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考試前發(fā)言稿（專業(yè)16篇）篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

今天是12月3日距離高考還剩186天，平均分到六科，每科僅有31天。如果去掉節(jié)假日恐怕有效日子會更少。老師們，同學(xué)們一輪復(fù)習(xí)還有一個(gè)月左右就要結(jié)束，下階段的復(fù)習(xí)備考工作將是一輪復(fù)習(xí)的關(guān)鍵期和收官時(shí)期。

同學(xué)們，前不久我們剛剛進(jìn)行過高三入學(xué)以來最大的一次考試也就是期中考試。本周不僅要開家長會，本周也是期中考試梳理總結(jié)和反思活動的重要一周。在這一周里我們要進(jìn)行深刻的反思總結(jié)活動。

分析這次期中考試時(shí)也許總結(jié)了許多問題，而這些問題是我們應(yīng)該反思并在近期內(nèi)需要去攻克的主要對象。在總結(jié)和分析期中考試試卷的時(shí)候，考試不好的大致問題如下：狀態(tài)不好、馬虎、不知道出了什么問題、著急等。

可能每個(gè)人有每個(gè)人的表述，但其實(shí)在我看來，所有問題都會有一個(gè)非常集中的體現(xiàn)，那就是“心態(tài)”。

就考試而言，我們從考前、考中、考后三個(gè)階段來談?wù)剬W(xué)生正確心態(tài)的培養(yǎng)。

考試本來就是暴露問題的一種手段，問題只有暴露出來了，才能解決。考試就像溫度計(jì)，當(dāng)溫度計(jì)顯示高燒的時(shí)候你是趕快求助醫(yī)生查找原因?qū)ΠY下藥還是把溫度計(jì)給砸掉呢？考試成績的90%是平時(shí)的學(xué)習(xí)結(jié)果的反映，這是可控的和穩(wěn)定的因素；而只有10%是運(yùn)氣，這也是不可控的和不穩(wěn)定的因素。考前的復(fù)習(xí)，要更多的著重于梳理知識、總結(jié)題目、反思錯(cuò)誤，從而真正的提高自身的實(shí)力，而不要意圖在押題這種運(yùn)氣行為上。如果基礎(chǔ)的90%沒有把握住，另外10%也不會起到什么作用。那么考試之后，我們針對考試暴露出來的問題，仔細(xì)反思，爭取不犯第二次就很好了。

考試中的心態(tài)，往往也反映在考試的策略上。從應(yīng)試的角度而言，能得高分的策略才是好策略。但是在實(shí)際的考試中，很多同學(xué)卻忽略了這一點(diǎn)。比如選擇填空題是小題沒有必要小題大作，我上課時(shí)經(jīng)常說，選擇填空就要不擇手段，又快又準(zhǔn)的把他拿下，有的明明帶入一個(gè)特殊值就可以排除掉三個(gè)選項(xiàng)，剩下的選項(xiàng)你不選他你選誰？明明構(gòu)造一個(gè)簡單的特殊函數(shù)就可以把壓軸題秒解你還要滿頭汗的算來算去，在考場上根本用不上，比如這次考試的填空的壓軸題你就把函數(shù)f（x）等于負(fù)1，幾秒鐘就可以把壓軸題解出來。

還有考試中最常見的心態(tài)失衡的表現(xiàn)就是“跟一道題死磕”，耗費(fèi)太多的時(shí)間在一個(gè)小問題上（個(gè)人有不少學(xué)生在這次期中考試中，就仗著自己平時(shí)成績不錯(cuò)，和難題死磕，最終成績并沒有達(dá)到一個(gè)較高的層次）。

很多同學(xué)其實(shí)知道自己有這個(gè)問題，但是就是改不掉。那么在我們平時(shí)的訓(xùn)練中，一方面要加強(qiáng)對自身的認(rèn)知和控制，另一方面這部分同學(xué)往往在平時(shí)生活中就比較容易急躁、較真、較勁，更多的要在平時(shí)處理問題時(shí)，就有意識的培養(yǎng)良好的心態(tài)。

考試中的另一種失衡心態(tài)是“攀比”，比如身邊有人翻卷子，就覺得別人做得快，從而影響自己的節(jié)奏。類似于此類的想法在考試中也是要不得的。

好的考試心態(tài)是：無論出現(xiàn)什么意外，總能保持個(gè)人習(xí)慣的考試節(jié)奏應(yīng)試。遇見難題可以跳過去，沒感覺的題過一會兒再想。不急躁，不自大，客觀、冷靜。身邊的人無論有什么反應(yīng)，都只是別人的行為，我們只要爭取做到自己的百分百就夠了。

考試后學(xué)生最緊張也最期待的就是分?jǐn)?shù)公布的那一下，這也是正常和可以理解的。我這里想強(qiáng)調(diào)的是，無論高興還是沮喪，分?jǐn)?shù)只是一種表象，更重要的是找到扣分的原因，而不是在分?jǐn)?shù)上過分糾結(jié)。

首先，不要輕視任何小問題?？傆型瑢W(xué)說：“都會做，就是馬虎”，馬虎是學(xué)習(xí)習(xí)慣不良的典型體現(xiàn)，平時(shí)不重視，考試才會暴露，一定要抓平時(shí)，抓重視。如果有知識上的問題，不能光抓一個(gè)知識點(diǎn)，要由一點(diǎn)引出這個(gè)知識相關(guān)聯(lián)的其他知識，做整體復(fù)習(xí)反思。如果是應(yīng)試策略出了問題，也要在平時(shí)的小測驗(yàn)、小練習(xí)中就糾正。

其次，試卷上得分的地方也是值得我們關(guān)注的。有些地方雖然得分了，但是我們不一定真正掌握這些知識了，可能是“蒙”的，可能是用錯(cuò)的方法做對的，不值得可喜。我們真正做對的地方，如果哪道題自創(chuàng)了方法，就可以繼續(xù)總結(jié)這些方法在什么情況下適用，有什么要點(diǎn)；如果哪道題以前錯(cuò)這次對了，就可以繼續(xù)總結(jié)自己用什么方法使自身得到了提高，從而加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)策略。一份試卷，我們從做對的地方學(xué)到的叫“經(jīng)驗(yàn)”，從做錯(cuò)的地方學(xué)到的叫“教訓(xùn)”，其實(shí)“經(jīng)驗(yàn)”往往比“教訓(xùn)”更有幫助。

能夠從以上的三個(gè)層面上認(rèn)真分析我們剛過去的期中考試，我想，這樣的考試才是真正有意義的。

高考是場持久戰(zhàn)，最后一年不僅要更勤奮，還要更講策略與效率！我相信我們這一屆只要穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營，對知識點(diǎn)各個(gè)擊破。我們定會在20xx年再創(chuàng)輝煌。

考試前發(fā)言稿（專業(yè)16篇）篇二

老師們，同學(xué)們：

大家好!

