青春是美好的年華，我們享受著青春帶來的無限可能和自由。小編為大家整理了一些青春成長的心靈雞湯，分享給大家。

青春鸚鵡青春鸚鵡意思大全（21篇）篇一

全詩譯文：過去的仙人已經(jīng)駕著黃鶴飛走了，這里只留下一座空蕩蕩的黃鶴樓。黃鶴一去再也沒有回來，千百年來只看見悠悠的白云陽光照耀下的'漢陽樹木清晰可見，鸚鵡洲上有一片碧綠的芳草覆蓋。天色已晚，眺望遠(yuǎn)方，故鄉(xiāng)在哪兒呢？眼前只見一片霧靄籠罩江面，給人帶來深深的愁緒。

賞析。

這首詩先寫景再抒情，一氣呵成。前四句是詩人發(fā)出的感慨：仙人架著黃鶴離去，縱然此地有一座黃鶴樓也在不能見到當(dāng)時(shí)的古人，唯有天際白云，表現(xiàn)出世事茫茫的遺憾。“晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。”兩句筆鋒一轉(zhuǎn)，寫詩人眼前登黃鶴樓所見。由寫虛幻的傳說轉(zhuǎn)為實(shí)寫眼前的所見景物，晴空里，隔水相望的漢陽城清晰可見的樹木，鸚鵡洲上長勢茂盛的芳草，描繪了一個(gè)空明、悠遠(yuǎn)的畫面，為引發(fā)詩人的鄉(xiāng)愁設(shè)置了鋪墊。

芳草萋萋鸚鵡洲的上一句是晴川歷歷漢陽樹。這首《黃鶴樓》是詩人崔顥最有名氣的一首詩作，筆調(diào)激昂豪放，氣勢宏偉，又傳達(dá)出悠遠(yuǎn)的鄉(xiāng)愁。

青春鸚鵡青春鸚鵡意思大全（21篇）篇二

茅廬諸葛親曾住。早賺出抱膝梁父。笑談間漢鼎三分，不記得南陽耕雨。嘆西風(fēng)卷盡豪華，往事大江東去。徹如今話說漁樵，算也是英雄了處。

譯文。

諸葛亮曾親自以草屋為家，抱膝長吟，從容瀟灑，可惜早早被劉備騙出山來經(jīng)營天下。

他談笑間輕而易舉地奠定了三分漢室的格局，卻忘了南陽在雨中耕作的舊日生涯。

那西風(fēng)卷盡了歷史的風(fēng)流繁華，往事隨著大江滾滾東去，怎不叫人感嘆嗟呀！

一直到現(xiàn)在，漁夫樵子還談起諸葛亮在赤壁大戰(zhàn)中的傳說和佳話，大概也算是英雄的一種結(jié)局吧！

注釋。

赤壁：在今湖北蒲圻縣長江南岸，三國時(shí)孫權(quán)、劉備合兵在此大破曹操的軍隊(duì)。

賺出：騙了出來。抱膝梁父：指隱居的諸葛亮。

抱膝：手抱住膝蓋，安閑的樣子。

梁父：本指《梁父吟》，相傳為諸葛亮所作，這里代指諸葛亮。

漢鼎三分：將漢帝國一分為三。鼎，舊時(shí)視作國家的重器，比喻政權(quán)。

南陽：漢代郡名，包括今湖北襄樊及河南南陽一帶。諸葛亮早年曾在南陽隱居耕作。

徹：直到。

賞析。

發(fā)生于公元208年的赤壁大戰(zhàn)，奠定了三國鼎立的局面，人們登臨赤壁，無一例外地會(huì)緬想起這段往事。這場大戰(zhàn)是由東吳周瑜指揮而擊敗曹操的，蘇東坡《念奴嬌·赤壁懷古》“談笑間強(qiáng)虜灰飛煙滅”，也還是在贊美周郎。到了元代，民間的三國故事流行，諸葛亮在大戰(zhàn)中的神機(jī)妙算和豐功偉績于是深入人心。

這支散曲便以諸葛亮為代表對象。作品的上片，從諸葛亮南陽躬耕的出處說起，只在第三句憑著“笑談間”三字，隱隱點(diǎn)出了赤壁大戰(zhàn)的影子。“笑談間漢鼎三分”，簡短的一句便概括了諸葛亮建功立業(yè)的從容和游刃有余的才干。然而，第四句又滑回“南陽煙雨”，可見詩人懷古的思緒，并不停留在赤壁戰(zhàn)場，而是進(jìn)入了人生思索的更深層次。在詩人看來，諸葛亮為“漢鼎三分”的努力是付出慘重代價(jià)的，使他再不能重回隱居的生活中去，他的出山得不償失，是上了劉備的當(dāng)了。“賺出”二字，用語偏激，言下有無窮的.惋惜之意。這種從懷古的本景宕開一層的寫法，顯示了詩人心緒的聯(lián)翩與感慨的深沉。

用一個(gè)“嘆”字領(lǐng)起，揭開了詩人的感情世界。原來，他是在吊古，更是在傷今。以傷今的眼光吊古，怎能不為古人嘆惋。撲面來陣陣的西風(fēng)，眼前是滔滔的長江，“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”，一時(shí)豪杰安在。只不過在漁夫樵子的閑談中傳說著罷了。結(jié)局如此，那么諸葛亮何必要出山施展才干，建立功勛。還不如留在茅廬“抱膝”、“耕雨”好呢。這四句又只有“大江東去”四字同“赤壁懷古”隱隱關(guān)聯(lián)，其余皆是脫羈的思緒。但前片著眼于歷史，著眼于現(xiàn)況；前片的首句是諸葛亮的出處，末句則是他的“了處”。前后既對比，又呼應(yīng)，合在一起，便是借懷古以抒發(fā)對現(xiàn)實(shí)的感慨。蘇東坡《念奴嬌·赤壁懷古》緬懷周瑜，這一支曲子緬懷諸葛亮，兩者的宣泄方式不同，從“懷古”拉回到現(xiàn)實(shí)人生的徑路卻是一致的。

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青春鸚鵡青春鸚鵡意思大全（21篇）篇三

今天老師讓我們寫有關(guān)“鳥”的作文，大家不約而同地選中了鸚鵡。余靜雯先說：“我要寫外公家的鳥，它長著一個(gè)圓圓的腦袋和胖乎乎的身子，像披著一件大紅大紅的連帽外套，看上去華麗極了，像個(gè)貴夫人。那有力的翅膀上布滿了一條條彎彎曲曲的花紋，羽翼末端有一個(gè)個(gè)小圓圈，我數(shù)了一下，共八個(gè)，我想這一定是外公怕它丟掉，用墨筆給它點(diǎn)上去的吧。”陳柏源說：“我見過的鸚鵡可不只一種。上次，是爸爸帶我去醫(yī)院，一進(jìn)去，滿眼的鸚鵡把我吸引住了，一只、兩只、三只……我數(shù)了很久，還數(shù)不過來，看著它們穿得花花綠綠的，我想它們肯定不是同一種類，其中一只全身都是灰色，沒有半點(diǎn)其它顏色了。”我說：“我以前也養(yǎng)過一只鸚鵡，不過他沒幾天就死了。”下面，就讓我來講講它一生的故事吧那是爸爸為獎(jiǎng)勵(lì)我學(xué)奧數(shù)有進(jìn)步買給我的。那天放學(xué)的時(shí)候，我回到家里，聽見了幾聲鳥叫聲，就尋聲找去，發(fā)現(xiàn)陽臺(tái)上有一個(gè)鳥籠，里面有一只鸚鵡，叫聲很急促。我想它來到陌生的地方一定很害怕，我應(yīng)該跟它做好朋友。為了讓它有在高空中的感覺，我把它高高地懸掛在鞋柜的屏風(fēng)上，爸爸又遞過來一包飼料，告訴我這是鳥食，我便小心地往鳥籠里傾斜，倒在一個(gè)勺狀的食物槽里。我發(fā)現(xiàn)鳥籠里面還有一個(gè)小槽，我想那是裝水的吧。我小心地把它取出來裝水，再放回去，一會(huì)兒它吃飽喝足，也不叫了。這時(shí)，爸爸說：“聽過《鸚鵡學(xué)舌》的故事吧，只要你每天跟它說一句話，一段時(shí)間后，它就能說出你說的那句話。”我信以為真，就每天上學(xué)時(shí)對他說：“我要上學(xué)了！”可好景不長，就在我去外高老家三天后才遲遲返回時(shí)，鸚鵡已經(jīng)餓死在鳥籠里，我后悔極了，真是粗心。想著它生前曾經(jīng)帶給我們一家人的快樂，就在它生前的一個(gè)晚上，爸爸興致勃勃地把它提到桌子上，要我跟他比賽畫鳥。半小時(shí)后，我們兩個(gè)都畫完了，媽媽看了看我們的作品，笑著說：“爸爸的很像，一絲不茍，像個(gè)雕像，但沒有生機(jī)；而你畫得活靈活現(xiàn)，尖尖彎彎的嘴巴正叼著小蟲呢，這叫“創(chuàng)意畫”。爸爸雖然也畫了鸚鵡的小爪子，可他抓住的是籠中的木棍，所以這幅畫只能取名為“籠中之鳥”，而你這幅畫能取名為――“叼蟲之鳥”我脫口而出。說著，我們一家人都露出了會(huì)心的微笑。

