優秀作文能夠通過精準的描述和生動的描寫讓讀者感受到作者所表達的情感和意境。讓我們一起來閱讀一些優秀作文的精彩篇章，體味其中的獨特思想和表達方式。

有趣的同學寫人（專業20篇）篇一

任老師是一位的語文教師。她五十多歲了，和藹可親，講課風趣幽默。因為她的教學方法別具一格，在我們這兒很有名氣。

國慶長假的一天下午，我和同學們在春芽班上課。任老師正講著如何做描寫，突然，她一步一步，鬼鬼祟祟地靠近任仟惠同學。啊！她伸出了雙手，就像兩只魔爪，慢慢地伸向任仟惠的肩膀，猛地一抓，用力一提，把正在津津有味看書的任仟惠嚇出了一身冷汗。同學們面面相覷，不解地互相看了看。任仟惠戰戰兢兢顫抖地說：“你在干什么？”任老師笑著對同學們說：“你們誰來把老師剛才這串動作描述一下？。”我們恍然大悟：原來是任老師在為我們提供寫作的材料呀！

還有一次，我們正在做游戲，任老師走過來參加我們的活動。歸她表演了，任老師舉起那雙“魔爪”張開，朝著天，腳也直跺著，仰著頭，哈哈大笑起來，同學們有的捂著肚子，仰天長笑；有的前仰后合；在座位上的同學們笑趴在桌子上，有的甚至掉進課桌底下。教室一下子翻了天。

任老師上課真幽默，我喜歡她！

有趣的同學寫人（專業20篇）篇二

我們班有一位經常給班里帶來歡笑，帶來有趣的同學，她就是我們班的玫玫同學。有人可能會驚訝地說：“啊！是她！”

她眼睛大大，擁有著世上獨一無二的西瓜大嘴。因為她也是玫玫恐懼癥的制造者，所以同學們都害怕她。

記得有一次，小易正在一旁自我欣賞著自己的貓步，并自我陶醉在自己“美妙”地幻覺之中。不久，小玫傲慢的對他做了幾個惡心的動作，將小易嚇得魂飛魄散，大喊：“啊！玫玫來了”這句話被班上“反玫玫恐懼癥特工隊”聽見了，便一下沖向前來，反抗玫玫。結果，幫人沒幫到，自己倒先被玫玫的必殺技“放電”給電倒了，看他們一個個爭先恐后逃出教室的樣子，我情不自禁地哈哈大笑起來。這時玫玫好象注意到了我這一個旁觀者，于是便向我來了個三連殺：先拋了個眉眼，再來了個拋手的動作，最后竟來了個飛吻；便學著小易的貓步走開了。也這一招連小易都招架不住，我就更不提了，立馬倒地，口吐白沫！

怎么樣，這個女生是個開心電人仔吧！

有趣的同學寫人（專業20篇）篇三

我們班有很多有趣的同學，如：張健欽、羅宇晨、何承康……許許多多，讓你目不暇接，等你看完他們的精彩表演之后，一定會笑得肚子疼，牙齒也掉下來。但是，最有趣的還是她——范伊玫同學，她是我們的副班長，也是我們全班同學所說的“肉麻女孩”。看，好戲開始了。

一大早的，我們班的同學在走廊上笑談，忽然看到了一個身影，那就是范伊玫，同學們以億分之一零點一秒的速度跑回教室，一陣風吹來，我閉上了眼睛，當我再次睜開眼睛時，一看，嚇了一大跳，走廊上一個同學都沒，片甲不留，我很奇怪，為什么同學們看到范伊玫便像見到了老虎似的呢？于是，我便走到范伊玫身邊問她，只見她肉麻的說：“什，什么？我，我聽不清。”然后手一揮，眼睛充滿了問題似的看著我，然后又向我擠了一個媚眼。

頓時，我明白了為什么同學們會這么怕范伊玫。

還有，如果你到范伊玫身邊，對她說：“范伊玫小狗狗。”的話，她就會追著你滿教室跑，還會說：“哥哥~，別跑嘛。”如果被她追上怎么辦？被他追上你就慘了，她會用一切肉麻的手段讓你覺得想吐，全身起雞皮疙瘩。

