優(yōu)秀作文不僅要有創(chuàng)新的思維和獨特的個人見解，還應(yīng)該注意文字的優(yōu)美和表達(dá)的方式。希望這些優(yōu)秀作文范文能夠給大家?guī)黹喿x和寫作的愉悅，讓我們一起追求寫作的卓越。

學(xué)做水果沙拉（通用17篇）篇一

“我來切，我來切……”教室里傳來了一陣陣歡呼聲，你肯定會問：“這是怎么回事？”哈哈！還是讓我來告訴你吧，我們班正在做呢！

我們帶來的水果比較少，只有身穿紅袍的小姑娘——蘋果和披著金黃的戰(zhàn)甲的戰(zhàn)士——桔子。

開始做了，周嫻和潘舟彤負(fù)責(zé)去洗那滿臉“雀斑”的蘋果，不一會兒，“小泥人”就被他們洗得光鮮亮麗了。

我負(fù)責(zé)剝桔子皮，當(dāng)我剝開那金黃的桔子皮時發(fā)現(xiàn)，那果實，就像依偎在下起的花瓣。

王穎黃鸝切蘋果，只見她先用小刀在蘋果上挖了一個洞，然后又在蘋果的一邊刻了一刀，一板，就把蘋果扳成了兩半。

然后，我們四個商量怎么擺放，我們先把剝好的桔子擺在盤子的邊沿，接著把半個蘋果放在中間，再把一個桔子放在蘋果的上面，可我們總覺得少了點什么，就在我們著急的時候，老師走了過來，給我們一個橙子，我們把橙子切成兩半，放在中間。

最后，老師又給我們的水果澆上了沙拉醬。因為那桔子就像一個個花仙子，中間的蘋果是它們的舞臺，所以我給這盤沙拉怪名為“美麗的春天”。

看著這秀色可餐的，我們都忍不住嘗了一口。啊！桔子酸酸的，橙子甜甜的，蘋果脆脆的。真好吃！

品嘗著美味的，我真想對整日幫我們做飯的媽媽說：“媽媽，您辛苦了！我愛您！”

學(xué)做水果沙拉（通用17篇）篇二

今天，張老師布置了一個有趣的活動——就是做水果拼盤。我們組做的是水果沙拉。

一回到家，我把這個消息告訴了媽媽。我和媽媽先到水果店買了一些水果，分別是大鴨梨、豐水梨、蘋果、山竹、火龍果，還有五塊月餅。回到家，媽媽幫我把水果洗一洗，切好，裝進(jìn)飯盒里，又給了我一瓶沙拉醬。

第二天，我在學(xué)校里做了個水果沙拉，我是先把水果拿出來，放到水果拼盤里，再放上一些沙拉醬，拿著勺子拌一拌就成功了。

我們又將它送到校長那里，看著校長吃著香噴噴的水果沙拉，別提心里多高興了！

學(xué)做水果沙拉（通用17篇）篇三

幼兒教育是一個人成長過程中的一個重要環(huán)節(jié)，而親子教育又是幼兒教育中的一個重要組成部分，親子活動在孩子的發(fā)展中有著十分重要的意義：首先，親子活動是為了尋求快樂而自愿參加的一種活動。它即可以促進(jìn)幼兒身體生長，又可促進(jìn)幼兒智力的發(fā)展，還可以激發(fā)幼兒的良好情緒。而幼兒園親子活動恰恰是幼兒游戲的一種重要形式，也是家庭內(nèi)成員與幼兒交往的一種重要形式。第二.親子活動讓幼兒體驗了初步的交往關(guān)系，為幼兒和幼兒之間，幼兒和家長之間搭建了交往平臺，有助于社會性關(guān)系的發(fā)展。最后.親子活動聯(lián)結(jié)了親子之間的情感聯(lián)系，有助于幼兒個性的完善和發(fā)展。

基于親子活動在孩子發(fā)展過程中的重要地位，我們小小班的老師們在結(jié)束了開學(xué)前一周的親子活動后，決定在10月底再次進(jìn)行一次親子活動。

