優秀作文是對學生表達主題和情感的獨立性和深度的肯定。以下是一些優秀作文的片段，希望能夠為大家提供一些寫作的靈感和思路。

傳遞正能量小學范文（21篇）篇一

中華文明源遠長，競相傳遞正能量。

催人奮進興華夏，健康樂觀載希望。

心存感恩筑和諧，肩負責任爭向上。

細微之處見真情，傳統美德勇擔當。

“正能量”指的是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感。當下，我們為所有積極的、健康的、催人奮進的、給人力量的、充滿希望的人和事，貼上“正能量”標簽。它已經上升成為一個充滿象征意義的符號，與我們的情感深深相系，表達著我們的渴望，我們的期待。

材料中一張張溫情卡片傳遞著的是正能量。因為有了路人對收報老人的關愛，才令老人心生感恩，因為有了老人對路人的關愛，才有了這一張張承載著溫情與感動的卡片，這正是愛的循環，也是和諧的基礎，這和當下中國倡導和諧，倡導核心價值體系的建立是極為吻合的。

傳遞正能量小學范文（21篇）篇二

青春是《匆匆那年》里“不悔夢歸處，只恨太匆匆”的感嘆;青春是《梔子花開》里“再近的距離也要跑著去”的勇敢;青春是《左耳》里“穿過夏天的木柵欄和冬天的風雪之后終會抵達”的執著。

青春?感嘆。

4月7日劉翔在微博上正式宣布退役。他說：“再見了，我的跑道，我的欄”。他是“飛人”，是男子110米欄的大滿貫得主，作為中國體育界的“超級明星”，劉翔把他的青春奉獻給了祖國。他熱愛“他的跑道他的欄”，可在與傷病抗爭了32個月之后，他還是決定告別這帶給他榮譽，也帶給他傷痛的110米賽道。也許有人認為這是青春給他留下的遺憾，遺憾不能將青春的夢想進行到底。但俗話說不在乎天長地久，只在乎曾經擁有。人必須尊重自然法則，面對現實，不苛求。翔飛人退役了，可他的體育精神不會消失，他的青春讓人感嘆。他獻給中國體育的青春不朽、青春無悔!

青春?勇敢。

青春?執著。

著名舞蹈家邰麗華老師因為是聾啞人，她得父母非常反對她從事舞蹈方面的工作，但她堅持選擇舞蹈。她付出比常人更多的努力、更多的汗水。憑著這份不服輸的精神和對夢想的執著，她舞出了奇跡。1992年，她應邀作為唯一的殘疾人舞蹈家出席了意大利舉辦的“無國界文明藝術展”，表演《敦煌彩塑》，引起了轟動。春晚，《千手觀音》再一次征服了所有觀眾。邰麗華憑借努力實現了自己的舞蹈夢，憑借著那份執著，舞出了最美的青春!梁啟超曾高喊著“少年強則國強”寫下“美哉我少年中國，與天不老!壯哉我中國少年，與國無疆!”的豪言壯語，他歌頌的是最美好的正青春，歌頌的是正青春的一代將要為祖國帶來的美好未來。他相信，這些正青春的少年們必將成為國家之棟梁，民族之希望!讓我們唱響青春之歌，讓我們用行動和努力詮釋青春，這個正能量時代的精神符號!

傳遞正能量小學范文（21篇）篇三

一個善意的微笑是美；一個諒解的眼神是美；一次真誠的合作是美；一段親密的友誼是美……在火熱的夏天給你一杯涼茶，在需要的時候向你伸出援手，這就是美。

一位年輕的媽媽，在2歲女孩從10樓墜落之際，奮不顧身地沖過去用雙手接住了孩子，挽救了女孩稚嫩的生命，而自己的手臂卻被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折；一位普通的女教師，在危急時刻，不顧自己的生命，毅然推開了學生，自己卻被失控的公共汽車壓斷雙腿；一位公交車司機，遭遇飛來橫禍生命垂危之時，忍著巨大的疼痛，堅持把車停好，并告誡乘客不要慌亂r22;r22;這些可歌可泣的英雄事跡震撼著人們的心靈。

這些“最美媽媽”、“最美教師”、“最美司機”都是你我身邊普普通通，默默無聞的人。但當危難來臨時，他們的選擇卻讓人心頭一震。這些普通人在關鍵時刻用善良和勇敢向我們詮釋了人性中“最美”的一面。

最美孝心少年梁蓉像一棵弱小卻堅韌的小樹，頑強地撐起了在風雨中飄搖的家。梁蓉出生6個月時被診斷出患有先天性血管瘤，兩歲時，爸爸拋下她們母女倆離家而去，一氣之下，母親突發腦溢血導致左半身癱瘓，生活不能自理。梁榮從3歲起，就頭頂一個雞蛋大小的血管瘤為媽媽做飯、梳頭、穿衣服、喂藥、洗腳、換尿布。在梁蓉很小的時候，就承擔起了照顧媽媽的責任，聰明的她，知道不識字的媽媽經常把藥記錯，就用字母在藥上做上標記。最讓人感動的是，小梁蓉放學回到家中，從書包里掏出一個桔子，剝了皮，遞給媽媽說：“這是幼兒園老師中午給我發的，我沒吃，媽媽你吃吧。”媽媽接過桔子，流下了眼淚。然后她洗手，開始和面，搟面、倒油、點火、烙餅，程序一項不拉，熟練自如。不一會兒，4張餅陸續出鍋，她把餅盛在盤子里，端上桌，倒了2杯白開水，對媽媽說：“媽媽，吃吧，看我烙的好吃不？”媽媽含著淚用心品嘗著小梁蓉的手藝。這是一頓沒有任何涼菜和熱菜的晚餐，也是一頓5歲小女孩為母親親手烹飪的佳肴。僅管飽受生活艱辛，梁蓉始終認為，最幸福的事莫過于能和媽媽在一起。這是多么難得的孝心啊！

花樣的年華里，生命的激情在燃燒，而今生活在蜜罐里的我們，能理解那些孩子的心情和感受嗎？挫折教會我們成長，經歷使我們豐富，在經歷了風風雨雨之后，我們學會了強大，學會了博愛。“少年智則國智，少年強則國強。”作為成長中的少年，作為祖國未來的棟梁，讓我們攜起手來，傳遞身邊的正能量，做“最美小學生”，讓來自你我的小小善舉，如水般點點滴滴，匯聚成和諧社會“最美”的風景！

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中國體操男團隊長陳一冰是我最喜歡的運動員之一，喜歡他不僅僅是因為他是世界冠軍，是我們中國人的驕傲，更因為陳一冰講的團隊協作精神傳遞正能量。

從08年北京奧運會我就記住了這個吊環王，很有點個性的小伙子。在今年的倫敦奧運會上，我一直關注體操的比賽，因為比賽和研修沖突，沒有時間看電視，就利用研修的邊隙，看看網上的新聞評論。在預賽中因為郭偉陽臨時上場，導致出現了很多重大失誤，排名跌到有史以來最差，也讓大家對他們的決賽不抱希望。

但是大逆轉就是這樣不可思議的發生，當我在網上看到中國男團最終以零失誤成功衛冕的標題，真是非常激動。這次通過開學第一課我知道他們成功的原因，因為陳一冰在給同學們上課的時候說，預賽失誤后，團隊成員在一起總結原因，互相鼓勵，沒有一個人埋怨，隊員之間傳遞的是一種正能量，而別的國家在失敗后，隊員之間卻互相埋怨，傳遞的是負能量，一正一負，產生的效果可想而知。

傳遞正能量。陳一冰說的多好啊!現在我們所提倡的鼓勵，是人都愛聽好話，聽了好話之后干勁更足，誰愿意聽批評啊!即使錯了，也有原因，也希望得到理解，而不是諷刺、挖苦、抱怨，負面的批評有的能產生激勵作用，但大多只能讓人越聽越喪氣，逆境出人才，但順境更易出人才!

