優(yōu)秀作文還需要注意用詞準(zhǔn)確、語法規(guī)范,以保證語言的流暢和準(zhǔn)確。這些優(yōu)秀作文的作者用生動(dòng)的語言和深刻的思考給我們留下了深刻的印象。
最新陽光友善與正氣(模板17篇)篇一
從未細(xì)想過文化是什么樣子,也從未思考過文化對我們的生活有多大影響,直至“善?正”文化理念深入人心,才明白原來文化一直與我們同行――它是一種精神,一種動(dòng)力,更是一雙隱形的翅膀,以無所不在的力量引領(lǐng)著我們的觀念,改變著我們的行動(dòng),創(chuàng)造著地稅的輝煌。
如果掬一捧地稅流逝的歲月,仔細(xì)聆聽流年的足音,你會(huì)聽到一陣陣務(wù)實(shí)創(chuàng)新、開拓進(jìn)取的前進(jìn)鼓點(diǎn),你會(huì)看到一幅幅廉潔自律、無私奉獻(xiàn)的壯美篇章,你會(huì)感受到一份份歷久彌新、厚重扎實(shí)的文化積淀。二十年地稅人的奮力拼搏,二十年地稅文化的厚積薄發(fā),最終幻化成為“善”與“正”的音符,在唱響“善行河北”的時(shí)代強(qiáng)音中,迸發(fā)出璀璨奪目的光芒!
大千世界,萬物崢嶸;崇善尚正,方呈精彩。“善”,植于心,為做人之本;“正”,踐于行,為做事之本。“善?正”,是人與人之間的和諧友善,是征納雙方的和諧相處,是地稅工作的和諧并進(jìn),是經(jīng)濟(jì)社會(huì)的和諧發(fā)展。“善?正”文化,以其廣博的包容力、強(qiáng)烈的感染力和強(qiáng)大的滲透力,激蕩著我們的心靈,指引著我們的思想,規(guī)范著我們的言行,引領(lǐng)著地稅的發(fā)展。
“善?正”文化彰顯于聚財(cái)為國的奉獻(xiàn)精神。頭頂莊嚴(yán)的國徽、肩負(fù)歷史的重托,為國聚財(cái),為民收稅,這是我們無悔而必然的選擇。懂得奉獻(xiàn),枯燥繁瑣的工作將會(huì)變得詩意生動(dòng),看似難以逾越的困難將會(huì)變得簡單從容;學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),面對他人就會(huì)多一份理解,面對得失就會(huì)多一份淡然。奉獻(xiàn)崗位、奉獻(xiàn)他人,我們的人生因奉獻(xiàn)而厚重,我們的內(nèi)心因奉獻(xiàn)而純凈,我們的地稅將會(huì)因?yàn)槊總€(gè)人的奉獻(xiàn)而騰飛。
“善?正”文化書寫于收稅為民的服務(wù)宗旨。為納稅人提供方便、快捷、低成本、高效率的服務(wù),是稅務(wù)部門義不容辭的責(zé)任。正如王軍局長所說:“納稅人所盼,稅務(wù)人所向”。當(dāng)為納稅人服務(wù)不再是寫在墻上的一句口號(hào),當(dāng)貼心服務(wù)變成自己實(shí)實(shí)在在的自覺行動(dòng),把方便、快捷留給納稅人,把困難、麻煩留給自己,讓納稅人繳滿意稅、明白稅、公平稅、便捷稅。你會(huì)發(fā)現(xiàn),納稅人投來的眼神多了一份感激;你會(huì)發(fā)覺,社會(huì)各界投來的目光多了一份贊許;你會(huì)感到,自己的工作愈發(fā)神圣而光榮。
一串串奮斗的足跡,演繹和傳承著“善?正”;一個(gè)個(gè)努力求索的人,踐行和豐富著“善?正”。他們對工作愛崗敬業(yè)、勤勤懇懇;對他人真誠友善、無私奉獻(xiàn);對自己嚴(yán)格要求,束身自重。他們用自己的優(yōu)質(zhì)服務(wù),詮釋著“善以做人”的真諦;他們用自己的公正執(zhí)法,為“正以做事”做了最好的解讀。他們有一個(gè)共同的名字――邯鄲地稅人。
“善?正”文化,是我們實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢、稅務(wù)夢、中國夢的隱形翅膀!有了這雙翅膀,我們在實(shí)現(xiàn)稅收現(xiàn)代化的征程中一定可以飛的更高、更遠(yuǎn)!
最新陽光友善與正氣(模板17篇)篇二
我在家里絞盡腦汁地想:“玩點(diǎn)什么呢?”突然,我靈機(jī)一動(dòng)。我可以自己做一些玩具。于是,我做了小青蛙和鴿子,為了環(huán)保,所以用的是一些舊報(bào)紙。
做完之后,我編了一個(gè)故事,名字叫《友愛》內(nèi)容是:有一只青蛙和一只鴿子,它們是一對形影不離的伙伴。有一天,青蛙碰上了叢林之王“老虎”它張牙舞爪的向青蛙撲去,青蛙身手敏捷,一跳,跳到了懸崖邊。老虎狂笑起來說:“你這個(gè)膽大包天的家伙,就要成為我的腹中美味了!”正在這時(shí),鴿子從天而降,用爪子抓住青蛙就飛。青蛙對鴿子說:“你真是我的救命恩人。謝謝你!”
爸爸和媽媽回來了,他們眼前一亮。因?yàn)槲也坏龀隽送婢撸€寫出了一篇完美的文章。
最新陽光友善與正氣(模板17篇)篇三
友愛如一道數(shù)學(xué)題,享受友愛正如解決題目,一切盡在“加減乘除”中。
“加”上自信。
那年冬天,泰州市舉行演講比賽。當(dāng)我在緊張與畏懼中徘徊時(shí),他微笑著朝我走來,圓圓的腦袋向右微斜頑皮地眨著右眼說:“演講就像眨眼這么簡單,面對觀眾就像我面對你這么容易。”
簡單的動(dòng)作和語言,卻讓我覺得比表演還精彩,比歌聲還動(dòng)聽。使我空蕩蕩的心變得滿當(dāng)當(dāng),自信澎湃胸膛,我覺得希望不再渺茫,成功就在前方!
所以,我說“友愛在‘加’中”。
“減”去煩惱。
煩惱猶如云散后的縷縷陰霾,而友愛則似束束燦爛的陽光,為天空的蔚藍(lán)驅(qū)散陰霾,為朋友的快樂“減”去煩惱。
學(xué)生生涯多漫長,考試試卷做回答。考試成績是父母了解孩子學(xué)習(xí)情況的最好的途徑。可是無論優(yōu)良,媽媽總是送我一句“再接再厲”,但這句簡單而平淡的話卻使我對媽媽的愛產(chǎn)生了懷疑,從此,我為它煩惱,母女之間也就出現(xiàn)了一條不可逾越的鴻溝。
可是,你的出現(xiàn),你的理解,你那一句簡單而精煉的話“她換了另一種方式去愛你”使我靜下心來,仔細(xì)分析,認(rèn)真思考,重新感知母愛的無私、偉大。你我的'友愛,捍衛(wèi)了一個(gè)家庭的溫暖和和諧。
所以,我說“友愛在‘減’中”
“乘”以抱負(fù)。
“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”李白的豪情壯志溢于言表。當(dāng)我在浩瀚的海洋上漫無目的地漂流,你一語點(diǎn)醒夢中人。你告訴我:人生的起點(diǎn)與終點(diǎn)之間,線段最短。可是如果不早早定好終點(diǎn),永遠(yuǎn)也找不到那條捷徑,也絕無法到達(dá)成功的彼岸。
在你的啟迪和指引下,我確定了我人生的終點(diǎn),并“乘”著“理想號(hào)”毅然駛往西部,去完成自己的抱負(fù):獻(xiàn)身西部,振興中華。
所以,我說“友愛在‘乘’中”。
“除”以雜念。
佛門圣地,講究心無雜念,而對于莘莘學(xué)子而言,所謂的雜念則是除學(xué)習(xí)以外的思想。當(dāng)這些邪惡的種子處于萌芽狀態(tài)時(shí),你便挺身而出,毫不猶豫地為我摒棄了他們。
這時(shí),你義正詞嚴(yán),鄭重地告訴我:“心靈美才是真正的美。”我心頭一震,及時(shí)走出誤區(qū)。“友愛之水”為我洗滌心靈,“除”以雜念。
所以,我說“友愛在‘除’中”。
朋友,在友愛中解決難題吧!
