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我最熟悉的人初一我最熟悉的人初中(實(shí)用20篇)

時(shí)間:2025-08-02 作者:筆塵

通過寫優(yōu)秀的作文,我們可以提高自己的寫作水平和文學(xué)素養(yǎng)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。

我最熟悉的人初一我最熟悉的人初中(實(shí)用20篇)篇一

爸爸媽媽都是我最熟悉的人,可是這篇文章我還是寫爸爸,不是我不喜歡媽媽,是因?yàn)榘职值奶攸c(diǎn)多一些,算了,不多說了,馬上去看看我的爸爸吧。

爸爸頭發(fā)只有幾根,跟和尚差不多,爸爸的眼睛比我的眼睛大幾倍,里面的眼球有我的眼睛那么大,爸爸比較可以看得的地方只有一處,那就是眉毛(這句話堅(jiān)決不可以讓爸爸看到),為什么呢?因?yàn)榘职值拿济荛L,不會讓人覺得很兇,爸爸讓人發(fā)笑的地方就是他的鼻子,爸爸的鼻梁高挺,可是最近爸爸的鼻子厚度正在極限增加中,看起來又厚又肥,太大了!爸爸非常嘮叨(這里特別不可以讓爸爸看到),記得有一次,爸爸正在吃飯,我躺在床上,爸爸突然回過頭來,我以為發(fā)生了什么事情,可是有沒有發(fā)生什么事情,爸爸說:“你為什么要這樣睡覺,你不這樣不行啊,你長大了怎么得了羅……”這話我已經(jīng)聽過n遍了,今天又要聽一次,哎!然后我干脆換了個(gè)姿勢睡覺,爸爸又對我說:“你是不是嫌我啰嗦呀?”我想如果我說不是,或者說是的,一定都會被爸爸揍我的。我只好說不是,爸爸才不打我,可是爸爸又一直在嘮叨。爸爸雖然這樣,可是爸爸也是非常關(guān)心我的,有一次,我感冒了,我看了學(xué)校門前的牌子,非常害怕,我怕是因?yàn)樨i流感引起的,爸爸一直安慰我:“沒事的,有可能是感冒病毒引起的,沒事的。”然后,到了診所,我量了一下體溫是三十八度八,四十一度七才是豬流感,我果然沒有得豬流感。爸爸又說:“說了你沒有得豬流感。”爸爸也是挺關(guān)心我的。

雖然我寫的是爸爸,可是我更喜歡媽媽!

我最熟悉的人初一我最熟悉的人初中(實(shí)用20篇)篇二

要說一個(gè)熟悉的人,我選擇爺爺。在我的世界里,我的爺爺是對我最好的一個(gè)人。不知道為什么,我覺得這個(gè)世界里只有爺爺是最好的一個(gè)人,包括爸爸媽媽在內(nèi)。

爺爺從小到大,從來不打我,不罵我。有時(shí)候我做錯事,爸爸要打,爺爺就說:“算了,算了。小孩不懂事。”爺爺常常帶我出去玩。記得有一次,爺爺帶我到北山去玩,我一不小心,把鞋踩進(jìn)了爛泥里。我好不容易把腳提出來,可鞋里已塞滿了爛泥。回到家里,我把鞋子脫掉,扔到門口,要媽媽再給我買一雙。爺爺看到后,把鞋撿了回來,然后又給我刷得干干凈凈放到鞋架上,他告訴我,鞋子沒壞,不能隨便扔掉,要學(xué)著節(jié)儉,不能隨便浪費(fèi)。

我一定聽爺爺?shù)脑挘鲆粋€(gè)節(jié)儉的好孩子。

我最熟悉的人初一我最熟悉的人初中(實(shí)用20篇)篇三

李森為人坦誠,雖然他那一張臉看起來還有點(diǎn)幼稚,但他卻深受我們的喜愛。特別是他那經(jīng)常掛著微笑的臉。可是李森卻為此付出了“慘重”的代價(jià)。

在一天的英語課上,老師正在講課,突然,老師停住了。我們都認(rèn)為我們又犯什么錯誤了,接著全班鴉雀無聲。只聽老師大吼:“李森,起立!”只見李森很無辜的站了起來,小聲的說:“我又怎么了。”老師道:“李森,我不管你在別的`課上怎么樣,但是我拜托不要在我的課上發(fā)出呆笑”緊接著,全班哄堂大笑。老師笑著說道:“呵呵,我這是苦笑,對吧?”(初中作文)。

還有一次,還是因?yàn)槟歉牟坏舻奈⑿Γ€被“老班”認(rèn)為是廢話。

李森不僅態(tài)度好。人品好,而且熱愛勞動。每一次大掃除值日總是見李森忙里忙外,把班集體看成自己的家,把班集體的榮譽(yù)看成是自己的榮譽(yù)。

我最熟悉的人初一我最熟悉的人初中(實(shí)用20篇)篇四

江河,因?yàn)榘僬鄄粨希粎R成了浩瀚的大海;水滴,因?yàn)槌种院悖┢屏藞?jiān)硬的石塊;松脂,因?yàn)榍瓴换冢旎闪苏滟F的琥珀。他,亦有這樣的意志。

那年那月,我遇見了他,他面色微黃,身體有些消瘦。我聽別人說起過他,說他學(xué)習(xí)非常刻苦,經(jīng)常看見他拿著書,打著電筒,在被子里讀,我不以為然,但當(dāng)我真正遇見他,現(xiàn)在,我信了。并且由衷為他所感動。

直到有一天,我路過他的位置,發(fā)現(xiàn)地上有一些紅色液體――血。

是的,水滴有持之以恒的意志,才能穿破了堅(jiān)硬的石塊,但也得找準(zhǔn)一個(gè)點(diǎn),而不是像無頭蒼蠅一樣四處亂撞啊!學(xué)習(xí)也得掌握方法!

望著他遠(yuǎn)去的背影,我,無能為力,我只能默默祝福他……。

我最熟悉的人初一我最熟悉的人初中(實(shí)用20篇)篇五

要說我最熟悉的人,非我妹妹莫屬了。在我眼中妹妹就是個(gè)靈活的小猴子,看到什么好東西,跑的就像風(fēng)一樣快。她有一雙烏黑烏黑的大眼睛,像兩顆漂亮的寶石,她一看你,你就被她映在眼睛里啦!她的臉總是紅撲撲的,誰看了都想捏上兩下。

你可別被妹妹具有欺騙性的外表給蒙騙了,她就是一個(gè)不折不扣的女漢子,我給她取了一個(gè)外號“李大膽”。記得有一次,媽媽帶著我們?nèi)g樂谷玩,妹妹一進(jìn)去就變成了瘋狂的猴子啦!這里看看那里看看,好像什么都想玩。

突然,她被一陣陣尖叫聲吸引住了,看著過山車眼睛直放光,非拉著我陪她玩過山車。一坐上過山車她像得獎了似的,興奮得不得了。嘴里不住地念叨:“快點(diǎn)快點(diǎn)!”而我呢?心早就狂跳不止了,真后悔陪她上來玩呀!

不一會兒,過山車開動了,把我們帶到很高很高的地方。天哪!過山車沖下去了,我嚇得心都快從嘴里跳出來了。突然我耳邊傳來妹妹的尖叫聲和歡笑聲:“啊!好好玩呀!”我扭頭一看,妹妹的眼睛都快笑沒了。還一邊笑一邊張開手揮舞,嚇得我又是一身冷汗。終于,過山車到站了。沒想到妹妹剛一下車就拉著我嚷著還要來一次,我連忙邁著我早已發(fā)軟的腿拉著她往外走,我的心臟可沒有她的強(qiáng)大,再也經(jīng)受不起驚嚇了。

這就是我那大膽的妹妹,想和她玩,就一定要保護(hù)好你的心臟喲!

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我最熟悉的人初一我最熟悉的人初中(實(shí)用20篇)篇六

在我眼里我的媽媽是世界上最美麗的媽媽,是我最熟悉的人。我也是世上最幸福的兒子,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)好媽媽。下面是本站小編為您整理的關(guān)于我最熟悉的人800字初中。

作文。

素材的內(nèi)容,希望對您有所幫助!

要是你問我最熟悉的人是誰?我會不假思索的說:“是爸爸,我的好爸爸!”

爸爸有一頭烏黑的頭發(fā),略微有點(diǎn)卷;一雙深邃的眼睛,常常變幻莫惻;一張敦厚的面容,常常和顏悅色,有時(shí)也會嚴(yán)肅冷竣。可是個(gè)子卻稍微矮了些。

爸爸雖然個(gè)子矮,可是他對工作卻十分認(rèn)真投入。

爸爸是蕭山市第二人民醫(yī)院的辦公室主任,這個(gè)工作對他來說壓力很大。每天爸爸都面對著一疊疊稿件,不知從何下手。要是我,就會拋到腦后,忘掉這些煩事,痛痛快快的玩上一整天。可是爸爸還是做了,爸爸做得很賣力,天天寫文件到深夜。有時(shí),我會不解地問:“爸爸,你為什么要那么辛苦的去干,多累人呀!”爸爸會語重心長地對我說:“爽爽,你說一個(gè)人的生活沒有煩惱,還會多姿多彩嗎?沒有憂慮的生活還叫‘生活’嗎?生活、生活本來就是豐富多彩、有喜有憂的呀!”聽了這些話,我望著爸爸那雙布滿血絲的眼睛,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

瞧,我的爸爸是多么和藹可親,我為有這樣的好爸爸而感到無比自豪!

