優(yōu)秀作文必須有一定的觀察力和感受力,能夠從日常瑣事中發(fā)現(xiàn)真知灼見。在寫作過程中,我們可以通過閱讀一些優(yōu)秀的作文范文來提高自己的寫作水平,以下是一些經(jīng)典例文,供大家參考。
2023年溝通的初中范文(17篇)篇一
如今,大多數(shù)家長對剛成年孩子的生活過分關(guān)愛,但往往忽視孩子的自尊心。孩子在成長中有什么問題,在向父母訴說時,他們稍不如意,就是斥責,對此,孩子只能把話咽下去。其實,孩子雖還小,他們也有獨立的尊嚴,有表達內(nèi)心感受,闡述自己看法的欲望。因此,作為父母要善于溝通,學會尊重孩子。
還有許多家長總是望子成龍,恨不得將所有自己的夢想都集中在自己孩子身上,這種脫離實際的幻想一但實現(xiàn)不了,于是,孩子常常挨罵,“你真笨,沒出息……你怎么樣樣不如別人等等”,甚至一些不堪入耳的臟話,都能從家長的嘴里說出來。在這樣的環(huán)境下,是很難培養(yǎng)出有自信心的孩子的。
很少與孩子平等交流,很少注意聽孩子說話,每一位家長在社會、工作中都扮演著不同的角色,這些角色占用了自身大多數(shù)的時間,耗費了大部分的精力,回到家中給孩子的往往是滿臉的倦容和渾身的疲憊。同時,家長常常以“沒時間,太累了”為借口,很少與孩子交流,以“你小了,懂什么?”為理由,很少注意聽孩子說話。即使與孩子交流也往往是家長式的,而非平等的、朋友一樣的交流。父母和孩子天天生活在一起,卻不知道孩子真正需要什么,成了“最熟悉的陌生人”。家長要善于運用鼓勵法去培養(yǎng)孩子的自信心。鼓勵是一相不斷進行的過程,這一過程的主要目的就是讓孩子得到一種自我滿足,即自尊感和成功感。在一個孩子的成長過程中,接受鼓勵而產(chǎn)生自信心是非常重要的的成長內(nèi)容,是父母應(yīng)時刻關(guān)注的步驟。孩子在試著做事情中,難免要犯錯誤,這時做家長的要有意識鼓勵,避免用任何言語向孩子表明他是個失敗者,要讓孩子有勇氣去犯錯誤并自覺去糾正和改正錯誤。對家長來講,自己不能泄氣或失去信心,不要諷刺孩子,也不要過分贊揚他們,而要用鼓勵法教育成熟中的孩子。要讓孩子能夠真正對自己充滿信心,家長還要不斷引導(dǎo)孩子擁有的理想和抱負,孩子的志向越高,就越容易成為自信的人,而孩子的自信心也正是在不斷實現(xiàn)自我的過程中逐漸形成的,一旦孩子的自信心得到提升,不管遇到什么困難,他也不會再瞻前顧后,猶豫不決了。
每個人都渴望得到別人的尊重。孩子得到大人的尊重,以后他也就懂得如何去尊重他人。尊重孩子是愛孩子的一個具體表現(xiàn),也是正確愛孩子的一個重要內(nèi)容。可是我國的傳統(tǒng)教育,只有要求孩子尊重大人,大人卻很少接受到要尊重孩子的教育義務(wù),孩子服從大人,聽大人的話就是好孩子。而如今的孩子是21世紀的主人,如果只知道像小綿羊那樣的服從別人,而不懂得人與人該如何相互尊重,這對他們的人格健全是一大缺陷。
美國心理學家羅達鄧尼說過:“父母錯了或違背自己許下的諾言時,如果能向孩子說一聲對不起,可以幫助孩子建立自尊,同時能培養(yǎng)孩子尊重人的習慣。”其實,父母也需要和自己孩子一起成長,如學會尊重孩子,理解孩子。不能等問題出現(xiàn)了,家長才后悔莫及。每個家庭的情況都是不一樣的,教育方式也不可能一樣。但尊重、信任和理解永遠是家長和孩子實現(xiàn)友好溝通的'橋梁與保證。
當然,尊重孩子并不是一味地順從孩子,而應(yīng)追求尊重與要求的和諧統(tǒng)一。作為家長,要放下架子,把自己放在與孩子平等的位置上,努力尋求與孩子心理上的溝通與默契。愛孩子,尊重孩子,使他們從中感受到父母的愛和自身的價值,并由此學會尊重父母、尊重他人,這實在是特別有效的教子良方。
自尊來源于受到尊重。孩子受到尊重時會產(chǎn)生良好的自我感覺,產(chǎn)生積極、主動的心態(tài),自尊感就會萌發(fā)起來。這種自尊感受有利于培養(yǎng)孩子自強、自立的精神。在我們周圍往往有一些不懂得尊重人的成年人,他們的人際關(guān)系多是不好的,并由此給生活、工作和他人造成消極的影響。究其根源,多是因為他們?nèi)狈Ρ蛔鹬氐母杏X,缺乏尊重人的教育。因此,培養(yǎng)孩子尊重人,首先要從尊重孩子入手。
2023年溝通的初中范文(17篇)篇二
溝通——打開對方“心門”的鑰匙。
溝通是什么?溝通是一把可以打開對方“心門”的鑰匙;溝通時一部留聲機,可以讓彼此留下心聲;溝通是一盞明燈,照亮通往彼此心靈橋梁的路;溝通是一滴甘霖,濕潤著那干裂的、缺少“理解”的心田。
要創(chuàng)建和諧社會,溝通必不可少!人與人要溝通,集體與集體之間需要溝通,國家與國家之間要溝通。但是人們往往缺少溝通,特別是處于青春期的我們與我們的父親、母親更加的缺少溝通,于是在兩代人之間便會產(chǎn)生代溝。
我們由于處于青春期,所以“叛逆”的.心理普遍存在,與此同時,由于社會、工作、家庭的壓力會使父母變得愛嘮叨、脾氣暴躁。只要我們犯了錯或?qū)W習名次下滑,帶來的往往是父母的嘮叨、呵斥,而我們對付父母的態(tài)度要么是頂撞,要么是沉默。每當這時,大家為何不冷靜思考一番呢?為什么不為自己的父母想想呢?養(yǎng)你這么大了,當然希望你有一個好的前途,但父母同時也應(yīng)該反思一下,這樣過度的嘮叨,會不會給孩子壓力呢?如果想到了,就去做,不管用任何方式,一定要把心中所想的表達出來,這樣,大家就可能減少一些不必要的爭吵。其實這一切的一切,都可以用溝通化解,為何非要用不正當?shù)姆绞浇鉀Q矛盾呢?父母和孩子只需坐在一起,花半個小時去談心、交流,聽聽彼此的心聲,然后共同解決問題,這樣一來,代溝消失了,矛盾減少了,關(guān)系融洽了,家庭更和睦了!