轉(zhuǎn)眼間，半個(gè)學(xué)期即將過去，從本周三開始，我們將迎來初一初二的期中考試和初三的調(diào)研考試。

每次考試都是一次階段性的總結(jié)，是收獲學(xué)習(xí)成果的時(shí)候，因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人都有自己擅長的方面，而作業(yè)和考試就是發(fā)現(xiàn)自己到底擅長什么的好機(jī)會。課堂、作業(yè)、考試是我們了解、挖掘、完善自我的工具，希望大家善于利用，而不是恐懼、厭惡或者拒絕它。

我知道能一直做最好的自己并不是那么容易。我也知道很多同學(xué)在你們各自生活中面臨挑戰(zhàn)，甚至無法把精力集中在學(xué)習(xí)上。也許是因?yàn)榧彝ビ凶児?，沒有成人可以提供你所需的必要支持，也許你交了一些朋友會迫使你做一些你認(rèn)為不對的事情，或者你學(xué)習(xí)非常困難，嘗試了太多失敗以致無法堅(jiān)持下去。但是歸根結(jié)底，你的生存狀況，包括你長得什么樣子，你的出身是什么，你家里有什么特殊情況都不應(yīng)該用來作為你忽視作業(yè)考試或?qū)W習(xí)態(tài)度不端正的借口。你沒有任何借口頂撞老師，不做作業(yè)、上課睡覺或靠作弊來應(yīng)付考試。你沒有任何借口不堅(jiān)持到底!沒人已經(jīng)為你安排了命運(yùn)，你決定你自己的未來，這就是你的同齡人每天正在努力的事情。

因此，在今天，我號召你們每一個(gè)人都為自己定下一個(gè)目標(biāo)——并從現(xiàn)在起，盡自己的一切努力去實(shí)現(xiàn)它。你的目標(biāo)可以很簡單，像是完成全部作業(yè)、認(rèn)真聽講或每天多讀一本雜志，或許你應(yīng)該就從這次期中考試開始，學(xué)會踏實(shí)做題，認(rèn)真做事。

不管你決定做什么，我都希望你能堅(jiān)持到底，希望你能真的下定決心。因?yàn)椋晒κ羌y事。并不是每件事，你都能在頭一次嘗試時(shí)就獲得成功。但那沒有關(guān)系。因?yàn)樵谶@個(gè)世界上，最成功的人往往也經(jīng)歷過最多的失敗。他們的.成功，源于他們明白人不能讓失敗左右自己，而是要從中吸取經(jīng)驗(yàn)。從失敗中，你可以明白下一次自己可以做出怎樣的改變;假如你犯了什么錯(cuò)誤，那并不說明你就是個(gè)無可救藥的人，而是在提醒你，在將來要對自己有更嚴(yán)格的要求;假如你考了個(gè)低分，那并不說明你就比別人笨，而是在告訴你，自己得在學(xué)習(xí)上花更多的時(shí)間。沒有哪一個(gè)人一生出來就擅長做什么事情的，一切都需要熟能生巧。對于學(xué)業(yè)也是一樣，你或許要反復(fù)運(yùn)算才能解出一道數(shù)學(xué)題的正確答案，你或許需要反復(fù)揣摩才能理解一篇文章的含義，你或許得把詞組背上好幾遍才能在默寫中取得好成績。這都是很正常的。堅(jiān)持下去，總歸會的。如果萬一自己實(shí)在搞不定，就向別人求助吧——找個(gè)你信得過的對象，例如父母、老師或同學(xué)——讓他們幫助你向目標(biāo)前進(jìn)。這并不是軟弱的表現(xiàn)，恰恰相反，它說明你有勇氣承認(rèn)自己的不足、并愿意去學(xué)習(xí)新的知識。

同學(xué)們，你們的家長、老師，每一個(gè)人都在盡最大的努力，確保你們都能得到最好的教育。但你們也要擔(dān)起自己的責(zé)任。我希望你們能夠認(rèn)真起來，能夠盡心地去做自己手頭的每一件事，每一個(gè)人都要有所成就。請不要讓我們失望——不要讓你的家人、師長，最重要的是不要讓你自己失望。你們要成為我們的驕傲，我相信，你們一定可以做到。

考試前發(fā)言稿（專業(yè)16篇）篇三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

即將期末考試了，我們也進(jìn)入了期末緊張的復(fù)習(xí)階段?？紙鲋?，誠信問題十分重要。樹道德新風(fēng)，立誠信根基，是少先隊(duì)員義不容辭的責(zé)任。期末考試考試不是競爭性考試，而是水平能力測試，它不僅是對同學(xué)們一學(xué)期學(xué)習(xí)情況的評價(jià)手段，也是對同學(xué)們誠信品質(zhì)的檢驗(yàn)。

在歷屆的考試中，許多學(xué)生努力在考前復(fù)習(xí)，卻在考場中經(jīng)不起誘惑，因想多提高幾分而作弊，在人生中留下了污點(diǎn)。這種自欺欺人的行為是多么不值得啊！期末考試是一種敢于正確評價(jià)自己，勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上的不足，嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。不管你考了多少分，這都是你的真才實(shí)學(xué)，是你一學(xué)期來學(xué)習(xí)成果的見證。

也許有些同學(xué)的考試成績的不是太如意，可是即使自己的成績不理想，也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母偁幨侄?，我們?yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人，贏要贏得別人心服口服，即使輸也要輸?shù)奶固故幨?。誠信如此重要，我們更應(yīng)倍加珍惜，如果僅是為了相對漂亮的分?jǐn)?shù)，或是逃避一時(shí)的難堪，而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆，豈不可惜。一個(gè)考試作弊的人，不僅僅是治學(xué)態(tài)度的'問題，更是個(gè)人思想品質(zhì)和人格問題；他拿到的是帶著面具的分?jǐn)?shù)，丟失的卻是自己心靈的純潔。

在考試前，我們?yōu)榱四玫搅己贸煽?，就?yīng)當(dāng)充分利用復(fù)習(xí)時(shí)間，系統(tǒng)復(fù)習(xí)各門課程，堅(jiān)決杜絕松散慵懶，端正態(tài)度對待每一場考試。我們也要自覺遵守作息制度，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，科學(xué)設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)計(jì)劃，早睡早起，規(guī)律生活，穩(wěn)扎穩(wěn)打，循序漸進(jìn)，以飽滿的精神和昂揚(yáng)的斗志做好期末考試準(zhǔn)備。當(dāng)然，我們也不必緊張，應(yīng)當(dāng)正確看待考試，自覺調(diào)整自我心態(tài)，重視而不緊張，輕松而不輕視，以積極的姿態(tài)投入復(fù)習(xí)，以愉快的心態(tài)迎接考試。在考試中，我們一定要遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守考試紀(jì)律，不抄襲，不東張西望，不協(xié)同他人作弊。誠信考試，杜絕舞弊，考出真實(shí)水平，考出誠信風(fēng)格。

莘莘學(xué)子，誠信為本，就讓我們誠實(shí)面對自己，守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持，從自己做起，從現(xiàn)在做起，交出一份合格的誠信答卷，為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力，為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠信、文明、自覺、向上的美麗風(fēng)景線。

同學(xué)們，請收拾好行裝，帶上我們最銳利的頭腦，懷著我們最純潔的心靈，努力吧！帶著我們的智慧和勇氣，帶著我們的誠信和那顆永不言敗的心，走向考場，走向社會，走向我們美好的明天！

最后祝全體同學(xué)在期末考試中，取得優(yōu)異的成績！謝謝大家。

考試前發(fā)言稿（專業(yè)16篇）篇四

各位老師、同學(xué)們：

大家好!今天，學(xué)校召開期中考試總結(jié)表彰大會，希望通過這次考試總結(jié)表彰大會，我們都能夠更好發(fā)展，更快地提高成績。

同學(xué)們，緊張的期中考試已淡出我們的記憶，但我要提醒同學(xué)們不能忘了總結(jié)反思，因?yàn)橥ㄟ^反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷，考試就像捕魚，每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過一次次的修補(bǔ)，一次次的捕撈，在中考的時(shí)候，你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次考試，我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會，這正是我們最大的收獲。

但是，我們也要正確面對考試成績。不以物喜，不以己悲，勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀，無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露，每份試卷都會有不同的結(jié)果。應(yīng)該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結(jié)，不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時(shí)的幸福中，失敗只是遲早到來的結(jié)局。在順利登上理想的彼岸之前，不輕言成功，這才是我們應(yīng)取的態(tài)度?？荚囀Ю耐瑢W(xué)也未必是壞事，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因?yàn)槲覀冋幵谌松实堑纳窖?，還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。失敗乃成功之母，有人說我怎么只遇到成功的母親。是的，關(guān)鍵是你沒有能抓住成功的父親，那就是態(tài)度、目標(biāo)、勤奮、恒心。