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尊敬的各位領導、親愛的同志們：

曾幾何時，我們學會了抱怨，抱怨社會的不公，抱怨人世的冷漠，必須承認，這個世界并不總是那么的美好，我們的人性也并不總是那么的高尚，很多事都曾經一度讓人們感到道德的迷茫，但當我們看到最美司機吳斌在生命的危急關頭，用工作的堅守與責任保衛了他所有乘客的生命安全、最美教師張麗莉為救學生而雙腿截肢的感人事跡的時候，我們看到了社會的正能量。

記得剛來辦公室不久，就遇上了百年不遇的“7.23”水災，那時候有打不完的文件，加不完的班，有時幾天都沒回家了，剛到家，飯都沒來得及吃一口，一個電話打來又要加班，感覺自己都快得電話恐懼癥了，真覺得自己堅持不下去了，可是看到我們的領導、我們的秘書白天頂著烈日去查災救災，晚上回到單位還要加班統計災情，寫匯報材料……白靜的臉都被曬成了黑紅色，衣服也顧不得穿得如以前整齊，但個個都精神抖數，干勁十足。這就是我身邊的正能量。

這么多正能量包圍著我們，感染著我們，我們還有什么理由不鞭策自己前行呢！

有位哲人說過：平凡與真情是鍛造人生的兩件法寶。內心始終保持對生活的熱愛，始終用一顆溫暖的心去面對人生。積極、樂觀、豁達、從容、樸素、簡單、寬容、善良……這些都是生命的正能量，任何平凡的崗位都是展示各種才華的舞臺。在本職崗位上恪盡職守、埋頭苦干，熱情工作，這就是我們的正能量。或許你被別人踩腳后的一個微笑，在公交車上給老人讓座的一個不經意的舉動，正是你孩子眼中最好的文明范本；再或許你孝敬父母、真誠待友、誠實守信、努力工作的樣子都是你孩子心中的正能量。

所以請喚醒自己的正能量，盡情釋放自己的正能量吧，世界將會因為我們的正能量而變得更加美好！

謝謝大家!

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傳遞正能量小學范文（21篇）篇四

生命是在一次次的突圍中再生的。每一個太陽的升起又落下，都是人沖破自我的一種催促。陽光下，你容貌是這樣的，到了月色里，你已是另一個嶄新的自己。下面是小編為大家搜集了小學生傳遞正能量。

演講稿。

供大家參考借鑒。

最初的夢想就握在自己手上。最想要去的地方就別在半路返航。

如果夢想不曾墜落懸崖，千鈞一發，又怎么會懂得，執著的人，有雙夢的翅膀。不顧一切瘋狂追尋過，失落過，也妥協過，但都不能湮滅夢想兌現時的片刻歡喜。在夢想與現實交鋒的那一瞬間，我看到了它們的差距。而這只是一個夢想的差距，需要太多的勇氣，太多的才氣，太多的熱情，才能點燃青春的高潮。

是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，這一切都由你自己決定。當奧運健兒站在最高領獎臺上，當國歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個瞬間，我們看到是自豪、驕傲。可這自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水，要實現夢想就必須為之奮斗。

戰國時期的政治家蘇秦。年輕時，學問不深，曾到好多地方做事，都不受重視。家人也瞧不起他。這對他的刺激很大。所以，他下決心發奮讀書。常常讀書到深夜，很疲倦，他便想出了一個方法，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅持讀書。才有了“蘇秦刺骨”的佳話。

在幾千年前，年輕的蘇秦都懂得克制，更何況現在的我們呢，青春的日子請好好把握，不要等到對夢里都麻木的一天，才懂得懊悔，不要等到青春散盡的一天，才懂得珍惜。

讓我們去回想我們最初的夢想，燃起我們的激情，灑一路汗水，飲一路風塵，咀嚼一路艱辛。讓青春在紅旗下繼續燃燒，我們是搏擊長空的鷹，是遼闊無垠的海，我們是有夢想，有作為的少年，我們乘風破浪，披荊砍棘，只為最初的夢，只為最炫目的光。

什么是正能量?在我看來，能讓你積極有活力的，就是正能量。

一個陽光般和暖的微笑，就能映照出一天彩虹一樣的心情，正能量其實很簡單，無處不在。簡而言之，能讓你激動并振奮的，那就是你所需要的——正能量!

這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實化起來，科學研究表明，快樂的時候能分泌促進新陳代謝的物質，正能量能有助于我們的健康。誠然，樂觀開朗本來就是健康的一部分，有一個充滿正能量的積極向上的態度，總是有益無害的。

而反觀現實，冷漠似乎已經成為我們的一種習慣，我們可以對一個被車碾過的小孩視若不見，也可以對因路滑而滑到在街上的老人熟視無睹，負面的能量似乎在暗中隱隱涌動，匯集。如果沒有正能量，萬物枯萎，動力機都會停下，人類更是無法生存。對于我們來說，正能量并非維持生命，而是給予我們一種樂觀積極的人生態度和愛的力量。這種正能量是能傳遞的。

是的!我們需要正能量，給自己充滿正能量，給社會傳遞正能量!

如何找尋正能量呢?也許我們可以從他認出獲得，但是整日靠他人“接濟”未來的正能量又何能緩解現代都市的壓力,況從生物學的角度來說，能量在傳遞過程中會不斷損耗。自己動手，豐衣足食。事實上正能量也正是這樣藏匿于我們的眼皮底下：也許就溶在一杯咖啡里面，也許就隱于一行優雅的詩句里，也許就呆呆地在每個慵懶閑適的恰到好處的午后等著我們。不同于真正意義上的能量，正能量并非與什么東西是此消彼長的關系，所以只要我們想就可以創造出無止境的正能量，從別人出汲取，不如自己創造。

可有的人總愛抱怨說，我的上司太苛刻了，我的老師太嚴厲了，我的父母一點都不關心我的想法，總之我的環境整個兒一個都是負的，我何去尋找正能量?與積極樂觀的人交往能感受到他們傳遞給你的正能量。正能量還包括了愛與奉獻，傳遞愛也是正能量傳遞的一種形式。把能量繼續傳遞下去，我相信你一定會生活在一個積極快樂的環境里。

一個充滿正能量的世界!

陽光溫熱，歲月靜好，我有一所房子，面朝正能量，春暖花開。

我在追夢的路上一邊彷徨無措，一邊尋找指路的燈!當我聽到中國夢的時候，想象著未來國家的繁盛與昌茂，心中的激動久久不能平息。一個大國的崛起之夢，該需要多少的人和物來實現啊。但就是這么一個“崛起”，卻讓幾代的中國人夜不能寐!