這就是我們班的范伊玫同學，肉麻起來時你就想讓她恢復正常，恢復正常時你又想讓她肉麻起來。

怎樣？這就是我們班的范伊玫同學。是不是很有趣呢？告訴你，這還不算什么，她還有更多有的呢！想知道嗎？我才不告訴你呢。這要靠你自己去發現哦！好了，拜拜！

有趣的同學寫人（專業20篇）篇四

我們班有個有趣的同學，他叫xxx，他時常做出令我們捧腹大笑的事。

xxx的個子又瘦又矮，象個小木樁，他的眼睛又黑又亮，一看就知道他機靈過人，一肚子的鬼主意。他自稱為“搞笑巨星”、“算死亮亮”。

有一次，我和幾個同學在操場上玩，忽然只聽見一聲：“馮馨雨，受死吧！”我還沒回過神來，“算死亮亮”已經朝我迅速地沖了過來。頓時，我醒悟了過來，等到他快要撞到我的一剎那，我突然像西班牙斗牛士一樣往旁邊一側身，而他呢，就像那頭笨笨的牛來不及剎閘，猛的一下字就摔在了地上，滿身的泥土狼狽極了！全場的人都哈哈大笑，我高興得合不攏嘴，“算死亮亮”也笑得在地上直打滾。

還有一次，“搞笑巨星”跑到學校的綠色長廊去玩，他看見紫藤的`枝葉垂落在地上形成了一個秋千，他立刻就坐了上去，腳還不停地晃來晃去，臉上露出得意的微笑，好像在說：“你們看，我多會享受！”正當他神氣揚揚地向我們炫耀時，那個天然秋千忽然斷了，他一下摔了個四腳朝天，剛才那股神氣勁一下子消失得無影無蹤，樣子十分滑稽。

xxx啊xxx，你給我們帶來了多少歡樂啊！

有趣的同學寫人（專業20篇）篇五

在游戲中，很多都是要分出第一的。而我們也時時刻刻地準備去爭取它。

這個學期，我和賴愉悅迷上了一種“游戲”。說是“游戲”，其實只是看誰跑得快，看誰第一個把書借給老師。這看似微不足道的“游戲”，可對我們倆有著巨大的吸引力。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”上課鈴響了，老師抱著聽寫本進了教室。要聽寫了！我們早就知道老師下一步要做什么——要借詞語手冊！是向同學借的！這不，我和賴愉悅馬上擺好陣勢，一副迫不及待想沖出去的樣子，只等老師開口說：“請大家準備聽寫！”當這句話出來時，“嘩嘩”我們都百米沖刺，將書遞給老師。賴愉悅贏得多，我贏得少。她每次贏得時候都高興地朝我笑著小聲說：“耶！我是第一個！”

有一次，愉悅坐第二組，我坐第三組，就是因為第二組和第三組是并在一起，而她剛剛好被困在里面，所以，我就第一個迅速地把書遞給語文老師。愉悅見了，皺起眉頭、嘟起嘴，不滿地小聲嘀咕：“要不是我被困住，我才是第一個。”我卻很高興。

還有一次，我也被圍在里面，愉悅朝著我笑，得意地上去把書遞給老師。說時遲，那時快，王佳敏的身影在我們眼前閃過，搶先一步，書已經到了老師手里。愉悅有點不高興，但這畢竟是個“游戲”嘛，只好悻悻離去。

雖然我們在這件事上搶著遞書，卻未因此而紅過眼，吵過架。而且還經常“玩”的很開心，希望我們的友誼之花越開越燦爛！

有趣的同學寫人（專業20篇）篇六

在我們的班上，有許多有趣的人，不過“最有趣”稱號，非他莫屬。他有一雙會說話的眼睛，有一個高挺的鼻子，有一張每分每秒都停不下來的大嘴。他最特別的地方是總是那么有趣，每天總能引起同學們開懷大笑。他是同學們心中的開心果，也是淘氣搗蛋大王。哈，他是何方神圣？他就是大名鼎鼎的易浩然。

