優秀作文需要有一定的主題和立意，能夠給人以啟示和思考。小編為大家整理了一些膾炙人口的優秀作文，讓我們一起來欣賞和學習。

真誠六年級（專業14篇）篇一

冰雪覆蓋的時候，我們需要火來取暖；暗夜無邊的時候，我們需要點點星光來取暖；前途茫茫時，我們需要一盞航燈來取暖……四季輪回，心里濾不去的是煩惱和憂愁，腳下略不去的是艱辛和痛苦。寒天冷日，讓我們用什么來取留些真誠給自己取暖吧！

人類沒有了真誠，生活便沒有了分量。讓我們在真誠中舒展溫暖的畏懼，在真誠中我們領略世界的美麗。留下真誠，生命便有了前進的依托；留下真誠，你我便有了心靈的共鳴。

留些信用給自己取暖吧！

樹不直，無以成棟梁。讓我們在彼此的信任中開啟合作的大門，讓我們在彼此的信任中放飛心中的愉悅。留下信用，我們的眼睛便成了難忘的“監視儀”；留下信用，我們的耳朵便成了背約的“除塵器”。人間紛繁蕪雜，留下信用給自己，我們才能——日不怕雨淋，夜不怕霜打。

留些誠信給自己取暖吧！

誠信是一面鮮艷的紅旗，紅旗，真情永駐。讓我們在生命的海灘邊，拾取誠信的五彩貝殼，讓我們在你你的交流中，留些誠信做好友和基座。商海浮沉，留下誠信，回報你的將是一片光茫。

讓我們在誠信里感受溫暖。讓我們在誠信中懂憬明天。

真誠六年級（專業14篇）篇二

真誠是一枚凝重的砝碼，放上它，生命不再搖擺不定，天平立即穩穩地傾向一端；真誠是一輪朗耀的明月，唯有與高處的皎潔對視，才能沉淀出對待生命的真正態度；真誠是一道山巔的流水，能夠洗盡浮華，洗盡躁動，洗盡虛假，留下啟悟心靈的真諦。

早上，我依然像原來一樣，到這家賣包子的地方吃飯。我和爸爸津津有味地吃著，吃完，我們便起身走了。我和爸爸記性都不好，所以我們忘了付錢。過了一天，我們又來到這家賣包子的地方，我看見老板娘的表情連什么事都沒發生一樣，好像我們昨天付了錢。今天走之后，我沒有忘記付錢，還多付了幾元錢。老板娘說：“小朋友，你錢付多了。”我說：“沒有多，我昨天沒有把錢給你，所以多付了幾塊錢。”老板娘點了點頭，我一臉茫然地問：“我昨天沒付錢，你難道不知道嗎？”老板回答：“我當然知道。”“那你為什么不問我要錢呢？”老板娘面帶微笑地說：“我昨天看你和你爸走得那么急肯定有重要的事，我便沒有問你們要。再說，你也是我們這兒的老顧客，我相信你是不會不付錢的。”聽了老板的話，我的眼角濕潤了，沒想到世界上還有這么好的人。

至今，我還記得那件事，這件事讓我明白了：在生活中，我們都希望別人真誠對待自己，卻往往忽略了我們首先應該真誠對待別人，真誠是人類靈魂中最美好的品質，我希望我們都有一顆真誠的心。

真誠六年級（專業14篇）篇三

朋友，你可記得，我們相坐在小河邊，腳下是靜靜的流水，臉上微風輕拂。仰望空中的云卷云舒，我對你說，我要贈你一片白云。如今我們兩地相望，你該看到我贈你的白云了吧？當時你問我為什么贈你白云，我笑而不答。現在，我讓白云滿滿載去了我的一腔真摯；你行千里，抬頭便見白云，那就是我真摯的臉龐。“白云千載空悠悠”，我對你的真摯永無絕期。

望著，望著，我不由又想起你刻在日記本中那滾燙的留言――我哭了，是你的真摯一直在感動著我；想著，想著，我又望到了風箏在翩躚，星星在眨眼；聽到了光天化日風在呢喃，白云在歌唱……這些你都看到了，聽到了吧！那就是我們的真摯啊！

