優(yōu)秀作文是對作者寫作能力和思維能力的一種檢驗,它需要融合個人的見解和客觀事實。為了給大家提供更多的寫作素材和思路,小編為大家準備了一些優(yōu)秀作文范文。
知錯就改三年級范文(19篇)篇一
一天,小猴和小熊沒有事,就去公園玩。小猴東張張,西望望,一會兒去追小鳥,一會兒去捉蝴蝶。它們來到小溪邊,小猴跳到石頭上,覺得很了不起,小熊說:“猴老弟,快下來,小心掉到水里。”小猴很驕傲的說:“熊大哥,沒有事啊,你也來,太好玩拉。”
接著,它們來到小亭子,小猴一眨眼就倒掛在柱子上,觀看遠處的青山綠水,覺得真是一副美麗的圖畫。它就決定在這美麗的地方留下它的足跡,它在柱子上刻下了孫小圣到子此一游。小熊看見了,就嚴厲的批評了小猴,說:“這迷人的地方是給人們來休息游玩的,不能隨便亂寫亂畫,要是人人都像你這樣的話,這兒能有這么綠的山嗎?這么清的水嗎?”小猴慚愧的低下了頭,知道自己錯了,它把自己寫上去的字給弄干凈了。太陽公公露出開心的笑臉,小鳥也歡快地唱起歌。我們也是一樣啊,要做一個講文明,愛護公物的好學生。
知錯就改三年級范文(19篇)篇二
陽光明媚的春天,孫小圣閑著無聊,他便叫上他的朋友小熊貝貝去公園玩,貝貝便爽快地答應了。一路上,孫小勝一會走,一會跳,一會跑。興高采烈的向公園走去。
到了公園,這里真是一派好風光啊!遠處,連綿起伏的群山,有郁郁蔥蔥的大樹上方有幾只小鳥在嘰嘰喳喳的叫著,近看,綠油油的草地上,開放著鮮艷的小花,小河清澈見底,真是山清水秀啊!孫小圣跳上河里的一塊大石頭四處張望,突然發(fā)現(xiàn)一座亭子掩映在綠樹叢中,像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣的叫起來說:“小熊貝貝,你看那里有一座亭子,我們到那里去休息一會吧。”沒等貝貝答應,孫小圣翻了幾個筋斗就到了亭子旁,看著四根紅竹子,想到:我來到公園游玩,我乃孫大圣的后代,當初孫大圣不是也在佛祖面前題字,我也該留個紀念,讓每個游客都知道。我孫大圣的后代也來到這里一游。想到這里,孫小圣不知從哪里弄來支筆,尾巴纏在柱子上。腿叉在柱子上,孫小圣到此一游,幾個歪歪扭扭的大字便出現(xiàn)在柱子上,他朝自己的杰作笑了,這時,貝貝氣喘吁吁地來了,看見小猴在柱子上的字,生氣地說:“如果每個人都像你在柱子上亂寫亂畫,公園會變成什么樣子了?”貝貝剛說完,孫小圣的臉就唰的一下紅了,慚愧地說:“我知道了,我馬上把它擦掉。”說完就把墨跡擦了。
太陽笑了,小鳥笑了,整個公園都笑了!
