優(yōu)秀作文不僅在內(nèi)容上豐富有趣,還在思想深度上給人啟示。小編為大家整理了一些值得一讀的優(yōu)秀作文,供大家參考和借鑒。
2023年校園的垂柳小學(xué)(熱門(mén)17篇)篇一
寒冷的北風(fēng)漸漸變成溫暖的春風(fēng),吹向了校園的每一個(gè)角落。
樹(shù)木的枝干感受到了溫暖,可愛(ài)的嫩葉就鉆出來(lái)了,就像一個(gè)個(gè)綠綠的小斑點(diǎn)點(diǎn)綴在枝頭,令人賞心悅目。那嫩綠,綠得發(fā)光,仿佛晶瑩的綠寶石,閃閃的,非常美麗。有些嫩小的芽頭上還帶著淡淡的紫色。下面是棕色枝干,交錯(cuò)在一起,顯得多而不亂。
校園操場(chǎng)的邊上,圍著長(zhǎng)長(zhǎng)的欄桿,里面栽種著幾棵葉子像五角星的樹(shù),密密的枝葉直拖到地,把主干包了起來(lái),好似一棵棵翠綠的圓球,裝點(diǎn)著草地。靠沙坑的地方,還有幾棵松樹(shù),它們的葉子真奇啊,一根根圍成一個(gè)扇形長(zhǎng)在枝頭;它們的葉子真細(xì)啊,像針一樣尖,手都不敢去碰一下。
在長(zhǎng)長(zhǎng)的欄桿外邊,是一條清澈的小河,偶爾有小鳥(niǎo)飛過(guò),在水上一點(diǎn),飛走了,水上漾開(kāi)一圈波紋,慢慢地,又消失了。河的對(duì)岸栽著一排楊柳,仿佛婀娜多姿的少女。綠茵茵的草地上,“繡”著一朵朵可愛(ài)的花,仰著臉,好象在對(duì)著天空微笑。
食堂前,還有一棵紅葉李,它的葉子就像雨點(diǎn)一樣落在枝頭,密密的,紅紅的,真漂亮。
我愛(ài)校園的初春,她多么生機(jī)勃勃啊!再過(guò)幾天,這里一定會(huì)變成綠色的海洋!
2023年校園的垂柳小學(xué)(熱門(mén)17篇)篇二
今天下午對(duì)老師說(shuō):“帶我們?nèi)タ葱@里的冬青吧。”我們都很開(kāi)心,每一個(gè)都像剛從籠子里放出來(lái)的小鳥(niǎo)。一個(gè)個(gè)飛出教室。
從遠(yuǎn)處看,冬青是黃白色的,看起來(lái)像雪。如果天氣晴朗,你可以聽(tīng)到樹(shù)下嗡嗡的聲音。仔細(xì)一抬頭,有許多活潑可愛(ài)的蜜蜂在采集花粉。
一會(huì)兒,鳥(niǎo)兒從這里的柳樹(shù)上飛下來(lái),然后飛到那里的冬青樹(shù)下。一些鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,好像在唱歌。別的鳥(niǎo)膽子大。它們從樹(shù)上飛下來(lái),快樂(lè)又幸福。你肯定會(huì)覺(jué)得這些鳥(niǎo)傻。當(dāng)你跑去抓它的時(shí)候,鳥(niǎo)兒還沒(méi)等你靠近就飛走了。
突然,一陣涼風(fēng)從遠(yuǎn)處吹來(lái),我們聞到了花香,真香。
看到許多花上都有露珠,蜜蜂飛向這朵花,然后飛向那朵花,好像在玩捉迷藏。花上有蜘蛛網(wǎng)。這些網(wǎng)是用來(lái)網(wǎng)害蟲(chóng)的,但害蟲(chóng)沒(méi)有抓住它們,但它們只抓住了幾朵黃色的花。
請(qǐng)我們老師摘幾朵花觀察。有的人很大方,只挑一個(gè),有的人很貪心,很重。一些學(xué)生在頭上搖花。回到教室后,一些學(xué)生把花放在他們的鋼筆上,有時(shí)他們會(huì)寫(xiě)字和聞花。我把我的文字放在書(shū)桌里,做一棵小樹(shù)。
