制定活動方案是一項綜合性的任務，需要在充分調研和分析的基礎上做出合理的決策和安排。每個范例都有其獨特之處，可以從中獲得一些啟示和靈感。

兒童冬令營活動方案（專業14篇）篇一

局直中學生自愿參加。

止到12月28日。聯系人：市教育局齊躍明，聯系電話xx；xx生態旅游度假區閆東梅，聯系電話xx。

著力培養學生團隊合作的意識、獨立生活的能力、追求卓越的品格。

第一期活動開始時間擬確定為2016年1月6日舉行，每期1天，具體時間安排根據學生報名情況提前通知。

本次冬令營活動地點在xx市中小學生社會活動實踐基地暨xx縣xx生態旅游度假區。

開據正式發票。

一是自愿報名，擇優選拔。本次活動堅持學生自愿報名參加的原則，重點在品學兼優的學生中選拔，對不符合條的學生不予審核通過。學生每人一份人身意外傷害險，每10人配備1名學校帶隊教師，活動全程配備保健醫生。

二是遵守紀律，服從管理。本次活動為冬季戶外拓展訓練活動，實行全程準軍事化管理，聘請局直學校優秀體育教師及相關專業人士任教，程設置主要包括雪地s、雪地足球、雪圈娛樂和接力賽，重點培養學生獨立自強、堅毅果敢、團隊合作等優良品質。因此，凡是參加冬令營的學生必須遵守紀律，服從管理，嚴格按照各項規制度吃、學、訓、行。對違反紀律、不服從管理的學生，活動主辦方有權予以退回。

三是注重積累，力求提高。舉辦冬令營活動的目的就是要提高廣大青少年學生視野，進一步開闊眼界，改變不良學習生活習慣，促進身心健康提高。為此，xx市中小學生社會活動實踐基地將以此次活動為契機，舉辦系列征、攝影比賽活動。

xx市教育局。

兒童冬令營活動方案（專業14篇）篇二

增強國防觀念體驗軍旅生活提高綜合素質。

本次活動意在通過對未成年人進行封閉式的軍事技術與戰術等訓練和學習，參觀愛國主義教育基地等途徑，讓學生身臨其境，切實感受我國國防現代化建設的偉大成就、祖國山河的秀麗壯美和軍營戰士自強不息、孜孜以求的工作和學習精神，培養獨生子女生活自理能力，養成良好的生活習慣、行為習慣，增強青少年對軍人的感性認識，激發青少年愛國熱情，強化國防觀念，增強民族自尊心，提高學生的國防意識、愛國意識，增強學生的自尊、自強、自立能力，激勵學生報效祖國的遠大志向，使其從小樹立正確的人生觀、榮辱觀、價值觀和國防觀。

大連市西崗區教育局遼寧省預備役高炮二師一團。

凡思想品德好、學習好、身體健康、無傳染疾病的小學現4～6年級學生均可在本校報名。

本活動營員由部隊教官實施準軍事化管理，按部隊編制編組營、連、排、班。通過對營員進行封閉式軍事訓練和軍事知識教育，參觀愛國主義教育基地、紅色旅游景點，一方面讓學生身臨其境，切實感受我國國防現代化建設所取得的偉大成就、祖國山河的美麗壯觀。另一方面使青少年真切地經受三關考驗：首闖生活關、苦戰訓練關、喜過情感關，切實提高廣大青少年的國防意識、愛國精神，增強城鄉學生的集體主義榮譽感和團結友愛精神，堅定理想信念，發揚愛國和關愛他人的精神。

1、活動將采取軍事訓練+軍事游戲+軍事旅游的綜合性模式，整個活動期間，有來自我區軍事訓練基地的專家嚴把安全質量關，并有來自武裝系統的軍事輔導員全程陪護和耐心講授，讓家長放心、讓學生舒心，真正體驗到艱苦并快樂的軍營生活。

2、活動期間將帶領營員參觀愛國主義景區，使他們充分了解中華民族曾有過的一段屈辱歷史，增強其民族責任感，激發起為中華之崛起而奮發讀書的信心和決心。

3、本屆軍旅夏令營活動的營區設在旅順正規部隊訓練基地，由部隊教官實施準軍事化管理，按部隊編制編組營、連、排、班。

4、本屆軍旅夏令營活動時間周期為3天，內容為全封閉式基本技能訓練、戰術訓練、模擬射擊、軍營體驗及參觀獨具國防特色的展館、戰爭遺址等。

5、軍旅活動期間由教官及帶隊老師組成考評組，對營員進行綜合考評，每日評分。

6、出發時間：2月23日上午8：00整;出發地點：大連市奧林匹克廣場五環雕塑下。

1、住宿為營區營房，洗漱用品、鞋需要營員自帶;。

2、學員要自導飲水杯，每天有飲用熱水供應。

3、每天安排出早操。

4、每晚由活動辦公室及各組團單位負責人、帶團人員清點人數、查鋪查哨。

5、因不可抗拒因素造成無法實施的項目，由活動辦公室另行安排。

6、學生需帶腰帶一條。

7、家長請于2月25日下午3：30左右在大連市奧林匹克廣場南五四路道南接孩子。

費用包括活動期間住宿標準營房費用、基地用餐費用、行程所列景點門票費用、參觀游覽車輛費用、全程領隊陪護費用、培訓費用、組織管理費用、往返路費、軍訓迷彩服、帽子、手套共計：240元。

