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學校安全工作培訓計劃(匯總19篇)

時間:2025-07-30 作者:GZ才子

在制定培訓計劃時,需要考慮培訓對象的特點和需求,以及組織的發展目標。接下來是一些培訓計劃執行過程中需要注意的事項和技巧,希望能給大家啟示。

學校安全工作培訓計劃(匯總19篇)篇一

為了使我校教工掌握一定的安全知識和安全防范本領,方便教育學生,保護自身和家人、家產安全,保護學生和校生產安全,營造一個和諧、平安的xx中學,特制定本安全教育培訓計劃。

鑒于大家都是具有一定文化水平的人,安全教育以自身學習、自身掌握為主。學校按照上級有關部門的要求,針對日常生活的必需,針對季節性問題,通過資料發放、圖片展覽等方式,對教工進行一定深度和廣度的教育。同時,又因為有些安全問題具有教強的專業性,因此,在條件許可的情況下,邀請有關的安全職能部門來校開設專題講座。

教育方式簡要概括為:自身學習、掌握為主,學校教育為輔,政府有關安全職能部門的講座為提高。

1、主要法律法規:

2、其他法律法規:

詳細見國家、省、市有關學校安全的規定。

3、上級教育行政主管部門文件:

詳細見上級有關文件內容。

4、日常安全問題:

交通安全,食品安全,用電安全,用煤氣安全,游泳安全,網絡安全,預防自然災害,實驗室用品安全等。

1、每學期開學前,教工自我學習。

2、學校在每學期開學前、濾布結束前的大會,集中教育。

3、利用周工作計劃或其他形式,進行培訓教育。

4、沒有學校教工大會的周五下午第三節,教工進行本崗位安全職責學習。

5、在條件許可情況下,政府職能安全部門來校開設專題講座。

1、國家及其地方政府所頒發的正式法律法規。

2、上級發放的有關安全文件。

3、報紙上有關安全的若干資料。

4、網絡上有關安全的若干資料。

5、政府職能部門所發放的有關安全工作資料。

學校安全工作培訓計劃(匯總19篇)篇二

一、培訓對象:

校長、主管副職、安檢員及學校教職工。培訓采取集中授課和自主學習相結合的形式進行。

二、主要內容:

(一)國家有關安全的方針、政策,法律法規。主要有《安全生產法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《學生傷害事故處理辦法》、《河北省學校安全工作暫行規定》、《河北省學校消防工作暫行規定》、《河北省校車交通安全管理規定》、《邯鄲市學校安全管理工作條理》、《邯鄲市學校食堂衛生管理辦法》、《邯鄲市中小學安全工作責任追究規定》、《三項制度匯編》等法律法規。

(二)重大事故防范、應急救援措施及調查處理辦法。

(三)典型事故案例分析。

(四)與“十大安全”相關的安全防范技能培訓。

三、時間安排:

全年培訓不少于18學時。(日常工作期間每月至少1學時)。

學校安全工作培訓計劃(匯總19篇)篇三

一、指導思想。

以“三個代表”重要思想為指導,以建設“平安慈溪”,構建和諧社會為目標,認真貫徹市政府《關于進一步加強食品安全工作的決定》,建立健全食品安全知識教育工作機制,切實把學校食品安全知識教育工作放在突出位置抓緊抓好,提高廣大師生食品安全意識和自我保護能力。但倡導科學合理的飲食習慣,嚴防食品安全事故的發生。

二、教育目的。

通過教育引導青少年兒童養成良好的飲食習慣,掌握一定的食品安全知識和營養知識,提高食品消費的自我保護能力,從而為打造一個健康、科學、文明的民族奠定扎實的基礎。

三、教育措施。

(一)、加強領導,明確職責。

切實加強對學校食品衛生安全工作的領導。學校成立食品衛生領導小組,qq分組超拽明確職責,責任細化,層層抓落實。

組長:洪銀國。

組員:沈利峰王魯克各班主任。

(二)、加大宣傳,古詩詞大全營造氛圍。

利用學校宣傳媒體營造宣傳的氛圍,采用集中與分散相結合的教育方式學習食品安全知識:

利用周一升旗儀式進行兩次及以上的食品安全國旗下講話;

邀請有關專業人員開展一次及以上的食品安全講座;

每班出一期食品安全知識的板報,開展一次以此為主題的綜合實踐或班隊活動;

大隊部出一期食品安全的宣傳報,發放一份以此為主題的倡議書;

各班主任根據計劃上好每學期5次的食品安全專題課,低段1――3年級組織觀看食品安全卡通片,小學中高段4――6年級按上海教育出版社出版的《食品安全教育讀本》,同時也可圍繞慈溪市政食品安全委員會辦公室和慈溪市食品藥品監督管理局發放的《食品安全知識100問》、《安全用藥60題》進行教育。

(三)、突出重點、狠抓落實。

學校食堂監管從源頭抓起,嚴把進貨渠道關,加強食品衛生日常管理;并有專人負責,積極配合衛生監督部門落實衛生防病和食品衛生管理措施,規范食品烹飪方法選擇的科學性,禁止向學生出售變質的食品和“三無”產品,依法強化學校食品衛生后勤管理,讓學生吃上放心的飯菜,堅決控制學生食物中毒事故的發生。

2、加強校外攤點治理。

與有關執法部門聯系,緊密工作,借助他們的力量整治和管理校外無證攤點。同時學校大隊部通過檢查,約束和教育學生不得到無證攤點購買零食。

(四)加強業務培訓工作、提高監管水平。

認真參加好上級部門組織的師資培訓班,同時,學校對教師進行一次及以上的培訓,讓教師首先自己學會食品安全的有關知識和有關法律常識,以此更好地教育學生。

學校安全工作培訓計劃(匯總19篇)篇四

1、《中華人民共和國安全生法法》第二十條生產經營單位的主要負責人和安全生產管理人員必須具備與本單位所從事的生產經營活動相應的安全生產知識和管理能力。危險物品的生產、經營、儲存單位以及礦山、建筑施工單位的主要負責人和安全生產管理人員,應當由有關主管部門對其安全生產知識和管理能力考核合格后方可任職。

2、《生產經營單位安全培訓規定》(國家安全生產監督管理總局令第3號)第六條生產經營單位主要負責人和安全生產管理人員應當接受安全培訓,具備與所從事的生產經營活動相適應的安全生產知識和管理能力。第九條生產經營單位主要負責人和安全生產管理人員初次安全培訓時間不得少于32學時。每年再培訓時間不得少于12學時。

3、《建設工程安全生產管理條例》(國務院令第393號)第三十六條施工單位的主要負責人、項目負責人、專職安全生產管理人員應當經建設行政主管部門或者其他有關部門考核合格后方可任職。施工單位應當對管理人員和作業人員每年至少進行一次安全生產教育培訓,其教育培訓情況記入個人工作檔案。安全生產教育培訓考核不合格的人員,不得上崗。

二、培訓目的。

為進一步增強項目部各管理人員安全意識和安全專業技術知識,使項目管理人員熟悉有關安全生產法規及公司有關規章制度,提升管理人員業務水平和業務能力,特制定本年度安全培訓計劃方案。

三、安全培訓教育主要內容。

1、國家安全生產方針、政策和有關安全生產的法律、法規、規章及標準;。

2、安全生產管理、安全生產技術、職業衛生等知識;。

3、傷亡事故統計、報告及職業危害的調查處理方法;。

4、應急管理、應急預案編制以及應急處置的內容和要求;。

5、國內外先進的安全生產管理經驗;。

6、典型事故和應急救援案例分析;。

7、其他需要培訓的內容。

五、培訓時間及地點。

培訓時間及地點以通知地點為準。

六、培訓要求。

2、參加培訓人員自覺遵守會議紀律,保持安靜,并將手機調到振動狀態。

3、培訓人員自帶紙筆,并做好記錄;。

4、培訓完畢,根據要求對培訓情況進行筆試,考試不及格者,記入年終績效考核。

學校安全工作培訓計劃(匯總19篇)篇五

一、指導思想:

以“科學發展觀”重要思想為指導,以安全法律法規為準繩,按照“安全第一,預防為主,綜合治理”的指導方針,以創建“和諧校園”為載體,切實加強對中小學生安全法律法規的教育,進一步增強師生的安全防范意識,提高學生的自救能力,徹底消除安全隱患,杜絕安全事故,確保萬無一失。進一步推進和諧校園安全文化建設。

二、20xx年安全宣傳教育活動主題:

加強安全知識教育,創建和諧文明校園。

三、活動時間:20xx年1月至12月。

四、活動內容:

時間內容地點負責部門。

1月:簽訂學校社會綜合管理責任書(到年級組),安全文明教育講座。

2月:加強寒假和春節期間的校園安全和個人安全。

3月:圍繞3月29日全國第十六個安全教育日,開展一系列的“安全周”活動,邀請中山街道派出所的李劍或交通支隊交警來校作講座。

4月:圍繞松江區課堂教學展示活動在我校召開為契機,重點做好學校安全檢查和安全防范工作。

5月:圍繞學校讀書節活動,加強學生安全防范意識和“安全在我心中”的教育活動。

6月:開展校園“安全月”活動,學校、社會、家庭、班級等,有機會邀請交警支隊法制輔導員作法制安全講座。

7、8月:學校德育、少先隊組織加強學生的暑期安全教育活動;學校黨政工組織教職工外出休養和考察工作中加強安全教育和安全防范措施;校安工程安全文明施工。

9月:制定好學校20xx學年度學校安全文明校園的工作計劃,開好學校安全領導小組和工作小組工作會議,加強學校放學期間的值班和學生疏導工作。

10月:切實加強學校門衛制度和門衛安全檢查制度的教育活動。

11月:圍繞全國安全“消防月”活動,開展一系列的消防安全教育活動。

12月:圍繞上月的消防安全月,做好總結工作,同時做好全年安全宣傳教育總結。

學校安全工作培訓計劃(匯總19篇)篇六

加強學校的安全法制基礎教育工作,有助于進一步增強師生的安全防范意識,提高學生的自救能力,徹底消除安全隱患,杜絕安全事故,確保萬無一失。進一步推進和諧校園安全文化建設,制定工作計劃能夠讓工作開展得更加順利。下面是本站小編帶來關于學校20xx年度安全培訓計劃的內容,希望能讓大家有所收獲!