對(duì)老師說(shuō):“秋天過(guò)后,果實(shí)會(huì)變成紫色,會(huì)吸引很多鳥(niǎo)。”
2023年校園的垂柳小學(xué)(熱門(mén)17篇)篇三
春天來(lái)了,春風(fēng)吹綠了小河邊的垂柳。每到這個(gè)時(shí)節(jié),我便會(huì)去見(jiàn)一見(jiàn)這位植物老朋友——垂柳。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,小河好像被一大片嫩綠色的絲綢包圍著。走近一看,又細(xì)又長(zhǎng)的柳枝上,一簇簇梭形的小葉片,交錯(cuò)排列。每一簇有四五片葉子,葉子正面是嫩綠色的,很光滑,背面顏色暗一些,能清楚地看到上面的.葉脈。金黃色的柳樹(shù)花是一串一串的,每一簇葉子旁都懸掛著一串,像一只只調(diào)皮的小毛毛蟲(chóng),軟綿綿、毛茸茸的,可愛(ài)極了。
這么多婀娜多姿的柳樹(shù),一棵有一棵的姿勢(shì)。有的在仰望天空,有的在低頭細(xì)語(yǔ),有的把柳枝探到水里,好像在洗頭發(fā)。看看這一棵,很美,再看看那一棵,也很美。如果把眼前的這些柳樹(shù),看作一大幅活的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一棵柳樹(shù),穿著咖啡色的裙子,站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹過(guò),我便隨風(fēng)翩翩起舞,那綠色的長(zhǎng)發(fā)也隨風(fēng)舞動(dòng)。
老友相會(huì)的感覺(jué)真好,我喜歡這位植物朋友。
2023年校園的垂柳小學(xué)(熱門(mén)17篇)篇四
那垂柳,不知是何時(shí)降臨到湖畔的,我只覺(jué)得,一定是幾年前,十幾年前,甚至是幾十年前,至少這十幾年來(lái)它一直陪著我成長(zhǎng)。
幼時(shí),學(xué)習(xí)非常輕松,便常到湖邊玩耍,從那時(shí)起,垂柳就成了我不可缺少的玩伴。我總是拽著父親溫?zé)岬拇笫直奶胶厺褴浀哪嗟厣稀:嫦裼心ЯΦ溺R子,我們和垂柳成了里頭的人物,播放著我們自己編排的節(jié)目。父親總是伸長(zhǎng)他的胳膊,輕輕地折下一條柳枝,環(huán)成一個(gè)圈,在我的腦袋上比劃比劃,打上一個(gè)結(jié),套在我的頭上,再把我的馬尾辮抽出來(lái),壓著柳枝環(huán)。我原先可是百般不肯戴的,雖心里頭喜歡,但嚷著怕柳樹(shù)會(huì)疼,更怕這么一條條的折了,柳樹(shù)會(huì)禿了。但父親用他那溫?zé)岬拇笫峙呐奈业哪X袋,笑著說(shuō)“它很快會(huì)長(zhǎng)出新芽的”。我抬頭眨巴著眼望父親,他的眸子里氤氳著如水的溫柔,似乎還有些深邃。
日月昭昭,時(shí)間的長(zhǎng)河漫淌肆流,舒舒緩緩地將回憶纏了又纏繞了又繞。奇怪的是,湖畔的垂柳還是那么佇立著,正如父親所說(shuō),它并沒(méi)有禿頂,它總能冒出點(diǎn)點(diǎn)新綠。垂柳陪著我成長(zhǎng)了幾年,學(xué)習(xí)漸漸緊張起來(lái),與垂柳的約會(huì)也從一天一見(jiàn)變成了一周一見(jiàn)甚至更久。