青春鸚鵡青春鸚鵡意思大全（21篇）篇四

廣西區(qū)玉林縣育才中學(xué)附屬小學(xué)三年級(jí)（97）班戴東良。

我喜歡的鳥是鸚鵡。

它有一雙灰色的小爪子。它的羽毛非常鮮艷。頭上的羽毛像淺紅色的頭巾。脖子上的羽毛像金黃色的圍巾。背部的羽毛像翠綠色的外衣。腹部的羽毛像天藍(lán)色的襯衫。它小巧玲瓏，一雙透亮靈活的眼睛下面長著一張紅色的嘴巴。

我一走到它們面前，它們就看著我，對我一直“嘰”“嘰”。它們飛的樣子讓人哭笑不得，它們飛的時(shí)候，一直用頭撞那個(gè)鐵桿。

我還找到了個(gè)有趣的現(xiàn)像。有兩只鸚鵡在用嘴巴叼對方的嘴，我不知道它們是在干什么，好像在請嘴，又好像在打架。

我所以喜歡鸚鵡。

指導(dǎo)教師：麥彬。

青春鸚鵡青春鸚鵡意思大全（21篇）篇五

大學(xué)一個(gè)月，半個(gè)月軍訓(xùn)，一個(gè)星期國慶，上了一周的課，出了一天的太陽，連月不開的陰雨……重慶的雨是標(biāo)準(zhǔn)的杏花雨，沾衣欲濕。

打傘的話，能聽到很好聽的沙沙聲，嗯……算是給耳朵的按摩吧；如果不打傘的話也有吹面不寒的楊柳風(fēng)。你不會(huì)感受到雨打在身上，但不知不覺衣服就濕了。真是不須歸的斜風(fēng)細(xì)雨啊。

杏和銀杏是有很大差別的，就像魚和鯨魚一樣。杏是被子植物，而銀杏是裸子植物。川美有很多很多的銀杏樹，扇形的葉子，中間稍稍裂開，大概手表面那么大，常常在不經(jīng)意間掉下來。已經(jīng)是秋天了，但有年紀(jì)小一點(diǎn)的葉子還是嫩綠嫩綠的。銀杏是一種長壽的植物，要生長到20多年才會(huì)結(jié)小果子，40年以上才能結(jié)大果子。銀杏結(jié)的果叫做白果，學(xué)校的.銀杏還年輕，尚未結(jié)果，主干只有碗口般大小。世界上年齡最大的銀杏在貴州，有六千年以上了，要十三個(gè)人才能合抱。樹干已經(jīng)空心了，據(jù)說里面還住著一個(gè)老人，還養(yǎng)了一頭牛。等到川美的銀杏能結(jié)大個(gè)的白果，我們恐怕已白發(fā)蒼蒼了。但是學(xué)校卻是一個(gè)永遠(yuǎn)年輕的地方。永遠(yuǎn)都是一群年輕人，而學(xué)校卻越來越厚重。歷史越來越厚，思想越來越新。這應(yīng)該是一個(gè)充滿創(chuàng)造力的地方吧。

最近粗看司空圖的《二十四詩品》，里頭有一句叫“青春鸚鵡，楊柳樓臺(tái)”，覺得寫得特別有生命力，生機(jī)勃勃的。而川美也確實(shí)是個(gè)生機(jī)盎然的地方。水田里種的稻子已經(jīng)快有一尺高了；農(nóng)民牽著一黑一白的山羊，山羊咀嚼著嫩草；我們甚至還邂逅過馬路的蛇。可以這樣說吧，學(xué)校在山中，山在學(xué)校里，以至于我們都分不清到底是生活在山里的學(xué)校，還是學(xué)校的山里了。青春鸚鵡也許難覓，但多的是楊柳樓臺(tái)。今我來斯，霪雨霏霏，楊柳依依啊。生活在這里，甚至可以感受到連空氣都是綠的。豐子愷有一幅漫畫，叫“門前一溪發(fā)，我作五湖看”。而我看川美的環(huán)境，要稱作山野也不為過。只是這樣的山野也還比不上豐子愷的“門前一溪”，因?yàn)槲疫h(yuǎn)沒有豐子愷“看五湖”的眼界和心境。

青春鸚鵡青春鸚鵡意思大全（21篇）篇六

“大家好!大家好!”“奇怪了，這只鳥怎么會(huì)說話？”小妹妹問道。“呵呵”我說“你仔細(xì)看看他，然后告訴我它是什么鳥。”妹妹看了一陣子，告訴我說：“它有一個(gè)黃色的圓頭；一雙又黑又機(jī)靈的眼睛；綠色的肚子；黃色的翅膀和尾巴；背上有點(diǎn)黑花紋，還有一雙橘黃色的小腳……哦！它原來是一只虎皮鸚鵡！”

“來個(gè)自我介紹吧！”我說。“好，我愿意，music！”虎皮鸚鵡蹦蹦跳跳地說，“大家好，我叫……不用介紹了吧！身高十九厘米左右，我的體色十分鮮艷，壽命大概在七年左右。是大部分人們養(yǎng)鳥類寵物的首選哦！”

“原來是這樣啊！”妹妹說。那你是不是更了解它了呢？更喜歡它了呢？我可是非常喜歡它們的！

青春鸚鵡青春鸚鵡意思大全（21篇）篇七

原文：

鸚鵡來過吳江水，江上洲傳鸚鵡名。

鸚鵡西飛隴山去，芳洲之樹何青青。

煙開蘭葉香風(fēng)暖，岸夾桃花錦浪生。

遷客此時(shí)徒極目，長洲孤月向誰明。

賞析：

此詩明顯作于被流放的初期,從九江到武漢,逆水而上,沿途有地方官員招待,李白到處大喊冤屈,也得到大家的同情.

李白一腔為國噴灑的熱血,卻換來最致命的打擊,如何不喊青天老爺?

李白在此詩的`頭三句,一句一個(gè)鸚鵡,大有為彌衡與自己含冤的味道,極大地突破了律詩的束縛.

煙開蘭葉香風(fēng)暖，

岸夾桃花錦浪生。

也是千古傳唱的名句!優(yōu)美綺麗.

接著情緒立即低落三千丈,噴出長洲孤月向誰明的吶喊.李白的情緒就是如此大起大落,激蕩人心.

