優(yōu)秀作文可以激發(fā)讀者的閱讀興趣，提供新的思考角度和觀點。小編為大家精選的這些優(yōu)秀作文范文，無論是題材的選擇還是表達的方式，都充滿了創(chuàng)造性和獨特性。

2023年還地球一片藍天（專業(yè)13篇）篇一

家，是我們的小家；地球，是我們的大家，曾經是那樣的美麗壯觀，和藹可親。而現在我們耳邊少了小鳥的歡唱，眼中少了觀看青山綠水的欣悅，這都怪誰呢？怪就怪我們人類自己啊！

隨著科技的發(fā)展和人們生活水平的提高，人類對各種資源的需求越來越高，煤、石油、天然氣等資源的消耗量在逐年增加，而消耗資源后所排放的煙塵氣體又成了有毒物質。經過科學家的調查和推算，得出了一個驚人的結論：30年后，祖國的石油資源枯竭，50年后，中國的天然氣資源枯竭;150后，中國的煤炭資源枯竭；到下世紀中葉，海平面上生25--100厘米，屆時將有很多沿海城市葬身海底。沒有了這些資源，我們怎么生存？到那時，會有多少珍稀動植物離開這個世界？再加上環(huán)境污染日益嚴重，那樣的生活我們能想象出來嗎？真是不堪設想！

為了人類得以永存，為了避免資源枯竭，為了防止海平面上升，我們必須節(jié)能減排。作為一名小學生，從身邊的小事做起，在日常生活中，我們有許多方面都可以節(jié)能減排。比如多吃蔬菜、少吃肉類；多吃本地食品、少吃進口或外地食品；多吃季節(jié)蔬菜、少吃反季節(jié)蔬菜；多騎自行車、少坐公交車；多用節(jié)能燈、少用普通燈，在不需要開燈.用水時，隨手關上燈，關上水龍頭；以高水資源的利用率，循環(huán)使用；每天洗澡時用淋浴代替盆浴，少用一次性物品……都可以減少二氧化碳的排放，節(jié)約利用能源。另外積極開展校園“節(jié)能減排”活動。在校園里，我們可以組織開展“節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米”活動，并向街坊鄰居宣傳環(huán)保知識，把我們融入到全國和全世界節(jié)能減排環(huán)保大行動之中，人人爭做一名環(huán)保小天使。

同學們，讓我們趕快行動，挽救我們的地球，讓地球媽媽恢復以前的容貌吧！讓我們從現在做起，從身邊的小事做起，精心保護地球，！

2023年還地球一片藍天（專業(yè)13篇）篇二

昨天是六一兒童節(jié)，當我們正在歡快地度過六一的時候，其實還有一群孩子，他們和我們差不多大，卻住在偏遠的山區(qū)，有些是留守兒童，有些是窮困家庭，他們都想得到禮物，卻因種種原因而無法實現。就在今天上午，我們學校舉行了捐書活動。

記得昨天，老師布置回家準備舊書的任務的時候，我心想：為什么好端端的要準備舊書呢？后來我才明白，是為甘肅學校的同學們準備的。當時我的心中就埋下了一個小小的種子：一定要把自己最喜歡的書選出來送給他們。

回到家后，我連作業(yè)都沒寫，就馬不停蹄的跑向書柜。經過我的精心挑選，終于選出了三本書：《外公是棵櫻桃樹》《安徒生童話》《伊索寓言》。

今天上午進行捐書活動的時候，我見到了甘肅的老師。他們面如“黃土”，可能跟甘肅那邊的水土有關吧。當朱校長邀請甘肅校長講話的時候，從他的聲音中不難聽出，他好像被我們的愛心感動了，說話好像有些不連貫。之后他便和我們的同學代表以及我們老師合了影。

當我們沉浸在歡樂時，請不要忘記，還有比我們更苦的孩子！

2023年還地球一片藍天（專業(yè)13篇）篇三

“今天的天空，好像特別的藍呢，而那些云白得像極一團團棉花糖。”

“是啊，真的好想和你多呆幾次，一起看著一樣的藍天，和做著一樣的夢呢。可是……明天我就要搬家了，搬去挺遠的地方……”

“那么，那里有像這里一樣藍的天嗎？有像這里一樣白的棉花糖嗎？”

“或許有吧。不，應該有的，在那里，我們也可以做一樣的夢，即使，我在這里，你在那里。”

“我想也是，那我們一起在這呆到日落好嗎？”

“好啊，在夢里找巧克力！”