春天已至,可風(fēng)還是那般刺骨,刺著行人的臉,刺進(jìn)人們的領(lǐng)口,刺痛人們受傷的心,我站在窗邊,理解不透徹的古詩(shī),解不開(kāi)的數(shù)學(xué)習(xí)題,記不住的英語(yǔ)單詞在腦海里如蚊蠅般揮之不去,讓人生厭。瑟瑟冷風(fēng)吹落兩行熱淚,吹來(lái)一聲嘆息,吹得心中的繭殼越裹越嚴(yán)實(shí),越密不透風(fēng),感覺(jué)不到一絲一縷的春意。父親輕手輕腳地走進(jìn)來(lái),拉著我浸濕的雙手走出家門(mén),我?guī)е耷挥崋?wèn):“帶我去哪兒啊?”父親默不作聲,只是溫柔地笑著。
駐足,腳下的泥土依然濕軟著,湖面還是像明鏡那般播放著我們的節(jié)目,只是節(jié)目里的女孩已亭亭,臉上的笑意無(wú)處尋。父親笑著說(shuō):“柳樹(shù)折了枝條還會(huì)長(zhǎng)出新芽的,它在成長(zhǎng),相信也會(huì)助你成長(zhǎng)的!”眼中的深邃不曾改變。悄無(wú)聲息地,心中的繭殼已剝落成花,朵朵純美。抬頭,可憐巴巴的柳樹(shù)也被殘忍的風(fēng)剝奪了綠意,沖刷了往日的婀娜多姿,像個(gè)佝僂的老人在殘陽(yáng)里無(wú)聲的嘆息,收斂起年少時(shí)的活力。眼前柳樹(shù)那不堪的模樣,讓我感到父親的話可笑了。我伸手輕拂樹(shù)皮,粗粗糙糙,千瘡百孔之感,這么顆柳樹(shù)似乎也就只剩下這么一身皮、光撻撻的枝和地下盤(pán)纏的老根了,惋惜之情如同入水之墨,無(wú)規(guī)則地蔓延開(kāi)來(lái),擴(kuò)張著,綿纏著,盤(pán)旋著,很快感染了整顆心。
兀地,昂首間,一點(diǎn)耀眼的色彩闖入視線,一顆綠芽竟萌生在枯敗的枝條上頭,我伸手將那柳枝拉到眼前,這點(diǎn)新綠似乎與頭頂?shù)臍堦?yáng)和那枝條不太協(xié)調(diào),但它倔強(qiáng)地冒著腦袋,幾瓣比一節(jié)小拇指還小的葉包裹著一條毛毛蟲(chóng)似的芽,那芽是朝著天的,也許它鼓囊囊的肚子里藏著的不是仙露瓊漿,而是與天比高的夢(mèng)想。它也許心里清楚這是個(gè)遙不可及甚至癡心妄想的夢(mèng)想,但它靜靜地臥在枯竭的枝條上,始終望著天,穿著一身鮮亮的綠衣,懷揣著它的心。這么一小點(diǎn)點(diǎn)的綠在朦朧的光線里盡情地向上向上再向上,它渺小但全無(wú)懼色。
2023年校園的垂柳小學(xué)(熱門(mén)17篇)篇五
學(xué)校門(mén)口的街道兩旁,站著兩排翠綠的柳樹(shù)。每到春天,柳樹(shù)就開(kāi)始發(fā)芽了。
初春,其它植物還在貪睡的時(shí)候,垂柳就悄悄地睜開(kāi)了她的雙眼。經(jīng)過(guò)春姑娘的洗禮,她已開(kāi)始整理起自己那漂亮的頭發(fā)。千萬(wàn)條干巴巴的柳枝變綠了,上面鼓起了嫩黃色的小葉苞,飽脹的像要撐破似的。葉子是嫩綠色的,像碧綠色的玉石,真是“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”啊!春風(fēng)徐徐吹過(guò),吹來(lái)了可愛(ài)的`小燕子,唧唧地唱著歌,嘹亮的歌聲伴著春風(fēng)的口哨,奏成了一支優(yōu)美的舞曲,柳樹(shù)歡快地扭動(dòng)著纖細(xì)的腰身翩翩起舞。
垂柳給我們帶來(lái)了春天的生機(jī),是它給大地帶來(lái)一片新綠。柳樹(shù)的生命力極強(qiáng),它不管刮風(fēng)下雨,天冷天熱,隨便插一根柳樁在土里都能生根發(fā)芽,頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著。讓我們把愛(ài)獻(xiàn)給她!
