優秀作文在表達個人觀點的同時,還能夠兼顧多方面的意見和觀念,做到全面客觀。以下是小編為大家準備的優秀作文范文,希望對大家寫作有所幫助和啟發。
2023年為聶照鵬老師點贊(優秀17篇)篇一
同學們心中都有自己喜歡的老師,有人喜歡數學老師,有人喜歡科學老師,有人喜歡英語老師,還有人喜歡……而我呢?最喜歡語文李老師。
我喜歡語文李老師,并不是因為我喜歡語文這門學科,而是因為李老師上課十分有趣、幽默,他常常逗得我們哈哈大笑。下面我來給大家講一講上課的趣事吧!
記得有一次,我們上第一節課就無精打采的。李老師見了,便讓我們全體起立、挺胸收腹,大聲誦讀岳飛的《滿江紅》。“三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切。”我們一唱一和,配合得相得益彰,有趣極了。課堂漸漸地接近了尾聲,老師還給我們講了武俠小說里的燕子三抄水以及他小時候最喜歡看的動畫片《灌籃高手》……離下課還剩兩三分鐘,老師竟然讓我們打一打哈欠、伸一伸懶腰后自行下課。這真是一堂有趣而難忘的課。
還有一次,老師帶我們學習練習5的內容,很快就只剩《三字經》了,可課堂才剛過去十分鐘。我們都做好了繼續上課文18的準備。不料老師卻說:“唉,今天又沒時間學習課文18了。”我們人人都疑惑不解,離下課不是還有很久嗎?萬萬沒想到,剩下的時間李老師給我們看了5。12汶川大地震的視頻,讓我們記住了中國人民戰勝自然災害的精神和勇氣。
李老師不僅帶著我們學習課本上的內容,還給我們帶來生活經驗。他是我們的老師,又是我們的知心好朋友。我要為李老師點贊!
2023年為聶照鵬老師點贊(優秀17篇)篇二
一滴甘露,雖微小,卻也能滋潤干涸的大地;一縷陽光,雖細小,卻也能照耀黑暗的大地;一朵鮮花,雖短小,卻也能芬芳整個大地。他們就像甘露、陽光和鮮花,犧牲了自己,照亮了別人,這類人就是老師。龐老師是我的語文老師,從五年級開始已經教我一年了。而今天在我要給龐老師點贊。
對待課堂,龐老師講課方式和做事方式與其他老師有所不同的語文老師,自從龐老師教我們語文,就采取了很多與眾不同的教學方法,比如利用“鳳凰語文論壇”培養大家的學習興趣,我們可以學習其他同學的`作文習作,也可以在同學們的作文下評論和點贊,讓我們的語文能力快速提高;她每日堅持的批改我們的作文作業,讓我們在寫作方面的積極性更高。龐老師培養了我們對語文的學習熱情,為此給龐老師點贊!
對待自己,龐老師課又是一個堅持不懈、認真對待工作的人。龐老師患有頸椎疾病,一旦犯病整個人都很難站立起來,但龐老師并沒有因此耽誤教學。有一次龐老師頸椎病又犯了,站立都很痛苦就別說講課了,但正值快期中考試了,龐老師依舊堅持給我們上滿了所有課程,我們可以看到龐老師為忍住疼痛而從臉上流下的汗珠,我們好心疼老師,為此為龐老師點贊!
對待同學,龐老師被同學們所“害怕”,因為龐老師實在太有“氣場”了。龐老師可能是我們見過最“嚴厲”的老師,她對待我們任何的“粗心大意”都能一針見血地指出。除非同學有了顯著的提高,才可能得到龐老師夸獎。不過正是這樣的“嚴厲”讓我們在不知不覺中語文成績就提升了,為此為龐老師點贊!
龐老師就是這樣一位敬職敬業的老師,她教會了我們刻苦、認真和勤奮,這樣的收獲足夠我們受用一生,所以一定要給我的老師點上滿滿的贊!