在激動過后，我卻一度不能相信中國夢能夠實現。

可是，當我看到那些勇敢的人，那些無畏的人，那些可敬的人的時候，我對夢想冷淡的心又重新火熱了起來。我仿佛聽到了夢想的召喚，聽到了那些傳自人與人之間的正能量的召喚!

他們是永遠不會凋零的戰爭之樹，那棵樹揮灑出綠色的正能量，當他開花結果時，整個人間都能嗅到清冽的芬芳!

是官員們將我們百姓放在心上，是他們聽到我們的聲音，接納我們的意見，執行我們的想法。當我聽到關于久久懸而不決的食品安全問題終于有了階段性成果，當我聽到《最高人民法院、最高人民檢察院關于辦理危害食品安全刑事案件適用法律若干問題的解釋》的出臺，那一刻，我高興了，甚至是足之蹈之!

是為了自己的夢想，克服擋在身前的一座座高山，淌過一條條澗水，縱然需要走過千里萬里路也永不放棄。我們中國的夢宏大廣闊，需要幾代人的共同努力才能實現。但站在前方探路、指揮的領導們卻從不言棄，默默耕耘，堅持而努力，方能得成正果。

我也將和這泱泱華夏一樣，讓自己的夢和這壯麗的山河崛起之夢維系在一起，讓自己的一點一滴融入到更大的夢想里，我想，想要靠近太陽，為此而努力著，就算最終到不了太陽，但一定能夠踏足月亮!

夢想的正能量正在醞釀，我將細細品嘗這能量的美，讓夢勇敢啟航!

傳遞正能量小學范文（21篇）篇五

“正能量”一詞于2013年12月20日當選年度國內詞。它源于英國心理學家查德?懷斯曼的專著《正能量》。

時代到處是驚嘆駭浪，你埋下頭，甘心做沉默的砥柱;一窮二白的年代，你挺起胸，成為國家的財富。你的人生，正如深海中的潛艇，無聲，但有無窮的力量。名列2014年感動中國十大人物之首的中國核潛艇之父?黃旭華，三十年來致力于核潛艇的設計與研制，帶領團隊研制出我國第一艘核潛艇，并親自下潛三百米，成為世界上核潛艇總設計師親自下水做深海試驗的第一人，使我國成為世界上第五個擁有核潛艇的國家。

無私，奉獻，舍小家，為大家，忘我工作為國家，是他傳遞給我們的正能量。

明星與慈善牽手，注定引來追光。明星們也在積極傳遞著正能量。

2013年4月20日，四川雅安蘆山地震后，全國各地紛紛展開了募捐活動。烏魯木齊慈善總會在紅山體育館設立的捐款點迎來特殊捐款者，一名以乞討為生的男子捐出了乞討兩個月所得1003元，這一舉動引起了社會的廣泛關注。經記者調查發現，該男子并非第一次捐款。幾個月前，他曾在聽說8歲女孩歡歡患白血病的。

故事。

后，捐出200元。

他生活簡樸，卻心系公益，這便是他傳遞的正能量。

在現實生活中，正能量給我們帶來了許多的正面效應。正能量的傳遞，不分貴賤，不分地位，不分強弱。我們不缺乏正能量，只是缺乏傳遞正能量的行動。予人玫瑰，手留余香。讓我們從現在做起，從身邊的小事做起，一起傳遞正能量!

傳遞正能量小學范文（21篇）篇六

親愛的同學們，你覺得自己快樂嗎？你過得幸福嗎？當然我不是記者，你也沒用義務回答這個問題，可是我知道大家的內心都渴望回答：自己是快樂，幸福的！

當我們的住房越來越好，穿得越來越光鮮，生活越來越豐富，我們的幸福感卻越來越低，當所有的災難、挫折、壓力撲面而來……我們需要一種能量，來支撐我們，堅定我們相信未來的那顆心！

每個人，只要激發自己的內在潛能，表現出一個全新的自我，自信而充滿活力，始終具有健康樂觀、積極向上的動力和情感，你就有正能量，你就是正能量的傳遞者和受益者。

讓我們攜起手來，一塊去追尋遠逝的正能量，創造屬于自己的正能量，傳遞滿滿的正能量，為生命加油，為自己的快樂和幸福加油！

傳遞正能量小學范文（21篇）篇七

尊敬的評委老師，親愛的同學們，大家好!我是來自安平縣第二中學初一六班的杜佩瑾，我演講的題目是《奉獻愛心，傳遞正能量》。

“奮發向上，崇德向善”是當代中國夢的精髓，沒有奮發向上的精神，我們就會在挫折面前跌倒后而站不起來;沒有崇德向善的美好品質，人與人之間就會產生冷漠。“奮發向上，崇德向善”這幾個字鼓舞我們努力前行，只要人人為善，奮發向上，家庭就會和睦，社會就會安寧，國家就會富強。

“摘下我的翅膀，送你飛翔”這句歌詞。用血肉之軀為他的學生牢牢守住了生命之門。我相信張老師所救下的孩子們，心中早已播下愛的種子，張老師的精神會像陽光一樣照亮孩子的心靈，這種愛會傳遞到身邊的每一個人。

同學們，愛在左，情在右，在生命的路兩旁隨時播種，隨時開花，踏著荊棘，而不覺痛苦，有淚可揮，不覺得悲涼。讓我們所有同學都能以“奮發向上，崇德向善”的精神約束我們的的言行，做明理知恥的人，做有愛心的人，用我們的雙手傳遞正能量!

我的演講完畢，謝謝大家!

傳遞正能量小學范文（21篇）篇八

提起“農民工子女”，讓我們聯想最多的往往是弱勢群體，是貧困的代名詞。然而，那件事后，農民工子女的形象頓時在我心目中高大、富裕起來。

記得那是去年秋天的一個下午，我們學校因為占考場安排學生休息，于是我跟著媽媽去了她工作的學校。金色的陽光透過窗戶照進來，將溫暖撒滿辦公室的每一個角落，正坐在辦公桌前寫作業的我也享受著金秋的這份溫暖。突然，門口傳來了一聲急促的“報告”。我循聲向門外望去，一個個頭不高、衣著樸素、面部黝黑的小姑娘映入了我的眼簾。只見她手里緊緊攥著一張50元的人民幣，氣喘吁吁地走到媽媽跟前，踮起腳尖努力把錢舉過頭頂說：“老師，這是我在教學樓拐角處撿到的……”說著，把錢交到了媽媽手中。50元錢，相信任何一個小孩子都會有瞬間的心動，更何況是生活艱難的農民工子女。50元！這對她來說是個不小的數字，足夠買多少個作業本，吃一些零食啊！

“想什么呢？”我的思緒被媽媽喊了回來。等我回過神兒來，小女孩早已離開了辦公室，我扭頭向操場望去：人群中，那個活潑蹦跳著的'小女孩再次進入我的視線。那一瞬間，我忽然覺得她瘦小的背影頓時高大起來。后來聽媽媽說，由于小女孩學習成績優異，行為習慣優良，被評為了“榆次區八大習慣之星”。那個下午，我不僅沐浴著秋日的溫暖，更看到了一顆農民工子女閃光發亮金子般的心。而這卻是許多衣食無憂、物質富裕的人們也無法能比的！