周期為3天，時間：20xx年2月23日20xx年2月25日。

兒童冬令營活動方案（專業14篇）篇三

xxx在校的優秀小學生。

20xx年1月17日—1月22日（6天）。

xxxxxx小學寄宿班（學習、娛樂、活動、住宿、全天候管理）。

教會孩子學習的方法——八類孩子所適合的學習方法；

教會孩子思考的.方法——六種角色的思維方法；

教孩子懂得理解關愛父母——情感強化訓練；

教孩子如何克服磨蹭——時間意識專項訓練；

教孩子如何與同學處好關系——團隊拓展訓練；

教孩子語言表達能力迅速提高——語言拓展訓練；

教孩子學會敬畏生命——生命教育；

教孩子學會規劃人生——目標管理；

帶孩子親身經歷成敗——行動力訓練；

讓孩子學會自我激勵——競爭力訓練；

讓孩子學會控制大局——團隊領導力訓練；

（1）報名時間：

20xx年元月10日——16日。

上午8：00——11：00。

（3）報名地點：

xxxxxx小學寄宿班。

電話：xxxxxxx。

聯系人：xxx。

1、就餐標準。

配備專職廚師制訂每日食譜，安排營員在清潔干凈的學生食堂統一就餐，每人標準如下：

早餐——。

中餐——。

晚餐——。

2、居住環境：

十鋪一室學生公寓，熱水供應、院內有衛生間，起居方便，整潔干凈。枕頭、被褥等用品由營員自帶。

3、安全措施：

（1）封閉式管理，工作人員配備齊全，保安系統健全；

（2）校內有保安人員保障校園安全。

4、學生需自備物品：

（1）換洗服裝、洗漱用品、水杯等生活用品；

（2）適當的零用錢。

四年級組：30人。

五年級組：30人。

六年級組：30人。

時間：xx年1月17日—1月22日（6天）。

第一天：

營員報到。

安頓住宿。

（統一地點集中、報到）。

開營典禮、分組、自我介紹。

拋物記名：營員相互間認識。

小組分享活動感受。

第二天：

語文口語交際指導。

英語口語指導。

奧數知識輔導。

演講比賽。

數學知識競賽。

英語單詞我能行競賽。

第三天：

詩歌朗誦比賽。

語文閱讀指導。

英語聽力訓練。

奧數知識輔導。

敞開心扉，學習克服挫折和壓力。

學習行為習慣訓練。

團隊游戲：開發團隊領導潛能。

個人演講比賽。

第四天：

語文習作指導。

奧數知識輔導。

英語單詞記憶。

遨游學校圖書館，看一本好書，寫出感想。

個人交流。

主題：感受關愛、品味親情。

第五天：

語文綜合知識訓練。

奧數輔導。

英語語法訓練。

鞏固學習內容，進行相關競賽。

觀看愛國主義影片，進行愛國主義教育。

第六天：

到市科技館、海族館參觀。

閉營典禮。

安排營員回家。

兒童冬令營活動方案（專業14篇）篇四

20xx級的團學干部剛加入管理學院這個大家庭不久，對很多事物都是那樣的新鮮與好奇。對于團學的未來，他們將扮演越來越重要的角色，并且在往后的團學生活里所需要擔任的責任也是逐漸不斷增加的！為此，優秀的學干需要不斷磨練至最強，平凡的學干需要磨練追趕`````是的，他們需要這樣的一個平臺來磨合，才能不斷磨練在努力和勤奮中達到更加完美！

20xx年11月26日。

后山教職工籃球場（上午）和火爐山之行（下午）。

1、11月25日之前申請后山教職工籃球場。

2、在活動前，請各部門部長積極向11干事宣傳，并且以身作則，積極參與，讓大家都動起來！

3、11月25日聯系管理學院辦公室，借用綬帶、錦旗、工作牌、喇叭等物品。

4、音響話筒及背景音樂的安排由文娛部負責。

5、賽場布置：由生活部在25日作活動場所的簡單了解和清理；由行政部負責火爐山路線安排和對所需要找到的景點圖像拍攝。所有參賽人員必須在26日上午8：00點前到達后山活動場所，遲到者，給予該成員一定的懲罰和追究其所在部門的責任。

6、凡是參與活動的成員必須帶上工作證，不能穿拖鞋和牛仔褲、短裙或過于露體的衣服，一切穿著需簡便，不能背單肩包或手提袋，只能背雙肩包。

7、物品采購：列清單，見附表。

道具：彩筆、紙張、

規則：在規定的時間內，按之前分配好的小組為單位，每個小組必須完。

成以下個任務。

分別是：

（6）隊型，擺出小組的最有風格的poss，并且需要派成員（可以全部成員）。

介紹自己的隊伍。

備注：以上時間在40分鐘內完成！請注意。小組長需要有所有隊員的電話與姓名。

第二項：氣球速速飛道具：氣球。

規則：分發氣球，每個小組四個！在規定時間內讓氣球把成員全部渡過規定地帶。說明，每個成員在渡過地帶時身體必須與氣球接觸，并且手和手臂不能碰到，碰到的隊伍必須重來，否則視作違規處理！備注：

（1）在游戲結束時宣布成績，用時最短的獲勝！

（3）活動時間共需40分鐘左右。

第三項：坦克履帶。

備注：

（1）在游戲結束時宣布成績，用時最短的獲勝。

規則：把所有小組成員圍成一個大圈，手拉手，跑起來！工作人員用擴音器叫數字，成員根據工作人員所叫的數字組成一個小全體，男女所成數據，根據現場的工作人員所決定的！

備注：成員根據規定的時間內如果加不進某個小團體，將被淘汰出來！淘汰的成員將在中場休息時被罰。懲罰根據所有成員所提要求，由工作人員和臨到的領導所決定。

中場休息20分鐘，部分工作人員根據下面活動要求的工作做好！

1、規定地帶，畫好線條。

第五項：猜猜跑跑考記憶道具：若干凳子和撲克。

規則：工作人員按上面工作做好后，把小組安排到地帶的另一面，排縱向隊列。開始游戲后，每個成員必須輪流跑，并且記得自己對面的登子上的.數字和位置，跑回的過程中可以告訴自己的隊友！在跑的過程中只有一個人，起跑的成員要等正在跑的成員跑回才能起跑！翻開的順序是從1（a）、2、3、、、、翻錯的，重頭再跑！翻對的，把撲克打開！直到把全部撲克打開才贏！

備注：

（1）在游戲結束時宣布成績，用時最短獲勝。

上午的活動就此結束，工作人員請領導發表講話！最后照大合照，記住這歷史性的一幕！中午休息，一點半各小組組長組織小組在兩點前在后山教職工籃球場集合。

下午火爐山拉鏈活動正在緊張的準備中~~~~。

在中午休息時，工作人員把下午的活動準備并詳細檢查一次，確保中途旅程成員的安全。

九、火爐山拉鏈活動流程：

前期準備：

1、下午兩點集合完畢，工作人員需在全部成員面前提出——身體不適的成員需特別注意身體問題，實在不行的，可以向小組長申請退出，由組長向上報告，經上級批準，可以退出！否則，視作違規處理，追究本人和部門的責任。

中期（過程）的策劃：

1、出發前，工作人員發放問題與過程中的物品（如：圖片等）。在跨出后山教工籃球場，成員必須按照工作人員的要求和安排去行走，不能亂走，否則嚴懲，追究小組組長一定的責任。在跨出校門起，工作人員統計好每組的出發時間。