一、工作目標。

認真貫徹落實有關安全教育的有關文件精神,對全校師生進行系統的安全教育工作,增強師生的自我防護意識,使其掌握必要的安全知識和自我急救技能,確保全校師生的財產生命安全。

二、本期工作要點及措施。

1、學校安全工作領導小組成員,對學校安全工作都應該具有高度的主人翁責任感,樹立“安全無小事,責任重如山”的思想觀念,齊抓共管,常抓不懈,各司其職,做到經常檢查,發現問題及時排除隱患。

2、實施目標管理制度。校長對全校安全工作負總責,班主任及任課教師具體負責,施行層層負責,層層管理,層層抓落實的目標責任制。

3、全面落實安全教育制度,各級各班要利用“安全教育月”和“安全教育日”,采用不同形式開展安全教育活動。同時要利用班會或活動課等時間,向學生進行防火/防電,防疾病,防煤氣中毒,防交通事故等安全知識教育,提高學生的自我保護能力。

4、組織師生認真學習上級有關文件和學校制定的“師生安全教育規定”,使師生以安全教育規定為準則,自我規范自己的言行。

5、加強后勤管理工作,學校供水供電供暖樓梯等設施要施行誰受益誰負責的制度,學校安全工作領導小組負責檢查和排除隱患確保符合安全要求。

6、加強對全校教師職業道德教育,提高教書育人,服務育人的自覺性,嚴禁體罰或變向體罰學生,堅決杜絕隨意性趕學生的不良行為。

7、各班級組織的體育課和活動課,任課教師要嚴密組織,精心安排,認真上課和輔導,切不可掉意輕心。

8、各值周組成員在值周期間切實盡職盡責,按時開鎖大門,負責護校,負責值同檢查學生的安全、紀律、學習、衛生等情況,做到認真檢查登記,進行評比,總結,面向全體師生通報。

9、學校安全工作領導小組要定期評估學校各級的安全教育工作。對有突出貢獻的師生要給予表揚,對成績不足者或工作行動緩者要給予批評,限期整改,絕不姑息遷就。

10、不斷提高領導的安全意識,把安全工作作為學校工作的重中之重,抓緊抓好,實行安全工作匯報制,值周組負責檢查學校的安全工作,發現隱患,要立即上報于學校領導,凡不及時上報者要追究責任,一切后果自負。

一、指導思想:

堅持發展,以確保師生和校園安全為目的,以提高教師和學生的責任意識,、法規意識、安全意識和安全技能為重點,以實現安全培訓規模、質量、效益的綜合提高為目標,采取理論學習與實際演練的培訓形式,加強領導,落實責任,分級實施,全員參與,全面覆蓋,建立健全安全培訓工作組織責任體系和目標考核體系,切實提高安全管理水平和師生的安全素質,杜絕各類事故發生,確保全鎮教育系統安全形勢持續穩定。

二、培訓內容。

2、學校安全管理責任制度的制定、責任劃分與責任追究;。

4、突發事件的應急處置預案的制定、演練和實施;。

5、突發事件的應急自救、逃生和災害事故的現場指揮和搶救;。

6、學校安全事故典型案件分析與思考;。

7、特種作業人員技能培訓。

三、培訓對象。

1、全體教職員工培訓。以落實安全工作主體責任為出發點和落腳點,著力提高其安全工作事前、事中、事后的監管、應急、處置能力。全面強化干部和教師安全意識和主體責任,提高干部和教師的應處置素質。

2、學生培訓。以掌握安全技能和知識為出發點和落腳點,著力使學生掌握基本的自我保護技能和應對不法侵害的能力。

3、特種作業人員培訓。按照縣安監局的要求統一進行,必須做到持證上崗。

四、培訓要求。

(一)提高認識,做好規劃。安全培訓是保障師生人身安全的一項基礎工程,是貫徹“安全第一、預防為主”方針的重要舉措,也是落實以人為本、關愛生命、關注健康的具體行動。學校將制定詳細的安全教育培訓計劃,通過多種途徑和方法,使教職工熟悉安全。

規章制度。

掌握安全救護常識并對學生開展安全防范教育使學生掌握預防事故、自救、逃生、緊急避險等基本的自我保護技能確保其安全。

(二)加強領導,落實責任。加強對安全培訓工作的領導,定期召開專題例會,分析安全培訓形勢,及時解決工作中的問題;建立縱向貫通、橫向協作、上下聯動、優勢互補的工作網絡和組織體系,保障安全培訓工作的順利開展。學校作為安全培訓責任主體,負責將教師培訓納入本單位。

(三)完善制度,確保質量。學校將建立安全培訓檔案臺帳制度;學校要按照國家課程標準和地方課程設置要求,將安全教育納入教學內容,積極開展安全教育;堅持集中培訓少個人自覺相結合,充分發揮網絡優勢,通過局域網、校園網開展培訓與交流,擴大培訓范圍,提高培訓攝質量。

(四)加大宣傳,濃化氛圍。以安全教育日、安全生產宣傳月等為契機,積極利用各種輿論工具和宣傳手段,加大宣傳力度,提高師生對關愛生命、關愛健康的認同感和安全教育的緊迫感,營造全社會關注校園安全的氛圍。

(五)加強檢查,督促整改。學校加強對安全培訓工作的督促檢查,對安全培訓工作搞得好的個人給予通報表彰,對安全培訓工作不重視、開展不力的給予通報批評,并督促整改。

一、指導思想:

根據上級各部門安全工作要求和學校工作計劃,結合新的形勢,強化安全教育,致力安全防范,切實加強學校安全工作管理,增強師生安全意識,完善學校內部安全管理體制,形成齊抓共管學校安全的整體網絡與氛圍,進一步推進以學生安全為本的各項安全管理工作。建立健全安全管理長效機制,為全體師生創設良好的校園安全環境,努力保障學校教育事業的可持續健康發展。

二、具體安排:

每月一次組織全校教職員工開展安全教育。

具體內容:

九月:學習中小學幼兒園安全管理辦法。

十月:學習中小學公共安全教育指導綱要。

十一月:班級活動的安全保障與事故預防。

十二月:切實做好中小學安全工作。

一月:學校突發公共衛生事件的防控。

二月:防止校園傷害加強青少年自我保護教育。

三月:學校食物中毒的預防。

四月:切實做好中小學公共衛生安全工作。

學校安全工作培訓計劃(匯總19篇)篇七

安全工作為學校工作的重中之重,為認真貫徹落實上級有關安全工作的指示精神,全面落實安全責任制度,結合我校安全工作實際,特制定本年度安全培訓計劃。

一、指導思想

堅持以科學發展觀為統領,以提高教師和學生的責任意識、法規意識、安全意識和安全技能為重點,以實現安全培訓規模、質量、效益的綜合提高為目標,加強領導,落實責任,分級實施,全員參與,全面覆蓋,建立健全安全培訓工作組織責任體系和目標考核體系,切實提高安全管理水平和師生的安全素質。

二、培訓要求

1?、加強領導,落實責任。加強對安全培訓工作的領導,定期召開專題例會,分析安全培訓形勢,及時解決工作中的問題;建立縱向貫通、橫向協作、上下聯動、優勢互補的工作網絡和組織體系,保障安全培訓工作的順利開展。學校作為安全培訓責任主體,負責將教師培訓納入本單位年度工作計劃,并組織好學生的安全培訓教育工作。

2?、提高認識,做好規劃。制定詳細的安全教育培訓計劃,通過多種途徑和方法,使教職工熟悉安全規章制度,掌握安全救護常識,并對學生開展安全防范教育,使學生掌握預防事故、自救、逃生、緊急避險等基本的自我保護技能,確保其安全。

3?、完善制度,確保質量。建立安全培訓檔案制度;學校要按照國家課程標準和地方課程設置要求,將安全教育納入教學內容,積極開展安全教育;堅持集中培訓和個人自學相結合,充分發揮網絡優勢,通過局域網、校園網開展培訓與交流,擴大培訓范圍,提高培訓質量。

4?、加大宣傳,濃化氛圍。以安全教育日、等為契機,積極利用各種輿-論工具和宣傳手段,加大宣傳力度,提高師生對關愛生命、關愛健康的認同感和安全教育的緊迫感,營造全社會關注校園安全的氛圍。

三、培訓內容

1?、?公安部八條措施、教育部六條措施、?《遼寧省學校安全條例》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《學生傷害事故處理辦法》等學校安全工作相關的法律法規。

2?、學校安全管理責任制度的相關內容

3?、學校校舍、飲食、教學設施設備、水電、消防、課堂常規等方面的日常安全管理及事故預防。

4?、應對突發事件的應急演練。

5?、上級部門不定時下發的各類通知。

四、培訓對象

1?、學校領導和教師培訓。以落實安全工作主體責任為出發點和落腳點,著力提高其抓基層、強基礎和安全工作事前、事中、事后的監管、應急、處置能力。

2?、學生培訓。以掌握安全技能和安全知識為出發點和落腳點,著力使學生掌握基本的自我保護技能、突發事故逃生技能和應對不法侵害的能力。

為認真貫徹落實《罡城鎮教育系統安全培訓方案》,將“安全責任落實年”活動進一步推向深入,根據《關于印發罡城鎮教育系統安全培訓方案》(堽教辦發[2015]17號),結合我校安全工作實際,特制定本方案。

一、指導思想:

堅持發展,以確保師生和校園安全為目的,以提高教師和學生的責任意識,、法規意識、安全意識和安全技能為重點,以實現安全培訓規模、質量、效益的綜合提高為目標,采取理論學習與實際演練的培訓形式,加強領導,落實責任,分級實施,全員參與,全面覆蓋,建立健全安全培訓工作組織責任體系和目標考核體系,切實提高安全管理水平和師生的安全素質,杜絕各類事故發生,確保全鎮教育系統安全形勢持續穩定。

二、培訓內容

2、學校安全管理責任制度的制定、責任劃分與責任追究;

4、突發事件的應急處置預案的制定、演練和實施;

5、突發事件的`應急自救、逃生和災害事故的現場指揮和搶救;

6、學校安全事故典型案件分析與思考;

7、特種作業人員技能培訓。

三、培訓對象

1、全體教職員工培訓。以落實安全工作主體責任為出發點和落腳點,著力提高其安全工作事前、事中、事后的監管、應急、處置能力。全面強化干部和教師安全意識和主體責任,提高-干部和教師的應處置素質。

2、學生培訓。以掌握安全技能和知識為出發點和落腳點,著力使學生掌握基本的自我保護技能和應對不法侵害的能力。

3、特種作業人員培訓。按照縣安監局的要求統一進行,必須做到持證上崗。

四、培訓要求

(一)提高認識,做好規劃。安全培訓是保障師生人身安全的一項基礎工程,是貫徹“安全第一、預防為主”方針的重要舉措,也是落實以人為本、關愛生命、關注健康的具體行動。學校將制定詳細的安全教育培訓計劃,通過多種途徑和方法,使教職工熟悉安全規章制度,掌握安全救護常識,并對學生開展安全防范教育,使學生掌握預防事故、自救、逃生、緊急避險等基本的自我保護技能,確保其安全。

(二)加強領導,落實責任。加強對安全培訓工作的領導,定期召開專題例會,分析安全培訓形勢,及時解決工作中的問題;建立縱向貫通、橫向協作、上下聯動、優勢互補的工作網絡和組織體系,保障安全培訓工作的順利開展。學校作為安全培訓責任主體,負責將教師培訓納入本單位年度工作計劃,并組織好學生安全培訓教育工作。

(三)完善制度,確保質量。學校將建立安全培訓檔案臺帳制度;學校要按照國家課程標準和地方課程設置要求,將安全教育納入教學內容,積極開展安全教育;堅持集中培訓少個人自覺相結合,充分發揮網絡優勢,通過局域網、校園網開展培訓與交流,擴大培訓范圍,提高培訓攝質量。

(四)加大宣傳,濃化氛圍。以安全教育日、安全生產宣傳月等為契機,積極利用各種輿-論工具和宣傳手段,加大宣傳力度,提高師生對關愛生命、關愛健康的認同感和安全教育的緊迫感,營造全社會關注校園安全的氛圍。

(五)加強檢查,督促整改。學校加強對安全培訓工作的督促檢查,對安全培訓工作搞得好的個人給予通報表彰,對安全培訓工作不重視、開展不力的給予通報批評,并督促整改。

學校安全工作培訓計劃(匯總19篇)篇八

安全工作關系到師生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩定的頭等大事,加強學校的安全法制基礎教育工作,有助于進一步增強師生的安全防范意識,制定。

工作計劃。

能夠讓工作開展得更加順利。下面是本站小編帶來關于20xx學校年度安全培訓計劃的內容,希望能讓大家有所收獲!