2023年為聶照鵬老師點贊(優秀17篇)篇三
周老師您與我們相處雖然時間不長,但為了我的學習,我們之間發生了許許多多的事情,在這些事情中有一件事讓我永遠不能忘記,特別是您說的一句話“看來啊!你還是想學習的!加油!”更讓我終生難忘。
記得去年11月6日晚上,我突然發高燒,語文作業沒有寫完我就上床睡覺了。第二天早上,我帶病去上學。走在上學路上,我一想到作業還沒做完,我的心就忐忑不安,就像十五個吊桶打水——七上八下,但轉念一想或許老師看我生病份上也就不會懲罰我了。來到學校,我立刻就和語文課代表說:“我昨天晚上發高燒外加頭疼,吃了藥我就上床睡覺去了。”早上做早操的時候,您護導回來,看到我坐在教室的椅子上玩,你關心地問我:“張嘯躍,你怎么了?怎么不去做操?”這時我心里更加不安了,結結巴巴地小聲回答到:“我生病了,語文作業還沒做完。”這時你的臉色有點難看,很嚴肅。我連忙接著說:“周老師,雖然我作業沒做完,但我保證在十二點半之前把所有的語文作業補完。”您嘆了口氣,嚴肅地說:“好吧,你試一試!”看著您將信將疑的面容,我在心里暗暗地發誓“我一定要在十二點半之前完成清完全部作業”。您走后我趕緊拿出作業奮筆疾書,我又利用下課時間,經過不懈努力,我終于把語文作業給完成了。當我把補完的語文作業交給您時,您露出欣慰的笑容,點了點頭說:“看來啊!你還是想學習的!加油!”聽著您鼓勵的話語,我的`心好像被一股暖流給“抱”住了,心里默默地想“我以后一定要認真上課,不辜負老師的期望”。
2023年為聶照鵬老師點贊(優秀17篇)篇四
都說老師像辛勤的園丁,他們像培養鮮花一樣培育我們,值得我們尊敬,沒錯,像我們班的數學老師、英語老師、品德老師、還有美術老師,都是我尊敬的好老師。不過如果說這老師中我最尊敬,還最喜歡的,那就是語文趙老師了。
趙老師是我們班主任,也許有同學說,她上課時那樣嚴肅,你怎么會既尊敬,還喜歡她呢?
要說最喜歡,那是因為她和我們在一起時,經常說笑話逗我們開心。不但如此,她還會關心我們,愛護我們。
有一次我們一起玩游戲,忙亂中,我不小心弄壞了同學的牙齒。我當時非常害怕,心里想,老師知道我可就完了,所以就開始躲著老師。可這事趙老師還是知道了。她沒有直接找我,而是先找其他同學問明了情況,看到我恐懼的樣子,對我笑了笑,摸著我的頭安慰我說:“你也不是故意的,對不對?沒關系,馬上帶同學到醫院看一下就好了。”我聽了很感動,想:趙老師你工作真仔細,這樣的安慰我,保護我這顆幼小的心靈,真是一位好老師呀!
我喜歡趙老師,不但是因為她關心我,更是因為趙老師是一位很盡職的教師。有一天上課,趙老師與往常不同,說話一字一頓地,很慢,很痛苦的樣子。下課我們去找她,才知道,老師口腔里長了潰瘍,說一字就會疼好久,她是忍著疼給我們講課的。她為了不讓我們落課,帶病給我們上課,我們班每一位同學都很感動。
這樣的老師,我們能不喜歡嗎?所以呀,今天我要為趙萍老師點個贊。
2023年為聶照鵬老師點贊(優秀17篇)篇五
她長得清秀苗條,十分溫柔;眼睛分外明亮,像閃爍的星星。她身材苗條,披著長發。
她性格溫順,總是容光滿面,笑容可掬,看不出有什么苦惱。
她認真為我們講課,講課時總是旁征博引;她廢寢忘食地為我們批閱作業,改作業時總是一絲不茍。她的課引人入勝,總是那么風趣、幽默,使我們興味盎然。
她工作認真負責,家訪時,不顧路途遙遠。在我入校不久摔傷之后,她就領著幾個同學來我家看我。
她為了提高我們的成績,不辭勞苦,不惜時間,為的是讓更多的同學升入臨沂一中。
她就是我們的語文老師,永遠最棒的老師,為我們最敬愛的老師點個贊吧!
老師,您辛苦了,您是一位教學經驗豐富、循循善誘的老師。您像辛苦的園丁,我們如同一朵朵花。在這一年里,您不僅教我們知識,更教我們做人的道理。
您常常說:千學萬學,學做真人!我們不僅要學知識,還要學做人。
您,無私奉獻著,不辭辛苦,總是為學生著想。
“鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳……”我感恩我的老師,因為老師助我成長!
