過去。可是，“師(天)命難違”呀。所以我只好“認(rèn)了命”。剛開始的時候，我和他誰也不理誰。后來因為種種原因，我們倆的關(guān)系越來越近……直到有一天，他突然對我說：“唉，咱倆別再做‘天敵’了，交個朋友怎么樣?”我想：“既然他已經(jīng)提出來交朋友，再做‘天敵’又何必呢?多一個朋友少一個敵人不是更好嗎?”于是我就和他交上了朋友。
鄒偉龍的一個很明顯的優(yōu)點就是不打人。記得那次上四年級上學(xué)時，班上的一個“打人王”楊夢舟打了他一下，他沒有在意，還照樣來找我玩。這是我第一次發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點，讓我非常驚訝。于是我問他了一下，可他卻答道：“如果和他‘開戰(zhàn)’不是更不好嗎?最好還是不要往心里去，不把它當(dāng)一回事就行了”。我聽了，很受益……他雖然有許多優(yōu)點，缺點也有一些。最讓我受不了的是：1、上課愛找我講話。2、有時不講信用。上課找我講話是時有發(fā)生。上次還害慘了我呢。
他不講信用也很討厭。有一回，我和他比跳遠(yuǎn)，我和他先簽好了“條約”：誰輸了誰學(xué)豬叫三十聲。“1、2、3、跳!”結(jié)果我比他遠(yuǎn)一點。我說：“該學(xué)豬叫了吧?”可沒想到他來了句：“‘拜拜’。讓我學(xué)豬叫，白日做夢!”然后便開溜了。我很生氣。但后來才知道他是在和我開玩笑。但我還是“警告他不要在自己倒霉時和別人開什么玩笑。
鄒偉龍雖然有一些讓人很難接受的缺點，但優(yōu)點也不比缺點少。我希望他能盡力改正他的所有缺點，和我永遠(yuǎn)是朋友!
以我的特殊朋友為題（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十九
去年，爸爸媽媽送給了我一個“知識寶庫”。不用說大家多知道是—電腦。從此，我就多了一個知心朋友了。
下面，我就來介紹我的朋友：他的“頭”（顯示器）是方形的，白皮膚，有一個特異功能，就是“魔術(shù)師”。主機(jī)就是他的大腦，你可不要小看他哦，他的大腦里有很多很多我們不懂的東西。只要你打幾個字他就會把字的意思一字不漏的告訴你。鼠標(biāo)就是他的小助手，隨時由你控制。當(dāng)然，我說的這些只是它的一部分，還有音箱、電源、控制器、鍵盤等。他們的功能可神奇拉！
有了電腦，我就迫不及待的使用起來。寫了，能提高作文水平。
我非常關(guān)心它，愛護(hù)它，天天給他檢查，看有沒有什么病毒。我用它打字，查閱、資料、制作東西……電腦是我的好助手。通過我和朋友的一段接觸，我與他的感情越來越深，我們成了形影不離的好朋友。據(jù)我的了解，電腦已經(jīng)走了很長的歷程了。每當(dāng)我不在家的時候，電腦可悶了，我得他鋪上了一層布，生怕他涼了。
電腦你可真是我的好朋友呀！
以我的特殊朋友為題（優(yōu)質(zhì)20篇）篇二十
強(qiáng)強(qiáng)是我的一位特殊的朋友，她患有先天性腿疾。雖然她不能像其他的小朋友那樣和我又蹦又跳，但是她樂觀堅強(qiáng)的精神卻深深地打動著我。
強(qiáng)強(qiáng)由于腿疾，走路很不方便，小朋友們都不喜歡和她玩，起初我也是這樣。強(qiáng)強(qiáng)似乎已經(jīng)習(xí)慣了，總是一個人坐在小區(qū)的石桌上擺石子兒、玩樹葉。
夏季的一天，雨過天剛放晴，我就迫不及待的拿著自行車出去玩，由于地上有很多水，我一不小心就摔倒了，自行車重重地壓在我身上，我怎么掙扎也起不來，我怕得哇哇大哭起來，這時我看見強(qiáng)強(qiáng)從遠(yuǎn)處吃力地走過來，她費(fèi)了九牛二虎之力，終于把車子從我身上搬走，透過淚眼我看見她身上沾了許多泥水，額頭冒出密密的汗珠。
我真的嚇壞了，扶著車子再也不敢騎了，強(qiáng)強(qiáng)這時挽起了她的褲腿讓我看，我頓時驚呆了，她的腿上布滿了或深或淺、或大或小的青的、紫的瘢痕。強(qiáng)強(qiáng)說：“如果我不鍛煉，我腿上的肌肉就會死掉的。”強(qiáng)強(qiáng)依然笑著，我卻從心里感到自己的軟弱。從那以后，強(qiáng)強(qiáng)成了我最要好的朋友。
后來強(qiáng)強(qiáng)家搬走了，臨走之前她送給我一個本子，上面寫著“自強(qiáng)不息”，我很感動，我心里會永遠(yuǎn)記得這個特殊的朋友。