青春鸚鵡青春鸚鵡意思大全（21篇）篇八

一個(gè)月前，我家新增添了一名家庭成員――一只名叫“嚶嚶”的鸚鵡。

它出生才一兩個(gè)月，巴掌般大小；羽毛還沒有長齊，但已經(jīng)呈現(xiàn)五彩斑斕的色彩；它還不會(huì)說話，但有時(shí)會(huì)像嬰兒一樣“嚶嚶”撒嬌，所以給它取名“嚶嚶”。

嚶嚶可是全家的寵兒！別的鸚鵡一般都是被囚在籠子里，腳上還拴著鏈子，但我們家嚶嚶卻很自由。媽媽每天一早起床就會(huì)去把嚶嚶放出來陪它玩；我呢，一有空就把它托在掌心里，教它說話。它不說，小腦袋別過來看著我，兩只黑豆似的眼珠滴溜溜轉(zhuǎn)動(dòng)，好像在說：“你誰呀？憑什么我要跟你學(xué)舌？”那樣子呆萌極了！有時(shí)它又調(diào)皮地從我掌心飛到肩膀上，不停地轉(zhuǎn)圈圈，像給我撓癢癢，癢酥酥的，舒服極了！爸爸喜歡熬夜，等他忙完工作時(shí)都會(huì)陪著嚶嚶，陪它說說話，看看電視。我們從來不會(huì)單獨(dú)讓它自己呆在家里，只要外出都會(huì)帶著它。

那天我和媽媽去吃火鍋，照例把嚶嚶帶上了。到了餐廳，它就一直立在我的手心上，好奇地看著鍋里油汪汪的湯。過了一會(huì)兒，我想去上個(gè)廁所，便小心翼翼地把嚶嚶放在媽媽手掌心上，囑托她把嚶嚶看好了，可別掉進(jìn)鍋里啦。

上了廁所回來，咦？怎么不見嚶嚶的蹤影呢？我有種不祥的預(yù)感，趕緊問媽媽：“媽媽，嚶嚶呢？”這時(shí)突然發(fā)現(xiàn)媽媽眼神有點(diǎn)躲閃，她看了看自己的手掌心。

我順著媽媽視線看過去，只見她手掌心上有一團(tuán)衛(wèi)生紙，里面似乎有什么東西。媽媽吞吞吐吐地說：“剛才……我找東西……就把嚶嚶放在桌子上……不知怎么它就跑到湯鍋里了，我就把它撈起來，剛剛拿到洗手池去沖了一下……幸好鍋里的湯還沒有燒開……”

我急忙把衛(wèi)生紙撥開，看見可憐的嚶嚶渾身濕漉漉的，油膩膩的，雙眼緊閉，不停地抽搐。我的眼淚忍不住就流下來了，埋怨媽媽到：“我讓你好好看好它，你怎么看的嘛！”媽媽也很自責(zé)，趕緊用濕紙巾蘸上茶水，幫嚶嚶擦拭眼睛。慢慢地，慢慢地，嚶嚶睜開了雙眼，又試著站了起來。

我十分高興，抽了幾張干凈的衛(wèi)生紙把嚶嚶包起來。我們吃了火鍋后便帶它回家了。回到家，嚶嚶就一直躲在窗簾里面不肯出來，好像是覺得自己太丑了沒臉見人吧。爸爸把它捉出來給它洗了澡，可羽毛里面的油垢始終沒法洗干凈。

過了幾天，嚶嚶郁郁而死，我們?nèi)胰硕枷袷チ诵膼鄣陌閭H一樣難過。

青春鸚鵡青春鸚鵡意思大全（21篇）篇九

新的學(xué)期即將開始，我拿著厚厚的計(jì)劃書迎接挑戰(zhàn)，雖然直到現(xiàn)在我還不明白我要的是什么，為什么我一如既往地努力，但我只知道不管發(fā)生什么都要向前！

記憶中的黑暗正想光明吞噬，我害怕那種感覺徹底消失。什么事都不在心中。為什么，為什么那樣孤獨(dú)？實(shí)現(xiàn)不了的夢想，為何把它所累的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋棄？求求你，告訴我，我的`天堂在哪里？我只能咽下淚水深埋在心里。我討厭的秋冬，為何這樣冷？我所愛的秋冬，請冰封住那仇恨的萌動(dòng)。請把所有的痛苦化作激情，在這寒冷的秋冬，帶上無畏的翅膀，飛越高渺的天空！

樂亭新戴河初二:藍(lán)色女孩。

青春鸚鵡青春鸚鵡意思大全（21篇）篇十

到武漢黃鶴樓，自然會(huì)想起“晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲”。當(dāng)年禰衡被曹操弄到劉表處，不僅“使劉表及荊州士大夫先服其才名”，劉表和他的文人班子絞盡腦汁寫出的章奏，到了禰衡手里，竟然因“開省未周”而被他“毀以抵地”！等大家看他立即當(dāng)場重寫后的文章后，又不得不佩服。到了黃祖這里，黃祖看到他的.文章更是拉著他的手說：“處士，此正得祖意，如祖腹中之所欲言也。”就是曹操也是佩服他的。但是曹操和劉表都想降服他，一個(gè)是讓他做鼓史擊鼓；一個(gè)是見面時(shí)，讓大家或坐或臥不理他，結(jié)果正如曹操所說：“本欲辱衡，衡反辱孤。”都自找了沒趣。羅隱說：“一個(gè)禰衡容不得，思量黃祖謾英雄。”禰衡被弄到黃祖身邊后，很快便與黃祖的兒子黃射成為摯友。一天他們在沙洲上打獵飲酒，有人獻(xiàn)上一只鸚鵡。禰衡攬筆而作寫成了《鸚鵡賦》，以鸚鵡自比，淋漓盡致地抒發(fā)遭遇坎坷不平的真情實(shí)感。

禰衡和黃祖畢竟是互為異類的，加上黃祖手下主簿之類的妒賢嫉能，曹操、劉表的借刀殺人之計(jì)終于達(dá)成了。禰衡死后，就葬在這個(gè)他寫過《鸚鵡賦》的沙洲上，這就是鸚鵡洲的來歷。民間還流傳著禰衡和碧姬在鸚鵡洲的惺惺相惜的浪漫故事。后人在洲上建了正平祠、鸚鵡寺來紀(jì)念他。歷代文人來到這個(gè)鸚鵡洲上，也留下了無數(shù)詩篇。李白就有“長洲孤月向誰明”的詩句，感慨禰衡以對自己的生命也不屑一顧的精神，他本來可以去做個(gè)隱士，但他卻勇敢地獻(xiàn)身于對強(qiáng)權(quán)進(jìn)行了抗?fàn)帲徽境鰜砭S護(hù)的是個(gè)性的價(jià)值。

明人黃福《后樂堂集》中說：“城頭黃鶴樓，城外鸚鵡洲”，說明那時(shí)還能看到鸚鵡洲。從地方志上知道：大概在明末清初，古鸚鵡洲被江流沖毀、消失了，于是后人登黃鶴樓，往往不知道這里曾經(jīng)有過一個(gè)鸚鵡洲，這讓登黃鶴樓遜色了不少，但鸚鵡洲和黃鶴樓仍然是一對不可或缺的參照物，仍然讓人禁不住在此遠(yuǎn)眺那些失落在落霞中的往事。

青春鸚鵡青春鸚鵡意思大全（21篇）篇十一

百金買駿馬，千金買美人；萬金買高爵，何處買青春？————屈原。

青春是多么美麗！發(fā)光發(fā)熱，充滿了彩色與幻想，是書的第一章，是永無終結(jié)的故事，

————朗費(fèi)羅。

青春時(shí)代是一生中最幸福的'時(shí)光，但只有老年人才知道這一點(diǎn)————?dú)W洲。

題詩寄汝非無意，莫負(fù)青春取自慚。————于謙。

青春鸚鵡青春鸚鵡意思大全（21篇）篇十二

當(dāng)一切生物失去保護(hù)色，他們是黯然失色，他們再也不能展翅飛翔了。

——題記。

幾天前，那個(gè)您還是精神抖擻地跟我有說有笑；可現(xiàn)在，您我卻已陰陽相隔。我遲遲不能接受這個(gè)事實(shí)，可我終將還是要面對這一切。

有時(shí)，癡癡地看著那藍(lán)天上飄飄悠悠的白云。我想，哪一朵云會(huì)是您呢？到現(xiàn)在我還在恨我自己，為什么我連與您說最后一句話的機(jī)會(huì)都沒有。我詫異地接受了這個(gè)事實(shí)。我曾好幾次反問我自己，我是不是在夢境里啊，這一切的一切怎么那么不切實(shí)際。無論我怎么想，殘酷的事實(shí)還是改變不了。()。

