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大海的想象(專業(yè)19篇)

時(shí)間:2025-07-25 作者:雅蕊

優(yōu)秀作文往往能夠打動(dòng)讀者的心靈,給人以深刻的思考和啟示。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)靈感和啟示。

大海的想象(專業(yè)19篇)篇一

在一條清澈的小河里,游著一條小魚,那就是我,一條活潑可愛、無(wú)憮無(wú)慮、充滿朝氣的魚。

我有許多好朋友,它們每天都來(lái)找我玩。岸邊嫩嫩的小草,池底的泥兒都是我們的“好玩具”。一玩起來(lái),我們總要玩?zhèn)€沒完沒了,總感覺快樂總是陪伴著我們,也從沒想過(guò)災(zāi)難會(huì)降臨到我們頭上。

可是,要發(fā)生的終歸還要發(fā)生。一天,我們正玩得高興。

突然,眼前一片黑暗,同伴們都害怕得四處逃竄。我也不例外,邊跑邊大聲喊:“怎么了,怎么了……”更可惡的是小沙子進(jìn)了我的眼睛,把我的眼睛痛得要死。

不一會(huì)兒,我拼命地睜開眼睛,只見四周漸漸地明亮了起來(lái)。“哎呀!河面上怎么會(huì)有這么多紅紅綠綠的袋子。”我奇怪地問(wèn)。雖然覺得奇怪,可是我們覺得這樣挺好看的,也就不去管它了,而那些沉入河底的東西也自然成了我們的“新玩具”。

隨著我們的離去,小河更失去了往日的生機(jī)。同時(shí)我也相信,沒了這條清澈的小河,危害最大的還是人類自己。

大海的想象(專業(yè)19篇)篇二

我是大自然中的一員——一條自由自在的小魚。

我原本的家在錢塘江里。在那里我有許多朋友,它們經(jīng)常跟我一起玩耍。

直到有一天,狂風(fēng)大作,雷雨交加,天黑得伸手不見五指。“轟隆隆,轟隆隆。”呀!下雨了,我正想到石頭下躲躲雨,就被沖到了西湖。

西湖里的小伙伴,可真不少呀!有的披著紅白兩色的彩衣,仿佛要去參加舞會(huì)似的;有的脖子上系著黑色的領(lǐng)帶,好像剛從朋友的婚禮上回來(lái)一樣;有的穿上剛買回來(lái)的大紅衣,正在四處?kù)乓?這時(shí)一條小金魚來(lái)到我的身邊,對(duì)我打招呼道:“你好,你是新來(lái)的小魚吧!很高興認(rèn)識(shí)你。”

沒過(guò)多久,我就與西湖里的所有動(dòng)物做了朋友。我覺得這兒比原來(lái)的地方好多了,西湖的水質(zhì)很好,那碧藍(lán)的湖水是我很少看見的,藍(lán)得讓我分不清哪兒是湖水,哪兒是藍(lán)天。西湖的水草軟軟的,非常有生機(jī),長(zhǎng)得十分茂盛。

每天早晨,耀眼的陽(yáng)光射在湖面上,頓時(shí),湖面閃閃發(fā)亮,這不這是我梳妝打扮要用的鏡子嗎?中午,游人們都把好吃的食物扔下來(lái),我和同伴們爭(zhēng)先恐后搶著,飽餐一頓。每當(dāng)夜幕降臨,柔軟的水草成了我美美入睡的床墊。

如今,我在西湖中生活得很快樂,已經(jīng)慢慢習(xí)慣了西湖的一切。

我是大自然中的一員,我深愛著大自然,即使我是一條不起眼的小魚·····。

大海的想象(專業(yè)19篇)篇三

大海是一位歌唱家,它的歌聲讓大家聽得如癡如醉,而且百聽不厭,不論你愛不愛聽,它總是日日夜夜的唱。用心的聆聽,它到底在唱什么?大海是一位舞蹈家,它的舞步讓人看得目瞪口呆,而且精采絕倫!不管你愛不愛看,它總是不分日夜的跳。專住的欣賞,它到底在跳什么?嘩啦嘩啦!嘩啦嘩啦……一望無(wú)際的大海,了解了世上的悲歡離合。它以輕快的嗓音,不停不停的吟唱,一會(huì)兒高音,一會(huì)兒低音,不管是怎樣的曲調(diào),永遠(yuǎn)那么的蕩氣回腸!日升日落,到底誰(shuí)真正聽懂它的歌聲?日復(fù)一日,一次又一次,大海綿亙千古的歌聲,就是永恒的時(shí)光。

大海的想象(專業(yè)19篇)篇四

我是一條小魚,我出生在鄉(xiāng)間的一條小河里。那兒是個(gè)山清水秀的好地方。

看,水浪輕輕拍打著兩岸的小草,唱著快樂的歌謠。水清得可以看見河底的水草,可以看見河底的沙石,陽(yáng)光照進(jìn)小河,照在水草上,就像綠色的絲帶飄飄搖搖,蝦和蟹不時(shí)地在其間捉迷藏河兩岸種上了楊柳,長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝垂在地上,綠色的草地給兩岸鋪上了綠色的毛毯,美麗的蝴蝶在花叢間翩翩起舞。

可是有一天,從城里來(lái)的挖掘機(jī),打破了鄉(xiāng)間的寧?kù)o。他們砍掉樹木,鏟除了草坪,在河的旁邊建起了工廠。他們往河里亂扔垃圾,甚至排放黑水,搞得河里的動(dòng)物們都雞犬不寧。有一天,我的一位伙伴因?yàn)檎`食了垃圾袋死了。嚴(yán)重的環(huán)境污染,使我們魚類面臨滅頂之災(zāi)。我們不得不離開祖祖輩輩生活的地方,開始了背井離鄉(xiāng)的生活。可是每次看到大雁南飛,我們就特別思念自己的故鄉(xiāng)。

很多年后的一個(gè)早晨,一群大雁再次飛過(guò)我們的上空,他們興奮地給我們打著招呼,告訴我們一個(gè)振奮人心的消息:家鄉(xiāng)比前更美了。

你們回家鄉(xiāng)吧,現(xiàn)在污染都治理好了。

怎么可能?我十分驚訝。

不信就先回去看看吧。

終于,我們又回到家鄉(xiāng),還是那個(gè)美麗的故鄉(xiāng),只不過(guò)樓都變得更高了,山比以前更青了,還建起了工廠。不過(guò),河里再也不會(huì)排放廢水,濃煙換成了白云,鳥兒在樹林里嘰嘰喳喳的叫著,好像在歡迎我們回家。

有家的感覺真好!

大海的想象(專業(yè)19篇)篇五

1.詩(shī)文中,常常見到大海的倩影。然而真正領(lǐng)略大海風(fēng)情的卻很少。唯獨(dú)這一次當(dāng)我背上背包,親自去青島海邊打算拾貝殼時(shí),才感覺到什么叫做大海的魅力!

2.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。——王勃《送杜少府之任蜀州》。

3.日復(fù)一日,年復(fù)一年,春夏秋冬四位神奇的魔術(shù)師,在自然這個(gè)大舞臺(tái)上表演著各自的節(jié)目,表演著。

4.記得曾說(shuō)天涯海角都不會(huì)忘卻的甜蜜。

6.看著大海,咱們的心胸似乎也變得開闊了在這種境界里,使人神清氣爽,心曠神怡海水漲潮了,海水中的波浪一個(gè)連著一個(gè)向岸邊涌來(lái)有的升上來(lái),像一座座滾滾動(dòng)的小山;有的撞了海邊的礁石上,濺起好幾米高的浪花,發(fā)出“嘩嘩”的美妙聲音!

7.風(fēng)迎面吹過(guò)來(lái),沁入心底,涼涼的,把酷暑的炎熱一點(diǎn)點(diǎn)帶走。海水卷起一層層浪花,那一朵朵浪花,就像歡快孩童相互追趕著,盡情的在浩瀚的海面上撒歡。風(fēng)從遠(yuǎn)處帶來(lái)了許許多多的塵土和污垢,肆意撒向海面,海浪把它們卷起,神奇的變幻出新的面容,而又保持著自己蔚藍(lán)的顏色,保持著自己的美麗和干凈。讓人感覺一種不可思議的幻想!

8.海面上,那閃閃發(fā)光的浪花,撥開了海那可愛的一面。在晚霞的映照下,珍珠般的浪花帶動(dòng)著小舟,在那里飄來(lái)蕩去,無(wú)憂無(wú)慮地漫游,快活地生活著。晚上,海邊人跡罕見,而海那可愛的一面在這時(shí)更表現(xiàn)得淋漓盡致,毫無(wú)保留了。那一層接一層的波浪在海的中間慢慢地依次向岸邊滾動(dòng),那是大海美麗的褶皺;排排浪尖上跳動(dòng)著浪花,那是大海衣服的裝飾品;濤聲陣陣,那是大海優(yōu)美的歌聲。好一幅壯觀的海浪圖!

10.那海風(fēng)吹得更清爽了,一陣陣的,吹得你心曠神怡,夏日的炎熱一掃而光,真是舒服!金燦燦的沙灘窄窄的圍著大海,卻又一望無(wú)邊,與大海相映成趣,真不愧是千里沙灘,萬(wàn)里海波。既雄偉又壯觀,給人說(shuō)不出的一種感慨。手摸摸金色的沙子,一股暖流融入我的心中,真是舒服極了。

11.波紋疊著波紋,浪花追著浪花,海浪鑲著波花織成的銀邊,一會(huì)被前面的波浪卷入浪谷,一會(huì)兒被后面的波浪推上浪尖。海浪拍打著一堆堆礁石濺起一朵朵浪花。沙灘上大的小的長(zhǎng)的扁的花的奇形怪狀的貝殼被大海作為禮物送給咱們。

12.蔚藍(lán)的海面霧靄茫茫,孤獨(dú)的帆兒閃著白光!

13.海浪有節(jié)奏一波接著一波拍打著岸邊的礁石,綻放出無(wú)數(shù)紛飛的禮花。曾一直以為,這就是大海沉吟的音源。我走過(guò)去聆聽,于是,朝霧似的海水飛濺到嘴里,一種苦澀,遠(yuǎn)比淚水濃重的多。

14.把一滴水放入大海,否則他只能了解自己小天地里的太陽(yáng)。

15.海,清涼的溫情里有著幸福的悠蕩,洶涌的波浪里也有愛的光華;夢(mèng),在深海的激流里開花,唱出的歌謠帶著真情的童話。

16.愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)!

17.我?guī)嫌斡救鞓返脑诖蠛@飼秤危粫?huì)游到東一會(huì)游到西,岸上的姥爺還給我照了像。剛進(jìn)去的時(shí)候,大海里有一點(diǎn)石頭,再往里就是沙子了,海水有深有淺,還能看見小魚在游動(dòng)。我和大哥哥們打水仗,我很快樂。

18.大海如果失去巨浪的翻滾,也就失去了雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,也就失去了壯美;人生如果失去了真實(shí)的歷程,也就失去了意義。

20.在我眼中,海是神圣的,是博大的,是不容褻瀆的莊嚴(yán),猶如藏人眼中青藏高原的珠穆朗瑪,但海又是親近的,寬厚的,每次隨船遠(yuǎn)航,仿佛回到熱戀的故土,母親的懷抱。

21.向遠(yuǎn)處望去,只見白亮亮的一片,沒邊沒沿,分不清那里是天邊,哪里是海尾。翻騰的浪花和落下的雨珠合為一體。海浪一排追著一排像天上拋下來(lái)的一條條雪白的銀鏈,朝礁石猛烈沖撞,只聽“轟”的一聲響,霎時(shí)間,銀鏈碎了,變成了無(wú)數(shù)朵浪花,花那么大,花瓣的層數(shù)有那么多,直看得我眼花繚亂…多么迷人的大海啊,我真想永遠(yuǎn)留在你的身旁!