活動前我們特地就活動形式，活動時間和活動內(nèi)容等進(jìn)行了討論，專門組織了一次教研活動。

活動的內(nèi)容和形式我們采用了“水果沙拉自助餐”的形式，吃是孩子的最愛，而自助餐能營造一個輕松、愉快的氛圍，兩者搭配應(yīng)該可以給孩子一個快樂的體驗。但是，光光是吃，顯的太簡單而且意義不大，所以我們在自助餐前還發(fā)給孩子每人一個水果頭飾，要求孩子將水果頭飾涂上漂亮的顏色，這樣即豐富了活動內(nèi)容，也讓孩子得到了更多的鍛煉，體驗到更多樂趣。

對于活動時間，我們特地安排在了星期五的下午起床以后的時間，這樣家長就不必請一天的假，而孩子們也可以在活動后高高興興得跟著爸爸媽媽回家，兩全其美。

學(xué)做水果沙拉（通用17篇）篇四

水果沙拉作為一道美味又健康的甜點，受到了越來越多人的喜愛。近日，我也參加了一節(jié)學(xué)做水果沙拉的課程，讓我對制作水果沙拉有了更深入的了解。在這次課程中，我學(xué)到了許多關(guān)于選材、切割、調(diào)味等方面的技巧，也收獲了一些心得體會。

首先，選材是制作水果沙拉的關(guān)鍵。水果沙拉的風(fēng)味主要來自選擇的水果，因此選用新鮮、成熟的水果至關(guān)重要。我學(xué)到了一些選擇水果的竅門，例如選用外表光滑、色澤鮮艷的水果，可以更好地提升沙拉的視覺效果；同時，挑選果肉飽滿、香甜的水果，可以增加沙拉的口感和風(fēng)味。在水果的選擇上，多樣性也非常重要，盡量選用不同種類的水果，以增加口感的層次感和顏色的鮮艷度。

其次，切割是做好水果沙拉的基礎(chǔ)。在課堂上，老師教給我們一些切割水果的方法，并強(qiáng)調(diào)了切割的均勻性和美觀性。例如，將大塊水果切成大小差不多的小丁，能夠讓每一顆水果都能夠在沙拉中充分被品嘗到，并保持沙拉的整體美感。此外，在切割時還要注意安全，使用尖銳的刀具要小心穩(wěn)固，以免切割時發(fā)生意外。

然后，調(diào)味是水果沙拉中不可忽視的一環(huán)。水果本身的甜味已經(jīng)足夠，因此在調(diào)味上要把握得當(dāng)。在課程中，老師教我們?nèi)绾问褂弥T如檸檬汁、蜂蜜、糖漿等酸甜味調(diào)料，來提升水果的風(fēng)味。正確的調(diào)配可以使水果沙拉更加清爽可口，而過多的調(diào)料則可能掩蓋了水果本身的味道，破壞了沙拉的整體平衡。

最后，裝盤是制作水果沙拉的點睛之筆。水果沙拉的外觀也是吸引人的關(guān)鍵之一。在裝盤時，我學(xué)到了一些簡單而實用的方法。例如，可以用一個漂亮的碗或者盤子來裝盛水果沙拉，營造出一種高貴、精致的感覺；同時，也可以用一些裝飾物，如薄荷葉、巧克力碎片等，來提升整個沙拉的美感和藝術(shù)性。

通過這次學(xué)做水果沙拉的課程，我不僅學(xué)到了制作水果沙拉的技巧，還收獲了一些心得體會。首先，制作水果沙拉要選用新鮮、成熟的水果，多樣性也非常重要，可以增加口感的層次感和顏色的鮮艷度。其次，切割要均勻、美觀，小心使用刀具以確保安全。再次，調(diào)味時要注意保持水果的原本特色，合理的調(diào)味可以提升沙拉的口感和風(fēng)味。最后，裝盤是制作水果沙拉的點睛之筆，一個漂亮的碗或者盤子以及一些裝飾物可以增加整個沙拉的美感和藝術(shù)性。

總結(jié)起來，學(xué)做水果沙拉不僅是一門技術(shù)，更是一種藝術(shù)。選材、切割、調(diào)味和裝盤都需要用心去做，才能制作出一道美味又吸引人的水果沙拉。我相信，在今后的生活中，我會繼續(xù)嘗試制作不同口味的水果沙拉，并將這種健康、美味的食品帶給更多的人。