她中等的個(gè)子,戴這一副眼鏡,她一頭卷發(fā),于肩平等,她雖然每天忙里忙外地工作,但總會抽出時(shí)間來幫助我學(xué)習(xí)。她是誰?她就是與我一起度過快樂時(shí)光,給了我無微不至的愛的人――媽媽。說起媽媽我心里總有千言萬語想說,但又卻在一時(shí)間說不出來。

伴我成長,伴我學(xué)習(xí),伴我玩耍的媽媽如今頭上也添上了白發(fā)。回憶起以前那個(gè)不懂事、淘氣的我,常常讓媽媽生氣,心里真過意不去。

媽媽特別關(guān)心我的學(xué)習(xí),當(dāng)我考試考砸時(shí),媽媽會給我加油、鼓舞。當(dāng)我考試成功時(shí),媽媽也會和我一起分享快樂,喜悅。當(dāng)我有問題不懂時(shí),媽媽就會坐在我身邊細(xì)心地講解給我聽。

記得有一次:學(xué)校舉行家長開放日。我心想:媽媽要上班,肯定沒法來了。我回到家跟媽媽一說,媽媽馬上對我說:“明天我去。”我很驚訝,對媽媽說:“你不上班嗎?”媽媽笑笑說:“沒關(guān)系,我請個(gè)假就行了。”我知道媽媽上班的地方一般是不能請假的,可媽媽還是想盡了一切辦法。我的心不禁一顫。

還有一次,我考試沒考好,媽媽苦口婆心地給我講道理,我眉頭一皺,心里很不耐煩。還把媽媽給氣哭了。媽媽轉(zhuǎn)身走進(jìn)房間,用力地一推門,“啪”的一聲響,門關(guān)了。我心里很不是滋味,當(dāng)時(shí)我真想說三個(gè)字“對不起”。可是又沒說出口,過了一會兒媽媽推開門,用雙手抹去了停留在臉頰上的淚水。走過對我說:“下次努力點(diǎn),認(rèn)真點(diǎn),上課要認(rèn)真聽,不然是得不到好成績的。”“嗯”我羞愧地低下了頭。“俗話說的好,‘人生能有幾次博’你要珍惜好現(xiàn)在的每一分每一秒,我相信你只要比別人多看一分鐘書,比別人多掉一滴汗,日積月累總能超過別人。”媽媽的這番話,說得我心里酸酸,淚水不由得沖出了眼眶。淚水中包含著媽媽對我的鼓舞,淚水中包含著媽媽對我的關(guān)心,淚水中包含著媽媽對我深深的愛。

我最熟悉的人,就是我最親近的人。我最熟悉的人,就是伴我成長,伴我學(xué)習(xí),伴我玩耍的人。我最熟悉的人,就是我最愛的人。――媽媽。

不知現(xiàn)在說“對不起”還來得及吧,但是我想對您說:“媽媽我愛你!”

我最熟悉的人是我的爸爸。他對我非常好,思想上教育我,學(xué)習(xí)上幫助我,生活上照顧我,真可以說是時(shí)時(shí)處處無微不至地關(guān)心我。

他總是把好吃的東西給我吃。有一次,家里買了許多好小菜,經(jīng)過媽媽的手,變成了一碗碗色香味俱佳的美味佳肴。我吃得津津有味。可是,爸爸卻吃上一天剩下來的菜。我問爸爸:“你為什么不吃今天的好小菜,卻吃昨天的剩菜呢?”爸爸說:“今天的小菜我不喜歡吃,還是你吃吧!”我想沒有人不喜歡吃新鮮的好小菜,可是爸爸為什么總是一次次說他不喜歡吃。爸爸一定是在騙我。因此,我腦筋一動,計(jì)上心來,立刻皺著眉頭說:“爸爸,這碗小菜媽媽燒得不好,我也不要吃。”爸爸立刻提起筷子夾起小菜吃了一口疑惑不解地說:“你今天身體不好吧,胃口差吧。怎么這么好吃的小菜都說不好吃呢?”我低著腦袋一聲不吭地只顧吃飯。一頓飯下來,爸爸把這碗小菜吃掉了一大半。這時(shí),我樂得哈哈大笑。爸爸一下子明白了我的用意,立刻用手指點(diǎn)著我的頭說:“你真鬼!”我說:“誰叫你騙我。這小菜你不是不要吃,而是要讓給我吃。爸爸,你真是對我太好了。”爸爸摟著我一股勁地笑。

啊,爸爸對我的照顧真是無微不至。爸爸對我真是最好!

我最熟悉的人初一我最熟悉的人初中(實(shí)用20篇)篇七

我的表妹,個(gè)子中等,體型偏瘦,濃眉下有一雙又大又有神的眼睛。別看妹妹年紀(jì)不大,卻是一個(gè)酷愛畫畫的人。

先說在美術(shù)課上吧。一上課,她的桌子上只有四樣?xùn)|西:繪畫鉛筆、彩色鉛筆、水彩筆、繪畫本。這幾樣?xùn)|西啊,可是她的寶貝,缺一不可。一節(jié)課40分鐘,這40分鐘她一秒鐘都不會浪費(fèi),手不停的動著,如果有人打擾她,她會立刻睜大眼睛瞪著這個(gè)人,仿佛要吃了他。

她不僅在美術(shù)課上非常認(rèn)真,而且在周末也不放松。

在周末,只要她寫完作業(yè),一有時(shí)間就會聚精會神地畫起來。有一次,到了晚上十二點(diǎn),我聽見妹妹的房間里傳來一陣“唰唰”的聲音,還隱隱約約有燈光,我心想:妹妹在干什么呢?我躡手躡腳地朝妹妹的房間走去,輕輕地打開房門,原來是妹妹在房間畫畫。就連我打開房門,她也沒有發(fā)現(xiàn)。唉,真是一個(gè)認(rèn)真的人哪。

最后說說買繪畫用具吧。每天一放學(xué),她就直奔商店,不是買吃的,也不是買玩的,而是去買繪畫用具。家里都有數(shù)不清被她用的手都拿不住的鉛筆頭,還有那一疊又一疊的繪畫作品堆積成山了。

我的表妹就是一個(gè)對繪畫情有獨(dú)鐘的小女孩,我希望她繼續(xù)努力,把水平提的更高,繼續(xù)加油!

我最熟悉的人初一我最熟悉的人初中(實(shí)用20篇)篇八

生活中,我有許多熟悉的人,但我最熟悉的人卻是――我的哥哥陸奕舟。

一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一對炯炯有神的眼睛,像兩顆黑白相間的寶石,一張小小的嘴能說會道,聲音時(shí)而高,時(shí)而低。短短的小腿跑起來像一道金色的光,又快得像電,這就是陸奕舟。

他是我們班的“數(shù)學(xué)小王子”。無論老師提出多難的問題,他都能答對,因此他在班上數(shù)學(xué)數(shù)一數(shù)二。不僅如此,他在數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班里更是厲害。有一次,老師讓我們拉開桌子準(zhǔn)備考試,時(shí)間只有15分鐘,題目卻有八題,而且全是思考題。他錯了四小題,在班上第二,第一全對。他反復(fù)研究思考,終于做對了,他還在300人的數(shù)學(xué)競賽中獲得了第二名,在小學(xué)數(shù)學(xué)報(bào)比賽中獲得了90分等優(yōu)異成績。

他還是我們班的“體育達(dá)人”。一年級,我們還是剛進(jìn)小學(xué)的孩子,跳繩就要測試。輪到他了,只見他仍在跳,卻看不見繩子,耳邊傳過一陣陣劃開空氣的聲音。最終成績超出了我們的猜測――145個(gè),多么大的一個(gè)數(shù)字,一分鐘就完成了,簡直不可思議!

在四年級上學(xué)期,我和他進(jìn)入了校級的排球隊(duì)了。在今年的淘汰賽中,我們以優(yōu)異的成績躲避了淘汰,成功進(jìn)入下一段的練習(xí)。

怎么樣?他厲害吧,這就是陸奕舟。

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我最熟悉的人初一我最熟悉的人初中(實(shí)用20篇)篇九

他有一個(gè)瓜子臉,生氣的時(shí)候臉一下子拉得很長非常像馬。他單獨(dú)面對你的時(shí)候總是擺出一副善解人意的慈愛樣子,你知道嗎?大大的灰黑色長在那張馬臉上顯得非常嚴(yán)肅,他說話時(shí)喜歡對著你笑,小心你千萬不要去惹他,不然你會魂飛魄散的。他的胳膊和腿細(xì)得像竹竿,衣服穿得多像包粽子一樣把他包住,不知道的人還以為他很胖。

他是一個(gè)活潑開朗,做事認(rèn)真,有上進(jìn)心,為人誠實(shí),做事細(xì)心謹(jǐn)慎,責(zé)任心很強(qiáng),敢于面對困難和挑戰(zhàn)的人。

有一次,我有一道題不會寫,一個(gè)人坐在位子上發(fā)呆。他正好從教室外面走進(jìn)來。他立刻走過來,問我:“怎么啦,為什么一個(gè)人坐在位子上發(fā)呆呢?”我說:有一道題我不會寫,他說:我教你,好,謝謝你。我好像找到了救星似的,高興極了。他看了看皺起了眉頭,想了一會,他就從自己的位子上拿了一本數(shù)學(xué)書,尋找跟這題相似的,一會兒,他就露出了笑容,說;有了,你看這道題,是不是跟你做的很相似啊!我看了看書上的題目,還是不會作,我搖了搖頭說:我還是不會作,他非常耐心的對我說;這種題只要你找到關(guān)鍵字來理解就會作了。我又仔細(xì)看了看題目,想了想說;我知道怎么作了。我說;謝謝你!你可真是我的救星啊。

我最熟悉的人初一我最熟悉的人初中(實(shí)用20篇)篇十

她是和我從一個(gè)娘肚子里鉆出來的,她是和我同床長達(dá)之久的人。她睡在靠書桌的一邊,我睡在靠墻的一面,絕對的安全,因?yàn)樵谖易筮叄秊槲覔踔蛔屛覞L下去,即使現(xiàn)在我長大了,還是會習(xí)慣性地面向墻睡覺,而且她是組成我成長記憶中必不可少的一個(gè)角色——姐姐。

說實(shí)話,我和她的吵架不斷,而且,我很少稱呼她為姐姐,更多的時(shí)間都直呼其名。雖然她比我大六歲,但我對她的了解,升值比父母還多,絕大多數(shù)來自朋友、同學(xué)、老師們。

“在班里她充當(dāng)‘和事老’的`角色,有矛盾的幾個(gè)人,她總是可以很快解決他們的煩惱。“嘿!我笑了,原來她是一個(gè)在人群中地位很高的呀!