那天清晨，我原本打算到醫(yī)務(wù)室去看您的，可就在這時(shí)傳來壞消息說，爺爺在醫(yī)務(wù)室拖地，因地板太濕而滑到了。我驚呆了，手中的東西不知不覺地滑到了地上。“會(huì)沒事的，會(huì)沒事的……”我反復(fù)念叨著這句話。那一夜是我感覺過得最長的.一夜，黑夜好似吞噬了整個(gè)世界，我徹夜未眠，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，我第一次感到黑夜是那么的漫長。

第二天，醫(yī)院打來電話說，爺爺因腦顱出血，恐怕無法醫(yī)治了。這句簡短的話摧毀了我所有的幻想。頓時(shí)，我整個(gè)世界都變得黑暗了，黑暗得使我無法看到太陽照耀的光芒，我完全被埋沒在了黑暗中。“您自己就是個(gè)醫(yī)生呀，您醫(yī)了那么多人，怎么唯獨(dú)不能醫(yī)好自己呢！地板臟一點(diǎn)不要緊，重要的是您要活著呀！您是多么疼愛我呀，我還沒來得及孝順您呢？您怎么就這么撒手而去了呢？爺爺啊！”我早已泣不成聲，隱藏在心中的那份傷痛如火山爆發(fā)一樣地釋放了出來。

每當(dāng)那漫無邊際的黑夜來臨時(shí)，我常常仰望星空，那顆閃閃發(fā)光的星就是您——爺爺。

您雖然離去了，但我們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心靈深處。

愿您在天堂一切安好！

簡評：此文寫了爺爺去世前后的情景，作者飽含熱淚寫出了自己傷痛懷念的情緒，心理活動(dòng)描寫得細(xì)膩傳神，以情感人，極有感染力。全文采用呼告式的自白，把爺爺去世的痛苦和懷念之情像開閘的潮水，奔涌而出，一瀉千里，不可遏止，令讀者傷痛著作者的傷痛。

青春鸚鵡青春鸚鵡意思大全（21篇）篇十三

我認(rèn)識(shí)一個(gè)可愛的女孩。

她不愛說話，不會(huì)微笑。

她會(huì)在最悲傷的時(shí)候嘴角向上抿出一個(gè)微笑的弧度。

笑著笑著，眼淚悄無聲息的落下來。

她像個(gè)折去雙翼的天使。

搖搖晃晃，跌跌撞撞的在人間徘徊。

他的名字叫寂寞。

開在一片恍惚的舊時(shí)光中。

我們常將寂寞無限放大，以為那是壓死駱駝的最后一個(gè)稻草。其實(shí)不然，能打敗我們的，從來只有那個(gè)不夠強(qiáng)大的自己。寂寞就像個(gè)瘦削卻倔強(qiáng)的女孩，他托著疲憊的身軀緩緩爬到我們的心門外，一下下叩響。叩門的聲響滌蕩在小小的心臟中，將過往的風(fēng)兒也染上了悲傷的色調(diào)。于是，隨著風(fēng)過。我的心縊碎成了兩半。

你可曾見過真正的海？

遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。藍(lán)藍(lán)的，沒有邊際的樣子。

那是寂寞最無所忌憚時(shí)的模樣。

它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的咆哮著，向岸邊飛出一波又一波的侵襲。以中心為圓的'向四周發(fā)射出一排排的水浪。將岸邊還未寫好的誓言沖洗得一干二凈，不留痕跡。

還未說出口的誓言，是寂寞。

還未到達(dá)的，是海的那邊。

還未走失散的是，我與我的青春。

將寂寞裝點(diǎn)行囊，與此刻的自己一同出發(fā)，向著海的方向用力奔跑。

永不言棄的是，我與我的夢想。

青春鸚鵡青春鸚鵡意思大全（21篇）篇十四

又到離別的時(shí)刻了，傷感再度囊括著整個(gè)校園，校園中的一花一草都在散發(fā)著離別的氣息。

童年的回憶是最珍貴的，在無所事事時(shí)我們總是會(huì)回憶我們自己的童年，回憶童年的人、事、與物。

站在教學(xué)樓前輕輕地?fù)]起自己的手，同自己的母校作別，同自己的童年作別，同自己的老師、朋友、同學(xué)們作別。

青春鸚鵡青春鸚鵡意思大全（21篇）篇十五

會(huì)有一天，我會(huì)長滿蒼白的發(fā)，依靠用檀木編織的搖椅上。回憶在陽光下，被分割成一段一段。也不知道哪段是初，哪段是末。只記得，曾發(fā)生過這樣的事。也不只是在別人身上發(fā)生的，還是在自己身上。只記得，曾發(fā)生過這樣的事。“記得的都已不存在，存在的都已不記得.”

青春的我們，會(huì)有疼痛，會(huì)有淚水，會(huì)有笑容浮現(xiàn)。在漂泊的路上，我們時(shí)常迷失方向，時(shí)常撿拾到貝殼，時(shí)常需要一雙手的引領(lǐng)。會(huì)有一天，你會(huì)失去一些人。而也會(huì)擁有一些人。失去的痛苦，誰也不想體會(huì)，人民都知道那是苦楚的'。或許，你會(huì)傷心，悲痛......可是，我想說。每個(gè)人都只能陪人一程，永遠(yuǎn)的陪同，或許是不可能的。可是也不需要感到悲傷。那是每個(gè)人都會(huì)體會(huì)到的。可是我們應(yīng)該對自己說，我們往往擁有的比失去的多得多。我們更應(yīng)該珍惜彼此的存在。更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的。花開了，很妖艷。花謝了，很凄美。即使再美，也會(huì)有一天失去。我只是狠狠地告訴自己，要堅(jiān)強(qiáng)！我們，不再悲傷。我們會(huì)彼此擁抱成長，彼此撫摸傷口......

左手青春，右手年華。在那些消逝的日子里，一切的一切都值得回憶，哪怕，是分離。

我們總在告別中強(qiáng)調(diào)著堅(jiān)強(qiáng)，告別了舊的日歷，去撕明天的日歷。告別了我的昨天，我將拾起你遺落的葉子。一路踏火而行，邂逅明天。

學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，就無法允許自己軟弱，學(xué)會(huì)了微笑，就要把哭泣的痕跡徹底埋葬。這樣的我們，帶著蛻變的笑成長。

這樣的我們，溢滿了青春的年齡。

青春鸚鵡青春鸚鵡意思大全（21篇）篇十六

青春是一個(gè)代名詞，代指正在成長的樹木，振翅欲飛的鳥兒或雕琢一半的玉石。

有人說青春不需要雕琢，因?yàn)槊總€(gè)人都是獨(dú)一無二的，就如一棵棵樹木，每個(gè)人都有自己的形狀。而我卻認(rèn)為，青春需要雕琢。

人們都說，風(fēng)雨之后才能見彩虹，逆境中出人才，真的如此。我做過這樣的一個(gè)夢，在夢中我是一個(gè)巨大無比的石頭，在高山上樹立，每天都接受著陽光的洗禮，鳥兒的歡唱和風(fēng)兒的嬉戲，自由自在。直到有一天，我被一個(gè)石匠搬回了家。

他告訴我，他想把我雕琢成一個(gè)萬人敬仰的佛像，我答應(yīng)了。從此他每天都會(huì)用他的工具在我身上敲敲打打，每一下都會(huì)讓我疼痛萬分，于是我退縮了，我害怕了這每天的敲打，我開始抱怨，躲避，后悔。而他似乎也發(fā)現(xiàn)了我的躲避，于是他對我說“如果你愿意，你也可以選擇退出”我猶豫再三，還是選擇了逃避。然后他把我放到了一邊，開始雕琢別的石頭。開始，我很慶幸，終于不用再接受他的敲打，終于沒有皮肉之苦了，但新的問題又開始出現(xiàn)了，開始有孩子在我身上亂涂亂畫，大人們視我為廢物，就連小狗也欺負(fù)我，我受不了這種折磨，于是我暗下決心，我一定要突破，一定要成功，總有一天，我要向他們證明，我不是一個(gè)廢物!

