青春是一段追求真理和探索未知的時光，我們應該保持好奇心和求知欲。以下是小編為大家推薦的青春勵志電影，歡迎大家一起欣賞。

譜青春贊歌演講稿大全（19篇）篇一

當第一封。

情書。

姍姍來遲。

當第一首贊歌盛放在這燦爛的年華。

我才發現。

我不敢說青春是什么。

只能說青春像什么。

我不會用華麗的言辭修飾。

只會用質樸而青澀的語言書寫。

蓬勃向上。

朦朧迷離。

乘風破浪。

月光渲染了回憶。

流星沖散了夢境。

微笑留在了曾經。

青春已悄然來臨。

讓我們抓住青春的尾巴。

譜青春贊歌演講稿大全（19篇）篇二

譜青春贊歌演講稿大全（19篇）篇三

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家晚上好！

對于正值青春年華的我們來說，最美好的事情，莫過于在逐夢征程中，有這樣一群人陪你砥礪同行，他們與你同歡笑，共苦難，同失落，也共輝煌。當你悲傷時，他們給你帶來心靈慰藉；當你失敗時，他們又給予你繼續前行的力量。在青春之路上，你們組成了一個命運共同體，它的名字叫做——班級，我今天所要講述的血淚青春，就是發生在838班的點滴。

首先，我要講的，是青春之血性，它可分為兩部分：一是拼搏與奮斗，二是夢想與希望。

拼搏與奮斗，這是青春的主旋律，我們每個人都不是生來就給人打敗的，我們都是第一次生而為人，怎能甘心屈居人后。我們班的數學成績一直不太好，甚至被人嘲諷是勞斯萊斯中的大解放。一開始，我們對這些言語不屑一顧，但一次次的挫折和失敗，讓我意識到了我們的落后，于是我決定從自己做起，帶領班級絕地反擊，為了培養班級熱愛數學的氛圍，每次下課我都會追著老師問題，課間我也一改自己放飛自我的習慣，而是和周圍同學討論數學題，為了讓大家對數學題目有更好地理解，我將自己苦思冥想出的做題套路分享給大家。在我的帶動下，班級的學習氛圍日益濃厚，甚至有了“一科數學五科調劑”的口號。終于，我們班的數學在下次考試中突飛猛進，極大地縮小與其他班的差距，我的數學成績也考到了班里第一。我知道正是這種境遇，讓我們班團結一心，披荊斬棘，拼盡全力，為了尊嚴與榮譽而奮斗，最終實現了超越，也成就了自己。

夢想與希望，是青春最美的樂章，過去有太多美好的回憶，而未來又充滿了未知與希望，無論自己現在處于怎樣的落魄境地，明天都蘊藏著巨大的轉機。我們班也曾一度淪落，各種不該出現的問題使得班級的量化由第2名猛然退至第9名，在飽受跑操到位需經過長途跋涉的痛苦后，班級中的每一個人都有了一個共同的愿望，那就是奪回跑操的vip位置。于是，我們認真對待每一項量化，跑操口號由107、108飛躍到112，衛生由逢查必扣轉變為近乎一項不扣，班長勞委體委宿舍長內外聯動，形成嚴密的監察審核體制，為這一夢想的實現保駕護航，在一周的努力后，我們班終于如愿以償拿回了量化第一。青春千般好，總是存在夢想與希望，在每個人的心中生根發芽，來路無可眷戀，值得期待的只有遠方，或許敗北，或許迷失自己，或許哪里也抵達不了，或許你會失去已有的一切，但是這世間，唯夢想不可辜負，唯遠方值得追逐，心之所向，雖只身前行，卻似帶著百萬雄兵。

血性青春也必然伴隨著淚水。隨著我們慢慢長大，也漸漸有了自己的心事和別人無法理解的情感，感覺自己似乎成為了那個一心向善，卻不為世人所接納的哪吒。當我剛進入838班時，我放出狠話：一定要帶領班級拿下量化第一，其他班同學聽到后無不嗤之以鼻，就你們？一天違八次紀，還想拿第一？做夢去吧！我沒有反駁，而是開始了大刀闊斧的改革，然而我制定的一系列制度，就連班里的同學們也不認可。面對著來自各處的質疑，我感到身上的壓力越來越大，但我依舊督促著同學們將這些措施落到了實處。最終，在第一周量化排名中，838班赫然列在第一的位置，看到結果那一刻，同學們一句“班長，我懂你”讓我感到欣慰。外界所有的不看好都變為了無比羨慕的稱贊，我的努力沒有白費，我向所有人證明了自己！同學們，你要知道，這個社會永遠都是看到了你輝煌的成績，才會肯定你的能力。面對著學業的壓力、成長的煩惱以及外界的質疑，我們可能會產生一種“無言獨上西樓，月如鉤”的孤獨之感，如果在你的青春中，有一段路沒人陪你熱鬧同行，那么就請對踽踽獨行的自己說：堅持下去，前面會有更好的人和事在等著你！

青春是一首血與淚共存的生命贊歌，它呼嘯而過，又充滿著酸甜苦澀。希望你們能夠將得失成敗盡置之度外，但求竭其所能，無愧于心。青春雖短，歲月很長，讓我們不忘初心，不負韶華，用激情點燃青春之熱血，譜寫屬于我們的生命華章！愿你我都能夢里盡千帆，夢醒如初樣。

我的演講完畢，謝謝大家！

譜青春贊歌演講稿大全（19篇）篇四

尊敬的老師，親愛的同學們：

同學們，我們每天生活和學習在美麗的校園，沐浴著陽光雨露，享受著溫馨的教育，我們是幸福的。可是大家可曾想過是誰曾頂著烈日，用一磚一瓦蓋起了我們的校園，讓我們能在寬敞明亮的教室里安心學習?是誰種下這一草一木，讓我們的校園生機勃勃，四季如春?是誰，夜深了，還在伏案疾書，只為給我們準備一堂精彩紛呈的課?又是誰?當我們還沉浸在夢鄉中時，他們卻早已開始忙碌了，只為給我們準備營養豐富而可口的早餐?他們的名字雖各不相同，可他們卻有一個共同的名字——勞動者！正是他們，用自己辛勤的勞動，為我們創造了美好的學習、生活環境！正是他們，讓我們能夠快樂的生活，健康地成長！我們向偉大的勞動者致敬！

勞動是幸福之源，勞動是時代之光。真正的美好生活要由勞動來創造。作為最具活力的青年一代，我們應繼承中華民族熱愛勞動的傳統美德，尊重勞動，樹立勞動意識，培養勞動觀念。我們要用雙手創造價值，用自己的勞動給他人帶來幸福與快樂。作為中學生，我們應該做到認真上好每一節課，尊重老師的辛勤勞動，提升自己勞動的本領；按照學校的規章制度有序的學習和生活，積極打掃衛生，時刻保持環境整潔，積極參加社會實踐活動。高爾基說過：“勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。”這是對勞動的詮釋，也是勞動的真諦。

同學們，新時代的壯麗畫卷將在我們這一代人手中徐徐展開。讓我們做好日常生活中的每一件小事，繼承先輩優良傳統，弘揚勞動精神，譜寫出屬于我們的青春贊歌，開創出屬于我們的新時代！

我的演講到此結束，謝謝大家！

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譜青春贊歌演講稿大全（19篇）篇五

各位老師、同學：

大家好！

穿過秋天飄零的紅葉，熬過冬天冰封的世界，我們在歲初的清晨翹首，輕嗅春天的氣息。我們在春天放飛風箏，也放飛我們的夢想。春天是舒展靈魂的季節，所有的人都在播撒著綠色的期望，渴望收獲金色的夢想!對人生而言，擁有夢想，就擁有了希望；擁有了希望，就擁有了一種力量。