最新陽光友善與正氣(模板17篇)篇四
“互助”,一個(gè)多么普通的字眼,卻讓兩位快樂而聰慧的殘疾人闡釋得如此豐富和震憾人心。這不禁讓我想起曾經(jīng)看到的這樣一個(gè)故事:
有一個(gè)人和上帝談?wù)撎焯门c地獄的問題。上帝對這個(gè)人說:“來吧,我讓你看看什么是地獄。”他們走進(jìn)一個(gè)一群人圍著一大鍋肉湯的房間。每個(gè)人看起來營養(yǎng)不良,絕望又譏餓。每個(gè)手里都拿著一只可以夠到鍋的湯匙,但湯匙的柄比他們的手臂長,沒法把東西送進(jìn)嘴里。
“來吧!我再讓你看看什么是天堂。”上帝說,他們便進(jìn)入另一個(gè)房間,它和第一個(gè)房間沒什么不同:一鍋湯、一群人、一樣的長柄湯匙。但每個(gè)人都很快樂,吃得很愉快。因?yàn)樗麄兓ハ嘤米约旱臏滓ㄈ馊ノ箤Ψ健?/p>
原來,地獄和天堂的差別就是這樣的簡單。試想,如果我們每個(gè)人都互相幫助,互相關(guān)愛,互相理解,那我們難道不能營造出一個(gè)美麗而又快樂的“天堂”?相反,如果一群從不懂得幫助愛護(hù),心中只有自己的人混跡到一塊,那這個(gè)世界就會(huì)成為痛苦而又悲傷的“地獄”。
其實(shí),幫助別人就是幫助自己,為別人而付出的同時(shí),快樂和富裕便會(huì)進(jìn)入你的心中,相反,如果困守在自設(shè)的真空中,不肯接受也不愿意付出,就很有可能使自己窒息,很有可能像地獄的人一樣,守著食物餓死。
愛,是人類最美麗的語言。人類社會(huì)需要愛的滋潤,需要愛的融合,更需要愛的`溝通。對于人類來說,愛,是一份關(guān)懷與心靈的慰籍;愛,是一份責(zé)任;愛,是一種真誠的、無償?shù)摹⒉磺蠡貓?bào)的奉獻(xiàn)。只有愛,會(huì)讓你感覺到生活得真實(shí),活得充實(shí),活得溫馨與幸福。
在現(xiàn)代社會(huì)中,我們正需要這種愛。如果我們每個(gè)人都能以春天般的溫暖對待身邊的每一個(gè)人,孜孜不倦地實(shí)踐:“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”的人生追求,那么,就能在構(gòu)建和諧社會(huì)的實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
人們都知道這樣一個(gè)淺顯的道理:一滴水要想不干,必須把自己融入大海之中,同樣,一個(gè)人,要想實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,一一為國家、為民族、為社會(huì)、為集體做出貢獻(xiàn),必須把自己融入社會(huì)、集體之中。要相互團(tuán)結(jié)、互助、友愛。巴金曾說過:“生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,也不是在于爭取”。
是的,為別人付出你的愛心,就種下一片希望,就會(huì)有碩果累累的一天,就能品嘗到豐收的喜悅。讓我們成為相互擁抱的天使,在和諧的人間天堂自由翱翔。
最新陽光友善與正氣(模板17篇)篇五
校園,是求知者的樂園,是探索者的天地。校園應(yīng)該是我們健康快樂成長的地方,更應(yīng)該是最美好、最陽光的地方。然而,近年來各地校園暴力事件卻頻頻發(fā)生,群毆、羞辱等惡性舉動(dòng)令人瞠目結(jié)舌,引起了全社會(huì)的廣泛關(guān)注。
例如:張掖市山丹縣第二中學(xué),一名女生放學(xué)途中6分多鐘遭同學(xué)38次掌摑;邯鄲26中女學(xué)生吳華被同校七八個(gè)女生多次暴打、折磨,被送進(jìn)醫(yī)院;廣東開平的一位初二女生因?yàn)榈米锪诵@里拜把子的七姐妹,被擄到一家賓館肆意毆打、欺辱,并將施虐過程錄像,上傳網(wǎng)絡(luò)取樂等。
校園欺凌是一種校園暴力行為,這種行為的成因是多方面的。首先,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá),幾乎每人一部手機(jī):qq,微博,微信等媒體的發(fā)達(dá),使同學(xué)們獲取不良信息的渠道也非常多。加上影視片對欺凌、暴力場面的過度渲染,給部分學(xué)生的大腦種下了欺凌意識(shí)的種子。其次,有些家長由于自身的素質(zhì)問題,對孩子采取不正確的教養(yǎng)方式,還有一些家長認(rèn)為養(yǎng)育孩子是自己的事,教育孩子是學(xué)校的事,把孩子的教育問題完全推給學(xué)校,推卸自己的責(zé)任。再一個(gè)就是自身的問題。有些學(xué)生性格懦弱,逆來順受,助長了欺凌者的囂張氣焰;青少年處于特殊的年齡階段,年輕氣盛,心理發(fā)展還不成熟,容易沖動(dòng)。所以現(xiàn)在對青少年恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和疏通顯得尤為重要。
我覺得,任何形式的欺凌行為都是不能接受的,因?yàn)槠哿璩藢Α笆軅摺痹斐蓚ν猓瑢Α捌哿枵摺蓖瑯釉斐蓚Α!捌哿枵摺遍L期欺負(fù)別人,會(huì)很自我中心,對同學(xué)缺少同情心等等,同時(shí)還會(huì)影響到學(xué)校的整體紀(jì)律和風(fēng)氣。
“今天你以新華為榮,明天新華以你為榮”。多年來,我們新華中學(xué)以“給未來一份責(zé)任”為辦學(xué)理念,堅(jiān)持以質(zhì)量樹品牌,以改革促發(fā)展,以創(chuàng)新寫未來,以特色創(chuàng)名校,取得了很多豐碩成果。學(xué)校憑借辦學(xué)理念正,老師素質(zhì)高,學(xué)校風(fēng)氣好,學(xué)生上名校的口碑,已經(jīng)成為眾多家長心目中的'好學(xué)校。如今,有幸成為新華的一員這我非常驕傲!
千里之行始于足下,讓我們杜絕校園欺凌,從自身做起,嚴(yán)格遵循學(xué)校“求新求善,重華重實(shí)”的校訓(xùn)和老師的諄諄教誨,自覺做文明、有禮、守法的新華人,讓那些令我們不安的壞人壞事永遠(yuǎn)的煙消云散,讓我們的笑容永遠(yuǎn)掛在臉上;讓和諧校園伴隨著我們茁壯成長!
在科技飛速發(fā)展的今天,同學(xué)們的個(gè)性極度張揚(yáng),校園欺凌案件時(shí)有發(fā)生,為了和同學(xué)們有一個(gè)和諧、美滿的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們要勇敢地對校園欺凌說“不”。
據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)表示,每年因校園欺凌而受到傷害的同學(xué)多達(dá)20萬人,每年因校園欺凌收到心理傷害的同學(xué)多達(dá)15萬人。由此可見,創(chuàng)建和諧校園對我們青少年是多么重要。
首先,我們要做到潔身自好,不與校園惡習(xí)同流合污,其次我們要樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,努力學(xué)習(xí),提升自己的素質(zhì)水平,最后,如果遇到校園欺凌,我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告老師、家長、或撥打“110”
最后,我呼吁大家攜手遠(yuǎn)離校園欺凌,共建和諧校園,綻放我們美麗的青春光彩!