真誠六年級（專業14篇）篇四

時代在變，人也在變。靜心細想，現在的社會有時令人忐忑甚至恐懼。要能在社會上立足發展，就要有一技之長，還得擁有良好的品質、豐富的知識、交際的能力……但我始終認為，無論地位高低、財富多少、能力大小，真誠做人、真誠待人才是最為重要的。

現在的社會，人與人之間關系日趨復雜，是很難讓人去完全相信一個人的。唯有真誠付出，才能被人相信，被社會接受；唯有真誠付出，才能擁有恒久的友誼；唯有真誠付出，才能在社會上打下一片天地。

真誠，在字典里的解釋為：真實，誠懇，不虛偽。我們每個人都希望別人以這種態度來對待自己。然而，它在我們有些人的心中所占比例又實在是太小了。細究實質，他們只是對真誠盡可能地利用，最好一切都由自己的手來牢牢把握和控制。

斑駁陸離的社會，在簡單中隱藏著復雜，在光明中隱藏著黑暗。看似一目了然的事，其實暗中卻有著無數的牽連。遍觀這社會，從孩童到成年人，每個人都或多或少地躲藏在“虛偽”這塊黑色的幕布后面。

縱觀商場，盡管有眾多虛偽的商家，但也不乏真誠的商家。只要你留意一下報紙、電視、網絡等信息傳播工具，一篇篇關于某某廠商召回問題商品的通告不斷地被報導。這，不正是一種真誠的表現嗎？他們敢于承認自己的錯誤，不但沒有為此招徠不屑的目光和不滿，反而贏得了人們的信任與認同。比起那些昧著良心說假話、賣假貨、以次充好的商家們，這些說真話、干實事的商家所采取的舉動是明智、正確的，是值得肯定、推崇的。

你必須分清哪些是善意的欺騙，哪些是惡意的虛偽，這。

真誠六年級（專業14篇）篇五

即將畢業了，短短幾個星期過后，我們將像一盤落地的散沙分散到各個中學。

六年前，我們歡聚一堂。六年后的今天，我們能不能做到呢？不管能不能，我們的友誼是不會隨時間改變的。就算是一天、一瞬間的快樂，我們也會好好保存的，正如古人所說“不在乎天長地久，只在乎曾經擁有”。

在此衷心地祝福大家：考上心目中的理想學校，發揮自已不為人知的潛能，做到“不鳴則已，一鳴驚人人”

在漫漫人生中，應學會對別人寬容地微笑，懂得如何去珍惜友愛、陽光、雨露……這樣，你便會減少許多失落的.感嘆，增加許多新的擁有。

星光下，不僅僅是風花雪月，更有詩意的妙語與生命的本質閃爍其中。

相處了六年，同窗了六年，對彼此印象都很深刻。而今，我們就要相互告別了。臨別之際，深深祝福：“世上無難事，只怕有心人。”只要有付出，就會有收獲。

一起歡笑，一起歌唱，一起緊張，一起備戰的日子，化作零碎的星星，點綴著我空白的青春紀念冊。不會忘記，花開的瞬間，閃爍著你們這群可愛的精靈的身影。

承載著希冀的翅膀/將手牽手的花兒分散/不管飄到哪里/不管遇到困難/請發出心電訊號/我將第一時間/為你們祝福/為你們祈禱。

離別是歡聚的開始，擦干淚，向屬于同學們：我們即將畢業，我會在遙遠的地方默默祝福你們。朋友一生一起走，哪些日子不再有。一句話，一輩子；一生情，一杯酒。愿你們永遠開心！

我們即將離開，留下的是友情和師情，帶走的是知識。我們即將離開，但不會忘記同學之間的友情，不會忘記老師的恩情。我在這里希望同學們身體健康，學習進步，萬事如意，考上自己理想的大學。

隨著時間的流梭，再過幾個星期我就要離開生活了二千多日子的母校。雖然離別是悲傷的，但是我還是祝全體同學能讀上自己心目中的中學，能取得好的成就。

一轉眼，就要畢業了，回首這六年的校園生活，有甜的，有苦的。不管怎樣，每個同學都要進入初中，結識更多的朋友，希望在今后的日子里，同學門可以在天空中自由飛翔，尋找一片屬于自己的藍天。

