非常高興能夠與大家一起共同參與這個莊重而莊重的場合。接下來，讓我們一起來欣賞一些出色主持人的演講，感受他們的魅力和才華。

班級六一表演主持稿（匯總17篇）篇一

大家上午好！

今天是幼兒們盼望已久的六一國際兒童節的日子，這是幼兒們盛大的節日，在這個歡樂的日子里，我代表東藝幼兒園全體教職工向小朋友們表示節日的祝賀！向辛勤哺育你們健康成長的家長、老師至以忠心的感謝和崇高的敬意！感謝你們對幼教事業的關心和支持，感謝你們對我園工作的配合與理解，感謝你們對小朋友的關愛，同時祝全世界的小朋友健康茁壯成長！

十余年來的不斷追求和探索，我們付出了許多許多，求實、創新，同時我們也收獲著。每一次進步，都令我們感動；每次成功都激勵我們向更高的目標前行。我們幼兒園尊重教育規律、尊重兒童身心發展特點、尊重兒童人格，尊重家長真誠反饋，我們只有不斷用心和行動來回報社會、回報關心、支持、幼兒園工作的家長朋友。幼兒是祖國的未來、民族的希望，更是每一個家長的牽掛。一個幼兒成就一個家庭，千萬個幼兒就成為中華民族明日的脊梁。為了這些幼兒們，我們承載著千百個家庭的期盼。

親愛的幼兒們，今天是我們東藝幼兒園又一次文藝匯演，每個小朋友都講登臺亮相，展示你們的豐姿，幼兒無論你們今天表現的怎樣，只要站在這個舞臺上，你們都是精彩的，也希望家長不要忘記給幼兒們帶來掌聲，有你們的掌聲幼兒的表現會更精彩。親愛的幼兒們，今天的陽光、今天的藍天、今天的鮮花都是在為你們祝福！你們像一只只雛鷹在天空中快樂地飛翔，讓幼兒們的夢想從這里起航吧！

最后祝幼兒的演出取得成功！再次祝可愛的幼兒們節日快樂！祝在座的各位身體健康！工作順利！闔家幸福！

謝謝大家！

班級六一表演主持稿（匯總17篇）篇二

大家晚上好！為了慶祝20xx的國際六一兒童節，我們歡聚在這里舉行文藝晚會，希望可以在今天這個快樂的日子里能夠和我們的小朋友們共同歡樂，首先向孩子們表達我們節日最美好的祝福，向培育祖國花朵的辛勤園丁們致敬，希望在以后的日子里我們大家攜手一道為了孩子們的健康茁壯成長繼續努力。

兒童是祖國的未來，民族的希望，兒童教育事業更是關系到整個教育事業持續健康發展和全民族素質提高的千秋大業。近年來，在全體教育工作者的辛勤努力下，在社會各界的關心和支持下，我市兒童教育事業得到了長足的發展，兒童教育與發展的環境發生了巨大的變化，兒童教育的質量和層次持續提高，學校教育的內涵和特色逐步顯現，為創辦與“高品質城市”相匹配的一流教育奠定了堅實的基礎，為培養德、智、體、美全面發展的少年兒童做出了積極的貢獻。

今后，市委、市政府將一如既往地重視和加強對兒童工作的領導，采取更加有力的措施，營造少年兒童健康成長的良好環境。我希望社會各界及婦工委成員單位緊密結合新時期兒童成長和教育發展的新特點、新形勢、新任務，不斷探索新思路，進一步認真貫徹《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，全面落實《小公民道德建設實施綱要》，努力形成關心兒童、愛護兒童，為兒童辦好事、為兒童作表率的良好風尚，推動我市兒童教育事業在更高層面上持續快速發展。同時，我也真誠地希望小朋友們從小樹立遠大的志向和崇高的理想信念，不辜負社會對你們的殷切期望，不辜負老師和父母對你們的深情厚愛，從小事做起，從現在做起，孝敬父母，熱愛祖國，刻苦學習，全面發展，成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的高素質人才，讓未來的時代因你們而絢麗，未來的油城以你們為光榮！

祝愿全世界的小朋友們節日快樂，希望他們能夠開心快樂的成長，學習進步，長大后成為國家的棟梁之才！

謝謝大家！

班級六一表演主持稿（匯總17篇）篇三

合：大家下午好!(一起鞠躬)。

鄭：歡迎大家參加“六一兒童節”的主題班會。

潘：彈去五月的風塵，又迎來了六月的時光。

鄭：六月的鮮花絢麗多彩。

潘：六月的陽光燦爛奪目。

合、六一節的主題班會現在開始。

鄭：在今天這個美好的日子里，大家又迎來了六一兒童節。

鄭：我們請xxx同學來告訴我們，兒童節的由來。

鄭：xxx同學說的很對，不過還是讓我們來看下視屏深入了解一下。

(視屏播放)。

潘：

班級六一表演主持稿（匯總17篇）篇四

晚上好!

在這陽光明媚的日子里，我們迎來了第57個“六一”國際兒童節，這既是廣大兒童的節日，也是廣大少兒工作者和每一位永葆童心的成年人的節日。

今天晚上，楚雄州婦兒工委、州婦聯、州教育局、市教育局在廣電中心聯合舉行楚雄州慶“六一”文藝晚會暨表彰大會，熱烈慶祝“六一”國際兒童節，同時表彰一批為我州兒童事業發展作出貢獻的先進集體和先進個人。在此，我代表中共楚雄州委、州人民政府，向榮獲“優秀家長學校”、“春蕾計劃愛心使者”、“好家長”和“小公民標兵”等稱號的先進集體和先進個人表示最熱烈的祝賀！向辛勤耕耘的各位老師和兒童工作者致以親切的慰問和衷心地感謝！

兒童是祖國的花朵，是民族的希望，是新世紀的主人。關注兒童，就是關注人類的明天。保護兒童，就是保護我們的未來。這是人類的天職，也是我們從事兒童工作者的神圣使命。愿尊重兒童、愛護兒童的良好風尚變成我們每個人的自覺行動。愿我們所有的人永葆一顆童心、一份純真。伸出我的手，伸出你的手，向兒童獻出我們的愛，讓愛托起明天的太陽。

最后，祝小朋友們節日快樂，健康成長！

祝各位老師和兒童工作者工作順利，身體健康！

祝晚會圓滿成功！

謝謝！

班級六一表演主持稿（匯總17篇）篇五

各位領導、各位老師、各位觀眾、親愛的小朋友們：

仲夏陽光爭明媚，繽紛幼兒載歡欣。旨在推動民辦幼教事業發展的_市民辦幼兒園慶“六·一”國際兒童節文藝匯演今天開幕了。我代表_市教育局黨委、行政表示熱烈的祝賀!向在座的小朋友并通過你們向全市的少年兒童致以親切的節日問候!向辛勤耕耘、無私奉獻的幼兒教師及少兒教育工作者表示良好的祝愿和崇高的敬意!