知錯就改三年級范文(19篇)篇三
一天,小猴貝貝和小熊笨笨到公園里去玩。
公園里,綠樹成陰,小河清澈見底,幾條小魚在水里歡快地游著,小鳥也在枝頭唱著動人的歌聲。小猴貝貝和小熊笨笨走在小路上,看見河中間有一塊光滑的大石頭,只聽“噌”的一聲,小猴貝貝就蹦到了那塊大石頭上,單腳站到了石頭上,手遮著強烈的陽光。小熊笨笨看見了,連忙著急地說:“石頭上很危險,萬一掉下來怎么辦呢?快點下來!快點下來!”小猴貝貝聽了,覺得也很危險,就跳了下來。繼續(xù)往前走。
走著走著,小猴貝貝就嫌小熊笨笨走得太慢,就對它說:“小熊笨笨,你走得也太慢了吧!我先走一步了。”說著,就蹦蹦跳跳地跑了。小猴貝貝來到河中央的涼亭里,看見這里美麗極了,它就想:“這么美麗的地方,不留點紀念怎么行呢?”于是,它就雙腳一夾,就爬上了柱子,從口袋里拿出一支毛筆,在柱子上寫上了“孫小圣到此一游”這七個大字。就在這時,被趕來的小熊笨笨看見了,連忙揮揮手說:“不能畫,不能畫。”小猴貝貝又說:“這么美的地方,不留點紀念怪可惜的。”說著,就跳了下來。
小熊笨笨指著小猴說:“如果別人都像你那樣,左一筆,右一筆的話,整個公園就會變得很雜亂,不會像現(xiàn)在如此美麗了。”小猴聽了害羞地低下了頭,它又趕緊從口袋里拿出了一塊手帕,把柱子上擦得一干二凈。小鳥看見了,歌聲變得更動聽了。太陽公公見了,露出了甜甜的笑容。
知錯就改三年級范文(19篇)篇四
在這個晴空萬里的假期里,孫小圣和笨笨熊約好了一起去公園玩。
因為孫小圣有調皮搗蛋的壞毛病,結果他走著走著覺得不過癮,就跳到河中一塊長有青苔的石頭上。孫小圣竟然做了一個金雞獨立,要不是笨笨熊及時制止說:“小圣,不要站在那里,青苔很滑的。”否則,孫小圣就要摔到河里,變成落湯雞了。
他們走累了,就到一座涼亭里休息。孫小圣想:我的祖宗可是大鬧天宮的孫悟空,當時他在如來佛的手中寫過“到此一游”,今天我也要寫。笨笨熊還沒來得及阻止他,他就在柱子上來了一個倒掛金鐘,并寫下了“孫小圣到此一游”七個大字。
等到孫小圣寫完,笨笨熊便告訴孫小圣:“如果,每一個人都像你這樣做的話,那公園豈不是變成了一個骯臟的場所。”孫小圣低下頭,撓撓腦門說:“那我馬上就去把字擦掉。”
從此以后,孫小圣變成一個愛護公物,懂事的好孩子。
知錯就改三年級范文(19篇)篇五
春天到了,天氣晴朗。孫小圣約小熊一起到公園玩耍。剛到公園,孫小圣迫不及待的說:“咱們去河邊玩吧!”孫小圣話還沒說完就跑到小河邊,孫小圣看到河邊豎著一塊大石頭,它得意的想:“這么好的地方,要不,我給大家展示一下我的本領。”說罷,便跳到石頭上,給大家表演金雞獨立。小熊緊張的看著孫小圣對它大聲的說:“你快點下來,這里很危險。”孫小圣故意裝作沒聽見,還對小熊扮了一個鬼臉。石頭晃動了起來,孫小圣差一點兒掉下來。小熊生氣的對孫小圣說:“讓你下來,你就是不聽,看,差點兒摔下來了吧!”孫小圣不好意思的低下了頭。
“孫小圣哪火急火燎習慣可真改不了,你看,它又跑了”。小熊說。孫小圣又一溜煙的跑到?jīng)鐾づ赃叄瑢O小圣腦門一拍,想到一個好主意,孫小圣覺得面前的這個柱子真不錯,得留個紀念。它從頭上拔下一根毛變成一支毛筆。噌的一下爬上柱子,寫下了“孫小圣到此一游”七個大字。小熊看到了連忙揮手說:“這樣做是不對的,你不能破壞公物”。在小熊的勸說下,孫小圣只好無奈的下來了,說:“對不起,我錯了。太陽公公和小鳥笑瞇瞇的說:“快點把柱子上寫的字給擦下來吧!”孫小圣拔下頭上的一根毛變成了毛巾把柱子擦的干干凈凈的。太陽公公高興地說:“你知錯就改,真是一個好孩子。
