范文范本是對(duì)某一篇作品進(jìn)行梳理和提煉，將其優(yōu)點(diǎn)和特色總結(jié)出來(lái)，供我們學(xué)習(xí)和參考。以下是小編為大家整理的范文范本，希望能讓大家對(duì)寫(xiě)作有更深入的了解。

杜絕考試作弊倡議書(shū)（精選13篇）篇一

親愛(ài)的同學(xué)們：

一年又一年，一朝又一朝，又要面臨期末考了，特地全體同學(xué)們發(fā)出倡議：

四、考風(fēng)考紀(jì)，模范帶頭。一位黨員一盞明燈，一個(gè)干部一面旗幟，我們要以身作則，樹(shù)立榜樣，弘揚(yáng)正氣，展示風(fēng)采，踐行真理，發(fā)揮效用，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)考場(chǎng)秩序，引導(dǎo)幫助同學(xué)們樹(shù)立正確的考試觀，營(yíng)造和諧向上的考試氛圍。

親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，互相督促，互相激勵(lì)，手持“誠(chéng)”，書(shū)寫(xiě)“信”，認(rèn)真“做”，合格“人”，展示優(yōu)秀大學(xué)生，爭(zhēng)做卓越工大人!

___。

____年__月__日。

杜絕考試作弊倡議書(shū)（精選13篇）篇二

親愛(ài)的同學(xué)們：期末考試是對(duì)大家一學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)效果的一次系統(tǒng)檢閱，也是對(duì)大家遵紀(jì)意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí)的一次集中檢查。考風(fēng)、考紀(jì)如何，事關(guān)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，關(guān)系重大，須予以高度重視。為此，校學(xué)生會(huì)向大家發(fā)出“誠(chéng)信考試，杜絕作弊”的倡議：

1、提高思想認(rèn)識(shí)，端正考試態(tài)度。考試作弊，于校于己都不利。古語(yǔ)說(shuō)，“一失足成千古恨”。大家必須認(rèn)清考試作弊的嚴(yán)重后果：考試作弊不僅是對(duì)自己能力的否定和蔑視，更是對(duì)我校學(xué)術(shù)風(fēng)氣的褻瀆，作弊者不僅會(huì)丟掉學(xué)位，更會(huì)丟掉人格中的誠(chéng)信品質(zhì)。

2、拋棄僥幸和投機(jī)心理。希望大家詳讀《學(xué)生手冊(cè)》中對(duì)考試違紀(jì)的處分條例，奉勸心存僥幸者切勿以博弈之心態(tài)挑戰(zhàn)學(xué)校懲處考試作弊之決心，萬(wàn)不可拿個(gè)人名譽(yù)與前途開(kāi)玩笑。

3、珍惜寶貴時(shí)間，認(rèn)真抓好復(fù)習(xí)。與其考試時(shí)手忙腳亂、懊悔不已，不如現(xiàn)在就以一個(gè)平和而積極的心態(tài)，抓緊分秒時(shí)間，系統(tǒng)復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)，做好充足的準(zhǔn)備。

4、嚴(yán)格自律，不剽竊，不抄襲，真實(shí)獨(dú)立地完成答卷;相互監(jiān)督，共同營(yíng)造一個(gè)良好的考試氛圍。

5、從自己做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)當(dāng)誠(chéng)信考生。孟子有云：“車(chē)無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立”。樹(shù)道德之新風(fēng)，立誠(chéng)信之根基，做誠(chéng)信考生，做文明公民，是當(dāng)代青年義不容辭的責(zé)任。衷心希望大家能用扎實(shí)的知識(shí)，堅(jiān)強(qiáng)的意志，求真的態(tài)度向自己、向?qū)W校、向父母交上一份滿意的答卷!衷心預(yù)祝全校學(xué)子能在期末考試中取得好成績(jī)!