一、指導思想:

根據上級各部門安全工作要求和學校工作計劃,結合新的形勢,強化安全教育,致力安全防范,切實加強學校安全工作管理,增強師生安全意識,完善學校內部安全管理體制,形成齊抓共管學校安全的整體網絡與氛圍,進一步推進以學生安全為本的各項安全管理工作。建立健全安全管理長效機制,為全體師生創設良好的校園安全環境,努力保障學校教育事業的可持續健康發展。

二、具體安排:

每月一次組織全校教職員工開展安全教育。

具體內容:

九月:學習中小學幼兒園安全管理辦法。

十月:學習中小學公共安全教育指導綱要。

十一月:班級活動的安全保障與事故預防。

十二月:切實做好中小學安全工作。

一月:學校突發公共衛生事件的防控。

二月:防止校園傷害加強青少年自我保護教育。

三月:學校食物中毒的預防。

四月:切實做好中小學公共衛生安全工作。

一、培訓對象:

校長、主管副職、安檢員及學校教職工。培訓采取集中授課和自主學習相結合的形式進行。

二、主要內容:

(一)國家有關安全的方針、政策,法律法規。主要有《安全生產法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《學生傷害事故處理辦法》、《河北省學校安全工作暫行規定》、《河北省學校消防工作暫行規定》、《河北省校車交通安全管理規定》、《邯鄲市學校安全管理工作條理》、《邯鄲市學校食堂衛生管理辦法》、《邯鄲市中小學安全工作責任追究規定》、《三項制度匯編》等法律法規。

(二)重大事故防范、應急救援措施及調查處理辦法。

(三)典型事故案例分析。

(四)與“十大安全”相關的安全防范技能培訓。

三、時間安排:

全年培訓不少于18學時。(日常工作期間每月至少1學時)。

一、指導思想:

以“科學發展觀”重要思想為指導,以安全法律法規為準繩,按照“安全第一,預防為主,綜合治理”的指導方針,以創建“和諧校園”為載體,切實加強對中小學生安全法律法規的教育,進一步增強師生的安全防范意識,提高學生的自救能力,徹底消除安全隱患,杜絕安全事故,確保萬無一失。進一步推進和諧校園安全文化建設。

二、20xx年安全宣傳教育活動主題:

加強安全知識教育,創建和諧文明校園。

三、活動時間:20xx年1月至12月。

四、活動內容:

時間內容地點負責部門。

1月:簽訂學校社會綜合管理。

責任書。

(到年級組),安全文明教育講座。

2月:加強寒假和春節期間的校園安全和個人安全。

3月:圍繞3月29日全國第十六個安全教育日,開展一系列的“安全周”活動,邀請中山街道派出所的李劍或交通支隊交警來校作講座。

4月:圍繞松江區課堂教學展示活動在我校召開為契機,重點做好學校安全檢查和安全防范工作。

5月:圍繞學校讀書節活動,加強學生安全防范意識和“安全在我心中”的教育活動。

6月:開展校園“安全月”活動,學校、社會、家庭、班級等,有機會邀請交警支隊法制輔導員作法制安全講座。

7、8月:學校德育、少先隊組織加強學生的暑期安全教育活動;學校黨政工組織教職工外出休養和考察工作中加強安全教育和安全防范措施;校安工程安全文明施工。

9月:制定好學校20xx學年度學校安全文明校園的工作計劃,開好學校安全領導小組和工作小組工作會議,加強學校放學期間的值班和學生疏導工作。

10月:切實加強學校門衛制度和門衛安全檢查制度的教育活動。

11月:圍繞全國安全“消防月”活動,開展一系列的消防安全教育活動。

12月:圍繞上月的消防安全月,做好總結工作,同時做好全年安全宣傳教育總結。

學校安全工作培訓計劃(匯總19篇)篇九

一、指導思想:在區局和市教育局正確領導下,緊緊圍繞“辦人民滿意教育”這一中心,緊扣“質量、安全”兩大主題,本著“安全第一,預防為主,綜合治理”的原則,著眼全鎮,立足基層,重心下移,牢牢扭住安全這一底線不放松,樹立“務實、創新、嚴謹、高效”的工作作風,按照區“安全生產基層基礎工作深化年”活動要求,扎實做好我校的安全工作,確保廣大師生生命、財產安全,確保全鎮教育系統平安。

二、工作目標:保證我校不發生較大及較大以上學校安全事故或影響惡劣的學校安全事故,嚴格控制一般事故;各類安全責任事故死亡人數為零;不發生較大及以上火災事故和擁擠踩踏事故;不發生群體性食物中毒事故;不發生聚集性傳染病疫情;防止發生溺水事故。

三、工作措施:提高認識,增強責任感和使命感。

1、提高認識,增強責任感和使命感。要從落實科學發展觀,構建和諧社會的高度,以對師生高度負責的精神,不斷提高對學校安全工作極端重要性的認識,克服僥幸心理和麻痹思想,切實解決“觀念陳舊、標準不高、工作滿足于一般化”的問題,要以強烈的事業心和責任感來要求、警示、督促自己,在外部條件還一時不能完善的前提下,更要增強學校自身的責任意識,把學校安全工作做細做實,充分發揮我們的主觀能動性,依靠扎實的工作、嚴格的管理和精心的關愛,去彌補外部條件的不足。

2、嚴格落實安全責任制和和責任追究制“誰主辦,誰負責”和“屬地管理”的原則,明確職責,健全管理,學校與班主任、班班主任與學生逐級簽訂安全責任書,落實安全責任制,實行安全工作責任追究制,實行安全工作一票否決制。在我校推行“一崗雙責,全員安全”制度,要求我校教師,人人一崗雙責,一手抓教學,一手保安全,兩手一起抓,兩手一樣硬,安全工作齊抓共管,會會講安全,時時講安全,事事促安全,一切圍著質量轉,一切為了安全干,在全校形成“全員安全”的良好氛圍。

3、扎實開展安全教育。嚴格落實學校安全的法律法規,本著“教開展安全教育育在先,預防在前”的原則,遵循學校安全工作特點和學生特點,開設安全課程、開足課時,充分利用網絡、廣播、宣傳櫥窗、黑板報、專題講座、班會、團隊活動等多種形式,重點對學生進行系統的安全教育,將安全教育與課堂教學、教師隊伍建設、校園文化相結合,融入育人全過程。在開學初、期中、放假前,有針對性地對學生集中開展安全教育,教育學生甄別不安全的因素,遠離不安全的場所,不參加沒有安全保證的各項活動。上好開學第一課,培養學生的安全意識,營造“人人講安全,事事注意安全”的濃厚氛圍。將安全教育作為教育行政干部、教師培訓的重要內容,使教育行政干部、教師熟練掌握應急避險、逃生自救、疾病防控、消防疏散、防洪防汛防溺水等知識,確保一旦發生安全事故,指揮有序,處置得力。每學期組織開展一次以上各種安全演練,進一步提高師生的應急避險和自救自護能力。對學校安全管理人員開展專業培訓,提高安全綜合管理水平和能力。抓常規安全工作落實工作落實。

4、嚴抓常規安全工作落實。建立健全學校安全管理制度,結合本校實際和季節性安全管理特點,以學期為階段科學編制好安全管理配檔表,安排落實常規安全工作,實行每月一總結一報告的“月結月報”制度。按照“早發現、早整改、早落實、早消除”的“四早”原則,采取專項整治檢查與綜合檢查相結合、日常檢查與突擊檢查相結合、自查與抽查相結合的方式,建立安全隱患臺帳,采取措施,及時整改。

一是要落實學校安保措施,切實落實“三防”措施,嚴格門衛管理和出入登記制度,上課期間實行校園封閉管理。

二是要建立健全各項安全應急救援機制,定期組織演練,確保在緊急情況下師生有序疏散。

三是要加強校內值班巡邏,特別是加強對易發事故區域的夜間巡邏,避免各類針對師生侵害事件的發生。

四是要加強交通安全管理。加強交通安全教育,教育學生、勸誡家長不乘坐無牌無證、非法運營的“黑車”等不安全的車輛;配合公安_部門加大對接送學生車輛的監督檢查,落實接送學生車輛備案、安全檢測、維修維護、校車標識、駕駛員管理等制度,嚴禁使用報廢車、拼裝車、農用機動車接送學生,嚴禁車輛超速、超載行駛,確保學生交通安全;配合有關部門在學校門前道路設置規范的交通警示標志,施劃人行橫道線和斑馬線等設施。

五是建立校內安全定期檢查制度和危房報告制度,定期組織有關人員對學校建筑物、設備設施進行檢查,發現安全隱患及時維修或更換,本校無力解決或無法排除的重大隱患,應及時書面報告教育局和當地政府或教辦。

衛生防疫工作,廣泛宣傳預防疾病的衛生知識,加強學生體育鍛煉,養成良好衛生習慣。落實“三檢”制度,一旦發生疫情,做到早發現、早診斷、早報告、早治療,有效阻斷傳播途徑,嚴防疫情在校內發生。

七是要加強寄宿制學校宿舍管理,配備專人負責住宿學生的生活管理和安全保衛,值班人員不得擅自離崗、睡覺,做好學生的就寢登記、夜間巡查。嚴禁學生宿舍內用電熱毯、熱得快等大功率電器,嚴禁使用明火,防范一氧化碳中毒。

八是要加強消防安全防控,按照《消防法》的要求,配足配齊消防器材,定期檢查消防設施,保證疏散指示標志、應急照明設施完好有效;及時清理樓道、樓梯間堆積物,保持疏散通道和安全出口暢通;對易發火災部位重點監控和管理,對老化用電線路、超負荷線路、違章線路要及時拆除、更換、改造,嚴禁私接亂拉電線和違章用電、違規用火,杜絕火災事故的發生。

九是要加強管制_管理,定期進行管制_的檢查和收繳。

十是要嚴格大型活動審批制度,落實安全措施和工作預案,嚴防意外傷害事故的發生。

十一要加強夏季防洪,防汛工作力度,做好防洪預案及周邊水河的管理,教育學生不能私自下河洗澡,確保防洪防汛期間安全工作。

十二要落實學生安全信息通報制度,將學校規定的上放學時間、學生非正常缺課或擅自離校情況,以及學生身體和心理的異常狀況等信息,及時告知其監護人。同時,要嚴格事故報告制度,學校、幼兒園發生學生傷亡事故,要在第一時間內報告。優化學校安全周邊環境學校安全周邊環境。