22.“嘩”的一聲,海浪來(lái)了,浪花打濕了我的衣褲,我不知不覺得來(lái)到了盡頭。這又是另外一片景象:撞擊的船只拍打著大堤,嘩嘩作響,沙沙奏鳴。

23.生活給我什么,我就熱愛什么。

24.黎明前的黑暗漸漸退去,海天之間透著一抹亮光,像是點(diǎn)燃的火把,燃燒著深藍(lán)的海水、灰色的云絮。火勢(shì)在蔓延,隨著時(shí)間的推移,整個(gè)東方的天空都被燃燒得紅彤彤的。這是黎明的曙光,這是太陽(yáng)神莊嚴(yán)的儀仗,在無(wú)聲而絢爛的虹霓中,太陽(yáng)從大海的寢宮冉冉升起,海天之間頓時(shí)光輝璀璨,那昨晚的斜風(fēng)細(xì)雨早已在這光明中潛入大地,化作甘霖,融進(jìn)萬(wàn)物勃勃的生機(jī)之中。

26.徜徉在金沙灘,碧波涌涌人頭涌涌,眼前的景色無(wú)疑會(huì)把你融化在海的懷中,讓你陶醉在物我兩忘的境界里。即使弄一身沙子,一個(gè)浪頭卷過(guò)來(lái),沙子瞬間就被沖洗地?zé)o影無(wú)蹤,清清爽爽。

27.山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。

28.初次面對(duì)大海那激動(dòng)而緊張的心情,至今還澎湃在我的心中。那是我第一次去大連,我就像一個(gè)久別母親的孩子,徜徉在她溫暖的懷抱里。任海水搔癢我的腳丫,任海風(fēng)拂過(guò)我的面頰,任海濤沖刷我的一切。我徹頭徹尾地被大海征服了。

29.那里的海水藍(lán)藍(lán)的,不遠(yuǎn)處還可以看到蜈支洲島,景色非常優(yōu)美,但海浪洶涌澎湃,掀起的浪花有一米多高,讓人們既愛它又怕它,連大人們都站在海邊上不敢靠近它,生怕被卷進(jìn)大海。

30.高空中的艷陽(yáng)熱情地灑下金色的光芒,向戰(zhàn)士們友好地示敬;大海的波濤也愈加雀躍,俏皮地一個(gè)勁往岸上撲,想親吻一下這些保家衛(wèi)國(guó)的鐵漢子們;郁郁青青的片片沿海防護(hù)林,清雅別致的浴場(chǎng)別墅,金色細(xì)軟的沙子以難言的愉悅之情容納了我們可親可愛的戰(zhàn)士。

31.夜幕下,幽藍(lán)的海水里,點(diǎn)點(diǎn)星光揉碎了的身影,那是大海于神秘的海邊夜色里給人們編織的神秘深邃的夢(mèng)境。

32.燦爛的陽(yáng)光照耀在潔白而廣闊的沙灘上,海水時(shí)漲時(shí)退,椰樹迎風(fēng)搖拽,空氣自然清新。

33.漁船點(diǎn)點(diǎn),如浪花上的花蕊,在斜陽(yáng)的陪伴下,家人的期待中,滿載而歸。

34.那碧綠的海面,像絲綢一樣柔和,微蕩著漣猗。從高處看,煙波浩渺,一望無(wú)際;而有時(shí),海水就在你的腳邊,輕輕絮語(yǔ)。

35.海浪狂暴得像個(gè)惡魔,翻騰的泡沫,失去了均衡的節(jié)奏。

36.我坐在金黃色的沙灘上,欣賞著碧藍(lán)的大海。在陽(yáng)光的照射下,海面波光粼粼,美麗極了。海鷗在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔著;在海里面,輪船緩緩地在水面行駛著,發(fā)出嗚嗚的汽笛聲;在海里游泳的人們互相嬉戲,真像沐浴在幸福的海水里。

37.歷經(jīng)艱險(xiǎn)的航行,歸來(lái)的日子依然有麻辣的美酒,依舊有星光下海風(fēng)里美麗而神秘的童話世界。貝殼,沙子,浪花。柔和的海風(fēng)還有我們?nèi)祟悳厝岫篮愕膲?mèng)想,那是我們?nèi)祟愑啦煌噬膱D騰。面對(duì)大海,面對(duì)大海的聲音,我們?nèi)祟愂亲院赖摹?/p>

38.·一片銀亮的海,靜得沒有一絲波紋,仿佛一塊剛剛熨過(guò)的厚藍(lán)布,整齊地鋪在那里。

39.潮來(lái)了,洶涌的潮水,后浪推前浪,一排排白花花的潮水簇?fù)碇鴽_過(guò)來(lái),聲似雷霆萬(wàn)鈞,勢(shì)如萬(wàn)馬奔騰。大海霎時(shí)間變成了無(wú)邊無(wú)際的戰(zhàn)場(chǎng),海風(fēng)吹著尖厲的“號(hào)角”,海浪似乎是千百個(gè)英勇的戰(zhàn)士,向海岸猛烈地進(jìn)攻著,發(fā)出隆隆呼喊。

40.放眼眺望,遠(yuǎn)處碩大的集裝箱仿佛小小的火柴盒一般微不足道,海岸邊高聳的摩天大廈卻也好像挺立的牙簽一般。僅有大海是那么遼闊,直到海平線與藍(lán)天交融,它那平靜的臉上才會(huì)顯出陣陣笑容。猛然,一艘奔騰的快艇沖過(guò)人們的視線,那尖叫聲響徹天際,兩道白波伸開,仿佛卷起皚皚白雪向我們滾來(lái),只可是沒有蘇東坡看到的“;亂石驚空,驚濤拍案,卷起千堆雪”了。

41.一輪皎潔的圓月楚楚地掛在寥遠(yuǎn)的天空,流淌著明怡的月華,傾瀉在廣袤的海面上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著大海,可以領(lǐng)略到它博大的胸懷;慢慢地靠近大海,可以感受到它細(xì)膩的輕撫。

42.浪花也帶走了我對(duì)親朋好友的寄語(yǔ)我的思念。

43.夕陽(yáng)西下,天空還燃燒著一片橘紅色的晚霞。

45.大海,你我之間路途遙遠(yuǎn),但我從記事起便對(duì)你充滿了無(wú)盡的渴望。熱愛感激崇敬之情交織在一齊,甚至連做夢(mèng)時(shí)都在傾聽你那或激昂或沉穩(wěn)的迷人的聲音。

46.大海喜怒無(wú)常,海水有時(shí)兇猛,兇猛時(shí)像一只憤怒的海獸,咆哮地向海岸撲來(lái),撲到巖石上,發(fā)出“嘩嘩”的驚濤聲。有時(shí)又很溫柔,溫柔時(shí)只是微微蕩漾出波紋,像一只溫柔的手,輕輕撫摸著人們。

47.海水呼啦啦——呼啦啦;地沖上岸,沖到我們的腳上,涼涼的,癢癢的,好像一只小蟲子在撓我的腳心被海水沖上來(lái)的貝殼、海帶數(shù)不勝數(shù),我拾了滿滿的一小桶。

48.喜歡它安靜的樣子,咆哮的樣子……望眼過(guò)去那開闊無(wú)邊的大海,雄渾而蒼茫,把城市的狹窄擁擠嘈雜全都灰望道九霄云外。

49.大海是平靜的。波光粼粼,煙氣浩渺,晴空萬(wàn)里,沉鱗競(jìng)躍。偶有微風(fēng)掠過(guò),激起小小浪花。無(wú)論陰晴,她總以平靜示人。她那平靜令我神往,于是我走近她。哦!是她的心,使她不為外因所動(dòng),不為雜然所擾,無(wú)論如何,泰然處之。是她有一顆安靜的心!

50.海洋將它們分隔開的區(qū)域連接起來(lái)。

51.漸漸地,海灘上的人多了起來(lái),海灘上也嘈雜起來(lái)。海浪拍打巖石的聲音好像也更加歡快更加響亮了。啪啪啪一聲接著一聲,一刻不停。像在奏著一曲永遠(yuǎn)也奏不完的樂章,也許人們已經(jīng)聽它演奏幾百年了,但卻依然那么親切。

52.孩子在沉睡的甜蜜的夢(mèng)香,天空中飄著朵朵白去,海鷗唱著清脆的大海的歌,這真是“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”沖向海灘,飛濺起潔白無(wú)暇,晶瑩剔透的浪花。

53.海水那么藍(lán),使人感到翡翠的顏色太淺,藍(lán)寶石的顏色又太深,縱是名師高手,也難以描摹。

54.紅艷艷的太陽(yáng)光在山尖上時(shí),霧氣像幕布一樣拉開了,城市漸漸地顯現(xiàn)在金色的陽(yáng)光里。

55.大海是默默無(wú)聞的,而人也是需要這種精神的。大海包容一切,因此,她的兒女們遍布全球,為人類默默奉獻(xiàn),卻從來(lái)無(wú)所求。大海作為一切生物的母親,卻又為一切生物默默地奉獻(xiàn)著自己。

56.海又恢復(fù)了平靜,仿佛在積蓄力量,準(zhǔn)備發(fā)起下一輪的沖擊。一壟壟的海浪依然向海邊涌來(lái)。但它們都溫柔了許多。剛才還熱鬧非凡的海面一下就變得安靜起來(lái)。遠(yuǎn)處依然是天蒼蒼海茫茫,大海與天融合成廣闊的穹廬,我早已分不清哪是天涯哪是海角了。

57.西江天柱遠(yuǎn),東越海門深。——李白《杭州送裴大澤赴廬州長(zhǎng)史》。

58.那一刻,我變得寧?kù)o似巖,在大海的潮汐中,靜聆那博大深邃的大道之音。那一刻,我深沉若石,沉致恬淡,于沉沉博大的海之心聲中,端坐泰然,心平似水,開始默覺那股震天動(dòng)地,水天合一的大道情懷。

59.海底三五成群的魚在水中歡快的暢游,天空中有三五只海鷗在空中翻飛盤旋。而海上那層層激起的小浪花,宛如白蓮一般,天上那悠然自得的云朵咋空中漫無(wú)目地的飄著。大海中的一切,天空中的一切,大地上的一切,才造就了這個(gè)祥和而美麗的世界。

60.夏日的海真是吸引人,赤腳走在熱乎乎、細(xì)密柔軟的沙灘上,會(huì)感到特別舒服,有時(shí)你不小心“侵犯”它的地盤,它就會(huì)無(wú)情地用浪花拍打著你,直到你離開為止。

61.海,能容納百川,它胸懷的博大;海,有潮起潮落,它沸騰的夢(mèng)想;海,有波峰濤谷,它引傲的作品;海,有驚濤駭浪,它對(duì)生命極限的考驗(yàn)。

62.大海!大海,天使也不知道,為什么我如此迷戀你,未來(lái)的未來(lái),我將為你獻(xiàn)上我對(duì)大海的祝福。

63.這瞬息萬(wàn)變的大海,無(wú)邊無(wú)際地展開來(lái),它有時(shí)成了嫩紫色,有時(shí)成了煙白色,有時(shí)罩著一層藍(lán)色。

64.海潮開始上漲,在太陽(yáng)將她最后一絲力量用盡的時(shí)刻,一浪接著一浪,攜卷著白色的泡沫,海水?dāng)€足勁卻又優(yōu)游的向岸邊涌。遠(yuǎn)處的海面中心似乎有一支無(wú)形的巨大的手,想將這些海水全部都推上岸,于是,不管海水們?cè)敢獠辉敢猓屯茢D著它們朝這里涌來(lái)了。

65.我愛那雄偉的華山,我愛那水平的西湖之鏡;我也喜歡美麗的山洞山。但我更喜歡變幻莫測(cè)的大海。

66.噢,大海,望著你那一浪高過(guò)一浪的浪花,傾聽著你那甜翠而又有力的聲音,我最后明白了,難怪有那么多的人向往你,癡迷你,你是這樣的遼闊而又充滿生機(jī),盡管我經(jīng)過(guò)了艱難而曲折的跋涉,我感到很疲憊,但是你的魅力沖去了我身上的疲憊,我沉浸在你這醉人的魅力中,我有許多話要說(shuō),我有許多事要問(wèn)。

67.不知道為什么,總有一種想法,總有一個(gè)渴望,去看看大海,并且,是一個(gè)人,走一回孤獨(dú)清靜的路程,讓心一向和自我對(duì)話。

68.天空永遠(yuǎn)不會(huì)晴空萬(wàn)里,大海也有驚濤駭浪的時(shí)候,所以,有時(shí)候,幸福無(wú)論怎么樣握緊還是會(huì)溜走。

69.海邊的沙灘上,斜陽(yáng)細(xì)碎的霞光里,那些歡快的看海人,那是歷盡百轉(zhuǎn)千回而卻絕對(duì)沒有灰心退卻的人類依然盈滿欣喜的現(xiàn)實(shí)生存狀態(tài)。

71.大海是平靜的。波光粼粼,煙氣浩渺,晴空萬(wàn)里,沉鱗競(jìng)躍。偶有微風(fēng)掠過(guò),激起小小浪花。無(wú)論陰晴,她總以平靜示人。她那平靜令我神往,于是我走近她。哦!是她的心,使她不為外因所動(dòng),不為雜然所擾,無(wú)論如何,泰然處之。是她有一顆安靜的心!

72.那碧綠的海面,像絲綢一樣柔和,微蕩著漣猗.從高處看,煙波浩渺,一馬平川;而有時(shí),海水就在你的腳邊,微微絮語(yǔ)。

74.海,真的海,同北方高原那片蒼茫的土地一樣,凝聚著一種無(wú)法言說(shuō)的神秘的性命力,給人一種超越自然的深刻!