然后，我又找到了石匠，請求他的敲打，讓我成功。于是我每天忍受著疼痛的折磨，每當(dāng)我想放棄，想退縮的時(shí)候，我的內(nèi)心都會(huì)有一個(gè)聲音，他對我說“記住你不是一個(gè)廢物，所以你要堅(jiān)強(qiáng)，你要用你的成就讓他們敬佩讓他們折服”，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我慢慢的習(xí)慣了每天這樣的敲打，但有一天，我發(fā)現(xiàn)我的腳下早已經(jīng)不是那黑色的泥土，也早已經(jīng)不用受石匠的雕琢，而是被放在大殿上的金蓮花上，受著萬人的敬仰。每天來來往往的人絡(luò)繹不絕，每個(gè)人的眼神都是敬畏的，崇拜的，虔誠的，那一刻，我知道我成功了!我終于成功了!我已經(jīng)從那個(gè)在垃圾堆里毫無用處的巨石蛻變成了一個(gè)萬人敬仰的圣佛。

夢醒后我回味著，我想，如果我沒有跟隨石匠，也許就不會(huì)受那么多苦，也許現(xiàn)在還在大自然中混沌的生活著，然而正是哪一下下的敲打，激發(fā)了我，讓我有了目標(biāo)，有了方向，有了痛苦，也有了成就。

對啊!沒有被修剪的樹木，固然獨(dú)特美麗，但，也可能失去傲視萬物的資本。沒有被推下懸崖雛鷹，固然沒有生命危險(xiǎn)，但，也有可能失去翱翔天空本領(lǐng)。沒有被雕琢玉石，固然獨(dú)特美麗，但，也有可能放不到大殿上受萬民的敬仰。所以再燦爛美麗的青春也需要困難的磨練細(xì)心的雕琢。

歲月流轉(zhuǎn)，我們進(jìn)入了青春年華。

青春是火熱的歲月，它比烈火更讓人熱血沸騰;青春是多夢的季節(jié)，它比詩文更讓人富于幻想。它閃爍著七彩光華，煥發(fā)著勃勃生機(jī)。在這多彩的世界里，志氣的我們追求著成熟。

青春沒有規(guī)則。不在《神話世界》里神游，卻陶醉于《紅樓夢》的纏綿;不再演繹《笑傲江湖》的英雄故事，卻欽慕于《鋼鐵是怎樣煉成的》透出的堅(jiān)韌意志。

青春沒有規(guī)則。不再瘋瘋癲癲地做游戲，卻喜歡靜靜地觀察世界;不再沉浸在兒時(shí)的樂趣中，卻熱鬧地探討人生的哲理;不再偎依在媽媽的懷抱里聽故事，卻渴望凌空展翅。太多太多的思緒飄進(jìn)我們心靈深處??我們壯志凌云。

青春沒有規(guī)則。我們可以在街上無拘無束地開懷大笑或淚流滿面，而不必在意別人驚愕的表情;可以跌倒后頑強(qiáng)地爬起，不必在乎別人怎么說;可以盡情歌唱，不必約束自己，一切的一切都那么自然，大方，沒有絲毫的做作。

青春沒有規(guī)則。我們會(huì)露出自信的微笑，瀟灑地走過;會(huì)議長著執(zhí)著的追求，踏出一串串閃亮的感嘆號(hào);會(huì)帶著金色的夢想，不懈地?fù)P帆于知識(shí)的海洋;會(huì)抖擻精神迎接著火熱的驕陽，站在明天的起跑線上。所有的日子都那么充足，沒有片刻的虛度光陰。

青春沒有規(guī)則。在這里，通過現(xiàn)實(shí)的門可以捕捉成熟的氣息，透過暢想的窗戶可以看到未來的輝煌。

也許，這一切看來不可理喻，但，請注意，這就是青春?青春沒有規(guī)則!

走過童年的夢幻生活，告別了少年的純真歲月。在新世紀(jì)的鐘聲中，我們精神抖擻昂首大步跨進(jìn)了人生中充滿理想，激情與浪漫的青春季節(jié)。

正值青春年華的我們，帶著對未來的憧憬，應(yīng)以天地之精華，養(yǎng)胸中之浩氣。集自身的力量充實(shí)提高自己，讓自身的妙處修剪自己，讓我們年輕的心永遠(yuǎn)充滿著春天的溫情，夏天的熱情，秋天的成熟，冬天的堅(jiān)忍，用我們青春的汗水去抒寫青春季節(jié)里的每一個(gè)浪漫奇特的故事，用我們青春的熱血共譜一曲青春贊歌，唱出心中對生命的熱愛和對理想的追求!

青春是我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r(shí)光，不應(yīng)是一個(gè)憂傷迷茫的季節(jié)。面對寂寞，敢于固守自己心靈的一方凈土;面對誘惑，敢于堅(jiān)守自己堅(jiān)貞不屈的高遠(yuǎn)信念。面對苦難，要勇于振作奮發(fā)，清醒地認(rèn)識(shí)和對待現(xiàn)實(shí)與未來，用微笑去融化憂怨，用灑脫去搏擊艱險(xiǎn)，釀造出一份甜蜜的生活。面對失敗，不是患得患失，不是隨波逐流，不是不思進(jìn)取，更不是隨遇而安，得過且過，要在人生的畫卷上描繪廣闊的天地，描繪出奇異的山水，描繪出勝利的笑容。

新是世紀(jì)，新的開端。處于青春年華的我們更應(yīng)好好把握人生，在尋找人生真諦的道路上，開創(chuàng)一片蔚藍(lán)與清麗的嶄新的天空，開創(chuàng)新的世界的絕美風(fēng)景。讓我們的足跡踏著時(shí)代的節(jié)拍走向青春舞臺(tái)，讓我們的雙臂迎接明天一輪艷麗的朝陽，一起高呼：讓我們的青春無悔!

青春，本就應(yīng)該燦爛在紅旗下!

臨近開學(xué)，時(shí)光變得匆匆，腳步亦變得匆匆。輕聲哼唱的旋律，漸行漸遠(yuǎn)了。我們可以看得見日出，觀得了日落——他們都在奮斗著，日日不休。這是個(gè)安靜的季節(jié)，長廊不在熙攘，就連操場上都只有稀稀落落的幾個(gè)人，七月的陽光照在教學(xué)樓下的水泥地上，明晃晃的白，白到空蕩蕩。

中考前提前一年的復(fù)習(xí)往往是枯燥的，我懷著一腔熱情去面對它，又不得不認(rèn)識(shí)到它乏味無趣的本質(zhì)。從激動(dòng)到緊張，再將這一股沖勁慢慢消耗殆盡，變?yōu)闊o奈。有機(jī)械性的做一張又一張的試卷，是最后一點(diǎn)小情緒也化為麻木。是新鮮感消失?還是我根本沒有持之以恒的精神?不，都不是，這是靈魂的缺口。一味的拼搏，卻忘記了初衷，忘記了最初的夢想。