學(xué)做水果沙拉（通用17篇）篇五

2、體驗自己動手做事的快樂，樂于與人分享。

活動準(zhǔn)備：四種水果若干、塑料刀，操作盤，電子書等。

活動過程：

一、導(dǎo)入。

二、看圖，理解內(nèi)容。

1、看圖。有一個小朋友叫姍姍，他也非常喜歡吃水果，他和爸爸買了好多水果，請你看看都有什么？（出示圖片）。有幾個？他們買這么多水果要做什么呢？請聽。放錄音。

——原來他們要做沙拉，水果沙拉怎么做呀？（用好奇的語氣）咱們接著往后看。

三、制作水果塊。

2、示范切水果。

3、幼兒制作水果塊。

請坐的好的小廚師到這里取碗，去做自己的水果沙拉。做好后請回座位吃。

五、分享。

自己做的水果沙拉好吃嗎？好的東西要學(xué)會與人分享，看咱班教師來了這么多的客人老師，哪個小廚師愿意再做一份，請客人們也嘗一嘗你做的水果沙拉。

學(xué)做水果沙拉（通用17篇）篇六

目標(biāo)：

1.知道水果有多種吃法，嘗試用水果做沙拉。

2.體驗用多種水果組合在一起產(chǎn)生的美。

準(zhǔn)備：

1.幼兒有在家做過沙拉的經(jīng)驗。

2.教師先切好一些水果丁，并備有洗凈的香蕉、蘋果、橘子等。

3.沙拉醬若干，裝在碗中，放上勺子。

4.幼兒每人一套餐具(碗、勺子)。

過程：

·提問：你吃過的水果沙拉里有什么水果?是什么樣子的?有什么味道?

·了解做沙拉的一些準(zhǔn)備工作，教師逐一出示所用材料和工具，說明注意事項。

·選擇自己所需的水果，能說一說自己都用了哪些水果。自己嘗試拌上沙拉醬。

·完成后請同伴互相觀賞、品嘗。

建議：

1.教育幼兒注意安全，既不把刀對著別人，也不弄傷自己。

2.幼兒可以回家親自動手做，請家人品嘗。

評價：

1.親自動手試一試，積極性很高。

2.愿意將自己制作的沙拉請同伴品嘗。

學(xué)做水果沙拉（通用17篇）篇七

大街上隨處可見的身影，可那怎么能和我們自己親手制做的相媲美。今天告訴你們一個大喜事，是什么呢？告訴你是我們金筆作文又要展開一次別開生面的大比拼，同學(xué)們摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手。我和郭煥耀還有周健銘以蔡卓志四人合為一組。我們先把香蕉切成一片一片的，擺成一圈，接著把石榴鋪成一圈擺在香蕉外面，然后又在香蕉里面擺上一圈蘋果。一朵美麗的花朵就呈現(xiàn)在眼前，可大家都不太滿意，感覺缺了點兒什么。對了，顏色太單調(diào)。

于是我們在香蕉和蘋果中間擺一層鮮紅的軟糖，最后把翠綠的獼猴桃切成一片片的擺在盤子邊緣，再用牙簽串二顆軟糖擺在獼猴上，加點沙拉漿就大功告成了！乍一看，還真是色彩艷麗，令人饞涎欲滴呢。

我們把這個五彩繽紛，十分誘人的杰作端到評比臺上去了。過了一會兒老師開始評比了。當(dāng)時我心里忐忑不安，怕得不了第一名，我們四個都捏了一把汗。經(jīng)過同學(xué)們的評選，老師走上講臺宣布：“心心相印獲得第一名！”當(dāng)時我四個欣喜若狂，那高興勁兒就別提了。

通過這次大比拼我知道了只要我們肯動腦，其實什么美好的事物都能被我們的智慧和雙手創(chuàng)造出來的。

學(xué)做水果沙拉（通用17篇）篇八

“我來擺，我來擺”咦？怎么回事？告訴你吧，我們班正在做呢！

我們組帶了香蕉將軍，橘子妹妹，蘋果嬸嬸……這么多水果我們能做成什么樣的呢？我很期待。

老師春風(fēng)滿面地說：“十分鐘我們來做”，我們排著長隊洗水果，一洗完我們就飛快地跑進(jìn)教室，開始做，只見剛洗完的水果上面還掛著許多“珍珠”！我們要開始剝橘子了，我先在橘子的`頭上挖了一個洞，再慢慢地撕開它，剝下來的橘子皮像一個黃色的五角星。老師幫我們切水果，我們組等不及了，就用尺子切起來，剛切了幾片，老師又來切給我們一片橙子。