也許你正在人生的旅途中趕路，沉沉黑夜，沒有燈火，沒有路人，但只要心中有夢想，你就能看清前面的路，你就能穿過黑夜走向黎明。

也許你正在人生的旅途中趕路，正是風雨交加，一路泥濘，但只要你有夢想，你就會發現，你在風雨中走過的每一步，都會留下深深的腳印。你會在風雨過后，迎來絢麗的彩虹。

也許你正在人生的旅途中趕路，滿是愁腸苦結，雙眼茫然，但你懷揣夢想，春天泥土的芬芳和花草的笑臉早已消融你心中的冰霜。

夢想是沙漠中的綠洲，夢想是高山流水，夢想永遠是人生不斷進取的階梯。沒有什么比希望更能改變我們處境的了。當我們身處低谷時，甚至當我們遭遇厄運，敗下陣時，我們都不要忘記，一定要把希望放飛。因為希望會讓我們走出失敗和痛苦，希望會告訴我們天下沒有走不出去的荒原，沒有越不過的高山，希望會給我們的人生插上飛翔的翅膀。

不知道春天在唐詩宋詞里被抒寫過多少次，只知道春天里除了生長綠草、鮮花，也生長夢想。在春天的每一個黎明，在布谷鳥的一聲聲啼叫中，我們繽飛的夢想也會在心中擁擠著破土而出，越長越高。讓我們相約春天，放情山水，激揚文字，抒發豪放而雄渾的人生情懷；相約春天，讓我們去完成未竟的事業，重新開始我們不同尋常的人生之旅；相約春天，讓我們帶著希望上路!有夢就有希望。把夢想的翅膀張開，希望之門就會在不遠處為我們打開。

帶著希望上路，夢想就會變成一股神奇的力量，不管前面的路有多長遠，不管前面的山有多高，不管前面的河有多深，只要夢想在閃爍，你前行的腳步一定歡樂而輕快!

譜青春贊歌演講稿大全（19篇）篇六

尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們：

您們好！

說到青春常常被賦予希望、陽光、激情、奮斗、浪漫、詩意等內涵。正是如此青春常常是詩人文學家反復創作的旋律。青春是人路程中最燦爛、最美好的一段旅程。也是我們最愛做夢的年紀！

我小時候做夢都不敢告訴別人，怕別人嘲笑我。現在的我努力的把夢變成現實。中國有一個小故事名為（井底之蛙），為什么青蛙看到的天空只有井口那么大，它不去想，也不敢想！我們作為新中國新時代的年輕人就要敢想、敢拼！誰能想到我們國家僅僅用了幾十年，就走過了發達國家幾百年的里程！這難道不就是每一個中國人拼出來的嗎？我們的青春是為夢想的積累。把手握緊厚積薄發，我們能做的就是用青春的時間為夢想做鋪墊。

在當今這個快速發展，競爭激烈，適者生存的環境下。少年的我們不應該辜負青春，努力的做夢，最終用奮斗過青春去實習每個夢。

謝謝！

譜青春贊歌演講稿大全（19篇）篇七

有人說過：“青春是人生中最充滿活力的時候。在你還年輕時，是最容易沖破陳舊，創造奇跡的。”

愛因斯坦、愛迪生以及很多科學家在得出他們最初偉大的發明成果時，都處于二十幾歲，他們都用青春為人類創造了奇跡。

對于年輕人來說，年輕應該是追趕“太陽”的壯麗，而不是安候“月亮”的悠閑。雖然追趕“太陽”的道路是坎坷的、崎嶇的、非常人難以實現的，但也值得去嘗試。

在偉大的數學家陳景潤先生年輕時，一所學校讓他去教書，雖然這份工作很閑適，可他心中的“太陽”是他的前進方向，他放棄了“月亮”的微弱的光，沖上了追趕“太陽”的路。

沖向“太陽”的.決心是他成功的基礎，他如果安于現狀，他也至多是一出色名教師。也就等于把他的青春奉獻給了“月亮”，也不會有今天偉大的陳景潤了。他心中的“太陽”是一種理想，也是一種沖動。他的青春就是一首壯麗的贊歌，讓人們聽肅然起敬。

青春如歌，不過這支歌是靠奮斗與不服輸的精神，才會動聽和耐人尋味。古人中說：“少壯不努力，老大徒傷悲。”里面的“少壯”寫的正是人們年輕的時候。提醒人們，年輕時若不去追“太陽”，到老了，就沒有了追逐的勇氣與實力了。

為什么很多人有才華，但卻是沒有用才華為自己創造美麗的天空呢？因為他們只是在欣賞著“月亮”灑下的皎潔月色，卻沒有努力追趕“太陽”的萬丈光芒，從而荒廢了自己風華正茂的青春。

所以說，人們用生命譜寫的青春之歌，完全取決于“太陽”在人們心中地位是不超過了“月亮”。如果是，那么，這首歌一定是如高昂的山峰壯美動人的；如果不是，這首歌一定如涓涓溪水平淡無息的。

譜青春贊歌演講稿大全（19篇）篇八

本文目錄。

五四青年節演講稿：青春贊歌。

青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。人們歷來把青春視為花朵一般美麗，黃金一樣寶貴。這是因為它蘊藏著蓬勃的生機，包含著無限的追求，凝聚著不竭的活力，它是熱血、激情、理想、信念、奮發向上的精神和無窮創造力所匯積的最美妙的交響曲。我們身為特區青年應當如何珍惜青春年華，樹立正確人生觀，為特區建設盡職盡責。深圳特區是我國青年人口比例最高的城市，人口平均年齡二十六、七歲。因此，青年朝氣蓬勃、敢于進取，不但是推動特區兩個文明的最有力的因素，同時也決定著特區的明天。

青春期是人生的黃金時代。“千金買駿馬，何處買青春？”青春之所以寶貴就在于它正處于人生發展曲線中“四大高峰”時期。即生理變化高峰、智力發展高峰、社會需求高峰、創造高峰。因此，青年時期往往是人的一生中出成果最多的時期。古今中外，大凡有作為有成就的人，都是從青少年時期起，打下基礎嶄露頭角，做出重大貢獻的。青春時期正是掌握知識，頡取智慧之果的黃金季節，是學有所成的關鍵時期。因此，我們要珍惜青春年華，牢牢抓住時間駿馬的僵繩，從知識海洋中不斷吸取常青的營養，熱愛本職工作，勤鉆業務，刻苦學習，崇尚務實，在發展外向型商品經濟的實踐中鍛煉成才，讓青春燃燒得更加燦爛。

理想，是人們對未來所懷的符合歷史發展規律的憧憬和向往，是人們對美好境界的熱烈追求，是人們的奮斗目標。它可分為社會理想、道德理想、職業理想、生活理想等范疇。問及理想，許多人都會講“對不起，我只知道上班掙錢，談不到理想。”這種說法是不對的。理想不僅是哲學家研討的深奧理論，不僅是政治家所制訂的綱領、條令，也不僅是詩人所錘煉出的閃光語言，更不是清淡家所玩弄的空洞辭藻。理想，對于社會來說，是社會的發展目標；對于人生來說，是人生的奮斗目標，同時也是每個人為自己確立的社會位置和社會責任。作為特區青年，在建設美好社會的過程中，自己應當承擔什么責任？是每個青年都應回答的問題。

李大釗說過：“人生的目標在于發展自己的生命，可是也有為發展必須犧牲生命的時候。因為平凡的發展，有時不如壯烈的犧牲足以延長生命的音響和光華。”李大釗身體力行，他壯烈犧牲時正值壯年。、、雷鋒獻出生命時正當二十余歲年輕生命，更小只有十六歲，他們獻身精神使他們年青的生命“延長了音響和光華”。我們是否能從他們身上看到多少革命前輩為了維護和實現自己的理想，斷頭流血在所不辭。理想是一盞明燈，沒有理想的社會是黑暗的社會，沒有理想的靈魂是枯萎的靈魂。