5、優化學校安全周邊環境。以本校及周邊秩序整治工作領導小組為平臺,加強與公安局、安監局、工商局、等部門的聯系,按照“屬地管理、分級負責”原則,對照《中小學幼兒園安全管理辦法》的職責分工,認真落實國家、省、市、區關于安全工作的要求,召開聯席會議,專題研究學校周邊存在的突出問題,協調聯動,形成齊抓共管的學校安全防護體系。及時有效處置應急安全事件。

6、及時有效處置應急安全事件。做好安全工作的預警、預報、預防,建立區、鎮、校三級學校安全管理網絡,快速及時傳遞信息,做到“安全不過夜”。關注、搜集學校安全災害信息和網絡輿情,及時報告領導,爭取工作主動。建立安全工作人員24小時手機值班制度,做到應急事件隨時報告,并及時掌握、報告事態進展情況。修訂完善各類安全應急預案,加強應急救援隊伍建設,做到及時、有效、處置得力,杜絕群體事件的發生。

學校安全工作培訓計劃(匯總19篇)篇十

安全工作為學校工作的重中之重,為認真貫徹落實上級有關安全工作的指示精神,全面落實安全責任制度,結合我校安全工作實際,特制定本年度安全培訓計劃:

一、指導思想。

堅持以科學發展觀為統領,以提高教師和學生的責任意識、法規意識、安全意識和安全技能為重點,以實現安全培訓規模、質量、效益的綜合提高為目標,加強領導,落實責任,分級實施,全員參與,全面覆蓋,建立健全安全培訓工作組織責任體系和目標考核體系,切實提高安全管理水平和師生的安全素質。

二、培訓要求。

1、加強領導,落實責任。加強對安全培訓工作的領導,定期召開專題例會,分析安全培訓形勢,及時解決工作中的問題;建立縱向貫通、橫向協作、上下聯動、優勢互補的工作網絡和組織體系,保障安全培訓工作的順利開展。學校作為安全培訓責任主體,負責將教師培訓納入本單位年度工作計劃,并組織好學生的安全培訓教育工作。

2、提高認識,做好規劃。制定詳細的安全教育培訓計劃,通過多種途徑和方法,使教職工熟悉安全規章制度,掌握安全救護常識,并對學生開展安全防范教育,使學生掌握預防事故、自救、逃生、緊急避險等基本的自我保護技能,確保其安全。

3、完善制度,確保質量。建立安全培訓檔案制度;學校要按照國家課程標準和地方課程設置要求,將安全教育納入教學內容,積極開展安全教育;堅持集中培訓和個人自學相結合,充分發揮網絡優勢,通過局域網、校園網開展培訓與交流,擴大培訓范圍,提高培訓質量。

4、加大宣傳,濃化氛圍。以安全教育日、等為契機,積極利用各種輿論工具和宣傳手段,加大宣傳力度,提高師生對關愛生命、關愛健康的認同感和安全教育的緊迫感,營造全社會關注校園安全的氛圍。

三、培訓內容。

1、公安部八條措施、教育部六條措施、《遼寧省學校安全條例》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《學生傷害事故處理辦法》等學校安全工作相關的法律法規。

3、學校校舍、飲食、教學設施設備、水電、消防、課堂常規等方面的日常安全管理及事故預防。

4、應對突發事件的應急演練。

5、上級部門不定時下發的各類通知。

四、培訓對象。

1、學校領導和教師培訓。以落實安全工作主體責任為出發點和落腳點,著力提高其抓基層、強基礎和安全工作事前、事中、事后的監管、應急、處置能力。

2、學生培訓。以掌握安全技能和安全知識為出發點和落腳點,著力使學生掌握基本的自我保護技能、突發事故逃生技能和應對不法侵害的能力。

學校安全工作培訓計劃(匯總19篇)篇十一

學校食堂管理人員與從業人員是學校食品衛生的直接管理者和操作者,加強對學校食堂管理人員與從業人員的食品衛生知識培訓,是不斷提高學校食堂管理人員與從業人員業務素質的必要手段,制定。

工作計劃。

一、總體要求。

各學校要從貫徹落實科學發展觀的高度出發,從保證正常的教育教學秩序、維護社會穩定的政治大局出發,深刻認識《中華人民共和國食品安全法》頒布施行的重要意義,增強做好學校食品安全工作的責任感和使命感,把學習宣傳《中華人民共和國食品安全法》作為一項重要工作列入議事日程,切實抓好《中華人民共和國食品安全法》的學習宣傳貫徹工作。深入學習,全面掌握《中華人民共和國食品安全法》的主要內容,準確把握《中華人民共和國食品安全法》的精髓,切實增強學校對食品安全監管力度和水平;充分發揮校園廣播、板報、專欄、升旗、班會等宣傳陣地的作用,采取多種形式,廣泛宣傳《中華人民共和國食品安全法》的立法宗旨和主要內容,做到全員知曉,進一步增強師生、食堂、小賣部從業人員的食品安全法制觀念和守法意識,為《中華人民共和國食品安全法》的貫徹實施營造一個學法、懂法、用法、維權的良好氛圍。在學校構筑起保障食品安全堅實的法律屏障。

二、學習、宣傳活動要求。

在這次開展學習、宣傳《中華人民共和國食品安全法》活動中,各學校要開展好“三個一”活動,即:組織學校食品衛生安全領導小組召開一次學習《中華人民共和國食品安全法》專題會,二是對學校食堂、小賣部從業人員進行一次《中華人民共和國食品安全法》普法培訓;三是要采取多種形式對全校師生進行一次專題宣傳活動。

三、貫徹實施《中華人民共和國食品安全法》步驟和內容。

(一)動員準備階段(6月2日一6月5日)。

1、各學校結合本校實際,制定具體的實施方案。

2、布置《中華人民共和國食品安全法》的學習宣傳和貫徹實施工作。

3、安排學習、宣傳《中華人民共和國食品安全法》的時間、形式及內容。

(二)培訓階段(6月8日一6月12日)。

1、各學校分別開展對食堂、小賣部從業人員和師生進行《中華人民共和國食品安全法》培訓工作。

2、對參加《中華人民共和國食品安全法》培訓的食堂、小賣部從業人員進行考核。

(三)自查階段(6月15日—6月19日)。

學校食品衛生安全領導小組對照《中華人民共和國食品安全法》的條款,對本校食堂、小賣部進行認真清查。并根據自查結果制定整改方案。(將整改方案于6月19日前上報保健所,以便對照檢查)。

(四)整改階段(6月22日—8月24日)。

以此次貫徹實施《中華人民共和國食品安全法》為契機,抓住暑期時機,全面開展學校食堂軟、硬件整改、建設工作。嚴格落實《中華人民共和國食品安全法》各項細則,加強學校食堂食品衛生安全管理體系建設,使其真正發揮作用,確保學校食堂食品衛生安全落到實處。

(五)檢查階段(8月31日—9月11日)。

教育局食品衛生安全領導小組將開展對學校學習貫徹實施《中華人民共和國食品安全法》進行全面檢查。

(六)總結階段(9月14日—9月25日)。

各校按照學習宣傳貫徹實施《中華人民共和國食品安全法》方案,將完成此項工作情況進行全面總結。

四、工作要求。

(一)加強領導,精心組織。各學校要充分認識開展《中華人民共和國食品安全法》學習宣傳活動的重要意義,加強領導,積極籌劃,精心組織實施,結合實際,制定具體的實施方案,確保學習宣傳活動落到實處。做到領導重視,嚴格把關,組織嚴密,不走過場,形式多樣內容豐富,全員參與,宣傳到位。

(二)加強協調,增強宣傳力度。各學校要加強各部門協調配合,及時溝通,增強宣傳教育的針對性和有效性,提高全員的參與意識和自我保護意識。

(三)突出重點,確保學習宣傳實際工作效果。各學校要將學習《食品安全法》列入重要議事日程,做到領導干部帶頭學,全體師生參與學,學校食品管理人員和食堂小賣部從業人員重點學,確保學習效果。宣傳活動要突出主題,貼近生活,采取豐富多彩的形式,抓住師生關心的熱點問題展開宣傳教育,確保宣傳效果。

一、培訓目標。

通過培訓使學校食堂管理人員與從業人員了解并掌握基本的食品衛生法律法規以及食品衛生、膳食營養的基本知識,樹立良好的職業道德和服務意識,并自覺在實際工作中遵守相關的法規和食品衛生操作規范,最終達到全面提升學校食品衛生管理水平、減少和控制學校集體食物中毒和食源性疾病(包括腸道傳染病)事件發生和流行的目的。

二、培訓對象。

學校食堂的管理人員和從業人員。

三、崗位基本要求。

1、食堂管理人員。

(1)熱愛師生,敬業愛崗、具有強烈的事業心和責任感,熱心為教育事業服務。

(2)身心健康、道德品質好,具有食堂從業人員健康合格證。

(3)高中或以上文化程度、具有一定的管理經驗。

(4)參加崗位業務培訓并取得合格證明。

2、食堂從業人員(包括炊事員、采購員、保管員等)。

(1)熱愛師生和本職工作,熱心為教育事業服務。

(2)身心健康、道德品質好,具有食堂從業人員健康合格證。

(3)具有一定的文化基礎。

(4)具有良好的個人衛生習慣。

四、培訓內容。

1、法律法規知識。

《中華人民共和國食品衛生法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》、《學生集體用餐衛生監督辦法》等。

2、食品衛生管理知識。

(1)食堂建筑、設施與設備、食堂布局的衛生要求。

(2)水源管理以及環境衛生要求。

(3)衛生管理。

規章制度。

及崗位責任制度:“飲食衛生制度”、“餐(飲)具洗滌、消毒、保潔衛生管理制度”、“食品采購、儲存、加工、銷售制度”、“庫房管理制度”、“食品衛生責任追究制度”等。

(4)個人衛生要求。

3、食品加工操作衛生要求。

(1)食品采購與運輸衛生要求;

(2)食品驗收入庫與儲存衛生要求;

(3)食品加工烹飪與分餐衛生要求;

(4)食品加工工具、器具及餐具洗刷與消毒衛生要求。

4、常見的食物污染及其預防控制知識。

5、食物中毒及常見腸道傳染病的預防知識:

(1)食物中毒。

細菌性食物中毒、有毒動植物食物中毒、化學性食物中毒。

(2)常見腸道傳染病。

病毒性甲型肝炎、細菌性痢疾、傷寒與副傷寒、霍亂與副霍亂。

(3)食物中毒處理原則與報告要求。

(4)食物中毒和腸道傳染病案例。

6、膳食營養知識。

(1)人體基本營養素(平衡膳食);

(2)貯存、加工、制作過程對食物營養成分的影響;

(3)膳食中營養素的搭配。

五、培訓的組織實施。

(一)培訓管理原則與要求。

學校負責制訂本校食堂管理人員和從業人員的培訓計劃,組織實施本校人員的培訓工作。

(二)培訓方式與培訓時間:

1、培訓方式:集中授課與分散教學相結合。原則上對新上崗人員和已在崗但未經過培訓的人員采用集中授課的方式進行培訓;對已在崗但經過培訓并取得培訓合格證的人員可采取分散教學(以學校為單位、利用培訓教學資料)的方式進行強化培訓。