穿起深綠軍裝，不論站定軍姿，還是流汗長跑，亦是邁開正步，大喊一二的口號(hào)向前走去，都無不體現(xiàn)出我中國軍人的不凡風(fēng)采。這，就是我的夢想——當(dāng)一名中國解放軍。那個(gè)夢原來是那樣的清晰，我仿佛能夠看到軍人們手持鋼槍，奮戰(zhàn)沙場，拋頭顱，灑熱血，保衛(wèi)我們所熱愛的祖國。我想不出沒有什么工作比軍人更加莊嚴(yán)，更加神圣。我的血液奔涌著那個(gè)期盼成為一名軍人的渴望，如此強(qiáng)烈，迸發(fā)而出，照亮我的整個(gè)世界。像個(gè)軍人那樣，為國家奉獻(xiàn)自己的一生時(shí)光乃至生命，讓它成為我的使命，我的生命。曾經(jīng)如此的不可或缺，而現(xiàn)在這個(gè)夢，我似乎忘卻了的，那張寫滿字的理想宣言積了厚厚的塵土，我是否該向夢想說聲抱歉?在匆匆中不小心模糊了它的模樣。

這個(gè)夢，我從深記念到敷衍。對于目標(biāo)，我開始抱怨，開始厭倦，開始逃避，我不再快樂，甚至不再向往。難得有時(shí)間，讓我得以空閑放下身心好好考慮自己的未來，重拾自己的夢想。信紙上寫寫劃劃，夢想終于又被重新勾勒出了模樣。我開始奮斗，開始拼搏，像當(dāng)初的我那樣，大跨步的向目標(biāo)走去。這次，我會(huì)將夢想記牢。

早晨最能帶給人以希望，朝陽最能帶給人以向往。周一的陽光，充滿朝氣暖意洋洋，那光透過枝椏，被剪得細(xì)細(xì)碎碎，撲打到獻(xiàn)旗的道路上，繪作點(diǎn)點(diǎn)繁星，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。獻(xiàn)旗的人將國旗交至下個(gè)人的手中，當(dāng)紅旗冉冉升起，全體同學(xué)肅目注視，安靜得只剩下義勇軍進(jìn)行曲的旋律。——他們和我一樣，用夢想的手創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的青春。那青春，閃爍在紅旗照耀的大地上。

青春鸚鵡青春鸚鵡意思大全（21篇）篇十七

蟋蟀詩。

作者：羅隱朝代：唐體裁：四古頑t斃芳，吹愁夕長。屑戍有動(dòng)，歌離吊夢。

如訴如言，緒引虛寬。周隙伺榻，繁咽夤緣。

范睡蟬老，冠峨q好。不冠不q，爾奚以悲。

蚊蚋有毒，食人肌肉。蒼蠅多端，黑白偷安。

爾也出處，物兮莫累。壞舍啼衰，虛堂泣曙。

勿徇喧嘩，鼠豈無牙。勿學(xué)萋菲，垣亦有耳。

危條槁飛，抽恨咿咿。別帳缸冷，柔魂不定。

美人在何，夜影流波。與子佇立，裴回思多。

青春鸚鵡青春鸚鵡意思大全（21篇）篇十八

人人在童年，都是時(shí)間的富翁。有時(shí)我呆在家里悶得慌，或者父親嫌我太鬧，打發(fā)我出去玩玩。我就不得不去三姨家，去打發(fā)時(shí)光。去那兒很遠(yuǎn)，不得不坐公交車，罷了，那就破費(fèi)破費(fèi)吧。剛上車，便使我尷尬了一會(huì)兒————竟然身無分文。一時(shí)間我急了，像熱鍋上的螞蟻，面紅耳赤，竟說不出話了。忽然一張粗糙的手伸過來，遞給我一元錢。我順眼望去：她，我認(rèn)識(shí)。一個(gè)快要銀發(fā)滿頭的老太太，我小時(shí)候經(jīng)常見她，她常在車上賣瓜子、花生等一些小零食，有時(shí)也有一些報(bào)紙。為了解決尷尬局面，我想都沒想，就接過那一元錢塞進(jìn)了投幣箱。

事后我很自責(zé)，更讓人可氣的是：我當(dāng)時(shí)竟連聲“謝謝”都沒說。后來我常盼著再見到她，好把那一元錢還給她。最終，我還是見到了她，和她說了一大堆道謝的話，并把一張代表謝意和歉意的一元錢還給了她。之后我也做過類似這樣助人為樂的事。也許，對我來說，那不是長大，而是一種真正意義上的成長。

我上五年級(jí)時(shí)，就不常見到老太太了，只是在公交車上，偶爾碰見她。她依舊買著小零食。

我上六年級(jí)是在外地。便不可能再見到她了。人一走，留在家鄉(xiāng)的童年就像合上的書。往昔美好的故事，親切的人物，甜醉的回憶，就像鮮活花瓣夾在書里，再翻開都變成了干枯的回憶。誰能使過去的一切復(fù)活？那去世的奶奶，不知去向的摯友，媽媽烏黑的頭發(fā)，久已遺失的那些美麗的書，那跑丟了的藍(lán)眼睛的小白貓。還有滿頭白發(fā)的老太太。那一切的一切都成了美好的回憶，但不曾改變的是那顆懷著愧疚的心！

我上初中時(shí)又回到了家鄉(xiāng)，坐公交車時(shí)偶爾會(huì)碰到老太太。只是她顯得更衰老更憔悴了，一雙布滿皺紋的雙手更加粗糙。她依舊買著小零食。碰到時(shí)我便會(huì)去買點(diǎn)什么東西，也算是對她的幫助和感謝。

其實(shí)在我們每個(gè)人的背后都有過這樣一些好人，不管是以什么樣的方式，無論是多是少是重是輕，他們都曾經(jīng)幫助過我們，盡管我們一句感謝的話都沒有對他們說過，但在這個(gè)世界里，因?yàn)樗麄兊拇嬖冢砹松鷼猓嗔说滋N(yùn)，有了魂。

事情過去三四年了，我偶爾在公交車上，還是會(huì)看到她，但次數(shù)沒有以前頻繁了。我對她有一份尊敬，我是打心眼兒里尊敬。童年的時(shí)光就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝了掉了，但逝去的.時(shí)光是不會(huì)改變的。它會(huì)留在記憶的深處。我只和老太太說過一次話，我現(xiàn)在碰到她，仍然無言，像小時(shí)候那樣，說什么呢？似乎說什么都是白費(fèi)，所以留下的只是那淺淺的一笑和輕微的點(diǎn)頭。時(shí)光巖面的斷層，已各自在歲月中打磨成另一種定態(tài)。即便沿著當(dāng)年的紋理撩起往事，那也只是巖上草，瞬間之后會(huì)被風(fēng)再次吹進(jìn)歲月的深處。只有在心里默默地提起。

這生活中改變了很多，但對我來說，不曾改變的只有那逝去的時(shí)光。

青春鸚鵡青春鸚鵡意思大全（21篇）篇十九

青年時(shí)代：最恣情的.時(shí)光；也用于比喻舊的事物重新煥發(fā)神采；指青少年、青年人的年齡范疇名詞；春天草木茂盛呈青蔥色，所以春天稱青春(也指夏天)。

豆蔻年華---十二、三歲。志學(xué)之年---十五歲(男)。及笄之年---十五歲(女)。二八年華---十六歲。花信之年---二十四歲。春秋鼎盛---壯年時(shí)期。而立之年---三十歲。知命之年---五十歲。耳順之年---六十歲。花甲之年---六十歲。懸車之年---退休之年。從心之年---七十歲。古稀之年---七十歲。耄耋之年---七十至八十。

青春鸚鵡青春鸚鵡意思大全（21篇）篇二十

在寒假前，參加作文班通知發(fā)下來，當(dāng)時(shí)我抱持著“使自己作文進(jìn)步”的愿望，參加了這次的作文班。

作文班開始當(dāng)天，我心中不自覺產(chǎn)生興奮、期待的感覺：不知能不能與大家相處愉快？課程是否有趣？事后證明這些擔(dān)憂都是多余的。

我們班的第一節(jié)課，就是“作家面對面”，由蕭老師主講，這位老師是我們上學(xué)期課本理出現(xiàn)過的作家，我對他印象深刻。一開始，蕭老師就帶著大家欣賞“奇詩”，其中，我印象最深的是一首名為《清明》的詩，內(nèi)容竟然只有一個(gè)字——露，當(dāng)時(shí)，我就在想：是不是清明雨多，下在路上？之后，蕭老師也和我們分享他生活的一些經(jīng)驗(yàn)，一轉(zhuǎn)眼，這堂兼具知識(shí)與趣味的課就結(jié)束了。