風，帶來了陣陣的清涼和陣陣的草香。

在夢里，貓貓看不到巧克力，只看到藍天與白云下的自己和坤坤。貓貓也忘記了，是從什么時候和坤坤在一起了。只記得，兩只帽總愛爬上屋頂，吹著風，望著藍天，看著白云，曬著太陽，做著同樣的夢。

雨天，可能是唯一寧靜的日子，一起睡覺，一起望著刷刷的雨滴，一起聽著刷刷的雨聲。試過，在雨中瘋狂過幾次，就是把毛弄的濕濕的，滿是泥巴。可是，這偶爾的瘋狂，總會帶來沒力的身軀和甜甜的的夢，而夢，有回想著這樣的日子，又在夢中再快樂一次。

白云依然飄動著，風依然吹動著這樣的細毛，是太陽像他出來的時候一樣，染紅了天空。

“貓貓，不如我們比賽跑回家，好嗎？”

“當然，輸了的……一顆巧克力！”

兩只小家伙一頭栽在地上，太陽也跟著躲到地平線下了。每次，兩只貓都是拼命的跑著，目標只是那一顆巧克力……可能是那巧克力吧。而貓貓總是吃到巧克力的，然而，只有在跑這方面，貓貓才比坤坤強。

“再見了，貓貓。”

“好呀，那我說了再見的話，明天就不說了。”

“好吧，再見。”

“唔……再見！”

說了再見后，兩只貓也各自回家了。在貓貓的夢中，卻沒看到過坤坤。

第二天的日出到日落，貓貓沒有離開家。只是日出時伸了個懶腰，日落時靜靜地凝望了一會兒太陽。

看過日落，貓貓還是出去走了走，不經不覺，那所熟悉的房子已經空蕩蕩了。貓貓還是鉆進了那條籬笆，這是兩只貓貓的秘密通道。

貓貓?zhí)狭四莻€天臺，躺下，望著天上閃閃的星星，心想：我們，還在同一片藍天下活著。

2023年還地球一片藍天（專業(yè)13篇）篇四

入冬以來，多個城市受到了霧霾的影響，大氣嚴重污染。我們杭州也受到了影響，pm2·5指數直奔400以上。

清晨，我走在一望無際的茫茫大霧中急匆匆地上學。因為有霾的存在，路上三分之一的人們戴起了口罩，馬路上還不斷有汽車追尾現象。太陽不見了蹤影，整個世界陷入一個灰蒙蒙的世界。

到了學校，原本讓同學們十分期待的晨跑也因為嚴重的霧霾不得不改為讓同學們在教室里做做室內操。大家的興致一下子被霧霾給“打壓”得所剩無幾了。更為可怕的是，朝夕相處的同學也一個個病倒了。先是感冒，再是發(fā)燒上醫(yī)院。我們班一共46名同學就有好幾個同學因為生病而不能來上學。教室里那刺鼻的醋味和讓人反胃的消毒水味道讓我們的心情變得非常“灰暗”。就連平時身體還不錯的我，也有一些輕微的感冒。

綠色植物能凈化我們的空氣，美化我們的生活環(huán)境。如果我們能在生活中多植樹，少用一次性用品;多走路或騎自行車，少開私家車，霧霾也不會來到我們杭州。經過了霧霾的折騰，也使我們清清楚楚地看到我們的身體素質還很差，在生存環(huán)境日益惡化的今天，加強體育鍛煉，提高抵抗疾病的能力顯得尤為重要，馬上臨近期末了，養(yǎng)好身體很重要，我們不能關鍵時刻掉鏈子!

霧霾帶給我們的思考很多很多，讓我們用實際行動來凈化空氣中的“污點”吧，讓霧霾早一天離我們遠去吧!

2023年還地球一片藍天（專業(yè)13篇）篇五

原來是因為人類大肆地破壞環(huán)境，殘害生靈工業(yè)污染而造成的。人們隨手亂丟垃圾，隨地吐痰，破壞植物，砍伐樹木，殺害動物等行為已經對地球母親造成了深深的傷害。人們大量砍伐樹木，使得空氣中的二氧化碳越來越多，才有了如今的全球變暖。全球變暖，使得南北兩極的冰山迅速融化，企鵝和北極熊居無定所，無家可歸人們?yōu)榱艘患A麗的毛皮大衣，不惜殺害許多可愛的小動物，使得許多動物沒有食物，竟狠心吃食自己的幼崽來充饑，還讓許多珍稀動物走向滅絕。化石燃料的燃燒，工廠排放的廢氣和氣車排放的尾氣使空氣受到嚴重的污染。空氣中大量的二氧化硫和二氧化氮促使了酸雨的形成，而具有強烈腐蝕性的酸雨的降臨，對環(huán)境也造成了危害。我們生存的環(huán)境已經越來越危險。