2、培訓時間與培訓周期。

(1)上崗培訓:新上崗人員培訓時數以完成培訓內容為準,建議培訓時間不少于8學時。

(2)強化培訓:原則上管理人員強化培訓周期為三年,培訓時數以完成培訓內容為準;從業人員強化培訓周期為二年,培訓時數以完成培訓內容為準。積極參加教育局和衛生局組織的集中培訓。并認真學習發放材料,進行以自學為主的分散教學。每學期不少于一次的集中培訓。

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學校安全工作培訓計劃(匯總19篇)篇十二

認真學習貫徹落實上級教育主管部門指示精神,牢固樹立科學發展、和諧發展和安全發展的觀念。始終堅持以人為本、“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞創建“構建和諧校園”的目標,認真貫徹學習《校園安全管理法規》。深入開展道路交通安全、食品衛生安全、衛生防疫安全、學生假期安全、教育教學安全、消防安全等專項整治活動,進一步強化安全工作責任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,為全體師生創設良好的校園安全環境,努力保障學校教育事業的可持續健康發展。

二、工作目標。

確保學生在校安全,力爭實現無事故目標,確保學校教育教學質量和聲譽的提高。

三、主要工作。

(一)大力加強安全法制教育,進一步增強廣大師生的安全防護意識。廣泛開展安全法制教育,幫助學生牢固樹立安全法制意識,把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。

(二)大力加強安全工作組織制度建設,努力把校園安全及綜治工作納入正規化軌道。

1、加強工作責任制度。層層簽訂安全工作責任書,進一步明確和強化安全工作職責。

2、落實定期檢查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,校每周和重大節假日前必查的基礎上,查重點、重點查、反復查、反復查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。

3、健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結、日常管理檢查等工作臺帳系統整理,及時歸類建檔,為領導決策、工作研究、檢查指導提供第一手資料,使安全工作更具預見性、規范性和針對性。

4、強化安全預案制度。以自然災害、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設想條件,結合單位實際,認真制定各類事故應急預案,完善保障措施,健全處置機制。

(三)大力加強校園內部安全管理,努力營造安寧詳和的校園環境。

1、加強值周老師安全管理。要采取切實有效的措施,把好校園入口關。對不能說明情況的人員應責令其離開學校,對形跡可疑的人員應及時報告校長。嚴格學生請假出校登記制度。

2、加強交通安全管理,充分利用各種手段做好交通安全教育;不組織與教育教學無關的活動,不組織學生參加沒有安全保障的社會活動。

3、加強衛生防疫及校園飲食衛生安全管理。做好流行病防治工作,避免流行疾病發生和蔓延;嚴禁學生購買、食用小食品及各類飲品,杜絕食源性疾患發生;注意搞好飲水衛生,要教育和培養學生養成良好的個人衛生習慣,發現異常情況應及時報告妥善處置。要明確職責,嚴格實行責任追究制。

4、加強校園防盜安全管理。要加強對重點部位的管理,做到制度齊全,措施到位。學校領導在重大節假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領導到位,組織到位,措施到位。

5、加強校園消防安全管理。加強校園內消防設施建設,加強維護管理,確保消防安全。學校組織師生定期開展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災現場。

6、加強校園用電安全管理。學校應嚴格遵守行業規定,加強校園用電設備和線路規范化建設,電氣設備工作性能正常,無超負荷或缺相工作現象出現。

7、加強校舍安全管理。學校定期進行校舍勘驗檢查,發現險情應立即處理。

8、加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理,認真做好技術要領、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護,防止發生意外事故。體育教學應遵循學生身心發展規律,教學內容符合教學大綱要求,符合學生年齡、性別特點。

四、做好安全工作經驗總結。

每學期要對學校安全工作進行細致全面的總結,積累經驗,找出差距、漏洞,不斷完善措施,改進工作方法。以推動安全工作的開展,保證師生生命及學校財產安全。

學校安全工作培訓計劃(匯總19篇)篇十三

一、目的:提高學生食品安全素質。

二、培訓對象:九年級學生。

三、培訓內容。

1、手工純糧釀醋。(講座、參觀、實踐)。

2、手工制作醪糟(講座、實踐)。

3、食品安全的常識(講座)。

4、常見的豆漿的10種制作方法(講授)。

5、常見的食品保鮮方法(講授)。

6、常見的食品保存方法(講授)。

四、考試。

五、總結。

學校安全工作培訓計劃(匯總19篇)篇十四

(一)加強“安全第一、預防為主”的安全意識教育。安全意識教育就是通過對員工深入細致的思想工作,幫助員工端正事項,提高他們對安全生產的重要性的認識。在提高思想意識的基礎上,才能正確理解并積極貫徹執行相關的安全生產規章制度,加強自身的保護意識,不違章操作,不違反勞動紀律,做到“三不傷害”:不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害。

同時對公司各級管理人員(包括領導、公司各部門、車間管理人員、技術人員等)也應加強安全思想意識教育,確保他們在工作時做好帶頭作用,從關心人、愛護人的生命與健康出發,重視安全生產,做到不違章指揮。

(二)將安全教育貫穿于生產的全過程中,加強全員參與的積極性和安全教育的長期性。做到“全員、全面、全過程”的安全教育。因為生產與安全是不可分割的統一體,哪里有生產,哪里就需要進行安全教育。

(三)開展多種渠道、多種形式的安全教育。安全教育形式要因地制宜,因人而異,靈活多用,盡量采用符合人的認識特點的、感興趣的、易于接受的方式。針對我公司的具體情況,安全教育的形式主要有以下幾個方面:

(1)會議形式。主要有:安全知識講座、座談會、報告會、先進經驗交流會、事故教訓現場會等。

(2)張掛形式。主要有:安全宣傳橫幅、標語、標志、圖片、安全宣傳欄等。

(3)音像制品。主要有:安全教育光碟、安全講座錄象等。

(4)現場觀摩演示形式。主要有:安全操作方法演示、消防演習、觸電急救方法演示等。

(四)嚴格執行本廠安全教育制度,杜絕未經安全教育就直接上崗的現象。對于新進廠的員工,應嚴格要求進行三級安全教育(包括廠級、車間級、班組級安全教育),學習內容包括安全技術知識、設備性能、操作規程、安全制度和嚴禁事項,并經考核合格后方可進入操作崗位,考核情況要記錄在案,三級安全教育時間不少于5學時。

二、要求。

1、具體的培訓方案應在培訓的前一個月制定出來,并報領導審批,及時通知培訓涉及的相關人員做好準備。

2、培訓結束后,要對培訓的效果進行全面的總結。

3、不能按期舉行的安全培訓教育活動,要及時向上級報告,說明舉行的具體時間和原因。

4、年底寫好年度培訓教育活動的總結報告,提出本年度培訓欠缺的方面,和以后教育要注意的方面,并制定下一年的安全培訓教育計劃。

學校安全工作培訓計劃(匯總19篇)篇十五

安全就是生命,是學校教育教學活動順利進行的基礎和保障。重視安全管理和對學生進行經常性的安全教育,這樣才能使學校有一個安全、穩定的教育教學環境,才能保證學生的健康成長。下面是本站小編整理的學校安全教育培訓計劃,希望對大家有所幫助!

安全工作為學校工作的重中之重,為認真貫徹落實上級有關安全工作的指示精神,全面落實安全責任制度,結合我校安全工作實際,特制定本年度安全培訓計劃。

一、指導思想。

堅持以科學發展觀為統領,以提高教師和學生的責任意識、法規意識、安全意識和安全技能為重點,以實現安全培訓規模、質量、效益的綜合提高為目標,加強領導,落實責任,分級實施,全員參與,全面覆蓋,建立健全安全培訓工作組織責任體系和目標考核體系,切實提高安全管理水平和師生的安全素質。

二、培訓要求。

1、加強領導,落實責任。加強對安全培訓工作的領導,定期召開專題例會,分析安全培訓形勢,及時解決工作中的問題;建立縱向貫通、橫向協作、上下聯動、優勢互補的工作網絡和組織體系,保障安全培訓工作的順利開展。學校作為安全培訓責任主體,負責將教師培訓納入本單位。

年度工作計劃。

2、提高認識,做好規劃。制定詳細的安全教育培訓計劃,通過多種途徑和方法,使教職工熟悉安全。

規章制度。

掌握安全救護常識并對學生開展安全防范教育使學生掌握預防事故、自救、逃生、緊急避險等基本的自我保護技能確保其安全。

3、完善制度,確保質量。建立安全培訓檔案制度;學校要按照國家課程標準和地方課程設置要求,將安全教育納入教學內容,積極開展安全教育;堅持集中培訓和個人自學相結合,充分發揮網絡優勢,通過局域網、校園網開展培訓與交流,擴大培訓范圍,提高培訓質量。

4、加大宣傳,濃化氛圍。以安全教育日、等為契機,積極利用各種輿論工具和宣傳手段,加大宣傳力度,提高師生對關愛生命、關愛健康的認同感和安全教育的緊迫感,營造全社會關注校園安全的氛圍。

三、培訓內容。

1、公安部八條措施、教育部六條措施、《遼寧省學校安全條例》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《學生傷害事故處理辦法》等學校安全工作相關的法律法規。

3、學校校舍、飲食、教學設施設備、水電、消防、課堂常規等方面的日常安全管理及事故預防。

4、應對突發事件的應急演練。

5、上級部門不定時下發的各類通知。

四、培訓對象。

1、學校領導和教師培訓。以落實安全工作主體責任為出發點和落腳點,著力提高其抓基層、強基礎和安全工作事前、事中、事后的監管、應急、處置能力。

2、學生培訓。以掌握安全技能和安全知識為出發點和落腳點,著力使學生掌握基本的自我保護技能、突發事故逃生技能和應對不法侵害的能力。

安全教育是學校教育的一項重要內容,通過安全教育,使干部、教師、學生掌握校園安全、交通安全等有關法規和安全方面的知識,樹立安全意識。

1、法規政策教育。

各類安全法規和政策是安全工作方針的具體體現。學校安全領導小組必須采取各種措施加大宣傳力度,[蓮山課件]提高師生的政策水平,增強安全意識,達到零指標。

主要是《中小學生安全教育須知》一書的教育及其他有關資料教育。每學期至少一次大型的安全知識教育。

3、典型經驗和事故的教訓教育。

學校第一負責人根據上級的通報情況結合本校與兄弟單位的經驗和教訓,宣傳黨的政策,法規和規章制度,使師生看得見,摸的著,說服力強。從事故教訓中吸取有益的東西,防止類似事故的發生。

每學期每月必須進行安全教育一次,全校性教育一次,開展紅領巾廣播站安全教育每周一次。

為了進一步加強學校(幼兒園)安全工作,確保師生生命財產安全,維護正常教育教學秩序。武陵鎮中心學校與所屬各學校、幼兒園、各民辦學校簽訂年度安全工作責任狀。

一、切實加強安全工作領導。各學校建立專門的領導班子,明確專人負責學校的各項安全工作,建立健全安全工作責任制和責任追究制,落實安全工作職責。堅持“誰主管,誰負責,誰主辦,誰負責”的原則,實行學校安全工作“一把手”負責制和重大特大責任事故“一票否決”制。