終于開始擺盤了，我們都坐下來想怎么擺，想到了我們可以擺一朵盛開的小花，我們把橘子瓣放在一起，把橙子放在中間，用兩片大橘子放在橙子片上，石榴籽放在兩片林橘子中間，香蕉放在周圍，擺完了，老師用小勺子撒了點沙拉醬，可是怎么看都不像花。水果挨在一起就像開派對一樣，所以取名水果派對。

看著自己做的菜，我們?nèi)滩蛔∠胪狄粔K吃，可是沒人敢，老師同意我們吃以后，大家全都吃起來，我才吃了幾塊，盤子的水果就全分完了，這可真是酸甜可口，回味無窮啊！

做原來這么簡單，回家后我也要做難爸爸媽媽吃。

學(xué)做水果沙拉（通用17篇）篇九

今天是星期六，我和媽媽準(zhǔn)備一起做。

媽媽先把砧板、水果刀、削皮刀和碗用熱水沖洗了一遍，再把火龍果、蘋果和黃瓜洗了一下。我開心地把自己的手“啪”的放在了剛洗過的砧板上，媽媽有點生氣地說：“不能把手放在沖洗干凈的用具上。而且，你的手洗了沒？”我立馬乖乖地去洗手。

接下來，媽媽把蘋果皮削干凈，然后對半切開、去芯。然后說：“看我示范。”媽媽邊說邊把半塊蘋果平放著，豎著切了幾刀，又橫著切了幾刀，半塊蘋果成了幾個小方塊，然后再放進(jìn)碗里。媽媽把刀遞給我，指著另外半邊蘋果，說：“你來試試吧！”

我們把所有切好的水果放在碗里，然后用酸奶代替沙拉醬，倒在了水果上面，攪拌均勻，美味可口的就完成了！自己動手的食物似乎更加可口呢！

學(xué)做水果沙拉（通用17篇）篇十

呵呵，哈！我今天好高興呀！你們猜一猜我今天為什么這么高興呢？猜不出來吧。那就由本小姐來告訴你們吧！那就是因為：徐老師在課堂上告訴我們，這一節(jié)課要做一道菜，叫做。我們大家一聽，高興地蹦了十米高！

我和朱博穎一組，老師開始發(fā)水果了，我們拿到的是：兩顆紅彤彤的圣女果，又細(xì)又長的黃瓜，還有又大又圓的紅蘋果。

圣女果的身體扁扁的，橢圓形，下面有尖尖的東西，像它的小腳，好像在跳芭蕾舞呢！美極了！黃瓜又細(xì)又長，綠油油的，像一條長長的枝條。紅彤彤的蘋果像對聯(lián)紙一樣紅。

我們開始切了，圣女果告訴我們：“把我們切成一片片的，放在蘋果的上面。”我們就把圣女果切成一片一片的了。我拿起蘋果，蘋果說：“小主人，把我切成一塊一塊的，兩片重疊在一起，然后再把圣女果放在我身上，把一塊一塊的蘋果圍成一個小圈，每一組兩片蘋果一共分五個小組。”因為我不會切蘋果，所以我把蘋果說的話告訴了朱博穎，讓她來切，她答應(yīng)了。我拿起黃瓜，黃瓜說：“親愛的琳琳，我告訴你，把我切成碎碎的，接著，把我鋪在里面，也就是說，把我鋪在蘋果的里面，然后，切兩片圣女果當(dāng)眼睛，我當(dāng)鼻子，蘋果切成微笑形，做成笑臉。這個水果拼盤的名字叫做：快樂心情。”

我按水果寶寶們的意思做完了這一切，然后對3種水果說：“謝謝你們幫忙哈！”它們點了點頭。

最后，我點了s形狀的沙拉醬，好漂亮呀！我問老師：“什么時候可以吃呀？我口水都快要流下來了。”老師說：“現(xiàn)在就可以吃了。”我迫不及待地拿起牙簽，就開始吃了，哇！好香呀！