2023年還地球一片藍天（專業(yè)13篇）篇六

幾天后，學校派人整理池水，把池水全抽干了，整理了池底的垃圾，再放入清水和魚。自清池離岸一米處，放上了一個大網，防止同學再往里扔食物。學校的自清池的池水這才恢復了原樣。這件事，老師沒有怎么說，但再沒有人朝水里扔食物了。

記憶中的這些污染都是人為的啊！地球是我們的家，我們要愛護地球。不污染地球的每一滴水，不污染地球的每片天空。

愛是碧水藍天。

2023年還地球一片藍天（專業(yè)13篇）篇七

原來，每個人都有自己的一片藍天，只是，發(fā)現存在的時間不同。

——題記。

我是一棵小小的種子，因為陰陽差錯，掉進了貧瘠的山溝；我要活下去。可是誰能告訴我怎樣才能活下去呢？我使出了全身的力氣，還是沒有沖破它——那層薄膜，再用力，“噗”的一聲，像是為我的成功喝彩。哦，我看見了藍天，它是多么的美麗！我開始向往它，你看！它藍得多么純凈，多么透徹。

藍天白云碧玉間，我開始不斷地向上長，可是這山坳沒有我所需要的養(yǎng)料，就連那水也是蘭草姐姐滴給我的。我讓我的根不斷的向下延伸來吸取更多的養(yǎng)份，那兩片碧綠的葉和我那有些亭亭玉立的身軀就是最好的證明。

我又向藍天靠近了一步。

我現在要提防著害蟲的來襲。一天，害蟲終于來犯了。我不能將它們消滅，但我也不希望就此死去。它們毫無忌憚地吞食著我的身體，啊，永別了，藍天！就在我絕望之時，我看見了一些奇怪的生物：莫非，莫非，它們就是蘭草姐姐常提起的瓢蟲大哥，他們幫我剪除害蟲。剪除完害蟲之后就默默地離開了。我大聲地喊著：“謝謝你們，謝謝你們啊！”然后，我就默默地送他們離開后。于是，我又開始了新一輪的生長。

這是普通而又不普通的一天。我驚奇地發(fā)現，我長出來了一個花苞，花苞的顏色是純白的。藍天等等我吧！我要我那小小的花，來迎接你。我不斷地伸展，不斷的繁殖……一天清晨，我驚奇了，因為我發(fā)現我的身上飄出了一股清香，這是花的清香。我低頭一看，那純白的花瓣上，還帶著一些朝露。藍天，你看見了嗎？你聞到了嗎？這是我的一顆虔誠的心。

啊！藍天，我看見了你，你看見了你的凈，你的純。啊！藍天，我終于擁有了你。你是我心中的至愛。

2023年還地球一片藍天（專業(yè)13篇）篇八

在下，我們幸福的生活著，但是，卻有人痛苦的，無助的活著。

當我們在溫暖的教室里讀書時，我們的教室那么的寬闊的，明亮，兩塊大黑板是多么的干凈，桌椅是多么的整齊，我們還有一塵不染的大窗戶，陽光從那里鉆進來，讓人覺得很愜意。老師為了讓我們掌握更多的知識，使用電腦，投影儀。他們呢？一塊小小的地方就是他們的教室，幾塊石頭堆在一起就成了他們的椅子。沒有黑板，也沒有講臺，老師也只是靠在一塊石頭旁邊，講解著。他們坐在那里，很認真地讀書，寫字，沒有一個人思想開小差。不像我們，有的同學上課不仔細聽，管自己做自己的事，說自己的話。對老師的知識講解是一只耳朵進一只耳朵出。

我們回家總是先抓著一把的零食放在嘴里嚼著，接著打開電視機，搜索自己最喜歡的動畫片。估計時間差不多了，爸爸要回家了，就偷偷的關掉。把遙空板放回原來的地方。翻開作業(yè)開始裝著若無其事的做起來。可是他們呢？因為家里貧窮，一回到家，就只能幫助爸媽做家務，可能去放牛，可能去割草，可能領小弟弟小妹妹，也可能去做我們想不到的事。