通過了這個故事,讓我們明白了一個道理,不能破壞公物,我們要向孫小圣學習,做一個知錯就改的好孩子。
知錯就改三年級范文(19篇)篇六
編者按:犯了錯誤而能改正,沒有比這更好的事了。只要一個人能夠認識并改正錯誤,就是最好的事情。下面就讓我們一起來看看這篇《知錯就改的小猴子》。
今天是星期日,天氣非常好,小猴和小熊玩,小熊就說:“我們一起去公園玩吧。”小猴說:“好呀,好呀。”
到了公園,天空一碧如洗,大山連綿不斷,小草綠油油的,小河是那么清澈見底。它們看得迷住了。小猴看見池塘中有塊石頭,心想:“這地方真好啊,我得表現(xiàn)表現(xiàn)”于是,小猴就跳上石頭,翹著一只腳,左手在頭上搭了個涼棚,做了個“金雞獨立”。小熊看見了說:“危險,快下來,石頭要倒了。”小鳥也在天空說:“是呀,是呀。”小猴說:“小熊,沒事,你也一起來吧!”小熊又說:“快看,前面有個紅亭子,我們去那玩吧!”小猴說:“ok”才下來。紅亭子有五根石柱,非常壯觀。小猴想:“許多年前我的祖宗孫悟空在如來手上寫大字,我怎么不能,我也要寫。”想完小猴跳上石柱,然后做了個“倒掛金鉤”用筆在石柱上寫字。寫好了小猴一下來,小熊就把小猴叫到紅亭旁,小熊對小猴說:“如果我們每個人都像你,這里還是個美麗的公園嗎?”小猴想:“小熊說的有道理”小猴就把寫的字擦了,就說:“小熊你說的對,我不應該這樣做。”小猴說:“沒事,我原諒你了。知錯就改是好孩子”
小鳥、太陽、小猴和小熊一起笑了,好像在夸他是個知錯就改的好孩子。
作者:楊閏熙。
知錯就改三年級范文(19篇)篇七
春天到了,公園里的花爭奇斗艷,有梨花、桃花、杏花……真是五顏六色、五彩繽紛,令人心曠神怡。
有一天,小熊和小猴到公園里游玩,小猴跳到塊大石頭上,東張西望,小熊對小猴說:“快點走,要不然天黑了也到不了公園。”終于到公園了。小猴看到公園里的花花草草,非常美麗,心想:“這里多么美呀,何不留個紀念呢?”想著,就跳到亭子的柱子上寫上了“孫小圣到此一游”七個大字。小熊連忙搖搖手說:“快下來,不能亂涂亂畫,你是在破壞公共衛(wèi)生!”可是,小猴根本就不聽小熊的勸告,還嘻皮笑臉地說:“我寫字好看吧?”
一會兒,小猴下來了。小熊非常生氣,他意味深長地說:“你這只調皮的猴子,你難道不知道清潔工人要費多大的力氣才能把你的'這些字擦干凈嗎?你太不尊重別人的勞動成果了!”小猴知道自己做錯了,他馬上架回家拿來抹布,把柱子上的字擦得干干凈凈,一點兒痕跡都沒有。在場的人都豎起了大拇指,夸小猴是個知錯就改的好孩子。
知錯就改三年級范文(19篇)篇八
公園里,樹木郁郁蔥蔥,天空湛藍深遠。小熊和小猴在公園里走著走著,嘟嘟突然回過頭來看見孫小圣站在一塊彩石上擺出一副“金雞獨立”的造型,接著對嘟嘟說;“快看,我厲害不”。嘟嘟連忙擺手對小圣說:“危險!快下來,小心滑倒水里”。嘟嘟好不容易才把孫小圣勸下來。
不一會,嘟嘟和小圣走累了,便來到?jīng)鐾ば菹ⅰP『锟吹焦珗@這么美麗的景色,心想:“我可不能白來一趟”。頓時拿出毛筆,拔下筆帽“哧溜”一下躥山柱子,雙腿緊緊的夾住,俯下身寫下來“孫小圣到此一游”七個大字。正在這時嘟嘟看到了,對小圣喊“不能在柱子上亂涂亂畫”。小圣下來后,嘟嘟一手掐著腰,一手指著小圣說:“這樣是不文明的,不能在公共場合亂涂亂畫”。小猴聽了慚愧地低下頭說“我以后再也不這樣了”。不一會他們便找來抹布和水把柱子上的字擦得干干凈凈。