76.枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。

77.面向大海,就好象人的心靈面向著無(wú)限遼遠(yuǎn)。它的寬闊寧?kù)o洶涌奔流一如人生必需走過(guò)的道路。有辛苦的付出就會(huì)得到幸福的擁有;有執(zhí)著就會(huì)收獲云開見月明的喜悅;有真情就會(huì)找到相溽以沫的那份情感;有無(wú)私的奉獻(xiàn)就會(huì)擁有溫暖的力量;有夢(mèng)想就會(huì)有不倦追求的渴望。

78.目光盡處只見一條水平線,天和海在那里交界,云和浪在那里匯集,此時(shí)海邊上沒有爭(zhēng)吵和喧鬧的復(fù)雜的聲音,每個(gè)人都深情地望著大海,就連兩個(gè)因小事而打架的小男孩也應(yīng)對(duì)大海流下了熱淚。

79.靜的孩子在沉睡的甜蜜的夢(mèng)香,天空中飄著朵朵白去,海鷗唱著清脆的大海的歌,這真是海闊憑魚躍,天高任鳥飛。沖向海灘,飛濺起潔白無(wú)暇,晶瑩剔透的浪花。

81.海是位得道者,大智若愚而心懷大志,深?yuàn)W博大而復(fù)歸緘默靜寧。于是,在它的身邊,也常在那無(wú)言以教中得到啟示,得之點(diǎn)化。

83.是啊!滿視野的藍(lán)色。無(wú)暇透明,純潔安靜,足以融化自我的一種顏色,那是自然唯一賦予大海的顏色。

84.這是一片壯麗平靜碧藍(lán)無(wú)邊像光滑的大理石一般的海。

85.經(jīng)過(guò)大海時(shí),眼望著海水與天相接的地方,你看,天是那樣低,水是那樣藍(lán),藍(lán)藍(lán)的海水就蕩漾在心里,心跳緩緩的,悠悠的,有一種說(shuō)不出的舒暢,心中就像沒有云彩的天空一片,寬了靜了,漸漸的覺得人活著是多么好。

86.我神往著大海的冷峻與和順;神往著大海的遼闊與深?yuàn)W;神往著大海的一帆風(fēng)順與波濤洶涌!大海以他獨(dú)有的神韻吸引著我,召喚著我,使我的新身不由己的飛向他,朝拜它。

87.向前幾步,一排白花花的浪頭向我跑來(lái),抱住我的腳丫,又退回去,接著又是一排,就像媽媽的手撫摸著我稚嫩的小腳。而那浪頭更有著戰(zhàn)國(guó)時(shí)沖鋒陷陣時(shí)的情景,氣勢(shì)磅礴。

88.波紋疊著波紋,浪花追著浪花,海浪鑲著波花織成的銀邊,一會(huì)被前面的波浪卷入浪谷,一會(huì)兒被后面的波浪推上浪尖。海浪拍打著一堆堆礁石濺起一朵朵浪花。沙灘上大的小的長(zhǎng)的扁的花的奇形怪狀的貝殼……被大海作為禮物送給咱們。

89.不管你奔赴海角天涯,也不管離別會(huì)有多久,我會(huì)等待等待。

90.是不是陽(yáng)光多一點(diǎn),照在夜里,會(huì)不會(huì)海邊的天更藍(lán),找歸屬的自己。失去的我們不妨讓其失去,因?yàn)樗勺屛覀兩傩┿皭潱坏玫降奈覀儾环辽傩M足,因?yàn)樗勺屛覀兌嘈┣逍选?/p>

91.你說(shuō)我眼中有片孤獨(dú)的海,那只不過(guò)是你來(lái)了又走留下的陰霾。

92.大海是生命的母體;海水是生命的洗禮玉液;而面向大海,沐浴海風(fēng),感受滾滾紅塵間千種風(fēng)情乃人生一大樂事。

93.大海、一望無(wú)垠,就是乎永遠(yuǎn)游不到盡頭一樣;大海、湛藍(lán)湛藍(lán),就是乎一位生氣的老師臉色發(fā)青。

94.海風(fēng)是它的呼吸,海浪是它的心跳。我走進(jìn)大海,用手撫摸著海水,感受著海浪的心跳。當(dāng)波浪來(lái)臨時(shí),你只是看著它,你會(huì)覺得面前有一堵沉默的墻。然而,不管你是誰(shuí),你都會(huì)被它推得更高更遠(yuǎn)。

95.夜,太靜了,而且月光又像朦朧的銀紗織出的霧一樣,在樹葉上,廊柱上,藤椅的扶手上,人的臉上,閃現(xiàn)出一種莊嚴(yán)而圣潔的光。海似乎也睡著了,我聽到輕柔的浪花拍在沙灘上的微語(yǔ)。

96.百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?——樂府《長(zhǎng)歌行》。

97.第一次面對(duì)大海的時(shí)候,總是喜歡站在它旁邊,靜靜地聽它的呼吸,心醉神迷地看它美麗的外表,赤腳如海浪的沖刷;面朝大海,像他的手臂環(huán)抱著我們的肩膀,哼唱著我們的歌,說(shuō)著我們的過(guò)去的過(guò)去,一起悠然地向前走,走到天長(zhǎng)地久,相信,這不是一個(gè)美麗的童話故事為我們的愛情。

98.“嘩!嘩!”海浪拍打著礁石,濺起了幾尺高的潔白晶瑩的水花,海浪涌到岸邊,輕輕地?fù)崮χ?xì)軟的沙灘,又戀戀不舍地退回,一次又一次永遠(yuǎn)不息地?fù)崮χ谏碁┫聞澇鲆粭l條的銀邊,像是給浩浩蕩蕩的大海鑲上了閃閃發(fā)光的銀框,使大海變得更加迷人美麗。

99.我喜歡大海的干凈,可我生來(lái)就在離海最遠(yuǎn)的城市。

100.天空無(wú)一物,亦能容萬(wàn)物。

101.海,一切平靜、安詳;有時(shí)卻像咆哮的雄獅,在狂暴的發(fā)怒著,風(fēng)平靜時(shí),只聽見那浪花親吻著沙灘上的石頭的聲音。

102.大海,是一個(gè)神秘的世界,當(dāng)大海脾氣溫和時(shí),海面上水平如鏡,吹著溫和的海風(fēng),令人心曠神怡;當(dāng)大海脾氣暴躁的時(shí),海面上波濤洶涌,巨浪滔天,令人毛骨悚然,退讓三分。

103.陽(yáng)光下,大海波光粼粼。海鷗在藍(lán)天上自由地飛翔;在海里,船只在水面上緩慢地嗚咽;人們?cè)诤@镉斡荆ハ噫覒颍路疸逶≡谛腋5暮Q罄铩?/p>

104.我看見過(guò)靜清綠的漓江,玩賞過(guò)水平如鏡的西湖,卻從沒看見過(guò)大海的壯闊。大海的水真藍(lán)啊,藍(lán)得仿佛是一塊毫無(wú)瑕疵的藍(lán)寶石;大海的水真清啊,清得仿佛能夠看到海底的童話世界;大海真遼闊啊,從海的這一邊看不到海的那一邊。

105.看著大海,我們的心胸似乎也變得開闊了。在這種境界里,使人神清氣爽,心曠神怡。海水漲潮了,海水中的波浪一個(gè)連著一個(gè)向岸邊涌來(lái)。有的升上來(lái),像一座座滾滾動(dòng)的小山;有的撞了海邊的礁石上,濺起好幾米高的浪花,發(fā)出“嘩……嘩……”的美妙聲音!

106.天光海色渾然相融,熠熠生輝。

107.所愛隔山海,山海皆可平。

108.波光粼粼,像千萬(wàn)棵銀針在穿梭,仿佛要為大海織上一條輕紗。底產(chǎn)生了一片妙不可言的溫馨,如一只溫暖的大手輕輕地?fù)崦业男摹?/p>

109.大海很好看,但船得靠岸。

110.海,清涼的溫情里有著幸福的悠蕩,洶涌的波浪里也有愛的光華;夢(mèng),在深海的激流里開花,唱出的歌謠帶著真情的童話。

113.看著太陽(yáng)從海的這一邊回到海的另一邊,揮霍著不屬于自己的青春。享受著寂寞如同死寂般的沉默!

114.我光著腳丫,奔向大海,浪花拍打著我的腳丫,海水濺到我的身上臉上,崩進(jìn)我的嘴里,咸咸的。我?guī)е斡救Γ瑩溥M(jìn)大海的懷抱,隨著波浪起伏,我興奮愜意,大海的懷抱原來(lái)是如此的寬廣,讓我想到了:海納百川,有容乃大。

115.洶涌澎湃的大海吞沒了那葉小舟。

116.大海的波浪在清澈的水和巖石的懷抱中閃耀,生命的價(jià)值在平凡與奉獻(xiàn)的結(jié)合中閃耀。

117.你看,近處的海鷗在自由自在的飛翔,好像在跟海洋說(shuō)著悄悄話,你看,海浪不停地拍打著沙灘,像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在玩耍。太陽(yáng)公公也累得慢慢的走回家,只在藍(lán)藍(lán)的天空中留下一片晚霞。

118.來(lái)到海邊看日落。在海邊的沙灘上,太陽(yáng)把白白、軟軟的沙子烤的暖烘烘的。這沙灘有些白也有些黃,說(shuō)不出這叫什么顏色,但這種顏色在我心里一直覺得暖暖的。

119.夏季,我最喜歡到海邊了。光著腳丫,踩在金色的柔軟的沙灘上,緩緩吹動(dòng)的海風(fēng)像一雙溫暖的手輕輕地?fù)崦业念^發(fā)臉頰。有時(shí),我也會(huì)把腳放在涼爽的海水里,頓時(shí),一股清涼的氣流從腳底傳遍全身,立刻驅(qū)散了渾身的酷熱與煩躁,取而代之的是一身的清爽滿心的愉悅。

120.千峰競(jìng)秀的石林,就像夢(mèng)一樣,繚繞著你,像一個(gè)神話世界,光怪陸離,變幻無(wú)常。

121.北畔是山南畔海,只堪圖畫不堪行。——杜荀鶴《閩中秋思》。

122.海浪激起的浪花,仿佛炫麗泡沫一般,美麗極了。

123.在風(fēng)平浪靜的時(shí)候,我喜歡在海邊散步,浪花梳理著腳邊的細(xì)沙,海風(fēng)輕輕地?fù)崦ь^望著大海,此時(shí)的浪花像一只展翅欲飛的蝴蝶;我也喜歡剛大海的洶涌澎湃的氣勢(shì),這時(shí)候的大海成了在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵的大將軍,有著不可抵擋的氣勢(shì)。

124.大海啊!大海,天使也不知道,我為何對(duì)你如此迷戀,未來(lái)的未來(lái),我還要為你獻(xiàn)上我對(duì)海的祝福。

125.欣賞夜晚中的大海,我發(fā)覺,夜幕下的海并不一樣于白晝之下的大海,夜幕中的大海更加深沉,更加靜謐,更加夢(mèng)幻。站在沙灘上,感受著海風(fēng)的輕拂,聞著大海的味道,聽著一波沖擊另一波的海浪聲,看著漆黑夜幕下的海水中倒映的那輪圓月,和幾顆閃爍的星星,那一刻,仿佛整個(gè)世界都屬于咱們兩個(gè)。

126.海日生殘夜,江春入舊年。——王灣《次北固山下》。

127.我想要變成一只鳥,飛到世界盡頭看看真正的海。

128.遠(yuǎn)天,歸鳥盤旋海面,翅膀仿佛擦過(guò)晚霞,此時(shí)正是“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”的美景。啊!海邊的黃昏,真是令人流連往返。

129.海面上白帆點(diǎn)點(diǎn),與天上朵朵的白云相映成輝,幾只飛翔的海鷗迎風(fēng)飛舞著,展示著它那曼妙的舞姿。游玩的人們,或立或坐或臥或跑,相互說(shuō)笑著,觀賞著“藍(lán)天碧水金沙灘”,愜意極了。

130.我想變成你,見你所見,愛你所愛。

131.望著這天水相接,浩浩蕩蕩,深不可測(cè)的大海。有誰(shuí)真正讀懂了大海的博大與深邃,有誰(shuí)真正領(lǐng)悟了大海的坦蕩與浩氣。從古至今人們贊美大海,是因?yàn)樗|闊浩瀚。正因?yàn)樗{百川,集細(xì)流,有著博大坦蕩的胸懷,萬(wàn)涓溪流才向她匯集,滔滔江河才為她奔騰。

132.有時(shí)候,堅(jiān)持了你最不想干的事情之后,便可得到你最想要的東西。

133.喜歡它安靜的樣子,咆哮的樣子……望眼過(guò)去那開闊無(wú)邊的大海,雄渾而蒼茫,把城市的狹窄、擁擠、嘈雜全都灰望道九霄云外。

134.三萬(wàn)里河?xùn)|入海,五千仞岳上摩天。——陸游《秋夜將曉出籬門迎涼有感》。

大海的想象(專業(yè)19篇)篇六

夜幕降臨了,月亮高高的掛在天上,星星在天上眨著自己的小眼睛。這時(shí),傳來(lái)一陣說(shuō)話聲,走近一看,原來(lái)是星星和大海在說(shuō)話。

大海拍著洶涌的浪濤,神氣的指著星星說(shuō):“喂,伙計(jì)!夜深人靜的,咱們來(lái)比個(gè)賽,解解悶吧!”

