在這個美好的時刻，讓我們一起展示出我們的智慧和創新力。10.一份好的總結范文可以幫助我們更好地理解總結的重要性和寫作的技巧。

校園歌手大賽開場主持稿（熱門18篇）篇一

男：尊敬的各位領導、老師們：

女：親愛的同學們：

合：大家下午好！

男：踏著颯颯的秋風，我們一起走進收獲的殿堂。

女：聽著歡快的風鈴，我們一起尋找青春的希望。

男：青春，是一個個跳動不安的音符。

女：青春，是一段段激情燃燒的年華。

男：讓我們把青春放飛在天空上，去聆聽電閃雷鳴時的聲聲巨響。

女：讓我們把青春放逐在小船上，去領略大海洶涌澎湃的陣陣波濤。

男：讓我們放飛夢的翅膀，傾聽著青春的旋律。

女：讓我們揮灑愛的心靈，徜徉在音樂的海洋。

男：**中學首屆“青春旋律——校園歌手大賽”今天將在這里隆重舉行。

校園歌手大賽開場主持稿（熱門18篇）篇二

合：大家晚上好。

男：在這燈光與微笑構筑的舞臺，我們舞動飛揚的青春。

女：在笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚嘹亮的歌喉。

男：踏著悠揚的旋律，我們展現動人的風姿，放飛美麗的夢想。

女：來吧，挑戰自由，讓青春的舞臺亮起來。

男：來吧，迎接成功，讓張揚的青春飛起來。

女：此刻，我宣布，xx大學歌手大賽。

合：此刻開始。

校園歌手大賽開場主持稿（熱門18篇）篇三

a：尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

合：大家晚上好！

a：聆聽五月的訊息，陽光灑滿大地。

b：走進五月的校園，我們激情洋溢。

c：讓我們放飛歌的翅膀，傾聽青春的旋律。

d：讓我們揮灑愛的心靈，傾聽青春的旋律。

合：xx校區暨xx理工技工學校兩周年校慶活動“五四“校園歌手大賽決賽現在開始。

a：首先，讓我們隆重的介紹下出席今天晚會的嘉賓、評委有xx，xx。讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示最衷心的問候和感謝！

a：下面有請學校曹光輝副校長致辭。掌聲歡迎。

ac：大家都知道獅子是百獸，古往今來，獅子的雄悍、英武、威風凜凜的風采都為人們所景仰，讓我們一睹為快獅子的風采，熏陶下獅子的英武吧。有請社團部給我們帶來的舞獅表演《舞動青春》。

bd：最初的夢想，緊握在手上，就能一定能達到夢想中的天堂。接下來有請0911班的同學給我們帶來的《夢想在我望》。

ac：我們在實現夢想的路途中都至少有一個人在陪伴我們走過。《至少還有你》是一首很多人都熟悉的老歌，不知道有多少人，曾經聽過多少回。再回首它仍然是那么的觸動我們心弦。今天就讓朱穎老師帶我們去領略其中的情調吧！

bd：即使失去了全世界，相信我們至少還有母親站在我們的身旁。

校園歌手大賽開場主持稿（熱門18篇）篇四

(合)各位領導、各位來賓、老師們、同學們：大家下午好!(鞠躬)(觀眾鼓掌)。

(女)我是主持人：趙鵬媛(男)我是主持人：秦碩楠。

(女)音符是快樂的舞蹈，少年的風采在那里熠熠閃光!(男)樂曲是心靈的歡歌，優美的旋律在那里激情飛揚!

(女)為全面貫徹教育方針，進一步推進高雅藝術進校園活動，豐富全體學生校園文化生活，提高藝術修養，展示梅花二中全體學生的精神風貌。我們梅花二中特舉辦這次“校園歌手大賽”。