近年來，我市民辦教育在社會各界的大力支持下，從無到有，從小到大，呈現了良好的發展態勢，全市已基本形成多層次、多形式、多規格、多門類的辦學格局。目前，全市擁有各級各類民辦教育機構246所，在校教師883人，在校學生1.5萬余人，其中民辦幼兒園231所，幼兒教師人，入園幼兒人。民辦幼兒教育事業的發展為我市三個文明建設作出了積極貢獻。歡歌笑語慶佳節，百態千姿展新顏。今晚的演出，將是我市現代幼教事業的一次大亮相，也是我市民辦教育的一次大展示，更是我市藝術教育成果的一次大檢閱。這里有孩子們茁壯成長的活潑身影，這里有孩子們充滿憧憬的瑰麗夢想，這里有孩子們雛鷹展翅的藝術風采，這里有孩子們蓬勃向上的精神風貌。

通過這次活動，我們真誠地希望全社會都來關心幼教事業，共同托起明天的太陽。少兒教育工作者更要著眼于應試教育向素質教育的轉變，立足于提高少年兒童的綜合素質，創造出更多、更生動活潑的有效教育形式，推動他們學習、實踐、健康成長。

最后，祝小朋友們節日快樂，身體健康，學習進步!祝同志們工作順心，萬事如意!

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班級六一表演主持稿（匯總17篇）篇六

班級六一表演主持稿（匯總17篇）篇七

（開場白）

甲：六月的陽光紅似火，

乙：六月的花兒艷如陽，

丙：讓我們的歌聲飄揚在六月的微風里

丁：讓我們的笑容綻放在六月的鮮花中，

甲：今天，我們激情飛揚，縱情歌唱！

乙：慶祖國60周歲華誕，我們倍感驕傲；

丁：展改革開放30年風采，我們無比自豪。

丙：尊敬的老師，親愛的小伙伴，

丁：實驗小學"紅歌慶六一，激情頌祖國"歌詠比賽

（合）：現在開始！

甲：我們是中國少年先鋒隊隊員，鮮艷的紅領巾飄揚在我們的胸前，

丁：它時刻激勵著我們繼承革命先輩的光榮傳統，愛祖國，愛人民，因為我們是光榮地接班人！（樂曲起）

丙：請全體少先隊員起立，唱響我們心中的《中國少年先鋒隊隊歌》（四人齊唱，不退場）

丙：我們歡樂的笑臉，像春天的花朵；

丁：我們胸前的紅領巾，像那燦爛的朝霞；

甲：我們是新一代的好少年，向著燦爛的明天，勇往直前。

乙：接下來請欣賞學校合唱隊為我們帶來歌曲《少年，少年，祖國的春天》。

乙：老師，辛勤的園丁

甲：老師，人類的靈魂

乙：你是我騰飛的奠基石

甲：你是我們成長的導航人

合：每當我走過老師的窗前，你仍然是在那思考，努力，奉獻。

甲：接下來請欣賞六年級選送的雙人舞《每當我走過老師的窗前》

甲：今天，我們相聚在這里，謳歌革命精神，暢想美好未來，用歌聲用音樂抒發對偉大祖國深深摯愛，請欣賞三年級選送的表演唱《祖國，祖國我愛你》。

丁：我問你親愛的伙伴，誰給我們安排下幸福的生活甜蜜溫馨的生活與美妙的音樂應和著，像一股甘泉，緩緩流向每個人的心田。請欣賞四年級選送的歌表演《讓我們蕩起雙漿》。

丙：同學們，在紅軍北上抗日時期，幾個和我們年紀相仿的孩子組成了一支少年游擊隊，與白軍和反動勢力展開斗爭。他們想出巧妙的辦法，消滅了一些敵人，還奪來了槍。聽，這就是嘹亮的歌聲———"（退場）（《紅星歌》）

乙：剛才大家欣賞到的是五年級為我們選送的節目，（唱）紅星閃閃，放光彩……

乙：是啊，在黑暗的舊社會，窮人吃不飽，穿不暖，就連比我們還小的孩子都時刻準備著，拿起刀槍參加紅軍，他們用歌聲號召人們團結起來呢。

丙：請欣賞二年級同學為我們帶來的經典紅歌大合唱〈〈共產兒童團歌〉〉

丁：同學們，幾首歌曲把我們的思緒拉到了硝煙彌漫的戰場，拉到了那個艱苦奮斗年代，那時，我們的革命者在戰爭之余，不忘生產，他們自給自足，豐衣足食。請欣賞一（2）班全體小朋友為大家帶來歌表演〈〈井岡山下種南瓜〉〉掌聲歡迎！

乙：再次感謝老師們的精彩表演！同學們，我們學校現有退休職工xx名，當年，他們為我們學校的發展獻出了青春和熱血；如今，他們老有所養，安度幸福晚年，老有所樂，腰鼓，門球，交誼舞樣樣精通。今天，他們也特地來助興，為大家表演健身球，掌聲有請。