拾金不昧是一片樹葉，許多樹葉匯集在一起，就是一片森林；拾金不昧是一滴水，許多水融合在一起，就是一片海洋。像拾金不昧這樣良好的道德行為，正是我們中華民族的精神瑰寶，讓這些正能量在我們校園傳遞，在社會這一大家庭中發揚光大吧！

傳遞正能量小學范文（21篇）篇九

我最近讀了一本書，使我感受很深，這本書叫做《別有用心的“同桌計劃”》。

文中的主人公王鐘忘，他的原名叫王一朱，是把父母的姓加在一起，中間第一是事事都爭第一的寓意。

后來，為什么變成了王鐘忘呢?這是因為他小時候什么事轉眼就忘，所以父母希望用這個名字提醒他。

雖然他有這樣一個壞毛病，但是他活潑開朗、積極向上的性格還是非常惹人喜愛的。

有一天班級里來了位新同學，還意外地成為了王鐘忘的新同學，可是王鐘忘不明白為什么要他和新來的夏阿雪同桌，不過這個謎團很快就解開了，老師告訴他：夏阿雪是單身家庭的孩子，她在父母離婚前還很活潑，可后來也變得越來越自卑了，也不愛說話了，安排你跟她同桌，是想讓你把快樂傳遞給她。

王鐘忘明白了老師的用意，主動向夏阿雪問好，可是幾乎每次都碰了一鼻子的灰。

于是，王鐘忘想出了一個“餿”主意，他決定改變自己“土老冒”的形象，沖入時尚前衛的浪潮中。

所以，王鐘忘決定先從頭發入手，他來到理發店，經過改頭換面之后，王鐘忘走路的姿勢都不一樣了，他覺得自己像快樂男聲里的小伙子了。

可是同學們都說這是個“鳥窩”，不過這還有價值的，因為夏阿雪終于笑了，她也不自卑了，有時還會跟王鐘忘開小玩笑呢!。

這個故事，讓我感受最深的不是王鐘忘的丟三落四，而是他對同學的那種關心，千方百計想讓別人開心的想法。

在如今的社會上，競爭非常激烈，長輩們都忙工作，與我們缺少溝通，甚至把我們忽略了，所以我們要向王鐘忘學習，積極向上，把正能量傳遞給所有人。

50歲的天津的哥馬志剛在他并不熟悉的網絡世界里火了。

他拒收一位盲人的車費，表示“我不偉大，我掙錢比你容易”;而下一位乘客又堅持多付費給他，“我也不偉大，掙錢比您也容易點”。

馬志剛所做的真是一件小事，那位乘客所做的也是小事，但在的哥與乘客的舉動中，我們感受到了久違的溫暖與善意。

馬志剛的女兒順手寫下有關此事的“老爸跑車錄”后，該微博立刻成為最近兩天最熱門的話題之一。

在40個小時內，大約被轉發六萬次。

另有據此改編的`微博也被轉發了近兩萬次。

不少網友認為，此事釋放的是“正能量”，自己看到了，有責任傳遞下去。

有人表示，希望在微博上多看到這樣的事。

從微博的高轉發中不難看出，我們這個社會，多么需要這種樸素的“正能量”，人心之中，多么需要這種溫暖的“正能量”。

可想而知，在“正能量”的輻射下，人們會越來越信任這個世界，越來越善待這個世界，而世界，也會變得越來越好。

這些年來，我們這個社會上各種丑惡現象層出不窮，令人失望更令人寒心。

置身于這樣的社會里，每一個善良而正直的人心中都深藏著一種渴望，渴望我們這個社會少點冷漠多點溫暖，渴望人與人之間少點戒備多點相助。

而今，的哥馬志剛與乘客的舉動，讓我們相信，雖說社會上仍有不少不如意的地方，但也有很多俠肝義膽的熱心人，他們身上蘊藏著的“正能量”，正在溫暖我們這個社會，改善我們這個社會。

傳遞正能量小學范文（21篇）篇十

再反觀現實中，冷漠似乎已成為我們的一種習慣，我們可以對一個被車碾過的小孩視而不見;也許可以對因路滑倒在街上的老人熟視無睹。負面的能量似乎在暗中隱隱涌動、匯集。如果沒有正能量，萬物枯萎，動機都會停下，人類更是無法生存。

我們需要正能量，給自己充滿正能量，給社會傳遞正能量。

正能量時刻在我們身邊存在，就在這個學期中，我校有位高三的學生不幸被查出患有白血病，就快要面臨高考了，可他還要飽受病魔的折磨，為了使他能堅強的活下去，我們只有默默地祈禱，祈禱他能抗病魔成功，每個學生都捐出了自己的愛心，讓醫生給他更好的治療，這說明我們在傳遞正能量。

最近發生的長江“東方之星”客輪翻船事件，總理在飛機上召開會議部署客船翻沉事件救援工作時就強調：調集一切可以動員的力量，采取一切可以采取的措施。不惜一切代價做好人員搜救，參與現場救援的解放軍、武警官員還有海軍工程大學潛水隊的成員，他們日夜都堅守在救援一線，讓人感觸深遠!我們也感受到了社會正能量的強大。

當然，就是在高考的這幾天，傳遞正能量的的人也有許多，像出租車司機他們都免費地把考生安全送到考場，而且政府在交通方面給考生們建立起一個安全通道，在考試期間，車輛在考場附近時，不準鳴笛等等，這都是正能量的體現。

所以，這些事都讓人感受到浩然正氣，讓人活得風生水起，陽光明媚，激濁揚清的正能量，能為整個社會提供強大的道德支柱和精神力量。

我們不盲目偉大，我們只做偉大分子，我們的社會就會偉大，我們的名族就會偉大，我們的國家就會偉大，讓我們一起傳遞正能量，讓正能量支撐起我們前進的腳步!

傳遞正能量小學范文（21篇）篇十一

偶像，這是一個具有多重意義的名詞。通常，我們把它理解為受人崇拜或尊敬的一類人。在我眼里，我的偶像一定是一個能帶給我向上精神的人。而這樣的一個人，就叫做阿爾伯特·愛因斯坦。

愛因斯坦是一個美籍德裔猶太人，同時他也是一名偉大的人物：他被公認為是繼牛頓，伽利略之后最偉大的科學家，物理學家。他創立的“相對論”為核能開發奠定了基礎，有著極其重要的價值。

而正是這樣一個了不起的人物，他的才智卻并非早就顯現出來的。

在剛開始上學時，愛因斯坦被老師看做是一個“不愛言語的小老頭”。他極少和同學們交往，似乎還有些自閉。就這樣，愛因斯坦默默地度過了幾年。直到某一天，他轉學去了另一所學校。那里健全的設備和熱情的老師給了他極大的鼓勵。從此他開始沉浸在科學的世界里。并且研究出了一系列成果。

小時候的我，總是認為，這個世界是沒有秘密的，它把一切都敞開在人類面前，毫無神秘感。但逐漸長大以后，我才發現，原來這個世界有這么富哦令人匪夷所思的事情。尤其在了解了愛因斯坦這個人物后，我便開始尋找身邊那些奇怪的現象，并試圖用科學去解釋它。因為有愛因斯坦這個偶像，我明白了探求才能造就真理;因為有愛因斯坦這個偶像，我知道了信念支持人生;因為有愛因斯坦這個偶像，我懂得了別人的眼光并不重要。哪怕這一秒你并不被認可，但只有你努力，總有一天能讓整個世界矚目你的成就。

愛因斯坦說：“thevalueofamanshouldbeseeninwhathegivesandnotinwhatheisabletoreceive.”我認為他做到了，而我也向著這個目標努力奮斗著。雖然愛因斯坦已經逝世多年，但只要我們心懷對科學的熱愛，他的精神就永遠不會消失。

我的偶像愛因斯坦帶給了我前進的正能量，因此我崇敬他!