與人溝通其實也很容易,不需要復(fù)雜的語言來表達。它可以是一個微笑,一次握手,一個溫馨的問候。不過,你一定要敞開心扉,讓別人去擁抱你的熱情,就足矣了!
同學們、伙伴們,讓我們勇敢的去和爸爸媽媽溝通吧,那么你們就擁有了打開對方“心門”的鑰匙!
溝通是一扇門,那么語言就是這扇門的匙鑰!
如果溝通的門通向的另一方是漆黑的深夜,那么語言的鑰匙便引領(lǐng)著你走向皓月當空,繁星滿天;如果溝通的門通向的另一方是一望無際的沙漠,那么語言的鑰匙便引領(lǐng)著你走向鳥語花香的綠洲;如果溝通的門通向的另一方是浩瀚無邊的大海,那么語言的鑰匙便印領(lǐng)著你走向如宗愨般“乘長風破萬里浪”,如毛主席般“到中流擊水,浪遏飛舟”。語言在溝通中是多么地重要!它是一把閃光的鑰匙,使溝通直接到達人的心坎上。
恰如其分的語言表達,利于親情的溝通。誠然,父母們都“望子成龍,望女成鳳”。然而,當子女跌倒時,是痛斥“沒用的東西,怎么搞的”,還是送以一句“這次是有點失策,下回努力”,即會收到截然相反的效果。當子女摘吃了早戀的禁果時,父母們是鄭重聲明:“那不行,絕對不行”,還是先說一句“你的心情爸媽能理解”再述之以理,效果更不用提起。盡管溝通的心都如月光般皎潔,但語言的表達卻讓溝通的效果不一樣。可見,親情的溝通,要用好語言的鑰匙。
恰如其分的語言表達,利于友情的溝通。高適的“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”與王勃的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,都用優(yōu)美的語言送走了友人,達到了友情的溝通。李白《蜀道難》一文中勸說友人歸來的語言精辟,達到了友情的溝通。從李白的“上有六龍回日之高標,下有沖波逆折之回川”可知“蜀道之難,難于上青天”,友人便從言語中感受到友人的關(guān)懷,溝通也便到了心坎。溝通并不像白居易說的“此時無聲勝有聲”,它需要語言為它傳達彼此的關(guān)切。友情的溝通,需要語言的鑰匙。
恰如其分的表達,利于愛情的溝通。中簡·愛與男主人公羅伯特早期的認識,便因為羅伯特孤傲的語言表達而困難重重。幸好,簡·愛直接而愛憎分明的語言打破了兩人間的障礙,兩顆相愛的心才得以溝通。
一言以蔽之,請好好運用語言的鑰匙,讓溝通直接到達心坎上!
追求快樂,是每一個人的理想,但是每一個人對快樂的定義都不同。快樂在金錢,在權(quán)勢?快樂在興趣,在美食?又或者像梁啟超在《最苦與最樂》所說,“自然責任完了,算是人生第一件樂事”。可是我覺得,快樂,就在不盡的溝通中。
生活五彩繽紛,卻遍布荊棘;有趣,新鮮,卻危險,可怕。所以我們需要別人的陪伴,我們必須找到相伴一生的人,那便需要溝通了。打從我們呱呱落地時喊出的第一聲,我們和父母便有人溝通,在往后的日子里,他們陪我們走第一步路,說第一句話,相伴多少個春秋。通過溝通,找到良師,獲取知識;通過溝通,尋得益友,豐富情感。我們需要溝通,因為它能夠拯救一個孤獨的靈魂,一個乏味的人生。
溝通無處不在,無時不有。給落魄的人一個微笑,是一種溝通;給貧窮的人一些資助,是一種溝通;給失敗的人一個鼓勵的眼神,是一種溝通;給寒冷的人一雙溫暖的手,也是一種溝通……最溫馨的溝通,盡在不言中。全社會的人都在溝通,多少次,國家撥款給災(zāi)區(qū);多少次,社會捐款和衣物給貧困人民。溝通,傳情達意,不僅僅幫助了他人,更推動人全社會的進步,何樂而不為?正所謂“捎人玫瑰,手有余香”,同樣的道理。
神話小說中所述,女媧造人。那么我想我真應(yīng)該感謝女媧。感謝她,給予了我們一張能說會道的嘴;感謝她,給予了我們一對能傳情達意的眼神,感謝她,給予了我們一雙溫暖的手掌。我們擁有作為人類的快樂——那便是我們擁有語言,我們善于溝通,我們有溝通的武器。
相信溝通是快樂的代言,是幸福的真諦,是連接心與心的橋梁。但愿快樂的我們通過溝通,傳遞快樂。
風輕輕的吹著,雨綿綿下著,暖風潤雨,滋潤了人的心靈。生命是一棵樹,溝通便是雨露;生命是一朵花,溝通便是蜂蝶;生命是一株草,溝通便是光彩。
成功是需要溝通輔助的橋梁,那些獲得諾貝爾獎的人,那些為了人類的進步作出巨大貢獻的人,他們的成就都離不開與人的溝通,因此溝通是合作重要的工具。
溝通的方式有很多種,比如說話寫信聊天,都是很好的溝通方式。溝通的語言也有很多種,比如說英語、德語、意大利語更有中國人最熟悉的漢語。語言是人與人之間溝通的重要工具。
溝通是表達情感的方式,你的悲傷、憤怒、喜悅都能用它表達訴說。
一次我和朋友鬧矛盾了,兩人誰也不理誰,冷戰(zhàn)了很久,最終,溝通讓我們找回了友誼,又重新?lián)碛辛艘欢渭儩嵉母星椤?/p>
溝通是美麗的,溝通是五彩繽紛的,它的美麗是被他人所承認的,所欣賞的。是一幅畫,等人細細的觀賞;是一杯茗茶,等人慢慢品味。人人都喜歡交往,自然也喜愛溝通。足以見得溝通是多么的重要。
它可以很好地傳遞心中很好的情感,增進朋友間的友誼,在詩人的筆下,溝通是令人高興的,他與人的溝通是寄托在詩里;在畫家的心里,溝通在他的描繪下是美好的。聽,世間萬物都在吟誦著一首首自然的贊曲。他們對此是無比喜愛的。
在生活處處,溝通都發(fā)揮著它的作用,與人交往溝通是必不可少的工具,傳遞信息溝通時很好的方式。溝通如同清水,滋潤著人們的心靈,如同微風,帶給人舒適的感覺,溝通的樂趣是無法用語言來描述的,但卻可以用心去感受是一杯茶,一幅畫,待人品味。溝通的味道是美好的,存在于人與人之間,帶給了人類樂趣。
溝通是花朵,散發(fā)著醉人的芳香,是一株株小草,展示著自然的翠綠。細細,靜靜,用心去體會,溝通的溫潤,溝通的樂趣!