太陽公公看見了,露出滿意的笑臉仿佛在夸贊他們是個知錯就改的好孩子。
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知錯就改三年級范文(19篇)篇九
我和爸爸、媽媽在西安已經(jīng)玩兒了六天了。今天,該回去了,真有些戀戀不舍。
再見了,城墻。忘不了光著腳丫子走在你的上面,忘不了城墻上黑人阿姨那甜甜的笑。
再見了,秦嶺野生動物園。忘不了海獅親我臉時的溫柔,忘不了摸老虎屁股時的害怕。
再見了,兵馬俑。忘不了那威風凜凜的秦始皇的士兵,忘不了那栩栩如生的跪射俑。
再見了,西安人。忘不了那熱情豪爽的西安伯伯叔叔們,忘不了你們那香噴噴的超級大碗羊肉泡饃。
再見了,美麗的而又神秘的西安。
上述20三年級期末考試語文作文,是一篇很好的習作。
知錯就改三年級范文(19篇)篇十
在生活中,我們都有自己成長的煩惱,其中,我的煩惱就是寫作文。
記得有一次,我們語文考試成績出來了。終于報到我了,我心里十分緊張,仿佛心已經(jīng)提到了嗓子眼上。當我聽到只考了七十分的時候,我特別郁悶,自己竟然考了這么低的分數(shù)。拿到試卷,我發(fā)現(xiàn)光作文就扣了12分。再仔細看作文題,哦,原來只需要寫一件事,我卻寫了兩件事,根本就沒有按照題目的要求寫。如果作文再多扣些的話,我就只剩六十幾了。哎,我無奈地對自己的分數(shù)搖了搖頭。
唉,這就是我成長的煩惱啊!
其實,為了提高作文水平,老師我讓多背些優(yōu)秀作文,做摘抄,學習人家的好詞好句和生動形象的表達方法,可是我卻壓根沒背優(yōu)秀作文,而且摘抄的時候也是敷衍了事,只挑最簡單的詞語和句子來寫,越短我越高興,那作業(yè)完成起來多快呀。可是卻沒想到這樣的偷懶使得我的作文水平一點進步也沒有。
老師也說過要多觀察,多發(fā)現(xiàn)身邊事物的美麗。爸爸媽媽也帶我出去旅游,去過云霧飄渺的黃山,風景如畫的瘦西湖,可是我寫出來的游記還是干巴巴的。我真不知道這作文究竟應該怎么寫呀!
我多么希望作文能夠寫好,不再扣那么多分了。
突然,我想起老師常說的話:“要多讀書。”杜甫也說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”看來只有多讀書才能提高作文水平呀。
知錯就改三年級范文(19篇)篇十一
今天是星期日,天氣非常好,小猴和小熊玩,小熊就說:“我們一起去公園玩吧。”小猴說:“好呀,好呀。”
到了公園,天空一碧如洗,大山連綿不斷,小草綠油油的,小河是那么清澈見底。它們看得迷住了。小猴看見池塘中有塊石頭,心想:“這地方真好啊,我得表現(xiàn)表現(xiàn)”于是,小猴就跳上石頭,翹著一只腳,左手在頭上搭了個涼棚,做了個“金雞獨立”。小熊看見了說:“危險,快下來,石頭要倒了。”小鳥也在天空說:“是呀,是呀。”小猴說:“小熊,沒事,你也一起來吧!”小熊又說:“快看,前面有個紅亭子,我們去那玩吧!”小猴說:“ok”才下來。紅亭子有五根石柱,非常壯觀。小猴想:“許多年前我的祖宗孫悟空在如來手上寫大字,我怎么不能,我也要寫。”想完小猴跳上石柱,然后做了個“倒掛金鉤”用筆在石柱上寫字。寫好了小猴一下來,小熊就把小猴叫到紅亭旁,小熊對小猴說:“如果我們每個人都像你,這里還是個美麗的公園嗎?”小猴想:“小熊說的有道理”小猴就把寫的字擦了,就說:“小熊你說的對,我不應該這樣做。”小猴說:“沒事,我原諒你了。知錯就改是好孩子”