___。

____年__月__日。

杜絕考試作弊倡議書(shū)（精選13篇）篇三

親愛(ài)的同學(xué)們：

期末考試即將來(lái)臨，面對(duì)這么多的考試，我們是想誠(chéng)實(shí)地檢驗(yàn)自己這一學(xué)期的所得，還是打算讓別人的學(xué)習(xí)成果在自己的成績(jī)單上閃光?這是一個(gè)值得我們所有同學(xué)深思的問(wèn)題。

考試不僅是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的檢驗(yàn)，也是對(duì)學(xué)生理想人格和誠(chéng)信程度的一種考驗(yàn)。作弊有違誠(chéng)信，是一種可恥行為，它不僅是對(duì)自己能力的一種否定和蔑視，更是對(duì)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)的一種褻瀆。為了加強(qiáng)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)大學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，同時(shí)秉承經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院“經(jīng)深勤濟(jì)，管冗依理”的院訓(xùn)，我們發(fā)出這一倡議：提倡勤奮好學(xué)、反對(duì)惰性厭學(xué);提倡誠(chéng)實(shí)守信、反對(duì)違紀(jì)作弊;提倡真才實(shí)學(xué)、反對(duì)弄虛作假。一旦在考場(chǎng)中發(fā)現(xiàn)作弊的行為，學(xué)校將對(duì)作弊學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)厲處分，根據(jù)西南林業(yè)大學(xué)《學(xué)生違紀(jì)行為與處理?xiàng)l例》第二十五條的規(guī)定：

(一)未經(jīng)允許，將與考試有關(guān)的小抄、書(shū)籍、筆記等帶進(jìn)考場(chǎng)或藏匿于試卷下、課桌內(nèi)及其他觸手可及處的;考試中交頭接耳或自傳遞考試用品，經(jīng)提醒不改者，給予警告或嚴(yán)重警告處分。

(二)翻看或抄襲書(shū)本、筆記、資料、小抄;抄襲或協(xié)助他人抄襲試題答案;考試中交換試卷、答案、草稿紙;互相傳遞紙條或以某種方式示意核對(duì)答案;使用存儲(chǔ)或已載有與考試內(nèi)容相關(guān)的電子設(shè)備及物品者，給予記過(guò)、留校察看或開(kāi)除學(xué)籍的處分。

(三)一個(gè)學(xué)期內(nèi)累計(jì)兩次以上(含兩次)因考試作弊受過(guò)處分;由他人代替考試或替他人考試;組織作弊;攜帶通訊設(shè)備(如手機(jī)、隱形耳機(jī)等)進(jìn)入考場(chǎng)未放入指定地點(diǎn)的;搶奪、竊取他人試卷答案者強(qiáng)迫他人為自己考試提供方便者，給予開(kāi)除學(xué)籍處分。

(四)學(xué)生有集體性作弊等其他作弊行為的，可視情節(jié)參照上述條款給予相應(yīng)處分;對(duì)集體性作弊的主要組織者，造成嚴(yán)重后果或有其他嚴(yán)重情節(jié)的加重處分。

希望大家在考試中能夠以平常心對(duì)待考試，杜絕考試違紀(jì)作弊現(xiàn)象;同時(shí)，我們也呼吁身邊同學(xué)能夠互相監(jiān)督，用“考試失敗還有機(jī)會(huì)，考試作弊失去人格”這句耳熟能詳?shù)木詠?lái)時(shí)時(shí)提醒自己。讓我們攜手共同營(yíng)造“誠(chéng)信考試光榮，違紀(jì)作弊可恥”的考試氛圍，共同發(fā)揚(yáng)“嚴(yán)謹(jǐn)為學(xué)，誠(chéng)信為人”的學(xué)風(fēng)，為嚴(yán)肅考場(chǎng)紀(jì)律，作出“誠(chéng)信、文明、自律、自覺(jué)”的承諾!

最后，衷心祝愿所有同學(xué)在期末考試中取得優(yōu)異的成。

杜絕考試作弊倡議書(shū)（精選13篇）篇四

同學(xué)們：

光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期即將結(jié)束，期末考試已經(jīng)來(lái)臨。期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)成果的階段性檢驗(yàn)，更是同學(xué)們道德與誠(chéng)信的試金石。為了更好地弘揚(yáng)“弘毅、博學(xué)、求真、至善”的校訓(xùn)，傳承“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”的校風(fēng)，營(yíng)造一個(gè)公平、公正、積極健康、有序和諧的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，樹(shù)立良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)，積極引導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)同學(xué)們自律自強(qiáng)的精神，營(yíng)造以誠(chéng)信考試為榮，以考試舞弊為恥的氛圍，學(xué)生工作部(處)特向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議：

一、排除外界干擾，正確認(rèn)識(shí)考試，充分利用一切時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，滿懷信心地迎接考試。