我是一個即將離開母校，向知識的另一端跨進的人，在此，我對母校的一切格外留戀，但最讓我留戀的是那些與我一起學習了三年的同學。因此，我送給他們一句話：好好奮斗，如果我們有相見的時候，就比比誰強，誰能實現父母望子成龍、望女成鳳的愿望。

六年很艱苦，六年很美妙，為夢想而努力，年輕而開懷的六年在我們心里是“幸福歲月”，永遠不會被忘掉！

“恩愛仇怨兩面刃，榮辱成敗都為名，春夏秋冬誰能定，風風雨雨總要晴。”擁有并懂得珍惜，這就是快樂美麗的人生了。

真誠六年級（專業14篇）篇六

今天是教師節，藍藍的天空上飄著朵朵白云，好像老天爺也為這個節日的到來而歡天喜地。

她一大清早就起了床，來到院子里。把她自己平時種的菊花一束一束小心翼翼地摘下來。然后，她回到屋里打扮了一下，背上書包上學了。只見她頭上扎著粉紅色的蝴蝶結，微風吹來，就像美麗的蝴蝶在翩翩起舞。她穿著一件粉紅色的上衣，背著書包，受里拿著一束剛從院子里摘出來的盛開的菊花，有黃和藍兩種顏色，真好看！如果仔細瞧瞧，你還會發現花上還帶著露珠哩。她脖子上系著鮮艷的紅領巾，在涼爽的秋風下微微飄動。在路邊小花小草向她微笑，小鳥也向她問好。

來到學校，她迫不及待地跑到老師的辦公室窗前，用圓圓的大眼睛掃視了一下，辦公室里一個人也沒有。她抬頭看看那白色的窗簾，看看擺放在辦公桌的地球、墨水瓶和筆筒，最后，她的目光停留在老師桌上的語文本上。那攤開的本子里，畫著一個紅勾、紅圈、紅差，本上放著一副眼鏡。老師昨晚肯定又熬夜了。啊！老師，您是蠶，春蠶到死絲方盡；您是蠟炬，蠟炬成灰淚始干。老師您多么辛苦，每天要上課，要改作業，要備課，要家訪……她的眼睛濕潤了，今天是老師的節日，應該高興才對。她擦去眼淚，望著臺歷上格外醒目的“九月十日中國教師節”幾個字，笑了，露出一排潔白的牙齒。她要把那束美麗的菊花送給老師，獻上一分真誠的祝福。

她分兩次把菊花小心翼翼地插進筆筒里，花兒挺起身子，散發出淡淡的清香，她看著花兒笑了，笑得多么甜。一陣風吹來，窗外的白楊樹擺動著枝條，發出歡快的“嘩嘩”聲。她轉身跑向教室。

真誠六年級（專業14篇）篇七

我的學校——柳泉小學，是我學習了5年的地方。這里充滿了回憶和樂趣，校園四季的美景最是讓我難以忘懷。

當細細的春雨灑落在校園的花草樹木上，學校門前的玉蘭花長出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校園空氣分外清新，小草紛紛探出好奇地小腦袋。柔柔的風吹過，春姑娘帶著春天的氣息來了！花草樹木仿佛要迎接春姑娘似的，都探出了頭，綻開了笑臉。一年之計在于春，到了春天，我們的精氣神格外的充沛，隨便走在校園的哪一個角落都能聽到我們朗朗的讀書聲，這是最動聽的音樂。

夏日的校園格外的安靜，知道為什么嗎？因為我們都放暑假了呀！只有知了還在不厭其煩的叫著。火辣辣的太陽照著空無一人的操場，路過學校門口發現玉蘭花已經長得很高了，墨綠的葉子郁郁蔥蔥，像雄偉的士兵一樣，讓人想念滿樹花開的盛景。

秋天來了！校園沸騰了！隨著開學而來的，就是一年級新生入校，我們要換教室，升新的年級，新的學期，新的起點，到處都是重逢問候的歡快聲音。樹上的葉子慢慢變黃了，像蝴蝶一樣在風中飄舞，地上鋪了一層金黃色的地毯。校園的秋天，是讓人懷念的味道。