2023年為聶照鵬老師點贊(優秀17篇)篇六
她,笑如夏花般燦爛,安如秋葉般靜美。
所謂情人眼里出西施?那這算不算師生眼里出貂蟬?一直以來,老師嚴肅死板的形象在我心中根深蒂固,從小到大遇見的‘老古董’也不少。真至她,出現在我生命中,這一切我所認為的‘中國式老師’形象被推翻。
時光總是匆匆,不分美好和憂傷,最終都消逝在歲月的`長河。但這一幕,卻自始自終印在我記憶深處。幾平米的辦公室里,你坐在我旁邊,一小一大的身影相依偎。我盯著那道題,心里不禁煩悶,詛目許久。忽然,你莞爾一笑,有些打趣道:r18;小丫頭,這樣就不耐煩了啊。你學數學要有耐心。你看,我做這道題的時候也是這個思維,不過如果你把它倒過來試試看。’果然是聽君一席話,勝讀十年書。真是山窮水復疑無路,柳暗花明又一村,按照她的提示我很快摸索到這道題的真諦,從而成功的破解了它。如今還貪戀和他一起做數學題的氛圍,她的呢喃細語,她的纖細慰問,不禁令我一陣留戀。在她身上,你看不到常年數學的那種骨子里透出的自傲,仍記得她似是感概到:r18;我小學的時候就不喜歡被老師比較,所以現在我當老師了,更不會去比較你們。r19;既而離去。我看著她的背影,忍不住沉思。有時候你會發現,與其說他是老師,倒不如說我們是老師,每每與她交流該如何制定數學計劃,她總是眨著那雙大眼睛,露出一副呆萌的表情,然后直點頭較好。
她是我心中最美的回憶!我為她點贊。
她,濃密的卷發里冒出幾縷銀絲,細瞇眼旁爬滿了又細又深的魚尾紋,但眼里透著一股清秀的神采。她就是我的語文老師——芮老師。
芮老師上課時總是用她的大嗓門耐心地給我們講解課文,一遍又一遍,直到同學們全都理解了,她才露出滿意的笑容。有的時候,芮老師講得特別生動有趣,同學們都聚精會神地豎起耳朵瞪大了眼睛,生怕漏掉一個知識點。就連平時喜歡做小動作的幾個同學也都聽得入了神。我最喜歡聽芮老師帶我們讀古詩,她的聲音抑揚頓挫,特別有感情,仿佛把我們帶進了詩人寫詩時的意境當中。
下課的時候,芮老師總是在細心地批改我們的作業。有一次,芮老師對我說:“你這次的作文雖然寫出了貓的溫柔、可愛、頑皮,但你如果用舉例的方法寫出它的性格就更好了。”我無意中瞄到了一摞摞的作文本上,全都是一段段鮮紅的評語,有表揚有批評,但更多的是鼓勵。那次考試,我得了全班最高分99分,我知道這里面有芮老師的耐心教導。
有段時間我生病在家,有好多作業都落下了,我很著急,讓媽媽去跟老師說明情況。媽媽回來后,告訴我:“芮老師說,作業不寫沒關系,孩子生病本來就很痛苦,就別給孩子再增加痛苦了。希望你快點好起來,老師說大家都很想你呢!”
看,這就是我的芮老師!你說我該不該給她點贊呢?