二、提高自身修養(yǎng)，做一名誠(chéng)信大學(xué)生，以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試，考出自己的真實(shí)水平。

三、在考試過(guò)程中尊重監(jiān)考教師，嚴(yán)格遵守考場(chǎng)規(guī)則，杜絕一切考試舞弊行為。

四、弘揚(yáng)誠(chéng)信正義，樹(shù)立與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)的信心和勇氣，勇于檢舉和揭發(fā)考試作弊行為。

對(duì)于考試違紀(jì)學(xué)生，學(xué)校將按照教育部《普通高校學(xué)生管理規(guī)定》和《濟(jì)南大學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分條例》予以嚴(yán)肅處理。希望廣大同學(xué)引以為戒，牢固樹(shù)立誠(chéng)信考試意識(shí)，杜絕作弊事件發(fā)生。

“車(chē)無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立”。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)始終堅(jiān)守并傳遞的正能量。希望我們共同行動(dòng)起來(lái)，互相提醒，互相督促，以真才實(shí)學(xué)和誠(chéng)實(shí)守信來(lái)樹(shù)立濟(jì)大學(xué)子的良好形象。

祝愿所有的同學(xué)都能在考試中取得理想的成績(jī)!

x年xx月xx日。

杜絕考試作弊倡議書(shū)（精選13篇）篇五

青年朋友們，同志們：

誠(chéng)實(shí)守信自古以來(lái)就是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是公民的基本道德要求之一。嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的求學(xué)態(tài)度更是學(xué)院的光榮傳統(tǒng)和立學(xué)之本，也是我們誠(chéng)信作風(fēng)最直接的體現(xiàn)。本學(xué)期期末考試即將開(kāi)始，我們要面臨的既是一次學(xué)習(xí)成果的檢閱，更是一場(chǎng)道德與誠(chéng)信的考驗(yàn)。在此，院團(tuán)委特別向廣大同學(xué)發(fā)出以下倡議：

正確認(rèn)識(shí)考試對(duì)評(píng)價(jià)自己的重要性。充分利用一切時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，滿懷信心地迎接考試。

做一名誠(chéng)信學(xué)生。請(qǐng)同學(xué)們切記：“分?jǐn)?shù)誠(chéng)可貴，獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)更高，若為誠(chéng)信故，兩者皆可拋”。我們要以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試，考出真實(shí)水平。

端正學(xué)習(xí)與考試的態(tài)度，嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度，實(shí)事求是，杜絕一切考試作弊形式。

樹(shù)立與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)的信心和勇氣，勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。

千里之行始于足下，良好的學(xué)風(fēng)，文明的校風(fēng)，應(yīng)當(dāng)從自己做起、從現(xiàn)在做起，努力打造誠(chéng)信校園。

同學(xué)們，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，互相提醒，互相督促。把道德原則和道德規(guī)范內(nèi)化為自己的內(nèi)心信念，外化為自己的實(shí)際行動(dòng)，以純潔的心靈吸納無(wú)盡的知識(shí)，讓舞弊遠(yuǎn)離校園，讓誠(chéng)信常駐心中!讓我們一起為誠(chéng)信立下誓言：“實(shí)事求是，信守承諾，認(rèn)真學(xué)習(xí)，誠(chéng)實(shí)考試，手握誠(chéng)信，把握未來(lái)!”衷心預(yù)祝所有同學(xué)在期末考試中取得好成績(jī)!

杜絕考試作弊倡議書(shū)（精選13篇）篇六

親愛(ài)的同學(xué)們：

期末考試即將到來(lái)，大家又將迎來(lái)新一階段的學(xué)習(xí)檢測(cè)，這既是一次學(xué)習(xí)成果的檢閱，更是一場(chǎng)道德與誠(chéng)信的考驗(yàn)。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)，規(guī)范學(xué)生的思想和行為，校有線廣播臺(tái)特此向全校同學(xué)發(fā)出倡議：

1.請(qǐng)大家充分利用點(diǎn)滴時(shí)間，扎實(shí)復(fù)習(xí)，積極備考;。

3.要嚴(yán)格服從監(jiān)考老師安排，誠(chéng)信考試;。

4.積極維護(hù)考場(chǎng)秩序，共同營(yíng)造文明良好的考試環(huán)境。

積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，攜手共建誠(chéng)信考試氛圍。黑龍江大學(xué)有線廣播臺(tái)在此衷心預(yù)祝全體同學(xué)在期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)!