莎士比亞曾經(jīng)說過:溝通能使一個人的能力有所提高,心靈從而凈化。在日常生活中,我們也要學會溝通。
正確的溝通能使我們減輕壓力,找到成功的方法。我在班里英語成績一向是名列前茅,朋友們都說我是英語之星,我不僅沾沾自喜起來,我懷著這種浮躁的心去學習英語。果不其然,成績一下子就滑了下來。在一次考試中,我的英語只考了87分,這個分數(shù)與以往相比整整少了十分兒呀。這個鮮紅的分數(shù)猶如利劍一樣刺穿了我幼小的心靈,我可不想把這個成績告訴媽媽,更不想吃一頓竹筍炒肉,放學時我把卷子疊成一個小紙片兒,放在書包最下面的地方。
我拖著沉重的步伐回到了家,害怕媽媽發(fā)現(xiàn)我的分數(shù)。可這似乎根本逃不過媽媽的火眼金睛,媽媽似乎看到了我悶悶不樂的樣子。便問道:“寶貝怎么啦?有什么心事嗎?”我支支吾吾的回答。“沒……沒有……”“真的?”“哦,那你回房間寫作業(yè)吧。”聽了媽媽的話,我松了一口氣,晚飯后媽媽正在檢查作業(yè)時發(fā)現(xiàn)了我的英語試卷,問道:“這就是你的英語試卷?考了多少分兒?”我低著頭小聲說:“87分。”我覺得空氣好像凝固了一樣,等待著暴風雨的襲擊,可并沒有我想象的那樣,媽媽不但沒有批評我,反而還鼓勵我,還和我一起分析失敗的原因。和媽媽的溝通,我如釋重負,我們在一起分析了失敗的原因,也找到了努力的方向,果然在下一次的考試中我的英語成績又回到了霸主的地位。
多一些溝通,就會少一些煩惱,多一些溝通就會少一些誤會。如果說溝通是風帆,那么語言就是風,將人與人之間的小船送向更好的未來。
2023年溝通的初中范文(17篇)篇三
夕陽將我倆的影子拉長后投射到平坦的水泥路上。我低著頭,她別著臉看路邊的花花草草。我們似乎都竭力表示著自己的漫不經(jīng)心,表面心不在焉,其實我們是在鬧別扭。我無奈的在心中嘆息,將手插進褲袋,沉默依舊。
其實真的沒什么,只是在如何還錢方面產(chǎn)生了分歧,我們都自執(zhí)己見,不肯退讓。其實我是不屑于在金錢方面與別人糾纏不清的,只是因為面子上有些放不下,所以一直都不肯投降。畢竟在家里都是小公主嘛,難免有些嬌生慣養(yǎng),脾氣自然傲慢而且霸道。
哎,怎么了?都不說話,蠻尷尬的。是她首先打破了僵局。而我,卻沒有反應(yīng),仍舊低著頭。我在思考為什么她都先投降了,我卻沒有一絲快感呢。恩,我在想問題。真不知怎么了,本來想和她和好的,話到嘴邊卻變成了這句。
一條路已經(jīng)走到盡頭了,拐彎的時候,她轉(zhuǎn)頭望著我,似乎想說什么,但看我一副心不在焉的樣子,終究還是沒有說。其實我倒是希望她說點什么的。上樓梯的時候,我走的有點快。我希望她能趕上來對我說:我們和好吧。但是她沒有。我回頭望了她一眼,她低頭抿著嘴,好象在思索著什么。我一下子覺得有些虧欠她,一種負罪感襲擊了我的全身。我在教室的.后門口閑游,實際是為了等她。她看到我時,愣了一下,隨即露出了感激的笑容。這回我走的很慢,我多么希望她能和我并排走啊。可是她沒有。她很拘謹?shù)淖咴谖液竺妗N液脽o奈啊。
幾分鐘后,來了一位攝影師,說是為我們文明班級留影,全體同學都要向中間靠攏。她把座位搬到了我的右側(cè),因為人多攝影師怕入不了鏡,所以要讓她向我這邊靠。我沒有說話,只是挽住了她的手臂,握緊了她的手。喀嚓一聲,快門按下了,我想這種無言的溝通不只是一張照片上的兩個笑臉所能代表的。這種感覺值得我珍藏一輩子,偶爾拿出來細細品嘗。
2023年溝通的初中范文(17篇)篇四
1940年12月,希特勒的鐵蹄踐踏了大半個歐洲,波蘭、荷蘭、希臘、比利時全部淪陷,法國的馬其頓防線絲毫沒能阻擋日耳曼的戰(zhàn)車。在希特勒的瘋狂入侵下,法西斯已將英軍逼得山窮水盡,眼看最后一塊土地也要成為德國人的地盤了。一封英國首相丘吉爾致羅斯福的親筆信坐著專機飛抵加勒比海上正在休養(yǎng)的羅斯福手中。信里說,英國軍用物資十分短缺,卻沒錢采購補充,國庫存款只剩下20億美元。請羅斯福在憲法許可范圍內(nèi)想個辦法,防止英國繼續(xù)沉淪,變得“一貧如洗”。然而,眼下羅斯福想幫忙也不行,美憲法規(guī)定:不向交戰(zhàn)雙方出借、出租和出售軍用裝備。美國國內(nèi)更是反戰(zhàn)情緒強烈,不愿戰(zhàn)火延伸到大洋這邊的美國國土,孤立派、干涉派難分高下,大學生致電總統(tǒng):“別讓美國參與戰(zhàn)爭!”為了消除普遍的孤立主義情緒,羅斯福再一次發(fā)表了“爐邊談話”,他說:“你的鄰居家著火了,而你家有消防設(shè)備,你是愿意先把消防設(shè)備借給鄰居把火撲滅,還是等火蔓延到你家再去救?”多么簡單而形象的比喻!美國人民立即與總統(tǒng)站在了一邊,1941年3月,眾議院1776號法案即舉世聞名的“租借法案”在公眾的支持中通過了。從此,二戰(zhàn)局勢開始扭轉(zhuǎn),希特勒的日子不好過了。經(jīng)典的溝通使整個世界變成了另一個樣子,反法西斯同盟最終取得最終勝利。