2、出發過程中，小組排好縱向隊列，跟上前一組的步伐，可以超越前一組，但必須符合安全原則，友誼第一。

3、過程中，如果小組表現突出的團隊合作意識，可以令加小組分。個人表現突出的個人能力，可以計入個人檔案。

4、在到達目的地后，小組可以休息，也可以前進。在前進的過程中，需要注意身邊的事物是否與圖片內容相符！

5、在回程中，工作人員要特別注意成員的健康狀況，如發現有不適者，下令其退出。

6、部分工作人員在校門前迎接歸來隊伍，并統計其小組所用時間。

請注意：

（1）小組加分項目多樣化，如有表現好人好事的，適量加分（但是不能和成員說明）。

（2）在過程中，除了注意安全外，部分工作人員穿梭在各個小組，問問參賽人員問題。問題可以關于小組建設的問題、對這次參賽的感受等等！

（3）在校門口前的工作人員，除了迎接任務外，應對小組給予鼓勵與敬佩的話語。

后期的結束準備：

1、安排先歸的隊伍在科技中心門前休息，待所有隊伍歸后，移步到一教作最后的活動落幕。

2、工作人員在此期間，統計好所有小組的成績。成績按上午成績加下午成績來計算。用時最少的將獲得最終勝利。

3、請領導和工作人員發表講話，宣布本次活動獲勝的小組。4、最后，領導與工作人員頒發獎品。宣布活動拉鏈活動完滿結束！

兒童冬令營活動方案（專業14篇）篇五

本次科技冬令營活動是以“科技伴我行，走進園”為主題的青少年科技實踐活動，通過科技教育、勵志教育、情感教育等途徑激發學生熱愛科學、奮發學習、立志成才的決心和信心。

1、開啟科技之旅，聆聽教授教誨：開營儀式、請xx大學教授做勵志報告;。

2、交流學習經驗，分享成長歷程：、北大高才生全程輔導、交流;。

3、游覽北大，感受精英學風：園、河塘月色、二校門、燕園等;。

4、親歷升旗儀式，感受國威雄風：參加天安門升旗儀式、登居庸關長城;。

5、暢游科技新館，體驗科技魅力：中國科技館新館、巨型“魯班鎖”;。

6、遨游兵器海洋，領略戰爭機器：參觀中國革命軍事博物館;。

7、不忘屈辱歷史，牢記興國重任：參觀中國抗日戰爭紀念館;。

8、親臨奧運場館，感受科技魅力：參觀奧林匹克公園、鳥巢;。

9、游覽天壇公園，體驗聲學奇觀：天壇公園、三音石、回音壁、寰丘;。

10、親睹大師風采，開拓人生視野：名教授專題講座、高考狀元勵志報告。

1、融創新教育于科技實踐活動：置身于中國科技館新館之中，遨游科技海洋，體驗科技的神奇魅力，激發營員的創造熱情。

2、徜徉園：本次活動中，營員的住宿安排在xx大學的學生公寓內，增加學生體驗在xx大學學習的真實感受，給營員一次觸摸理想的機會，同時也可以保證營員的住宿安全。

3、xx教授大講堂：邀請xx大學教授做勵志報告，xx教授高屋建瓴，培養營員“行勝于言”、“高標準做事、低姿態做人”的精神，會讓營員受益終生。

4、高考狀元講座：邀請高考狀元與營員面對面交流，傳授學習秘籍，為營員量身定做適合自己的學習方法，讓營員感覺到學習從此成了輕松而快樂的活動。

5、大學生輔導員全程輔導：(或北京)大學在校生做輔導員，全程為營員做學習習慣、學習方法的輔導，與優秀大學生的'朝夕相處和傾心交流可能成為營員人生路上的轉折點。

1、住宿：xx大學學生公寓，三人間，暖氣，公衛;。

2、用餐：營養份餐，每人兩葷一素一湯，另含水果;。

3、往返交通：火車硬臥客票，家長火車站接送;。

4、活動用車：空調大巴車，力保每人一座;。

5、行程：因天氣、交通等原因，活動項目可能會臨時調整;。

6、領隊：學校配備四名教師，另配一名(北大、)在校大學生全程輔導管理;。

7、保險：為每名營員準備保額8萬元的人身意外傷害及醫療保險;。

8、紀念品：大7寸精美留念影集1本，勵志叢書1本，xx大學紀念徽章1枚等。

1、營員人數：約40人;。

2、報名對象：七八年級學生和九年級第一優先級同學;。

3、選拔的優先級別：

第一優先級：獲“創新少年”稱號的同學;。

第二優先級：獲科技創新教育活動第二、三等獎的同學;。

第三優先級：;各班科委成員(未建科委的班級，團支部書記可以報名)。

第四優先級：被學校批準立項參與科技創新活動的其他同學;。

兒童冬令營活動方案（專業14篇）篇六

為了讓學生度過一個有意義、有價值的寒假，經平明中心小學領導班子研究決定，報教育局批準，特舉辦201x年度平明中心小學冬令營活動。讓學生在封閉的環境中，以多元化的形式引導和培養學生：樂觀自信、勇于探索、創造性思考、人際溝通、問題解決、團隊合作等多方面，幫助孩子養成良好的行為習慣，從現在開始!儲備現在，贏得未來!

招生對象：*小學生。

冬令營地點：*小學寄宿班(學習、娛樂、活動、住宿、全天候管理)。

課程指向：

教孩子如何克服磨蹭——時間意識專項訓練;。

教孩子學會規劃人生——目標管理;。

帶孩子親歷成敗風波——行動力訓練;。

讓孩子學會自我激勵——競爭力訓練;。

讓孩子學會控制大局——團隊領導力訓練;。

報名方式：

(1)報名時間：

201x年元月10日——16日。

上午8：00——11：00。

(3)報名地點：

*小學寄宿班。

電話：聯系人：

營區條件：

1、就餐標準。配備專職廚師制訂每日食譜，安排營員在清潔干凈的學生食堂統一就餐，每人標準如下：

早餐——。

中餐——。

晚餐——。

2、居住環境：十鋪一室學生公寓，熱水供應、院內有衛生間，起居方便，整潔干凈。枕頭、被褥等用品由營員自帶。

3、安全措施：

(1)封閉式管理，工作人員配備齊全，保安系統健全;。

(2)校內有保安人員保障校園安全。

4、學生需自備物品：

(1)換洗服裝、洗漱用品、水杯等生活用品;。

(2)適當的零用錢。

四年級組：30人。

五年級組：30人。

六年級組：30人。

時間：xx年1月17日—1月24日(6天)。

時間。

上午。

下午。

晚上。

第一天。

營員報到。

安頓住宿。

(統一地點集中、報到)。

開營典禮、分組、自我介紹。

拋物記名：營員相互間認識。

小組分享活動感受。

語文口語交際指導。

英語口語指導。

奧數知識輔導。

演講比賽。

數學知識競賽。

英語單詞我能行競賽。

詩歌朗誦比賽。

語文閱讀指導。

英語聽力訓練。

奧數知識輔導。

敞開心扉，學習克服挫折和壓力。

學習行為習慣訓練。

團隊游戲：開發團隊領導潛能。個人演講比賽。

第四天。

語文習作指導。

奧數知識輔導。

英語單詞記憶。

遨游學校圖書館，看一本好書，寫出感想個人交流。

主題：感受關愛、品味親情。

第五天。

語文綜合知識訓練。

奧數輔導。

英語語法訓練。

鞏固學習內容，進行相關競賽。

觀看愛國主義影片，進行愛國主義教育。

第七天。

到市科技館、海族館參觀。

第八天。

閉營典禮。

安排營員回家。

兒童冬令營活動方案（專業14篇）篇七

：本次科技冬令營活動是以“科技伴我行，走進xx園”為主題的青少年科技實踐活動，通過科技教育、勵志教育、情感教育等途徑激發學生熱愛科學、奮發學習、立志成才的決心和信心。