態(tài)度決定一切。有這樣一句話：當(dāng)我冷眼旁觀時(shí)，生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí)，生命是一只金色的蝶。學(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時(shí)，才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí)，學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識的快樂，體驗(yàn)克服困難的快樂，體驗(yàn)取得成功的快樂。

目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒有目標(biāo)，就象大海中迷失方向的航船，不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中，每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登，就一定會取得成功。最終的總體目標(biāo)，是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此，每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)歷程中，需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo)，并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié)，制定出切合實(shí)際、通過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以，請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)，在不斷的超越中成長自我，成就自我。

勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到：夢里走了許多路，醒來卻還在床上，不勤奮，理想永遠(yuǎn)是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累，卻沒有明顯的進(jìn)步，原因何在?我想，也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此?，還未認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)中的短處，課前不預(yù)習(xí)，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復(fù)習(xí)，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨，學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以，我勸同學(xué)們忙中偷閑，時(shí)時(shí)反思自己的短處，力求一份耕耘兩份收獲!

考試前發(fā)言稿（專業(yè)16篇）篇五

同學(xué)們，即將期末考試了，我們也進(jìn)入了期末緊張的復(fù)習(xí)階段，誠信考試發(fā)言稿。考場中，誠信問題十分重要。樹道德新風(fēng)，立誠信根基，是少先隊(duì)員義不容辭的責(zé)任。期末考試考試不是競爭性考試，而是水平能力測試，它不僅是對同學(xué)們一學(xué)期學(xué)習(xí)情況的評價(jià)手段，也是對同學(xué)們誠信品質(zhì)的檢驗(yàn)。

在歷屆的考試中，許多學(xué)生努力在考前復(fù)習(xí)，卻在考場中經(jīng)不起誘惑，因想多提高幾分而作弊，在人生中留下了污點(diǎn)。這種自欺欺人的行為是多么不值得啊！期末考試是一種敢于正確評價(jià)自己，勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上的不足，嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。不管你考了多少分，這都是你的真才實(shí)學(xué)，是你一學(xué)期來學(xué)習(xí)成果的見證。

也許有些同學(xué)的考試成績的不是太如意，可是即使自己的成績不理想，也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母偁幨侄危覀儜?yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人，贏要贏得別人心服口服，即使輸也要輸?shù)奶固故幨?。誠信如此重要，我們更應(yīng)倍加珍惜，如果僅是為了相對漂亮的分?jǐn)?shù)，或是逃避一時(shí)的難堪，而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆，豈不可惜，發(fā)言稿《誠信考試發(fā)言稿》。一個(gè)考試作弊的人，不僅僅是治學(xué)態(tài)度的問題，更是個(gè)人思想品質(zhì)和人格問題；他拿到的是帶著面具的分?jǐn)?shù)，丟失的卻是自己心靈的純潔。

在考試前，我們?yōu)榱四玫搅己贸煽?，就?yīng)當(dāng)充分利用復(fù)習(xí)時(shí)間，系統(tǒng)復(fù)習(xí)各門課程，堅(jiān)決杜絕松散慵懶，端正態(tài)度對待每一場考試。我們也要自覺遵守作息制度，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，科學(xué)設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)計(jì)劃，早睡早起，規(guī)律生活，穩(wěn)扎穩(wěn)打，循序漸進(jìn)，以飽滿的精神和昂揚(yáng)的斗志做好期末考試準(zhǔn)備。當(dāng)然，我們也不必緊張，應(yīng)當(dāng)正確看待考試，自覺調(diào)整自我心態(tài)，重視而不緊張，輕松而不輕視，以積極的姿態(tài)投入復(fù)習(xí)，以愉快的心態(tài)迎接考試。在考試中，我們一定要遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守考試紀(jì)律，不抄襲，不東張西望，不協(xié)同他人作弊。誠信考試，杜絕舞弊，考出真實(shí)水平，考出誠信風(fēng)格。

莘莘學(xué)子，誠信為本，就讓我們誠實(shí)面對自己，守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持，從自己做起，從現(xiàn)在做起，交出一份合格的誠信答卷，為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力，為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠信、文明、自覺、向上的美麗風(fēng)景線。

同學(xué)們，請收拾好行裝，帶上我們最銳利的頭腦，懷著我們最純潔的心靈，努力吧！帶著我們的智慧和勇氣，帶著我們的誠信和那顆永不言敗的心，走向考場，走向社會，走向我們美好的明天！

最后祝全體同學(xué)在期末考試中，取得優(yōu)異的成績！謝謝大家。《誠信考試發(fā)言稿》。

考試前發(fā)言稿（專業(yè)16篇）篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

面對即將到來的期中考試，我將我喜歡的一句話、一副對聯(lián)、一個(gè)童話送給我喜歡的同學(xué)們。

是一種檢測學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)的手段是一種及時(shí)調(diào)整老師教學(xué)策略的手段因此。

考試不僅是知識的檢測更是人品的檢測所以我們面對考試必須學(xué)會尊重他人更尊重自己誠信應(yīng)對亮出真實(shí)的自我展示優(yōu)秀的人格。同時(shí)這句話還告訴我們要充分準(zhǔn)備積極迎考。成功總是垂青于有準(zhǔn)備的人厚積薄發(fā)才是成功之道。盡管離考試還只有兩天但我們依然要抓緊時(shí)間緊張復(fù)習(xí)力爭為期中考試做最充分的準(zhǔn)備。

一副對聯(lián)：這幅對聯(lián)，特別適合于考試。它讓我們用一種平和的心態(tài)，以一種以不變應(yīng)萬變的心態(tài)去迎接考試。每一年，我都將這幅對聯(lián)贈給我的孩子們。這幅對聯(lián)就是：“題難，我難人亦難，我不畏難;題易，我易人亦易，我不大意?！痹诳荚囍校覀兙鸵獙W(xué)會以這種心態(tài)去面對。面對各種題型，不忘乎所以，也不驚慌失措，努力做到細(xì)心審題，冷靜思考，認(rèn)真答題，合理安排時(shí)間，做到基礎(chǔ)題不丟分，難題力爭得到分，從而答出自己的'最好水平。

”兔子說：“因?yàn)槲易龅搅私弑M全力。”同學(xué)們，當(dāng)你們在期中考試時(shí)，在交卷鈴響前一分鐘，還在認(rèn)真思考，還在沉著的將可能正確的答案清晰的寫在卷面上時(shí)，你就真正的理解了這則小童話的真正寓意。

同學(xué)們，一句簡短的話，

一副耐人尋味的對聯(lián)，一個(gè)永遠(yuǎn)讓人深思的童話，如果對你們以后的學(xué)習(xí)、生活能有所啟發(fā)，那就是我最大的欣慰。最后，我預(yù)祝同學(xué)們在期中考試中能取得優(yōu)異的成績。

考試前發(fā)言稿（專業(yè)16篇）篇七

大家好！

從天高氣爽的金秋，到寒意漸起的初冬季節(jié)。不知不覺中，已經(jīng)過去了半個(gè)學(xué)期。今天我們杉木完小師生在此舉行隆重的期中表彰大會，能和同學(xué)們一起度過這人生旅途中讓我們激動的時(shí)刻，我感到很榮幸。

記得冰心有一首小詩：成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。其中寓意我想大家都能明白。天道酬勤，有付出，才有收獲。在這里我們向這些辛勤播種，并努力耕耘獲得表彰的同學(xué)表示敬意。為那些正在努力中的同學(xué)加油！希望在下次表彰中看到你們的身影。