接著我們又去看了姐姐高三時(shí)的班主任,當(dāng)時(shí)他正抱著一大堆書本從一樓辦公室出來,要上三樓,姐姐自告奮勇地要求把書搬去三樓,那老班看著她上樓的背影,很開心地笑了笑,自言自語嘀咕道:“這丫頭辦事最讓人省心,負(fù)責(zé)任啊!”

傍晚六點(diǎn)多一點(diǎn),她很守信用地在七點(diǎn)前回到了家,然后又開始忙碌起來,熱晚飯,把飯菜全擺上了桌。爸媽回到家后就吃到了一頓熱乎乎的晚飯。

那天晚上,姐姐似乎很累,她背對著我,躺在被子里一會兒就困了,我用屁股頂了她腰一下,她模模糊糊地“嗯“了一聲,我說:“噯,你真是咱家的一塊兒寶兒!”說完了,可我不知道她有沒有聽見。

我最熟悉的人初一我最熟悉的人初中(實(shí)用20篇)篇十一

我最熟悉的一個(gè)人就是我媽媽了。媽媽中等的身材,烏黑的短頭發(fā)。一張常常掛著微笑的臉上長著一雙明亮的眼睛。

媽媽從小就教育我做人要誠實(shí),不占別人的小便宜。就在前不久,我就遇到了這類的事,讓我刻骨銘心。那天中午,我上完補(bǔ)習(xí)班回家,就被火辣辣的陽光照射著。我邊走邊用廣告紙不停地扇著,可是汗珠還是止不住的滾落下來。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽在樓下買菜,就連忙跑過去對媽媽說:“媽媽!今天天氣太熱了,我都要被燒著了,我想買個(gè)冰棍吃。”媽媽對我說:“走,我?guī)闳ベI些冰棍。”說著便拿起了錢包。

走到了買冰棍的地方,我在一旁挑選著冰棍,媽媽從錢包里拿出了一張100元的鈔票給了買冰棍的阿姨,阿姨找完錢后,我和媽媽沒數(shù),就匆匆忙忙的回家了。回到家,媽媽把找回來的錢數(shù)了數(shù),對我說:“咦?不對呀,一共是7元錢,怎么找回95元?”我一聽,高興地說:“太好了!買冰棍的人胡涂了,多找了2元。媽媽,那2元給我行嗎?”媽媽瞪了我一眼,生氣地對我說:“多找了2元,我們應(yīng)該送回去,不能貪圖別人的那些小便宜!再說,人家賣冰棍多不容易呀。”說完,媽媽冒著火辣辣的太陽,把那2元錢給人家送了回去。

晚上睡覺的時(shí)候,我躺在床上,想起了白天發(fā)生的事情,心中明白了一個(gè)道理:做人要從一點(diǎn)一滴的事情做起,不能因?yàn)檠矍暗囊稽c(diǎn)小便宜,做出一些對不起人的事。

這就是我最熟悉的人——媽媽。一位善良誠實(shí)的好媽媽。

每當(dāng)我上語文課的時(shí)候,哪個(gè)熟悉的身影就會浮現(xiàn)在我的眼前。

個(gè)子不高,圓圓臉,戴著一副眼睛,顯得特斯文,總愛穿長裙,她便是我小學(xué)六年級時(shí)的語文老師,其實(shí),在不談學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們就像好朋友一樣。她那最常見的‘兩眼一瞇,嘴巴一彎’的神情,是我們每個(gè)人都十分喜愛的。每當(dāng)這時(shí),同學(xué)們都愿意和她溝通。

我的語文老師雖然上課的時(shí)候很嚴(yán)肅,在有的時(shí)候還是適當(dāng)調(diào)節(jié)課堂氣氛,使我們?nèi)谌胝n文里。

有一次,也許是我們狀態(tài)不佳,也許是因?yàn)樵谙挛纾只蛟S是內(nèi)容太枯燥了,沒有人能集中精力聽講,氣氛不熱烈。忽然,從窗外飛進(jìn)來一只小蜜蜂。它‘嗡嗡’地飛上飛下,一會兒飛到同學(xué)們的眼前,一會兒又在同學(xué)頭上盤旋,把大家目光都吸引過去了,我擔(dān)心的想:“這下糟了,我們肯定要挨罵了”誰知,結(jié)果竟出乎我的意料。她不但沒批評我們,還風(fēng)趣地說:“瞧,我講得太精彩了,連蜜蜂都喜歡聽,何況你們?”同學(xué)們哄堂大笑,輕松起來。。這樣,課堂終于活躍起來。

她很和藹,又很幽默。這個(gè)熟悉的身影我會永遠(yuǎn)記住的。

我熟悉的一個(gè)人,很多很多,但最熟悉的一個(gè)人,就是她,她像一個(gè)男孩,喜歡留短發(fā),但偶爾也會留長發(fā)。

要說起她像一個(gè)男孩,還得從她的興趣愛好說起。她喜歡球,足球、籃球樣樣都行,印象最深的還是那場籃球比賽。

那節(jié)體育課自由活動,只見她拿起籃球,找了同學(xué)一起打,四對四,男生對女生,就這樣打起來,女生肯定打不過男生,除了她以外,其他女生全都放棄了這場比賽,此時(shí)她咬緊牙,沖著籃球過去了,這回可是老將出馬,一個(gè)頂倆,很快就把比分追過來了,男生們都很吃驚,于是,女生們又都鼓足勇氣,打起來,這場比賽女生獲勝,還得感謝她。

她最擅長的是計(jì)算機(jī),曾經(jīng)在小學(xué)計(jì)算機(jī)比賽中榮獲二等獎,這是最使她自豪的。

她不像女孩子一樣經(jīng)常打扮,她從不愿意在臉上抹一些油乎乎的東西,更不喜歡在鏡子面前照來照去,她認(rèn)為那樣是在浪費(fèi)時(shí)間,她喜歡把衣服穿的很嚴(yán),也不愿意把胳膊和腿露出來,總是捂得嚴(yán)嚴(yán)的。

她喜歡爬山、踏青,讓身心在自然中消融,她喜歡放風(fēng)箏,尋找童年的樂趣……。

她愛熱心幫助別人,同學(xué)問她一道題,她會耐心給你講解,直到你會了為止,印象最深的還是那個(gè)陰天的時(shí)候,那天放學(xué),大家都急于回家,但是她卻熱情的幫助某位同學(xué)講題,直到她會了為止。此時(shí),已經(jīng)下起了傾盆大雨,她淋著雨回家了。

他中等個(gè)子,一頭烏黑的頭發(fā),總是自然三七分開,濃黑的眉毛下面長著一雙炯炯有神的大眼睛,一張愛教育人的嘴,整天嘮叨的我煩死了,這可別怪他,他可是個(gè)老師哦!

我的爸爸還是個(gè)熬夜“老頭”,每天我和媽媽睡覺的時(shí)候,我叫爸爸睡,他卻總是說:“我還有一點(diǎn)沒搞懂,你們先睡吧!”可他每次都熬夜到凌晨兩三點(diǎn)。早上看見他的樣子總是有兩個(gè)黑眼圈,真像個(gè)老頭!

正是因?yàn)樗膶P暮脤W(xué),爸爸已經(jīng)從電腦新手進(jìn)步到能自己獨(dú)立操作photoshopcs3的中級電腦手了,我要把他當(dāng)成我學(xué)習(xí)的好榜樣,做事的好幫手,熬夜的好老爸!

正是因?yàn)樗膶P暮脤W(xué),爸爸已經(jīng)從電腦新手進(jìn)步到能自己獨(dú)立操作photoshopcs3的中級電腦手了,我要把他當(dāng)成我學(xué)習(xí)的好榜樣,做事的好幫手,熬夜的好老爸!

說到我熟悉的人嘛,有很多,比如:我的爸爸、媽媽、奶奶、姐姐等等等等。可是,我最熟悉的人還是她——一個(gè)性格古怪的少女。究竟是誰,我先賣個(gè)關(guān)子。

她,是一個(gè)內(nèi)向又調(diào)皮的女孩,聽起來有點(diǎn)奇怪,但是她的的確確是這樣的人。

她6歲那年,她和她的爸爸一起出去吃飯,她安安靜靜地呆在爸爸身旁,“不動聲色”的吃飯。于是,一個(gè)爸爸的朋友看見了嘻嘻哈哈地說:“哎呀~我上次看到你爸爸和一個(gè)阿姨一起跳舞喲,不是你媽媽呢!你爸爸不要你了~”她卻一邊吃飯一邊漫不經(jīng)心的說:“那你不是和我媽媽在跳舞嗎?”旁人聽了哈哈大笑。

她還是一個(gè)霸氣又文靜的女孩。

記得在學(xué)校的時(shí)候,她罵一個(gè)男生:“你這個(gè)瘋子,說你是瘋子還玷污了瘋子這個(gè)詞!”好彪悍啊~之后,老師一來上課,她就斯斯文文的。真不知道哪個(gè)才是真正的她!也許,連她自己都不清楚。

我最熟悉的人就是——我!嘿嘿~沒想到吧。我最熟悉我自己,那,你呢?