1、開啟科技之旅，聆聽教授教誨：開營儀式、請xx大學教授做勵志報告;。

2、交流學習經驗，分享成長歷程：xx、北大高才生全程輔導、交流;。

3、游覽xx北大，感受精英學風：xx園、河塘月色、二校門、燕園等;。

4、親歷升旗儀式，感受國威雄風：參加天安門升旗儀式、登居庸關長城;。

5、暢游科技新館，體驗科技魅力：中國科技館新館、巨型“魯班鎖”;。

6、遨游兵器海洋，領略戰爭機器：參觀中國革命軍事博物館;。

7、不忘屈辱歷史，牢記興國重任：參觀中國抗日戰爭紀念館;。

8、親臨奧運場館，感受科技魅力：參觀奧林匹克公園、鳥巢;。

9、游覽天壇公園，體驗聲學奇觀：天壇公園、三音石、回音壁、寰丘;。

10、親睹大師風采，開拓人生視野：名教授專題講座、高考狀元勵志報告。

1、融創新教育于科技實踐活動：置身于中國科技館新館之中，遨游科技海洋，體驗科技的神奇魅力，激發營員的創造熱情。

2、徜徉xx園：本次活動中，營員的住宿安排在xx大學的學生公寓內，增加學生體驗在xx大學學習的真實感受，給營員一次觸摸理想的機會，同時也可以保證營員的住宿安全。

3、xx教授大講堂：邀請xx大學教授做勵志報告，xx教授高屋建瓴，培養營員“行勝于言”、“高標準做事、低姿態做人”的xx精神，會讓營員受益終生。

4、高考狀元講座：邀請高考狀元與營員面對面交流，傳授學習秘籍，為營員量身定做適合自己的學習方法，讓營員感覺到學習從此成了輕松而快樂的活動。

5、大學生輔導員全程輔導：xx(或北京)大學在校生做輔導員，全程為營員做學習習慣、學習方法的輔導，與優秀大學生的朝夕相處和傾心交流可能成為營員人生路上的轉折點。

1、住宿：xx大學學生公寓，三人間，暖氣，公衛;。

2、用餐：營養份餐，每人兩葷一素一湯，另含水果;。

3、往返交通：火車硬臥客票，家長火車站接送;。

4、活動用車：xx空調大巴車，力保每人一座;。

5、行程：因天氣、交通等原因，活動項目可能會臨時調整;。

7、保險：為每名營員準備保額8萬元的人身意外傷害及醫療保險;。

8、紀念品：大7寸精美留念影集1本，勵志叢書1本，xx大學紀念徽章1枚等。

1、營員人數：約40人;。

2、報名對象：七八年級學生和九年級第一優先級同學;。

3、選拔的優先級別：

第一優先級：獲“xx創新少年”稱號的同學;。

第二優先級：獲科技創新教育活動第二、三等獎的同學;。

第三優先級：;各班科委成員(未建科委的班級，團支部書記可以報名)。

第四優先級：被學校批準立項參與科技創新活動的其他同學;。

兒童冬令營活動方案（專業14篇）篇八

為了進一步豐富全市中學生的寒假生活，讓學生們度過一個愉快、充實、有意義的假期，根據市政府《20xx年xx市冰雪旅游節活動方案》要求，經研究決定舉辦xx市中學生冬令營活動。具體內容如下：

局直中學生自愿參加。

本次冬令營采取“學生自愿報名、家長授權同意、xx統一組織”的原則;報名辦法為學生自愿提出申請。報名時間截止到12月28日。聯系人：市教育局齊躍明，聯系電話xx;xx生態旅游度假區閆東梅，聯系電話xx。

本次冬令營活動以“激情冰雪歡樂行”為主題，以豐富全市中小學生冬季體育活動為重點，以提高學生身體素質為核心，著力培養學生團隊合作的意識、獨立生活的'能力、追求卓越的品格。

第一期活動開始時間擬確定為20xx年1月6日舉行，每期1天，具體時間安排根據學生報名情況提前通知。

本次冬令營活動地點在xx市中小學生社會活動實踐基地暨xx縣xx生態旅游度假區。

本次活動以學生自愿參加為原則，所需費用為家長和學生自愿承擔，全程收費168元/人，包括交通費、午餐費、活動費、保險費、景點門票等一切費用，活動期間不再收取學生任何費用。此費用由xx市中小學生社會活動實踐基地負責收取，統一開據正式發票。

一是自愿報名，擇優選拔。本次活動堅持學生自愿報名參加的原則，重點在品學兼優的學生中選拔，對不符合條的學生不予審核通過。學生每人一份人身意外傷害險，每10人配備1名學校帶隊教師，活動全程配備保健醫生。

二是遵守紀律，服從管理。本次活動為冬季戶外拓展訓練活動，實行全程準軍事化管理，聘請局直學校優秀體育教師及相關專業人士任教，程設置主要包括雪地s、雪地足球、雪圈娛樂和接力賽，重點培養學生獨立自強、堅毅果敢、團隊合作等優良品質。因此，凡是參加冬令營的學生必須遵守紀律，服從管理，嚴格按照各項規制度吃、學、訓、行。對違反紀律、不服從管理的學生，活動主辦方有權予以退回。

三是注重積累，力求提高。舉辦冬令營活動的目的就是要提高廣大青少年學生視野，進一步開闊眼界，改變不良學習生活習慣，促進身心健康提高。為此，xx市中小學生社會活動實踐基地將以此次活動為契機，舉辦系列征、攝影比賽活動。

兒童冬令營活動方案（專業14篇）篇九

雙板：雙板滑雪冬令營分為從入門、初級到三級逐步進階的四個階段的教學，是為各個階段的小朋友們精心設計的快樂寒假之旅。

單板：和具有傳統感的雙板相比較，駕馭單板在雪上騰飛的感覺更加的刺激。單板滑雪入門冬令營為沒有單板基礎的零基礎營員設計“單板入門”“單板初級”的逐步進階課程，通過基礎的推坡、滑行，到騰空、旋轉以及邊刃技巧等學習從而做到雪道上的大回轉、小回轉，展現出充滿動感的自由和灑脫。

【獨家優勢】。

一、專注于回龍觀社區。

至途戶外俱樂部扎根于回龍觀西大街龍禧苑五區底商的至途戶外用品店，專注為回龍觀、天通苑、上地三大社區的新老用戶提供更專業、方便、安全，且能玩得開心、玩得物有所值的戶外活動，讓大家在家門口就能有更好的玩的戶外圈子。

二、專業的滑雪教練員。

邀請滑雪圈內專業、頂尖的滑雪教練員進行教學工作，完整的教學方案，統一的教學培訓，絕無僅有的師資配比，冬令營全程教學中至多三名營員配備一名滑雪教練員。

三、專職的生活老師全程照料。

全程活動中每5—6名營員配備一名專業營隊生活教師，24小時全程監護。半封閉式營地管理、貼心的教學團隊、24小時的生活老師、每日三次體溫的監測，確保營員的營隊生活安全、健康、快樂！

四、家庭成員全程陪同。

每位營員允許有一位家庭成員共同參加冬令營活動，能夠親子見證營員的成長，參與進營員的學習生活，共同參與到娛樂活動中。

五、專屬的營員家屬交流平臺。

每期冬令營活動均會建立供俱樂部營員家長實時交流的微信群，供陪同成員和其他家屬實時分享，每晚工作人員還會分享部分營隊教學、生活的照片，并有指定的工作人員隨時保證與家長的聯系，以便家長及時了解營員的營地生活情況。

六、最方便的親子活動體驗。

俱樂部定期組織除滑雪冬令營外的平日和周末的滑雪、登山、徒步、游泳、休閑出游等各種戶外活動，讓孩子和家長不僅能在離家更近的地方一起享受到滑雪及其他各種戶外活動的樂趣、增進家長和孩子的感情，還能夠一起在快樂中學習更多的戶外知識、技巧，并且能夠認識更多有共同興趣愛好的小伙伴，增強孩子的社交能力。