如何樹立正確的人生理想？一個人的人生理想常常成為主導其行動的靈魂和準則。有人視金錢為萬能，他的理想是追求更多的金錢，而愛恩斯坦只追求科學探求不斷創新的崇高境界，他不是百萬富翁卻將一千五百美元的支票當作書簽，以致連書一起丟失；有人視個人榮譽為珍寶，他的人生理想是功名至上，可居里夫人付出千辛萬苦為人類做出貢獻卻拒絕接受法國政府授予的榮譽勛章；有人視出國享受為“天生晶制高點”，拼死拼活往外國跑。有一名曾在自衛還擊戰中立下戰功的普通士兵，拒絕出國繼承百萬遺產而寧愿為保衛祖國獻出年輕的生命；有人視理想工作、舒適的條件為出人頭地的臺階，可年富力強的孔繁森兩次赴藏，歷時十載，為西北的建設、發展、穩定做出杰出的貢獻。他雖死猶生、有口皆碑，正是我們學習的楷模。年青的朋友們，讓我們從這些感人肺腑的事例中汲取豐富的精神營養，樹立起你正確的人生理想，讓你的理想與祖國九百六十萬平方公里的興衰緊緊相連。有這樣的理想做支柱，在任何情況下也不會喪失信念與希求。過分看重個人利益，盲目追求腐朽的生活方式，信奉個人主義的人生哲學，甚至鄙薄祖國而崇洋媚外的人的理想，嚴格講還不能稱之為“理想”。因為，正確的個人理想，必須符合歷史潮流和時代要求，必須具備現實基礎和現實的可能性，以符合群眾的根本利益作準繩，必須冷靜、客觀、全面地分析主客觀條件，盡量做到從自己的實際基礎出發，選擇與自己素質、學習任務、工作性質相接近的主攻目標。

正確的理想樹立后，在當今時代又應如何去實現呢？應當講特區的青年是幸福的一代，因為我們沒有戰爭的硝煙和恐怖，沒有饑餓的侵襲與困憂，也沒有經歷人性的扭曲與催殘。但是，在市場經濟中青年人卻有一種兩難困窘。

一方面市場經濟大潮裹腹而去，時而將我們拋上時代潮頭，推向歷史的前臺。另一方面社會沒給我們提供應有的適應能力，也就職于適當的心理承受力。青年人要發展要生存只有去競爭。然后，競爭是需要實力的，要在社會立足，就必須有一定的真本領。所以我們面臨的是市場經濟所需要的真本事。一句話，是市場經濟選擇青年，青年適應市場經濟。

有競爭就有輸贏，人生事業有成功也有失敗。我們正處在社會轉折時期，目前的社會機制還沒有造就青年人適應市場機制的心理承受力。中國青年和西方青年不同，我們從小都是溫暖之鄉長大，沒有經過風和雨，一遇到挫折和失敗，就措手不及，眼前一片黑暗。在困難和挫折面前我們應該如何辦？正確的態度是堅韌頑強、不屈不饒，同時又耐心、冷靜、始終堅持科學的、實事求是的精神。中華民族是一個偉大、堅強、生命力極強的民族，自古以來就崇尚義無返顧、鍥而不舍、不達到目的誓不罷休的精神。作戰則“破斧沉舟”；赴難則“壯士一去不復返”；創業則“立志欲堅不欲銳，成功在久不在速”；治學則“朝聞道，久死可矣”，都體現出可貴的民族性格。

我們所遇到的困難與挫折又算什么？“大丈夫頭可斷而志不奪”。我們要保持這種可貴的民族性格，永遠發揚這種崇高的民族精神，不斷拋棄阻礙前進的錯誤思潮，循著正確的方向腳踏實地前進，一步步實現自己的理想。

青年人總是要走向未來，但是有些人是自覺地向明天走去，有的則是被歷史推向明天，可以預料，我們的明天將是一個科學更加發達的文明盛世，到那時，人若缺乏知識，就猶如鳥無雙翅，花缺養料，縱有報國心也難酬報國志。所以，今天的我們一定要扎扎實實地學好本領，在平凡的崗位上，苦練基本功，在基層工作中積聚實力，為特區的建設當好突擊手，作為后備軍。

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“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。”人們歷來把青春視為花朵一般美麗，黃金一樣寶貴。這是因為它蘊藏著蓬勃的生機，包含著無限的追求，凝聚著不竭的活力，它是熱血、激情、理想、信念、奮發向上的精神和無窮創造力所匯積的最美妙的交響曲。我們身為特區青年應當如何珍惜青春年華，樹立正確人生觀，為特區建設盡職盡責。深圳特區是我國青年人口比例最高的城市，人口平均年齡二十六、七歲。因此，青年朝氣蓬勃、敢于進取，不但是推動特區兩個文明的最有力的因素，同進也決定著特區的明天。

青春期是人生的黃金時代。“千金買駿馬，何處買青春？”青春之所以寶貴就在于它正處于人生發展曲線中“四大高峰”時期。即生理變化高峰、智力發展高峰、社會需求高峰、創造高峰。因此，青年時期往往是人的一生中出成果最多的時期。古今中外，大凡有作為有成就的人，都是從青少年時期起，打下基礎嶄露頭角，做出重大貢獻的。青春時期正是掌握知識，頡取智慧之果的黃金季節，是學有所成的關鍵時期。因此，我們要珍惜青春年華，牢牢抓住時間駿馬的僵繩，從知識海洋中不斷吸取常青的營養，熱愛本職工作，勤鉆業務，刻苦學習，崇尚務實，在發展外向型商品經濟的實踐中鍛煉成才，讓青春燃燒得更加燦爛。

理想，是人們對未來所懷的符合歷史發展規律的憧憬和向往，是人們對美好境界的熱烈追求，是人們的奮斗目標。它可分為社會理想、道德理想、職業理想、生活理想等范疇。問及理想，許多人都會講“對不起，我只知道上班掙錢，談不到理想。”這種說法是不對的。理想不僅是哲學家研討的深奧理論，不僅是政治家所制訂的綱領、條令，也不僅是詩人所錘煉出的閃光語言，更不是清淡家所玩弄的空洞辭藻。理想，對于社會來說，是社會的發展目標；對于人生來說，是人生的奮斗目標，同時也是每個人為自己確立的社會位置和社會責任。作為特區青年，在建設美好社會的過程中，自己應當承擔什么責任？是每個青年都應回答的問題。

李大釗說過：“人生的目標在于發展自己的生命，可是也有為發展必須犧牲生命的時候。因為平凡的發展，有時不如壯烈的犧牲足以延長生命的音響和光華。”李大釗身體力行，他壯烈犧牲時正值壯年。方志敏、瞿秋白犧牲時都只三十多歲，、、雷鋒獻出生命時正當二十余歲年輕生命，更小只有十六歲，他們獻身精神使他們年青的生命“延長了音響和光華”。我們是否能從他們身上看到多少革命前輩為了維護和實現自己的理想，斷頭流血在所不辭。理想是一盞明燈，沒有理想的社會是黑暗的社會，沒有理想的靈魂是枯萎的靈魂。

如何樹立正確的人生理想？一個人的人生理想常常成為主導其行動的靈魂和準則。有人視金錢為萬能，他的理想是追求更多的金錢，而愛恩斯坦只追求科學探求不斷創新的崇高境界，他不是百萬富翁卻將一千五百美元的支票當作書簽，以致連書一起丟失；有人視個人榮譽為珍寶，他的人生理想是功名至上，可居里夫人付出千辛萬苦為人類做出貢獻卻拒絕接受法國政府授予的榮譽勛章；有人視出國享受為“天生晶制高點”，拼死拼活往外國跑。有一名曾在自衛還擊戰中立下戰功的普通士兵，拒絕出國繼承百萬遺產而寧愿為保衛祖國獻出年輕的生命；有人視理想工作、舒適的條件為出人頭地的臺階，可年富力強的孔繁森兩次赴藏，歷時十載，為西北的建設、發展、穩定做出杰出的貢獻。他雖死猶生、有口皆碑，正是我們學習的楷模。年青的朋友們，讓我們從這些感人肺腑的事例中汲取豐富的精神營養，樹立起你正確的人生理想，讓你的理想與祖國九百六十萬平方公里的興衰緊緊相連。有這樣的理想做支柱，在任何情況下也不會喪失信念與希求。過分看重個人利益，盲目追求腐朽的生活方式，信奉個人主義的人生哲學，甚至鄙薄祖國而崇洋媚外的人的理想，嚴格講還不能稱之為“理想”。因為，正確的個人理想，必須符合歷史潮流和時代要求，必須具備現實基礎和現實的可能性，以符合群眾的根本利益作準繩，必須冷靜、客觀、全面地分析主客觀條件，盡量做到從自己的實際基礎出發，選擇與自己素質、學習任務、工作性質相接近的主攻目標。