(男)這天，我們師生齊聚一堂，共同見證這個完美的時刻。期望這天參賽的歌手都能發揮出自己的水平，為我們帶來一場視覺與聽覺的盛宴。

(女)有請1號選手李釗雨為我們帶來歌曲《##》。

(男)感謝1號選手李釗雨的精彩演唱，下面有請2號選手趙鵬媛為我們帶來歌曲《那些年》。

(男)感謝2號選手趙鵬媛的傾情演繹。(女)謝謝!下面歡迎3號選手王潔為我們演唱歌曲《聽海》。

(男)感謝3號選手王潔的表演，接下來，是一個組合為大家演唱歌曲《奔跑》，有請我的搭檔許陽上場。

(女)感謝4號組合秦碩楠、許陽的激情演唱。接下來，由5號選手鄧凱元為我們帶來歌曲《揮著翅膀的女孩》。

(男)感謝5號選手鄧凱元，下面6號選手楊佳明將為我們帶來歌曲《武裝》。

(女)感謝6號選手楊佳明，接下來有請7號選手王德鳳為我們帶來歌曲《隱形的翅膀》。

校園歌手大賽開場主持稿（熱門18篇）篇五

a：尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

合：大家晚上好！

a：聆聽x月的訊息，陽光灑滿大地。

b：走進x月的校園，我們激情洋溢。

c：讓我們放飛歌的翅膀，傾聽青春的旋律。

d：讓我們揮灑愛的心靈，傾聽青春的旋律。

a：首先，讓我們隆重的介紹下出席今天晚會的嘉賓、評委有xx。讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示最衷心的問候和感謝！

校園歌手大賽開場主持稿（熱門18篇）篇六

合：大家晚上好。

男：在這燈光與微笑構筑的舞臺，我們舞動飛揚的青春。

女：在笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚嘹亮的歌喉。

男：踏著悠揚的旋律，我們展現動人的風姿，放飛美麗的夢想。

女：來吧，挑戰自由，讓青春的舞臺亮起來。

男：來吧，迎接成功，讓張揚的青春飛起來。

女：此刻，我宣布，浙江理工大學研究生歌手大賽。

合：此刻開始。

校園歌手大賽開場主持稿（熱門18篇）篇七

合：大家晚上好！

男：歡迎大家來到由xx大學xx學院藝術教育中心主辦的校園歌手大賽的決賽現場，我是主持人xx。

女：我是主持人xx。

男：在這燈光與微笑構成的舞臺，我們舞動激情的青春。

女：在笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚嘹亮的歌喉。

男：在這永恒和溫馨的a5一階，我們唱響青春的旋律。

女：今晚，讓我們跟隨旋律展現動人的歌喉，放飛美麗的夢想。

女：經過初賽和復賽的角逐，總共有十二名選手進入到了咱們的決賽。本次比賽，共設6個優秀獎，3個三等獎，2個二等獎，1個一等獎。比賽100分制，共分三輪，三輪成績累加，每一輪得分為各位評委老師所給平均分。讓我們共同期待選手的精彩表現。

男：同時本次歌手大賽獲xx的大力支持現場觀眾可以編輯短信“選手序號+選手姓名+你想說的話”發送至給自己喜愛的選手投票，每人限投一票。在頒獎環節開始之前，我們會抽取x名幸運觀眾，幸運觀眾將獲得由新浪微博提供的精美禮品。同時會根據投票結果，今天晚上會誕生一名最佳人氣獎。

男：那在比賽正式開始之前，請允許我介紹一下今晚的評委，他們是xx。

女：讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎各位評委的到來。

男：現在，我宣布，由藝術教育中心舉辦的xx大學xx學院校園歌手大賽決賽，

合：現在開始。

校園歌手大賽開場主持稿（熱門18篇）篇八

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

為歡渡國慶52周年，發揚愛國主義熱情，貫徹落實素質教育，活躍校園文化氛圍，更多地發現人才，在學校政教處、團委會的組織下，在音樂、美術組老師的大力支持下，晉江一中"歌唱祖國"校園十佳歌手賽經過激烈的預賽階段，今晚將舉行決賽。首先請讓我介紹一下出席決賽的領導和評委老師。黨支部支書記校長黃東曦老師、黨支部副書記陳瑞山老師、副校長高忠淵老師、副校長蘇錦明老師、副校長王勁松老師、辦公室吳文場老師、教務處長洪德祺老師、顏健增老師、政教處王明鏡老師、保衛處主任蔡裕友老師。擔任今晚評委的老師是：邱志強老師、周潔老師、鄧麗萍老師、盧金水老師、陳曉萍老師。請大家用熱烈的掌聲表示對他們的歡迎！！

現在請充許我宣布比賽的評分標準：

1、樂感：即選手的音樂感受能力，體現在選手對所選歌曲的理解，情感體驗和情感的表達能力。

2、演唱技能：指選手對音準、節奏的把握能力和演唱技巧。

3、選曲：

a、所選歌曲的風格是否同演唱者的音色、個性相吻合，內容是否同本次比賽的主題相符合。

b、歌曲的難度，適合自身的情況。

4、藝術美：包括選手的演唱是否具有完整性，能帶給觀眾以美的感受、選手的穿著、打扮是否得體、選手是否具有良好的舞臺作風和精神面貌。

注意：為使本次更加公平，我們確定了兩條新的做法，一是，在前5位選手比賽完后評委將先進行合議以確定更公正合理的評分標準。二是，如果選手在比賽中的總分相同時，請準備好第二首歌進行復賽。