我身邊的好老師很多,但我覺得脫穎而出的,卻是教我們英語的李玲老師。
李老師是我們班的班主任,但卻因為學校教師缺乏,她也接手了五(2)班的英語和美術老師。李老師雖然身處兩班,但她從沒有抱怨過一句,而總是笑著迎接學生。
李老師的課堂并不是干巴巴的死記硬背,更不是一上課就進入主題,卻是先拿生活中的事物舉例子,然后慢慢地帶進課本。當然,李老師偶爾也會讓我們開心一下,說個小笑話,聲音模仿惟妙惟肖,讓我們不得不笑出聲來。可我發現,我們高興,李老師更開心,她對我們就想對她自己的孩子一樣:
一天晚上,李老師帶查旭陽、我、徐才冉和各自的媽媽去買演出服裝,在路上,她為我們小朋友各買了一杯奶昔,那次是夏天,但由于是晚上,有點涼氣,李老師還叮囑制作人少放點冰快,可已經放過了,我聽到李老師還在呢喃抱怨著什么,我感覺到了從沒有過的暖流走遍全身。
李老師總是說自己小時候語文沒學好,可是訓起人來頭頭是道,讓人無言以對。
6點贊身邊的老師。
我的身邊有許許多多老師,他們的身上都有很多的優點值得我們去學習。
在我剛上小學的時候,有一位讓我終生難忘的老師,她就是我以前的班主任——陳佳老師。
陳老師在我們做錯事后,不會特別嚴厲的批評我們,而是耐心地給我們講道理。
一天,我在打掃衛生時和同學,不停講話,幾乎整層樓都可以聽見。突然,
窗外有一個熟悉的身影出現了,她就是陳老師。只見陳老師的眼睛緊盯著我,從她的臉上,我好像看見了憤怒。我想,今天肯定免不了一頓罵。我的心里好像有一塊大石頭懸在半空,隨時都有可能落下來,接著,陳老師用平和的語氣對我說:“打掃完后到我的辦公室來。”打掃完了衛生,我帶著忐忑不安的心情來到了辦公室,我的心里就像有一個無底洞一般。但陳老師并沒有像我想的那樣,而是用十分平和的語氣對我說:“以后打掃衛生時不要再說話了,因為打掃衛生時有許多灰塵漂浮在空中,你一說話就把它們全部吸到身體里去了,還會影響到其他人,百害而不一利,以后不要再這樣的環境下多說話了。”聽完了陳老師的話,我便下定了決心,一定要把這個壞習慣改掉。從此,我打掃衛生時再也沒有多說過話了,都是以最快的速度打掃完回家。陳老師的身上還有許許多多優點,有很多都值得我們去好好學習。
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2023年為聶照鵬老師點贊(優秀17篇)篇七
”起立!“。
”同學們好,請坐!“。
他讓大家把課本翻到第16課,快速默讀一遍,標注自然段。正常來講,我們現在才上到第13課,老師連續跳躍三篇文章選中此課,想必他早有準備,對這篇文章把握最牢,教學效果更為精彩。當我們完成第一個任務,屏幕上便出現了十幾個問題。第一道是送分題:本文共有多少個自然段?老師笑著點體育課代表熊猛回答。看來,老師會給每一位學生展現才華的機會。本以為開門紅,誰知熊猛站起不假思索地說錯,給了他第二次機會才數對。課堂一陣哄笑,大家心底都在嘲諷熊猛”你在玩蛇“,無奈搖了搖頭。好在氣氛活躍了。接下來是語文課代表葉妍的表演時間,雖然大家爭先恐后,積極將手舉過頭頂,希望得到老師的注意,但他似乎不敢冒險了,派出了王牌選手葉妍。注音改錯、拼音寫詞、文段排序、修辭判斷等問題被她一一擊破,勢不可擋。老師對她贊不絕口,我們為她鼓掌,大人物們不禁多看了她幾眼,點頭肯定。角色扮演階段,同學們依舊熱情高漲,老師點六名學生上臺有感情朗讀,一旦有緊張的,立即選其他人頂上補救。看詞造句、段落感想等環節也是精彩紛呈。