正確的理想樹立后，在當今時代又應如何去實現呢？應當講特區的青年是幸福的一代，因為我們沒有戰爭的硝煙和恐怖，沒有饑餓的侵襲與困憂，也沒有經歷人性的扭曲與催殘。但是，在市場經濟中青年人卻有一種兩難困窘。

一方面市場經濟大潮裹腹而去，時而將我們拋上時代潮頭，推向歷史的前臺。另一方面社會沒給我們提供應有的適應能力，也就職于適當的心理承受力。青年人要發展要生存只有去競爭。然后，競爭是需要實力的，要在社會上立足，就必須有一定的真本領。所以我們面臨的是市場經濟所需要的真本事。一句話，是市場經濟選擇青年，青年適應市場經濟。

有競爭就有輸贏，人生事業有成功也有失敗。我們正處在社會轉折時期，目前的社會機制還沒有造就青年人適應市場機制的心理承受力。中國青年和西方青年不同，我們從小都是溫暖之鄉長大，沒有經過風和雨，一遇到挫折和失敗，就措手不及，眼前一片黑暗。在困難和挫折面前我們應該如何辦？正確的態度是堅韌頑強、不屈不饒，同時又耐心、冷靜、始終堅持科學的、實事求是的精神。中華民族是一個偉大、堅強、生命力極強的民族，自古以來就崇尚義無返顧、鍥而不舍、不達到目的誓不罷休的精神。作戰則“破斧沉舟”；赴難則“壯士一去不復返”；創業則“立志欲堅不欲銳，成功在久不在速”；治學則“朝聞道，久死可矣”，都體現出可貴的民族性格。

我們所遇到的困難與挫折又算什么？“大丈夫頭可斷而志不奪”。我們要保持這種可貴的民族性格，永遠發揚這種崇高的民族精神，不斷拋棄阻礙前進的錯誤思潮，循著正確的方向腳踏實地前進，一步步實現自己的理想。

青年人總是要走向未來，但是有些人是自覺地向明天走去，有的則是被歷史推向明天，可以預料，我們的明天將是一個科學更加發達的文明盛世，到那時，人若缺乏知識，就猶如鳥無雙翅，花缺養料，縱有報國心也難酬報國志。所以，今天的我們一定要扎扎實實地學好本領，在平凡的崗位上，苦練基本功，在基層工作中積聚實力，為特區的建設當好突擊手，作為后備軍。

社會飛速發展，青年人要自醒、自悟，更需要努力奮發，這樣我們才能緊跟形勢，在市場經濟大潮起潮流中造就出無愧于民族、無愧于時代的中華英才。朋友們，愿我們以嶄新的風貌去學習、去工作、去斗爭，用青春的活力去建設特區新的明天，讓朝陽般絢麗的生命之光在彪炳千秋的偉大事業中發射出更加奪目的光彩。

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青春期是人生的黃金時代。“千金買駿馬，何處買青春？”青春之所以寶貴就在于它正處于人生發展曲線中“四大高峰”時期。即生理變化高峰、智力發展高峰、社會需求高峰、創造高峰。因此，青年時期往往是人的一生中出成果最多的時期。古今中外，大凡有作為有成就的人，都是從青少年時期起，打下基礎嶄露頭角，做出重大貢獻的。青春時期正是掌握知識，頡取智慧之果的黃金季節，是學有所成的關鍵時期。因此，我們要珍惜青春年華，牢牢抓住時間駿馬的僵繩，從知識海洋中不斷吸取常青的營養，熱愛本職工作，勤鉆業務，刻苦學習，崇尚務實，在發展外向型商品經濟的實踐中鍛煉成才，讓青春燃燒得更加燦爛。

理想，是人們對未來所懷的符合歷史發展規律的憧憬和向往，是人們對美好境界的熱烈追求，是人們的奮斗目標。它可分為社會理想、道德理想、職業理想、生活理想等范疇。問及理想，許多人都會講“對不起，我只知道上班掙錢，談不到理想。”這種說法是不對的。理想不僅是哲學家研討的深奧理論，不僅是政治家所制訂的綱領、條令，也不僅是詩人所錘煉出的閃光語言，更不是清淡家所玩弄的空洞辭藻。理想，對于社會來說，是社會的發展目標；對于人生來說，是人生的奮斗目標，同時也是每個人為自己確立的社會位置和社會責任。作為特區青年，在建設美好社會的過程中，自己應當承擔什么責任？是每個青年都應回答的問題。

李大釗說過：“人生的目標在于發展自己的生命，可是也有為發展必須犧牲生命的時候。因為平凡的發展，有時不如壯烈的犧牲足以延長生命的音響和光華。”李大釗身體力行，他壯烈犧牲時正值壯年。方志敏、瞿秋白犧牲時都只三十多歲，、、雷鋒獻出生命時正當二十余歲年輕生命，更小只有十六歲，他們獻身精神使他們年青的生命“延長了音響和光華”。我們是否能從他們身上看到多少革命前輩為了維護和實現自己的理想，斷頭流血在所不辭。理想是一盞明燈，沒有理想的社會是黑暗的社會，沒有理想的靈魂是枯萎的靈魂。

如何樹立正確的人生理想？一個人的人生理想常常成為主導其行動的靈魂和準則。有人視金錢為萬能，他的理想是追求更多的金錢，而愛恩斯坦只追求科學探求不斷創新的崇高境界，他不是百萬富翁卻將一千五百美元的支票當作書簽，以致連書一起丟失；有人視個人榮譽為珍寶，他的人生理想是功名至上，可居里夫人付出千辛萬苦為人類做出貢獻卻拒絕接受法國政府授予的榮譽勛章；有人視出國享受為“天生晶制高點”，拼死拼活往外國跑。有一名曾在自衛還擊戰中立下戰功的普通士兵，拒絕出國繼承百萬遺產而寧愿為保衛祖國獻出年輕的生命；有人視理想工作、舒適的條件為出人頭地的臺階，可年富力強的孔繁森兩次赴藏，歷時十載，為西北的建設、發展、穩定做出杰出的貢獻。他雖死猶生、有口皆碑，正是我們學習的楷模。年青的朋友們，讓我們從這些感人肺腑的事例中汲取豐富的精神營養，樹立起你正確的人生理想，讓你的理想與祖國九百六十萬平方公里的興衰緊緊相連。有這樣的理想做支柱，在任何情況下也不會喪失信念與希求。過分看重個人利益，盲目追求腐朽的生活方式，信奉個人主義的人生哲學，甚至鄙薄祖國而崇洋媚外的人的理想，嚴格講還不能稱之為“理想”。因為，正確的個人理想，必須符合歷史潮流和時代要求，必須具備現實基礎和現實的可能性，以符合群眾的根本利益作準繩，必須冷靜、客觀、全面地分析主客觀條件，盡量做到從自己的實際基礎出發，選擇與自己素質、學習任務、工作性質相接近的主攻目標。