我最熟悉的人初一我最熟悉的人初中(實(shí)用20篇)篇十二

我最熟悉的也是我最愛的人就是我的媽媽。她長著一雙黑溜溜的眼睛,挺挺的鼻子,彎彎的嘴巴,有一頭金黃色的卷發(fā),給人感覺萌萌的。

她是個(gè)性格開朗、活潑、溫柔的女人。從小到大,媽媽一直很關(guān)心我、愛護(hù)我。記得有一次我發(fā)高燒,燒得額頭滾燙滾燙的,媽媽一直沒睡覺,守在我身邊,細(xì)心地關(guān)注著我,給我量體溫,喂藥,那時(shí)我躺在她懷里,感覺她就像一位美麗的仙女。直到第二天凌晨,我體溫慢慢降下來,恢復(fù)正常,媽媽才拖著疲憊的身體上床。

我的媽媽有時(shí)也很調(diào)皮,穿上親子裝,就讓我叫她“媽媽姐姐”;有時(shí)她生氣發(fā)脾氣,就像老虎發(fā)威了一樣,讓人膽顫心驚。

這就是我的媽媽,我的百變老媽。

我最熟悉的人初一我最熟悉的人初中(實(shí)用20篇)篇十三

我最熟悉的老師是薛老師。她有一雙大大的'眼睛,約30歲左右,平日都穿得漂漂亮亮的。

老師很關(guān)心我們。記得有一次,天突然下起了大雨,我一不小心摔了一跤,當(dāng)時(shí)我的腳很痛很痛。這時(shí)候,薛老師看見了,連忙把我扶了起來,對我說:“你沒事吧?”我說:“沒事,可是我的衣服全濕了。”于是老師就把我?guī)У剿霓k公室,幫我打電話給媽媽。在等媽媽的時(shí)候,因?yàn)槲业囊路窳耍涞冒l(fā)抖,老師看見了,連忙把她的外套脫下來包住我,還找來毛巾把我擦干。見到老師這樣對我,我覺得很感動,很開心。

有一個(gè)這樣關(guān)心我們的老師,我真的很高興。

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我最熟悉的人初一我最熟悉的人初中(實(shí)用20篇)篇十四

媽媽,多么普通的字眼,可就是在這最普通的背后蘊(yùn)藏著巨大的愛。媽媽,你是我最愛的人!

母愛是一片陽光,即使在寒冷的嚴(yán)冬,也能感受到春天的溫暖;母愛是一泓清泉,即使歲月使你的心靈蒙上塵沙,也能變回清澈澄凈;母愛是一棵參天大樹,即使烈日當(dāng)空又或風(fēng)雨交加,也能為你撐起一片綠蔭。

每當(dāng)學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)壓在身上,每當(dāng)腳下的步伐越來越沉重,每當(dāng)向前邁步都是如此艱辛?xí)r,我渴望能停下腳步,拋開一切,只為要倚在你身上,靜靜的聞著你的芬芳,我閉上眼睛,在你的懷抱中恢復(fù)疲憊的心。我將再次充滿力量,握著信心與斗志,再次向前大踏步的邁開奮斗的腳步。

母愛是一首兒時(shí)的歌謠,婉轉(zhuǎn)深情;母愛是一闕田園詩,悠遠(yuǎn)清凈;母愛是一幅山水畫,清新自然。當(dāng)我遭受挫折時(shí),是你不斷地鼓勵我,支持我;當(dāng)我失意時(shí),是你一次次的教導(dǎo)我:失敗是成功的導(dǎo)師,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)就可以重新起航;當(dāng)我做錯事時(shí),你從不會訓(xùn)斥、責(zé)備我,而會用溫柔的、鼓勵的目光看著我,告訴我錯誤的原因并引領(lǐng)我走向正確的方向。

媽媽的懷抱猶如溫馨的港灣,它永遠(yuǎn)為遠(yuǎn)航后疲憊的我敞開,即使外面的雨下的在傾盆,風(fēng)吹的再猛烈,我也不會害怕與恐懼。因?yàn)橛袐寢?媽媽為我遮風(fēng)擋雨,給我一個(gè)溫暖的家!

媽媽,你如指路的明燈,為我照亮前方的路;媽媽,你如一雙強(qiáng)有力的翅膀,為我插上夢想,助我飛過艱難與困苦;媽媽,你如一支七彩的畫筆,有你,我才能為我人生的畫卷上,涂抹光明與快樂!

媽媽,你如此對我,有怎能不是我最愛的人呢?

你是那個(gè)把我背在背上講故事的人,拉著你買手表的人。陪著我做作業(yè)的人。晚歸時(shí)等著我的人。所有的一切一切是我不能還的。

記得很小的時(shí)候,我總是向您索取很多東西。不管到哪兒,都讓您背著我,在您的背上聽著您講以前您所經(jīng)歷的故事,在這時(shí),我卻總是聽不出您對往事的回味。

有一次,我拉著您去逛商場,一到商場,我就像剛出籠的小鳥嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停。終于,我的注意力被前面的米奇手表所吸引。我拉著年邁的您去看這款手表,眼里掩飾不住對它的喜歡。我指著手表讓您給我買,可您拒絕了。當(dāng)時(shí)的我并不知道您身上帶的錢并不夠賣這款手表。可我就是不聽,一時(shí)間我開始嚎啕大哭,以為你不愛我了,連這樣的小小要求您都不滿足我。不知過了多久,我大概已經(jīng)把這件事已經(jīng)忘卻了。這塊手表在不經(jīng)意間出現(xiàn)在了我的房間,我當(dāng)時(shí)高興極了,感覺這世界都很美好,拿著表就像珍寶一樣的被我呵護(hù)著。這一舉動惹得您的眼角也跟著我笑了。

在我讀小學(xué)時(shí),您總會拿著板凳在旁邊看著我做作業(yè)。也會手把手的教我寫字。我當(dāng)時(shí)很笨,總是學(xué)不會。你卻沒有什么不耐煩。在我上學(xué)出門時(shí),也會不住的提醒我多穿衣服。而我總嫌您啰嗦,在您沒說完就摔門而去了,您也總沒怪過我。像往常一樣的對我好,總會體貼的為我做每一件小事。

爺爺,謝謝您做的一切,謝謝您,做我這一生最貼心的人。

那一天,山上落葉紛飛,如折了翅的黃蝴蝶,飛向天堂,寄去我的愁思。

小時(shí)候,我總愛拉著你有力的大手,一起去摘桑椹。如今,桑樹又增添了五圈年輪,綠葉依舊,也如那時(shí)一樣生機(jī)勃勃,可牽著我的那雙大手,卻不見了蹤影。

爺爺,在我小時(shí)候,你總說:“臭丫頭,你叫我干啥我就干啥!”可是現(xiàn)在,您的臭丫頭想您了!您怎么還不回來呀!

小時(shí)候,我愛喝大瓶爽歪歪和吃冰糖葫蘆,你每次從很遠(yuǎn)的地方(我的老家在丘陵地帶)買回來,我就會依在你的懷里,特別幸福。可如今懷中的溫暖不再,取而代之的是墳前的紙錢和一棵孤寂的松樹。

那時(shí),你總愛抱著我,用鄉(xiāng)音給我講神話故事,講完后總陪我在木小床上睡覺,床木和新翻泥土的清香就印在了我的腦海,可如今清香依舊,卻早已物是人非。撫摸著冰冷的床板,心忽然感到一陣刺痛,確不是因?yàn)槭种搁g忽然感到的涼意。

如果祝福是一片葉,那我愿送你一整棵參天大樹;如果思念是一滴水,那我愿送你整個(gè)太平洋!

遠(yuǎn)望山如眉,近觀月如鉤。

且寄愁思去,以待閨閣中。

當(dāng)你在路上的時(shí)候,就會明白相逢是一種偶然,也是一種美好的際遇。它會給你留下深深的感動,甚至影響你的一生,因此,你是我最敬佩的人。

那晚寧靜美好,你的房間亮著燈,它竟然闖入了我的夢鄉(xiāng),讓我久久不能安眠,如果要說其中的原因,我也不知該怎么回答。你住在我對面的樓上,卻從沒在意過我,而我卻默默地關(guān)注了你。

你蜷伏的身影,在我腦海久久停留又不斷“回放”。我想:也許,我不能成為什么偉人,但也可以像你一樣做一個(gè)有思想、肯努力的人,就算我失敗了,但我知道,我曾努力過、也曾奮斗過。

每天放學(xué)回家,我都會朝你的窗子看一眼,我知道你還沒放學(xué),但我總是不由自主的看,在我作業(yè)幾乎快做完時(shí),你的窗子總會打開,燈光從里面照射出來,我知道你在努力,這樣也讓我有了榜樣,得到拼搏進(jìn)取的信念。

當(dāng)我想偷懶時(shí),我總會想起你。別人都在復(fù)習(xí),我又有什么資格偷懶呢?在寂寞的夜晚也會有人和我一起努力,心里不由得感到溫暖,我不再孤獨(dú),也不再抱怨了。你像太陽,我像月亮,你的光芒照亮了我。

后來的某一天,你的房間不在閃光,聽說你考上了一所很好的大學(xué),插上理想的翅膀飛走了。是的,你成功了,我由衷的祝福你,我也沒有你的離開而放棄努力,將你帶給我的精神帶給別人。