與他們一比，我們過的是多么的快樂，不用做那么多的事情，如果那一天我們做了自己力所能及的事情，爸爸媽媽還會表揚我們，考出一個好成績，甚至有時還會獎勵我們，請我們吃肯德基，來必堡，必勝客。

我們和他們的差別是多么的大。

2023年還地球一片藍天（專業(yè)13篇）篇九

我們生活在下，同一塊大地上，接受著同一個太陽的照射。天空的幸福，是它孕育出了多彩的生命陽光；大地的幸福，是它穿著一身如紗的藍裙子。這些是大自然給予他們的，也是大自然給予我們的。我們要珍惜大自然饋于我們的這些。

隨著現代科技的不斷發(fā)展，人們的生活水平也不斷的提高，我們享受著高科技給我們帶來的快樂，卻不曾想到那無窮無盡的環(huán)境污染。

小河再也不像以前那樣清澈了，伴隨著的只是那散發(fā)著臭味的水。天空也沒有昔日那樣靈動了，小草與花朵也不像昔日那樣芬芳，美麗了……這些都被那一陣陣鳴笛聲與那刺鼻的尾氣所代替了。

這是因為人類的不環(huán)保行為，自然界已經在懲罰我們了。難道你們忘了日本的海嘯了嗎？它危害了多少人的生命；難道你們忘了去年的持續(xù)高溫？他造成了多少天地的干旱；難道你們忘了那震撼人心，氣勢磅礴，來勢洶洶的霧霾了么；他造成了多少人的擔心……這一切都是我們人類自己一手造成的，這些惡劣的環(huán)境，是大自然給我們的懲罰，也是給我們的警告，他提醒著我們保護環(huán)境刻不容緩！

要保護環(huán)境，首先就要做到低碳生活，綠色出行，減少尾氣排放，出行最好使用自行車；少用空調，隨手關燈，在公園慢跑代替跑步機，使用節(jié)能燈泡……這些都是我們日常生活中的一些小事，只要我們做到這些，從這些小事做起，堅持不懈，就一定可以盡自己的力量來保護壞境，保護我們自己。

大自然，是我們生存依賴發(fā)展的家。我們對它進行破壞與攻擊等于把自己往火坑里推，為了我們能夠更好的生存與發(fā)展，我們應當好好珍惜它，愛護它！

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2023年還地球一片藍天（專業(yè)13篇）篇十

一唱著歌，帶著笑，和女兒一起快快樂樂的向前走，猛的回頭一看，女兒已于不知不覺中走過了六歲。再看看走過的這一段路，有理解，有平等，有鼓勵，有欣賞。我慶幸：我們給了女兒一片藍藍的天。

藍天上的第一朵彩云：營造一個良好的環(huán)境。

環(huán)境是孩子性格形成的重要因素，大人的言行舉止直接影響著孩子的習慣和性格。俗語說播什么種子開什么花。我們深知這個道理，所以平常在生活、工作和學習中，我們都盡力給女兒作出表率。

女兒是個性格開朗、活潑的孩子，這與我們樂觀、積極的生活態(tài)度是分不開的。我常對女兒說，人應該多笑，笑比哭好，笑臉比哭臉漂亮，什么事情都應該笑著面對，不必把一件事情放在心里耿耿于懷。但笑也要分舒心不舒心，一件事情你處理起來游刃有余，當然就會笑得舒心，所以要讓自已笑得舒心，就要努力，我會在我滿意的完成一樁事情后對女兒說：litchi，我開心的笑了，女兒也會和我一起笑。這樣，既培養(yǎng)了她樂觀處事的態(tài)度，也培養(yǎng)她積極向上的性格。

模仿是孩子的天性。我和她爸爸都有看書學習的習慣，以前我們都在看書的時候，女兒會找一些借口來打攪我們，后來，我和她爸爸約好經常性的來半個小時的讀書時間，看到我們看書那種聚精會神的模樣，女兒可羨慕了。現在，女兒也學會了端著一本書，認認真真的有模有樣的看得津津有味了。

有時候我會突然來一句：whereislitchi?她會馬上回答：i’mhere,mummy.這是我在和她做英語游戲。前一段時間學了幾個表示位置關系的介詞，我問她：whereisyourpencilcase?她會馬上回答：it’sinmybackpack或者it’sonmydesk等等。有一天早晨，我背對著梳妝臺正在梳洗，女兒過來對我說：themirrorisbehindmymother，哈哈，女兒主動過來找我玩游戲了，我于是站到她旁邊，說：mydaughterisnexttome.她高興的笑了，豎起大拇指表揚我：verygood!就這樣，給孩子一個語言的環(huán)境，她會輕松掌握知識點，并且樂此不疲。