正確的理想樹立后，在當今時代又應如何去實現呢？應當講特區的青年是幸福的一代，因為我們沒有戰爭的硝煙和恐怖，沒有饑餓的侵襲與困憂，也沒有經歷人性的扭曲與催殘。但是，在市場經濟中青年人卻有一種兩難困窘。

一方面市場經濟大潮裹腹而去，時而將我們拋上時代潮頭，推向歷史的前臺。另一方面社會沒給我們提供應有的適應能力，也就職于適當的心理承受力。青年人要發展要生存只有去競爭。然后，競爭是需要實力的，要在社會上立足，就必須有一定的真本領。所以我們面臨的是市場經濟所需要的真本事。一句話，是市場經濟選擇青年，青年適應市場經濟。

有競爭就有輸贏，人生事業有成功也有失敗。我們正處在社會轉折時期，目前的社會機制還沒有造就青年人適應市場機制的心理承受力。中國青年和西方青年不同，我們從小都是溫暖之鄉長大，沒有經過風和雨，一遇到挫折和失敗，就措手不及，眼前一片黑暗。在困難和挫折面前我們應該如何辦？正確的態度是堅韌頑強、不屈不饒，同時又耐心、冷靜、始終堅持科學的、實事求是的精神。中華民族是一個偉大、堅強、生命力極強的民族，自古以來就崇尚義無返顧、鍥而不舍、不達到目的誓不罷休的精神。作戰則“破斧沉舟”；赴難則“壯士一去不復返”；創業則“立志欲堅不欲銳，成功在久不在速”；治學則“朝聞道，久死可矣”，都體現出可貴的民族性格。

我們所遇到的困難與挫折又算什么？“大丈夫頭可斷而志不奪”。我們要保持這種可貴的民族性格，永遠發揚這種崇高的民族精神，不斷拋棄阻礙前進的錯誤思潮，循著正確的方向腳踏實地前進，一步步實現自己的理想。

青年人總是要走向未來，但是有些人是自覺地向明天走去，有的則是被歷史推向明天，可以預料，我們的明天將是一個科學更加發達的文明盛世，到那時，人若缺乏知識，就猶如鳥無雙翅，花缺養料，縱有報國心也難酬報國志。所以，今天的我們一定要扎扎實實地學好本領，在平凡的崗位上，苦練基本功，在基層工作中積聚實力，為特區的建設當好突擊手，作為后備軍。

譜青春贊歌演講稿大全（19篇）篇九

大家好!

青春是一團火，笑容與彩霞飛映，汗水伴露珠瀟灑，脈搏跳動著奔騰的節奏，智慧彈奏著優美的旋律!青春用它火一樣的熱忱，全身心地投入，獲得動人的笑顏。

青春是一條河，平靜時，泉水叮咚響，綿綿訴說著青春的故事;激蕩時，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的光芒。

青春是璀璨的夜空，猶如月色般美麗的抱負，也有數不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓，青春的月亮比夜空的月亮更耀眼，青春的星星比夜空的星星更繁，青春的星星比夜空的星星更亮。

青春是一條山路，它時而展現青春盎然的圖景，時而滋長浸滿血淚的毒草，它會為你指引一個光明的前景，也會設下陷阱使你墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要我們把準前進的目標，頭頂的陽光一定是燦爛的!

然而，曾幾何時，我們這些帶著彩色的夢走進大學校園的莘莘學子們卻擁著青春，在被賦予“本科大學生”之稱的壯麗歲月里，高喊著：平平淡淡才是真。旦有人認為“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮的生存，頗有要把老莊的“無為”思想發揚光大之勢。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固，不再有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕，確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們，放棄世界的仍然是我們。

不再為落葉傷感，為春雨掉淚;也不再滿不在乎地揮退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，就也可以使靈魂起皺，讓生命失去激情。所以，我們要用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，掌握了航向，當我們共同努力，不懈的搖槳，青春的激揚樂章終將奏響!

謝謝大家!

譜青春贊歌演講稿大全（19篇）篇十

有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。下面是小編為大家收集的20xx歌頌五四青年節，青春是一首贊歌。

演講稿。

希望可以幫助大家。

各位朋友：

大家好!如果有人問你：什么是精彩?你會怎樣回答?戰爭年代的踴躍參軍，八十年代的文學熱，還是九十年代的出國熱?對，它們都是精彩。每個時代都是有每個時代的精彩，每個時代也造就了不同的精彩，但無論怎樣，精彩總是與青春緊緊相連。

記得走進大學的第一天，輔導員就告訴了我們，老狼校園民謠里簡單自如的大學生活在這個年代已經一去不復返了。九十年代宣揚的“讀書無用論”也早已被熱火朝天的“考研”、“考證”熱吹得無影無蹤。時代已經將我們新一代的青年推向了社會的最前沿。因此，我們要尋找屬于我們這一代人的精彩。

為了活得精彩，我們要擁有目標和信念。目標是心頭的一盞明燈，信念是鼓舞你向著目標邁進的力量源泉。目標可能飄渺，路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈，就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰，它迎著太陽飛翔，為的就是將自己的身體點燃，因為只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面。因為奮斗拼搏的過程無比精彩!

為了活得精彩，我們務必擁有知識和技能。知識是成功的基礎，技能是實現成功的工具。人類步入二十一世紀，世界多極化，信息全球化，知識信息量在以百倍的速度遞增。應對這樣的現實，昔日象牙塔里簡單自在的場景早已不見，取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了我們的身邊，從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話說“機遇留給有所準備的人”，那么，年青的朋友們，讓我們早早準備。

為了活得精彩，我們還要有不斷超越的精神。魯迅先生就以前說，“不滿是向上的靈魂”。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發展。沒什么鐵飯碗，沒什么保質期。無論是什么時候，我們都是務必以起跑線上的姿態去迎接挑戰。我們只有不斷地學習和提高，才能跟得上這個精彩的大時代。

永久究竟有多遠?沒有人明白。我們只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者，就沒有理由不為自己喝彩，沒有理由不活得精彩!我們都將會老去，但是我們不是為了永久的青春而來，而是為了感受和我們不同的青春而來。從此刻開始，讓我們活得精彩!

青春，肆意的張揚，瘋狂的奔跑，然后華麗的跌倒，跌倒無言，因為起來后還要沖刺彼岸，在大學的校園中完成華麗的逆轉。

大學，青春綻放的伊甸園，活力與激情充斥的松花江畔。青春張揚，綻放在大學的夢工廠;青春炫彩，渲染出大學的夜斑斕;青春無價，肆意在大學的象牙塔。大學，青春肆意的地方，這里有我們太多的幻想。每一只鳥的飛翔都需要一雙翅膀，每一艘船的遠航都需要一雙船槳，每一個青春的理想都需要一個夢工廠，曾幾何時，大學就是我們的夢工廠。

我們幻想，無際的幻想，當無際的幻想變成無法幻想的現實，我們融入了我們的天堂，進入了大學這所夢工廠。似乎我們還沒有準備好，剛接受完。

軍訓。

洗禮的我們被接踵而至的社團活動弄得應接不暇。

充足的課余時間讓剛在高考重壓下解放的我們不知所措。不過還好，熱心的學長學姐們引導著我們迎接這大學生活的五彩斑斕。雖然大學的課程較為輕松，可全方位的比拼卻讓競爭變的更為激烈。學生干部的競選，校園活動的開展。一切的一切，發生的好像不僅僅是突然。因為人生不可以預覽，所以我們希望留下處處歡顏。青春是標志大學的符號。沒有什么比青春更彌足珍貴。但是青春只有在大學中才能淋漓盡致，否則短暫的青春留下的回憶只能是碌碌無為。有人說，沒有大學的人生是不完整的，在這里。

如果說青春是一架鋼琴，那有大學的青春便是鋼琴中的斯坦威;如果說青春是一幅名畫，那有大學的青春便是名畫中的蒙娜麗莎;如果說青春是一個杯子，那有大學的青春便是杯子中的韋奇伍德。青春無價，大學里的青春更是彌足珍貴，不要讓我們對青春的回憶存在著后悔。所以從現在就要做好每一件事，不為回憶留下碌碌無為。

大一的日子很快就要過去，回首那一瞬間的時光，即將成為回憶。昨天已經過去，明天還是未知，能把握的只有今天。青春短暫，韶光易逝。把握好現在，為我們的明天努力!大學是個能創造奇跡的地方，讓我們在這知識浩瀚的海洋里為了明天沖風破浪。我的青春，摒棄了華麗只留下大學這一片荷塘月色。我的青春，褪去了嫵媚只留下大學這善良的伊豆舞女。

我的大學，閃爍靈動的音符，譜寫了這一曲天籟的青春贊歌;我的大學，生機盎然的春天，綻放了這一朵粲然的青春奇葩。我的青春，我的大學，肆意張揚的激情，在我的生命深處綻放，綻放吧!綻放出一曲青春的贊歌，綻放出一朵粲然的青春奇葩!!