我會像你一樣,變成他人敬佩的對象,我會像你一樣影響身邊的人,也許也會有那么一個(gè)人,因?yàn)槲业那趭^而不懈奮斗,努力改變自己。

現(xiàn)在,我所有的優(yōu)點(diǎn)幾乎都是因?yàn)槟愕慕虒?dǎo)、關(guān)懷、你讓我去學(xué)的所有東西。

比如彈琴。我從最開始的感興趣,有沖勁到后來的厭煩,現(xiàn)在的進(jìn)步,困難時(shí)都離不開你。

那一天,天空灰蒙蒙的,悶熱無比。已經(jīng)對練琴厭煩的我漫不經(jīng)心地彈著琴。手指敲在琴鍵上,彈出的音符除了音高再無不同。你坐在我身邊,認(rèn)真地傾聽。幾遍過后,你開口了:“你為什么這么不專心?從頭到尾音色變都沒變,多難聽!我知道你遇到瓶頸了,可你也不能這樣不專心呀!”我不服:“你憑什么說我,你都沒彈過琴!你怎么知道我的辛苦!你憑什么!”吼過,我將不滿發(fā)泄,你沉默,一聲嘆息卻被我聽得分明。“你嘆什么氣!”我又在找碴,“嫌我不好?你認(rèn)別人當(dāng)你女兒啊!搞得跟什么一樣……”你只是不說話。

我也不彈了,嚶嚶地哭起來。冷靜過后,你對我說:“你遇到瓶頸,是煩躁,是生氣,可是你不努力,卻找別人不對,對你有好處嗎?你應(yīng)該反省自己缺點(diǎn),努力練習(xí),一定能突破的!”聽了這番話,我稍微安心了。可是我覺得委屈,因?yàn)槲乙贿B幾天都沒能背下這首曲子的一段。

你又開導(dǎo)我想像。夏日里,你細(xì)細(xì)述說,額頭沁出細(xì)密的汗珠;你不識譜,卻耐心查找一些術(shù)語的含義;你沒時(shí)間,這天卻花費(fèi)幾個(gè)小時(shí)陪伴我渡難關(guān)……。

幫我分析完樂譜,你就走了,哄小妹妹睡覺。我重新彈過曲子,曲終,一場大雨降臨。

大雨如甘霖,滋潤心田中早已委蔫的感激。我突然想起,幾天來你都陪伴著我,開導(dǎo)我有耐心、努力、反省……毫不吝嗇時(shí)間。我對你喊叫,你就沉默,從不斥責(zé)。我感激你。

幾周后,那首曲子蛻變,讓我想起迎風(fēng)飄舞的絲巾。同時(shí)我也學(xué)會了努力和反省,走出低谷,破開瓶頸。謝謝你。

但愿這首《圍巾之舞》能讓你滿意,媽媽。

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我最熟悉的人初一我最熟悉的人初中(實(shí)用20篇)篇十五

我的爸爸像一頭勤奮的牛,每天起早貪黑的在外面干活,像頭牛;飲食,像頭牛;身材非常強(qiáng)壯,也像頭牛。

老爸每天非常辛苦,早上五點(diǎn)多都要起床,晚上10點(diǎn)多睡覺,每天任勞任怨,中午好不容易能睡一會兒覺,卻被煩人的電話給打擾,看這種情景,我都心痛。感覺心里涼涼,想到我不好好學(xué)習(xí),都對不起老爸起早貪黑的掙錢,給我報(bào)這報(bào)那……有時(shí)我都被爸爸說:“你自己睡覺的時(shí)候能把你的手機(jī)調(diào)成靜音,這樣你就不能被手機(jī)打擾了嗎?”可爸爸卻對我說,“你想想如果就正是那個(gè)打電話那個(gè)人,對方卻一直不接你的電話,打一個(gè)沒人接打兩個(gè)沒人接,你說你會不會生氣,更何況要是那種不講道理的人,還是大客戶,那肯定會被炒魷魚的,你想想對不對呀!”“我想對呀!”

老爸的身材非常強(qiáng)壯,雖然不像別人有八塊腹肌的,但是兩袋大米隨手一抱,那是一定可以的,爸爸可以抱著媽媽抱著我,我抱著弟弟,那種力氣是有的。記得上一次看表演人群太多我們就是這樣子,里面的小孩都驚住了。

我爸的飲食也像一頭牛,不愛吃肉肉,一個(gè)星期不吃肉,爸爸也不想,不想那種,一個(gè)星期不吃肉都想,非常喜歡吃素的。而且他的飯量也大的驚人。

老爸啊老爸,我勤奮的老爸,一直任勞任怨的“老牛”爸爸。

我最熟悉的人初一我最熟悉的人初中(實(shí)用20篇)篇十六

我最熟悉的人是小堂弟弟,他才8歲我的小弟弟大名叫夏錦輝,小名叫輝輝。他有一雙烏黑的大眼睛和一個(gè)肥嘟嘟的臉蛋,非常惹人喜愛小毛弟對世界充滿了好奇,如果你帶小弟弟出去,他會手足舞蹈,臉笑成一朵花。如果你不帶他出去,光自己一個(gè)人出去的話,他會哭的像下雨似的。就是因?yàn)樗暮闷嫘模抛屗铧c(diǎn)丟了性命。他4歲的時(shí)候,媽媽正在做家務(wù),我在看書,陽陽在玩。不知什么時(shí)候他跑向了陽臺,打開了窗戶,掉了下去!幸好他還算機(jī)靈,雙手抓住電線桿,雙腳踩到通水的管子,然后大聲叫。我和媽媽聽到他的叫聲以后就趕緊尋找,最后到了陽臺看到了我弟弟,媽媽趕緊把他抱上來,那時(shí)媽媽的眼淚都流出來了。經(jīng)過這一次的教訓(xùn),媽媽每天都要把陽臺的窗子關(guān)好。

輝輝還愛說甜言蜜語。有一次,我問輝輝:“哥哥好不好?”輝輝馬上說“哥哥好!”我又問:“姐姐是不是世界上最聰明的?”輝輝也說:“哥哥是!”總之如果是你的話里有兩個(gè)字是一樣的話,那輝輝就會重復(fù)這個(gè)字。

輝輝還是個(gè)“貪吃鬼”。有一次奶奶叫他給我拿南瓜子,可是這個(gè)“貪吃鬼”把南瓜子全都吃了,我一粒都沒有吃到。輝輝還是挺聰明的,你只要對他說四個(gè)字以下的話,他就會重復(fù)的。假如你對他說:“啊彌陀佛”,那他就會含糊不清地說“啊彌陀佛”。

輝輝可以掌控他們家的快樂、生氣。想讓我們生氣的時(shí)候,陽陽就會在地上拉一泡尿。想讓我們快樂的話,他就唱一首他自創(chuàng)的歌。

這就是我弟弟,我很喜歡他,他就想一只快樂的皮球。

我最熟悉的人初一我最熟悉的人初中(實(shí)用20篇)篇十七

我熟悉的人有許多。和藹可親的爸爸,嚴(yán)厲無比的老師,團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué),慈祥溫柔的姥姥,但我最熟悉的人莫過于愛美的媽媽了。

媽媽看起來30多歲的年齡,身材略顯豐腴,總是穿著一件黑白相間的條形高腰禮服。臉龐白凈如玉,鵝蛋臉上一頭烏黑油亮的卷發(fā),眉如春山,眸清似水,挺直的鼻梁,唇如胭脂,特別的愛美,每天都用很長的時(shí)間精心的打扮自己。

媽媽不僅外表上很美,心靈更美。

記得那年暑氣灼人的夏天,綠樹打蔫,頑皮可愛的小狗也沒了好動勁兒,吐出了鮮紅的舌頭,我補(bǔ)課回來,與媽媽一起走在灼熱的柏油路上。我兩眼發(fā)昏,大腦嗡嗡直響,豆大的汗珠像瓢潑大雨一樣,在我白凈的臉上不停的滾落下來“媽媽,給我買一個(gè)冰棍吧。”我苦苦哀求著,“好吧。”媽媽爽快的答應(yīng)了。

我和媽媽走進(jìn)一家便利商店,仔細(xì)挑選了幾個(gè)冰涼可口的冰棍“多少錢啊?”媽媽問道。老板娘伸出兩根手指“20元。”媽媽隨手掏出一張嶄新的100元人民幣給了老板娘,待她找完錢后,媽媽拿著錢領(lǐng)著我往家走,根本沒有仔細(xì)數(shù)錢。

回到家媽媽一數(shù)錢說“怎么找了85元,多了5元錢呢?”我興奮得跳起來,“耶!媽媽多出那5元錢給我吧。”媽媽一聽臉?biāo)查g陰沉下來,“不行,這5元我應(yīng)該給老板娘送回去。”媽媽立即出了門,送回那5元錢。

媽媽的外貌和心靈都是那么的美,她是我最熟悉的人,也是我最愛的人!

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我最熟悉的人初一我最熟悉的人初中(實(shí)用20篇)篇十八

一張白皙的小臉,一對黑葡萄似的大眼,兩只翹上了天的羊角辮,成天抱著個(gè)比自己還要大的布娃娃。她就是我的鄰居小鳴鳴一個(gè)心比天大,我最熟悉的人。

雖然鳴鳴只有六歲,可她的心卻不小。因?yàn)樽筻徲疑岬娜硕枷矚g她,所以她顯得格外霸道。只要是被她看中的東西,她非弄到手不可,因而我的一些東西也成了她的“戰(zhàn)利品”。自從我加入少先隊(duì)后,她來我家更勤了。說真的,我真害怕她來找我玩!