杜絕考試作弊倡議書(shū)（精選13篇）篇七

各位同學(xué)：

“大道唯誠(chéng)，無(wú)信不立。”誠(chéng)信是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容，也是每個(gè)人日常行為的基本準(zhǔn)則。陶行知先生曾言:“千教萬(wàn)教，教人求真。千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人。”這句話既是教師教書(shū)育人的水恒信念，也是作為學(xué)生應(yīng)具備的基本道德素養(yǎng)與人格追求。

期末考試即將來(lái)臨，為營(yíng)造誠(chéng)信考風(fēng)，謹(jǐn)遵團(tuán)結(jié)、勤夼、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的校訓(xùn)，我承諾“拒絕作弊，誠(chéng)信考試”：

考試是反映學(xué)生學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效果的重要手段，我們要根據(jù)自己的實(shí)際情況合理安排復(fù)習(xí)計(jì)劃，查漏補(bǔ)缺，以積極向上的心態(tài)全力以赴對(duì)待每一門(mén)考試。

誠(chéng)信是道義，更是責(zé)任。考試作弊不僅是自我否定、缺乏自信的表現(xiàn)，更是對(duì)誠(chéng)信品質(zhì)的踐踏，是道德信仰的缺失。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，遵守考試紀(jì)律、誠(chéng)信應(yīng)考是應(yīng)盡的義務(wù)。我們不僅需要優(yōu)異的成績(jī)，更需要高尚的人格。

“讀書(shū)立品，誠(chéng)信為本”，我們應(yīng)該自立自律、自我約束，通過(guò)認(rèn)真復(fù)習(xí)獲取優(yōu)異成績(jī)，杜絕通過(guò)投機(jī)取巧，違反紀(jì)律，違背誠(chéng)信原則等獲取考試成績(jī)的行為。

我熟悉并了解《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》、《xx大學(xué)學(xué)生管理手冊(cè)》等關(guān)于考試紀(jì)律、考試違紀(jì)及作弊的相關(guān)處理辦法。把規(guī)章制度看作是對(duì)自身行為的約束，更要內(nèi)化為自身學(xué)習(xí)生活的道德規(guī)范和藍(lán)本，堅(jiān)守內(nèi)心的道德信仰，交一份誠(chéng)信答卷。

杜絕考試作弊倡議書(shū)（精選13篇）篇八

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是“誠(chéng)信做人，誠(chéng)信考試”。誠(chéng)信是人一生當(dāng)中最基本的道德觀念，通俗的講，“誠(chéng)”就是不自欺，“信”就是不欺人。

“誠(chéng)實(shí)守信”是中華民族的傳統(tǒng)美德，誠(chéng)信不僅可以使你獲得成功，還可以讓你得到別人的尊重，而缺少誠(chéng)信的人生活在世上，如同一顆飄浮在空氣中的塵埃，永遠(yuǎn)都不會(huì)收獲公眾的贊美，永遠(yuǎn)都不會(huì)擁有內(nèi)心深處的踏實(shí)和寧?kù)o。

誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是公民的`一項(xiàng)基本道德責(zé)任，是為人處世之本，當(dāng)代中學(xué)生必須具備誠(chéng)實(shí)守信的品德，方能在日后激烈競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，因?yàn)椋\(chéng)信是做人之本。

杜絕考試作弊倡議書(shū)（精選13篇）篇九

誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是一個(gè)社會(huì)和睦相處、共同進(jìn)步的道德基石，營(yíng)造誠(chéng)實(shí)守信的考試環(huán)境是招生考試工作公平、公正的保證。誠(chéng)信為本，操守為重。我特向招考辦承諾如下：

1認(rèn)真學(xué)習(xí)《考生守則》和《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》等有關(guān)規(guī)定，自覺(jué)地遵守考試紀(jì)律，如有違反自愿接受處罰。

2服從監(jiān)考員等考試工作人員的管理，不擾亂考試工作秩序。

3不攜帶各種無(wú)線電通訊工具如尋呼機(jī)、移動(dòng)電話、電子存儲(chǔ)記憶錄放設(shè)備以及除考試規(guī)定外的其他任何物品進(jìn)入考場(chǎng)。