2023年溝通的初中范文(17篇)篇五
1932年,美國經(jīng)濟瀕監(jiān)崩潰,胡佛政府對大蕭條已經(jīng)束手無策。當時,富蘭克林·羅斯福上臺了。3月12日,美國待千家萬戶通過收音機,聽到了新總統(tǒng)羅斯福的聲音。白宮外賓接待室的壁爐前,羅斯福用人人懂得的詞句和比喻,把工業(yè)經(jīng)濟的復(fù)雜結(jié)構(gòu)講得一清二楚,娓娓道來全國銀行暫停營業(yè)的問題,讓經(jīng)濟大蕭條中喪失希望的美國民眾覓到一絲曙光。這次壁爐前的講話通過美國廣播公司、哥倫比亞廣播公司的擴音器,傳遍了整個美國,這就是美國歷史上著名的“爐邊談話”。自此,聽總統(tǒng)的“爐邊談話”成了美國人民的固定節(jié)目。羅斯福正是通過這樣開誠布公的傾心之談與民眾進行了溝通,將民眾的信心重新鼓舞起來;美國在羅斯福的領(lǐng)導(dǎo)下,迅速地走出嚴重的經(jīng)濟危機,羅斯福總統(tǒng)在美國人民心中成了比上帝還受歡迎的人。
2023年溝通的初中范文(17篇)篇六
世上有個結(jié),叫“心結(jié)”,難以解開;世上有扇門,叫心門,難以敞開;世上有條溝,叫代溝,難以逾越。
隨著年齡的增長,我們一步一步進入青春期,心理逐漸成熟,有了自己的意識,對爸爸媽媽的管教產(chǎn)生厭煩,從而產(chǎn)生逆反心理。
在學校,老師總是教育我們體諒父母,關(guān)愛父母。盡量避免與父母發(fā)生爭吵,叫子女應(yīng)懂得孝敬父母。即使是父母的錯,也應(yīng)以合理的方式告訴他們,而不能和他們大吵大鬧。我嘗試去這樣做了,但是這樣做,只會讓爸爸媽媽覺得是我們錯了。我并不善于與爸媽談心,他們做錯了事或做了我看不慣的事,如果和我無關(guān),我不去理會他們;如果是關(guān)于我,我就當面否定他們;如果我不這樣做,我就沒機會從心里上自立。
其實,我們都知道,父母的嘮叨是對我們好。但他們和我們生活的年代不同,生活方式、思維習慣、也和我們截然不同,我們應(yīng)該理解他們,但是他們也應(yīng)該理解我們呀!
我們太需要與父母溝通了,但現(xiàn)在的孩子能有幾個愿與父母談心的呢?可能是父母不了解我們,也可能是我們不了解父母……無論是因為什么,我們應(yīng)該讓父母知道我們需要的是什么,父母也應(yīng)該和我們像朋友一樣,雖然有很多父母對自己的.孩子說,把自己當孩子的朋友,但他們的做法還是一個標準家長型的。當然我們應(yīng)該盡量控制自己的情緒,因為父母對我們的恩情比天高、比海深。父母與我們之間太需要溝通。
讓我們解開心結(jié),敞開心門,越過代溝,在與父母的溝通中共同健康的成長!
2023年溝通的初中范文(17篇)篇七
(一)。
為什么我們要互相溝通?因為溝通增進人與人之間的友誼,是化解矛盾的主要方式。良好的溝通是我們可以相互交流,互相促進。所以,我們應(yīng)該懂得怎樣與別人溝通。只要掌握溝通的技巧,我們才能更好地立足于社會。
溝通,讓我們走出家門,認識世界。因為有了溝通,我們的優(yōu)秀文化才能穿成出去世界各地;因為溝通,我們才能吸取更多的外來文化。例如世博會,展覽了許多國家的新發(fā)明或者是商品。從世博會里面,我們可以與更多的國家交流技術(shù),收獲多多。如果沒有溝通,那么我們就與別的國家沒有了聯(lián)系,也不會得到許多先進的技術(shù)和寶貴的經(jīng)驗;如果沒有溝通,那么就沒有競爭和進步;如果沒有溝通,世界就不會有發(fā)展。所以說,學會溝通,讓我們獲益良多,學會溝通,走出家門,增長見識。
溝通,就是要消除彼此之間的隔閡,和睦相處。適當?shù)臏贤ㄔ鲞M人與人之間的友誼,能使我們的人際關(guān)系進一步擴大。
有一把鐵鎖牢牢的鎖上了,任憑鐵棍怎樣撬,也開不了鎖。一把鑰匙來到了,輕輕了插入鎖扣,一扭。鐵鎖就開了。鐵棍驚奇的問:“為什么伱能開得了的呢?”鑰匙說:“因為我了解它的心。”
溝通,是為了有足夠的了解,那么辦事情才會少一些阻礙。
溝通,使我們的關(guān)系更加牢固;溝通,是滋潤我們心中的一股甘泉。我們要學會溝通,生活才會多姿多彩!