本次比賽將設立一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名，并授予"校園十佳歌手"的榮譽稱號。其他決賽選手頒發優秀獎獎狀。我們將于今晚當場公布成績并進行頒獎儀式。

請選手們坐在我的右手邊的前排，前一位在比賽時請下一位選手做好準備，請參賽的選手在比賽完后，將話筒直接放在桌子的右上角，不必關閉話筒。比賽完的同學請回到原位。

我知道，現在大家都不想再聽我多說了，選手們已經躍躍欲試、觀眾們已經拭目以待，讓我把話筒交給夜晚真正的主持：王嬌菌同學。讓我們用熱烈掌聲揭開決賽的幃幕吧！

校園歌手大賽開場主持稿（熱門18篇）篇九

吳：同學們，大家——。

合：晚上好！

徐：在這燈光與微笑構成的舞臺，我們舞動激情的青春。

大家好，我是主持人xx。

安：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚嘹亮的歌喉。

大家好，我是主持人xx。

李：在這永恒和溫馨筑成的圣地，我們唱響時代的旋律。

大家好，我是主持人xx。

吳：我們踩著悠揚的旋律，展現動人的歌喉，放飛青春的夢想。

大家好，我是主持人xx。

徐：今夜我們歡聚一堂，唱響時代的聲音。

安：今夜我們齊聚安院，放飛青春的夢想。

李：心有多大，舞臺就有多大，讓青春的舞臺亮起來。

吳：夢想有多遠，我們就能走多遠，讓張揚的風采飛起來。

徐：首先請允許我為大家介紹出席本次活動的領導及嘉賓，他們分別是：xx。

安：接下來由我為大家介紹本次比賽的評委老師，他們分別是：xx。

李：讓我們再次用熱烈的掌聲對各位領導、嘉賓以及評委老師的到來表示熱烈的歡迎！

校園歌手大賽開場主持稿（熱門18篇）篇十

合：大家:早上好!

男：在這霞光與微笑構成的舞臺，我們舞動激情的青春;。

女：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚嘹亮的歌喉;。

男：在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們唱響時代的旋律;。

女：我們踩著悠揚的旋律，展現動人的歌喉，放飛青春美麗的夢想;。

男：這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼;。

女：這，將是激情的燃燒，更是動感與活力的綻放;。

男：心有多大，舞臺就有多大;。

女：想得多遠，我們就能走得多遠;。

男：來吧，挑戰自我，讓青春的舞臺亮起來;。

女：來吧，迎接成功，讓張揚的風采飛起來;。

男：現在我宣布，“放飛夢想，唱響青春”校園歌手大賽:。

合：現在開始!

文檔為doc格式。

校園歌手大賽開場主持稿（熱門18篇）篇十一

(男)下面掌聲有請校長頒發一、二、三等獎。

(女)激動人心的時刻到了，獲得三等獎的是：xxx，掌聲祝賀。獲得二等獎的是：xxx，掌聲祝賀。獲得一等獎的是：xxx，掌聲祝賀。

(男)最后一個節目有請所有老師上臺，演唱歌曲《xx》。

(女)同學們、老師們，優美的歌聲還在我們耳邊回響，歡樂的氣氛還在我們心中蕩漾，在愉快的歌聲中、在開心的笑聲中、在熱烈的掌聲中，我們梅花二中校園歌手大賽即將落下帷幕。

(男)在人生的扉頁上，我們寫下夢想與激情，在收獲的季節中，我們將采擷成果與希望。愿成長的日子總有歌聲相伴，愿青春的歲月一路春色滿園。

(男)親愛的老師、同學們。

(合)讓我們銘記今天的愉悅與美好，共同期待明天的燦爛與輝煌。“校園歌手大賽”，明年見!