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

1920xx年5月1日，一聲驚雷在中國大地炸響——中國在巴黎和會上外交失敗了。

同年5月4日，一場劃時代的運動，從北京出發，漸漸蔓延全國，這便是五四運動。它是中國近代新的起點，是新民主主義革命的開端。

學生們高舉“外爭國權，內除國賊”“取消二十一條”誓死力爭“還我青島”的大旗，想通過游行，喚醒腐朽的人心，想要將曹汝霖、張宗祥等賣國賊從中國除名，想要以自己的一腔熱血把青島從日本手里奪回來，這叫做熱愛祖國。

說實在的，中國不是一戰戰勝國嗎?中國當然是，但德國在山東半島的權益竟有日本繼承了!因為中國在那個時代仿佛是只羸弱的病貓，無力抵擋帝國主義的強權，就是在這般情況下，我們中。

國學。

生，用他們自己最強有力的行動，與帝國主義抗爭著，把自己的一腔愛國熱情，鑄成利劍，拼死抵抗。

這正是我們中國學生的信仰，是我們今天口口相傳的五四精神，是我們當代青年應當學習的那股子勁頭。倔強的他們，用最切實的行動，教授著我們應當如何去熱愛自己的國家，如何用熱血鑄造自己的夢想和希望!

同學們充分顯示了不服輸的精神，把運動推向了高潮——學生上街游行，商人也都不做生意了，罷市!工人不干活了，罷工!無產階級以自己力所能及之事，盡全力幫助著學生，他們堅信中國人并不是懦夫。

火勢太兇猛了，燒的北洋政府害怕了，不得不拒絕在二十一條上簽字，不得不拒絕在巴黎和會的合約上簽字。學生們勝利了，他們用自己的手里所握的民主、科學，心中所持的信念取勝了!

我們的前輩，肩上扛著當年最重的擔子，想要把中國從深淵中拉出他們用發自內心的吶喊，表現著最光輝的精神——五四精神，把愛國進步做成衣裳，把民主科學深深烙進自己的心間，永不遺忘，他們是真的猛士!

他們所發揚的精神，散著輝耀九天的光芒，是新時代的希望。愛國、進步、民主、科學，貫穿始終，也許是一種對未來的渴望，當年的學生們對把中國彼時之況的悲憤，寄托到了未來，用熱血揮灑出新篇章，這種進步精神，這種熱情，應有我們當代青年去繼承、發揚!

新時代的我們，又能否感受到他們對我們的召喚呢?

我們為什么不能從他們身上繼承力量呢?在喊苦喊累，抱怨連連時，你又是否想過你的夢想尚未實現，你身上肩負著民族的希望呢?我們新一代的年輕人，不該迷茫，應該充滿力量，去放飛夢想!

譜青春贊歌演講稿大全（19篇）篇十一

老師同學們：

愛國是對祖國的忠誠和熱愛。從古往今，有許多人具有著憂國憂民的思想，他們視愛國為己任，為國捐軀，他們在戰場上不怕敵人的攻擊，奮勇向前，一次次成功保衛祖國。正是有了像他們這樣的人，才使中國遇劫難而不衰。

捐軀赴國難，視死忽如歸。中華民族古代有許多人具有不屈不撓、自強不息的精神，為了祖國什么都不怕，因為他們有著一個堅定不移的信念：保衛祖國。肩負著保衛祖國的重大使命，我們要熱愛祖國名山大川，要保護中國的領土不能被敵人侵占，而且寸土不能丟。

少年智則國智，少年強則國強。我們要適應現代發展的要求，正確認識中國的歷史和現實，增強要振興中華的責任感，樹立中華民族的自尊心和自信心，高舉愛國主義的旗幟，我們要把愛國之志變成報國之行。今天為中國而努力學習，明天為了回報祖國而做出貢獻。

同學們，作為新世紀的青少年一代，將來的中國必定屬于我們，因此，大家更要繼承祖國的傳統文化和發揚崇高的愛國主義精神。

譜青春贊歌演講稿大全（19篇）篇十二

大家好!

當我們一次次被現實嘲笑，當我們一次次被權威漠視，當彭宇案蹂躪著道德底線，當冷漠一次次在社會中蔓延，大家想一想，我們是引頸觀望，獨善其身?還是不甘現狀，逆風向前?這個問題的答案，正是我今天要與大家分享溝通的主題。胸懷正能量，助力人生路。

在生活中，總會有些時候，我們預想豐滿，滿心期待，換來的卻是現實骨感，大失所望。我們也曾雄心勃勃地規劃人生藍圖，最終卻曇花一現，不由自主地被自己的行為所背叛。我們同樣想過抵制-，挑戰自我，可一次又一次地自我妥協，讓我們的心靈習慣了屈從于身體。當我們為此而遭受內心的譴責時，總會有一個聲音，清晰耳間：正能量。

那么什么是正能量?

在我看來，它是功成名就卻毫不自居的虛懷若谷;它是深陷低谷卻毫不言棄的堅持不懈;它是使我們看清現實的殘酷卻仍舊熱愛生活的豁達樂觀;它亦是面對不公卻并不怨天尤人的勇往直前。只有我們胸懷正能量，才可能在瞬息萬變的人生路上順水推舟，無往不利。

生活就像飛行棋，我們永遠不知道人生的下一步將會遭遇何種境地，但最明智的選擇是用胸中的正能量為每一步打下堅實不屈的腳印。

肯尼迪說過：人的危險是無所行動。而關于正能量，不在能知，乃在能行。

接下來，我就如何胸懷正能量與大家分享三個方面。

首先，我們每個人都有潛在的正能量，只是很大一部分容易被周圍的負能量所影響削弱，我們無法使身邊的負能量失去蹤影，但我們可以用理智的態度審判它。無論你遇到什么不公的事，難以接受的事，你都要心如止水，用一顆百毒不侵的內心去捍衛正能量。有一年，溫總理來河北視察，沒有走當地安排的路線，他在路邊發現了一個老農民，旁邊放著一副棺材，他下車去看，那個老農民說因為太窮了，沒錢治病，才把自己的棺材板拿出來賣，于是溫總理給了他五百塊錢拿回家了。事后溫總理與大家談起這個故事時說：中國大地上的事情是無窮無盡的，不要在乎一時的得失，要執著。在我們身邊的負能量，同樣是無窮無盡的，今天你的朋友背棄了你，明天你競選干部又被潛規則所傷，后天你又在網上淘到了劣質產品，如果面對身邊的負能量，我們總是耿耿于懷地以憤青的心態去對待，那么我們將終日懊惱，逡巡不前。因此我們不要在乎一時一事的得失，要堅定讓心中的那份正能量始終巋然不動，波瀾不驚。