(二)。
隨著社會經(jīng)濟的飛速發(fā)展,時代也在不斷的進步。溝通,已成為人與人之間互相交流,互相促進,互相發(fā)展的橋梁。不管是在什么地方都需要溝通。
因此,學會溝通十分重要。
就算你是一個知識淵博的人,如果不會溝通,就相當于英雄無用武之地。社會也不會承認你的才能,最終人才也會變成“木材”,白白浪費掉。
當今社會,專業(yè)溝通人才已成為一大需求。電視里曾報道過,“從專業(yè)院校培養(yǎng)出的'各種優(yōu)秀人才是接連不斷,有部分大學生面臨著就業(yè)難的問題,其主要原因是不能良好的溝通,以至人才流失,大材小用。所以,有些地區(qū)就開始發(fā)展溝通教育,為了落實這次行動,開設(shè)了很多專業(yè)院校,以及專業(yè)興趣班。”可見,在社會上,溝通的知識運用廣泛。
專業(yè)人才是越來越多,器材也是數(shù)不勝數(shù)。
網(wǎng)絡(luò),是建立新興溝通之橋的一大工具,人與人之間的交往,知識的傳播,都離不開層出不窮的網(wǎng)絡(luò)平臺。只需在鍵盤上敲打幾下,移動一下鼠標,就能實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)溝通的具體化,專業(yè)化,真實化和虛擬化。
而已經(jīng)普及全球的電話,則是一種語言遠程溝通的工具,它雖然只能語言表達,但與網(wǎng)絡(luò)相比之下,它更具有真實性。
此外,還有很多便于溝通的工具,恕不詳談。
學會溝通,認識溝通,我相信,它不但會方便你,還會為你架起一座通往美好明天的橋梁。
人與人的交往在于“源源不斷”的溝通,從題目可看出溝通是一座橋,是一座架于你、我、他之間的交際之橋。
(三)。
沒有半點的矜持,也不加任何的修飾,溝通是自然而純潔且無處不在的。
它不受語言、膚色、種族亦或是國家的限制,只是單純的一種表達情感的方式。
有時候,溝通是一雙手。(.)當我們不慎跌倒,而別人伸出他們的援助之手時,即使沒有太多的語言,也足以令我們冰涼的心充滿感動;當盲人過馬路,我們熱情地扶持他們走過去時,雖然他們看不見我們的容貌,但雙手的溫暖也會使他們發(fā)自內(nèi)心的感激。
有時候,溝通是一個眼神。當我們考試失利時,老師那鼓勵的眼神讓我們滿懷的惆悵頓時煙消云散;當我們因參賽而慌亂手腳時,同學信任的目光使我們的緊張感蕩然無存;當我們獲得成功時,家人眼里閃爍的光彩令我們歡欣鼓舞。
有時候,溝通是一個微笑。當我們不小心撞上一個人而匆忙地道歉時,對方的一個微笑會讓我們豁然開朗,彼此的距離又拉近一步;當朋友之間發(fā)生矛盾,理解的微笑能讓誤會冰釋,牢固友誼;當課堂上答錯問題,老師鼓勵的笑容瞬間消除尷尬,同學們也更加踴躍發(fā)言。
溝通,可以是面對面的交談,也可以是心與心的碰撞。溝通,用它的魔力架起通往愛的橋梁,縮短了心靈之間的距離,在無形中把愛傳播到每個人的心中。
溝通無言,愛亦無聲。
2023年溝通的初中范文(17篇)篇八
溝通是人與人有好相處的前提,也是人們交往的重要一步。與父母溝通可以傾訴自己的煩惱,與朋友溝通可以增加彼此的信任,與老師溝通可以了解彼此的想法。
當我們和父母溝通交流時,可以向他們吐露自己的心事。學習上的失落,朋友之間的摩擦。多與父母溝通,可以緩解自己學習上的壓力。在父母的開導(dǎo)下重獲信心,讓自己在前進的道路上更加充滿自信與力量。向父母傾訴自己與朋友之間的不順心的事情,從父母那兒,我們既能夠得到開導(dǎo),也可以讓我們與朋友之間的相處的更加融洽。多與父母溝通,不要讓各種煩惱壓垮我們。
與朋友溝通可以增加彼此的信任。朋友之間的相處,難免會發(fā)生爭吵。我們面對他,處理他的態(tài)度,就決定了我們與朋友的關(guān)系。彼此有矛盾時,要學會多多溝通,真誠相對。有任何的建議應(yīng)當及時提出,這樣才能獲得真正的友誼。所以,朋友相處學會溝通是關(guān)鍵。才能體會到友誼的美妙滋味。
與老師溝通可以了解彼此的想法。在學習上,自己不懂得地方,要多多的請教老師。古人云“知之為知之,不知為不知”。我們在學習上要踏實,不能不懂裝懂。自己不明白的地方,要及時提出來。學會與老師積極的互動,既可以配合老師的教學工作,也可以幫助自己吸收知識。
溝通如同一座橋梁,拉近人與人之間的距離;又如一座迷宮,你可以在里面享受到溝通的樂趣。所以,讓我們學會溝通,去體會其中的快樂滋味。
2023年溝通的初中范文(17篇)篇九
隨著年齡的增長,我漸漸的發(fā)現(xiàn),我與父母的溝通似乎越來越來的少了。取而代之的是每幾個月簡短的電話聊天。內(nèi)容是一成不變的“好好學習”“加油,別老貪玩。。。。”為什么呢?你們也只是偶爾陪我出去玩,但一到晚飯時,你們就忙著走。
在我很小的時候,你們就把我交給爺爺奶奶了。在我的記憶里我一直和爺爺奶奶姑姑生活在一起。
爸爸每天都很忙,我問他怎么那么忙?別人的'爸爸都可以陪著他們?nèi)ヂ糜危烎~,打球,你為什么不可以?爸爸說他要工作,掙錢,給我買玩具,讓我們過上好生活,可是,我多想對爸爸說:“我什么都不要,就想讓您陪我玩會,聊會天,一起吃一頓豐盛的晚飯。”
媽媽偶爾幾個月會打幾次電話,問我學習怎么樣?然后就沒有話題了,為什么不關(guān)心一下我的心里怎么想的?我已經(jīng)長大了,雖然我不愛說話,不愿意把心里話說出,但是我會努力學習的,雖然成績不好,但我會努力很努力的學習,不辜負你對我的期望。
我每次看見別的朋友和父母一起去散步,聊天,我多羨慕他們啊,有什么心里話都可以說出。雖然現(xiàn)在有爺爺,奶奶,姑姑和姐姐的疼愛,關(guān)心,但這種愛不同,他們無法代替你們。
雖然我知道爸爸很辛苦的工作,媽媽也很忙,我也知道你們都是愛我的,是為了我過上好日子,但是,我多么希望你們能多陪陪我,和我溝通下,多了解我一些。即使日子苦一些,那也幸福啊!