在一系列的互動游戲挑戰中,我們可以說早已忘記了時間,甚至希望時間過得慢一些,連那些厭倦課堂,混日子的同學也深受感染,祈求墻上的時鐘停止轉動,讓這節歡樂的語文課一直持續。老師確實做到了讓每位同學表現參與,不拋棄,不放棄,照顧全局。他的一舉一動十分自然得體,與平常無異,沒有因多了四位大人物而膽怯恐慌,感覺他已然忘記校長們的存在,全心全意融入課堂之中。下課了,我們起立歡送老師,心還在回味這堂別有風趣的語文課。我會給這堂課打高分,相信校長們的評價也不會低。雨后陰沉的天空漸漸晴朗,幾縷淡淡的光芒穿過云層,照亮操場。我望向天際,感覺老師就如這冬日里的陽光,照亮著我們,溫暖著我們,時不時給我們帶來意想不到的喜悅和收獲。
2023年為聶照鵬老師點贊(優秀17篇)篇八
初二的學習生活是比較枯燥的,可有了你,我們的學習生活才變得豐富多彩;初二的課堂有時是沉悶嚴肅的,可有了你,我們才會有相對的愉悅;初二的節奏是比較緊張的,可有了你,我們在緊張的同時,也才感到相對的輕松。你總是以你獨特的魅力和熱情感染著全班同學,使我們精神振作,斗志昂揚,忘記疲勞,投入新的一天緊張而繁忙的學習中去。你為我們展現了語文世界誘人的魅力,你那幽默詼諧的語調中總是潛藏著對學生無微不至的關懷,充滿著熱情和希望,洋溢著敏捷和睿智。我們就這樣在你和藹的囑托聲中漸漸成長。
你的課堂是與眾不同的。你不是演員,卻能吸引著我們求知的目光;你不是歌唱家,卻能讓知識的清泉發出悅耳的聲響;你不是演奏家,卻能撥動琴弦,彈奏出迷人的樂章。你使我們自然地融入到課堂中去,能在短短40分鐘時間內以飽滿的激情調動著我們學習的興趣,感染著我們的學習情緒。你就像一個能說會道的導游,引領著我們去領略語文世界中的名山大川以及那山間的小花清泉。
你不僅給予我們知識,而且給予我們精神的撫慰。你經常告誡我們要珍惜時間刻苦學習,將來回報母校和親人。“汗水澆灌希望,奮斗決定人生!”是你給予我們的座右銘。
如今,這句話已經深入人心,深深地鐫刻在我們的心靈深處,激勵著我們不斷在科學的高峰上攀登。
你不僅給予我們精神上的撫慰,而且給予我們高尚的品質和人生的道理。“勤勞的人辛苦一陣子,懶惰的人辛苦一輩子。”這是你在我們備考時激勵我們的真言;“不是每一次努力都有收獲,但是每一次收獲都必須要有努力。”這是你和我們一起戰勝困難時鼓勵我們的真心;“不管世風有多浮華,不論人生有多坎坷,都要為自己撐一片藍天,留一片凈土。”這是你帶領我們認識陶卿時傳達出的真意。你是一個導游,帶領我們去游覽名山大川,去領略各種美好的風景;你是一個“園丁”,修剪掉我們不經事的枝椏,讓我們成長為擁有自己美麗的風景;你更是導師,指引著我們怎樣走在自己的人生路上,成長為社會需要的人才。
這點點滴滴的恩情、這汩汩涓涓的小流,將河流兩岸的土地細細地浸染;這絲絲柔柔的溫情編織成吹拂人心的春風,把一株一株的幼苗吹綠、把一朵一朵花兒吹艷。你對我們的濃濃恩情,我們將深深地珍藏在內心深處,直到永遠。你就是我們非常崇拜的語文老師——可愛又可敬的王老師。老師,我要為你點個贊!最衷心的贊美你!
2023年為聶照鵬老師點贊(優秀17篇)篇九
回首那剛剛成為過往的寒假,我不禁又想起每天晚上在網上給同學們細心講題的英語老師。
在這個寒假,英語老師采取了一種新型方案,在網上公布當天的作業答案,并給予講解。
又到了晚上七點,英語老師再次將作業答案發到了群里,對完答案的我,閑來無事,便翻起了群里的聊天記錄。當我看到聊天記錄的頁數,不由得一驚,竟整整有好幾十頁!又慢慢瀏覽起內容,幾乎每頁的記錄都有老師的身影。我們應該為英語老師點贊!
話又說回來,雖然老師每天都在如此認真,但提出問題的同學少之又少,辛苦的結果,換來的卻是同學的漠不關心,我想他當時應該會失望至極吧,換作是我,定會因受不了這種感覺而放棄,但他卻堅持了整整一個寒假,令我不得不為英語老師的精神再點一個贊。
英語老師是一個有強烈正義感的人,他教給我們不管做什么要有正氣,我正是被他這種偉大的形象所吸引,所震撼。我擁有一個好老師,我為他點贊!