清晨，清脆的鳥鳴在我的耳邊回蕩，我踏著輕快的步伐來到這個和同學們朝夕相處的教室，聽到一聲“娘娘腔”：“士力架，士力架，花生膠糖巧克力……”全班同學聽得一頭霧水，想了一會兒就恍然大悟，最后哄堂大笑。原來易浩然在給我們表演廣告啊!這時大家像炸開了鍋一樣，嘰嘰喳喳，有的做著動作說：“趕集網，啥都有!”有的一本正經地說：“歐萊雅，你值得擁有。”就連班長“曹操”都哈哈大笑。易浩然拍了拍桌子，用滑稽的語調說：“童鞋們and相親們，碧生源常潤茶，快給你的腸子洗個澡吧!”這時，老師聽見了，也撲哧一聲，易浩然同學屁顛屁顛地跑回座位，不不好意思地傻笑一聲就把頭低下了。我想：易浩然同學還真不愧是班里的搞笑大王之一啊!

你瞧!他是多么有趣啊!他渾身都充滿了幽默細胞，到那里給班里帶來歡樂，到那里都引人注目，到那里都受歡迎。記得一位名人說過：“不會開玩笑的人，是沒有希望的人。”所以，我們要多一點風趣，少一點氣急敗壞。

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有趣的同學寫人（專業20篇）篇七

中秋節的晚上，我們全家吃過晚飯后一起賞月。這時，我提了一個建議;為了過一個有意義中秋節,我們每人背一首有關月亮的古詩、說一句帶月字的成語、或者唱一首帶月亮的歌曲。大家聽了都說好。

我又講了活動的規則：活動按順序輪流進行，如果輪到你想不出來，就罰你吃一粒酸葡萄，誰說的最多就是獲勝者，我們大家就為他鼓掌。

活動開始了，首先從爺爺開始，只見他緊皺眉頭，左手拍著大腿，右手直撓頭，一副思考而又苦惱的樣子。我想；爺爺猜不出來，肯定要吃葡萄了。果然被我猜對了，不一會，爺爺就拿起一粒酸葡萄，說到：“我投降，我投降，我帶頭先吃一粒酸葡萄。”大家哄的樂了起來。下一個哦就是我了，我沉思了片刻，便背了一首《水調歌頭》，背完這首詞，我高興地跳了起來。到奶奶的時候，奶奶是知道的`不多，但她唱了一首帶月亮的歌。到了爸爸，只見他低著頭嘴唇不停的動著，但就是聽不到聲音，似乎在心里嘀咕著什么，眼睛來回地左右動，瞅著地板，似乎要在地板上找到能說的古詩，等了一會，爸爸才說了一句帶月亮的詩句，算是勉強過關。下一個輪到媽媽幾秒鐘后她就說了一個成語“皓月當空”。經過十幾輪后，我贏得了最后的勝利，獲得了大家的掌聲。

通過這次活動，我感到我們應該多看書多讀書，知識才會更加豐富。

有趣的同學寫人（專業20篇）篇八

爸爸平時的表情是不是都很嚴肅？沒錯，爸爸工作的時候是這樣的。但是，在他自由自在地玩的時候，他也會搞些小幽默呢。

比如今天吧，我給爸爸出了一道數學題：“如果釣一條魚可以得到八元錢，那么釣八條魚一共能得幾元？”

爸爸開始答題了：“8+8等于16，16+8等于24，24+8等于32……”爸爸一邊說一邊很認真地掰著手指，最后爸爸開心地說“我算出來了，一共得46元。”

爸爸剛說完全家笑得前仰后合。爸爸也跟著大家一起笑。我說：“這道題應該用乘法做，八八六十四，一共能得六十四元。”

爺爺奶奶說：“爸爸那么精明，還會做錯這樣的數學題嗎？”