“當(dāng)然可以,只是有個(gè)條件!”星星自告奮勇地說(shuō)。

“什么條件?心管說(shuō)出來(lái)吧!”大海不以為然,大聲叫道。

“很簡(jiǎn)單,就是由我出項(xiàng)目。”星星也不甘勢(shì)弱。他們的叫聲打破了大森林的'寧?kù)o。

“好呀!難道我怕你不成?”

“看誰(shuí)發(fā)出的光亮。”

“yes!”大海說(shuō)起了英文!

可到比賽正式開始時(shí),大海的神氣成了狼狽。大海用盡了力氣,衣服都皺了,掀起了滔天巨浪,也沒發(fā)出一丁點(diǎn)兒光,可星星,發(fā)出的光,幾乎要和月亮比呢!大海輸了。

大海很不服氣,因?yàn)楫吘故撬鲰?xiàng)目,所以想再比一次,并由自己出項(xiàng)目。它告訴星星,星星爽快地答應(yīng)了。

“比什么?

“看誰(shuí)拍的浪濤高。”

可是,星星根本不會(huì)動(dòng),更別說(shuō)拍浪濤了,而大海,幾乎有幾十米高呢,倆人打了平手。

星星和大海比賽很快就傳到了大地爺爺那里,大地爺爺責(zé)備他倆說(shuō):“你倆不要拿自己的長(zhǎng)處和別人的短處比嘛!這樣對(duì)自己和別人的都不好。”聽了這番話,他倆慚愧得抬不起頭。

簡(jiǎn)評(píng):本文想像豐富,構(gòu)思巧妙,層次井然。詳細(xì)敘述了星星和大海的對(duì)白。描摩了海浪和星星以自己的長(zhǎng)處與他人的短相比的經(jīng)過(guò)。結(jié)尾部分由大地爺爺?shù)莱龉适碌膶?shí)質(zhì),最后小作者構(gòu)想出美好的心愿。星星和大海成為好朋友。

大海的想象(專業(yè)19篇)篇七

丁冬丁冬,這兒是我生活的地方,我是一條煩惱的小魚,小河是我“四角的天空”,我生活在水底世界,很煩惱。

我很煩惱,不知道天有多高,我不會(huì)展翅高飛;我很煩惱,不知道草地有多自由,我不會(huì)無(wú)拘無(wú)束地奔跑。

一早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照耀大地的時(shí)候,我身邊的一切都醒了,充滿希望的新的一天來(lái)臨了。小河又開始鍛煉身體了,在不停地奔跑;小河邊的花兒也從睡夢(mèng)中醒來(lái),開始梳妝了;可我卻靜靜地躲在水底的石頭縫中,嘟著嘴,抱怨著自己的狹隘和無(wú)知。

這天下午,一位活潑可愛的小女孩來(lái)到小河邊玩耍,一眼就發(fā)現(xiàn)了在石頭邊晃來(lái)晃去的我。“哇,好可愛的小魚,如果我也是一只小魚,就可以暢游水中的世界,還可以不受任何的約束那該多好啊!”

看著小女孩羨慕的眼神,我明白了,原來(lái)她那么向往我的生活,我的生活也是如此美好:看,水里世界是多么五彩繽紛;聽,流水的聲音是那么美妙動(dòng)聽。游過(guò)來(lái)游過(guò)去,我是多么自由自在!

丁冬丁冬,這兒是我生活的地方,我是一條開心的小魚,小河水中就是我的天堂,我很開心!

大海的想象(專業(yè)19篇)篇八

一位富人家中的餐桌上。一條紅紅的魚兒發(fā)出誘人的香味。晚飯時(shí)間就要到了,女主人特意為小主人湯姆做了這道菜——紅燒黃魚。這條魚來(lái)自大海,被捕魚者撈起,然后便道了這個(gè)餐桌上。

這時(shí),路過(guò)的一只小老鼠看見了它便問(wèn)它:“小魚,你怎么在這?”魚兒說(shuō):“我想回家,回到大海,麻煩鼠弟送我一程可好?”老鼠說(shuō):“可以,不過(guò)你拿什么報(bào)答我呢?我可不能白送。”魚兒說(shuō):“你可以吃一口我的肉。”老鼠聞見魚兒的香味,忍不住饞了起來(lái),竟然魚兒都答應(yīng)讓它咬一口,何樂而不為呢?老鼠召來(lái)它的家族,一起齊心協(xié)力,把魚兒送到了離大海只有十公里的地方,眼看就要到了,老鼠們說(shuō):“累死了,我們只能送到這了,我們要吃你的肉了,我們餓了。”于是,老鼠首領(lǐng)咬下魚兒背上的肉,準(zhǔn)備拿回去給小老鼠們分享。

可還是有10公里,怎么辦呢?一只鳥兒飛過(guò),看見了魚兒說(shuō):“我送你回家吧。”話音剛落,叼著魚兒飛往大海。到了大海,魚兒激動(dòng)萬(wàn)分,對(duì)鳥兒說(shuō):“謝謝你,我該怎么報(bào)答你呢,我的恩人?”鳥兒卻說(shuō):“不用,這是我該做的。”說(shuō)完鳥兒就飛走了,魚兒迫不及待地跳進(jìn)大海,可大海的苦澀讓魚兒十分難受,魚兒這才想起一路上貓和老鼠將它肚子和背上的肉都吃了,就剩下骨頭,海水鉆進(jìn)骨頭當(dāng)然很難受,魚兒的淚水又落了下來(lái)。

魚兒想:“還不如在餐桌上呢,現(xiàn)在簡(jiǎn)直是生不如死啊!魚兒邊走邊想,一不小心撞在了大巖石上暈死過(guò)去,最后傷勢(shì)過(guò)重還是走了。

哎,魚兒歷經(jīng)重重困難想要回家,卻在路上被動(dòng)物們吃掉了許多肉,現(xiàn)在回到了家卻撞死了,可悲可悲啊!

大海的想象(專業(yè)19篇)篇九

嘩啦花啦!嘩啦嘩啦……大海是偉大的母親,她是蝦兵蟹將的褓母,讓它們頭好壯壯、身體健康,真是一位盡責(zé)的母親。

嘩啦花啦!嘩啦嘩啦……大海是溫柔的歌唱家,她的歌聲不絕于耳,它是蝦兵蟹將的偶像,日日夜夜不停的唱呀唱,她是一位美麗的歌手。

嘩啦嘩啦,嘩啦嘩啦……大海是愛跳舞的舞蹈家,海浪澎湃洶涌,好像在跳波浪舞,海豚是大海的舞伴,因?yàn)樘窖笫亲畲蟮奈枧_(tái),它們表演著海浪之舞,蝦兵蟹將是最忠實(shí)的觀眾。

嘩啦嘩啦,嘩啦嘩啦……大海漲潮時(shí),就像兇猛的獵豹;大海退潮時(shí),就是溫柔的綿羊。

大海是海底生物永遠(yuǎn)的家,我們要對(duì)它溫柔點(diǎn),不能糟蹋它!

大海的想象(專業(yè)19篇)篇十

我是一條小魚,一直生活在一片小溪里。那里有潺潺的流水,堅(jiān)硬的石頭和飄落的枯葉。

我不知道外面的世界有多大,直到有一天,一只來(lái)自遠(yuǎn)方的大雁告訴我:“外面有大江,外面有大海,比這里大多了。”“我去旅行吧!”我對(duì)自己說(shuō)道。

越過(guò)了無(wú)數(shù)條小溪,我看到了大江。越過(guò)了無(wú)數(shù)條大江,我看到了大海。

我看到人類的各類垃圾往大江傾倒,我看到人類的化工物質(zhì)向大海排放。江水黃黃的,大海黑黑的。我看到成群的魚兒在江面漂浮,我聽見成群的魚兒在海岸呻吟。

低沉的聲音使我不寒而栗,無(wú)助的眼神使我默然神傷。我懷疑我是不是看到了大江,我懷疑是不是見到了大海。大江的魚兒應(yīng)該在金光粼粼的江面上快樂飛翔,大海的魚兒應(yīng)該在碧水藍(lán)天的海面上乘風(fēng)破浪。

望著這歷歷在目的景象后,我決定返航-回家。越過(guò)了無(wú)數(shù)條大江,越過(guò)了無(wú)數(shù)條小溪后,拖著疲憊的身軀,奄奄一息的我回到了故鄉(xiāng)的小溪。

這個(gè)時(shí)候,我又遇到了那只大雁。他對(duì)我說(shuō):“外面的江河大嗎?外面的大海大嗎?”

我淡然地笑道:“外面的世界的確很大,但是我覺得還是這里好,因?yàn)檫@里是我的家,溫暖溫馨的家。”

大海的想象(專業(yè)19篇)篇十一

一天,雨下得很大。大雨過(guò)后,池塘邊的一朵花掉了兩小滴水,掉進(jìn)了池塘。這兩滴水早就想看大海,所以他們一起去了海邊。

他們沿著一條小溪跑。不久,他們被掉進(jìn)水里的網(wǎng)攔住了。他們用小身體穿過(guò)了網(wǎng)的縫隙空。穿過(guò)網(wǎng)后,兩個(gè)水滴高興地唱道:“我們是快樂的水滴,我們什么都不怕,哦哦哦”天上的云說(shuō):“前面還有很多困難!”他們走了很長(zhǎng)時(shí)間。突然,他們看見一只鳥。小鳥說(shuō),“嘿,雨滴,你要去哪里?”他們回答說(shuō):“我們要去海邊。”“大海還有很長(zhǎng)的路要走!”小鳥驚訝地說(shuō)。“我們不怕遠(yuǎn)!”小雨滴說(shuō)。小鳥補(bǔ)充道,“那我祝你好運(yùn)!”小鳥說(shuō)著飛走了。

一滴小雨不耐煩地說(shuō):“我累了,我累了,為什么還沒到?”我不會(huì)去海邊。”他跳到岸上。小雨滴在哪里?它仍在向前沖。走著走著,我碰到一塊石頭,小水滴隨著浪花飛過(guò)石頭,然后向前走去。小魚從水里出來(lái),說(shuō):“多勇敢、多強(qiáng)壯的一滴水啊。“小水滴跑到一個(gè)高瀑布。它毫無(wú)畏懼地跳下瀑布,流入長(zhǎng)江。長(zhǎng)江說(shuō):“小水滴,你要去海邊。來(lái)吧。“聽了長(zhǎng)江的話后,小水滴更有力量了。它向前沖去。它覺得自己體內(nèi)有一種無(wú)窮無(wú)盡的力量可以讓它奔向大海。

過(guò)了很久,水滴終于到達(dá)了大海。小水滴對(duì)大海說(shuō):“大海,你真大!”大海說(shuō),“那是因?yàn)橛谐汕先f(wàn)像你這樣的小水滴。”小水滴:“我能加入你嗎?”“是的,熱烈歡迎!”大海高興地說(shuō)。

另一滴水在哪里?原來(lái)它已經(jīng)在陸地上蒸發(fā)了!