小鳥、太陽、小猴和小熊一起笑了,好像在夸他是個知錯就改的好孩子。
作者:楊閏熙。
公眾號:直點教育。
知錯就改三年級范文(19篇)篇十二
秋天是涼爽的,秋天是金燦燦的,秋天是碩果累累的。秋姑娘踏著輕盈的步伐,來到了云龍湖。
哇哦!秋天的云龍湖真是太美了!云龍湖的岸邊,楓樹姑娘把那碧綠的衣裳脫了下來,換上了火紅的風衣,遠遠望去像一大團火焰,我隨手從地上撿起一片樹葉,左看右看總覺得像小朋友伸開的手掌。銀杏樹的葉子金黃金黃的,就像穿了一件金黃的外套,一陣秋風吹來,樹葉就會飄落下來,像一只只飛舞的蝴蝶,撿起一片放在手心里,又像一把金黃而精致的小扇子。
松樹柏樹的脾氣很怪,也非常頑固。一年四季中,不管是隆冬還是金秋,它們都穿著永不褪色的綠色軍裝。
秋天的云龍湖北岸是濱湖公園,那里的菊花開得正旺,紅的如火,白的像雪,粉的似霞,黃的賽金,藍的似海,五顏六色的,美不勝收。它們千姿百態(tài),有的含苞待放,有的全都展開了,有的還是花骨朵兒。
來到湖面上,有一群群不知名的小鳥,也到這里過冬。湖中還有一個“大鯊魚”,那是水族館,里面住著各種各樣的海洋生物,非常的迷人。
啊!云龍湖的秋可真美呀!
知錯就改三年級范文(19篇)篇十三
從前,一只不認字的小豬開了一家百貨商店。
有一天,一只小花貓到小豬的百貨商店買三個雞蛋,它一摸口袋沒帶錢,就對小豬說:“小豬,我沒帶錢,先欠一下錢,行嗎?”小豬親切地回答道:“沒關系,下次還就是啦。”小豬在墻上畫了三個雞蛋和一個貓頭,表示小貓欠三個雞蛋。小貓連忙說:“謝謝了。”小貓高高興興地拿著雞蛋回家了。
第二天,小貓去池塘釣魚,釣完了魚,小貓把釣到的魚拿到市場去賣,它拿著賺到的錢還給小豬。小貓說:“小豬這是我還你的錢。”于是小豬拿起筆用橫線把墻上的三個圓圈劃掉了。
過了幾天,小花貓又到小豬的百貨商店買東西,小豬又見到小花貓生氣地的'說:“小貓,你上次欠糖葫蘆的錢怎么還不還?”小貓說:“小豬你說什么呀?我根本就沒有買糖葫蘆。”小豬生氣地說:“你還狡辯,瞧,墻上清清楚楚的畫著一串糖葫蘆。”小貓覺得莫名其妙就生氣的走了。于是,小貓被告上了法庭,兔律師做他的辯護人,經(jīng)過調查取證,最終查明了事情的真相。原來是小豬誤會了小貓,都是不識字惹的禍。小豬十分后悔。于是,小豬低著頭來到了小貓家道歉:“小貓對不起,都是怪我不好好學習文化,不會寫字,請你原諒。”
從此以后,小豬一邊開店,一邊學習文化,再也沒有此類事情發(fā)生過。
知錯就改三年級范文(19篇)篇十四
森林里有一只高傲的小猴,他瞧不起別人,總認為自己才華出眾、無與倫比。大家很討厭自高自大的小猴,所以,誰也不愿和他做朋友。他還常常欺負個子小的動物,用彈弓打燕子,摘梨子砸小狗、小貓,還用石子搭矮墻,把小馬絆得四腳朝天……大家都被他欺負過。
有一天,小猴正在蕩秋千。小豬傷心地來找小猴,原來大家因為小豬長得丑,不愿和他玩,小豬希望得到一點安慰。結果,小猴不但不同情小豬,反而嘲笑他:“小豬大笨蛋,是個丑八怪,渾身黑皮膚,實在太丑了!哈哈哈……”這時,一只小兔也來找小猴,小兔爬山時被荊棘扎傷了眼睛,想要得到一點同情。小猴卻譏諷他:“小兔獨眼龍!小兔獨眼龍!”