丙：捧世界上最純凈的圣水，洗來自由的嫵媚；

丁：采地球上尚的花蕊，表達由衷的敬佩。

丙：炎黃子孫啊，民族之間/團結如姐妹，

丁：華夏大地上，軍民一家/深情似魚水。

丙：請欣賞六年級選送的有關民族團結的歌——《洗衣歌》

乙：如果說學校是美麗的星空，那么我們每個同學就是一顆閃亮的星星，每顆星星都會發出最美麗的亮光來。讓我們從五年級兩位同學的歌喉中，感受《最美麗》吧！

丙：同學們，我們的每一點進步都凝聚著老師的心血，每一次成功都飽含著老師的汗水。我們學校的`教師隊伍是一個蓬勃向上，團結創新的隊伍。他們有著良好的師德，有著過硬的能力。師生愛師生情使我們的學校就像一個美滿的大家庭。接下來讓我們用最最熱烈的掌聲請出部分女老師為我們一展歌喉吧！

丁：請欣賞三年級選送的《葫蘆絲獨奏》

丁：一首首優美動聽的歌曲傳唱出了同學們對祖國的熱愛，對美好前程的憧憬。接下來將要登場的是退休老教師們，他們將為我們激情演唱《北京歡迎你》，掌聲有請。

（結束語）

甲：今天，鮮艷的紅領巾格外醒目

乙：今天，嘹亮的歌聲響徹云霄，

丙：今天，我們用優美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們！

丁：今天，我們把幸福與祖國相聯——

（合）：因為我們是新世紀的雛鷹，

甲：我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸共命運。

乙：請全體起立，一起高唱《歌唱祖國》

丁：：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。

丙：擁抱美好的六月，我們協力再創輝煌的未來！

甲：實驗小學"紅歌慶六一，激情頌祖國"歌詠比賽

合：到此結束！

班級六一表演主持稿（匯總17篇）篇八

親愛的老師們、同學們!

大家節日好!

親愛的叔叔、阿姨們。

歡迎你們的到來。

歡迎你們和我們一起渡過這美好的節日!

我們聆聽過世紀的第一聲鐘響，

我們擁抱過新千年的第一縷曙光;。

今天，當鮮紅的紅領巾在晚霞中起舞時，

我們將迎來萬分激動的時刻。

這是多么歡樂的一天啊!

這是多么幸福的一天啊!

今天，我們集合在這里，

共慶屬于我們自己的節日。

——六一國際兒童節!

是那么開心，我的六一。

是那么難忘，我的六一，

是那么幸福，我的六一，

是那么激動，我的六一，

我宣布二中*年*班“慶祝六一國際兒童節文藝演出”正式開始!

班級六一表演主持稿（匯總17篇）篇九

甲：伴著花的芬芳。

乙：踏著歌的節拍。

甲：我們迎來了六月的時光。

乙：我們的心像怒放的花朵。

甲：蕩起一片歡樂的海洋。

乙：我們懷著激動的`心情迎來了我們自己的節日。

甲：下面首先請我們的黃校長致節日賀詞。

乙：xx小學慶六一文藝聯歡會現在開始。

甲：第一個節目，開場舞《自由飛翔》表演者六一班舞蹈隊。

乙：我愛我的祖國，我們愛黃河，我們愛長江，因為黃河、長江是我們的母親河。

甲：請欣賞歌曲《長江我的家》，由五年級合唱隊演唱。

乙：女生獨唱《小瓜棚》，演唱者三一班宋琪同學。伴舞：xx、xx。

乙：女生獨唱《最炫民族風》，由六二班朱倩倩演唱。

甲：六年級快畢業了，我愛我的母校，我愛我的老師。

乙：在這里，我們衷心感謝各位老師對我們六年級的精心培養，下面我們六年級全體同學《捧一束鮮花獻給你》，由六一班合唱隊恭敬送上。

甲：請欣賞舞蹈《我愛你》由六二班舞蹈隊表演。

乙：女生小合唱《軍港之夜》，由六一班xx等演唱。

甲：請欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》由五一班xx、四二班xx、xx、xx表演。

只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。請欣賞歌伴舞《愛的奉獻》，由六一班表演隊表演，伴唱，x老師。

甲：請欣賞歌伴舞《賣報歌》，演唱：三年級合唱隊，伴舞：三一班xx、xx兩位同學。

乙：多么動聽的歌聲、多么優美的舞姿，請欣賞小品《特殊的禮物》，由六二班xx、xx表演。

甲：請欣賞舞蹈《水汪汪》，由五二班xx、xx表演。

乙：我們菏澤是全國有名的武術之鄉，接下來請欣賞歌曲《中國功夫》，由四年級歌唱隊演唱。

甲：請欣賞由六一班舞蹈隊帶來的舞蹈《午夜香茗》。

乙：女生小合唱《國家》由五一班xx、xx演唱。

甲：小品《頑皮的小伙伴》由六一班xx等四位同學表演。

乙：請欣賞歌曲《愛我中華》，由六二班合唱隊演唱，領唱xx同學。

甲：男生小合唱《套馬桿》由六年級同學表演。

乙：請欣賞舞蹈《化蝶飛》由五二班xx、xx、xx表演。

甲：請欣賞手語操《感恩的心》由二年級與六一班舞蹈隊合作表演。

乙：小品《戲說西游記》，由六二班xx等八位同學表演。

甲：請欣賞舞蹈《就是我》，由六一班xx等四位同學表演。

乙：小品《考零分》，由五、二班xx等表演。

甲：請欣賞健美體操，由六年級體操隊表演。領隊xx。

乙：請欣賞舞蹈《天藍藍》由三一班xx、xx表演。

甲：下面請欣賞由六一班舞蹈隊帶來的印度舞蹈《瓦加里》。

甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉。

乙：六月是童年的沃土，是童年的太陽。

甲：在這個屬于我們自己的節日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的老師們表示深深的感謝。

乙：我們將會用智慧與熱情的種子。

甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。

合：共同描繪甘泉寺小學美麗的明天。聯歡會到處結束，謝謝大家！

班級六一表演主持稿（匯總17篇）篇十

合：大家好!

甲：我們邁著喜悅的步伐，走進了六月，

乙：走進了我們的最后一個六一兒童節!

丙：六月是歌聲飛揚的季節，

丁：六月是蒲公英飄下的季節;。

丙：而我們也已經六年級了。

丁：我們即將同小學分手，邁進中學的大門。

甲：就讓我們一起在這最后的六一，過一個有意義的童年吧!