4考試時(shí)獨(dú)立思考、沉著應(yīng)試，做到不吸煙，不喧嘩，不交頭接耳、左顧右盼、打手勢(shì)、做暗號(hào)，不夾帶、旁窺、抄襲或有意讓他人抄襲，不傳抄答案或交換試卷、答題卡，不將試卷、答題卡或草稿紙帶出考場(chǎng)。

5保證自己符合普通高考報(bào)名條件，準(zhǔn)確向招生考試機(jī)構(gòu)提供本人的真實(shí)信息，如姓名、出生年月、身份證號(hào)碼、戶(hù)口簿、考生類(lèi)別、畢業(yè)會(huì)考成績(jī)、享受優(yōu)惠條件的證明或證書(shū)。

6體檢時(shí)，如實(shí)填寫(xiě)既往病史，不弄虛作假、請(qǐng)人代檢。

7慎重填報(bào)高考志愿，并由本人親筆填寫(xiě)《志愿表》和填涂《志愿卡》。如按本人志愿被院校錄取則保證按時(shí)入學(xué)。

保證人：xxx。

20xx年x月x日。

杜絕考試作弊倡議書(shū)（精選13篇）篇十

2、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)、樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

3、認(rèn)真審題，謹(jǐn)慎作答，以?xún)?yōu)異成績(jī)回報(bào)父母與社會(huì)。

4、以實(shí)力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)，以誠(chéng)信展現(xiàn)良好學(xué)風(fēng)。

5、文明考風(fēng)，誠(chéng)信考試。

6、提倡誠(chéng)信做人，純潔校園風(fēng)氣。

7、誠(chéng)信是火焰，給人以希望、給人以溫暖;誠(chéng)信是明鏡，給人以規(guī)尺、給人以鏡鑒。

8、刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真做人。

9、發(fā)揚(yáng)求是創(chuàng)新優(yōu)良學(xué)風(fēng)，爭(zhēng)做高素質(zhì)創(chuàng)造性人才。

10、秉承求是校訓(xùn)，弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

11、謹(jǐn)記考試紀(jì)律，切莫因小失大。

12、遵守考場(chǎng)紀(jì)律，維護(hù)知識(shí)尊嚴(yán)。

13、自信是你成功的基石，沉著是你飛翔的翅膀。

14、我自信我成功。

15、與誠(chéng)信攜手同行與舞弊揮手作別。

16、不放過(guò)一點(diǎn)疏漏不放棄一分希望。

17、冷靜分析，沉著應(yīng)考。

18、學(xué)以載道，誠(chéng)信為本。

17、提高文明素質(zhì)，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。

20、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誠(chéng)信為人。

杜絕考試作弊倡議書(shū)（精選13篇）篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師同學(xué)門(mén)：

大家好！

我今天演講的題目是：誠(chéng)信做人，誠(chéng)信考試。

若把人生比作樹(shù)，誠(chéng)信就是其賴(lài)以生存的根，滋養(yǎng)和支撐著它。

若是失去這根，它就無(wú)以立足，它將腐朽墮落，失盡往日的青翠和靈性，淪為一根沒(méi)有靈魂的腐木，茍活于世人鄙夷的目光中。

在場(chǎng)的各位，可以說(shuō)都是大孩子了。像“人無(wú)信不立”“言必信，行必果”之類(lèi)的大道理，我們可謂是早已爛熟于心。

但誠(chéng)信這個(gè)東西“三歲小兒都知道，八十老翁行不出；說(shuō)起來(lái)容易，作起來(lái)難”。

可見(jiàn)，我們需要讓誠(chéng)信的種子，在生活得點(diǎn)點(diǎn)滴滴中生根發(fā)芽，在實(shí)踐中茁壯成長(zhǎng)。我們，馬上就要期中考試了，我想這不僅是一次學(xué)業(yè)的測(cè)試，也是一次誠(chéng)信的測(cè)試。人生之道，在于人格，一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，會(huì)贏得別人的信任，會(huì)交到知心的良師益友，會(huì)獲得更多的祝福。

學(xué)問(wèn)之道，同樣也來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和欺騙。也許幾年后，你不會(huì)記得你考了多少分，但你會(huì)記得你學(xué)到了什么。也許今天你，拿到了是帶著面具的高分，但你丟失的卻是自己心靈的純潔。