這時,秋千索被拉得太長,把小猴甩了出去,小猴落在小河里,多虧小豬叫了四面八方的小動物來幫忙,小兔跑到河的上游,叫了鯉魚們把小猴救起來。過了一會,小猴醒了,他感激地說:“我再也不欺負你們了,對不起!”
從此,小猴改邪歸正,樂于助人。大家都說:“知錯就改才是好孩子!”
知錯就改三年級范文(19篇)篇十五
今年寒假,媽媽帶我去云南旅游,在去之前,我興奮極啦!因為爸爸說云南被稱為“七彩云南”,我覺得那邊一定很美,所以,我在飛機上便觀賞了風景。
咦?云南不是七彩云南嗎?怎么全是山?一點水源都沒有,不,是只有一點點水,這時我心里在正在責怪爸爸時,飛機下降了,首先到了云南的束河小鎮(zhèn)先把行李放入賓館,就和小朋友丁藝去古城了。
一路上我看看西望望的,找到一家牦牛肉店,我嘗了一個麻辣味的肉干,覺得好好吃呀,就問在媽媽:“這個肉好吃,想買嗎!”“唉呀,回來再買”我們只好走了。
啊!這兒真的好美,旁邊都是水流,環(huán)境很好,特產(chǎn)也好多,牦牛肉鮮花餅等。
第二天,我們去了香格里拉,那邊海拔很高,所以我們就有了高原反應,感覺頭疼,呼吸困難等,因為我們是住在香格里拉郊區(qū)所以條件相當?shù)牟畛燥埗贾蟛皇斓摹?/p>
我還來到了玉龍雪山,那才真的是美呀,在雪山下我和羊駝拍了照片,它很可愛,觀察了它的嘴真像兔子的三瓣嘴,這次在云南我感覺到了云南的美麗。
知錯就改三年級范文(19篇)篇十六
在一個夏天的上午,晴空萬里,陽光燦爛,路兩旁綠樹成蔭,上面還有幾只黃色的小鳥在空中飛舞著,在一碧如洗的藍天中劃出一道美麗的弧線。它們用自己細小的歌喉唱著優(yōu)美動聽的歌曲,實在是美妙極了!小猴和小熊一起去郊外旅游。忽然,小熊在遠處看到了一個奇異的景象,那地方十分漂亮。小熊就招呼小猴,說:“快看!那地方多美呀!”小猴一聽,就噌地一下跳上河邊的一塊大石頭,它一只腳站在了那塊大石頭上,還有一只腳抬了起來,一只手蓋在了頭上,它伸長脖子,遠眺。小猴一邊看一邊贊嘆道:“哇!那地方真美呀!我們趕快去吧!”
他們興高采烈來到了他們說的好地方。那地方景色優(yōu)美,一旁有碧綠的矮樹叢,矮樹叢的前面有兩根鮮紅的大柱子,在金燦燦的陽光下,更是閃閃發(fā)光,格外壯麗。小猴看見了,心中就“蹦”出一個念頭來,他想:“如果我把我的名字寫在這兒,我就可以像齊天大圣孫悟空一樣,名揚天下了。”于是,小猴就靈活地爬上一根大柱子,用尾巴勾住那根大柱子,然后,從包里拿出一支筆,要在另一根大柱子上寫“孫小圣到此一游”。小熊見了,連忙說:“小猴,你不要在文物上亂涂亂畫……”小猴聽也不聽,在柱子上工工整整地寫完那幾個大字。
小熊火冒三丈地把小猴拉了下來,嚴厲批評小猴:“在文物上亂涂亂畫是不對的,你怎么能這樣做呢?……”小猴聽了慚愧地低下了頭,紅著臉對小熊說:“我以后再也不這樣了。”說完,小猴就馬上把柱子上的字擦得干干凈凈。
太陽公公笑瞇瞇的,好像在說:“小猴你知錯就改還是好孩子。”小鳥也嘰嘰喳喳地叫著,好像在說“我們以后也要像小猴一樣,知錯就改。”小猴和小熊又踏上了游玩的路。
知錯就改三年級范文(19篇)篇十七