接下來的幾天，我們還上了另一位作家陳老師的課，她和我們分享了豐富的旅游經(jīng)驗(yàn)，并告訴我們把旅游深刻的印象記下來，對自己的寫作非常有幫助；另外，還上了馬老師關(guān)于靜態(tài)圖片描寫的課程……等，這些課程都非常有趣，也充實(shí)了自己的見聞，真是兩全其美。

最后終于到了結(jié)業(yè)式當(dāng)天，這幾天和同學(xué)相處的情形，老師上課的風(fēng)采，一一重回我的腦海里，心中有說不出的滋味，好似意猶未盡吧！愿明年能再舉辦類似活動(dòng)，讓下一屆的同學(xué)也能增強(qiáng)作文能力，豐富自己的寒假。

老師評語：

作者的字跡端正秀美，文章鋪排有序、層次井然，可惜對事件描摹不夠細(xì)膩深入，以第三段為例，清明一詩的解答是否如你先前料想？蕭老師分享的生活經(jīng)驗(yàn)，也可稍作描述，并提出自己的見解。如能多面關(guān)照，細(xì)加琢磨，則文章自然不怕沒有材料，下回可多嘗試。

青春鸚鵡青春鸚鵡意思大全（21篇）篇二十一

關(guān)于秋天，我的內(nèi)心大概是矛盾的。始終認(rèn)為，在時(shí)間的荒原上，秋天是最有特征一抹淺影。我記不清在這個(gè)季節(jié)發(fā)生過多少刻骨銘心的事，也數(shù)不盡有多少歲月在這個(gè)季節(jié)暗淡，好像時(shí)間的畫筆描摹了很多年，終究還是勾勒不了秋天的輪廓。寂靜的村莊是發(fā)生故事的地方，我不知道秋天到底還蘊(yùn)藏著哪些不為人知的秘密。那些關(guān)于收獲的喜悅還在原野中飄蕩，死亡的氣息便已悄然而至，就像一條尋味而來的野狗。既喜且悲，我已找不到一個(gè)合適的詞語形容秋天。或許就像揚(yáng)起的一锨麥土，你不能解釋究竟是泥土與莊稼的訣別，還是糧食鯉魚躍龍門般的蛻變。

黃土高原上的秋天大概一個(gè)模樣。枯黃是望不到邊的，你很難分辨出遠(yuǎn)處的山上哪些是枯草，哪些是黃土，只覺得真是到了一個(gè)黃色的世界中。然而在我的心里，這不能算作秋天的標(biāo)志，能叫我牢記于心的，唯有風(fēng)。我熟悉那樣的風(fēng)，就像熟悉我身體上的每一處肌膚。空氣中夾裹著令人窒息的黃土，土是風(fēng)從地面帶到空氣中的。黃土高原的四季，不吹風(fēng)的日子少有，最能叫人記住的，恐怕就是秋風(fēng)了。這樣的風(fēng)不算太硬，卻很有勁。“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨笔菑膫?cè)面體現(xiàn)“勁草”的堅(jiān)韌，隱射的是人生的態(tài)度，而這正好從正面體現(xiàn)了疾風(fēng)的強(qiáng)勁，我理解這樣的風(fēng)大概是秋天的風(fēng)吧。

風(fēng)的作用不容小覷。東風(fēng)一指節(jié)，春姑娘拖著長長的步子姍姍而來；夏天更多吹南風(fēng)，南風(fēng)越過遙遠(yuǎn)的南海平面，大量的水蒸氣便被風(fēng)帶到黃土高原上空，這個(gè)季節(jié)便也相對多雨了。雨多般是雷雨，黃土村中流傳一句諺語:“白雨急，跑不過半邊場”說的就是夏天迅猛的雷雨天氣。秋冬兩季常吹北風(fēng)。說起北風(fēng)，我總能想起《白毛女》中那句“北風(fēng)那個(gè)吹，雪花那個(gè)飄。”這大概是一種情懷。其實(shí)在黃土高原，大多數(shù)莊稼人和我有一樣的情懷。比如，母親抱怨父親時(shí)常說的一句話就是：“不好好勞動(dòng)，全家人都喝西北風(fēng)去？”我能理解母親的慍怒和話語中蘊(yùn)含的道理。曾有一段時(shí)間，我經(jīng)常在心中思考關(guān)于“西北風(fēng)”的話題，最終得出的結(jié)論是：黃土人真的是靠這西北風(fēng)過活。這聽起來有些不可思議，但有一件事能充分的'論證我剛才這句話的哲理，那便是揚(yáng)場。

揚(yáng)場肯定是要在秋天，所以我牢牢記住了這個(gè)季節(jié)。總結(jié)起來，大概是因?yàn)檫@幾個(gè)原因：其一，莊稼多半在秋天收獲，揚(yáng)場肯定要在秋天之后。其二，這完全是仰賴秋天的風(fēng)，仰賴它的強(qiáng)勁，仰賴它的持續(xù)。不過話說回來，能夠滿足這兩條件者，非秋天一季，冬天也可。其實(shí)有如此想法的人不是真正的莊稼人，原因在此：冬天寒冷，碾場多有凍皮，幾百斤重的石碌碡滾上幾個(gè)來回，輕則場子蛻一層皮，重則完全被毀壞，糧食谷粒中也不免帶進(jìn)雜物，這無疑增加了莊稼人的勞動(dòng)量。再者，天氣寒冷，莊稼人也并非鐵打銅鑄，誰能忍受冬天里的白毛風(fēng)？如此說來，揚(yáng)場選在秋天是再合適不過了。其實(shí)也并非初秋，夏秋之交是勞動(dòng)的季節(jié)，莊稼人大多在此時(shí)搶收，相比于收獲，揚(yáng)場就顯得輕微了。

說了很多，我好像還沒能說清揚(yáng)場和西北風(fēng)之間的關(guān)聯(lián)。這大概還要從揚(yáng)場本身的意義談起。何為揚(yáng)場？百度上給出的解釋是：“把打下來的谷物、豆類等用機(jī)器、木锨等揚(yáng)起,借風(fēng)力吹掉殼和塵土，分離出干凈的子粒。”從字面上理解，的確是如此。諸葛亮借助東風(fēng)火燒赤壁，成就千古佳話。莊稼人則借助西北風(fēng)谷粒歸倉，照樣是經(jīng)久不衰的神話。揚(yáng)場的歷史可謂悠久，甘肅省嘉峪關(guān)市出土的《魏晉揚(yáng)場圖》就是最好的證據(jù)，但它究竟起源于何時(shí)，我竟無從而知。我曾經(jīng)仔細(xì)觀察過黃土高原上的一切農(nóng)事活動(dòng)，唯一令人折服的便是這微不足道的揚(yáng)場。這項(xiàng)農(nóng)事讓莊稼人的勞動(dòng)和大自然的力量完成了高度契合，不可不說是一項(xiàng)偉大的創(chuàng)舉。

很多人將莊稼和糧食混為一談，我認(rèn)為如此不妥。長在大田里的叫做莊稼，裝進(jìn)糧倉的才能被稱為糧食。莊稼離不開泥土，就像莊稼人無論如何也離不開刨食的土地。糧食必須與泥土分開，這與莊稼還是有本質(zhì)上的區(qū)別。或者也可以說，莊稼是人與牲口的糧食，而糧食只屬于人類。莊稼生長成糧食的過程可謂是歷盡艱辛，經(jīng)過干旱洪澇，躲過黃鼠的覬覦，變成糧食算得上鳳凰涅槃。在此過程中，揚(yáng)場是最值得紀(jì)念的。我把揚(yáng)場看做一場儀式，糧食的成人儀式。每一個(gè)生物的生命歷程大概相似，就像我，要想追求所謂的詩和遠(yuǎn)方就必須離開母親溫軟的懷抱，糧食也是如此。當(dāng)木锨舉起的那一刻，莊稼與泥土作別，蛻變成叫人活命的糧食。