2023年校園的垂柳小學(xué)(熱門(mén)17篇)篇六
我的學(xué)校不是很大,建設(shè)有十八年了。我最喜歡的,是校門(mén)口的兩棵垂柳。
從我第一天走進(jìn)這個(gè)校園,一直到這個(gè)夏天,我都要畢業(yè)了,六年的時(shí)間了,兩顆垂柳卻好像沒(méi)有長(zhǎng)過(guò)似的。兩棵又高又壯的垂柳分別生長(zhǎng)在南北兩個(gè)方向,像保衛(wèi)城堡的勇士一樣威武高大。它們的根深深地扎在地下,有幾條粗壯的根條裸露在地面上,顯得更加的颯爽英姿。他的腰身粗糙筆直,好幾個(gè)人才能把他圍起來(lái)。他的身上木滿了裂痕,讓他看起來(lái)像是飽經(jīng)風(fēng)霜的老者。柳樹(shù)枝如同波浪一樣嘩然寫(xiě)下,亮麗光鮮的翠綠顏色,讓人看了精神抖擻。
每天上學(xué)放學(xué)我都會(huì)看到他們,五年級(jí)時(shí),我更是每天上課前都要在垂柳下值班記錄。上了六年級(jí),老師安排我打掃校門(mén)前面,我天天都能和他們打招呼,進(jìn)行熱切的交流。
我非常地喜歡那兩棵大柳樹(shù),喜歡它長(zhǎng)長(zhǎng)垂下的柳枝,喜歡他粗糙的樹(shù)皮。我希望在我漫長(zhǎng)的人生道路中,我也能像柳樹(shù)一樣,經(jīng)受住生活中的種種磨難,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
2023年校園的垂柳小學(xué)(熱門(mén)17篇)篇七
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的校園的垂柳作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的學(xué)校不是很大,建設(shè)有十八年了。我最喜歡的,是校門(mén)口的兩棵垂柳。
從我第一天走進(jìn)這個(gè)校園,一直到這個(gè)夏天,我都要畢業(yè)了,六年的時(shí)間了,兩顆垂柳卻好像沒(méi)有長(zhǎng)過(guò)似的。兩棵又高又壯的垂柳分別生長(zhǎng)在南北兩個(gè)方向,像保衛(wèi)城堡的勇士一樣威武高大。它們的根深深地扎在地下,有幾條粗壯的根條裸露在地面上,顯得更加的颯爽英姿。他的.腰身粗糙筆直,好幾個(gè)人才能把他圍起來(lái)。他的身上木滿了裂痕,讓他看起來(lái)像是飽經(jīng)風(fēng)霜的老者。柳樹(shù)枝如同波浪一樣嘩然寫(xiě)下,亮麗光鮮的翠綠顏色,讓人看了精神抖擻。
每天上學(xué)放學(xué)我都會(huì)看到他們,五年級(jí)時(shí),我更是每天上課前都要在垂柳下值班記錄。上了六年級(jí),老師安排我打掃校門(mén)前面,我天天都能和他們打招呼,進(jìn)行熱切的交流。
我非常地喜歡那兩棵大柳樹(shù),喜歡它長(zhǎng)長(zhǎng)垂下的柳枝,喜歡他粗糙的樹(shù)皮。我希望在我漫長(zhǎng)的人生道路中,我也能像柳樹(shù)一樣,經(jīng)受住生活中的種種磨難,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
2023年校園的垂柳小學(xué)(熱門(mén)17篇)篇八
夏天的時(shí)候,火辣辣的太陽(yáng)真像一個(gè)大火球,下課了我和小伙伴們一起到操場(chǎng)上的樹(shù)陰底下一起做游戲一起乘涼。
秋天的時(shí)候,校園里的樹(shù)都變成了黃色,一陣秋風(fēng)吹過(guò)來(lái),落葉在大樹(shù)之間翩翩起舞好像一只只小蝴蝶。
冬天的時(shí)候,大樹(shù)枝頭都變成光禿禿的還有的剩下兩三片葉子。但這個(gè)時(shí)候松樹(shù)顯得更加蒼翠了。下雪的時(shí)候,先把整個(gè)操場(chǎng)都覆蓋了,整個(gè)操場(chǎng)都變成了一團(tuán)軟綿綿的大地毯。
啊,我們的校園是不是很美麗?我愛(ài)我們的校園!
2023年校園的垂柳小學(xué)(熱門(mén)17篇)篇九
我們的校園是一個(gè)美麗又充滿無(wú)限生機(jī)與書(shū)香的地方。我們的校園座落在廈門(mén)市湖里區(qū)。
剛映入眼簾有校園的大門(mén),小看這個(gè)大門(mén),這可是我們進(jìn)入學(xué)校和出入學(xué)校的大通道。
往西走望洋興嘆是我們的表演舞臺(tái)“七色光”在那里可以展示你的特長(zhǎng)比如跳舞、走秀、鋼琴、歌唱……“七色光”的后面就是讓人陶醉的圖書(shū)館了。
在圖書(shū)館里可以借閱圖書(shū),有好幾次,中午放學(xué)就像火箭一樣“飛”過(guò)去,拿起自己喜歡的書(shū)津津有味地看起來(lái),要不是自己的肚子得咕咕叫,不然還想多看幾本書(shū)呢!
操場(chǎng)的中間是足球場(chǎng),這可是足球隊(duì)員的天地,每天第三課都要去訓(xùn)練,足球場(chǎng)的我外圍是塑膠跑道。下課時(shí)很多同學(xué)都在那里你追我趕,跑來(lái)跑去。在操場(chǎng)的中間有一個(gè)升旗臺(tái),每周一都會(huì)有嚴(yán)肅的升旗儀式在舉行。
往北走就是我們的教室了,早晨都有瑯瑯的讀書(shū)聲,中午,學(xué)校靜悄悄的,沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話。教室的后面是耕學(xué)園。
耕學(xué)園里面可以種菜,種花等,我最喜歡的是“花瀑布”了,三角梅垂下粉的、紅的、黃的、白的。十分美麗!