在人生的十字路口,是他向我伸出援助之手,那手是黑暗彷徨中的燈塔,使我在迷茫中堅定,在思索中清醒。
2023年為聶照鵬老師點贊(優秀17篇)篇十
老師是人類靈魂的工程師,老師是辛勤的園丁,老師照亮我們前行的明燈……老師一個偉大的事業,可是我們卻沒有仔細觀察過。
第一次見到王老師是在初一軍訓時期,剛接觸時,會讓人感覺她很溫柔,經常溫柔細語地和我們講話。但相處久了之后,就不僅僅是這樣了,其實她對我們很嚴厲。
記得是剛開學時的周五開會,我經常和別人偷偷講話,結果被老師發現了。老師便嚴厲地對我說:"安靜點,別人也在聽,不要影響到別人。"我聽了,不好意思的低下了頭。老師見狀也沒再多說些什么,可我卻又沒約束住自己,又和別人講起了話,最終被留下來找談話。
開學才不久,我就經常被找去談話,我很納悶,為什么我小學就沒被找去談話呢?是不是王老師故意刁難我呢?可時間久了,我才知道,王老師并不是針對我,王老師只對事不對人,這一直都是她的辦事風格。何況,就算我考的不好,老師也并沒有責怪我,當我考好時,老師還鼓勵夸獎我。這只是我的胡思亂想罷了。
我們的王老師對班級很上心,對我們每個人都很關心,更何況她才29歲,我由衷地敬佩她。
再此,我為了我最敬佩的王婷老師點個贊。加油,王婷老師,我。
2023年為聶照鵬老師點贊(優秀17篇)篇十一
她,笑如夏花般絢爛,安如秋葉般靜美。
所謂情人眼里出西施?那這算不算是師生眼里出貂蟬?一直以來,老師嚴肅死板的形象在我心中根深蒂固,從小到大遇見的“老古董”也不少。直至她,出現在我生命中,這一切我所認為的“中國式老師”形象被推翻。
時光總是匆匆,不分美好和憂傷,最終都消逝在歲月的長河。但那一幕,卻自始至終印在我記憶深處。幾平米的辦公室里,你坐在我旁邊,一小一大的身影相依偎。我盯著那道題,心里不禁煩悶,蹙眉許久。忽然,你莞爾一笑,有些打趣道:“小丫頭,這樣就不耐煩了啊。做數學要有耐心。你看,我做這道題的時候也是這個思維,不過如果你把它倒過來試試看。”果然是聽君一席話,勝讀十年書。真是山窮水復疑無路,柳暗花明又一村,按照她的提示我很快摸索到這道題的真諦,從而成功地破解了它。如今還貪戀和她一起做數學題的氛圍,她的呢喃細語,她的纖細慰問,不禁令我一陣留戀。
在她身上,你看不到常年教學的那種骨子里透出的自傲,仍記得她似是感慨道:“我小學的時候就不喜歡被老師比較,所以現在我當老師了,更不會去比較你們。”既而離去。我看著她的背景,忍不住沉思。有時候你會發現,與其說她是老師,倒不如說我們是老師。每每與她交流該如何制定數學教學計劃時,她總是眨著那雙大眼睛,露出一副呆萌的表情,然后直點頭稱好。
嫻靜是我對她的最初印象,然而她也有按捺不住的時候。仍記得那次考試,班級均分整體下滑了好幾個檔次,她嚴詞厲色地站在講臺前,字字見血地分析這次考試情況,從未見過她如此犀利的一面,頓覺震撼。
于此,回望彼岸的光陰,懷著淡淡的回憶,訴說著緣起的美麗。那些在這最美的青春歲月了,我與她的故事,便是這生命中最美的綻放。
2023年為聶照鵬老師點贊(優秀17篇)篇十二
胖胖的,1.65米的個子她,經常有一副黑色眼鏡戴在她那炯炯有神的眼睛上,那筆挺的鼻梁最讓人難忘。她就是我最敬佩的黃老師!
其實,在黃老師教我語文之前,我的語文成績一直不怎么理想。是她的諄諄教導……我的語文成績才有了好轉。記得有一次,我因為貪玩考了75多分,看著紅色的75分,我覺得非常丟臉。可是,黃老師面帶微笑說:“孩子,這次考試沒有考好,沒有關系,認真分析一下失分的原因,以后多努力,老師相信你能行的,加油吧孩子!”老師邊說邊摸著我的頭。我低落的心情慢慢有了好轉!以后的日子,我努力拼搏,期末考試我的語文真的考了班級第一名。
黃老師,學生真心為您點贊!
2023年為聶照鵬老師點贊(優秀17篇)篇十三
2020年的夏天,當我來到南京市立賢小學一(4)班報到時,我的內心既充滿對即將開始的小學生活的向往,心里也有一絲緊張…......