校園是我們學(xué)習(xí)的地方,是教育我們成才的地方,但屢見不鮮的校園暴力欺凌卻打破了校園應(yīng)有的寧靜。校園暴力欺凌嚴(yán)重危害青少年的身心健康,破壞正常的教學(xué)秩序和和諧校園的建設(shè)。
公安機(jī)關(guān)根據(jù)其后果不同分為毆打他人,故意傷害。毆打他人依據(jù)《治安管理處罰法》處理,屬于治安案件;而故意傷害則是依據(jù)《刑法》處理,屬于刑事案件。但無論哪種案件,最終的結(jié)果都是違法者人身自由受到限制,名譽(yù)受到影響,金錢受到損失;對違法人員的危害是巨大和不可挽回的。
第一、人身自由受到限制。受到拘留處罰的,要送拘留所執(zhí)行。受到拘役和有期徒刑刑罰的,要在監(jiān)獄或看守所服刑。
第二、金錢受到損失。金錢損失主要包括罰款和賠償兩部分。毆打他人的依據(jù)《治安管理處罰法》的規(guī)定最高可處1000元罰款,故意傷害的依據(jù)《中華人民共和國刑法》要判處罰金。賠償是指對受害人進(jìn)行賠償,項(xiàng)目包括醫(yī)藥費(fèi)、護(hù)理費(fèi)、營養(yǎng)費(fèi)、誤工費(fèi)、交通費(fèi)等。罰款(罰金)加上賠償就是打架的金錢成本。
第三、名譽(yù)受到損害。毆打他人依據(jù)《治安管理處罰法》的規(guī)定,根據(jù)情節(jié)的不同,違法人員要受到一日以上,十日以的下的行政拘留處罰;犯故意傷害罪,依據(jù)《中華人民共和國刑法》規(guī)定,根據(jù)傷害程度的不同,要受到拘役,管制和有期徒刑,案底將留存公安系統(tǒng),在全國任何一臺(tái)接入公安專網(wǎng)的計(jì)算機(jī)都能查到,這樣必然對升學(xué)、工作及從事經(jīng)濟(jì)活動(dòng)產(chǎn)生影響。
校園,本該是一方凈土、文明的殿堂。然而,同學(xué)之間因瑣事引發(fā)的校園暴力給寧靜的校園蒙上了一層陰影。對比,我們真誠的呼吁廣大同學(xué):涵養(yǎng)理智,莫讓美好的青春蒙受沖動(dòng)的懲罰!
最新陽光友善與正氣(模板17篇)篇六
我們都是中國人,我們世世代代扎根在這九百六十萬的土地上,在這九百六十萬的土地上,養(yǎng)活了十四億中華兒女。這十四億中華兒女,有我們學(xué)習(xí)的榜樣——方志敏、聞一多、夏明翰、郭明義??滔滔不絕的長江、奔流不息的黃河,哺育了這么多奮發(fā)向上,崇德積善的人。我們要學(xué)習(xí)這些榜樣,學(xué)習(xí)他們的善心與善行,讓我們用一顆熾熱的善心照亮美麗的中國夢。
儒家有云:人性本善。何為善?
善心是為國為民的博大胸懷。擁有一顆善心,便會(huì)為了千萬人民的幸福而奮斗,甚至不惜流血犧牲。你可記得那位正氣長存的民主斗士——聞一多?他像一團(tuán)火,照徹了深淵;他像一團(tuán)火,照明了古代;他像一團(tuán)火,照亮了新中國聞一多先生作為民主戰(zhàn)士,向全國呼喊,反對獨(dú)裁,爭取民主聞一多的言行一致,為國奉獻(xiàn),大無畏的革命精神,值得我們學(xué)習(xí)。你可曾記得那位“頭可斷而不可奪”的革命者——方志敏?他生活簡樸,赤膽忠心,視死如歸,對待敵人的嚴(yán)刑拷打,他不屈不撓,在獄中寫下了不朽的著作,激勵(lì)著更多的革命者去奮斗。你可曾記得那一生清廉的愛國學(xué)者朱自清?他身染重病且無錢醫(yī)治時(shí),仍堅(jiān)定不移地在反對美國施舍面粉條約上簽下了自己的名字。
孔夫子曾經(jīng)說過:“己所不欲,勿施于人。”勿以善小而不為,勿以惡小而為之。讓善的種子在心里生根發(fā)芽,用愛的泉水滋潤美好的心靈!作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們應(yīng)該擁有一顆美好的善心,應(yīng)該多做好人好事。因?yàn)樵谶@十四億的人群中,一個(gè)人的力量可能微不足道,但如果大家都是好人,就多了一份力量。讓我們從現(xiàn)在開始,一起“奮發(fā)向上,崇德向善”,擁有美麗的心靈,做一個(gè)真正的好人!
只有這樣做,我們才能正在弘揚(yáng)時(shí)代的主旋律,傳播正能量,為實(shí)現(xiàn)美麗的中國夢作出自己的最大貢獻(xiàn)!
最新陽光友善與正氣(模板17篇)篇七
當(dāng)我讀到“盲人背著跛子,跛子給盲人指路,兩個(gè)人都逃出了火海“時(shí)很感人。這幅圖上刻畫的是一個(gè)戴眼鏡盲人背著腳用紗布包扎的跛子。他們團(tuán)結(jié)互助走出困境。
是啊,在文明的國度,創(chuàng)造和諧社會(huì)的今天,更需要團(tuán)結(jié)互助的精神。我們應(yīng)該將此發(fā)揚(yáng)光大。我們在學(xué)校就應(yīng)該做到團(tuán)結(jié)友愛,和同學(xué)建立良好的情感,不罵人、不打架,和同學(xué)多一些溝通,多一些交流,成為自己的好朋友。同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,讓團(tuán)結(jié)友愛照耀我們的校園。
我想:我們在生活中,不就是有團(tuán)結(jié)友愛這種精神嗎?
看,在操場上的我們正在玩籃球,我們六個(gè)人分成兩組來比賽。我拿到球一個(gè)轉(zhuǎn)身投藍(lán)了,不料沒投進(jìn),卻將球打到了一個(gè)同學(xué)的背上。我急得像熱鍋上的螞蟻連忙跑過去解釋到:“對不起,我不是故意的。”那個(gè)同學(xué)說:“沒關(guān)系。”我又急忙說:“要不要緊?去不去醫(yī)務(wù)室看一看?”他回答說:“沒事,只想休息一會(huì)兒。”于是我慢慢地把他扶到孔子像旁邊的椅子上,讓他休息一會(huì)兒。
在我的身邊還有一個(gè)真實(shí)的故事。就是在五年級(jí)的時(shí)候,一次排球比賽,我們打入了決賽。對手勝一球,正當(dāng)比賽要到高潮時(shí),一場不愉快開始了。一個(gè)同學(xué)不服氣,生氣地說:“我比小周打的好,為什么不讓我去。”小周也生氣地說:“你本身就沒有我打的好。”最后小周還是上了。小陳不服氣便說:“我們班要輸,我們班要輸!”在他的詛咒下,我們班打輸了。回到教室后,我們班同學(xué)分成了兩派:一邊是支持小周的,一邊是支持小陳的。兩方吵了起來,這樣的氣氛真讓人不爽,為什么不友好相處呢。這時(shí)救世之星--老師來了。在老師的調(diào)節(jié)下,在榮辱觀的感召下,同學(xué)們認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。
最新陽光友善與正氣(模板17篇)篇八
浩瀚蒼穹,蔚藍(lán)天空,孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,屈原追求真理的科學(xué)精神激勵(lì)著多少中華兒女立志成才,報(bào)效祖國;“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,孟子的教誨成就了多少中華偉丈夫,民族大英雄;還有魏征直言敢柬的故事,林則徐虎門銷煙的壯舉,孫中山“天下為公”的胸懷,周恩來為“為中華之崛起而讀書”的信念,都讓我們回想起中華民族一段又一段蕩氣回腸的歷史。
如今,正是地稅組建20周年之際,20年篳路藍(lán)縷,以啟山林,昔日的一葉扁舟如今已成為了萬噸巨輪,今天這艘巨輪迎來了能夠繼續(xù)支持他遠(yuǎn)航的精神支柱――“善正”文化。善是什么?善不是花色,一眼灼人,卻如梅花,暗香浮動(dòng);善不是風(fēng)雨,油然而來,沛然而去,卻是高天,底色長青。正是什么?正不是閃電,一閃而過,卻如驕陽,光芒四射;正不是飛鳥,春暖而來,冬寒則去,卻是流水,亙古不斷。簡單來說,善就是做人之本,正就是做事之本。
做人要善,做事要正,這個(gè)道理很簡單,大家都非常清楚,但是在每一件事上都做到善和正,就不是那么容易了。雖說不太容易,但是從古至今,又有許許多多的先輩做到了這一點(diǎn)。唐代有出生于館陶的大唐名相――魏征。魏征是一個(gè)諫官,是中國歷史上最著名的諫官,提到中國古代的皇權(quán)政治和諫諍制度,我們自然而然的聯(lián)想起魏征。為什么呢?魏征留下記載的進(jìn)諫有200多條,沒有留下的記載還有更多,相當(dāng)于當(dāng)時(shí)其他官員進(jìn)諫量的總和。這200多次建議都得到了接受。正是魏征心懷天下百姓之善,正是魏征冒死直諫之正,最終成就了魏征“千秋金諫”的美稱。以至在魏征死后唐太宗及其悲傷地對眾人說:“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。今魏征逝,一鑒亡矣。”如今也有我們地稅的李永芳同志,他為人忠厚純樸,做人低調(diào)樂于助人,十七年堅(jiān)持無償鮮血,總獻(xiàn)血量達(dá)到51000毫升。連續(xù)三年被衛(wèi)生部、中華紅十字總會(huì)和解放軍總后勤部衛(wèi)生部授予“全國無償獻(xiàn)血奉獻(xiàn)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)。善與正在他們身上得到了最具體的體現(xiàn)。