這就是我的校園,一個(gè)美麗又讓人陶醉的校園。
2023年校園的垂柳小學(xué)(熱門(mén)17篇)篇十
我的樂(lè)園就是我的校園,它坐落在在龍津鎮(zhèn),它的名字叫龍津小學(xué)。
一進(jìn)大門(mén)就能看見(jiàn)一排大樹(shù)在左邊,大樹(shù)底下擺放著幾張乒乓球桌;在右邊你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)很大的圓形跑道,在跑道里面還有兩個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)羽毛球場(chǎng)。正前方,你會(huì)看見(jiàn)兩棟教學(xué)樓,一棟是潤(rùn)雅樓,另一棟是淌樂(lè)樓,兩棟樓之間有一條路把它們連接起來(lái)了。當(dāng)然在你眼前還有一個(gè)被五顏六色的花簇?fù)淼乃亍?/p>
在尚樂(lè)樓的后面還有排球場(chǎng)和足球場(chǎng)。排球場(chǎng)地面涂了紅色的油漆,邊線是白色的。足球場(chǎng)的地面鋪著綠色的假草坪,足球場(chǎng)的兩端分別安置了帶有網(wǎng)兜的球門(mén)。在教學(xué)樓附近還有一些草叢,在草叢里還散落著很多各種顏色的樹(shù)葉,有黃色的、紫色的和棕色的。草叢中還豎立著一塊2米多高的大石頭。
我最喜歡的就是學(xué)校的操場(chǎng)了。有一次,老師為了讓我們積累寫(xiě)作素材,就組織我們玩游戲。我們來(lái)到操場(chǎng)上玩游戲,先玩的是運(yùn)面粉游戲。我們開(kāi)始看著其他同學(xué)進(jìn)行運(yùn)面粉的游戲,過(guò)了很久終于輪到我們組了。前面的人很快把面粉運(yùn)到了我面前,我以最快的速度轉(zhuǎn)運(yùn)給我后面的人,可能是動(dòng)作太大了,或者是太快了。運(yùn)面粉時(shí)有不少面粉抖落下來(lái)了,大風(fēng)一吹,撒了他一臉。看著一臉面粉的同學(xué),周邊的同學(xué)都忍不住笑了出來(lái)。最后,我們小組得了第五名。
我很喜歡我的樂(lè)園,因?yàn)樗锩嬗形艺滟F的美好記憶!
2023年校園的垂柳小學(xué)(熱門(mén)17篇)篇十一
校園里有許多的景物,都給我留下了深刻的印象,但最使我流連忘返的,是校園圍墻邊那十幾棵垂柳。
陽(yáng)春三月,沉睡了一冬天的垂柳,在春風(fēng)的召喚下,悠悠轉(zhuǎn)醒,正憋足了勁,貪婪得吸允著春天的甘露。沒(méi)幾天,低垂著灰褐色的枝條上,就鼓出點(diǎn)點(diǎn)嫩黃的葉芽,輕輕地摩挲著車棚的棚頂,春風(fēng)吹來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那垂柳上好像掛著千萬(wàn)串淡黃色的珠子,蕩啊蕩啊,那么輕柔,那么素雅。
在風(fēng)和日麗的日子里,我們最喜歡到垂柳下玩耍,折一枝柳條,輕輕地?cái)Q一擰,把里面白滑滑的枝抽出扔掉,再用小刀稍加修整,便做成了一支柳笛,把它含在嘴里,用勁地吹,笛聲清脆,嘹亮,悅耳。吹夠了,就在樹(shù)下乘涼,或者把柳枝編成柳環(huán)戴在頭上,樂(lè)此不疲。當(dāng)然,這種場(chǎng)景只出現(xiàn)在像我這樣淘氣、好動(dòng)的人身上。
然而好學(xué)、喜靜的他們呈現(xiàn)的是另一種畫(huà)風(fēng)。他們?nèi)齼蓛傻膰跇?shù)蔭下,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝在他們身上投下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光影。微風(fēng)穿過(guò)柳枝輕拂他們的面頰,手捧書(shū)本,漫讀的他們,像綠苗一樣,與垂柳依偎在一起,定格出一幅最美的圖畫(huà),綠樹(shù)伴著動(dòng)人的綠苗一起茁壯成長(zhǎng)。
再過(guò)幾天,潔白的柳絮化作漫天飛雪,隨風(fēng)起舞,風(fēng)兒輕輕吹,地上的柳絮滾成了球,輕盈地奔跑。我們追著趕著,好不容易抓住一個(gè),一伸手便又輕輕地飛散了,操場(chǎng)上蓋了一層薄薄的柳絮雪白中透出幾絲油油的綠意,十分漂亮,是任何畫(huà)家都畫(huà)不出來(lái)的`。
就在這個(gè)陽(yáng)春三月,我對(duì)垂柳有了一種新的認(rèn)識(shí):它不像別的樹(shù)木,一味趾高氣昂地向上生長(zhǎng),而是一邊茁壯成長(zhǎng),一邊謙遜地下垂。你看它從抽出新枝就顧盼自己腳下的泥土,樹(shù)枝就垂地越低,甚至可以拂著地面。也許是因?yàn)榇沽雷约涸谀嗤林校蔬@土地母親的乳汁,所以才會(huì)時(shí)時(shí)迎風(fēng)擺動(dòng),謙虛地向土地道謝!