校園歌手大賽開場主持稿（熱門18篇）篇十二

a:各位領導。

b:各位老師。

合：親愛的同學們，晚上好！

a:五月的陽光，格外燦爛。沐浴在陽光下，親愛的同學，你感受到了嗎?我們的周身正燃燒著青春的熱火。

b:五月的春風，是如此的溫暖。徜徉在五月的春天，我們用心靈感受著祖國的日漸昌隆，我們更真切地感受著華錫大廠中學的日新月異。

a:xxx中學，我為你驕傲！

b:xxx中學，我為你自豪！

a:五月是花的海洋，每一朵鮮花都在述說自己的動人故事。無論是感天動地，還是俠骨柔情，每一個故事都是那樣的充滿生命的真實。

b:五月是藍藍的天空，每一朵白云都在向我們提出邀請。

a:來吧，親愛的朋友。

合：這里的天很藍，這里的天很亮。

這里充滿陽光，這里充滿希望！

a:今天，我們在這里隆重舉行xxx中學首屆校園“十佳歌手”大賽，這是我校校園文化建設的重要組成部分。舉辦這次大賽的一個重要目的就是要讓每一個同學都能參與到校園文化建設中來，充分展示自己的聰明才智，釋放自己的青春激情。

b:舉辦這次大賽，也是學校應廣大學生的熱情相約，進一步豐富學校文化建設的重要舉措。

a:唱起來吧，親愛的朋友!

b:唱起來吧，親愛的同學！

a:讓每一個音符，把我們的熱情送到同學們的心中，播下友誼的種子；讓每一個和聲，圍繞在母親的身旁，撫平媽媽額上的皺紋。

b:讓每一個音符，為我們的理想插上翅膀；讓每一個和聲，伴隨著我們走向成功的明天。

合：現在開始。

1、高03-1班xx《聽海》。

a:親愛的朋友，你見過大海嗎？微波蕩漾的時候，它像一個美麗的少女，溫柔、恬靜；波濤洶涌的時候，它又像一個張揚男子漢，勇猛、剛強。

b:親愛的同學，你聽過大海的聲音嗎？我喜歡輕柔的海聲，那時小提琴的獨奏，每一支曲子都會讓你覺得生活的`道路是如此寬廣，我更喜歡風狂浪高時，那震耳欲聾的海的吼叫，那是何等的氣魄。每一次，我都告訴自己，只有真正的勇士才能享受拼搏的快樂。

a:請欣賞高03-1班xx同學表演的女聲獨唱《聽海》。

4、初04-1班xxx《最想念的季節》。

a:歐陽修老先生曾經這樣描寫一年四季,“野芳發而幽香，加木秀兒繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也，”區區二十個字，卻寫出了一年四季的精髓。

b:是的，一年四季，春夏秋冬，循環往復，每一個季節都有自己的精彩。

a:四季有常，可是人生卻是無常的，在人生的旅途，會有許多事讓我們久久難以忘懷，與這些事一同讓我們無法忘懷的還有我們的學校，我們的老師，我們的同學。許多年以后，我們一定還會想起這個讓我們刻骨銘心的五月。

b:請欣賞初04-1班xxx同學表演的女聲獨唱《最想念的季節》。

7、初04-1班xxx《一封家書》。

a:“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”，據我說知，我們學校有許多外地的學生，他們因為各種原因離開家鄉，離開親人，來到了我們的學校。

b:相信他們一定會時時想念家鄉的親人和兒時的伙伴。不過，沒有分離的相思，又怎會有相聚時的快樂？從這一點上來說，這也未必不是一種幸福。

a:是的，你們有遠方親人的關心，又有我們的全校師生的真誠幫助，在這里，你們絕不會感到孤獨，絕不會感到寂寞。

b:請接受我們的真誠幫助，和我們一起度過快樂的每一天。不過，有空時，也別忘了寫上一封家書，向家鄉的親人道一聲祝福，說一句平安。

a:請欣賞初04-1班xxx同學表演的男聲獨唱《一封家書》。

11、初04-1班xxx《我的爸爸媽媽》。

16初03-1班xxx《曹操》。

a:第一次認識曹操是讀了他的那一首蕩氣回腸的《觀滄海》。“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。”這是何等的英雄豪邁。是英雄，是好漢，就應該有這種以天下為己任的氣魄。

b:是的，“天下興亡，匹夫有責，”做為二十一世紀的十代青年，同學們，你們準備好了嗎？時代在向我們召喚。讓我們激發豪情壯志，到更廣闊的天地中去建功立業。

a:“生當為人杰，死亦為鬼雄，”初三、高三的同學們我們已經走到了人生的十字路口，人生能有機會搏，此時不搏更待何時？讓我們一起去拼搏吧，讓我們一起去分享金榜題名的喜悅。