爸爸的嘴巴笑成了一只菱角，里面鑲嵌著兩排珍珠。眼睛月牙兒似的，睜也睜不大了。

你說，我爸爸是不是挺有趣？

有趣的同學寫人（專業20篇）篇九

每個班都有那么一個有趣的同學來活躍班級的氣氛，而我們班的這號人物他叫唐永亮，他給我們帶來了很多的歡樂。

唐永亮的個子又瘦又矮，象個小木樁，他的眼睛又黑又亮，一看就知道他機靈過人，一肚子的鬼主意。他自稱為“搞笑巨星”、“算死亮亮”。

有一次，我和幾個同學在操場上玩，忽然只聽見一聲：“馮馨雨，受死吧!”我還沒回過神來，“算死亮亮”已經朝我迅速地沖了過來。頓時，我醒悟了過來，等到他快要撞到我的.一剎那，我突然像西班牙斗牛士一樣往旁邊一側身，而他呢，就像那頭笨笨的牛來不及剎閘，猛的一下字就摔在了地上，滿身的泥土狼狽極了!全場的人都哈哈大笑，我高興得合不攏嘴，“算死亮亮”也笑得在地上直打滾。

還有一次，“搞笑巨星”跑到學校的綠色長廊去玩，他看見紫藤的枝葉垂落在地上形成了一個秋千，他立刻就坐了上去，腳還不停地晃來晃去，臉上露出得意的微笑，好像在說：“你們看，我多會享受!”正當他神氣揚揚地向我們炫耀時，那個天然秋千忽然斷了，他一下摔了個四腳朝天，剛才那股神氣勁一下子消失得無影無蹤，樣子十分滑稽。

就因為有這么有趣的同學，我們班才歡笑聲不斷……。

有趣的同學寫人（專業20篇）篇十

班有“黃瓜”

黃瓜？能吃嗎？---不不不，他可是我們班非常有趣的一位同學。

他姓黃，身材有點點胖，于是我們都叫他“黃瓜”。雖然他外號名“黃瓜”，可他并不愛吃黃瓜，誰也不知道為什么。

“黃瓜”看書很厲害，一目十行，足矣跟書佬余齊名并美。每天，他都要帶幾本書來學校，可是他的眼睛并不滿足，似乎永遠都是饑餓的，總想看得更多……當他拿到一本書時，可以免疫任何人和事，任憑你怎么叫也叫不動，我猜想“黃瓜”家里肯定處處都是書，目之所及都是書，一伸手就能拿到書。相反，他一旦沒有書看了，就感覺很無聊，總想找人說說話，解解悶，除此之外，就是睡覺了。

這個“黃瓜”，書神與睡神都非他莫屬了。

有趣的同學寫人（專業20篇）篇十一

眼里，林立華（也就是華仔）是個即愛面子有愛吹牛的人，還“繼承”他爸爸的小氣。那么小氣，還會過生日啊！不過，這好歹也是一次聚會，看在同學們的面子上，去吧！

都怪我時間觀念太差，又容易健忘。所以出了一小段小插曲！嘻嘻！~生日party在7點半開始，我7點半才意識到要去過生日，隨即買了個禮物就往華仔家趕。路上我還在埋怨，他家怎么那么遠。才想到，竟然沒跟爸爸打聲招呼！我9點才回去啊！去到他家還被同學們臭罵一頓說我來太晚了。那滋味還挺不好受呢！~哎！倒霉真倒霉！

接著，第二個節目——吃蛋糕！耶！~這是我最期待的一個環節！蛋糕送上來了，我眼前一亮！~你一定已經流口水了吧！~不過我也只能吐吐舌頭：“好膩啊！~”為什么這樣說呢？因為這個蛋糕除了奶油還是奶油！我的天啊！~或者別的同學和我不謀而合！一個個直接抓了一塊蛋糕就往我頭上砸！~我氣不過，不顧老師說的淑女形象，竟罵了他一句：“可惡！你想干嘛！你想干嘛！手癢是不是啊！砸就砸了！還往我頭上砸！~唉......我的頭發啊！~555~~~”或許他們覺得我比較好欺負，一個個的目標都指向了我！

就這樣，轉眼已經9點半，我們不得不各自回家了。我回家后還在陶醉：好開心啊！~第二天“你碰我干什么”“我沒碰你呀！”“我管你！”咚的一聲！我的頭好痛啊！......