文檔為doc格式。

傳遞正能量小學范文（21篇）篇十二

1、即使遭遇了人間最大的不幸，能夠解決一切困難的前提是——活著。只有活著，才有希望。無論多么痛苦、多么悲傷，只要能夠努力地活下去，一切都會好起來。

2、每一發奮努力的背后，容必有加倍的賞賜。

3、愛心公益e時代，有你有我更精彩。

4、慈善獻紅心，真情華夏人。

5、感謝你們伸出援手，與我們守望相助、共克時艱！

6、在此，我們謹代表他們向所有奉獻愛心的人士致以最誠摯的謝意！謝謝你們！

7、如果你的面前有陰影，那是因為你的背后有陽光。

8、每個人都有與直覺，使生命的目標與生存在世界上。我們必須找到生命的目的，把它作為我們存在的世界的航標。當我們發現自己的才能，并結合他們的人才目標在生活在一起，所有的門都是打開的，我們就會成功。

9、包容之難，難在沒有博愛之心！有的人精通很多東西，博學多才，最終卻沒能得到自己想要的成功；而有的人，沒有十分耀眼的特長，但是卻擁有寬廣的胸襟，最終取得了矚目的成就。或許很多人會十分不解，人與人之間為什么會存在如此之大的差距？其實簡單分析不難發現就兩個字的差別容量。一個人的心能夠包容多少東西，他的生命就會增添多少厚重。

10、不要認為自己比別人做得好，即便你很出色。

11、對大家的愛心善舉表示衷心感謝！祝大家諸事順達、一切安好！

12、忠之本義，忠于一國，非忠于一人也。人人以國為本位，勿以一身一家為本位，乃能屈小己以利大群。

13、我們的未來都不是夢，未來的成功與每個人都是等距離的，從來只有拼出來的美麗，沒有等出來的輝煌。

14、平時沒有跑發衛千米，占時就難以進行一百米的沖刺。

15、十分問候牽伴著十分思念，十分快樂融入了十分無憂，十分健康源于十分運動，十分成功有著十分的努力，十分祝福注入我十分真摯。十全十美日，祝你萬事稱心如意，凡事十全十美！

16、慈善表面看是幫助了別人，是別人受益了，其實是雙方的，別人受益的同時，你的內心得到了快樂和滿足;每個人都覺得這個慈善事情是雙方受益的，這個慈善才會人人介入，人人才會不斷做。

17、二十一世紀工作生存法則就是：建立個人品牌，把你的名字變成錢。

18、人與人之間的距離，要保持好，太近了會扎人，太遠了會傷人。

19、人生成功的過程，是一個連續不斷努力的過程，是一個不斷堅持、不斷超越的過程。

20、做到認、忍、仁，便是成功人生；做事要認，小心使得萬年船；遇事要忍，大丈夫能屈能伸；為人要仁，得饒人處且饒人。你成功！

21、憎恨別人就像為了逮住一只耗子而不惜燒毀你自己的房子。但耗子不一定逮到了。

22、成功的教師之所以成功，在于培養出了值得自己崇拜的學生。所有優秀的教師都希望自己的學生超過自己，也希望以后的學生再超過自己的學生，這才符合社會的發展。

傳遞正能量小學范文（21篇）篇十三

1、沒有失敗，只有暫時停止成功!

2、相信自己，比誰都棒。

3、不論你在什么時候開始，重要的是開始之后就不要輕言放棄。

4、活的開心最重要，不管有多少挫折，都要努力沖過去。

5、人越是轉向光明，他身后的陰影就越大，人的能力越大，他的責任就越大。

6、比不了得就不比，得不到的就不要。

7、把壓力放進冰箱變成動(凍)力。

8、站起來的次數能夠比跌倒的次數多一次，你就是強者。

9、保持激情;只有激情，你才有動力，才能感染自己和其他人。

10、堅持就是勝利。勝利不重要，重要的是能堅持。

11、成功的關鍵不是努力去拷貝別人的特色方式，而是去學習如何發掘你自己獨特的潛質。所以，首先，你必須要認定自己的品種。

12、我不信命，我只信雙手去打。

13、人生苦短，應及時行樂。

14、生中最大的成就，是從失敗中站起來。

15、不是每個愿望都能馬上實現，必須好好加油。

16、不一次次受傷，怎會一點點堅強。

17、想要夢想實現，就先要從夢中醒來。

18、我們有什么好怕的，我們來到這個世上，就沒打算活著回去!

19、又回到了原點，就從現在開始我的新生活吧。

20、只要有勇氣，整片藍天便是你的。

21、忘記你曾經的那份承諾，一個人堅強的走完余生。

22、能說不能做，不是真智慧。

23、人生是由很多不確定構成，也是它的精彩所在。

24、夢想你的夢想，到你想到的地方，做你想做的自己吧，因為你只能活一次!