2013年的9月,我走出了大學(xué)校門步入了工作崗位,在館陶縣地方稅務(wù)局第一稅務(wù)分局擔(dān)任一名科員。基層分局的工作讓我真真切切接觸到了形形色色的納稅人。工作以前,“為國聚財(cái),為民收稅”是寫在紙上的一句空話,工作以后才體會(huì)到這句話的真正含義,每一個(gè)地稅工作者肩上都擔(dān)負(fù)著重大的責(zé)任,服務(wù)納稅人成為了我的工作目標(biāo)。記得去年的5月份,企業(yè)所得稅匯算清繳工作正在緊張的進(jìn)行,很多企業(yè)的會(huì)計(jì)都是上了年紀(jì)的中老年人,他們擁有豐富的工作經(jīng)驗(yàn),但是卻不會(huì)使用咱們地稅匯算清繳工作要求使用的軟件,每天都有無數(shù)的電話打到分局咨詢問題,我每天都要接許多的電話,也忙得腳不沾地為納稅人解決他們遇到的問題。后來,我們專門跟縣局申請了一臺(tái)可以連接互聯(lián)網(wǎng)的電腦,為納稅人實(shí)地解決在軟件使用過程中和匯算清繳過程中遇到的問題,保證了匯算清繳工作的順利完成。看著納稅人臉上洋溢的笑容和豎起的大拇指,我的內(nèi)心獲得了前所未有的滿足,覺得自己的所學(xué)所做得到了肯定,為自己身為一名地稅人而感到無比驕傲。我想,熱情幫助納稅人,為納稅人服務(wù)應(yīng)該也是“善正”文化的一種體現(xiàn)。
自從“善正”文化提出以后,通過不斷地學(xué)習(xí),更是從中獲得了許多體會(huì),何為文化,自然是育人于無形,在潛移默化中影響著人們的一言一行,以一種潤物細(xì)無聲的方式貫穿于工作中、生活中。工作中認(rèn)真熱情地為納稅人服務(wù),急納稅人所急,想納稅人所想,方能不負(fù)身上的一身稅裝,讓稅徽在我的肩膀上綻放出最美麗的光輝;生活中做一個(gè)善良的人,用自己力所能及的力量去幫助身邊需要幫助的人,方能不負(fù)地稅人的稱呼,讓自己的生命價(jià)值得到最大的體現(xiàn)。這就是對“善正”文化最好的踐行。
我作為新參加工作的地稅工作者,在前輩身上學(xué)到的不僅應(yīng)該有業(yè)務(wù)知識(shí),更重要的是從他們身上學(xué)到優(yōu)秀的品格。“善正”文化以其強(qiáng)大的生命力正培育著一代又一代的地稅人,指引著我前進(jìn)的方向。從今天起,從現(xiàn)在起,從此刻起,我會(huì)時(shí)刻把“善正”文化拿在手上,放在心上,我相信,“善正”文化一定會(huì)深入人心,邯鄲地稅在“善正”文化的指引下一定是充滿希望的。今后,我將會(huì)在中國傳統(tǒng)文化的熏陶下,“善正”文化的指引下,刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,把自己的青春奉獻(xiàn)給地稅事業(yè),為了地稅事業(yè)的蓬勃發(fā)展而努力奮斗,為了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗!
最新陽光友善與正氣(模板17篇)篇九
我國自古以來就以禮儀之邦著稱,身為禮儀之邦,我們更要弘揚(yáng)我們國家的傳統(tǒng)美德!
20xx年的春天,一個(gè)聲音響徹天地,驚天巨雷在華夏回蕩――“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀,歷經(jīng)五千年滄桑的神州大地,涌動(dòng)起滾滾弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、發(fā)揚(yáng)時(shí)代精神的滔滔巨浪!曾幾何時(shí),當(dāng)我們呼喚著見義勇為、無私奉獻(xiàn)的英雄時(shí),卻痛心地聽到:有人把雷鋒、焦裕祿、孔繁森這些人民英雄叫成“傻子”!我們無比憤怒、我們非常迷茫、我們痛苦、我們渴望人人知榮名恥!我們質(zhì)問:“難道利益真的比人的感情還大嗎?”兩千年前,孟子斷言,舍生取義之心,人皆有之;兩千年后,許多人卻迷失了方向。
“八榮八恥”,為我們樹起了標(biāo)桿,指明了方向!聆聽著這一聲春雷,我心潮澎湃,一個(gè)個(gè)感動(dòng)了我,更感動(dòng)了中國的身影,閃現(xiàn)在眼前:一身正氣的任長霞:鐵面無私,除暴安良,扶危濟(jì)困,贏得百姓愛戴,因?yàn)樗闹杏兄鴮Π傩兆铗\的尊重。她離去時(shí),市民十里長街相送,告訴我們:以服務(wù)人民為榮!真正的耕耘者袁隆平:淡泊名利,用科學(xué)撒播富足,靠智慧讓人們遠(yuǎn)離饑餓。他樸實(shí)的笑容詮釋著:以崇尚科學(xué)為榮!洪戰(zhàn)輝,帶著妹妹上大學(xué),13歲,就用單薄的肩膀擔(dān)起家庭重任,在生活中早早學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)了勇敢。他給生活的`回答是:“苦難的經(jīng)歷并不是我們博得別人同情的資本,奮斗才是最重要的!”火車的鳴笛聲在唐古拉山口鳴響著,怎能忘記,那一張張被高原陽光燒灼得如黑碳的臉膛,那一雙雙被鋼釘、鐵軌打磨成糙石的大手?如同他們的心和意志,鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng),卻不乏呵護(hù)生命的溫柔。地球之巔的勇者,締造了世上最偉大的鐵路!只留下一個(gè)名字――青藏鐵路建設(shè)者!一群普通勞動(dòng)者們,他們汗水里和笑臉上分明寫著:以熱愛祖國為榮,以辛勤勞動(dòng)為榮,以團(tuán)結(jié)互助為榮!
吧,讓祖**親,從我們肩上,走向繁榮昌盛,走上世界之巔!
最新陽光友善與正氣(模板17篇)篇十
體育運(yùn)動(dòng)是一個(gè)人最基本的鍛煉,可以增強(qiáng)一個(gè)人的信心和毅力,提高自己的免疫力,可以鍛煉自己,而跑步是其中最能展現(xiàn)自己毅力的一項(xiàng)活動(dòng)。
早晨,空氣清新,我和同學(xué)約好一起跑步去紫荊山公園游玩。大街上鳥語花香,人來人往,有一種美妙的感覺,覺得有人在鼓勵(lì)我們。一開始跑步的時(shí)候,我們感覺良好,花兒向我們招手,草兒向我們微笑。我們認(rèn)為這只是一個(gè)非常普通的體育運(yùn)動(dòng),并非能鍛煉什么。可是就在我們“夸夸奇談”地討論跑步的時(shí)候,我們的體力已經(jīng)下降的差不多了,使我們感覺有些疲憊,認(rèn)為已經(jīng)快跑完了。可是抬頭一看路程,竟然連一半還沒有跑夠。為了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的順利,我們只好放慢了速度,繼續(xù)向前跑去。
中途,我們又累又渴,真想停下來歇歇,喝一些水再繼續(xù)前進(jìn)。可是一想到停下的話,這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)就失敗了,我們就忍著,鼓勵(lì)自己要堅(jiān)持,堅(jiān)持到跑完為止。我們跑幾步,走幾步,自信心使我們增加了幾分力氣,速度更快了一點(diǎn),向著終點(diǎn)進(jìn)發(fā)。
“堅(jiān)持,再堅(jiān)持”。我們一路上想著這句話,向前跑去。實(shí)在是忍不住了就放慢速度,一步又一步跑向前。跑呀跑呀,就只剩下一點(diǎn)路程時(shí),我們心里閃出了一個(gè)放棄的念頭。但是自信心不允許我們這樣做,再看看旁邊的同學(xué),一個(gè)個(gè)喘著粗氣,都沒有力氣了。我們努力的跑,心里想:“加油,加油!”最后我們終于到了我們的終點(diǎn)。我們坐下來歇了很長時(shí)間,身體很累,但是心里是甜的,因?yàn)槲覀兂晒Φ耐瓿闪诉@項(xiàng)活動(dòng),體會(huì)到了跑步的艱難。
陽光體育與我同行,我們感覺自己的毅力增強(qiáng)了,也覺得這次長跑十分有意義。大家一起運(yùn)動(dòng)吧,讓自己擁有一個(gè)好身體!