今天我想跟大家說幾句心里話。我想對各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說：是你們用放大鏡放大教師優(yōu)點(diǎn)，肯定教師付出，當(dāng)我們?nèi)〉媚敲匆稽c(diǎn)成績的時(shí)候，慷慨地送上你們的表揚(yáng)和鼓勵(lì)。我想對我的同事們、搭檔們說：是你們的敬業(yè)愛業(yè)，你們對學(xué)生的悉心教導(dǎo)、你們對工作的無私付出，無時(shí)無刻不在激勵(lì)著我，鼓舞著我，鞭策著我，幫助著我。做為杉木完小這個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的一員，我是幸運(yùn)的。

我想對同學(xué)們說：期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有陽光明媚的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。一句話：態(tài)度決定一切！我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來，從暫時(shí)的沮喪中走出來，及時(shí)調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備。

期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力吧！“乘風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！弊屛覀児钠鹩職?，為了明天更輝煌，去努力奮斗吧！

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利，身體健康！祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長！謝謝大家！

xxx

20xx年11月15日

考試前發(fā)言稿（專業(yè)16篇）篇八

上周，全縣七八年級進(jìn)行了期中考試，學(xué)校支配我們分部進(jìn)行總結(jié)大會。感謝兄弟們的協(xié)作，第一學(xué)部期中總結(jié)大會，如期進(jìn)行。教務(wù)總結(jié)、教務(wù)總結(jié)、師生嘉獎、典型發(fā)言后，最終輪到我上場了。

今日，我先提問幾個(gè)問題：同學(xué)們，你們歡樂嗎？你們興奮嗎？你們?nèi)A蜜嗎？

孩子們的答案竟一樣的統(tǒng)一，全都是：不！（那聲音移山倒海呀）。

那為什么呢？沒人說話了。那是因?yàn)橥瑢W(xué)們的心態(tài)不對，我曾經(jīng)對我班的孩子們常常說的兩句話：1.轉(zhuǎn)過臉去，世界大得很?。_曼·羅蘭）2.華蜜是一種看法，只要你學(xué)會感恩，學(xué)會觀賞，人生雖然很困難，其實(shí)華蜜挺簡潔。（無界語）所以呀，同學(xué)們，當(dāng)你在心里有糾結(jié)的時(shí)候；當(dāng)你郁悶的時(shí)候，去跺廁所墻壁的時(shí)候，當(dāng)你夠不著，鞋脫了，頂著臭氣，用手向天花板上摁腳印，又被老師逮住的時(shí)候；被老師狠批的時(shí)候。背背我的兩句話，會興奮起來，會華蜜起來的。（學(xué)生歡呼起來?。?。

我講的其次點(diǎn)，同學(xué)們，知道這幾個(gè)詞語嗎？自強(qiáng)不息，厚德載物；（都不知道呀）同學(xué)們，20xx年四月二十四號什么日子呀？（不知道）當(dāng)然，知道的人不會太多，包括我們的老師。十年樹木，百年樹人。作為一方樹人之地，從;留美預(yù)備學(xué)校;到現(xiàn)代化綜合性高校，清華已走過整整百年，是清華高校的百年校慶呀！;自強(qiáng)不信，厚德載物;是清華的校訓(xùn)呀?。ㄓ型瑢W(xué)小聲問：厚德載物是啥？）（天行健，君子當(dāng)自強(qiáng)不息；地勢坤，君子當(dāng)厚德載物。）我們呢，上不了清華、北大，也總該知道有關(guān)他們的時(shí)事吧。

考試前發(fā)言稿（專業(yè)16篇）篇九

親愛的老師、同學(xué)們：

大家下午好！

本次考試我因?yàn)楸Ｗ×税嗉壍谝幻鴳?zhàn)勝了挑戰(zhàn)我的對手。我沒有高興可談，只是覺得更有了學(xué)習(xí)的信心和動力。在這里謝謝老班為我們搭建這樣一個(gè)學(xué)習(xí)交流的舞臺。

我沒有什么學(xué)習(xí)的秘訣也沒有必勝的武器。我在這里只想告訴大家：被誰挑戰(zhàn)，誰就應(yīng)該是你的動力的源泉。無論他們的成績比自己高還是低，既然別人敢于挑戰(zhàn)你，你就要積極備戰(zhàn)，而不是消極應(yīng)戰(zhàn)。

與對手同進(jìn)步大概也是挑戰(zhàn)的核心所在，只有我們都努力，才對自己和對手都是公平，才能實(shí)現(xiàn)老師所期望的雙贏。

我們不比課下誰占用了更多的時(shí)間去復(fù)習(xí)，不比誰做了更多的練習(xí)題，比的應(yīng)是課堂效益，45分鐘100%全消化全吸收。唯有如此才能日積月累，與對手抗衡，我們不怕底子差，就怕你把底子差當(dāng)成你不努力不上進(jìn)的借口。這樣沒有志氣，沒有斗志，沒有決心，沒有持之以恒的毅力，別說成了學(xué)習(xí)上的失敗者，將來走上社會也難有所成就的。

還有，我們每一個(gè)人應(yīng)當(dāng)了解自己的優(yōu)勢與劣勢所在。讓自己的優(yōu)勢更優(yōu)，自己的劣勢再努力的與別人趕齊了也是取勝的關(guān)鍵。知道自己在某一方面不好，就要敢下功夫，敢于逼著自己一點(diǎn)點(diǎn)地前進(jìn)。

對手，不是敵人，相反，應(yīng)當(dāng)讓他（她）成為我們應(yīng)該感激的人。因?yàn)樗麄兘o我們學(xué)習(xí)的動力，給我們方向。是我們的對手時(shí)刻的提醒我們必須努力，不努力就會吃“敗仗”，是對手讓我們時(shí)刻意識到自己必須再接再厲，永遠(yuǎn)前進(jìn)。

其實(shí)若要做到認(rèn)真的上好每一節(jié)課，把課堂轉(zhuǎn)化為“我的課堂”同樣需要動力，也需要方法，積極回答問題算是個(gè)不錯(cuò)的方法，只有你在課堂上勇敢的表現(xiàn)自己，大膽的舉手，才能更好地聽課，更好地收益課堂。說到這里，我們也應(yīng)該感謝我們的老班，她給我們制定的“違紀(jì)”和“表揚(yáng)”就是為我們的學(xué)習(xí)服務(wù)的。我們的直接目標(biāo)是為提高成績?yōu)榱私ㄔO(shè)一個(gè)文明向上的班集體，但是它的副產(chǎn)品更讓我們終身受益，那就是我們課堂上培養(yǎng)起來的自信和自尊以及強(qiáng)硬的自控力和過硬的心理素質(zhì)。

期中考試已離我們而去，我們反思過去展望未來。新一輪的對手戰(zhàn)又開始了，只要能彼此成為對手就是緣分和福分，我們要攜手共進(jìn)。請不要輕視比你差的對手，也不要懼怕比你強(qiáng)的對手，既然我們選擇了強(qiáng)于我們的對手，我們就應(yīng)風(fēng)雨兼程地去拼搏、去努力、去奮進(jìn)！

各位同學(xué)，要看好自己哦！做最好的自己吧！加油！鴻鵠三班的兄弟姐妹們加油吧！不要讓老班和父母失望，更不要讓自己失望！

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！

你們的同學(xué)xxx。

20xx、05、03。

考試前發(fā)言稿（專業(yè)16篇）篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們，大家上午好：

雖然現(xiàn)在寒意正濃，但在座的各位人人熱血沸騰， 因?yàn)槲覀冇瓉砹嗽垡婷裰袑W(xué)七年級期中考試的巨大成功。首先請?jiān)试S我向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示熱烈的祝賀，向辛勤工作、無私奉獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝。