25、有時候，順其自然，你才會知道那些事是否值得擁有。

26、放下已經走遠的人與事，放下早已塵封的是與非。

27、沒實力的憤怒，毫無意義。

28、人窮無非討飯，不死終會出頭。

29、不為失敗找理由，只為成功找方法。

30、花開有時，花落有時，無需留戀，該走的終會走;無需苛求，該來的遲早會來。

31、誰都不必失落，適合自己的人生就是就是最好的人生。

32、真正的勇氣不是壓倒一切，而是不被一切壓倒。

33、貧窮不能等，等久了，自己將會習慣于貧窮。

34、我并不快樂，但我可以笑著生活。

35、我爸我媽不是老板，我不是富二代，所以我的未來必須靠自己。

36、讀書，這是為了遇見更好的自己。

37、只有不停的跑，才能追上我的夢。

38、想要的東西必須自己拿，不然就算別人給你也要不起。

39、寧可被人笑一時，不可被人笑一輩子。

40、女強人的定義是什么?右手事業左手愛情。

1、在你發怒的時候，要緊閉你的嘴，免得增加你的怒氣。--蘇格拉底。

2、如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬。--陶鑄。

5、思而后行，以免做出蠢事。因為草率的動作和言語，均是卑劣的特征。--畢達哥拉斯。

7、誰若想在困厄時得到援助，就應在平日待人以寬。--薩迪。

8、人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。--蕭楚女。

9、你在兩個仇人之間說話要有分寸，以免他們和好后你將無地自容。--薩迪。

10、為了在生活中努力發揮自己的作用，熱愛人生吧!--羅丹。

11、人只能有獻身社會，才能找出那實際上是短暫而有風險的生命的意義。--愛因斯坦。

12、成名的藝術家反為盛名所拘束，所以他們最早的作品往往是最好的。--貝多芬。

13、夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。--諸葛亮。

14、誰要游戲人生，他就一事無成，誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。--歌德。

15、人生最終的價值在于覺醒和思考的'能力，而不只在于生存。--亞里士多德。

17、我一向憎惡為自己的溫飽打算的人。人是高于溫飽的。--高爾基。

18、人生是沒有畢業的學校。--黎凱。

19、為真理而斗爭是人生最大的樂趣。--布魯諾。

20、好脾氣是一個人在社交中所能穿著的最佳服飾。--都德。

21、無論你怎樣地表示憤怒，都不要做出任何無法挽回的事來。--培根。

22、我們現在必須完全保持黨的紀律，否則一切都會陷入污泥中。--馬克思。

23、少而好學，如日出之陽;壯而好學，如日中之光;老而好學，如炳燭之明。--劉向。

24、我們唯一不會改正的缺點是軟弱。--奧斯特洛夫斯基。

28、不惜犧牲自由以圖茍安的人，既不配享受自由，也不配獲得安全。--富蘭克林。

30、多聽，少說，接受每一個人的責難，但是保留你的最后裁決。--莎士比亞。

31、沉默較之言不由衷的話更有益于社交。--蒙田。

傳遞正能量小學范文（21篇）篇十四

1、只要你不拋棄，不放棄，等待你的，就一定是燦爛的明天沒有什么比活著更艱辛，但卻也沒有什么比活著更快樂。

2、你所吃過的苦，遭的罪，擔的責，最后都會變成光，照亮前行的路。

3、人生就是這樣，死亡和生命總是相互交織，黑暗和光明總是此起彼伏。經歷過寒冬，我們才如此渴望春天，經歷過陰霾，我們才如此珍惜光明。

4、只要自己愿意去做的事，就是自己認為有價值的事情；寂寞自有它存在的價值，每一種情感都有被享受的理由；而光陰是否正被虛度，也只有自己才能評斷！

5、平淡的日子里，生命就是一種感悟，無論日子過得愉快，還是并不愉快，我們對生活都有切身的體會，獨特的感受。也許，曾經有過努力，有過坎坷，不管怎樣，對現今都有屬于自己的認識、自己的感悟。都想通過努力改善生活，獲得美好，不論能否達到，我們都愿追尋，生活就是這樣。

6、每一個人都在經歷該經歷的，享受著一路的風景，承受著壓力和苦難還有困惑和迷茫。冬天沒有陽光，告訴自己，像一顆樹一樣，將葉子去掉，將多余的部分去掉，靜靜等待春天。

7、你現在的努力，辛苦，壓力，承受的一切，都是為了攢夠能力和本錢，去做自己更喜歡的事，去為自己爭取選擇的權利。

8、不要懼怕壓力，它可以墊高你的人生；不要躲避忙碌，它可以燃燒你的希望；不要拒絕寒冷，它可以積蓄你的能量；不要眷念誘惑，這常常是墮落的前奏。許多時刻的成長，靠的不僅僅是時間，而是勤奮與努力；那些虛度的光陰，熄滅的是夢想之火，拼湊的是支離破碎的命運。

9、做人就要像花一樣，不管有沒有人觀賞，但是你一定要綻放，你不是為別人而綻放，而是為自己綻放。不做別人的賞物，只做最炫麗的自己！

10、做任何事，只要你邁出了第一步，然后再一步步地走下去，你就會逐漸靠近你的目的地。如果你知道你的具體的目的地，而且向它邁出了第一步，你便走上了成功之路！

11、你所走過的人生是一場旅途，所有錯過的，會變成遺憾，有的可以填補，有的不可以。哭過、笑過、愛過、恨過，愛曾經有多甜，也有多苦，我們最終學會的，是不要錯過自己。

12、目標既定，在學習和實踐過程中無論遇到什么困難、曲折都不灰心喪氣，不輕易改變自己決定的目標，而努力不懈地去學習和奮斗，如此才會有所成就，而達到自己的目的！

13、生命本是一場漂泊的漫旅，走過的每一個地方，遇到的每一個人，也許都將成為驛站，成為過客。

14、關掉過去的大門，忘卻明天的煩惱，生活在完全獨立的今天。天再高又怎樣，踮起腳尖就更接近陽光。

15、戲是演給別人看的，所以要熱熱鬧鬧。生活是自己過的，所以要踏踏實實最幸福的人，不是因為得到了世上最好的，而是珍惜了自己擁有的。

16、人生中出現的一切，都無法擁有，只能經歷。深知這一點的人，就會懂得：無所謂失去，而只是經過而已；亦無所謂失敗，而只是經驗而已。用一顆瀏覽的心，去看待人生，一切的得與失、隱與顯，都是風景與風情。

17、生活是自己的，你選擇怎樣的生活，就會成就怎樣的你。與其抱怨這個世界不美好，不如用自己的努力，爭取更多的美好和幸運。

18、生活中有失落，有迷茫，更有堅持最初的夢想，無論過程多少艱難，我始終把希望留在心里。我的歲月很還長，是我未完成的路，我和我的夢想不離不棄。我愿意為了夢想而去奮斗。

19、人生差不多就是這樣一個飯局，你既要跟相悅的人推杯，也要和厭惡的人換盞。一頓飯吃下去，你可以領受一顆心，也可以見識一副嘴臉。吃到最后，你還能在這個言不由衷的筵席上熱鬧和歡笑，就是你承載世界的能力。

20、混一天和努力一天，一天看不出任何差別，三天看不到任何變化，七天也看不到任何距離……但是一個月后會看到話題不同，三個月后會看到氣場不同，半年后會看到距離不同，一年后會看到人生道路截然不同。