那天,我剛吃過晚飯,她又溜進(jìn)了我的房間。我假裝生氣地說:“你又來干什么?”她仰著小臉,眨著美麗的大眼睛,認(rèn)真地問我:“姐姐,我什么時(shí)候也能戴上紅領(lǐng)巾呀?”我裝著很神秘的樣子,告訴她:戴上紅領(lǐng)巾可不是一件容易的事情,首先得做個(gè)懂事的好孩子,不能想怎樣就怎樣,更不能隨便要人家的東西,還要聽爸爸媽媽的話,在學(xué)校也得做個(gè)好學(xué)生。

沒過多久,鳴鳴爸媽說鳴鳴變了,說她不再挑食了,也不纏著他們要買新的布娃娃了;左鄰右舍的叔叔阿姨也說鳴鳴變了,說她變得懂事了,不再那么霸道,也不隨便拿人家的東西了。我知道,她是想戴紅領(lǐng)巾,要做一個(gè)好孩子了。

時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我上了五年級,鳴鳴也上學(xué)了,她盼戴紅領(lǐng)巾的欲望更強(qiáng)烈了。一天下午放學(xué),我剛到家就趕緊到房間寫作業(yè)。沒一會兒,小鳴鳴便像只快樂小鳥一樣,連蹦帶跳地跑進(jìn)了我的房間。她興奮地沖我喊道:“姐姐,姐姐,你看,我戴上紅領(lǐng)巾了,比你的還要紅呢!”我回過頭來一看,她的胸前還真佩戴著紅領(lǐng)巾。她將紅領(lǐng)巾貼在臉上,好象在想著什么。

一會兒,她揚(yáng)起頭來望著我,信心十足地說:“等我上了二年級,我也要像你一樣,當(dāng)個(gè)小隊(duì)長,那樣我就能管好多好多人!”我頓時(shí)樂翻了天,沖她笑道:“小傻瓜,姐姐是大隊(duì)長!你才是個(gè)芝麻粒大的官,也想管好多好多人?大小都分不清,你做夢去吧!”見我這么說,她立刻蔫兒了,臉漲得通紅,就像熟透的蘋果。她轉(zhuǎn)過身,一邊往外走,一邊嘟嘟囔囔地說:“反正我要比你大。”

告訴你,現(xiàn)在鳴鳴已經(jīng)當(dāng)上了中隊(duì)長。我想,她現(xiàn)在憋足了勁,說不定等我畢業(yè)時(shí),她也許還真能當(dāng)上大隊(duì)長。

小鳴鳴長大了,可在我眼里,她仍然是那個(gè)成天抱著個(gè)大布娃娃的可愛的小姑娘。

我最熟悉的人初一我最熟悉的人初中(實(shí)用20篇)篇十九

你要問我最熟悉的人,我就會毫不猶豫地說:她就是把我拉扯大的,精心照料我的人——我的媽媽。

我的媽媽長的中等個(gè)兒,皮膚微黑,長長的直發(fā)下有一面瓜子臉,瓜子臉上有一對黑黑的眉毛。眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下有一張紅紅的嘴唇。

我的媽媽長的不但漂亮而且很勤勞。她經(jīng)常起早貪黑的給我做早飯,還經(jīng)常風(fēng)雨無陰的接送我上下學(xué)。一到周六周日,她就去菜市場買菜,回到家她又忙前忙后的給我和爸爸做一頓豐盛的午餐,吃過午餐她又忙前忙后的洗碗。一到深夜,她又在衛(wèi)生間里洗衣服、收拾房間,把房間收拾的一塵不染。在單位上她一絲不茍的工作;在生活上,她無微不至的照顧我;在學(xué)習(xí)上,她耐心輔導(dǎo)我的作業(yè)。

有一次,天空下起了傾盆大雨。媽媽送我去上學(xué),我們打著一把傘。在上學(xué)路上媽媽總是說:往后一點(diǎn),往后一點(diǎn)。到了學(xué)校,媽媽把雨傘給我,騎上車子飛快的向著單位騎去,這時(shí)媽媽的衣服已經(jīng)濕了一大半了。我看著媽媽的背影,默默地向?qū)W校走去。

我的媽媽不但很稱職,而且還很勤勞,我愛我的媽媽。

我最熟悉的人初一我最熟悉的人初中(實(shí)用20篇)篇二十

我最熟悉的人是我的媽媽。她個(gè)子不高,有點(diǎn)微胖,臉蛋圓圓的,上面還嵌著深深的一對小酒窩,笑起來特別甜。

一個(gè)陽光燦爛的下午,我懷著興奮的心情跟著媽媽去公園游玩。等了很久,好不容易來了一輛公交車,我們很費(fèi)勁地?cái)D了上去,還好有兩個(gè)空位,我和媽媽做了上去。隨著車輛緩緩行駛,又到了下一站臺,上來的人特別多,上來的人只能擁擠而站看。正當(dāng)我慶幸上的早時(shí),只見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶被人群擠來擠去,幾乎站不穩(wěn),這時(shí),車上的嗽叭響了,“乘客們,請給老弱病殘等人讓坐。”好不容易得來的位置,就當(dāng)我猶豫不決時(shí),只見媽媽已起身,上前攙扶著老奶奶坐在她的位置上。我的'臉立刻紅了,心想,媽媽用她的行動給我上了一堂生動的課。結(jié)尾:從那以后,我學(xué)會了如何尊老愛幼,如何做一個(gè)文明懂事的孩子,這就是我最熟悉的人……我的媽媽。