有趣的同學寫人（專業20篇）篇十二

我與同班同學李壯是一對親密無間的好朋友，每日一起念書，一起放學后回家了，還常常一起打籃、下象棋，親密無間無比。

我低下頭，用不大的響聲講過一聲行吧，媽媽！我中午動向李壯致歉。

中午趕到院校，我內心還惦記著李壯是否會理我，我一看到李壯，積極向他致歉，李壯很高興地和我說話，還要我看了看他的手臂，他的手臂青一塊、紅一塊，我十分愧疚，真后悔莫及早上做的事。我們倆又和好啦，又變成了十分好些的盆友。

根據這件事情，我懂得了一個大道理：每個人都應當有一顆包容的心，不必斤斤計較一些瑣事，那樣才會有許多好朋友，才會很快樂；假如你心胸狹窄，也不會有人與你做朋友，那般你就會越來越很孤單，日常生活得沒有意義。如果我們大家都能寬宏大量地去看待他人，那這一社會發展應是多么的和睦呀！

有趣的同學寫人（專業20篇）篇十三

同學的快樂小學生活結束了。我一直想給我的同學畫一幅素描。今天我終于有時間為他們畫一幅素描了。

初級甲，我是。

初級甲的中國同學，我的英語很差，而其他科目都很好。為什么？因為，他在英語課上睡覺，英語書里沒有字這個詞，他也不做練習。他為什么這么做？原因有很多:“我是中國人，我不學外語，我考試不及格，這證明了我的愛國主義……”

小b，哈利·波特。

這個同學可能看哈利·波特看得太多了，他每天都很神秘。一天中午，我們來到教室，看見小b戴著一副像哈利·波特的`大黑眼鏡，騎著一把大掃帚。他嘴里喃喃自語。過了一會兒，他突然說道把它變成烏龜。“逗我們笑。

小c，武林中人。

小c的學生特別愛看武俠小說，無論如何，都可以用武俠小說中的詞語。讓我們以最后一個事件為例。這是一個自學班。全班都在忙著做作業。只有她在看小說。突然，他的前臺冒出了一個屁。味道太難聞了，她大聲喊道:“老師，我中毒了。”全班哄堂大笑。

有趣的同學寫人（專業20篇）篇十四

第一個叫xxx，他是我們班里個子最高的，雖然只有12歲，可他的個頭已經超過了一米六，已經跟老師差不多高了，他也是我們班體重最重的。是我們班里名副其實的“重量級”人物。

他雖然長得人高馬大的，但不會仗勢欺人，從不會欺負那些比他小很多，比他輕很多的同學。

他也很大方。同學向他借東西，只要他有，就會二話不說，馬上借給你。

英語老師讓我們朗讀英語的時候，兩個同學結對，相互讀。我就是和xxx結對的。每次他讀起英語來，那速度真叫快，如果不仔細聽的話，就是“嗡嗡”的聲音，根本聽不明白，到最后，不知道他在讀些什么。

還有一個有趣的人，他的名字叫xxx。名字取得很好聽。他雖然個子不高，可是比xxx還要胖很多，一米四不到的個子，體重卻已經超過了一百十斤。

xxx走起路來總是搖搖晃晃的，有些像企鵝，看起來很好笑，也很可愛。

以前，他有些懶，回家作業經常不肯做，老師也經常為此生氣，還找過他的爸爸媽媽。不過，現在好多了，老師也很喜歡他。

xxx還有一個特點，就是吃飯很多，也很快。我們一碗還沒有吃完，他已經拿著空碗去盛第二碗了。

有一次，一個同學沒有來，多了一份菜，老師讓要吃的同學上去分了吃掉，這樣的機會他是絕對不會放過的。只見他拿著飯碗，快速地沖到前面，終于“搶”到了一個油泡嵌肉，開心地走到座位上，津津有味地吃起來。

你說他們兩個同學有趣不有趣？

有趣的同學寫人（專業20篇）篇十五

我有一個非常非常有趣的同學。告訴我他有多有趣。所以說不完話！因為他這么有趣，主要不是他說的話有多有趣，多幽默，多好笑，而是他樂于助人，喜歡幫助別人，喜歡安慰別人，理解別人的感受。他在我無助的時候安慰我，讓我“復活”，失去的信心又恢復了，讓所有人都難以置信。什么，你不相信我？那我就告訴你吧.