唉,我多想對爸爸說:“兒子已經(jīng)9歲了,但我們之間卻只是距離遙遠的“父子”爸爸,你知道嗎,你就像我心目中的那個遙不可及的“偶像”,我們要是像朋友一樣,多交流,多溝通,那該有多好啊!”
2023年溝通的初中范文(17篇)篇十
(溝通不需要長篇大論)。
被譽為“偉大的溝通者”的美國前總統(tǒng)里根,言辭幽默,反應(yīng)靈活,談話既溫和又能打動人心。他留下了許多膾炙人口的名言佳句,已經(jīng)成為里根傳奇的一部分。某個星期天,一位年輕牧師將作生平第一次講道,結(jié)果發(fā)現(xiàn),空蕩蕩的教堂長椅上只坐了一個人。牧師問那人:“你覺得我該怎么辦?”那人回答:我不太清楚,我只是個養(yǎng)牛的,但如果我到牧場發(fā)現(xiàn)只有一頭牛,我還是會喂它。于是,牧師走向講壇,滔滔不絕地講道,講完后問那人:你覺得怎么樣?那人回答:“我不太清楚,我只是個養(yǎng)牛的,但如果我到牧場發(fā)現(xiàn)只有一頭牛,我絕不會把全部的飼料都塞給它!”這是里根常對幕僚講的故事,里根認為演講不要超過二十分鐘,記者會不要超過三十分鐘,長篇大論聽眾無法吸收。
2023年溝通的初中范文(17篇)篇十一
在我的腦海里,電話只有一個淺淺的剪影,這個剪影上殘留的卻是一些永遠不可能褪色的美好記憶。
五年前,我還在老家上一年級,電話成了我和溫州表哥聯(lián)系的主要通迅方式。那時我還記不住他的電話,也還不會撥電話,只會每天抱著電話,等表哥的來電。
從二年級開始,我搬到了溫州市區(qū),那時家里只剩一個小小的固定電話,爸爸媽媽都有自已輕便小巧的手機,這個電話便成了我和爺爺奶奶的專用“郵箱”。開始都是爺爺奶奶給我來電。爺爺?shù)穆曇舾蓛簟㈨懥粒z毫沒有過年回家時的那種拖拉機似的一咳咳不停的咳嗽聲,直到那一次。
那天,我破天荒地一改以前的龜速,利落地干掉了所有作業(yè),所有的事都做完了才六點鐘不到。還能干點什么事呢?對,打電話給爺爺奶奶!可是我一連打了六個電話,也沒人接,只能先停停了。
終于,我在晚上八點多撥通了電話,爺爺接聽了。可這回爺爺?shù)穆曇魠s像老式的自行車似的,咯噔咯噔,剛說兩個字便又是一串的咳嗽。
原來每次來電,都是爺爺嗓子舒適的日子,為了不讓我擔心,每次都得提著嗓子講話,而掛了電話后又是一曲哮喘咳嗽交響曲。
爺爺?shù)目人院拖抢厦。M管一直在吃藥,但無法根治,據(jù)爸爸那得來的準確情報,每次爺爺咳嗽厲害的時候,奶奶都會躲在角落里偷偷地哭,雙眼哭得通紅。得到這個消息后,我和媽媽都驚呆了。我們不能為爺爺做些什么,只想通過電話給他老人家捎去一些安慰和開心!
電話真的很神奇!電話在我的童年里就像一座心橋,傳遞真實的情感。有些話面對面說不出口,電話里卻暢所欲言。
2023年溝通的初中范文(17篇)篇十二
我與父親的冷戰(zhàn)是從不久之前開始的。
我那時沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲、與朋友之間無益于學習的聊天……后來導(dǎo)致我的成績一落千丈,父親他及時發(fā)現(xiàn)了我成績下降的原因,并且開始嚴格控制我使用電子產(chǎn)品的時間。我當然是反抗的,我先是與他之間發(fā)生口角,原本不頂嘴的我,突然變得異常。
每次他上樓檢查我的作業(yè)時,我們的溝通漸漸變少,我們之間好像無形生成了一面墻,要是再吵,這墻會變得越厚,越難破除。不過,我暗暗明白的是,他還是像以前一樣愛我,我們雖未過多的交流,但我知道。
后來,我學到了朱自清的《背影》之后,我似乎看到了朱自清與他的父親車站送別的場景,父親為他去買橘子,那蹣跚的步履,竟然潤濕了我的眼睛。我漸漸想起了許多往事,我畫畫時沒有顏料了,他就晚上冒著傾盆大雨找了好幾家店才買到。我如今卻因為這小事而生氣,責怪他。真!
有一次,在回家的路上,我對她說:“爸爸,對不起,我不應(yīng)該上次那樣與你頂嘴。”我自己都不敢相信自己竟說出了這樣的一句話。父親的話語中沒有嚴厲,只是溫和的說:“沒事了,知道就好。”那時,我感受到那面墻漸漸地變薄了,以至我感受不到它的存在了。
我第一次發(fā)現(xiàn)溝通的感覺是如此的好。我與父親之間多了幾分親近,回到了以往的樣子。溝通并不困難,難的是雙方都沒有勇于開口,沒有人愿意承認錯誤或化解危機。
溝通是一劑良藥,在我與父親之間感情的傷口上治愈。是我與他深深了解到了對方的想法,同時也讓我們的冷戰(zhàn)從此消失了!