二、進一步完善安全工作各項制度。層層簽訂學校安全目標。

責任書。

制定安全工作告家長書將學校安全工作和責任分解細化落實到學校工作的每一個環節構建學校統一領導相關處室具體負責各校師生共同參與的學校安全工作格局。

三、進一步健全落實安全規章制度。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,建立和完善寄宿制學校各項管理制度,建立大型活動審批制度、重大事故報告制度。班級以上成建制的校外活動,報鎮中心學校審批。發生重大安全事故第一時間上報鎮中心學校,并迅速組織力量搶救,堅決杜絕隱瞞不報現象。

四、深入開展安全教育活動,增強師生安全防范意識。各校要建有安全教育專欄,要懸掛永久性安全教育宣傳標語。各校要在學生中普遍開展以預防飲食、火災、交通、溺水、擁擠、踩踏等事故為重點的各種安全知識教育。上好安全教育課(每學期不少于2節)。根據不同類型學校及學生的年齡特點,將安全教育貫穿到教學全過程,滲透到社會實踐、日常生活、節假日及學校各項集體活動中。并在開展安全知識教育的同時,定期開展緊急疏散和應急自救演練,培養學生的自救互救能力。

五、進一步加強學校校車交通安全管理。按校車安全管理鼎城模式建立學校校車交通安全管理工作長效機制。加強交通安全宣傳教育,切實增強師生交通安全意識,學校門口要設置明顯的警示標志,要建立落實校車檢驗制度,做到定期檢驗、保養和維護,堅決杜絕病車上路。嚴格對校車駕駛員的管理,建立和完善駕駛員管理和培訓教育制度,并與駕駛員簽訂安全責任書。建立學生幼兒上放學乘坐交通工具臺帳,在學生幼兒上放學時段和重要路段,安排專人值班,禁止學生乘坐非法車輛。各校要制定學生上學、放學時段值班表,并對值班情況做好詳細記錄。嚴禁學校幼兒園以任何形式參與非法車輛營運學生幼兒。

六、加強消防安全管理,杜絕火災事故發生。按照消防法規的要求,配齊配足消防器材,建立消防設施定期保養制度,保持消防設施完好,確保消防設施能用、夠用、全用、會用,加強各學校用電安全管理,經常組織消防和用電安全檢查,建立并落實重點部位和易燃易爆物品管理制度,設立應急燈和安全通道標志,制定火災。

應急預案。

保持校內通道和建筑物通道暢通無阻。加強對化學危險品的管理制定化學危險品及雷電安全管理制度。

七、全力抓好學生飲食衛生和防疫工作,確保各學校師生身體健康。嚴格遵守衛生操作規范,建立食堂、商店物資定點采購和索證、登記制度與飯菜留驗和記錄制度,堅決杜絕學校商店食堂銷售“三無”產品。各校每周都要對食堂、商店過期霉變食品進行清理,做好記載。食堂、商店從業人員必須執證上崗,對從業人員每期進行一次業務培訓并建立檔案,定期對食堂、商店從業人員進行培訓和體檢。進一步加強對食堂、商店的生產、加工、儲運等場所的嚴格管理,嚴禁閑雜人員進入。建立學生健康檔案,組織學生定期體檢,并及時報告學校傳染病疫情及其他突發公共衛生事件。

八、切實加強學校治安管理和周邊環境治理。積極配合有關部門加大對校園及周邊地區的治理力度,做到學校周邊200米以內無游戲廳、歌舞廳、網吧和攤點。加強對校園、教職工和學生宿舍等重點部門的治安巡邏,鞏固“禁止刀具進校園”活動成果,堅決杜絕各類刀具進入校園。加強校門管理,嚴格履行校園出入人員登記手續,嚴禁社會閑雜人員進入校園或在校園開展各種活動。

九、加強檢查督促,把事故隱患消除在萌芽狀態。各校每周都要進行全面的安全隱患排查,每月27日前將該月安全隱患排查表上交鎮中心學校,并建立好安全工作臺帳,發現問題及時整改。

十、確保全年內不發生重特大安全責任事故。凡發生重特大安全責任事故的單位,單位不評先,主要負責人、分管負責人和直接責任人不得評先晉級,并依法依紀處理。

本學期,我校安全工作堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則。通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障全校師生生命安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序,推動學校的發展。

一、領導重視,安全措施到位。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,閆校長、馮書記直接抓,分管副校長王平具體抓,學校辦公室、德育處、工會、教導處、教科室具體分工負責組織實施。成立了安全工作領導小組;學校和各班主任、學生監護人簽訂了安全工作責任書;制定了“東勝區第三小學事故應急處理預案”“東勝區第三小學德育實踐活動應急預案”,并落實了各項措施;長期堅持領導值班制和教師節假日輪流值班制,加強值班;每周行政會,教師例會都把安全工作作為一項重要內容。

二、加強校園安全消防工作。

通過安全檢查。我校教學樓、圖書室、及公共活動場所的電線安裝使用基本上規范,供電設施較完備;滅火器、應急燈等設備部分已過期,計劃重新購置;消防通道和樓梯較暢通,無障礙物;易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比較規范;家屬樓前(以前的學前班教室)危險建筑物已拆除;體育活動場地,實驗室設備比較安全,使用規范。

三、認真落實安全宣傳教育。

每學期確定第二周為“安全教育周”,每學期第一月為安全教育月。學校德育處積極開展安全教育活動。以安全教育月、安全教育周為載體,全體動員、全員參與,開展防盜、防火、防電、防水的活動,寓安全教育于德育活動中。加強節假日、實踐活動、課外活動等安全教育,增強全體師生的安全意識。同時加強家校聯系,通過家長學校、校信通、家長開放日等渠道形成學校與家庭預防減少未成年人違法犯罪的合力,有效預防在校學生違法犯罪和安全事故的發生;同時加強管理,認真做好組織工作,學校領導、班主任、教師等隨時到位應急處理突發事件,做好學生安全保護工作;學校配備校醫,由鄔云瑪老師專任,校醫室配齊各類常用藥品,發生學生病傷,校醫室會及時給予救護;學校宣傳欄,定期出版安全教育內容;學校聘請了幸福街派出所楊耀春同志為東勝區第三小學法制副校長,定期來校作法制講座,對加強學生的紀律教育、安全教育、法制教育,發揮了積極作用。

四、加強師生安全意識、提高師生自護自救能力。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

黑板報。

學校櫥窗懸掛橫幅張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會講座安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過致家長的一封公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識安全防范能力和自我保護能力。

3、加強對學生有關預防校園的教育,使全校師生認識到危害及帶來的不可估量的影響,加強了防范,杜絕了校園事件的發生。

五、落實各項安全制度,防范措施落實到位。

建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由馮書記負責,將安全保衛工作列入目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究相關責任人的責任;簽訂責任書。學校與班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人;不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢、疾病防控等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、申報原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞;建立學校安全意外事故處置預案制度。制定各類安全預案學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度、“東勝區第三小學德育實踐活動應急預案。”加大了對學校安全事故的處理,及時化解學校師生存在的矛盾,按照規定的程序和方法解決,做到管理處置有序。

六、加強學校安全檢查,及時整改存在的安全隱患。

堅持開展常規檢查,每月一次安全大排查,對學校校舍、電線、電器、消防器材教學設施設備等進行安全檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,對存在的隱患進行逐一整改。放假前后,學校對校舍進行全面的安全排查整改。

七、存在的問題和今后的打算。

1、社會育人環境對師生安全存在影響。近幾年來,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店、無業人員車輛還存在安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低。我校的打工子女較多,他們缺少家庭的教育和管理等等,大大增加了學校安全工作的難度。

所以我校要進一步完善學校治安管理的規章制度;提高消防意識;積極與交通行政部門,爭取在校外門口公路段有指揮學生通過;進一步落實安全工作責任制,做好安全宣傳教育工作。采取有力措施,繼續創造學校師生安全事故為零。

今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。

學校安全工作培訓計劃(匯總19篇)篇十六

一、指導思想:

堅持發展,以確保師生和校園安全為目的,以提高教師和學生的責任意識,、法規意識、安全意識和安全技能為重點,以實現安全培訓規模、質量、效益的綜合提高為目標,采取理論學習與實際演練的培訓形式,加強領導,落實責任,分級實施,全員參與,全面覆蓋,建立健全安全培訓工作組織責任體系和目標考核體系,切實提高安全管理水平和師生的安全素質,杜絕各類事故發生,確保全鎮教育系統安全形勢持續穩定。

二、培訓內容。

2、學校安全管理責任制度的制定、責任劃分與責任追究;。

4、突發事件的應急處置預案的制定、演練和實施;。

5、突發事件的應急自救、逃生和災害事故的現場指揮和搶救;。

6、學校安全事故典型案件分析與思考;。

7、特種作業人員技能培訓。

三、培訓對象。

1、全體教職員工培訓。以落實安全工作主體責任為出發點和落腳點,著力提高其安全工作事前、事中、事后的監管、應急、處置能力。全面強化干部和教師安全意識和主體責任,提高干部和教師的應處置素質。

2、學生培訓。以掌握安全技能和知識為出發點和落腳點,著力使學生掌握基本的自我保護技能和應對不法侵害的能力。

3、特種作業人員培訓。按照縣安監局的要求統一進行,必須做到持證上崗。

四、培訓要求。

(一)提高認識,做好規劃。安全培訓是保障師生人身安全的一項基礎工程,是貫徹“安全第一、預防為主”方針的重要舉措,也是落實以人為本、關愛生命、關注健康的具體行動。學校將制定詳細的安全教育培訓計劃,通過多種途徑和方法,使教職工熟悉安全規章制度,掌握安全救護常識,并對學生開展安全防范教育,使學生掌握預防事故、自救、逃生、緊急避險等基本的自我保護技能,確保其安全。

(二)加強領導,落實責任。加強對安全培訓工作的領導,定期召開專題例會,分析安全培訓形勢,及時解決工作中的問題;建立縱向貫通、橫向協作、上下聯動、優勢互補的工作網絡和組織體系,保障安全培訓工作的順利開展。學校作為安全培訓責任主體,負責將教師培訓納入本單位年度工作計劃,并組織好學生安全培訓教育工作。

(三)完善制度,確保質量。學校將建立安全培訓檔案臺帳制度;學校要按照國家課程標準和地方課程設置要求,將安全教育納入教學內容,積極開展安全教育;堅持集中培訓少個人自覺相結合,充分發揮網絡優勢,通過局域網、校園網開展培訓與交流,擴大培訓范圍,提高培訓攝質量。

(四)加大宣傳,濃化氛圍。以安全教育日、安全生產宣傳月等為契機,積極利用各種輿論工具和宣傳手段,加大宣傳力度,提高師生對關愛生命、關愛健康的認同感和安全教育的緊迫感,營造全社會關注校園安全的氛圍。

(五)加強檢查,督促整改。學校加強對安全培訓工作的督促檢查,對安全培訓工作搞得好的個人給予通報表彰,對安全培訓工作不重視、開展不力的給予通報批評,并督促整改。

學校安全工作培訓計劃(匯總19篇)篇十七

安全教育是企業安全管理工作的重要組成部分,是從根本上杜絕人的不安全行為的重要措施,也是預防和控制事故的重要手段之一。做好班組的安全教育培訓工作,才能保證其它安全工作和企業安全生產的順利進行。為使彩鋼廠安環部的教育培訓有規劃、有重點、有目的的進行,特制定以下年度安全教育培訓計劃,以便指導工作。