剛送走秋天，冬爺爺就來了。冬爺爺一來，經常會給校園換一身美麗的白紗衣。下雪了！到處都是白茫茫的，操場上，樹枝上，房頂上。剛一下課，同學們立刻沖出教室，不約而同的沖向操場。堆雪人，打雪仗，扔雪球……冬天的校園是歡樂的味道。

我馬上就要小學畢業了，即將離開這個美麗的校園，我要永遠把這些美好的回憶刻在心底。

真誠六年級（專業14篇）篇八

看了《兩人三足》這一個題目，你們一定會覺得非常好奇吧！兩個人怎么只有三只腳呢？讓我來告訴你吧，那是一種游戲的名字。在游戲進行的時候，兩個人一起行動，在行動前，兩個人把中間的腳用繩子捆起來，變成一只腳，這不就成了兩個人三只腳了嗎？然后，進行接力比賽。星期一的活動課上，我們就進行了一次練習。

上課開始，老師將我們帶到操場上，把我們全班分成兩隊，劃好了起跑線。同學們個個興奮不已。我和周麗為第一組。我既緊張又激動，緊張是怕自己開不好這一個頭，從而影響后面的同學，激動的是因為輪到自己第一個跑。老師看到我們做好了準備，大喊一聲：“開始！”我們兩個人馬上沖了出去。同學們立刻高聲喊叫：“加油，加油！”有的在說：“要快，別急！保持平衡！”

跑到目的地，我立刻麻利地扯下繩子遞給對面的同學。我一邊看著對方同學解繩，一邊催促自己一方快一點。看見他們結好繩子跑出去，我才松了一口氣。比賽在熱火朝天地進行著。我站在旁邊不時幫助自己一方隊員解開繩子，替跑步的同學加油。眼看我們一方已經明顯占了優勢。現在已經到了最后一組了，就看孫濤這組分勝負了。孫濤一時心急，繩子沒有結好，走了兩步就散了。唉，真是功虧一簣，讓人感到萬分惋惜。

接著，我們又進行第二輪比賽。這一回，我們一隊全體人員決心一洗前恥，大家齊心協力，在比賽中，人人不敢馬虎，我的心都已經跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周麗第一組出場，由于兩個人配合得非常默契，所以我們超常發揮，打了一個漂亮的開頭。一組緊挨著一組，由于我們不再馬虎，人人認真對待，始終保持領先優勢。忽然沈臻杰這一組的繩子打了一個死結。讓我擔心極了。幸虧我們一起幫助他們把結打開，這才躲過了一劫。終于奪得了第二次比賽的冠軍。

這一次練習真驚險，還真是非常有趣！

真誠六年級（專業14篇）篇九

真誠六年級（專業14篇）篇十

人長大了，煩惱也隨著多了。正如語文老師說的那句話“煩惱是成長的的副產品。”我便覺得天昏地暗。

記得有一回。我正面臨進入初中來的第一次月考，正因為第一次所以心中自然便有著一種既說不出來，又莫名其妙的恐懼感和緊張感。只為這次考試，同學們便個個埋頭苦干，把自己關在書窩里，身怕被隔壁班超過。下課鈴響了，有的上廁所，有的在讀書，有的在練書法，有的在寫作業，只是沒有看見在那玩的。

我心中正納悶呢？怎么都這么用功啊。

一天后月考到了，我在那語文考試中把“左”寫成了“在”，把“日”寫成了“目”，還寫出了“唯有源頭活水來”，總之就是不該錯的偏偏錯。數學這方面，都怪自己的字太潦草了，自己都看不清了。老把1看成了7，把3想成5，把十混成x，小數點那些老丟，英語就更不用說了，c看成了g，我的a與o；老搞混。

試卷一發下來我就傻眼了，唯獨我那心狠手辣的同桌，笑得肚子都痛了。不用我說，我肯定要被叫到辦公室。在各科老師的教育之下真是欲哭無淚，只能無力的望著那一個“x”無能為力。