同學(xué)們，緊張的期中考試已經(jīng)落下了帷幕，優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的努力，也見證了老師們的辛勤工作，益民學(xué)校全校教師秉承“沒有教不好的學(xué)生，沒有學(xué)不好的學(xué)生”這一教學(xué)理念，懷著“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的堅(jiān)定信念，在各自崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍；用無限的關(guān)愛，照亮每位同學(xué)的心靈。老師們，只要我們有一種不甘人后，敢為人先的霸氣，只要我們團(tuán)結(jié)凝聚，自強(qiáng)不息，我們定會創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡。

親愛的同學(xué)們，半個(gè)學(xué)期以來，我們每一名同學(xué)都有不同程度的進(jìn)步，我們高興地看到：你們能熱愛集體，珍愛榮譽(yù)，你們努力學(xué)習(xí)，勇攀高峰；你們品德端正，謙讓有理，你們尊愛師長，禮貌有加。剛才表彰過的、已取得優(yōu)異成績的同學(xué)僅是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表，希望你們在下半學(xué)期里，再創(chuàng)佳績，也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，勇于爭先，我們益民中學(xué)為大家提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，完善的后勤保障，雄厚的師資隊(duì)伍，優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。在校的每一位老師無不辛勤努力，任勞任怨，全心全意的撲在學(xué)生身上，到益民中學(xué)就等于為大家插上了成功的'翅膀。只要我們勤加練習(xí)，就一定能成為翱翔藍(lán)天的雄鷹。同學(xué)們雖然取得一些成績，但追求卓越的我們更應(yīng)該看到不足，還有極少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)成績目前還不夠理想，進(jìn)步的幅度較?。挥行┩瑢W(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確，每天待在學(xué)校里自己不知道做什么；無所事事，不知珍惜時(shí)間，毫無進(jìn)取之心，有些同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正，不能夠認(rèn)真自學(xué)，自控能力較差，課下“一清三習(xí)”工作落實(shí)不到位，不能獨(dú)立完成作業(yè)，不能認(rèn)真正確對待每一次考試，讓自己成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的絆腳石。

為此，我想給全體同學(xué)提出幾點(diǎn)要求：

第一、 樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，相信自己能行，哲人說：“偉大目標(biāo)產(chǎn)生的力量，這些話語都告訴我們，無論做什么事，都要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，我們很多同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想，并不斷的用自己的目標(biāo)去鼓勵(lì)自己，鞭策自己，這就是他們之所以取得優(yōu)異成績的原因。所以我們每一個(gè)同學(xué)要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，然后將目標(biāo)細(xì)化到日常的行動中，具體地說就是制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理的分配學(xué)習(xí)時(shí)間，該休息一定要休息，調(diào)節(jié)自己的大腦，那么重點(diǎn)中學(xué)離我們并不遙遠(yuǎn)。對于短期目標(biāo)我們也要正確對待，要做到勝不驕，敗不餒，應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，迎接以后的考試，即使考試失利了，不要哭哭啼啼，只能增加自己的負(fù)擔(dān)，我們只有做好了一點(diǎn)一滴，才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己：“相信我能行”同學(xué)們一定能成為心中的英雄。

第二、 學(xué)習(xí)要刻苦。古往今來，所有的飽學(xué)人士，都是刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果，再看看我們的前后左右，哪一個(gè)學(xué)習(xí)好的不刻苦學(xué)習(xí)，為什么要刻苦？因?yàn)閷＜已芯窟^，人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力，如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是刻苦不夠，在習(xí)慣成上不如別人，刻苦精神不如他們強(qiáng)。

第三、 學(xué)習(xí)要講究方法，學(xué)習(xí)要有好的方法，曾有一個(gè)考上清華的大學(xué)生談自己的學(xué)習(xí)體會時(shí)說：優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多做到“三先三后”、“三戒三倡”。

這三先三后的學(xué)習(xí)方法是：先預(yù)習(xí)后聽課，先復(fù)習(xí)后做作業(yè)，先獨(dú)立思考后請教別人。這說法同學(xué)都不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐，嘴巴喊難，行動懶惰，不去嘗試，當(dāng)然沒有收獲，其實(shí)施行三先三后的學(xué)習(xí)方法，突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問題的能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成，學(xué)習(xí)被動局面就有可能改變，學(xué)習(xí)成績就有可能上升，良好學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成，也必將為今后的學(xué)習(xí)深造與事業(yè)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，它將你受益無窮?！叭淙笔牵阂唤浒褜W(xué)習(xí)當(dāng)做苦差役，缺乏學(xué)習(xí)興趣，提倡對知識的追求，對智慧的啟迪；二戒過多的、單純的死記硬背，提倡以掌握事物體質(zhì)和規(guī)律的理解記憶為主，三戒解題模式化，提倡勤于思考，提高思維的靈活性。科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是成功的基石。

同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活會回敬你多少苦澀，你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲，我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰會，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學(xué)習(xí)高潮，希望子成龍全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿并沒有更進(jìn)一步，在第二次月考中再攀高峰，希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，急起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流，我希望有更多的同學(xué)，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！

期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，同學(xué)們，老師們，只要我們同心齊力可以斷金，讓我們攜起手來，再創(chuàng)輝煌。

最后祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，老師工作愉快，謝謝大家。

魏縣益民中學(xué)

20xx.11.26

考試前發(fā)言稿（專業(yè)16篇）篇十一

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們：

大家上午好！

今天是正月十四，我先借此機(jī)會給各位拜個(gè)晚年，恭祝各位兄弟姐妹們新的一年中身體健康，心情愉快，樂教善教，幸福生活，快樂工作！

讓我第一個(gè)在這樣的場合面對全體老師做年級成績分析，我的心情這會是特別的緊張與不安，甚至是沉重，而這種沉重或者更準(zhǔn)確的說，這種內(nèi)疚與自責(zé)，從初九的那天早晨8點(diǎn)半我突然接到了李校的電話就開始了，這個(gè)電話是關(guān)于上個(gè)學(xué)期期末考試的成績反饋的，最初知道是連上晝錦我們排在全市第10后，我并不是太驚訝，因?yàn)槲覀儗W(xué)校好像新生第一學(xué)期都在十幾名這個(gè)樣子，可是當(dāng)我知道：與我們成績相當(dāng)?shù)膸熢焊街校踔吝@幾年我們感覺還不如我們的幸福路中學(xué)、20中、32中都排在我們前面，我真的懊惱不已。作為年級主任我為這樣的成績負(fù)全責(zé)，我沒有帶領(lǐng)我的團(tuán)隊(duì)完成學(xué)校交給的任務(wù)，我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師道歉，對不起！幾天來在深深的自責(zé)中，我想到了幾個(gè)詞來形容自己：

1、驕兵必?cái)?！這半個(gè)學(xué)期以來，我一直為去年升一中人數(shù)險(xiǎn)勝師院附中、幸福路中學(xué)、20中等學(xué)校而沾沾自喜，殊不知一輪新的戰(zhàn)役已經(jīng)打響，人家是知恥而后勇，背水一戰(zhàn)，而我們還沉浸在勝利的喜悅中昏昏然、飄飄然，其實(shí)輝煌已經(jīng)屬于過去！成績已經(jīng)清零，新的戰(zhàn)場，新的生源，我并沒有帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)認(rèn)真分析生源特征，并做好教學(xué)和提高成績的策略。

2、重德育輕教學(xué)！這一學(xué)期新生入校，我把主要精力放在了學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)和檢查上面，對教師的聽課、評課；作業(yè)的檢查工作沒有認(rèn)真落實(shí)和檢查，在回憶起這學(xué)期的聽課上，我感覺我在學(xué)校內(nèi)部認(rèn)真聽過的課不超過5節(jié)，甚至我徒弟陳艷斐做公開課的那天我都不知在忙什么沒有去聽課，我還記得李校那天質(zhì)問我時(shí)，我還狡辯說，她試講的時(shí)候我已經(jīng)聽過了，我們都知道教學(xué)是學(xué)校的生命線，我們所有的工作都是為了它，可是面對如此重要的工作，我卻沒能抓住重點(diǎn)。