乙：長春市第一實驗小學六年六班“記憶的落英回望的池塘”

合：正式開始。

丙：下面請欣賞由。

丁：我們班的同學真是多才多藝啊!

丙：沒錯!

丁：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!

丙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!

丁：下面請欣賞。

甲：在三年級時啊!我們班就有同學在樂隊學習樂器了。

乙：沒錯，經過老師的細心指導和同學的辛勤訓練已經小有成就啦!

甲：下面就請欣賞薩克斯合奏《桑塔。露琪亞》。

甲：親愛的伙伴們，

乙：新世紀鐘聲早已敲響，

甲：鮮紅太陽已經升起，

乙：翻開新的一頁日歷，

甲：我們感到無限欣喜，

乙：六一向我們走來，跟我們緊緊地擁抱在一起。

甲：下面請欣賞。

丙：新世紀的太陽是我們的，

丁：新世紀的鮮花是我們的。

丙：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。

丁：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。

丙：下面請欣賞。

甲：六月是青蘋果誘人的季節，

丁：六月是火紅的石榴花點燃的季節。

甲：下面請欣賞。

甲：雖然大家的臉上都還是洋溢著曾經的笑容，但我們彼此的心中都明白，我們即將告別天真爛漫的童年了!即將要走向青少年了!

甲：是啊!就讓我們好好地珍惜我們所擁有的一切吧!下面就請欣賞。

丙：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲。謝謝你們，辛勤的老師!

丁：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

丙：下面請欣賞。

乙：這6年的時間里，我們看著有的學弟學妹，帶著我們那時的那份向往進入校園。

甲：我們也看著有的學哥學姐，懷著一份眷戀和不舍從這里離開。這一回，輪到了我們。

丙：但是，我們彼此的記憶，早已由友誼連綴在一起。下面有請。

乙：無論時光怎樣改變，愿我們都還是我們，保持著這一份美好的青春。

甲：重拾起那一段時光，那一段金色鋪滿的道路，那一個陽光中的季節。

乙：讓我們輕輕踮起腳尖，擁抱陽光。你會看見在某個地方，有人在默默關注著你。

甲：下面請。

乙：等一切慢慢平息的時候，我們才會發現自己的人生因為這所有的細枝末節而豐富了不少。

丙：每一段友情或者朦朧的情愫最終都變成了美好的回憶，映射出意氣風發的青春歲月。

乙：六班的風云，因愛而斑斕;青春的歲月，因夢想而美麗!

丙：下面請欣賞。

甲：現實或是知識讓我們從青澀流光中解脫,像一片楓葉,悄然飄落,。

乙：又似一潭秋水,滾滾東流.短暫迷茫卻很關鍵。成長是痛苦的同時也是喜悅的。

甲：下面請欣賞。

甲：童年的游戲永遠難忘。

乙：童年的歌聲多么動聽。

丙：童年的生活最最幸福。

丁：我們愿用稚嫩的小手、五彩的畫筆。

甲：去描繪燦爛的明天!

乙：用優美的舞姿、歡快的旋律。

丙：去憧憬美好的未來!

丁：下面請欣賞。

結束語。

甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，

乙：但是我們可以珍惜現在我們擁有的一切。

丙：在這聯歡會最后的時刻，讓我們記住那綠草如茵的操場，

丁：那窗明幾凈的教室，

甲：那和藹可親的老師，

丙：和那和我們朝夕相處了六年的同學吧!

乙：現在，讓我們回首向童年揮一揮手，去展望明天的輝煌!

丁讓我們一起拼搏在這童年最后的時光!