2023年溝通的初中范文(17篇)篇十三
溝通(communication)是人們分享信息、溝通作文思想和情感的任何過程。這種過程不僅包含口頭語言和書面語言,也包含形體語言、溝通作文個人的習氣和方式、溝通作文物質(zhì)環(huán)境――賦予信息含義的任何東西。
基本模式:
語言溝通。
語言是人類特有的一種非常好的、溝通作文有效的溝通方式。語言的溝通包括口頭語言、溝通作文書面語言、溝通作文圖片或者圖形。
口頭語言包括我們面對面的談話、溝通作文開會等等。書面語言包括我們的信函、溝通作文廣告和傳真,甚至用得很多的e-mail等。圖片包括一些幻燈片和電影等,這些都統(tǒng)稱為語言的溝通。
在溝通過程中,語言溝通對于信息的傳遞、溝通作文思想的傳遞和情感的傳遞而言更擅長于傳遞的是信息。
肢體語言的溝通。
肢體語言包含得非常豐富,包括我們的動作、溝通作文表情、溝通作文眼神。實際上,在我們的聲音里也包含著非常豐富的肢體語言。我們在說每一句話的時候,用什么樣的音色去說,用什么樣的抑揚頓挫去說等,這都是肢體語言的一部分。
我們說溝通的模式有語言和肢體語言這兩種,語言更擅長溝通的是信息,肢體語言更善于溝通的是人與人之間的思想和情感。
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2023年溝通的初中范文(17篇)篇十四
溝通是一種藝術(shù),為人們的心與心架起了橋梁。溝通,讓事物有了改變的可能。
媽媽溫柔的注視嬰兒,用眼神傳達關(guān)愛;小女孩對洋娃娃說著童言童語,以言語表達心情;小狗在主人臉上興奮的舔來舔去,訴說內(nèi)心的感激。一個眼神,一個動作,真心的言語,全是溝通。
為什幺需要溝通?溝通,除了表達自己之外,也能夠了解對方的.想法,拉近彼此的距離,開啟多可能性。誤解,能透過溝通真相大白;偏見,能透過溝通徹底瓦解。溝通,是情感的抒發(fā),也是走進人心的捷徑。
一次,和同學發(fā)生爭執(zhí)后,彼此冷漠對待。有天放學,那個同學托人遞紙條給我:“放學后,請到便利商店旁的小路,我有話對你說。”我去了,剛開始我倆面面相覷,過了數(shù)分鐘才打破沉默。我們坦誠以對,各自把吵架的原因和自己的想法說清楚。三十分鐘后,我們臉上充滿笑容,互相擁抱。這時,我才體會到溝通多幺奇妙,它能夠使人恢復(fù)友情,重修舊好,一切雨過天晴!
原來,溝通不只是訴說,也要傾聽。溝通跟辯論僅一線之隔,若不聽別人說什么,一味主張自己的想法,無疑就是辯論。溝通,是理性、和平的說清楚想法,必須要有真誠與耐心,就算表達能力差,結(jié)結(jié)巴巴的,但只要態(tài)度誠懇,對方都會聽進去的。溝通最關(guān)鍵的是:你是否誠心跨出了一步?溝通要主動,沉默不一定是金!
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2023年溝通的初中范文(17篇)篇十五
1、有想要溝通的意識。
要擁有良好的向上溝通的主觀意識。有人說“要當好管理者,要先當好被管理者”作為下屬要時刻保持主動與領(lǐng)導(dǎo)溝通的意識,領(lǐng)導(dǎo)工作往往比較較繁忙,而無法顧及得面面俱到,保持主動與領(lǐng)導(dǎo)溝通的意識十分重要,不要僅僅埋頭于工作而忽視與上級的主動溝通,還要有效展示自我,讓你的能力和努力得到上級的高度肯定,只有與領(lǐng)導(dǎo)保持有效的溝通,方能獲得領(lǐng)導(dǎo)器重而得到更多的機會和空間。
2、要有真誠的尊重領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度。
領(lǐng)導(dǎo)能做到今天的位置,大多是其自己努力的結(jié)果,但領(lǐng)導(dǎo)不可能事事都能作出“圣君名主”之決斷,領(lǐng)導(dǎo)時有失誤,在某些方面可能還不如你,千萬不要因此而有居高臨下之感而滋生傲氣,只能給工作徒增阻力,尊重領(lǐng)導(dǎo)是“臣道”之中的首要前提原則,要有效表達反對意見,懂得智慧說“不”!第三要換位思考,如果我是領(lǐng)導(dǎo)我該如何處理此事而尋求對上級領(lǐng)導(dǎo)處理方法的理解!
3、要抓住時機運用正確的溝通方法。
尋找合適的溝通方法與渠道十分重要。被管理者要善于研究上級領(lǐng)導(dǎo)的個性與做事風格,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的個性尋找到一種有效且簡潔的溝通方式是溝通成功的關(guān)鍵!當溝通渠道被外因所阻隔要及時建立起新的溝通渠道,時刻讓領(lǐng)導(dǎo)知道你在做什么?做到什么程度?遇到什么困難?需要什么幫助?一定要讓你的領(lǐng)導(dǎo)知道,不要期盼你遇到問題的時候,領(lǐng)導(dǎo)都能未卜先知且能及時伸出援助之手,有效的溝通是達成成功的唯一途徑!其次要掌握良好的溝通時機,善于抓住溝通契機,不一定非要在正式場合與上班時間,也不要僅僅限于工作方面上的溝通,偶爾溝通溝通其他的方面的事情也能有效增進你與領(lǐng)導(dǎo)的默契!