我愛(ài)校園垂柳,愛(ài)它的婀娜多姿,更愛(ài)它那謙遜的品格!
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2023年校園的垂柳小學(xué)(熱門(mén)17篇)篇十二
美麗的垂柳不像牡丹、芍藥那樣富麗堂皇,也不像秋菊那樣千姿百態(tài),更不像桂花那樣十里飄香。它們不圖外表,無(wú)意與群花爭(zhēng)芳斗艷。它甘愿做綠葉,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的一片綠蔭,它以自己頑強(qiáng)的生命力,展示著高雅的自然美,為春光增添了一份美景。(中國(guó)作文網(wǎng))。
2023年校園的垂柳小學(xué)(熱門(mén)17篇)篇十三
20xx年,我來(lái)到了闊別已久的母校。走進(jìn)大門(mén),一個(gè)機(jī)器人把我迎面攔住,說(shuō):“請(qǐng)說(shuō)出你的名字。”我便說(shuō)出了自己的名字,機(jī)器人說(shuō):“請(qǐng)進(jìn)。”走進(jìn)校園,我看見(jiàn)了一棟高樓大廈,有好幾百層呢!
我先到了大廳,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)有人叫我,我一回頭,原來(lái)是我的朋友――鄭重和劉思良,劉思良已完成了世界聞名的文學(xué)家,鄭重已成產(chǎn)聞名于世的的`哲學(xué)家。
我又到了教室,那里的桌子上都放著一臺(tái)電腦,黑板也換成了電腦大屏幕。
我到了餐廳,機(jī)器人在每人的桌子上放了一顆糖和一杯牛奶,我問(wèn):這怎么能補(bǔ)充人體所需的營(yíng)養(yǎng)了?”機(jī)器人說(shuō):這顆糖里含有人體所需的蛋白質(zhì)維生素脂肪碳水化合物等.
2023年校園的垂柳小學(xué)(熱門(mén)17篇)篇十四
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的美麗的垂柳小學(xué)四年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
今年三月,爸爸媽媽帶我去揚(yáng)州瘦西湖游玩,我高興得手舞足蹈。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō),瘦西湖公園的景色可美了,尤其是公園里那翠綠的垂柳更是美不勝收。俗話說(shuō)得好"百聞不如一見(jiàn)",我可要親自去看看。
一進(jìn)公園,一池湛藍(lán)的湖水映入了我的眼簾,微風(fēng)吹過(guò),湖面上泛起了魚(yú)鱗般的波紋。供游人休息的小亭子,有規(guī)律的分布在醒目的位置,點(diǎn)綴著湖水秀麗的.景色。草坪中盛開(kāi)了五顏六色的鮮花,蝴蝶在花叢中上下翻飛,翩翩起舞。
兩岸的垂柳果然引人注目。它就像一位婀娜多姿的少女,在微風(fēng)的吹拂下擺動(dòng)著綠色的紗裙;它又像一文春天的使者,熱情地深處修長(zhǎng)的手臂,煥發(fā)出勃勃生機(jī)。垂柳渾身上下洋溢著青春的氣息。
近看垂柳,它的主干凹凸不平,斑斑點(diǎn)點(diǎn),像以外飽經(jīng)滄桑的老人。在過(guò)去的歲月里,它經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,日曬雨淋,盡管傷痕累累,仍然頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。隨著春姑娘的到來(lái),枝條從它那粗干上伸出來(lái),好奇地打量著新的世界。它的枝條細(xì)長(zhǎng)下垂,直瀉而下,像少女柔軟的披發(fā),又像一匹綠色的瀑布,優(yōu)美而不失氣質(zhì)。一片片翠綠的葉子,裝點(diǎn)在枝頭的兩側(cè),兩頭尖,中間稍寬,如媽媽又細(xì)又長(zhǎng)的眉毛。頑皮的孩子摘下幾片葉子,撒在湖面上,像一葉葉扁舟隨風(fēng)飄蕩。
當(dāng)游人漫步在岸邊,端詳著美麗的垂柳,就仿佛身于仙境之中,令人心曠神怡、愜意無(wú)比。