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最新陽光友善與正氣(模板17篇)篇十一
“真誠的友誼就如同完好的健康,其價(jià)值往往只有在失去之后才懂得珍惜。”每當(dāng)我想起這句名言的時(shí)候,腦海里就顯現(xiàn)了我和好伙伴生活與學(xué)習(xí)的.場景。
升旗儀式開始了,同學(xué)們列隊(duì)操場上,伴隨著雄壯的國歌------《義勇軍進(jìn)行曲》,五星紅旗冉冉上升,我們仰望著五星紅旗,心潮起伏,情意相隨,誓為祖國的富強(qiáng)而畢生奮斗。這時(shí),一種聲音不適宜的響了起來------“阿嚏!阿嚏!阿嚏!”我回頭一看,是小七兒,便輕聲說道:“小七兒,節(jié)制一下,小點(diǎn)聲!”“你以為我想打噴嚏啊!阿嚏!”我一聽火就上來了:“影響紀(jì)律怎么辦!”“涼拌!”
上課了,我們都在專心致志的聽老師講課,跟著老師在知識(shí)的海洋里盡情的遨游著。糟了,我昨晚沒睡好,現(xiàn)在上眼皮在跟下眼皮打架呢。這時(shí),一張紙條跑到了我的桌子上,我強(qiáng)忍困意打開了它,頓時(shí),睡意全無。原來上面寫著:大哥啊~~還睡呢,老八來了!署名是小六子。什么老八!不行,我得趕緊認(rèn)真聽課,我可不想被那惡魔訓(xùn)!下課了,我去問小六子那“惡魔”在哪兒,那孩說他嚇我的。我又一口老血噴了出來,你們一個(gè)二個(gè)的不把我心臟病給嚇出來不肯罷休是吧!神經(jīng)病!
不過,回過頭想想,小六子也是出于好心,不過著實(shí)讓我受到了驚嚇。今早小七兒也沒錯(cuò),她好像感冒了,打噴嚏也很正常,我今天可能是吃錯(cuò)藥了吧!
放學(xué)后,我把他倆留了下來,90度鞠躬,真誠地說:“對不起!我今天不該吼你們。”“好啦好啦,我也有錯(cuò)。”“都十幾年了,還不知道你的!”
今天是周六,我早早地起了床,飛快地把自己整理好,就出門了。我們今天要去學(xué)校干一件大事。什么事?不告訴你!嘿嘿~~我還沒走到學(xué)校門口,就看了他們倆。他們看到我走了過來,小六子‘一臉正經(jīng)’地說道:“喲,妞,來給爺笑一個(gè)!”我還沒說話,小七兒就插了進(jìn)來:“這妞明明是人家滴。”我語結(jié)。“師傅!師傅!”我回頭一看------只見一名白衣少年正飛過來。不用說,聽那聲音也知道,偶滴寶貝徒兒來了。他一上來就給了我一個(gè)熊抱,看得小六子和小七兒膛目結(jié)舌。
終于,三分鐘后小七兒回過神了,說:“你------你------你------你------你------,你不知道她有潔癖呀!”林子一下子把手松開了。“好了,好了,干正事。”我說道“師傅,我也要去!”“好,小六子,你帶著林子去打掃教室,我和小七兒一起去擦窗戶,一定要給大家一個(gè)驚喜,星期一讓伙伴們看到一個(gè)干凈嶄新的教室!”“好!”他們異口同聲道。小七兒那‘求知’的精神又上來了,‘天真’地問道:“老八會(huì)不會(huì)夸我們能干呢?”“不會(huì)!”林子在那摸不著頭腦,他可能在想老八到底是誰吧。我還是告訴你吧------老八就是老班的雅號(hào)!
有一種東西,我絕不嫌多------朋友!這就是我的朋友們,他們正義、善良、勇敢、互助;他們信任、理解、寬容、默契;他們相知、相思、相契、相助。朋友是夢相互惦念,朋友是金永遠(yuǎn)燦爛,朋友是緣一世相牽,朋友是路越走越寬,朋友是福吉祥無邊!
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最新陽光友善與正氣(模板17篇)篇十二
從未細(xì)想過文化是什么樣子,也從未思考過文化對我們的生活有多大影響,直至“善·正”文化理念深入人心,才明白原來文化一直與我們同行——它是一種精神,一種動(dòng)力,更是一雙隱形的翅膀,以無所不在的力量引領(lǐng)著我們的觀念,改變著我們的行動(dòng),創(chuàng)造著地稅的輝煌。
如果掬一捧地稅流逝的歲月,仔細(xì)聆聽流年的足音,你會(huì)聽到一陣陣務(wù)實(shí)創(chuàng)新、開拓進(jìn)取的前進(jìn)鼓點(diǎn),你會(huì)看到一幅幅廉潔自律、無私奉獻(xiàn)的壯美篇章,你會(huì)感受到一份份歷久彌新、厚重扎實(shí)的文化積淀。二十年地稅人的奮力拼搏,二十年地稅文化的厚積薄發(fā),最終幻化成為“善”與“正”的音符,在唱響“善行河北”的時(shí)代強(qiáng)音中,迸發(fā)出璀璨奪目的光芒!
大千世界,萬物崢嶸;崇善尚正,方呈精彩。“善”,植于心,為做人之本;“正”,踐于行,為做事之本。“善·正”,是人與人之間的和諧友善,是征納雙方的和諧相處,是地稅工作的和諧并進(jìn),是經(jīng)濟(jì)社會(huì)的和諧發(fā)展。“善·正”文化,以其廣博的包容力、強(qiáng)烈的感染力和強(qiáng)大的滲透力,激蕩著我們的心靈,指引著我們的思想,規(guī)范著我們的言行,引領(lǐng)著地稅的發(fā)展。
“善·正”文化彰顯于聚財(cái)為國的奉獻(xiàn)精神。頭頂莊嚴(yán)的國徽、肩負(fù)歷史的重托,為國聚財(cái),為民收稅,這是我們無悔而必然的選擇。懂得奉獻(xiàn),枯燥繁瑣的工作將會(huì)變得詩意生動(dòng),看似難以逾越的困難將會(huì)變得簡單從容;學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),面對他人就會(huì)多一份理解,面對得失就會(huì)多一份淡然。奉獻(xiàn)崗位、奉獻(xiàn)他人,我們的人生因奉獻(xiàn)而厚重,我們的內(nèi)心因奉獻(xiàn)而純凈,我們的地稅將會(huì)因?yàn)槊總€(gè)人的奉獻(xiàn)而騰飛。
“善·正”文化書寫于收稅為民的服務(wù)宗旨。為納稅人提供方便、快捷、低成本、高效率的服務(wù),是稅務(wù)部門義不容辭的責(zé)任。正如王軍局長所說:“納稅人所盼,稅務(wù)人所向”。當(dāng)為納稅人服務(wù)不再是寫在墻上的一句口號(hào),當(dāng)貼心服務(wù)變成自己實(shí)實(shí)在在的自覺行動(dòng),把方便、快捷留給納稅人,把困難、麻煩留給自己,讓納稅人繳滿意稅、明白稅、公平稅、便捷稅。你會(huì)發(fā)現(xiàn),納稅人投來的眼神多了一份感激;你會(huì)發(fā)覺,社會(huì)各界投來的目光多了一份贊許;你會(huì)感到,自己的工作愈發(fā)神圣而光榮。
一串串奮斗的足跡,演繹和傳承著“善·正”;一個(gè)個(gè)努力求索的人,踐行和豐富著“善·正”。他們對工作愛崗敬業(yè)、勤勤懇懇;對他人真誠友善、無私奉獻(xiàn);對自己嚴(yán)格要求,束身自重。他們用自己的優(yōu)質(zhì)服務(wù),詮釋著“善以做人”的真諦;他們用自己的公正執(zhí)法,為“正以做事”做了最好的解讀。他們有一個(gè)共同的名字——邯鄲地稅人。
“善·正”文化,是我們實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢、稅務(wù)夢、中國夢的隱形翅膀!有了這雙翅膀,我們在實(shí)現(xiàn)稅收現(xiàn)代化的征程中一定可以飛的更高、更遠(yuǎn)!