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優(yōu)秀作文不僅具有準(zhǔn)確的語法和拼寫,還需要有豐富的詞匯和句型運(yùn)用。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀作文的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍┲笇?dǎo)和幫助。我家發(fā)生過許多有趣的
進(jìn)行述職報(bào)告是每個(gè)職場人士不可回避的任務(wù),我們應(yīng)該重視起來。繼續(xù)閱讀下面的范文,你會發(fā)現(xiàn)其中的思路和結(jié)構(gòu)可以幫助你更好地寫作述職報(bào)告。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:你們好
教學(xué)工作計(jì)劃的制定需要教師綜合考慮教學(xué)要求、教材內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際情況。接下來是一些來自學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)工作計(jì)劃案例,希望能夠給大家提供一些借鑒意見。過程:1、引導(dǎo)幼
培訓(xùn)心得體會是對培訓(xùn)過程中的收獲和困惑進(jìn)行梳理和整理,有助于個(gè)人的學(xué)習(xí)和成長。培訓(xùn)心得體會之團(tuán)隊(duì)合作培訓(xùn):在團(tuán)隊(duì)合作培訓(xùn)中,我體會到了團(tuán)隊(duì)的力量,只有相互協(xié)作、
思想?yún)R報(bào)是一種自我表達(dá)的方式,可以讓我們更好地了解自己的內(nèi)心世界。請大家注意,以下是一些精選的思想?yún)R報(bào)樣文,供大家參考學(xué)習(xí)。敬愛的黨組織:自從我被確定為入黨積極
開學(xué)典禮的舉行,讓學(xué)生們意識到他們是一個(gè)集體的一員,他們將共同度過美好的校園時(shí)光。接下來,請大家一起來閱讀一些優(yōu)秀的開學(xué)典禮總結(jié),以增加對典禮的認(rèn)識。
在開學(xué)典禮上,學(xué)生們會聽到一些成功人士的勵志演講,激勵他們在新的學(xué)年中追逐夢想。這是一篇對開學(xué)典禮的評價(jià)和反思,希望能夠促進(jìn)典禮的不斷改進(jìn)和提升。各位老師、同學(xué)
優(yōu)秀作文融合了豐富的文化知識和獨(dú)到的見解,展示了作者對文學(xué)藝術(shù)的獨(dú)特理解和品味。請大家欣賞一篇優(yōu)秀作文的范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和創(chuàng)作的勇氣。
作文是語文學(xué)習(xí)中重要的一部分,寫一篇優(yōu)秀的作文能夠展示自己的語言表達(dá)能力。讓我們一起來欣賞這些優(yōu)秀的作文范文,從中學(xué)習(xí)和借鑒其中的優(yōu)點(diǎn)與經(jīng)驗(yàn)。快樂是什么?快樂是
通過對優(yōu)秀作文的學(xué)習(xí)和模仿,可以提高自己的寫作水平和素質(zhì)。以下是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文,它們不僅在語言表達(dá)上出色,還在思想深度上有獨(dú)特之處。想起霍金,眼前就浮現(xiàn)
策劃方案是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要工具,它可以幫助我們在復(fù)雜的環(huán)境中合理安排資源。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,供大家參考。希望這些范文能夠給您帶來啟發(fā)和幫助,讓您
演講稿需要注意節(jié)奏和語調(diào)的把握,以引起聽眾的興趣和共鳴。希望大家通過閱讀演講稿范文,能夠提高自己的演講技巧和表達(dá)能力,成為一名優(yōu)秀的演講者。“‘愛’這個(gè)苗,你在
寫一篇優(yōu)秀的作文需要有良好的寫作計(jì)劃和組織結(jié)構(gòu),合理安排篇章的起承轉(zhuǎn)合。以下是一些優(yōu)秀作文范文的亮點(diǎn)和特點(diǎn),希望能夠啟發(fā)大家在寫作中發(fā)揮自己的創(chuàng)意和才華。
教學(xué)反思是一種積極的能動性思維,可以幫助教師不斷成長和進(jìn)步。在下面的教學(xué)反思范文中,教師們分享了教學(xué)中遇到的問題和解決方法,或許能給我們一些啟示。1.必須是原創(chuàng)
作為教師,我們需要制定教學(xué)工作計(jì)劃來指導(dǎo)我們的教學(xué)工作,確保教學(xué)進(jìn)程的有序進(jìn)行。鼓勵教師們積極探索教學(xué)工作計(jì)劃的編寫,以下范文可供參考。1、理解故事并樂意學(xué)說故
預(yù)備黨員要時(shí)刻保持信仰堅(jiān)定,始終站在黨和人民的立場上思考問題,履行好自己作為一名預(yù)備黨員應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。接下來,我們將分享一些優(yōu)秀預(yù)備黨員的先進(jìn)事跡和黨性故事
作文是表達(dá)思想、傳遞信息的重要方式,我們應(yīng)該努力寫好優(yōu)秀的作文。優(yōu)秀作文是在文學(xué)創(chuàng)作中,對一定主題的深入思考和獨(dú)到見解的表現(xiàn),它能夠給讀者帶來深刻的思考和感悟。
寫月工作總結(jié)是對自己工作情況的一個(gè)客觀記錄和分析,可以幫助我們更好地進(jìn)行自我管理。為了幫助大家更好地寫月工作總結(jié),小編為大家整理了一些案例,一起來看看吧。
優(yōu)秀作文通常具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,能夠引起讀者的共鳴和思考。優(yōu)秀作文需要注意細(xì)節(jié)的處理,用恰當(dāng)?shù)男揶o手法讓文章更加生動。寫作過程中要注意修改和潤色,不斷提
通過寫日記,我們可以建立起習(xí)慣性思考的能力,加深對自己的認(rèn)識和了解。下面是一些膾炙人口的經(jīng)典日記摘錄,讓我們一起品味文字的魅力和力量。“雯雯,雯雯……”還在做美
教學(xué)工作計(jì)劃的內(nèi)容可以包括教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)資源等方面的安排。教學(xué)工作計(jì)劃是一個(gè)有效組織和安排教師實(shí)施教學(xué)活動的重要工具,對于提高學(xué)生學(xué)習(xí)效果和教學(xué)質(zhì)量具
合同協(xié)議可以是口頭的,也可以是書面的,但書面形式更常見和推薦。以下是小編整理的一些常見的合同協(xié)議案例,希望對大家有所啟發(fā)。____年_________月____
中班教案需要根據(jù)教學(xué)實(shí)際情況進(jìn)行不斷調(diào)整和改進(jìn),以適應(yīng)幼兒的發(fā)展需求和教學(xué)的變化。中班教案的編寫需要充分考慮幼兒的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求,以下是一些范文供你參考。
教學(xué)工作計(jì)劃也應(yīng)該注重教師自身的素質(zhì)提高和專業(yè)發(fā)展,定期反思和總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷更新教學(xué)策略和方法,提高自己的教學(xué)水平。希望通過以下教學(xué)工作計(jì)劃的范例,大家可以
中班教案是教師的良好教學(xué)習(xí)慣的體現(xiàn),它能夠幫助教師規(guī)范自己的教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)在,讓我們來看看一些中班教案的案例,這些范本可以為教師們提供創(chuàng)新的教學(xué)方法
活動總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)活動中存在的問題并提出改進(jìn)的建議。接下來,我們一起來閱讀一些成功的活動總結(jié)范文,從中學(xué)習(xí)并借鑒一些寫作的技巧和方法。勁松社區(qū)兩委在中和街
演講稿的結(jié)尾應(yīng)該簡潔明了、精彩激動,可以用總結(jié)觀點(diǎn)、給予啟示或提出建議等方式。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]了一些精心挑選的演講稿范文,希望能夠?qū)δ銈兊难葜v提供一些幫助
應(yīng)急預(yù)案是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要充分考慮各種因素,包括資源、人力、物資等,以確保應(yīng)對措施的實(shí)施。掌握應(yīng)急預(yù)案的基本原則和步驟,能夠有效應(yīng)對突發(fā)事件。按照烏蘭察布市發(fā)
工作計(jì)劃是制定出來的指導(dǎo)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)在一段時(shí)間內(nèi)完成工作任務(wù)的計(jì)劃,它可以提高工作效率和組織能力。現(xiàn)在是時(shí)候規(guī)劃一份工作計(jì)劃了。工作計(jì)劃對于我們的工作來說,是非常
優(yōu)秀學(xué)生具有良好的時(shí)間管理和資源利用能力,他們能夠靈活地安排學(xué)習(xí)和其他活動的時(shí)間。下面是一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和心得體會,希望對大家有所啟示。實(shí)習(xí)單位(以下簡稱
教師演講稿是指教師在教育教學(xué)活動中,通過演講的形式向?qū)W生傳遞知識、啟發(fā)思考和塑造人格的一種書面材料,它能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教師演講稿是教師交流思想、分享經(jīng)驗(yàn)
寫讀后感是一種反思和自我發(fā)現(xiàn)的過程,可以幫助我們更好地理解自己對書籍內(nèi)容的理解和吸收程度。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀讀后感范文,希望能給大家?guī)硪恍懽魃系?/div>
在項(xiàng)目或活動開始之前,我們需要準(zhǔn)備一個(gè)詳細(xì)的策劃方案。策劃方案范文中展示了不同領(lǐng)域和行業(yè)的策劃案例,具有一定的參考和借鑒價(jià)值。3、促進(jìn)項(xiàng)目開盤成交,制造凱悅城的
中班教案是在幼兒園中,針對中班幼兒的學(xué)習(xí)內(nèi)容和教學(xué)方法進(jìn)行規(guī)劃和安排的一種教學(xué)材料。在這里,我們?yōu)槟砹艘恍┹^為全面的中班教案范文,供您參考借鑒。
在學(xué)習(xí)中,及時(shí)總結(jié)自己的收獲和不足,形成心得體會,有助于加深對知識的理解和記憶。小編為大家整理了一些經(jīng)典的心得體會范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí),希望可以對大家有所幫助
在進(jìn)行活動總結(jié)時(shí),需要注意客觀、全面地總結(jié),同時(shí)要盡量避免個(gè)人主觀色彩的介入。這里有一些活動總結(jié)范文,希望可以幫助大家更好地寫出一份完美的活動總結(jié)。
優(yōu)秀作文應(yīng)該在題材選擇上有獨(dú)特性和廣度,能夠引發(fā)讀者的興趣和好奇心。小編為大家搜集了一些各類優(yōu)秀作文的精彩摘錄,希望能夠引起大家的思考和共鳴。終于放寒假了,我跟
培訓(xùn)心得體會是一個(gè)總結(jié)的過程,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足和改進(jìn)的方向。下面是一些精選的培訓(xùn)心得體會案例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭H齻€(gè)月的外匯培訓(xùn)學(xué)習(xí)即將過
無論您期望擁有怎樣的婚禮,婚禮大全都能夠?yàn)槟峁┤轿坏闹笇?dǎo)和建議。接下來,我們?yōu)榇蠹彝扑]一些關(guān)于婚禮籌備的婚禮大全,希望對你有所幫助。尊敬的各位長輩,各位親朋
報(bào)告范文是對一個(gè)特定主題的研究、調(diào)查或分析結(jié)果進(jìn)行全面總結(jié)的書面材料。通過閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到不同行業(yè)和領(lǐng)域的專業(yè)術(shù)語和表達(dá)方式,提高自己的寫作技巧。
教學(xué)工作計(jì)劃要具有可操作性和可評估性,可以幫助教師及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,提高教學(xué)效果。這里分享了一些編寫教學(xué)工作計(jì)劃的經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望對大家有所啟發(fā)。3.正確利用所
在成長和發(fā)展的道路上,總結(jié)是必不可少的一步,它能夠讓我們更加明確自己的目標(biāo)和方向。以下是一些經(jīng)典的心得體會范文,希望能夠給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽7ㄖ平逃龑τ诜N