記得有一次，老師安排數學考試，我考的不好，成績比以前差很多。簡直是天翻地覆，我渾身一片漆黑，仿佛已經蔫了，很難過。看到大家族傳來的異樣眼光，心里很不爽。我不好意思低下頭。我很想找個洞鉆下去。真是可恥。所以，我不喜歡整天帶人，也不喜歡和朋友一起開心的笑，一起玩。反而是我一個人坐在座位上，今天有個同學發現了我的異常，就是“有趣”的同學。他拍拍我的肩膀，淡淡地笑了笑：“怎么了，數學沒考好嗎？”我沒有回答，只是低下頭。但這幾乎是默認了，他笑得更燦爛了，我很不解。他繼續說：“這是什么？失敗是成功之母！如果沒有失敗，你從哪里獲得成功？上帝不會對別人那么不公平，但他會單獨偏袒你。這難道不會讓我們嫉妒嗎，你為什么這么自私……”聽說他最后把事情變成了我的自私？我忍不住笑了，但他說得太有道理了。可是，聽了他的話，我陰郁的心情一下子消失了，不知怎么就好了！

嗯，我同學“有意思”！

有趣的同學寫人（專業20篇）篇十六

“太陽當空照，花兒對我笑。小鳥說：‘早早早，你為什么背上小書包？’我要上學……”我哼著孩提時代唱的歌，又蹦又跳地朝五里橋銀座肯德基走去。

你知道我這是去哪里嗎？哈哈，不知道吧，我是去參加北京同學薛冰寧的生日聚會。

“馬得菁！”你聽，誰在叫我呢？我進了肯德基，一看，原來是一年不見的薛冰寧呀！我按捺不住心中的喜悅，趕緊把準備好了的禮物送給了她。不到幾分鐘，我的兩個好朋友——王梓妍和徐筱喆也都來了。

薛冰寧也送給我們三個一人一本英語故事書，我可喜歡了。交換完了禮物，我們就是坐下吃飯了。

我的大腦下命令讓我開始吃，我就開始“狼吞虎咽”（只是一個抽象詞）了。“開始吃薯條吧！”薛冰寧說道。我把大家的番茄醬擠到盤子里。我們吃薯條，還發生過一段小插曲呢！王梓妍把她的勁爆雞米花倒到了番茄醬上，我也許是控制不住自己的情緒，就嚷道：“王梓妍，這樣番茄醬都到你的勁爆雞米花上了，我們還怎么吃呢？”我把這句話會說完，我就開始有點后悔了。畢竟是同學嘛，有點錯誤還是可以原諒的嘛！這時，薛冰寧就教育我，要寬容。

“要寬容”，雖然只是三個字，卻令我終身難忘。“要寬容”，有什么含義呢？第一，它可以讓你時時刻刻想著對朋友溫柔、寬容。第二，它能讓朋友也對你寬容。第三，它能適當地控制好自己的情緒，不發火。第四，你對別人寬容，別人就會對你寬容。這樣，不就兩全其美了嗎？第五，做到了這些，你和朋友就能和和睦睦地相處了。

我們到商場里玩游戲，我們玩了藏東西、找人、貼貼畫、拉車等游戲，可開心了。

由于我還要去學英語，我們就依依不舍地告別了。

有趣的同學寫人（專業20篇）篇十七

我的朋友不計其數，她們的性格各不相同，但與我關系卻好得不得了。

one.韓欣芳。

她很文靜，瘦小的身子加上一頭精干的短發，有種清新的感覺。

她是簡約派，字總輕得像云朵一樣。別看她身體輕巧，力氣卻比號稱“大力士”的周榮浩也大哩！我費九牛二虎之力都打不開的瓶蓋，她輕輕地就能夠打開。

她喜歡看書，因此我們有了許多共同話題，但值得我學習的是韓欣芳的字，工整、輕瘦。

“a+”