大海的想象(專業(yè)19篇)篇十二

小水滴是一個(gè)旅行家總是在世界的某一個(gè)角落出現(xiàn)。這不,這不又被風(fēng)飛機(jī)裁到了童話世界的大海邊。

小水滴看著平靜的大海,被炎熱的太陽(yáng)烤得渾身火辣辣的,他趕快脫掉了外衣,正準(zhǔn)備跳入海中去游,“不要跳下去!”小水滴停住了,他很莫名其妙的是誰(shuí)在勸阻自己。

一個(gè)楚楚動(dòng)人的小海星出現(xiàn)在小水滴面前。地的后面還有許多魚群跟在后面,小海星對(duì)小水滴說(shuō):“這個(gè)大海是整個(gè)童話世界最貪婪的大海,他非常渴望得到更多的水源也不許別人也怕共享,我們就是被趕出來(lái)的。如果你進(jìn)去游泳,他就會(huì)用巨浪把你丟到陸地上來(lái)。”我決定幫助你們,讓你們也得到水的滋潤(rùn)。小水滴堅(jiān)定的說(shuō)完就縱身一躍。跳入了大海中。

小水滴拼盡全力,耗盡所有的力氣,筋疲力盡的游到了海的盡頭。眼前有一座富麗堂皇的宮殿。小水滴慢悠悠地走了進(jìn)去,大海正在里面坐著。當(dāng)小水滴看見大海時(shí)不驚訝起來(lái):“怎么會(huì)是你叔叔你不是很善良的嗎?大海冷笑了一聲:“哼,要不是當(dāng)時(shí)我想要你父親的水源,理都不理你”。

大海的話讓小水滴,心中的怒火燃燒了起來(lái),她將自己化作分享神劍一斬,將大海消滅掉了。最終,海底生物又從新回到了海洋自由自在的享受了,而小水滴則化作分享神劍永遠(yuǎn)守護(hù)著海底生物。

大海的想象(專業(yè)19篇)篇十三

在深不見底的海底世界中,居住著許多海居民。有裙帶飄飄的水母小姐;兇猛殘忍的鯊魚先生;憨態(tài)可掬的海豚弟弟;無(wú)所事事的海龜爺爺......它們每天都過(guò)著安居樂業(yè)的生活。

海邊每天都有數(shù)也數(shù)不清的游客來(lái)游玩,漁民們天天出海捕魚。可是好景不長(zhǎng),這樣的生活被打破了:大海憤怒了,招來(lái)了海嘯,趕走了游客,淹沒了房屋。原來(lái)在海邊居住著的'人,也都不得不搬走了;原來(lái)經(jīng)常在海邊游玩的人,現(xiàn)在也都不敢靠近大海半步。大海為什么生氣了呢?噢,原來(lái)是人們經(jīng)常往海里亂扔垃圾,海水受到了污染,變得渾濁不清;漁民們由于天天在海里撒網(wǎng)捕魚,原本大海有許多兒女,現(xiàn)在卻寥寥無(wú)幾。于是大海從此不讓漁民再捕捉它的兒女,如果誰(shuí)還捕捉它的兒女,它就讓他付出生命的代價(jià);如果人們還繼續(xù)往它的身體里扔垃圾,它就會(huì)把他們趕走。大海從此變得兇狠殘暴。

可是人們卻認(rèn)為自己并沒有犯錯(cuò),反而認(rèn)為大海非常自私,不讓別人侵犯它的領(lǐng)土,便把它告上了法庭。人們對(duì)法官太陽(yáng)說(shuō):“法官大人,我們跟大海無(wú)冤無(wú)仇,但它卻要致我們于死地,法官大人,您可要給我們?cè)u(píng)評(píng)理啊!”于是太陽(yáng)叫人喊來(lái)大海,大海說(shuō):“法官大人,難道他們沒告訴您:他們往我身體里倒垃圾,傷害我的子女們嗎?”法官聽后問(wèn)人們:“大海所說(shuō)的可都是真話?”人們認(rèn)識(shí)道自己的錯(cuò)誤后,把頭低了下去說(shuō):“是。”法官聽后非常生氣,叫人把那些可惡人們所在了天牢里,并說(shuō):“他們不僅傷害了大海,并且惡人先告狀,理應(yīng)受到處罰。”

大海的想象(專業(yè)19篇)篇十四

一天,小溪和河流相見,他們就開始談?wù)撝裁础T瓉?lái),它們想進(jìn)入大海。這個(gè)消息被大海知道了,它讓白云給他們傳信,很熱烈地歡迎他們來(lái)到自己的懷抱里。河流和小溪就出發(fā)了,過(guò)了沒多久,一陣狂風(fēng)阻擋了它們的去路,想把它們往回吹,狂風(fēng)過(guò)去了,小溪和河流又緩緩的出發(fā)了,過(guò)了許多天,距離大海還有幾十千米,它們倆累了就休息了一會(huì)。

現(xiàn)在已經(jīng)是秋天,許多枯了的葉子堵住了它們前進(jìn)的道路,它們生氣了,就急了,把葉子沖走了,幾天后,溪水和河水漸漸地少了,它們也慢慢地后悔了,但它倆很堅(jiān)強(qiáng),心里想著一定要流入大海和好朋友們相聚。

早晨,起了一陣大霧,小河和溪流看不清去向,就在半路中迷失了方向,過(guò)了許久,太陽(yáng)出來(lái)了,無(wú)被驅(qū)散了,它們又開始出發(fā)了。

最后,小溪和河流終于流進(jìn)了大海,它們?nèi)齻€(gè)好朋友終于團(tuán)聚了,大海帶著它倆參觀了大海里的美景,許多五彩繽紛的魚,在大海的懷抱里生活得開開心心,后來(lái),小溪的水和河流的水與大海混成一體了,分不清你我,辨不出彼此。

一天,河流?大海吵起來(lái)了。

大海說(shuō):我的肚量比你大,應(yīng)該由我當(dāng)水的頭。再說(shuō),要是沒有我,人們就沒有海帶,大龍蝦等海鮮吃了。

河流聽了憤怒的說(shuō);要是沒有我河流,你們大海的水有這么多嗎?你海里的水還不是我給你的。我才是水之源。應(yīng)該我當(dāng)頭。

大海不服氣的說(shuō):我的水中有豐富的碘鹽,能供人們食用。人一旦不吃鹽就會(huì)渾身沒勁。你有嗎?平淡的河流。我才是人的生命之源。大海在最后一句故意加重了語(yǔ)氣。

河流反唇相譏:人們體重的百分之六十都是水,沒有水人們就會(huì)干渴而死。人們的飲用水,只有我淡水河才能提供,你知道嗎?我才是人的生命之源。河流說(shuō)完,用眼角的余光鄙薄的看了一眼大海,似乎在譏笑大海的無(wú)知。

大海開始咆哮著。河流也不示弱的奔騰著。你不讓我,我不讓你,爭(zhēng)論不休。

一股細(xì)流源源流來(lái)。那是小溪。小溪開口了:別看我個(gè)子小,我能接到小泉送來(lái)的水,再流給河流。河流再流給大海。談到水之源,我才當(dāng)之無(wú)愧。不過(guò),我這樣說(shuō)并不是想當(dāng)頭,而是想告訴你們:頭不頭并不重要,重要的是我們?nèi)绾螢槿藗兎?wù)。人們的生活離不開我們中的任何一個(gè)。再說(shuō),要是沒有我們中的誰(shuí),我難以匯成河,河流難以聚成海。我們還是像以前一樣工作吧。河流,大海聽了小溪的話慚愧地低下了頭。它們靜下心來(lái)想了想,都為自己無(wú)知感到臉紅。

大海畢竟胸懷寬廣,主動(dòng)承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。河流也向大海道歉了。它們迅速和好如初了。

從此,小溪,河流,大海各自唱著歡樂的歌奔流不息。

一天,河流?大海吵起來(lái)了。

大海說(shuō):我的肚量比你大,應(yīng)該由我當(dāng)水的頭。再說(shuō),要是沒有我,人們就沒有海帶,大龍蝦等海鮮吃了。河流聽了憤怒的說(shuō);要是沒有我河流,你們大海的水有這么多嗎?你海里的水還不是我給你的。我才是水之源。應(yīng)該我當(dāng)頭。

大海不服氣的說(shuō):我的水中有豐富的碘鹽,能供人們食用。人一旦不吃鹽就會(huì)渾身沒勁。你有嗎?平淡的河流。我才是人的生命之源。大海在最后一句故意加重了語(yǔ)氣。

河流反唇相譏:人們體重的百分之六十都是水,沒有水人們就會(huì)干渴而死。人們的飲用水,只有我淡水河才能提供,你知道嗎?我才是人的生命之源。河流說(shuō)完,用眼角的余光鄙薄的看了一眼大海,似乎在譏笑大海的無(wú)知。

大海開始咆哮著。河流也不示弱的奔騰著。你不讓我,我不讓你,爭(zhēng)論不休。

一股細(xì)流源源流來(lái)。那是小溪。小溪開口了:別看我個(gè)子小,我能接到小泉送來(lái)的水,再流給河流。河流再流給大海。談到水之源,我才當(dāng)之無(wú)愧。不過(guò),我這樣說(shuō)并不是想當(dāng)頭,而是想告訴你們:頭不頭并不重要,重要的是我們?nèi)绾螢槿藗兎?wù)。人們的生活離不開我們中的任何一個(gè)。再說(shuō),要是沒有我們中的誰(shuí),我難以匯成河,河流難以聚成海。我們還是像以前一樣工作吧。河流,大海聽了小溪的話慚愧地低下了頭。它們靜下心來(lái)想了想,都為自己無(wú)知感到臉紅。大海畢竟胸懷寬廣,主動(dòng)承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。河流也向大海道歉了。它們迅速和好如初了。

從此,小溪,河流,大海各自唱著歡樂的歌奔流不息。

從前有一條可愛的。

小溪。每到夏天,人們就在小溪里釣魚、游泳玩耍。河里面還有許多魚在歡快地游來(lái)游去,好像在跳舞。小溪覺得自己很偉大,就出去到外邊看看世界。

有一天,小溪游啊游,看見一個(gè)很大的地方,里面有許多水,水非常清澈。還有許多輪船在上面行駛,水里面的魚很多,岸上有很多人在游泳。原來(lái)這是河流。河流和氣地說(shuō):“你是誰(shuí)?來(lái)這兒干什么?”小溪說(shuō):“我是你的老朋友小溪。”河流說(shuō):“噢,原來(lái)如此,如果沒有你這么多的小溪,我就成不了河流。”小溪奇怪的說(shuō):“是嗎?”后來(lái)它們倆成了好朋友。

有一天,它們倆一起出去玩,來(lái)到一個(gè)很遠(yuǎn)的地方,看見這兒有很多水,水里有很多魚和蝦。遠(yuǎn)處有很多軍艦,水面有許多海鷗來(lái)回飛翔。水岸有許多人游泳、乘涼。原來(lái)這就是大海。大海謙虛地說(shuō):“你們倆是誰(shuí),一大遠(yuǎn)流到這兒干什么?”它們倆說(shuō):“我是小溪,它是河流。”大海說(shuō):“噢!是這樣的。”“如果沒有我們一樣的小溪和河流,你就成不了大海。”大海說(shuō):“真的,我那么大,是你們一樣的小溪和河流合在一起就成了我那么大的大海。”最后它們?nèi)齻€(gè)成了好朋友。通過(guò)這件事,它們?nèi)齻€(gè)人知道了一個(gè)道理,任何東西,任何事物,都不是自己獨(dú)立存在的,是互相依賴,互相依存的。

大海的想象(專業(yè)19篇)篇十五

這顆蘋果真好吃。正當(dāng)我在津津有味的吃著蘋果的時(shí)候,奇跡發(fā)生了—我的身子縮收,越來(lái)越小,最后我變成了一條可愛的小魚。而這莫名其妙的奇跡并沒有結(jié)束,我的四周也開始了變化,水從地面一直冒出來(lái),最后竟變成了一片一望無(wú)際的海洋。

可是,好景不常,我剛有一點(diǎn)休息的時(shí)間,可卻被另一個(gè)大家伙火給攪和了。我這次遇上的是一只紅得發(fā)紫的大章魚。這只大章魚性格可真是暴躁,一見到我就把它的那幾條大“鐵鏈”向我甩來(lái)。還好我的“凌波微步”夠厲害,它的攻擊都被我輕輕松松的躲過(guò)去了。這時(shí)候,我使出了家傳絕技“佛山無(wú)影腳”把它打得落花流水。大章魚見我身懷絕技,連忙跪地求饒,還拍馬屁說(shuō):“我對(duì)您的仰慕之情猶如滔滔江水綿延不絕。”我聽了,心里舒服,就饒恕了它。哪知這是一個(gè)計(jì),它帶著多得令人眼花繚亂的大章魚們一舉向我進(jìn)攻。真是一念之差,鑄成大錯(cuò)啊!還好,在最危險(xiǎn)的時(shí)候,一群海底守護(hù)者來(lái)幫忙,最后反敗為勝,打敗了章魚們。

后來(lái),我被這守護(hù)者帶到了一個(gè)富麗堂皇的地方。我在這里見到了它們的.國(guó)王,國(guó)王說(shuō):“你是天上派來(lái)的救世主,現(xiàn)在你已經(jīng)完成任務(wù),你可以回去了。不過(guò),你要解開這個(gè)箱子的密碼,才能回去。我給你一點(diǎn)提示:密碼與你的冒險(xiǎn)有關(guān)。”“啊!還要寫密碼,密碼是什么。讓我想想:“大鯊魚”總筆畫為26畫,“大章魚總筆畫為22畫。密碼是不是2622呢?試試吧。我輸入了數(shù)字,天無(wú)絕人之路,對(duì)了!