3、執(zhí)法不嚴(yán)。年級組是學(xué)校管理工作的最基層的執(zhí)行單位，年級主任是學(xué)校各項(xiàng)決議執(zhí)行的基層監(jiān)督員，在執(zhí)行管理中，面對部分老師不能嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校有關(guān)規(guī)定的行為，有時(shí)會礙于情面，沒有批評和處理，以至于一些極小的不良火星子有了燎原之勢，沒有真正起到督促，達(dá)到獎勤罰懶的效果。

4、塞翁失馬，焉知非福。今天的成績令我瞬間清醒，及早提醒我們清醒過來，如果能反思總結(jié)教訓(xùn)，這將成為我們最重要的財(cái)富。就如百米賽跑前蹲下去的姿勢是最有爆發(fā)力，收回來的拳頭最有攻擊力，相信經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的批評、教師的幫助努力，我們七年級會更具戰(zhàn)斗力。

并認(rèn)真改正！

考試前發(fā)言稿（專業(yè)16篇）篇十二

說點(diǎn)著實(shí)的，如今要是好勤學(xué)習(xí)，長大了有了知識在社會上好可以或許有一席之地可以立足啊，要不但可以或許是廢人了，嘿嘿，我信賴如今悔過還不是太遲的~盼望和我有異樣壞弊端的學(xué)友們也要細(xì)致了！~（不外人家可沒我這么不懂事~嘻嘻）。

我如今面對的題目是數(shù)學(xué)欠好啊，其他的都還說的已往期中考試總結(jié)發(fā)言稿。

考試前發(fā)言稿（專業(yè)16篇）篇十三

各位家長朋友們:

大家上午好!

首先，感謝你們能在百忙之中來參加今天的家長會！你們的到來，就是對孩子最大的幫助和鼓勵(lì)，就是對咱們班級工作的最大支持！請?jiān)试S我代表咱們八年級七班所有的任課教師，對你們的到來表示衷心的感謝.

今天的會議主要有三項(xiàng)議程，一是由我將本學(xué)期你們的孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活及期中考試的情況等情況向你們作簡要的匯報(bào)，同時(shí)談?wù)労笃诎嗉壒ぷ鞯囊恍┐蛩?；二是請部分學(xué)生代表也說說他們的心聲；三是請部分家長介紹一下他們比較成功的家教經(jīng)驗(yàn)；最后教學(xué)問題和和家長們交流。

今天能有機(jī)會和各位家長及孩子們坐在一起，是為了一個(gè)共同的目的，那就是為了孩子的學(xué)業(yè)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。八年級是極其重要的一個(gè)學(xué)習(xí)階段，在坐的學(xué)生已經(jīng)熟悉了學(xué)校的一切，失去了對初中生活的好奇與向往,他們認(rèn)為自己已長大,自以為是,不希望別人多管束,然而這又是青春期,心理發(fā)育的重要階段,學(xué)生處于一種盲目自信的階段,做事、學(xué)習(xí)憑興趣，憑心情，逆反心理更強(qiáng)，甚至有的專門和家長與老師作對，以此顯示自我個(gè)性。這一學(xué)年又是關(guān)鍵的一年，抓住八年級，即抓住了初三，意味著學(xué)生將邁向人生的一個(gè)新的臺階。

借這次期中考試，我和各位任課老師商量召開這次家長會，主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，希望家長進(jìn)一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績！

首先，我簡單介紹一下班級情況。本班目前有51位學(xué)生，前半學(xué)期下來之后，我覺得班級學(xué)生整體表現(xiàn)很不錯(cuò)，在學(xué)校舉行的會操比賽、體育藝術(shù)節(jié)、拔河比賽、冬季越野比賽中均取得優(yōu)異的成績，表現(xiàn)突出的有：秦學(xué)濤、董敏、劉振玲、趙文宇、宋友超、董瑩瑩、籍海妮、夏茂明、等同學(xué)董敏、劉珊、倫宗翠、夏偉恩他們的舞蹈，倫昭陽、籍風(fēng)凡、嚴(yán)希文、楊寶欣、吳華超、趙文宇、倫志浩等同學(xué)在拔河中表現(xiàn)出很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神值得咱們每位同學(xué)好好學(xué)習(xí)、王明春獲校越野賽第一名，彭福榮獲第四名，吳華超第八名的成績，受到了學(xué)校的高度稱贊，還有不顧個(gè)人只想著集體的董春坤同學(xué)，在運(yùn)動員生病期間自告奮勇，不怕苦不累積極為班級去訓(xùn)練，作為同學(xué)作為家長作為老師的咱們很受鼓舞，正因?yàn)橛辛诉@些懂事的孩子們，咱們的各項(xiàng)工作才能取得如此的成功，同樣也感謝每位家長送給了我一群這么可愛又懂事的孩子，是你們在平日里教育的成果。 本次期中考試也取得了優(yōu)異的成績，有董敏、秦學(xué)濤、嚴(yán)希文等同學(xué)進(jìn)入年級標(biāo)兵。有董敏、秦學(xué)濤、嚴(yán)希文、劉振玲、李媛、唐少鵬、吳華超、董瑩瑩、籍海妮、夏茂明同學(xué)進(jìn)入班級前十名。另有劉玉亮（20）籍風(fēng)凡（9）嚴(yán)希文（8）唐少鵬（8）董瑩瑩（7）李媛（7）劉振玲（6）董小迪（6）何文迪（6）何云峰（6）倫志浩（4）籍海妮、彭福榮、王明春等同學(xué)前進(jìn)幅度大。這些成績的取得跟家長的不懈的努力是分不開的'。對于管理班級，我主要從良好的習(xí)慣養(yǎng)成入手，衛(wèi)生紀(jì)律主要由班干部負(fù)責(zé)，我主要抓學(xué)習(xí)，定時(shí)和學(xué)習(xí)委員、課代表聯(lián)系，掌握完成作業(yè)情況、課堂學(xué)習(xí)情況，及時(shí)談話溝通，了解學(xué)生學(xué)習(xí)上的問題。并通過學(xué)生的學(xué)習(xí)方法交流來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。最近同幾位課任老師交流，現(xiàn)在班級上課紀(jì)律良好，作業(yè)收交情況比較好，班級的各項(xiàng)工作開展的也很不錯(cuò)。應(yīng)該說這是一個(gè)很好的勢頭。這學(xué)期以來我要求學(xué)生以積極向上的態(tài)度對待學(xué)習(xí)生活，以“努力學(xué)習(xí)，事爭一流”作為咱們班班訓(xùn)。希望每一個(gè)孩子都能認(rèn)真對待自己的生活，仔細(xì)思考自己的人生。我想這也應(yīng)該是咱們家長的共同愿望吧。不過也有齊肖、劉鳳霞、宋程睿（11）趙新鈺、趙文宇、夏偉恩、張曉鵬、秦鵬、董延超、張永英、趙永庚等同學(xué)退步較大。這些同學(xué)關(guān)健是在學(xué)習(xí)方法上欠明確，也有個(gè)別同學(xué)對學(xué)生有松懈心理以至使成績下滑。

給孩子一個(gè)理念：人窮志不窮。經(jīng)常進(jìn)行理想教育、挫折教育、感恩教育。

期中考試的目的：給孩子們提個(gè)醒，為年終考試作準(zhǔn)備，因?yàn)槟杲K評優(yōu)選先都以年終考試成績?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)。