誠(chéng)信為本，就是讓我們誠(chéng)信面對(duì)自己。欺騙就好像是包著糖紙的毒藥，它會(huì)讓你甜蜜一時(shí)，卻痛苦一世。而選擇誠(chéng)信的去面對(duì)生活，讓安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王，讓羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》，讓愛(ài)因斯坦創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論。

可見(jiàn)，誠(chéng)信是人最美麗的外衣，是心靈最圣潔的鮮花。誠(chéng)信是你價(jià)格不菲的鞋子，踏遍千山萬(wàn)水，質(zhì)量也應(yīng)永恒不變。如果你能和誠(chéng)信交個(gè)朋友，那我要恭喜你。因?yàn)樗麜?huì)讓你收益一輩子，他會(huì)永遠(yuǎn)對(duì)你忠誠(chéng)，他會(huì)輔佐你走向輝煌的明天。

我們，請(qǐng)你好好的珍惜你的益友，正如你珍惜你的生命一般。他需要你的愛(ài)，需要你的重視，需要你把他帶在身邊。你們?cè)谏钪邢嘁罏榘椋麜?huì)讓你成長(zhǎng)，你也會(huì)讓他成長(zhǎng)。不信的話，可以為你們建一個(gè)“成長(zhǎng)記錄袋”。

記住你的好朋友，他叫誠(chéng)信。生活中記得叫上他，考試也別忘了他。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

杜絕考試作弊倡議書(shū)（精選13篇）篇十二

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:。

早上好!所謂誠(chéng)信，即是誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我國(guó)在發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì)下，人們所渴求的、社會(huì)所呼喚的道德規(guī)范，也是當(dāng)今社會(huì)所關(guān)注的一個(gè)熱點(diǎn)。誠(chéng)信乃立人之本，誠(chéng)實(shí)守信是做人的最基本要求。只有“誠(chéng)信”，方可“立身”;做到“誠(chéng)信”，才能“成人”。誠(chéng)信有很多方面，在這里，我想結(jié)合我們學(xué)生的身份和特點(diǎn)，在為人方面做到誠(chéng)信，提倡要誠(chéng)信考試。

一個(gè)誠(chéng)信的人，他必定是一個(gè)有品德的人，是一個(gè)心胸坦蕩的人，是一個(gè)正直的人。這種人在考試中能做到心無(wú)旁騖，不會(huì)分開(kāi)心神來(lái)想如何在考試中作弊。一個(gè)學(xué)生在考試中作弊，那么他在那一刻不能用真實(shí)的自己來(lái)面對(duì)別人，面對(duì)社會(huì)。誠(chéng)信是一種自尊、自重、自愛(ài)，真實(shí)的自我、坦蕩的自我、誠(chéng)信的自我是一種光榮，我想這也是每個(gè)人所想得到的。但是為什么在每次的考試中總會(huì)有極個(gè)別人會(huì)忘了自己最初的堅(jiān)持，而交出了一份不誠(chéng)信的答卷呢?關(guān)于誠(chéng)信考試。

原因大概會(huì)是很多方面的，首先，我們從小接觸的教育有關(guān)，因而在腦海中形成了固定的思維：“只有在考試中取得高分才能說(shuō)明你學(xué)得夠好了，才會(huì)引得家長(zhǎng)的稱(chēng)贊及同學(xué)們羨慕的目光”，所以有些人才會(huì)在考試中鋌而走險(xiǎn)，以求獲得這份殊榮。但這實(shí)在是錯(cuò)誤的，隨著我國(guó)積極地實(shí)行新課改，推進(jìn)素質(zhì)教育，促使學(xué)生更具創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力，更具競(jìng)爭(zhēng)力，更加全面的發(fā)展，考試漸漸變成只是檢驗(yàn)教師的教學(xué)情況、學(xué)生的學(xué)習(xí)情況的基本方法，是選拔人才的重要手段，考試為各種評(píng)價(jià)和選拔提供了基本的量化標(biāo)準(zhǔn)，而不是某些所謂的虛關(guān)于誠(chéng)信考試。