坐在了位置上，我喝著可樂，不禁想起來了一句：“借酒消愁愁更愁”。想那幼稚園里涌出的一群孩子，那孩子們的臉笑得是多么的天真。真羨慕他們那種無憂無慮的日子。

為什么人不可以倒著活呢？還是語文老師的那句話有道理“煩惱是成長的副產品。”對呀，成長就是在煩惱中度過的，沒有煩惱的人生一定是無味的，有了煩惱，在以后才有面對大風大浪的心緒，所以煩惱也不一定是只有壞處的。

真誠六年級（專業14篇）篇十一

在我的生活中，有著許許多多的事，就像一只小船在運載著閃閃發光的珍珠，有金色的、又黯淡的……其中船上有一個珍珠最亮。

記得在一個寒冷的清早，我因睡覺沒蓋好被子，著了涼，醒來時感到渾身發冷，于是我迷迷糊糊地下了樓，下樓后我覺得更冷了，我才想起找媽媽看看，見了媽媽，我說：“媽我……我冷。”話音剛落，媽媽立刻摸了摸我的額頭，說：“這么燙，快去醫院看醫生。”說完，只見媽媽把電動車拉出門口，給我穿上棉衣抱我上車，急忙往醫院趕，由于心急，媽媽忘了戴手套和圍圍巾，到了醫院我看見媽媽的手和臉都凍得發紫，那時我真想哭，但還是忍住了。媽媽掛了號，交了費就帶我去看醫生，醫生開好藥，我就去病房打針。護士小姐幫我打好針不久，我便睡著了。醒來時已經是中午十一點鐘，看見針頭已拔出，就問：“什么時候打完藥水？”媽媽說：“一個鐘頭前就打完。見你睡得那么甜，就不叫醒你。”當時我流下感激的淚水。

從那時起，我真正懂得母愛的無私，我暗下決心，要好好學學，孝敬父母。

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真誠六年級（專業14篇）篇十二

夏日來臨了，帶來了無情的高溫。a市那可養眼的大榕樹下，坐著一個衣衫襤褸的小孩，他滿面愁容。

似乎是下定了決心，站了起來，緩緩向郊外的廢棄工廠走去。那里是一個小型扒手基地，有十來個沒成年的孩子。他們都是在小時候被那些壞蛋騙過來的，最大的十三歲，最小的八歲。他們平日里都在大街上偷錢，乞討。乞討的小孩必須被打斷一條腿，相比之下，偷錢的小孩就幸運多了。

小男孩推開大門，顫抖著進了工廠。“十四號，回來了？把成果拿出來給爺看看！”小男孩從褲兜里掏出幾張面值很小的紙鈔，不等小男孩把紙鈔遞給拿給大胡子，大胡子一把推過小男孩，貪婪的數著鈔票。“十四號！怎么才這么點！今天沒飯吃！！出去！”大胡子趕鴨子似的把小男孩轟出工廠。

“咕嚕嚕”小男孩的肚子抗議著，他已經三天沒吃飯了，只喝了幾口水。去街上碰碰運氣吧，說不定還可以偷些吃的。

小男孩走到街上去了，烤鵝的香味把它的胃給吊起來了。小男孩小心翼翼的抓住一只烤鵝，拖了下來。哦，這烤鵝多香啊，多油膩啊！店里的廚子發現烤鵝不見了，出來打探，正巧碰見了小男孩。

“小崽子，給我站住！”廚師掄起鏟子追了出來。男孩畢竟還未成年，很快被廚師追上了。廚師用鏟子敲了幾下小男孩的腦袋，可還是不解氣。他這幾天的運氣的別差，老是碰上小偷，這個月又被老板扣了工資。

“小崽子，看老子不打死你！”廚師隨手舉起一塊磚頭，往小男孩頭上一砸，頓時，小男孩頭上有一股濃濃的液體流了下來。一直流到了小男孩嘴里，有點甜甜的滋味。

廚師怕被人發現，把小男孩埋在了深山里。

小男孩在這里睡了，永遠的睡了。

真誠六年級（專業14篇）篇十三

當我還是一個懵懂的小孩時，非常向往六年級的哥哥姐姐們。光陰似箭，一轉眼風已走過了十一個春秋，成了一名六年級的小學生了。但六年級的學習生活并沒有我所想象得那么美好。反而，這讓我有了許多煩惱。