一、培訓目的:

使彩鋼廠所有安環員牢固樹立安全第一、預防為主、綜合治理的安全理念,結合崗位實際,認真貫徹執行《安規》及《運行規程》,將每一個安環員培訓成為全能型的合格安環員。

二、培訓要求:

1、受培訓人員在學習期間建立學習日志,根據現場學習情況做好筆記,班組將不定期對每位學員進行檢查,以掌握受訓人員的學習狀況和掌握的深度。

2、在學習過程中,在保證人身安全的情況下,在班長帶領下,盡可能利用班中時間,多了解彩鋼廠設備構造、流程、操作,認真掌握每一個設備的作用,啟停步驟。以便我們更好的開展安全工作的檢查。三、培訓時間:

培訓時間為每周的星期六下午17:00----18:00進行,每月為4課時。

四、培訓對象:

彩鋼廠安環部所有安全員。

五、培訓內容:

嚴格按照彩鋼廠的安全培訓大綱進行,具體培訓計劃見附表。

學校安全工作培訓計劃(匯總19篇)篇十八

為了認真貫徹《安全生產法》、《食品衛生法》、《學校安全工作條例》以及《學校周邊治安環境整治管理規定》,以宣傳有關安全工作的法律、法規為主線,層層落實安全責任制,加強安全教育和培訓,始終把全校師生的安危放在各項工作的首位,樹立“珍愛生命、安全第一”的思想,強化監督檢查,深入開展安全專項整治,積極創建“平安校園”,促進我校教育教學質量的穩步發展,根據工作實際,重點做好以下工作。

建立以校長為組長,由總務處、教導處、年級組、門衛保安等相關人員組成的學校安全工作領導網絡體系。

組長:全面負責學校安全工作。

副組長:負責學校安全工作日常事務。

負責學科教學日常安全工作。

組員:各班班主任。

1、教導處:開展各項安全教育和宣傳、負責日常教學及設施安全。

2、總務處:校園安全、消防安全、設施設備安全。

3、各級組:教室安全、教學安全、學生日常活動安全。

4、門衛(護校隊):校園及周邊安全。

定期組織宣傳、檢查,計劃如下:

1、加強對師生的交通安全、防火、防盜、防地震、防飲食、防溺水、防疏散等安全知識的教育,嚴格禁止學生乘坐無證駕駛機動車。每學期結合“安全教育周”、“安全教育日”、110、119宣傳日組織開展系列活動。學校與各部門、班主任簽定安全教育工作目標責任書。

2、加強對學生的安全知識教育。每周班會時間為學校安全教育時間。學校將利用國旗下講話及宣傳櫥窗和黑板報等設施設備,對學生進行安全知識宣傳和各項安全的專題講座,提高學生的安全意識和自我保護意識,防患于未然。

3、加強學校飲食衛生安全管理,認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針,教育學生不購買學校周邊攤販食品,不吃腐敗變質食物。強化食堂管理,責任到人。

4、加強對重要場所消防安全管理。食堂、功能實驗室、多媒體電教室、樓梯間、行政辦公室等重要場所除按規定配備滅火器外,還要經常檢查用電線路是否完好,電器設施設備安裝是否符合規范要求,配備必要的技防設施,凡有安全隱患的立即整改維修。

5、建立公共衛生領導小組,加強校園環境衛生工作,加強對傳染病預防,廣泛開展衛生健康教育,堅持疫情報告制度,衛生保健教師要提高業務素質,提高師生自我保護意識,關愛學生身體健康,講究個人衛生,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的思想。

6、加強學校安全工作隊伍的建設。要加強安全管理員(門衛)的管理和教育,提供培訓、學習的機會。安全管理員要盡心盡職,經常組織和開展學校安全教育和宣傳活動,對學校有關活動的安全問題實施監督。

7、加強校內安全檢查和自我排查。促進學校安全工作的開展和各項安全措施落實到位,學校安全領導小組要及時了解本校安全工作現狀,每日進行常規的校園安全檢查,每月和節假日前都進行一次大檢查,排查存在的安全隱患,發現問題即要建立整改臺帳,進行及時整改到位,決不能掉以輕心。

8、加強考核力度。把安全檢查與文明班級評比、教師的績效工資結合起來。不留安全檢查真空,嚴格執行責任追究制,做到經常檢查與日常防范相結合。

安全工作責任重于泰山。我們要深刻認識到學校安全工作事關社會穩定、家庭幸福和學校的教育教學秩序,要把學校安全教育和管理作為一項經常性工作來抓,建立有效的長效管理機制,避免發生各類安全責任事故,確保教育教學秩序的穩定以及全體師生的生命和國家集體財產的安全。

學校安全工作培訓計劃(匯總19篇)篇十九

為了貫徹執行“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,落實安全生產責任制,切實做好防止重特大惡性事故發生,確保醫院正常工作秩序,根據《中華人民共和國安全生產法》和市衛生局安全生產目標管理責任書要求,我院積極做好安全生產工作,做到安全生產無事故,推動單位的和諧科學發展。特擬定20__年安全生產工作計劃:

一、工作目標。

20__年度安全生產工作以消防安全、醫療安全和公共衛生安全為重點,以安全無事故為目標,切實加強院、科、班組的三級管理,進一步完善安全工作長效機制,力爭完成市衛生局下達的安全生產責任書目標管理的各項任務,確保就診患者和醫院職工的人身和財產安全。

二、加強安全生產組織領導。

根據上級要求和醫院實際,及時調整醫院安全生產領導小組。將安全生產工作納入醫院綜合目標考核內容,列入班子議事日程。健全安全生產工作責任制,明確法人為第一責任人,分管領導為第二責任人具體抓,各科室主任為科室第一責任人。層層鑒定安全生產責任書。定期組織召開安全工作分析會議,研究醫院安全生產工作開展情況。每月開展一次的安全檢查。針對發現的問題,及時進行了整改。

三、嚴格落實安全生產責任制。

進一步落實完善安全生產工作責任制。嚴格執行《安全生產法》的規定,年初及時簽訂20__年安全生產目標管理責任書,醫院與各科室簽訂安全生產責任書,科室與班組簽訂安全生產責任書;完善安全生產責任追究制度,使安全生產責任真正落實到每個員工、尤其是一線的人員和安全管理人員,將安全生產責任層層分解,逐級簽訂到科室、個人,嚴格履行責任追究制,問責制,獎懲分明。

四、強化安全生產宣傳教育培訓。

加大安全生產宣傳力度,提高全員安全生產意識及安全文化素質,強化員工的自我保護意識,認真宣傳和貫徹落實黨和國家關于安全生產的各項方針政策,將通過橫幅、出宣傳欄和院刊進行安全知識宣傳,營造出安全生產的良好氛圍;認真落實我院20__年安全教育培訓計劃,廣泛開展安全生產技能培訓,全面提高各級管理人員和職工的安全生產意識和安全生產技能,建立一支技術全面的安全生產管理隊伍和職工隊伍。

五、積極開展安全工作大檢查。

認真按照醫院制定的安全管理制度抓好各類安全生產檢查,每月至少開展一次安全生產大檢查并召開安全例會,加大事故隱患排查力度,開展各類安全隱患的專項治理工作,確保及時發現、及時解決存在的安全隱患,防止安全事故的發生;要加強特種設備的使用和特種作業人員的安全管理工作,嚴格執行特種作業人員持證上崗制度,及時對特種設備進行自檢,及時請維保單位維護,嚴防特種設備帶病作業;把我院安全管理工作制度化、規范化,使我院安全管理水平上一個新臺階。

六、切實做好消防安全工作。

加強我院消防安全管理,及時簽訂20__年消防安全管理責任書;每半年組織一次全體人員的消防知識培訓和演練,提高我院的消防四個能力,從容應對發生情況,及時撲滅初期火災;加強重點防火區域的消防管理工作,做到勤巡邏、勤發現、勤解決,以消除各項消防隱患;定期檢查我院消防各系統是否處于正常狀態,有問題及時通知維保單位維修;認真貫徹市委市政府、市衛生局規定的相關安全生產目標和任務,各司其職,各盡其責,按要求配備安全管理人員,確保安全經費的投入,完成消防設備的更新。

七、認真做好安全保衛工作。

以制度化管理,保障醫院治安穩定,及時簽訂20__年治安安全責任書;保安人員要嚴格執行《治安消防巡邏制度》,做到每一小時全院巡邏一次,晚間巡邏病房后由值班醫護人員簽字,保證在第一時間掌握病區不安定因素;保衛安全的防范要做到:人防、物防、技防相結合,加強對各部門人員的安全保衛意識的宣傳;要加強對本單位安全保衛人員的教育管理工作,定期檢查醫院財務科、藥庫、藥房、計算機房等重點部們防盜報警系統,病案檔案室及有貴重醫療設備的科室的防盜窗、防盜門等;做好醫患糾紛的協調工作,請公安機關提早介入,防止矛盾激化,保證醫院正常的醫療秩序。

八、加大安全投入,夯實本質安全。

為了保障安全生產工作的順利開展、院安全系數的提高,醫院將進一步增加安全生產專項資金的投入,加大對新材料、新設備、新技術的投入,不斷提高我院安全保障水平,為安全生產夯實安全基礎。