在班上，她整天嘻嘻哈哈，樂此不疲，所以，我們都喜歡與她交朋友！這個朋友給帶來了輕盈美麗的快樂。

two.李宇鑫。

她戴著一副眼鏡，高鼻梁，頭發烏黑，身體矯健。

本來舉班牌是我的事，但我懶得放，便把這項“偉大的工作”推辭給了李宇鑫。只有在她值日時，我才勉強舉一回，李宇鑫看我這般懶勁，只是無語。嘿嘿！

有她在，好多讓我為難的難事情輕而易舉便可解決。這個朋友沒白交。

three.秦嘉悅。

小秦很“富有”，她的“富有”讓我們羨慕得五體投地，哎呀，是書多啦！如果我哪天缺書，問她，準會有好書源源不絕地來到我身邊，讓我看得忘了上課，忘了下課，忘了回家，忘了一切。我真的真的不能沒有她啊！

可是，可是她現在轉學了！

她們與我天天嬉笑，在我的小學史上留下了深刻的印象。我們永遠都是好朋友！包括轉學的小秦。

有趣的同學寫人（專業20篇）篇十八

我們班有很多有趣的同學，如：張健欽、羅宇晨、何承康······許許多多，讓你目不暇接，等你看完他們的精彩表演之后，一定會笑得肚子疼，牙齒也掉下來。但是，最有趣的還是她——范伊玫同學，她是我們的副班長，也是我們全班同學所說的“肉麻女孩”。看，好戲開始了。

一大早的，我們班的同學在走廊上笑談，忽然看到了一個身影，那就是范伊玫，同學們以億分之一零點一秒的速度跑回教室，一陣風吹來，我閉上了眼睛，當我再次睜開眼睛時，一看，嚇了一大跳，走廊上一個同學都沒，片甲不留，我很奇怪，為什么同學們看到范伊玫便像見到了老虎似的呢？于是，我便走到范伊玫身邊問她，只見她肉麻的說：“什，什么？我，我聽不清。”然后手一揮，眼睛充滿了問題似的看著我，然后又向我擠了一個媚眼。

頓時，我明白了為什么同學們會這么怕范伊玫。

還有，如果你到范伊玫身邊，對她說：“范伊玫小狗狗。”的話，她就會追著你滿教室跑，還會說：“哥哥~，別跑嘛。”如果被她追上怎么辦？被他追上你就慘了，她會用一切肉麻的手段讓你覺得想吐，全身起雞皮疙瘩。

這就是我們班的范伊玫同學，肉麻起來時你就想讓她恢復正常，恢復正常時你又想讓她肉麻起來。

怎樣？這就是我們班的范伊玫同學。是不是很有趣呢？告訴你，這還不算什么，她還有更多有的呢！想知道嗎？我才不告訴你呢。這要靠你自己去發現哦！好了，拜拜！

有趣的同學寫人（專業20篇）篇十九

''ihavea盆，ihavea阿婆。o,阿婆盆……''我的新同學小峰從浴室里出來，一邊哼著被我們改編的湖北英語歌，一邊圍著浴巾走進了宿舍。早就對這種發音敏感的同學們，一下就被小峰挑動了笑細胞，都你望望我，我望望你，正要發笑。只見小峰一轉身進了宿舍，提著內褲就來了段勁舞。剛跳到起勁處，腳底一滑，摔了個四腳朝天，像翻了殼的烏龜，四肢在地上亂劃起來。這一劃倒不要緊，內褲被地上的水浸濕了。

他一咕嚕翻起身，把內褲提到眼前審視了半天，慢慢轉過臉來，鼓著腮幫正兒八百地說：''幸虧我還有一條，真是有備無患啊!''然后一腳跨到衣柜前，拉開了衣柜門，幾乎是同時，他的臉下垂了八尺，額頭上似乎還籠蓋上了烏云。僵立了兩秒，小峰突然大喊一聲：“誰偷了我的.內褲!”還有人偷內褲?宿舍里同學的笑點瞬間被他點燃，整個宿舍像被吹破的氣球，“噗”地笑成一片，坐在床上的同學忍不住用手直拍墻壁。

準備好的內褲不翼而飛，看來只能自制一條了。小峰同學靈機一動，一把扯過一條毛巾，在身上一圍，學著日本相撲手的樣子做了一條又粗又大的內褲。但穿上“褲子”后，因為“褲頭”太松，他每走兩步就要提一次褲子，我興之所至，立馬為他編了一首詩：