七、店面誠信保證。

至途戶外俱樂部位于回龍觀西大街龍禧苑五區底商的至途戶外用品店（萬意百貨西側肯德基向北100米，公交460,102,461,560等均到，站名龍禧苑五區西門），歡迎家長和孩子在報名前來店內參觀。

【活動簡介】。

【活動地點】北京漁陽國際滑雪場。

【集合地點】回龍觀至途戶外店門口（萬意百貨西側肯德基向北100米，460,102,461,560等均到，站名龍禧苑五區西門）。

【適合人群】5-18周歲身心健康的幼兒園、小/初高中在校生（活動根據年齡分組）。

【交通工具】全程正規旅游大巴、以上駕齡且有校車經驗的司機全程跟隨。

周末班（兩天一夜）：

20xx年12月20日—20xx年12月21日（第一期）。

20xx年12月27日—20xx年12月28日（第二期）。

20xx年01月03日—20xx年01月04日（第三期）。

20xx年01月10日—20xx年01月11日（第四期）。

20xx年01月17日—20xx年01月18日（第五期）。

20xx年01月24日—20xx年01月25日（第六期）。

20xx年01月31日—20xx年02月01日（第七期）。

20xx年02月07日—20xx年02月08日（第八期）。

20xx年02月14日—20xx年02月15日（第九期）。

寒假五日班（五天四夜）:。

20xx年1月18日—20xx年1月22日（第一期）。

20xx年1月25日—20xx年1月29日（第二期）。

20xx年2月01日—20xx年2月05日（第三期）。

20xx年2月08日—20xx年2月12日（第四期）。

20xx年2月13日—20xx年2月17日（第五期）。

20xx年2月22日—20xx年2月26日（第六期）。

【活動費用】寒假五日班：5880元/人周末班：2180元/人（不接受陪同）。

【費用包含】。

1、全程往返交通費用交通費。

2、住宿費用（四星級酒店雙人標準間）。

3、營養配餐餐費（一日三餐）。

4、景點門票。

5、全套雪具費用。

6、全套雪服、雪具費用。

7、基地娛樂項目。

8、培訓項目費用。

9、全程生活老師費用。

【費用不含】。

1、其他自主消費。

2、陪同家庭成員全程費用。

陪同家庭成員費用：寒假五日班：2600元/人（含往返車費、住宿費、餐費、保險費）。

【超值贈送】。

1、營員每人一本冬令營生活紀念相冊；

2、營員營期全程獲贈專業戶外保險。

3、營期結束后獲贈含活動照片、視頻的光盤，為營員記錄冬令營精彩瞬間。

4、學員結業證書。

【溫馨提示】。

營期中需要自備物品。

1、個人洗漱用品（牙膏、牙刷、毛巾、浴巾、沐浴液、洗發液、拖鞋等）。

2、保暖外套，三套以上換洗衣物（內衣、內褲、三雙或以上防滑保暖鞋子，雪地靴最佳）。

4、如孩子有一定特長，可攜帶節目所需服裝、道具等。

【活動咨詢】xxxxxxxx。

【單板入門】。

第一天破冰、分隊、初識雪具。

8:00集合簽到。

8:30乘車前往營地。

10:30到達營地，安排房間。

11:00學習物品擺放，安置行李。

12:00午餐、水果。

14:00分隊，選隊長（隊長可輪換）。

16:00調試雪服、雪板、雪鞋。

18:00晚餐。

19:00游戲。

21:30熄燈。

第二天“興趣培養”掌握基本技巧。

7:00起床、洗漱。

7:30早餐。

8:00雪場集合，觀看滑雪表演。

8:30滑雪熱身，教練講解單板滑雪注意事項。

9:00教練講解示范。

10:30教練根據練習情況講解滑行時基本技巧。

12:00午餐、水果。

14:00教練帶領營員熱身，回顧上午所學基本動作及滑行技巧。

15:00教練進行個性化輔導。

16:30教練加深動作講解示范。

17:00營員進行自主訓練。

18:00晚餐。

19:00才藝展示。

21:30熄燈。

第三天“基礎總結”自由運用技巧。

7:00起床、洗漱。

7:30早餐。

8:00教練總結訓練情況。

9:00新動作教學。

11:00營員與教練探討技術，加深練習。

12:00午餐、水果。

14:30鞏固所學知識。

15:00教練針對營員學習情況進行考核，糾正動作。

16:30教練針對問題，講解并示范，一對一指導。

18:00晚餐。

19:00電影欣賞。

21:30熄燈。

第四天“技巧升級”練習邊刃技巧。

7:00起床、洗漱。

7:30早餐。

8:00熱身，根據學習進度教授深一步邊刃動作。

9:00指導更多邊刃技巧。

10:30教練總結出現問題，糾正動作，鞏固技術。

12:00午餐、水果。

14:30營員在教練指導下進行邊刃動作練習。

17:00營員合影留念。

18:00晚餐。

19:00聯歡晚會。

20:00加餐。

21:30熄燈。

第五天成果展示。

7:00起床、洗漱。

7:30早餐。

8:00教練員陪同下復習所學動作技巧。

11:00學習成果展示。

12:00午餐、水果。

13:00乘車返程。

14:30到達集合地點。

注：1、為了確保孩子安全和活動效果，舉辦方在保證正常教學的情況下，擁有進行活動順序及內容調整的權利。

2、由于版面有限其他級別冬令營活動安排請咨詢客服。

【雙板初級】。

第一天破冰、分隊、初識雪具。

8:00集合簽到。

8:30乘車前往基地。

10:30到達基地，安排房間。

11:00學習物品擺放，安置行李。

12:00午餐、水果。

14:00分隊，選隊長（隊長可輪換）。

16:00調試雪服、雪板、雪鞋。

18:00晚餐。

19:00游戲。

21:30熄燈。

第二天“興趣培養”掌握基本技巧。

7:00起床、洗漱。

7:30早餐。

8:00觀看滑雪表演。

8:30滑雪前熱身，教練講解并示范基本站姿、平地滑動作要領，營員親身體驗。

12:00午餐、水果。

14:00教練帶領營員熱身，回顧上午所學基本動作及滑行技巧。

15:00教練進行個性化輔導。

16:30教練加深動作講解示范。