第二方面，在這個信息互聯的時代，形形色色的信息穿行在腦海，我們要清醒，要理智，要有分辨是非的能力，勿讓外界的嘈雜湮沒了你內心的聲音，扭曲了你對正能量的定義。在20-年，所謂的愛國人士就釣島事件做出來打雜日系商店、汽車的瘋狂之舉，難道這能稱之為正能量嗎?樹欲靜而風不止，在今天2月，郭德綱的一篇“我兒十八幾句叮囑”的長微博，使人們將他推到輿論的風口浪尖，某些人斷章取義就其中諸如“春冰薄，人情更薄”的句子，進行指責，卻對“但行好事莫問前程”一句避而不談，難道這能稱為正能量嗎?這充其量只不過是一次失去理智，形而上學的道德綁架和情緒的宣泄。我們要清楚對負能量的夸大批判，并不等于對正能量的傳播。辯證的分析和理性的行動，才是弘揚正能量的途徑。

第三方面，積極的心里暗示是刺激正能量增加的切實方法。在人生的每一年，每一個月我們都有自己的目標、信念和動力的觸發點，我們可以把它們做成錄音放在手機上，每天清晨睜開雙眼，我們便用心地傾聽一遍。當我們面對機會，卻選擇逃避時，這聲音會激勵我們變得勇敢;當我們選擇放棄目標自我妥協時，這聲音便會提醒我們變得執著;當我們碌碌無為，茫然失措時，這聲音便會指引我們找到方向。只要每天都給自己積極的心理暗示，日久天長，你會發現你已然蛻變。

胸懷正能量，我們就要填平心壑，縱有激雷，也要心如平湖;胸懷正能量，我們就要明知這世界并不完美，但仍不言乏力、不言放棄;胸懷正能量，我們就要積極暗示，時刻聆聽自己內心深處的聲音。只要做到以上三個方面，我們的正能量才可能不被習慣所掩蓋，不被時間所迷離，不被惰性所消磨。最后，希望大家能夠胸懷正能量，活的精彩，活的漂亮!

謝謝大家!

譜青春贊歌演講稿大全（19篇）篇十三

友情如水，淡而長遠；友情如茶，清而香純；友情如酒，烈而沁心；友情如雨，細而連綿；友情如雪，純而亮潔。

有一個人，一直在我的小學生活中陪伴著我，鼓勵著我。她，就是我的好朋友－杜越。

你看，她那弓兒似的眉毛下面長著一雙水靈靈的大眼睛，白嫩而紅潤的臉蛋兒上隱隱約約現出一對酒窩，顯得那么有活力。杜越是個性格外向、無憂無慮的女生，她擁有一個好聽的名字——“開心果”。

我曾經和她一起許下過一個諾言：只要看到深夜群星滿天，只要看到流星飛過，不要忘記，我們是一生一世的好朋友。

正因為有了這樣的承諾，我們之間無話不談。當我遇到難題苦悶時，她總是第一個跑來安慰我、鼓勵我；當我傷心難過時，她便會用她那“三寸不爛之舌”來拼命逗我開心；當我遇到挫折時，她會用盡一切辦法在我眼淚未流下之前，換我笑顏如花。

記得有一次上體育課時，寒風颯骨，樹葉在沙沙作響。同學都在操場上有氣無力地跑著圈圈。只聽“咯噔”一聲，我雙腿跪地，滿臉痛苦地坐在地上哇哇大叫起來。唉！腳崴了！“怎么了？怎么了？沒事吧？。”杜越急切地朝我奔來，嘴里大聲地嚷嚷著，“你怎么這么不小心啊！下次一定要注意。”唉！我的耳朵都快磨出繭子了，可是她仍然在那兒嘮叨個不停。

放學后，我一瘸一拐的準備回家時，杜越像鳥兒似地飛奔而來。她把我的胳膊往她肩上一掛，朝我“嘿嘿”一笑，“今天，就由我這個‘護花使者’送你回家吧！”一路上，她雖然一直在極力地安慰我，但她滿臉憂慮地望著我時，臉上的五官分明擰到了一起，像深深的潭水。

杜越也是我們民樂團中的一份子。每次比賽，杜越總是準備充分，而我總是丟三落四，不是琴弦沒調音，就是譜子忘記帶了。有一次我沒帶松香，杜越馬上將自己的松香借給了我，并且笑瞇瞇地拍著自己的胸脯說：“你有什么事盡管找我，我這里可是哆拉a夢的口袋呢！”望著她一臉的真誠，我們都開心地笑了。

和杜越在一起的日子，就如陽光灑照著大地，溫暖著我生活中的每一個角落；和杜越在一起的日子，又如云雀譜寫著優美贊歌，一切都是那么和諧。

是啊，人生離不開友誼，但要得到真正的友誼并不容易。友誼需要用真誠去播種，需要用熱情去灌溉。友誼，使我的小學生活豐富多彩，友誼是一首無比美麗的青春贊歌！

譜青春贊歌演講稿大全（19篇）篇十四

我們的青春就像沙灘上的串串腳印，最終會被風和海浪撫平。青春對于每個人來說不是最好的時期嗎？青春的賽道上，跑的最快的人，反之青春越是匆匆而逝。然而你想永遠站在上面更是不可能的，你不可能一輩子在家人的身邊。時光的裁判員會把你趕下去，因為后面還有一群青春男孩，你的青春該止步了。

青春是美好的，但誰的青春不迷茫。青春像雨林一樣驚險刺激，送嬌氣的孩子去體驗風浪的日子，渡他去成長。

青春如歌，我們的一生就像一首歌。青春就正好是他的高潮，無論這首歌長短，他都有他本身的價值。普通人的身體與否，心理也罷，都是脆弱的，但誰又曾告訴你你就是一個普通人？青春是值得的，生命亦是值得。你會發光，你一直都在發光，因為你就是一道光！只是他們一直戴著一副有色眼鏡，不愿承認罷了。青春是最美好的時光，就趁他還在，去大膽的、放肆的發揮你的想象力，去創造他，實現它。在你的世界里，你就是作者，也是故事的主人公。一本書中如果連主人公都沒有屬于自己的戲份，那這本書就沒有必要發行。你不去，誰會去；你不去，誰還替你去！

沒有任何事可以在世上永存，歷史會慢慢沖淡一切，未來會將它抹殺。就像人們永遠知道有一束光在黑暗中普照大地，但卻沒有人知道它到底是那一束。"一年之計在于春，一日之計在于晨"青春時的我們像東方的朝陽，散發無限輝煌。不好好品味，明日的朝陽便已今非昔比。是下一代了，沒有一個人可以回去昨天太陽也不再是昨日的太陽了。

且行且珍惜這份美好的時光。我們眼前的一切都是過去，是大腦為我們做的最后挽留。

青春易逝，我們挽留不住過去，但可以向往未來。不能在這段時光留下遺憾。大不了痛痛快快的干一場，沒人知道原來你就是蓋世英雄！

譜青春贊歌演講稿大全（19篇）篇十五

青春，一個人人都會經歷的時期，有快樂的美好的回憶，也有悲傷的不好的回憶。

青春時，有人為你打傘擋住冰冷的雨滴；有人為你點燈照亮前方的路；有人為你擦淚陪伴你戰勝困難；有人陪你跑過那些困難的美好的路；也有人為你在冰冷時蓋上溫暖的棉襖。

教室里的歡歌笑語，每次都會期待著四十分鐘的下課鈴，即使被騙了很多次還是會相信那句“老師來了”，臨近考試時在夜晚的.臨時抱佛腳，考試時的緊張和考試后經常說的“時間不夠”“這道題我本來會的，粗心做錯了”“感覺不錯”，發試卷時如面臨死神般的緊張。