就這樣,我回到了原來(lái)的生活了。

說(shuō)起我們美麗的校園,我總會(huì)聯(lián)想到大海,湛藍(lán)的大海廣闊無(wú)邊,在她溫暖的懷抱里,孕育了多少可愛的小浪花,她們和大海媽媽一起彈奏著一曲和諧的樂章。辛勤培育我的母校枇杷山小學(xué)和大海是多么相似啊!我在這樣的校園中快樂地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),就像大海里的小浪花一樣,是這個(gè)和諧學(xué)校的小主人。

一個(gè)和諧學(xué)校的小主人,并不是只會(huì)說(shuō)空話、喊口號(hào)。我認(rèn)為做一個(gè)和諧學(xué)校小主人,就是要從一點(diǎn)一滴,從身邊的小事做起,熱愛學(xué)校,為她爭(zhēng)光。

就說(shuō)這次我與許多同學(xué)一起代表學(xué)校參加區(qū)級(jí)的橡筋繩比賽吧!為了能在比賽中獲獎(jiǎng),一個(gè)多月來(lái),我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,進(jìn)行著艱苦的訓(xùn)練:

每天午餐后,其他同學(xué)都在教室里休息,而我們卻連碗都顧不上洗,就直奔操場(chǎng)去參加訓(xùn)練了。訓(xùn)練中稍有失誤,就會(huì)受到老師嚴(yán)厲的批評(píng),而自己,只能加倍刻苦訓(xùn)練,生怕因?yàn)樽约簞?dòng)作不協(xié)調(diào)、不到位而影響了大家。影響了學(xué)校的榮譽(yù)。艱苦的訓(xùn)練結(jié)束后,班上的課管早已結(jié)束了,為了不影響學(xué)習(xí),我得趕快回家補(bǔ)做這些作業(yè),有時(shí)由于下午參加訓(xùn)練耽誤了功課,我還要及時(shí)打電話向老師、同學(xué)請(qǐng)教。除了這些,我還要擠出時(shí)間進(jìn)行劍橋英語(yǔ)和奧數(shù)的學(xué)習(xí),太累時(shí)我就想放棄學(xué)校的一些活動(dòng),可媽媽總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地鼓勵(lì)我:“樅兒,無(wú)論你多忙多累,學(xué)校的活動(dòng)一定得參加。你是一個(gè)獨(dú)生子,有時(shí)會(huì)軟弱、會(huì)任性,就應(yīng)該多參加集體活動(dòng),希望你能在這些活動(dòng)中學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)堅(jiān)韌,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作……也只有這樣,才能真正把自己融入到校園中去,學(xué)校培育了你,你也一定要為學(xué)校的榮譽(yù)盡一份力,將來(lái),在你的人生道路上,你才能承受挫折,在任何時(shí)候立于不敗之地,才會(huì)真正是一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。”漸漸地,我理解了媽媽的良苦用心,因此,當(dāng)交警叔叔來(lái)我校招收小交警時(shí),我又積極報(bào)名參加了,為了鍛煉自己,更為了為學(xué)校做更多的貢獻(xiàn)、爭(zhēng)更多的榮譽(yù)。

現(xiàn)在,我已在美術(shù)、英語(yǔ)、習(xí)作等各個(gè)方面頻頻獲獎(jiǎng),我感謝,深深地感謝老師的教導(dǎo),學(xué)校的培育,我將懷揣一顆感恩之心,以主人翁的姿態(tài)繼續(xù)努力,因?yàn)槲沂冀K銘記著我是枇杷山小學(xué)這所和諧學(xué)校的小主人。

大海的想象(專業(yè)19篇)篇十六

這時(shí)已是2040年,科技發(fā)展已達(dá)到世界最高峰,我們發(fā)明了許多簡(jiǎn)單而實(shí)用的東西。

今天,我要和朋友們一起去海濱勝地潛水。2040年時(shí),我們?cè)僖膊挥没敲炊噱X買飛機(jī)票了,我們只要穿上特制的飛行服就可以飛向世界各地。不一會(huì)兒,我們就到達(dá)了目的地,開始游泳了。可我們除了一件透明衣以外什么都沒有帶,要是你的話,你一定會(huì)大聲嚷嚷:“呀!連氧氣瓶都沒有,可怎么潛水呀?”這你就不知道了吧,我們只要穿上那件透明的游泳衣就可以了。這件游泳衣跟普通的游泳衣不同,它的造型很奇物,是一個(gè)圓的包圍圈,最大面積可達(dá)5平方米,無(wú)論你在那里面做什么動(dòng)作,你都不會(huì)感到擁擠。

雖然,這件泳衣很薄、很軟,但它十分結(jié)實(shí),無(wú)論你用多么銳利的東西去刺它,它都不會(huì)破裂。

而且穿上它看海里的景色看得非常清楚,另外它還能帶給人們新鮮的空氣,還能幫助人們隱身呢!

轉(zhuǎn)眼工夫,我們已到達(dá)海底了,看著那些絢麗多彩的珊瑚礁,看著那些五光十色、成群結(jié)隊(duì)的魚兒在大海里暢游時(shí),我們不禁發(fā)自內(nèi)心地說(shuō):“真是太美了!”就在這時(shí)候,遠(yuǎn)處突然傳出了一聲尖叫:“啊!鯊魚來(lái)了,快逃啊!”我們聽了,不禁大吃一驚,連忙啟動(dòng)了隱身裝置,我們一下子就變得無(wú)影無(wú)蹤,每一個(gè)人都看不見其他人了,可卻能清清楚楚地看清周圍的景物,只見一大群鯊魚,眼里發(fā)射出兇殘的綠光,從我們身旁猶如利箭一般游走了,待鯊魚游地遠(yuǎn)了,我們才漸漸恢復(fù)了原形,“啊!好險(xiǎn)啊!”大家都異口同聲地說(shuō)。剛才已經(jīng)提到嗓子眼兒的那顆心現(xiàn)在才稍稍安定下來(lái)。

之后,我們按照來(lái)時(shí)的路線重新又穿上飛行服飛回了我們的家鄉(xiāng),一邊飛我一邊想,我們國(guó)家的科技,發(fā)展的可真快呀!

大自然的聲音是美妙的,也是自由的,大自然的聲音很奇妙也很動(dòng)聽。

今天,我又來(lái)到了家鄉(xiāng)的大海。因?yàn)楹芫脹]來(lái)大海了,我一走到大海,海風(fēng)就擁?yè)頂D擠地向我快樂地打招呼,我不知不覺也和微風(fēng)打了招呼。我在遠(yuǎn)處就聽見了那些害羞的小蟹腳步聲,“嗒嗒嗒嗒……”多么有節(jié)奏的腳步聲啊!我一走過(guò)去,它們就大喊“有人來(lái)了,有人來(lái)了,大家快閃!”它們“吱——”的一聲,全鉆進(jìn)了它們挖的小洞里。

大海里的一點(diǎn)一滴的'聲音都在我的腦海里旋轉(zhuǎn)、流淌……。

作文三:未來(lái)的大海。

不知不覺中,我暈暈乎乎地踏上了時(shí)間轉(zhuǎn)換儀,伸出手,摸索著找了一個(gè)按鈕,隨便按了下去,頭頂立刻飛速旋轉(zhuǎn)起來(lái)。瞬間,我坐著巨大的氣泡來(lái)到了2143年的海洋。

我四下張望了幾下,經(jīng)過(guò)幾年的環(huán)境整治,海水重又變得清澈無(wú)比。

一群有一群僅幾厘米的小沙丁魚從我身邊繞著圈游過(guò)。一頭巨大的藍(lán)鯨笨拙的扭動(dòng)自己龐大的身軀,發(fā)出低沉的聲音從我旁邊“爬”了過(guò)去。好幾只可愛的海豚一上一下的游著,那動(dòng)作活像是在水中跳著芭蕾舞。。。。。。

不知在海中浮了多久,突然眼前一亮,我立刻站了起來(lái),定睛一看,原來(lái)是成千上萬(wàn)只發(fā)光的水母。我在這一大群水母中緩緩的浮動(dòng)著,它們就像放大了的星星一樣可愛。我仿佛置身處在了到處都是熒光般的世界里,如同童話,又如同夢(mèng)幻。

剛出水母群,一只小丑魚游了過(guò)來(lái),擺擺尾鰭,碰了碰我身處的氣泡,我用手指逗了逗它,小丑魚便調(diào)皮地游走了。

漸漸地,我感覺有些累了,便敲了敲氣泡,打著哈欠說(shuō):“回去吧。”氣泡立刻破裂了,我摔倒了床上,揉揉眼睛睡覺了。

大海的想象(專業(yè)19篇)篇十七

“大海是什么東西,有你大嗎?”

“當(dāng)然有我大啦,小水滴!”

“它是什么樣子的?”

“他一望無(wú)際,望都望不到邊!”

小水滴聽完,告別了小溪姐姐,踏上了去大海的旅程。他游啊游,游啊游,又到小河里,他問(wèn)小河:“你是大海嗎?”

小河回答:“我不是大海,大海比我大得多!”

小水滴又往前游,他來(lái)到大江,看到江水波濤澎湃。它想:這應(yīng)該是大海了吧!怎么還能望到邊呢?于是,他帶著一副很瞧不起的樣子問(wèn):“你就是大海吧,聽說(shuō)你望不到邊,我怎么能望到對(duì)岸呢?”

大江哥哥回答說(shuō):“小水滴,我不是大海,我是江,大海就在前面,你去看看吧!”

小水滴迅速地向前面游去,這時(shí),一個(gè)漁翁對(duì)小水滴說(shuō):“歡迎你來(lái)到大海!”

小水滴目瞪口呆的看著大海:用千里之遙,不能形容海的遼闊;千仞之高,不足以形容海的深度;大海不隨時(shí)間的推移而發(fā)生變化,不應(yīng)為水增多減少而或進(jìn)或退。小水滴現(xiàn)在不驕傲了,反而覺得自己非常渺小。

大海的想象(專業(yè)19篇)篇十八

在美麗的北方,有一片寧?kù)o的海。一年春天,一群水滴和大海在這里發(fā)生了一個(gè)故事。春天來(lái)了,沉睡了一個(gè)冬天的小水滴們快樂地在大海爺爺?shù)膽驯е型嫠!?/p>

春秋時(shí)代的荀子說(shuō)過(guò):不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。你們雖小,可就是你們匯在一起才形成了我呀!”可水滴們決心以定,不理大海,跟著大水滴來(lái)到了江里。哇,岸上的景色真美啊!小水滴們無(wú)憂無(wú)慮、快快樂樂的在這里定了居。一天,他們醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己到了一個(gè)熟悉的地方,不用說(shuō),這兒是大海呀!大海爺爺?shù)穆曇粲猪懥似饋?lái):“水滴們,你們不要離開了,大海是由無(wú)數(shù)顆水滴變成的,他們團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的!”小水滴們都臉紅了,他們?cè)谛闹邢胛覀儾粫?huì)再離開了,我們也要為大海做出貢獻(xiàn)!

現(xiàn)在,用千里之遙,不能形容海的遼闊;用千仞之高,不足以形容海的深度。因?yàn)榇蠛@镉侄嗔艘环輬F(tuán)結(jié)的力量!

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大海的想象(專業(yè)19篇)篇十九

云南有一個(gè)美麗無(wú)比的溪泉村。

在那里,有一條小溪,溪水清澈見底。兩岸小草青綠,樹木茂盛。水里的魚兒在溪泉里歡快的游來(lái)游去。溪水盡頭還有三千尺的瀑布,瀑布后面有一座既高大又美麗的山。

203天前,太陽(yáng)火辣辣的熱,遠(yuǎn)處傳來(lái)了知了的叫聲。天氣越來(lái)越炎熱,溫度已經(jīng)到了75攝氏度。小草枯黃了,花兒凋謝了,樹木也不像以前那樣茂盛了。很多莊稼因?yàn)槿彼諠u枯萎。由于溫度的升高,溪水也慢慢蒸發(fā)。

180天前,溪泉村下起了傾盆大雨。可是天上突然出現(xiàn)的閃電把村里的大樹給劈毀了,從而引發(fā)了一場(chǎng)大火,熊熊的火焰像紅色的精靈一樣在村子里跳動(dòng)。

104天前,由于樹木被閃電劈毀了,泥土變得松軟了。大量的泥土不停地流進(jìn)河里,雨水的沖刷著山上的泥沙,泥石流滾滾而下,像千軍萬(wàn)馬奔向村莊……“天哪!”村民們喊道:“溪泉村要變成泥土村了。我們?cè)趺催€能在此生活呢?看,我們的魚兒都已經(jīng)全死了,連瀑布都變成了泥土瀑布,小草小花再也看不見了……我們快逃吧!”