最新陽光友善與正氣(模板17篇)篇十三
我們都是中國人,我們世世代代生活在這塊土地上,我們都知道,我們現(xiàn)在的生活比爸爸媽媽年輕時(shí)過得好,這是億萬人奮斗的結(jié)果。在奮斗的過程中,我們中華民族形成了優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德。在讀了《奮發(fā)向上崇德向善》這本書之后,我深深的領(lǐng)悟到了這點(diǎn),同時(shí)也讓我們明白了人心向善,感動(dòng)常青。冰心奶奶曾說過:愛在左,情在右,在生命的路兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花,踏著荊棘,而不覺痛苦,有淚可揮,不覺得悲涼!
中華民族歷來以禮儀之邦著稱于世,它五千年悠久的歷史,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了講文明、懂禮貌的傳統(tǒng)美德。在生活中,在我們身邊,一個(gè)個(gè)文明故事正在演繹,一首首禮儀之歌正在唱響,但是,也有一些不和諧的音符存在關(guān)于奮發(fā)向上崇德向善征文關(guān)于奮發(fā)向上崇德向善征文。就拿我們的'校園來說,也存在著一些不文明的現(xiàn)象。比如:有的同學(xué)隨手亂扔紙屑;有的同學(xué)在樓梯上打鬧、高聲喧嘩;還有的同學(xué)語言不文明。這些都是不好的習(xí)慣,也就是不文明的禮儀。俗話說少成若天性,習(xí)慣如自然,這句話告訴我們,好的習(xí)慣都是從小培養(yǎng)出來的。
所以,我們一定要從小養(yǎng)成好習(xí)慣,并且在看到不良習(xí)慣時(shí)要提醒他們,讓他們改正。同時(shí),在提醒他人的同時(shí)也要警醒自已,不能犯同樣的錯(cuò)誤。
從身邊的小事做起,摒棄我們身上的種種不文明行為,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。好好學(xué)習(xí),天天向上,做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員;在家里做一個(gè)孝敬父母的好孩子,幫父母分憂;在生活中多做好事,做好人,積極向上,揚(yáng)真、善、美,反假、惡、丑,就像王旭東一樣做一個(gè)助人為樂,拾金不昧的好少年,做一個(gè)有誠信的人。
人心向善,感動(dòng)常青,我們要用價(jià)值觀指導(dǎo)我們做人做事,做一個(gè)有價(jià)值的人,那么,這價(jià)值就會(huì)象一滴水,許多人的這一滴水匯集起來,就會(huì)成為文明的海洋,我們的祖國就會(huì)更加文明、和諧、友愛、誠信。
親愛的同學(xué)們讓我們?yōu)楣步利悺⒑椭C的校園,文明、和諧的中國而不懈地努力吧!
最新陽光友善與正氣(模板17篇)篇十四
黨的十八大以來,黨和國家高瞻遠(yuǎn)矚、運(yùn)籌帷幄,從戰(zhàn)略和全局高度描繪了全面建成小康社會(huì)、加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化的宏偉藍(lán)圖。下面是關(guān)于陽光友愛向善正氣征文,希望大家認(rèn)真閱讀!
各縣(市、區(qū))教育局、開發(fā)區(qū)教育辦公室、市直各中小學(xué):
近年來,校園欺凌事件時(shí)有發(fā)生,嚴(yán)重?fù)p害了學(xué)生身心健康,擾亂了正常的教育教學(xué)秩序,造成不良的社會(huì)影響。為切實(shí)防止校園欺凌事件的發(fā)生,營造青少年學(xué)生健康成長的良好環(huán)境,根據(jù)《國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》(國教督辦函[2016]22號(hào))、《國務(wù)院辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全風(fēng)險(xiǎn)防控體系建設(shè)的意見》(國辦發(fā)[2017]35號(hào))精神和省政府領(lǐng)導(dǎo)批示要求及省教育廳通知要求,決定在全市中小學(xué)開展“陽光、友愛、向善、正氣”主題教育活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
通過開展“陽光、友愛、向善、正氣”主題教育活動(dòng),教育和引導(dǎo)廣大中小學(xué)生友愛相處,提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,預(yù)防和杜絕校園欺凌事件的發(fā)生,切實(shí)維護(hù)校園秩序,促進(jìn)學(xué)生身心健康,共同構(gòu)建文明校園、平安校園。
(一)開展預(yù)防校園欺凌專項(xiàng)治理活動(dòng)。各縣(市、區(qū))教育部門要會(huì)同有關(guān)部門,研究制定校園欺凌預(yù)防和應(yīng)對指導(dǎo)手冊,建立專項(xiàng)報(bào)告和統(tǒng)計(jì)分析機(jī)制,各中小學(xué)校要從近期發(fā)生的校園欺凌事件中汲取深刻教訓(xùn),舉一反三,認(rèn)真開展預(yù)防校園欺凌專項(xiàng)治理活動(dòng),要盡到教育和管理責(zé)任,設(shè)立學(xué)生求助熱線和聯(lián)系人,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)干預(yù)和制止欺凌行為,要建立嚴(yán)格的管理制度,嚴(yán)禁學(xué)生將管制器械帶入學(xué)校。對實(shí)施欺凌情節(jié)嚴(yán)重,構(gòu)成違法犯罪的學(xué)生,要本著寬容不縱容、關(guān)愛又嚴(yán)管的原則,配合公安、司法部門依法處理,對犯罪性質(zhì)和情節(jié)惡劣、手段殘忍、后果嚴(yán)重的,依法予以嚴(yán)懲。
(二)開展“預(yù)防校園欺凌,創(chuàng)建文明校園”教育活動(dòng)。要認(rèn)真落實(shí)省、市關(guān)于在中小學(xué)校開展文明校園創(chuàng)建工作的通知精神,將預(yù)防校園欺凌納入文明校園創(chuàng)建工作重要的指標(biāo)體系,對發(fā)生校園欺凌行為的學(xué)校實(shí)行“一票否決”。全市中小學(xué)要組織召開一次主題班會(huì),向?qū)W生宣傳整治校園欺凌行為典型案例和有關(guān)法制知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí),樹立法制紀(jì)律觀念,教會(huì)學(xué)生利用法律武器保護(hù)自己。深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦”工作,培養(yǎng)學(xué)生平等、仁義、友善、理智、誠信、忍讓等健全人格和健康心態(tài),學(xué)會(huì)正確處理人際關(guān)系、平等友好與人交往。學(xué)校要利用各種媒介,大力宣傳學(xué)生中團(tuán)結(jié)友愛、相互關(guān)愛、和諧共進(jìn)的優(yōu)秀事例,做好正面引導(dǎo),建設(shè)優(yōu)良的教風(fēng)、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。要以“文明友善”為主題,組織學(xué)生參與排練文明禮儀情景體驗(yàn)劇,以班級(jí)為單位開展文明禮儀情景體驗(yàn)劇比賽,以學(xué)生自編、自導(dǎo)、自演的形式,讓學(xué)生在體驗(yàn)中知禮儀、明是非、守規(guī)矩,弘揚(yáng)公序良俗、傳承中華美德。
(三)開展傳承“好家教、好家風(fēng)、好家訓(xùn)、好家規(guī)”活動(dòng)。中小學(xué)要充分發(fā)揮家長學(xué)校和家長委員會(huì)的作用,發(fā)揮家庭教育對遏制校園欺凌的積極作用,構(gòu)建起由學(xué)校主導(dǎo)、家庭和社會(huì)廣泛參與的防止校園欺凌的大格局。要通過倡議書、“致家長一封信”、“家校聯(lián)系卡”、教師家訪等,幫助家長樹立正確的親子觀和育子觀;通過定期開展家長培訓(xùn),讓家長掌握正確的家教方法,以家長良好的言傳身教,傳播向上向善的正能量,促進(jìn)孩子的健康成長。對有欺凌、暴力傾向的學(xué)生,學(xué)校要與家長建立有效的溝通、反饋機(jī)制,共同進(jìn)行干預(yù),增強(qiáng)家庭教育對校園欺凌事件的遏制力。