17:00營員進行自主訓練。

18:00晚餐。

19:00才藝展示。

21:30熄燈。

第三天夯實滑雪基礎、運用技巧。

7:00起床、洗漱。

7:30早餐。

9:00根據個人情況，教練分組教學。

9:30講解八字蹬雪，營員實踐演練。

11:00交流滑雪心得，切磋滑雪技巧。

12:00午餐、水果。

14:00營員分組訓練。

17:00活動總結，回顧今日精彩。

18:00晚餐。

19:00電影欣賞。

21:30熄燈。

第四天“雪上漂移”迎接刺激挑戰。

7:00起床、洗漱。

7:30早餐。

9:00學習梨式制動，教練講解示范。

10:30接觸梨式轉彎，板尾自由收縮。

12:00午餐、水果。

14:00控制轉彎弧度，變換弧度大小。

16:00講解安全注意事項，雪上漂移，開啟白色之旅。

17:00集體照。

18:00晚餐。

19:00狂歡晚會。

20:00加餐。

21:30熄燈。

第五天成果展示。

7:00起床、洗漱。

7:30早餐。

8:00教練員陪同下復習所學動作技巧。

11:00學習成果展示。

12:00午餐、水果。

13:00乘車返程。

14:30到達集合地點。

注：1、為了確保孩子安全和活動效果，舉辦方在保證正常教學的情況下，擁有進行活動順序及內容調整的權利。

2、由于版面有限其他級別冬令營活動安排請咨詢客服。

【報名須知】。

2、寒假五日班，開營前七日中午12點前可調營或退費；周末班，開營前三日中午12點可調營或退費。由于客服工作量較大，退款統一于活動結束后三個工作日內完成。

4、冬令營開營后，因個人原因缺席者，無補營或退費情況；

5、準時參加冬令營各項活動，不遲到、不隨意缺席；

6、不建議攜帶除手機外的其他貴重物品，個人貴重物品自己保存，如有遺失，后果自負；

7、教學訓練期間手機交由生活老師保管，其他時間自己保存。

8、任何時間，任何地點，在沒有經過領隊老師允許下，任何營員不得擅自離隊活動；

9、上下樓梯中,請注意扶梯、臺階、以免扭傷和摔傷身體；

10、出行過程中身體如有不適，及時向領隊老師報告；

11、請自帶行李箱或者行李包，帶好基本生活用品；最好自帶舒適長衣長褲，配運動鞋；

12、請自備雨具，如需飲用熱水，請自帶飲水瓶。

【優惠政策】。

寒假班：1、11月30日之前報名優惠10%；

2、12月31日之前報名優惠5%；

3.介紹一人優惠10%（可累計，不可相互介紹）以上優惠不可共享。

周末班：1、提前1周報名優惠5%；

2、介紹一人優惠5%（可累計，不可相互介紹）以上優惠不可共享。

【活動咨詢】xxxxxxx。

兒童冬令營活動方案（專業14篇）篇十

二、活動主題。

增強國防觀念體驗軍旅生活提高綜合素質。

三、活動目的。

本次活動意在通過對未成年人進行封閉式的軍事技術與戰術等訓練和學習，參觀愛國主義教育基地等途徑，讓學生身臨其境，切實感受我國國防現代化建設的偉大成就、祖國山河的秀麗壯美和軍營戰士自強不息、孜孜以求的工作和學習精神，培養獨生子女生活自理能力，養成良好的生活習慣、行為習慣，增強青少年對軍人的感性認識，激發青少年愛國熱情，強化國防觀念，增強民族自尊心，提高學生的國防意識、愛國意識，增強學生的自尊、自強、自立能力，激勵學生報效祖國的遠大志向，使其從小樹立正確的人生觀、榮辱觀、價值觀和國防觀。

四、實施單位。

大連市西崗區教育局遼寧省預備役高炮二師一團。

五、參與對象。

凡思想品德好、學習好、身體健康、無傳染疾病的小學現4～6年級學生均可在本校報名。

本活動營員由部隊教官實施準軍事化管理，按部隊編制編組營、連、排、班。通過對營員進行封閉式軍事訓練和軍事知識教育，參觀愛國主義教育基地、紅色旅游景點，一方面讓學生身臨其境，切實感受我國國防現代化建設所取得的偉大成就、祖國山河的美麗壯觀。另一方面使青少年真切地經受三關考驗：首闖生活關、苦戰訓練關、喜過情感關，切實提高廣大青少年的國防意識、愛國精神，增強城鄉學生的集體主義榮譽感和團結友愛精神，堅定理想信念，發揚愛國和關愛他人的精神。

七、組織措施。

1、活動將采取軍事訓練+軍事游戲+軍事旅游的綜合性模式，整個活動期間，有來自我區軍事訓練基地的專家嚴把安全質量關，并有來自武裝系統的軍事輔導員全程陪護和耐心講授，讓家長放心、讓學生舒心，真正體驗到艱苦并快樂的軍營生活。

2、活動期間將帶領營員參觀愛國主義景區，使他們充分了解中華民族曾有過的一段屈辱歷史，增強其民族責任感，激發起為中華之崛起而奮發讀書的信心和決心。

3、本屆軍旅夏令營活動的營區設在旅順正規部隊訓練基地，由部隊教官實施準軍事化管理，按部隊編制編組營、連、排、班。

4、本屆軍旅夏令營活動時間周期為3天，內容為全封閉式基本技能訓練、戰術訓練、模擬射擊、軍營體驗及參觀獨具國防特色的展館、戰爭遺址等。

5、軍旅活動期間由教官及帶隊老師組成考評組，對營員進行綜合考評，每日評分。

6、出發時間：2月23日上午8：00整;出發地點：大連市奧林匹克廣場五環雕塑下。

九、學生準備：

1、住宿為營區營房，洗漱用品、鞋需要營員自帶;。

2、學員要自導飲水杯，每天有飲用熱水供應。

3、每天安排出早操。

4、每晚由活動辦公室及各組團單位負責人、帶團人員清點人數、查鋪查哨。

5、因不可抗拒因素造成無法實施的項目，由活動辦公室另行安排。

6、學生需帶腰帶一條。

7、家長請于2月25日下午3：30左右在大連市奧林匹克廣場南五四路道南接孩子。

十、相關費用。

費用包括活動期間住宿標準營房費用、基地用餐費用、行程所列景點門票費用、參觀游覽車輛費用、全程領隊陪護費用、培訓費用、組織管理費用、往返路費、軍訓迷彩服、帽子、手套共計：240元。

周期為3天，時間：20xx年2月23日——20xx年2月25日。

十二、報名方式。

兒童冬令營活動方案（專業14篇）篇十一

一、活動宗旨：本次科技冬令營活動是以“科技伴我行，走進xx園”為主題的青少年科技實踐活動，通過科技教育、勵志教育、情感教育等途徑激發學生熱愛科學、奮發學習、立志成才的決心和信心。