垂柳不像牡丹、芍藥那樣富麗堂皇,不像秋菊那樣千姿百態(tài),不像桂花那樣十里飄香。它不圖外表,無(wú)意與群花爭(zhēng)芳斗艷。它甘愿做綠葉,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的一片綠蔭,它以自己頑強(qiáng)的生命力,展示著高雅的自然美,為春光增添了一份美景。
2023年校園的垂柳小學(xué)(熱門(mén)17篇)篇十五
雨后的校園是灰蒙蒙的,仿佛給校園蒙上了一層灰色的披巾。雨后的校園是寧?kù)o的,仿佛來(lái)到了星星閃爍的夜晚。雨后的校園,仿佛是一個(gè)仙境,是多么的寧?kù)o而又美好。
星期三的下午,天上烏云密布,不一會(huì)兒,就下起了大于,豆大的雨點(diǎn)如同千軍萬(wàn)馬般襲來(lái),打在臉上讓我隱隱約約地感到疼痛。
時(shí)光在流逝,夏天的雨來(lái)也匆匆,去也匆匆,很快雨就停了。雨后的景色似隱似現(xiàn),站在寬闊的綠茵操場(chǎng)上,似乎還下著淅淅瀝瀝的小雨,操場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)器材上面掛滿了水珠,一個(gè)個(gè)晶瑩透亮,像一顆顆寶石顯現(xiàn)在我的眼前,高大挺拔的桑樹(shù),經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)大雨,仿佛變得更加翠綠、挺拔了。放眼望去,它們就像一個(gè)個(gè)巨人在為我們守護(hù)家園。
或許現(xiàn)在還沒(méi)有到深秋,楓樹(shù)的葉子還是綠中帶紅的,一片片葉子上都掛滿了水珠,它們就像一個(gè)個(gè)放大鏡,把葉子的紋脈都“照”了出來(lái),在雨中的花草樹(shù)木,都更加生機(jī)勃勃了,它們都挺著腰,伸著脖子,爭(zhēng)先恐后地綻放自己的萬(wàn)紫千紅。
下了一場(chǎng)雨后,校園里積滿了水塘,一些調(diào)皮的小孩子,趁著下課,在水塘里又蹦又跳,水濺臟了它們的衣服,他們毫無(wú)顧慮地、盡情地享受著雨后的快樂(lè),享受著大自然賦予他們的無(wú)限生機(jī)。
下了一場(chǎng)雨后,藍(lán)天也似乎更藍(lán)了,空氣也逐漸新鮮起來(lái),太陽(yáng)公公伸了個(gè)懶腰也起來(lái)了,一群嘻嘻哈哈的孩子們也出來(lái)上體育課了。他們互相打鬧著玩耍著,盡情地享受著清涼而又充滿生機(jī)的雨后帶給他們的愉快。
雨后的校園變得更加整潔干凈了。一陣涼風(fēng)吹過(guò),讓整個(gè)人的心情瞬間變得豁然開(kāi)朗了,雨后書(shū)聲郎朗,到處充滿了生機(jī)和熱鬧。下雨后,一切都變得美好、和諧了,就像洗過(guò)了似的。
雨后的校園充滿了恬靜,充滿了歡聲笑語(yǔ),放眼望去,讓人看了心曠神怡,讓人心情愉悅,我愛(ài)雨后的校園。
2023年校園的垂柳小學(xué)(熱門(mén)17篇)篇十六
早晨,我的機(jī)器人叫我起床,并提醒我今天是我們的研究生同學(xué)聚會(huì),我們的研究生同學(xué)中有六位都是小學(xué)同學(xué)。這不禁讓我想起我們美麗的小學(xué)校園---陳經(jīng)綸嘉銘分校,今天聚會(huì)完一定去我們的學(xué)校看看。
帶著一種強(qiáng)烈的欲望,我踏進(jìn)了已經(jīng)闊別二十年的母校,啊!學(xué)校變了,完全出乎我的想像。原來(lái)四層的紅色教學(xué)樓現(xiàn)在變成透明的了,樓層也變成了五十層,再看學(xué)校門(mén)口,好多條“紅領(lǐng)巾”正朝教學(xué)樓走去,那里閃著七個(gè)大字“陳經(jīng)綸嘉銘分校”。
走進(jìn)學(xué)校,有六名學(xué)生分別用英、法、俄、德、意、中六種語(yǔ)言問(wèn)好。接著有一個(gè)機(jī)器人向我走來(lái),很有禮貌地說(shuō):“您好,我是機(jī)器人向?qū)В瑢W(xué)校派我?guī)鷧⒂^。”我吃驚地張開(kāi)了嘴。它說(shuō):“現(xiàn)在的教學(xué)樓是用金屬合成的,還可以吸收太陽(yáng)能,這樣,不管是白天上學(xué)還是晚上活動(dòng),都可以保證充足的光。”
“學(xué)校晚上還有活動(dòng)?”我吃驚地說(shuō)。
“當(dāng)然,您知道學(xué)校都有什么課嗎?我來(lái)告訴您吧!有圍棋、象棋、五子棋、排球、籃球、乒乓球,游泳、騎馬、騎戰(zhàn)象等等,好多呢!”