班級六一表演主持稿（匯總17篇）篇十一

匡：同灑甘露幸福雨。

桂：共慶六一艷陽天。

盧：這一切都在告訴我們：

共同：六一兒童節——來到了。

匡：在這美好的時刻，讓我們代表xx幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。

合：祝小朋友們節日快樂！

桂：向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。（鼓掌）。

盧：從開園到現在，我們幼兒園的環境在不斷變化著。

匡：老師們在不斷進取著，孩子們在不斷進步著。

桂：這一切都離不開上級有關部門的正確領導，離不開大家和社會各界的大力支持。

盧：在這里我們真誠的說一聲：謝謝。

匡：為共度這美好時光！

盧：我們xx幼兒園全體教職工特精心準備一臺別開生面的文藝演出，希望大家喜歡。

匡：首先請我們六位主持明星上臺，他們是：xxx小朋友。

小朋友們的節目串詞。

胡：這是一個充滿花香的日子。

馮：這是一個寫滿幸福的日子。

楊：這是一個屬于全世界兒童的日子。

帥：看，陽光跳躍著，為我們祝福。

趙：聽，小草舞動著，為我們歌唱。

樊：我們多么幸福，多么快樂！

胡：六月是童年的搖籃。

馮：六月是童年的夢鄉。

楊：六月是童年的歡聲笑語。

帥：金色xx，金色夢想。

趙：快樂xx，快樂成長。

樊：花樣xx，歡歌勁舞。

合：20xx年xx幼兒園六一文藝演出現在開始。

胡：我愛燦爛的陽光，也愛皎潔的月光。

馮：但我們更愛老師深情的目光。

胡：瞧，那邊走來了一群天真活潑的小朋友，正迎著老師期望的目光走來！

馮：請欣賞大班小朋友表演的舞蹈《我愛老師的.目光》。

楊：看，一群可愛的傣族小男孩。

帥：和，象腳鼓一起來比比高呢！

合：請欣賞學前班音樂游戲《比比高》。

趙：這里有一群可愛的藍精靈，她們活潑又聰明。

樊：哦，可愛的藍精靈，她們唱歌跳舞多歡心。

趙：請欣賞大班舞蹈《藍精靈》。

胡：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望。

馮：我就是快樂的天使，我的幸福是你最大的心愿。

合：請欣賞中班舞蹈《天使》。

楊：輕歌曼舞xx。

帥：花鼓傳情福滿堂。

楊：請欣賞優秀演員樊云小朋友為我們表演的《喜悅》。

帥：快樂與你一起分享。

趙：好香好香的羊肉串，你一串我一串。

樊：世界各國的小朋友，歡迎你來上海參觀世博會。

趙：請欣賞大班舞蹈《羊肉串》。

胡：小小年紀志氣高，上學認真我最好。

馮：媽媽說我好寶寶，爸爸說我最勤勞。

胡：想要想要。快快長大，看哪看哪長大最好。

馮：請欣賞中班舞蹈《我真的很不錯》。

楊：牧馬鞭兒拿在手，我是草原小旗手。

帥：請欣賞學前班歌舞表演《小小騎手》。

趙：我是一棵小小石頭，緊緊的靠在泥土之中。

樊：我愿鋪起一條五彩的路，讓人們親親密密一片歡樂。

合，請欣賞大班舞蹈《小小雨花石》。

胡：伴隨著陣陣歡快的音樂，一群快樂的小紅帽姑娘來了。

馮：她們機智勇敢，請欣賞中班舞蹈《小紅帽》。

楊：加油加油加油，賽場上我們鼓足干勁。

帥：驕傲驕傲驕傲，勝利后我們歡欣鼓舞。

合：請欣賞舞蹈：《我是一個小球迷》。

趙：這里有一道獨特的風景線，看。

樊：我們大班的現代舞《電話情緣》。

胡：陽光雨露花兒朵朵開，

馮：我們在幼兒園里好快樂。

胡：請欣賞中班舞蹈《我上幼兒園》。

楊：你得冠軍我是你的獎品。

帥：紅豆大紅豆芋頭隨便怎樣搭配保證讓你好好心情。

楊：下面我們大班小朋友將會把你們帶入一個清爽動人的音樂世界里。

帥：請欣賞動感舞蹈《刨冰進行曲》。

趙：看，陽光跳躍著為我們祝福。

樊：聽，小草舞動著身姿為我們歌唱。

趙：我們xx幼兒園的小寶貝們個個聰明可愛。

胡：藍藍的天空是白云的家。

楊：碧綠的樹林時小鳥的家。

趙：綠綠的草地是小鳥的家。

馮：清清的河水是小魚的家。

帥：紅紅的花兒是蝴蝶的家。

胡：歡樂的時光總是那么短暫，到了該和大家說再見的時候了。

楊：希望通過此次活動，能增進我們百花兒園與家長以及社會熱心人士的溝通。

趙：希望所有觀眾都來關心幼教、支持幼教，給幼兒一個健康快樂的成長空間。

馮：愿我們百花幼兒園的明天更加輝煌燦爛，能為祖國的明天培育更多的棟梁。

合：百花幼兒園慶六一文藝演出到此結束，我們明年再見！

班級六一表演主持稿（匯總17篇）篇十二

合：大家好!

甲：我們邁著喜悅的步伐，走進了六月，

乙：走進了我們的最后一個六一兒童節!

丙：六月是歌聲飛揚的季節，

丁：六月是蒲公英飄下的季節;。

丙：而我們也已經六年級了。

丁：我們即將同小學分手，邁進中學的大門。

甲：就讓我們一起在這最后的六一，過一個有意義的童年吧!

乙：長春市第一實驗小學六年六班“記憶的落英回望的池塘”

合：正式開始。

丙：下面請欣賞由。

丁：我們班的同學真是多才多藝啊!

丙：沒錯!

丁：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!

丙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!

丁：下面請欣賞。

甲：在三年級時啊!我們班就有同學在樂隊學習樂器了。

乙：沒錯，經過老師的細心指導和同學的辛勤訓練已經小有成就啦!

甲：下面就請欣賞薩克斯合奏《桑塔。露琪亞》。

甲：親愛的伙伴們，

乙：新世紀鐘聲早已敲響，

甲：鮮紅太陽已經升起，

乙：翻開新的一頁日歷，

甲：我們感到無限欣喜，

乙：六一向我們走來，跟我們緊緊地擁抱在一起。

甲：下面請欣賞。

丙：新世紀的太陽是我們的，

丁：新世紀的鮮花是我們的。

丙：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。

丁：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。

丙：下面請欣賞。

甲：六月是青蘋果誘人的季節，

丁：六月是火紅的石榴花點燃的季節。

甲：下面請欣賞。

甲：雖然大家的臉上都還是洋溢著曾經的笑容，但我們彼此的心中都明白，我們即將告別天真爛漫的童年了!即將要走向青少年了!

甲：是啊!就讓我們好好地珍惜我們所擁有的一切吧!下面就請欣賞。

丙：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲。謝謝你們，辛勤的老師!

丁：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

丙：下面請欣賞。

乙：這6年的時間里，我們看著有的學弟學妹，帶著我們那時的那份向往進入校園。

甲：我們也看著有的學哥學姐，懷著一份眷戀和不舍從這里離開。這一回，輪到了我們。

丙：但是，我們彼此的記憶，早已由友誼連綴在一起。下面有請。

乙：無論時光怎樣改變，愿我們都還是我們，保持著這一份美好的青春。

甲：重拾起那一段時光，那一段金色鋪滿的道路，那一個陽光中的季節。

乙：讓我們輕輕踮起腳尖，擁抱陽光。你會看見在某個地方，有人在默默關注著你。

甲：下面請。

乙：等一切慢慢平息的時候，我們才會發現自己的人生因為這所有的細枝末節而豐富了不少。

丙：每一段友情或者朦朧的情愫最終都變成了美好的回憶，映射出意氣風發的青春歲月。

乙：六班的風云，因愛而斑斕;青春的歲月，因夢想而美麗!

丙：下面請欣賞。

甲：現實或是知識讓我們從青澀流光中解脫,像一片楓葉,悄然飄落,。

乙：又似一潭秋水,滾滾東流.短暫迷茫卻很關鍵。成長是痛苦的同時也是喜悅的。

甲：下面請欣賞。

甲：童年的游戲永遠難忘。

乙：童年的歌聲多么動聽。

丙：童年的生活最最幸福。

丁：我們愿用稚嫩的小手、五彩的畫筆。

甲：去描繪燦爛的明天!

乙：用優美的舞姿、歡快的旋律。

丙：去憧憬美好的未來!