中午，本想利用一點時間寫日記的，在放學時，數學老師“半路殺出個程咬金”——“同學們，馬上就要期末考試了，我們要加大練習范圍。今天中午，我們做幾個題……”天哪！我的日記又要泡湯了。

晚上，拿來一疊卷子，說：“這份試卷是我們幾位老師精選出來的，希望大家認真完成。另外，大家把xx單元所有的筆記都認真背一遍,明天檢查.”哦,我親愛的老師,您對我們太好了!您不辭勞苦地為我們刻卷子,印卷子,太辛苦了,然而這一切都是為了我們的成績.我們也埋著頭,拼命地寫,為的是換來您的微笑,家長的贊賞。

我們也知道這六年級是一個重點,要努力學習。但如果整天這樣,我們就不是一個全面發展的“好學生”了。

走進六年級，說明我們已經長大了。在六年級，我們的學習任務也隨著“長大”了。六年級是一個重點，但快樂課余也是夢中的境界。

當晚上六點時，我們背著書包，終于回到了家。但還有作業等著我們。

匆匆吃過晚飯，我打開臺燈，開始了作業之旅。當作業寫完后，《新概念英語》的作業本與書又走到我的桌上。

我不停地寫呀，花費了許多時間查英漢詞典，才把這一關攻下來。一看表，已經九點半了。我的課余時間也沒有了。我的布娃娃也被放在一旁，落上了厚厚的灰塵。

雖然有這么多的煩惱圍著我，但仍然要好好學習提高效率。同時，希望我們能有時間玩一玩、笑一笑，豐富我們的童年生活。

真誠六年級（專業14篇）篇十四

“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這是李紳寫的《憫農》的詩句。以前我只知道這是告訴我們要珍惜糧食，但通過這次學農的活動，我真正體會到了農民伯伯的辛勞。

星期五我校進行了春游，我們去了十里蓮江這個地方體驗。

這個地方并沒有我想象中的游樂天堂那樣，而是一望無際的農田，田里的秧苗隨風搖曳。

我們接到了第一個任務，那就是去種田。我們看見一位年輕的大哥哥一副認真的樣子，給我們做了示范。先松土，再除草，然后挖坑，最后播下種子，我們按照這個方法干了起來。同學們挽起衣袖，褲管，干得火熱朝天。那看似弱不禁風的雜草卻成了我們的大敵，我們把草的上半身給砍斷了，而根卻在很深的土壤里面，我算是領悟到“野火燒不盡，春風吹又生”的意義了。不一會兒我們便汗流浹背了，幾位同學抱怨道：“這分明是花130元來幫人家干農活呀。”終于在一聲聲抱怨聲中完成了任務，剩下的是護理工作就交給了農民伯伯打理。或許幾個月之后，這里會是綠油油的一片呢。我從這次鋤草中明白了一個道理“斬草要除根，春風吹不生。”

第二個任務是做米餅。“哎呀！又要開始打工了。”田宇說道。我笑道：“我們是以人民的名譽打工的。”

做米餅時導游鼓勵我們說：“哪個小組先做完一盤米餅，哪個小組就先吃飯。”要知道我們班的人個個是吃貨，再加上剛干完農活，個個像餓狼似的眼睛瞪得圓圓的。為了快點吃飯，我們干得可起勁了，磨米的磨米，掃米粉的掃米粉，篩米粉的篩米粉，捏面團的捏面團，打米餅的打米餅。那可真是熱火朝天的，每個人都是認真專心地干活，盡管做出的米餅不像樣子，但還是很用心去做。終于我們完成了工作，吃上了一頓香噴噴的飽飯。

眨眼間就要回家了。我坐在車上想：今天沒有白來，說是花錢幫別人干農活，但我學會了許多書本上學不到的知識，體驗了農民生活，體會到農民的艱辛。我認為花了130元錢值得，對這次學農自己的表現感到很欣慰。