b:請欣賞初03-1班xxx同學表演的男聲獨唱《曹操》。

19初04-1班xxx《媽媽，我愛你》。

請欣賞初04-1班xxx同學表演的女聲獨唱《媽媽，我愛你》。

閉幕詞。

a:悠揚的歌聲，還縈回在我們的耳邊。謝謝你，每一位參賽的選手，你們的歌聲也許不是最好的，但你們的勇敢，你們的激情絕對是最棒的。是你們，讓我們真正明白了，每個人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，我們的人生就不會寂寞；用行動去歌唱，我們的生命就會絕對精彩。

b:熱烈的掌聲，久久不忍停歇。親愛的老師，親愛的同學，謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲，讓我們，讓每一個歌手明白了：xxx中學是團結友愛的大家庭，和你們在一起，我們絕對不會孤獨，有了你們的支持，今后，我們的歌聲一定會更加悠揚。

a:xxx中學走到今天，我們取得了優良的成績和長足的進步。

b:這一切，凝聚著學校領導的心血，流淌著每一位老師的汗水，也是每一位同學團結奮斗的碩果。

a:“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，今天，華錫大廠中學已經走進了迅速發展的新時代。我們相信，有了你和我們的共同努力，xxx中學會越來越美麗，經過我們的共同拼搏，我們的老師會笑得更燦爛，我們的每一位同學都會成為建設祖國的棟梁之才。