丁：下面請欣賞。

結束語。

甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，

乙：但是我們可以珍惜現在我們擁有的一切。

丙：在這聯歡會最后的時刻，讓我們記住那綠草如茵的操場，

丁：那窗明幾凈的教室，

甲：那和藹可親的老師，

丙：和那和我們朝夕相處了六年的同學吧!

乙：現在，讓我們回首向童年揮一揮手，去展望明天的輝煌!

丁讓我們一起拼搏在這童年最后的時光!

甲六(六)班聯歡會到此結束!

班級六一表演主持稿（匯總17篇）篇十三

溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：

六一兒童節來到了。六月，踏著輕盈的步伐悄悄地來了。她悄悄地對我說：親愛的孩子啊，展開你如花的笑容吧；幸福的孩子啊，你可知道你的成長凝聚著多少人的心血？快樂的孩子啊，請帶著一顆感恩的心快樂地長大吧。

今天是全世界兒童的節日，在這美好的時刻，讓我代表小星星的全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子的健康成長離不開廣大家長對我們的支持，在這里我們由衷地感謝您。

六一的鮮花絢麗多彩，六一的陽光燦爛奪目！踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽，我們歡聚一堂，共度這美好時光！

我們是那么開心，我們是那么幸福，我們是那么激動，我們是那么期盼，開心、幸福、激動、期盼的小星星“六一”文藝匯演現在開始！

結束語：歡樂的時光總是過得很快。在優美的歌聲中，我們即將結束今天的節目；在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿：小朋友們擁有一個美好的童年！

小星星“六一”主題班會到此結束！讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友致以節日的祝賀！

謝謝大家！讓我們明年再相聚！

班級六一表演主持稿（匯總17篇）篇十四

同：大家晚上好!

男：在這片晴朗遼闊的藍天下，我們奮發圖強、吟詠歌唱;。

女：在這一片晴朗遼闊的藍天下，我們繼往開來、自由翱翔;。

男：然而，藍天下并不都是白鴿蹁躚，也會有雨雪風霜;。

女：藍天下并不都是芳草萋萋，也會有漫道黃沙。

男：此刻,正當我們享受明媚陽光的時候，有些人卻在黑暗中摸索;。

女：此刻,正當我們陶醉在曼妙歌舞中的時候，有些人卻在困頓里迷茫。

男：在他們的舞臺上沒有輕歌曼舞。

女：他們的健康時刻牽動著我們的心，社會的不平期待公眾的關注。

男：讓我們共同獻出一顆關懷的心，去理解、幫助和我們生活在同一片藍天下的兄弟姐妹，把我們的世界建設的更加美麗和諧。

同：今天，讓我們手拉起手，心連著心，匯聚在這"同一片藍天下"。

串詞。

男：我宣布：公益聯盟20xx春節聯歡晚會現在開始??(禮炮)。

女：首先，有請公益聯盟所有的志愿者上場。(志愿者宣言)??。

男：小朋友是我們祖國的未來，現在的小朋友個個都是技藝精湛啊。下面就讓我們欣賞由李一欣小朋友帶來的小提琴獨奏《》，大家掌聲鼓勵。

女：下面請欣賞薛軍等人帶來的街舞表演，大家掌聲歡迎??。

男：公益聯盟自20xx年8月份成立以來，經歷無數的風風雨雨，有歡笑也有淚水，下面讓我們有請公益聯盟的專職秘書魏紅為我們介紹聯盟的成長故事。

女：好日子，好心情，春天正向我們走來，最先感受到春的氣息是那廣袤的田野，來??讓我們一起隨著的舞步，張開雙臂，迎接又一個春天。請欣賞民族舞《瀏陽河》。

[志愿者代表2名發言]。

男：感恩是人間最美好、最能溫暖人心、也是最親切、最甜蜜的話語。朋友們，請大家學會感恩，共創溫馨、美好的社會吧!下面請欣賞手語舞表演《感恩的心》。

女：聽完了上一段鏗鏘有力的朗誦，下面讓我們來欣賞一段神秘的魔術表演，有請??。

男：接下來讓我們看一群活潑可愛的兔子們為我們表演青春活力的兔子舞。

女：同舟共濟，共創輝煌，此時此刻，我們用熱烈的掌聲請出公益聯盟的發起者韓總致辭!

男：一顆愛心，一股溫情，一份關愛，一份希望。近日，公益聯盟發起的拯救白龍9歲白血病學童屈超的愛心義賣活動得到了社會各界的廣泛關注，也收到了很好的社會效應，今晚，我們的晚會現場也設置了義賣箱。只要人人都獻出一點愛，世界將變得更加美好!

女：下面有請志愿者為大家帶來一段街舞表演，掌聲歡迎。

[再次鼓動義賣]。

[公益聯盟20xx年度計劃公告]。

[公益聯盟證書頒發與優秀志愿者表障]。

結束語：

男：今天，是節日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起;。

女：今天，是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起;。

男：同時，感謝所有的來賓和朋友們，一起來參加這個聚會，和我們共同度過這個快樂、祥和的夜晚。

女：你走來，我走來，我們走到一起來，帶著新年的祝福，我們走到一起來。愿我們的友誼地久天長。

男：愿大家笑口常開，歌聲常伴，愛永相隨;。

女：祝愿大家在新的一年里萬事如意，好運常在，平安快樂!

男：為美好的明天祝福!愿世界美好，生活更美好!

因為相聚，讓我們承載無盡的祝福。

班級六一表演主持稿（匯總17篇）篇十五

班級六一表演主持稿（匯總17篇）篇十六

彈去五月的風塵，迎來六月的鮮花，我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋.下面是本站小編給大家整理的六一班級聯歡會。

主持詞。

僅供參考。

a敬愛的老師，

b：親愛的同學們!