瞧！聽到我說很好吃，你們流口水了嗎？哈哈！如果你們想吃的話，就自己做一做吧！

yeah！我終于學(xué)會了做，好開心呀！

學(xué)做水果沙拉（通用17篇）篇十一

今天這節(jié)課我們沒上，為什么沒上？放假嗎？不是，這節(jié)課我們做。

制作過程非常有趣的，我們趕緊去看看吧！我們組的第一盤是“冬天中的雪花”，這是我們的“主菜”，可這看起來沒有顏色。接下來，讓我們看看制作過程吧。

變，先變出3根香蕉，然后去皮，在盤里擺上一小圈。然后再變，變出一個火龍果，對半切，然后再挖出來。我想象中挖出來的應(yīng)該是一個圓一個圓的，可被王浩宇一挖，竟然成了火龍果泥，不管了，先把這些擺起來吧！最后被王浩宇擺在了香蕉的中間。我?guī)淼膬蓚€蘋果“仙子”也被“糟蹋”了。“咔嚓”一聲，蘋果被切成兩半，又是“咔嚓”一聲，蘋果被切成一片一片的了。接下來，就靠我和馮旭鎂了，用印花神器來制作“雪花”。一片雪花，兩片雪花，三片，四片……數(shù)也數(shù)不盡。最后把“雪花”擺在盤子里，我們的“冬天中的雪花”就完成了。

接下來就是我們的“火山口”了，由于時間不夠，就隨便擺了下。先用“橙子小姐”來守在盤子的周邊，再叫“火龍果妹妹”在“橙子小姐”守著的地方跳舞。最后撒下沙拉醬，我們的“火山口”就做好了。

最后請我們的“冬天中的雪花”和“火山口”一起出場就太完美了。

學(xué)做水果沙拉（通用17篇）篇十二

每當(dāng)做夢的時候，的香味就會印入我的腦海，它的甜味也會在我的嘴里回蕩。

做，最重要的是挑選水果：深黃色的芒果、乳白色的香蕉、白肉黑子的火龍果，紅果透白的蘋果這些五顏六色的水果做成沙拉后，就變成了一朵朵在花園里盛開的花，五彩繽紛，爭奇斗艷，再加上少許生菜墊底，就更加栩栩如生。每當(dāng)看到這五顏六色的沙拉，我就口水直流，狼吞虎咽地吃完沙拉后，我都會忍不住想再來一碗來一飽口福。

說完了吃沙拉，就要開始做沙拉了。我要說的是蘋果兔子沙拉。首先，我從水果籃里挑出了一只大蘋果，并把它平均切成了八塊。然后拿出一小塊，將它尖的一頭削出了一個三角形。接著把三角形旁邊的皮弄翹起來（不能全部削掉）。最后，我給這個蘋果摳出兩個小眼睛，一只栩栩如生的小兔子就誕生了。剩下七塊蘋果我也做成了小兔子，在盤子里鋪上生菜，把小兔子放上去，小兔子在草地上玩耍的情景就展現(xiàn)了出來，真可愛！

吃是一種美的享受，我希望更多的人能喜歡吃。

學(xué)做水果沙拉（通用17篇）篇十三

說起家常菜，有酸酸甜甜的肉沫茄子，有q彈性的紅燒肉。還有色香味俱全的番茄炒雞蛋。其中我最愛吃的就是清香撲鼻的。

星期天下午坐在自家的飯桌前，品嘗著媽媽精心為我制作的。

放在一個白瓷盆里，它們就像一個大家庭，其中害羞的蘋果寶寶，躲在黃澄澄的黃桃爸爸后面，害羞的不敢露出淡黃色的臉蛋，橙色皮膚的橘子哥哥站在黃桃爸爸的前面保護(hù)著害羞的紅了臉的櫻桃妹妹。

火龍果媽媽穿著一件大紅色的外套，和強(qiáng)壯的黃桃爸爸靠在一起。蘋果寶寶和媽媽一樣，披著一件深紅色的大衣。櫻桃妹妹套著紫色的衣服，圓滾滾的。它們每個人的身上都涂滿雪白雪白的沙拉，這是它們家族的象征。

我把頭鉆到“水果家庭”的面前，用鼻子聞了一口，頓時一種沙拉獨有的味道，清香撲鼻，沁人心脾。

我從桌子上輕輕拿起叉子。小心翼翼的夾起一塊黃桃，放入嘴中。開始細(xì)細(xì)品嘗。輕輕放入口中，一種清涼的感覺進(jìn)入了我的嘴巴。黃桃的汁液潤滑了我的舌頭。這味道，這感覺，仿佛我踏上了成仙之路的最后一層階梯。我開始用力的嚼了起來，黃桃大軍進(jìn)入我的食管，慢慢的我的食管被他們?nèi)诨噶恕＿^了一會兒，我整個身體都有著清涼的感覺。真讓人飄飄欲仙呀！