b:再見，親愛的老師，在你的教導下，我們會把人生的道路走得更好。

a:再見，親愛的同學們，讓我們肩并肩，手拉手和我們的學校一起走向輝煌！

校園歌手大賽開場主持稿（熱門18篇）篇十三

a今天的舞臺是如此閃耀。

b今天的歌聲是如此嘹亮。

a親愛的同學們，你感受到了嗎？

我們的身上正燃燒著青春的熱火。

b徜徉在天美的校園里，

我們用心靈感受著校園和諧的氛圍，

更真切地感受著天津美院日新月異的變化。

我們希望讓每一個同學都能充分展示自己的。

聰明才智，釋放自己的青春激情，

初賽復賽歷時一個月我們的決賽也如約而至了。

a：今天的16位選手經過了層層選拔。

終于從79位選手中脫穎而出。

b：那么首先恭喜順利晉級的這16位選手，

今天他們會有怎樣的表現呢？讓我們拭目以待吧。

a天津美術學院20xx校園歌手。

大賽決賽正式開始。

b首先請允許我為大家介紹一下今天到場的領導老師。

他們是。

a讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。

b下面由我來介紹今天比賽的評委。

他們是。

a大家掌聲歡迎。

b下面我來介紹一下第一輪的比賽規則，與往屆不同。

我們第一輪【校園民謠】。

選手在比賽之前進行了抽簽分組，

16位選手分為8組分別進行校園民謠的演唱，

四組為一隊進行pk，每隊pk結束后。

評委會根據選手們的表現進行投票，

選出4名直接進入十強，四名待定。所以，

第一輪比賽結束后會有8名選手晉級十強，

8名選手待定。8名待定選手將進入第二輪pk。

a那我們話不多說，相信大家已經和我們一樣迫不及待想要看這場比賽了。

b好的那我們馬上開始第一輪的比賽。

請看大屏幕。

b前四組的pk已經結束，選手們的表演真是精彩紛呈啊，

時光流逝，記憶依舊，在評委投票期間，

讓我們把舞臺交給商正，

請欣賞由他為大家帶來的。

薩克斯獨奏《時光流逝》。

a好一曲【時光流逝】仿佛把我們帶回那個如夢似幻的季節。

感謝商正的精彩表演，

同學們，選手的晉級名單已經在我手中了（打開）。

到底誰能直接晉級拿到十佳歌手的名額呢？

請大家拭目以待吧。

和出列。

（你們覺得今天發揮的'怎么樣？夠理想嗎？

和很遺憾沒有直接晉級。

不要氣餒接下來還有機會。

希望你們在第2論的比賽中發揮出色好嗎。

現在緊張嗎？

如果沒有順利晉級十佳歌手那么接下來的。

比賽是否能夠更努力的展示自己？能嗎？

但是……恭喜你們順利晉級）。

請第三組的和上前一步（……）。

恭喜你們順利晉級，那么同時和選手沒有直接晉級。

請選手們退場，我們第二對的比賽會更加精彩！

b觀眾朋友們，不要吝嗇你的掌聲，

讓我們把掌聲送給我們剛才的選手們，

評委的投票在緊張的統計當中，

不如我們跟隨劉怡辰去感受一下。

江南水鄉的細雨微風，

下面有請劉怡辰為大家帶來的。

二胡獨奏【雨醉江南】。

非常感謝劉怡辰的雨醉江南，讓每個人。

都沉醉在煙雨蒙蒙的江南美景中。

有請剛才的八位選手上臺，

現在第二對的選手晉級名單已經在我手中了，謎底馬上揭曉。

首先請和上前一步……。

a沒有直接晉級的選手不要氣餒，

因為在接下來的比賽中還有機會，

馬上進入第二個環節知識問答環節。

b知識問答環節。

由8名待定選手進行比賽，

8名選手分為兩組帶著自己的自畫像上臺回答問題。

根據選手的表現決定誰將獲得最后。

兩個晉級十佳歌手的名額。（規則。）。

a首先有請前8位同學上臺，

你準備好了嗎？

好，請聽下面這段音樂稍后回答我提出的問題，

請同學們也保持安靜。音樂開始……選手請聽題。

請問……？你有10秒中的思考時間。

倒計時開始……確定嗎？恭喜你回答正確。

已經產生了他們是。

b恭喜你們。

a,今天的比賽真是緊張刺激啊，到比賽這里就要結束了謝謝大家的支持，祝大家……。

b,哎哎哎？我們的比賽還沒有結束呢？跟往年不一樣，我們今年還要評選前三強。

a啊？你是說十佳歌手還有更精彩的比賽？

b是啊！觀眾朋友們請不要離開，今晚的比賽還沒有結束，

更加精彩的內容馬上就要到來，

讓我們一起進入第三個環節十強pk。

第三輪【十強pk】。

校園十佳歌手依次上臺演唱他們的自選歌曲，

評委在他們演唱結束之后進行打分。

這就是我們今年歌手大賽的特別之處了。

我們話不多說比賽馬上進行，

首先有請第一位選手。

a感謝十佳歌手的精彩演唱，

b選手們的成績還在緊張的統計當中。

接下來讓我們進入今天的附加環節。

主持人大賽頒獎環節，

a誒，曲婷？你知道10月29日在這里。

舉行的第一屆天津美術學院主持人大賽嗎？

b當然知道啊，我還是參賽的選手呢，

那次比賽可真是激烈阿。

a那你知道么，主持人大賽的最終頒獎環節。

我手中拿的就是主持人大賽的獲獎人員名單，

他們是。

恭喜你們。

a有請頒獎嘉賓為獲獎的選手頒獎……。

b讓我們用熱烈的掌聲對他們表示祝賀，

感謝頒獎嘉賓。

a請選手們退場，曲婷，恭喜恭喜啊。

我知道你現在很激動但是。

不要忘記我們今天的比賽阿。

b好的，那么十佳歌手的成績已經在我手中了。

a快宣布吧，臺下的粉絲都等不及了。

b好的我們的十佳校園歌手成績分別是。

a那么獲得第三名的選手是。

第二名。

b我聽到臺下的粉絲團已經喊出了他的名字，是的他就是合恭喜他們~。

a有請頒獎嘉為獲得十佳和前三名的選手頒獎，

b讓我們再次用熱烈的掌聲對他們表示祝賀，

同時感謝頒獎嘉賓。

結束。

a：悠揚的歌聲，還縈回在我們的耳邊。

感謝每一位參賽的選手，是你們的歌聲，

你們的勇敢，你們的激情燃燒了這個夜晚。

b是你們，讓我們真正明白了，

每個人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，

我們的生命就會絕對精彩。

a:熱烈的掌聲，久久不忍停歇。

親愛的老師同學們，謝謝你們的熱情支持。

b:是你們的掌聲，讓我們，

讓每一個歌手明白了，

天津美術學院是團結友愛的大家庭.

a:歡樂的時光總是那么短暫，

就在美妙的歌聲中記住這美好的時刻吧。

b:共同體會美好的時光，

就讓我們將這份快樂帶給明天帶給未來。

a;我們相信，有了大家的共同努力，

天津美院的明天。

合：會更加輝煌。

合到此結束。

同學們我們明年再見~~。

校園歌手大賽開場主持稿（熱門18篇）篇十四

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們，大家晚上好！

歡迎大家來到阜陽師范學院首屆外國語歌曲大賽的現場。

五月，初夏的陽光和細雨送來無言的賀喜；五月，芬飛的'花枝和彩蝶獻上滿校園的燦爛。

青春的朝氣也在這樣一個絢麗多姿的日子里蓬勃起來，為繁榮校園文化，積極推動我院精神文明建設，提高我們大學生的文化藝術修養，進一步激發同學們外語學習興趣，展現我院大學生外語文化素質以及積極進取、健康向上的精神風貌，并配合“院實踐教學年”活動的開展，在這里，我們隆重舉辦了本場由院團委、外語系主辦，外語系團總支、學生會承辦的首屆外文歌大比賽。