合：大家節日好。

a：彈去五月的風塵，迎來六月的鮮花，

b：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

a：老師說，六月是兒童的春天，

b：我們說，六月是成長的搖籃，

齊：六月，是夢想放飛的開始!

a：今天，我們共聚在六月燦爛的陽光里。

b：歡歌笑語道出心中的欣喜。

a：今天，我們共聚在六月絢麗的光環下，

b：手舞足蹈表白你我的歡喜。

齊：讓我們共同擁抱美麗的六月。

讓我們盡情徜徉快樂的六月。

a：露出你燦爛的笑臉，

b：留下最美好的回憶。

a：親愛的伙伴們。

b：唱吧，跳吧。

齊：這個六月屬于我們!

b童年是美好的，童年是難忘的，童年的點點滴滴讓我們回味，a請欣賞五二表演的吉他《童年》。

a在我小小的心靈里除父母外便是你，在我小小的世界里最了不起的便是你，將來我也做老師。請欣賞五三班陳綺，馬佳琪詩朗誦《長大后我成了你》。

b《貴妃醉酒》是我國的國粹?—京劇的經典曲目。由郭宗輝，孫永都，李培康演唱的新《貴妃醉酒》會讓大家耳目一新。

a“師恩難忘”我想是每個同學心中的想法。大愛無言，聊借一支妙筆寄托難忘師恩之情。請欣賞孫曉萌的小提琴獨奏和張少陽的書法揮毫。

b傾聽了小提琴優美的旋律。讓我們欣賞有陳博等人帶來的動感街舞，睜大眼睛拭目以待吧!

a畢業帶得走思念，卻帶不走你我同窗的情誼。時間飛的越遠，思念就越深情意就越濃。請欣賞段瑞華等同學舞蹈表演的《相思》。

b我們獨樹一幟、張揚個性。下面請聽劉名、陳麗蕊、任博、段曉瑞帶來的歌曲《量身定做》.

a小學生活中有苦有樂，但更多是歌聲與微笑。請欣賞五二班的《歌聲與微笑》。

a我們五年級組的老師不僅知識淵博還各個多才多藝能歌善舞。今天我們敬愛的老師也給大家帶來了歌曲《同一首歌》，掌聲歡迎他們。

b再次感謝老師們精彩的表演。瞧跳《彩球舞》的同學們來了。

a，讓每個老師的臉上都要蕩漾起《小酒窩》。《我們快樂》就是我們的生活。

a讓我們蕩起雙槳，回憶起以前歡樂的時光，我們不怕讓我們一起努力劃起雙槳，勇敢的面對前方，請聽歌曲合唱《讓我們蕩起雙槳》。

b在五四班總有幾個男生，給我們給我們帶來笑聲。今天這幾個男生要給大家帶來歌曲《大笑江湖》,表演者張志卓.張奧，張競標，張弘凱a《紫竹調》以優雅清麗的曲風見長，是中國古箏名曲，請欣賞。

b敬愛的老師是你教會我們做人的道理，為我們開啟智慧的門窗，在這快樂的節日里讓我們捧一束鮮花獻給你老師，請聽五三班合唱《捧一束花先送給你》。

a我們短暫的別離，是為了希望的相聚。請欣賞勝博文、段瑞華的電子琴合奏《希望》。

b雖然我們即將分離，但是我們的友誼永存，下面這首電子琴合奏《友誼地久天長》，獻給所有老師和同學。

a：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，

b：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

a：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養。

b：濮陽市七中五年級組慶祝六一兒童節文藝演出到此結束。

主持人甲：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。

主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。主持人甲：奶奶說，六月是孩子們的節日。

主持人乙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。

主持人甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地!

主持人乙：老師說，六月的陽光燦爛無比。

主持人甲：我們說，六月是我們茁壯成長的季節!

主持人甲：“快樂童心，暢想六一”兒童節文藝匯演現在開始!

主持人乙：下面請欣賞初露鋒芒組帶來的《小蘋果》，表演者尤奇、王雅丹。主持人甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。

主持人乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。

主持人甲：下面，請欣賞課本劇表演《溫酒斬華雄》表演者妙語連珠組。主持人乙：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。

主持人甲：輕輕地屏住呼吸，啊，這是春的氣息，春天來啦。請欣賞快樂時光組獻上的舞蹈《春天在哪里》表演者：李紫妍、代偉、李玉。

主持人乙：《三國演義》故事一直膾炙人口，代代相傳，請欣賞博學多才組表演的《關云長白馬誅顏良》。

主持人甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。

主持人乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。主持人甲：請欣賞歌曲演唱《蝴蝶泉邊》，表演者妙語連珠組的林婉同學。主持人乙：中國歌曲《茉莉花》，一直由于它的詞句優美，意境深遠而被人們所喜愛。請欣賞歌曲舞蹈《茉莉花》，表演者博學多才組。

主持人甲：我們都愛英雄人物，民族英雄林則徐讓我們銘記，愛國英雄岳飛讓我們敬仰，請聽吳尚達帶來的歌曲演唱《超級英雄》。

主持人乙：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉。

主持人甲：六月有童年的沃土，有童年的太陽。

主持人乙：請聽歌曲演唱《青春修煉手冊》演唱者邵瑩、李陽燦。

主持人甲：在這個屬于我們自己的節日，讓我們代表全體同學向辛勤的老師表示深深的感謝。

主持人乙：我們將會用智慧與熱情的種子。

主持人甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。

合：共同描繪小學生活美麗的明天。

主持人乙“快樂童心，暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。

a：敬愛的老師。

b：親愛的同學們。

ab：大家好!

a：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

b:六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

a：同學們邁著喜悅的步子走進了六月，我們在期盼中迎來了屬于自己的節日——。

ab：六一兒童節!

b：今天，我們歡聚在這里，共度慶祝自己的節日。

a：童年的記憶真美，砂石，海浪，星月，彩霞共同串起的最難忘的篇章，好想回到海藍藍，天藍藍的過去，那么的純，那么的真，還有外婆那溫暖的手撫摸著我的頭，給我講有趣的故事。首先請欣賞張怡帶來的歌曲《外婆的澎湖灣》，大家掌聲歡迎。

a：在咱們班呀，還有一群快樂的舞蹈仙子，下面請欣賞楊佳、張怡等帶來的舞蹈《女人愛瀟灑，男人愛漂亮》。大家掌聲有請!

b：感謝兩位同學的精彩表演，下面是游戲時間，讓我們一起來玩搶凳子的游戲，看誰能贏到最后!