(四)開展“陽光、友愛、向善、正氣”主題征文活動(dòng)。從5月20日至7月10日,在全市中小學(xué)生中開展“陽光、友愛、向善、正氣”主題征文活動(dòng)。征文分小學(xué)、初中、高中三個(gè)組別,文體不限,題目自擬,緊扣主題,字?jǐn)?shù)不超過1500字,征文須為本人原創(chuàng),不得抄襲。稿件務(wù)必注明作者真實(shí)姓名、學(xué)校、班級(jí)、詳細(xì)聯(lián)系電話,有指導(dǎo)教師的請注明。各縣(市、區(qū))教育局(報(bào)送10篇)、開發(fā)區(qū)教育局和市直各中小學(xué)(報(bào)送2篇)。要落實(shí)相關(guān)人員,負(fù)責(zé)征文比賽的組織發(fā)動(dòng)及優(yōu)秀征文的初評工作,于2017年7月10日前將紙質(zhì)版和電子版報(bào)送至市教育局。在此基礎(chǔ)上市教育局將精選優(yōu)秀征文,推薦至《德育報(bào)》擇優(yōu)刊發(fā)。
1.高度重視,精心組織。深入開展“陽光、友愛、向善、正氣”主題教育活動(dòng),是預(yù)防和杜絕校園欺凌事件的重要舉措,各學(xué)校要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),精心設(shè)計(jì)方案,認(rèn)真組織實(shí)施,確保主題教育活動(dòng)取得實(shí)效。
2.廣泛宣傳,營造氛圍。各學(xué)校要充分利用國旗下講話、校園廣播、晨會(huì)、班會(huì)、宣傳標(biāo)語、宣傳欄、校園網(wǎng)站等教育陣地向師生、家長廣泛開展校園反欺凌教育宣傳,結(jié)合活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)相應(yīng)的宣傳方案,做到日常宣傳不斷線,重點(diǎn)宣傳有聲勢,為主題教育活動(dòng)的深入開展?fàn)I造良好的輿論氛圍。
3.明確責(zé)任,確保實(shí)效。各學(xué)校要處理好主題教育活動(dòng)與日常教育教學(xué)工作的關(guān)系,不折不扣地把主題教育活動(dòng)的內(nèi)容和要求落到實(shí)處,確保主題教育活動(dòng)的順利推進(jìn),有效預(yù)防校園欺凌事件發(fā)生。對主題教育活動(dòng)認(rèn)識(shí)不足、開展不力、發(fā)生校園欺凌事件的學(xué)校,要嚴(yán)肅追究有關(guān)人員的責(zé)任。
友善是指團(tuán)結(jié),和睦,互相幫助。友善是光明與和平的.使者:友善使你有更多的好友;友善使你更喜歡樂于助人。對你的朋友好,即使是一個(gè)微笑,你的朋友也會(huì)記在心里。你對朋友友善,朋友也會(huì)對你好。這不僅會(huì)讓你對現(xiàn)實(shí)滿懷自信,也會(huì)讓你更珍惜你的朋友。
以前,我總是以為友善的意義就是無時(shí)無刻在一起。后來,我才知道我錯(cuò)了。我有個(gè)朋友和我很要好,而且我們又是鄰居。一次,我借她的試卷改正一道題,她卻沒好氣地說:“你都錯(cuò)了,我還能對?”我很生氣地想:什么好朋友?一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié)。后來我才知道那題她真的錯(cuò)了。從那時(shí)起,我才明白,友善并不是天天在一起,應(yīng)該是對朋友的一份理解與信任。
我有個(gè)特要好的朋友。我和她總是在一起,一起吃飯,學(xué)習(xí),談心。我們從來沒吵過架,感情好如親姐妹。每次她表演時(shí),我都會(huì)認(rèn)真地看著,為她鼓掌,她也一直對我笑。我的心里感到很溫暖,很甜蜜,就像她是舞臺(tái)上最亮的一顆星星。這使我感受到,友善還是對朋友的支持和照顧。
愿友善的血液在我們的身體中流淌……
最新陽光友善與正氣(模板17篇)篇十五
“加油,不要害怕,不要放棄,要記住你不是一個(gè)人在奮斗,你還有我們…”每次回想到這聲音,我都會(huì)咬緊牙關(guān)向前沖。友愛,讓生活更美好!
在寒風(fēng)呼嘯的季節(jié),我們還要穿短衣短褲參加考試,真郁悶。我?guī)еo張又害怕的心情,向?qū)嵭那虻目紙鲎呷ィ业男脑诓煌5仡澏叮_步變得越來越沉重:實(shí)心球是我的噩夢啊,我想盡辦法地躲它,但仿佛我越躲,它卻離我更近。
終于,我拿起了實(shí)心球,我深呼一口氣,根據(jù)老師教給我的.要領(lǐng),我拼命的扔了出去。可是它卻想迷戀上我似的,怎么也不肯走遠(yuǎn),球停在了我的不遠(yuǎn)處。這一幕已刺痛了我的心。但禍不單行,不遠(yuǎn)處傳來了的聲音,讓我掉入了深淵:“三次都踩線,0分。”恐懼取代了我僅存的一絲自信,頓時(shí)布滿了我全身。同學(xué)們著急的在我身邊打轉(zhuǎn),親切的喊著:“加油,不要害怕,不要放棄,要記住你不是一個(gè)人在奮斗,你還有我們…”于是我便鼓起勇氣再扔一次,但我仍失敗了。突然覺得鼻子酸極了,我再也掩蓋不住心中的委屈和自責(zé),一轉(zhuǎn)身,卻發(fā)現(xiàn)不知何時(shí),我身后圍了一群人,不知何時(shí),他們在用力拍打自己的雙手,想給我一點(diǎn)鼓勵(lì)和支持,但我還是沖破人群,不顧一切地哇哇大哭了。
同學(xué)們像炸開了鍋似的向我涌來,起初,心中的不滿讓我只能聽見自己的哭聲,但漸漸的,同學(xué)們的聲音沖進(jìn)了我的耳膜,傳到了我的腦中,在我的心里不斷回響“沒關(guān)系的,反正又不是中考,我們還有肯多時(shí)間練習(xí)呢”“不要哭了,看見你哭我也想哭了”“不要哭了,我們唱歌給你聽啦,圣誕老人…”這時(shí),我的抽泣聲早已消失,同學(xué)們的鼓勵(lì)讓我的心一點(diǎn)點(diǎn)加熱。突然,我發(fā)現(xiàn)身邊有一個(gè)小女生在沮喪地同時(shí),還用那沙啞的抽泣聲安慰我,我那時(shí)多想抬起頭安慰她啊!
同學(xué)們的雙手,像溫暖的大地,微微的清風(fēng),滔滔的海水。那手,輕輕的撫摸的我的頭,讓我在恐懼中感到溫暖:那手,緊緊的握住了我的手,讓我重新?lián)碛辛肆α浚耗鞘郑p輕的拍著我的背,給予了我希望。終于,我抬起了頭,陽光鋪滿了我的臉頰,我看到了同學(xué)們的嘴角揚(yáng)起,臉上綻開了甜美的笑容,像美麗的花兒藏進(jìn)了我的心里。
每當(dāng)我遇到挫折時(shí),那充滿友愛的花兒會(huì)在我心中悄悄綻放,讓我抬起頭來看見陽光。
最新陽光友善與正氣(模板17篇)篇十六
世界上有這么一群人,不論外面的世界多么繁華熱鬧,他們始終堅(jiān)守在最平凡的崗位做著最平凡的事情。他是不負(fù)群眾的草鞋書記,也是這荒山的開拓者。他扎根于這深山幾十年,默默地奉獻(xiàn)著,沒有不滿也沒有怨言,只有對這大山深沉的愛。綠了荒山白了頭發(fā),他做的這一切意義不在于他能得到什么,而在于別人能從中得到什么。荒山的美不僅在于綠樹的點(diǎn)綴,且更是那種被稱為“無悔付出”的奉獻(xiàn)所散發(fā)出的道德的光芒。
善良是人性里最為樸素的美。正是因?yàn)樯屏迹瑓蔷掌疾艜?huì)毫不猶豫地接住高空墜落的孩子;正是因?yàn)樯屏迹⒗锬静艜?huì)節(jié)衣縮食只為資助那些貧苦的孩子;正是因?yàn)樯屏迹瑥堺惱虿艜?huì)在汽車馳來之際迅速地推開學(xué)生。當(dāng)天平在善良與生命之間搖晃不定時(shí),這個(gè)世界上仍有一些人選擇了善良,托起了人性的光輝與美好。難道生命對于他們就不重要嗎?當(dāng)然不是!只是出于生命的本能,讓他們做出了舍己為人的決定。
八位路人對受傷的小悅悅視而不見,是多么讓人寒心的一種形為。難道他們就沒有對這個(gè)小嬰兒的不舍與同情嗎?卻是一位撿垃圾的大媽讓我們感受到了溫馨。她只是力所能及地幫助了小悅悅,卻在對比之下彰顯出偉大。
《雙城記》開篇的第一句話便是:“這是一個(gè)繁華的年代,這是一個(gè)最蕭條的年代。”繁華的是隨著科技,各種高科技產(chǎn)品層出不窮,燈紅酒綠,夜晚降臨萬家燈火輝煌。可是我們的內(nèi)心卻開始變得空虛,蕭條。現(xiàn)在的我們開始漠視人性,將愛心和善念束之高閣。走自己的路,對他人做的事置之不理。在保全自己利益的同時(shí),卻降低了自己的道德情操。
最新陽光友善與正氣(模板17篇)篇十七
擁有一顆善心,便會(huì)為了千萬人民的幸福而奮斗,甚至不惜流血犧牲。小編收集了陽光友愛向善正氣征文,歡迎閱讀。
我們都是中國人,我們世世代代扎根在這九百六十萬的土地上,在這九百六十萬的土地上,養(yǎng)活了十四億中華兒女。這十四億中華兒女,有我們學(xué)習(xí)的榜樣——方志敏、聞一多、夏明翰、郭明義??滔滔不絕的長江、奔流不息的黃河,哺育了這么多奮發(fā)向上,崇德積善的人。我們要學(xué)習(xí)這些榜樣,學(xué)習(xí)他們的善心與善行,讓我們用一顆熾熱的善心照亮美麗的中國夢。
儒家有云:人性本善。何為善?