三．關(guān)于廉正建設(shè)：

學(xué)校：辦學(xué)條件逐漸改善，生活（炸魚、排骨、大燉雞等學(xué)生吃飽為準(zhǔn)）、住宿條件（明年更好）、取暖（不花一分錢孩子們暖暖和和的上課，跟別學(xué)校的學(xué)生幸福多了）。節(jié)省開支，不多花一分錢。

學(xué)生充卡：面上每兩周一充，但是不一定每個(gè)人必須兩周一充，可根據(jù)個(gè)人的具體消費(fèi)情況，需要充卡時(shí)充卡。一次50元。養(yǎng)成孩子有計(jì)劃的消費(fèi)的習(xí)慣。

各位家長，隨著社會的進(jìn)步，下一代的教育問題已成為了社會普遍關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)，重視和改進(jìn)家庭教育，已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現(xiàn)實(shí)生活中，不容避諱的是，許多家長對怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認(rèn)識，不懂得怎樣教育孩子，對待孩子，或重智輕德，只關(guān)心孩子的考分；或信奉“棒頭出孝子”，教育孩子簡單粗暴；或?qū)⒆舆^度溺愛，百般呵護(hù)……在家庭教育上形成的一個(gè)個(gè)誤區(qū)，由此給孩子的心靈帶來的負(fù)面影響，必將對孩子的一生造成延誤。所以我再次希望各位家長與咱們共同協(xié)作，積極配合為孩子美好的明天而努力吧！

考試前發(fā)言稿（專業(yè)16篇）篇十四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

您好！

時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來了。望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了。因?yàn)檫@和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn)，認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。也應(yīng)此，我現(xiàn)在開始自我反省。

正如高爾基說過的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前，我因?yàn)樘肟己锰o張導(dǎo)致我焦慮失眠，第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結(jié)底，還是由于我學(xué)得不牢固，要不然就是精神不好也不會考這個(gè)分。憶起當(dāng)時(shí)，我當(dāng)時(shí)就因?yàn)樘箲]不好好復(fù)習(xí)！但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些諸如粗心大意，沒看清題目的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因?yàn)?，這所有的問題都只能歸結(jié)于我沒有學(xué)扎實(shí)，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識問題的水平。

1、思想覺悟不高，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實(shí)行起來。

我平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真，考試成績便很好地回報(bào)了我，為此,我決定以后好好學(xué)習(xí)，天天向上，在此，我訂了一份計(jì)劃：

學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說在老師上課之前，先得自己學(xué)習(xí)一下課文，在預(yù)習(xí)中要盡量主動地解決問題，把不懂的問題記下來，在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀，直到把問題看的透徹了、明白了。

適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段，我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀，因此，閱讀時(shí)要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書籍和報(bào)紙雜志，從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息，并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會生活，了解社會動態(tài)，使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識，更能豐富我們的生活。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

考試前發(fā)言稿（專業(yè)16篇）篇十五

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

時(shí)光如梭，歲月如歌，緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。不知不覺中，我們迎來了在奧園學(xué)校的第一次期末考試，它將是檢驗(yàn)一學(xué)期以來教師與學(xué)生教學(xué)成果的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)，因此，它對于學(xué)校、對于全體師生都有重要的意義：

對全體同學(xué)來講，考試是評價(jià)的一種手段，不僅對學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能進(jìn)行考查，而且要通過考試了解學(xué)生掌握知識的總體情況，因此，就本次期末考試，對全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)希望：

期末考試是對你們一個(gè)學(xué)期以來所學(xué)知識的一次大檢驗(yàn)，而且要對先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行表彰都有幫助的，希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會，展示自己，在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實(shí)。

你們要通過考試，對自己學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識，及時(shí)獲得矯正信息，調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。本次考試成敗也將成為你反思學(xué)習(xí)過程，進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要手段；希望和成功。因此，我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待本次期未統(tǒng)考。

俗話說，“臨陣磨槍，不快也光”，因此，請同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，勞逸結(jié)合，靜心進(jìn)行考前復(fù)習(xí)。希望每一位同學(xué)能夠把老師所整理、歸類的基礎(chǔ)知識夯實(shí)?？荚囌f透了不過是“萬變不離其宗”，因此，我建議各位同學(xué)、老師緊抓課本，只有抓住了課本，吃透了教材才能在考場上游刃有余。

除了認(rèn)真上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課外還應(yīng)該認(rèn)真的完成作業(yè)不能因?yàn)槭菑?fù)習(xí)，就隨便不完成作業(yè)或降低作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)復(fù)習(xí)時(shí)老師會根據(jù)知識的重難點(diǎn)，有計(jì)劃地布置作業(yè)，有目的地練習(xí)鞏固做好復(fù)習(xí)期間的各種作業(yè)復(fù)習(xí)才能達(dá)到事半功倍的效果。

如果感到自己哪方面的知識不過關(guān)，有疑問的一定要提出來，問同學(xué)、問老師、問家長，弄懂以后還要多練習(xí)兩次。只有這樣，才能有效地彌補(bǔ)自己的知識漏洞。

考試是一次行為習(xí)慣的考驗(yàn)。我們要求做到：

（1）考前準(zhǔn)備好文具，規(guī)定以外的物品、書籍、資料要放到講桌前。考后注意考場整潔衛(wèi)生。

（2）考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷，不得交頭接耳，不得左顧右盼，不得夾帶與考試有關(guān)的東西，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，均以作弊論處。

考試還是一次做人品行的檢測?？荚囀菄?yán)肅的，來不得半點(diǎn)弄虛作假，形成一種良好的誠信氛圍，我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試，誠信做人”的意識，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到考試中去，公平競爭，誠信考試，杜絕作弊，爭創(chuàng)佳績。切莫一失足成千古恨，讓自己失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)。

最后我希望同學(xué)們、老師們保持平和心態(tài)，科學(xué)對待考試?？荚嚰仁侵R的檢測，又是意志的磨煉。考試時(shí)要緊張但不能過于緊張，要沉著冷靜，應(yīng)臨場不亂，不犯低級錯(cuò)誤，切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò)。要對自己充滿信心，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難。并注意把握時(shí)間。而且要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧，工整作答，限度地向卷面要分?jǐn)?shù)！

考試前發(fā)言稿（專業(yè)16篇）篇十六

光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼半個(gè)學(xué)期已過去，在全體師生的共同努力下，期中考試已圓滿結(jié)束，取得可喜成績。今天，博雅書院學(xué)校隆重召開年春期期中考試總結(jié)表彰大會，為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找差距，振奮精神，奮力向前，促進(jìn)同學(xué)們在后半學(xué)期中調(diào)整學(xué)習(xí)策略，更好更快地提高學(xué)習(xí)成績，爭取學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。本次期中考試，由全區(qū)統(tǒng)一命題，統(tǒng)一組織考試，統(tǒng)一評卷，大家嚴(yán)守考紀(jì)，誠信考試，用心答卷，全面檢查了前階段教學(xué)情況，考出了大家的真實(shí)成績，確保了考試的權(quán)威性和可信度。

期中考試，對同學(xué)們來說，是對前階段學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)，是對大家學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)效果的檢查和總結(jié)，是對大家學(xué)習(xí)知識的鞏固和加深。對教師則是調(diào)整教學(xué)思路，改進(jìn)教學(xué)方法的依據(jù)和參數(shù)，人們說期中考試是加油站、是檢修站，確實(shí)如此，在我們重新起航之前有必要總結(jié)我們在學(xué)習(xí)過程中的得與失。為此，我從四個(gè)方面對本次期中考試進(jìn)行總結(jié)。

今天的表彰會，我希望它不僅僅是優(yōu)秀學(xué)生的表彰會，同時(shí)也應(yīng)該是一個(gè)全體師生的反思總結(jié)會，它更是我們下階段學(xué)習(xí)的一個(gè)新開端，一個(gè)新起點(diǎn)。