平時我們在家喜歡唱歌、朗讀，這一點也影響了女兒，有時候她會尖著嗓子學我練聲，也會有板有眼的朗讀課文，去年期末時還被評為了“朗讀之星”。

藍天上的第二朵彩云：站在孩子的角度看世界，促進孩子“精神世界”的發(fā)展。

從兒童的成長來看，兒童必須依靠自己才能發(fā)展，沒有人能代替他長大。延長兒童的依賴期，只能助長兒童的依賴性。在生活中，只有通過兒童自己做出自由選擇和自由活動，才能真正促進兒童“精神世界”的發(fā)展。在這方面，意大利的教育家蒙臺梭利也特別警示成人，防止與兒童進行“人格的替換”。我不習慣說“你不能去做”，而是說“你試試看”。有一次，女兒想拿一個放在音箱上的氣球，她將兩把小凳子疊放在一起然后想站上去，她看了看我，問：“能不能站上去？”，我說：“你試試吧。”她很小心的抬起一只腳試探，上面的小凳子倒了下來，我問她：“能不能站上去？”她說：“不能，原來兩把小凳疊在一起這么不穩(wěn)呀”。我想，這比你對她說：你不能去做，這樣會摔跤會更有效果。

女兒喜歡做手工，又撕又剪的，有時會把家里搞得很臟，雖然有時也有些惱火，可我認為弄臟家里是小事，給孩子一個發(fā)揮的空間、讓孩子自己創(chuàng)造美是大事情，所以我去圖書城買一些做手工的書，去泰和買各種顏色的紙，有空就和她一起動手做，這時我們完全是平等的，有時是我教她，有時是她教我，我們共同努力，完成了一幅一幅的作品，如果有好的作品，我還會買一些鏡框把它們鑲起來，最后我會和她一起將屋子打掃干凈。我們在一起，其樂融融。女兒在制作的過程中獲得了樂趣，也獲得了成就感，我想，她心里一定是美滋滋的。

從孩子的角度出發(fā)看周圍的事物，你也會增加很多的童趣，不是嗎？

藍天上的第三朵彩云：教給孩子解決問題的方法，不要墨守成規(guī)的教育。

著名的英國心理學家珀涅羅珀·里奇說過：“父母扮演的角色就如同登山指導員，不要靠腳踢、吼叫把你的小登山運動員逼上山頂，而是給他們指出通向頂峰的道路。”也許因為自己也是搞教育的人吧，我比較注重方法和思維的培養(yǎng)。例如做數學題時，我不管答案對不對，而是問她你是怎么想的，你的思路是怎樣的。讀完故事書后我會要求她用自己的話講出來，這樣，既鍛煉了她的思維，也鍛煉了她的表達能力。

當然，平時也注意知識的趣味化。例如，前段時間看到聶老師教奧賽班的孩子們用七巧板拼圖形，這是一個很好的在娛樂中啟發(fā)思維的例子呀，于是我也買回了七巧板，同時又將老師的。

課件。

拷回家，女兒就擾有趣味的拼了起來，認識了圖形，也開發(fā)了思維。

藍天上的第四朵彩云：走進大自然，讓孩子用自己的眼睛和心感受生活。

幾乎每一個季節(jié)我們都要做這樣的事情：到自然中去。春天來了，我們一起去看春姑娘，告訴她含苞的花蕾，告訴她細軟的柳條，告訴她鵝黃的新芽，告訴她處處生機勃勃的季節(jié)。前不久我就帶女兒去了一次效外，綠得流油的樹葉、粉紅的桃花、雪白的梨花、金黃色的油菜花、松軟的泥土……一切都讓女兒興奮不已，當我們看到地上一片嫩綠的小葉中間點綴著藍色的小花時，女兒高興的叫道“天上的星星”，當看到滿山的桃花時，女兒脫口而出，高聲大叫：“哇，漫山遍野！”后來在。

日記。

中女兒寫道：今天我們出去找春天，我們找到了很美很美的桃花，還有金燦燦的油菜花。我想：孩子眼里的世界，一定比我們看到的更美。我欣慰。

今年元旦節(jié)時，女兒要我送給她一張賀年片，我這樣寫道：

我希望。

屬于你的。

是紅紅的太陽。

和藍藍的天。

這是我的心聲。

96班家長。

2023年還地球一片藍天（專業(yè)13篇）篇十一

你看到的是高層林立，我看到的是萬里無云；你在川流不息的人群里急走，我在一望無垠的原野上徘回；你在上司面前小心謹慎，我在領導面前漫不經心；你吸入的是被污染過的空氣，我聞到的是撲鼻而來的花香；你坐的是小車，我騎的是摩托；你辦公的地方叫寫字樓，我上班地方是露天場所；你吃的是營養(yǎng)，我混的是肚圓。