說起揚(yáng)場，不可不提的便是碾場。碾場可謂是個(gè)枯燥的勞動(dòng)。將收割的莊稼平鋪在場子中，莊稼人把這樣的過程稱為“攤場”。在黃土村，幾乎每家都會(huì)有這樣的場子。場子的選址頗有門道，必須得在風(fēng)向上，風(fēng)口不能有遮擋物，便于后期的農(nóng)事順利進(jìn)行。鋪在場子里的莊稼需要晾曬幾個(gè)小時(shí)，干枯的莊稼更容易脫粒。接下來的事簡單而又枯燥。黃土村的做法是：兩頭毛驢拉著一口百斤重的石碌碡，莊稼人在毛驢頭上栓一根長繩，舉起鞭子，一圈又一圈，直到谷粒完全脫桿。這個(gè)過程無需太多的技巧，只是耗時(shí)較為長久。我最喜歡攤場的過程，莊稼垛里少不了偷吃的老鼠，甚至有抱窩鼠家，這令我在準(zhǔn)備碾場的前幾天便開始興奮。鄉(xiāng)村的童年就是如此，我也因此喜歡上了秋天。石碌碡周而復(fù)始，谷粒紛紛脫桿，待到差不多完全脫粒（只有經(jīng)驗(yàn)豐富的莊稼漢才能分得清楚），就需要下一件農(nóng)具配合，莊稼人把它稱為“杈”。顧名思義，杈就是樹杈，也有不少農(nóng)家用鐵桿焊接成樹杈的模樣，以此代替。拿杈挑起莊稼秸稈，抖出秸稈脫出的谷粒，基本上算是完成碾場的全部程序，接下來便是要揚(yáng)場。

揚(yáng)場是一門技術(shù)活。俗語言道：“三年能中文武舉，十年難考田狀元。”別看它僅僅是抬手一揮如此簡單，其中卻大有門道。“揮”是個(gè)簡單的動(dòng)作，卻是一道復(fù)雜的程序。此處的“揮”，并沒有“你揮一揮手，作別西天的云彩。”如此瀟灑，它需要莊稼人把力道完美地融合在木锨中，只有锨人合一，方可達(dá)到谷糠分離的效果。我嘗試過這樣的動(dòng)作，那年幼稚地?fù)屵^父親手里的木锨，妄想在天空中劃出一道完美的弧線，得到父親贊賞的目光。事與愿違，我不僅沒能得到贊賞，反而遭到父親一頓教訓(xùn)，原因是我將他原本早已分離干凈的麥堆又摻進(jìn)了不少雜物。后來苦思冥想，我終于悟透其中的禪機(jī)。其實(shí)揚(yáng)場的技巧在于一個(gè)“巧”字，說得通俗點(diǎn)就是如何巧妙地運(yùn)用手里的工具。我將揚(yáng)場的動(dòng)作一分為二，第一步是要拿木锨舉起地上粗糧。這個(gè)動(dòng)作沒有過多技巧，任何人都能輕易地完成。接下來的一步至關(guān)重要，是要巧妙地領(lǐng)會(huì)“揚(yáng)”這個(gè)動(dòng)作。一般人覺得只要把木锨中的粗糧丟到空中就行了，這樣既費(fèi)力，得到的結(jié)果卻是不僅沒能讓谷粒和塵土分離，還弄臟了原本干凈的糧食堆。揚(yáng)場的行家則不然，他們拋出去的木锨往往是傾斜的，粗糧不是一刻被拋出去，而是陸陸續(xù)續(xù)，在空中傾撒開來，塵土容易被北風(fēng)吹去。這個(gè)道理類似于一根雞毛容易被風(fēng)吹去，而一捆雞毛卻不然。

如此操作不能盡然分離谷糠和谷粒，此時(shí)還需一細(xì)致的勞動(dòng)方可完成，此被稱為“漫場”。漫場要完全需要巧勁了，所以在黃土村，揚(yáng)場的多般是男人，漫場的則是女人。這個(gè)過程說得通俗點(diǎn)就是把谷堆中的雜物掃出來。很多人開始納悶，谷堆里的雜物怎么能掃出來呢？在黃土村，還真能做到如此，這得仰賴先輩的聰明才智。其實(shí)仔細(xì)分析，也不難洞悉。揚(yáng)場的過程中，谷粒較重，最先落地，雜糠較輕，飄浮數(shù)秒后緩緩而落，所以谷堆中雜糠一般是在最頂端。漫場的過程中，一定不能用過多的蠻力，只需輕緩便能完成。祖父是漫場的好手，他在農(nóng)業(yè)社大集體的時(shí)候就以漫場聞名村鎮(zhèn)。

揚(yáng)場這項(xiàng)農(nóng)事在黃土村稱得上恢宏，一年中也僅在中秋前后的幾天才能見到。說它恢宏，指的是場面。早些年農(nóng)用車還沒有普及的時(shí)候，碾場只能依靠毛驢，且黃土村多種小麥，碾場就是一項(xiàng)浩大的工程，不僅費(fèi)事，而且費(fèi)勞動(dòng)力。黃土人多選幾家人合力而為，以此來解決勞動(dòng)力的不足。所以，到了碾場、揚(yáng)場的時(shí)令，那將是全村人的活動(dòng)，場面也就因此變得恢宏。父親一輩兄弟五人，兩人定居新疆，靠手藝生活，三人未能離開村莊，在泥土中刨食。每至此季節(jié)，定是他們兄弟三人合力而為。我最喜歡這樣的情景，二叔好開玩笑，每次集體勞動(dòng)都是充當(dāng)話匣子的作用。我喜歡聽他講話，從古至今，奇人異事，或是周邊村莊近期發(fā)生的離奇怪事，都能激發(fā)我無限的想象力。三叔喜歡抬杠，總是針對二叔，每次聽他弟兄抬杠爭論，便覺得他們?nèi)缤⑼话悖踔聊芙腥诵Φ弥辈黄鹧６搴门c我玩笑，也許是因了我較為頑劣的緣由吧。他說：“云子，你看你爸鼻孔里有一窩小鳥。”我便悻悻地跟在父親身后，扯著他的衣襟要掏鳥窩。父親以此責(zé)怪二叔：“你看你，老二，你跟個(gè)娃娃說啥亂七八糟的，攪得人干不成活。”二叔便笑，那樣的笑容我覺得比“蒙娜麗莎”還要神秘和親切。其實(shí)，從小到大，他們弟兄的感情一直親密。自從前年二叔得病去世后，原本不善言談的父親更加少言。碾場、揚(yáng)場每年如期進(jìn)行，只是再也看不到二叔的影子，想到此不免心生悲愴。

我是感受到秋風(fēng)的強(qiáng)勁后才想起了揚(yáng)場這項(xiàng)農(nóng)事。真的是多事之秋，該發(fā)生的和不該發(fā)生的，都在秋天這個(gè)季節(jié)發(fā)生了。就像此時(shí)，當(dāng)我看到窗外搖曳的樹葉時(shí)，竟然一時(shí)間想到了門前的老場。就像是冥冥之中的一種牽引，這個(gè)道理有點(diǎn)類似于落葉歸根。我就像那一粒被木锨拋出去的谷粒，在廣袤的天空中完成蛻變后，終究會(huì)回到生我養(yǎng)我的黃土地。

我把每一次書寫都當(dāng)成一種快意的體驗(yàn)。世俗人說世俗事，我的思緒總也離不開黃土地，記憶也脫不掉關(guān)于泥土和鄉(xiāng)村的樁樁件件。我想我的思緒應(yīng)當(dāng)是凝固了，和這一抹秋色一起停留在了記憶的老河灘。