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演講稿范文是為了更好地傳遞觀點和意見而準備的,它能夠引起聽眾的共鳴和思考。演講稿范文中的語言簡潔明了,結構清晰,表達深入淺出,值得借鑒和學習。演講稿具有邏輯嚴密
作文是語文學習的重要環節,也是檢驗學生語言表達能力和思維能力的重要手段。在這里,小編為大家推薦幾篇優秀作文,希望能夠給大家寫作提供一些幫助和啟迪。這天清晨,我早
優秀作文是作者思想的精華,是對知識和情感的深度思考和表達。在閱讀范文的同時,我們也要注意挖掘其中的隱含信息和思想內涵。回到家,小男孩懊惱極了,想到因為自己的粗心
擁有優秀作文能力的學生能夠更好地解決問題、表達觀點和理解課堂內容。以下是一些優秀作文的片段選取,它們體現了文學藝術的魅力和價值。老爹,大西洋風平浪靜否?我和老媽
崗位職責的正確理解和履行,有助于提高工作效率和完成任務的質量。合理分配崗位職責對于組織的長遠發展至關重要,以下是一些優秀企業的成功經驗。為增強家長安全意識和責任
綜合實踐可以促使學生將所學內容應用于實際生活中,提高學習成果的實用性。以下是一些綜合實踐活動的總結和展望,希望能對大家的實踐活動有所幫助。假期來了,我還能像以
通過撰寫優秀作文,我們可以更好地回顧和總結所學知識,提高自己的學習效果和成績。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考和學習。親愛的同學們:說到保護環境,
優秀作文是經過反復琢磨和精心打磨的產物,每一個字句都凝聚著作者的心血和智慧。推薦給大家一些優秀作文的典范,歡迎大家共同欣賞和學習。在我六年級的時候,發生了一件事
讀后感是對作者的思想和觀點進行思考和評價的過程,是一種對讀物的思辨。這里有一些讀者對某些經典文學作品的感悟和思考,希望能夠給大家帶來一些思考的題材。
活動方案的成功與否,常常取決于制定者對活動特點和需求的充分理解和把握。下面是一些成功的活動方案分享,讓我們一起來學習和借鑒。孝順父母,尊敬長輩,回報社會,一直是
感恩是一種溫暖的情感,它可以讓我們更加感受到生活的美好。以下是小編為大家整理的幾篇感恩的優秀范文,希望可以幫到你們。神奇的自然界有許多美妙的聲音,有風聲、雨聲—
學校是一個充滿希望和夢想的地方,每個人都可以從中展示自己的才華。小編為大家精選了一些優秀的學校總結范文,希望能給大家一些啟示。20xx年,我愛上了逛書店,愛上了
優秀作文能夠引發讀者的共鳴,讓人產生共同的情感和體驗。接下來是一些精選的優秀作文,讓我們一起來欣賞和學習。為提升幼兒園的保育教育質量,積極探究和落實幼兒教育游戲
優秀作文具有獨特的個性和獨到的見解,能夠給人以啟示和思考。以下是一些知名作家的優秀作文摘抄,可以讓我們感受到優秀作文的力量和魅力。星期六的中午我自己在家里,感覺
入團申請書是一種表達加入共青團的愿望和目標的書面材料。這里有一些入團申請書范文,希望可以給大家提供一些寫作的靈感和借鑒。尊敬的學校團委:我是高二(7)班的__。
優秀作文遵循語法規范,使用準確的語言,使讀者能夠順利理解內容。這些優秀作文涉及的主題廣泛,既有關于生活的思考,也有關于社會的關注。調皮,可能只是小孩子的天性、職
公司的管理層需要具備領導能力和決策能力,以引領公司向正確的方向發展。以下是小編精心挑選的一些公司總結范文,希望對大家的寫作有所啟發。花好、月圓、人長壽——禮品展
最后,致辭的成功取決于演講者的實際經驗和背景知識,要通過不斷學習和實踐來提升自己的演講水平。以下是一些優秀的致辭范文,希望能夠為你們的演講提供一些參考和借鑒。
演講稿范文可以提供參考和借鑒,幫助演講者找到適合自己的表達方式和口風。在這里,我們為您提供一些經典的演講稿范文,希望對您的演講能力有所幫助。敬愛的老師,親愛的同
優秀作文能夠用簡單的話語表達深刻的思想,給人以啟示和思考。小編為大家整理了一些經典的優秀作文,希望能夠給大家提供寫作上的一些思路和靈感。你好!我希望你能到中國來
在致辭中,我們可以借助修辭手法、個人經歷等方式來增強語言的感染力。范文中的語言精準、表達深入、情感真摯,是值得我們學習和借鑒的榜樣。尊敬的來賓、朋友們、同學們:
教案是幫助教師有效組織和指導教學的重要工具,通過編寫教案可以提高教學效果和教學質量。希望大家通過閱讀以下這些大班教案,能夠對自己的教學有更深入的思考和認識。
自查報告是對個人或團隊在某一段時間內的工作情況進行總結和分析的重要文檔。以下是一些優秀的自查報告范文,供大家參考,希望可以給大家寫作帶來一些思路。歷城六中學校網
在幼兒園小班,教師扮演著引導和激發孩子學習興趣的重要角色。小編為大家精心挑選了一些幼兒園小班的總結范文,希望能給大家帶來一些靈感和啟示。1、能說出生活中常見的手
寫培訓心得體會有助于鞏固和記憶所學知識,提升學習效果。以下是一些真實的培訓心得體會,來自不同行業和背景的人們,值得我們深思。第一次接觸到了德魯克,也第一次接觸了
一個好的活動方案可以提前預測和解決可能出現的問題,確保活動的順利進行。活動方案的制定并非易事,以下是一些范例供你參考,希望對你有幫助。1、了解西方的傳統節目――
年終總結是一個對過去的認真總結和對未來的明確規劃結合的過程,通過總結經驗教訓,我們可以更好地實現個人和職業的目標。接下來,讓我們一起來看看一些優秀的年終總結范文
制作一份精心構思的辭職報告有助于向公司傳達自己對工作的專業態度和貢獻。為了幫助大家更好地寫一份優秀的辭職報告,小編整理了一些經典范文,供大家參考。尊敬的xxx經
讀后感是對文字的思考和解讀,通過寫作我們可以更好地將自己的思維與文字結合起來。小編為大家整理了一些名家名篇的讀后感,希望能夠給大家帶來一些靈感和啟發。
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撰寫一篇演講稿需要充分準備,包括對主題的深入研究和對聽眾的分析。在參考范文時,要注意保持獨立思考,不要過度模仿,要保持自己的風格和個性。尊敬的衛生局領導院委會領
優秀作文能夠抓住讀者的眼球,通過獨到的觀點和獨特的寫作技巧,給人以審美的享受。優秀作文的精華總結,值得我們認真品味和思考,以下是一些優秀作文的范文,供大家參考欣
編寫一份計劃書可以幫助我們合理安排時間,提高工作和學習的效率。無論是個人還是團隊,編寫一份優秀的計劃書都是必不可少的,下面是小編整理的一些范文供大家參考。
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編寫計劃書可以讓我們更加清晰地認識自己的目標和愿景,從而行動起來更加有力。如果你正在編寫計劃書,以下是一些范文供你參考,希望能夠幫到你。20**年“六一”國際兒
優秀作文是作者用心靈的火花點燃了文字的火焰,將思想和情感融入其中。接下來,小編將為大家介紹幾篇經典的優秀作文范文,歡迎大家閱讀。晚上我正在睡覺時,聽見了有人在哭
計劃書是一種重要的書面材料,它可以幫助我們在一段時間內有條不紊地完成任務。下面是一些實用的計劃書范文,供大家參考和借鑒,希望能夠給大家帶來一些靈感。
優秀作文在語言上富有創意和表現力,讓人讀來耐人尋味,難以忘懷。閱讀這些優秀作文,可以感受到作者的情感和思想,引發自己對某個話題的思考。清晨,我從夢中醒來,看一下
一篇優秀的作文,應該是內容充實、結構緊湊、語言優美、思想獨特的完美結合。以下是小編為大家推薦的一些優秀作文,希望能給大家帶來一些靈感。累死累活為一天,我覺得這句
規章制度起到了約束和規范人們行為的作用,促使每個成員都能遵守規則,形成良好的秩序。規章制度的實施和執行是組織發展的關鍵,以下范文或能幫助大家更好地理解和應用。
優秀的作文不僅體現了學生的語言水平,還能夠展示他們的思考深度和創造力。下面是小編為大家推薦的一些優秀作文范文,希望能夠對大家的寫作有所幫助。在一個遠離繁華和喧囂
優秀作文應該注重語言的準確性和表達的精煉性,避免在表達中出現模糊、冗長或拖沓的問題。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考學習。濱江道上走.氣重實化虛,
開學典禮是教育工作者們給予學生鼓勵和祝福的機會,讓學生倍感被關愛和被重視。為了更好地理解開學典禮的重要性,我們來看一篇開學典禮的相關文章。活動目標:1、規范
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優秀作文在邏輯性、感染力和藝術性方面達到了較高的水準,給讀者留下深刻印象。下面是一些來自優秀作文選輯的片段,希望能給大家帶來靈感和啟示。今天上午去參觀位于臨潼的
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少先隊入隊是讓我們更好地了解社會、學習團隊合作的機會。以下是一些少先隊入隊儀式的常見問題及解決方法,供大家參考。為隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊62周年,學校將舉行
優秀作文是作者智慧和努力的結晶,也是閱卷老師喜聞樂見的佳作。在這里,小編為大家推薦了一些經典的優秀作文書籍,供大家參考和閱讀。秋天來了,樹葉紛紛落下,鋪就了一條
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優秀作文是在寫作過程中經過反復推敲、修改和精煉,結構合理、內容豐富、語言準確的一篇作品,它能夠吸引讀者的興趣,表達作者的思想和情感,展現作者的觀察力和思考能力。
單位是指一個機構或組織內部的一個獨立實體,具有一定的權益和責任。以下是小編為大家總結的一些關于單位工作的要點和經驗教訓,供大家借鑒。尊敬的領導:我因(請假原因:
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在進行建筑工程前,雙方需要簽訂一份明確的施工合同,以確保工程順利進行。以下是小編為大家準備的一些實際應用的施工合同樣本,希望能對大家有所幫助。甲方:_____。
優秀作文應該具備邏輯性和條理性,讓讀者能夠清晰地理解你的觀點和論證過程。以下是小編為大家整理的優秀作文范文,供大家參考。希望通過閱讀這些范文,能夠對作文的寫作技
優秀學生不僅在考試中取得高分,還具備廣博的知識儲備和創新思維能力。接下來是一些優秀學生的學習策略和技巧,希望能幫助你提高學習效果。其實,我們到了梅縣就沒往回趕了
優秀作文通過清晰的邏輯推理和豐富的事例,可以使讀者對某個問題有更深入的了解和認識。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望可以給大家提供一些寫作的參考和啟示。
心得體會是我們在實踐中領悟到的智慧和體驗,可以為我們的未來決策提供有益的參考。借助以下范文的參考,我們可以學習和借鑒他人的寫作經驗,在自己的心得體會中做出更好的
“優秀作文”是一種具有高水平寫作技巧和獨特創意的文學作品,它能夠展現出作者深厚的思想和才華。下面是一些優秀作文的范文,小編認為這些范文在思想和語言方面值得借鑒和
寫優秀作文,不僅能夠提升我們的語文能力,還能夠培養我們的文化素養和審美觀。小編特地為大家準備了一些精選的優秀作文范文,供大家參考和借鑒。家鄉是一個溫馨充滿幸福喜
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自查報告是一個反思和總結的過程,通過它我們可以發現自己的長處和短處,從而更好地提升自己。請大家繼續往下閱讀,下面是一些優秀的自查報告范文,希望能給大家帶來一些寫
優秀作文是一份對自己成長歷程的見證,也是一份對讀者心靈的激蕩。以下是一些備受贊譽的優秀作文范文,值得大家參考和借鑒。今天我們學校要組織同學們去洛陽的白馬寺和牡丹
辯論是一種通過爭論和論證來解決問題或達成共識的方式,是思維碰撞的舞臺。近期的一次辯論賽成果匯總如下,大家可以進行參考和學習。內蒙古小記者協會舉辦的第二屆辯論比賽
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比賽是一種展示個人或團隊實力的競爭形式,它能夠激發人們的潛能和競爭意識。以下是小編為大家準備的比賽范文,希望能給大家一些參考和啟發。請大家閱讀并從中學習經驗,為
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心得體會的寫作是一種對自身成長和發展的自我反省,具有重要的啟示和借鑒價值。通過這個經歷,我收獲了許多關于團隊協作和溝通的經驗,意識到合作的重要性,也學會了如何更
合同協議是商業活動中確保雙方約定權益得到保護的法律文件。下面是一些常用的合同協議模板,可供大家根據實際需要進行修改和使用。乙方:經雙方友好協商,現就廚房承包事項
優秀作文不僅需要語言流暢,還要有獨特的觀點和深刻的思考。這些優秀作文范文展現了作者扎實的文學素養和深入的思考能力。一句話,感動了嚴冬的積雪;一個擁抱,照亮了雪下
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