規(guī)章制度應(yīng)該具有明確的目標(biāo)和規(guī)定的執(zhí)行方式,以確保其有效性和可操作性。規(guī)章制度范文的發(fā)布和推廣要充分調(diào)動成員的積極性和參與度,以便更好地執(zhí)行。為規(guī)范公司薪酬評定
入黨誓詞是每位入黨志愿者對自己今后個(gè)人行為和職責(zé)的鄭重承諾。以下是一些入黨誓詞的優(yōu)秀范文,希望能給大家提供一些寫作思路和靈感。“我志愿加入中國共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的綱
規(guī)章制度的修訂應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行,隨時(shí)進(jìn)行調(diào)整和更新,以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境和需求。為了更好地了解規(guī)章制度的實(shí)施情況,我們可以看看以下范文。1.學(xué)校要確保圖書藏
感恩是人與人之間最美好的情感之一,它能讓我們感受到生命的溫暖與幸福。以下是一些感恩的心靈雞湯,讓我們一起用這份溫暖的力量溫暖自己。俗話說“百善孝為先”,孝道是所
小班教案的編寫需要注重教學(xué)過程中的互動和合作,倡導(dǎo)幼兒積極參與,培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力和合作精神。這些小班教案范文凝結(jié)了廣大教師們多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心血,希望能夠
作文是培養(yǎng)創(chuàng)造力和思維能力的有效途徑,通過寫作可以拓展自己的思維邊界。下面是一些在各大作文比賽中獲獎的優(yōu)秀作品,讓我們共同學(xué)習(xí)和提高寫作水平吧。在我的成長道路上
致辭是一種表達(dá)情感和思想的方式,它要求我們選擇合適的詞語和表達(dá)方式。最后,希望大家在致辭的道路上不斷進(jìn)步,用自己的言辭傳遞溫暖與力量。尊敬的各位長輩,各位來賓,
心得體會不僅是一種內(nèi)省的過程,更是對過去經(jīng)驗(yàn)的提煉,讓我們能夠更好地面對未來的挑戰(zhàn)。以下是幾篇優(yōu)秀的心得體會范文,希望能給大家提供一些思路和靈感。醫(yī)務(wù)工作者是一
找一套合適的租房是每個(gè)新城市居民面臨的首要任務(wù),它能保證我們在生活中的便利和舒適。經(jīng)過整理,下面是一篇租房總結(jié),希望能夠幫助到正在租房的朋友們。出租方(簡稱甲方
優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)有序,每個(gè)段落都緊密銜接,構(gòu)成了一個(gè)完整的故事。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家借鑒和參考。米蘭老師能把芭啦芭啦舞跳得像迪斯
通知的內(nèi)容通常包括時(shí)間、地點(diǎn)、任務(wù)要求等重要信息,以便接收方能夠清楚地了解事情的發(fā)生和要求。以下是我們整理的通知范文,希望對你撰寫通知時(shí)有所啟發(fā)。您好!從11月
寫述職報(bào)告時(shí),要把握好總結(jié)的程度,既要展示出個(gè)人的成績和亮點(diǎn),也要客觀地反映出遇到的挑戰(zhàn)和困難。以下是小編為大家收集的述職報(bào)告范文,僅供參考,希望能給大家提供一
規(guī)章制度的制定需要考慮組織內(nèi)外環(huán)境的變化和需求的變化。規(guī)章制度的制定需要充分考慮到組織內(nèi)外環(huán)境的變化和差異,靈活性和適應(yīng)性很重要。1.1、生產(chǎn)部在設(shè)備檢修前編制
每個(gè)月的工作總結(jié)是一個(gè)循環(huán)的過程,可以幫助我們不斷反思和改進(jìn),逐步提高自己的工作能力。現(xiàn)在,讓我們來看看一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,或許能夠給我們帶來一些靈感。
一個(gè)月的努力和付出應(yīng)該得到總結(jié)和認(rèn)可,這樣才能更好地規(guī)劃下一個(gè)月的工作目標(biāo)。以下是一些成功人士的月工作總結(jié),希望能給大家提供一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和思路。今年以來,在市
活動方案的評估和總結(jié)是對活動效果和組織工作的反思和提高的重要環(huán)節(jié)。想要更好地制定活動方案嗎?不妨來看看下面這些精選的活動方案示范。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生心理健康
勞動合同是用來規(guī)范雇主與勞動者之間工作關(guān)系的重要法律文件。勞動合同的范文可以幫助你了解不同行業(yè)和職位的特點(diǎn)和要求。茲有本單位職工______,性別______,
月工作總結(jié)是我們對自己工作的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度,也是對職業(yè)發(fā)展的一種關(guān)注和思考。以下是一些系統(tǒng)全面的月工作總結(jié)范文,希望能為大家提供一些總結(jié)的思路和框架。
活動方案的編制需要考慮資源的合理利用,如人力、物資、時(shí)間等,以確保活動的順利進(jìn)行。精心設(shè)計(jì)活動方案,確保活動的順利進(jìn)行,以下是一些經(jīng)典案例,歡迎閱讀。
承包可以有效分工,讓各方更專注于自己擅長的領(lǐng)域,提供更專業(yè)的服務(wù)。承包是一種在特定范圍內(nèi)負(fù)責(zé)管理和經(jīng)營某項(xiàng)工程或業(yè)務(wù)的一種行為,它不僅僅是一種經(jīng)濟(jì)活動,更是一種
心得體會可以是對一本書、一部電影或者一次旅行的思考和感悟,它讓我們更加深入地理解和欣賞藝術(shù)作品。接下來是一些寫得非常有思考深度的心得體會,值得我們深入思考和學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)心得可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并為自己今后的學(xué)習(xí)道路指明方向。小編為大家匯總了一些優(yōu)秀的學(xué)習(xí)心得總結(jié),希望能對大家的學(xué)習(xí)有所幫助。從前,一群青蛙組織攀
在這段培訓(xùn)期間,我不斷地吸收新知識,提升了自己的專業(yè)素養(yǎng)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。7.4—7.13號,我參加了由聯(lián)盛公司舉
活動總結(jié)是對某個(gè)活動或事件經(jīng)過分析和總結(jié)后所得出的一份報(bào)告,它能夠幫助我們更好地認(rèn)識和理解活動的效果和成果。我們找到了一些優(yōu)秀的活動總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁?/div>
在制定策劃方案時(shí),我們要考慮到不同階段的具體目標(biāo)和可行性,以及實(shí)施過程中的調(diào)整和改進(jìn)。這是一些策劃方案的設(shè)計(jì)原則和方法,希望能給您提供一些思路和啟發(fā)。
承包合同有助于維護(hù)項(xiàng)目利益,規(guī)范各方行為,提高工作效率,降低合作風(fēng)險(xiǎn)。您想了解一些承包合同的范文嗎?接下來將為大家展示一些小編為大家準(zhǔn)備的范文,請大家查閱。
在寫更多申請書之前,我們需要仔細(xì)準(zhǔn)備和收集所需的材料。這些優(yōu)秀申請書范文的共同特點(diǎn)是清晰明了,重點(diǎn)突出,有條理和邏輯,給讀者帶來良好的閱讀體驗(yàn)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好
單位是指組織機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位等具有獨(dú)立法人資格的組織形式。小編整理了一些優(yōu)秀的單位總結(jié)范文,希望能為大家撰寫總結(jié)時(shí)提供一些啟示。作為一名共產(chǎn)黨員,在的工作中我作
在優(yōu)秀作文中,作者經(jīng)常運(yùn)用豐富的修辭手法和多樣的句式,使文章更具表現(xiàn)力和吸引力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的素材,希望能夠給大家提供一些創(chuàng)作的思路和借鑒。
個(gè)人簡歷是一個(gè)動態(tài)的文檔,可以根據(jù)不同的求職需求進(jìn)行調(diào)整和修改。以下是一些經(jīng)典的個(gè)人簡歷寫作例子,供大家參考和學(xué)習(xí)。姓名:王歡。國籍:中國。無照片。目前所在地:
心得體會是把理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的過程中形成的體會和認(rèn)識。接下來,我們將分享一些出色的心得體會范文,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)。古人云“人無禮則不生,事無禮則不成
通過寫社會實(shí)踐報(bào)告,可以對自己的社會實(shí)踐活動進(jìn)行深入思考,并提高自己的綜合素質(zhì)。為了讓大家更好地了解社會實(shí)踐報(bào)告的寫作要求,以下是一些典型的社會實(shí)踐報(bào)告范文供參
好的作文不僅能展現(xiàn)作者的才華,還能傳遞積極向上的價(jià)值觀和情感。接下來,小編將為大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和靈感。今天我看到了火
社會實(shí)踐報(bào)告可以幫助他人了解你的實(shí)踐經(jīng)歷,為你的學(xué)習(xí)和工作提供有力的支持和證明。為了讓大家更好地了解社會實(shí)踐報(bào)告的寫作要領(lǐng),以下是一些范文供大家參考閱讀。
英語是一個(gè)綜合性的學(xué)科,包括聽、說、讀、寫等多個(gè)方面的技能。如果您正在寫一篇英語總結(jié),不妨參考一下以下范文,或許能夠給您一些靈感和啟示。暑假生活豐富多彩,有滋有
聘用是一個(gè)復(fù)雜而關(guān)鍵的過程,需要雇主全面考察候選人的背景和能力。下面是一些聘用數(shù)據(jù)和趨勢分析,可以為我們提供決策依據(jù)和參考。聘用單位:_____________
培訓(xùn)心得體會的寫作過程本身就是一種思考和總結(jié)的過程,可以幫助我們更好地理解所學(xué)內(nèi)容,進(jìn)一步提升自我認(rèn)知和能力。為了幫助大家更好地寫一份優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會,以下是
發(fā)言稿的寫作需要注意語言簡練、表達(dá)準(zhǔn)確、邏輯清晰等要素,以確保演講的連貫性和說服力。曾經(jīng)許多優(yōu)秀的演講者都有過精彩的發(fā)言經(jīng)歷,以下是他們的演講稿。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各
述職報(bào)告是一種對個(gè)人在職場上的工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和評價(jià)的書面材料,它有助于提高工作效率和職業(yè)發(fā)展。如果你對寫述職報(bào)告感到無從下手,不妨閱讀以下范文,或許能夠給你一
培訓(xùn)心得體會旨在幫助我們更好地反思和總結(jié)培訓(xùn)過程中的經(jīng)驗(yàn)和收獲,為今后的學(xué)習(xí)和工作提供指導(dǎo)和借鑒。在這里,小編為大家呈現(xiàn)了一些關(guān)于培訓(xùn)心得體會的范文,希望能夠給
學(xué)習(xí)心得是對自己在學(xué)習(xí)過程中的體驗(yàn)、感悟和收獲的總結(jié)。在下面的范文中,可以看到一些同學(xué)總結(jié)的學(xué)習(xí)心得,希望能對大家有所幫助。。近期,我校開展了對于教師師風(fēng)師德建
入黨申請書應(yīng)該通過實(shí)例和事例來展示申請人的改進(jìn)意識和個(gè)人貢獻(xiàn),體現(xiàn)自己對黨和人民的熱愛。小編為大家精選了一些入黨申請書的典型范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。
如何在申請書中突出個(gè)人優(yōu)勢和特點(diǎn),讓招聘者或評委對你的申請留下深刻的印象是我們需要考慮的重要問題。讀完這些申請書范文后,相信你會對自己的申請書寫作充滿信心,展現(xiàn)
在撰寫講話稿時(shí),需要考慮到背景和情境,使言辭與場合相得益彰。通過閱讀這些講話稿,我們可以了解到不同領(lǐng)域的專家對于某一問題的見解和觀點(diǎn)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、
個(gè)人簡歷可以幫助我們更好地組織和呈現(xiàn)個(gè)人信息,讓雇主對我們有一個(gè)整體的了解。以下是一些成功求職者的個(gè)人簡歷范例,希望對大家有所啟發(fā)。王寅(女,23歲,大專學(xué)歷,
優(yōu)秀作文是經(jīng)過精心構(gòu)思和嚴(yán)格組織的文字作品,能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。俗話說的好“防范于未然”,火災(zāi)是可
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