榮或是學(xué)校對(duì)學(xué)生的刁難。可見(jiàn)某些現(xiàn)象的產(chǎn)生不是考試惹的禍，關(guān)鍵在于如何看待考試，如何利用考試這種基本評(píng)價(jià)手段，促進(jìn)自身的發(fā)展及學(xué)業(yè)的進(jìn)步。另外可能是因?yàn)橛行W(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)有所放松，考試前沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，以至于考試時(shí)心里沒(méi)底，感覺(jué)完全不能發(fā)揮自己平時(shí)的水平，在心里會(huì)有一些不甘，也不想承認(rèn)自己因平時(shí)不用功的事實(shí)而承受這慘痛的結(jié)果。殊不知通過(guò)各種手段在考試中作弊，就算成績(jī)喜人也很難感到坦然，因?yàn)橐粫r(shí)的的錯(cuò)誤意識(shí)到了、勇敢地去承受了才會(huì)在以后的日子里走的更好;相反，無(wú)論用什么方法去掩蓋錯(cuò)誤，最終都會(huì)使自己慢慢地遠(yuǎn)離了最初的方向。所以，我們才常說(shuō)“寧愿要真實(shí)的零分，也不要虛假的一百”——不過(guò)，可以的話，最好是要真實(shí)的一百。

最后，針對(duì)誠(chéng)信考試這個(gè)學(xué)生時(shí)代老生常談的話題，我想說(shuō)，我們應(yīng)該以一種積極向上的精神面貌和良好的心理狀態(tài)來(lái)參加各項(xiàng)考試。考試僅僅是人生道路上的一個(gè)個(gè)小關(guān)卡，考得好，固然可喜，說(shuō)明最近學(xué)習(xí)的效果還可以，知識(shí)掌握得還可以;考砸了，別著急，勝敗乃兵家常事，好好分析一下原因，關(guān)鍵要記住“精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)”。只有注重日常積累扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展學(xué)習(xí)，努力形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，鍛煉自己的意志、磨練自己的品質(zhì)，成功并非是遙不可及的。

杜絕考試作弊倡議書(shū)（精選13篇）篇十三

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:。

早上好!孟子有云：;車(chē)無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立。;誠(chéng)信對(duì)于人而言，就像是車(chē)子的輪子一樣，沒(méi)有誠(chéng)信的人是無(wú)法在人生的道路上走下去的。誠(chéng)信是一種美德，一種品質(zhì)，為我們中華民族世代所信奉。誠(chéng)信是立身處事的準(zhǔn)則，是人格的體現(xiàn)，是衡量個(gè)人品行優(yōu)劣的道德標(biāo)準(zhǔn)之一。

從;言顧行，行顧言;到;言必行，行必果;。還有;君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚;。這些古代遺留至今的名句無(wú)一不說(shuō)明我國(guó)對(duì)誠(chéng)信的看重是由來(lái)以久的。隨著時(shí)代的發(fā)展，我國(guó)人民的物質(zhì)水平不斷提高，然而，作為傳家寶的誠(chéng)信卻在不斷丟失!人與人之間，企業(yè)與企業(yè)之間，任何地方似乎都充斥著誠(chéng)信危機(jī)。自危，互相不信任!這是什么原因，難道是我國(guó)的教育有問(wèn)題嗎!

大學(xué)生作為天之驕子都受過(guò)良好的教育，應(yīng)該為社會(huì)作出一個(gè)誠(chéng)信的榜樣吧!至少我是這樣認(rèn)為的。然而這兩天在學(xué)校的廣播里不斷重復(fù)的樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí)，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)的呼聲卻另人深思。在大學(xué)校園里，誠(chéng)信呼聲如此之高，可見(jiàn)在校園內(nèi)誠(chéng)信缺失的程度了!考試作弊，這是小學(xué)生都知道不能做的可恥行為，但是我們大學(xué)生呢?不知從何時(shí)起，考試的嚴(yán)肅性在大學(xué)的考場(chǎng)里已被淡化，作弊在校園里泛濫成災(zāi)，在這個(gè)過(guò)程中誠(chéng)信被我們所遺忘!

究竟是什么原因驅(qū)使大學(xué)生們以喪失誠(chéng)信的代價(jià)去作弊。我認(rèn)為有一下四種情況：一種是平時(shí)不努力學(xué)習(xí)，快考試了臨時(shí)抱佛腳，但又怕考試過(guò)不了，故選擇了作弊求穩(wěn);另一種是學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)，考慮到評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)的各種利益，為了更有競(jìng)爭(zhēng)力，故選擇了作弊求勝;還有一類(lèi)是認(rèn)為考試沒(méi)有什么實(shí)際意義，只是一個(gè)形式而已，所以也就選擇了作弊應(yīng)付;最后一類(lèi)是看到別人都作弊，認(rèn)為自己不做就吃虧了，所以也就選擇了作弊跟風(fēng)!