二、活動內容：

1、開啟科技之旅，聆聽教授教誨：開營儀式、請xx大學教授做勵志報告;。

2、交流學習經驗，分享成長歷程：xx、北大高才生全程輔導、交流;。

3、游覽xx北大，感受精英學風：xx園、河塘月色、二校門、燕園等;。

4、親歷升旗儀式，感受國威雄風：參加天安門升旗儀式、登居庸關長城;。

5、暢游科技新館，體驗科技魅力：中國科技館新館、巨型“魯班鎖”;。

6、遨游兵器海洋，領略戰爭機器：參觀中國革命軍事博物館;。

7、不忘屈辱歷史，牢記興國重任：參觀中國抗日戰爭紀念館;。

8、親臨奧運場館，感受科技魅力：參觀奧林匹克公園、鳥巢;。

9、游覽天壇公園，體驗聲學奇觀：天壇公園、三音石、回音壁、寰丘;。

10、親睹大師風采，開拓人生視野：名教授專題講座、高考狀元勵志報告。

1、融創新教育于科技實踐活動：置身于中國科技館新館之中，遨游科技海洋，體驗科技的神奇魅力，激發營員的創造熱情。

2、徜徉xx園：本次活動中，營員的住宿安排在xx大學的學生公寓內，增加學生體驗在xx大學學習的真實感受，給營員一次觸摸理想的機會，同時也可以保證營員的住宿安全。

3、xx教授大講堂：邀請xx大學教授做勵志報告，xx教授高屋建瓴，培養營員“行勝于言”、“高標準做事、低姿態做人”的xx精神，會讓營員受益終生。

4、高考狀元講座：邀請高考狀元與營員面對面交流，傳授學習秘籍，為營員量身定做適合自己的學習方法，讓營員感覺到學習從此成了輕松而快樂的活動。

5、大學生輔導員全程輔導：xx(或北京)大學在校生做輔導員，全程為營員做學習習慣、學習方法的輔導，與優秀大學生的朝夕相處和傾心交流可能成為營員人生路上的轉折點。

四、保障及其它事項。

1、住宿：xx大學學生公寓，三人間，暖氣，公衛;。

2、用餐：營養份餐，每人兩葷一素一湯，另含水果;。

3、往返交通：火車硬臥客票，家長火車站接送;。

4、活動用車：xx空調大巴車，力保每人一座;。

5、行程：因天氣、交通等原因，活動項目可能會臨時調整;。

6、領隊：學校配備四名教師，另配一名(北大、xx)在校大學生全程輔導管理;。

7、保險：為每名營員準備保額8萬元的人身意外傷害及醫療保險;。

8、紀念品：大7寸精美留念影集1本，勵志叢書1本，xx大學紀念徽章1枚等。

五、報名辦法。

1、營員人數：約40人;。

2、報名對象：七八年級學生和九年級第一優先級同學;。

3、選拔的優先級別：

第一優先級：獲“xx創新少年”稱號的同學;。

第二優先級：獲科技創新教育活動第二、三等獎的同學;。

第三優先級：;各班科委成員(未建科委的班級，團支部書記可以報名)。

第四優先級：被學校批準立項參與科技創新活動的其他同學;。

兒童冬令營活動方案（專業14篇）篇十二

本次活動分為“國學誦讀”、“挑戰詩詞”、“成語pk”、“分享年味”“科學探案”“看大片學英文”等六個版塊，將傳統文化融入活動中，寓教于樂，“讓經典嵌在腦子里、融入血脈里，成為中華民族文化基因，不斷傳承下去”。

活動時間：20__年1月31日—2月28日。

1.網站：訪問北京數字學校網站，點擊頁面“冬令營活動”輪播圖，進入冬令營活動專區參加活動。

2.手機app：訪問北京數字學校網站，點擊頁面右上方導航條“移動數字學校”，掃描“北京數字學校”二維碼，或直接點擊二維碼進行下載并安裝，參與活動。

評獎方式：根據參與情況評出優秀作品獎、區縣和學校的優秀組織獎。

獲獎公布：獲獎結果將在活動網站上進行公布。

客服電話：(按1轉北京數字學校)。

二、活動內容。

(一)國學誦讀。

吟詠誦讀，銜華佩實，金聲玉振，字字珠璣。稚兒勤誦讀，音節更瑯瑯。

誦讀是我國傳統語文教學的主要讀書方法，是閱讀教學的主要形式，熟讀精思成誦，是我們學習、感受、體驗、欣賞的達到全面深入理解文本的一種最簡便的讀書方式。

“國學誦讀”服務是北京市教委為深化教育領域綜合改革，培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華優秀傳統文化，結合《北京市中小學語文學科教學改進意見》，推出的一項在線教育服務。

“國學誦讀”服務以符合當前移動互聯網應用習慣和受中小學學生歡迎的移動終端+分享、評價模式為應用呈現形式;同時，通過歌華有線電視云平臺，可實現移動終端與電視屏幕播放聯動，營造詩情畫意的服務體驗。

參加方式：學生可通過“國學誦讀”手機或pc機客戶端或歌華有線電視云主頁，在“推薦篇目”中檢索自己感興趣的詩篇(目前，“國學誦讀”收錄了小學階段語文課文的全部古詩詞)，觀摩教材的示范誦讀(誦讀音視頻同時可以在電視機呈現)，觀看完示范誦讀之后可以開始自己的誦讀，學生可選擇保存、保存并分享或重讀，保存后，作品將進入所在班級和全市相關詩篇的誦讀列表并按成績(點贊數)進行排行(也可選擇分享到微信朋友圈)。學生還可通過“班級空間”和“誦讀排行”中欣賞其他同學的誦讀作品，并給以點贊。

評分方式：按照點贊排名。

組別：小低組(一二三年級)、小高組(四五六年級)。

注：“國學誦讀”服務詳細介紹和客戶端下載、使用指南可訪問北京數字學校網站，進入“國學誦讀”頁面查詢，也可通過歌華有線數字電視主頁“教育”欄目，進入“國學誦讀”頁面查詢。內容參見“國學誦讀”專題方案。

(二)挑戰詩詞。

中華文學，博大精深，古詩詞更是文學中的瑰寶。還記得我們所學的古詩詞嗎?看看你能背出多少古詩詞。將上百首古詩詞，采用游戲闖關的形式，讓學生在游戲中理解和記住名師名句，引導學生、家長和社會共同關注傳統文化，讓經典嵌在腦子里、融入血脈里，成為中華民族文化基因，不斷傳承下去。

組別：小低組(一二三年級)、小高組(四五六年級)、中學組和教師組四個組別。

評分方式：系統自動評分。

(三)成語pk。

在中華民族五千年的傳統文化中，成語是漢語中的璀璨明珠，是中華民族語言的瑰寶。每一個成語背后都有一段傳奇軼事、歷史典故。

將上百個成語，采用游戲闖關的形式，讓學生在游戲中提升母語素養，通過這些歷史成語去了解中華民族悠久的歷史、高超的智慧和歷久彌新的語言文字。

組別：小低組(一二三年級)、小高組(四五六年級)、中學組和教師組四個組別。

評分方式：系統自動評分。

(四)分享年味。

--“小孩小孩你別饞，過了臘八就是年”

--“二十三糖瓜兒粘，二十五磨豆腐，二十六燉大肉，二十八把面發，二十九蒸饅頭，三十晚上熬一宿，大年初一扭一扭”

以白家莊小學“年文化”課程導入，從迎春節(臘月二十三至臘月二十九)、除夕、初一到初五、正月十五等四個春節時間軸說起，講述臘八蒜、包餃子、年夜飯、守夜、拜年、逛廟會、破五等老北京的年俗文化。

開展線上線下相結合的“年俗地圖探寶記”活動，臘八北海取冰，冰窖胡同等，跟隨著微課中探寶隊隊長的一個個任務，去尋找老北京曾經的習俗吧。

作品要求：可以拍一張春節全家福，拍拍我家特色年夜飯，曬曬過年的家內外裝飾(福字、對聯、窗花等)，聊聊家鄉的特色習俗、服飾和飲食、節日里的老玩意、年俗地圖探寶等。要求圖文并茂，作品需為原創，契合主題，內容積極健康，語言通順，文字不超過1000字。