我還記得第一次遇見班主任高潔老師的場景,我看見她戴著眼鏡,不茍言笑,那嚴肅的表情,犀利的眼神,凝重的語氣,說實話,心里真是有點小怕怕啊!
在后來的學習生活中一系列事實充分證明了我們高潔老師是一位嚴厲的老師,作為班主任,每天早晨她總是第一個到教室,就是為了監督我們上好自習課;上課時同學們不遵守課堂紀律,她會毫不留情地當場指出并給與批評;記得有一次在課堂上我和同學講話被高老師發現后,她不僅毫不留情地在同學們面前批評了我,事后還把我和我媽媽一起叫到她的辦公室進行“單獨交流”。從此每逢上高老師的課我的精神總是高度緊張,不敢開小差了。
不過后來發生的一件小事,使我對高潔老師有了全新的認識。記得有一天,我熬不住嘴饞,從家中偷偷地帶了一些水果到學校,準備趁老師不在的休息時間犒勞一下我的“五臟廟”,結果在課間休息時,當我剛把水果拿出準備吃的時候,高潔老師從天而降,我立馬傻眼了,心想又免不了要挨訓了。這時,高老師啥也沒說,只是讓我帶上水果到她辦公室去。
我垂頭喪氣地來到高老師辦公室,準備迎接即將到來的“疾風暴雨”。可是,奇跡出現了,高老師和顏悅色的問我:“秋怡,你知道在學校課間休息時是不允許隨便吃東西的吧?”“嗯,我知道,這次我錯了,我只是肚子有點餓了”我低下頭說。
高老師用手撫摸著我的頭說:“好吧,我也不多說了,你肚子餓了就抓緊把東西吃掉吧,下不為例,這是我們兩人的小秘密哦!”“真的嗎?”我幾乎不相信自己的耳朵。
“真的,還有,這段時間你的學習成績有所進步,不過粗心的老毛病要改掉。”高老師笑著說。
“好的,我知道了。”我立即三兩口將水果吃完,蹦蹦跳跳地跑去上課去了。
從那以后,高老師在我眼中沒有那么嚴厲了,尤其是她每天挺著有孕的身體吃力地給我們上課的時候,我的心里充滿無限感激。謝謝你,高潔老師,我們因為有你這樣嚴格的老師而倍感榮幸。
2023年為聶照鵬老師點贊(優秀17篇)篇十四
在我的學習旅途上,讓我敬佩老師有不少。他們之中,在這學期為我們付出全部心血的數學老師,我最為敬畏,讓我情不自禁地為她的魅力、個性、心血點贊。
很多人都說,老師像蠟燭,默默燃燒自己,為我們照亮前行的路途;老師像指南針,把自己搞得暈頭轉向,卻不忘為我們指明方向;我卻覺得這位六年級的數學老師像冬季的梅花,芬芳迷人,讓我們感到春天快來了,可她卻凋謝了自己的青春。
數學老師的魅力不可抵擋。她剛來到我們班,我們已經“未見其人,先聞其聲了”。她雖是個女的,但她走起路來風度翩翩,氣質四散。讓我們覺得有這樣一位“帥氣”的女老師真是太好了。
數學老師的個性是獨特的。學校要培養尖子生,要求各科老師只盯緊的班中前30名,可我們班的老師并沒有。而我們的數學老師,她對待上課不認真的同學給予批評,哪個同學基礎不好,數學老師讓那個同學去找她。記得,開學七周了,我們班又新調來一位差生,很多計數都不會,我們同學都覺得大吃一驚。而數學老師可緊張了,每次體育課,每天的課余時間,總有數學老師和那個差生的身影。不出所料,這個差生的期末成績八十二分。
數學老師,雖然是我學習旅途的一個路人,但她的形象卻永遠印在我的腦海里,名字刻在心里。數學老師,我為你點贊!