老師也是青春的另一個重要角色，引領我們成長，幫我們戰勝困難，鼓勵我們和我們共同解決難題。在你迷茫的時候為你指明道路，每一位老師對我們都意義非凡。

青春會有迷茫，會有悲傷，也會有分別，但這就是青春，我們都要經歷的青春。

譜青春贊歌演講稿大全（19篇）篇十六

柳絮漫天飛舞，飄落在悄然萌動的大地。

（乙）年輕的生命在土壤里蠕動。

勃發的樂曲在心里流淌。

（合）年輕的我們，擁有不變的誓言。

年輕的我們將堅定的目光投向更遠的地方。

（甲）起跑線上，

出發的那一刻起，注定我們要追逐東升的朝陽。

（乙）剛毅、自信的臉龐，在等待勝利的曙光。

（甲）緊握住那一滴汗水，任淚水在臉上流淌。

只為掌聲響起那一刻的到來。

（乙）青春無悔，既然選擇了藍天，也就選擇了飛翔，

哪怕有一天會有一雙滴血的翅膀。

（合）既然選擇了拼搏，也就選擇了風雨。

哪怕會有荊棘叢生在未來的路上。

青春，從我們選擇了以后便定格了人生的航向。

青春，從我們選擇了以后便注定了奮斗無常。

青春，從我們選擇了以后便迎來了風雨兼程。

青春，從我們選擇了以后便變得絢麗輝煌。

（甲）看，跳動的火焰正是青春的怒放。

（乙）聽，歡躍的腳步正是青春追逐夢想的音響。

（甲）熱血在青春的軀體里不知疲倦。

（乙）激情在青春的肢體上剛勁而輕盈。

（合）讓我們高唱。

一路歡聲一路歌唱追逐夢想奔向遠方。

譜青春贊歌演講稿大全（19篇）篇十七

（男領1）年輕的生命在土壤里蠕動。

勃發的樂曲在心里流淌。

（女合）年輕的咱們，擁有不變的誓言。

（男合）年輕的咱們將堅定的目光投向更遠的地方。

（女領2）起跑線上，

出發的那一刻起，注定咱們要追著東升的朝陽。

（男領2）剛毅、自信的臉龐，在等待勝利的曙光。

（女領1）緊握住那一滴汗水，任淚水在臉上流淌。

只為掌聲響起那一刻的到來。

（男領1）青春無悔，既然選擇了藍天，也就選擇了飛翔，

哪怕有一天會有一雙滴血的翅膀。

（全合）既然選擇了拼搏，也就選擇了風雨。

哪怕會有荊棘叢生在未來的路上。

（女合）青春，從咱們選擇了以后便定格了人生的航向。

（男合）青春，從咱們選擇了以后便注定了奮斗而無常。

（女合）青春，從咱們選擇了以后便迎來了風雨兼程。

（男合）青春，從咱們選擇了以后便變得絢麗二輝煌。

（女領1）看，跳動的火焰正是青春的怒放。

（男領1）聽，歡躍的腳步正是青春追逐夢想的音響。

（女領2）熱血在青春的軀體里不知疲倦。

（男領2）激情在青春的肢體上剛勁而輕盈。

（全合）讓咱們高唱。

一路歡聲一路歌唱追逐夢想奔向遠方。

譜青春贊歌演講稿大全（19篇）篇十八

那小精靈身著黃褐色的連衣裙，在風的旋律下搖曳著它幽柔的身姿，它散發的香味彌漫在這深秋之中，桂花讓我對青春有了最初的認識。

兒時，鄰居家的桂花樹是我童年美好的期望，尤其是秋天，甜美的桂花糕讓我魂牽夢縈，每到鄰居家，老爺爺用他闊大的手撫摸著我，和藹地說：“小饞貓，又是想吃桂花糕嗎？”說完便從身后拿出一個盒子，我欣喜地捧著盒子急忙打開盒子，一股沁人心脾的香氣，那柔軟的桂花糕在嘴間化開，老爺爺依舊是和藹地望著我，這個冷清的屋子也多了些快樂。

如今我又看到這桂花，已不再是期待，被學習壓力折磨的我漸漸失去那青少年獨有的朝氣，面對學校的各種活動也是視而不見，也許那次對話是我的轉折點吧，在大家的強烈要求下，我參加了一次繪畫比賽，本以為輕松應對就行，哪知連這種程度都做不到了，在家苦思的我看到桌前的木盒子，是老爺爺的每次給我裝桂花糕的盒子，像是知道了什么，便立即去老家。

鄉村特有的氣息那種清新，還有就是那陣陣桂花香了，來到家的小道便有一位老人正坐在那里，時不時抬頭望著那群花精靈，我輕輕地拍擊他的肩膀，他似從夢中驚醒，依舊是那和藹的雙眼，我跟他聊了許多關于自己現在生活的一些不愉快，他耐心地聽著我的抱怨，因為對我來說生活的許多已經是一種折磨，他笑了笑，不急不忙地說：“你要正確的看待生活給你的一切，上天對每個人都是公平的，每個人都在成長中遇到挫折，那是磨煉，要勇敢的面對而不是抱怨，去浪費自己珍貴的花季。”說罷，他便繪聲繪色地講著他過去的故事，那深邃的眼神向別人訴說著青春永在，他的神采奕奕讓我覺得我在和一位大哥哥講話朝氣蓬勃又不失沉著冷靜，也許，我一直不能畫出好的作品是因為我的抱怨吧，起身走到院里，用我最好的態度來歌頌我的青春，用最好的態度來彌補自己的空缺，用最好的態度來面對未來，這幅畫是我最好的作品。

那花邊微微的枯萎，是我對青春的忽視，一滴滴露水從中滑落，是我的后悔與痛苦，花旁的新芽破土而出，那是我重新開始的未來。

小精靈身著亮黃色的連衣裙，不在跟隨風的旋律，而是縈繞在我的身旁，歌頌著青春。

譜青春贊歌演講稿大全（19篇）篇十九

青春對于每個人來說都是五彩繽紛的，它充滿著春的活力滿滿。我追求青春的完美，希望它能給自己留下一絲甜蜜的微笑。我夢想自己能成為一顆璀璨的星辰點綴著銀河，請讓我們握住手中的彩筆，描繪出自己多姿多彩的青春。

青春人生只有一次，人的幸福，人的價值將由它決定。當它對你迎來，朝氣將會取代稚氣；當它對你微笑，便能由你決定自己的命運。

昔日的回眸，如詩如畫，投入你那青春時柔情似水的微笑，激揚起我們刻骨銘心的熱情彼此奔騰著青春的腳步。青春，是一個閃光的字眼。但并非每個人的青春都是閃光的，為事業奮斗向上的人，則默然無光。開闊青春的沃野，未來定會屬于我們。

我們帶著朦朧，帶著許些幻想，我們闖進少男少女的天堂——青春。這是這樣的色彩？紅色代表青春的激情，黃色代表明朗的笑容，藍色是莫名的淡淡思緒，綠色是對生命的憧憬。青春，是五彩繽紛的季節，是一首歡樂的曲子，是一杯沉郁的美酒，是一個讓成年人忍不住頻頻回首的歲月，是一個讓兒童羨慕的時光，是一個讓我們自豪擔憂不敢怠慢的人生最高點！

我年輕，我不怕囂張，不怕輕狂，因為我有一顆炙熱的心，一顆燃燒青春烈火的心；我年輕，我不怕年老，不怕傷痛，因為我有一個健康的身體。我會在自己的青春時期，寫下自己醫生中最美麗的一頁，最美麗的奇跡。

青春綠地，我輕輕地走過，正如我悄悄的來，也許有些踉蹌，也許有些蹣跚。是你填補我心中的空白，是你抹上了我心中的色彩。你是我的朋友，總在我有困難時，讓我站起來；你是我的老師，教會了我一些人生哲學。你無聲無息，無喜無悲，但你讓我向人生的最終處走去。

十六歲，不悔的青春，不悔的朝陽.青春的叛逆，青春的囂張，離不開十六歲的年華.朝陽的狂妄，朝陽的瀟灑，比不上十六歲的光芒.十六歲是個奇跡，十六歲是一個陽光季節。

十六歲，人生最美好的年華；十六歲，多夢的季節，稚嫩的年；十六歲，無悔的青春，青春無悔。