格式要求：圖片可為單張，也可為系列(不超過10張)，每張圖片應搭配不超過100字的文字介紹，單張圖片大小不超過2m。

作品評審方式：線上和線下相結合的評審方式。

組別：小低組(一二三年級)、小高組(四五六年級)、中學組和教師組四個組別。

承辦單位：朝陽區白家莊小學。

(五)科學探案——探案漫畫、探案故事。

科學探案，就是讓學生化身“小偵探”，從興趣出發，結合生活實際(如“一位自稱是鳥類專家的人說，烏鴉是一種很典型的候鳥，你覺得他值得信任嗎?”“一位老伯伯說他剛剛采摘的棉花被人偷走了，你能猜出來案件發生在何時嗎?”)，運用數學、科學、信息技術及其他學科的科學知識探究案件真相，并在探究過程中學習新的科學知識和案件預防基本常識，增強安全自護意識，最終成長為有責任的小公民。

漫畫作品示例及格式要求：

探案漫畫，需要體現探案情節，讓讀者能看懂探案過程。

三年級5班袁寶兒設計的“聲波識別器”偵探利器。

三年級5班袁寶兒。

“聲波識別器”偵探利器。

三年級5班袁寶兒設計的“聲波識別器”偵探利器。

格式要求：畫在紙上或者電腦繪畫均可，圖片可為單張，也可為系列(不超過10張)，提交時，紙質版拍照上傳，每張圖片應搭配不超過100字的文字介紹，單張圖片大小不超過2m。

故事作品示例及要求：

探案故事，需要創作探案故事的人物、故事情節、故事的起因，結果。讓讀者跟著故事的發展走近探案情節。

格式要求：故事字數不限，情節吸引人。

例：亨特欠了莫里亞蒂一萬英鎊十年不還，莫里亞蒂忍不住就殺了亨特。他為了銷毀證據，把外衣脫了把刀扔了。之后自己有裝成第一發現死者的人，引來了柯南和警察。警察找不到犯人想改天再處理案件，小學生雪莉站了出來，說通過指紋能破解此案，經驗證后發現槍傷有莫里亞蒂的指紋，莫里亞蒂最終被抓。

探案的迷局究竟是如何打開的呢?……。

作品評審方式：線上和線下相結合的評審方式。

承辦單位：北京市海淀區中關村第二小學。

(六)看大片學英文。

觀看經典英文視頻片段，和同學一起pk，看誰在最短的時間內聽出的單詞多。

評分方式：系統自動評分。

三、時間安排。

主要包括活動方案的策劃、網站開發、活動宣傳等。

2、啟動階段(20__年1月下旬)。

3、網上活動(20__年1月31日-2月28日)。

面向全市中小學師生開通冬令營網站，活動正式開始。

4、總結階段(20__年3-4月)。

總結冬令營活動成果，表彰先進區縣和學校、優秀個人。

北京市教育委員會。

20__年1月23日。

兒童冬令營活動方案（專業14篇）篇十三

招生對象：__校的優秀小學生。

冬令營地點：___小學寄宿班(學習、娛樂、活動、住宿、全天候管理)。

課程指向：

教會孩子學習的方法——八類孩子所適合的學習方法;。

教會孩子思考的方法——六種角色的思維方法;。

教孩子懂得理解關愛父母——情感強化訓練;。

教孩子如何克服磨蹭——時間意識專項訓練;。

教孩子如何與同學處好關系——團隊拓展訓練;。

教孩子語言表達能力迅速提高——語言拓展訓練;。

教孩子學會敬畏生命——生命教育;。

教孩子學會規劃人生——目標管理;。

帶孩子親歷成敗**——行動力訓練;。

讓孩子學會自我激勵——競爭力訓練;。

讓孩子學會控制大局——團隊領導力訓練;。

報名方式：

(1)報名時間：

20__年元月10日——16日。

上午8：00——11：00。

(3)報名地點：___小學寄宿班。

電話：____聯系人：_。

_

營區條件：

1、就餐標準。配備專職廚師制訂每日食譜，安排營員在清潔干凈的學生食堂統一就餐，每人標準如下：

早餐——。

中餐——。

晚餐——。

2、居住環境：十鋪一室學生公寓，熱水供應、院內有衛生間，起居方便，整潔干凈。枕頭、被褥等用品由營員自帶。

3、安全措施：

(1)封閉式管理，工作人員配備齊全，保安系統健全;。

(2)校內有保安人員保障校園安全。

4、學生需自備物品：

(1)換洗服裝、洗漱用品、水杯等生活用品;。

(2)適當的零用錢。

文檔為doc格式。

兒童冬令營活動方案（專業14篇）篇十四

一、指導思想。

國防教育是為捍衛國家主權、領土完整和安全，防御外來侵略對全民公民進行的具有特定目的和內容普及性教育活動，目的在于增強全民的國防意識和國防精神。各地區各部門都在大力培養和宣傳國防教育先進典型，調動社會各界參與國防教育事業，關心支持國防建設額積極性、主動性，推動國防教育的深入開展。

中小學教育屬于基礎教育階段，學生們正處于長知識、長身體的重要時期，可塑性很大，抓好中小學生的'國防教育，可以激發青少年的愛國熱情，增強建設祖國的使命感和責任感，有利于充分發揮學校的綜合育人功能，培養學生全面發展。

二、活動主題：“少年強則國強”國防教育。

主辦單位：左嶺新城祥龍社區。

承辦單位：武漢東湖新技術開發區漢唐公益服務中心。

協辦單位：武漢市光谷左嶺第一初級中學。

優優教育。

三、活動時間：20xx年2月6日7:30--17:30。

祥龍社區青少年空間、武漢市光谷左嶺第一初級中學、

五、營員:左嶺新城9—14歲青少年兒童。

六、領導小組：

總負責：齊細炎。

活動策劃：武漢東湖新技術開發區漢唐公益服務中心。

活動組織：唐明鳳、袁勇。

總教練：戴文俊。

7:30-8:30。

學生集合。

開營準備。

更換服裝，開營排練。

8:30-9:00。

開營儀式。

社區領導。

全體營員。

領導講話。

授旗儀式。

營員宣誓。

9:00-9:30。

破冰分組。

全體營員。

建立小隊。

競選隊長。

通過開心愉快的小游戲，讓孩子們。

在輕松的氛圍里相互熟悉，并且建立信任。

tss。

訓練。

全體營員。

射擊技能訓練。

樹立愛國主義思想。

tss。

迷宮戰場。

全體營員。

強調團隊協作。

課程小結。

全體營員。

總結分享。

總結經驗，分享收獲，幫助大家快速融入學習氛圍。

午餐。

全體營員。

餐前訓導。

學會感恩珍惜糧食。

tss城市巷戰。

全體營員。

模仿城市反恐。

榮譽軍團。

海選賽。

全體營員。

優勝隊有機會參加cctv國防軍事頻道的全國總決賽。

心理團輔。

全體營員。

志愿者。

沙盤游戲。

心理測試。

釋放壓力、注重心理健康。

頒獎典禮。

社區領導。

全體營員。