我羨慕大都市的繁華熱鬧，哪里是天上人間，你卻說鄉(xiāng)下是世外桃源，哪里鳥語花香；我羨慕你衣著瀟灑舉止文雅，你卻說我返璞歸真言語實在；你有你追求，你有你的苦惱，我有我的缺陷，我有我的'快樂；我們在同一星球，我們擁有。

苦惱時，想想天涯海角的我，想想窮山僻壤里那些留守兒童，想想天下還有多少人遠不如你。快樂時，別忘了，遠在天邊還有一個牽掛你的人。那個人與你，惺惺相惜，彼此在意，共勉互勵。

放下欲念，讓煩惱走開，打開心窗，讓陽光進來，天依舊很藍，地依然很綠。

2023年還地球一片藍天（專業(yè)13篇）篇十二

冬日午后的陽光刷在身上，暖暖的。我和媽媽一起，去一個名叫“小夢”的學生家中。和我們一起去的，還有我的一些八成新的雜志。

路上，我心中一直有幾個大大的問號：為什么要捐書給她呢？她不訂閱雜志嗎？媽媽說，等我到了就明白了。

車停了，一個又黑又高的相貌普通的女孩在路旁踢著毽子。我猜她就是小夢。果然，媽媽一下車，她就收起了毽子，一雙黑瑪瑙般的眼睛疑惑地望著我們。“老師，這……”“小夢啊，這些書是給你看的，還很新。”媽媽和藹地輕聲說道。最后，她收下了書，向我們道了謝，就受寵若驚地離開了。

這個性格內向、衣著樸素的女孩，到底有什么秘密呢？回家后，我問媽媽：“你的這個學生有什么特殊的呀？為什么要捐書給她呢？”媽媽嘆了口氣，反問我：“你看見那個用卷閘門關著的小房子了嗎？”“看見了。”“那就是她的家。”我一驚，但還是追問道：“那房子有多大呢？””只有你的小房間那么大。”媽媽說，“這么小的地方，就生活著一家三口……讓你住，你會怎樣呢？”我一時語塞，我會怎樣呢？也許會對生活失去信心，也許會自卑，也許會喪失前進的動力。

小小的破屋，與旁邊華麗、嶄新的高層樓房形成了鮮明的對比。下，為什么有如此大的差距？媽媽說，小夢她雖然內向，但不自卑。她成績一般，但作文很好。字里行間，無不跳動著一個女孩向往美好，向往未來的心。我默默祝福著小夢，祈禱她有一個美好的未來。

以前看到留守兒童的照片，貧困兒童生活的視頻，總覺得世界對他們有些不公平，但“他們”終究是“他們”，“我們”永遠是“我們”，“我們”和“他們”就像兩條永遠不會相交的平行線。

但這一次，我深刻地認識到，“他們”就在“我們”身邊，“他們”也是“我們”，因為我們在下。

“媽媽，這套《哈利波特》我看完了，給小夢送去怎么樣？”我向在廚房忙碌的媽媽喊著。

2023年還地球一片藍天（專業(yè)13篇）篇十三

我們在同一片藍天下生存，我們在同一個地球長大。綠地、山川、河流，是我們共同資源，如果家園被破壞，那么后果將不堪設想。

我們常聽大人們說，節(jié)能減排，保護環(huán)境等這一類詞，但是能說到做到的，真正行動起來的人卻寥寥無幾。

最近，全世界氣侯變暖，南極冰山融化，空氣里二氧化碳等含量過多。據有關專家報告今年溫度比去年同期溫度增長1.5℃－4℃，那是人類不斷破環(huán)境造成的。

當一個工廠上冒著黑煙，把湛藍的天空染成灰色，你又會何感想？

我們在同一片藍天下生存，我們在同一個地球長大。當災難來臨的時刻我們學會了關愛，就因為這關愛，鑄就了我們彼此深厚的友誼。是緣分讓我們大家相聚，是關愛讓我們感受到友誼。

同一片藍天，同一個家園。讓我們大家行動起來，一起保護我們共同的家園—地球。