傳遞正能量小學范文（21篇）篇十五

生命從此輝煌無悔！只要堅韌不拔的走下去！

貧困雖然是人人都不愿過的生活，但有時卻能成為人們奮斗的動力。

3、攀登得越高，走過的荊棘就越多。既如此，與其憂傷地接受，

不如快樂地迎接。兩種姿態，兩種人生，自己的人生自己做主。

4、活得累是因為心里裝了多余的東西，跟吃飽了撐的是一個道理。

有些人，有些事，看清了，也就放下了。

少和讓你生氣的人在一起，因為那人不會帶給你快樂；

少和心眼多的人在一起，因為你的善良玩不過他。

5、我喜歡那種經歷了大風大浪，卻還平靜地像只是下雨時踩濕了褲腳一樣的人。

那樣的人性格里有一種從容不迫的力量，也溫柔，也不慌不忙。

6、人這一輩子，能認識很多人，但是真正對你好的人，屈指可數。

那些口口聲聲說在乎你的人，卻在你最需要的時候，不見蹤影，在你最無助的時候，翻臉無情。

7、所謂的成長，就是越來越能接受自己本來的樣子，

也能更好的和孤單的自己，失落的自己，挫敗的自己相處，并且接受它，然后面對它。

8、生活中出現不順心的事情，不要心懷不滿、怨氣沖天，

也不必耿耿于懷、一蹶不振，是福是禍都得面對，是好是壞都會過去。生氣，是拿別人的錯誤懲罰自己。

9、許多荊棘遍布的道路，只有當自己一步步地走過之后，才發現自己原來可以堅強如斯。

10、工作和生活中，失敗是常態，困難更是無處不在。

優秀的人能憑借超強的自愈能力越戰越勇，而大多數人則是倒在了“一蹶不振”的逃避上。

職場上的生命力取決于我們的自愈能力，那些打不倒我們的困難，終將讓我們變得更強大！

11、人是不能閑的，閑久了，努力一下就以為在拼命。

12、不要讓未來的你，討厭現在的自己。與其祈求生活安穩點，還不如自己強大點。

13、不要抱怨你父母給你的東西不夠好，那可能是他們的所有，你想要的，請自己去掙！

14、有些愛，在不經意中，刻骨；有些人，在不經意時，相遇；

有些事，在不經意間，開始；有些話，在不經意里，承諾；

有些愛，在不經意中，產生；有些人，在不經意時，分開；

有些事，在不經意間，消失；有些話，在不經意里，脫口而出。

15、如果一個人必須完成一件自己不喜歡的事，

最好的辦法就是盡快做好，然后結束。真正讓你痛得死去活來的是，

明明很珍惜，卻不得不眼睜睜的看著自己失去，且無能為力。

16、許多人會在意別人對自己的看法，希望得到所有人的認可，

結果平添很多煩惱。生活是公平的，要活出精彩，需要一顆奮進的心。

生活像流水一般，有時是那么平展，有時又是那么曲折。

生活不能等待別人來安排，要自己去爭取與奮斗！

17、在這個世界上，沒有一勞永逸、完美無缺的選擇。

你不可能同時擁有春花和秋月，不可能同時擁有碩果和繁花，

不可能所有的好處都是你的。你要學會權衡利弊，學會放棄一些什么，

然后才有可能得到些什么。你要學會接受命的殘缺和悲哀，然后，心平氣和。

18、別去強求不是你的東西，別去強留不屬于你的人，

因為他們本就不該是你的，遲早都要走，何不瀟灑放開手。

19、當不愉快的事情發生在你身邊時，不要盲目地看到它給你帶來的麻煩。

我們應該從多個角度來看待這些問題。你會發現，事實上，挫折會給你帶來好處。挫折是一種成長的經歷！

20、緊張時放松自己，困難時善待自己，沮喪時安慰自己，

快樂時祝福自己，成功時獎勵自己。當你想放棄的時候，想想到底是什么一直支持著你。

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傳遞正能量小學范文（21篇）篇十六

1、永遠要記住，無論我們做什么，人生從來都沒有失敗，唯一的失敗就是自己放棄。

3、要理解生活，必須往后看;但要生活好，則必須向前看。

4、生活中值得高興的事情太多，別把目光都盯在那些讓你不愉快的事情上。

5、優柔寡斷的你，你必須狠一次，才能更好生活。

6、你無法取悅每一個人，你最應該做的事情就是相信自己，做自己認為對的事。

7、誰是最好的?我媽說是我，你應該相信一個母親說的話。——足球巨星馬拉多納。

8、踏實一些，不要著急，你想要的，歲月都會給你。

9、如果你等到每件事都確定是對的才去做，那你也許永遠都成不了什么事。

10、每天開心笑，累了就睡覺，醒了就微笑。生活，沒什么大不了!

11、沒有到手的東西，總是比到手的稀奇，但不一定比到手的更好。生活中總有許多不如意，學會駕馭自己的生活，人生是一場跋涉，走久了，才知心酸，才知艱難，才有堅韌，才有渴望。前方的路，盡管遙遠，盡管顛簸，但腳步依然，追求依然，方向依然。

12、做一個堅強的人，坦然面對，勇敢體會，酸甜苦辣，各種滋味。不要去聽別人的忽悠，你人生的每一步都必須靠自己的能力完成。自己肚子里沒有料，手上沒本事，認識再多人也沒用。人脈只會給你機會，但抓住機會還是要靠真本事。所以啊，修煉自己，比到處逢迎別人重要的多。

13、只要心是晴朗的，人生就沒有雨天。生活是本教科書，總是以無聲的語言告誡著我們，唯有經歷得越多，內心才會越平靜、越澄清、越低調、越坦然。有時候，哪怕輸得一塌糊涂，那也是對人生的一種補充和完善。

14、走自己的道路，過自己的生活。人生，需要努力，更需要學會選擇。也許不是每一天都那么美好，但每一天都會有一些美好的東西存在。

15、人生如路，要有耐心。人生并不在于獲取，更在于放得下。生活，因夢而美好;人生，因夢而苦悶。然而，再難的道，也有盡頭;再長的路，也有出口，堅持就會有光明!

16、微笑或許只是一個表情，卻也是一種對生活的姿態。人活著靠的就是一種好的心態，你若覺得快樂，幸福就無處不在，為自己悲鳴，人生必將灰暗。不論我們處在什么樣的環境下，面對多少不可預料的困難和挫折，都要保持積極樂觀的態度。困境能鍛煉我們的意志，讓我們學會用更加從容的腳步，走過人生的每一天。

17、人生很短，不要活的太累，我們是要有一顆很熱的心，每個人的人生際遇都是不一樣的，若是你沒遇到好的事情，那么也就說明你還不夠努力。無論現實多么喧囂，在內心總有一片自留地，那里生長著美好。

19、人生，就是一個修煉的過程。成熟是一種生活態度，我們都是很幸福，只是幸福那是很難發現，讓我們學會去發現幸福，釀造幸福，讓幸福的陽光普照人生。

20、人生如路，要有耐心。有心無難事，有誠路定通，我們不能控制自己的遭遇，但是我們是可以控制自己的心態;我們改變不了別人，我們卻是可以去改變自己;我們是改變不了已經發生的事情，但是我們是可以去調節自己的心態。

傳遞正能量小學范文（21篇）篇十七

傳遞正能量小學范文（21篇）篇十八

現在報紙、電視上總會報導一些新聞xx因被撞之后未能及時搶救，失血過多而死xx因扶摔倒老人，而被冤枉。一條條悚目驚心的新聞，一張張慘不忍睹的圖片，猶如鞭子，一下一下地抽打著我們的心。小悅悅案讓我們看到人性的冷漠，彭宇案讓我們看到世態的炎涼。道德之火在一點一點熄滅，只剩下了微弱的火光。我們的社會多么需要伸張正義的人，我們多么希望慘案少些，再少些。