其實(shí)無(wú)論是什么原因，選擇作弊就是出賣(mài)自己的人格。這是一種極短視和不負(fù)責(zé)任的行為。你既然怕考試不過(guò)，為什么平時(shí)不努力學(xué)習(xí)呢!父母親辛辛苦苦掙錢(qián)供我們讀書(shū)，難道是讓我們?cè)诖髮W(xué)里吃喝玩樂(lè)，不學(xué)無(wú)術(shù)的嗎!考試你可以糊過(guò)去，但你沒(méi)有真才實(shí)學(xué)，能騙別人一輩子嗎?你又對(duì)的起你的父母嗎?對(duì)于那些學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，出于利益而作弊的同學(xué)更另人感到悲哀和同情!你似乎有自尊心，又有榮辱觀，但實(shí)際上你簡(jiǎn)直就是利欲熏心的社會(huì)動(dòng)物。你不僅沒(méi)有誠(chéng)信，連最起碼的羞恥心都沒(méi)有。你通過(guò)這樣的方式拿到的獎(jiǎng)學(xué)金你能用的舒坦嗎!你對(duì)的起老師和同學(xué)對(duì)你的信任嗎?你欺騙了所有的人，但這不重要，關(guān)鍵你欺騙了你自己的靈魂!至于那些因?yàn)閷?duì)學(xué)校考試制度不滿的同學(xué)，你們有自己的想法，又敢于表達(dá)出來(lái)，平時(shí)不上課，考試前連佛腳也不報(bào)，就準(zhǔn)備考試抄了!似乎很有個(gè)性啊!那何不更個(gè)性徹底一點(diǎn)，直接通過(guò)不考來(lái)表達(dá)自己對(duì)考試制度的不滿啊!你又做不到，因?yàn)槟銈兪敲鎸?duì)現(xiàn)實(shí)的，那為什么又不面對(duì)我國(guó)目前教育的確存在一些問(wèn)題的現(xiàn)實(shí)呢!確實(shí)，我們的考試制度存在一些問(wèn)題，專(zhuān)家們都在討論如何改進(jìn)，但這到另學(xué)生滿意肯定會(huì)有一個(gè)過(guò)程。難道這就可以成為我們考試作弊的理由嗎?難道你用喪失人格的方式來(lái)抗議嗎?你其實(shí)可以完全換一種方式來(lái)表達(dá)自己的想法，我認(rèn)為我們通過(guò)自己的努力取的好成績(jī)以后再說(shuō)考試制度的問(wèn)題時(shí)會(huì)更有說(shuō)服力的!那些害怕吃虧的同學(xué)就更是不分輕重了!一個(gè)是丟了誠(chéng)信，喪失人格;一個(gè)是考試多丟幾分，失去獎(jiǎng)學(xué)金。到底是誰(shuí)吃虧了!這樣的比較題，你不是不會(huì)做吧!

蘭生幽谷，不為莫服而不芳;君子行義，不為莫知而止休。誠(chéng)信是最質(zhì)樸的品質(zhì)，它不像勇敢那樣受人欽佩，也不像聰明那樣讓人羨慕，她是那樣的平淡，那樣的質(zhì)樸，默默的完美著我們的人格，凈化我們的靈魂。別人不知道，我們有時(shí)自己也不知道，然而又有誰(shuí)想過(guò)沒(méi)有誠(chéng)信的勇敢可能變成暴力，而沒(méi)有誠(chéng)信的聰明很有可能變成狡詐。如果把我們的人生比做一條河，那誠(chéng)信就是河里的水，平時(shí)人們都只顧欣賞河岸的風(fēng)景，垂涎河里的水草魚(yú)蝦，有誰(shuí)想過(guò)去保護(hù)河里的水，不讓水流失，要知道，河里沒(méi)水，剩下的只有干枯的河道，同樣，人一旦失去誠(chéng)信，剩下的只有空虛的人生。

誠(chéng)信若水，讓我們讓誠(chéng)信的甘泉甜美我們的人生吧!