此刻,美麗的溪泉村不復(fù)存在,真的變成了泥土村了。

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范文是對(duì)某一類作品進(jìn)行統(tǒng)一整理歸納的一種模板式寫作。以下是小編為大家收集的范文范本,這些范本可以幫助大家更好地掌握寫作技巧,提高作文水平。教書育人楷模,更好地指
在忙碌的生活中,我們常常忘記感恩,而感恩的力量卻能讓我們更加快樂。感恩是一堂生活的課程,以下是一些感恩的經(jīng)典事例,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。1、感謝有你,和陽(yáng)光一同走進(jìn)我
心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷中所得到的寶貴財(cái)富,能夠給我們的人生帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響。心得體會(huì)范文可以給我們啟發(fā),讓我們?cè)趯懽髦杏懈嗟乃悸泛蛣?chuàng)意。國(guó)慶那天,我媽故意不開車,
編寫教學(xué)工作計(jì)劃可以提高教師的教學(xué)效果,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。下面是一些編寫教學(xué)工作計(jì)劃的注意事項(xiàng)和常見錯(cuò)誤,希望對(duì)大家有所幫助。初步感受泥塑的基本方法
教案模板可以幫助教師系統(tǒng)地展開課堂教學(xué),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。以下是一些經(jīng)典的教案模板,它們以其科學(xué)性和實(shí)用性而被廣泛采用。今天我說(shuō)課的內(nèi)容是:北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第
調(diào)查報(bào)告的撰寫應(yīng)遵循科學(xué)的寫作規(guī)范,包括準(zhǔn)確引用參考文獻(xiàn)、文字簡(jiǎn)練明了等。以下是一些經(jīng)典的調(diào)查報(bào)告范文,它們展示了不同領(lǐng)域的調(diào)查研究成果,有助于我們更全面地了解
他們具備很強(qiáng)的自學(xué)能力,不僅能在課堂上取得好成績(jī),還能獨(dú)立探索和學(xué)習(xí)。以下是對(duì)幾位優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行的采訪,他們分享了他們成功的秘訣和經(jīng)驗(yàn)。今天,我看到一張老照片,照
教學(xué)工作計(jì)劃是指教師在教學(xué)過(guò)程中為達(dá)成教學(xué)目標(biāo)所制定的一種詳細(xì)安排。這些范文從不同學(xué)科和年級(jí)的角度出發(fā),全面展示了教學(xué)工作計(jì)劃的編寫方法。1.欣賞歌曲,初步理解
優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言藝術(shù)和寫作能力的一種挑戰(zhàn),它要求作者能夠準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想和感受。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和參考。
演講稿具有一定的格式和規(guī)范,我們需要學(xué)會(huì)掌握這些要點(diǎn),使得我們的演講更加出色。如需更多演講稿范文,可以關(guān)注我們的公眾號(hào)或訪問(wèn)我們的網(wǎng)站,我們會(huì)定期更新相關(guān)資源。
游戲策劃是游戲開發(fā)過(guò)程中至關(guān)重要的一環(huán),它要求策劃人員具備扎實(shí)的游戲知識(shí)和創(chuàng)造力。這里有幾個(gè)備受好評(píng)的游戲策劃案例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些思考和啟發(fā)。
學(xué)期總結(jié)是對(duì)學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)和證明,也是對(duì)學(xué)校教育質(zhì)量的評(píng)估和反饋。以下是小編為大家準(zhǔn)備的學(xué)期總結(jié)范文,希望可以為大家的寫作提供一些借鑒和參考。為實(shí)在教育學(xué)生能自
良好的月工作總結(jié)可以幫助我們制定更有針對(duì)性和可行性的工作計(jì)劃,提高工作的質(zhì)量和效率。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,大家一起來(lái)看看吧。
租賃合同是一種法律文件,具有約束力,能夠保證租房過(guò)程中雙方的權(quán)益不受侵犯。在簽署租賃合同之前,出租人可以閱讀以下范文,了解一些常見的租賃合同條款。甲方:乙方:甲
優(yōu)秀作文需要有清晰的主題和明確的立意,能夠給讀者以思考和啟示。如果你正在為寫一篇優(yōu)秀作文而發(fā)愁,不妨看看以下這些范文,或許能給你一些啟示。說(shuō)起動(dòng)物園,大家一定不
優(yōu)秀作文是一份對(duì)自己成長(zhǎng)歷程的見證,也是一份對(duì)讀者心靈的激蕩。閱讀優(yōu)秀作文的范文是提高自己寫作水平的一種有效方式。老人在許多人的眼里已經(jīng)不再重要,甚至成為了負(fù)擔(dān)
教案模板的編寫需要嚴(yán)密的邏輯思維和清晰的表達(dá)能力,以保證教學(xué)的合理性和連貫性。小編為大家搜索整理了一些關(guān)于教案模板的參考資料,希望能夠?qū)Υ蠹业膫湔n工作提供一些指
在優(yōu)秀作文中,語(yǔ)言得體、流暢準(zhǔn)確,富有感染力,讓人讀后久久難以忘懷。下面是我為大家整理的一些優(yōu)秀作文,它們能夠展示出寫作者的才華和創(chuàng)造力。熱愛生命不一定是自己的
合同協(xié)議的簽署和執(zhí)行對(duì)于正常經(jīng)營(yíng)和合作關(guān)系的維護(hù)至關(guān)重要。如果你正在起草合同協(xié)議卻感到困惑,不妨參考一下以下范文,或許能給你一些啟發(fā)。甲方與乙方(甲方即聘方,乙
優(yōu)秀作文常常通過(guò)生動(dòng)的描寫和細(xì)膩的情感表達(dá),引起讀者對(duì)作品所描述情景的身臨其境感受。小編為大家整理了一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有益的學(xué)習(xí)
通過(guò)寫作,可以提高自己的思維能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)自信心和創(chuàng)造力。以下是一些備受矚目的優(yōu)秀作文范文,這些作品可以給我們提供一些寶貴的寫作經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)識(shí)一位哥哥,是在
演講稿范文的開頭應(yīng)引起聽眾的注意,結(jié)尾要留下深刻的印象,讓聽眾對(duì)演講內(nèi)容有所收獲。演講稿范文中的精彩演講段落和表達(dá)方式可以幫助大家提升演講的技巧和表達(dá)能力,更好
優(yōu)秀作文是一種獨(dú)特的表達(dá)方式,它能夠引起讀者的共鳴和思考。每篇范文都經(jīng)過(guò)精心編輯和潤(rùn)色,結(jié)構(gòu)合理、語(yǔ)言優(yōu)美,堪稱經(jīng)典之作。從前,田野上有一株蒲公英,它生了許多娃
教學(xué)工作計(jì)劃需要與家長(zhǎng)溝通,共同制定學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃,形成家校合作的良好氛圍。以下是小編為大家整理的一些教學(xué)計(jì)劃編寫的注意事項(xiàng)和要點(diǎn),供大家參考。
在申請(qǐng)書中,要清楚地表達(dá)出你的目標(biāo)和動(dòng)機(jī),讓對(duì)方了解你想要什么以及為什么想要。希望大家能從這些范文中汲取寫作技巧和靈感,撰寫出出色的申請(qǐng)書。尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備精準(zhǔn)的用詞和準(zhǔn)確的語(yǔ)法,使得文章表達(dá)力強(qiáng),沒有模糊或錯(cuò)誤的地方。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和技巧。
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)成功與否的評(píng)估,能夠幫助我們分析活動(dòng)中的關(guān)鍵因素和影響因素。在下面的范文中,你可以找到一些有關(guān)活動(dòng)總結(jié)的思路和寫作技巧。為進(jìn)一步推進(jìn)銀行業(yè)金融知
策劃書是一種詳細(xì)規(guī)劃和設(shè)計(jì)某項(xiàng)計(jì)劃或項(xiàng)目的書面材料,它能夠幫助我們有條理地展開工作。這些策劃書范文涵蓋了不同行業(yè)和領(lǐng)域的案例,可以為我們提供一些借鑒和啟發(fā)。
在撰寫發(fā)言稿時(shí),我們需要考慮受眾的需求和背景,以確保傳遞出準(zhǔn)確的信息。發(fā)言稿是演講過(guò)程中不可或缺的一部分,因此,我們應(yīng)該注重積累和分享好的發(fā)言稿范文。
在寫優(yōu)秀作文的過(guò)程中,我們需要有獨(dú)到的觀點(diǎn)和獨(dú)特的思考方式。以下是一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┧悸泛蛥⒖肌I系圩屛規(guī)е?ldquo;敏感”降臨人間,這讓我
通過(guò)培訓(xùn)工作總結(jié),培訓(xùn)者可以不斷提高自己的教學(xué)能力和培訓(xùn)水平。接下來(lái),我們一起來(lái)看看小編為大家整理的培訓(xùn)工作總結(jié)范文。從20xx年x月中旬至今,我已經(jīng)在xx培訓(xùn)
親愛的朋友們,感謝你們今天的蒞臨,我將竭盡全力給你們帶來(lái)精彩的節(jié)目。以下是一些備受贊譽(yù)的主持人的表演,希望能給大家?guī)?lái)靈感。道德講堂,講述身邊人的道德故事。各位
發(fā)言稿可以幫助演講者更好地控制演講的時(shí)間和節(jié)奏,避免過(guò)度延長(zhǎng)或太過(guò)緊湊。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀發(fā)言稿范文,供大家參考。甲方:乙方:為深入貫徹落實(shí)黨的十八
通過(guò)制定和執(zhí)行工作計(jì)劃書,我們可以提高自己的工作效率和職業(yè)發(fā)展水平,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的共同目標(biāo)。感謝大家對(duì)工作計(jì)劃書的關(guān)注,以下是小編整理的一些常見問(wèn)題和解決方案
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并加強(qiáng)自己的優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)自己的潛力,為未來(lái)的工作打下基礎(chǔ)。接下來(lái)是一些關(guān)于月工作總結(jié)寫作的注意事項(xiàng)和技巧,希望能對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
調(diào)查報(bào)告的撰寫過(guò)程需要進(jìn)行詳盡的調(diào)研和數(shù)據(jù)收集,以保證報(bào)告的客觀性和準(zhǔn)確性。如果您想提高調(diào)查報(bào)告的寫作水平,可以參考下面的范文,了解一些寫作的技巧和要點(diǎn)。
優(yōu)秀作文是作者對(duì)所要表達(dá)的觀點(diǎn)和情感進(jìn)行準(zhǔn)確傳達(dá)的一種方式。以下是小編為大家整理的一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)欣賞一下吧。有一天,我問(wèn)媽媽:“幸福在哪里
作為一種工作總結(jié)的方式,述職報(bào)告能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的工作優(yōu)點(diǎn)和不足。在寫述職報(bào)告時(shí),可以參考一些成功的案例,提高自己的寫作水平。本人于20xx年評(píng)定為小
培訓(xùn)心得體會(huì)是我對(duì)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的一次總結(jié)和思考,希望能夠?qū)窈蟮膶W(xué)習(xí)和工作有所啟發(fā)。這次培訓(xùn)激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情和求知欲,使我對(duì)未來(lái)的發(fā)展充滿了信心和期待。
通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到各種寫作技巧和方法,提高自己的寫作水平。接下來(lái),小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供寫作的靈感。星期六的下午,我
在求職過(guò)程中,自我介紹是展示自己能力和經(jīng)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié),可以給雇主留下深刻的印象。別人怎么樣寫自我介紹的呢?以下是一些成功的自我介紹例子,希望能給您一些啟示。
通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題和不足,并尋找解決問(wèn)題的辦法和途徑。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀個(gè)人總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)幫助。我校20xx這學(xué)
承包方在項(xiàng)目交付后應(yīng)該進(jìn)行評(píng)估和總結(jié),以提高未來(lái)承包項(xiàng)目的效率和質(zhì)量。承包范文的案例分析將重點(diǎn)介紹承包項(xiàng)目的關(guān)鍵問(wèn)題和解決方案,對(duì)讀者的實(shí)踐具有較好的指導(dǎo)作用。
自查報(bào)告是一種對(duì)自身行為或情況進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)的書面材料,通過(guò)自我反思和檢查,可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出改進(jìn)措施。自查報(bào)告對(duì)于提高個(gè)人素質(zhì)和工作表現(xiàn)具有重要作用,我認(rèn)
優(yōu)秀的作文不僅僅是文字的堆砌,更需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考。通過(guò)閱讀以下幾篇優(yōu)秀作文,我們可以了解到一些寫作的技巧和方法,幫助我們寫出更好的作品。
優(yōu)秀作文能夠體現(xiàn)學(xué)生的獨(dú)特思維和個(gè)人觀點(diǎn),給讀者以啟迪和思考。接下來(lái),小編為大家分享一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考和借鑒。我不知道當(dāng)時(shí)是如何回答她的.只記得自己