經(jīng)不住誘惑，我又夾起一小塊蘋果，放入口中狼吞虎咽的吃了起來，吃完后我又將剩余的全部一口一口的吃完了，我吃的津津有味，一連打了三個嗝，我摸摸自己圓滾滾的肚子又望了望空空如也的白瓷盆，心里十分不舍。

做法簡單，幾乎人人都會做。只要將各種各樣的水果放在一個碗里，再往上面擠上沙拉醬，用筷子反復(fù)攪拌均勻，一道美味的就做好了。

民以食為天，美食在中國有著淵源流長的`歷史。一道美味的家常菜，給中國的老百姓帶來了無限的樂趣。夏日炎炎，一道清涼可口的是我家餐桌上的“常客”，也是我的最愛。

學(xué)做水果沙拉（通用17篇）篇十四

天氣炎熱，胃口不佳，又喜歡跟老媽宅在家里。一天下午，我突然心血來潮，想吃必勝客里的，媽媽說道：“這有什么難的，我做給你吃。”雖然還沒開始做，可我已經(jīng)在不斷咽口水了，“那我們趕緊開始吧！”我興奮地說道，話音未落，我便拉著媽媽沖向廚房。

一打開冰箱，只發(fā)現(xiàn)了幾個蘋果，真掃興。不過為了美味的，我和媽媽還是頂著頭頂?shù)牧胰眨聵侨ジ浇乃曩I水果。經(jīng)過千挑萬選，我們終于挑出了幾只不錯的桃子，和一個紅紅的火龍果。

回到家后，我和媽媽進(jìn)行了明確的分工：我負(fù)責(zé)給水果削皮，媽媽負(fù)責(zé)給水果切塊。我小心翼翼地用剝皮刀削著水果，媽媽也在一邊細(xì)致地將水果切成丁一旁的大碗中便堆滿了水果方塊，金黃的蘋果，雪白的桃子，還有帶著黑點點的火龍果，顯得五彩繽紛，還散發(fā)著一股誘人的清香。

接著，我們又從柜子里取出一大瓶色拉醬，把它們擠在水果方塊上，再用勺子攪拌均勻，香味變得更加濃郁，我忍不住用手去拿水果方塊，想嘗上一口，卻被媽媽用手輕輕一打，“先不要吃，等我發(fā)了微信再吃。”每當(dāng)家里有什么美味的食物時，媽媽總會拍照發(fā)微信。我趕緊沖到陽臺上，摘來一朵芍藥花插在沙拉中作為裝飾。

好不容易等媽媽發(fā)完了微信，我立刻迫不及待地開始大嚼大咬了。不一會兒功夫，我和媽媽便吃完了所有沙拉，心滿意足地舔著嘴角的色拉醬。吃起來酸酸甜甜的，味道真不錯。

晚上爸爸回到家后，剛進(jìn)門就大嚷著要吃，看見桌上只殘留著一星水果渣子的空空大碗，便十分失望，埋怨道：“你們怎么這么沒良心，也不留一點給我。”于是媽媽又和我一起做了一份，正所謂一回生二回熟，很快，我們便端來了一整碗。我們坐在電視機(jī)前，一邊吃著，一邊說笑著，十分溫馨，這種感覺真好！

學(xué)做水果沙拉（通用17篇）篇十五

我從小對水果情有獨鐘，今天還學(xué)會了做。

記得上周末，媽媽說：“既然你那么喜歡吃水果，不如自己做一盤吧。”我說：“沒問題，這點小事難不倒我。”

說做就做，今天我就來嘗試。我找來了蘋果、桔子、西瓜…..然后把他們切成小塊，再加上糖，一盤就做好了。我隨手抓了個水果，咬上一口，“呸，什么味道啊？怪怪的。”我趕緊吐了出來。媽媽看到了，問我：“怎么了？”我說：“難吃死了，不知道什么怪味。”媽媽嘗了一口，“哎呀，你是不是把糖放成鹽了呀？不要緊，再做一盤試試。”我說：“媽媽，我本來以為很簡單，沒想到費了那么大勁，居然做失敗了，我不想做了，太難了。”媽媽鼓勵我說：“做什么事情都不可能一次成功，不要放棄，只要堅持，我相信你一定能做好！”