1、考試嚴(yán)謹(jǐn)，操作規(guī)范，考風(fēng)端正，堅(jiān)持邀請家長監(jiān)考。

2、各年級都涌現(xiàn)出一批學(xué)習(xí)優(yōu)勝者。

他們都是學(xué)習(xí)刻苦、成績突出的優(yōu)秀學(xué)生。班同學(xué)總成績名列。八班同學(xué)總成績名列第一名。九年級一調(diào)考試全區(qū)所學(xué)校評比中，優(yōu)生分以上學(xué)生比率名列。有名同學(xué)獲得特等獎，有名同學(xué)獲得學(xué)習(xí)優(yōu)勝獎，有同學(xué)獲得學(xué)習(xí)進(jìn)步獎。在本次期中考試中取得了驕人的成績，這與他們平時(shí)的努力學(xué)習(xí)是分不開的。他們好學(xué)不倦，有勤奮上進(jìn)的拼搏精神；他們嚴(yán)于律己，有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和遠(yuǎn)大的理想；他們聰明實(shí)干，發(fā)揮了他們的應(yīng)有的智慧，獲得了優(yōu)異的成績！他們是我校眾多優(yōu)秀學(xué)生的代表。勤奮的學(xué)習(xí)，努力的拼搏，換來的是累累碩果，收獲的是今天的信心和榮譽(yù)，更獲得了領(lǐng)導(dǎo)及師長充滿愛意的教誨與鼓勵(lì)！當(dāng)然，成績的取得，是同學(xué)們奮發(fā)圖強(qiáng)，刻苦努力的結(jié)果，也是老師們辛勤勞動的結(jié)果。同學(xué)們，在我們收獲喜悅，盤點(diǎn)成績的今天，不能忘記成績的背后還有老師們的無私奉獻(xiàn)、辛勤勞動。

3、教師群體敬業(yè)奉獻(xiàn)，精神可賀。

我們的老師們在教學(xué)上嚴(yán)謹(jǐn)高效，精益求精，在學(xué)習(xí)上給我們答疑解惑，在生活上給我們無微不至的關(guān)心，是我們的良師益友。讓我們記住他們，九年級老師，他們具有高度的敬業(yè)精神，精備細(xì)講，耐心輔導(dǎo)學(xué)生，教學(xué)成績突出；八年級老師，他們教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，管理班級教學(xué)有自己的一套，深學(xué)生歡迎；七年級老師無私奉獻(xiàn)，愛崗敬業(yè)；青年教師代表等。

4、班主任們精細(xì)班級管理，打造了一批優(yōu)秀班級。

為提高我校教育質(zhì)量，廣大教師長年累月、勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，奮戰(zhàn)在教學(xué)第一線，為提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，付出了艱辛的努力，貢獻(xiàn)了心血和智慧。在班主任的帶領(lǐng)下，科任教師積極配合，各年級涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀班級及班主任：如。以上班級的班主任責(zé)任心強(qiáng)，工作盡職盡責(zé)。他們千方百計(jì)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性、積極性、主動性，促使學(xué)生自覺努力學(xué)習(xí)，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣、自覺性和積極性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力，從而提高了學(xué)生的成績。以上班級是全校學(xué)習(xí)的楷模。

學(xué)科組長認(rèn)真負(fù)責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)重任，充分發(fā)揮自己的組織協(xié)調(diào)能力全組教學(xué)水平不斷提高，如年級數(shù)學(xué)組、年級英語、年級語文。

學(xué)校為大家提供了高水平整齊的師資隊(duì)伍，優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，完善的后勤保障，在這樣的條件下，同學(xué)們?nèi)〉昧藘?yōu)異成績，但我們更應(yīng)該理性的看到我們自己的不足。

1年級考試，與全區(qū)第一名相比還有幾分差距需要努力。

2、學(xué)生做題的態(tài)度、思維品質(zhì)差異大。部分學(xué)生審題不清，科學(xué)術(shù)語不規(guī)范。缺乏實(shí)際應(yīng)用問題的背景經(jīng)驗(yàn)，在解答聯(lián)系生活和社會的實(shí)際的問題時(shí)，出現(xiàn)理解困難。

3、有的同學(xué)的學(xué)習(xí)方法不夠靈活；有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確、態(tài)度還不。

夠端正；意志薄弱，存在畏難情緒，對自己缺乏信心。

針對期中考試存在的不足教務(wù)處提出如下的要求和建議：

第二、學(xué)習(xí)要刻苦。

希望同學(xué)們要培養(yǎng)勤奮好學(xué)的精神。勤奮好學(xué)是學(xué)生應(yīng)有的品德，學(xué)習(xí)是一件快樂的事，也是一樁苦差事，同學(xué)們必須把握住有限的時(shí)光刻苦拼搏、持之以恒地學(xué)習(xí)知識、積累知識。

第三、學(xué)習(xí)要講究方法。

最關(guān)鍵的就是要落實(shí)老師的常規(guī)學(xué)習(xí)要求，課前預(yù)習(xí)，課堂認(rèn)真聽講、記好筆記，課后認(rèn)真反思獨(dú)立思考完成作業(yè)試卷。要勤動腦、勤動手、勤動口，要多聽、多說、多讀、多寫、多問。在思想上高度重視，在行動上堅(jiān)決落實(shí)。

第四、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，要相信自己能行。目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。我們每一個(gè)人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。哲人說“偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量”，這些話語都告訴我們，無論做什么事，都要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。然后將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動上，具體地說就是落實(shí)每一節(jié)學(xué)習(xí)任務(wù)，合理地分配好每一科的學(xué)習(xí)時(shí)間，將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累中去完成，成功離我們并不遙遠(yuǎn)。

第五：要善于思考，學(xué)與思相結(jié)合，孔子曾告誡我們：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。

對九年級同學(xué)再就要參加中考了，要堅(jiān)定必勝的信心和勇氣，珍惜時(shí)間，提高效率，頑強(qiáng)拼搏，金榜題名，無怨無悔。愛拼才能贏。

1、嚴(yán)格落實(shí)常規(guī)教學(xué)“備課、講課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、考試、補(bǔ)弱”的每個(gè)環(huán)節(jié)，著重過程管理，及時(shí)檢查評比每個(gè)環(huán)節(jié)的落實(shí)情況，向常規(guī)教學(xué)要質(zhì)量，不搞花架子，扎扎實(shí)實(shí)搞教學(xué)，要求師生做到“題題清，堂堂清，人人清”。

2、堅(jiān)持集體備課不動搖，堅(jiān)持聽評課制度不動搖，堅(jiān)持周考制度不動搖。

3、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)。班主任、任課老師在教學(xué)過程中時(shí)刻提醒學(xué)生要做到;課前預(yù)習(xí)、課堂認(rèn)真聽講、做好筆記、定時(shí)定量完成作業(yè)，及時(shí)復(fù)習(xí)，不斷提問，規(guī)范解題，認(rèn)真審題，整理錯(cuò)題集等優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法。

4、推廣“四步教學(xué)法”和“六元素三環(huán)節(jié)生本”教學(xué)模式。

最后，希望同學(xué)們要面對成績，不驕不躁；面對失敗，絕不氣餒。我們要從成績中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)；從失敗中吸取教訓(xùn)，不在失敗中消沉，要從失敗處爬起來前行，趕路要緊，刻苦拼搏，頑強(qiáng)進(jìn)取，以百倍的熱情投入到今后的學(xué)習(xí)中去，爭取在期末考試、中招考試中取得優(yōu)異的成績，取得成功。

同學(xué)們，一份耕耘，一分收獲，我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會，受表彰的同學(xué)再接再厲，再攀高峰；希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，奮勇直追。相信全體同學(xué)期末考試和中招考試一定能取得更優(yōu)異的成績，為增光添彩。謝謝大家!