教案的編寫要體現(xiàn)循序漸進(jìn)的原則,逐步引導(dǎo)幼兒掌握知識(shí)和發(fā)展能力。通過(guò)這些教案,教師們可以了解到如何有針對(duì)性地促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展。1.培養(yǎng)幼兒的觀察力、注意力、
每位班主任都應(yīng)該認(rèn)真制定自己的工作計(jì)劃,以提高工作效率和管理水平。班主任工作計(jì)劃的落實(shí)需要各方的共同努力和配合,這些范文也提供了一些可操作性的建議。
優(yōu)秀作文是展示自己才華的重要途徑,也是提高語(yǔ)文成績(jī)的有效方法。下面是一篇優(yōu)秀作文的樣例,希望能給大家提供一些寫作的思路和方法。今天,我們的班主任——李老師,竟然
寫心得體會(huì)還可以幫助我們更好地思考問(wèn)題,找到解決問(wèn)題的方法和思路。在寫心得體會(huì)之前,可以先了解一些范文,從中獲取一些寫作的技巧和經(jīng)驗(yàn)。我于今年6月份在xx市中心
優(yōu)秀作文是一種思想的傳遞和交流方式,通過(guò)文字表達(dá)出深沉的感情和獨(dú)特的見解。下面是一些成功的作家為我們提供的優(yōu)秀作文范本,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。1.我和書的故事。“
優(yōu)秀作文應(yīng)該借助修辭手法和修辭語(yǔ)言,塑造生動(dòng)、形象的語(yǔ)境,使文章更具說(shuō)服力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些寫作的啟示和參考。生命,只有一次
護(hù)理是一種細(xì)心謹(jǐn)慎的工作,護(hù)士要準(zhǔn)確觀察患者的病情變化,及時(shí)采取相應(yīng)措施來(lái)保障患者的安全。想看一些關(guān)于護(hù)理總結(jié)的實(shí)例,那么請(qǐng)看以下小編精心挑選的范文,或許會(huì)有所
辭職申請(qǐng)書的寫作需要完整表達(dá)個(gè)人的決心和對(duì)公司的敬意。在閱讀范文時(shí),我們可以思考一些范文中未提及的部分或個(gè)人情況,以使自己的辭職申請(qǐng)書更富有個(gè)性。公司領(lǐng)導(dǎo):自x
一個(gè)合理的活動(dòng)方案可以提前預(yù)估可能出現(xiàn)的問(wèn)題,并制定相應(yīng)的解決方案,提高活動(dòng)的成功率。在下面,大家將看到一些精心設(shè)計(jì)的活動(dòng)方案范文,希望能給大家提供些許靈感。
在小班教案中,我們可以設(shè)置合理的教學(xué)目標(biāo),幫助幼兒培養(yǎng)各方面的能力。在實(shí)際教學(xué)中,教師可以將小班教案范文中的教學(xué)活動(dòng)結(jié)合到自己的教學(xué)實(shí)踐中。活動(dòng)目標(biāo):1、了解周
培訓(xùn)心得體會(huì)是培訓(xùn)結(jié)束后,對(duì)整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程進(jìn)行回顧和反思的一種重要方式。接下來(lái),我們將分享一些關(guān)于培訓(xùn)心得體會(huì)的文章,一起來(lái)學(xué)習(xí)一下吧。金秋八月,我參加了公司20
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)文字的力量喚起人們對(duì)美好事物的關(guān)注和熱愛。小編整理了一些網(wǎng)絡(luò)上廣受好評(píng)的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作的啟示和思考。春在冬天即將開始時(shí),悄
供貨是保持企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵因素,需要不斷提升供應(yīng)鏈能力和服務(wù)水平。供應(yīng)商的供貨價(jià)格和交貨時(shí)間等條件,請(qǐng)參考以下案例和報(bào)價(jià)信息。甲方:(全稱)(以下簡(jiǎn)稱甲方)乙
家長(zhǎng)會(huì)不僅是一種學(xué)校的制度安排,更是家庭和學(xué)校合作的重要方式。家長(zhǎng)會(huì)會(huì)議資料已經(jīng)制作成冊(cè),交給了每位參加家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng),請(qǐng)大家查閱。各位尊敬的家長(zhǎng):你們好!在此我
通過(guò)分析范文范本,我們可以發(fā)現(xiàn)一些通用的寫作技巧和方法,從而更好地應(yīng)用到自己的寫作中。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些范文范本,希望能夠給大家提供一些思路和參考。
范文范本可以幫助我們更好地理解寫作要求,提高寫作的準(zhǔn)確性和流暢度。小編為大家整理了一些范文參考,希望可以給大家提供一些寫作思路和技巧。摘要:文章筆者結(jié)合多年從事
幼兒園大班的班級(jí)管理要注重培養(yǎng)孩子的自理能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。接下來(lái),我們來(lái)聽一聽幼兒園大班學(xué)生們的班會(huì)發(fā)言和思考分享。活動(dòng)目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒在看圖示折雙三角的基
月工作總結(jié)的目的是為了更好地了解自己在工作中的表現(xiàn)和成長(zhǎng),并為今后的工作提供借鑒和啟示。在月工作總結(jié)范文中,我們可以看到不同行業(yè)和職業(yè)的工作經(jīng)驗(yàn)和心得分享。
學(xué)期計(jì)劃是指在每個(gè)學(xué)期開始之前,我們?yōu)榱烁玫匾?guī)劃自己的學(xué)習(xí)和生活而制定的一份計(jì)劃。在下面的范文中,可以看到不同學(xué)生制定學(xué)期計(jì)劃的思路和方法,希望對(duì)大家有所啟發(fā)
在寫作中,優(yōu)秀的作文常常能夠展現(xiàn)出作者獨(dú)特的眼光和思考方式。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,愿大家能夠從中受益,寫出更好的作品。在日常學(xué)習(xí)、工作和生活
檢討書應(yīng)該用客觀冷靜的語(yǔ)言來(lái)描述我們的錯(cuò)誤和不足之處,以及為此所做的反思和改進(jìn)。以下是一些寫得不錯(cuò)的檢討書案例,希望對(duì)大家的寫作能夠提供一些啟示。尊敬的老師:您
通知通常包含有關(guān)日期、時(shí)間、地點(diǎn)和具體要求等重要信息。要寫出一篇成功的通知,我們希望以下精選范文能夠給你提供一些有用的寫作指導(dǎo)。住公司生活區(qū)各位同事、家屬、來(lái)賓
通過(guò)實(shí)踐報(bào)告的撰寫,我們可以更好地理解實(shí)踐活動(dòng)的本質(zhì)和目的,進(jìn)一步提升自身的實(shí)踐能力。接下來(lái),我們將會(huì)給大家分享一些優(yōu)秀的實(shí)踐報(bào)告,以供大家參考。(二)要勤勤懇
范文范本的作用在于幫助我們理清思路,提供一個(gè)可靠的寫作模板。這些范文范本涵蓋了各個(gè)方面的內(nèi)容,適合各個(gè)年齡段的讀者參考。親愛的同學(xué)們:你們好!我們的環(huán)境一直在遭
每一個(gè)優(yōu)秀作文都有其獨(dú)特的主題和觀點(diǎn),通過(guò)閱讀不同的作文可以擴(kuò)大自己的視野和知識(shí)面。小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供一些寫作上的參考。
行政決策是指在特定的政府組織內(nèi),通過(guò)一系列程序和方法,對(duì)具體問(wèn)題做出決策,并將其付諸實(shí)施的過(guò)程。行政是管理組織內(nèi)部事務(wù),推動(dòng)組織達(dá)成目標(biāo)的一種重要工作,它可以促
發(fā)言稿的寫作還需要注意演講時(shí)間的控制,避免篇幅過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短,充分利用有限的時(shí)間進(jìn)行有效的表達(dá)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的發(fā)言稿范文,希望能給大家提供一些靈感
寫一份檢討書可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,以便今后在類似情況下能夠避免犯同樣的錯(cuò)誤。小編整理了一些精選的檢討書,希望能給大家提供一些幫助和借鑒。親愛的小萍:寫這
承包能夠促進(jìn)企業(yè)與外部合作伙伴之間的合作與協(xié)調(diào),實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。承包是指在一定的時(shí)間內(nèi),以合同或協(xié)議的形式,由一方對(duì)某項(xiàng)工程或業(yè)務(wù)進(jìn)行全權(quán)負(fù)責(zé)的經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng),它是
范文范本是寫作的藍(lán)圖和指南,可以幫助我們規(guī)范和提高自身的寫作能力。這些范本給我們展示了優(yōu)秀作品的魅力和力量,希望大家能夠有所感悟和收獲。摘要:隨著網(wǎng)絡(luò)的高速發(fā)展
優(yōu)秀作文是作者用文字表達(dá)自己內(nèi)心世界的窗口,能夠拉近人與人之間的距離。這些范文從不同的角度出發(fā),表達(dá)了豐富多樣的思想和觀點(diǎn)。1.你是個(gè)聰明學(xué)生,認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)及
金融行業(yè)的發(fā)展需要專業(yè)人才培養(yǎng)和不斷創(chuàng)新,以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和市場(chǎng)需求。以下是小編為大家整理的金融市場(chǎng)發(fā)展報(bào)告,供大家參考。今年年,對(duì)于xx可謂是命運(yùn)多舛,浴火重生
優(yōu)秀作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要成果之一,它能夠培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和思考力。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,讀完后相信會(huì)讓你受益匪淺。曇花一現(xiàn)開的爛漫,開的圣潔,那雖是短暫
月工作總結(jié)是每個(gè)月對(duì)個(gè)人工作情況進(jìn)行總結(jié)和反思的一種方式,它能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并改進(jìn)工作效率。小編為大家整理了一些值得借鑒的月工作總結(jié)范文,希望可以對(duì)大家的寫
報(bào)告是對(duì)某個(gè)事件、活動(dòng)或者調(diào)研結(jié)果等進(jìn)行描述、分析和總結(jié)的一種書面形式,有助于我們了解事情的發(fā)展和結(jié)論的得出,我覺得我們應(yīng)該寫一篇報(bào)告。報(bào)告需要包含準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和
優(yōu)秀作文往往能夠讓人感受到作者內(nèi)心深處的真情實(shí)感,讓讀者與作者產(chǎn)生共鳴。下面是一些優(yōu)秀作文的選段,讓我們一起領(lǐng)略其中的真知灼見和情感表達(dá)。“火紅石榴掛滿天,誰(shuí)都
每一次的努力都是一次積累,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)可以讓我們?cè)谙乱淮芜~進(jìn)時(shí)更加從容和自信。以下是一些勵(lì)志故事,它們記錄著那些敢于挑戰(zhàn)和奮發(fā)向前的人們的壯舉。成長(zhǎng),一個(gè)讓人向往的
作文是一種表達(dá)思想、展示才華的重要方式,優(yōu)秀的作文可以給人以啟發(fā)和共鳴。欣賞一下下面這些優(yōu)秀作文范文,或許能夠給我們帶來(lái)一些靈感和創(chuàng)作的啟示。春日融融,和風(fēng)陣陣
英語(yǔ)對(duì)于我們的終身學(xué)習(xí)很重要,它可以讓我們?cè)诓煌念I(lǐng)域和行業(yè)都能夠保持競(jìng)爭(zhēng)力。英語(yǔ)是一門國(guó)際通用語(yǔ)言,掌握好它對(duì)于我們的職業(yè)發(fā)展非常重要。怎樣才能提高英語(yǔ)口語(yǔ)表
教學(xué)工作計(jì)劃需要根據(jù)教學(xué)大綱和年級(jí)特點(diǎn)進(jìn)行細(xì)化,確保每個(gè)學(xué)生都能夠得到適當(dāng)?shù)年P(guān)注和培養(yǎng)。小編為大家精心收集了一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
新聞報(bào)道是報(bào)道和傳播當(dāng)下發(fā)生的事件、事實(shí)和觀點(diǎn)的一種重要形式。小編為大家整理了一些高質(zhì)量的新聞報(bào)道范文,希望對(duì)大家有幫助。今年9月份第3周我校根據(jù)市教育局的統(tǒng)一
范文范本是一種用來(lái)指導(dǎo)寫作的模板,它可以給我們提供一個(gè)思路和結(jié)構(gòu)的參考。接下來(lái)是小編為大家收集的一些優(yōu)秀總結(jié)范例,供大家學(xué)習(xí)借鑒。夏季即將來(lái)臨,溺水事故進(jìn)入高發(fā)
通過(guò)自我介紹,我們可以向別人傳達(dá)出我們的自信和能力,給人留下良好的第一印象。接下來(lái)是幾個(gè)優(yōu)秀的自我介紹案例,希望能給大家提供一些靈感。大家好!我叫xx來(lái)自于xx
活動(dòng)總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)和了解參與者的需求和期望。接下來(lái)是一些經(jīng)典的活動(dòng)總結(jié)案例,希望能夠激發(fā)大家對(duì)于活動(dòng)總結(jié)的興趣和思考。宣傳中,民警在街道醒處設(shè)宣傳點(diǎn)
讀后感是在我們閱讀過(guò)程中對(duì)于書籍所啟發(fā)和教育的思想進(jìn)行總結(jié)和概括的一種方式。這些范文通過(guò)細(xì)膩的描寫和真摯的情感展示了讀者對(duì)作品的熱愛和思考。。當(dāng)你遇到困境迷茫無(wú)
撰寫月工作總結(jié)可以讓我們更好地與同事和上級(jí)進(jìn)行分享和交流。接下來(lái)是一些值得借鑒的月工作總結(jié)例子,希望能夠給大家提供一些寫作思路。20xx年就快結(jié)束,回首一年的工
范文范本能夠幫助我們更全面地理解寫作要求,提出好的寫作點(diǎn)子并加以轉(zhuǎn)化。這里為大家推薦一些有關(guān)總結(jié)寫作的優(yōu)秀范本,希望能夠給大家提供一些思路和參考。親愛的同學(xué)們:
策劃方案是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而進(jìn)行的有目的性的計(jì)劃和安排。請(qǐng)大家留意以下是小編為大家整理的一些成功策劃方案,希望能夠?yàn)榇蠹业牟邉澒ぷ鲙?lái)一些啟示和思考。
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