聽了媽媽的話，我重新做了一次。這時，爸爸下班回來了，我高興地說：“爸爸，來嘗一下我做的吧！”“好呀！讓我來嘗嘗我寶貝女兒的手藝。”說著，爸爸就叉起我的水果吃了一口，表情怪怪的，“爸爸怎么了？”我疑惑地看著爸爸，趕緊叉起水果嘗了一口。“哎呀，太甜了！”“算了算了，我不做了，浪費這么多水果也沒做好。”我氣餒地說。而爸爸卻慈愛地笑了笑，對我說：“只差那么一點點了，堅持就是勝利。”

聽了爸爸的話，我決定重新再做一次。做好后，我信心滿滿地端到爸爸媽媽面前，爸爸媽媽嘗了一口，異口同聲地說：“太好吃了，真是人間美味！”我高興極了。

通過這次做，我明白了：做什么事，只有堅持不懈才能取得成功！

學(xué)做水果沙拉（通用17篇）篇十六

昨天中午，我和爸爸媽媽去飯店吃飯，我覺得非常好吃。

今天，我問媽媽，能不能自己做一次呢？媽媽同意了，于是，我高興地跑進(jìn)廚房去找做沙拉的水果。打開冰箱，我拿出了一個獼猴桃、一個蘋果、三個橘子，還有幾個小柿子。

首先我把水果都洗干凈，再小心翼翼地拿起水果刀想把蘋果和獼猴桃的外皮削掉。蘋果好大，皮被我削得東一塊兒西一條兒，不一會兒操作臺上就滿是蘋果皮了。接著我打算削獼猴桃，但是獼猴桃上有很多小毛刺兒，我拿著水果刀不知道如何下手，于是就喊來媽媽幫忙削皮。削完皮我把水果都切成小方塊兒，桔子掰成一瓣兒一瓣兒的。所有水果都處理完成了，倒入一個大玻璃碗中，放入沙拉醬攪拌均勻。

做完了，我拿起勺子挖了一大勺放入媽媽嘴里，期盼著媽媽的評語。“嗯…好吃！”媽媽說。耶，好高興哦！我也趕緊吃了一口，桔子酸甜可口，蘋果又甜又脆，小柿子美味多汁……媽媽夸我長大了，會自己做菜了，我聽了心里美滋滋的。

我覺得自己做真有趣，不但鍛煉了自己，學(xué)到了技能，還受到了媽媽的夸獎，真是開心極了！

學(xué)做水果沙拉（通用17篇）篇十七

今天很無聊，外面下著雨，寫完作業(yè)不能玩電腦，只好看看電視了，那些精彩的動畫片都要摻雜著廣告，在演廣告中我無意中發(fā)現(xiàn)了美倫的廣告，眼前一亮；“呵呵，為什么我不自己制作呢？”我自言自語的說。

說干就干，連好看的片子都迷不倒我了，我找出了早上沒有吃完的半個西瓜，西瓜是水果中水分最多的一種水果，還有蘋果，香蕉，橙子，這些都是我最愛吃的，我想用它們制作出來的話，一定很好吃的，哦，還忘記了，沙拉醬還沒有拿呢。

我先把西瓜用湯勺一勺一勺的挖出來放在盤子里，再把蘋果和橙子用刀切成方形，把香蕉切成長條，然后再開始拼圖了，我先挑出了制作笑臉的幾個材料，再把剩下的鋪在地盤，用兩粒橙子做眼睛，條狀的香蕉做眉毛，西瓜做嘴巴，一會兒笑臉就成型了，我太高興了，哈哈哈就做好了，呵呵，在高興中我忘了上沙拉醬呢，我急忙拿起沙拉醬用勺子裝出放在水果上，哈哈哈，“這下可這是做好了”我自豪的說。

我看著做好的，心里有說不出的高興，就像《媽媽不是我傭人》這本書說的，什么事只要靠自己就能豐衣足食，我以后也不會動不動什么事就開口叫別人了，我一定要自己動手。

一會兒媽媽和爸爸回來了，他們看到我做好的有些驚奇，聽我說后夸我很棒，我們開心地分享我自制的，我看到他們那開心的樣子，我心里有說不出的高興。