終于，我看到了曙光：一些向人們傳遞著正能量的高尚的人。

龔金川，是一所小學的校長，十四歲痛失了一條右臂，但他身殘志堅。一天早上，他正在江邊晨練，忽聽撲通一聲，一個重物砸進江中。緊接著，他又聽到了驚慌失措的呼救聲，看到了江面上漂浮著幾縷銀絲。他仿佛意識到了什么，奮不顧身地縱身一躍，跳入江中。風呼呼地吹著，寒冬的殘陽無力地照射在江面上，刺骨冰冷的江水向他襲來，可這并不能動搖他救人的決心。他用右肩頂起了老人，左手不停地劃水。江水不斷地向他涌來，猶如黃金巨蟒般纏著他。這對于身高僅165米的人來說，是一種極限一種挑戰，可他全然不顧，套住好心人丟來的繩子，一直堅持到了江邊，成功救起落水者。回到家，家人看到他那水淋淋的樣子大吃一驚，而他則是輕描淡寫第說了句：掉水里了。他的事跡打動了無數的人，一股正能量猶如一泓清泉，流進了每個人的心田。

忘不了那一天，泉州市宏福園內哀樂低沉，泉州市領導和許多素不相識的市民，紛紛趕來為一位逝者送行。他不是什么領導，更不是什么偉人，但他，卻是市民公認的最美公交司機。因為，在他生命結束的那一霎那，他用盡全力踩住剎車，保了一車人的.性命。盡管他英年早逝，但他的精神猶如一股正能量，春風般，吹拂每個人的心靈。

因為大人們以身作則，就連孩子也成為正能量鏈條上的一份子。江蘇一小男孩上學時不小心刮傷了一輛私家車，由于等不到車主，他留下了一張字條。車主知道后，深受感動，不僅沒要求他加倍賠償，還免了他的所有賠償。男孩所傳遞的正能量，撥動著我們內心深處的那根弦。

正因為許多人都加入了的行列中，因此，快熄滅的道德之火，終于又熊熊燃燒。

傳遞正能量小學范文（21篇）篇十九

那天天氣很晴朗，我和我的伙伴一起騎車去海爾廣場玩，我們整整游玩了一下午。

我們騎著車下坡，又上坡，又圍著海爾廣場轉圈，玩地可開心了。我們玩累了，坐在臺階上休息，忽然，我們兩個看見了一個老奶奶，她提著大包小包的`東西，還背著一個包裹，累得滿頭大汗，還不是地喘著粗氣，當我們兩個一同看到這個情景的時候，我們異口同聲地說了一句話：“幫助他人，快樂自己。”我們以離馳的弦一般的速度跑了過去，連忙接住她手中的東西，讓她休息了一會兒，然后又問她家在哪里，知道之后我和我的伙伴一人拿東西一人騎車帶著老奶奶把她送回了家。老奶奶回到家里，給我們說了一聲謝謝，此時此刻我的心溫暖了許多。回到家里，媽媽問我今天問什么回家那么晚。我把這件事的來龍去脈都說了一遍，媽媽說，你真是個好孩子。

小伙伴們，你們以后一定要助人為樂，只要你幫助他人，他們也會報答你的。

傳遞正能量小學范文（21篇）篇二十

在城市街頭，我們都曾遇到過拾撿廢品的老人，他們為補貼家用拾撿廢品變賣，不過北京地鐵站口一名自稱為“四惠大爺”的老人卻很特別。近日，有網民將“四惠大爺”發放感謝卡一事發上微博，一時之間吸引了眾多網民關注，網民們都被這名可愛的老人感動了。他為了感謝平日送給他報紙的陌生人，便親手制作了一張卡片，發放給進入地鐵的市民。路人每給這位“四惠大爺”送一份看過的報紙，大爺都會深深鞠一躬，雙手接過報紙，說聲謝謝，并遞上這樣一個感恩卡。“再怎么著急，也別忘了吃早飯”“大家每天都給我報紙，感謝你”……卡片上樸素的語言，令許多網友感動得“淚奔”，有網友評論說：“這尋常的感恩和熱心，這么簡單而強烈”，“拿到卡片心里暖暖的”。這種來自普通人細致入微的溫情語言再次將路人感動。

一張張溫情卡片傳遞著的是正能量。因為有了路人對收報老人的關愛，才令老人心生感激;因為有了老人對路人的關愛，才有了這一張張承載著溫情與感動的卡片，這正是愛的循環，也是和諧的基礎。點亮一盞心燈，照亮他人的同時，也溫暖了自己，這就是正能量傳遞的結果。由此，素材可以運用到“正能量”“傳遞”“和諧”等話題當中。“四惠大爺”只是地鐵站一個普普通通的收報老人，但就是這樣一個平凡的老人，以他不平凡的溫情卡片讓無數都市人為之感動。溫暖人心不一定要轟轟烈烈，簡單、真誠一樣能溫暖人心!由此，素材可以運用到“簡單與平凡”“感動”“真誠”等話題當中。

這是一個讓人可親可敬的老人。他用自己的一舉一動詮釋了那些越來越被現代人忽視的待人接物的傳統美德。用雙手接過報紙，向對方深鞠躬，并真誠地道一聲“謝謝”，這些容易被我們忽略的細節流露出一個老者良好的素養。由此，素材可以運用到“傳統美德”“細節”“感恩”等話題當中。

(1);(2)素養;(3)和諧;(4)簡單與平凡;(5)感動;(6)真誠;(7)細節。

傳遞正能量小學范文（21篇）篇二十一

什么是正能量？有人會說，正能量是物理學的一種概念，與負能量相反，而我認為，正能量是一種熱心真誠的品質。

什么是正能量？正能量就是走在路上行人與你微笑；正能量就是主動撿起樓梯上的果皮垃圾；正能量就是給遇到困難的人給予幫助。

青春正需要正能量，而正能量將為我們插上翅膀，讓我們飛向廣闊蔚藍的天空，傳遞愛就是！

我曾經看見過一個感人的傳遞青春正能量的故事。一個女子搬了新家，她的隔壁住著一位窮寡婦和一個十多歲的孩子。一天晚上突然停電，女子點起蠟燭，忽然隔壁的孩子敲門緊張地問：“阿姨你有蠟燭嗎？”這位女子認為他們會依賴自己，便吼道：“沒有！”這時孩子說道：“我就知道你沒有，所以我給你送來了！”看到這里，我不禁潸然淚下。這位孩子用他的熱心傳遞了一份愛，傳遞了一份青春正能量。我想，傳遞給他人內心的愛就是傳遞青春正能量！

現在有著一個大家熱議的話題，那就是遇見老人摔倒“扶不扶”。我想，這并不需要思考，我可以不假思索的說：“扶！”當我們真正親身經歷這樣類似的事情時，就應該主動去扶起老人，用我們的真誠。人摔倒了不去扶，那么人心也就倒了，人心倒了，想扶也扶不起來了。所以我想在遇到需要幫助的人時真心幫助就是！

我們的社會正需要正能量，需要有的人。現在的我們正值少年，正是要從現在做起，從身邊做起，從小事做起，從一點一滴做起：在校園里多與老師同學打招呼傳遞真誠；在他人受挫氣餒時給予鼓勵安慰傳遞真心；在公交車上給老年人或孕婦讓座傳遞熱心。我想這些都是傳遞愛，傳遞青春正能量！高爾基說過：“真誠的關心，讓人心里那股高興勁兒就跟清晨的小鳥迎著春天的朝陽一樣。”所以，讓我們從實際生活中做到這些，用青春點燃激情，讓青春見證使命，用行動，讓我們的世界處處充滿青春正能量，讓愛遍布整個世界吧！