4、有效的溝通技巧。
在給足領(lǐng)導(dǎo)面子的同時不要丟失了自我個性,千萬不要失了智慧。領(lǐng)導(dǎo)手上掌握著你急需的大量資源,不要抱怨領(lǐng)導(dǎo)對你的不重視或是偏見,首先去反省自己!與領(lǐng)導(dǎo)的溝通是否出現(xiàn)了障礙?溝通的方式是否正確?與領(lǐng)導(dǎo)溝通不等同于虛溜拍馬,溝通中首先要學會傾聽,對領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)要加以領(lǐng)悟與揣摩,在表達自己意見時要讓上級感到這是他自己的意見,巧妙借領(lǐng)導(dǎo)的口陳述自己的觀點,贏得領(lǐng)導(dǎo)的認同與好感,讓溝通成為工作有效的潤滑劑而不是誤會的開端。
5、向領(lǐng)導(dǎo)反映問題的技巧。
向領(lǐng)導(dǎo)反映問題之前,列出提綱。講什么內(nèi)容,從哪幾個方面講,先講什么后講什么,都要做到心中有數(shù)。聽上去你的思維具有較強的邏輯性。
反映的問題要屬實,不可人云亦云。發(fā)現(xiàn)問題,要經(jīng)過簡單核實,證實確有其事,才可向領(lǐng)導(dǎo)反映。
要善于對信息進行分析、過濾、總結(jié)、提煉。我們每天遇到的信息很多很多,但是并不是所有的信息都要向領(lǐng)導(dǎo)反映,要從中提煉出有價值的信息,向上級領(lǐng)導(dǎo)反映。
反映客戶的需求,但不要以客戶的口氣向領(lǐng)導(dǎo)說話。在了解客戶的需求之后,要從客戶的角度列出提綱,但一定不要用客戶的口氣去說,要站在幫助領(lǐng)導(dǎo)尋求解決問題的辦法的角度上說話。
匯報問題前,一定要有對該問題解決辦法的思路。當領(lǐng)導(dǎo)征求你的意見時,才可以談你對這個問題的想法。表示你已經(jīng)思考過這個問題了。
反映和匯報的問題要具體,多用數(shù)據(jù)說話。
2023年溝通的初中范文(17篇)篇十六
小橋流水,是中國人所向往的環(huán)境;相會鵲橋,始終是中國人所向往的愛情;彩虹之橋,是中國人所向往的傳奇……“橋”的文化一直流傳在人們的心中,“橋”是中國的一種象征,因為長江,黃河是我們的母親河。無論是古老的趙州橋,還是雄偉的長江大橋,都幾乎無人不知,無人不曉。
講起“橋”,人們總會想起何。一條清澈透明的“綢帶”延伸到大地的遠方看不見盡頭,哺育著兩岸的生命,同時也阻斷了兩岸的聯(lián)系。可人們總是很聰明!就在這時候,橋誕生了,它溝通的兩岸的經(jīng)濟們,文化,使兩岸有了更好更快的發(fā)展。我突然發(fā)現(xiàn),它是一個“紐帶”,聯(lián)接著不可分割的兩頭,無論那條河有多寬,人們依然會想辦法搭起一座橋,一座能溝通的橋。
人們經(jīng)常講“成功之路”,那么,我也想說“溝通之橋”。人與人之間需要這樣一座橋,子女與父母更需要。我不知將來踏上社會后人心到底有多險惡,我不知社會上到底有多少殘酷激烈的戰(zhàn)爭,但我知道,我們累了,我們需要有人能為我們撐開翅膀,找個地方偷偷的靠一會,能為我們撐起這片天的人是我們的父母。
你是否自己已經(jīng)長大,父母的話只是束縛?是否認為他們太頑固守舊?但請你相信一點:父母的出發(fā)只是愛你——除了愛你還是愛你。不要嫌他們守舊,他們只是怕你太小。有時候,一轉(zhuǎn)眼一些東西就從指縫中悄悄溜走。
不妨找個時間聊聊,你會發(fā)現(xiàn):我有這么明智的父母!曾有父母講:“孩子,如果我和你有一千步的距離,只要你跨出一步,我會走完剩下的九百九十九步”。
你會怎么做?我相信你會走掉九百九十九步,只需父母跨出那一步就夠了。無論與父母之間隔閡有多大,和他們共同搭起一座“溝通之橋”吧!讓它成為你與父母之間一顆溫情的“紐帶”!
2023年溝通的初中范文(17篇)篇十七
提到橋,你能想到什么?是武漢的長江大橋,還是頤和園的玉帶橋,還是石家莊的趙州橋?也許你想到的是那些實體的橋,但我想到的卻是溝通心與心之間無形的橋,那就是理解。
小時候,當我還是開著褲襠露著乳牙不知天高地厚的小女孩時,我拉著姥姥的手用稚嫩的童音問:“姥姥,爸爸媽媽天天都在忙什么,為什么沒有時間陪我玩?”姥姥回答:“他們在為你能有更好的生活而努力干活啊。”“哦。”我似懂非懂的點點頭。
幾年后,我成為了小學生,也到了大人口中所說的叛逆期。爸爸媽媽變得啰嗦了很多,對我也更嚴厲。但是對于他們的批評與訓(xùn)斥,我要么當做耳旁風,要么就對他們大吵大嚷。因為我感覺他們并不愛我,只是把我當做學習的機器。
又過了幾年,爸爸媽媽的公司倒閉,爸爸媽媽只好當環(huán)衛(wèi)工人。那段時間是我家最艱苦的日子,但我仍對爸爸媽媽的辛苦視而不見。直到有一天,我走在放學回家的路上,我看見爸爸媽媽弓著腰正在公路上打掃,我才知道爸爸媽媽工作的不易:不僅被迫呼吸汽車排出的尾氣,還隨時有生命危險。我的眼睛馬上濕潤了,遠遠地注視了爸爸媽媽良久,才回到家。從此,我發(fā)現(xiàn)了平時注意不到的細節(jié):寫作業(yè)時的一杯奶,冰箱內(nèi)憑空多出的零食……這都讓我感覺到爸爸媽媽無處不在。
現(xiàn)在,我和爸爸媽媽的關(guān)系就像朋友一樣:爸爸媽媽會認真聽我說的話,我也會認真聽爸爸媽媽的話。當我們發(fā)生矛盾沖突時,也會及時的溝通。是我對爸爸媽媽的理解改變了以前我們緊張的關(guān)系。
理解是溝通人與人心靈的橋梁。