首先，請允許我在這里向大家隆重介紹出席本次大賽的各位評委老師和嘉賓。

請大家再次以熱烈的掌聲感謝各位老師和嘉賓的到來，同時把這熱烈的掌聲送給在座的每一位熱情的同學！

現在由我來為大家介紹一下本次大賽的具體評分標準及獎項設置：

本次比賽總分100分，具體標準如下：

1、歌曲內容健康，主題鮮明，旋律優雅20分。

2、演唱完整，外語發音準確流暢，節奏和諧30分。

3、吐字清晰，聲情并茂30分。

4、服裝整潔，儀態端莊，舉止大方得體20分。

大賽共設置：一等獎兩名；二等獎四名；三等獎六名；優秀獎若干；另設：優秀組織獎四名。

好的，說了這么多，更多精彩還在后面，讓我們拭目以待。

我們的比賽現在正式開始，就讓大家插上音樂的翅膀，在外文歌曲的天空自由翱翔吧。

雖然每一個人對音樂的品味不同，只要我們愿意在這里隨著音符飛舞，我們就能觸摸到音樂的天堂。

校園歌手大賽開場主持稿（熱門18篇）篇十五

合：大家晚上好。

男：我是今晚的主持人xx。

女：我是今晚的主持人xx。

男：今日花似海。

女：今夜歌如潮。

男：今日是聽覺的盛會。

女：今夜是歌舞的海洋。

男：今晚，我們踏著漸進的冬風，用青春的激情溫暖整個禮堂。

女：今晚，我們伴著深沉的黑夜，用美妙的音符喚醒點點星光。

男：在此，我宣布20xx年xx師范大學國際文化交流學院中文歌曲大賽。

合：現在正式開始!

校園歌手大賽開場主持稿（熱門18篇）篇十六

合:晚上好！

a：我是主持人______，

b：我是主持人______.

a:歡歌笑語，追逐夢想。楚天神韻在那里激情飛揚！

b:喜悅盛開，歡聚一堂。時代風采在那里熠熠閃光！

a:為進一步豐富校園文化生活，提高學生藝術修養，特此我們展開了為期一個月的校園文化藝術節。

b:在此期間同學們透過參與各項文化活動來提高修養，感悟藝術，挑戰自我。今晚，我們師生歡聚一堂，透過我們最動人的歌聲為本次文化藝術節畫上一個最為完美的句號。

a:本活動由xx主辦。

b：由xx承辦。

a:首先請允許我們為大家介紹今晚到場的各位嘉賓，他們是：

（還要介紹評委）。

b：以及我們的評委老師，他們是：

a:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

b：下面，讓我們以最熱烈的掌聲有請____________領導為我們致詞。

校園歌手大賽開場主持稿（熱門18篇）篇十七

我們的身上正燃燒著青春的'熱火。

徜徉在天美的學校里，

我們用心靈感受著學校和諧的氛圍，

更真切地感受著天津美院日新月異的變化

今日的學校歌手大賽的主題是學校民謠

我們期望讓每一個同學都能充分展示自我的

聰明才智，釋放自我的青春活力，

本次的學校歌手大賽從報名開始。

校園歌手大賽開場主持稿（熱門18篇）篇十八

a： 尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

合：大家晚上好！

a： 聆聽五月的訊息，陽光灑滿大地。

b： 走進五月的校園，我們激情洋溢。

c： 讓我們放飛歌的翅膀，傾聽青春的旋律。

d： 讓我們揮灑愛的.心靈，傾聽青春的旋律。

合：xx校區暨xx理工技工學校兩周年校慶活動“五四“校園歌手大賽決賽現在開始。

a：首先，讓我們隆重的介紹下出席今天晚會的嘉賓、評委有…………。 讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示最衷心的問候和感謝！

a：下面有請學校曹光輝副校長致辭。掌聲歡迎。

ac：大家都知道獅子是百獸，古往今來，獅子的雄悍、英武、威風凜凜的風采都為人們所景仰，讓我們一睹為快獅子的風采，熏陶下獅子的英武吧。有請社團部給我們帶來的舞獅表演《舞動青春》。