我聽(tīng)呆了,心里想:哪有這么大的地方呀?機(jī)器人好像看出了我的心事,說(shuō):“您先請(qǐng)到里邊來(lái),我們參觀一下教室吧。”
我上樓一看,一個(gè)樓道就可以走四輛房車那么寬。我突然覺(jué)得在我沒(méi)有走的'前提下自己動(dòng)了起來(lái),低頭一看,原來(lái)有十個(gè)自動(dòng)電梯。來(lái)到一個(gè)班,我看見(jiàn)每個(gè)同學(xué)的桌上都有一臺(tái)電腦,老師用電腦傳作業(yè),下課了還可以玩電腦游戲。我想:“要是我有一種能返老還童的藥該多好啊!”
機(jī)器人又帶我參觀了操場(chǎng),操場(chǎng)可真大呀!上面還有游泳池和籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)等許多個(gè)活動(dòng)場(chǎng)地,真是應(yīng)有盡有。
告別了機(jī)器人導(dǎo)游,我戀戀不舍的回到了我工作的地方,但是思想還停留在學(xué)校里,再過(guò)二十年,我們學(xué)校的變化一定會(huì)更大!
2023年校園的垂柳小學(xué)(熱門(mén)17篇)篇十七
春姑娘帶著生機(jī)和希望,邁著輕盈的步子來(lái)到人間。她越過(guò)高山,飛過(guò)河流,千里迢迢地跑到我們的校園。
看,校園里到處充滿了春天和氣息和活力,到處都是一片生機(jī)勃勃的景象,到處可以聽(tīng)到同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ),還有鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳的歡叫,組成了一支好聽(tīng)的歌謠。
進(jìn)了大門(mén),正前面是一上大大的圓圓的廣場(chǎng)。廣場(chǎng)真大啊!在這里聚焦500或是600個(gè)同學(xué)做個(gè)操,一定不覺(jué)得擁擠。廣場(chǎng)真干凈啊,一塵不染。
廣場(chǎng)右邊有一個(gè)小水池。小水池的形狀真奇啊!像英語(yǔ)字母s,讓我感受到人們的手是多么的靈巧,什么樣的形狀都能制作出來(lái);小水池的水真清啊,清得可以看見(jiàn)池底的沙石,魚(yú)兒在池中游來(lái)游去,自由自在、快快樂(lè)樂(lè)地生活;小水池的水真靜啊,靜得像一塊鏡子;小水池的水真綠啊,綠得像一塊綠色的瑪瑙。
碧綠的草地上,小草已冒出了頭,伸著懶腰,打著哈欠;在睡夢(mèng)中醒來(lái),睜大眼睛看著這煥然一新的世界。迎春花也悄然無(wú)息地開(kāi)了,那淡黃的顏色,黃得可愛(ài),趴上去一聞,一股清新淡雅的香氣迎面撲來(lái)。迎春花的香氣,吸引了美麗的蝴蝶,蝴蝶仙子在黃色的舞臺(tái)上跳著柔和而優(yōu)美的舞姿,一會(huì)兒在空中飛舞,一會(huì)兒靜靜地留在迎春花上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真是美不勝收。
啊!春天的校園真是生機(jī)勃勃,十分美麗!