·星期天的早上,陽光明媚,風吹在身上暖洋洋的。東東和強強在小區(qū)的空地上踢足球。東東輕輕一踢,球向強強飛去,強強用身子一擋,球落到了地上,他用力一踢,球像子彈一樣飛到了東東那里,可是,東東沒接住。
球向王奶奶家的陽臺飛去,砸到了王奶奶放在陽臺上的玫瑰花,他們趕緊去接,可是,沒接住。
只聽見“啪”地一聲,玫瑰花掉在了地上,碎了,他們嚇呆了。強強說:“我們闖禍了,王奶奶要罵我們的,快逃吧!東東說:“不行,做錯事要改正,我們去買一盆花給王奶奶,向她賠禮道歉吧!”“好的”強強說。
他們拿出自己的零花錢,買了一盆跟王奶奶原來那盆一模一樣的一生的玫瑰花。
知錯就改三年級范文(19篇)篇十八
時光就像一陣風,一吹便過去了。轉眼間,我們就要踏進四年級的大門了。
剛進三年級時,大家上課的坐姿簡直千姿百態(tài),有的心神不定,有的坐立不安,甚至連站姿都歪歪扭扭,有人還不時哼哼小曲兒,所以吳哥就發(fā)話了:“某某某,給我加作業(yè)!”被吳哥加了作業(yè)的要痛哭流涕。加作業(yè)的滋味可不好受啊,因為被加了作業(yè),一是寫得手酸,二是會寫得很晚,三是被家長罵得狗血噴頭,四是有可能來一頓“勁爆竹筍炒肉”。現(xiàn)在,大家都認真聽講,積極舉手發(fā)言,很少有人被加作業(yè)啦!
三年級開始不久,吳哥讓我們練一分鐘跳繩的時候,一分鐘跳100個簡直比登天還難。在我們每天堅持不懈地努力下,現(xiàn)在個個都是跳繩小健將。
以前,很多人都不愛寫作文,隨便寫點來糊弄糊弄老師就上交了。現(xiàn)在,有了稿費的誘惑,讓大家都愛上了作文。
三年級已經(jīng)畫上了一個句號。
四年級,我來啦……。
知錯就改三年級范文(19篇)篇十九
春末夏初,天氣晴好,正是適合出去游玩的季節(jié)。一大早,媽媽就帶著丁丁去公園玩。這時的公園鳥語花香,百花爭艷,美麗極了!
公園的草坪綠油油的,就像一塊柔軟的毯子鋪在大地上。一條條小路就像大剪刀一樣把公園剪成了一塊塊的綠毯。這毯子上開滿了各種各樣的小野花,顯得格外漂亮。湖面上的片片荷葉,就像張開的一把把綠傘,有的浮在湖面,有的挺立于水面之上。
丁丁來到公園,像剛出籠的小鳥一樣,這看看、那摸摸。趁媽媽不注意,偷偷摘了兩朵含苞欲放的紅玫瑰,跑到媽媽跟前說:“媽媽,你看這花漂亮嗎?”媽媽不但沒有高興地表揚他,反而嚴厲地批評了他一頓。媽媽說:“公園里的花是供人欣賞的,不可以隨便去摘,如果想要花,可以去花店買。”丁丁知道自己錯了,難為情地低下了頭。媽媽語重心長地說:“做錯了事,就要道歉,現(xiàn)在就去找管理員叔叔表達你的歉意吧。”
丁丁聽后,趕緊去向管理處的張叔叔道歉:“張叔叔,對不起,剛才我看到玫瑰花太漂亮了,忍不住摘了兩朵,我知道自己錯了,我不應該亂摘花的,您能原諒我嗎?”
張叔叔聽了丁丁的話,并沒有批評他,而是溫柔地蹲下身來對他說:“雖然你做錯了事,但是你敢于認錯,勇于承擔,就是個知錯就改的好孩子,我很喜歡你!”丁丁聽了,抬起了頭,臉上又有了開心的笑容。
小朋友們,我們要愛護花草,不能像丁丁那樣亂摘亂采。如果做錯了事,也要像丁丁一樣,做一個知錯就改的好孩子!