善心是為國為民的博大胸懷。擁有一顆善心,便會(huì)為了千萬人民的幸福而奮斗,甚至不惜流血犧牲。你可記得那位正氣長存的民主斗士——聞一多?他像一團(tuán)火,照徹了深淵;他像一團(tuán)火,照明了古代;他像一團(tuán)火,照亮了新中國聞一多先生作為民主戰(zhàn)士,向全國呼喊,反對獨(dú)裁,爭取民主聞一多的言行一致,為國奉獻(xiàn),大無畏的革命精神,值得我們學(xué)習(xí)。你可曾記得那位“頭可斷而不可奪”的革命者——方志敏?他生活簡樸,赤膽忠心,視死如歸,對待敵人的嚴(yán)刑拷打,他不屈不撓,在獄中寫下了不朽的著作,激勵(lì)著更多的革命者去奮斗。你可曾記得那一生清廉的愛。
國學(xué)。
者朱自清?他身染重病且無錢醫(yī)治時(shí),仍堅(jiān)定不移地在反對美國施舍面粉條約上簽下了自己的名字。
孔夫子曾經(jīng)說過:“己所不欲,勿施于人。”勿以善小而不為,勿以惡小而為之。讓善的種子在心里生根發(fā)芽,用愛的泉水滋潤美好的心靈!作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們應(yīng)該擁有一顆美好的善心,應(yīng)該多做好人好事。因?yàn)樵谶@十四億的人群中,一個(gè)人的力量可能微不足道,但如果大家都是好人,就多了一份力量。讓我們從現(xiàn)在開始,一起“奮發(fā)向上,崇德向善”,擁有美麗的心靈,做一個(gè)真正的好人!
只有這樣做,我們才能正在弘揚(yáng)時(shí)代的主旋律,傳播正能量,為實(shí)現(xiàn)美麗的中國夢作出自己的最大貢獻(xiàn)!
我們都是中國人。我們世世代代生活在中國這塊土地上。”
這兩句話說得沒錯(cuò),我們都是中國人,我們是億萬國人中的一員。現(xiàn)在,我們國家的發(fā)展日新月異,生活狀況也越來越好,這是億萬中國人努力奮斗的結(jié)果。我們生活在中國,十幾億的人民中,我們只不過是滄海一粟,是非常渺小的存在。但是,無數(shù)的渺小可以凝聚成一個(gè)大的集體,這個(gè)集體叫做中國人。俗話說得好:“人心齊,泰山移”,只要中國人民都努力奮斗,我們的國家才能更繁榮昌盛,更強(qiáng)大。既然要努力奮斗,就要有目標(biāo),而我們奮斗的目標(biāo),就是《奮發(fā)向上崇德向善》里說的:建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的美麗中國;構(gòu)建自由、平等、公正、法治的和諧社會(huì);爭做愛國、敬業(yè)、誠信、友善的合格公民。那么,社會(huì)主義核心價(jià)值觀就是興國之魂。
《奮發(fā)向上崇德向善》這本書,帶給我們的正能量是非常多的。“奮發(fā)向上”是奮斗向上;“崇德向善”是崇尚道德,心地善良。“奮發(fā)向上崇德向善”的意思就是奮斗向上,崇尚道德,心地善良。這本書的名字,正是每一個(gè)中國人民都要做到的。這本書中通過一位位個(gè)性鮮明,躍于紙上的人物的愛國事例,告訴我們要踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。而書中的光輝榜樣,時(shí)代楷模,更是我們敬畏,學(xué)習(xí)的對象。我們可以透過他們的示例,看到他們的愛國精神,就是這種精神,值得我們敬畏與學(xué)習(xí)。
“砍頭不要緊,只要主義真。殺了夏明翰,還有后來人!”相信大家對這句話再熟悉不過,這就是中國共產(chǎn)黨人夏明翰在被國民黨反動(dòng)派殺害前,寫的一首氣壯山河的就義詩。夏明翰是一個(gè)有著滿腔熱血的愛國青年,他年僅28歲,卻不被功名利祿所惑,他一直堅(jiān)持要為人民解放造幸福的真理,視死如歸。比起自己的利益,他更看重的是中國人民的利益。他為中國人民解放努力奮斗,就算是拋頭顱、灑熱血也在所不惜,他為拯救百姓,為振興中華,為中華后代子孫的美滿生活,時(shí)刻做好了犧牲的準(zhǔn)備!“有些人死了,但是他還活著。”夏明翰先生就是這樣一個(gè)人,他雖然為中華人民犧牲了,但是他的精神一直存活在每一個(gè)中華人民的心里,永遠(yuǎn)不會(huì)死去。雖然夏明翰犧牲了,但他的精神激勵(lì)著千千萬萬個(gè)“夏明翰”從血泊站起來振興中華。然而那千千萬萬個(gè)“夏明翰”,都是與夏明翰一樣的人,他們同樣為了民族復(fù)興,寧死不屈,視死如歸。正如夏明翰說的:殺了夏明翰,還有后來人!這千千萬萬個(gè)“夏明翰”,就是后來人,他們與夏明翰先生一樣,值得我們尊敬。這些革命先烈的精神,會(huì)被一直傳承下去,他們永存在我們心中!
朱自清先生,是一位一生清廉的愛國知識(shí)分子。想必許多人都讀過他寫的文章,我便是其中一個(gè)。朱自清先生優(yōu)美的文字,給人一種恬靜淡泊的感覺。卻不曾想,他是在怎樣一個(gè)困苦的環(huán)境下寫下這些文字。他拒絕美國一切具有收買靈魂性質(zhì)的施舍物質(zhì),不論是購買還是給予。他關(guān)心青年,教育青年愛國,他是一位中華民族優(yōu)秀的知識(shí)分子,他有著錚錚骨氣,他有自己的氣節(jié)操守,他有愛國家民族的偉大志氣。他雖然一生困苦,但是他的精神是富有的。他堅(jiān)貞不屈的精神影響著一代又一代的人民,他的精神值得炎黃子孫學(xué)習(xí)。朱自清先生值得我們尊敬!
我們是中國人,我們是龍的傳人。我們的祖國有五千年的歷史,擁有無數(shù)壯麗江山。我們愛我們的祖國,我們要為它努力奮斗,要以革命前輩和英雄模范為學(xué)習(xí)榜樣,自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,努力建設(shè)祖國,構(gòu)建和諧社會(huì),做一個(gè)合格公民。所以我們要從現(xiàn)在開始,盡自己的一份力,努力學(xué)習(xí),為將來建設(shè)更強(qiáng)大的祖國奠定基礎(chǔ);我們要奮發(fā)向上,崇德向善!