提褲詩。

當代袁柏揚。

兩步提一褲，

千里提千褲。

因為沒內褲，

所以要提褲。

這首詩傳播得比病毒還快，三秒后，全宿舍同學開始輪流為小峰背這首詩。

毛巾內褲自此告敗，只能另換一種方式了。小峰眼珠一轉，從抽屜里扯出一個膠袋來，兩手提著袋耳一甩，膠帶成了一袋鼓起的風帆。他對我使了個眼色，讓我在袋子底部戳兩個洞。我按他說的辦了，新一代手工內褲完成。小峰把雙腿從洞口穿過去，再用袋耳在腹部交叉打結，全世界獨一無二的新型內褲自此完成。新內褲隨著他的走動“簌簌”作響，“簌簌”作響的膠袋也摩擦得他齜牙咧嘴又皺眉，因為膠袋沒有棉布柔軟呀!他越走，動作越僵硬。小偌忍不住說：''你這內褲，是跳機械舞的訓練師。''話音未落，他抬腿劃臂已做起了機器人動作。沒舞幾步，''呲''的一聲。哈哈!第二代手工內褲成功報廢。

我們在他的歌聲中再一次笑得前仰后合。

有趣的同學寫人（專業20篇）篇二十

如果你想交到一兩個很逗的朋友，那么就讓我給你介紹幾個我們班最具個性的同學吧！

“白字翻譯先生”——王蕭俊。

王蕭俊是我三年級時的同桌，他的英語成績也是爛得可以了。令我記憶最深的一件事是三年級時的一堂英語課。老師在講“張鵬丟了鉛筆盒”的那篇課文，王蕭俊呢，他不是一頭霧水地在聽（我知道他在聽‘天書’），就是他的魂不知飛哪玩去了；他不是在開小差，就是和別人在傳紙條。下課后，老師要我們把這篇課文到組長那兒去讀出來。盡管我已經教他把課文讀了十來遍，王蕭俊還是七竅通了六竅——一竅不通。沒辦法，他只得拿出筆，“沙沙沙”地在原句下面寫白字翻譯。我看了其中一句“whereismypencilbox?”下面有一句“微阿一思麥潘梭刨克思”，靠著這句翻譯，那一次他終于把課文熟練地讀了出來。他自認為找到了一個學習英語的方法。現在他經常這樣做。翻開他的英語書，我們就能看到“兔死得”、“彎死得”、“射死得”之類的神翻譯。這些詞語的意思也只王蕭俊自己能理解了。“白字翻譯先生”這個外號就慢慢地成了他的專屬外號。

“拖拉專業戶”——陳宇琪。

某日，陳宇琪7：58分才到教室，他慢騰騰地交了作業，卻忘了《課時特訓》這個作業。老師查出他沒交《課時特訓》，就問他：“陳宇琪，你的《課時特訓》呢？”陳宇琪說：“我找找看。”

他拿出他好似雞窩的書包，開始一本一本地翻書。漸漸的，他的額頭上冒出了細微的汗珠，越翻到后面，他的汗珠越來越大，嘴里不知在嘀咕些什么。一遍翻完了，傳來了老師的聲音：“陳宇琪，你的《課時特訓》呢？”老師走到他身邊，看著他翻書包。陳雨奇又開始第二遍翻他的“雞窩”，臉上豆大的汗珠越來越大，越來越密……那天早上，“拖拉專業戶”就成了咱班大多數人公認的對陳宇琪的稱呼。

“自戀狂”——方逸凌。

“自戀狂”一般是指男生自戀，可咱班就有一位這樣與眾不同的女生——方逸凌。她就是喜歡認為自己是個男生。

每天下課，她都會把手拱成蓮花形，然后托著下巴，四處問別人：“我帥嗎？我帥嗎？”沒有人肯定這句話，她得到的回答總是那樣一句：“你給我走開！”

直到有一在，有個同學實在看不下去了。他回答道：“是的，你‘蓑’，你真的很‘蓑’，你實在太‘蓑’了！”方逸凌瞬間啞口無言了。

方逸凌當之無愧地得到了“自戀狂”的雅號。

咱班的同學夠逗了吧！如果你來咱班走走，你會發現更多。