游戲規則：用7張凳子圍成一個圓圈，找8個同學，聽音樂圍著凳子走，音樂一停，有7個人坐下，剩下沒坐上凳子的那個人就被淘汰退出。再去掉一個凳子，就只剩下八張凳子了，剩下的7個同學又聽音樂，音樂一停，6個人坐下，沒坐上凳子的那個又被淘汰退出??最后剩下一張凳子兩個人搶，坐上凳子的那個就是冠軍，還可以得到獎品。愿意參加游戲的同學請舉手。

b：下面我們一起來感受中華民族文化中的璀璨亮點，一起追求心靈上的感悟，《看圖猜。

成語。

》活動正式開始。

a：大家一定記得冉玉倩上次的精彩演講吧，今天，她給我們帶來了詩朗誦——《最后一分鐘》，大家掌聲歡迎!

b：多少年過去了，現在的我們，物質豐富，食不厭精，但想起當年，為了我們今天的生活而付出的先人們，他們苦中作樂，在艱苦環境下依然精神煥發，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎楊佳、陳蘭等帶來的舞蹈《南泥灣》。

b：咱們班真是人才濟濟，還有人會說相聲呢，不信，你們看他們正朝我們走來呢，請欣賞曹子怡、張可頤為我們帶來的相聲《來不及了》。

a：不知從什么時候開始，各種“神曲”充斥著大街小巷。曾今有一首特別紅，連大媽都能跳，它就是筷子兄弟的《小蘋果》，下面就讓我們一起來重溫一下楊佳等帶來的《小蘋果》!

b：我們都有夢想，在走向夢想的途中有很多的困難和艱辛，但是，我們都會有又一雙隱形的翅膀，一直讓我們飛得更高。下面請欣賞曹少琴為我們帶來的歌曲《隱形的翅膀》。

a：感恩是一種情結，感恩是一種釋懷，感恩是一種無聲無息、無以言表，只在內心深處去觸動的靈魂，它沒有太華麗的語言。下面有請全體同學帶來手語舞《感恩的心》。

b：今天，這里是你的舞臺。

a：今天，這里是你的天地。

b：今天的歌聲這樣的動聽。

a：今天的舞蹈這樣的優美。

b：露出你燦爛的笑臉，

a：留下最美好的回憶。

b：讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子。

a：親愛的同學們唱吧，跳吧!這個六月屬于我們!

b：可是快樂的時光總是如此短暫，

合：到此結束!

班級六一表演主持稿（匯總17篇）篇十七

合：親愛的小朋友。

大家好！

甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。

乙：聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。

甲：六月，是童年的搖籃。

乙：六月，是童年的夢想。

甲：六月，是童年的太陽。

乙：六月，是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們為它增添光彩。

合：紅星幼兒園慶祝“六一”國際兒童節文藝演出現在開始。

甲：首先，讓我們以熱烈的'掌聲歡迎幼兒園領導、老師、家長參加我們的“六一”演出活動，下面請園長致詞，大家歡迎。

乙：歡樂洋溢在我們的臉上，幸福蕩漾在我們的心間，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎大班小朋友表演《慶六一》。大家歡迎。

甲：月亮彎彎，月亮圓圓，月亮像孩子的臉，請欣賞中班舞蹈《半個月亮爬上來》。

乙：瞧!小二班的寶寶們，他們也上來為大家表演節目《哈巴狗》。大家歡迎!

甲：小朋友們都是爸爸、媽媽的乖寶寶，老師眼中的好孩子，接下來請欣賞小一班為大家表演舞蹈《我愿做個好小孩》。

各位家長、各位來賓，我們的寶寶可愛吧!他們還不想下舞臺，因為他們還沒有盡興，還想為大家表演律動《起床了》。掌聲鼓勵吧!

乙：扭吧、跳吧、舞起來吧!請欣賞大班舞蹈《北京小妞》。

甲：我愛我的家，我愛我的爸爸、媽媽，請欣賞中班舞蹈《好爸爸、壞爸爸》。

乙：今天過“六一”節，小一班的寶寶們也來助興了，請欣賞舞蹈《小松樹》。

甲：伙伴們，瞧，那邊來了一群可愛的小寶寶，身著整齊的服裝，多么的精神，多么的可愛，請欣賞寶貝們為我們表演《串燒歌舞》。

哇!寶寶們跳得真棒!還想來一個嗎?請欣賞律動《豬八戒吃西瓜》。

甲：那活潑可愛的小家伙在干什么?是在堆雪人嗎?請欣賞中班舞蹈《雪人不見了》。

乙：公雞勇敢、機智，送你大吉大利，母雞溫柔美麗，送你萬事如意!小雞聰明伶俐，送您開心滿意，請欣賞小一班舞蹈《小公雞愛打架》。

甲：寶寶班有兩個可愛的小朋友，可以說是各有特長，而且做任何事總喜歡一比高低。今天，他倆想借此機會上臺，請觀眾們評一評，究竟誰的本領大?請聽兒歌《乖寶寶》。

乙：別看我們年紀小，但他們是如此的理解人、關心人、愛護人，下面看她們是怎樣在關心泥娃娃的，請欣賞中班舞蹈《泥娃娃》。

甲：在這陽光燦爛，無比快樂的日子里，讓我們用最熱烈的掌聲請出小二班的小朋友們為我們帶來的舞蹈《一分錢》。

乙：看過小二班的表演，接下來一起欣賞小一班的舞蹈《五指歌》。

甲：輕快音樂、輕快舞姿，帶給我們輕松的心情，請欣賞大班舞蹈《化蝶飛》。

乙：和諧的韻律會給人驅散憂愁和煩惱，會使人的身心得到快樂和健康，請欣賞中班舞蹈《健康歌》。

乙：幼兒園里朋友多，朋友多，愛唱歌，唱歌、跳舞真快樂!請欣賞小一班舞蹈《好朋友》。

乙：歡樂的時光總是那么短暫，到了和大家說再見的時候了。

甲：希望通過此次活動能增加我們紅星幼兒園與家長溝通。

乙：愿所有的熱心觀眾都來關心幼教、支持幼教，給幼兒一個健康，快樂的成長空間。

甲：愿我們能為祖國的明天培育更多的棟梁。

合：紅星幼兒園慶六一文藝演出到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會。