bd：最初的夢想，緊握在手上，就能一定能達到夢想中的天堂。接下來有請0911班的同學給我們帶來的《夢想在我望》。

ac：我們在實現夢想的路途中都至少有一個人在陪伴我們走過。《至少還有你》是一首很多人都熟悉的老歌，不知道有多少人，曾經聽過多少回。再回首它仍然是那么的觸動我們心弦。今天就讓朱穎老師帶我們去領略其中的情調吧！

bd：即使失去了全世界，相信我們至少還有母親站在我們的身旁。因為

母親像明亮的太陽，折射我們那烏云的天空。

母親像參天的大樹，給予我們堅挺的依靠。

母親是金色的燈塔，時刻指明我前進的方向。

母親是避風的港灣，讓歸航的我不再漂泊。一首《媽媽》由0909班邱華強帶來。

ac：“慈母手中線，游子身上衣”，媽媽對子女的癡心是絕對的。下面有請0911班的黎新泳帶來的《癡心絕對》。掌聲有請。

bd：經過一番聽覺的洗禮，讓我們來享受一下視覺的沖擊。有文藝部給我們帶來的勁舞串燒。《oh my baby》。掌聲響起來！！

ac：毛澤東同志寫到“北國風光，千里冰封，萬里雪飄”。雪是如此的美麗，引起大家的向往，下面有請0911班郭飛鴻同學給我們帶來《發如雪》。

bd：數著雪花漫天飛舞，我們并沒有荒廢蛋糕的滋味。就讓曾瑜老師給我們帶來好聽《催眠》，不過大家別被老師給催眠了。

ac：大家有沒有被催眠啊？那我們就來一首振奮人心的大合唱《我的中國心》吧，有請1012班全體同學。

bd：詩歌，是文學體裁的一種，形式較為多樣化，可以吟詠、朗誦。朗誦是一種口語交際的重要形式和傳情藝術，是朗誦者把文學作品轉化為有聲語言的再創作，再表達的藝術活動。詩歌朗誦就是朗誦者用清晰的語言，響亮的聲音，優美的體態，引入的動作把原詩歌作品有感情地向聽眾表達出來，以傳達詩歌的思想內容，以引起聽眾的共鳴。那么下面聆聽學習部的詩歌朗誦《執著·延續》。

ac：有多少人對未來的夢想是延續著現在的執著呢？相信0911班的陳業衡的《未來就是現在》會給我們小小的啟發。

bd：非常感謝陳業衡同學的精彩表演，下面有請1006班朱冰宜和0911班黎新泳帶領我們一起領略現代歌曲的魅力。他們的表演曲目是《小酒窩》。

ac：聽完抒情的歌曲，我們來首激勵的曲目吧。有請徐小雪老師給我們帶來《為未來的自己》。

bd：“似水年華，年華似水”，當我們轉過身去回望時，發覺走過的歲月。其實，是一打厚厚的回憶，可是我們依然要面對。下面有請1013班的曹景峰和許云超給我們帶來《老男孩》。

ac：“夏天的風”溫暖和煦，1008班肖澤峰給我們帶來的《風往北吹》卻另又一番風味。

bd：一陣風吹過，我們醍醐灌頂！時下的一些不良的社會風氣讓一些迷茫的人渾渾噩噩，得過且過。而鄭孝錠和徐江華老師的組合唱將告訴我們《不能這樣活》！

ac：既然《不能這樣活》，那就讓《我們》手牽著手，肩并著肩，大步向前，闖出屬于我們自己的《海闊天空》！下面分別有請鐘立軍老師帶來的《我們》和李志堅老師的《海闊天空》。

bd：騎著駿馬，牧馬人奔跑在原野上，而我們努力的奔跑在青春的路上，路還那么漫長，但我們從不輕言放棄，有請1005班的林柏鑫帶來的參賽曲目《奔跑》。

ac：觸電的感覺雖然有點點危險，但是給我們奇妙的感受，讓生活電力十足。有請1014班陶嬋娟給我們帶來《觸電》。

bd：1888年6月16日，人類歌曲最有威力的、影響最深遠的歌曲《國際歌》是巴黎公社戰士、詩人鮑狄埃于公社失敗后的第二天寫的，是一首氣勢磅礴的號召全世界被壓迫、被剝削的奴隸起來為真理而斗爭的壯麗篇章，而處于幸福時代的我們仍不忘當年烈士所付出的犧牲。現在就讓我們再一次接受暴風雨的狂潮吧！有請朱燦華老師隆重給我們帶來《國際歌》！