2023年為聶照鵬老師點贊(優秀17篇)篇十五
學會思考。我記得自己當年特別喜歡上她的作文評析課。是什么讓她如此可親可敬呢?我能感受到的就是她對學生、對事業、對生活的那份熱愛以及她的那種積極、嚴謹的態度和勇于創新的精神。時代在發展,教育在發展,我想以李老師為榜樣,做一個有創新意識,能給予學生知識和力量,對學生的成長有深遠影響的老師。再次為心中的老師――李老師點贊。
2023年為聶照鵬老師點贊(優秀17篇)篇十六
生活中,我們每天會經歷許多事,遇見許多人。而當我遇到我的語文老師時,我才明白一個人的人生追求和責任。
在冬日的一個早晨,我五點鐘起床,簡單洗漱后就去上學了。街道上空無一人,天上還是星空密布的,冰冷的寒風長嘯著,這個空明的世界顯得有點悲涼孤獨。我暗暗自喜,有可能我會是今天第一個來學校的人。可是當我來到校門口時,早已有人等待已久。最讓我驚訝的是,人群中有一名成年男子的身影,他就是我的語文老師。
我慢慢靠近他,想仔細看看他在干嘛。當我走近時,我看到他打開手機里的手電筒,照在他手中的書上,嘴里還不停的念叨著什么。這時我才明白過來,原來他在背課文和古詩。黑夜和寒風籠罩著他。他卻只是獨自一人在那里專心致志的學習,不受外界影響,仿佛與書合為一體,整個人早已沉浸在書的海洋里無法自拔。直到校門開啟時,保安叫了一聲李老師,他才回過神來一路小跑走向辦公室。
當我來到教室坐下后,老師來這么早是為了什么?離早讀開始還有十分鐘的時候,語文老師就已經走入教室了,這時他坐下督促著我們開始學習,自己開始看課件一遍又一遍。我悄悄抬頭看了一眼,我才明白老師來這么早是為了備課件早早為上課做準備。
上課鈴響了,不見語文老師來,我們沒有開始自主學習而是爭分奪秒的玩耍。不一會,語文老師來了。看他滿頭大汗,對我們說了一句話:“同學們,對不起老師有點事耽誤了上課。”這句話深深觸動了我的心,我感到了老師的親切和對我們的尊重。老師體型有點胖,看他滿頭大汗一定是剛才跑著來到教室的。我這時為自己的行為感到內疚,老師在為我們的時間做斗爭,而我們卻在虛度光陰。開始上課,老師讓我們閱讀課文。當他從我身邊路過時我聽到他在沒拿書的情況下早已經背的滾瓜爛熟了。課文的每個知識點都為我們講解的清清楚楚。上課時老師的手機響了好幾遍,但是他一次都沒有接過,而是掛了電話繼續為我們上課,對我們認真負責從來不占用我們的上課時間。下課后,同學們有疑問的話,他都會留下來一個個解答完后再離開。
晚上回家后,做完作業老師會在微信群里讓我閱讀課文背誦古詩。他會聽每一位同學的閱讀,如果走錯誤的地方他會提出來幫你修正,也會鼓勵同學們每天繼續保持。全班有四十多名同學,當全部聽完時早已經夜深了。但是每天以往如此,從沒有放棄過,就連周末老師忙完工作還是會來指導同學們。真是驗證了一句話“正義也許會遲到,但從不會缺席!”
這就是我的語文老師,既然成為老師就為我們做出榜樣。既然接受了我們,他就會對我們認真負責。
2023年為聶照鵬老師點贊(優秀17篇)篇十七
老師的責任顯得尤為重大,每天不但要給同學們認真地講課,還要督促同學們努力學習,每當我看到老師為了同學們的學習而煞費了苦心時,我就忍不住想要給老師“點贊”
記得有一次,老師為了檢查同學們作業的質量,讓同學們把教過的'課文的習題給老師再一次批改。一下課,教室里就像地震了一樣,同學們都一個箭步沖到老師旁,“咚咚咚”的腳步聲震耳欲聾。接著,同學們排成一條“長龍”,手里無一例外地握著一本作業本。
于是,剛上完課的老師還沒來得及喝口水、喘口氣就不得不拿起紅筆改作業,一些訂正完還有錯誤的同學老師就會耐心的教導他,知道他會為止。一些改好了的同學都能在教室外自由自在的玩耍,可老師卻只能被“囚禁”在教室里,一個同學改好了還有下一個,好像漫漫無期,休息一會兒也不行。
看著講臺上的老師,我的心中洋溢著一種感動,老師這么辛苦還不是為了我們學習進步,就如同一根蠟燭,無私的燃燒自己照亮別人。老師的這種精神讓我敬佩,我為老師點贊!